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教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇一
教務(wù)主任是分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針,組織全校教學(xué)工作。
一、制定、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,制定和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),建立正常的教學(xué)秩序,以保證教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。
二、協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育教學(xué)計(jì)劃,課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作,做好教育教學(xué)管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、根據(jù)工作需要和師資隊(duì)伍情況,提出新學(xué)期教師安排初步意見(jiàn),經(jīng)分管校長(zhǎng)同意,報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
四、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢(shì)兩次,針對(duì)共同存在的問(wèn)題與年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)一起研究改進(jìn)的措施和辦法。
五、經(jīng)常深入教學(xué)第一線,了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的、有計(jì)劃地聽課,平均每學(xué)期聽課不少于20節(jié),研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
六、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)并熟悉國(guó)家教育部制訂的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)上級(jí)有關(guān)教學(xué)要求,在教學(xué)質(zhì)量管理過(guò)程中,檢查各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況,進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)與調(diào)控。
七、定期召開年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議,研究教育教學(xué)工作,通過(guò)師生座談會(huì)、個(gè)別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式,了解各學(xué)科的量和質(zhì),監(jiān)控學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),聽取師生對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。
八、定期組織教師舉辦公開課、觀摩課和示范課,積極組織參加上級(jí)教研部門開展的各項(xiàng)活動(dòng),開展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用,對(duì)青年教師要及時(shí)給予具體指導(dǎo),使他們?cè)缛彰摲f而出,成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。
九、管理學(xué)生學(xué)籍,負(fù)責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班,以及畢業(yè)生的建檔錄取等工作,做好學(xué)生的考勤、考績(jī)、獎(jiǎng)懲和學(xué)籍管理工作。
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇二
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:
1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,剛性有余而柔性不足,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時(shí)候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng),口語(yǔ)交際及變通能力急需提高。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時(shí)候存在懶惰心理,也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時(shí)不能按需所取。
4、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說(shuō)白了,在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,但最終的評(píng)價(jià),也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依然是考試。
5、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評(píng)比,有總結(jié),使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇三
1、在校長(zhǎng)和教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教務(wù)工作。
2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,協(xié)助教學(xué)副校長(zhǎng)制定教育教學(xué)工作計(jì)劃;結(jié)合實(shí)際制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃,并抓好實(shí)施、檢查、總結(jié)等工作;按時(shí)向校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)匯報(bào)工作。
3、審查批準(zhǔn)班主任工作計(jì)劃、科任教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃并檢查總結(jié)執(zhí)行情況。
4、經(jīng)常檢查指導(dǎo)教師備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)和作業(yè)批改,及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)。全學(xué)期聽課不少于40節(jié)。
5、負(fù)責(zé)組織教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的考試命題、評(píng)卷、檢查學(xué)生試卷和做好質(zhì)量分析等工作,及時(shí)掌握教學(xué)質(zhì)量情況,并采取有力措施予以改進(jìn)和提高。
6、領(lǐng)導(dǎo)并檢查學(xué)校圖書、儀器教具、器材的使用和管理工作。
7、編訂學(xué)校周工作計(jì)劃、安排值周教師和值周班級(jí)。
8、負(fù)責(zé)教務(wù)行政工作。編制課程表、活動(dòng)表、作息時(shí)間表;建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案;做好招生、畢業(yè)生等工作,管理學(xué)籍;組織考試、統(tǒng)計(jì)、注冊(cè)、監(jiān)督檢查班級(jí)管理工作等。
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇四
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年就將結(jié)束,一年來(lái),我的工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
回顧這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作和我的生命就更有意義。從事花園小學(xué)教導(dǎo)主任工作的一年來(lái)我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,在全身心地投入教育工作以后,從中我也感受到工作的快樂(lè)。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個(gè)匯報(bào):
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇五
1、教務(wù)主任在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教務(wù)處全體工作人員,全面貫徹黨的教育方針,把學(xué)校的教育教學(xué)工作搞好,中學(xué)教務(wù)主任工作職責(zé)。
2、根據(jù)學(xué)校教育計(jì)劃,制定教務(wù)處工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,建立學(xué)校的正常的教學(xué)秩序,以保證學(xué)校教育計(jì)劃順利完成。
3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,幫助教研組制定計(jì)劃,指導(dǎo)教研組的教研活動(dòng),組織全校性的教研活動(dòng)。總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,研究教學(xué)問(wèn)題。
4、推動(dòng)教學(xué)計(jì)劃的貫徹執(zhí)行,作好教學(xué)檢查工作,經(jīng)常聽課,檢查教案、作業(yè),召開學(xué)生座談會(huì),了解教師教學(xué)情況,了解教學(xué)效果和存在的問(wèn)題,不斷分析教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)意見(jiàn)。
5、組織好期中期末的出題評(píng)卷工作,作好教學(xué)上各種數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)制作各種統(tǒng)計(jì)圖表,進(jìn)行教學(xué)情況分析。
6、組織教師進(jìn)修,學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)、檢查教師進(jìn)修情況,交流進(jìn)修成果及經(jīng)驗(yàn)。
7、組織好各學(xué)科第二課堂活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽工作。
8、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)員編排全校各班、各門課教師的課程表,作好教師請(qǐng)假、調(diào)課工作,制定作息時(shí)間表,編制學(xué)校校歷表和每周工作安排表并作好教師的考勤、考核工作。
9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校圖書館,實(shí)驗(yàn)室的工作,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的建設(shè),不斷改進(jìn)教學(xué)條件。
10、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文印室工作,及時(shí)作好謄印工作,并不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)檔案建立。
11、協(xié)助校長(zhǎng),組織教師學(xué)生和貫徹教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。以及上級(jí)布置的有關(guān)教育的指示文件,努力提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇六
1.教務(wù)主任在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作。協(xié)助校長(zhǎng)制定并實(shí)施學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。審查年級(jí)組、教研組、科任老師的教學(xué)計(jì)劃。
2.組織管理教學(xué)工作,掌握各科任老師貫徹執(zhí)行新課標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開展各種教學(xué)、教研和第二課堂活動(dòng)。
3.主持教務(wù)處的日常行政工作。領(lǐng)導(dǎo)并組織有關(guān)人員搞好招生、編班工作。負(fù)責(zé)老師業(yè)績(jī)的考核,組織有關(guān)人員排課,調(diào)課,安排代課,制定作息時(shí)間,管理學(xué)生學(xué)籍和文書檔案,積累教學(xué)資料,填制各種教學(xué)報(bào)表檢查教學(xué)工作、教育質(zhì)量等。
4.領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組、教研組的工作。定期召開年級(jí)組、教研組長(zhǎng)會(huì)議,督促各教研組學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,審查、批準(zhǔn)各組的教學(xué)計(jì)劃,督促教師執(zhí)行崗位責(zé)任制。深入教學(xué)第一線兼課、聽課,指導(dǎo)教研組開展教研活動(dòng)。幫助教師提高業(yè)務(wù)能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.抓好圖書、閱覽、儀器、實(shí)驗(yàn)、電教、文印等方面的建設(shè)。匯同總務(wù)主任,作出改造、更新、添置設(shè)備的計(jì)劃。
6.組織安排全校性或多班的活動(dòng)。組織公開課或教改實(shí)驗(yàn),安排政治、法制等報(bào)告會(huì),組織年級(jí)或全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、校運(yùn)會(huì)、體育和各種科技、文體活動(dòng),并注意組織經(jīng)驗(yàn)交流。
7.組織期中和期末、畢業(yè)考考試,安排操行評(píng)定工作。及時(shí)安排和組織命題監(jiān)考、閱卷、評(píng)分、總結(jié)等工作;做好學(xué)生學(xué)籍管理,提出應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生名單,交有關(guān)會(huì)議審議。
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇七
1、教務(wù)主任在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教務(wù)處全體工作人員,全面貫徹黨的教育方針,把學(xué)校的教育教學(xué)工作搞好。
2、根據(jù)學(xué)校教育計(jì)劃,制定教務(wù)處工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,建立學(xué)校的正常的教學(xué)秩序,以保證學(xué)校教育計(jì)劃順利完成。
3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,幫助教研組制定計(jì)劃,指導(dǎo)教研組的教研活動(dòng),組織全校性的教研活動(dòng)。總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,研究教學(xué)問(wèn)題。
4、推動(dòng)教學(xué)計(jì)劃的貫徹執(zhí)行,作好教學(xué)檢查工作,經(jīng)常聽課,檢查教案、作業(yè),召開學(xué)生座談會(huì),了解教師教學(xué)情況,了解教學(xué)效果和存在的問(wèn)題,不斷分析教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)意見(jiàn)。
5、組織好期中期末的出題評(píng)卷工作,作好教學(xué)上各種數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)制作各種統(tǒng)計(jì)圖表,進(jìn)行教學(xué)情況分析。
6、組織教師進(jìn)修,學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)、檢查教師進(jìn)修情況,交流進(jìn)修成果及經(jīng)驗(yàn)。
7、組織好各學(xué)科第二課堂活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽工作。
8、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)員編排全校各班、各門課教師的課程表,作好教師請(qǐng)假、調(diào)課工作,制定作息時(shí)間表,編制學(xué)校校歷表和每周工作安排表并作好教師的考勤、考核工作。
9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校圖書館,實(shí)驗(yàn)室的工作,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的建設(shè),不斷改進(jìn)教學(xué)條件。
10、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文印室工作,及時(shí)作好謄印工作,并不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)檔案建立。
11、協(xié)助校長(zhǎng),組織教師學(xué)生和貫徹教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。以及上級(jí)布置的有關(guān)教育的指示文件,努力提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇八
教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)、教務(wù)、教研工作的中心執(zhí)行科室,教務(wù)處主任是校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)在教學(xué)方面的主要助手,負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教務(wù)、教研方面的管理執(zhí)行工作。
1、在校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持教務(wù)處工作,組織安排學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理工作,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施,定期檢查和總結(jié)教學(xué)工作。
2、根據(jù)課程設(shè)置和教師實(shí)際情況,提出并制定各科教師任課安排意見(jiàn)。制定教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)章制度,定期檢查、總結(jié)執(zhí)行情況。
3、負(fù)責(zé)對(duì)教研組長(zhǎng)的選聘提名,指導(dǎo)教研組工作,定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,研究討論教學(xué)中的重大問(wèn)題,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)對(duì)教學(xué)工作及其改革提出意見(jiàn)和建議。對(duì)教研組實(shí)施教學(xué)工作的情況從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行檢查、分析、評(píng)估等,加強(qiáng)科學(xué)調(diào)控,幫助改進(jìn)工作,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
4、建立健全說(shuō)課、聽課、評(píng)課、公開課和學(xué)生、專家評(píng)教等制度,組織教學(xué)評(píng)估,通過(guò)多種途徑(如:檢查教案、抽查學(xué)生作業(yè)、召開座談會(huì)等)了解分析教學(xué)情況,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,確保各年級(jí)各學(xué)科完成教學(xué)目標(biāo)。
5、有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論以及業(yè)務(wù)進(jìn)修。建立教師教學(xué)檔案,制定教師評(píng)價(jià)方案,組織對(duì)教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的評(píng)選、推薦工作。
6、協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力創(chuàng)造條件并開展各類公開活動(dòng),鼓勵(lì)教師參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競(jìng)賽等活動(dòng),組織好青年教師的培養(yǎng)工作,建立一支優(yōu)秀的骨干教師隊(duì)伍。
7、組織家長(zhǎng)會(huì)的召開及每學(xué)期新生招生考試工作。
8、做好教學(xué)行政管理工作(如:負(fù)責(zé)編制課程表、學(xué)期制定學(xué)校大事安排表、課程調(diào)整、安排代課、組織學(xué)校大型月考、期中、期末及其他考試的安排和評(píng)定、負(fù)責(zé)檢查早自習(xí)和課外自習(xí)、學(xué)生休退學(xué)的程序完善及保存等),加強(qiáng)學(xué)籍管理和有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、使用,組織教學(xué)用書及有關(guān)材料的訂購(gòu)、使用和管理。
9、加強(qiáng)教務(wù)處的自身建設(shè)和內(nèi)部管理,負(fù)責(zé)對(duì)教務(wù)員工作的指導(dǎo)和管理,并制定實(shí)施教務(wù)處工作細(xì)則。
10、每周召開教師例會(huì),安排、布署、檢查工作。每月向校長(zhǎng)全面匯報(bào)一次全校教學(xué)工作情況(經(jīng)驗(yàn)、不足、措施等)。
11、重要活動(dòng)、重要工作要請(qǐng)示匯報(bào),并定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本處工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇九
回顧一年的工作,我感覺(jué)在工作上我還經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,特別是新課程改革的即將實(shí)施,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái),有以下幾點(diǎn):
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。
四是對(duì)新課程教學(xué)管理還比較模糊,有待于加強(qiáng)對(duì)課改的進(jìn)一步了解。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十
“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中,一學(xué)期又過(guò)去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持,使我們的政教工作地以順利開展。一年來(lái),政教處在小學(xué)部李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“培養(yǎng)個(gè)性,和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,安全和文明禮儀教育,行為規(guī)范教育,法制教育等。積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作:
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人,高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育以及老師們對(duì)我的意見(jiàn)與建議,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎,需要很多的技巧與藝術(shù),因此,就要不斷從網(wǎng)上,書籍中吮吸這方面的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教,取經(jīng)。使自己不斷完善。
1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求,組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,每月一次的班主任工作例會(huì),每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,效果都頗佳,本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心:細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛(ài)心。要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤,增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化。要求早簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級(jí)突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通,協(xié)商處理,本學(xué)期無(wú)一安全事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班級(jí)管理細(xì)則,班主任量化考核方案,大課間考核方案,并認(rèn)真落實(shí),有的放矢,有章可循,進(jìn)行公正的量化。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過(guò)政教值周領(lǐng)導(dǎo),值周學(xué)生,大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查,內(nèi)容涉及兩操,課間活動(dòng),儀容儀表,文明進(jìn)出校門,上下樓,班容班貌,校報(bào)及走廊文化,班級(jí)衛(wèi)生,就餐和午自習(xí),違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。
同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦胁粩喔母铮黾訉W(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目,由值周生每天抽查記分,并納入班級(jí)考核,充分利用校園廣播的宣傳作用,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳,樹立榜樣。
另外,每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練,上下一心,齊抓共管。
本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系,提升家長(zhǎng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。
在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處工作取得了一些成績(jī),學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì)操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng),幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢,更使人欣喜。
近兩年的政教主任職位,既鍛煉了我,又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手,常規(guī)工作也了然于心,安排工作也善于統(tǒng)籌,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,加之諸位的竭力支持與理解,我一定會(huì)永遠(yuǎn)沉浸于無(wú)限快樂(lè)的工作之中的。
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十一
教導(dǎo)主任應(yīng)制訂并實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,檢查和總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)并考核教研組工作,指導(dǎo)和檢查年級(jí)組的教學(xué)工作,管理好教導(dǎo)處的工作人員。
1.開學(xué)前制訂好教導(dǎo)處工作總計(jì)劃,開學(xué)初督促各教研組按時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃,期末寫出工作總結(jié)并督促教研組按時(shí)上報(bào)總結(jié)。全力以赴,精心地組織計(jì)劃的實(shí)施,掌握進(jìn)程,解決好實(shí)施中存在的問(wèn)題。
2.通過(guò)組織聽課、座談、檢查、匯報(bào)、談話、聽取群眾反映等方式深入教育教學(xué)實(shí)際,掌握各門學(xué)科、各有關(guān)崗位、各有關(guān)環(huán)節(jié)的真實(shí)情況,掌握全校教育教學(xué)的基本狀況??隙ê捅?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)和幫助后進(jìn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.領(lǐng)導(dǎo)教研組學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等,進(jìn)行教育教學(xué)的調(diào)查研究和觀摩競(jìng)賽活動(dòng),有效地解決本校教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,幫助青年教師提高教育教學(xué)能力,總結(jié)交流和推廣好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)和推動(dòng)本校教育教學(xué)工作。要在減輕負(fù)擔(dān),提高質(zhì)量,全面發(fā)展方面走出自己的路。
4.采取檢查、評(píng)比、交流等有效措施,確保教導(dǎo)處所屬各崗位職責(zé)及有關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實(shí),對(duì)所屬崗位人員認(rèn)真進(jìn)行考核。
5.做好編班、排課、調(diào)課、學(xué)籍管理、文印、資料收發(fā)等工作。
6.適時(shí)地組織好全校各學(xué)科期中、期末以及日常的知識(shí)質(zhì)量調(diào)研。對(duì)各學(xué)科平時(shí)的成績(jī)考核,按制度進(jìn)行檢查。把改進(jìn)考核方法納入教學(xué)研究范圍。
7.抓好各項(xiàng)課外活動(dòng),同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門抓好體育課、課間操、眼保健操,協(xié)助抓好體育比賽的集訓(xùn)工作,協(xié)助抓好科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)。
8.建立、健全各類必要的教育教學(xué)檔案,做到類別清楚、卷冊(cè)整齊、放置有序、保管妥善、查閱方便。必須適時(shí)填寫檔案表格,保存有關(guān)數(shù)據(jù),收集有關(guān)資料和文件,重要檔案材料不得遺失和漏登。
9.根據(jù)學(xué)校規(guī)定和上級(jí)指示,負(fù)責(zé)計(jì)劃組織招生,畢業(yè)生考試工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生等的評(píng)選與表彰工作。
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十二
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員,我心存感激。本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。
教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作:
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十三
教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)、教務(wù)、教研工作的中心執(zhí)行科室,教務(wù)處主任是校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)在教學(xué)方面的主要助手,負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教務(wù)、教研方面的管理執(zhí)行工作。
1、在校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持教務(wù)處工作,組織安排學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理工作,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施,定期檢查和總結(jié)教學(xué)工作。
2、根據(jù)課程設(shè)置和教師實(shí)際情況,提出并制定各科教師任課安排意見(jiàn)。制定教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)章制度,定期檢查、總結(jié)執(zhí)行情況。
3、負(fù)責(zé)對(duì)教研組長(zhǎng)的選聘提名,指導(dǎo)教研組工作,定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,研究討論教學(xué)中的重大問(wèn)題,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)對(duì)教學(xué)工作及其改革提出意見(jiàn)和建議。對(duì)教研組實(shí)施教學(xué)工作的情況從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行檢查、分析、評(píng)估等,加強(qiáng)科學(xué)調(diào)控,幫助改進(jìn)工作,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
4、建立健全說(shuō)課、聽課、評(píng)課、公開課和學(xué)生、專家評(píng)教等制度,組織教學(xué)評(píng)估,通過(guò)多種途徑(如:檢查教案、抽查學(xué)生作業(yè)、召開座談會(huì)等)了解分析教學(xué)情況,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,確保各年級(jí)各學(xué)科完成教學(xué)目標(biāo)。
5、有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論以及業(yè)務(wù)進(jìn)修。建立教師教學(xué)檔案,制定教師評(píng)價(jià)方案,組織對(duì)教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的評(píng)選、推薦工作。
6、協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力創(chuàng)造條件并開展各類公開活動(dòng),鼓勵(lì)教師參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競(jìng)賽等活動(dòng),組織好青年教師的培養(yǎng)工作,建立一支優(yōu)秀的骨干教師隊(duì)伍。
7、組織家長(zhǎng)會(huì)的召開及每學(xué)期新生招生考試工作。
8、做好教學(xué)行政管理工作(如:負(fù)責(zé)編制課程表、學(xué)期制定學(xué)校大事安排表、課程調(diào)整、安排代課、組織學(xué)校大型月考、期中、期末及其他考試的安排和評(píng)定、負(fù)責(zé)檢查早自習(xí)和課外自習(xí)、學(xué)生休退學(xué)的程序完善及保存等),加強(qiáng)學(xué)籍管理和有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、使用,組織教學(xué)用書及有關(guān)材料的訂購(gòu)、使用和管理。
9、加強(qiáng)教務(wù)處的自身建設(shè)和內(nèi)部管理,負(fù)責(zé)對(duì)教務(wù)員工作的指導(dǎo)和管理,并制定實(shí)施教務(wù)處工作細(xì)則。
10、每周召開教師例會(huì),安排、布署、檢查工作。每月向校長(zhǎng)全面匯報(bào)一次全校教學(xué)工作情況(經(jīng)驗(yàn)、不足、措施等)。
11、重要活動(dòng)、重要工作要請(qǐng)示匯報(bào),并定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本處工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十四
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。做到學(xué)期前有工作計(jì)劃、學(xué)期末有工作總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。
每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出,也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè)意接受。
嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,帶頭上公開課,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話。
1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級(jí)公開教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取大家的評(píng)議。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十五
崗位職責(zé):
1、制定教務(wù)處工作計(jì)劃及有關(guān)教育、教學(xué)計(jì)劃,組織實(shí)施并加以落實(shí)。
2、開學(xué)初抓組織抓計(jì)劃,學(xué)期中抓檢查,抓質(zhì)量分析,學(xué)期末抓總結(jié),抓經(jīng)驗(yàn)交流。
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3、指導(dǎo)督促班主任制定工作計(jì)劃。并檢查計(jì)劃落實(shí)情況,考核班主任工作。
4、檢查督促教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱,深入教研組指導(dǎo)工作。
5、統(tǒng)一各年級(jí)學(xué)生作業(yè)份量,制定標(biāo)準(zhǔn),定時(shí)檢查作業(yè),一學(xué)期兩次。召開學(xué)生座談會(huì)。
6、協(xié)同教研組具體組織教學(xué)研究活動(dòng),進(jìn)行各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
7、統(tǒng)一安排全校學(xué)生的課外各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,負(fù)責(zé)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
8、組織師帶徒,互幫互學(xué)的教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師改進(jìn)教學(xué),提高質(zhì)量。
9、深入課堂,每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。
10、搞好衛(wèi)生、編班、學(xué)籍管理及作息、課程表制度等工作。
11、做好考勤考績(jī)工作,根據(jù)各年級(jí)的統(tǒng)計(jì)、匯總教工的病事假記錄,對(duì)教師的考勤、獎(jiǎng)金發(fā)放提出意見(jiàn),供校長(zhǎng)參考。
12、協(xié)助校長(zhǎng)開好全校性及部分年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?。
教務(wù)主任工作報(bào)告職責(zé)篇十六
本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的`教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。
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