在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中的周記篇一
陽(yáng)光透過(guò)縫隙溜進(jìn)來(lái),纏繞在我指尖,跳躍?;杌栌奈绾?,在嗡嗡旋轉(zhuǎn)的老舊電扇下,我支著頭,眼前一切似真非真,像夢(mèng)境泡影,悠悠三年轉(zhuǎn)瞬即逝,過(guò)往種種帶著五顏六色匆匆拂過(guò)。
猶記得初一時(shí),我還是個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子,仗著自己英語(yǔ)好,不聽(tīng)英語(yǔ)課也不服從英語(yǔ)老師的話(huà)。上課時(shí),我與前桌互相嬉笑打鬧便是自己的常態(tài)。
終于這日,老師忍無(wú)可忍,一向溫和的她憤怒的把書(shū)摔在講臺(tái)上,隔著厚厚的鏡片我都看到了她那雙燃燒著火焰的眼死死盯著我,猶如蓄勢(shì)待發(fā)的野獸。
她說(shuō):“有些同學(xué)注意一點(diǎn)好不好?你打擾到我上課秩序了!”她扶了扶下滑的鏡框,“以前我不說(shuō)你是我以為你自己知道個(gè)度,現(xiàn)在看看——”
她突然沒(méi)了聲,只是盯著我,帶著同學(xué)們一塊看向我。縱使我臉皮再厚,此時(shí)也是紅得像晚霞。
從此之后,我便不再在英語(yǔ)課上亂鬧,不知是因?yàn)槔蠋煹闹肛?zé)還是同學(xué)的眼神。
讓我驚訝的還是一周的英語(yǔ)測(cè)試之后,老師竟然點(diǎn)了我的名談話(huà)。我戰(zhàn)兢兢的出去,看到老師逆著光站在那,看不清面容卻看得見(jiàn)大大的微笑。
她說(shuō):“這次考試你是最高分,是個(gè)好苗子。老師知道你在我的課上胡鬧是因?yàn)槟阌匈Y本,但是你得知道人無(wú)完人?!彼龔谋澈笞兂鲆槐炯t色筆記本,塞到我手里,“好好努力?!?/p>
我輕輕的翻開(kāi)它,扉頁(yè)寫(xiě)著:這個(gè)顏色很像你羞紅的臉。
內(nèi)心是一股暖流滑過(guò)。確實(shí)在后來(lái)很多個(gè)寂靜的夜晚,它支持著我度過(guò)。他像紅色的燈盞,照亮我前行的路。
在這短暫時(shí)光里,我接觸的最多的除了父母老師,那便是阿文。
她是個(gè)安靜的姑娘,人如其名,喜歡看書(shū)寫(xiě)文。她不聒噪,只是在我難過(guò)的時(shí)候陪我,聽(tīng)我傾訴,偶爾點(diǎn)撥兩句。
我記得她說(shuō)過(guò):“不要在意別人的眼光。人言可畏總是有道理的?!彼€說(shuō)過(guò):“有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芨纱笫?!你要?jiān)持下去?!焙芏鄷r(shí)候,我覺(jué)得嬌小的她蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。
在那個(gè)沒(méi)有星星的夜晚,一切話(huà)題都變得很沉重。我苦著臉告訴她我的爸媽離婚了。她靜靜的不說(shuō)話(huà),突然就跑開(kāi)了去。等她再回來(lái)的時(shí)候,手里多了件嶄新的黑色毛衣?!鞍参科鸩涣耸裁醋饔?,倒不如送點(diǎn)東西來(lái)的實(shí)在。這是我媽媽離開(kāi)之前留給我的,我一直舍不得穿?,F(xiàn)在就給你吧,希望你能像我一樣,看到它就會(huì)感到溫暖?!?/p>
黑色毛衣帶給我的卻不是黑色。它給予了我力量,就像阿文一樣,一直忠誠(chéng)的陪我到現(xiàn)在。
自從父母離開(kāi)后,我就很少有悲喜,諸多時(shí)候,都是冷著一張臉。
偶爾我也會(huì)回想起媽媽帶給我的愛(ài)。
她是個(gè)溫柔的人,細(xì)膩如水,總是默默地為我打理房間,整理衣褲,關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我的`健康和學(xué)業(yè)。很多個(gè)打著臺(tái)燈苦苦鉆研的夜晚,媽媽敲響我的房門(mén),走進(jìn)來(lái)在我手邊放一杯牛奶,冒著微微的熱氣。她看我一眼又看一眼我手中的作業(yè),輕輕地囑咐一句注意休息就離開(kāi)。
后來(lái)再無(wú)這般關(guān)懷的時(shí)候,我也逐漸丟棄了喝牛奶的習(xí)慣。我喜歡在這樣的夜晚看看天空,咀嚼這般藍(lán)色的心事。
青春的色彩自然是五彩斑斕,有明有暗,有暖有冷。這般才完整。
窗外的陽(yáng)光斜斜的褪去,擦過(guò)我的臉。頭頂?shù)娘L(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)聲也弱了點(diǎn),逐漸遠(yuǎn)去。我要睡著了。就在那前一秒,我知道一切都不是夢(mèng),是我三年生活的縮影,是青春的色彩。
初中的周記篇二
開(kāi)學(xué)第一周,so happy!
上五年級(jí)后的第一周,我這個(gè)夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。上午上科學(xué)課的時(shí)候,趙老師來(lái)到班里,點(diǎn)了一些同學(xué)的名字,很幸運(yùn),這其中就包括我。趙老師給我們發(fā)了紅袖章和紅綬帶,讓我們做禮儀生和值周生。我是做值周生,當(dāng)拿著紅袖章的時(shí)候,我心情非常激動(dòng),盼望已久的值周生夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)天下午,我早早地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多當(dāng)值周生的同學(xué)都到了,看來(lái)大家對(duì)值周生都是非常期待和向往的。我認(rèn)真地把上衣、學(xué)生裙和紅領(lǐng)巾整理好,然后戴好紅袖章,準(zhǔn)備開(kāi)始我的工作。
不一會(huì)兒,門(mén)外的家長(zhǎng)和學(xué)生越來(lái)越多,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師讓我們?nèi)ゾS持門(mén)口的秩序,請(qǐng)家長(zhǎng)送完孩子盡快離開(kāi)。剛開(kāi)始,我們幾個(gè)都有點(diǎn)兒不好意思,不敢去說(shuō)。后來(lái),看到門(mén)口被擠得水泄不通,我們不得不勇敢地去維持秩序。“阿姨,請(qǐng)您往后站一點(diǎn)兒!”“叔叔,請(qǐng)您送完孩子盡快離開(kāi)!”“爺爺,請(qǐng)把您的車(chē)子往后退一點(diǎn)兒!”有些家長(zhǎng)聽(tīng)到我們說(shuō)完,馬上就離開(kāi)了,但有些家長(zhǎng)看我們離開(kāi)了,又回到原來(lái)的位置去看自己的孩子。我們說(shuō)完這一撥,又去說(shuō)那一撥,直到打完預(yù)備鈴后,家長(zhǎng)們才漸漸地少了。
達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),不過(guò),按他們的水平,這已經(jīng)算是很好了,于是,我們對(duì)一年級(jí)降低一點(diǎn)兒標(biāo)準(zhǔn),在加分和扣分上不能太計(jì)較,相信他們一定能越做越好的。
當(dāng)了三天的值周生,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)值周生并不像我想象的那么簡(jiǎn)單、那么輕松。
星期四的早上,值周生和禮儀生互換,我?guī)霞t綬帶,變成了禮儀生。禮儀生的工作比值周生簡(jiǎn)單得多,就是站在學(xué)校門(mén)口兩側(cè),迎接老師和同學(xué)進(jìn)校,看到老師的時(shí)候就一起敬禮。當(dāng)值周生的時(shí)候,我們需要一直不停地走來(lái)走去,但是當(dāng)禮儀生卻一動(dòng)也不能動(dòng)。早上還好,下午我們站在太陽(yáng)底下,雖然很熱,但是我們依然站得筆直,堅(jiān)守著自己的崗位。直到預(yù)備鈴打完,我們才能放松一下。
平時(shí)課間操的時(shí)候,我都會(huì)從草坪中間穿過(guò),奔向隊(duì)伍。不過(guò),戴上紅袖章后,我就不從草坪中間穿過(guò)了,而是繞過(guò)草坪再奔向隊(duì)伍,雖然多走了幾步路,但我覺(jué)得自己給別人做了榜樣,還是很值得的。
這學(xué)期,我們是第一撥當(dāng)值周生和禮儀生的,大家都覺(jué)得很光榮、很自豪,每天早出晚歸,雖然很累,但并不枯燥,大家都非常開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)第一周,真是so happy!
初中的周記篇三
寒假中,大家都有不同的`感受與不同的感想。有忙碌的,有充實(shí)的,有快樂(lè)的,有無(wú)聊的,有后悔的等等。我卻有一個(gè)難忘又辛苦的寒假。
到了寒假,我寫(xiě)完一點(diǎn)兒作業(yè),然后瘋跑著,快速地往爺爺家去看電視,吃東西,為所欲為,有時(shí)還騎車(chē)去南陽(yáng)新村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看,或者玩一會(huì)兒電腦等等。將所有的事都忘到九霄云外了。
一天,我正熟睡在我的美夢(mèng)里,媽媽一來(lái),將我拉起,我十分不愿意,但又沒(méi)有辦法,只好穿上衣服起來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀內(nèi)ツ膬貉??”媽媽回答我說(shuō):“帶你去體驗(yàn)一下掙錢(qián)容易不容易?!蔽伊⒓捶磳?duì),我又轉(zhuǎn)念一想:“也好出去體驗(yàn)一下也不錯(cuò)嘛?!蔽艺f(shuō):“好吧,那就去吧?!眿寢尠盐?guī)У揭粋€(gè)印刷廠(chǎng),專(zhuān)門(mén)做紙箱,手提袋和掛歷的。
我戴上手套,開(kāi)始折手提袋,紙上有印,很好折,很快,我折了好幾十個(gè)呢??梢换仡^看媽媽他們,竟然折了好幾百個(gè),我十分吃驚。我們從7點(diǎn)來(lái),一直干到十二點(diǎn),在這期間,我都坐得要受不了了,好幾次想走,可是媽媽就是不準(zhǔn),終于到而來(lái)十二點(diǎn),我的腿連走路都走不動(dòng)了。
下午一點(diǎn),媽媽又帶我來(lái),這一干就是六個(gè)小時(shí),我又受不了了,我開(kāi)始吵鬧,可是也沒(méi)有辦法,我慢慢地折,慢慢地折,終于熬過(guò)這難受的六個(gè)小時(shí)。又這樣過(guò)了兩天,我已經(jīng)筋疲力盡,連拿碗都很吃力。
今天是第四天,工廠(chǎng)的工都做完了,原本以為可以舒舒服服的睡上一覺(jué),沒(méi)想到媽媽又帶我去另外一個(gè)工廠(chǎng),也做手提袋,我又干了三天,但是這三天我沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,安安分分地工作,使大家都十分驚訝。我也十分驚訝。
我干完了一切工作,數(shù)著自己所掙得錢(qián),心里美滋滋的。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,我的耐心和毅力大大的提高而了。從中我也明白了家長(zhǎng)掙來(lái)的錢(qián)來(lái)之不易,一定要節(jié)約爸媽一分一分的辛勞,讓他們感到孩子長(zhǎng)大了。
初中的周記篇四
光陰似箭,日月如梭,要知道那個(gè)浩浩蕩蕩的假期已過(guò)去,緊接著的是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也不例外。
新學(xué)期新目標(biāo),每人每次的'目標(biāo)都不同,不同的目標(biāo)能夠指引我們前進(jìn)的腳步。記得老師說(shuō)過(guò)拿破侖的一句名言:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?!币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰(shuí)不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
上個(gè)學(xué)期,我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn),覺(jué)得自己做的不夠好。我覺(jué)得我們應(yīng)該做到:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說(shuō)話(huà),守紀(jì)律,聽(tīng)從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),解題要細(xì)心,書(shū)寫(xiě)要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標(biāo)兵”、“書(shū)香少年”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等。
品德要好,分?jǐn)?shù)要高。我還要爭(zhēng)取語(yǔ)、數(shù)、英的優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末的時(shí)候,多看課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí),做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的小少年。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課,不懂的詞語(yǔ)和句子要畫(huà)起來(lái),課后題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。
同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),讓我們努力奮斗,邁向成功!
初中的周記篇五
一天下午,媽媽說(shuō):“晚飯吃餃子。”我聽(tīng)了連聲叫好。長(zhǎng)這么大了,也不知吃了多少餃子,但從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子,我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝,包出鮮嫩可口的餃子。
說(shuō)干就干,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿(mǎn)目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買(mǎi)來(lái)后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,又買(mǎi)了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買(mǎi)齊了,我倆匆忙回家。
首先,制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎,再剁得極細(xì),連同搗碎的豆腐,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒,接下來(lái)可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤(pán)中,讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子,做了起來(lái),可是我搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)做出個(gè)像樣的餃子,只做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你包的這個(gè),真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’?!蔽衣?tīng)了頓感無(wú)地自容,但毫不灰心,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“可別小瞧,‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地做起來(lái),一遍又一遍,漸漸地,我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎(jiǎng)我:“有進(jìn)步啦,加油!”
經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子,我的內(nèi)心無(wú)疑是美滋滋的。通過(guò)這一次的實(shí)踐,更讓我明白了一個(gè)道理,只要勤學(xué)肯干,“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的!
初中的周記篇六
今天,我去了一個(gè)地方——海星島,那兒能帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。
當(dāng)時(shí),媽媽說(shuō):“今天,我們就去海星島玩吧?!蔽衣?tīng)到這個(gè)消息開(kāi)心地說(shuō):“哦耶,去海星島玩嘍!”
我和沈芊奕一家一起去的。五點(diǎn)多我們就高高興興地向海星島出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們到了海星島,哇,這和我想象中的完全不一樣,又大又壯觀(guān),真是個(gè)好地方,走進(jìn)去一看,呵,海盜船、果蟲(chóng)滑車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、水中滑船、過(guò)山車(chē)······一切應(yīng)有盡有,我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ベI(mǎi)票吧?!蔽覀円还操I(mǎi)了過(guò)山車(chē)2張,碰碰車(chē)2張,海盜船2張,一共60元。
我們先玩碰碰車(chē),那里排隊(duì)的人可真多。我們也只好先排隊(duì)。沈芊奕說(shuō):“我們坐1號(hào),你開(kāi)車(chē),我踩油門(mén)?!遍_(kāi)始,一開(kāi)始,我們一直撞到邊上,后來(lái)慢慢熟悉了,我們一直撞到別人,開(kāi)心極了!一直笑哈哈的。
現(xiàn)在,我玩過(guò)山車(chē),我很激動(dòng),車(chē)一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,很快,道路很長(zhǎng),非常刺激。
接下來(lái)我乘海盜船,我們后面有一群大人,開(kāi)始,海盜船動(dòng)了,機(jī)器在后面推,越推越高,大人們?cè)诤竺娼小鞍?,啊,啊”我激?dòng)不已,哈哈大笑。
我們又去投球,有一個(gè)十分長(zhǎng)的娃娃,是一條毛毛蟲(chóng),我一開(kāi)始就投,投,投,投,投,我投到了小烏龜、兔子、小熊、大鯊魚(yú)和毛毛蟲(chóng)!哈哈哈。
這個(gè)地方是不是讓你笑哈哈呢?我想是的。
初中的周記篇七
暑假里的趣事多的數(shù)不勝數(shù),但令我最難忘的是參觀(guān)清華大學(xué)。
清華大學(xué)的校園真大、真壯觀(guān)啊!我們到學(xué)校以后還請(qǐng)了一位導(dǎo)游,那就是清華大學(xué)的博士研究生賈秀珍姐姐。那位姐姐對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)榍迦A大學(xué)太大,時(shí)間不允許讓我們把整個(gè)校園轉(zhuǎn)完。那么我們就把幾處著名的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!”
首先姐姐帶我們來(lái)到清華園,一進(jìn)門(mén)姐姐給我們介紹了百年歷史,還領(lǐng)著我們參觀(guān)了教學(xué)樓,而且告訴我們好多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)都是從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的。更有意思的是一塊大石頭上刻著八個(gè)大字上面寫(xiě)字“自強(qiáng)不息、厚德載物”她告訴我們那是學(xué)校的校訓(xùn)。位于中心的是大禮堂,它是一位美國(guó)人從他的國(guó)家運(yùn)來(lái)的磚瓦建起來(lái)的。大禮堂有四根高大的漢白玉石柱顯得莊嚴(yán)、雄偉。
接著我們又來(lái)到了另一個(gè)景點(diǎn)——————荷塘月色。一個(gè)美麗又可愛(ài)的景色映入我的眼簾,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”??!那荷葉形態(tài)各異、千姿百態(tài),一片片翠綠欲滴,還有含苞未放的荷花,顯得格外清秀美麗。姐姐告訴我朱自清的散文《荷塘月色》就是在這里寫(xiě)的,將來(lái)你也會(huì)學(xué)到這篇文章的。
后來(lái),我們還參觀(guān)了校長(zhǎng)的辦公室、圖書(shū)館等。還有大學(xué)才子早晨讀書(shū)的地方,圍繞著四周久久回蕩著。讓真舍不得離開(kāi)呀!
最后姐姐她給我講了她上學(xué)的學(xué)習(xí)事例,也告訴了我許多學(xué)習(xí)重要的方法,和面對(duì)困難的正確心態(tài)。聽(tīng)完姐姐的話(huà),我暗暗下定決心,從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)將來(lái)也要考清華大學(xué)。
這件就是我暑假里最有趣的一件事。
初中的周記篇八
豆豆,是一條棕色的泰迪犬,渾身長(zhǎng)著卷卷的毛,有一雙大大的、圓溜溜的'眼睛,鼻頭油光锃亮,總是濕漉的,充滿(mǎn)了活力,看起來(lái)可精神了。
周末,媽媽和我領(lǐng)著豆豆去寵物醫(yī)院。豆豆很久沒(méi)洗澡了,身上又臟又臭,有一股酸溜溜的味道,讓人聞著就皺眉頭。
豆豆喜歡在遛狗的時(shí)候用力刨土,弄得身上都是泥。而且豆豆的毛也太長(zhǎng)了,獸醫(yī)和護(hù)士都建議剃短。
護(hù)士先細(xì)心地把它身上的毛清洗干凈,然后吹干,接著,拿剃毛機(jī)和剪刀開(kāi)始給豆豆剃毛。豆豆有些緊張,微微地發(fā)著抖,一雙大眼睛不安地看著我,好像在說(shuō):“小主人,剃毛會(huì)不會(huì)很疼啊?”我微笑著看著它,并向它豎起大拇指。它仿佛明白了我的意思,乖乖地蹲坐著。一會(huì)兒功夫,豆豆的毛變短了,它的尾巴還被剪成了一個(gè)漂亮的球形,看起來(lái)更帥更精神了!
經(jīng)過(guò)獸醫(yī)們的清洗和修剪,豆豆身上的毛干干凈凈的,還有一股清香味兒呢!
獸醫(yī)囑咐我們說(shuō):“不要給狗吃人類(lèi)吃的食物,容易發(fā)胖,而且還會(huì)偏食,還是建議吃*好,有營(yíng)養(yǎng)又不會(huì)胖。”
洗過(guò)澡的豆豆毛很蓬松,很干凈。我怕它再弄臟了,不想讓它出去??啥苟棺≡陉?yáng)臺(tái),平時(shí)很喜歡出去玩,它想出去的時(shí)候就在陽(yáng)臺(tái)一邊叫,一邊抓窗戶(hù),看起來(lái)好可憐,所以每天我得盡快完成作業(yè),好早點(diǎn)帶它出去散步。
雖然它依然喜歡奔跑、挖坑,弄得身上很臟,但看著它在草地上歡快的樣子,我特別開(kāi)心!
照顧可愛(ài)的寵物,也應(yīng)該像照顧嬰兒一樣充滿(mǎn)愛(ài)心呦!
初中的周記篇九
漫長(zhǎng)的等待
我在等待,等待自己重新站起來(lái),可是,當(dāng)我想要站起來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己摔得太重了,根本沒(méi)有力氣了。如果我也有邱少云的那般意志,如果我擁有劉伯承的那份堅(jiān)強(qiáng),如果我有周杰倫的那般執(zhí)著,那么我又該怎樣?空氣仿佛成了我的伴侶,它凝住了一切,我能感受到的只有我微弱的呼吸……心跳,還有心跳。我傾聽(tīng)了它的聲音,不是如果。它告訴我:我擁有,別人能做到我為什么做不到?時(shí)間,證明一切……我會(huì)的,一定會(huì)的,總有一天,我會(huì)站在陽(yáng)光下接受洗禮,讓你們看到一個(gè)全新的我。
我在等待,等待機(jī)會(huì),給我一個(gè)杠桿原理,把我翹上天吧,只有你可以,下次來(lái)的時(shí)候,我不會(huì)讓你跑掉的。懂得抓住機(jī)遇的人是聰明的人,那么,我相信我可以的。
我還在等待,等待我的未來(lái)……
初中的周記篇十
上個(gè)星期天,我和爸爸、小營(yíng)叔叔一家一起來(lái)到鄭州的`世紀(jì)歡樂(lè)園游玩,咱們先去坐了過(guò)山車(chē)、然后又去參觀(guān)了海洋館,最后又看了恐怖的4d電影,我好高興,好興奮!
一大早,咱們就坐著小營(yíng)叔叔開(kāi)的車(chē)出發(fā)了,大概10點(diǎn)左右咱們到了世紀(jì)歡樂(lè)園的大門(mén)口。一下車(chē)我就看到了世紀(jì)歡樂(lè)園那紅紅的大門(mén),前面是熙熙攘攘的人群,我不由得興奮地大叫一聲:“哇塞!”誰(shuí)知小營(yíng)叔叔的兒子一帆說(shuō):“叫什么叫,有那么高興嗎?”我向他吐了吐舌頭,向世紀(jì)歡樂(lè)園里跑去。
在公園里,我第一眼就看到了過(guò)山車(chē),就興奮地叫爸爸看過(guò)山車(chē),爸爸笑了笑說(shuō):“想坐了吧!”“恩”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭?!白?!”聽(tīng)到爸爸這樣一說(shuō),我和一帆都興奮的“耶!”想坐過(guò)山車(chē)的人真多,排了好長(zhǎng)的隊(duì)呢!好不容易擠上去了,我是又興奮又害怕。車(chē)子開(kāi)始上坡了,越升越高,一陣?yán)滹L(fēng)出來(lái):“阿嚏!”我的鼻涕流了出來(lái)。這時(shí),車(chē)子猛地頓了一下,突然朝下飛奔而去,我的心仿佛也飛出了我的胸膛,嚇得我趕緊閉上眼睛,好可怕!
海洋館里人山人海,海洋家族的動(dòng)物們正在進(jìn)行精彩的表演呢!你看,海豹再跳芭蕾呢,一會(huì)兒跳起來(lái),一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈可愛(ài)極了!再看機(jī)靈的海獅一上來(lái)就向大家招招手,只要看到扔到水里去的球都會(huì)立刻游去把球頂起來(lái),可好玩了!
4d電影可真恐怖!咱們看了一部名叫《永生的靈魂》的電影,里面有僵尸,慢慢的、慢慢的僵尸的腳上出現(xiàn)了許多螞蟻,接著變成成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,媽呀!螞蟻就好像在我的腳上爬,嚇得我趕緊把腳翹起來(lái)!緊接著,一條大蛇突然張開(kāi)血盆大口,我趕緊縮下身子,閉上眼睛不敢再看。
時(shí)間過(guò)得真快,到了該回去的時(shí)候了,我有點(diǎn)戀戀不舍,這個(gè)星期天真讓我感到刺激,大開(kāi)眼界?。?/p>
初中的周記篇十一
傳統(tǒng)教育教學(xué)存在許多弊端,在教學(xué)方法上,重教師的單向的知識(shí)灌輸,輕學(xué)生主動(dòng)參與與探究;在教學(xué)內(nèi)容上,輕生活實(shí)踐;在學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)上,輕學(xué)生的情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)。
采用漫畫(huà)、小品、故事等不同的形式導(dǎo)入新課,擴(kuò)展學(xué)生的思維空間。
教師依循教材內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知需要去設(shè)疑,緊扣學(xué)生的心弦,時(shí)時(shí)吸引住學(xué)生的注意力,讓學(xué)生在這種教學(xué)情境中以熱烈的情緒投入學(xué)習(xí),提高課堂的效果。
教材中既有名人名言、小知識(shí)等材料,又有“想一想”、“說(shuō)一說(shuō)”等小欄目,給學(xué)生更多的思維空間,能提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言的組織能力。
如果在一節(jié)課中,教師從上課講到下課,不給學(xué)生議、練的時(shí)間,學(xué)生的興趣不會(huì)那么濃烈,更有可能會(huì)困倦,收效較差;如果給他們議、練的時(shí)間,學(xué)生在議的過(guò)程當(dāng)中暢所欲言,能提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
在教學(xué)中,要注意理論聯(lián)系實(shí)際,把教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)貫穿起來(lái)。注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
對(duì)于這幾點(diǎn),我的指導(dǎo)老師都做到了,每次去聽(tīng)她的課,心里都會(huì)由衷產(chǎn)生一種敬佩感。我知道教學(xué)上的事不能一蹴而就,但我往這個(gè)方向去努力,給學(xué)生們呈現(xiàn)一堂堂精彩的課。
初中的周記篇十二
風(fēng)和日麗的下午,我在家玩電腦,媽媽突然回家,而且像變魔術(shù)似的從包里拿出了兩個(gè)水汪汪的“仙桃”。說(shuō):“亮亮,這兩個(gè)桃子一個(gè)是給你吃的,一個(gè)是給你表姐吃的,你的表姐今天要來(lái)我們家作客,注意啊,尤其是你這個(gè)小饞貓,千萬(wàn)不能把你表姐的那份吃了?!?/p>
等媽媽出去之后,我光明正大的將自己的那份吃了,可是還不過(guò)癮,便四處張望,生怕那里有人,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地偵察后,確定沒(méi)有人偷看,便躡手躡腳地走到茶幾旁,將表姐的那份藏進(jìn)口袋里拿到我的房間,狼吞虎咽地把表姐的那份吃了,心里想:表姐你的桃子沒(méi)了,但我為你留下了桃核,我會(huì)幫你種土地里,明年你會(huì)吃到許許多多的桃子。
天漸漸地黑了,我的心也從興奮轉(zhuǎn)到了緊張,因?yàn)槲蚁胫憬憧靵?lái)了,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。
正在我緊張的時(shí)候,我家的門(mén)“咯咯”地響起來(lái),會(huì)不會(huì)是姐姐來(lái)了,我的手微微顫動(dòng)地去開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是樓上的明明來(lái)向我借書(shū)來(lái)了,我把明明打發(fā)了之后還沒(méi)幾分鐘,明明又來(lái)敲門(mén)了。原來(lái)這本書(shū)明明看過(guò)了,以過(guò)了幾分鐘,又有人敲門(mén)了,我不耐煩地說(shuō):“明明,這本書(shū)你又看過(guò)了,我可沒(méi)別的書(shū)了?!笨晌叶ㄉ褚豢?,原來(lái)是姐姐,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“姐…… 姐…… 姐你怎么來(lái)了?”姐姐見(jiàn)我這樣,便問(wèn):“你是不是生病了?”
后來(lái),我說(shuō)了事情的真相,姐姐教育了我,還夸我是個(gè)好孩子。
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