方案還需要時刻進行評估和調整，以適應不斷變化的環(huán)境和需求。制定方案需要充分的團隊合作和協(xié)同努力，以集思廣益和減少風險。掌握一些實用的方法和技巧可以幫助我們制定更好的方案。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇一
20xx年6月25日是第xx個全國“土地日”，為促進全社會充分認識土地國情國策、倍加珍惜和合理利用土地資源，在全社會營造依法依規(guī)、節(jié)約集約用地的良好氛圍，大力推進經濟結構調整和發(fā)展方式轉變，結合我市國土資源管理實際，制訂本方案。
圍繞主題，宣傳國土資源國策、省情、最嚴格的耕地保護制度、節(jié)約集約利用土地制度、國土資源法律法規(guī)和政策、“保發(fā)展保紅線工程”、促進經濟結構調整及發(fā)展方式轉變取、基本農田保護、推進農村土地綜合整治等。
2、媒體宣傳：在“6.25”日前后，播放宣傳口號；
3、發(fā)表致全縣人民一封信；
4、網絡宣傳:在縣政府、縣局網站發(fā)布“6.25”有關宣傳內容和宣傳方案；
5、短信宣傳:宣傳日當天，利用縣移動通訊平臺向全縣移動手機用戶發(fā)送宣傳短信；
7、流動宣傳：利用宣傳車是進行流動宣傳。
(一)局機關各科室、直屬單位要按照活動方案要求認真組織，積極配合開展好各項工作。
(二)各國土資源所要結合實際，按相關要求，采取多種形式，積極開展第22個全國土地日宣傳活動，并于6月30日前把開展活動情況書面報縣局辦公室。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇二
xx年9月15日—21日是第18屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—20xx年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢。
本屆推普周宣傳主題為：說好普通話，圓夢你我他。
xx年9月15日——21日。
圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。
1．在學校辦公網進行推普宣傳。
2．各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規(guī)范字。
3．紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進行大力宣傳。
4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。
5．開展“啄木鳥在行動”活動，對校園內規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6．各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
xx年9月9日
教師推廣土地日宣傳活動方案篇三
校內各單位：
20xx年9月8日至14日是第19屆全國推普周。按照教育部等九部委《關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（x語用函〔20xx〕x號）精神及《四川省教育廳等九部門關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（x教函〔20xx〕x號）要求，為切實開展好我校第19屆“推普周”活動，現將具體活動及相關工作安排如下：
一、突出宣傳主題。
本屆全國推普周活動主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字，助力全面建成小康社會”。
緊扣本屆推普周活動的宣傳主題，結合國務院發(fā)布《關于推廣普通話的指示》60周年、《國家通用語言字法》實施1周年，大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規(guī)，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)，積極組織開展形式多樣的語言字宣傳活動，充分利用各種媒體加大宣傳力度，努力提高我校師生員工普通話應用水平，營造良好的語言環(huán)境。
（一）精心組織規(guī)劃，合理統(tǒng)籌安排。
學校語委將聯合宣傳部、教務處、人事處、學工部、校團委等部門，在全校范圍內以多種形式開展推普活動，營造良好推普氛圍。以活動為契機，結合中國共產黨成立9周年和紅軍長征勝利80周年，對全校學生開展語言字規(guī)范化宣傳教育活動，弘揚傳統(tǒng)化。
（二）積極宣傳引導，營造多維立體推普氛圍。
1、推普周期間，充分利用校園內的各類媒體進行推普宣傳。在校園內主干道、教學樓區(qū)、學生宿舍區(qū)張貼宣傳標語和第十九屆推普周宣傳畫；校內led電子屏上滾動播放推普活動相關標語及公益宣傳片。
2、在學校主頁上以滾動浮標進行推廣普通話宣傳；教師技能實訓中心網站上開辟專欄，進行普通話知識的宣傳；學校廣播電臺播放普通話相關知識的節(jié)目；使學生能多途徑的了解學習普通話。
利用櫥窗、宣傳欄、班級黑板報、手抄報等多種途徑和形式，發(fā)動各院系在推普周期間圍繞本屆主題開展活動及宣傳。
（三）發(fā)動師生開展豐富多彩實踐活動。
1、以學校職能部門、教學院系、研究機構為龍頭，強化公務、教學用語用字規(guī)范要求。
校內職能部門、教學院系、研究機構要廣泛開展自查自糾活動，認真審核往公、教學環(huán)境中的用語用字規(guī)范性。積極倡導在辦公場所、教學場所、校園公共區(qū)域使用普通話和規(guī)范字，在公務活動、教學活動中使用普通話和規(guī)范字。
2、由語委辦牽頭，同教務處對教師堂用語使用普通話情況行進行有效督查；與黨辦、校辦協(xié)作，對行政人員在公共場所使用普通話情況進行宣傳和督查，營造良好普通話交流氛圍。
3、由語委辦牽頭，與學工部、校團委協(xié)作，對學生在教學及公共場所使用普通話和規(guī)范字情況進行督查。結合校園明建設工作，發(fā)動學生會骨干學生對校園規(guī)范化用字進行全面檢查和改正。
4、各二級學院、班級開展以學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》為主題的豐富多彩的校園化活動。
5、開展與第十九屆推普周主題相關的學生活動，二級學院根據實際情況舉辦“中華誦·經典誦讀大賽”、主題演講、語言字基本功大賽等，為進一步提升我校師范生漢字書寫技能，在全校范圍內啟動“綿陽師范學院第八屆規(guī)范漢字書寫大賽”活動。
三、工作要求。
1各學院各部門要根據推普周活動有關要求做好推普周活動的有關宣傳、動員、組織工作。圍繞本屆推普周主題有計劃、有目標的開展推普周活動。
2請各學院根據本通知要求，將本學院推普周活動方案及活動書面（一式一份），電子材料分別于9月8日和9月20日前報送至學校語委辦。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇四
1、 通過有效的宣傳推廣工作，提高我中心對外的形象與聲譽。
2、整體提高我中心的各培訓項目的報名率。
3、擴大中心培訓收入，順利完成年培訓計劃。 根據中心的實際情況，戶外宣傳推廣工作由開發(fā)部統(tǒng)籌，各教學點自主開展宣傳。
采取組合宣傳策略：網絡宣傳+報紙宣傳+戶外宣傳
隨著網絡信息的迅速發(fā)展，人們習慣從網絡搜索自己所需要的信息，為了增加中心網站被檢索的機會，從以下幾個方面進行網絡宣傳推廣：
1、中心網站：網站是對外宣傳形象的窗口，是學員了解我們的培訓業(yè)務的重要途徑，網站建設的好壞，直接影響中心的形象，跟中心的培訓收入直接掛鉤。為了讓中心網站能發(fā)揮其職能，從以下幾點加強：
對網站進行及時更新，第一時間把最新開班信息、中心動態(tài)及對中心培訓業(yè)務有幫助的資訊更新在網站，保證網站的更新頻率。
對未完成的網站模塊，抓緊時間完善其功能，爭取在十一月底實現網站各模塊功能。
以每季度的頻率對網站的關鍵字進行優(yōu)化及更新，加大搜索機會。 網站維護人員做到每天都登錄網站后臺，把學員留言及時轉貼給相應項目負責人，增大有效信息的報名轉化率。
按一年一個周期，對網站進行一次改版升級。
讓在讀學員多上我們的網站。為了達到這一點，開初我們可以把平時的新班課表直接貼在網上，讓學員自已上中心網去下載打印，既省去了打印課表的麻煩也宣傳了我們網站，久而久之，學員就會習慣上中心網獲取相應的信息。
2、 搜索引擎：繼續(xù)加大對百度搜索廣告的'投放，可適當參與競價排名，優(yōu)
化網站關鍵字，增大被搜索的機會。另外可以在一些行業(yè)網站內投放相招生廣告，比如在深圳教育在線等行業(yè)網內適當投放。
3、 短信平臺：有效利用短信平臺，對在讀學員進行分別分類，以短信的形
式告知相關開班計劃或優(yōu)惠政策，增加生源的二次轉化率，讓短信平臺能夠很好的起到輔助招生的作用。
報紙宣傳一直以來是我中心對外宣傳的主要投放渠道，經過幾年的投入，基本上做到了每周投放一次的頻率，與深圳五大報社建立了較好的合作關系，在各報社舉辦的有關教育類的大型的活動中，我中心都應邀參加且得到了相應獎項，獲得了大眾的好評，眼球效應較為明顯，著實對我中心整體形象的提升有較大的幫助，對我中心的整體招生也起到了至關重要的作用，在實現了社會效益的同時也帶來了相應經濟效益。結合中心的實際情況，下半年報紙廣告基本上做到每月2-3次的頻率，同時加強對保持報紙廣告的統(tǒng)一風格，以保證眼球效應的延續(xù)性。
刊登時間：9月4次，10月3次，11月3次，12月2次
發(fā)布周次：月均3次（4個月）
內容：軟文+廣告。有規(guī)律地投放7*16cm，8*11.5cm新項目推介及項目開班信息廣告，適時配以軟文。主要集中在南方都市報（周二）、晶報（周四）、深圳特區(qū)報（周三）、深圳晚報（周二）、深圳商報（周四）的相關欄目內。
戶外宣傳活動主要以公車、地鐵、路邊廣告牌等相關廣告資源為媒介進行宣傳推廣，通過組織開展主題市場活動派發(fā)dm單頁宣傳中心相關培訓項目，進行增大中心的項目報讀率。主要從以下幾個方面進行戶外宣傳推廣工作。
a、加強對各教學點報名咨詢處的形象宣傳。包括資料架上資料的擺放整齊、及時更新，易拉寶、宣傳展架及條幅的擺放等。對于校本部還應注重led、宣傳欄、信息欄、廣告位的宣傳，以最好的形象展現在學員面前。
由于校本部報名大廳是職業(yè)技能鑒定考試報考點，還應重點把握每次報名截止前一周的報名高峰期，安排專人向前來報名的學員派發(fā)中心宣傳單頁，以達到宣傳中心項目的效果。另外，為做到資源共享最大化，各教學點咨詢處可放一些其它點專有的項目宣傳單頁，一起協(xié)助招生。如八卦嶺的服裝類項目資料就可在其它三個點存放。
b、加強對在讀學員的宣傳。對于已經在我中心培訓的學員，應充分利用資源做好生源的二次轉化率。
嚴格把好教學質量關。只有當學員認可我們的教學質量才有可能選擇繼續(xù)在我們中心報讀更高級別的工種培訓，同時也才有可能介紹朋友或同事報名培訓。
對學員進行人性化關懷。項目負責人應經常下班跟學員交流，了解學員動態(tài)，讓學員感受到中心的關懷，并在結班前舉行一次散學班會，增進項目負責人與學員的感情，促成續(xù)讀的機率。
加強實訓室資料管理。實訓室應適時更新宣傳資料，讓學員能第一時間了解中心最新的項目信息、開班信息等。
戶外廣告宣傳。戶外廣告是宣傳品牌必不可少的宣傳渠道，中心現主要在公車移動看板廣告、公路站牌廣告、地鐵展架廣告等媒介上投放戶外廣告?；旧媳ＷC了受眾的覆蓋率及普遍率，達到了宣傳品牌的目標。 工業(yè)園合作宣傳。與相關工業(yè)園區(qū)物業(yè)進行宣傳欄、公告欄的合作宣傳，把培訓信息直接帶到工業(yè)園區(qū)。
市場活動宣傳。與各大報社聯合開展的相關教育展主題活動，重點抓好市技能鑒定考試宣傳推廣活動等。
dm單頁宣傳。堅持以宣傳手冊為主， dm單頁為輔的原則，對一些新項目，熱推項目印制一些宣傳單頁，選擇特定區(qū)域特定人群派發(fā)，做到有的放矢，減少盲目單一行為，避免浪費資源。如：對于珠寶類工種宣傳單頁，就應去水貝珠寶園去派發(fā)。
宣傳紀念品宣傳。根據實際情況，可考慮訂制一些印有宣傳廣告的小禮
品進行派發(fā)，以達到宣傳的效果。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇五
局屬各中小學：
今年9月11日至17日是第十四屆推廣普通話宣傳周，根據《xx市教育局等八部門關于開展第十四屆推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，現制定我區(qū)第十四屆推廣普通話宣傳周活動方案。
一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字指導作用，促進社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、宣傳主題提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、活動要求1、今年是中國共產黨建黨90周年，本屆推普周活動要緊緊圍繞弘揚革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經典、謳歌新中國社會主義建設和改革開放偉大成就開展。
2、各校要把推廣普通話、使用規(guī)范字工作與學校創(chuàng)建精神文明活動結合起來，繼續(xù)開展“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的宣傳、培訓、實踐活動。學校要結合新生入學、開學典禮、教師節(jié)、主題班會等進行“弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的語言文字規(guī)范化教育活動；鼓勵學校面向社會、社區(qū)開展宣傳活動，發(fā)揮學校在推廣普及普通話和傳承中華文化中的基礎和輻射作用。各校要積極開展“中華誦·經典誦、寫、講”進校園、進課堂試點工作和“誦讀經典、愛我中華”系列活動；開展語言文字示范校創(chuàng)建活動。
四、活動安排1、以推普周為契機，以桐柏路為重點，啟動“語言文字規(guī)范化一條街”創(chuàng)建活動，要求沿街各校懸掛宣傳有關推普橫幅和標語；在醒目位置張貼推普周宣傳畫，宣傳有關法律法規(guī)和語言文字知識。沿桐柏路各相關小學，按照小學招生區(qū)域，對桐柏路兩側的商鋪、門面等用字進行一次全面普查，并督促相關單位對不規(guī)范用字立即整改。對普查情況做好文字檔案保存。
2、推普周期間，各中小學校要繼續(xù)開展“五個一”活動，即在學校顯著位置懸掛一幅推廣普通話的標語；舉辦一次以“誦經典、書美文”為主題的班會；辦一期推廣普通話的黑板報；舉行一次圍繞“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的國旗下的演講；組織一次面向社區(qū)的社會用字調查。
3、各校要在推普周期間，對本校教師、行政教輔人員普通話水平等級進行統(tǒng)計，要將教師普通話等級證書進行復印并將復印件裝訂成冊。對于未參加過普通話水平測試或經測試尚未達標的教師和行政教輔人員，學校要督促其及時參加普通話水平測試，以滿足教師持證上崗及職稱評定、資格認定所需合格的普通話等級證書要求。
4、各校結合工作實際印發(fā)語言文字宣傳單，向廣大群眾進行語言文字法律法規(guī)知識宣傳。以單位進行一次普通話學習、比賽活動，掀起活動熱潮。
5、各校要積極發(fā)動師生參加“中華誦·20xx經典誦讀大賽”和“中華誦·20xx學生規(guī)范漢字書寫大賽”，使青少年熟悉親近經典詩文、熱愛傳統(tǒng)文化，提升廣大師生語言文字規(guī)范意識和應用水平。
五、相關要求1、各校根據通知要求，于9月13日前制定推普周活動方案，9月11日至17日認真開展活動；推普周期間，要注意收集、整理相關的文字資料和影像資料；推普周活動結束后，要及時進行活動總結，9月19日前將有關活動圖片和總結報送局教育科。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇六
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。
（一）活動由市語委、市教育局主辦?；顒釉O組委會，組委會辦公室設在市教育局語委辦。
（二）各縣市區(qū)和有關學校可以聯合有關單位共同組織相關活動。
（一）xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經典誦讀大賽。
（二）xx市20xx年中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評。
（三）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（初中）。
（四）各縣市區(qū)和有關學校組織相關推普活動。
18月6日—9月2日各縣市區(qū)和有關學校組織相關活動，9月12日前將參加“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經典誦讀比賽和中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評的領隊、選手名單報送xx市教育局語委辦（報名表見附表1）。聯系人：鐘勝；聯系電話:079-19819；聯系地址:xx市宜陽大廈西座112室；郵政編碼:6000；電子信箱:zs200609221@16。
29月14日下午16:00各地各校領隊、選手到xx市教育局1416會議室（宜陽大廈西座1416室）報到，并召開大賽領隊會議，抽取教師經典誦讀比賽順序，上交書寫作品。
9月1日上午8:00—11:0，舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經典誦讀、中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評，地點：xx市教育局1416會議室。
（二）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（初中）
1初賽于9月2日前，由各地各校自行組織完成并上報參加復賽隊伍名單（見附表2）到xx市教育局。聯系人：吳巧琴；聯系電話:079-9976；聯系地址:xx市宜陽大廈西座110室；郵政編碼:6000；電子信箱:11288690@qq。
2復賽和決賽報到時間和地點：參賽學生和領隊于9月28日下午在xx市明月大酒店北店（xx市袁州區(qū)袁西路8號，聯系電話：079-71）報到，并于下午16:0前到xx八中學術報告廳參加預備會并抽取復賽場次和座次。復賽和決賽時間：9月29日上午。
1比賽分小學（含幼兒園）、初中、高中三個組別。每縣市區(qū)各選派位（每個組別各一位）、“三區(qū)”和有關學校各選派1位選手參加比賽，比賽順序由選手抽簽決定。每位選手參賽作品時間控制在—4分鐘，比賽現場計時，超時0秒扣分。
2參賽對象為選手個人，不接受組合（集體）參賽；選手的服裝、化妝等自備。作品無需制作背景ppt，可配背景音樂（自帶播放器）。
比賽將邀請專業(yè)評委進行現場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達、節(jié)奏韻律、儀表儀態(tài)等方面的綜合效果，將作為評委的評分依據。比賽按照組別分別設立一等獎、二等獎若干名。
（二）xx市20xx年中小學師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評
1展評活動設立中學學生組、小學學生組、教師組三個組別，分為預賽和決賽兩個階段。預賽由各縣市區(qū)（含三區(qū)）、有關學校采取選手現場書寫形式進行，在此選拔基礎上，各地各校向市教育局報送作品和人員名單參加市級決賽。
2市級上交作品書體類別分為小學軟筆楷書、軟筆隸書；中學軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書；教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區(qū)按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區(qū)”按照組別和書體類別分別選送1幅作品，有關學校選送幅學生作品和幅教師作品參賽，即每縣市區(qū)各16幅作品、“三區(qū)”8幅作品、有關學校各6幅作品。展評活動的書寫內容自定，紙張規(guī)格不超過67*1，每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》（見附表），并貼至作品反面的左下角，領隊報到時上交會務組。
預賽和決賽作品書寫須使用規(guī)范漢字，不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能代筆，如有代筆將取消該學生參賽資格，并取消相應學校近三年參加該項目資格。
4市語委、市教育局將邀請專家進行現場評判，每個組別分別設立一等獎、二等獎若干名。
（三）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（初中）
1參加對象：全日制初中一、二年級在校生。各縣市區(qū)（含三區(qū)）、市直初中學校各組織一支隊伍，每隊人?？h市區(qū)可以單一學校組隊，也可以跨校組隊，每隊上報指導教師2人，領隊1人（教育局工作人員）。
2獎項設置：活動設團體一、二等獎若干名；個人一、二、等獎若干名（獎項與團隊獎項一致）；教師指導獎一、二等獎若干名（獎項與團隊獎項一致）。另設個最佳書寫獎（答題書寫最規(guī)范端正者，由名裁判商議產生）。
（一）各參賽選手、評委及工作人員必須嚴格執(zhí)行賽事紀律。如發(fā)現違紀違規(guī)行為，可向大賽組委會舉報。對于違規(guī)者予以通報批評，并取消比賽資格。
（二）大賽不收參賽費，食宿和交通等費用回單位報銷。參加xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”教師經典誦讀比賽的選手及領隊建議住xx市喜樂大酒店（地址：xx市宜陽大道211號，總臺電話：）。參加xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會的選手及領隊請在xx市明月大酒店北店（xx市袁州區(qū)袁西路8號，聯系電話：）統(tǒng)一食宿。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇七
今年6月25日是第十九個全國“土地日”，又是全國開展“保增長、保紅線”行動年。為貫徹落實“十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地”的基本國策，建設資源節(jié)約型社會，推進社會主義新農村建設，動員社會各界和人民群眾廣泛參與“土地日”宣傳活動，樹立人們的土地資源憂患意識，增強保護和合理利用土地資源緊迫感和責任感，結合我局國土資源管理實際，制訂本方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞“堅守耕地紅線，節(jié)約集約用地，構建保障和促進科學發(fā)展的工作機制”這一主題，結合我縣國土資源管理工作實際，采取有力措施，有計劃.有步驟、分層次地進行土地管理等法律法規(guī)宣傳，切實增強廣大人民群眾依法用地意識，營造節(jié)約、集約利用土地良好社會環(huán)境，促進全縣用地秩序再上新臺階。
二、宣傳活動主題。
宣傳活動的主題是：“保障科學發(fā)展，保護耕地紅線”.貫徹落實“十分珍惜，合理利用土地和切實保護耕地”的基本]策，推進資源節(jié)約型社會和社會主義新農村建設，讓土地析政策進村入戶。本次宣傳活動的內容為：國家關于對土地的政策方針，以及《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國土地管理法實施條例》、《江蘇省人民政府實施辦法》、《基本農田保護條刊》、《國務院關于深化改革嚴格土地管理的決定》、《國務院關于加強土地調控有關問題的通知》等相關法律法規(guī)和新改策。
三、宣傳活動內容及方式。
1.在“6·25”日，擬請分管縣長發(fā)表電視講話。
2、在局門戶網站和內網發(fā)布“6·25”有關宣傳內容。
3、將“土地日”宣傳口號以短信的`方式向社會發(fā)布。
4、縣局在縣城鐵軍廣場擺放宣傳版面設立現場咨詢臺，懸掛“土地日”的宣傳主題和口號，各國土所在各門前宣傳。
四、活動要求。
為確保這次宣傳活動有序開展并富有成效，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所、各科室隊要按照要求，積極有效地做好各項活動的準備工作，保證活動按期順利進行。具體要求為：
1、制作版面8塊，辦公室、用地科、地籍科、整理中心、規(guī)劃科、服務中心各準備一塊，監(jiān)察科兩塊，辦公室的內容以組織建設為主，其他科室以科本室業(yè)務特點為主，配照片，附說明。并設計好大樣，由監(jiān)察科統(tǒng)一制作。
2、宣傳材料，由各科室、中心以本部門業(yè)務為主準備宣傳材料，內容采用問答形式。
3、此次活動由監(jiān)察科具體負責，6月18日前，各科室、中心按照活動要求，將版面設計和宣傳材料報到監(jiān)察科。
4、各國土所利用宣傳車，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回宣傳，散發(fā)有關土地管理方面宣傳材料。
5、有關具體活動解釋，由監(jiān)察科負責。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇八
說好普通話，邁進新時代。
（一）各成員單位
1.要緊扣本屆推普周活動主題，圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，大力弘揚愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，結合行業(yè)特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告；新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
2.在做好城市推普活動的基礎上，加強對農村地區(qū)推普工作的領導，加大農村地區(qū)推普工作的力度，與縣（區(qū)） 域普通話普及驗收工作緊密結合，不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
（二）各學校（園）
各學校（園）要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，充分發(fā)揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式，開展新活動。以下活動為必備活動：
1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語;
3.國旗下講話，推普宣傳。
參加語言文字規(guī)范化達標的學校要走出校園，開展宣傳活動，讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性，提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。
（三）多措并舉，助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰(zhàn)略進入決勝階段的關鍵一年，區(qū)語委辦將按照要求，加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度，精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境，為提升“造血”能力打好語言基礎。
（四）加強培訓，提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展，引領廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，提高教師普通話水平，在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達標學校，區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。
（一）加強領導，統(tǒng)籌謀劃，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發(fā)揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)儉舉辦各項活動，務求實效。
（二）各成員單位、各校（園）制定本地區(qū)推普周活動方案，并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在20xx年9月20日以前，報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。（聯系人： ）。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇九
1.小區(qū)宣傳:。
首先就是比較直接有效的在一些小區(qū)進行開業(yè)慶典的前期宣傳：
怎么做開業(yè)的宣傳呢?具體操作：
(1)在開業(yè)的前兩星期內，建立專門的宣傳小組，與顧客形成一對一的宣傳來尋找和跟蹤顧客，同時了解她們的需求和情況，最終在將顧客引導到開業(yè)慶典的現場。
(2)將宣傳小組劃分好的同時所在的小區(qū)樓盤也要分好哪個宣傳組負責哪個區(qū)域，這樣展開競爭后會有更大的效果。
(3)開業(yè)慶典小區(qū)入戶宣傳內容：公司的簡要情況、產品、開業(yè)優(yōu)惠活動詳細介紹以及顧客的信息和意愿、邀請入店。
2.報紙夾帶宣傳單頁：宣傳單頁設計要一幕了然，活動主題明顯。(公司提供)。
發(fā)布信息：
(1)開業(yè)慶典的具體時間、地點、廣告語、聯系方式等等。
(2)新店開業(yè)活動中的促銷優(yōu)惠活動。
(3)企一些企業(yè)的信息和企業(yè)文化。
(4)一些開業(yè)抽獎活動的具體參加細節(jié)和禮品信息。
這樣的話直接，范圍廣，客戶群體也比較明確，而且看來之后她們也很樂意參加此次的新店開業(yè)慶典活動。
3.在本地的媒體，報紙做下宣傳：前一個星期做開業(yè)宣傳就好了，這個講究臨時性，集中性，要造勢。
4.通過手機短信平臺做開業(yè)慶典的前期預告宣傳，當然這樣要針對性的去發(fā)。
5.結合本地的具體情況去采取其他有效的方法進行開業(yè)宣傳。針對人流高峰和集中的地方(學校放學時，菜市場等等)去發(fā)放開業(yè)宣傳單.更多市場推廣方案請繼續(xù)關注方案網。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇十
7匹狼(通泰)上市以來，受到了宿遷卷煙消費者的喜愛。為進一步密切工商協(xié)同關系，促進7匹狼(通泰)產品全面動銷，實現有效下柜，經與福建中煙協(xié)商，決定在全市范圍內開展促銷推廣活動。
二、活動目的。
旨在促進客戶拆條銷售，調動客戶主動進行零售推薦的積極性，從而增加更多消費者購買嘗試機會。本次促銷推廣主要考慮三方面因素，一是擴大口碑傳播，二是引發(fā)群體效應，三是引導意見領袖，從而全面帶動區(qū)域整體銷售提升;主要目的為：一是促進客戶主動進行產品推薦，二是刺激團購客戶從而帶動禮品市場擴展，三是提升意見領袖的品牌認知及體驗。
(一)活動范圍：針對全市范圍客戶，集空條盒兌換禮品，促進拆條銷售，增加主動零售推薦。
(二)活動主題：通系有好禮，精彩1+1。
1、活動期間，客戶只需憑“通泰”空條盒，即可實現一個“通泰”空條盒兌換“通運”十支裝樣品煙一包。
2、由客戶經理負責向客戶兌換。
3、為便于回收，僅需裁剪條盒側面即可,但必須確保條盒條形碼區(qū)域完整無損。
4、兌獎流程：各分公司憑收集的7匹狼(通泰)空條盒數量到市公司營銷中心采供部領取兌獎物品，并填好“空條盒每日兌換記錄表”和“16支裝樣品煙兌付登記表”。各分公司由客戶經理將獎品發(fā)放給客戶，并填好“零售客戶空條盒兌獎登記表”，同時，做好客戶經理獎品發(fā)放，并填好“零售客戶空條盒兌獎登記表”。
(四)活動時間：20__年4月10日至5月31日，逾期不再給予兌付。
(五)活動對象：全市范圍客戶。本次活動不直接面向消費者，若有消費者知曉本活動，需通過客戶來進行兌獎。為提高客戶經理積極性，每兌十個7匹狼(通泰)空條盒向客戶經理饋贈一包十六支裝通運狼。
四、工作要求。
(一)抓好員工學習工作。集中組織員工，特別是市場經理、客戶經理，學習培訓7匹狼(通泰)促銷活動方案內容，全面掌握促銷活動細節(jié)，確保本次促銷活動順利開展。
(二)抓好客戶告知工作。利用一個周期時間，將本次促銷活動告知轄區(qū)內每一位客戶，調動客戶的參與積極性，提高活動效果。
(三)抓好兌獎痕跡記錄。嚴格按照方案要求，做好獎品發(fā)放痕跡記錄，確保獎品發(fā)放到位、活動取得實效。相關痕跡記錄要妥善保存，作為今后市公司品牌培育工作檢查重要依據。
(四)抓好活動檢查工作。加大檢查力度，嚴禁弄虛作假現象發(fā)生，同時，市公司將成立專項檢查小組，深入各縣區(qū)市場進行檢查。
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教師推廣土地日宣傳活動方案篇十一
幼兒園普通話推廣宣傳周活動方案，九月的第三個星期是普通話推廣宣傳周，普通話對于國人來說是最重要的一門語言，學習普通話應該要從小做起，從幼兒園的小朋友們開始領頭。
20xx年9月11日至17日是我國第二十屆推廣普通話宣傳周。為了更好的推廣普通話，將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字的活動結合起來，積極開展宣傳活動。為此結合本園的實際情況，特制定本方案，具體內容如下：
開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞本屆推普周活動的主題——“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。
20xx年9月11日—9月17日
我園推普周活動的主題——“我是中國娃，會講普通話”，“ 大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”
1、利用豐富多彩的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。
1、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設，通過宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。
2、明確以“推普周”為契機，各班圍繞推普主題，開展各類活動，延伸相關語言活動，貫穿整個學期，有效促進幼兒語言發(fā)展。
3、各段推普周活動具體安排如下：
小班段：充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的.樂趣。
中班段：推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。
大班段：在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯系的活動區(qū)域，積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境。
幼兒園普通話推廣宣傳周活動方案，九月的第三個星期是普通話推廣宣傳周，普通話對于國人來說是最重要的一門語言，學習普通話應該要從小做起，從幼兒園的小朋友們開始領頭。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇十二
首先就是比較直接有效的在一些小區(qū)進行開業(yè)慶典的前期宣傳：
怎么做開業(yè)的宣傳呢?具體操作：
(1)在開業(yè)的前兩星期內，建立專門的宣傳小組，與顧客形成一對一的宣傳來尋找和跟蹤顧客，同時了解她們的需求和情況，最終在將顧客引導到開業(yè)慶典的現場。
(2)將宣傳小組劃分好的同時所在的小區(qū)樓盤也要分好哪個宣傳組負責哪個區(qū)域，這樣展開競爭后會有更大的效果。
(3)開業(yè)慶典小區(qū)入戶宣傳內容：公司的簡要情況、產品、開業(yè)優(yōu)惠活動詳細介紹以及顧客的信息和意愿、邀請入店。
宣傳單頁設計要一幕了然，活動主題明顯。(公司提供)。
(1)開業(yè)慶典的具體時間、地點、廣告語、聯系方式等等。
(2)新店開業(yè)活動中的促銷優(yōu)惠活動。
(3)企一些企業(yè)的信息和企業(yè)文化。
(4)一些開業(yè)抽獎活動的具體參加細節(jié)和禮品信息。
這樣的話直接，范圍廣，客戶群體也比較明確，而且看來之后她們也很樂意參加此次的新店開業(yè)慶典活動。
前一個星期做開業(yè)宣傳就好了，這個講究臨時性，集中性，要造勢。
當然這樣要針對性的去發(fā)。
針對人流高峰和集中的地方(學校放學時，菜市場等等)去發(fā)放開業(yè)宣傳單.更多市場推廣方案請繼續(xù)關注方案網。
推廣普通話的活動方案范文。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇十三
為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全校師生樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為提升學校文化品位，創(chuàng)建特色學校營造良好的語言環(huán)境。根據《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神，結合我校實際，制定本方案。
20xx年9月15日——9月21日。
本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他。
通過本次推普周活動，引導全校師生養(yǎng)成“說好普通話，寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習慣，進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話，寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍；為構建和諧校園，創(chuàng)建特色學校，營造良好的語言環(huán)境。
學校德育處、團委、語文教研組和學生會負責推普周各項活動的組織策劃、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實施各項具體活動，并負責向學校整理、上報相關資料。
（一）宣傳動員，營造氛圍。
1、國旗下講話：9月15日，利用國旗下動員講話，進行一次專題宣傳，宣傳國家有關推普法律、法規(guī)及推普意義，提高全體師生語言文字規(guī)范意識，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、墻報宣傳，校園廣播：推普周期間，各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語，并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》，校園電子屏顯示“說標準普通話，寫規(guī)范漢字”宣傳語等形式，營造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書》：9月15日，由升旗儀式值周班給全體師生發(fā)出倡議，并由學生向家長傳達倡議內容，通過“學校—學生—家庭”的互動形式，加強宣傳，擴大影響，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
（二）開展好“七個一”活動。
1、一次主題班會：各班開一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧校園”主題班會，學生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂，讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、開展一次“啄木鳥糾錯”活動：利用寫字課時間，以小組為單位，開展“規(guī)范用字小醫(yī)生”活動，發(fā)現作業(yè)中的用字錯誤。并將活動延伸到校外，做個有心人，發(fā)現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規(guī)范的字并做好記錄（有照相機的同學可以拍攝記錄）。
3、開展一次“我給父母當老師”活動：學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳，運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
4、開展一次經典詩文誦讀賽活動：各班利用早讀時間開展經典誦讀活動，屆時年級組織檢查，評選出“誦讀之星”。（也可結合語文教學開展演講、課本劇表演等活動）。
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5、開展一次教師基本功（鋼筆字、普通話）展示活動：教師課堂普通話教學語言使用情況，課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內容。
（三）活動總結。
活動結束后，學校要對活動中表現突出的班級和優(yōu)秀個人進行表彰，樹立榜樣，在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后，我校還將繼續(xù)開展相關活動，繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境，形成特色鮮明的校園文化。
推廣普通話人人有責，學校要充分發(fā)揮語言文字工作的主陣地，廣大師生要從自身做起、從現在做起，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。希望全校師生積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風尚在校園、家庭、社會不斷延續(xù)下去。
推廣普通話的活動方案范文。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇十四
說好普通話，邁進新時代。
（一）各成員單位。
1.要緊扣本屆推普周活動主題，圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，大力弘揚愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，結合行業(yè)特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告；新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
2.在做好城市推普活動的基礎上，加強對農村地區(qū)推普工作的領導，加大農村地區(qū)推普工作的力度，與縣（區(qū)）域普通話普及驗收工作緊密結合，不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
（二）各學校（園）。
各學校（園）要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，充分發(fā)揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式，開展新活動。以下活動為必備活動：
1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語;。
3.國旗下講話，推普宣傳。
參加語言文字規(guī)范化達標的學校要走出校園，開展宣傳活動，讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性，提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。
（三）多措并舉，助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰(zhàn)略進入決勝階段的關鍵一年，區(qū)語委辦將按照要求，加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度，精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境，為提升“造血”能力打好語言基礎。
（四）加強培訓，提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展，引領廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，提高教師普通話水平，在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達標學校，區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。
（一）加強領導，統(tǒng)籌謀劃，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發(fā)揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)儉舉辦各項活動，務求實效。
（二）各成員單位、各校（園）制定本地區(qū)推普周活動方案，并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在20xx年9月20日以前，報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。（聯系人：）。
社區(qū)宣傳活動簡報。
關于銀行宣傳活動簡報。
愛眼日宣傳活動簡報。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇十五
xx年9月15日—21日是第18屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—20xx年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢。
本屆推普周宣傳主題為：說好普通話，圓夢你我他。
xx年9月15日——21日。
圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普?？?、宣傳畫等。
1．在學校辦公網進行推普宣傳。
2．各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規(guī)范字。
3．紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進行大力宣傳。
4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。
5．開展“啄木鳥在行動”活動，對校園內規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6．各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇十六
各縣市區(qū)教育局，xx經濟技術開發(fā)區(qū)社會事務管理局，xx旅游度假區(qū)、xx管理區(qū)宣教局，xx、xx管理區(qū)教科文衛(wèi)局，市直學校：
經國務院批準，自1998年起，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。今年9月xx日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據省語委、省教育廳《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（xx〔20xx〕2號）精神，為做好本屆推普周活動，現將有關事項通知如下：
說好普通話，圓夢你我他。
（一）開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx―20xx年）》主題宣傳活動。
（二）開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學?；顒?，開展中華誦經典誦讀選拔活動。
（三）組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。
（四）各縣市區(qū)應結合實際情況，積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道，發(fā)動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。
（五）各校要結合本屆推普周主題及本地特色，可自行設計制作各種宣傳品，依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語；張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫，組織各具特色的推普系列活動。
（一）緊扣主題，務求實效。今年適逢新中國成立xx周年，本屆推普周應以此為契機，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準，弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增加宣傳效果。
（二）加強統(tǒng)籌，城鄉(xiāng)并重。要加強領導，統(tǒng)籌謀劃，充分發(fā)揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時，加大農村、邊遠地區(qū)推普工作的力度，不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
（三）著力創(chuàng)新，厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當前最重要的工作和抓手，推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑，積極運用微博、微信、手機報等新媒體，探索開展投入少，效果好，民眾樂于接受的活動形式。
（四）精心部署，認真履職。各縣市區(qū)根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案，發(fā)揮學校主陣地作用，把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來，提升活動成效?；顒臃桨负突顒涌偨Y分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇十七
（不發(fā)體驗卡）
轉發(fā)朋友圈：積贊30、或者轉發(fā)朋友圈10次、截圖證明可能獲?。w驗卡）再往上的可以贈送100到500元代金卷，（不可兌換現金，只限辦卡使用，不得轉讓）
付全款辦理年卡贈（私教幾節(jié)課）半年卡贈幾節(jié)課
年卡老會員可領取月卡一張，半年卡老會員可領取半月卡一張期限3天簽名登記領取
一個月一付款，即使是不來了自己也不虧，超過期限合同自動終止，也不退款。
在健身房里面，開展各項目比賽活動，
以上活動全程拍照跟進、洗出來放到（俱樂部風采欄目）
教師推廣土地日宣傳活動方案篇十八
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，提高國民語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳周活動力爭使全區(qū)師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，也是學校素質教育的首要任務，是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學質量服務，適應知識經濟時代的需要，我校以科學發(fā)展觀為指導，繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》，進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關語言文字工作要點，結合我校實際，加強宣傳力度，做好各項常規(guī)工作，開展多樣活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向，使學校語言文字工作上一個臺階。
本屆推普周宣傳主題：xxxx，xxxx。
1、健全工作機制，加強工作力度。
為做好本屆推普工作，成立推普工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：各班班主任
2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。
推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3、豐富推普內容，活躍形式。
（1）抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識，形成全校都說普通話的良好風氣。
（2）做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。
（3）開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。
以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示范；學生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
1、為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，并召開推普領導小組會議，落實具體工作。
2、利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。利用學校廣播在一周中，每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。
3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
5、結合學校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
（1）舉辦一期推普宣傳板報各班出好一期推普宣傳專欄板報，內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學?；顒影才偶坝嘘P推普的知識。
（2）全體教師組織一次語言文字基本功大賽
（3）在社會和家庭進行一次推普宣傳
（4）做一回“啄木鳥”，開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。
（5）組織一次以推普為主題的主題班會會。利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。
（6）舉辦一次學生普通話演講賽。總之，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。
教師推廣土地日宣傳活動方案篇十九
為貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率，更好地普及文化教育，實現幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標準化，我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調發(fā)展，為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。
9月xx日—xx日(部分推普活動持續(xù)開展)。
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
1.根據市語委的有關活動要求，召開推普周活動領導小組會議，由園長擔任組長、副園長擔任副組長，小、中、大班年級組長為組員，對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領會《通知》精神。
2.抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識。同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結合起來，積極引導幼兒用普通話進行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。
3.擴大推普宣傳面積：通過張貼推普標語、宣傳板報，積極向家長進行推普宣傳。同時引導幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。
4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規(guī)范幼兒園周邊的社會用字，并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。
5.推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展，并做好活動資料的積累和總結工作。
9月上旬：推普周活動準備階段，推普周工作動員會。
9月xx日：國旗下講話、宣傳標語條幅。
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