從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動心得體會篇一
生活中，難免會遭遇各種瑣事，小到一次不愉快的購物經(jīng)歷，大到臨近考試時的一次意外失誤。然而，正是這些瑣事中的善意，讓我深受感動。曾有一次，我在商場購物時遇到了一位店員，他細(xì)心地為我解答了一系列問題，讓我感到受到了很好的服務(wù)。在我離開時，他還送給我一張紙條，上面寫著“祝您購物愉快，全心祝福您。”雖然只是一張紙條，但是溫暖的祝福讓我感到無比的感動。這個看似細(xì)微的善意，卻給我?guī)砹藰O大的心靈慰藉，讓我體會到了人與人之間的真誠和溫暖。
篇二：友情的力量
友情是一種無私無求的真摯情感，它能夠給予我們力量和鼓勵。有一次，我在學(xué)業(yè)上遇到了困難，感到十分沮喪和失望。就在這時，我的好朋友小明主動走到我面前，鼓勵我要相信自己，告訴我只要努力，一定會取得好的成績。他不僅給我提供了學(xué)習(xí)上的幫助，還陪我度過了難熬的復(fù)習(xí)時間。正是因為有了他的支持和鼓勵，我才能夠堅持下去，最終取得了優(yōu)異的成績。小明的友情給了我很大的力量，讓我懂得了珍惜友誼的重要性，并意識到友情在困難時刻的無比珍貴。
篇三：善舉的溫暖
在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┥婆e，這些善舉溫暖了不少人的心。曾有一次，我在街上遇到了一個行動不便的老人，他顯得十分無助。恰巧，一位路過的年輕人發(fā)現(xiàn)了他的困境，二話不說便上前幫助老人，將他背到了目的地?？吹竭@一幕，我被深深打動了。作為年輕人，他可能并沒有充實的物質(zhì)財富，但他卻有著一顆赤子之心和對他人的關(guān)懷。這個小小的善舉讓我明白到，人與人之間的善意和關(guān)愛，能夠產(chǎn)生巨大的影響力，溫暖著整個社會。
篇四：家人的陪伴
家人是我們生命中最重要的存在，他們給予了我們無盡的愛和關(guān)懷。無論是我們遭遇困難時，還是取得成功時，家人始終支持著我們。我記得有一次，我在參加一場重要考試前十分緊張，怕自己不能取得好成績。看到我如此擔(dān)憂，父親主動過來鼓勵我，說：“不管結(jié)果如何，我們都會支持你。重要的是你努力了?！边@番話仿佛是一劑強(qiáng)心針，頓時讓我緊張的情緒減輕了很多。這時刻的溫暖和鼓勵讓我明白，家人的陪伴和支持是我們擁有勇氣和信心的源泉。
篇五：感動的力量
生活中的感動是一種力量，它能夠讓我們變得更加堅強(qiáng)、勇敢和有愛心。當(dāng)我們感動于一次善意的舉動時，我們會變得更愿意幫助他人；當(dāng)我們感動于友情的力量時，我們會變得更忍讓和關(guān)心他人；當(dāng)我們感動于陌生人的善舉時，我們會更愿意去奉獻(xiàn)自己。因此，我們要時刻保持對生活中感動的敏感，時刻保持一顆感恩的心。只有這樣，我們才能夠在成長的路上，不斷積累人生的智慧和經(jīng)驗，更好地感知真善美。
總結(jié)：生活中的感動是我們成長路上的一把火炬，它能點亮我們前進(jìn)的方向，也能夠照亮我們內(nèi)心的溫暖。無論是瑣事中的善意、友情的力量、善舉的溫暖還是家人的陪伴，這些瑣碎的感動，都在無形之中給我們帶來力量和勇氣。所以，我們要時刻保持對生活中感動的敏感，珍惜身邊的人和事，讓感動成為我們前行的動力，讓感動點燃我們溫暖的心靈。
感動心得體會篇二
青春一定是因為夢想才光彩綻放，夢想一定是因為拼搏才會贏得喝彩滿堂。
十年工行，十年筑夢，有人說夢想注定是孤獨的旅程。這句話深得人們贊同，就因為有夢想才有人披星戴月，有夢想才有人不顧風(fēng)雨兼程。十年如一日的磨礪、付出，換來的是能使一個人成熟干練的生活經(jīng)歷，在工作上獨擋一面。人生能有多少個十年呢，有多少人愿意把人生最美好的十年用于年復(fù)一年，日復(fù)一日的繁復(fù)工作中呢？可是，有的人就那么偏執(zhí)，或許這就是夢想的動力，她就是蔣婭，一個很平凡的工行職員，也是一個很不普通的工行職員，她把平凡的工作當(dāng)做事業(yè)，把平淡的人生當(dāng)做夢想。于是在這個平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)列為學(xué)習(xí)榜樣。如此一干，就是十年，歲月匆匆，留下的是一段段讓人津津樂道的故事，沉淀的卻是一份澆鋼鑄鐵經(jīng)歷。
或許，對于一個女人來說，不需要金戈鐵馬，也不需要揮斥方遒，難能可貴的只是十年如一日實實在在、不驕不躁的付出，這需要多么強(qiáng)大的韌性、堅強(qiáng)，其中的艱辛、快樂只有自己方能體會。
工行十年，她依然年輕美麗，更可喜的是升級了媽媽，獲得了女人一生中最大的幸福，但是因為工作，她放下了剛好滿月還嗷嗷待哺的女兒，割舍了這份女繞膝下的幸福，毅然去到剛成立的印江分行，她成了帶領(lǐng)印江工行成長到成熟的第一梯隊，印江支行的發(fā)展有她磨滅不去的功績。
收到了這樣的一封來信。
工行十年，有獲得，當(dāng)然就有一些失去。在這里工行早就成了她第二個家，在這個家付出的時間和精力遠(yuǎn)大于自己的那個小家，所以她常懷著對女兒沒時間照顧呵護(hù)，對父母沒更多的時間陪伴，對丈夫沒有多余關(guān)心的愧疚。對客戶的態(tài)度，讓客戶非常信任都愿意與她成為朋友。而對同事無私的幫助，工作上的傾囊相授，讓她成了他們最親的大姐。對領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)更是盡力做到盡善盡美。
十年工行，不需要贊歌，她做得青春無悔，于是人生最美麗的十年就在這里盛放。一個普通而簡單的人，一個簡單的事業(yè)夢想，在實現(xiàn)中國夢完成偉大復(fù)興的社會背景中，這樣的人，絕對不能缺少。
感動心得體會篇三
現(xiàn)代社會的快節(jié)奏讓人們的生活越來越緊湊，而其中必不可少的是各種交通工具的運(yùn)轉(zhuǎn)。尤其在大城市，高樓大廈、車水馬龍的路面、不斷的車流量等等因素讓交通安全問題更加凸顯。但是，也恰恰因為這些因素，我們在交通中遇到的溫情鄉(xiāng)情，更加讓人難以忘記。我也從我的那些遭遇中，體會到了“感動交通”。
第二段：感動一：路邊工人的熱情服務(wù)
記得有一次，我在路邊等公交，一位走在路邊的工人，看到我一直沒有坐車，就主動地問我需要去哪里。得知我要坐公交去目的地后，他用力地舉著手中的紅色路標(biāo)，示意公交車司機(jī)停下來。最后，他站進(jìn)了路邊的工棚里，向我再次揮手告別，這一場景讓我感到了工人的熱情服務(wù)。
第三段：感動二：路上撿垃圾的阿姨
再有一次，我在步行時，在前面看到了一位身形慈祥的老太太，正在路上撿垃圾。在我追上她的時候，她向我表示，她六十幾歲了，退休之后每天都會來這里，盡自己的力量保持這些街道清潔整潔。這位老太太的行為給人一種溫馨的感覺，讓我體會到了“既是他人利他人，也是自己利自己”。
第四段：感動三：極限的交通狀況
有一次我在上班路上，停滯非常嚴(yán)重，由于是地鐵斷電，整條線路都停了下來。等待的時間非常漫長，到了下午兩點，我們被告知停電是因為一些建筑物地下管道出現(xiàn)了問題。在等待期間，有些人開始打電話、看書等，而我卻有幸目睹了很多眾志成城、互救互愛的一面。一部分人開始在微信上協(xié)商并分享自己的零食、水等，而另外一部分人開始嘗試有效的手段，如用手機(jī)找附近的喝水器、實現(xiàn)斷電下的通訊等。人們的嘗試和深夜相互的照顧令人感動而又難忘。
第五段：結(jié)尾
在這一次次的交通經(jīng)歷中，我更加體會到交通中積極向上的面貌。它不僅是我們生活必不可少的一部分，也在我們感動中體現(xiàn)出了不一樣的價值。每一個小小的溫暖，都奉獻(xiàn)著那些匆忙通行于交通的人們。因此，讓我們在自身行車安全的前提下，也多一份關(guān)注，多一份互愛，讓眾志成城在交通中綻放。
感動心得體會篇四
在這個社會上，總有一些不能改變的道理。有公德心，并且?guī)椭^人們的人，總會被人所記住，并給予回報；但沒有公德心，有傷害過人們的人，總會被人唾棄，最后傷害的還是自己。所以中央電視臺每年都要舉辦“感動中國年度人物評選”，就是在為這些曾經(jīng)奉獻(xiàn)過的人送上一束鮮花，端上一杯清茶。雖然已經(jīng)舉辦了十年了，但這才是我看的第一次，對我有很大的感觸。
用自己的血汗錢資助學(xué)生已然很偉大，可曾經(jīng)是成都一所學(xué)校的教師的胡忠，寧愿放棄城市的舒適生活，也要背景離鄉(xiāng)來到高原為那些沒有爸爸媽媽的孤兒們做“爸爸”，并且還帶動了同樣是老師的老婆謝曉君帶著女兒來到高原支教。胡忠從一名普通教師做到校長，可他仍然是那里的一名志愿者，只拿著300塊錢的工資。他們夫婦不圖名，也不圖利，只是想幫助更多的孤兒們成長，做他們的“爸爸媽媽”。他們的事跡讓我感覺奉獻(xiàn)精神超過了一切物質(zhì)生活帶來的滿足感。
實現(xiàn)我們的夢想。
其實我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來，也是因為這些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國人。
也許作為一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。
感動心得體會篇五
近日，一部名為《我和我的祖國》的電影在全國熱映，以其深情的畫面和感人的劇情牽動了八億觀眾的心。這部電影不僅是中國新時代的文藝創(chuàng)作典范，更是一個國家凝聚力的象征。觀影之后，我深受感動，體會到了許多人性的偉大，下面我將詳細(xì)敘述一下我的感想。
首先，這部影片展現(xiàn)出的中國風(fēng)采讓我深感自豪。影片中的故事環(huán)繞著中國人的成長與崛起，把幾十年來中國走過的艱辛歷程展現(xiàn)得淋漓盡致。從航天員的奮斗，到醫(yī)生、退伍軍人等各行各業(yè)的努力，每一個場景都是中國人追夢的縮影。這些主人公們勇往直前，敢于擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)，他們的堅持和努力證明了中國人強(qiáng)大的凝聚力和集體智慧。觀影時，我為這樣的中華民族自豪感溢于言表。
其次，影片中展現(xiàn)的人文關(guān)懷讓我對社會充滿信心。影片以真實的故事展現(xiàn)了中國人民在災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)一心的精神。無論是在地震時刻，還是在突發(fā)事件中，人們始終用自己的行動詮釋著“我是中國人”的豪情壯志。影片展現(xiàn)了中國人民對黨和國家的深厚感情以及自救互助的精神。這種互助的情感和堅定的信念激勵著我，讓我相信在中國這個大家庭中，沒有什么困難是克服不了的。
第三，影片中展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)讓我感動萬分。片中塑造的各個角色無論在平凡中展現(xiàn)出的自強(qiáng)不息還是在危難時刻的勇敢堅持，都讓人打動。退伍軍人毅然決然回到原礦，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；航天員堅守中國夢，勇闖太空。這些人物形象讓我深刻感受到了中國人民的聰明才智和高尚品質(zhì)。他們不計個人得失，只為了家國的興旺繁榮，這種堅定和勇敢令人敬佩。
第四，影片中展現(xiàn)的家國情懷讓我更加熱愛我的祖國。影片以普通人為切入點，講述了個體和國家的關(guān)系。通過展現(xiàn)人們對家鄉(xiāng)的疼愛、對國家的驕傲和對親人的情感，影片點燃了人們對家國的熱愛之火，讓我感受到了濃濃的家國情懷。無論是家庭的關(guān)愛，還是國家的底氣，都無時無刻不在提醒我們，這個時代的每一個人都肩負(fù)著責(zé)任，都是祖國的一份子。愛國主義已經(jīng)深深植根于我的心中，激勵我去為祖國的繁榮作出更多貢獻(xiàn)。
最后，這部影片警示了我們，發(fā)展中的中國任重道遠(yuǎn)。中國在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上仍需付出更多努力。無論是在科技創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)還是在國際舞臺上發(fā)揮更大的作用，我們都需要深入思考和行動。影片中所展現(xiàn)出的中國人民的團(tuán)結(jié)奮斗精神值得我們學(xué)習(xí)，我們需要更加自覺地為實現(xiàn)中國夢而努力。
通過觀看《我和我的祖國》，我感受到了中國人民的團(tuán)結(jié)奮斗、互助友愛以及對家國的熱愛。這部影片讓我更加明白什么是真正的家國情懷，也激勵我為實現(xiàn)中國夢盡自己的一份力量。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，在未來的道路上，中國一定能夠迎來更加燦爛輝煌的明天。感動八億的《我和我的祖國》不僅僅是一部電影，更是我們奮斗的動力和信念的源泉。
感動心得體會篇六
晚霞染紅了天空，我漫步在放學(xué)路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著，我卻無心交談。剛剛看完《感動中國20xx》年度頒獎典禮，我的心仍在震動著，久久不能平息。片中的十大人物，每一個都使我深有感觸，有給一百三十多個孩子當(dāng)母親的高淑珍、長使英雄淚滿襟的羅陽等。
何玥，一個我從沒聽說過的小學(xué)生，今日卻讓我的心銘記著她的名字。盡管她已經(jīng)不在，但她的故事仍然感動著我。
患了腦瘤的何玥從父親與醫(yī)生的交談中得知自己只剩三個月時間。而一次偶然的機(jī)會讓她知道可以捐獻(xiàn)器官時，便不顧一切的提出要捐獻(xiàn)器官，然而卻幾番遭到了家人的拒絕。鄉(xiāng)里人都說，人都已經(jīng)死了，還要在身上動刀子，那該有多痛苦??！可是何玥再三要求要捐獻(xiàn)器官。要知道，何玥的大腦此時已經(jīng)長滿了瘤，那樣子一定疼極了。盡管如此，何玥的里仍裝著別人。何玥再也撐不住了，終于，她永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。何玥的父親為了完成女兒最大的心愿，狠了狠心，為女兒填寫了一張捐獻(xiàn)器官的單子。何玥的腎臟成功的捐給兩位患有尿毒癥的西藏小伙和桂林小伙。何玥不在了嗎？不，她的生命仍在延續(xù)，此刻的她一定笑得很燦爛。
正值花容時節(jié)，你卻悄然離去，你似從天而來的小天使，為世界撇下光輝。想一想，何玥，一個與我年齡相仿的小學(xué)生，盡管年紀(jì)小，可是她的心胸卻比天空還要寬廣。十大人物中，我最敬佩的是一位女教師，她的事跡同樣感人肺腑。
張麗莉，一位年輕的女教師，在一次交通意外中失去了雙腿。
一天放學(xué)，校門口到處是人。有位小同學(xué)面目緊張，眼看一輛車就要撞到他了，這時，一位老師以迅雷不及掩耳之速，把那位小同學(xué)推到一旁，自己被壓在了車下。
從此，老師落下了殘疾，盡管她失去了雙腿，卻仍堅持教育學(xué)生。沒錯.故事中的老師就是張麗莉。她用雙腿換取了一個生命，她是多么的偉大，受人敬仰??！
十大人物，每個人物都是美麗的。不管他們是已經(jīng)不在的，還是健在的，我都應(yīng)該好好地向你們學(xué)習(xí)。在此，我以一名“少先隊員”的身份，向你們鼓掌致敬！
感動心得體會篇七
母親是世界上最偉大的人，她默默付出，為我們付出了太多。在我們成長的過程中，母親始終是我們的堅實依靠和支撐，母愛的偉大是不言而喻的。每個人都有感動母親的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷讓我深刻體會到母愛的偉大和無私，更讓我意識到要好好珍惜和回報母親的付出。
第二段：感恩母親的教育
母親是我們第一個老師，在我們幼小的時候，她不僅教會了我們?nèi)绾巫呗氛f話，更教會了我們做人的道理。我記得小時候，母親總是給我講著一個個關(guān)于誠實守信、助人為樂的故事，這些故事深深地烙在我的腦海中。母親的教育不僅傳遞了道德與價值觀，還培養(yǎng)了我獨立思考、勇于追求的能力。她在教育我時，既是知識的啟蒙者，也是行動的楷模。
第三段：感動母親的堅守與付出
在生活的瑣碎中，我看到了母親的堅守與付出。她不顧個人的辛苦和困擾，默默地為我們奔波勞累。記得小時候，每當(dāng)我病倒時，母親總是不眠不休地照顧我，給我服藥、熬粥，直到我痊愈。還有那個守歲的夜晚，母親帶著疲憊的身軀，為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的年夜飯，讓我感受到了家的溫暖和幸福。母親的付出讓我感動不已，也讓我明白到了要珍惜家人，關(guān)愛他們并回報他們的愛。
第四段：成為母親的支撐
長大后，我意識到要成為母親的支撐，在她老去的時候帶給她安慰和快樂。記得一次和母親的談話，她說她曾經(jīng)有種恐懼，害怕老了后會被丟下或者失去價值。這讓我感到心痛，我下定決心要陪伴母親度過她人生的晚年。于是，我經(jīng)常陪伴母親聊天、散步，給她傳遞溫暖和關(guān)愛。我還會盡力為母親提供物質(zhì)上的支持和照顧，讓她過上幸福舒適的生活。
第五段：對母愛的回報
作為子女，我們需要用實際行動來回報母愛。為了讓母親安心，我會更加努力學(xué)習(xí)和工作，取得好成績，并將來為家庭帶來光明的前景。我也會用我自己的方式來照顧母親的身體健康和心理需求，給她帶來幸福和安寧?；貓竽笎鄄⒉粌H限于物質(zhì)上的回報，更重要的是要用心去關(guān)愛母親，讓她感到溫暖和幸福。
結(jié)尾：
母親的愛是無私的，她為我們付出了太多。在我們成長的過程中，母親始終是我們的明燈和引領(lǐng)者。經(jīng)歷了種種感動母親的時刻，我深深明白要好好珍惜和回報母親的付出。希望每個人都能用行動向母親表達(dá)感激和愛意，讓她們感到幸福與安寧。
感動心得體會篇八
她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表，集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內(nèi)涵，深刻地感動了我。
用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數(shù)個貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢，她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
她不僅是一個優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實作風(fēng)，踏踏實實的做好自己的工作。
感動心得體會篇九
作為一家以提供助人為己任的機(jī)構(gòu)，感動中心始終致力于幫助那些需要幫助的人，無論是經(jīng)濟(jì)困難、心理壓力還是身心殘疾。在過去一年中，我有幸加入了感動中心成為志愿者，親身體驗了這里無私奉獻(xiàn)的精神和真正的感動。在這篇文章中，我將與大家分享一下我在感動中心的體會和經(jīng)歷。
第二段：為何選擇感動中心
我之所以選擇加入感動中心，是因為我深信生命的意義在于幫助他人。感動中心提供了多樣化的服務(wù)項目，包括義診、心理咨詢、職業(yè)培訓(xùn)等。這些服務(wù)能夠為需要幫助的人提供全方位的支持。感動中心的敬業(yè)精神和對他人的無私奉獻(xiàn)讓我深受感動，我希望通過自己的努力，能給予他人些許的幫助和溫暖。
第三段：感動中心的工作經(jīng)歷
在感動中心的這段時間里，我參與了多個項目的志愿工作。其中，最令我印象深刻的是參與了一次為貧困山區(qū)的學(xué)生籌款活動。我們積極聯(lián)系了社會各界的捐款，并與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作，組織一次義賣活動。通過這次活動，我們籌集了足夠的資金，為這些貧困山區(qū)的孩子購買了圖書和學(xué)習(xí)用品。當(dāng)我們親自將這些東西送到他們手中時，看到他們幸福的笑容，我覺得自己的付出是有意義的。
第四段：感動中心帶來的收獲
在感動中心的志愿者工作中，我不僅學(xué)到了與人溝通的技巧，更重要的是學(xué)到了愛與關(guān)懷。通過與受助者的交流，我了解到需要幫助的人的真正需求，并且盡自己所能去滿足他們的需要。在這個過程中，我體會到了幫助他人的快樂和自豪感。每一次面對困難，每一次看到受助者的感激之情，我都能夠更加堅定地走下去。
第五段：感動中心的意義和未來期望
感動中心的存在，不僅僅是為了提供幫助，更重要的是喚起人們對生活的熱愛和對他人的關(guān)懷。在這個快節(jié)奏和以自我為中心的社會中，感動中心教會了我如何關(guān)注他人，如何愛護(hù)他人。未來，我希望能夠繼續(xù)為感動中心做貢獻(xiàn)，為那些需要幫助的人提供更多的關(guān)懷和支持。并且，我也希望通過自己的努力和影響力，能夠讓更多的人加入到這個愛心之旅中，一起為社會做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
感動中心的志愿者工作讓我深刻地了解到，真正的快樂來自于幫助他人。通過參與感動中心的活動，我不僅為他人帶去了希望和溫暖，也從中收獲了成長和滿足感。我堅信，只要我們心懷善意、熱心助人，就可以用自己的力量改變世界，讓這個社會變得更加美好和溫暖。感動中心讓我明白，愛心不是一廂情愿，而是要通過實際行動去奉獻(xiàn)給那些需要幫助的人。希望我能夠?qū)⑦@種愛心和關(guān)懷傳遞給更多的人，并與他們一起為建設(shè)一個溫馨和諧的社會而努力。
感動心得體會篇十
交通是現(xiàn)代社會中一項重要的基礎(chǔ)設(shè)施，而且交通方式的選擇也對我們的生活帶來不同的影響。在長期的日常出行中，我們也能發(fā)現(xiàn)交通中的種種人情世故和善良 kindness。在這些感動的瞬間，心也因此而溫暖許多，今天我想談?wù)劇案袆咏煌ā钡囊恍w會心得。
第一段：公共交通的小善舉
在城市公共交通中，乘客與司機(jī)平常似乎是兩個強(qiáng)制分離的群體，但上下車時，司機(jī)總是會禮貌地和每個乘客說話，即使在繁忙的上下班高峰時期。有時，司機(jī)還會幫忙拉個關(guān)門，特別是對于一些年齡較大的乘客或是手上扶著小孩的媽媽們，司機(jī)更是會熱心地提醒他們注意安全。這樣最平凡的小善舉雖然并不太起眼，但卻讓許多人心中都涌現(xiàn)出一份感激之情。
第二段：出行的幫助與呵護(hù)
在出租車乘坐過程中，有一次我遇到了一個一眼滿是壞意的司機(jī)。我心里很不安，但又不好意思拒絕他的服務(wù)。在經(jīng)過一個路口時，一輛摩托車突然撞到出租車上，我當(dāng)時驚慌失措，但司機(jī)卻鎮(zhèn)定地解決了問題，并緊接著問我需不需要摸到醫(yī)院去看看。我一下子覺得這個司機(jī)變得特別親切，之后的聊天中我才知道，他之前也遭遇過車禍，所以他認(rèn)為能為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。他的這份心意讓我覺得，我們不難從旁人的持續(xù)幫助中體會到生命最原始的溫暖，更明白了良善的力量的彌勒。
第三段：體驗風(fēng)景的優(yōu)美
與車互動的同時，我們也能通過交通工具去感受周圍環(huán)境的美好。在車窗外，看去綿延的高樓大廈，感受街上人來人往的熱鬧，或是對于即將進(jìn)入大自然中的愉悅，從身邊一路飄過的落葉到旁邊傳來的鳥叫聲，這一切充滿了趣味。有時車?yán)镞€會播放著優(yōu)美的音樂，加上沐浴綠樹紅花的美景，讓人的情緒也也變得特別高昂。這些美好景象不僅能讓我們在工作學(xué)習(xí)之余得到一份身心的放松，還能增加我們對城市整體發(fā)展的感知，例如發(fā)現(xiàn)一家新開的咖啡店等等。
第四段：交通中的感同身受
各種文藝作品中也曾有過類似的描述：共同經(jīng)歷相似的悲歡離合，感受到溫馨理解 comfort and understanding，這樣在交通中的每一個人幾乎都有共鳴的時候。例如，在地鐵或高鐵上出現(xiàn)車突然停運(yùn)的情況時，所有的人都會因此而苦惱不已。這時，車?yán)锏拿總€人都會開始熱切地討論著，工作學(xué)習(xí)怎么安排，是坐車還是打車把？大家的各種建議一時間開始搬起石頭砸爛自己的腳，但最后都陷入了一同等待的境遇，期間起初沉默的陌生人也會因此變得相互熱絡(luò)，行程中止的陰霾也在自地鐵重啟的瞬間煙消云散。
第五段：豐富社會生活的多元交流
在交通中的人們不僅有了更開闊的心境，還有更多個人社會積累。例如，在公共汽車、輪船等上，有很多關(guān)于自己家鄉(xiāng)和旅游玩樂等的情況可以和陌生的人分享。也有些人會開車去別的城市旅游或是工作，往返的途中，會有很多的風(fēng)景和事情可以談?wù)?。在這種過程中，我們每個人都是獨立的活生生體感激著城市、交通的種種，更能領(lǐng)會到人與城市之間不可分割的關(guān)系。
總之，這一切可以形成一個交通文化交流的彩色世界，讓人感到更加純真而真摯的意義。正如我所深信的，我們能從感動交通中得到更多能夠使自己感受到生命美好的理解，進(jìn)而!在自己的生命之中去傳遞這一種力量。
感動心得體會篇十一
他學(xué)歷不高，但卻不認(rèn)命，不僅自己不認(rèn)命，還改變了一群留守兒童和務(wù)工子女的命運(yùn)。他帶著這幫孩子，在他不擅長的領(lǐng)域，憑著一條剎車線打敗了曾經(jīng)的第一名，獲得全國第一，得到了40塊獎牌，成為了世界冠軍，書寫著一個個傳奇。若不是遇到他，原本留守兒童與務(wù)工子女，恐怕人生也不會如此精彩，甚至?xí)w于平庸，延續(xù)著父母輩的生活。
而這個用自己的努力改變一群孩子命運(yùn)的人，就是廣州市花都區(qū)七星小學(xué)體育老師兼跳繩隊教練的賴宣治。
事情還要從他畢業(yè)說起，20xx年，賴宣治大學(xué)畢業(yè)后，應(yīng)聘到廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)工作，這所小學(xué)師生不足150人，學(xué)校的孩子大部分都是留守兒童和外來務(wù)工子弟的子女，而他也是這所小學(xué)成立以來首個招聘進(jìn)來的體育教師。報到那天，他記憶猶新，那時乘坐的班車從廣州市區(qū)開出越走越發(fā)的荒涼，成片的農(nóng)田和村落，最后車子停在了一片荒地中?！斑@跟我想象中的一線城市學(xué)校不一樣啊，差太遠(yuǎn)了!”
賴宣治望著低矮紅磚房旁、一棟沒刷漆的樓，而那就是七星小學(xué)的教學(xué)樓，是他將要教書育人的地方，他有些茫然，腦海里不時會冒出掉頭就跑的沖動，學(xué)校方圓十公里沒有超市、沒有街道，與他心中想象的差距很大。
他安慰自己，“在這待個兩三年就換學(xué)校?！比欢?，當(dāng)他走進(jìn)七星小學(xué)，得知了學(xué)校在體育方面缺乏軟件與硬件，心里更加的失落，可是在面對孩子們，尤其是對體育方面知識的手足無措，害羞、膽怯，不說話也不呼應(yīng)，甚至帶著躲避，讓他一下陷入到了沉思?！拔沂秦毨絽^(qū)走出來的孩子，小時候幾乎沒上過體育課，對體育項目這些東西很陌生?！碑?dāng)下孩子們拘謹(jǐn)?shù)臉幼?、空洞的神情，一下子勾起了賴宣治的心思，仿佛又看見了小時候的自己，不免心里一陣酸楚，自己曾經(jīng)的缺失，絕對不能這么一代代傳下去，于是他下定了決心：一定要把學(xué)校的體育搞起來。
他最開始也沒有選擇跳繩，因為那真是他所不擅長的，但是考慮了籃球、足球、田徑，還有象棋等項目，可是這些項目都需要經(jīng)費，對于這樣的學(xué)校無疑開銷太大，加上學(xué)校場地有限，就在左右為難的時候，賴宣治咬了咬牙，選擇了他的弱項——跳繩?！澳阋悄芙虝K，連母豬都會上樹了!”當(dāng)?shù)氐捏w育老師得知賴宣治要帶學(xué)生練習(xí)跳繩、組建跳繩隊調(diào)侃時這么說。盡管是一句玩笑話，但賴宣治卻還是覺得，就算不為自己，為了這群孩子，他也要搞成功。
但是光靠勇氣和決心自然是不夠的，賴宣治為了能夠教好孩子們，他就逼著自己去看各種跳繩比賽，揣摩研究跳繩技巧，幾乎著魔了一般，滿腦子就是跳繩，他自己跳了一個多月，不斷的觀察與嘗試，總結(jié)出了訣竅，還創(chuàng)出了一套：弓腰半蹲式跳法。
就這樣，從小不會跳繩的賴宣治掌握了要領(lǐng)，之后又賴摸索了一套傳授方法，將跳繩與其它體育運(yùn)動相結(jié)合，觸類旁通，不斷優(yōu)化。除此之外，他也在跳繩的材料上也做了一番研究，進(jìn)過多次的實驗，終于找到了好材料——剎車線。而且他削竹子做手柄，就這樣一條自制的“剎車線”跳繩誕生了。而賴宣治獨創(chuàng)的“半蹲式”跳法和“剎車線”跳繩，也成了七星小學(xué)跳繩團(tuán)隊征戰(zhàn)四方的“法寶”。20xx年11月，在安徽舉辦的全國跳繩比賽中，七星小學(xué)跳繩團(tuán)隊成為全國第一，拿了超過40塊獎牌。20xx年在大連的總決賽上，他們又打破兩項世界紀(jì)錄。20xx年，在世界錦標(biāo)賽上，他們又破5項世界紀(jì)錄。20xx年7月，在挪威奧斯陸舉行的20xx wjr(world jump rope)跳繩世界杯賽上，來自七星小學(xué)的“光速少年”岑小林，再次打破五項賽會紀(jì)錄，站在了國際舞臺。
就是這么一個普通的體育教師，賴宣治9年內(nèi)培養(yǎng)出了20多位世界跳繩冠軍，更是為七星小學(xué)那些沒用自信的孩子找回了自信。曾經(jīng)，他為的是證明這支隊伍能跳好，但是如今，成功的意義已不再是那些閃耀的金牌，而是能夠為貧窮的孩子拾起一份勇氣和自信。
因為他的事跡，20xx年9月4日，教育部表彰為賴宣治為“全國優(yōu)秀教師”。
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