演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
文明禮儀標(biāo)兵演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
這幾天新聞報道經(jīng)常說：有的人已經(jīng)從廢墟中走出來，倒下的老人沒有任何幫助。我不明白為什么大家都怕老人的“碰瓷”，視生命如糞土。想到這，我不禁回憶起前幾天的一件事。
那天，我放學(xué)回家。路上一輛摩托車呼嘯而過，讓我措手不及，差點撞到我。然而，下一秒，我聽到一個老婦人大喊：“哎喲！”我看到老太太倒在地上，隱約聽到旁邊騎摩托車的家伙說了一句“運氣不好”，然后飛快的跑了。聽著奶奶痛苦的呻吟，我急忙去扶她。但是這個時候，很多大人已經(jīng)幫了奶奶一把，把她扶到路邊，親切的詢問她的傷勢。有人建議把老太太送到醫(yī)院，但最后他們認(rèn)為還是讓老人的孩子先來比較好。
過了一會兒，老人的兒子來了。當(dāng)他看到這么多人救他媽媽時，他激動得說不出話來。他趕緊說：“謝謝，謝謝大家……”然后他幫助老人回家。
只要我們講文明，懂禮儀，讓文明的美德跟著我們走，我相信禮儀之邦的稱號永遠在中國！
文明禮儀標(biāo)兵演講稿篇二
古人說：“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會大家庭。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。當(dāng)我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日，天才曉得。當(dāng)我們身處校園的時候，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。這一切的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己，沒有做到尊重別人。
作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我，嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問，我們每位小學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。為了我們自己；為了我們的班級；為了我們的校園，為了我們的社會，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。文明禮儀，人人有責(zé)。文明禮儀，從我們做起。
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文明禮儀標(biāo)兵演講稿篇三
在家孝敬父母，在校尊敬師長。
遵守社會公德，處處禮貌待人。
精誠團結(jié)互助，交往友好真誠。
勇于超越自我，自尊自信篤行。
大家攜手共進，樹立一代新風(fēng)。
知榮明恥，文明守法，明禮守紀(jì)，誠實守信。做小事，管小節(jié)，拘小禮。做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”，做一個“身心健康、人格高尚、情趣高雅、發(fā)展和諧”的名校學(xué)生。
文明禮儀標(biāo)兵演講稿篇四
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
我想，我們應(yīng)該先從創(chuàng)設(shè)良好的校園小環(huán)境做起。不知同學(xué)們是否留意，在這春意盎然，碧草青青的校園里，會時常出現(xiàn)一些不和諧的畫面，如，走道上有同學(xué)們隨意丟棄的食品包裝袋，卻每人揀，在教室用餐的班級用完餐后，碗筷不就地歸位，湯漬.0、剩飯不及時清理，進食堂用餐的同學(xué)不排隊等候、在我們專用教室的桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設(shè)施，在校園中還經(jīng)常會聽到一些不文明的用語等現(xiàn)象。尤其在上星期期中考試期間，我們的教室及走道的衛(wèi)生大打折扣，這些現(xiàn)象說明同學(xué)們還缺乏自律意識，良好的文明習(xí)慣還沒有潛意識的`養(yǎng)成。
為了讓同學(xué)們更好的養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)文明校園，學(xué)校政教處將開展踐行xxxx文明系列活動。如，已經(jīng)開展的走進科技館參觀神舟六號返回艙實物展，通過紅領(lǐng)巾廣播宣傳xxxx等。本周四中午，團隊將舉行垃圾不落地，校園更美麗隊員簽名儀式，通過這一活動使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們的校園更整潔美麗，讓我們的班級更潔凈溫馨。下午，部分團、隊員還將走進社區(qū)進行文明禮儀宣傳及義務(wù)勞動等活動。除了以上活動具體的活動安排政教處將在相關(guān)會議上予以布置落實。
學(xué)校將對積極參與本次活動且表現(xiàn)突出的隊員予以表彰，并授予校園十佳禮儀小標(biāo)兵稱號。希望同學(xué)們積極參與到活動中來，并在活動中不斷增強主人翁意識，榮辱意識、責(zé)任意識，在活動中進行自我教育，自我完善，自我提高，為迎接xx上海世博會做準(zhǔn)備吧。
文明禮儀標(biāo)兵演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
她從不不攀折花木、踐踏草坪;或在教室里不大聲喧嘩、亂丟雜物;她熱愛讀書，視書為最誠摯的朋友。不僅如此，她還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上，廣泛的閱讀開闊了眼界。她愛好廣泛，全面發(fā)展，她不僅學(xué)習(xí)好，而且還是學(xué)校合唱隊的骨干，多次代表學(xué)校參加市區(qū)級文藝匯演并取得較好成績。她開朗大方，熱情友好。能和每一個同學(xué)和諧相處，與小伙伴開心地游戲玩耍。當(dāng)同學(xué)有困難時，她能主動提供幫助，她以自己的言行感染著身邊的每一位同學(xué)。
現(xiàn)在，她正以自己的方式記錄著生活學(xué)習(xí)的點點滴滴。我們相信她會繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向她的理想，健康快樂地成長。
文明禮儀標(biāo)兵演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我想，我們應(yīng)該先從創(chuàng)設(shè)良好的校園小環(huán)境做起。不知同學(xué)們是否留意，在這春意盎然，碧草青青的校園里，會時常出現(xiàn)一些不和諧的畫面，如，走道上有同學(xué)們隨意丟棄的食品包裝袋，卻每人揀，在教室用餐的班級用完餐后，碗筷不就地歸位，湯漬剩飯不及時清理，進食堂用餐的同學(xué)不排隊等候、在我們專用教室的桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設(shè)施，在校園中還經(jīng)常會聽到一些不文明的用語等現(xiàn)象。尤其在上星期期中考試期間，我們的教室及走道的衛(wèi)生大打折扣，這些現(xiàn)象說明同學(xué)們還缺乏自律意識，良好的文明習(xí)慣還沒有潛意識的養(yǎng)成。
為了讓同學(xué)們更好的養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)文明校園，學(xué)校政教處將開展踐行文明系列活動。如已經(jīng)開展的走進科技館參觀神州系列的返回艙實物展，通過紅領(lǐng)巾廣播宣傳等。本周四中午，團隊將舉行垃圾不落地，校園更美麗隊員簽名儀式，通過這一活動使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們的校園更整潔美麗，讓我們的班級更潔凈溫馨。下午，部分團、隊員還將走進社區(qū)進行文明禮儀宣傳及義務(wù)勞動等活動。除了以上活動具體的活動安排政教處將在相關(guān)會議上予以布置落實。
學(xué)校將對積極參與本次活動且表現(xiàn)突出的隊員予以表彰，并授予校園十佳禮儀小標(biāo)兵稱號。希望同學(xué)們積極參與到活動中來，并在活動中不斷增強主人翁意識，榮辱意識、責(zé)任意識，在活動中進行自我教育，自我完善，自我提高，為迎接上海世博會做準(zhǔn)備吧。
文明禮儀標(biāo)兵演講稿篇七
她從不不攀折花木、踐踏草坪;或在教室里不大聲喧嘩、亂丟雜物;她熱愛讀書，視書為最誠摯的朋友。不僅如此，她還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上，廣泛的閱讀開闊了眼界。她愛好廣泛，全面發(fā)展，她不僅學(xué)習(xí)好，而且還是學(xué)校合唱隊的骨干，多次代表學(xué)校參加市區(qū)級文藝匯演并取得較好成績。她開朗大方，熱情友好。能和每一個同學(xué)和諧相處，與小伙伴開心地游戲玩耍。當(dāng)同學(xué)有困難時，她能主動提供幫助，她以自己的言行感染著身邊的每一位同學(xué)。
現(xiàn)在，她正以自己的方式記錄著生活學(xué)習(xí)的點點滴滴。我們相信她會繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向她的理想，健康快樂地成長。
文明禮儀標(biāo)兵演講稿篇八
這幾天新聞報道經(jīng)常說：有的人已經(jīng)從廢墟中走出來，倒下的老人沒有任何幫助。我不明白為什么大家都怕老人的“碰瓷”，視生命如糞土。想到這，我不禁回憶起前幾天的一件事。
那天，我放學(xué)回家。路上一輛摩托車呼嘯而過，讓我措手不及，差點撞到我。然而，下一秒，我聽到一個老婦人大喊：“哎喲！”我看到老太太倒在地上，隱約聽到旁邊騎摩托車的家伙說了一句“運氣不好”，然后飛快的跑了。聽著奶奶痛苦的呻吟，我急忙去扶她。但是這個時候，很多大人已經(jīng)幫了奶奶一把，把她扶到路邊，親切的詢問她的傷勢。有人建議把老太太送到醫(yī)院，但最后他們認(rèn)為還是讓老人的孩子先來比較好。
過了一會兒，老人的兒子來了。當(dāng)他看到這么多人救他媽媽時，他激動得說不出話來。他趕緊說：“謝謝，謝謝大家……”然后他幫助老人回家。
只要我們講文明，懂禮儀，讓文明的美德跟著我們走，我相信禮儀之邦的稱號永遠在中國！
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