2024年心得體會醫(yī)生總結(jié) 醫(yī)生總結(jié)心得體會(優(yōu)秀18篇)

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2024年心得體會醫(yī)生總結(jié) 醫(yī)生總結(jié)心得體會(優(yōu)秀18篇)
時間:2024-01-11 10:37:03     小編:文軒

心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇一

作為醫(yī)生,從事醫(yī)療工作多年,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。每個醫(yī)生都會遇到一些難以解決的問題,需要經(jīng)驗和智慧來應對和解決。通過總結(jié)和體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方法,提高工作效率和質(zhì)量。

第二段:總結(jié)經(jīng)驗。

總結(jié)經(jīng)驗是醫(yī)生的必修課。我們應該對每一位患者的疾病情況進行詳細的記錄,收集必要的信息和數(shù)據(jù),分析和總結(jié)病情演變的規(guī)律和趨勢。在工作中遇到問題和難題,可以從經(jīng)驗中找到解決方法,避免犯同樣的錯誤。同時,總結(jié)經(jīng)驗也是醫(yī)生的個人成長之路,可以不斷提高自己的專業(yè)水平和能力。

第三段:提高溝通技巧。

醫(yī)生需要與患者進行良好的溝通,以建立信任和友好的關系。在疾病的治療過程中,醫(yī)生需要傾聽患者的疑慮和不安,正確回答患者的問題,安撫他們的情緒。通過合適的溝通和交流,可以減少不必要的誤解和紛爭,提高診療效果。

第四段:關注醫(yī)療質(zhì)量和安全。

醫(yī)療質(zhì)量和安全是醫(yī)生的核心工作。我們需要認真審查和控制醫(yī)療行為和流程,避免醫(yī)療事故和差錯的發(fā)生,保證患者的健康和生命安全。在工作中,醫(yī)生需要做好各種應急準備,以確保醫(yī)療事故發(fā)生時能第一時間進行救治。

第五段:持續(xù)自我提高。

醫(yī)生需要不斷學習和提高自己的專業(yè)能力。在醫(yī)學行業(yè)中,科技更新和醫(yī)療診療手段不斷改進,我們需要跟上時代的步伐,推陳出新,不斷完善自己的技能和知識。我們還應該積極參加專業(yè)培訓和學術會議,與同行交流和分享,開拓視野,提高自己的專業(yè)水平和技術能力。

結(jié)論:

總結(jié)和體會是醫(yī)生工作的重要組成部分。通過總結(jié)經(jīng)驗,提高溝通技巧,關注醫(yī)療質(zhì)量和安全,持續(xù)自我提高,醫(yī)生可以不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為患者提供更加專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇二

首先,很榮幸能成為贛一附的新成員,加入這個大家庭。在新入職的這兩周,我深深的感受到了這個大家庭的熱情,感受到了醫(yī)院領導對我們的重視以及對我們無微不至的關愛。這兩周內(nèi),醫(yī)院領導為了讓我們更好的了解以及更快的融入這個大家庭,為我們舉辦了為期兩周的崗前培訓以及“就醫(yī)體驗”活動。這段時間雖然每天培訓非常辛苦,但是卻過得非常充實和快樂,在這里感謝培訓的每一位老師話費自己寶貴的時間來辛苦的給我們進行授課培訓。

在培訓過程中,每位老師的課程都極為精彩,培訓氛圍都很活躍。通過此次的培訓的學習,我對醫(yī)院的前身、現(xiàn)狀以及制度有了系統(tǒng)的了解。同時也學習了院感,病歷書寫、抗菌藥品使用,臨床用血規(guī)則等等。這在以后的工作中都是必須要提前了解的知識。短暫的培訓結(jié)束了,我受到的啟迪和教育在我今后的工作中都起著決定性的重要。在此,再次感想醫(yī)院領導對我的這段時間的付出,在今后的工作中,定不辜負領導期望。

醫(yī)院領導為我們新員工開展“就醫(yī)體驗”活動,我是以一個“病人”的身份去體驗就醫(yī)的過程。這讓我立即就了解病人在我院看病的流程,能夠作為一個“病人”換個視角去感受我院良好的就醫(yī)環(huán)境。在做“病人”就診期間,醫(yī)院整體的環(huán)境給人極為的氣派,給人一種安心的感覺,有種讓人們覺得在這種環(huán)境的醫(yī)院就醫(yī)能得到更好的治療。體會到了咱們醫(yī)院醫(yī)生一心為病人考慮心情與關懷,認真的為我講解醫(yī)學原理以及處理過程,這種被關愛和被尊重的需求讓我們的病人備受感動。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇三

當我們走進醫(yī)院的一刻,我們就會看到一群穿著白大褂的醫(yī)生,在不懈的幫助患者解除疾病的痛苦。醫(yī)生是我們社會中不可或缺的一份子,他們默默無聞的為我們解決各種健康的問題。醫(yī)生的職業(yè)不僅僅只是獲得利益的工作,更重要的是協(xié)助他人。醫(yī)生是一門藝術、是一項技術,是一種文化,是一種責任感與愛心的結(jié)晶,作為一名醫(yī)生,總結(jié)心得與體會是必不可少的。

第二段:挑戰(zhàn)。

醫(yī)生是面對疾病對抗的士兵,要面對患者的身體和心理的困境,所以他們要承受著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。當面對疑病的時刻,醫(yī)生不能猶豫,要冷靜的對待患者,同時還要保持對病情的敏感。他們還必須抗擊著疫情和突發(fā)事件,要保護好自己,同時保護好患者。醫(yī)生是為患者進行救治和治療,承擔著救死扶傷的重任,在保護別人的同時,也必須保護自己。

第三段:經(jīng)驗。

醫(yī)生在長時間的工作中,積累了很多的經(jīng)驗,他們也深知醫(yī)療行業(yè)是向前不斷的發(fā)展著的,所以他們需要不斷更新自己的知識和技能,開拓自己的視野,取得更多的專業(yè)證書和資格,同時也需要不斷的與同事之間的交流和學習。得到從事醫(yī)療行業(yè)的經(jīng)驗,醫(yī)生才能更加深入的理解所面臨的問題,更加敏銳的覺察到患者需要的治療方案,這是醫(yī)學行業(yè)所必須面對的挑戰(zhàn)。

第四段:職業(yè)道德。

醫(yī)生應該遵守職業(yè)道德和莊重的職業(yè)操守,做到尊重和保護患者及其隱私,把患者的利益置于首位,不能輕易違法醫(yī)囑等等。并且,醫(yī)生們不但要做好本職,還應該為促進醫(yī)學科學的發(fā)展和社會和諧發(fā)揮積極作用。他們應該具備一個顯赫的醫(yī)學形象和秉承道德標準的職業(yè)操守。

第五段:總結(jié)。

作為一名醫(yī)生,總結(jié)心得、反思體會可以讓我們更從容地面對工作中的困難和挑戰(zhàn),了解自己在醫(yī)學領域中的地位,鞏固自己的知識水平,并不斷提高自己的技能和素養(yǎng)。同時,醫(yī)生一定要牢記保護好患者生命安全,增強職業(yè)道德和操守感,承擔起自己的職業(yè)責任。以此,患者才能放心將自己交給醫(yī)生,并信任他們所作出的決定,最終達到雙方共贏的目的。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇四

印象最為深刻的是德國心內(nèi)科??漆t(yī)生技術全面!是真正的??婆嘤?!心血管??粕婕昂芏鄬?茩z查,如:心電圖檢查、心臟彩超、運動平板、動態(tài)血壓、食道超聲檢查、心血管造影、右心導管檢查、心臟ct等,在德國醫(yī)院這些檢查均由心血管醫(yī)生本人親自操作并書寫報告。而不是像國內(nèi)分散由各個技術人員分別檢查,??漆t(yī)生最后再做綜合評價。這樣可以確保每個??茩z查得到主管醫(yī)生親自操作并系統(tǒng)分析,有利于實時掌握患者全面情況,大大提高相關疾病的檢出率,也使得專科醫(yī)生得到全面的技術訓練。例如,余教授除了負責要每周的查房外,還要親自負責患者入院后的所有檢查及治療:包括術前談話、做食道超聲(tee)或普通心臟彩超、介入手術、手術報告;同時還親自參與動態(tài)心電圖、平板運動試驗、動態(tài)心電圖及動態(tài)血壓血等檢查結(jié)果的分析,并撰寫報告。每一個??漆t(yī)生幾乎可以獨立完成所有涉及心血管科的專業(yè)檢查和治療,德國醫(yī)生幾近全能而專業(yè)的臨床技能讓人佩服!當然,在介入診療方面,每個醫(yī)生也有自己的強項,有的側(cè)重冠脈,有的側(cè)重電生理。大家分工明確,合作有序。同時由于信息系統(tǒng)的完善,他們隨時調(diào)閱患者的所有就診資料,很多書寫資料系格式化,這為他們高效的工作提供了巨大的便利。在德國很少看到國內(nèi)常見的厚厚的病歷本,每次查房記錄大約手寫的3—4行字,住院病程病歷記錄簡單,但是出院記錄詳細,包括入院情況、治療情況、出院后注意事項,同時出院記錄會傳給患者的私人醫(yī)生或社區(qū)醫(yī)生一份,以備查閱。德國每個科室匹配有秘書,部分文字工作由秘書完成,所有??漆t(yī)生工作絕大部分時間都是在處理病人相關的臨床工作,各盡其職,各盡其責,真正在以病人為中心,這與國內(nèi)醫(yī)生埋頭苦寫病程記錄,少有時間管理病人有明顯差別。

嚴謹認真的工作態(tài)度

對德國人的專業(yè)嚴謹體會深刻!例如為了保證手術的安全與高效精確,所有做左心耳封堵術都必須嚴格按照指南規(guī)程做氣管插管麻醉、術前術中術后食道超聲檢查!從不因為熟練了或省事而省略任何一道程序!而僅僅為了確保房間隔穿刺的成功率、減少失誤,就有五道程序: dsa不同體位透視、食道超聲檢查、聲學造影檢查、左右心房的壓力監(jiān)測、血氣監(jiān)測等,每一個患者每一步驟雷打不動,一絲不茍的完成,做到萬無一失。而國內(nèi)很多醫(yī)院可能只是第一程序,憑經(jīng)驗行事。而這種規(guī)范嚴謹?shù)牟僮鲗τ诔鯇W者就顯得尤為重要。記得有一胸悶不適患者,入院后先行冠脈造影無問題,再行左室造影也未見異常,再行主動脈瓣雙側(cè)測壓及右心導管檢查,血氣檢查,還是沒有發(fā)現(xiàn)病變。最后患者行肺動脈造影,最終患者得到確診。這個病人要在國內(nèi),恐怕能做到第二第三步就不錯了。對于冠脈狹窄病人是否植入支架的問題,他們常規(guī)應用壓力導絲進行ifr或ffr測定,達到相關的客觀標準才會植入支架! 就是這樣,德國醫(yī)生對每個疾病、每個操作都嚴格按操作流程、臨床規(guī)范嚴謹?shù)娜プ?,避免漏診失誤及過度醫(yī)療,使得患者的療效得到保證、真正體現(xiàn)了病人至上、安全至上的理念!余教授常說,“做介入手術就像足球運動員踢球,雖然都在踢球,卻有國家隊和業(yè)余隊之分,做杰出國家隊隊員是每個球員的夢想,做嚴謹創(chuàng)新的大師級醫(yī)生應該是我們的永恒追求?!?余教授所在的團隊的這種追求嚴謹極致的精神,給我留下極深印象!

流暢的工作流程 科室合作緊密

結(jié)合我們醫(yī)院心血管介入手術開展情況及發(fā)展方向,我主要在心血管介入室學習。走入心血管介入室,所有物件歸位合理、配件放置有序,操作手術做起來得心應手!房間布局合理,還配有談話室、咖啡間,整個介入室讓人爽心悅目!而尤其讓我驚奇的是介入室的流暢的工作流程,每個病人來到介入室便進入了一系列規(guī)范有序的流程服務,而最能體現(xiàn)流程通暢與否的恐怕要算是急診pci手術了!對于急診心?;颊邅碚f,打通血管是需要爭分奪秒了!而這家醫(yī)院對急診pci手術的快速反應和操作速度也令人驚奇!大多數(shù)患者有社區(qū)醫(yī)生電話通知??漆t(yī)生,導管室馬上按程序啟動,導管室護士醫(yī)生技術嫻熟,患者入院不到60分鐘即可植入支架、開通血管。我見到一例患者從入院到血管開通,前后不到20分鐘!在國內(nèi)大多數(shù)醫(yī)院恐怕在急診科掛號輸上液體也要20分鐘吧?這種快速反應沒有快捷綠色通道的暢通流程和高超的介入技術水平是達不到的!

有時,心血管介入涉及多個科室,例如植入心臟除顫器、主動脈夾層支架置入等,涉及外科,麻醉科、影像科,則心血管醫(yī)生與外科醫(yī)生、麻醉科醫(yī)生一道協(xié)同手術。外科醫(yī)生嚴格的無菌醫(yī)師,精細的血管縫合技術保證了手術的安全和完美。麻醉醫(yī)生全面生命安全支持技術,保證了手術的高效、安全。有時一天一個導管室有10余臺手術,護士醫(yī)生分工明確,反應迅速,兩臺手術之間接臺銜接緊湊,效率極高。

術業(yè)有專攻 頂尖技術立足世界

在德國,很少有像國內(nèi)樣大而全的多至幾千張病床綜合醫(yī)院,大多是小而精的醫(yī)院即??漆t(yī)院。別小看這些小醫(yī)院,很多都是赫赫有名的頂尖技術所在地。而在lichtenfels醫(yī)院,余教授引領的左心耳封堵術就是這樣一項全球領先技術!對于房顫患者,防止血栓形成和脫落到腦部,是預防腦卒中的重要內(nèi)容。左心耳為腦部主要來源之一,為防止血栓,傳統(tǒng)的抗凝治療存在局限性。對于部分不能長期有效抗凝的非瓣膜性房顫患者,左心耳封堵術是一種公認的有效方法,目前已進入德國醫(yī)保目錄。在lichtenfels 醫(yī)院,眾多房顫患者左心耳封堵術就在這里完成,同時每天還要來自世界各地的患者慕名前來求治。至20xx年初以來,在余教授的傳授下,國內(nèi)多家醫(yī)院相繼開展該技術。由于我國為腦卒中大國,房顫病人眾多,這一技術將有光明前景。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇五

作為醫(yī)生,每天接觸各種各樣的患者和疾病,需要不斷學習和積累經(jīng)驗。經(jīng)過多年的臨床實踐和總結(jié),我深刻地認識到以下幾點:患者的態(tài)度和情緒對治療效果影響重大,醫(yī)生應該注重與患者的交流,傾聽患者的需求和意見;醫(yī)生自身的情緒狀態(tài)和健康狀況也會影響治療,需要有良好的身心健康管理;醫(yī)生需要不斷學習和更新知識,以保持專業(yè)水平和提高治療效果。

第二段:傾聽患者的需求和意見。

作為醫(yī)生,我們需要傾聽患者的需求和意見,了解他們的病情和治療過程中的感受。通過和患者的交流,我們能夠更好地了解患者的病情和需求,及時調(diào)整治療方案,提高治療效果。同時,良好的醫(yī)患關系也能夠帶來更好的治療效果和患者滿意度。因此,作為醫(yī)生,我們應該注重與患者的交流,尊重他們的意見和需求。

第三段:良好的身心健康狀態(tài)對治療的重要性。

醫(yī)生身心健康狀況對治療效果具有重要影響。醫(yī)生需要保持良好的身心健康狀態(tài),以應對復雜的工作環(huán)境和工作壓力。同時,醫(yī)生自身的身體健康狀況也會影響治療效果。因此,醫(yī)生需要有良好的身心健康管理。保持充足的睡眠,均衡的飲食和適量的運動是必要的。醫(yī)生還需要注重自我調(diào)節(jié)和情緒管理,以應對工作中的挑戰(zhàn)和壓力。

第四段:不斷學習和更新知識以提高治療效果。

醫(yī)生需要不斷學習和更新知識,以提高治療效果。醫(yī)學不斷發(fā)展和變化,醫(yī)生需要不斷學習和掌握最新的診療技術和治療方法,以提高治療效果和減少患者的痛苦。此外,醫(yī)生也需要及時更新自己的專業(yè)知識,以應對患者的多樣化需求和疾病的變化。因此,醫(yī)生需要保持學習的姿態(tài)和精神,通過學習和積累經(jīng)驗來提高自己的專業(yè)水平。

第五段:結(jié)尾。

作為醫(yī)生,我們需要全面關注治療的各個方面,注重與患者的交流,保持良好的身心健康狀態(tài),不斷學習和更新知識。只有這樣才能提高治療效果,為患者提供更好的醫(yī)療服務。在工作中,我們需要不斷總結(jié)和反思,及時調(diào)整自己的行為,進一步提高自身的醫(yī)療水平,為更多的患者帶來健康和希望。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇六

第一段:引言(150字)。

做一名醫(yī)生是一份神圣的職業(yè),醫(yī)生不僅是治療疾病的人,更是一個關愛生命、傳遞希望的使者。多年來,我作為一名醫(yī)生在臨床實踐中積累了不少心得體會,這些體會幫助我更好地理解和照顧患者,也使我對醫(yī)學這個領域有著更深刻的認識。

第二段:以患者為中心(250字)。

作為醫(yī)生,最重要的是將患者置于首位,以患者為中心的原則應貫穿于診療全過程。每個患者都是獨一無二的個體,他們的需求和期望各不相同。因此,我們要善于傾聽患者的故事,理解他們的思維和情感,才能做出更精準的診斷和治療方案。同時,我們還應該向患者傳遞關愛和希望,讓他們感受到我們的溫暖和專業(yè)。

第三段:全面評估與個性化治療(250字)。

在醫(yī)療過程中,全面評估與個性化治療是取得良好療效的關鍵。僅僅依靠病歷和檢查結(jié)果是不夠的,我們還需要充分了解患者的家族史、生活習慣等信息,采用多角度的方式來評估患者的健康狀況。個性化治療則意味著根據(jù)患者的個體差異,制定出最適合他們的治療方案,不僅要看病癥本身,還要考慮到患者的民族文化、經(jīng)濟情況等因素。只有通過全面評估和個性化治療,我們才能更好地滿足患者的需求,提高治療效果。

第四段:良好的溝通和團隊合作(250字)。

醫(yī)生需要與患者建立良好的溝通,以確保信息的暢通和理解的準確。一方面,我們要用平實易懂的語言和患者交流,避免醫(yī)學術語過多,讓患者能夠清楚地理解自己的病情和治療方案。另一方面,我們還需要傾聽患者的意見和疑慮,幫助他們參與到治療決策中,共同制定出最佳的治療方案。此外,醫(yī)生在工作中還需要與團隊成員密切合作,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,為患者提供更全面、高效的醫(yī)療服務。

第五段:不斷學習和自我提升(300字)。

醫(yī)學是一個不斷發(fā)展和變革的領域,只有保持不斷學習和自我提升的態(tài)度,才能跟上時代的步伐。作為一名醫(yī)生,我時刻保持著學習的心態(tài),不僅關注最新的研究成果和技術進展,還積極參加學術會議和研討活動,與同行交流分享經(jīng)驗。通過持續(xù)學習,我不斷提高自己的臨床技能和專業(yè)水平,提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。此外,關愛患者的心靈也是醫(yī)生必備的素養(yǎng)之一,我會通過閱讀和學習心理學知識,提升自己在心理治療方面的能力,更好地幫助患者面對心理困難和抗擊疾病。

結(jié)尾(100字)。

作為一名醫(yī)生,我深知醫(yī)學的終極目標是服務人類的健康,為患者帶來快樂和希望。通過多年的臨床實踐和總結(jié),我深刻體會到以患者為中心、全面評估與個性化治療、良好的溝通和團隊合作、不斷學習和自我提升等幾個方面對于提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務的重要性。我將一直秉持這些理念,為患者的健康貢獻自己的全部力量。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇七

學校是教師專業(yè)發(fā)展的搖籃,素質(zhì)提升工程校本培訓是“十五”期間中小學教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容。為了切實做好我校教師素質(zhì)的提升培訓,提高全校教師的教育素養(yǎng),認真扎實地做好教師繼續(xù)教育培訓工作,根據(jù)浙江省《農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程實施辦法》、《__市農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程培訓規(guī)劃》和__區(qū)教師進修學?!蛾P于農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程的通知》精神,結(jié)合我校實際,加快建立與課改相適應的校本培訓管理運行機制,以提升我校教師的素質(zhì)與發(fā)展水平為中心,以校本培訓為依托,以理論學習為指導,以課堂教學為陣地,組織教師開展了《師德與教師職業(yè)》、《e環(huán)境下的中小學學科專題研修》、《新課程學科教學評價》、《新課程教學設計與案例分析》等培訓項目的學習?,F(xiàn)就兩年來的培訓情況如下:

一、學?;厩闆r。

我校是浙江省“百年名?!保?999年兩校合并,成為__區(qū)第一所九年一貫制學校。學校本部現(xiàn)有教學班38個,下轄山后、峽山、民豐三所分校。共有專任教師131名,是一所辦學規(guī)模大、辦學條件完善的、正走向高速發(fā)展期的農(nóng)村學校。近兩三年內(nèi)學校青年教師大量擁入造成學校教師年齡結(jié)構的變化,青年教師所占比例不斷提高,其中35周歲以下的青年教師已超過教師總數(shù)的70%,青年教師的專業(yè)成長和素質(zhì)提升已成為學校發(fā)展最重要的任務。因此省素質(zhì)提升工程,與我校的實際需求非常吻合,我們提出“學習使教師進步,活動促專業(yè)成長”的教師素質(zhì)提升之路。

二、教師素質(zhì)“提升工程”的基本做法。

(一)、加強領導,明確職責。

自收到相關文件開始,學校就著手準備本次素質(zhì)提升工程培訓的相關工作,成立了以孫海堯校長為組長,副校長李建奇、教科室主任郭杰為副組長,其他班子成員和教研組長為成員的“提升工程”領導小組,學校教科室具體落實培訓的各項事宜。每個學期期初、期中和期末,領導小組就提升工程進行專門會議商討如何實施本次培訓,將提升工作作為學校教師培訓的一項重要工作來抓。制定了義橋?qū)嶒瀸W校素質(zhì)提升工程的校本培訓計劃,在校本培訓中重點落實好提升工程校本培訓的相關內(nèi)容,并及時做好校本培訓工作階段性小結(jié)。利用教師會議向全體教師宣傳本次培訓的重要性和務實性,使全體教師深刻體會到本次培訓是政府花錢、教師受益的民心工程、實事工程,從而使全體教師以積極的心態(tài),認真的態(tài)度投入到本次培訓工作之中。

(二)制定獎懲制度:

學校制訂并修改了《學校教育科研課題管理辦法》、《學校教科室主任工作職責》、《學校教育理論學習制度》、《學校教科研獎勵制度》、《學校學分進修制度》等一系列科研制度,做到制度健全、運作有序、實施到位。關于素質(zhì)提升工程,我們特別強調(diào):

1、全體教師必須認真聽好輔導課,記好筆記,及時完成作業(yè)。

2、集中培訓輔導,建立點名制度,無正當理由不準缺席。如請假的,事后應補課、補筆記。缺勤1次,“出勤情況”扣2分,缺勤4次則無平時成績,需重修;遲到、早退2次作缺勤1次處理。

3、學校中層以上干部應帶頭積極參與培訓,做到學習認真,成績優(yōu)秀。

4、針對培訓內(nèi)容每位教師積極進行專題研究、上示范課、研究課,做到人人參與,同時每位教師應積極認真完成分配研究任務。列入教師個人年度考核。

(三)努力創(chuàng)建我校實施提升工程的特色。

1、在新課程下,我們極其需要一支具有高素質(zhì)師德的教師隊伍,我們牢牢抓好素質(zhì)提升的契機,并訂制了切合我校實際的師德培訓計劃:

首先我們組織老師們集中學習了《__區(qū)教育局關于認真做好中小學教師素質(zhì)提升工程師德與教師職業(yè)培訓統(tǒng)考工作的通知》等文件,通過學習,使全體教師統(tǒng)一思想,充分認識進一步加強師德師風教育的必要性和緊迫性,明確了加強和改進師德建設,開展《師德與教師職業(yè)》培訓統(tǒng)考工作的總體要求和主要任務,以及加強和改進師德建設的主要措施。

為了讓教師在本次培訓中學到實實在在的知識,并在實際的生活、工作中加以靈活的應用,學校要求教師充分地利用好《師德與教師職業(yè)》這本教材,除了組織教師集中進行培訓學習外,還選擇與教師的實際生活、工作聯(lián)系較為密切的內(nèi)容,組織教師開展分散自學,為了保證集中培訓和分散自學的質(zhì)量,學校要求教師在培訓、學習過程中人人做好學習筆記,通過分散自學和集中學習,讓教師們了解為人處事的基本禮儀常識,初步掌握教書育人的技能藝術。培訓期間,學校組織全體教師學習優(yōu)秀教師的材料,使全體老師受到一次又一次深刻的教育,通過學習教育,統(tǒng)一了思想,提高了認識,有效提高了教師加強自身思想道德建設的自覺性。將師德培訓成效落實在努力提高自身教育教學水平的實際行動上。這次師德培訓,我校堅持重點突出、務求實效、不走過場。培訓采取了大會學習和小組座談討論相結(jié)合,集中培訓與教師自學相結(jié)合的形式進行學習培訓。在培訓過程中還組織教師討論一些工作中的重點問題,主要圍繞5個問題,即(1)優(yōu)秀教師的良好師德精神集中體現(xiàn)在哪幾個方面?(2)作為一名人民教師,如何面向全體學生,特別是如何做好學業(yè)有困難、行為有偏差學生的轉(zhuǎn)化工作?(3)如何做一名人民滿意的教師?(4)你對有償家教、體罰和變相體罰學生以及教師參與賭博等的看法如何?(5)你認為學校在師德方面存在的主要問題是什么?在討論過程中,老師們各抒己見,老師們推心置腹坦誠交流個人的經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認識到師德師風的重要意義,切實提高了教師加強思想、道德、作風建設的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進、自我提高。教師把此次學習同自己的實際工作聯(lián)系起來,表示要全心全意投入教書育人的事業(yè),做為人民服務,讓人民滿意的教師。

同時,為了全面提升教師的理論水平和反思能力,我們還進行了每周一次的“教學心得大家談”活動。在會上交流了教師教育學生的一些經(jīng)典做法,講述了教育教學過程中的苦與甜……通過身邊的事例,闡述著她們的教育故事,使老師們深受啟發(fā),促進教師們?nèi)娴奶嵘约旱慕虒W能力和育人水平,兩年中,我校的趙銀芳老師被評為“__區(qū)首屆愛心大使”,吳愛國老師被評為“__區(qū)百佳班主任”,葛建慧老師被評為“__區(qū)優(yōu)秀班主任”。

《師德與教師職業(yè)》課程的學習完成并沒有代表老師們就放下了師德提升,我們每位教師將在今后的時期,更注重自己的教師形象,“道德體現(xiàn)于細節(jié)中”日三省吾身“性格決定命運,態(tài)度決定一切”,“細節(jié)積累成行為,行為變成習慣”成為肩付下一代教育使命的我們——人民教師,時常在注意自身對孩子對家長的影響。。

2、在開展“e環(huán)境下學科專題研修”中,我們擔任語文學科培訓的黃彩娣老師和擔任數(shù)學學科培訓的何偉良老師專門安排去年學期的開學教師報到的兩天時間進行學習,在學習教材的同時,也學習了省特級教師__縣教師進修學校的邱月亮老師作的題為《提高學科專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)成長》的e環(huán)境下學科專題研修輔導講座。

我校的《e環(huán)境下的中小學學科專題研修》培訓活動以學校為主陣地,以教師與學校的共同發(fā)展為價值取向和目標。在培訓主體上強調(diào)教師的主體參與,教師既是受訓者,也是主體參與者。學校從教師的需求出發(fā),著眼于教師發(fā)展,采用多種培訓形式,集中與分散結(jié)合,自學與輔導結(jié)合,理論與結(jié)合,使教師自覺更新教學觀念,調(diào)整教學思路,改變教學模式與方法,扎實有效開展培訓工作。

學校組織教師認真學習培訓材料《e環(huán)境下的中小學學科專題研修》的理論與操作部分,采用集中與分散相結(jié)合的形式有效開展教育理論學習。半年多來,我們既集中組織教師學習,又進行了學科分組培訓,并與本學科組的教研活動結(jié)合起來,做到理論與相結(jié)合,與反思相結(jié)合,反思與修正相結(jié)合,使培訓更靈活,更有效。教師參訓率達100%,有的教師因為臨時有事或因公外出,不能參加培訓,事后也必向同教研組的老師請教,補上所培訓內(nèi)容。每次集中培訓后,要求每位教師再認真自學教材,摘錄主要內(nèi)容,寫學習筆記。通過學習,更新教師的知識結(jié)構,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,樹立以學生發(fā)展為本和以學生為主體的教育理念,建立平等互動的師生關系,努力改進教師教的方式和學生學的方式。

為了鼓勵教師把e環(huán)境下專題研修中學到的知識應用于,我們組織教師進行教師自制課件比賽,并參加了區(qū)里的評比,有兩個課件獲區(qū)一等獎,有7人的新課程案例課例和隨筆被收錄在《魅力新課堂》一書中,在區(qū)“e環(huán)境下的學科專題研修與我的教學”的征文比賽中,我校韓東興老師的文章獲得二等獎。3、在開展“新課程背景下的教學設計與案例分析”和“新課程背景下的教學評價”專題學習中,我校首先做了培訓學習的動員會,從指導思想、培訓意義、重要程度等方面作了詳細的分析。然后合理安排學習時間,做到學習、工作兩不誤。因為學習內(nèi)容較多,時間較長,在安排學習時間的過程中,學??紤]到集中學習的時間有限,于是決定采用集中培訓、分組研討、個人自學三結(jié)合的方法。學校利安排四次集中培訓,利用每周教研組活動的時間分組研討。根據(jù)科任教師和班主任教師的上課時間不同,分別組織班主任教師、科任教師分散學習,這樣安排,保證了每人的學習時間,提高了學習效果,而且還不影響學校整體工作的正常開展。我們還把這兩們課的學習和學校教師的有效教學學習結(jié)合起來,邀請了區(qū)教研室主任徐和平老師作理論指導,開展了青年教師的“有效教學”大比武等活動。教師們通過學習交流、自查反思、整改提高三個階段的培訓,教學設計與案例分析能力、新課程學科教學評價能力有了明顯提高。

通過學習,我們老師明白了教學設計與教學評價學習貫穿課堂內(nèi)外。認識到教學設計與教學評價學習的重要性和必要性,并切實將從教學設計與教學評價培訓中學到的理論知識應用到中,使每位教師的教學能力得到最大限度的提升。;通過學習,教師從單純的教書匠向?qū)I(yè)型的人才轉(zhuǎn)變有了載體。教師不單單只是會教學,未來的教師需要有豐厚的教育理論的底蘊,能對自己所教的學科展開課題研究,不斷,積累更多的教學經(jīng)驗,有更新穎的教學方法,會寫各類的和調(diào)研報告等等,向全面發(fā)展的人才靠攏。教師要會熟練地運用信息技術,會運用現(xiàn)代化的工具查找資料,拓寬自己的知識面,增加知識的儲備,做一個真正博學多才的人。;通過這次教學設計與教學評價的培訓,教師領略到教育的大千世界,從而明確自己必須樹立終身學習的理念,尤其是在全球信息化的今天,我們更要掌握多種學習技能,不斷提高自己的理論素養(yǎng),養(yǎng)成終身學習的習慣。這樣,才能在新課程時代的教學中游刃有余,開創(chuàng)新的教育新紀元。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇八

第一段:引言(150字)。

作為醫(yī)生,我有幸長期從事醫(yī)療工作,接觸到各種疾病和患者。這些年來,我積累了不少經(jīng)驗和體會。在醫(yī)生職業(yè)生涯的過程中,我逐漸認識到,健康是人類最寶貴的財富,預防勝于治療,醫(yī)者要先治己后治人。在這篇文章中,我將分享我總結(jié)的一些心得體會,以期能對廣大患者和醫(yī)務工作者有所啟示和幫助。

第二段:強調(diào)健康意識和生活方式(250字)。

首先,擁有良好的健康意識對于一個人的健康至關重要。通過關注健康資訊、了解常見疾病的發(fā)病規(guī)律以及如何預防疾病等方式,我們可以更好地保護自己。其次,正確的生活方式也對健康至關重要。良好的飲食習慣、適量的運動、保持良好的生活作息以及避免不良嗜好等,都能有效預防許多疾病的發(fā)生。醫(yī)生在日常工作中可以通過與患者進行深入的交流,提醒和引導患者形成良好的生活習慣,為患者的健康保駕護航。

第三段:強調(diào)心理健康的重要性(250字)。

心理健康與身體健康有著千絲萬縷的聯(lián)系。許多疾病的發(fā)生與心理壓力、抑郁、焦慮等因素有關。因此,保持良好的心理狀態(tài)對于身體健康來說非常重要。醫(yī)生在工作中不僅要關注患者的身體狀況,還要留心患者的心理狀態(tài),提供必要的心理支持。此外,醫(yī)生也應該關注自己的心理健康,因為長期面對生死、病痛和悲歡離合,醫(yī)生的心理健康也可能受到?jīng)_擊。只有保持良好的心理狀態(tài),醫(yī)生才能更好地為患者服務。

第四段:強調(diào)醫(yī)患溝通的重要性(250字)。

醫(yī)患溝通是醫(yī)生工作中的重要環(huán)節(jié)。良好的醫(yī)患溝通能夠提高患者的治療依從性和療效,減少患者的不必要痛苦。醫(yī)生應該耐心傾聽患者的訴說,并盡可能詳盡地解答患者的疑問。同時,醫(yī)生也應該注意自己的言行舉止,盡量營造一個和諧的醫(yī)患關系。當醫(yī)生能與患者建立起互信、互敬的關系時,療效會更好,患者會更加積極配合醫(yī)生的治療。

第五段:總結(jié)(300字)。

通過多年的醫(yī)療工作,我認識到健康是一種綜合的狀態(tài),它不僅僅包括身體的健康,還包括心理的健康。良好的健康意識、正確的生活方式、良好的心理狀態(tài)以及良好的醫(yī)患溝通,這四個方面是保持健康的重要元素。作為醫(yī)生,我們要有良好的職業(yè)素養(yǎng),保持對患者的同理心,全力以赴為患者服務。同時,醫(yī)生也應該時刻關注自己的健康,合理安排工作和生活,保持積極的心態(tài)。只有這樣,我們才能更好地為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。健康是無價之寶,我們每個人都應該為自己的健康負責,勇敢追求健康的生活。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇九

為進一步增強我鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生室的服務能力建設,規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓工作管理,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務技術水平,培養(yǎng)具有綜合執(zhí)業(yè)能力,適應農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村醫(yī)生,滿足農(nóng)村居民醫(yī)療衛(wèi)生服務需求,完成國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范的項目工作。按照國務院《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》、衛(wèi)生部《鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓基本要求》文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,制定各年度培訓計劃,依次開展培訓工作,現(xiàn)將總結(jié)如下。

全鎮(zhèn)基本情況:

新橋鎮(zhèn)位于項城市東南部,距縣城31公里,下轄29個行政村民委員會,108個自然村;20__年末,全鎮(zhèn)總戶數(shù)17737戶,總?cè)丝?8168人。

一、完成培訓目標。

為了更新鄉(xiāng)村醫(yī)生的知識,提高防治常見病、多發(fā)病的診治能力和公共衛(wèi)生服務能力,每季度培訓一期,對國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范的內(nèi)容進行了詳細培訓,已完成兩期培訓。

二、培訓對象。

經(jīng)考試納入鄉(xiāng)村一體化管理并在鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構從事預防、保健和一般醫(yī)療服務的鄉(xiāng)村醫(yī)生83名。

三、培訓內(nèi)容。

一、衛(wèi)生法律法規(guī);。

二、臨床醫(yī)學;。

三、內(nèi)科常見疾病;。

四、外科常見疾病‘。

五、婦產(chǎn)科常見疾病;。

六、常見皮膚病及性傳播疾病;。

七、兒科常見疾病;。

八、臨床基本技能知識;。

九、預防醫(yī)學;。

十、傳染病管理與傳染病防治;。

十一、農(nóng)村初級衛(wèi)生保健知識;。

十二、婦女兒童保健與計劃生育指導;。

十三、全科醫(yī)學與社區(qū)衛(wèi)生服務知識;。

十四、醫(yī)學心理學與醫(yī)學倫理道德;。

十五、中醫(yī)藥適宜技術。

農(nóng)村常見病與多發(fā)病診治與預防、合理用藥知識、公共衛(wèi)生知識、臨床基本技術知識,另外增加手足口病防控知識專題講座、新農(nóng)合業(yè)務。

四、組織管理。

衛(wèi)生院在項目動前成立了鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓領導小組,按年度制定鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓計劃,對全期培訓工作進行了部署。

五、存在問題:

3、全鎮(zhèn)地理位置特殊,最遠的村衛(wèi)生室距中心衛(wèi)生院20公里,對培訓工作帶來滯后。

六、今后工作建議:

1、高度重視,加強管理,全面提高村醫(yī)自覺參與培訓;。

2、加強對村醫(yī)隊伍的建設,杜絕一人兼職防疫保健工作。

3、加強對在崗培訓工作痕跡資料的收集和管理,各項資料按規(guī)定時間進行上報并歸檔和分類保存。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇十

第一段:介紹體驗醫(yī)生的概念及意義(200字)。

體驗醫(yī)生是指非醫(yī)學專業(yè)背景的志愿者,在醫(yī)療機構中承擔著協(xié)助、傾聽和支持患者的工作。作為醫(yī)療領域的一種新興職業(yè),體驗醫(yī)生的出現(xiàn)填補了患者在醫(yī)療過程中心理和情感需求的空白。我作為一名體驗醫(yī)生,通過與患者的接觸,親身體驗了醫(yī)務人員的辛苦和患者的痛苦,也感受到了自身的成長和變化。

第二段:體驗醫(yī)生的工作內(nèi)容和技能要求(200字)。

作為體驗醫(yī)生,我們的工作主要是為患者提供陪伴、傾聽和心理支持。我們要與患者進行交流,了解他們的困惑和需求,并及時給予適當?shù)膸椭椭笇?。同時,體驗醫(yī)生需要具備較強的溝通能力、同理心和聆聽技巧,能夠耐心傾聽患者的訴求,從而為患者提供盡可能好的服務。此外,體驗醫(yī)生還需要具備一定的醫(yī)學知識和常識,以便為患者提供準確的信息和建議。

第三段:體驗醫(yī)生帶給患者的影響與意義(200字)。

通過與患者的接觸,我意識到患者在醫(yī)療過程中面臨的困惑和壓力遠遠超出我們的想象。他們不僅需要藥物的治療,更需要關懷和理解。作為體驗醫(yī)生,我們可以用溫暖和耐心化解他們的疑慮和恐懼,減輕他們的焦慮和痛苦。我們可以陪伴他們在醫(yī)院里度過難熬的等待時間,為他們提供精神上的慰藉和安慰。我們的工作給予了患者一種被關懷和重視的感覺,增強了他們的信心和治愈力。

第四段:體驗醫(yī)生的成長和收獲(200字)。

在擔任體驗醫(yī)生的過程中,我不僅能夠感受到患者對我的信任和感激,更加深了對醫(yī)療領域的理解和關注。通過與醫(yī)護人員的合作,我了解到醫(yī)療行業(yè)的復雜性和硬件的不足,也看到了醫(yī)護人員辛勤付出的不易。我逐漸成長為一個基于同理心和關愛的醫(yī)患溝通者,學會傾聽和理解患者的需求,為他們提供專業(yè)的意見和建議。這種經(jīng)歷讓我對醫(yī)療事業(yè)充滿了熱情和責任感,也促使我考慮未來是否要加入醫(yī)療專業(yè),為患者做更多的貢獻。

第五段:對體驗醫(yī)生工作的思考和展望(200字)。

作為體驗醫(yī)生,我也意識到自身的局限性和不足之處。畢竟,我們?nèi)狈︶t(yī)學專業(yè)背景,無法給予患者完全準確的醫(yī)療建議。因此,我希望在今后的工作中,能夠加強自己的學習和專業(yè)素養(yǎng),增加醫(yī)學知識和技能,從而更好地為患者提供支持和幫助。與此同時,我也希望更多的志愿者能夠加入體驗醫(yī)生的行列,為患者提供更多的關懷和幫助。體驗醫(yī)生的工作方向是重要而有意義的,希望在未來能夠為醫(yī)療領域的發(fā)展和改革貢獻自己的力量。

總結(jié):通過擔任體驗醫(yī)生,不僅提高了自身的溝通能力和專業(yè)素養(yǎng),更加深了對醫(yī)療領域的理解和關注。我們的工作為患者提供了關懷和支持,增強了他們的信心和治愈力。同時,我們也意識到自身的不足,希望在未來能夠加強學習和提升實踐能力,為患者提供更好的服務。體驗醫(yī)生的存在和發(fā)展為醫(yī)療領域注入了新的活力和希望,也為患者帶來了更多的關懷和溫暖。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇十一

20__年_月以來,我開始在活龍坪鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作至今已經(jīng)2年有余了,在醫(yī)院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在思想和專業(yè)技術水平等方面均取得了較大的進步,現(xiàn)將三年來的學習和工作總結(jié)如下:

一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務。

作為一名醫(yī)生,為患者服務,既是責任,也是義務。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài),竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通。急病人之所急,想病人之所想,不管夜有多深,只要有需要,我都會及時趕到上班地點,耐心細致地為患者做好檢查。

二、認真學習和培訓,努力提高專業(yè)技術水平。

兩年來,我先后從事公共衛(wèi)生方面的工作和b超和放射工作。20__年3月至20__年2月主要負責從事公共衛(wèi)生方面的工作,20__年4月至今主要從事b超和放射工作。在公共衛(wèi)生科工作的這一年里,我認真學習高血壓防治、傳染病病防治、重性精神疾病防治等理論知識,在學習理論知識的同時還加強計算機操作,積極參加各級培訓,虛心向領導和同事請教,很快我就成為了業(yè)務骨干;20__年3月至8月,我在咸豐縣人民醫(yī)院彩超室和放射科進修學習,老師的孜孜教誨加上通過自己的努力學習和鉆研,僅用不到5個月的時間我就掌握了b超和放射工作的要領。如今,我能熟練開展彩超和放射工作,至今從未出現(xiàn)差錯。

三、具體工作和完成情況。

2、b超和放射工作。b超和放射工作,因為是其他科室為患者提供治療的重要依據(jù),我總是按照操作要求,一絲不茍的為患者檢查,對于年輕育齡婦女,我都要問其是否懷孕,告知放射對胎兒的危害;我嚴格遵守b超紀律,特別是在為孕婦查孕方面,我嚴格執(zhí)行“雙人雙鎖”,對于患者要求鑒定胎兒性別,我不為利益所動,總是婉言拒絕。對于查孕的對象,保證在兩天之內(nèi)及時保質(zhì)保量錄入共享平臺。兩年以來,盡管我做出了一些成績,但還是有很多方面存在著一定的不足,個別工作做的不夠完善,還需要在今后的工作中加以改進。在今后的工作中,我會更加努力的工作和學習,總結(jié)過去,克服不足,爭取取得更好的成績。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇十二

一、實習目的:通過理論與實際的結(jié)合,了解導游是怎樣把整個旅游團帶下來的,了解旅游過程中應注意的問題及操作運行的事宜,深刻的知道游客的心理、要求。通過實習,讓學生找出自身狀況與真做導游的實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識與技能,為以后求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

二、實習時間:5月11日——5月23日。

三、實習單位:長春大學旅游學院旅游管理系。

四、實習內(nèi)容:經(jīng)過大一的學習、實習,明白作為旅游人的一些基本情況,腳板子、嘴皮子、腦瓜子一樣都少不了,要求及高。但是過程中的樂趣也只有旅游人能體會明白。對這次去北京北戴河的實習一直都很是期待。

五月的風吹走了冬天的殘衣,同時吹來了期待已久的勝地之旅。

11號我們正式開始了實習周,第一周是在校學習,主要是對我們所到旅游景點的相關介紹、相關講座以及觀看景點影像資料。讓我們對所到之處有個感性的認識,到那的時候能更好的理解導游所講、景點的人文歷史價值。同時還有一節(jié)課是“學生動員大會”,將我們動員起來,好好抓住這次難得的實習,對我們的實習有個目標性的學習。

17號早晨我們背著自己的行囊,浩浩蕩蕩地踏上我們的實習之旅了。這次實習隊伍龐大,近三百的學生,還有老師,其中有旅游系副主任高陽高老師。

中午的時候我們坐火車離開了長春,前往第一個目的地——北戴河。這是第一次跟團旅游、第一次以團隊的形式乘火車。經(jīng)歷此,知道以后帶團乘火車的情形。團隊是一群特殊的乘客,有自己的入站口,可以提前進站,但做導游的最好讓自己的團隊有紀律,排隊進站,否則對自己游客的情況就不那么容易了解了。在火車上安頓好后,發(fā)現(xiàn)整節(jié)整節(jié)的車廂全是我們的人,可以跑來跑去認識新人、玩耍。相信以后回想肯定是一份美麗的回憶,臉上會泛起笑容。

晚上我們到達秦皇島站,出站后就看到地接社舉著條幅在歡迎我們的到來。想起了旅行社經(jīng)營與管理中對大型旅游團的接待。之后就乘旅游大巴去北戴河住了。在車上,親眼目睹、經(jīng)歷了導游和游客第一次見面的情況。以前寫的、背的歡迎詞在這種情況下生動的演出了。

今天第一目的地是明長城的東起點——老龍頭,位于山海關城南4公里的渤海之濱。老龍頭呈半島狀伸入海中,墻體沿海岸線自然彎曲延伸,由石塊壘砌而成,分為入海石城、海神廟、靖鹵臺、南??凇⒊魏?、寧海城和濱海長城等七部分。其中入海石城相傳為明朝抗倭名將戚繼光所筑,高約三丈,有一半位于海平面以下,后來坍塌,現(xiàn)存浸于海水中的花崗巖基石依然可見;澄海樓則是老龍頭的最高點,是觀海勝地,清朝皇帝康熙、乾隆回奉天祭祖時,曾多次登臨此樓,眺海賦詩,其“澄海樓”的額匾為清朝乾隆帝親筆所書,在東西墻壁之上嵌有清朝皇帝和文人墨客詩作的石碑,樓體為全木質(zhì)結(jié)構,樓內(nèi)陳列有在老龍頭地區(qū)出土的文物,以及建國后部分黨和國家領導人的題詞等。

20__年以后,英法等列強的軍艦多次游弋于此,并于1900年強占山海關,炮轟老龍頭、焚毀澄海樓,繼而劃界盤踞于此,對老龍頭進行了嚴重破壞,建國后,從1985年開始,國家對老龍頭進行了修復,歷時8年,使老龍頭向世人重新展示原有面貌時,肩負起了新時代的歷史使命——愛國主義教育。

澄海樓高踞老龍頭之上,為明代所建,清康熙、乾隆年前重修。樓上有明朝大學士孫承宗所書“雄襟萬里”和清乾隆皇帝所書“澄海樓”匾額。樓壁鑲嵌有數(shù)塊歷史名人手書的臥碑。自澄海樓南下3層城臺有一獨聳的石碑,鐫刻著“天開海岳”四個蒼勁有力的大字。本已被列強摧毀,張學良見此,及其憎恨,將其重新豎起,告訴外國列強,我們是不會倒的,現(xiàn)是愛國教育的重要組成部分。

萬里長城猶如一條巨龍,此處猶如龍頭伸于渤海之中掀浪戲水,人們稱之為“龍頭”。那么為什么要加個“老”字呢?這是因為它已經(jīng)有600多年的歷史了,確實很老。還有一種說法,人們認為在稱呼前加個老字,會覺得很親切,所以親切的稱之為老龍頭。當你站在入海石城上、面朝大海大喊一聲“老龍頭”,你和老龍頭的感情肯定會更進一層的。

游覽完古城,我們很多人來到了海邊。放眼望向海邊,全是我們同學,有赤腳踏浪、感受海水的,也有坐在沙灘上拍照的,還有拾貝殼、抓螃蟹蝦的。對我而言,感受最深的是海的廣闊、博大、溫和,海的無情、洶涌野蠻。當站在巖石上看海時,他會迎接你,像個調(diào)皮的孩子,有時送來溫和的浪,輕輕的碰碰你的腳;有時像發(fā)瘋了似的,巨浪翻過來,將你全身打濕,再聽一聲尖叫,接著逃也似的跑到沙灘上。但你又不甘心,想征服他。想以前的文人墨客總會寫海,有很深的情感。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇十三

第一段:引言(200字)。

醫(yī)生作為醫(yī)療領域的從業(yè)者,承擔著保障人們身體健康的重任。在長期的臨床實踐中,他們積累了豐富的經(jīng)驗,總結(jié)出許多心得體會。這些體會不僅能幫助醫(yī)生成長,還能對其他人的生活產(chǎn)生積極的影響。本文將探討醫(yī)生總結(jié)的心得體會在醫(yī)療領域和社會中的重要性并闡述其中的幾個關鍵點。

第二段:專注于患者(200字)。

醫(yī)生的核心任務是照顧患者的健康。在實踐中,醫(yī)生們強調(diào)專注于患者,即把患者的需求和安全放在第一位。醫(yī)生會深入與患者交流,了解他們的病史、癥狀和疼痛感受,以便做出更準確的診斷并制定更有效的治療計劃。專注于患者的實踐不僅提高了醫(yī)療質(zhì)量,也增強了醫(yī)患信任關系,在一定程度上緩解了患者的焦慮和痛苦。

第三段:團隊合作(200字)。

在醫(yī)療機構中,醫(yī)生們必須與其他醫(yī)護人員緊密合作,形成高效的團隊。醫(yī)生們充分了解到,團隊合作是實現(xiàn)醫(yī)療目標的關鍵。醫(yī)生們積極參與團隊的討論、合作,并相互學習,以提高自身的技術和知識水平。團隊合作的理念強調(diào)全員參與,減少了醫(yī)療事故的發(fā)生,提高了醫(yī)療效率和治療成功率。醫(yī)生的總結(jié)經(jīng)驗也促進了團隊合作理念的傳播和應用。

第四段:自我學習與創(chuàng)新(200字)。

醫(yī)學世界在不斷進步,醫(yī)生們需要不斷的學習和創(chuàng)新,以跟上新知識的發(fā)展。醫(yī)生總結(jié)的心得體會中常強調(diào)自我學習的重要性。他們鼓勵在醫(yī)療領域保持好奇心,積極參加學術研討會和專業(yè)培訓,不斷更新自己的知識和技能。醫(yī)生們還通過臨床實踐中的反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)并改進了一些優(yōu)化病情恢復的方法和治療方案。自我學習和創(chuàng)新幫助醫(yī)生提供更全面、更個性化的治療方案,讓患者受益。

第五段:關注社會榮譽與責任(200字)。

醫(yī)生總結(jié)的心得體會中,能常見到他們對社會榮譽和責任的重視。許多醫(yī)生意識到,他們不僅是個體的醫(yī)生,更是社區(qū)和國家健康的守護者。在面對疫情等公共衛(wèi)生危機時,他們積極參與防控疫情的工作,為改善患者和社會的健康付出了巨大的努力。醫(yī)生們通過總結(jié)自己的心得,不僅是為了提高自身醫(yī)療質(zhì)量,更是為了更好地服務社會、貢獻個人力量。

結(jié)尾:(100字)。

醫(yī)生總結(jié)的心得體會是醫(yī)療領域中非常寶貴的財富,對醫(yī)生個人、醫(yī)療團隊和整個社會都有著重要意義。通過專注于患者、團隊合作、自我學習與創(chuàng)新、關注社會榮譽與責任等方面的實踐,醫(yī)生們將為醫(yī)療領域帶來更多的進步和發(fā)展。同時,患者和整個社會也將因此獲益,更加信任和尊重醫(yī)生的專業(yè)知識和醫(yī)學素養(yǎng)。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇十四

醫(yī)生是一項要求高度責任感和敏銳洞察力的職業(yè)。作為一名醫(yī)生,我曾經(jīng)有幸參與了各種各樣的醫(yī)療項目與病患的診斷治療過程中,從中也獲得了非常豐富的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將會分享我的體驗與體會,并總結(jié)了醫(yī)生這個職業(yè)中的一些重要觀點。

首先,我認為作為一名醫(yī)生,最重要的是要具備持久的耐心與誠實的做事態(tài)度。在醫(yī)療過程中,病患和家屬可能會對病情產(chǎn)生焦慮和恐懼,而醫(yī)生的責任就是要以平和和耐心的態(tài)度來對待他們。我們必須耐心的聽取病患的敘述和家屬的擔憂,并詳細解釋診斷和治療過程。同時,我們也需要誠實地告訴病患和家屬病情的嚴重程度和治療效果,不論是好是壞,都需要真實地告知病患。只有信任和誠實的建立,我們才能與患者建立起有效的溝通和合作關系。

其次,專業(yè)知識是一名醫(yī)生必不可少的素質(zhì)。作為一名醫(yī)生,我們需要不斷學習和更新我們的醫(yī)學知識。醫(yī)學領域的知識不斷演變和發(fā)展,新的治療技術和方法層出不窮。因此,我們需要加強自身學習和進修,不斷提升自己的醫(yī)療能力。同時,我們也需要與其他醫(yī)生和專家進行交流和合作,以便通過經(jīng)驗的分享和互相學習來提高我們的能力。只有通過不斷學習和專業(yè)知識的更新,我們才能為病患提供更好的醫(yī)療服務。

第三,溝通技巧在醫(yī)生這個職業(yè)中非常重要。作為醫(yī)生,我們需要與病患和家屬保持有效的溝通,并充分理解和尊重他們的意愿與需求。有時候,病患和家屬可能由于對醫(yī)學知識的不了解或誤解而產(chǎn)生疑惑和不滿,這時候我們需要用簡單明了的語言耐心解釋,幫助他們理解并消除疑慮。另外,我們也需要學習如何與病患和家屬溝通情緒問題,學會傾聽和給予支持。在溝通中,我們需要尊重病患和家屬的權利,確保他們的意愿得到充分體現(xiàn)。

此外,團隊合作在醫(yī)生這個職業(yè)中也至關重要。醫(yī)療團隊是由各個專業(yè)背景的醫(yī)務人員組成的。每個人擁有獨特的專業(yè)知識和技能,但只有通過協(xié)作合作,我們才能為病患提供綜合性的醫(yī)療服務。在醫(yī)療工作中,團隊成員之間需要相互合作,相互信任,并明確分工和責任,以確保病患得到最好的治療效果。同時,團隊合作還能為醫(yī)生提供持續(xù)的學習與進修機會,通過與其他團隊成員交流和討論,我們可以互相借鑒經(jīng)驗和分享知識。

最后,作為一名醫(yī)生,我們必須時刻保持同理心與關愛之心。病患是我們工作中最重要的存在,他們面臨生病的困擾和痛苦,我們需要以愛心和同情心對待他們。我們需要了解他們的精神和身體需要,并盡可能地提供全面的醫(yī)療和護理服務。同時,我們也需要尊重病患的意愿和決定,為他們提供多種治療選擇,并為他們提供支持和安慰。通過關愛和同理心,我們能夠幫助病患更好地面對疾病的挑戰(zhàn),促進他們的康復和健康。

總而言之,作為醫(yī)生,我們需要具備耐心和誠實的態(tài)度,不斷學習和提升專業(yè)知識,良好的溝通技巧和團隊合作能力,以及同理心和關愛之心。這些是我在醫(yī)生這個職業(yè)中所體驗到的重要觀點和心得。只有不斷地努力和提高自己,我們才能更好地為病患提供醫(yī)療服務,幫助他們恢復健康。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇十五

201x年,我在各級領導的關心指導下,以及同事們的熱心幫助下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務水平上都有了很大的提高。做為一名中國共產(chǎn)黨員我在日常工作中始終嚴格要求自己,積極地地完成了各項工作、學習任務,努力起到黨員的模范先鋒作用,現(xiàn)將總結(jié)做如下匯報:

1.在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江澤民同志的"三個代表"等重要思想,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名黨員,在生活上及工作中處處以黨員的標準嚴格要求自己,認真貫徹黨的各項方針政策,在自己的崗位上積極做到爭先創(chuàng)優(yōu),在思想上積極起到模范先鋒的作用。

2.在工作方面,踏實努力工作,積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針,以提高管理水平和業(yè)務能力為前提,以增強理論知識和提高業(yè)務技能為基礎,堅持走臨床和社會工作相結(jié)合的道路,圓滿的完成了各項任務。在工作中,本人深切的認識到一個合格的婦幼保健人員應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過訂閱大量業(yè)務雜志及書刊,學習有關婦幼衛(wèi)生知識,積極參加上級組織的各種培訓,豐富了自己的理論知識。在日常工作中完成體弱兒管理,對體弱兒:貧血、營養(yǎng)不良、佝僂病進行專項管理并進行相關指導,同時做好與各居委會管片大夫的溝通工作,督促他們及時對所轄居委會體弱兒童進行復查;緊抓兒童系統(tǒng)管理,嚴格按照標準對兒童進行健康體檢、ddst篩查、貧血檢查,對篩查出疾病或由缺陷的兒童進行及時轉(zhuǎn)診工作;主管母乳喂養(yǎng)宣教工作,加大對存母乳喂養(yǎng)的宣傳,進一步提供母乳喂養(yǎng)率。20x年7月開始,開始葉酸預防神經(jīng)管畸形重大公共衛(wèi)生項目,參加了葉酸預防神經(jīng)管畸形各級培訓,掌握了相關指導思想和工作細則,對準備懷孕的婦女免費發(fā)放葉酸工作,并做好相關知識的宣教工作,使得葉酸知曉率、依從率達符合要求。在工作中,積累科學資料,并積極整理全年兒保資料,及時總結(jié)分析,尋找差距,以便指導明年工作。同時填寫好每一張表格,及時歸檔。

3.學習上,本人積極參加各類學術活動,聽取專家學者的學術講座,參加了ddst相關知識培訓,及婦幼信息系統(tǒng)業(yè)務有關的培訓。并認真學習了流行性出血熱、水痘、麻疹等一系列傳染病相關知識并聽取相關專家的講課,從而全面的提高了自身的理論及業(yè)務水平,使自己的基本功更上一層樓,能更好的為廣大人民服務,做一名合格的醫(yī)生。

通過這一切,本人進一步深刻認識到一個合格的保健科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。今后,我將繼續(xù)努力,提高自身各項業(yè)務水平及能力,以便更好的做好預防保健工作,做到愛崗敬業(yè),做一名合格的黨員。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇十六

醫(yī)生掛職是指醫(yī)院派遣醫(yī)生到基層單位掛職任職,通過與基層醫(yī)療工作的親身接觸,提高醫(yī)生的實踐能力和服務意識。近年來,這一方式受到了越來越多醫(yī)生的青睞。我作為一名參與醫(yī)生掛職的醫(yī)生,深感此經(jīng)歷對個人成長的重要性,于是總結(jié)了一系列心得和體會,以分享給大家。

第二段:掛職經(jīng)歷和收獲。

在掛職期間,我被分派到一個農(nóng)村醫(yī)院工作。起初,我面臨著許多困難,如條件陳舊的醫(yī)療設備和缺乏專業(yè)技術人員等。然而,這段經(jīng)歷也讓我意識到了自己在公共衛(wèi)生知識方面的不足,以及貧困地區(qū)人民接受醫(yī)療保障的困難。通過與當?shù)蒯t(yī)務人員的合作和交流,我學到了許多實用的技能和知識,并且深刻領悟到了健康對于農(nóng)村居民的重要意義。

第三段:感悟和反思。

在掛職過程中,我親身感受到了農(nóng)村居民醫(yī)療保障的嚴峻現(xiàn)實。許多居民因為遠離城市而錯失了及時就醫(yī)的機會,導致一些疾病被放大甚至導致生命危險。這種情況讓我深感責任重大,也促使我更加努力地學習和實踐,為基層醫(yī)療發(fā)展做出自己的貢獻。同時,我也反思到自己不夠優(yōu)秀,需要不斷提高自己的醫(yī)術水平和綜合素質(zhì)。

第四段:體會和收獲。

通過掛職經(jīng)歷,我學到了許多只有在實踐中才能獲得的寶貴經(jīng)驗。首先,溝通能力是醫(yī)生不可或缺的素質(zhì)。在農(nóng)村工作期間,我需要與當?shù)蒯t(yī)務人員和居民進行有效的溝通,因此我逐漸提高了自己的溝通技巧和語言表達能力。此外,掛職也強調(diào)了團隊合作的重要性,只有與團隊協(xié)作,醫(yī)生才能發(fā)揮出最大的潛力。在掛職期間,我鍛煉了自己的團隊合作意識和組織能力,明白了集體的力量是無可估量的。

第五段:結(jié)語和展望。

通過醫(yī)生掛職的經(jīng)歷,我成長了許多,不僅增加了專業(yè)知識和技能,也加深了對醫(yī)療保障的認識。我希望通過自己的努力,為農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,幫助更多待遇醫(yī)療服務的農(nóng)村居民。同時,我也希望更多的醫(yī)生能夠參與到醫(yī)生掛職工作中,通過親身實踐,提升自己的醫(yī)療水平和服務意識。相信只有通過不斷地學習和實踐,我們才能更好地服務社會,為人民群眾的健康保駕護航。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇十七

年度總結(jié)是年底最終的業(yè)績總評,是對工作的具體評價,也是對個人的工作能力考查,下面是本站小編精心整理的醫(yī)生個人年度總結(jié)。

范文,供大家學習和參閱。

過去的一年里,我在院、科領導及同事們的關心與幫助下順利完成了臨床各項工作任務,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,具體總結(jié)如下:

熱愛自己的本職工作,能夠認真的對待每一項工作,熱心為患者服務,嚴格遵守勞動紀律,保證按時出勤,全年沒有休假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,我深知作為一名醫(yī)生,為患者服務,既是責任,也是義務。工作之余,我還努力學習各種法律、法規(guī)和黨的政策,認真領會上級部門會議精神,認真貫徹黨的基本路線方針政策,在思想、政治上始終同黨組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。在工作中,我深刻的認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。我始終努力提高自身的業(yè)務技術水平,不斷加強業(yè)務理論學習,通過各種培訓和業(yè)務專業(yè)講座,并多次參加醫(yī)院組織的新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及相關理論學習,從而開闊了視野,擴大了知識面。能獨立完成五官科常見病、多發(fā)病的診治,并能處理相關并發(fā)癥,能熟練的執(zhí)行各種診療操作規(guī)范。同時還承擔了部分實習醫(yī)師的臨床帶教工作及等級醫(yī)院創(chuàng)建的部分科室工作,同時還擔任了科室病案質(zhì)量管理及科室感染管理工作,并圓滿完成任務。

在這一年的學習工作中,雖然很努力,也完成了相應的工作任務和學習目標,但是還是有很多不足之處:比如創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,常常有事倍功半的情況;工作中有時過于苛求和較真,導致有些工作質(zhì)量雖然很高,但是的時效低下。這些都有待于在今后的工作中加以改進。

回想20xx年醫(yī)療工作中,我在醫(yī)院各級領導和老師的正確領導下認真工作和學習。通過這一年來的工作和學習,我在思想上、工作上和學習上等各個方面都達到了一定的提高,也有不少的教訓和體會,從各個方面鍛煉了自己,但有時又感十分無賴。具體從以下幾個方面談起:

我在院領導的帶領下,繼續(xù)深入學習黨的基本理論、方針和政策,我認真學習了《科學發(fā)展觀》的系列理論,進一步端正服務理念,進一步增強服務意識,進一步改善服務態(tài)度,營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關系開展自身思想品德建設,在醫(yī)院領導的正確領導下,在科室主任的英明決策下,積極的為人民服務。

我在科室主任、老師的指導下,積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種醫(yī)療操作中,嚴格遵循醫(yī)療常規(guī),認真仔細,從不違規(guī)操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,我更加熟練掌握了普通外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫(yī)生中,欠休假是最多。每個月的門診病人及門診收入,我不計較個人得失。

三、繼續(xù)加強學習,從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己。

我一開始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習大學書本,一方面從其他途徑去了解和學習醫(yī)學知識:我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學術活動,不斷吸取醫(yī)學的新知識和新進展;在工作學習期間,我積極參與科室的業(yè)務學習并討論發(fā)言,提出自己的見解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過關。同時今年參加了腹腔鏡培訓班活動并取得了腹腔鏡中級技術合格證。通過不斷學習,我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結(jié)構,豐富了自己的臨床經(jīng)驗,增強了自己的法律意識。

四、振奮精神,進入狀態(tài),積極投入醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,迎接復評。

作為一名醫(yī)務人員,我學習和借鑒上級醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務水平,以“三基”“三嚴”為準繩,加強法律法規(guī)的學習,繼續(xù)鞏固去年的“四心服務”,嚴格各種收費項目,做到“不亂收”,“不多收”,“不少收”,合格用藥和開具醫(yī)學檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費,完善醫(yī)患溝通制度,努力為每個病員服好務,爭做一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。同時努力實現(xiàn)以下四個突破:一是堅持社會效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;三是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務,在患者對醫(yī)療機構醫(yī)療服務滿意度方面取得新突破;四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進醫(yī)患信任方面取得新突破。我通過今年的工作和學習,進一步增強大局意識,堅持做好“為民健康,從我做起”,構建了和諧醫(yī)患關系,我努力做到了對每一位病人賦于醫(yī)務人員應有的愛心,以精湛的醫(yī)療服務技術讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營造了一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學習中提高了自己醫(yī)療服務水平。

五、敢于承認錯誤,接受批評,努力以新的成績向醫(yī)院匯報。

在今年,因自己的驕傲自滿的情緒,讓自己在工作中出現(xiàn)誤差,為此,在領導們的教育和幫助下,敢于承認自己的錯誤,接受領導和老師的批評,并且下決心改正錯誤,在以后的工作中更要嚴格要求自己,使自己以教訓當作經(jīng)驗,以領導給的機會當作契機,努力工作,講奉獻,爭取以新的成績來向醫(yī)院匯報。六、參與科室的管理,努力做好相關工作。

今年,在醫(yī)院領導的賞識和科室同事的信任下,我當選為了科室的秘書,雖然目前沒有任何的經(jīng)濟報酬,在我被安排反思總結(jié)的時刻,我仍然不忘記科室的管理工作,及時為科室主任分擔工作,及時完成科室主任布置的相關任務。因為,科室秘書這是一個新的工作,對我來說,就是新的挑戰(zhàn),為此,我參加了科室秘書培訓班的學習并認真做好筆記,同時順利參加了科室秘書培訓的考試。在實際工作中,我也邊學習邊總結(jié),同時成立了外科年輕醫(yī)師學術興趣小組,并按期組織了活動,深受了小組成員的好評。

“金無足赤,人無完人”。當然,我在工作和學習中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領導、老師和同事們學習,注重細節(jié),加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學習中要堅決改正,爭取在以后的工作和學習中取得更優(yōu)異的成績,成為醫(yī)院領導心目中的好職工。

回想**年醫(yī)療工作中,我在醫(yī)院各級領導和老師的正確領導下認真工作和學習。通過這一年來的工作和學習,我在思想上、工作上和學習上等各個方面都達到了一定的提高,也有不少的教訓和體會,從各個方面鍛煉了自己,但有時又感十分無賴。具體從以下幾個方面談起:

一、以黨的理論武裝自己,在思想上不斷提高自己,緊密圍繞醫(yī)院積極的正確領導,

堅持科學發(fā)展、構建和諧醫(yī)患關系,時時爭做優(yōu)秀黨員。

我在院黨總支的領導下,繼續(xù)深入學習黨的基本理論、方針和政策,以一名共產(chǎn)黨員嚴格要求自己,積極參與黨小組組織各種理論的學習和討論。同時做為一名黨小組長,我認真的組織組員參加組織活動并做好記錄。我認真學習了《科學發(fā)展觀》的系列理論,進一步端正服務理念,進一步增強服務意識,進一步改善服務態(tài)度,營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關系開展自身思想品德建設,以“八不準”嚴格要求自己,時時自查,繼續(xù)以“八榮八恥”來指引自己的思想,在醫(yī)院領導的正確領導下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學發(fā)展,時時爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認真鉆研,完成了醫(yī)院和自己既定的目標。

我在科室主任、老師的指導下,積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種手術操作中,嚴格遵循醫(yī)療常規(guī),認真仔細,從不違規(guī)操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,我更加熟練掌握了普通外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術中應急處理和圍手術期的處理方案,在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫(yī)生中,欠休假是最多。每個月的門診病人及門診收入,在同級醫(yī)生中也是名列前茅。我不計較個人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的。

感謝信。

三、繼續(xù)加強學習,從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己。

我一開始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習大學書本,一方面從其他途徑去了解和學習醫(yī)學知識:我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學術活動,不斷吸取醫(yī)學的新知識和新進展;在工作學習期間,我積極參與科室的業(yè)務學習并討論發(fā)言,提出自己的見解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過關。同時今年參加了腹腔鏡培訓班活動并取得了腹腔鏡中級技術合格證。也參加了省衛(wèi)生廳的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓師資培訓班的學習。通過不斷學習,我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結(jié)構,豐富了自己的臨床經(jīng)驗,增強了自己的法律意識。

四、振奮精神,進入狀態(tài),積極投入醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,迎接復評。

這年我們迎來衛(wèi)生部等級醫(yī)院復評,這是對我們的工作的一次全面檢驗和考核。上級部門定期的嚴格考核,本身就是我們進入到三級醫(yī)院行列的成果之一,只有不斷的嚴格要求,我們才能不斷地進步。同時今年衛(wèi)生部也要求我們醫(yī)療機構做到“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動,我把復評和萬里行活動當作是對工作的促進,珍惜這次機會,重新溫習標準和學習醫(yī)療質(zhì)量萬里行的活動標準,再一次把各項工作系統(tǒng)地檢查一遍,該彌補的要盡早進行,需完善的決不遺漏。作為一名醫(yī)務人員,我學習和借鑒上級醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務水平,以“三基”“三嚴”為準繩,加強法律法規(guī)的學習,繼續(xù)鞏固去年的“四心服務”,嚴格各種收費項目,做到“不亂收”,“不多收”,“不少收”,合格用藥和開具醫(yī)學檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費,完善醫(yī)患溝通制度,及時準確的簽署各種醫(yī)療文件,認真書寫病歷并做到病歷甲級率90%以上,認真填報各種醫(yī)學報告卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個病員服好務,爭做一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。同時努力實現(xiàn)以下四個突破:一是堅持社會效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;三是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務,在患者對醫(yī)療機構醫(yī)療服務滿意度方面取得新突破;四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進醫(yī)患信任方面取得新突破。我通過今年的工作和學習,進一步增強大局意識,堅持做好“為民健康,從我做起”,構建了和諧醫(yī)患關系,我努力做到了對每一位病人賦于醫(yī)務人員應有的愛心,以精湛的醫(yī)療服務技術讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營造了一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學習中提高了自己醫(yī)療服務水平,爭取在評審中不落醫(yī)院的后腿。

心得體會醫(yī)生總結(jié)篇十八

制度兼顧,長遠與眼前結(jié)合。今年全年門診人數(shù)x人次,住院x人次,實現(xiàn)業(yè)務總收入x萬元,較去年同期增長x%。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、建立科學的管理機制。

一是執(zhí)行《x績效工資考核方案》,發(fā)放了部分績效工資,起到了鼓勵先進、鼓舞士氣的作用,增強了廣大干部職工工作的主動性和積極性。

二是執(zhí)行我院制定的《崗位設置管理實施方案》,拉開了人事改革的序幕,每位職工簽訂了《崗位設置聘用合同書》,明確了崗位職責,制定了崗位規(guī)范,落實了工作責任。

三是制定了《x正高級技術職務管理辦法》,經(jīng)過全院上下反復討論,最終經(jīng)職代會通過,歷時兩年的《正高級技術職務管理辦法》終于出臺,打破了我院多年來無職稱管理制度論資排輩的格局,建立了靈活的高級職稱管理機制,實施競爭上崗、聘用動態(tài)管理,各項制度的完善。

四是印制了重要文件匯編,將年度考核、三好一滿意活動實施方案、績效工資考核方案、崗位設置管理實施辦法、繼續(xù)醫(yī)學教育管理實施辦法、正高級技術職務管理辦法等重要文件編入冊子,完善了制度,使醫(yī)院各項工作更加規(guī)范和科學。

二、醫(yī)療業(yè)務持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

(一)完善制度,規(guī)范管理民營醫(yī)院年終工作總結(jié)為進一步完善醫(yī)療管理體制,提高醫(yī)療服務質(zhì)量,以等級醫(yī)院復審為工作重點,根據(jù)《一級綜合醫(yī)院評審標準實施細則》,建立醫(yī)療技術風險預警機制,健全醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系,實行院、科二級醫(yī)療質(zhì)量負責制,完善各項護理工作制度,加強了護理、院感質(zhì)量管理,加強了麻醉、精神類藥品管理辦法,同時完善了醫(yī)院十五項核心制度并裝訂成冊。確定了醫(yī)療、護理管理目標,并結(jié)合日常工作制定了整改措施,做到“以評審改進工作,以工作推進評審”,使醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進和提高。

(二)加強業(yè)務技術建設。

一是注重衛(wèi)技人員的培養(yǎng),上半年共派出短期培訓100余人次,通過學習讓廣大醫(yī)務人員及時了解醫(yī)療新動態(tài)?!拔濉ひ欢弊o士節(jié),組織全院護士進行了《護理三基》理論考試,選派第一名x主管護師參加了省總工會、省婦聯(lián)和省衛(wèi)生廳組織的崗位技能競賽,并獲得了優(yōu)秀獎。組織全院衛(wèi)技人員學習“三基”知識達15次,提高基本理論、基本知識、基本技能。同時,醫(yī)護人員多次積極參加院外繼續(xù)教育學習,使醫(yī)護人員專業(yè)知識不斷得到補充、更新、拓寬、加深,提升了業(yè)務水平能力。

二是加強??平ㄔO,根據(jù)我院業(yè)務發(fā)展和各科室實際情況,引進先進的人才、技術、資金和設備,開展合作創(chuàng)新業(yè)務。引進x???,為我院帶來業(yè)務收入200余萬元,增加了先進的治療設備:紅光治療儀、磁熱理療儀、美國脈沖導融、過敏原檢測儀等,開展了新的治療項目。引進了婦科,增加了業(yè)務收入100余萬元,增加了盆療儀、紅光治療儀、沖洗機等設備,引進了新的治療技術;專科的引進擴大了業(yè)務,增加了業(yè)務收入?;炇以鎏砹诵碌脑O備糖化血紅蛋白分析儀,為糖尿病患者檢測和確定方案提供了金指標。

三是積極開展社區(qū)服務,5月份我院為x社區(qū)居民免費體檢1000余人次,并為患者免費提供健康咨詢、膳食指導、用藥指導和疾病的康復指導,受到居民的歡迎和贊譽。在組織的省直單位五項全能比賽選拔活動中,我院派醫(yī)務人員做好醫(yī)療保障,受到上級領導的好評。

四是我院開通了居民醫(yī)保,擴大了病源。爭取了省、市新農(nóng)村合作醫(yī)保定點醫(yī)院。

五是加強了院內(nèi)感染控制工作。

三、加強醫(yī)院文明創(chuàng)建工作。

(一)加強黨的建設。

一是加強領導班子自身建設,堅持中心組學習制度;組織職工觀看開幕式,貫徹文件精神;召開黨員大會,傳達中央《八項規(guī)定》文件精神,四名領導都參加了貫徹精神培訓班。開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”活動,減少了簡報和文件的印發(fā),改進了會風,壓縮會議數(shù)量,嚴禁公款消費。二是加強組織建設,發(fā)展壯大黨員隊伍,發(fā)展三名新黨員,兩名預備黨員轉(zhuǎn)正,兩名入黨積極分子入黨培訓。

(二)加強職工思想道德建設。

一是加強行風建設,今年我院繼續(xù)開展“三好一滿意”活動,每個月將各科室經(jīng)濟效益、工作量、考勤、衛(wèi)生等情況在全院內(nèi)通報,并對效益好的科室、完成年初制定的工作任務的科室給予了獎勵,做到了任務、措施、責任、獎懲四到位,這一活動的開展,使醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提升,服務水平明顯改善,群眾滿意度不斷上升。根據(jù)市衛(wèi)生局安排部署,我院認真開展“聽群眾心聲、請患者評議”活動,為門診患者、住院患者發(fā)放評議表,征求住院患者及家屬的意見和建議,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,構建和諧的醫(yī)患關系。

二是召開新聘人員崗前培訓會,讓新職工充分了解醫(yī)院的發(fā)展史,奮斗史,調(diào)動了青年職工熱愛集體,敬業(yè)奉獻的積極性。

(三)積極開展文體活動。

我院繼續(xù)加強醫(yī)院文化和精神文明建設,“5·12”護士節(jié)組織全體護士進行《護理三基》理論考試,召開全體護士座談會,鼓勵護理人員努力工作;組織全體護士和青年團員去綿山一日游活動;準備廣播體操比賽;組織離退休老干部參加省社組織的老干部健步走比賽活動;組織人員參加上級舉辦的五項全能比賽,這些活動的開展,豐富了職工的精神文化生活,激發(fā)了職工的工作熱情,樹立了醫(yī)院的文明團隊形象。

四、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境。

我院今年在資金來源十分緊張的情況下,緊縮各項開支,進行基礎設施、環(huán)境的建設和改造。一是整修了醫(yī)院地面內(nèi)通道,加固了門診樓女兒墻130余延長米,消除了女兒墻倒塌等安全隱患,門診樓進行了保溫改造。二是整修改造了二樓中藥庫、一樓車庫、婦科等多處破損嚴重、容貌陳舊存在安全隱患的建筑30間20xm2。

工作重點:

明年以鞏固提高為主線,側(cè)重管理,提升標準,打造精品,創(chuàng)新升級版的醫(yī)療服務。

20x年工作計劃:

醫(yī)院將繼續(xù)發(fā)揮十幾年來在改革實踐探索中形成的市場觀念,引進開放的合作辦院路線,進一步開闊眼界、解放思想,以提高社會和經(jīng)濟效益為目標,繼續(xù)引進一切有利于醫(yī)院發(fā)展的人力、技術和物質(zhì)資源,采用更加靈活高效的管理體制和運營模式,激勵職工的工作積極性和創(chuàng)業(yè)意識,鞏固完善業(yè)已形成的各項人事、績效、崗位、考核、分配管理制度。

一、深刻領會精神實質(zhì),組織全院各科室、個人找出新差距、確立新目標,全面推進各項工作再上新臺階。

二、堅持和鞏固已有的各項績效、考勤、分配等規(guī)章制度,建立監(jiān)督和協(xié)調(diào)制度,實現(xiàn)由經(jīng)驗管理、口頭管理向制度管理、科學管理轉(zhuǎn)變。

三、建立與合作科室經(jīng)營相適應的管理服務平臺,形成擴大發(fā)展、互利共贏,與市場經(jīng)濟相適應的經(jīng)營理念,形成全院為合作科室服務的運行機制。

四、建立突發(fā)、突擊性事件和工作應急機制。打破職工崗位固定的舊習慣,及時召集人員沖鋒應急臨床一線,及時組織裝備藥械充實臨床一線,形成動態(tài)組織,快速高效的常態(tài)機制。

五、繼續(xù)開展“三好一滿意”活動,形成齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好態(tài)勢;開展“聽群眾心聲、請患者評議”活動,構建和諧的醫(yī)患關系。

六、抓好職工培訓教育工作,為長遠發(fā)展提高技術素質(zhì)。采取請專家進來、派人員出去、舉辦學術研討會、落實學分掛鉤機制等形式,使職工業(yè)務素質(zhì)與省城大醫(yī)院相適應。

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