讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
湯姆索亞歷險記讀后感篇一
《湯姆。索亞歷險記》是一本會把你重新帶入嬉戲玩耍的童年的書。無論是大人還是小孩，都能從湯姆身上找到自己的影子。
湯姆盡管是一個頑皮搗蛋的孩子，但他身上卻有我們往往忽略的美好品質，那就是擁有一顆淳樸的童心、正義感和善良的本性，這也是孩子們的本性，幾乎每一位孩子身上的品質都是大人們無法模仿的。這是因為天真的孩子們就像一張輕盈的白紙，沒有什么可以玷污他們，沒有什么可以束縛他們。他們也沒有什么煩惱和憂慮，所以才會有那么一顆純正的童心。
回憶童年，才發(fā)覺自己和湯姆是有多么的相似。書中講到湯姆非常喜愛周末，不想去上學，所以一到星期一就非常的痛苦，然后他就想裝病不去上學，渾身解數(shù)去找自己身上有哪里不對勁來騙波莉姨媽。可他終究還是騙不到波莉姨媽，苦著臉去上學了。這不就是我小學時的模樣嗎？記得我以前也是非常討厭去上學的，自從六年級換了班主任后，我開始厭倦上學。在一天早晨，我很早就醒了，開始想裝病的對策。媽媽見我遲早都沒出房門，便推門進來。我馬上裝出一副痛苦的樣子，說：“媽，我的頭。。。好痛?！眿寢岏R上來到我床邊，摸摸我的頭：“好像沒有發(fā)燒啊！”我開始擔心起來，連忙說：“哎呀我的頭又痛了，我不想去上學??！”媽媽似乎看出了什么蹊蹺，經(jīng)過一系列的審問后，我就被媽媽拽著耳朵拎出去上學了。
想到這，我的心似乎又回到了從前，那個令人回味的童年時光。我們現(xiàn)在雖然也算是兒童，但我們卻是一步一步在遠離著童年。進入初中后，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己身上少了些童年時的天真，少了些童年時的笑聲，少了些童年時的無憂無慮。這其實也包含很多因素，比如學習上帶來的壓力，父母給自己的壓力以及青春期的種種煩惱。這時不妨讀一讀《湯姆。索亞歷險記》，在讀書的過程中你會看到自己的影子，會找回童年時那個天真活潑、無憂無慮的自己。
童年，是一罐香甜的蜂蜜。多去品味那甜甜的滋味吧，讓自己始終都保持一顆童心，像湯姆一樣擁有正義感和善良的本性，用真誠去對待每一個人。在未來的日子里，無論生活中有多大的壓力，不忘初心，重返童年，讓自己的內心即使在黑暗中也能發(fā)光發(fā)亮。
湯姆索亞歷險記讀后感篇二
一個不折不扣的壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。但他也是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子——湯姆。所以，和我所有看過的書比起來，我更喜歡《湯姆·索亞歷險記》。
這本書講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個淘氣包，他想帶著他的朋友：哈克、喬去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍印第安人喬把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕印第安人喬，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會時，他們卻回來了，并且揭發(fā)了印第安人喬，他卻逃走了。后來在一次野營活動中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞湯姆索亞歷險記讀后感中，幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。
雖然湯姆不是一個好孩子，但是他的行為卻讓我們不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點。湯姆曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他；以前責怪過他的人發(fā)覺自己做錯時，也很懊悔。湯姆本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。
湯姆的崇拜者是海盜。雖然在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕；但是，在湯姆的眼中，海盜不但不是一個貪婪的壞蛋，而且是一個行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個善良的孩子。小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明愛動的他，經(jīng)常把同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
讀完這本有著濃厚童年氣息的小說《湯姆·索亞歷險記》讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對生活，生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情，想不開，令自己不愉快。面對每一件事，我們都要樂觀向上，才會使自己更加充實，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆索亞歷險記讀后感篇三
這本書中有一個小故事——“光榮的刷墻手”，讓我感到十分有趣，湯姆也有不一般的智慧。
那一次，湯姆被姨媽罰刷墻，要知道，刷墻有多無聊！可聰明的湯姆總有辦法，他靈機一動，對著剛剛走來嘲笑他的本說刷墻是一兩年才有一次的好機會，讓上了當?shù)谋拘母是樵柑嫠?，看到這里，我捧腹大笑，湯姆的智慧果然不一般??！就這樣，每個路過的孩子，都愿意為湯姆刷墻。他既把這無聊的任務完成了，還獲得了不少小玩意兒。
看完這個故事，我回味無窮，湯姆用巧妙的語言讓朋友們?yōu)樗?，還成為了“大財主”，這種智慧使他一舉兩得，真厲害！
讀一本好書，等于獲得了一大筆財富，我就獲得了那筆財富。
湯姆索亞歷險記讀后感篇四
四月份，我讀了一本名著———《湯姆索亞歷險記》。這本書是美國十九世紀的文學大師馬克吐溫的代表作，也是世界文學寶庫中的一部經(jīng)典名著。
讀完這本書，我受益非淺：我們平時不也是提不起學習的興趣嗎？但為什么我們中仍然有人能夠成功呢？我百思不得其解。直到已看完這本書一月有余的今天，我才想通了其中的奧秘：原來學習也是有“捷徑”的，而這“捷徑”就是從前的積累。這讓我不得不想起那件事。
記得那是在寒冬，絕對的寒冬即使用滴水成冰、呵氣成霜來形容也不過份。就是這樣一個天氣里，我們待在教室里面，進行一場考試。屋外是冬天，而屋內卻是火一般熱，因為人人都十分緊張，如同繃緊的弓弦一觸即發(fā)。
我當然也是其中的一員，而且我比其他人更加緊張。說實話，我對這次考試一點兒信心都沒有，原因是我在考試前幾天突然發(fā)起了高燒，根本沒能好好的復習?？荚囍校覙O緊張地用顫抖的雙手寫下了一個個字。連我自己都不知道是怎樣把試卷做完的，只記得腦中一片空白，筆隨想而動。
《湯姆?索亞歷險記》不愧為一本經(jīng)典名著，它之所以流芳千古，即因為它的文學價值，又因為他的意義深刻。
湯姆索亞歷險記讀后感篇五
暑假我看了兩本書，那兩本書真是讓我百看不厭。其中一本是充滿冒險和勇氣——《湯姆索亞歷險記》。
《湯姆索亞歷險記》的作者是馬克·吐溫。里面主人公是湯姆，湯姆在大人面前是一個調皮搗蛋的壞孩子，逃學、惡作劇這都是家常便飯，司空見慣。他是一個調皮的孩子但他機智、勇敢、富有正義感。
湯姆因為幼年父母去世，所以由姨媽收養(yǎng)。一天深夜，湯姆和好朋友哈克去墓地玩玩，可是誰知他們無意目睹了一場兇殺案。印第安喬殺死了醫(yī)生，但是他嫁禍給了哈克，居民們將被冤枉的哈克抓了起來。如果說了印第安喬就會把他殺了，不說他過不了良心這一關。最后他受不了良心的煎熬，勇敢的把真相說了出來，還了哈克一個清白。有一次，湯姆和貝奇差一點死在陰森恐怖的山洞中，還經(jīng)歷了許多驚險的事，都是靠湯姆的機智和勇敢。
湯姆與哈克、哈帕三人組成一個海盜團逃去一個荒島當海盜，湯姆想做一個無憂無慮，自由自在的海盜。過了好久，大家都認為他們已經(jīng)死了，為他們舉辦追悼會時，他們三個卻來參加自己的追悼會。這個片段真讓我捧腹大笑。湯姆經(jīng)常調皮搗蛋但有著敢于探險、追求自由、做錯事后敢于承認錯誤、承認缺點的優(yōu)秀性格特點。我小時候去和朋友玩時常常捉弄他們，有時也會作弄一下父母，但我平時做錯事后也是敢于承認錯誤，承認缺點。讀完這本書我知道湯姆的勇敢正義，機智，湯姆的一舉一動，無不證明了他的機智勇敢。湯姆遇到了困難不輕易退縮，一直勇敢前進。我們也應該這樣，這本書對我們的影響多大，以后我遇到什么人生坎坷時，我會想到——湯姆。
湯姆索亞歷險記讀后感篇六
這個暑假并沒讀太多書，也懶的買書。于是就把《湯姆索亞歷險記》又讀了一遍。人家說不動筆墨不讀書，所以我就每次讀書就寫點讀書筆記。不過我讀書比人家要慢多了。
為什么？
我有一個習慣，讀書每次都要把書讀三遍。至于這個習慣是什么時候養(yǎng)成的，我也不知道…。
第一遍我會粗略的看一下這本書描寫了一件什么樣的事，有一個大概的印象。第二遍，我會從頭仔細的看一遍。第三遍我會挑之前兩遍覺得精彩的再讀一遍。（我會用一個書簽把精彩的隔起來）。
這次讀這本書又有了一些新的體會。比如說以前讀這本書的時候，看到湯姆和蓓姬被困山洞蓓姬的表現(xiàn)讓我覺得她真沒用?，F(xiàn)在再讀覺得她的反應還是比較符合，她的年齡的。
不過我本人還是覺得她真不如湯姆，同樣的國家培養(yǎng)的人差別那么大呢？
湯姆有的精神我們應該學習，神馬精神？
他的那種不畏艱險的精神，遇到危險不退縮的精神…………。
湯姆索亞歷險記讀后感篇七
看完一本書后，往往離不開討論，今天討論下面七點的話題。
討論內容1：有些人說誰有一個輝煌的童年，誰會有世界。敘述或評價湯姆·索耶的童年生活。觀點：對于湯姆的童年，最好的描述是無聊和沉悶，和湯姆領導一組小淘氣跳躍課，缺席，事實上，只是尋找幸福。但這只不過是反映當時僵硬和虛偽的社會。
討論內容2：敘述或評估湯姆的友誼或愛。觀點：如果是在朋友的身邊，不得不說他是一個很好的良好實踐的兄弟，從他的友誼到喬和哈克確實非常無私。對于愛這方面，從愛可能覺得這是一個可憐的孩子。其實湯姆在一個朦朧的舞臺上，他的北ji叫愛其實是純粹的友誼，他保護著北吉，是她的愛。
討論內容三：湯姆的孩子的愛和恨的敘述或評價。觀點：湯姆是一個渴望自由的孩子，想成為一個大個子。他討厭黑暗，希望成為格林伍德的英雄。湯姆可以被視為一個正義在孩子們，也知道當時社會的黑暗。
討論內容四：有人說湯姆·索耶歷險記是馬克吐溫的自傳小說。從馬克吐溫的經(jīng)驗或從湯姆的故事。觀點：書中的人物是馬克吐溫的漢尼拔，蘇州的居民，他們的童年在20世紀40年代被稱為。和湯姆是馬克吐溫自己，他的母親是阿姨包李，表弟瑪麗是他的妹妹，西德是他的哥哥亨利的形象。
討論5：海明威說，來自馬克吐溫的“哈克貝利芬蘭的冒險”的所有美國文學都顯示馬克吐溫在美國文學史上的地位。馬克吐溫用一種快樂和無辜的方法描述它當時黑暗和沉悶的社會也寫了馬克吐溫自己的童年，這種奇妙的方式，人們不能幫助，但仰望他。
討論內容六：關于湯姆sawyeradventures的語言功能，分析馬克吐溫幽默的主人風格。觀點：馬克吐溫的作品是生命的，好像淘氣的小湯姆在眼前，生動地。他的風格是事情。討論內容七：閱讀湯姆的書，想想哪個文學作品類似的人。查看：油麻地小學向日葵，他們被收養(yǎng)的孩子，也有一個陽光的心態(tài)，也遭受了考驗的命運，他們是一樣堅強，正義。
這是我的湯姆sawyer冒險視圖。
湯姆索亞歷險記讀后感篇八
這本書的作者是美國著名作家馬克·吐溫（1835-1910），他的原名叫塞繆爾·朗赫思·克萊門斯。馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說大師，被譽為“美國文學之父”，他的作品對美國后世作家有著巨大的影響。由于他的家庭非常不幸，他上學時就不得不出去打工。兒時生活的貧窮和長期的勞動生涯，不但為他以后的文學創(chuàng)作積累了素材，更鑄就了一顆正義的心。
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的代表作品，文中的湯姆活潑頑皮，是個調皮倒蛋鬼。他父母雙亡，住在波莉姨媽家里。他有許多鬼點子，而且不愛學習，總喜歡逃了學去和伙伴玩、當“海盜”、搜集奇怪的物品……他不喜歡受約束，一心想當個綠林好漢，過流浪生活。盡管他很調皮，但他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行，還運用自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。一日半夜，湯姆和哈克貝利在墳地意外地遇到了一起謀殺案，不久后，大家都懷疑兇手是波特，湯姆克服了恐懼，告發(fā)了印第安·喬。后來，湯姆和貝基被困山洞，竟然在山洞里發(fā)現(xiàn)了正在轉移財寶的印第安·喬,湯姆和貝基被大伙成功救出山洞后，村里又傳來消息，印第安·喬由于被困時間太久，餓死了。于是，湯姆和哈里貝利進了山洞尋找財寶。最后，他們平分了這筆巨款，他倆在一夜間暴富，轟動了全村。
就這樣，馬克·吐溫用他風趣的語言、幽默的筆調，描寫了湯姆為了擺脫枯燥無趣的功課和呆板無聊的生活而經(jīng)歷的種種冒險故事，讓人看得津津有味。
童年，是每個人都值得回憶、值得珍惜的一段短暫而又美好的時光。湯姆是個不喜歡受人約束的孩子，他向往著自由，對未來的一切都充滿了好奇。其實，孩子的頑皮有時侯正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。湯姆那種在困難和危險面前表現(xiàn)出的沉著冷靜、正直勇敢，在平時生活中體現(xiàn)出的聰明活潑，都給我留下了深刻的印象，還有他對外面的一切新鮮事物所產生的好奇心和想象力，這也不能不讓人贊嘆和欽佩。他所熱衷的冒險，是人類生命意志的體現(xiàn)。
讀了這本小說，我覺得遇到困難時我們要像湯姆一樣，不要輕易氣餒，而要鎮(zhèn)定自若，積極面對，努力奮斗并堅持下去。如果能做到這一點，就可以走向成功。我們要把握住現(xiàn)在美好的時光，積極樂觀地對待生活。我覺得，生活就如同一面明鏡，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。童年是十分寶貴的，但只要我們過得充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
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