每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是一名來自王舍人小學(xué)的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學(xué)的那段日子，雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀(jì)律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好?！比绻蠹疫x擇了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動，就像一個監(jiān)視器，仔細的管理班級紀(jì)律。我給自己定制了一個小條：
一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。
二、若一個人說話，就只好stand up了。但同學(xué)太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。
三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上，有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來。
所以，老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的'一票。奉勸一下不投的同學(xué)，可不要錯過這么好的機會呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！
我的演講完畢。謝謝大家！
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇二
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，我想競選五年級（4）班的紀(jì)律委員。雖然紀(jì)律委員這個職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我努力，我一定可以管理好班級的紀(jì)律。以前，我擔(dān)任過一次紀(jì)律委員。雖然我只當(dāng)了一個學(xué)期，但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀(jì)律委員的計劃。
第一、管好班級課堂上的紀(jì)律。上課時如果有人違反了課堂紀(jì)律，就先把名字記錄下來。再去找違反了紀(jì)律的同學(xué)，并告訴他違反了什么紀(jì)律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀(jì)律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天，這就是嚴重違反了用餐紀(jì)律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時候說話，就馬上制止，并告訴他吃飯時要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊，不能說話，吃多少打多少，不浪費，這是基本的紀(jì)律，有同學(xué)違反就要馬上糾正。
同學(xué)們，請投我一票吧！我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進步。
謝謝大家！
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
我是五年級五班的同學(xué)，今天我競選的職位是紀(jì)律委員。
原因是班級的紀(jì)律很差，每天午休班上吵吵鬧鬧的，甚至吵到了正在辦公室休息的老師，而且經(jīng)常有別班的老師來“串門”。所以我要競選紀(jì)律委員。
我是一個成績好，有膽量，有責(zé)任心，做事一絲不茍的男孩。如果我被選上了，我一定不會辜負你對我的期望，我會盡我最大的力量管好班級;如果是我值日，我會找出那天紀(jì)律最不好的三個人，并讓他們受到應(yīng)有的懲罰。我會做一個表，上面寫中午紀(jì)律不好的同學(xué)，并管好紀(jì)律，抓出總在臺下嘰嘰喳喳講話的同學(xué)。如果有紀(jì)律非常好的同學(xué)，我給他獎勵星星，小紅旗。
在此，請各位老師和同學(xué)們投我神圣般的一票吧!你一定不會后悔的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的職位是紀(jì)律委員。。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！倍覀儼?這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒……?？傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值摹?/p>
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的'同學(xué)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我競選的'崗位是紀(jì)律委員，因為我想把班級的紀(jì)律搞好，給同學(xué)們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個同學(xué)都能靜下心來在這個幽靜的教室中學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會以身作則，我不敢說我的能力是最強的，但我也有足夠的信心，我想說：既然今天我站在這兒參與競選，參與那個為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有信心把工作做好！其實紀(jì)律委員并不好當(dāng)，如果我把那一個同學(xué)記下了，那個同學(xué)就會埋怨我，但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，只有這樣，才能夠公平公正地開展工作。我會每天統(tǒng)計一次交到班長那兒，并報告情況。
假如我落選了，我也不會灰心，我也會為班級服務(wù)，為每一個同學(xué)服務(wù)！最后，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因為那是您對我的信任，您對我的支持！
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀(jì)律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好?！比绻蠹疫x擇了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動，就像一個監(jiān)視器，仔細的管理班級紀(jì)律。我給自己定制了一個小條：
一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。
二、若一個人說話，就只好stand up了。但同學(xué)太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。
三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上，有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來。
所以，老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué)，可不要錯過這么好的機會呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！
我的演講完畢。
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀(jì)律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好?！比绻蠹疫x擇了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動，就像一個監(jiān)視器，仔細的管理班級紀(jì)律。我給自己定制了一個小條：一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。二、若一個人說話，就只好standup了。但同學(xué)太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上，有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來。
所以，老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué)，可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧，不投是你的損失哦!
我的演講完畢。
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀(jì)律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好?！比绻蠹疫x擇了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動，就像一個監(jiān)視器，仔細的管理班級紀(jì)律。我給自己定制了一個小條：一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。二、若一個人說話，就只好standup了。但同學(xué)太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上，有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來。
所以，老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的'同學(xué)，可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧，不投是你的損失哦!
我的演講完畢。
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀(jì)律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好?！比绻蠹疫x擇了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動，就像一個監(jiān)視器，仔細的管理班級紀(jì)律。我給自己定制了一個小條：
一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。
二、若一個人說話，就只好standup了。但同學(xué)太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。
三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上，有同學(xué)不分青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來。
所以，老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的.同學(xué)，可不要錯過這么好的機會呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！
我的演講完畢。
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇十
大家好!我叫xxx，我想競選五年級(4)班的紀(jì)律委員。雖然紀(jì)律委員這個職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我努力，我一定可以管理好班級的紀(jì)律。以前，我擔(dān)任過一次紀(jì)律委員。雖然我只當(dāng)了一個學(xué)期，但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀(jì)律委員的計劃。
第一、管好班級課堂上的紀(jì)律。上課時如果有人違反了課堂紀(jì)律，就先把名字記錄下來。再去找違反了紀(jì)律的同學(xué)，并告訴他違反了什么紀(jì)律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀(jì)律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天，這就是嚴重違反了用餐紀(jì)律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時候說話，就馬上制止，并告訴他吃飯時要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊，不能說話，吃多少打多少，不浪費，這是基本的紀(jì)律，有同學(xué)違反就要馬上糾正。
同學(xué)們，請投我一票吧!我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進步。
謝謝大家!
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自四(4)班的xxx，今天我要競選少先隊的大隊委員，我認為我有以下幾點優(yōu)勢：
1、我在班級是學(xué)習(xí)中的“佼佼者”，各科成績都優(yōu)秀、均衡，因此，有時間和精力為同學(xué)提供服務(wù)。
2、我有很強的集體榮譽感，帶頭并鼓勵其他同學(xué)為班級做貢獻。
3、我長期在班級中擔(dān)任中隊長的職務(wù)，有一定的組織能力和表達能力，相信可以做好和同學(xué)的溝通與團結(jié)。
這一切，都給了我競選的信心和勇氣。我想，如果我成功，我會協(xié)助大隊輔導(dǎo)員老師做我力所能及的事情，為同學(xué)們服務(wù)。
在座的.各位，請把握好手中的權(quán)利，鄭重的投我一票！如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。相信我，選擇我，沒錯的。
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇十二
你們好！
我對于這個職務(wù)，有我自己的`看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。
最后，請大家支持我，投我一票！
競選紀(jì)律委員演講稿二
嗨，大家好，我這次競選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀(jì)律委員，但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話，那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干，因為只要當(dāng)上了紀(jì)律委員，難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，那么我不會像某些班干部一樣責(zé)罵別人，更不會像班長一樣使用“暴力”。我會先向全班同學(xué)做個民意調(diào)查，看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學(xué)們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是xxx，我這次想競選的是紀(jì)律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻。所以，我決定再一次競選紀(jì)律委員。而這一次也是一個艱難的決定！如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。
國家有國法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀(jì)律班長，因為我已經(jīng)有一屆的經(jīng)驗了，所以我還想連任紀(jì)律班長。我覺得作為紀(jì)律班長我覺得要做好以下幾點：
1、上課有同學(xué)說話，有時候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺得當(dāng)紀(jì)律委員其實也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學(xué)們都諒解一下。比如說：一個同學(xué)說話，我一下子記上這個名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學(xué)之間的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點難把握，班干部也有班干部自己的難處啊！如果，一錯再錯，那可就別怪我“無情”了！假如臺下的每一個同學(xué)你們有那種感受，那你們也會不知所措的??！所以家體諒一下所有的班干部吧！
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，以全面發(fā)展為班級爭光。如果我有什么地方做的不對，請同學(xué)們指出來，我也會虛心接受的。我將為我的夢想而努力奮斗。我會以飽滿的熱情，認真的工作態(tài)度干好這項工作。請大家相信我。讓我們一起奮斗美好的明天吧！
競選紀(jì)律委員發(fā)言稿小學(xué)二年級篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
我是五年級五班的同學(xué)，今天我競選的職位是紀(jì)律委員。
原因是班級的紀(jì)律很差，每天午休班上吵吵鬧鬧的，甚至吵到了正在辦公室休息的'老師，而且經(jīng)常有別班的老師來“串門”。所以我要競選紀(jì)律委員。
我是一個成績好，有膽量，有責(zé)任心，做事一絲不茍的男孩。如果我被選上了，我一定不會辜負你對我的期望，我會盡我最大的力量管好班級;如果是我值日，我會找出那天紀(jì)律最不好的三個人，并讓他們受到應(yīng)有的懲罰。我會做一個表，上面寫中午紀(jì)律不好的同學(xué)，并管好紀(jì)律，抓出總在臺下嘰嘰喳喳講話的同學(xué)。如果有紀(jì)律非常好的同學(xué)，我給他獎勵星星，小紅旗。
在此，請各位老師和同學(xué)們投我神圣般的一票吧!你一定不會后悔的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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