總結(jié)還能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，促使我們不斷改進和創(chuàng)新。寫總結(jié)時可以將自己的想法和觀點與他人進行交流和討論。以下是一些精心選取的總結(jié)樣例，希望可以給大家的寫作提供一些指引和啟示。
教師工作總結(jié)與努力方向篇一
下面，借這個民主生活會的機會，我將有關(guān)情況向各位領(lǐng)導和同志們作個簡要匯報，懇請批評指正。
一、存在的突出問題。
一是重工作實踐，輕理論學習。在當今時代，增強知識修養(yǎng)對黨員干部至關(guān)重要。主觀上，自己時刻想著如何能把本職工作做好，不僅上班期間全身心地投入，還經(jīng)常加班加點，但由于分管的工作頭緒繁多、事務(wù)繁雜，理論學習的時間相對不足；客觀上，換屆后又忙于交接熟悉，制定好的學習計劃總是被繁雜的工作打斷，很少有時間靜下心來學習理論知識，直接限制了自身理論水平和思想政治素質(zhì)的提高。一有空閑時間，自己也看文件、讀報紙、聽報告，但相對來講，對上級領(lǐng)導布臵的學習任務(wù)和相關(guān)培訓以及區(qū)委中心組的集體學習比較積極，個人自學時存有惰性，欠主動，不自覺，有時候還錯誤地認為干比學更重要，干好工作才是第一位的，有時間就多學，沒時間就少學或不學；對民族宗教政策、黨外干部政策、非公有制經(jīng)濟等方面的統(tǒng)戰(zhàn)業(yè)務(wù)鉆研得多些，而對其它方面的知識研究得少些。這些問題的存在，一定程度上影響了學習的效果。
教師工作總結(jié)與努力方向篇二
現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：
一、愛崗敬業(yè)，努力學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
二、研究教學規(guī)律，探索教育教學新途徑，努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。
在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。
教師工作總結(jié)與努力方向篇三
（一）加強黨性鍛煉，堅定理想信念。深入學習貫徹__系列重要講話精神；學習焦裕祿、楊善洲等先進典型事跡，認真查找自己在理想信念、思想道德等方面的差距，不斷加強對主觀世界的改造；堅持理論聯(lián)系實際，把學習作為自己成長的重要組成部分，虛心向領(lǐng)導、同事和團員青年學習，認真從實踐中探求真知，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強做好新形勢下共青團工作的能力。
（二）強化群眾觀點，樹牢宗旨意識。認真踐行黨的群眾路線，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)、為團員青年服務(wù)的思想，嚴格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極聽取團員青年的意見和建議，進一步提高辦事效率，不斷提高服務(wù)群眾、服務(wù)團員青年的能力，努力為團員青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供更好的平臺和服務(wù)。
（三）改進作風建設(shè)，提高工作實效。認真貫徹落實民主集中制，開展批評與自我批評，加強與班子成員之間的溝通交流，團結(jié)協(xié)作，密切配合，相互補臺，加強與各鎮(zhèn)（街道）和各機關(guān)團委的協(xié)調(diào)聯(lián)系，（五）存在問題及整改情況。一是對學習不足的問題。一年來主要學習了團的各項章程和工作制度，自覺提高共青團工作的能力。同時，加強對分管工作業(yè)務(wù)知識的學習，做到政策上熟記于心、執(zhí)行上結(jié)合實際。二是對工作創(chuàng)新不夠的問題。一年來參加了團省、市委組織的各類專項培訓班7期，重點就創(chuàng)新共青團工作、拓寬團工作思路等方面進行了學習培訓，不斷增強工作的主動性。
二、執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩的情況。
一是加強學習，提高黨性修養(yǎng)。牢固樹立“學習是領(lǐng)導干部重要責任”的理念，帶頭認真學習黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會和習_系列重要講話精神，樹立正確的權(quán)利觀、政績觀和利益觀，始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，始終在思想上、政治上、行動上與_和省、市、縣委保持高度一致，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，始終堅決貫徹上級黨委政府的重要決策和重大決定。二是嚴守規(guī)矩，對黨忠誠不渝。始終堅定不移地執(zhí)行上級黨委的決策部署，不搞陽奉陰違，堅定不移地對組織忠誠老實，實事求是的報告?zhèn)€人重大事項，沒有做弄虛作假、損害黨和政府的形象和人民群眾利益的行為等，并在工作和生活上對班子成員和黨員干部也嚴格要求，時刻敲響警鐘。三是寬以待人，促進班子團結(jié)。作為班長，我時刻注重維護班子的團結(jié)，努力堅持大事講原則、小事講風格，堅定不移地按規(guī)矩辦事，不搞拉幫結(jié)派、團團伙伙或鬧不團結(jié)，對黨政班子成員，自己經(jīng)常主動去多交流，多溝通，大力支持他們開展工作，形成了同心同德，群策群力，心齊氣順、風清氣正的生動局面。
教師工作總結(jié)與努力方向篇四
1、政治理論學習自覺性不夠，結(jié)合思想工作思考不多。
表現(xiàn)形式：政治理論功底不扎實，現(xiàn)需現(xiàn)學，臨時抱佛腳;工作計劃性不強，隨意性較大。
整改措施：一是樹立知識危機、本領(lǐng)恐慌意識，增強學習的自覺性，使學習成為一種生活常態(tài)，一種生活方式，按照“增新、補缺、提高”的要求，不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作潛力。二是思想上，要主動向分管領(lǐng)導、支部書記匯報、交流;三是工作上，要做到每月有計劃、有小結(jié)，不斷提升工作質(zhì)量。
2、看齊意識不強，標準不高，要求不嚴。
表現(xiàn)形式：工作用心性不高，工作上敷衍應(yīng)付，思想上放任自流現(xiàn)象時而有之。
整改措施：加強黨章黨規(guī)黨紀學習，把學習黨章、尊崇黨章、貫徹黨章、維護黨章作為自我分內(nèi)之事，內(nèi)化于心，外化于行，努力做到自身正、自身凈、自身硬。
3、工作方法簡單，為群眾辦事不上心，化解矛盾和問題的辦法不多。
表現(xiàn)形式：一是服務(wù)職工群眾意識不強，沒有主動去關(guān)心部門所聯(lián)系的退休職工。三是在實踐監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)上方法不多，潛力不夠。
整改措施：一是樹立“一家人”理念，從林場發(fā)展穩(wěn)定的高度出發(fā)，主動和老職工宣傳林場發(fā)展前景和改革進程，幫忙老職工做些力所能及的事，助推老職工為林場發(fā)展貢獻余熱。二是加強黨章、黨紀黨規(guī)的學習，掌握熟悉紀律審查的工作程序、業(yè)務(wù)流程，維護好林場各項規(guī)章制度的權(quán)威性。三是要強化自我監(jiān)督，主動理解黨內(nèi)監(jiān)督和社會監(jiān)督，要管好自我，行得正、立得穩(wěn)、過得硬，以更高的標準，更嚴的紀律發(fā)揮表率作用。
4、安于現(xiàn)狀、進取心不強，得過且過，不求上進。
表現(xiàn)形式：創(chuàng)新意識不強，習慣于按部就班，用慣性思維分析事物，解決問題。
整改措施：調(diào)整心態(tài)，切實摒棄倚老賣老思想，主動去適應(yīng)國有林場改革新常態(tài)，加強學習，努力工作。
5、缺乏工作職責心，缺少工作活力，缺乏縝密思考，隨意應(yīng)對，不愿多做事。
表現(xiàn)形式：工作缺乏活力，職責心不強，主動性不夠，常常是領(lǐng)導安排什么就干什么，隨意應(yīng)對，老壇裝新酒，打不開工作局面。
整改措施：增強使命感和職責感，滿懷真情，投入活力，把監(jiān)督執(zhí)紀問責工作干好。
二、對照專業(yè)技術(shù)黨員要解決的問題，本人存在的問題和整改措施。
安于現(xiàn)狀，不注重提升潛力素質(zhì)，專業(yè)技術(shù)水平與相應(yīng)職稱不匹配。
表現(xiàn)形式：常以不從事專業(yè)技術(shù)工作為借口，不關(guān)注、不學習新時期林業(yè)新技術(shù)、新知識、新理念，專業(yè)技術(shù)水平還停留在上世紀末的狀態(tài)，與林業(yè)助理工程師職稱已匹配。
整改措施：樹立落伍將被淘汰的危機感，增強學習的主動性和緊迫感，把學習作為終身追求，多向身邊的專業(yè)人士、年輕同事學習，爭取每周都抽出必須時間來學習領(lǐng)會新時期生態(tài)禮貌建設(shè)的新理念、新知識和新技術(shù)，做到學以致用。
教師工作總結(jié)與努力方向篇五
按照委機關(guān)先進性教育辦公室的總體安排，從20xx年1月27日開始，工委機關(guān)保持_員先進性教育活動轉(zhuǎn)入整改階段。為達到自我教育、自我提高的活動目的，在認真學習理論，深刻分析黨性的基礎(chǔ)上，特制定本人整改方案如下。
指導思想。
以馬列主義、_思想、_理論和三個代表重要思想為指導，對照《黨章》的規(guī)定，按照_同志提出的新時期_員先進性的六條標準，對照工委機關(guān)黨員保持先進性的具體要求，結(jié)合本職工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應(yīng)的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，以實際行動實現(xiàn)提高素質(zhì)，的目的。
存在的突出問題。
(一)理論學習的系統(tǒng)性、針對性不強。
一是對理論缺乏系統(tǒng)性的學習。對理論問題進行系統(tǒng)性的專題研討較少，存在實用主義、拿來主義、囫圇吞棗等現(xiàn)象，沒有從全面提高自身理論素養(yǎng)的高度去對一些重大的理論問題和實踐問題進行深入系統(tǒng)地學習,沒有從不斷改造世界觀，提高理論水平和政治素養(yǎng)方面刻苦學習。甚至認為只要做好自己的本職工作，學習能應(yīng)付過去就行了。
二是理論學習的針對性不強。一般性的理論學習多，學習有關(guān)大局的中央和市委的文件的時候多，運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認識、分析、解決機關(guān)黨的建設(shè)所面臨的實際問題，研究、總結(jié)和提煉形成機關(guān)黨建理論成果少，學習缺乏針對性。
三是對理論學習抓得不緊，滿足于一般化。平時學習，滿足于有一定基礎(chǔ)，而沒有有計劃、有步驟地系統(tǒng)安排學習，缺乏學習的自覺性，存在被動應(yīng)付的情況。沒有根據(jù)角色和任務(wù)的變化及時調(diào)整改進學習方法，學習空對空的情況多，理論聯(lián)系實際，解決實際問題少。
(二)政治思想意識不夠強，宗旨意識不夠牢。
1、對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不待我的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、_思想、_理論和三個代表重要思想，從政治的角度來觀察問題、分析問題，滿足于對問題表面上的結(jié)論。
教師工作總結(jié)與努力方向篇六
緊張而忙碌的一年教學工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。
我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。
七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。
總之，七年級學生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學，更應(yīng)善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神，變被動學習為主動自覺學習。下面我談?wù)勥@一學期來我對七年級生物的幾點體會：
積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
教學工作
認真學習、吃透教材，深入鉆研教材，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。
做到了教學六認真。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息，認真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。 堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)。為學生服務(wù)。
同時，在本學年，我擔任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學生積極向廣播站投稿，使學校的廣播站得以正常運行。
回顧過去的一年，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學校的同等年級，學生的知識也得到了相應(yīng)的提高。
1、加強自身基本功的訓練，不斷提高自己的教學水平和教學能力。
2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。
3、在自己的教學經(jīng)驗總結(jié)方面還得加油。
日子過得真快，一眨眼，一個學期又將進入尾聲，回想起去年的八月，滿懷著激動的心情，我成了一名小學教師，走上講臺，為人師表，多年的夢想終于實現(xiàn)了。
近一年的見習，使我真正體會到了做老師的樂趣。同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。在這個崗位上，我既體會到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。但是走在路上，當小朋友們都沖著我喊老師的時候，又感覺到這一切是多么的美好。
在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)。在這將近一年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的'態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。無論在什么情況下，我都沒忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。
同時，我積極參加各種學習培訓，我深知要教育好學生，教師教書育人必須時時做到言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、接受我、喜歡我。作為一名新教師我時時注意吸取各方面的知識，時刻注意自身的師表形象。在工作中，我積極、主動、勤懇，樂于接受學校布置的各項工作。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿。作為一名數(shù)學教師，在教給學生數(shù)學知識的同時，我覺得更重要的是教孩子們學習的方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
在日常教學工作中，我認真做好“六認真”工作：
(1)認真研究教材，力求準確把握重點、難點，備好每一節(jié)課，為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
(2)努力上好每一節(jié)課，在課堂上采用多媒體等教學手段，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習。
(3)認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行講解。對于班級里的后進生，我利用空余的時間為他們輔導，努力使他們有所提高。
(4)堅持聽課，學校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學工作，為我們安排了指導教師，我的師傅是陳老師，在教學過程中，遇到問題時她總是不遺余力的幫助我，我們互相聽課，使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足，從她那里學到了很多。并且抓住學校安排的外出聽課的機會，吸取別人的精華，取長補短，收獲不少。
本著“六認真”的原則，在教學中我也取得了一些成績，我們班幾次期中和期末考試成績都不錯，均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。
這一年的副班主任工作中，我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重，三年級的學生年齡小，班級中的每個學生都需要班主任去了解和關(guān)心，班級中的每一件事情，都需要班主任去處理和實施。我特別喜歡我的班級,學生們雖然調(diào)皮,但是都很可愛聰明,在與學生的接觸中，我認識了每個學生，了解了他們的性格特點，努力關(guān)心每一個學生。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法，訓練學生，提高并集中注意力，提高課堂效率，使學生牢固掌握本節(jié)課的知識。
3、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在能夠有所提高。
在這一年的工作、學習和生活中，有許多東西值得回顧，有許多經(jīng)驗和教訓應(yīng)該總結(jié)，有一些遺憾或許無法再彌補，更有許多美好要去展望，它們都會成為我前進的動力，為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自己用心學、認真做，我會做得更好!
教師工作總結(jié)與努力方向篇七
黨的政治紀律是我國...以及各個黨組織在政治立場、政治方向以及政治觀點等方面的行為準則。作為一工作糧庫副主任兼黨員，在日常的工作中，我堅決貫徹黨的方針、政策等，遵守的黨的政治紀律，時刻以黨章黨紀和單位的規(guī)章制度武裝自我。要堅決抵制一些和黨的基本政策、基本路線、基本方針等方面相違背的謠言；要時刻服從上級黨組織的各項安排，不遺余力的做好組織交給我們的工作，堅決不出現(xiàn)“上有政策、下有對策”的行為；堅決擁護黨的決定，不公開發(fā)表與黨的背道而馳的言論和報道等。
（二）貫徹落實中央八項規(guī)定狀況。
在日常工作和生活中，我都嚴格遵守_的八項規(guī)定資料。堅持走黨的群眾路線，切實深入到群眾中去，去了解群眾的想法與需要，與群眾站在同一戰(zhàn)線；外出也堅決一切從簡，堅持做到不要面子、不走場子、不鋪張浪費；在工作上和生活上，該省的就省，能夠減少一些不必要的開支、活動等就盡力取消等等?？傊?，時刻將_的八項規(guī)定作為衡量自我工作和生活的一個標準。在努力堅持貫徹執(zhí)行_的八項規(guī)定過程中，我發(fā)現(xiàn)自我仍然存在很多不足的地方。
（一）形式主義問題。
作為一名工作糧庫副主任，不管是在生活中還是工作中我都深刻明白自我的行事作風是多么地重要，這不是為了做給別人看，而是自我本應(yīng)盡的義務(wù)和職責。所以，我時時刻刻都在提醒自我，工作不分高低，每個崗位都就應(yīng)有其自身就應(yīng)履行的職責和義務(wù)。在工作中，我切實做到真正為人民服務(wù)，深入到群眾中去了解他們的所要、所需，做人民期望的事；認真完成每一項工作，并堅持當天的工作當天完成，絕不拖拖拉拉。堅決做到認真工作，不走形式，不做表面功夫。可是，偶爾也會因為自我的個人原因或是在工作中存在的急于求成的心態(tài)而導致作風不夠深入，有點走形式的嫌疑。
（二）官僚主義問題。
工作中我也堅決抵制官僚主義，不理解同事或是客戶的阿諛奉承或錢財賄賂，堅決秉承著行事作風光明磊落、遵規(guī)守紀的做人原則。自我也不巴結(jié)上司或是相關(guān)領(lǐng)導人員，杜絕一切因個人利益而損害群眾利益或是單位利益的事情發(fā)生，樹立清正廉潔的工作作風。但有時候也會因為繁重的工作任務(wù)以及來自各方面的壓力而導致自我在思想上出現(xiàn)偏差，缺乏勇氣去抵制官僚主義。
（三）享樂主義問題。
就我個人而言，不管是在工作中還是生活中，我都一向倡導節(jié)儉，該用的才用，不該用的或是能夠不用的就盡量不用。享樂就像是_一樣，一旦沾上了就會有依靠性，時間久了不僅僅會對自身造成傷害，就連對相關(guān)的人員也會造成影響。所以，我本人堅決抵制享樂主義，也不存在享樂主義的問題。
（四）奢靡之風問題。
奢靡之風也是四風問題中比較突出性的問題，很多的官員或是商人等不管走到哪都要講究排場、上檔次，家里辦事不管是喜事還是喪事也要講究排場，這些凌駕于廣大人民群眾之上的排場、檔次，換來的只會是群眾的厭惡與批判。針對奢靡之風也是我個人最反對的，在平常工作中，盡量做到低調(diào)和節(jié)儉。
教師工作總結(jié)與努力方向篇八
學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞保持_員先進性教育具體內(nèi)容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題。
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、_思想和_理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習走過場,停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、_思想及_理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解_思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握_同志強有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有事不關(guān)己，高高掛起的思想，以至自己為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。一切為了群眾是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.
出處 www.mlvmservice.com
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會綽綽有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、工作作風不夠扎實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進措施。
1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、_、列寧、_關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如_同志說的那樣：人民，是看實踐。我們一定要看到自己的責任，要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想，真正體現(xiàn)出_員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如_所指出的：認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握黨員就是一面旗幟這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。
教師工作總結(jié)與努力方向篇九
以《新課程標準》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，更新教育理念，樹立正確的課程觀、教學觀，積極推進素質(zhì)教育。以《新課程標準》為準則，研究教學方法，繼續(xù)利用多種輔助教學手段，培養(yǎng)學生能力，提高教學效率。
2、學生情況分析。
取心，在聽力、寫作和閱讀的部分題上，需要進一步加強。成績落后的學生學習態(tài)度不夠端正，學習習慣有待進一步提高。上學期班平均及格率基本達到學校的要求，但總體情況不容樂觀。學生在學習方法和綜合運用知識能力方面還有待大力加強。因此如何培養(yǎng)學生的英語學習素質(zhì)，依然是本學期的一項重要任務(wù)。
3、教學目的要求。
1)知識傳授：
圍繞任務(wù)型教學，融會話題，交際功能和語言結(jié)構(gòu)進行教學。
2)能力培養(yǎng)：
在完成基礎(chǔ)知識鞏固的基礎(chǔ)上，逐步拓展、延伸知識，培養(yǎng)學生實際應(yīng)用語言的能力、閱讀能力和寫作能力。加強自主學習。
教師工作總結(jié)與努力方向篇十
近一年來，在各位老師的悉心指教，和自己的不斷努力下，我基本掌握了模具維修、制造的基礎(chǔ)理論知識。這些理論知識加上15年工作中積累的豐富經(jīng)驗，使我基本能應(yīng)付目前我公司的模具制造維修需求，但隨著公司規(guī)模的不斷擴大，模具趨于大型化和復雜化，我漸漸感到目前我掌握的這些基本理論知識和實踐知識還遠遠不夠，很多東西只知其然，而不知其所以然，具體體現(xiàn)在：對沖壓件的基本變形理論掌握得還不夠透徹；沖壓材料的一些沖壓性能，以及測試方法，內(nèi)在機理了解的不夠深；沖壓變形的一些分析方法如有限元分析等基本上沒有掌握，另外，對模具的一些復雜曲面的數(shù)控加工方法也不甚了解，因此，我要著重加強，彌補以上的一些薄弱環(huán)節(jié)，深化自己的理論知識，為將來的發(fā)展奠定有力基礎(chǔ)。
除了以上一些理論知識方面我需要不斷加強以外，實踐中我還深刻體會到，我對一些設(shè)計軟件的運用還不是很熟練，現(xiàn)代社會大部分機械產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)工作已經(jīng)脫離手工階段，轉(zhuǎn)而依靠功能強大的cad/cam軟件來實現(xiàn)。掌握與運用好這些cad/cam（如ug）軟件已經(jīng)是成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員必備的條件。在模具開發(fā)過程中，我就感到由于cad/cam軟件掌握的不是很熟練，我的很多優(yōu)秀的構(gòu)思無法通過這些軟件表達出來，這已經(jīng)成為我工作中很大的一個瓶頸，今后我一定要通過多用，多練，多問的方式彌補自己的這一缺陷。
過自己的逐漸摸索和公司的一些培訓，我基本掌握了有關(guān)基層管理的知識和方法，如ts16949質(zhì)量體系理論，安全生產(chǎn)一般理論知識，但是我感覺自己在精益生產(chǎn)管理，5s管理，項目管理方面還有諸多的欠缺和不足，具體來說，雖然對精益生產(chǎn)管理有所耳聞，但對其具體內(nèi)涵，如何實施推廣，還不甚了了；至于5s管理，雖然知道一點皮毛，也在自己所管轄的班組里部分實施過，但總體感覺是仍沒有領(lǐng)會其精髓。
今后，我將力爭通過，一是自己的捉摸和摸索，二是向有關(guān)同志請教，三是通過參觀學習先進企業(yè)等方法來提高自己的管理能力。
我相信通過在以上方面的改進，我一定會在今后的工作中取得更大的成績。
教師工作總結(jié)與努力方向篇十一
只有客觀的對自己評價，才能更好地完善自我。下面是小編搜集整理的教師。
和努力方向，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我評價欄目!
2019年以來，在學校黨委各處室的領(lǐng)導下，在其他同事的幫助下，在學生的配合下，我較好地完成了自己的本職工作以及順利地開展了班級的各項工作。經(jīng)過近幾年的努力工作，政治理論水平思想覺悟以及業(yè)務(wù)工作能力都有了很大的提高。我從2019年7月參加工作，從事英語教學工作。我時刻提醒自己作一名貼近時代具有現(xiàn)代教育理念的探索型教師。隨著中國與世界接軌的不斷深入，中國加入了世貿(mào)以及申奧成功后，作為一名英語教師，不僅要教會學生掌握好英語這一現(xiàn)代化工具，更主要是要教會學生運用英語的能力。在教好書的同時，更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng)，鑄造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影響學生，以黨性鑄師魂，以黨風促教風，在開展班級的各項工作始終堅持以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”這3個一切原則。在組織帶領(lǐng)學生認真完成學校各處室布置的各項工作任務(wù)的同時，我提醒自己更要注重培養(yǎng)學生的歷史使命感集體榮譽感，鼓勵學生積極參加各項文體活動并爭取取得優(yōu)異的成績。
縱觀我參加工作以來的經(jīng)歷，尤其是2019年以來，無論在思想上還是工作上，都是一個逐步成長的過程。參加工作后，我牢記自己是一名教師，要在群眾中發(fā)揮先模的作用，“以無私心才能無畏”來對待各項工作。開展“保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動”以來，使我更進一步地學習到了更多更深入的理論知識，個人的政治素養(yǎng)也得到了更進一步的提高。在日常的工作、生活中，我嚴格遵守學校制訂的各項。
規(guī)章制度。
做到不缺一堂課上好每堂課。勇于承擔起繁重的教學任務(wù)并且注重學習先進的教育理念和教學手段。改變了過去的一支粉筆一本書進課堂的觀念不但增強了自己教學創(chuàng)新的精神也把學生帶入聲、像并茂生動活潑的學習環(huán)境。、和學生進行英語對話幫助學生提高英語口語能力。同時我還及時總結(jié)自己教學上的經(jīng)驗教訓由于工作努力教學深受學生喜愛對待班上的每個學生都一視同仁努力做到把關(guān)愛、溫暖送到每個學生的學習、生活中。對班上的學生我大多采取多表揚少批評的原則鼓勵學生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點并幫助提出改進的方法。對于學生的活動、勞動我每次都會和他們一起參加。在我的帶領(lǐng)下全班學生團結(jié)互助。
在近年來，我始終保持堅定的政治立場，接受指揮調(diào)動堅決，工作思路也很清晰、為人坦誠、處事公道、對自身要求也是很嚴格的。在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習過程中，通過上級點、群眾幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作、作風等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下四點：
1、對政治學習活動不夠主動。滿足于自認為地接受新事物比較快，有一定的進取精神，在工作上也取得了一些成績，忽視了理論功底的深造和科學知識的深入學習。往往是布置什么學什么，對馬列主義、思想和理論的基本立場、觀點、方法掌握的不深不透。
2、理論聯(lián)系實際不夠。沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結(jié)合起來，以前認為貫徹落實“三個代表”思想主要是黨的領(lǐng)導干部，與我們普通黨員關(guān)系并不是很大，我們只要認認真真做好自己的本職工作就可以了。
1、對徹底鏟除信心不足。黨內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象，行業(yè)存在的不正之風，社會上出現(xiàn)的各種丑惡現(xiàn)象，黨內(nèi)政令不通，有令不行，有禁不止，在部分地區(qū)和部門時有發(fā)生。這些現(xiàn)象使我對黨能否消除有些擔心。
2、對的危害性認識不足。以前我不知道是什么，通過學習才知道及其是什么貨色，逐步認清了歪理邪說及“**大法”反科學、反人類、反政府的反動本質(zhì)及危害，我才認識到這場斗爭的尖銳性、復雜性。
1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作，有時總自認為做得已經(jīng)不錯，學生認可了就好，對如何做到更好缺乏認識，制約了自己思想的進一步解放，工作進一步開拓。
3、與學生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說一直勤勤懇懇，敬業(yè)愛生，但只是出于一種很樸素的想法，對學生的耐心不足，對學生的了解還是不深、不透，還沒有真正地走進他們的內(nèi)心。
1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領(lǐng)會、準確把握“三個代表”關(guān)于教育的精神實質(zhì)，在教學工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。
2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。
通過這次系統(tǒng)學習和認識上的提高，通過認真的回顧與反思，用“三個代表”標準和其他要求來衡量自己，從思想深處查找問題、分析原因，我個人認為存在以上問題的原因主要有以下幾點：
(一)理論學習不夠，自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對馬列主義、思想和理論只注意主要觀點的學習，只是把學習當作一種任務(wù)去完成，不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地去認真學習和研讀。注重本專業(yè)知識和技能的學習，淡化了政治理論學習，學習的熱情不高，興趣不濃，缺乏緊迫感，根本沒把學習當作提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。在具體的工作中總是感覺到理論學習是軟指標，學多學少無所謂，工作量才是硬指標，由于教學任務(wù)繁重，有時還把政治理論學習當成一種負擔，認為是占了自己的工作和休息時間。往往把工作放在第一位，工作一忙起來，就把政治理論學習放松。
(二)存在不求有功，但求無過的思想。沒有深刻領(lǐng)會、準確把握理論的精神實質(zhì)，缺少以黨的事業(yè)為己任的精神，沒有認清自身肩負的重任，由于對自己的要求標準不高、不嚴格，產(chǎn)生了不求有功，但求無過的保守思想。由于教學任務(wù)繁重，對待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學生平平安安，不妨礙學校、班級工作的正常開展，不鬧出大亂子就好的保守思想。
(三)自我改造意識不強。改造世界觀是一個黨員終身的任務(wù)。站在政治立場的高度來看待自己，我的政治立場和政治信念是很堅定的。雖然在大學時代就加入了中國共產(chǎn)黨，可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強和標準不高的問題。雖然在政治上我是不會出現(xiàn)什么問題的，但在加強自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特別是作為一名黨員教師，缺乏自覺的黨性鍛煉，只滿足于自己不違法亂紀即可，沒有想到還要如何以自己的行動來影響帶動其他同志共同樹立正確的世界觀。
這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是一次自我教育，自我完善的機會。通過一個月來與其他黨員的談心交流，自身查找剖析，使我找準了問題和不足，認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認清了今后努力方向，聽取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補自己的不足。
1、加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點，堅持用馬克思主義、思想和理論武裝自己頭腦，特別要在學習理論的科學體系和精神實質(zhì)上花大力氣，在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高學習理論的自覺性。
2、充分開展自學活動。除重點參加好黨組織布置的政治學習外，還要利用業(yè)余時間進行自學，爭取在一段時間后，使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。
3、自覺加強黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個共產(chǎn)黨人的最高價值觀，也是檢驗共產(chǎn)黨員黨性強弱的試金石。在努力實踐黨的宗旨的過程中，要牢記自己在黨旗下的誓言，為教育的發(fā)展為人才的培養(yǎng)，做出自己的努力，奉獻自己的智慧，要“做一輩子老師，一輩子學做老師”。
要努力做到對學生多給一些微笑，少發(fā)一點脾氣，少點小氣，缺點脾氣;讓自己多點朝氣，長點才氣。善于對遇到的問題進行理性思考，善于從學生的心理特點、學生的角度去分析和解決問題，要把學生工作做前、做透、做細，做到防范于未然;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地的開展工作。
教師這一職業(yè)是一個永無止境的職業(yè)，是一個充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師，要勇于探索，始終站在教育教學改革的前列，不斷學習，除了要掌握精湛的本專業(yè)知識，還有掌握跨學科的本領(lǐng)。使自己具有與時俱進、與學校的發(fā)展俱進、與學生俱進的精神狀態(tài)，以學校的發(fā)展為己任，以他人的需要為出發(fā)點，使自身的發(fā)展融入于學校的發(fā)展之中。
在日常工作中，嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學生服務(wù)的宗旨意識，為了教育、為了學生奉獻一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。
在教育教學中，我始終抱著一顆全心全意為學生，為家長服務(wù)的心來做好學校交給我的任務(wù)，我想，就從以下幾個方面來作一下自我評價。
在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表;在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新等能力。另外，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了。
心得體會。
就及時記下來與同事交流。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
我和同事經(jīng)?；ハ鄬W習，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會，把握每次的報告講座機會，空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志，這使我的教育教學能力得到了較大的提高。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
教師工作總結(jié)與努力方向篇十二
xx年，我們認真貫徹執(zhí)行團黨委關(guān)于年度軍事訓練、政治教育和后勤建設(shè)的指示精神，以《基層建設(shè)綱要《和條令、條例為依據(jù)，結(jié)合本連實際，狠抓以軍事訓練為中動的各項工作，較好地完成了上級交給的各項任務(wù)。參加軍區(qū)軍事專業(yè)技術(shù)比武，取得了兩項第一名。在團政治處組織的政治教育考核中，3次獲得第一名。黨支部被軍評為優(yōu)秀黨支部;連隊伙食超過了“斤半加四兩”的標準，錢、糧節(jié)余雙超萬。
一、主要做法。
(一)狠抓“一班人”的自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
我們把塑造好支部“一班人”的自身形象，作為加強黨支部建設(shè)的重點，一年來，主要做了以下工作：
1、加強支部內(nèi)部團結(jié)，充分發(fā)揮出整體效能。為了增強支部內(nèi)部團結(jié)，我們認真貫徹團黨委關(guān)于支部建設(shè)的指示精神，逐項抓落實。首先，對支部進行了為期5天的整頓。在整頓中，組織支部“一班人”重新學習了黨的基礎(chǔ)知識，按照《黨章》的要求，對思想上、工作上存在的問題，認真進行解剖，找出癥結(jié)，明確了努力方向。同時，相互之間開展交心通氣、批評與自我批評等活動，并對一名工作消極、鬧轉(zhuǎn)業(yè)的支部委員進行了重點幫助，使他認識了錯誤，以新的姿態(tài)投入了工作。其次，認真落實黨的組織生活、評議黨員、報告工作等7項制度，依靠制度來管組織、管黨員，努力造成每個黨員都要自覺地接受黨組織管理和監(jiān)督的環(huán)境，從而增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，努力樹立良好風氣。我們把切實發(fā)揮群眾監(jiān)督作用作為黨支部建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓。針對市場經(jīng)濟條件下黨風黨紀建設(shè)的新特點，我們制定了《黨支部保持廉潔的7項規(guī)定》，并發(fā)動群眾監(jiān)督執(zhí)行。8月份，連隊擔任營房建設(shè)任務(wù)，各種建筑材料應(yīng)有盡有，連隊干部沒有人拿一塊木板一顆釘。連隊庫房里也經(jīng)常儲藏一些雞、蛋、魚、肉，連隊干部沒有開過一次小灶，沒有用公家的東西送過一次禮。在轉(zhuǎn)志愿兵、評先進和選調(diào)人員學技術(shù)等問題上，均由群眾推薦，黨支部審查決定。連隊干部不拉關(guān)系，不走“后門”，不搞個人說了算。
3、強化黨員表率作用，提高了黨員威信。我們把發(fā)揮黨員干部的表率作用，視為增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要因素。一年來，我們主要抓了兩個環(huán)節(jié)。一是思想引導。教育黨員干部事事處處模范帶頭，以身作則。二是組織約束。黨支部堅持對黨員干部的教育嚴于群眾，要求高于群眾，交給的任務(wù)重于群眾。黨支部還根據(jù)需要不定期地進行以查表率作用為主要內(nèi)容的思想整頓，使黨員的表率作用得到了更好的發(fā)揮，黨員的威信大大增強了。今年有5名黨員被團評為優(yōu)秀黨員。
(二)扎扎實實地抓好專題教育，著眼于提高全連官兵的政治素質(zhì)。
由于我軍建設(shè)指導思想實行戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)變，加上市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展對部隊建設(shè)的影響，尤其是蘇聯(lián)解體、東歐巨變，廣大指戰(zhàn)員的思想出現(xiàn)了許多新的情況和問題。為了使干部戰(zhàn)士的思想認識適應(yīng)新的形勢，我們依據(jù)上級有關(guān)政治教育的指示，結(jié)合連隊干部戰(zhàn)士的思想實際，主要開展了四個專題的教育：
1、針對國內(nèi)外形勢，狠抓了堅持四項基本原則的教育。我們把深入進行四項基本原則的教育，作為保證我軍在政治上永遠合格的重大措施來抓。
2、圍繞連隊中心工作，深入進行“四有”教育。一是引導干部戰(zhàn)士好行“自尊、自強、自愛、自育”的自我教育，深化革命人生觀教育。二是開展爭當“四有合格兵”活動。把“四有”四個方面的要求與部隊工作、軍事訓練等聯(lián)系起來，鞏固發(fā)展了教育成果。三是運用理論討論和演講等形式，澄清了“四有”教育中的模糊認識。四是開展了連隊干部帶頭講理想、講黨性、做“四有”新人的活動，促進了“四有”教育的發(fā)展。通過“四有”教育，涌現(xiàn)了一批先進人物。
3、根據(jù)上級指示，認真進行法律常識教育。我們組織干部戰(zhàn)士學習了全國人大常委會《關(guān)于加強法律教育，維護安定團結(jié)》的決定，系統(tǒng)地上了《法律常識》課，還組織了法律知識競賽，到地方參觀違法犯罪的實物展覽等活動，從而增強了干部戰(zhàn)士知法守法的自覺性。今年來，連隊沒有發(fā)生違法現(xiàn)象，在上級組織的法律知識考核中，人人都拿到了合格證書。
4、從連隊實際出發(fā)，搞好經(jīng)常性思想教育。強有力的經(jīng)常性思想教育，是保持部隊高度穩(wěn)定、提高部隊戰(zhàn)斗力的重要保證?；谶@一認識，我們抓了三方面的工作：一是針對社會和家庭對戰(zhàn)士政治思想方面的影響越來越大的情況，打破以往“閉營自教”的框框，大力開展部隊、地方政府、戰(zhàn)士家庭“三方聯(lián)教”的活動，促進了部隊穩(wěn)定。戰(zhàn)士不安心動服役、拍假電報、不服管理等老大難問題均得到了較好的解決。二是建立健全以黨員、團小組長和其他積極分子為主體的思想骨干隊伍，經(jīng)常向他們交任務(wù)、提要求、傳方法。
(三)積極穩(wěn)妥地改革訓練方法，提高練兵積極性。
軍隊建設(shè)指導思想實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變后，我們堅持不懈地把軍事訓練作為連隊的中心工作來抓，促進了連隊全面建設(shè)。
1、想方設(shè)法調(diào)動干部戰(zhàn)士的練兵積極性。年初，連長傳達了團關(guān)于《xx年軍事訓練的指示》，指導員就如何完成訓練任務(wù)作了動員，提出了具體要求。在此基礎(chǔ)上，個階段，由于往年基礎(chǔ)訓練時間過長，影響了合同訓練。我們根據(jù)戰(zhàn)士實際接受能力和領(lǐng)導科學的有關(guān)原理，在不減少《訓練大綱》規(guī)定的訓練內(nèi)容和總的間的前提下，調(diào)整了部分課目的先后次序和時間劃分，使學得快的戰(zhàn)士減少陪練和重復訓練，學得慢的戰(zhàn)士加大了壓力，既全面激發(fā)了練兵熱情，又加強了合同訓練。二是改變訓練編組。每個專業(yè)組分為“大綱標準組”和“強化標準組”。訓練中，半個月考核一次，連續(xù)3次達到大綱標準的，升入“強化訓練組”，從而充分挖掘了戰(zhàn)士的訓練潛力。三是采用科學訓練方法。先后施行了“網(wǎng)絡(luò)法”、“模擬法”、“目標激勵法”典型引路法”等，通過訓練方法改革，全連干部戰(zhàn)士軍事素質(zhì)明顯提高。
(四)從增強行政管理工作的科學性入手，克服“松”、“散”現(xiàn)象。
我連針對過去行政管理中某些“松”、“散”現(xiàn)象，在管理工作中大力提倡敢于碰硬的，鼓勵干實的，主動抓難的，從而增強了管理工作的主動性。
1、實施目標管理。我們根據(jù)條令、條例的要求，對全連各類干部、骨干、值班值日人員，都制定了具體的責任目標;對軍容風紀、作風紀律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等制訂了具體標準細則，并通過打分進行量化。在此基礎(chǔ)上，建立考評、獎懲等制度。每周進行一次評比，將結(jié)果公布在“評比欄”上。改變了過去“戰(zhàn)士靠自覺，干部靠經(jīng)驗，檢查評比憑眼力，總結(jié)講評憑印象”的管理模式，增強了自我調(diào)節(jié)能力。
2、把管理與教育結(jié)合起來。我們堅持把管理與教育有機地結(jié)合起來，廣泛開展談心活動，經(jīng)常和戰(zhàn)士的家庭取得聯(lián)系，架起了干部與戰(zhàn)士、連隊與戰(zhàn)士家庭的橋梁。始終堅持從“愛”字出發(fā)、“幫”字入手，既嚴格要求，又耐心教育，不濫施懲罰，從而使上下感情融洽，連隊管理工作出現(xiàn)好勢頭。
(五)切實加強后勤管理，抓好“斤半加四兩”，發(fā)揮服務(wù)保障作用。
我們立足現(xiàn)有條件，大力開展了“雙增雙節(jié)”活動，較好地解決了由于經(jīng)費不足和物價上漲等因素給教育訓練和官兵生活帶來的困難。
1、因地制宜地搞好農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)。今年，連隊除種好原有菜地外，還利用業(yè)余時間開墾荒地20余畝，收獲蔬菜95400多斤，除保障連隊自給外，還創(chuàng)收4030元。此外，還在駐地科技部門幫助下，建起了沼氣灶，節(jié)約伙食用煤30多噸。
2、嚴格執(zhí)行后勤管理的各項制度。黨支部重點抓了伙食管理5項制度的落實，減少了不必要的開支，堵塞了漏洞。在財務(wù)開支方面，達到了“三好五無”標準。還開展了“節(jié)約一度電、一滴水、一粒米”活動，收倒了較好效果。
3、努力改善連隊的文化生活。在改善物質(zhì)生活的同時，還投資5600多元裝飾了俱樂部，購置了臺球桌、電子琴、架子鼓，經(jīng)常開展各種文化活動，促進了兩個文明建設(shè)。
二、存在的主要問題。
今年連隊建設(shè)雖然邁出了一大步，但還存在一些問題：
(一)對新形勢下思想政治工作的新情況缺乏深入研究。在市場經(jīng)濟大發(fā)展的猛烈沖擊下，每個官兵都面臨著利益得失、政策紀律、價值觀念等方面的嚴重考驗。然而，我們對此還缺乏深入研究，解決新問題的措施不力。另外，對干部戰(zhàn)士消費觀念的變化沒有及時進行引導，少數(shù)人中出現(xiàn)超前消費的現(xiàn)象。
(二)管理工作還有漏洞。主要是落實制度尚有死角，致使個別人探家超假、不請假外出等。
xx年連隊要認真貫徹黨的xx屆三中全會、四中全會、軍委擴大會議和全軍政工會議精神，堅持以軍事訓練為中心，進一步加強政治建設(shè)和領(lǐng)導班子建設(shè)，按《綱要》要求，扎扎實實抓好各項工作，確保部隊的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一，圓滿完成上級賦予的各項任務(wù)。
(一)進一步抓好堅持四項基本原則、堅定社會主義信念的教育。我們要繼續(xù)把堅持四項基本原則、堅定社會主義信念的教育作政治教育的主線，貫穿到各項工作中去。要有計劃、有步驟地學習一些馬列主義的基本常識，提高全連干部戰(zhàn)士分析問題、辨別是非的能力。
(二)適應(yīng)市場經(jīng)濟條件下官兵思想的新變化，進一步加強思想政治工作。要加強對市場經(jīng)濟條件下教育對象的研究，及時準確地把握部隊的思想狀況，切實做好干部戰(zhàn)士在國際國內(nèi)發(fā)生重大事件、國家和軍隊頒布重要政策、改革方案出臺、任務(wù)轉(zhuǎn)換、工作調(diào)動、入黨人團、獎勵處分、院校招生、轉(zhuǎn)業(yè)退伍、家庭變故、婚戀受挫等情況下的思想政治工作。
(三)進一步明確軍事訓練的中心地位，鞏固和發(fā)展現(xiàn)有訓練成果。注重打好基礎(chǔ)，在提高官兵軍事素質(zhì)上力爭有新的突破。一是要繼續(xù)抓好干部和骨干訓練，為指導連隊訓練創(chuàng)造條件;二是抓好新兵基礎(chǔ)訓練，努力達到《大綱》要求;三是抓好技能訓練，切實打牢技能基礎(chǔ);四是抓好連、排兩級戰(zhàn)術(shù)訓練，提高靈活處置各種復雜情況的能力;五是抓好后勤保障訓練，提高現(xiàn)有條件下后勤快速保障能力。要廣泛開展軍事比武競賽，堅持以比促訓，以考促訓。
(四)繼續(xù)抓好《軍隊基層建設(shè)綱要》的貫徹落實，全面加強基層建設(shè)。根據(jù)我連實際，特別要抓好以下幾個方面的工作：一是充分發(fā)揮3個組織的作用;二是進一步搞好文化活動，達到“三場一室一臺”要求，力爭連隊藏書850冊以上;三是加強作風紀律培養(yǎng);四是進一步加強基層民主建設(shè)。
教師工作總結(jié)與努力方向篇十三
(一)學習不夠深入系統(tǒng)，個人自學的多，集中學習的少。理論學習與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，專題輔導沒有跟上。
(二)黨員干部整體素質(zhì)能力與要求還不夠適應(yīng)。黨員干部整體理論水平、政策水平和實際工作能力不高。
(三)八個專題的討論沒有扎實開展，一些黨員沒有充分發(fā)表意見。
(四)創(chuàng)新黨支部活動的形式不夠，比較單一。
(五)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的還不夠，大局意識、責任意識還須加強。
(六)對青年教師的培養(yǎng)幫助少，專業(yè)教師斷層。
(七)對外交流不夠。
以上問題存在的原因主要是我思想上未能引起高度重視，學習不夠，政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、認識水平還需不斷提高。沒能完全按照“兩學一做”學習教育的要求約束自己，從而導致認識上、行為上的一些偏差。雖然有明確的學習目的，但學習時缺乏認真思考，只從字面上理解，沒有深刻認識思想精髓。
(一)要加強學習，不斷深化建設(shè)學習型、服務(wù)型系部的理念，努力提高素質(zhì)。要制定詳細可行的學習制度，學習計劃，雷打不動的堅決執(zhí)行，要認真學習黨章、黨規(guī)和***總書記系列講話精神，黨的十八屆三、四、五、六中全會精神，還要加強對現(xiàn)代教育理論、課程培養(yǎng)方案、課程標準、當代經(jīng)濟知識、法律知識、網(wǎng)絡(luò)知識的學習，拓寬知識面和視野，啟迪思維。通過學習，實現(xiàn)真正意義的解放思想，更新觀念;通過學習，進一步提自己的理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，提升內(nèi)在素質(zhì)，樹立嶄新的人格形象;通過學習，增強適應(yīng)新世紀領(lǐng)導干部工作的能力，以便更好地實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要在加強學習的同時，注重學以致用，以科學理論去指導實踐。力爭為師生多辦好事、實事，提高為師生服務(wù)水平。
(二)要保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。一是身先士卒，努力構(gòu)建團結(jié)和諧系部。團結(jié)和諧源于目標一致，領(lǐng)導、師生心往一處想，勁往一處使，上下擰成一股繩。支部書記要作風踏實、平易近人，在評先、評優(yōu)等方面盡力做到民主、公正，形成比較和諧的工作氛圍。平時要求要求老師做到的，我個人首先做到。支部書記要對黨的事業(yè)負責，要把精力放在學校的發(fā)展上，把心思花在工作落實上，不斷強化黨性觀念和宗旨意識、責任意識，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，勤勉工作。二是要加強執(zhí)行力度，抓好工作落實?！凹毠?jié)決定成敗，落實方能成功”。執(zhí)行能力就是把計劃、方案變成現(xiàn)實操作的能力，它不是單一的素質(zhì)，而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合與表現(xiàn)。學院發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊伍，也離不開中層干部，學院的決策要通過中層干部嚴格的執(zhí)行和組織實驗，才能得到教師認可，提高我自己的執(zhí)行能力是管理的關(guān)鍵。在今后的工作中我要狠抓落實。要堅持先學一步、學深一步，自覺做到以自身的表率作用帶動教師，要緊密聯(lián)系工作實際，做到用科學的理念謀劃工作、指導實踐、促進發(fā)展。三是要加強管理的精細化。要對教師的教育教學工作和學生管理工作實行量化管理，定期對教師的工作、學習情況、班級管理、班會、常規(guī)教育等工作進行檢查，并把每周檢查的結(jié)果隨時公示以便班主任發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進常規(guī)教育和管理的規(guī)范化、正?；?。通過規(guī)范常規(guī)管理，幫助教師盡快提高教學水平，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。要努力提高全體黨員的黨性修養(yǎng)，提高思想境界，要把握做人、做事、做領(lǐng)導的行為準則，解決“用心想事，用心謀事，用心干事”的問題，做師生的表率。
(三)牢牢把握基本原則，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。堅持批評和自我批評，開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。堅持講求實效，開門搞活動，請師生參與，讓師生評判，受群眾監(jiān)督，努力在提高工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實效。針對我系不同情況，找準需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持主要領(lǐng)導帶班子成員、班子成員帶黨員教師，一級抓一級、層層抓落實。
總之，通過開展“兩學一做”專題教育學習，我進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準、嚴要求，從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使我系的各項工作更進一步。
教師工作總結(jié)與努力方向篇十四
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給教師的成長帶來了機遇?；仡櫼粚W期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級的學困生還比較多；平時的學習還不夠，自身的教學理論還比較缺乏；在教學經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆；課題的實驗上摸不著邊；備課有時尚抓不準等等問題。還如，課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系？
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19794584.html】
