通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫總結(jié)時(shí)，要注重結(jié)構(gòu)的合理性和文本的連貫性，確保讀者能夠清晰地理解你的意思。在寫總結(jié)時(shí)，有時(shí)候我們需要一些范例來參考。下面是小編為大家整理的一些范文，供您參考學(xué)習(xí)。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇一
（1）學(xué)校門口值勤：由于一些特殊原因，本學(xué)年學(xué)校學(xué)生會(huì)加派了在校門口值勤的工作。xx部是每周一在校門口值勤。校門口值勤是鍛煉干事交流潛力的一個(gè)最直接的方式。也是讓在校生和領(lǐng)導(dǎo)看到我們工作態(tài)度的最直接的一項(xiàng)工作。
（2）學(xué)校樓道執(zhí)勤：同樣，每周一的樓道執(zhí)勤也是十分重要的，在執(zhí)勤的過程中，每名干事都會(huì)和在校學(xué)生進(jìn)行一些交流。對于學(xué)生會(huì)干事也是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。同時(shí)還能夠糾正在校生課間的一些不正確的作息方式。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇二
我們深知自己的職責(zé)是與其他部門用心合作，揚(yáng)長避短，以進(jìn)一步完善學(xué)生工作，而不是為了一己私利，與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門及校內(nèi)其他學(xué)生團(tuán)體的合作互助。其中我們協(xié)助其他兄弟部門舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)。
一年的工作在短短的幾分鐘內(nèi)就總結(jié)完畢了，感覺上，一年的時(shí)間很長，但是此刻看來，其實(shí)也很匆匆，這一年里，主席、部長和各位干事在工作中都成長了不少，學(xué)生會(huì)的工作也在日益壯大，一切都在朝著理想中的那個(gè)目發(fā)展，我們每個(gè)人都是見證者，見證著學(xué)生會(huì)的蓬勃展和欣欣向榮。我們都相信，學(xué)生會(huì)會(huì)越來越好。
一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感，系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動(dòng)的宣傳力度還不夠大，今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳；工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新……這些缺點(diǎn)我們必須會(huì)在今后的工作中改正，爭取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作努力。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇三
學(xué)生會(huì)的改變在我眼中是很大的.，甚至毫不客氣的說是巨大的。我想我們這一屆在這里做了兩年的大抵上都會(huì)有如此感受。在學(xué)生會(huì)發(fā)展的道路當(dāng)中，它的成長與進(jìn)步我們都可以看在眼里、放在心上。但學(xué)生會(huì)要想有更長遠(yuǎn)、更高層次的飛躍，光談成績是不夠的，特別是現(xiàn)在剛上任的學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部們。下任之后提出自己盡力了但未解決的問題，再來談?wù)勛约鹤隽诵┝钊诵欧某煽儭＿@是每個(gè)學(xué)生會(huì)干部所應(yīng)該有的責(zé)任與態(tài)度。
首先，學(xué)生會(huì)的人事建設(shè)沒有得到重視或者說在很大程度上處于癱瘓狀態(tài)。從進(jìn)來到離開，這是一個(gè)過程。是一名大學(xué)生的成長過程，當(dāng)然他的成長從某種意義上來說也是學(xué)生會(huì)的成長。作為一個(gè)想做成正規(guī)團(tuán)體的組織，我們也要像經(jīng)營事業(yè)一樣經(jīng)營學(xué)生會(huì)。人事檔案記錄，人事任免、調(diào)任等等，我想都應(yīng)該成為下一步建設(shè)的重點(diǎn)。
其次，制度要加強(qiáng)建設(shè)，并根據(jù)實(shí)際情況不斷更新。學(xué)生會(huì)一屆一屆的畫更替，這是必然的，也是任何組織發(fā)展的需要。但有基礎(chǔ)的改進(jìn)和一切歸零盲目的跟進(jìn)顯然是不一樣的，效果的差異也會(huì)是明顯的。
第三，制度要建設(shè)，但制度的有效的執(zhí)行更重要?？申P(guān)鍵的是大都都沒有得到我們的嚴(yán)格貫徹。一項(xiàng)措施還沒正式提出就已經(jīng)夭折，這可不令人感嘆。比如幾次開會(huì)不到、幾次違反紀(jì)律就批評就開除，都沒有得到很好的實(shí)施。
第四，部長不能很好的要求自己，卻要求部門干事去做什么所謂的“部門規(guī)章制度與規(guī)定”。規(guī)章制度不僅僅針對的是干事，我想各部門負(fù)責(zé)人得時(shí)刻記著自己才是所在部門最核心的，也是最能代表部門形象的。應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備承擔(dān)第一責(zé)任。
第五，干部素質(zhì)及能力有待進(jìn)一步的提升。思想覺悟不夠，并時(shí)常會(huì)陷入經(jīng)常性的誤區(qū)。部長個(gè)人修養(yǎng)應(yīng)該納入學(xué)生會(huì)發(fā)展的必要過程當(dāng)中。一個(gè)有魄力，或者有魅力的部長能帶活整個(gè)部門，反之，很可能導(dǎo)致整個(gè)部門的無所作為，或者懶散，或者一盤散沙。
第六，完善干事培訓(xùn)的相關(guān)措施，設(shè)立學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)的必備課程。
第七，部長與主席團(tuán)之間缺乏溝通，活動(dòng)的組織下放到部門，但很大程度上在開始之前應(yīng)該與主席團(tuán)商量，使彼此對各項(xiàng)活動(dòng)都有大致的了解。
第八，活動(dòng)規(guī)模及影響力不夠理想。做活動(dòng)不該是僅僅為了完成某項(xiàng)任務(wù)而已，其中的細(xì)節(jié)與步步策劃都會(huì)起到怎樣的效果和該具有怎樣的影響，在活動(dòng)開始之前都應(yīng)該有合理的指標(biāo)。活動(dòng)之后針對活動(dòng)開展的實(shí)際情況進(jìn)行差異分析。得出改進(jìn)之策。
第九，干事招新標(biāo)準(zhǔn)及要求應(yīng)該更嚴(yán)格，干事質(zhì)量很大程度上決定學(xué)生會(huì)根本性的發(fā)展。
第十，創(chuàng)新能力不夠，易走上一屆的老路子。很多想法都是尹老師替我們想的。為什么我們是學(xué)生，我們對活動(dòng)開展應(yīng)該會(huì)有更好更能讓同學(xué)們接受的方式來開展。可事實(shí)上卻不是這樣。
十一，對自身的分析不夠。很容易有所謂的“成就感”，容易自以為是。我想這大概是學(xué)生干部在后期很容易出現(xiàn)的一種狀況，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該打預(yù)防針，更應(yīng)注意干部的懈怠情緒，加強(qiáng)教育。
十二，對相關(guān)活動(dòng)的重視性還不夠，對其開展的意義沒有做更深層次的探索。
很多問題我們身在其中并不發(fā)覺它會(huì)起多大的作用，可抽身之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)被問題托著走不動(dòng)了。所以，點(diǎn)點(diǎn)問題都會(huì)是大問題，點(diǎn)點(diǎn)問題都會(huì)影響整個(gè)事態(tài)的發(fā)展。
生活部作為分團(tuán)委的一個(gè)部門，大的環(huán)境要求它遵循學(xué)生會(huì)整體的規(guī)則。可從部門特色和應(yīng)該要走的路來說，它又有某種不一樣的地方。
1、不要以為由于生活部的特殊性質(zhì)，不要以為學(xué)生要有寢室住，有寢室就不可能沒有生活部。要時(shí)刻抱有危機(jī)感，把部門活動(dòng)盡心盡力做好。
2、加強(qiáng)與其他部門的溝通，在其他部門需要幫助時(shí)，應(yīng)該第一時(shí)間站出來。眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)，把握整體。要有部門責(zé)任感，但部門責(zé)任感并不等于部門狹隘主義。
3、加強(qiáng)與主席團(tuán)的溝通與聯(lián)系。在每次活動(dòng)之前應(yīng)爭取拿到主席團(tuán)的建議，并把部門內(nèi)部討論結(jié)果與具體方案向之通報(bào)，求得支持。
4、加強(qiáng)與尹老師的溝通與聯(lián)系。很大程度上尹老師對于活動(dòng)都會(huì)有不一樣的想法，會(huì)對活動(dòng)的有效開展產(chǎn)生很大效果。
5、不要總以為自己是部長了，就對生活部夠了解。什么查寢、什么衛(wèi)生檢查等等自己都已經(jīng)經(jīng)手過，沒有什么再進(jìn)一步提升及改善的必要。如果僅僅停留在這樣的一個(gè)層次，部長就趁早離職，我也請求尹老師盡快將其辭退，免得給整個(gè)部門丟臉。要知道不同的人做同一件小事都會(huì)做出不一樣的效果。
6、關(guān)心部門干事，不僅僅局限于工作。我們也是從大一新生走過來的，也是度過那段迷茫期的。加強(qiáng)與干事的溝通從某種程度來說能提高他們工作的積極性。
7、準(zhǔn)確把握角色定位。不要擺部長“架子”，僅僅局限于私人場合。正規(guī)場合部長就是部長，就要有領(lǐng)導(dǎo)魄力。干事就是干事，就應(yīng)該聽從部長的布置。但私下要有親和力，適當(dāng)進(jìn)行些部門集體活動(dòng)，聯(lián)系彼此之間的感情。
8、部門團(tuán)結(jié)是一個(gè)部門的文化，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，把維護(hù)部門團(tuán)結(jié)作為所有工作中的重中之重。
9、選拔優(yōu)秀干事充實(shí)整個(gè)生活部隊(duì)伍。經(jīng)過試用期發(fā)現(xiàn)不行的就是不行的，不要強(qiáng)留或者強(qiáng)人所難。人各有志，不要影響別人的發(fā)展前途。狠心不是你的錯(cuò)，而是他并不適合學(xué)生會(huì)或者是生活部。不要找理由來掩蓋自己干事招新時(shí)的“看走眼”。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇四
難怪有句話說：流媒體很容易把人扔了，感覺才剛剛開始，但后知后覺已經(jīng)不是原來的樣子了，無論心情還是人。大一的365天轉(zhuǎn)瞬即逝，由此推斷大學(xué)三年并不富裕。因此，對時(shí)間的緊迫感和焦慮感有可以理解的原因。
剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我真的是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人，什么都不懂，天真地以為前途一片光明。有一種似乎取之不盡的激情。對一切新鮮事物保持好奇是我的一個(gè)適度優(yōu)勢。我一直認(rèn)為年輕人應(yīng)該有積極的態(tài)度。然而大一的生活過得很快，沒想到時(shí)間過得這么快，頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對于我來說在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識(shí)，但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個(gè)長期性、終身性類型，沒有持久力就不會(huì)有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個(gè)例子，對我來說，英語的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題，我一向恐懼英語，更不會(huì)學(xué)英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來原因有兩點(diǎn)：
一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒有計(jì)劃就會(huì)盲目，不知要做什么自然無法做好；
二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇五
勿庸置疑，樹立目標(biāo)對人有極大的推動(dòng)作用。我們班級的目標(biāo)是：學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人，班級學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律性強(qiáng)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天學(xué)有所得，在今年的中考中考出應(yīng)有水平。學(xué)生學(xué)會(huì)做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)我知道：學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。針對這種情況，我充分利用班會(huì)課和通過各種活動(dòng)開展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。
三、努力抓好嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。
如何抓好課堂紀(jì)律呢?狠抓、嚴(yán)管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書等等我以前都用過，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀(jì)律馬上就會(huì)亂得一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn)：一是督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會(huì)學(xué)生懂事，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊。
四、加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系。
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的，老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時(shí)邀請家長來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，與家長取得了共識(shí)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇六
本學(xué)期是我大學(xué)里的第三個(gè)學(xué)期，也就是我大二的第一個(gè)學(xué)期，回顧這學(xué)期的這一個(gè)多月來，給我的第一個(gè)感覺就是：忙！而且是很忙。但是在這一個(gè)多月來我到底學(xué)到了什么，收獲了什么，這很值得我好好地去想一想。所以我現(xiàn)在對我這一個(gè)多月來的工作做一個(gè)總結(jié)：
如果說大一的兩個(gè)學(xué)期對我來說是一個(gè)適應(yīng)期，那么我想這一個(gè)學(xué)期將會(huì)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我是從大一第一個(gè)學(xué)期加入電子與信息技術(shù)系文娛部，當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)思想就是：“加入學(xué)生會(huì)就能學(xué)到東西”，但是我并不知道我能從什么方面學(xué)到東西，我能學(xué)到什么東西，我又能學(xué)到多少東西。第一年在文娛部的時(shí)候，我只是在內(nèi)部默默地工作，與學(xué)生會(huì)的其他成員甚至與輔導(dǎo)員的接觸很少。在這一年中學(xué)到的東西并不多，然而到了這個(gè)學(xué)期，由于我部門中有一些成員去實(shí)習(xí)，有一些成員要忙考試，我第一次自己輔助輔導(dǎo)員組織我系學(xué)生參加學(xué)院舉行的“祖國萬歲”學(xué)生合唱比賽，這是我首次要自己面對任務(wù)，這是我的一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，而這個(gè)挑戰(zhàn)就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我曾經(jīng)有退縮過，我試過問自己：“我行嗎，我能搞好它嗎？”但是我明白，我必須要把它搞好，因?yàn)槲也坎繂T留在學(xué)校的沒有幾個(gè)人，我不搞就沒有人去搞了，所以我只好認(rèn)認(rèn)真真地去組織這個(gè)大合唱。當(dāng)我開始組織這個(gè)活動(dòng)時(shí)，在輔導(dǎo)員和師姐的幫助下，我發(fā)現(xiàn)這并不是很難，這剛好應(yīng)驗(yàn)了一句老話：“萬事開頭難”，在“開頭”做好了之后，后面遇到的問題都能解決了。雖然在這個(gè)過程中很苦，但是最后我們?nèi)〉昧诉@次比賽的二等獎(jiǎng)，僅亞于教育系，我覺得這苦是值得的。這一次我學(xué)到如何擔(dān)當(dāng)一個(gè)組織者，同時(shí)我也明白當(dāng)一個(gè)人遇到苦難時(shí)，擋在面前最大的敵人往往會(huì)是自己，要想克服苦難首先要過的是自己這一關(guān)。
在這次比賽的籌劃過程中，我也看到了自己存在的一些毛病。我做事的時(shí)候會(huì)過分的“冷靜”，有時(shí)一些事情沒有馬上做到位，總會(huì)認(rèn)為等一下做沒關(guān)系，這會(huì)影響到以后工作的開展；而且我看問題的眼光不夠遠(yuǎn)，就好像其中一個(gè)訓(xùn)練的晚上，因?yàn)槲覜]有及時(shí)地了解好各班的上課時(shí)間，由于其中一個(gè)半的同學(xué)不能來訓(xùn)練，最終弄得這次的訓(xùn)練取消。我覺得這是我犯的最大的一個(gè)錯(cuò)誤，至今我還未能忘記這次的錯(cuò)誤，我會(huì)把它銘記于心來提醒自己。可能我犯的錯(cuò)誤還不止這些，但是畢竟人總是很難發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤，在往后的日子里我回盡可能地改正我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，并且再找出其它的缺點(diǎn)加以改正。
在這次比賽的籌劃過程中，我還參加了我系的迎新生工作和我部門的招新工作，在這過程中表現(xiàn)得中規(guī)中矩，積極配合系里面的工作。
在這次大合唱之后，我系為響應(yīng)學(xué)院的要求，又舉辦了歌唱比賽，我與我部另外一名成員擔(dān)任這次比賽的主持人，有了大合唱比賽的經(jīng)驗(yàn)，即使我是第一次擔(dān)任主持人我也有信心能勝任，最后也得到了大家的好評。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月就過去了，雖然這一個(gè)過月很忙，但是我過得很充實(shí)。我會(huì)繼續(xù)努力，表現(xiàn)得更好！
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間，新同學(xué)到了，我也進(jìn)入了老同學(xué)的行列。我還能記得我入學(xué)時(shí)的情景。感覺自己做了一個(gè)很奇妙的夢，然后醒來發(fā)現(xiàn)自己在另一個(gè)世界。人們不禁感嘆，時(shí)間可能是世界上最殘酷的東西，沒有人能抓住它的流動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，我學(xué)到了很多，經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，重新認(rèn)識(shí)了自己，一個(gè)與過去完全不同的自己。
高中的時(shí)候，我甚至初中都在埋頭讀書學(xué)習(xí)。我所學(xué)的知識(shí)全部來自課本，只適用于理論上的紙上談兵，在實(shí)踐中沒有實(shí)質(zhì)性的作用。但是大學(xué)里不同的知識(shí)是我以后踏上工作崗位后需要的，對我以后的工作影響很大。而且，我也意識(shí)到大學(xué)課堂不同于高中課堂，不再是被動(dòng)接受，而是主動(dòng)吸收掌握，學(xué)會(huì)如何熟練運(yùn)用的關(guān)鍵。此外，還要掌握一些與自己專業(yè)相關(guān)的課外知識(shí)，這樣才能擴(kuò)大知識(shí)面，跟上專業(yè)的社會(huì)潮流，為畢業(yè)后找工作做好充分的準(zhǔn)備，這與剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的迷茫和空虛是不同的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)離理想太遠(yuǎn)，不能一下子控制自己，無法預(yù)知自己要去哪里，大學(xué)要學(xué)什么，如何處理時(shí)間問題，如何學(xué)習(xí)，如何生活。
個(gè)人生活方面，我覺得過去一年我最大的體會(huì)應(yīng)該是學(xué)會(huì)獨(dú)立。我沒有像以前一樣去找身邊的親朋好友幫我解決煩惱，而是靠自己的力量去解決，學(xué)會(huì)自己去思考，自己去解決，很多事情我以前都沒有做過。結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，逐漸體會(huì)到生活的真諦。
通過這一年的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何合理安排自己的時(shí)間，如何更好地照顧自己，如何面對生活中的困難，如何理解身邊的人而不是一味地抱怨。與此同時(shí)，我逐漸意識(shí)到父母的辛苦，逐漸意識(shí)到他們對我的關(guān)心其實(shí)是無價(jià)之寶，父母永遠(yuǎn)是我們在這個(gè)世界上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
此外，這一學(xué)年我還參加了學(xué)校班級組織的許多課外活動(dòng)。比如部門和班級組織的郊游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅歌大賽、養(yǎng)老院之旅等。我也因此受益匪淺，這不僅豐富了我的課外生活，也讓我的大學(xué)生活充滿了意義。這一天不只是在宿舍看電影聊天，或者拼命看書背單詞，而是努力把工作和休息結(jié)合起來，做一些不影響學(xué)習(xí)的事情，放松自己。我想我應(yīng)該記得這些美好的時(shí)光！畢竟每個(gè)人都只有一次大學(xué)生活，所以我們應(yīng)該好好利用和享受只有一次人生的經(jīng)歷。
至于我的學(xué)習(xí)，經(jīng)過一年的英語學(xué)習(xí)，我明白我的弱點(diǎn)在于我的英語口語。首先，我應(yīng)該大膽練習(xí)我的英語口語，我應(yīng)該在課堂上更加活躍。至于上課聽講，我有了新的體驗(yàn)，每節(jié)課都要有它的價(jià)值。關(guān)鍵在于用心聽，發(fā)現(xiàn)，而不是盲目聽課。我不認(rèn)為我會(huì)像大一那樣盲目上課。
總的來說，在過去的一年里我學(xué)到了太多，這是我未來生活和工作所必需的。盡管如此，大一的我還是有很多缺點(diǎn)，其中我的作息不規(guī)律，學(xué)習(xí)最認(rèn)真。這一年，我要嚴(yán)格要求自己，重新調(diào)整生物鐘。對于明天，我只想說，革命還沒有成功，同志們還需要努力。
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學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇八
過去的一個(gè)學(xué)期里，我們歷史與社會(huì)文化系學(xué)生會(huì)在學(xué)院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)、系團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，把握時(shí)代脈搏，貼近校園生活，以服務(wù)全系同學(xué)、提高全系學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，開展了一系列繽紛多彩、獨(dú)具特色的活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績。
今天，我們將以此為契機(jī)，與在座的每一位共同見證我們的成長，分享我們的收獲。我們將認(rèn)真總結(jié)，并虛心接受意見和批評，使我系學(xué)生會(huì)的工作再上新的臺(tái)階!
這學(xué)期，大家在工作中的表現(xiàn)應(yīng)該說是很不錯(cuò)的，也取得了很好的成績，這些都離不開各位同學(xué)的共同努力。首先是在迎新工作中，各部門的同學(xué)在下大雨的情況下，仍然堅(jiān)持自己的工作崗位，順利的接到了我們的20____級學(xué)弟學(xué)妹們，這是我們本學(xué)期的第一次全體活動(dòng)，順利并且完滿的完成首要任務(wù)。
在“迎新杯”籃球賽中，非常感謝學(xué)生會(huì)文體部以及生活部的同學(xué)，安排賽程，聯(lián)系場地，聯(lián)系裁判，及時(shí)提供比賽時(shí)需要用到的各種物品，讓我們系的籃球賽能夠順利有序的進(jìn)行。
在一年一度的學(xué)院“全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，今年我們系取得了歷史系的突破，取得“團(tuán)體總分第三名”的優(yōu)異成績，并且獲得“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”。很感謝我系的運(yùn)動(dòng)健兒們，還有在座各位學(xué)生會(huì)成員的積極努力工作，也希望今年的好成績能夠一直延續(xù)下去，打破理科專業(yè)壟斷我院運(yùn)動(dòng)會(huì)包攬前三的歷史。
最后要總結(jié)的是我們剛剛結(jié)束的“迎新晚會(huì)”。由于今年的迎新晚會(huì)性質(zhì)有所不同，是以“給我們一個(gè)溫暖的家”為晚會(huì)主題，邀請石龍鄉(xiāng)金東谷林小學(xué)的七位留守兒童共同參與。在晚會(huì)的現(xiàn)場，開場的時(shí)候有一點(diǎn)亂，但經(jīng)過及時(shí)的協(xié)調(diào)，我們最終還是堅(jiān)持下來了。迎新晚會(huì)也在大家的努力下，畫上了圓滿的句號。
這一學(xué)期的尾聲也來臨了，這學(xué)期的工作我們交上了一份不錯(cuò)的答卷，歷史與社會(huì)文化系學(xué)生會(huì)工作旨在勇求真、善創(chuàng)造、甘奉獻(xiàn)、展風(fēng)采，與祖國共奮進(jìn)，與同學(xué)同成長，在過去的歲月里，我們一起走過風(fēng)雨兼程。我們堅(jiān)信歷史系因?yàn)橛形覀兊呐Χ?，下學(xué)期讓我們繼續(xù)保持我們良好的工作狀態(tài)，爭取讓學(xué)生會(huì)在我們的共同努力之下更好更快的發(fā)展。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇九
某某某，女，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2019級市場營銷專業(yè)1班學(xué)生，中共黨員。入學(xué)以來，該生嚴(yán)以自律，寬以待人，勤奮踏實(shí)，積極上進(jìn)，在各方面取得了一定的成績，其先進(jìn)的思想，優(yōu)異的成績，突出的能力，優(yōu)良的作風(fēng)已經(jīng)成為其他同志學(xué)習(xí)的模范。
積極提升政治素質(zhì)，主動(dòng)與黨組織靠攏該生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，為人誠實(shí)守信，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明休養(yǎng)。政治上該同志積極上進(jìn)，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想?yún)R報(bào)，讓黨組織在第一時(shí)間全面了解其在各階段的情況。
勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇創(chuàng)佳績學(xué)習(xí)中認(rèn)真踏實(shí)，成績優(yōu)異，擁有豐富的百科知識(shí)，綜合考評連續(xù)兩年班級排名第一，智育分、德育、體育分一直名列前茅，能力考評連續(xù)兩年班級第一。曾獲“國家獎(jiǎng)學(xué)金”“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，在大學(xué)兩年來連續(xù)兩次獲?！皟?yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金”，并獲“會(huì)計(jì)電算化合格證書”“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書”“普通話證書”等證書。
積極參與課外實(shí)踐，盡職盡責(zé)勇于奉獻(xiàn)。
現(xiàn)擔(dān)任經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生黨支部書記、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委副書記、院11級新生助理輔導(dǎo)員等職位，多次組織院系“跳蚤市場大賽、旅游之星大賽”等特色活動(dòng)，大膽創(chuàng)新，勇于突破，組織協(xié)調(diào)能力優(yōu)異;同時(shí)積極進(jìn)行課外實(shí)踐，參加福建省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽獲福建省省級三等獎(jiǎng)、校級二等獎(jiǎng)，參加“黨在我心中”大合唱比賽獲省級三等獎(jiǎng)，并多次參加院系征文比賽以及手抄報(bào)大賽，分別獲得一等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)等優(yōu)異成績。在假期也積極將理論聯(lián)系實(shí)踐，多次參加志愿者活動(dòng)，去企業(yè)實(shí)習(xí)，并且實(shí)踐報(bào)告獲得二等獎(jiǎng)。在校期間多次獲龍巖學(xué)院“三好學(xué)生”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀共青團(tuán)干”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“龍巖學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀工作人員”等榮譽(yù)稱號。
樂觀生活，保持優(yōu)良作風(fēng)。
該生樂觀生活，積極向上，尊師敬友，為人和善。陽光開朗的性格，樂于助人的美德，堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)的韌性，深受老師同學(xué)的喜愛。
總而言之，該生在德、智、體各方面突出的表現(xiàn)，擁有較高的綜合素質(zhì)，是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的典型模范。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇十
8月3日這天，我終于迎來了人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐，懷著無比興奮和緊張的心情，我踏上了旅程。
我們這次的實(shí)踐內(nèi)容是深圳客家地名研究，選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是xx區(qū)的坪山鎮(zhèn)和坑梓鎮(zhèn)。龍崗是客家人在深圳主要的居住地方，而我們知道地名是城市文化的折射和縮影，承載著當(dāng)?shù)氐臍v史發(fā)展和風(fēng)土人情，與我們的日常生活和出行息息相關(guān)。解讀有關(guān)客家地名就是解讀客家歷史、文化風(fēng)俗等的一個(gè)重要途徑。
我們此次的實(shí)踐目的是研究深圳本土客家地名的由來和發(fā)展，從而了解到地名與客家話有什么關(guān)系和客家話的發(fā)展變化過程。地名是人類文化的一個(gè)寶庫，應(yīng)屬文化人類學(xué)的分支，地名學(xué)與語言、地理、歷史、測繪、民族、民俗、考古等學(xué)科有關(guān)。并且，地名是時(shí)代的產(chǎn)物，又具有相對穩(wěn)定性，因而能保留較多的歷史信息。通過研究地名可以說明許多歷史問題，對研究歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等都有幫助。同時(shí)也能說明，深圳并不是一個(gè)沒有文化的地區(qū)，只是未被挖掘而已。
xx區(qū)有著悠久的歷史，經(jīng)考古發(fā)掘出的一批古文物和遺址，證明早在遠(yuǎn)古時(shí)期，先民就在此繁衍生息。龍崗因一個(gè)美麗神奇的傳說而得名。相傳在遠(yuǎn)古年代，一位美麗的仙女因厭倦了天宮的寂寞生活，降落凡塵，當(dāng)她看到龍崗這一帶氣候溫和，水草豐茂，山靈水秀，遂生留戀之意，隨手用釵就地一劃，從此就有了供她淋浴梳妝的龍崗河和環(huán)繞四周忠實(shí)護(hù)衛(wèi)她的猶如龍伏的山崗。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，龍崗曾先后是越國、楚國的屬地。三國時(shí)期，經(jīng)過吳國的拓展開發(fā)，龍崗一帶人口漸多，日趨興旺。東晉咸和六年（331年），寶xx縣建立，龍崗轄屬寶xx縣。晉、南北朝和北宋時(shí)期，北方戰(zhàn)爭頻繁，社會(huì)動(dòng)亂不已，北方中原一帶的人民因避戰(zhàn)禍而移居嶺南，進(jìn)一步加快了這里的開發(fā)。光緒七年（1881年），方正式建制。民國時(shí)期，龍崗轄屬惠陽縣。直至20xx年1月1日，寶安撤縣分設(shè)保安、龍崗兩區(qū)。
xx區(qū)的村鎮(zhèn)名稱，是歷史的產(chǎn)物，具有深厚的文化傳承性。xx區(qū)共有布吉、平湖、橫崗、龍崗、坪地、坪山、坑梓、葵涌、大鵬、南澳等10個(gè)鎮(zhèn)、91個(gè)行政村，共有608個(gè)自然村。這些村鎮(zhèn)的命名主要有七種類型：一是按照自然景觀命名，如崗頭、橫崗、碧嶺、馬巒、壩光、三溪、沙湖、葵涌、溪涌等地；二是以古代神話和傳說命名，如龍崗、回龍埔、荷坳等地；三是以寄托思想感情命名，如大康、安良、同樂、新生、盛平、年豐等地；四是以動(dòng)植物命名，如樟樹布、竹坑、葵豐、鵝公嶺、金龜?shù)鹊?；五是以生產(chǎn)活動(dòng)命名，如田心、田頭、南漁、東漁等地；六是以當(dāng)?shù)乜图胰说姆窖悦缙旱氐?；七是以地域特征命名，如南澳、南嶺等地。
我們的第一站是坪山鎮(zhèn)，其轄14個(gè)行政村、123個(gè)自然村，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游和房地產(chǎn)開發(fā)資源豐富，故有“金山”之譽(yù)。清康熙、乾隆年間，客家人在東頭嶺山周圍形成聚落，后于平坦山丘上建圩，故名坪山圩。我們調(diào)查的是田頭村和田心村。田頭村共6個(gè)自然村，分別是求水嶺村、馬安嶺村、新曲村、上村、老圍村、矮嶺村。在馬安嶺村我們采訪了一位80多歲的賴伯伯，原生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長。他回憶說：村民在300多年前從福建省到汕頭，再到惠陽縣定居坪山。坪山是50年解放，50年冬土改。坪山屬惠陽縣淡水鎮(zhèn)定南鄉(xiāng)。馬安嶺村名的來歷是因?yàn)榇謇锏囊蛔∩綄?，山形像一匹馬。當(dāng)年風(fēng)水先生將村名命名為“馬鞍嶺”，至于現(xiàn)在大部分的記錄都寫作“馬安嶺”，可能是簡化所至。當(dāng)?shù)厝艘矝]有深究，多數(shù)寫作“安”，也寓意著平安的意思。老伯還提到最早來到馬安嶺的人名叫賴慶安，這條村的本地居民多數(shù)為賴姓。然后我們來到田心村，它共有9個(gè)自然村，分別是水祖坑村、散屋村、新聯(lián)村、對面喊村、樹山背村、上洋村、羅谷村、杜崗嶺村、新地村。
我們的第二站是坑梓鎮(zhèn)，它共轄5個(gè)行政村、40個(gè)自然村，是深圳通往汕頭、廈門、福州的必經(jīng)之地。它既是廣東省確定的工業(yè)衛(wèi)星鎮(zhèn)，又是xx市龍崗大工業(yè)區(qū)的重要組成部分。坑梓取名于鎮(zhèn)區(qū)附近的松子坑，因洼地多松子而得名。我們調(diào)查的是金沙村和秀新村。金沙村有8個(gè)自然村，分別是東聯(lián)村、榮田村、盧屋村、薛屋村、青排村、長隆村、龍山村、新橫村。秀新村共有9個(gè)自然村，分別是草堆嶺村、沙梨園村、新村、禾場嚇村、城內(nèi)村、城外村、新喬圍村、東二村、東一村。自古以來，秀新人才輩出，多少英雄才俊出于斯長于斯；同時(shí)，秀新又是華僑之鄉(xiāng)，秀新人遍布五大洋七大洲。在秀新村我們采訪了一位20多歲就參加紅軍的老紅軍、老干部黃謙禮伯伯。老伯伯因?yàn)槟晔乱迅?，很多事情記不太清楚了，但熱心的伯伯為我們提供?999年深圳大學(xué)劉麗川老師的《坑梓新村、盧屋客民語言狀況考析——一種有趣的文化認(rèn)同》一文。我們還咨詢了秀新村村委辦公室主任，據(jù)黃主任的介紹，秀新村屬下的自然村的的名字，主要是起到地域區(qū)分的作用。如城內(nèi)、城外，原東一、東二原喬東、喬西。而村名的具體歷史時(shí)間，因?yàn)樽遄V等的遺失，也不是十分清楚了。新喬圍來歷：“喬”顧名思義是喬遷，遷入的意思。原來有喬東、喬西兩個(gè)村，后兩村合并稱新喬圍。新東村的來歷：原來是沒有新東村的，原有的“東一”、“東二”兩條村合并起來，稱為新東村。城內(nèi)村，城外村的來歷：這兩條村是以客家圍來劃分的，客家圍內(nèi)稱為城內(nèi)村（也是老人家俗稱的城肚，肚是肚子，里面的意思），客家圍外就稱為城外。草堆嶺，禾場嚇的來歷：村里有一個(gè)山嶺叫秀嶺，以前山嶺斜坡下面有個(gè)曬谷的地方。禾場嚇的意思就是曬谷的地方。而秀嶺的斜坡上就稱為草隊(duì)嶺。梨園來歷：原惠州淡水一帶多產(chǎn)沙梨，而此地也種植沙梨，但產(chǎn)量較少，為求沙梨能多產(chǎn)豐收，故命名為梨園。
通過走訪龍崗檔案局、xx區(qū)史志辦公室和一些街道辦事處、居民委員會(huì)等等，讓我真正的體驗(yàn)到做研究真的很需要毅力，當(dāng)看到自己成果的時(shí)候就會(huì)覺得這一切都是值得的。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇十一
對待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素，是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時(shí)，班主任要努力做到一視同仁，就事論事，不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、心平氣和的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝作沒看見，要堅(jiān)持平等原則。在某些場合，對好學(xué)生更應(yīng)從嚴(yán)要求，對差生反而能夠多些寬容。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行異常輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情景，給他們愛心與關(guān)懷。并找出其學(xué)習(xí)落后的原因，耐心勸導(dǎo)，這樣才能使后進(jìn)生重新燃起他們的自尊心、自信心，進(jìn)取地去發(fā)展他們自我。
所以，應(yīng)對過去，我無怨無悔，應(yīng)對此刻，我努力拼搏，應(yīng)對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺從嚴(yán)要求自我，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自我的力量。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇十二
時(shí)間如白駒過隙，不知不覺中進(jìn)入學(xué)術(shù)實(shí)踐部一個(gè)多月了，在這段時(shí)間里感覺自己學(xué)到了許多，成長了許多。從一開始進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)，對各項(xiàng)工作幾乎一頭霧水，不清不楚。到現(xiàn)在，對各工作的流程更加熟悉與了解，對本部門的工作也得心應(yīng)手。這其中，不但有自己的付出，更有部長的教導(dǎo)、學(xué)長們的幫助和同事們的積極配合。
這一段時(shí)間我的工作總結(jié)和體會(huì)主要如下：
一、積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。
們會(huì)繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新精神，爭取使下次活動(dòng)搞得更出色。
二、細(xì)微之處見精神。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，從一份看似簡單的通知的各種要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。我們幾位學(xué)長在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸，哪怕是對我們小小的一份策劃書都是精心地審核批注。
細(xì)節(jié)決定成敗，禍患常積于忽微。哪怕是一件芝麻大小的事，既然分配在自己手上，就得用心辦好，力求完美，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。從寫宣傳單到文印，從物品采集買辦到活動(dòng)策劃工作流程的方方面面······每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心，明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問題的重要。
三、堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)生會(huì)的工作很多很雜，要占用大量的課余學(xué)習(xí)休息娛樂時(shí)間，做久了難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。我也曾抱怨過，也曾想過做這些是否是在浪費(fèi)時(shí)間，可是我還是堅(jiān)持下來了。在這個(gè)過程中，慢慢發(fā)現(xiàn)原來自己還有不懂的地方，原來它并不是自己想象中的簡單，原來這項(xiàng)工作我還可以做得更好。
質(zhì)的提升。
四、態(tài)度決定一切。
在進(jìn)入學(xué)術(shù)部的第一次部門會(huì)議上，部長就說過：態(tài)度決定一切，而能力則可以慢慢培養(yǎng)。在自己的切身工作中才體會(huì)到這句話的真諦。一件事交到自己手中，就是部門對自己的信任，就是一次對自我的考驗(yàn)。對于這件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底，做到盡善盡美才是對自我能力的鍛煉。以前，總認(rèn)為差不多就行了，何必如此一板一眼?，F(xiàn)在，在重寫了三次“新生杯”辯論賽策劃書后，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定會(huì)大打折扣。同時(shí)，你對事、對工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么，收獲到多少。
五、團(tuán)結(jié)就是力量。
在平時(shí)的工作中，我深刻地體會(huì)到一個(gè)部門凝聚力的重要性。當(dāng)自己臨時(shí)有事，不能完成所負(fù)責(zé)的任務(wù)時(shí)，只要一個(gè)電話，部門里的其他人只要有空就會(huì)盡力幫你。當(dāng)自己在工作和學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，部門里的人也會(huì)耐心地幫你解決。在office設(shè)計(jì)大賽復(fù)賽題目的選定時(shí)，我更加感到了集體力量的巨大。一個(gè)人苦思冥想，收效甚微；但當(dāng)你和部門里的其他同事一起討論時(shí)，彼此的思想火花相互碰撞，思路打開了，更多妙點(diǎn)子也就接踵而至。
六、善于發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
以前總認(rèn)為把工作做好就萬事大吉了，而完全忽視了對工作的反思和總結(jié)，更別提對工作中問題的發(fā)現(xiàn)與解決。所以一直以來，工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢發(fā)現(xiàn)，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，在工作后反思與總結(jié)，才是真正的負(fù)責(zé)到底，才會(huì)有進(jìn)一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”，何況我一介書生??！只有用心發(fā)現(xiàn)問題，才能解決所存在的問題；只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤，讓工作更完美。
當(dāng)然，作為一名剛進(jìn)入大學(xué)不久的新生，對大學(xué)里的方方面面還不甚了解，對學(xué)生會(huì)的工作更無經(jīng)驗(yàn)可談，因此也犯過不少小錯(cuò)誤。但有句話說，錯(cuò)不可重犯，錯(cuò)也要有水平。能在錯(cuò)誤中成長也是件好事。在此，要感謝我們的幾位學(xué)長，對我們的精心教導(dǎo)和培養(yǎng)，從他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。也感謝團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)，在這里我拓寬了視野，學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。
在以后的工作中，我仍將盡力為部門貢獻(xiàn)自己的力量和才智。我相信，在學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，學(xué)術(shù)實(shí)踐部定會(huì)創(chuàng)出屬于我們的精彩！
報(bào)告人：華慧豐。
2010.10.13。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇十三
迎新工作結(jié)束以后，秘書處協(xié)助主席團(tuán)順利組織了校學(xué)生會(huì)20__年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始，為期四天報(bào)名表的發(fā)放以及宣傳，事先準(zhǔn)備的1500份報(bào)名表已經(jīng)順利發(fā)放完畢，報(bào)名表的回收率達(dá)到50%左右。接下來我們本著公平公正的原則完成了報(bào)名表的篩選，隨后采取自我介紹以及提問問題的方式對報(bào)名人員進(jìn)行了初試、復(fù)試等環(huán)節(jié)，整體工作于9月22日晚完成，同時(shí)，我們于26日晚舉行了新成員見面會(huì)。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇十四
經(jīng)歷了52天的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學(xué)生們一齊走過的日子，不禁想起自我的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的本事一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。所以，要想在學(xué)生中樹立起好教師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和英語教學(xué)工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自我的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程，僅有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能到達(dá)教師對學(xué)生的成長供給幫忙指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下頭談?wù)勛晕仪泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試以及和大家分享一下我在實(shí)習(xí)班級工作中的一點(diǎn)體會(huì)。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇十五
2020學(xué)年學(xué)生思想教育工作總結(jié)根據(jù)市教育局德育工作的要求，結(jié)合中共中央國務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我校德育處認(rèn)真分析學(xué)校的實(shí)際情況，遵照學(xué)校的總體德育目標(biāo)，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校工作中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。把規(guī)范化的教育形式和豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合起來，筑牢反分裂、反滲透思想路線，加強(qiáng)師生愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育，加強(qiáng)我校的德育教育工作。
一、明確德育工作指導(dǎo)思想。
德育工作的指導(dǎo)思想就是為教育教學(xué)保駕護(hù)航。我校德育處工作核心就是“服務(wù)”兩個(gè)字。作為德育處，就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為班主任服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此，德育處制定了與班主任一起共同實(shí)踐的工作準(zhǔn)則：投入、高效。確保能夠規(guī)范、創(chuàng)新、全面的開展德育工作。
二、本年度展開的主要活動(dòng)。
1.反邪教責(zé)任書家長簽訂儀式。
當(dāng)前，新疆較為濃厚的家庭和社會(huì)的宗教環(huán)境對學(xué)校師生產(chǎn)生了重大影響，不同程度削弱了學(xué)校的正面教育，某一層面也縱容了邪教勢力的滲透。據(jù)此，學(xué)校展開反邪教責(zé)任書家長簽訂儀式，請父母在反邪教方面做出表率，以達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的效果，形成學(xué)校、家庭互動(dòng)，學(xué)生、家長互動(dòng)的局面。
2.崇尚科學(xué)反對邪教講座。
抵御和防范宗教向校園滲透工作是今年學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。
我校既有漢族學(xué)生，也有民族學(xué)生，通過開展民漢班學(xué)生結(jié)對子活動(dòng)，形成互幫互助、共同進(jìn)步的良好氛圍，促進(jìn)民族學(xué)生和漢族學(xué)生的了解和團(tuán)結(jié)，使他們在實(shí)踐中深刻理解什么是“三個(gè)離不開”。
4.針對3.1、5.22暴恐活動(dòng)一個(gè)發(fā)言聲討活動(dòng)。
充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用，積極拓展教育引導(dǎo)途徑和渠道，引導(dǎo)全校師生通過展開針對3.1、5.22暴恐活動(dòng)一個(gè)發(fā)言聲討活動(dòng)，深入揭批宗教極端思想鼓吹的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，揭露暴恐活動(dòng)對各族人民生命和情感造成的嚴(yán)重傷害，教育引導(dǎo)各族師生認(rèn)清暴力恐怖事件的真相，深刻揭露“三股勢力”的險(xiǎn)惡用心和罪惡本質(zhì)，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對待宗教、民族和文化，自覺抵御宗教極端思想、不良社會(huì)思潮向校園滲透，絕不在校園內(nèi)給錯(cuò)誤思想提供傳播空間和渠道。
5.“凈網(wǎng)”活動(dòng)：所有學(xué)生登記。
當(dāng)前多媒體、自媒體傳播工具已成為傳播宗教極端和暴力恐怖思想的主要載體，學(xué)校要加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等媒體管理，清查網(wǎng)絡(luò)及手機(jī)有害信息，有效防范師生通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布違反規(guī)定的言論，嚴(yán)防“三非”、“圣戰(zhàn)”等極端思想通過音像制品、網(wǎng)絡(luò)、書籍進(jìn)入校園。
三、本年度開展的主要工作。
(一)繼續(xù)緊抓常規(guī)不放松。
學(xué)校常規(guī)情況往往能直觀反映一所學(xué)校的校風(fēng)、校貌，因此常規(guī)規(guī)章是一項(xiàng)長期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)?？傮w看來，本年度學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于德育處已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力協(xié)助。工作中，我們把教育和引導(dǎo)放在第一位，在要求學(xué)生“做什么”之前，給學(xué)生講清“為什么”，杜絕簡單硬性處理。正確的行動(dòng)來源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前，理念先行。學(xué)生是有個(gè)性、有思想的人，如果學(xué)生對我們的要求提出異議，說明他們是很有頭腦的。堵、卡、壓管得了一時(shí)，管不了長久。而且我們的堵、卡、壓只會(huì)引起學(xué)生更大的心理煩惱和逆反，這樣一來，必定會(huì)給班主任帶來很多麻煩，所以我們盡量做到引導(dǎo)到位，如，講清為什么不能帶零食，為什么要穿校服、佩戴校牌等，以減輕班主任的工作難度。
1、衛(wèi)生方面：一流的衛(wèi)生環(huán)境育一流的人才，我們時(shí)刻牢記加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。確保劃分到位、督查到位、評比到位。學(xué)校以三天為一個(gè)周期更換值周班級，確保校園內(nèi)所有的衛(wèi)生時(shí)時(shí)有人管。德育處各位主任和干事每天督查，及時(shí)反饋，及時(shí)評比。
2、跑操方面：跑操工作是德育處重抓工作，本學(xué)年，德育處和年級老師協(xié)調(diào)管理，加強(qiáng)各年級部以及班與班之間的跑操管理。確保跑操班級服裝統(tǒng)一、步伐整齊。
3、宿舍方面：德育處組織督查宿舍管理。學(xué)生生活常規(guī)的管理重點(diǎn)在宿舍，學(xué)生休息不好，學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)下降，因此我們一直堅(jiān)持強(qiáng)抓學(xué)生的宿舍管理。
(1)重視人頭管理，德育處要求值班老師每天檢查學(xué)生到位情況，每天記載，德育處做到及時(shí)抽查，及時(shí)與班主任聯(lián)系，堅(jiān)持學(xué)生休息紀(jì)律的監(jiān)控。
(2)加強(qiáng)宿舍檢查力度，宿管人員堅(jiān)堅(jiān)持夜巡，制止學(xué)生使用手電筒做作業(yè)、玩手機(jī)等。
(3)宿管人員不定期檢查安全隱患，對私自使用的電器等一律沒收。
(二)堅(jiān)持將安全教育落到實(shí)處。
我們時(shí)刻將安全放在首位，德育處時(shí)刻將安全工作放在首位，堅(jiān)持安全是“1”，其它都是“0”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理，表現(xiàn)在做法，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理。
1、加強(qiáng)宣傳，通過每周國旗下講話進(jìn)行安全和紀(jì)律教育，從思想上讓學(xué)生懂得安全的重要性。
2、加強(qiáng)督查，每天在上學(xué)進(jìn)校時(shí)，由保安檢查學(xué)生進(jìn)出校園是否佩戴?；?，把好入口和出口關(guān);每天放學(xué)時(shí)，由宿舍值班老師巡查宿舍就寢，把好安全用電關(guān)。
3、及時(shí)總結(jié)，德育處還定期召開相關(guān)人員會(huì)議，對校園的安全隱患進(jìn)行排查，并及時(shí)排除了出了隱患。因此，得以繼續(xù)保持“五零”(零涉毒、零犯罪、零輟學(xué)、零事故、零案件）。
吐魯番市第二中學(xué)德育處2020年10月23日。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇十六
在管理班級上，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。教師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來解決問題，而要經(jīng)過講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的理解。人無完人，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯(cuò)，只要知錯(cuò)能改就能夠了。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時(shí)，作為教師的我們，應(yīng)當(dāng)虛心地理解，不能抱有“我是教師，我理解學(xué)生的批評，這樣多沒面子”的心理。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，坦誠地對待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇十七
日子如同白駒過隙，回首間，又一學(xué)期的學(xué)生會(huì)生活匆匆消逝，初中學(xué)生工作總結(jié)。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點(diǎn)滴，開心過，也迷茫過，不論得失與成敗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財(cái)富。
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興亡;以人為鏡，可以明得失?；厥淄?，比照今天，發(fā)出聲聲感慨：從經(jīng)驗(yàn)淺薄到游刃有余，從手足無措到成竹在胸，從一片空白到豐富多彩。
用心做事才能把事做對，認(rèn)真做事才能把事做好。把事做好，總要有點(diǎn)付出：飯?zhí)弥等盏?，中午守立在那?衛(wèi)生部的，回收各班的垃圾;宣傳部的，參加黑板報(bào)評比;生活部的，檢查儀容儀表;廣播部的……每個(gè)人都默默無聞，每個(gè)人都任勞任怨，工作總結(jié)《初中學(xué)生工作總結(jié)》。校運(yùn)會(huì)上、體藝節(jié)上和兒童節(jié)上，都能看見學(xué)生會(huì)同學(xué)忙碌的身影，抬板，抬桌子，抬器材，布置、打掃會(huì)場，組織紀(jì)律……面對這一切，大家都無怨無悔，毫無怨言。
總體來說，在本學(xué)期我的成績是顯著的，并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，相信在下個(gè)學(xué)期會(huì)經(jīng)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，延續(xù)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，努力取得更好的成績。在本學(xué)期即將結(jié)束之際我部真心感謝團(tuán)委老師和各兄弟部門的鼓勵(lì)與支持幫助，在接下來的工作中我會(huì)支持配合學(xué)校各部門的各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)活動(dòng)的順利展開，成功舉辦。
在此預(yù)祝學(xué)生會(huì)的工作會(huì)愈來愈出色!
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇十八
領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職員工的全力配合下，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨校工作實(shí)際，開展黨務(wù)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了思想建設(shè)，圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)，不斷強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。
一、加強(qiáng)思想建設(shè)，提高黨員干部的政治理論水平。
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高干。
部職工素質(zhì)的重要手段，班子成員帶頭學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、組織討論等形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx屆五中全會(huì)會(huì)議精神及市委相關(guān)會(huì)議、文件精神，并有針對性地對黨員干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，使廣大黨員干部正確領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高工作管理水平。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,注重教育實(shí)效。采用學(xué)習(xí)文件材料、
領(lǐng)導(dǎo)上黨課、專題宣講輔導(dǎo)，觀看警示教育片、組織座談?dòng)懻?、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)等多種形式，開展黨風(fēng)廉政和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、組織機(jī)構(gòu)健全，班子成員嚴(yán)于律已。
機(jī)關(guān)黨支部班子成員人人忠于職守，以身作則。堅(jiān)持民主集中制原則，把集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來，廣開言路，多方聽取群眾意見，大家出主意，想辦法，發(fā)揮了每個(gè)成員的聰明才智，較好地完成了各自分管的工作。做到了帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭參加各種扶貧幫困公益活動(dòng)，為黨校團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力的發(fā)揮起到了較好的表率作用。
2、按照《黨章》要求，嚴(yán)格把好發(fā)展黨員工作的各個(gè)。
環(huán)節(jié)，嚴(yán)格履行入黨手續(xù)，把握發(fā)展黨員工作中培訓(xùn)、政審、考察、審批、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)。今年培養(yǎng)入黨積極分子5名，進(jìn)一步擴(kuò)大了黨員隊(duì)伍。
3、督促黨員自覺參加組織生活，完成黨組織交給的任。
務(wù)，按期按規(guī)定交納黨費(fèi)，自覺接受黨組織的教育和培訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無論職務(wù)高低，都能以普通黨員的身份參加組織生活，自覺接受黨組織和黨員的監(jiān)督。
三、抓好支部自身建設(shè)，爭創(chuàng)“五好”黨支部。
習(xí)政治理論，不斷提高思想水平。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，支部要求每一個(gè)黨員寫一篇心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)，黨員的政治理論知識(shí)得到了提高。二是找準(zhǔn)切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，使活動(dòng)落到實(shí)處。支部委員會(huì)把調(diào)動(dòng)各方面積極性、創(chuàng)造性作為切入點(diǎn)，把加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理和為基層服務(wù)作為落腳點(diǎn)，使?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)開展扎實(shí)、效果明顯，出現(xiàn)了一個(gè)好的工作局面。
四、認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)。
校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視“學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡”活動(dòng)，把“學(xué)習(xí)楊善洲精神”擺上重要議事日程來抓。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。收看楊善洲先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得全會(huì)、黨性分析材料。二是結(jié)合實(shí)際學(xué)。深入開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，重在實(shí)踐，重在行動(dòng)，為了確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，結(jié)合我校工作實(shí)際，圍繞“入黨為什么、當(dāng)干部為什么、身后留什么”開展了專題討論，交流學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。
五、鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)成果，深入開展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)。
講師王校艷、孫愛黨、馮新智同志為成員的講師團(tuán)。就黨章、黨史以及市委的重要精神到各級黨委、街道、村鎮(zhèn)做深度宣講，取得了良好效果。
六、以“六個(gè)一”活動(dòng)為載體，慶祝建黨91周年。
1、開展一次“黨內(nèi)關(guān)懷”活動(dòng)。“七一”前夕開展以“慰問困難黨員，感受黨的溫暖”的黨內(nèi)關(guān)懷活動(dòng)，走訪慰問黨校年高、常年患病、生活自理比較困難的退休老黨員。
2、出一期宣傳板報(bào)，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)踐行宗旨”教育活動(dòng)。以“慶祝建黨91周年”為主題出一期宣傳板報(bào)。
3、開展一次黨性教育。對黨校全體黨員干部開展一次以《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)等為主要內(nèi)容的專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，并組織綜合測試。
4、讀一本好書。支部倡議黨員結(jié)合自己本職工作，選讀一本書，進(jìn)行精讀，并寫好讀書心得。
5、上一次黨課，為市直機(jī)關(guān)或農(nóng)村入黨積極分子上一次黨課。
6、開展一次警示教育和愛國主義教育，組織黨員干部到警示教育基地和愛國主義教育基地接受教育，聽先進(jìn)人物作事跡報(bào)告、觀看正反兩個(gè)方面的典型教育片等。
七、廉潔自律，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。我們按照黨風(fēng)廉政建設(shè)。
責(zé)任的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，做到一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，形成齊抓共管，各負(fù)其責(zé)的工作格局，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
2、抓好廉潔自律教育。我校支部委員會(huì)圍繞中央黨風(fēng)廉政建設(shè)指導(dǎo)思想，采取各種行之有效的宣傳形式，中紀(jì)委的《規(guī)定》，要求黨員做到自警、自省、自律，使廣大黨員干部真正提高了遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)了防腐拒變的能力。
20__年的黨建工作雖然取得了一定的成績，但離上級的要求還有一些差距。在新的一年里，我們將黨建目標(biāo)管理工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合起來，與深入開展學(xué)習(xí)楊善洲精神緊密結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神和迎接的勝利召開緊密結(jié)合起來，與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，并通過各種形式加強(qiáng)廣大黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，激發(fā)廣大黨員的積極性，推動(dòng)我校支部委員會(huì)黨建工作再上新臺(tái)階，為全力開創(chuàng)鞏義科學(xué)和諧發(fā)展新局面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇十九
（1）活力校園演講比賽：活力校園演講比賽是我成為部長所舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，為期x周的時(shí)間，評選出了等獎(jiǎng)共x人。此次活動(dòng)，充分證明了學(xué)生會(huì)干事的工作潛力和工作韌性，也充分顯示出了學(xué)生會(huì)干事無私奉獻(xiàn)的精神。
（2）卡拉ok大賽：《卡拉ok大賽》從報(bào)名到結(jié)束比賽，為期x個(gè)月的時(shí)間。因?yàn)槭堑趚次開展唱歌比賽，所以難免會(huì)顯得有些手忙亂。這個(gè)活動(dòng)不僅僅僅是我部門自己的活動(dòng)，同時(shí)全體的學(xué)生會(huì)成員都參與了進(jìn)來。不僅僅校領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們的比賽。還外請了一些專業(yè)老師來對為我們的參賽選手點(diǎn)評。這次比賽不僅僅展示出了學(xué)生會(huì)成員的工作效率，也充分證明了在校生對學(xué)校活動(dòng)的熱情，在x院禮堂的初賽和復(fù)賽在開賽那一刻起便座無虛席。這無疑是對我們工作的肯定。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇二十
這學(xué)年，在配合其他部門的活動(dòng)的同時(shí)，我們部門也井然有序的組織舉辦了各項(xiàng)特色活動(dòng)，如：征文大賽、微電影創(chuàng)作大賽、攝影大賽以及組織召開學(xué)習(xí)交流會(huì)等。以便更好的發(fā)掘人才，豐富xxxx管理學(xué)院學(xué)生第二課堂，充實(shí)課余文化生活。我們部門的成員在學(xué)院的大小活動(dòng)中都積極配合，做好了活動(dòng)的資料記錄與后期宣傳工作，這一點(diǎn)是值得肯定的。
組織各班級創(chuàng)建班級微博，及時(shí)對微博內(nèi)容進(jìn)行更新，讓同學(xué)們了解學(xué)院的大事小情，并創(chuàng)建了xxxx管理學(xué)院qq群，保證信息及時(shí)有效快速的傳遞，以此來提高學(xué)生會(huì)的工作效率。組織好政治學(xué)習(xí)，做到材料及時(shí)上傳；與組織部配合組織“重溫紅色路”知識(shí)競賽；期末考試在即，與心援部組織好各班級的誠信考試書的簽訂，確保學(xué)生們的考試態(tài)度的嚴(yán)肅性，自覺性。
學(xué)生工作個(gè)人總結(jié)篇二十一
大學(xué)生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進(jìn)大學(xué)的門檻時(shí)，我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到，我感到了來自周圍的壓力：現(xiàn)在的社會(huì)是競爭的社會(huì)，在這弱肉強(qiáng)食的年代，我要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就得付出比別人多十倍的努力。在思想道德方面，我熱愛學(xué)校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛勞動(dòng)，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴(yán)格要求，堅(jiān)持做一個(gè)思想道德合格的大學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作，認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試，并獲得了優(yōu)良的成績。得到“獎(jiǎng)學(xué)金”這一榮譽(yù)。在班級組織了各種活動(dòng)得到同學(xué)們和老師的一致好評被同學(xué)們評為20xx年下半年“優(yōu)秀班干部”這一榮譽(yù)稱號！
在學(xué)校組織中我積極加入學(xué)生會(huì)來服務(wù)學(xué)校和鍛煉自己的各方面能力。當(dāng)然，在今后，我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺，我必須給自己定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學(xué)這期間，我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，提高自己在各方面的能力。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。學(xué)習(xí)上，我一直堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，在堅(jiān)持不懈的努力下，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了與專業(yè)相關(guān)的各項(xiàng)相關(guān)理論，還努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去在實(shí)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺到了自身的不足，這更加激勵(lì)了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該提高自身各方面能力的決心。在同學(xué)當(dāng)中，無論誰在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我都會(huì)毫無保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學(xué)習(xí)成績，所以我利用一切課余時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，開闊眼界，積極充實(shí)自己。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)期間通過堅(jiān)持不懈的努力，我的各方面的綜合素質(zhì)都得到了提到。
在社會(huì)上立足，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到工作的艱辛和勞動(dòng)的偉大，使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐活動(dòng)，我努力克服了自身的許多缺點(diǎn)，提高了語言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力等多項(xiàng)必要的能力。通過實(shí)踐活動(dòng)，讓我抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當(dāng)然，我必須給自己定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上、工作上更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
現(xiàn)對這半年來的表現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)。現(xiàn)在我還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，充分領(lǐng)悟黨的性質(zhì)和黨的綱領(lǐng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
培養(yǎng)自身的動(dòng)手能力、分析問題和解決問題的能力，上課認(rèn)真聽講，起到了模范帶頭作用。曾組織和班級同學(xué)參加信陽涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年大學(xué)生第一屆日語、英語口語競賽，并獲得二等獎(jiǎng)的好成績，也給同學(xué)一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
盡職盡責(zé)努力配合老師的教學(xué)工作，贏得了老師們的肯定。協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系，盡自己的能力幫助身邊的同學(xué)。積極輔助輔導(dǎo)員的工作，認(rèn)真及時(shí)落實(shí)上級的文件精神，按期完成任務(wù)，能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，做好考勤工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班委做好工作，按原則去做每一件事，認(rèn)真做好自己的本職工作。
我始終認(rèn)為，一名合格的大學(xué)生不能是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，應(yīng)在更為廣闊的天地施展自己的才華，拓展自身各項(xiàng)素質(zhì)，在工作方面，在擔(dān)任班內(nèi)學(xué)習(xí)委員期間，對待工作一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)為原則，細(xì)致踏實(shí)的工作態(tài)度，在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí)，還積極的配合其他班委的工作，為班內(nèi)建設(shè)出謀劃策，積極策劃活動(dòng)。
大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我對社會(huì)的了解，提高對就業(yè)的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我多次參加社會(huì)實(shí)踐，在參加暑假社會(huì)實(shí)踐中，積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并被學(xué)院授予“20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號。
在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。供一名大學(xué)生對在農(nóng)村的父母親來說非常不易，我下面還有兩個(gè)弟弟，所以空閑我在外面打點(diǎn)工以掙生活費(fèi)。平時(shí)在校很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心。
進(jìn)入信陽涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這兩年的時(shí)間中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，在鍛煉中綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！同時(shí)感謝國家及社會(huì)各界給我們大學(xué)生這么多幫助，這對于家庭貧困者猶如雪中送炭，并鼓舞了我們的學(xué)習(xí)。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
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