每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
講座策劃書篇一
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，我們對于各種活動的策劃和組織能力要求也越來越高。因此，我很幸運有機會參加了一場專門關(guān)于策劃講座的培訓(xùn)課程。這次講座給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲，下面我將結(jié)合自己的體會，從五個方面總結(jié)出這場講座的重要內(nèi)容和對我個人的影響。
首先，在講座中，講師強調(diào)了策劃的重要性以及策劃的步驟和原則。講師指出，一個好的策劃是一個活動成功的關(guān)鍵。在策劃一個活動之前，我們需要未雨綢繆，詳細(xì)了解活動的目的、受眾和需求。然后根據(jù)這些信息，制定一個詳細(xì)的策劃方案，包括活動的預(yù)算、時間安排、人員分工等。講師還特別提到了合理的風(fēng)險評估，以及靈活應(yīng)對未知情況的能力。通過這次講座，我意識到策劃不僅僅是一種安排活動的工作，更是一個有系統(tǒng)性、有計劃性的過程，需要我們思考和細(xì)心考慮每一個細(xì)節(jié)，只有這樣才能提高我們的策劃能力。
其次，講座中，講師還強調(diào)了創(chuàng)意和創(chuàng)新的重要性。在今天這個競爭激烈的社會，一個好的創(chuàng)意常常能夠成為一個活動的亮點和成功的關(guān)鍵。講師告訴我們，要想有好的創(chuàng)意，必須注重觀察和思考。我們需要不斷關(guān)注身邊的事物，發(fā)現(xiàn)其中的不同之處，從而得到靈感。此外，講師還提到了與團隊成員多次溝通交流，傾聽他們的想法，從中吸取靈感和共同努力，這樣能夠獲得更有創(chuàng)造力的策劃方案。這些創(chuàng)意和創(chuàng)新的理念深深地觸動了我。從此以后，我明白了凡事不能固步自封，不斷尋求新的思路和方法，才能在繁雜的活動策劃中脫穎而出。
第三，與講師的互動和團隊合作過程，給我留下了深刻的印象。在講座的過程中，講師引導(dǎo)我們進行了許多團隊合作的練習(xí)，這些練習(xí)不僅讓我們更好地理解了團隊的重要性，還鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力。我注意到，優(yōu)秀的策劃者往往和團隊密不可分，團隊的合作是策劃活動的不可或缺的一部分。通過這些合作練習(xí)，我學(xué)會了如何更好地與他人溝通，如何有效地分工和合作，這些經(jīng)驗對于今后的活動策劃大有裨益。
第四，在講座中，講師還給了我們很多實際的案例分析。通過這些案例，我更好地理解了策劃的具體步驟和技巧。講師多次強調(diào)，在策劃中保持目標(biāo)的明確性是至關(guān)重要的。只有當(dāng)我們清晰地知道自己的目標(biāo)和期望時，才能更好地制定計劃和解決問題。這個觀點給了我很多啟示，以后在策劃活動時，我會更加注重目標(biāo)的明確性，準(zhǔn)確把握自己所追求的方向。
最后，這次講座給我?guī)砹艘粋€更加開放和積極的心態(tài)。在與講師和其他參與者的交流中，我不僅學(xué)到了很多策劃的方法，更了解到每個人都有自己獨特的見解和想法，這對于一個策劃者來說是非常寶貴的資源。我已經(jīng)決定將這種開放和積極的心態(tài)應(yīng)用到今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)和成長，提高自己的策劃能力。
總之，這次策劃講座讓我獲益匪淺。通過講師的指導(dǎo)和案例分析，我對策劃的重要性有了更深刻的認(rèn)識，對創(chuàng)意和創(chuàng)新有了更大的關(guān)注，對團隊合作和交流有了更好的理解，對策劃步驟和目標(biāo)的明確性有了更清晰的思考。最重要的是，這次講座給了我一個更加開放和積極的心態(tài)，讓我愿意不斷學(xué)習(xí)和成長。通過將這些理念和方法應(yīng)用到我的工作中，我相信我會成為一個更優(yōu)秀的策劃者。
講座策劃書篇二
借助mba中心與原商學(xué)院合并的契機，商學(xué)院團委學(xué)生會積極引入mba中心資源，將邀請來自于不同行業(yè)并且在某行業(yè)中磨礪多年具有豐富行業(yè)經(jīng)驗的mba學(xué)員為商學(xué)院本科生介紹相關(guān)行業(yè)的情況。為保證行業(yè)導(dǎo)航系列精品講座專業(yè)、小而精的特點，我們將對同學(xué)們最感興趣的一至兩個行業(yè)，并邀請5名mba學(xué)員從不同角度、多條主線進行深入剖析，為商學(xué)院本科生提供了解社會的窗口，幫助其做出職業(yè)選擇。
從11月初開始，每月舉行一次，周三舉辦。地點選為沙河校區(qū)
通過充分挖掘mba中心資源，邀請其成員為本科生講述行業(yè)現(xiàn)狀、分析行業(yè)發(fā)展前景、分享行業(yè)經(jīng)驗，讓在校本科生對感興趣的行業(yè)有一個更加全面系統(tǒng)的認(rèn)識。一方面讓其對社會有更加直觀的接觸，另一方面促進其職業(yè)生涯規(guī)劃，利于在校生盡早確定自己的職業(yè)方向與人生規(guī)劃，讓在校生從大學(xué)開始更加關(guān)注某些行業(yè)，提升其就業(yè)競爭力。
本次活動將由校友工作部，學(xué)術(shù)部和團總支助理三個部門，6名副部，14名干事主辦。其中校工部和學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)前期策劃，三部門共同負(fù)責(zé)宣講會和講座舉辦。
（一）講座宣講會
1、會議宣傳
宣講前兩周在學(xué)院南路張貼海報，發(fā)放傳單，在沙河校區(qū)張貼海報。并在食堂門口安排人員進行宣傳，為報名參與的同學(xué)進行登記。
通知班級負(fù)責(zé)人會議時間地點，讓其通知班級同學(xué)準(zhǔn)時參加。
2、邀請嘉賓
邀請商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會議，邀請mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會議。
3、會場布置
為嘉賓購買礦泉水，水果等并擺放，提前測試多媒體設(shè)備。布置黑板報，下載暖場音樂，拷貝宣講ppt。在會場門口設(shè)置禮賓進行引導(dǎo)。
4、宣講內(nèi)容
制作ppt，向同學(xué)詳細(xì)介紹該系列活動的內(nèi)容，包括活動意義，行業(yè)投票確定信息，講座嘉賓介紹，活動時間等。
5、主持?jǐn)z影
請校友工作部有主持特長的同學(xué)主持宣講活動，請新聞中心同學(xué)為會議攝像拍照，記錄會議流程。
6、會議流程
（1）主持人宣布宣講會開始。
（2）請商院領(lǐng)導(dǎo)對活動進行大致介紹，并介紹活動意義。
（3）然后請主持人播放ppt，向同學(xué)詳細(xì)講解活動內(nèi)容。
（4）然后請老師對會議進行總結(jié)。
（5）最后主持人宣布會議結(jié)束，感謝嘉賓，同學(xué)到場。
（二）確定行業(yè)
1、行業(yè)篩選
通過研究mba中心成員就職情況，選取行業(yè)就職成員多且經(jīng)驗豐富的行業(yè)，列為行業(yè)導(dǎo)航的備選行業(yè)。并加以簡單介紹，在宣講會上進行公布。
2、確定行業(yè)
建立人人小站和微博主頁，將備選行業(yè)列表和簡單行業(yè)介紹發(fā)布在小站或微博上，通知大二學(xué)生進行投票，確定四個最受關(guān)注的行業(yè)為講座確選行業(yè)。
3、行業(yè)公布
通過班級負(fù)責(zé)人向大二在校生通知確選行業(yè)，并將信息在人人主頁及微博上公布。
（三）舉辦講座
1、準(zhǔn)備階段
向嘉賓以及老師發(fā)出邀請函并在講座當(dāng)天由工作人員與老師及嘉賓進行接洽，然后引入會場
物品：水、場地（包括多媒體的調(diào)試、場地的打掃、黑板字的準(zhǔn)備）
人員*2 用于處理現(xiàn)場的突發(fā)情況以及場地的布置以及現(xiàn)場的主持
2、宣傳階段
(1)海報
(2)易拉寶
(3)橫幅
(4)人人網(wǎng)
(5)微信平臺
(6)每個班班內(nèi)宣傳
3、講座階段
（1）主持人宣布講座開始，說明主題，并介紹老師及嘉賓
（2）老師開始進行講座的演講
（5）主持人宣布講座結(jié)束，并對講座進行簡單的總結(jié)，組織有序離場。工作人員收拾會常
（6）由新聞中心負(fù)責(zé)會場影音資料的錄制
（四）講座總結(jié)會
1、前期準(zhǔn)備：
宣講前兩周發(fā)放傳單，在沙河校區(qū)張貼海報。并在食堂門口安排人員進行宣傳。在人人上對每期講座進行回顧總結(jié)，并制作總結(jié)視頻。
2、邀請嘉賓
邀請商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會議，邀請mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會議。邀請往屆會議的主要講座嘉賓對活動進行總結(jié)，邀請各班同學(xué)代表暢談參加活動的收獲和感想。
3、會場布置
為嘉賓購買礦泉水，水果等并擺放，提前測試多媒體設(shè)備。布置黑板報，下載暖場音樂，拷貝宣講ppt。
4、總結(jié)會內(nèi)容及流程
（1）播放總結(jié)視頻，對每期所講行業(yè)及嘉賓進行簡要回顧
（2）請兩名同學(xué)發(fā)表收獲感言。
（3）邀請往屆講座的嘉賓到場參加，對優(yōu)秀講師進行表彰，并頒發(fā)紀(jì)念品。
（4）請老師進行總結(jié)發(fā)言。
5、主持?jǐn)z影
請校友工作部有主持特長的同學(xué)主持宣講活動，請新聞中心同學(xué)為會議攝像拍照，記錄會議流程。
（一）宣傳材料置購：
宣傳海報用于宣講會、系列講座宣傳100*5=500元
易拉寶用于行業(yè)系列講座整理宣傳120*2=240元
橫幅“中央財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院行業(yè)系列精品講座”90*1=90元
視頻制作用于系列講座視頻宣傳200*1=200元
小計1030元
（二）現(xiàn)場布置材料置購：
礦泉水用于宣講會、系列講座36*2=72元
文具用于系列講座30元
小計102元
總計1132元
（一）講座類活動
1、情況：嘉賓老師遲到。
預(yù)案：如果老師在半個小時內(nèi)能及時趕到，則請主持人與現(xiàn)場觀眾進行互動。如果情況特殊無法進行講座活動，則安撫觀眾，宣布講座推遲舉行。
2、情況：投影失靈、全場照明失靈，停電等。
預(yù)案：聯(lián)系技術(shù)人員迅速到場解決問題，主持控場，控制觀眾情緒，不要發(fā)生現(xiàn)場秩序混亂。 如果長時間難以解決，則宣布講座推遲舉行。
3、情況：話筒失靈。
預(yù)案：派一名迅速向技術(shù)人員求助，派一名干事去借無線話筒或喇叭，并安排主持人與主持嘉賓與觀眾的互動，等待設(shè)備整修。如果實在難以解決，且嚴(yán)重影響講座效果，則宣布講座推遲舉行。
4、情況：場地沖突
預(yù)案：與另一主辦方協(xié)商溝通，如果實在無法解決，盡快聯(lián)系其他場地。
（二）其他活動：
1、 情況：部分mba學(xué)員無法到場
預(yù)案：將小組進行合并，如果人數(shù)過少，則改變活動形式。
2、情況：出現(xiàn)冷場
預(yù)案：主持人隨機應(yīng)變，調(diào)動大家參與積極性，或者跳過進行下一環(huán)節(jié)。
講座策劃書篇三
近期，我參加了一場關(guān)于策劃的講座，從中受益匪淺。以下是我從講座中獲得的心得體會，希望與大家分享。
首先，在講座中，我了解到策劃是一個全面而復(fù)雜的過程。一個成功的策劃活動不僅僅是一個簡單的構(gòu)思或規(guī)劃，而是需要全方位的考慮和安排。在講座中，演講者提到了策劃的幾個重要環(huán)節(jié)，包括目標(biāo)設(shè)定、資源調(diào)配、時間管理等。我意識到，一個行之有效的策劃方案是基于實際情況進行綜合考慮的結(jié)果。只有對目標(biāo)有清楚的認(rèn)識，才能根據(jù)實際情況制定出適合的策略，確保整個活動的順利進行。
其次，講座中給我留下深刻印象的是策劃的創(chuàng)新要求。一個好的策劃方案應(yīng)該是與眾不同的，有創(chuàng)新性的。在如今競爭激烈的社會環(huán)境下，如果策劃方案缺乏創(chuàng)新，那么就很難吸引人們的注意力，甚至?xí)皇袌鏊蕴?。因此，在策劃過程中，借鑒他人的經(jīng)驗是重要的，但更重要的是要有創(chuàng)新思維，開拓視野，不斷提升自己的策劃能力。
第三，講座中介紹了一些成功的策劃案例，這讓我對策劃的重要性有了更深入的理解。在實際案例中，我看到了一些成功企業(yè)或組織是如何通過策劃活動來實現(xiàn)目標(biāo)的。策劃不僅僅是為了規(guī)劃一次活動的細(xì)節(jié)，更是為了實現(xiàn)一定的目標(biāo)。在講座中，演講者強調(diào)了策劃與市場需求之間的緊密聯(lián)系，只有深入了解目標(biāo)受眾的需求，才能制定出切實可行的策略。通過這些案例，我認(rèn)識到策劃是一個需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程。
第四，我從講座中還了解到策劃中的團隊合作的重要性。在策劃的過程中，一個人的力量是有限的，唯有團隊的合作才能產(chǎn)生最佳效果。在講座中，演講者強調(diào)了團隊合作的幾個關(guān)鍵要素，包括溝通、協(xié)作和互相支持。這讓我深刻認(rèn)識到策劃活動不僅僅是個人努力的結(jié)果，而是需要團隊共同努力的結(jié)果。只有合理分工、密切配合，才能最大程度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，達(dá)到更好的策劃效果。
最后，我在講座中還學(xué)習(xí)到策劃中的不斷改進的重要性。一個成功的策劃活動并非一蹴而就，而是需要反復(fù)思考和改進的過程。在講座中，演講者提到了如何評估策劃活動的效果，并據(jù)此進行調(diào)整和改進。這讓我認(rèn)識到策劃是一個不斷迭代的過程，只有不斷進行總結(jié)和改進，才能在未來的策劃中取得更好的成績。
綜上所述，講座中的內(nèi)容讓我對策劃有了更深入的認(rèn)識。策劃不僅僅是一個簡單的過程，而是需要全方位考慮的綜合活動。通過創(chuàng)新和團隊合作，不斷完善和改進，我們才能在策劃中取得更好的結(jié)果。我相信這些心得體會將對我日后的工作與生活有所啟示。
講座策劃書篇四
二、活動背景及目的：
心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識,增加對心理知識的了解,提高其心理素質(zhì),為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式，使廣大學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀、價值觀、人生觀，希望以此進一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗，關(guān)注自我心靈的健康。為同學(xué)們在今后的生活中提出警示，讓同學(xué)們更好的完成自己的靚麗人生。心理協(xié)會特舉辦此次活動。
三、活動宣傳：1、海報宣傳；
2、協(xié)會宣傳部通知各班；
四、活動流程：
1、主持人做活動開始陳詞；
2、教授自我介紹并開始授課；
五、主辦單位：重慶工商大學(xué)融智學(xué)院
六、承辦單位：重慶工商大學(xué)融智學(xué)院團委社團部心理協(xié)會
七、活動參與人：全體社團成員及師生
八、活動時間：**年12月1號
重慶工商大學(xué)融智學(xué)院心理協(xié)會策劃部
講座策劃書篇五
近期參加了一場關(guān)于策劃講座，這是一次充滿啟發(fā)和收獲的經(jīng)歷。通過講座，我深刻認(rèn)識到了策劃的重要性以及其在個人和組織發(fā)展中的價值。在聽到講座的同時，我也體會到了策劃對于思維方式、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力的要求。此次策劃講座給我留下了深刻的印象，也為我今后的發(fā)展提供了寶貴的借鑒和指導(dǎo)。
首先，在講座中，演講人深入淺出地闡述了策劃的概念和重要性。他強調(diào)了策劃對于個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵作用。策劃不僅僅是一個具體的計劃或方案，更是一種思考和決策的方式。通過策劃，我們可以明確目標(biāo)、制定計劃、提高效率，并達(dá)到個人或組織的發(fā)展目標(biāo)。這一點讓我深刻認(rèn)識到了策劃的價值和必要性，也激發(fā)了我對于策劃能力的追求。
其次，講座中強調(diào)了策劃對于思維方式的影響。策劃要求我們具備全局思維和系統(tǒng)思維的能力。在策劃的過程中，我們需要考慮各種因素的相互聯(lián)系與影響，做出符合實際情況和發(fā)展需要的決策。這對于我的思維方式提出了新的要求。以往的我常常只關(guān)注眼前的事務(wù)，很難將問題放到更大的背景中思考。通過參加策劃講座，我意識到了這一不足，并開始努力培養(yǎng)自己的全局思維能力。
此外，講座中還強調(diào)了策劃對于團隊協(xié)作的重要性。策劃需要各個部門和成員之間的密切合作，只有團隊的共同努力才能制定出科學(xué)合理的策略和方案。這讓我認(rèn)識到了個人能力的局限性，更加重視與他人的溝通和合作。我開始積極參與團隊項目，學(xué)會傾聽他人的意見和建議，共同制定和實施策劃方案。通過與團隊成員的互動，我不僅提高了自己的策劃能力，還學(xué)到了更多與他人合作的技巧和經(jīng)驗。
最后，在講座中，演講人強調(diào)了策劃對于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。策劃需要我們敢于突破常規(guī)思維，不斷尋求新的解決方案和創(chuàng)新點。只有不斷地創(chuàng)新和改進，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。通過參加策劃講座，我開始嘗試從不同的角度思考問題，尋找與眾不同的解決方案。同時，我也積極關(guān)注市場動態(tài)和前沿技術(shù)，提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維。
總之，此次策劃講座給我留下了深刻的印象，對于我的個人和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過講座，我深刻認(rèn)識到了策劃的重要性和價值，學(xué)會了全局思維、團隊合作和創(chuàng)新能力。此次經(jīng)歷讓我更加明確自己的發(fā)展方向，直面自身的不足，并努力提升自己的策劃能力。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過不斷實踐和經(jīng)驗積累，不斷提高自己的策劃能力，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
講座策劃書篇六
鴛鴦，在我們眼里一直都是美好的愛情、雙宿雙棲、白頭偕老的代名詞，但事實上鴛鴦本身卻是一種“風(fēng)流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓，其實是真實名字為貓熊的食肉類動物……像這樣被大家誤解的動物常識其實有很多，它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學(xué)修正常識、用科學(xué)修正文學(xué)，科學(xué)求真，立石之基，人文求善，為人之本。二者交融，融則生綠。從“風(fēng)流成性”的鴛鴦?wù)勂?，走進不一樣的動物世界。
通過講師由淺入深，由表及里的講解，讓同學(xué)們了解動物常識，促進人與動物的和諧，給同學(xué)們一個全新的科學(xué)的思考方式了解動物界。從鴛鴦開始，走進不一樣的動物世界。因此重慶師范大學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部開展本次講座。
活動地點:待定
講師信息：20xx級生命科學(xué)學(xué)院王蕾
（一）前期準(zhǔn)備
1、在講座開始前兩周，與講師聯(lián)系，確定主題，試講，溝通。
2、開會分工，選定講座主持人，定主持稿，確定場地負(fù)責(zé)人。（6月3日開分工會）
3、聯(lián)系各個學(xué)院的輔導(dǎo)員，溝通協(xié)商獲得輔導(dǎo)員同意在周日學(xué)院集中時，由兩名講師組成一組向各個學(xué)院的學(xué)生宣講師團相關(guān)活動，以擴大講師團的影響力。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容，吸引更多觀眾。（從5月31日開始，每周日不間斷進行）
4、制作入場券及宣傳單，利用早自習(xí)時間到各院各班級宣傳。（6月3日到6月10日）
5、請宣傳部的同學(xué)制兩張小海報（分別貼于一食堂與三食堂），并蓋章審核，講座當(dāng)天移至講座地點。（6月8日之前完成）
6、在重師學(xué)生會微信、微博以及學(xué)習(xí)部微博上發(fā)表講座信息，通過新媒體擴大講座受眾。（6月8日之前完成）
7、擬寫電子屏內(nèi)容，完成申請和審核。（6月8日之前）
8、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓。(6月8日之前完成)
9、于星期一（6月8日）之前給4個學(xué)院學(xué)生會發(fā)邀請函，邀請30名學(xué)生參加。
10、星期三（6月10日）之前向校學(xué)生會其他部門的部長以及講師團其他講師發(fā)出邀請。
11、打印入場券、宣傳單、評分表等。（6月3日之前）
12、在星期一（6月8日）之前借好物資。
（二）活動中期
1、20xx年6月10日18：30全體工作人員到達(dá)活動現(xiàn)場，布置現(xiàn)場，檢查多媒體設(shè)備，各工作人員到位。
2、19：00--19:20觀眾簽到，講師和嘉賓到場。工作人員適時播放暖場音樂或投影播放講師團簡介和講師資料。
3、19：30講座正式開始，主持人對講師、嘉賓進行介紹。
4、講座開始，工作人員維持秩序，隨機發(fā)評分表讓觀眾對講師進行評分。
5、主持人宣布講座結(jié)束，工作人員回收評分表。
6、講師、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7、場地清理。
8、回收物資。
9、人員安排：
教室布置組：邱龍平 聶昆英 主持人：黃思琪
簽到組：魏月媚 高林
場地負(fù)責(zé)人：王盼
機動組：張雨婷 歐麗娟
宣傳組（拍照和記錄及材料收集）：劉鳳 陳玲
（三）活動后期
1、 開例會總結(jié)，參與工作的所有工作人員輪流對活動進行總結(jié)，查缺補漏。
2、匯總評分信息，反饋講師。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔。
1、場地負(fù)責(zé)人要與每一位工作人員保持聯(lián)系，督促到位。
2、場地申請、各項材料、物資準(zhǔn)備需依情況提前1天到1周。
3、注意保持一個良好的講座環(huán)境。
1、教室多媒體不能用但必須用到時，要及時找維修人員或者更換場地。
2、講師ppt提前拷貝到相關(guān)活動人員u盤中，以防講師匆忙中忘記攜帶u盤。
3、以防出現(xiàn)觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況，提前安排好工作人員回答講師提問，活躍現(xiàn)場氛圍。
4、為防止講座過程中觀眾中途退場，影響講師情緒及現(xiàn)場秩序，安排工作人員于后門口就座。
5、若講師超時出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動的情況，由幾名工作人員組成的機動組對觀眾情緒進行安撫。
6、以防觀眾離場秩序過于混亂，安排四個工作人員分兩組前在講座結(jié)束前十分鐘教室前后門引導(dǎo)觀眾按秩序退場。
講座策劃書篇七
策
劃
書
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 2010年11月16日
主題
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積
極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設(shè)計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務(wù)。
此策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動背景：
近年來隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意?？梢姼偁幍膰?yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特邀請中國學(xué)盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動。
針對大一新生，他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就
很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動名稱：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座
三、活動主辦單位：
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
承辦單位：
院學(xué)生會，社團部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
聯(lián)合單位：
中國學(xué)盟
山西公共教育中心
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司
山西鼎盛千秋名揚教育有限公司
四、活動目的和意義：
當(dāng)前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自
己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會特舉辦一次大型的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途！
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學(xué)生目前存在的客觀實際
情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動，使學(xué)生對本社團有更加全面的認(rèn)識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會競爭力，架起學(xué)生與社會溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺。
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。
五、活動概括：
1、活動的面向群體：全院學(xué)生
2、活動時間：2010 年11月24日
3、活動地點：報告廳
六、活動計劃：
1、活動宣傳：
（1）橫幅（大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座）
（熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我院參觀指導(dǎo)）
（2）海報
（3）板報
（4）展板
（5）單頁
（6）班級宣傳動員
2、活動場地布置
3、后勤服務(wù)：（創(chuàng)業(yè)者協(xié)會）
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會各個部門的積極配合，具體分工如下：
秘書處：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會干部的邀請。對本次活動的活動情況做好收集，整理，歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會干部的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。（宣傳方案詳見附件）
人力資源部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
財務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
七、活動前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳
（1）在活動前五天將活動具體細(xì)則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進行磋商（各個
部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。
（2）在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳，地點在院社團部協(xié)會通知展板上（校
園一卡通），還有各個公寓樓門口。
2、前期準(zhǔn)備：
（1）會場的申請
（2）布置會場物資購置
（3）會場人員安排
3、活動統(tǒng)籌安排：
（1）主持人一名
（2）嘉賓的邀請工作
八。、活動流程
1、布置會場
2、調(diào)試設(shè)備完畢
3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
4、主持人邀請講師出場，問候并介紹講師
5、講師正式開始講解，講座進入主題
6、講師講座結(jié)束，主持人主持會場進入互動交流的環(huán)節(jié)
7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席
8、協(xié)會外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織同學(xué)有序離開會場
9、活動結(jié)束，各部門負(fù)責(zé)將自己負(fù)責(zé)的東西完整收回，協(xié)會干部打掃會場衛(wèi)生。
九、主講內(nèi)容
大學(xué)四年如何度過？畢業(yè)前比較迷茫，面臨考本考研和就業(yè)，如何取舍？職業(yè)如何
十、活動注意事項
1、協(xié)會會員佩戴工作證，盡量統(tǒng)一衣服
2、座位按順序坐，不能有中間空位現(xiàn)象
3、主持人注意把握整個活動流程時間安排
4、主持人在互動交流環(huán)節(jié)中注意會場輕松愉悅，引導(dǎo)同學(xué)積極主動提問
十一、本次活動特邀單位
學(xué)院團委、院學(xué)習(xí)工作部、院學(xué)生會
十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動總結(jié)
職業(yè)生涯的定義就是一個人職業(yè)的變遷以及生活理想的實現(xiàn)，是人一生中的走向。職業(yè)
生涯規(guī)劃是大學(xué)生活的重要內(nèi)容，也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)，使大學(xué)生能夠樹立正確的人生目標(biāo)，具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，并且順利就業(yè)，使在座的各位大學(xué)生職業(yè)生涯更精彩。
十三、活動預(yù)期效果
學(xué)生能正確客觀的審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么問題。
確立目標(biāo)并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃
十四、活動可行性分析
這次活動由鼎盛千秋教育和山西林學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會共同發(fā)起，聯(lián)合院學(xué)生會社團部共同
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
2010年11月16日
講座策劃書篇八
作為一名職業(yè)策劃人員，參加策劃講座是我提高專業(yè)實力的必備途徑。最近，我有幸參加了一場嘉賓為我和我的團隊進行的策劃講座，這場講座給我留下了深刻的印象。本文將從五個方面分享我的心得體會。
首先，每一次的策劃過程，都需要從一個清晰易懂的概念出發(fā)。嘉賓在講座中提到了一個重要的概念：目的導(dǎo)向。 策劃工作從一開始就需要明確目的，只有將目標(biāo)和所需結(jié)果清楚地傳達(dá)給整個團隊，才能更有效地向著目標(biāo)出發(fā)。這個概念給我很大的啟示，讓我更加注意與同事溝通的方式和方法。
其次，資源整合能力在策劃工作中是至關(guān)重要的。講座中，嘉賓強調(diào)了如何整合團隊的資源。將各自專業(yè)的知識和資源優(yōu)勢充分結(jié)合，可以讓整個策劃的過程更加高效和卓越，而不必局限于自己的專業(yè)領(lǐng)域。因此，在計劃的時候，要仔細(xì)分析自己團隊的資源，合理分配任務(wù)并鼓勵更自由和富有創(chuàng)造性的想象，從中受益。
第三，組織團隊的能力是成功的關(guān)鍵。成功的策劃意味著領(lǐng)導(dǎo)者需要根據(jù)團隊成員的特點和技能，正確地分配任務(wù)。與此同時，也要給予他們足夠的自主權(quán)，讓成員盡量發(fā)揮個人的意志和創(chuàng)意。在講座中嘉賓提到的“管理者需要養(yǎng)成寬容和協(xié)調(diào)的精神，尊重每個人的想法，允許成員因自己的能力和風(fēng)格而脫穎而出” ，這也讓我領(lǐng)悟到更好的協(xié)作的重要性。
第四，策劃改進可以增加工作效率。 “不斷改進”是前提而非要求，當(dāng)我們遇到瓶頸、困難或錯誤，及時分析、檢討、改進是重要的工作方法。嘉賓在講座中引用了一句話：“無論如何，將兩個鍛煉結(jié)合在一起，就會更容易打破瓶頸。” 迭代的策劃過程是用以改進自己和團隊的關(guān)鍵。
最后，細(xì)節(jié)決定成敗。成功的策劃工作需要在細(xì)節(jié)上精益求精。策劃師在每個環(huán)節(jié)中都需要放大細(xì)節(jié)的意義，不斷修改和完善計劃。從細(xì)節(jié)中不僅可以發(fā)現(xiàn)問題，更能看到可能的改善點。嘉賓曾提到過“每個小錯誤都會影響用戶體驗，但每個小細(xì)節(jié)的把握，都是完美的實現(xiàn)。” 所以，在每個計劃的設(shè)計中，要注意每個細(xì)節(jié)，不斷完成和改進，從中學(xué)習(xí)、尋找優(yōu)化方法，使團隊的策劃每刻都在向完美邁進。
在這場策劃講座中，我收獲了很多，包括理念、方法和技能方面。更重要的是，讓我認(rèn)識到個人的優(yōu)點和弱點，并將團隊的優(yōu)勢發(fā)揚光大。通過本次講座，我進一步鞏固了自己的策劃理念，也學(xué)到了新的培養(yǎng)團隊的方法。我相信這些體驗和啟示，將對我的今后策劃工作有著深遠(yuǎn)的影響。
講座策劃書篇九
及學(xué)校的教育資源，活動即將在4月份開展。
讀書是青春展翅 知識讓命運飛翔
點燃讀書激情 共建書香校園
美好人生 始于讀書
20xx年4月23日下午4時
安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂
安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院在校學(xué)生
安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生記者團
前期工作：
1、宣傳時間：
4月19日（周四）
2、所需物品及內(nèi)容：
展板、宣傳單 橫幅（內(nèi)容另附）、
熱水瓶、茶葉、水瓶、請柬
人員安排表（另附）、
讀書講座活動詳細(xì)流程內(nèi)容（另附）、
主講材料（另附）、ppt內(nèi)容、
3、宣傳形式：
a、把宣傳材料下放到各系部、由各系部宣傳并
指派人員參加講座
b、在食堂主干道上宣傳
c、海報和展板形式及請柬
中期工作：
1、“學(xué)習(xí)論壇講座“開始儀式流程：
a、主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
b、院團委領(lǐng)導(dǎo)致辭并開始發(fā)表論述
c、中間穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié)（另附）
2、參與人員：
a、學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主講人
b、每系派出150人
c、每個協(xié)會成員（5~10人）；
d、主持人一名（記者團成員）
e、以班級為單位選擇一些班干部以及對學(xué)習(xí)熱愛的學(xué)生
（10~15人）。
2、主講內(nèi)容：
a、撰寫畢業(yè)論文如何檢索資源；
b、如何檢索外文資源及網(wǎng)絡(luò)上的外文資源；
c、圖書館的利用與學(xué)習(xí)關(guān)系；
d、在校期間如何利用好圖書資源；
e、介紹相關(guān)類專業(yè)知識的畢業(yè)論文撰寫；
f、相關(guān)創(chuàng)業(yè)事跡案例分析及一些心得。
后期工作：
1、秘書處做好人員的簽到情況
2、新聞部做好活動結(jié)束后的新聞稿書寫
3、攝影部做好活動照片的整理
4、其他相關(guān)人員做好禮堂內(nèi)部的衛(wèi)生打掃及物品歸還
1、宣傳單 300張*0.15 = 45元 請柬 30*1.5=45元
2、橫幅 2*50=100元
3、主講材料25張 10元
4、茶葉1袋 15元
預(yù)計費用：210元
1、活動期間記者團所有成員應(yīng)起積極帶頭作用。
2、被安排任務(wù)的人員必須準(zhǔn)時到場如有特殊情況
不能參加，請?zhí)崆跋蛎貢幓蛳嚓P(guān)負(fù)責(zé)人請假
3、工作人員須知相關(guān)活動細(xì)節(jié)，如有不清楚的地方向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問。
4、所有參與的人員必須佩帶工作證
5、活動開展期間要求態(tài)度端正，并寫好工作總結(jié)。
6、本次活動一切解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團所有
1、 人員安排表：
2、 橫幅內(nèi)容：
營造書香校園，倡導(dǎo)讀書人生
精讀一本好書，點亮一盞心燈
3、 宣傳單內(nèi)容：
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19751474.html】
