心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
資助金心得體會篇一
資助是指提供經(jīng)濟幫助給貧困家庭或有需要的學(xué)生，以幫助他們克服困難，實現(xiàn)教育和個人發(fā)展目標(biāo)。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻體會到資助對于個人和社會的意義。本文將從親身經(jīng)歷出發(fā)，分析資助的重要性和益處，并闡述我對于資助的心得體會。
首先，資助對于個人來說是一種溫情的支持。作為一個來自貧困家庭的學(xué)生，我深知家庭經(jīng)濟困難對個人成長的限制。然而，通過資助，我得以順利完成學(xué)業(yè)，并獲得了更多的機會去參與各種活動和培訓(xùn)。這些機會不僅豐富了我的知識和技能，還讓我擁有了更多的自信和勇氣去追求夢想。資助不僅僅是提供經(jīng)濟援助，更是給予我溫暖和關(guān)懷的力量，激勵我去努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，資助有助于促進社會的公平與穩(wěn)定。在當(dāng)今社會，貧富差距不斷擴大，教育資源的不平等現(xiàn)象也日益突出。然而，通過資助的機制，可以為貧困學(xué)生提供平等的教育機會，打破經(jīng)濟背景對學(xué)生成長的限制。這不僅有助于個人的發(fā)展，也有助于社會的繁榮和穩(wěn)定。資助可以幫助那些有才華卻無力支付學(xué)費的學(xué)生，讓他們有機會獲得更好的教育，提高自己的競爭力，從而為社會作出更大的貢獻。
再次，資助教會了我感恩和回饋的美德。作為一個接受過資助的學(xué)生，我深知身處逆境并非容易，也深信得到幫助的重要性。因此，我時刻保持感恩的心態(tài)，并努力回報社會。我積極參與志愿者工作，盡自己的力量去幫助那些和我處境相同的人。另外，我也在學(xué)術(shù)上全力以赴，爭取將來能有機會回報那些資助我的人和組織。感恩和回饋的美德使我學(xué)會珍惜身邊的一切，也使我成為一個更有責(zé)任心和奉獻精神的人。
此外，資助還教會了我艱苦奮斗的品質(zhì)。雖然資助給予了我經(jīng)濟上的幫助，但我始終明白，要想實現(xiàn)更大的目標(biāo)，仍然需要自身的努力和付出。我時刻保持著積極向上的心態(tài)，通過努力學(xué)習(xí)和自我提升，不斷提高自己的能力。同時，資助也讓我意識到，幫助別人也是一種艱苦的奮斗。我愿意將自己所接受到的幫助傳遞給更多的人，為他們提供力所能及的幫助，讓他們也能擁有富有成果的人生。
綜上所述，資助對于個人和社會來說具有重要的意義和益處。資助是一種溫情的支持，幫助個人克服困難，并實現(xiàn)教育和個人發(fā)展目標(biāo)。資助的機制也有助于促進社會的公平與穩(wěn)定。同時，資助教會了我感恩和回饋的美德，以及艱苦奮斗的品質(zhì)。通過資助的幫助，我學(xué)會了珍惜，也愿意將所得到的幫助傳遞給更多的人，為社會的進步和繁榮做出自己的貢獻。
資助金心得體會篇二
俗話說得好，不勞無獲，天上不會掉下餡餅，每一次的獲得，都應(yīng)該有一定的付出，黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲，黨和國家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對國家，對社會有了一種責(zé)任，有了一種驕傲。
從另一個層次來說，黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長，注重人才的培養(yǎng)，為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國家助學(xué)金，這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識和創(chuàng)造人生的道路的障礙，正因為有這些政策和幫助，才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進，將來才有可能為社會，甚至為國家盡一份力，發(fā)一分光。做一些貢獻。
“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開始，無論遇到多少困難，都會為這堅定的信念挺過，并且一定會挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝，無論有多大的困難都不在話下，這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。
然而有時候想想，曾經(jīng)的無奈，曾經(jīng)的彷徨，真的讓人心有余擗，那時候越來越高的生活費，越來越高昂的學(xué)習(xí)費用，越來越離譜的雜費都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團糟，那時候的我們面臨著輟學(xué)，面臨著家庭的經(jīng)濟壓力，面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎，然而在這生活的迷茫之際，是國家助學(xué)金點亮了我們貧困生的近似要枯竭的心，讓我們?yōu)橹老?，為之著迷?/p>
國家助學(xué)金好似海上的啟明燈，讓我們找到了希望的航線；國家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星，為我們重補了光明；國家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水，一股股的甘甜滋潤了我們的心：讓我們貧困生感到了希望，找回了激情，找回了期望。重拾了夢想，懷揣了心底最初的那一份最美好，最能體現(xiàn)自己的未來的夢想，這是我們最珍貴的回憶，最樸實的純真。
現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié)，在這里，我們可以感受著春天的氣息，特別是在這溫暖的陽光照耀下，最讓我們感受到的是國家和社會給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金，是我們的'希望，是我們的救世主，這一項項的優(yōu)惠政策，給了我們最后的支持，給了我們幫助，我了我們希望。
有了國家的支持，有了黨的幫助，我們目前暫無什么特別的回報，我們只有學(xué)習(xí)，再好好地學(xué)習(xí)，用更上一層樓來作回報。在新的這個學(xué)期里，希望我們能夠去掉自己身上的稚氣，變得更沉穩(wěn)和成熟，能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作，同時也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會為國家，乃至為社會輝煌的明天貢獻出力量。把工作做好，把學(xué)習(xí)學(xué)好，這是我們必須的選擇，無怨無悔的選擇，大家奮斗吧，共進吧。我們受國家和社會的援助，就要更認(rèn)真，更負(fù)責(zé)地完成我們貧困生的使命，為我們的黨，為我們?nèi)找鎻妷训膰冶M自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí)，將來做貢獻。
助學(xué)政策，讓我們少走了彎路，減輕了我所背負(fù)的壓力，讓我既能感受到成長的滿足也能激勵我們努力的向前奔跑，我們強烈的獨立感和責(zé)任心讓我們意識到家里真的不容易，也覺得我們到了為家里分憂解愁的年紀(jì)了。但是這時候，助學(xué)金就是我們的希望，為我撐起我們的希望，我們的未來。讓我不用矛盾在那些前進與后退的選擇中，讓我前行沒有后顧之憂的全心全意的去學(xué)習(xí)。
對于國家的助學(xué)政策，我是一個受益者，讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢，而是對我的重視和關(guān)心。
我覺得我是幸運的，生在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，更幸運的是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣收到幫助的很多人也會一直都含著一顆感恩的心，一直努力的積極的為追趕時代的步伐而努力，為自己的一片天空而不斷地追尋，為了以后能幫助更多的和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗，為了一心為我們操勞的父母而更加努力，如果沒有助學(xué)政策，普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個家庭都能支付的起孩子的開銷，但長達十二年或更長久的在校學(xué)習(xí)成為了一種奢望，助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生帶來了前進的動力，完成夢想的希望，讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自拔。
以前的普遍的貧窮的孩子早當(dāng)家，現(xiàn)在確實爭芳斗艷中不乏有家貧又志向不短的學(xué)子。他們比那些有家庭優(yōu)勢的孩子更要努力很多倍，因為他們知道他們得來的這一切都是那么的不容易。他們擁有的淳樸心靈，只是為了改變家庭現(xiàn)狀，自己的未來，不讓對自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對自己失望，因為他們知道有些事情還得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝，他們用自己的行動去證明，即使以后我們都很平凡，但我們不會虛度，他們會用自己的行動去回報當(dāng)年那些幫助過自己的國家或人。
我一直都知道，學(xué)校是一個可以不斷讓人進步，不斷讓人學(xué)習(xí)到新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個家庭環(huán)境并不優(yōu)越的學(xué)生而言，學(xué)校更是一個可以不斷充實自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，讓我的生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心和專心的學(xué)習(xí)，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養(yǎng)了我生活中的自信心，增強了我的社會責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
我不認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然，不會有我接受這些幫助是因為我窮，他們應(yīng)該幫助我的想法。我接受時會心存感激但我不讓自己感到卑微，微笑的接受，就像小草與萬物一樣接受了太陽的光輝，也回報給這個世界一片斑斕的色彩一樣。我們一個人太渺小，所以需要涓涓細(xì)流匯集才能譜寫宏大的江河。我想我們以后做出的感激也許看起來微小，但只要每個人都分出一點愛，那么就能讓我們祖國的家園充滿愛，助學(xué)政策，助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢想，雖然不知道未來是什么樣子的，但我也愿意相信這就是最好的未來，讓該盛開的色彩，每種色彩在我的生命里盛開。
資助金心得體會篇三
資助是指為了支持某些特定目的或個人而提供經(jīng)濟援助的行為，這種行為在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)。我曾經(jīng)有幸獲得資助，通過這個經(jīng)歷，我深刻體會到了資助的重要性和所帶來的好處。在這篇文章中，我將圍繞資助這一主題，分享我對資助的理解和心得體會。
第二段：資助的意義和作用。
首先，資助對于個體而言，有著巨大的意義和作用。我們常常發(fā)現(xiàn)，一些優(yōu)秀的學(xué)生由于家庭經(jīng)濟困難，無法承擔(dān)高昂的教育費用，這就體現(xiàn)了資助的重要性。通過資助，這些學(xué)生能夠接受到高質(zhì)量的教育，從而有機會提升自己的素質(zhì)和水平。此外，資助還可以激勵個體努力工作和努力進取，因為他們知道，只有通過努力，他們才能夠得到資助的幫助。因此，個體可以通過資助實現(xiàn)自我價值，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
第三段：資助的好處和創(chuàng)造力。
其次，資助可以帶來許多好處和創(chuàng)造力。實踐表明，資助是一種優(yōu)秀人才培養(yǎng)和選拔的手段。通過資助，我們可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)潛力學(xué)生，為他們提供更多展示才華的機會。這些資助獲得者不僅能夠在個人發(fā)展中獲得成長和鍛煉，還能夠通過自己的創(chuàng)造力和努力，為社會創(chuàng)造更多的價值。此外，資助也能夠激勵更多的人參與到公益和慈善事業(yè)中來，促進社會和諧和共同進步。
作為資助獲得者的一員，我深深感受到資助給予我的巨大幫助和鼓舞。我出身于一個貧困家庭，家庭的困境一度成為我追求夢想的阻礙。然而，幸運的是，我獲得了一筆資助，使我得以順利進入理想的學(xué)校深造。這筆資助不僅解決了我學(xué)費的問題，還幫助我減輕了經(jīng)濟壓力，可以更加專注地學(xué)習(xí)和進步。通過資助，我進一步意識到教育的重要性，也明白了人們的溫暖和善意。我深感自己有義務(wù)去回報社會，將來也希望能夠資助更多有需要的人。
第五段：總結(jié)與展望。
總而言之，資助是一種善舉，它具有重要的意義和作用。通過資助，個體可以實現(xiàn)自我價值，學(xué)有所成；同時，資助也能夠培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才，為社會的發(fā)展做出貢獻。作為資助的受益者，我深感感激和責(zé)任，我將努力學(xué)習(xí)，將來也希望能夠資助更多需要幫助的人。相信通過這樣的努力，我們的社會將變得更加美好和和諧，每個人都能夠得到應(yīng)有的關(guān)愛和幫助。
資助金心得體會篇四
隨著社會的發(fā)展和進步,許多家庭逐漸走出饑餓貧困的陰影，邁向小康生活。不過，與此同時，也有一部分家庭在其中仍然處于生活的低谷，甚至家庭狀況更加困難，并且無暇顧及孩子的教育和成長。為了幫助這些困難家庭中的孩子們能夠順利地完成學(xué)業(yè)，政府采取了多種措施，推出了困難資助政策，為他們的教育提供必要的幫助。這篇文章將會介紹筆者通過參與困難資助活動所獲得的心得和體會。
第一段：困難資助有力推進了公平教育。
眾所周知，孩子是家庭和社會的未來，因此，他們的教育問題與家庭和社會的發(fā)展和進步都有關(guān)系。保障兒童在教育上的權(quán)利，是落實公平教育的基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)人口素質(zhì)提升的目標(biāo)所在。而困難資助恰恰滿足了貧困家庭中孩子的教育需求，這對促進公平教育的實現(xiàn)起到了積極的推動作用。困難資助旨在減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，并保障每個孩子都能夠享有受教育的權(quán)利，讓所有孩子在這個平等競爭的起跑線上擁有更多的機會。
第二段：困難資助重點幫扶了需要幫扶的孩子。
困難資助對貧困家庭的孩子是一種有益的補助，能夠有效減輕貧困家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，同時也可以促進家長為孩子提供更多的教育資源。與此同時，資助政策通過有針對性的幫助，針對的是困難家庭中的孩子，因此，政策可以更好地幫助到真正需要幫助的孩子，優(yōu)化資源分配的效果，最大限度地發(fā)揮政策的效果和價值。
在資助政策的推動下，學(xué)校在教育方面得到了更多關(guān)注，不僅能夠使學(xué)校擁有更多的師資力量和教育資源，而且能夠促進學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。而更為重要的是，困難資助能夠增加學(xué)生對學(xué)校的歸屬感，從而促進學(xué)生在學(xué)校上更加努力學(xué)習(xí)。這樣，不斷的互動和推動，從而可以讓學(xué)校真正做到質(zhì)量與公平并重。
困難資助不僅僅是為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的機會和條件，還包括了大量的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，這些機會可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)需要的知識和技能。得益于此，困難家庭中的孩子們得以找到一個既能夠滿足自己的需求，又能夠全面促進自己成長的環(huán)境，讓他們有機會發(fā)展自己的特長和能力，形成自我價值認(rèn)同感，實現(xiàn)真正的自我教育。
第五段：結(jié)語。
通過困難資助項目的大力推行，許多家庭中的孩子在教育機會上得到了保障，學(xué)校教育質(zhì)量也得以提升。縱觀整個過程，我們可以看到，教育不僅是針對每一個個體的單一成長問題，更是社會全局性的持續(xù)發(fā)展問題。而困難資助作為家庭教育和社會教育支援體系中的重要支撐，將產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響，這對于促進社會和諧、保障民族復(fù)興意義重大，實現(xiàn)全社會穩(wěn)定的發(fā)展愿景。
資助金心得體會篇五
資助是一種互助的方式，通過給予經(jīng)濟上的支持，幫助有需要的人或團體實現(xiàn)其目標(biāo)和夢想。在過去的一段時間里，我得到了一些資助的機會，深切感受到了其重要性和影響力。通過這些經(jīng)歷，我對資助的理解有了更深刻的認(rèn)識，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：理解和感激。
當(dāng)我得到資助的消息時，起初的感覺是振奮和興奮。資助對于我來說意味著有人看重并支持我的努力和追求。這種理解和感激使我對資助的意義有了更深刻的認(rèn)識。它并不僅僅是經(jīng)濟支持，更是一種鼓勵和贊賞，使我能夠更加積極地努力和奮斗，追求自己的夢想。
第三段：責(zé)任和回報。
在資助的過程中，我也深刻體會到了自己的責(zé)任和回報。資助是希望我能夠?qū)⑵渫度氲接袃r值的事業(yè)中，并做出一定的成果和回報。這種責(zé)任感讓我更加珍惜資助的機會，并且努力使其產(chǎn)生更大的價值。我理解到，接受資助并不僅僅是被動接受，更要積極主動地將資助轉(zhuǎn)化為一種動力，不斷超越自己，為社會做出貢獻。
第四段：分享與傳承。
通過資助，我不僅得到了經(jīng)濟上的支持，更有機會與資助者建立聯(lián)系，進行深入的交流和互動。這種交流不僅增進了相互的了解和認(rèn)同，還能夠獲得更多的啟發(fā)和指導(dǎo)。同時，我意識到我有義務(wù)將這種支持和幫助傳承下去，將我所獲得的資助機會分享給其他有需要的人或團體，讓更多的人受益。這種分享和傳承將形成一種良性循環(huán)，讓更多的人共同受益和成長。
第五段：心得和展望。
通過資助的經(jīng)歷，我深刻體會到了資助的重要性和影響力。它不僅能夠幫助有需要的人實現(xiàn)自己的夢想，而且能夠激發(fā)人們積極向上的動力，促進社會的發(fā)展和進步。因此，我將繼續(xù)努力，通過自己的努力和奮斗，回報和傳承所得到的支持和資助。同時，我也希望能有機會參與到資助的事業(yè)中，為更多的人提供幫助和支持，讓更多的人實現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié)：資助是一種寶貴的互助方式，不僅幫助有需要的人實現(xiàn)夢想，還能激發(fā)人們的自信和動力。通過資助的經(jīng)歷，我深刻理解到資助的意義和責(zé)任，對資助的正面影響有了更深層次的認(rèn)識。我將繼續(xù)努力，回報和傳承所獲得的支持和幫助，為更多的人創(chuàng)造更好的未來。
資助金心得體會篇六
俗話說得好，不勞無獲，天上不會掉下餡餅，每一次的獲得，都應(yīng)該有一定的付出，黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲，黨和國家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對國家，對社會有了一種責(zé)任，有了一種驕傲。
從另一個層次來說，黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長，注重人才的培養(yǎng)，為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國家助學(xué)金，這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識和創(chuàng)造人生的道路的障礙，正因為有這些政策和幫助，才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進，將來才有可能為社會，甚至為國家盡一份力，發(fā)一分光。做一些貢獻。
“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開始，無論遇到多少困難，都會為這堅定的信念挺過，并且一定會挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝，無論有多大的困難都不在話下，這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。
然而有時候想想，曾經(jīng)的無奈，曾經(jīng)的彷徨，真的讓人心有余擗，那時候越來越高的生活費，越來越高昂的學(xué)習(xí)費用，越來越離譜的雜費都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團糟，那時候的我們面臨著輟學(xué)，面臨著家庭的經(jīng)濟壓力，面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎，然而在這生活的迷茫之際，是國家助學(xué)金點亮了我們貧困生的近似要枯竭的心，讓我們?yōu)橹老?，為之著迷?/p>
國家助學(xué)金好似海上的啟明燈，讓我們找到了希望的航線;國家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星，為我們重補了光明;國家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水，一股股的甘甜滋潤了我們的心：讓我們貧困生感到了希望，找回了激情，找回了期望。重拾了夢想，懷揣了心底最初的那一份最美好，最能體現(xiàn)自己的未來的夢想，這是我們最珍貴的回憶，最樸實的純真。
現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié)，在這里，我們可以感受著春天的氣息，特別是在這溫暖的陽光照耀下，最讓我們感受到的是國家和社會給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金，是我們的希望，是我們的救世主，這一項項的優(yōu)惠政策，給了我們最后的支持，給了我們幫助，我了我們希望。
有了國家的支持，有了黨的幫助，我們目前暫無什么特別的回報，我們只有學(xué)習(xí)，再好好地學(xué)習(xí)，用更上一層樓來作回報。在新的這個學(xué)期里，希望我們能夠去掉自己身上的稚氣，變得更沉穩(wěn)和成熟，能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作，同時也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會為國家，乃至為社會輝煌的明天貢獻出力量。把工作做好，把學(xué)習(xí)學(xué)好，這是我們必須的選擇，無怨無悔的選擇，大家奮斗吧，共進吧。我們受國家和社會的援助，就要更認(rèn)真，更負(fù)責(zé)地完成我們貧困生的使命，為我們的黨，為我們?nèi)找鎻妷训膰冶M自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí)，將來做貢獻。
以上便是本人在獲得國家助學(xué)金后的心得體會，時間入白駒過隙，送走了一年，又迎來了新的一年，相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托，在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo)，更高山巔奮進。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌，一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢，更為我們共同的夢想和為著我們共同的目標(biāo)，奮進吧!
滴水之恩當(dāng)涌泉相報，這是我們中華的傳統(tǒng)美德，作為一名學(xué)生我們最好的報答方式也許有限，但我們卻可以盡力去把我們該做的每一件事做得完美做的更好，不是每個人都是那么偉大，讓自己的一生全心全意來報答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己，在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對自己曾經(jīng)單純的心。
助學(xué)政策，讓我們少走了彎路，減輕了我所背負(fù)的壓力，讓我既能感受到成長的滿足也能激勵我們努力的向前奔跑，我們強烈的獨立感和責(zé)任心讓我們意識到家里真的不容易，也覺得我們到了為家里分憂解愁的年紀(jì)了。但是這時候，助學(xué)金就是我們的希望，為我撐起我們的希望，我們的未來。讓我不用矛盾在那些前進與后退的選擇中，讓我前行沒有后顧之憂的全心全意的去學(xué)習(xí)。
對于國家的助學(xué)政策，我是一個受益者，讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢，而是對我的重視和關(guān)心。
我覺得我是幸運的，生在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，更幸運的是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣收到幫助的很多人也會一直都含著一顆感恩的`心，一直努力的積極的為追趕時代的步伐而努力，為自己的一片天空而不斷地追尋，為了以后能幫助更多的和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗，為了一心為我們操勞的父母而更加努力，如果沒有助學(xué)政策，普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個家庭都能支付的起孩子的開銷，但長達十二年或更長久的在校學(xué)習(xí)成為了一種奢望，助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生帶來了前進的動力，完成夢想的希望，讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自拔。
以前的普遍的貧窮的孩子早當(dāng)家，現(xiàn)在確實爭芳斗艷中不乏有家貧又志向不短的學(xué)子。他們比那些有家庭優(yōu)勢的孩子更要努力很多倍，因為他們知道他們得來的這一切都是那么的不容易。他們擁有的淳樸心靈，只是為了改變家庭現(xiàn)狀，自己的未來，不讓對自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對自己失望，因為他們知道有些事情還得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝，他們用自己的行動去證明，即使以后我們都很平凡，但我們不會虛度，他們會用自己的行動去回報當(dāng)年那些幫助過自己的國家或人。
我一直都知道，學(xué)校是一個可以不斷讓人進步，不斷讓人學(xué)習(xí)到新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個家庭環(huán)境并不優(yōu)越的學(xué)生而言，學(xué)校更是一個可以不斷充實自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，讓我的生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心和專心的學(xué)習(xí)，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養(yǎng)了我生活中的自信心，增強了我的社會責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
我不認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然，不會有我接受這些幫助是因為我窮，他們應(yīng)該幫助我的想法。我接受時會心存感激但我不讓自己感到卑微，微笑的接受，就像小草與萬物一樣接受了太陽的光輝，也回報給這個世界一片斑斕的色彩一樣。我們一個人太渺小，所以需要涓涓細(xì)流匯集才能譜寫宏大的江河。我想我們以后做出的感激也許看起來微小，但只要每個人都分出一點愛，那么就能讓我們祖國的家園充滿愛，助學(xué)政策，助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢想，雖然不知道未來是什么樣子的，但我也愿意相信這就是最好的未來，讓該盛開的色彩，每種色彩在我的生命里盛開。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每個人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀，國家設(shè)立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金，飽含著國家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費，生活費短缺又不合時宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前，生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題，但生活卻不容回避。
20。
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工商貿(mào)易學(xué)校。
在來學(xué)校上學(xué)不到三個月的時間里，連生活費已經(jīng)花了家里近。
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元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費了，考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時，國家助學(xué)金及時的發(fā)了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會上，我的心無比激動，可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動的事呀!我想，不只是我，估計所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間里，黨和國家依然沒有忘記我們，時時刻刻想著我們，助學(xué)金時時刻刻陪伴著我們，我們應(yīng)該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時間里，讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無憂提供了保證，助學(xué)金是實實在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐，更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因為有了別人的惦念，他們心里有了依靠，因為有了關(guān)懷，他們才更加堅強。
在20。
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年這個。
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危機的時刻，國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時此刻我非常的激動，對于我們這些貧困的農(nóng)村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和實踐技術(shù)。
生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
我是。
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經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生，出身農(nóng)村，自幼家境貧寒，家中哥哥又患有先天性疾病，因疾病纏身也只能呆在家中，無法擺脫這種死寂的生活，無法出去闖蕩自己的世界，只能靠父母照顧生活下去，這也成為父母心里抹不掉的痛。
生活窘迫雖然有些無奈，但還好這無奈的生活還算平靜，然而，不久前的一次意外，讓家中僅剩的這點平靜也被打碎了。
父母出車禍傷及大腦，生活無法自理近乎植物人。父母也倒下了，而哥哥病情一次次發(fā)作，此時的我深切的感受到彷徨與無奈，這時我想到了向?qū)W校尋求幫助，沒想到學(xué)院在了解情況后，立即組織了愛心捐款活動，學(xué)院書記還帶著學(xué)校老師及同學(xué)們的捐款親自到我家看望父母病情。
學(xué)院為我辛勤的付出讓我感動，在為我組織捐款的同時，還給我講述國家助學(xué)政策，鼓勵我申請國家助學(xué)貸款，幫助我申請國家助學(xué)金，為我撐起求學(xué)的希望藍天，給我裝上奮飛的翅膀。此時的我在求學(xué)的道路上遇到了經(jīng)濟困難，而老師本著“不讓任何一個學(xué)生因家庭困難輟學(xué)”的工作目標(biāo)，想方設(shè)法為我申請助學(xué)貸款及助學(xué)金，還向?qū)W院的愛心基金申請資金，為我鋪平生活“坎坷”，還鼓勵我好好學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)常關(guān)心我，幫助我，讓我得以安心學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績，下次能拿到國家勵志獎學(xué)金，甚至是國家獎學(xué)金。我也相信，每一筆助學(xué)資金都是靠眾多關(guān)愛我的人的無私奉獻才能獲得，我也一定會努力，珍惜把握好這次學(xué)習(xí)機會。
也許我是不幸的，但同時我又是幸運的，因為有你，有你們最純潔的愛心伴我同行，在我家一籌莫展的時候，是你們，是大家，是所有關(guān)愛我的老師同學(xué)的義善義舉，讓我感受到愛心的溫暖“恩若救濟，一芥千金”在身負(fù)家庭重?fù)?dān)，卻又無力承擔(dān)時，是你們讓我看到了希望，相信在眾多愛心的關(guān)注下，我們一定能渡過難關(guān)，創(chuàng)造幸福美好的明天。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”在我懷著一顆感恩的心步入社會后，不會忘記社會給予我的那份信任和期盼;在我領(lǐng)取第一份工資薪金時不會忘記學(xué)院，不會忘記國家資助我求學(xué)時許下的承諾，同時在此也希望所有和我一樣，接受國家資助的同學(xué)都能懂得感恩回報社會，是國家良好的助學(xué)政策，才使我們得以安心在校讀書，是學(xué)院給了我們求學(xué)成才的機會，我們要感謝學(xué)院，感謝國家的助學(xué)政策!
大學(xué)生是受過高等教育的特殊群體，我們應(yīng)無愧于這個稱號，用將來的行動踐行自己的諾言：感恩回報社會。
資助金心得體會篇七
多年來，xx大學(xué)xxxx學(xué)院資助育人工作一直在有條不紊的步伐中進行，并且始終將其作為學(xué)院學(xué)工工作的重要部分來抓，堅持將資助育人工作與大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合，與誠信感恩教育相結(jié)合，與維護校園穩(wěn)定相結(jié)合，同時，我們在幫困資助之余在精神上育人，教育所有受助學(xué)生要學(xué)會感恩，要把感恩的心化為成長的動力，精神上的育人對于完善學(xué)生的自身素質(zhì)和增強他們回報社會的責(zé)任感有著重要的作用，從而全方位健全完善學(xué)院的資助育人工作。
1、科學(xué)認(rèn)定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，公平、公正評審助學(xué)金。
困難學(xué)生的準(zhǔn)確認(rèn)定是資助育人工作有效開展的基礎(chǔ)，也是最難把握的工作環(huán)節(jié)。每年六月份開始，我們即在學(xué)院范圍內(nèi)啟動困難學(xué)生申請的初步宣傳工作，向老生廣泛告知申請流程和須知，新學(xué)期伊始則對新生進行資助政策的宣講，確保不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而影響學(xué)習(xí)。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行審定中實行動態(tài)管理，成立以系別專業(yè)為區(qū)分的認(rèn)定評議小組。通過實際情況來看，我院進行困難認(rèn)定申請國家助學(xué)金成功的學(xué)生為616人，申請國家助學(xué)貸款成功的學(xué)生為175人，貧困率達20.55%。
2、充分發(fā)揮勤工助學(xué)崗的育人功效。
目前，學(xué)院設(shè)院內(nèi)勤工助學(xué)固定崗40多個，機動崗30多個。主要崗位有學(xué)院辦公室助學(xué)崗、學(xué)工辦助學(xué)崗、教務(wù)辦公室助學(xué)崗、圖書館助學(xué)崗、后勤服務(wù)中心助學(xué)崗、餐廳食堂助學(xué)崗、機房助學(xué)崗等。按小時計算家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的勤工助學(xué)補助，在允許范圍內(nèi)盡可能解決學(xué)生的生活困難。勤工助學(xué)崗的設(shè)立提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力，緩解了自身經(jīng)濟困難的壓力，同時，幫助學(xué)院很多部門減輕了相對的工作壓力。
3、關(guān)注學(xué)生動態(tài)，多樣化資助形式開展。
日程開展的工作中，針對學(xué)生的家庭突發(fā)情況或者較大經(jīng)濟損失現(xiàn)象開辟特殊補助通道，在掌握了解情況后進行臨時性補助的發(fā)放，給予學(xué)生最及時的關(guān)懷和幫助；同時充分利用學(xué)院的特殊優(yōu)勢聯(lián)系企業(yè)并成立了永達獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟狀況不理想的學(xué)生進行獎學(xué)補助以鼓勵他們自強不息，奮發(fā)圖強。在學(xué)院范圍內(nèi)開展年度的“愛心義賣”活動，將師生的愛心聚集起來發(fā)揮其的價值，義賣所得將全部作為學(xué)院特困學(xué)生臨時補助。
作為一所以?？粕鸀橹黧w的二級學(xué)院，xxxx學(xué)院開展了具有本院特色的資助育人工作，雖然每年學(xué)院的貧困生比率皆高于平均比率，但是我們的工作始終是在有序的進行。近年來隨著招生范圍的擴大，外省市生源的逐年增加，天災(zāi)人禍不斷發(fā)生的情況下，困難認(rèn)定工作也隨之加重，在學(xué)院人數(shù)多、離本部距離較遠(yuǎn)的情況下，我們成立由學(xué)院xxx院長擔(dān)任組長開展的困難認(rèn)定工作，以專業(yè)區(qū)分民主評議為依據(jù)，以幫困育人為目標(biāo)，堅持幫助真正有困難的學(xué)生不讓他在學(xué)習(xí)上有后顧之憂?？傊?，我院的幫困助學(xué)工作壓力將逐年增大，但隨著國家、上海市和學(xué)校各級投入的加大，并通過學(xué)生自強不息的努力，相信這項工作一定會做得越來越好。
黨的十八大報告把教育放在改善民生和加強社會建設(shè)之首，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視，按照十八大對高等教育提出的新要求和新任務(wù)，我們要緊密結(jié)合學(xué)院資助育人工作實際，將幫困、資助、育人落到實處，將“資助”與“育人”有效結(jié)合，認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟苦難學(xué)生的心理健康工作和勵志教育工作；積極開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生回訪活動；有效保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和資助的公平公正。通過各種形式的教育和引導(dǎo)，開展自強不息精神教育、發(fā)展支持教育、開展誠信感恩教育，持續(xù)愛心義賣行動的熱量，培養(yǎng)經(jīng)濟困難學(xué)生的自立、自強、自信意識，提高經(jīng)濟困難學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們健全的人格，幫助真正需要幫助的學(xué)生。
資助金心得體會篇八
我想分享一下我對資助和誠信的理解和感悟。
作為一名接受資助的學(xué)生，我深知資助的重要性。它不僅給予我經(jīng)濟上的支持，更讓我獲得了知識和技能上的幫助。我學(xué)會了如何有效地利用資源，培養(yǎng)自己的獨立思考能力，并積極參與社區(qū)活動。這些經(jīng)驗使我更加自信和獨立，讓我明白自己的能力和價值。因此，我堅信資助是一種雙贏的機制，既能滿足經(jīng)濟上的需求，又能促進個人成長和發(fā)展。
同時，誠信在我心中占據(jù)著至關(guān)重要的地位。在日常生活中，我始終堅守誠信的原則。無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，還是在個人行為上，我都努力做到言行一致，坦誠面對自己的錯誤，并對自己的行為負(fù)責(zé)。這種態(tài)度不僅贏得了他人的尊重，也讓我在困難和挑戰(zhàn)面前更加堅定。誠信讓我明白，只有通過誠實和正直，才能贏得真正的成功。
總的來說，我對資助和誠信有著深刻的理解和感悟。它們在我人生中發(fā)揮了積極的作用，不僅在經(jīng)濟上支持了我，也在精神上給予了我巨大的幫助。我相信，只有秉持誠信的原則，才能實現(xiàn)真正的成功。我期待將這種價值觀傳遞給更多的人，共同創(chuàng)造一個更加美好的世界。
資助金心得體會篇九
曾經(jīng)聽過這樣一句話：教有方，靠師傅帶。一位有經(jīng)驗、有智慧的師傅對于學(xué)習(xí)、成長的重要性不容忽視。然而，就算再有優(yōu)秀的導(dǎo)師指引，要想成為真正的精英，自身的付出是永遠(yuǎn)無法代替的。在這個過程中，資助成長的力量則是一種難以估量的加持。今天，筆者將與大家分享自己在資助下的成長之路，以及一點點體會和感悟。
第二段：學(xué)業(yè)方面的成長。
資助對于我在學(xué)業(yè)方面的成長幫助很大。在學(xué)習(xí)方面，資助提供了很好的支持，在圖書、課外輔導(dǎo)、科技設(shè)備等方面的投入，更是助力量級。這些機會對于我個人來說無疑是提高競爭力的一大優(yōu)勢。而且，在資助的幫助下，我更多地接觸到了一些前沿有趣的知識和技能，這就讓我在遇到網(wǎng)課無法解答的問題時，更聰明穩(wěn)健地完成任務(wù)。
第三段：成長道路中的困難。
成長之路并不是一帆風(fēng)順的，資助也無法解決所有問題。在成長道路中，我經(jīng)常會遇到一些困難?；蛘呤怯龅綗o法理解的難題，或者是無法獲得實踐機會，或者是身體上、心理上的疲憊自我安慰。在這些情況下，我會時常優(yōu)先考慮向資助方尋求幫助，他們對于解決這些問題有很專業(yè)的經(jīng)驗和解決方案。相比于一個人獨自承受，資助的支持帶來了很多溫暖和隨之而來的成長。
第四段：成長路上的體會與感悟。
在資助的支持下，我不僅能夠比其他人更有機會獲得優(yōu)良的學(xué)習(xí)資源和實踐機會，更重要的是，資助讓我的成長過程獲取了一份溫暖和動力。不管遇到困難或是在撐持之下獲得點滴進步，每一步走過去，我都感到很自豪和成就感。我更懂得了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和如何與團隊密切合作，更知道如何組織時間和精力，更明白成為更好自己的意義。同樣的，這些都是向資助方袒露心靈、交流感受、聽取建議的過程中換來的。
第五段：總結(jié)和反思。
資助成長其實是一種相互幫助、協(xié)同發(fā)展的過程，投入是雙方的，回報也是雙方的。個人在感受到資助的溫暖和支持的時候，需要積極地反思和思考自己如何更好的負(fù)責(zé)任,如何與資助方更緊密合作？更怎樣加強自身的承擔(dān)和責(zé)任感？我想不管走入什么樣的百已，這樣的變化都是值得借鑒和借助的。通過資助，我體會到的不僅是付出與回報的正向反饋，更是成為更好自己的內(nèi)在動力。
資助金心得體會篇十
拉毛卓瑪拉毛永藏索南巴毛格瓊更求龍珠敬愛的爺爺、奶奶、叔叔阿姨們：
你們好!
我是熊家?guī)r小學(xué)四年級的學(xué)生，我叫胡-平，謝謝你們給我的幫助，是你們一雙雙熱情的手和一顆顆紅紅的心幫助我解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。
這段時間以來，我的學(xué)習(xí)比以前有進步了，我再也不會因為沒有學(xué)習(xí)用品而做不了作業(yè)、沒有學(xué)習(xí)資料而感到傷心了。由于得到了你們和老師無微不至的關(guān)心，我在四年級上學(xué)期考試中，語文考了八十幾分、數(shù)學(xué)考了七十幾分，老師夸我比以前有進步了。我還要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進步，用更好的成績來回報你們這些好心人。
生活上也比以前好了許多，我的衣服比以往多了，再也不像以前那樣穿著破破爛爛的了，我也和班上其他同學(xué)一樣有漂亮衣服了，我知道這些都是你們的愛心帶給我的，我感到很溫暖。謝謝你們!
此致
敬禮
xxxxx。
xxxxxx年x月。
資助金心得體會篇十一
我叫梁玉萍，是2010級的一名xx理工大學(xué)核自院的一名學(xué)生。我來自河南省xx市的一個小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背xx，他們勤勞，樸實，節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來維持生計。常?？吹礁改赋霈F(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，他們卻從未間斷，也從沒聽見他們說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。他們所做的一切都是為了供我們上學(xué)。家里有三個孩子上學(xué)，他們卻從無怨言，他們常說只要你們好好學(xué)，再苦再累我們也值得。
開學(xué)的第一天，我和父親坐了26個小時的火車，千里迢迢來到xx奔赴我的大學(xué)夢，身上只揣著幾千塊錢，那是我一年的生活費，本想著要辦助學(xué)貸款的，所以并沒有帶學(xué)費，可是并沒有辦成，因為河南沒有生源地助學(xué)貸款，父親幾經(jīng)奔波也未辦成，又怕我在學(xué)校不好過，就借了錢交了學(xué)費，從此家里的經(jīng)濟更加拮據(jù)。就在這個時候?qū)W校下發(fā)了助學(xué)金，我申請了并且得到了，我感到很高興，也很感激，雖然不是經(jīng)濟的全部解放，但至少父母可以喘一口氣，不用在農(nóng)閑時，同齡的老人都在抱著孫子在門口閑聊時，他們卻要匆匆吃完飯，去干建筑。每當(dāng)想到這些，我就感覺很沉重，只有在自己兼職拿到工資時，這種感覺才會減輕。我真的很感激，并深切地體會到國家的政策落到自己身上的那種感覺，國家也在無時無刻的關(guān)注著我們這些貧困生。從此，我不在悲觀，換一種眼光看世界，就會發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了，一切仿佛都變美好了，我學(xué)習(xí)的熱情也高漲了起來，對這個世界充滿感激，而不是消極，我開始變得樂觀起來，生活也似乎變得美好起來了，國家的資助就像一縷陽光，穿透了xx陰霾的天空，照亮了我的心。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習(xí)，享受這來之不易的學(xué)習(xí)機會，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家和學(xué)校的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。感動國家和學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷如此無微不至。它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，減輕我的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，使我可以有更多的時間投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔(dān)子重了。
懷著一顆感恩的心，看這個世界，就會發(fā)現(xiàn)這個世界的更多美好，心情也跟著舒暢起來，安東尼羅賓曾經(jīng)說過："成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。"所以，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。感謝老師的支持和同學(xué)們的包容，感謝這一路幫助過我的人，讓我順利的成長，走到今天，在大學(xué)余下的時間里，用心學(xué)習(xí)，各方面不斷充實自己，為以后的工作打好堅實得基礎(chǔ)。
祖國在我最困難的時候幫助了我，做為一名大學(xué)生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛中，我要帶著一顆感恩的心，自立自強，用智慧和知識來回報國家，回報社會！我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪！
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