我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
假期實踐心得體會篇一
結束了高中生活進入大學時，本以為可以放輕松了?？墒谴髮W雖然沒有了考試的重壓,但在大學的壓力并不比高中小很多甚至更大，雖然大學可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋中?？墒谴髮W面對的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競爭的壓力。
工作的籌碼。所以說，進入大學以來，則要求我們既能學好，又能充分利用書本上的知識把它運用于實踐當中去。我想，老師要求我們寫實踐報告的目的就在于此吧。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過一段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在這個假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，
的規(guī)律的制約，生活上比較有規(guī)律，行為上表現得比較優(yōu)秀。而在現實社會里，我們失去了學校規(guī)律的制約，一切的一切的都只有靠自己的認真把握，無論對與錯，都要靠自己的方法來解決。因此，在大學校園里和在現實的社會中則是相互融洽，彼此合二為一的，這就是為什么已經從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會，想要重新回到學校的課堂里，反而有的學生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。
在這個漫長的寒假里，我還是找到了生活的樂趣，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會因為厭煩而感到苦惱?？赡苡械娜艘矔械綗o趣而放棄他，而我經過了這幾天的熏陶后，我則感覺到這正是一次對生命的考驗，我也體會到了一句話：生活不需要像暴風雨那樣的兇猛，生活也不需要像姚明那樣的高大威猛，生活唯一需要的是一顆能承擔起責任而又能體會世間美好的事物的心態(tài)。
一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話，那他的目的將會失去它的意義。而且在學校的課堂里，對于沒有經歷過風雨的人，看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后，感到的確是很是復雜和深奧，上了一堂課后，感到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時，在遇到挫折和困難時，如果沒有了承受的能力，可能有的人會一直的頹廢，直至喪失了自己的靈魂，學習的目的就在于能夠把生活中復雜的問題簡單化，這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。
這個假期里，雖然我沒有經歷過情緒的大起大落，但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論：
（1）生活中的你無論從事的是什么職業(yè)，或參加什么樣的團體，重要的不是勞動報酬的多少，而是我為社會奉獻了多少。
（2）對于在校的大學生來說，學習是目的，實踐是檢驗。如果只學習，不實踐。那么這一切都等于零，只有把兩者鞏固起來，生活才會更輕松。
（3）生活是有兩面性的：一，通過自己的努力，把學習與奮斗化為動力，勇往直前向上爬；二，投機取巧式，通過自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里，通過這樣的經歷后，我感覺到了生活即是學習，學習即是實踐，實踐即是體驗，只有通過在學校的學習基礎知識，才能把握對將來就業(yè)的技能，也只有把學習運用于實踐的檢驗，才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題。總之，通過這次的活動使我受益匪淺。
假期實踐心得體會篇二
假期是學生們最期待的時段，可以遠離繁重的學業(yè)，體驗不同的生活和事物。假期不僅僅是休息放松的時間，更是展開實踐活動，積累經驗的絕佳機會。在這個假期中，我積極參與各種實踐活動并且獲得了很多收獲。以下是我對假期實踐的心得體會。
在假期開始之前，我制定了詳細的假期計劃。首先，我決定利用假期補習我學習的科目，提高我的學習水平。除此之外，我還計劃參加一些社會實踐活動，拓寬自己的眼界。此外，我還計劃利用假期時間參加一些興趣班，學習一項新技能，提升自己的綜合素質。
在假期的第一個階段，我參加了數學和英語的特別補習班。數學一直是我最弱的科目之一，而英語又是與我學習的其他科目相聯系最為緊密的科目之一，所以我害怕在接下來的學習中被拖后腿。因此，我利用假期的這個機會找到了一位專業(yè)老師進行一對一輔導。通過老師耐心的講解和指導，我對這兩門科目的掌握程度得到了明顯的提高。我不僅在學科上有了很大的進步，而且我也對學習的方法和技巧有了更深入的理解。這次經歷告訴我，只要我愿意付出努力，沒有什么是得不到的。
在假期的第二個階段，我參加了一次社會實踐活動。我選擇了去當地的社區(qū)做志愿者。在社區(qū)里，我和其他志愿者們一起給老人們打掃衛(wèi)生、聊天、送去日常用品，并且參與了一些社區(qū)活動。通過這次實踐活動，我學會了傾聽他人的需求和感受，學會了與他人合作，也學會了如何服務他人。與志同道合的人一起共同努力，不僅僅是成為了我成長的機會，也讓我經歷了一次難忘的社交體驗。
在假期的最后一個階段，我選擇了參加一些興趣班，學習一項新技能。我參加了一家藝術培訓班，學習了繪畫和素描技巧。在這個培訓班里，我了解了藝術的基本理論和技巧，同時也鍛煉了我的審美觀和創(chuàng)造力。學習藝術讓我感到非常放松和愉悅，同時也提高了我的藝術修養(yǎng)。這種培養(yǎng)興趣和發(fā)展多元化的能力的經歷對我未來的發(fā)展具有重要意義。
通過假期的實踐活動，我不僅僅在學科上有了進步，也鍛煉了自己的動手能力和社交能力。這使我更加自信和樂觀，也增加了我面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。在以后的學習和生活中，我相信這些經歷將會是我寶貴的財富。我深刻體驗到，只有通過實踐，我們才能將理論知識轉化為實際應用的能力，并且不斷提高自己。這樣的實踐才是對所學知識和技能的真正鞏固和豐富。因此，我將會繼續(xù)利用假期時間，參與更多的實踐活動，不斷提升自己的能力。
綜上所述，假期實踐活動是學生們鍛煉自身能力和提升綜合素質的重要機會。通過實踐，我不僅僅學到了知識，還學會了面對挑戰(zhàn)、勇往直前的勇氣和信心。這些經歷讓我更加深刻地認識到，只有不斷實踐才能真正提高自己的能力，在今后的學習和生活中都將發(fā)揮重要作用。我相信，在今后的學習生活中，我將一直保持實踐的態(tài)度，積極參與各種實踐活動，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷取得進步。
假期實踐心得體會篇三
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復雜的關聯，這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓復雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現實的目標。在實踐后才會發(fā)現自己所學的東西是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的。
實踐是檢驗真理的唯一標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解?，F在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。
一路的艱辛與微笑，有所收獲，然所學是開始，考驗和抉擇馬上就要開始，我們要奮斗不息、砥礪前行，多多實踐，用實踐給予我們所學的知識一個新的理念。
假期實踐心得體會篇四
假期是為了給人們放松心情，恢復體力的寶貴時間。然而，只是放松是遠遠不夠的，我們更應該在假期中尋找到真正的樂趣和收獲。而這個尋找樂趣和收獲的過程，需要我們勇于挑戰(zhàn)自我的心志和積極探索的精神。在我最近的一次假期中，我通過實踐各種不同的活動和體驗，獲得了許多寶貴的心得和體會。
首先，在我的假期實踐中，我意識到了身心健康的重要性。假期是為了放松心情，恢復體力，而身心健康是實現這一目標的前提條件。在我實踐假期的過程中，我積極參加了各類戶外活動，比如騎行、徒步等，這些活動讓我感受到了自然的美好和運動的樂趣。通過運動，我可以釋放壓力，鍛煉身體，更好地保持身心健康。
其次，在假期實踐中，我發(fā)現了自我探索和成長的重要性。假期給了我很多自由的時間和空間，我可以自由選擇自己感興趣的活動和事物進行探索。在我實踐的過程中，我參加了一些研討會和培訓班，學習了一些新知識和技能。這些不僅開闊了我的眼界，還讓我感受到了成長和進步的快樂。通過自我探索和成長，我發(fā)現了自己的潛力和能力，也更加清晰了自己的人生目標和方向。
第三，在假期實踐中，我體驗到了團隊合作的重要性。假期是一個與家人、朋友和同事相聚的好時光。在我實踐的過程中，我參加了一些團隊活動，比如旅行、集體建設等。通過這些活動，我學會了與他人合作，分工合作，共同完成任務。在團隊合作中，我發(fā)現每個人的貢獻都是不可或缺的，只有團隊的力量才能產生更大的成就。通過團隊合作，我收獲了友情、成就感和團隊精神。
第四，在假期實踐中，我體驗到了文化交流的重要性。假期是一個可以接觸不同文化、結交新朋友的好機會。在我實踐的過程中，我參加了一些文化交流活動，接觸了不同國家和地區(qū)的人們。通過與他們的交流，我了解了他們的文化、價值觀和生活方式。這不僅讓我更加開放和包容，也拓寬了我的視野，豐富了我的人生閱歷。
最后，在假期實踐中，我體驗到了助人為樂的重要性。假期是一個可以關懷他人、奉獻社會的好時機。在我實踐的過程中，我積極參與了一些公益活動，比如為貧困地區(qū)捐款、為孤寡老人提供志愿服務等。通過這些活動，我意識到了助人為樂的快樂和價值。通過幫助他人，我不僅傳遞了溫暖，也讓自己更加快樂和滿足。
總之，通過假期實踐，我體驗到了身心健康、自我探索和成長、團隊合作、文化交流和助人為樂的重要性。這些體驗不僅讓我度過了一個充實和有意義的假期，更使我學會了如何更好地面對生活和工作。希望在以后的假期中，我還能繼續(xù)保持這種積極的心態(tài)和實踐精神，不斷追求更高的目標和更好的自己。
假期實踐心得體會篇五
假期漸行漸遠，在經歷了社會實踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我認為社會實踐是一筆財富，社會實踐是一種動力，社會實踐是體味人生的“百味筒”，社會實踐是驗證自己實力的“試金石”。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲。有付出就一定有收獲。在此次社會實踐中我學到了書本上學不到的知識，比如：如何招待顧客，如何介紹自己的產品，如何回答并解決顧客所提的問題，等等。這使我更好的處理同學與室友之間的關系，不僅如此，這還讓我開闊了視野，了解了社會，深入了生活。其實社會實踐這一過程本身就是一筆財富。
社會實踐是一種動力。今年，我在家鄉(xiāng)的.一家電子廠作焊接工（錫焊）。一方面可能是焊接本身技術含量不高，另一方面是農村勞動力富余，導致價值尤其的低，一件只有5元，有30根，要做5分鐘。在自己工作的過程中，自己親自體驗的過程中，使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學習，為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會讓我變得悲觀，反而只會讓我更加自信、更加努力的學習并要學好。
社會實踐是驗證實力的“試金石”，是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價值。在社會實踐中，我清楚的看到我所需要學的東西還很多，我要虛心向前輩、同行請教，不斷的充實自己、壯大自己。
過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系，導致生活和工作找不到自我的平衡點，錯失不少成功機遇。經過這幾次社會實踐，讓我深刻認識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說沒有好的溝通能力，再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情，對任務的投入態(tài)度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。
總之，在這些社會實踐中我學會了很多東西，給予了很多啟發(fā)，但社會實踐也只是一個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷進步，不被社會淘汰。
假期實踐心得體會篇六
首先真的很感謝xx縣委能組織這次暑期實踐的活動，給了我們一次去鍛煉自己的機會。從決定要參加暑期實習的那一刻起，就明白了要告別家中那個舒服的床鋪還有睡到自然醒的習性，也要放棄和朋友出去游玩和聚會的美好時光。在實習之前很多種場景和情況在自己的腦海里來回轉動，也許過于興奮，也許又是由于些許的焦慮，我甚至都想到了一些應對突發(fā)情況的方法。實際上，到了這個快要結束實習的時間點回顧想想，當時的自己完全是沒有必要讓自己的腦回路那么地來來去去辛苦不已的，因為所有的人和事都像是注定了的緣分，剛好遇到了一起并要度過這個別樣美好的假期。
報到的第一天，縣婦聯的領導和同一辦公室的同事姐姐們對我們很友好，第二天就給我們配備了辦公室的鑰匙，對我們新來實習生的這份信任讓我感覺很溫暖，感覺自己完全就是她們中的一份子。
此次實踐讓我對婦聯這一保障婦女兒童權力的'機構增加了更多認識，也更加尊重與敬佩婦聯的工作人員，感謝她們?yōu)榧亦l(xiāng)，為祖國這許許多多的婦女兒童所貢獻的心力，感謝她們的無私奉獻。我自己也堅定了要多做有益婦女兒童的事，多為婦女兒童做貢獻的決心。不得不說，任何志愿活動都是崇高的，在校大學生應該有一分熱，發(fā)一分光，有一份力，盡一片心，為家鄉(xiāng)祖國的志愿服務事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，貢獻獨屬青年人自己的青春力量。
假期實踐心得體會篇七
第一段：引言（100字）。
假期實踐是指在學生們放寒暑假的期間，通過參加各種實踐活動來提升自己的能力。這些實踐活動可以是社會實踐、家庭實踐、學習實踐等多種形式。近年來，越來越多的學生選擇通過假期實踐來充實自己，拓寬眼界。在假期實踐中，我也有了一些獨特的心得和體會，今天就與大家分享一下。
第二段：多角度體會假期實踐（250字）。
在我看來，假期實踐是一個非常重要的機會。首先，它可以讓我們從繁重的學業(yè)中暫時解脫出來，放松身心。其次，通過參加實踐活動，我們可以了解到很多書本上學不到的知識，豐富自己的閱歷。最重要的是，它可以增強我們的實踐能力，讓我們更好地擔當社會角色。
與此同時，假期實踐也讓我深刻認識到一個道理：只有不斷實踐，才能有所成長。在實踐中，我們總會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，在解決這些問題的過程中，我們不斷地探索、發(fā)現、創(chuàng)新，這樣才能提升自己的能力。因此，我認為，只有充分利用假期實踐，才能在以后的生活中更好地體現自己的價值。
第三段：實踐中的困難與挑戰(zhàn)（250字）。
在假期實踐中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。例如，有一次我參加了一項社會實踐活動，是去為貧困山區(qū)的孩子們送去學習用品。當時，我覺得這是一項非常有意義的活動，心情相當愉悅。然而，當我到了貧困山區(qū)后，發(fā)現孩子們的生活條件非常艱苦，他們的學習用品也遠遠不夠。這時，我才覺得自己的力量十分微小，無法解決這些問題。但是，當我想到這些孩子們仍然在艱苦的環(huán)境中堅持學習時，我覺得自己一定要盡自己的責任去幫助他們。
第四段：實踐所帶來的收獲（300字）。
雖然在假期實踐中我們遇到了許多挑戰(zhàn)，但是我們也從中獲得了許多收獲。首先，我們可以得到珍貴的經驗，這些經驗可以幫助我們更好地適應社會的需要。其次，我們可以學會如何獨立思考并解決問題，這對我們以后的學習和工作都非常重要。最后，通過與不同的人交往和合作，我們可以建立新的社交網絡，拓寬自己的人際關系。
第五段：結論（250字）。
通過假期實踐，我們可以在放松身心的同時豐富自己的閱歷、增強實踐能力，這對于我們的成長大有益處。雖然在實踐中我們可能會遇到困難和挑戰(zhàn)，但是只有通過不斷嘗試，我們才能取得更大的進步。因此，我希望同學們在假期中充分利用時間，以積極的態(tài)度參加各種實踐活動，拓寬自己的視野，不斷與身邊的人共同成長。
假期實踐心得體會篇八
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到許多的感悟!
寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業(yè)員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經歷的人一樣。幸運的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務咨詢效勞。
經過一段時間后，自己常常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也承受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的此岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的.能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何效勞大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現自己變開朗了，雖然我自己的力量缺乏以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了自己的缺乏，沒有經歷，沒有與人交流的口才。說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質。于是，我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的道路',也完畢了這個實習階段。在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經歷，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。
那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要完畢了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷——說實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經歷，慢慢的我干了將近一個月，教我一些有關公司的根本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。
'兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書'只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學生打工，一直是'仁者見仁，智者見智'，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
假期實踐心得體會篇九
假期實踐課是學生們在假期期間參加的以實踐為主的課程，通過參與這些活動，可以拓寬知識面、提高動手能力和團隊協作能力。我個人認為，假期實踐課不僅僅是為了增加學生的知識儲備，更重要的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。在這個假期，我有幸參加了一項關于農業(yè)種植的實踐課程，下面我將與大家分享我在這個課程中的收獲和體會。
首先，這個實踐課讓我重新認識到農業(yè)的重要性。在城市生活的我們往往對食物的來源沒有太多的關注，甚至對農業(yè)耕作等一系列麻煩事一無所知。通過這個實踐課，我親身體驗到了從農田中種植菜蔬到我們餐桌上的漫長過程。不僅如此，我還了解了一些現代農業(yè)技術，比如智能化設備的運用、農藥合理使用等等。這讓我對農業(yè)有了更深入的認識，并反思自己在日常生活中對食物的浪費行為。
其次，在這個實踐課中，我學到了一些實際的技能。例如，我學會了如何選取合適的土壤種植不同的農作物，了解了澆水、施肥、割草、除蟲等基本的農業(yè)技巧。這些技能對于日后自己種植或者是照料自家花園都非常有用。除此之外，在這個課程中，我還學到了一些團隊合作的技巧。由于需要相互配合完成任務，我們必須學會溝通、協調以及分工合作。這些技巧不僅對于實踐課非常重要，對于將來的工作和生活中也是必不可少的。
另外，通過這個實踐課，我還了解到環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重要性。在農業(yè)的過程中，我們學會了如何使用環(huán)保的肥料和農藥，如何合理利用水資源，如何種植適應當地生態(tài)環(huán)境的農作物等等。這些實踐讓我進一步認識到我們應該保護環(huán)境、節(jié)約資源的重要性，也讓我明白了自己能夠做出一份貢獻。
最后，這個實踐課讓我更加深刻地體會到實踐的力量。知道再多的理論知識是不夠的，只有將知識應用到實踐中才能夠真正體會到它的價值。通過親身參與農田的種植，我明白了理論知識和實際操作之間的差距。實踐課不僅僅是增加我們的知識面，更重要的是讓我們有機會將所學的理論知識運用到實踐中，提高我們的實踐能力。通過實踐，我們不僅能夠更快地掌握知識，還能夠培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)新意識。
綜上所述，參加假期實踐課是一次非常有收獲的經歷。通過這個實踐課，我對農業(yè)、環(huán)境保護和團隊合作等方面有了更深入的認識，學會了一些實際的技能，也體會到了實踐的力量。我相信，這些收獲將對我的未來發(fā)展產生積極的影響，讓我成為一個更加全面發(fā)展的人。期待未來的實踐課，我會更加積極主動地參與其中，不斷提升自己的實踐能力和創(chuàng)新意識。
假期實踐心得體會篇十
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的高中生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進入__家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進入最后一道程序，包裝。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡單，但是還是需要細心對待，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實不容易。
當然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活，不太善于觀察細節(jié)，所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現實的社會，鍛煉自己的能力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經驗，體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣，重復培養(yǎng)了耐心和細心，努力換取了自信和快樂。艱辛知人生，實踐長才干，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習，耐心對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應該做的事。
培根說：知識本身并沒有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中，高中生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗，至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中，高中生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中，高中生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關系，等等。這不僅使高中生更加了解社會，加強實踐能力，也會讓高中生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會，提高自己!
假期實踐心得體會篇十一
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，假期實踐已經成為越來越多人的選擇。這不僅可以讓人們放松心情，同時也能夠幫助他們學習新知識，增進自我認識。本文將從我個人的角度出發(fā)，探討假期實踐的心得體會。
第一段：選擇合適的假期實踐。
在進行假期實踐之前，首先需要選擇一個適合自己的實踐項目。對于我來說，我會選擇學習一些新的知識，這樣可以拓寬自己的視野和思路。同時，我也會選擇一些與自己興趣相符的實踐項目，因為這樣可以更好地激發(fā)自己的熱情和動力。在選擇實踐項目時，還需要考慮實踐的時間和地點等因素，以保證能夠充分利用假期的時間進行實踐。
假期實踐不僅可以讓人們在生活中更加積極主動，還能夠幫助人們學習新的知識和技能。例如，我曾經參加過一個志愿者活動，通過這個活動，我學習到了如何與他人相處，如何在團隊中協作，這些都是我平時在學校里無法學習到的知識和技能。此外，假期實踐還能夠幫助人們更好地了解自己，找到自己的優(yōu)點和不足，從而更好地發(fā)展自己。
雖然假期實踐有很多的收獲，但是在實踐過程中也會面臨一些挑戰(zhàn)。例如，我曾經參加過一個暑期夏令營，由于環(huán)境和人際關系的因素，一開始我遇到了很多的困難。但是通過我的不斷努力和挑戰(zhàn)，最終我克服了這些困難，成功地完成了實踐任務。這個過程雖然很艱辛，但是也給我?guī)砹撕芏嗟某砷L和收獲。
假期實踐不僅僅是一種放松和娛樂的方式，更重要的是它能夠培養(yǎng)人們的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過假期實踐，人們可以更好地理解知識，將知識應用到實踐中，從而將理論知識轉化為實踐能力。此外，假期實踐還能夠幫助人們拓展社交圈和人際關系，建立更加廣泛的社會網絡，這對人們的未來發(fā)展具有重要的意義。
第五段：總結與建議。
假期實踐雖然具有很多的收獲和意義，但是在實踐之前也需要有一定的規(guī)劃和準備。例如，我們需要了解自己的興趣和優(yōu)勢，選擇適合自己的實踐項目；同時也需要充分了解實踐項目的內容和要求，做好充分準備。通過這些規(guī)劃和準備，我們才能夠更好地利用假期實踐，收獲更多的成長和收獲。同時，我們也需要不斷挑戰(zhàn)和超越自己，在實踐中不斷成長和發(fā)展，這樣才能夠獲得更好的效果和收獲。
假期實踐心得體會篇十二
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！讓我們一起來看看具體內容吧！
“社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經歷過一次時，我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認清自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。其實實踐就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑，這是馬克思主義原理所堅信的。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺，以便我們日后學習有個側重點。另外，校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環(huán)。
作為大三的.學生，我有幸能夠參與到這次的寒假帶薪實踐活動中，對老師和企業(yè)充滿了感激！實踐的日子是漫長的卻又是令人懷念的。在重慶藥交所的短短一個月，我學到了很多體驗了很多。作為審核人員第六組，我們圓滿的完成了對抗生素類藥品的資質審核及與會員單位的溝通！這也是我第一次真正走上工作崗位，走進社會！心情也無比激動。在藥交所的實踐中，我滿懷激情，看到了一片未曾接觸的新天地，我把做好每件事作為我的信念，把完成每一項任務，作為我的執(zhí)著，我努力思考，認真品味，找尋每一份感動，每一次領悟，衡量著自己的得與失，進行著成長自我的每一天……細細回想，在這里，我學會了幾點：
一是守時觀念。
我是一個很守時的人，所以養(yǎng)成了一個我不遲到的習慣，在工作中，我看到了許多許多的遲到，我深知，守時，既是對工作的負責，對企業(yè)的負責更是對自己的負責。而且，是一個人對待事情的態(tài)度。所以，不管別人怎么樣，我從來沒有遲到早退，我很欣慰，而且，我會長此以往的堅持下去！這也會給別人留下一個好的印象。
二是責任意識。
責任二字的意義很深遠，在我看來，能夠承擔責任方能成就事業(yè)。在藥交所，我既要審資料，還得負責與企業(yè)溝通，打電話是一個很簡單的事情，可是，需要你有責任感。當你與企業(yè)溝通的時候，態(tài)度要友好，不管對方怎樣，你必須把事情準確無誤的表達，遇到人家不懂的必須耐心解釋。這就是我所說的責任意識！
三是團隊意識。
眾所周知，當今社會離不開團隊協作，在學?；蚨嗷蛏俚捏w驗過，知道其重要性！在藥交所，審核人員被分為多個小組，而每個小組有2個人。在審核過程中，2個人必須齊心協力，才能高效率的完成任務，任何一方出問題都會影響工作的進程！所以，彼此和諧才行。分工有序是團對的重要組成部分，而各司其職是重點，團隊之間協作融洽是工作圓滿完成、團隊強大的精神制劑！
四是好學多問。
非學無以致疑，非問無以廣識。實踐期間，初來咋到的我們，對工作和環(huán)境都很陌生，茫茫然而知之甚少。虛心求問是唯一的途徑。好問是思維的開啟，也是知識融會貫通的產物。未知是令人恐懼的，但是，詢問之后，仿佛一切都可掌控，那份辦事自如的自信便會重回心頭。與此同時，也學到了知識。所以，好學多問受益良多！
五是人際關系要搞好。
以前記得老師說過，大學就相當于一個小型的社會，可我覺得，在大學里，至少還存在著學生的那一份純真和真實，可是到了工作崗位，接觸到各種各樣的同事，企業(yè)，上司等等。關系很復雜，而且，你又不得不去面對這一切。在實踐中，我學會了忍耐，即使受了再大的委屈，也只能選擇恰當的方式去解決，不能與同事或是領導起沖突。這就是為什么大家要一直強調人際關系很重要，確實很重要！
然后就是一些意見：
我認為，企業(yè)還不夠重視紀律問題，在藥交所的第一天，領導對我們說，雖然我們只是實踐，但是會把我們當正式員工來對待，然而，經常都有人遲到卻沒有人管，簽到表也從沒認真對待，經常有代簽和補簽的情況，甚至員工也有這種情況。我覺得他們應該加大管理的力度，好讓我們感受到一些壓力，才能激發(fā)我們的動力！
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。
假期實踐心得體會篇十三
那是武漢最熱的天，當時的我，有點想放棄。在想想工資不是很高，不想做的念頭更加濃了。平時的言行也表露出了一些，可能是張老師看出了我的心思，對我說：“事實上，剛開始都是那樣的，我也是！只要你有激情，有愛心。其他都不成問題！”接著，他說了一些我教的學生的一點情況。原來，大多孩子來自外地農村的甚至有個孩子家里是收破爛的，以致到現在培訓費都不曾交上來。聽到這，我不禁有點佩服起張老師。我很清楚的記得她對我說過：對孩子，你要有愛心。你對學生有愛，學生會感受到的，即使你懲罰他，他也不會記恨你，因為他知道你喜歡他。像我做教育的都做到愛心上來了?！本瓦@樣，我堅持下來了。終于我的堅持沒有白費，他們的成績整體上得到了提高。8月11號我就結束了培訓的生活。也許是我工作努力和踏實吧。張老師讓我開學繼續(xù)帶他們。頓時，我的那些辛酸和抱怨都已煙消云散了。
親身體驗，不僅僅是一次實踐，還是我一生的財富。今后，我還要參加更多的社會實踐活動。來磨練自己，完善自己。唯一讓我遺憾的是：我不是作為一名英語老師。但絲毫不會影響我，因為我有了機會接觸學生、了解學生、體驗了作為教師在講臺上講課時的愉悅，想到此，我還有什么好遺憾呢！機會有的是，問題是，我們要勇于的去抓住機會。任何工作，任何事情，都有我們學習的地方！當你抱怨你的工作時，不妨換個角度想想吧！
假期實踐心得體會篇十四
假期實踐課是一次別開生面的學習機會，讓我們得以在放松的假期里，將書本知識實踐出來，更深入地了解和體驗所學的課程。在這個暑假中，我參加了一門有關環(huán)境保護的實踐課，通過課程學習和參觀實地，我以往對大自然的認識得到了進一步拓展，心中更深刻明白了環(huán)境保護的重要性。下面就讓我分享一下我的心得體會。
首先，通過實地參觀，我對環(huán)境保護的重要性有了更直觀的認識。我們去了當地的水庫和林場，親眼見到了那里豐富的生態(tài)資源，同時也看到了一些顯而易見的破壞現象。水庫的環(huán)境已經嚴重污染，水質渾濁、藻類猖獗生長，水生物種群也受到了很大的影響。而林場的森林砍伐嚴重，樹木減少，破壞了植物相對于動物而言的重要生態(tài)鏈條，砍伐過度也造成了水土流失和氣候變暖。這些親身經歷讓我深刻明白，環(huán)境保護不僅僅是一種口號，更是我們對自然世界的責任和義務。
其次，通過實踐課的學習，我對環(huán)境保護的原則和方法有了進一步了解。我們學習了環(huán)保法律法規(guī)，了解了現行的環(huán)境保護政策和措施，并學習了一些環(huán)保的實踐方法，比如垃圾分類處理、資源回收利用等。這些課程幫助我們理解了環(huán)境保護的意義和必要性，也為我們提供了具體的實踐指導。通過課堂上的討論和小組活動，我們還探討了一些環(huán)境保護的難題，比如如何平衡經濟發(fā)展和環(huán)境問題，如何改變人們的生活方式等等。這些問題雖然沒有一蹴而就的解決辦法，但通過學習和討論，我們對這些問題有了更深刻的思考和認識。
進一步，通過與志愿者一起參與環(huán)保活動，我體驗到了社會參與的重要性和樂趣。在課程中，我們參加了一次清理河道垃圾的活動。大家戴上手套、拿著工具，一起清理河岸邊的垃圾。雖然這樣的活動并不能改變整個環(huán)境問題，但是在小范圍內，我們的行動能夠使周圍的環(huán)境變得更加整潔，也增強了人們的環(huán)保意識。在這個過程中，我深深地感受到了團隊合作的重要性和社會參與的樂趣。只有每個人都以實際行動，參與到環(huán)保中，才能夠讓環(huán)境保護的力量變得更大，讓整個社會朝著更好的方向發(fā)展。
最后，通過實踐課的學習，我進一步意識到環(huán)境保護不僅僅是政府和專業(yè)機構的事情，每個人都應該從自身做起。我們要從小事做起，比如垃圾分類、節(jié)約用水用電等，從身邊的一點一滴做起，影響身邊的人，鼓勵身邊的人一起參與到環(huán)保行動中。同時，我們也要不斷學習和關注環(huán)保知識，提高自己的環(huán)保意識和能力，積極傳播環(huán)保知識，營造一個環(huán)保的公眾氛圍。只有每個人都以實際行動，才能讓環(huán)境保護的力量變得更大，讓整個社會朝著更好的方向發(fā)展。
總結起來，通過假期實踐課的學習和實踐，我進一步認識到環(huán)境保護的重要性和必要性。我們要由此引發(fā)更多的思考和行動，將環(huán)保問題轉變成我們每個人的自覺行動，讓環(huán)保成為一種生活方式。每個人都應該主動承擔起環(huán)保責任，為保護自然環(huán)境貢獻自己的一份力量。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造更美好的未來，讓地球變得更加美麗和宜居。
假期實踐心得體會篇十五
暑假三十六七度的高溫，讓人覺得頭頂的上空仿佛罩著個大蒸籠。知了在此起彼伏的叫著，這是家鄉(xiāng)特有的感覺。想起小時候的每個暑假，那些無憂無慮，沒心沒肺的日子。而蟬便是暑假那些記憶中不可缺少的部分。
蟬又名小唧唧，小的那種，這個名字應該是由它們的叫聲得來的。我查了一下，它的學名應該叫蟪蛄。在我的家鄉(xiāng)，主要有三種蟬。上面說的小唧唧是一種。還有一種和它外形很相似但體型較大的，就是大家一般所說的那種，學名應該叫黑蚱蟬。不過在我們那兒有很多不同的名字，如吉拉偶、爬扎、麻吉了子、大，麻（應該是爬拉猴、知了猴的音變）等。還有一種和小唧唧體型差不多，但身體稍顯綠色，我們叫亞服亭（似乎也是由其叫聲而來），學名應該是蛁蟟。
雖然在家鄉(xiāng)每年都能看到很多蟬，但到現在為止我也說不上來蟬會在幾月份的什么時間從地下鉆出來，只知道是在夏天。很多時候，第一只蟬都是在不經意間出現的。然而，它的第一聲鳴叫便能給你帶來無限驚喜，將你的全部注意力吸引過去。還有的時候，是你正在已經沒水但還濕潤的河床上挖洞時看到小飛拿著糞鏟子，問他要干嘛，答曰深小唧唧，你才突然意識到：哦，已經小唧唧了。
好吧，情不自禁的小小感慨了一下，離鄉(xiāng)求學這么多年，這是我對家鄉(xiāng)最深切的眷戀，也或許更多的是對小時候的懷念吧，更或者是對現在生活的不滿吧。
曾幾何時就再也沒了暑假的感覺，幾乎每個暑假都是被各種各樣的學習填滿著。后來上了大學雖然沒有了中學時代的忙碌，卻又多了一份空虛。于是決定這個假期一定不再虛度，大三了，總該為畢業(yè)做個打算。算是很幸運吧，機會就很輕易的來了。偶爾在校內網上瀏覽，便看到了家里招假補習班代課老師。抱著很懷疑的態(tài)度，我打了負責人的聯系電話。電話里聽得出對方也還是個大學生，雖不是很順利，但他也答應了給我個機會，只是能不能勝任還得看表現。
在我心中教師一直是一個崇高的職業(yè)，在學校里，教師是學生最親近最尊重的人，學生具有天然的“向師性”，教師往往成為學生最直接的榜樣。教師的崇高人格，就會像一絲絲春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，潛移默化地影響著學生的人格。這是我一直夢寐以求，也是我對人生的職業(yè)規(guī)劃。于是，我欣喜著能有這樣一個機會，也在心里期許著我一定得到這份工作。
期待。
好不容易盼到了回家的日子，而令我沒想到的是，當我還在回家的路上時，負責人就尤為著急的要求盡快報道，進行試聽課程，真的是措手不及，本以為還可以有時間回到家好好調整幾天，再好好備課，為我的第一次面試做最充分的準備。那時的我心里真的是七上八下，總覺得沒底氣。但最終還是經過二十多個小時的長途跋涉，頂著兩個黑眼圈，還有一身的疲憊走上了試聽的講臺。真有一種豁出去的大氣，而當你真的把自己豁出去，有一種激情支持著你，它真的可以戰(zhàn)勝生理上的客觀條件，而去堅持著完成自己的目標。我們有時候太過于心疼自己，好多東西堅持不下來，需要的是一種熱情，是一種執(zhí)著的熱情。如果能克服自己，也便克服了所有的困難。
就如我所要求自己那樣，我得到了負責人的認可，得到了這份工作，我欣喜萬分。但一天兩夜的長途顛簸讓我實在無力支撐，半個小學期以來對家人的思念也讓我迫不及待的回到家里，再三請求下，領導終于答應讓我回去休息，但第二天早上七點之前必須出現在補習班。懷著滿身心的疲憊回到家里，無論多大，無論走到哪兒，家還是最安心的地方。半年來備受失眠神經衰弱的折磨，而那一夜便是我這半年來睡得最安穩(wěn)的一覺。
疲倦。
第二天早晨六點就起床了，當然還是因為第一天正式上課的新鮮感所使吧，雖然還是渾身的困乏，但依舊是滿懷激情。而當真正開始了，走進了課堂，卻發(fā)現并不是我所期待的那樣。首先是生源問題，我所在的小縣城，就只一條街上就有四個補習班，因此在我去的第一天才總不到三十名學生。
同負責人有了進一步的了解，才知道他也不過是一大二的學生，而所有的一切籌備工作也全部是有以他為核心的幾名跟我同齡的同學一起創(chuàng)辦的?？粗劾锊紳M的紅血絲，我知道，他的疲憊一點也不比我少。就是那一刻，我決定這個暑假一定要把這件事做好，他們都是跟我一樣大二的學生，為什么他們能做到的，我就不能，為什么他們該有的精力，他們該承受的責任，他們所擁有的激情，對人生的規(guī)劃，在我身上卻體現不出來。我被他們所感染著，心里也暗暗告訴自己，即使這個暑假沒有一點點報酬，我也要認認真真的做好這份工作，我想用行動支持他們，有種惺惺相惜的感覺。
總共不到三十名同學，劃分好班級，有的班級甚至只有兩三個人。我所代課的班級為四五年級和高一高二的英語課，一天總共四個課時，一天下來，雖有我的新鮮感支撐著，但還是覺得很累很累，我絲毫沒有因為學生少或者是疲憊而減少一絲的熱情。晚上我們商量著必須繼續(xù)擴大生源，利用晚上人們在外乘涼的時間段做宣傳。雖不是我工作范圍，但如果我不去參加招生工作，總有些坐視不管的歉疚感。于是承受著前兩天坐車的疲憊，以及白天一天的課程壓力，我還是跟隨他們一起走上了街頭。發(fā)傳單，是我們要做的主要工作，還要耐心的講解。三個小時的時間，我一刻也沒休息，不停的說不停的解釋，那是半年來第一次說這么多話吧，功夫不負有心人，我看著報名單上越來越多的人更加有興致，第一天下來，我們竟招了二十幾個人。當然其實也不乏遭別人白眼，最令我覺得傷心的是，當我告訴他我們是大學生輔導中心，全部是有大學生代課輔導時，其中一位家長竟然說，“什么大學生，全是騙人的，拿學生證出來看看?！比缓笈ゎ^就走了。我當時真的就想追上他，然后把學生證亮出來，給他一番理論。后來我平靜了自己，總算明白了，不是非要讓別人理解自己的所做，也不是什么都非要解釋。有些人不理解，也就沒必要解釋。
晚上十一點回到學校，我才發(fā)現所謂的臥室便是教室，所謂的床鋪便是上課用的桌子，把四張桌子拼在一起也便成了床鋪。在沒精力去計較什么了，也更別提那些在學校在家里的日子，晚上睡覺前先附個面膜，再做個瑜伽健身操，各種奢侈，各種享受，晚上好不好還能失眠。而此刻我便什么想法也沒有了。我只知道，第二天早晨醒來時腳上的鞋還都沒脫，手里還拿著招生的宣傳單……早上六點半便有學生來上課了，當然我的床鋪即桌子就要撤離了，草草吃完早飯，便開始拖著比前天更疲憊的身體開始上課，我意識到自己昨晚整整在街上站了三個小時。
收獲。
跟這些學生相處，不自覺自己也想起了那些時候的自己。在小學生的課堂，想起了小學時候的無憂無慮和那些單純的記憶。而在高中的課堂上我也還能感受得到剛剛脫離的那些高中的日子，郁悶，壓抑，緊張，瘋狂，還有現在怎么找也找不回的充實。晚上便又開始我的招生工作，這次與前一天截然不同了，仿佛所有的疲憊都在這一刻全都匯集起來，再怎么堅持也沒有想說的力氣了，于是坐在那一群在路邊乘涼的人們中間，我拿著一沓傳單，再也不想起來了。曾經的街角拐彎處有我無數個浪漫場景的設想，卻從未有過如此狼狽的畫面情景。那一刻，我覺得我就像是一條疲憊至極的流浪狗，那樣的落魄，那樣的悲慘。也或許這就是所謂的生活，至此我還可以選擇，我可以選擇回家，不再繼續(xù)這份工作，繼續(xù)過自己養(yǎng)尊處優(yōu)的生活?？扇绻亲约赫娴膮⒓庸ぷ髂?，或許還有比這更落魄的境遇，比這更艱苦的條件，我還要逃避嗎？逃避去哪兒呢？就這樣想著想著，我竟在路邊睡著了，直道同事們來找我。又是疲憊的一天，可我堅持著，我相信我能勝任的，我告訴自己這不算太艱難。
補習班的工作漸漸步入正常的軌道，我們成功地找到了一百二十多人。有序的工作和合理的安排，還有漸漸的體力的回復，讓我對這份工作應對自如。本就很扎實的英語功底，再加上我很能體會學生的心情，也讓我很受學生們的歡迎。天氣依舊炎熱的，但當你把注意力轉移時也就沒那么難過了。轉眼間一個月的代課實習就要結束了，最難平復的是離別。那些馬路上發(fā)傳單的時刻，跟學生們談心的場景，呼呼的風扇下上課的畫面，還有睡了一個月的桌子……都是那么清晰地記憶，不忍離開卻也終將離別。最后的結束總結會上我們彼此都留下了最真摯的感言，我相信那是混雜了我無數感觸的記憶，一個蟬依舊在叫的暑假記憶。
這次的暑期實踐讓我對自己的人生規(guī)劃有了更進一步理性認識，大三就要到而來，即將畢業(yè)，面對自己的就業(yè)問題，我想我有了更堅決的答案，我愛教師這份崇高的職業(yè)，我有著極大地熱情，體會到那份職業(yè)的嚴肅性，和它所需要的責任心。我想我會更加努力的完善自己，讓自己成為一名真正合格的老師。
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