最新秋天不回來(lái)歌詞(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 17:42:03
最新秋天不回來(lái)歌詞(大全8篇)
時(shí)間:2023-12-26 17:42:03     小編:字海

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

秋天不回來(lái)歌詞篇一

走進(jìn)九年級(jí)的門(mén)檻,就仿佛安裝好了到時(shí)的鬧鐘,一切都是急匆匆的。

書(shū)是新的,人是新的,環(huán)境是新的。離中考僅余一百多天。眼看中考將至,頓然間,我感到奔向戰(zhàn)場(chǎng)的緊迫。

昨夜,聽(tīng)見(jiàn)楓葉飄飄,早上推門(mén)一看,滿地,滿眼都是已褪色的、皮肉相連的楓葉。

咦,秋天已來(lái)了,夏天的美好景物已退去。難道我聽(tīng)到的風(fēng)吹葉的聲音,是楓葉那依依不舍、悲慘凄涼的聲音?不,秋天是充滿活力和碩果的季節(jié),他不僅給人以凄清,冷落,更多的是收獲和喜悅。

明年秋天,我早已離開(kāi)了這屬于我的學(xué)習(xí)的天堂,早已插上理想的翅膀飛向?qū)儆谖业牡胤?,回頭想想,要想明年的'季節(jié)是金黃,今年走后的秋天就要放飛理想,勇往直前,沖向希望。

母親告訴我,秋天是個(gè)收獲的季節(jié),把夢(mèng)想栽種在這個(gè)季節(jié),把夢(mèng)想放飛到這個(gè)季節(jié);朋友告訴我,秋天是個(gè)規(guī)劃的季節(jié),秋天能讓人做清醒,做好準(zhǔn)備,插翅而飛,而我告訴自己,秋天是個(gè)怡然的季節(jié),是個(gè)真正到達(dá)彼岸的季節(jié)。

明年的秋天,我已不在這兒,可明年的收獲,我會(huì)在這兒,在這兒,在這兒收獲我一粒一粒的碩果。

秋天不回來(lái)歌詞篇二

皖西學(xué)院的秋天是五彩繽紛的,是令人陶醉的,更是與眾不同的。

來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,首先映入眼簾的.就是那塊巨石,上面刻著“皖西學(xué)院”四個(gè)鮮紅的大字,在藍(lán)天白云的映照下,顯得格外蒼勁有力。進(jìn)入校門(mén),就能看到兩排蒼翠的松樹(shù),整齊而挺拔,如同保鏢護(hù)衛(wèi)著美麗的校園。

繼續(xù)向西行進(jìn),就來(lái)到了美麗的銀杏大道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏大道一片金黃,猶如金色的海洋,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,真是美不勝收。秋風(fēng)徐來(lái),片片銀杏葉展開(kāi)那輕盈優(yōu)美的舞姿,緩緩來(lái)到地面,為大地鋪上了一層金黃的地毯。我小心翼翼地走在上面,地面“窸窸窣窣”地作響,我盡量放緩腳步,生怕踩壞這些可愛(ài)的小精靈們。我悄悄彎下腰,拾起一片葉子,放在手心,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),小小的銀杏葉就像一把小巧精致的扇子,可愛(ài)極了,我忍不住將它藏到我的書(shū)里。夜晚,走在銀杏大道上,溫和的燈光透過(guò)銀杏葉縫隙灑下來(lái),我仿佛走進(jìn)夢(mèng)幻般的童話世界,久久不愿離去。

再往前走,草地都開(kāi)始變得枯黃起來(lái)。午后,草坪充滿了陽(yáng)光的味道,大哥哥大姐姐們捧著書(shū),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲。

啊,皖西學(xué)院的秋天真美啊,我為你點(diǎn)贊!

秋天不回來(lái)歌詞篇三

葉的飄落,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留......今天小編就來(lái)分享秋天不回來(lái)

作文

,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

夏離開(kāi)時(shí),它們正值花開(kāi),各色的花環(huán)繞于濃密的綠葉間,顯的那么生機(jī)勃勃!不禁的感慨:原來(lái),秋天又回來(lái)了!

三年前的秋季,校園里正在風(fēng)靡那首《秋天不回來(lái)》,歌手深情而又傷感的聲音,回蕩在所有人的內(nèi)心深處,久久不惜,于是很多人開(kāi)始跟隨著旋律哼唱,找尋那些久違的“歸宿”。

時(shí)間總是偷偷地一分一秒流逝,三年的時(shí)光給人的感覺(jué)像是只有短短一瞬間的距離,可當(dāng)你揮手想抓住它們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不管自己多么拼命的追逐,而它們卻總是離自己漸行漸遠(yuǎn),直至蹤影全無(wú),再也找尋不到。

等到太陽(yáng)落了山,我們也匆匆走過(guò)了未來(lái)。

兒時(shí)的我們,總是在盼望著快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就能展翅翱翔那片屬于自己的天空。事過(guò)境遷,可真已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,逐漸地發(fā)現(xiàn)最珍貴的那段時(shí)光,原來(lái)卻是童年。童年的我們可以大聲地向全世界宣布:長(zhǎng)大后我可以怎樣,但長(zhǎng)大后的我們卻無(wú)法張口說(shuō)出:童年,我可以怎樣。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,秋天再次回到了校園,校園廣播里也重復(fù)播放著那首歌曲,熟悉的旋律再次回蕩心底,很多人也在哼唱著,只是卻有種“似曾相識(shí)”的感覺(jué)。

腳下的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹起,奔向了遠(yuǎn)方,發(fā)出“沙沙”地聲響,仿佛在哭訴:有些事情可以只能回憶,有些愿望卻不可實(shí)現(xiàn)。

秋天是一個(gè)景色宜人的季節(jié),像是一幅金黃色的風(fēng)景圖。

秋天悄悄來(lái)了,秋風(fēng)隨著樹(shù)葉的沙沙聲刮了起來(lái),將樹(shù)上的果實(shí)烘烤的熟透了。在這秋風(fēng)蕭瑟的日子里,地上的草,山上的樹(shù)都在與秋天的交響曲交和中漸漸變得枯黃了,這金色的草地與蔚藍(lán)的湖水,是最值得人們觀賞的。秋天的太陽(yáng)是那么的強(qiáng)烈,在秋天里幾乎天天放晴。陣陣秋風(fēng)刮著,人們才知道夏天走的那么突然。

黃昏時(shí),在地里工作的農(nóng)民也放下了鐮刀,回去休息了。在寂靜的夜晚里,在聽(tīng)不見(jiàn)草蟲(chóng)的鳴叫聲了,有的只是一陣接著一陣的風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲。

清晨,山間蒙著一層薄霧,周?chē)荷椒路鹗秋h在空中的。這么美麗的景象不得不使村民們?cè)琰c(diǎn)起來(lái)。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民在太陽(yáng)還沒(méi)有露出笑臉時(shí)就出了門(mén)。在地里默默為人們工作著。

院子里的空氣是那么的清新,空氣中混著些瓜果成熟的香味,這空氣令人們陶醉,這種境界是人難以忘懷。

這么美麗的季節(jié),農(nóng)民們還沒(méi)有好好享受,就從我的身邊悄悄離去沒(méi)有留下一絲秋的痕跡,給我們留下的只是一片寒冷而又漫長(zhǎng)的寒冬。

在斜陽(yáng)里讓人們想起了秋天的凄涼和短暫,寒冬又將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

“今天,太陽(yáng)落了,明天就不會(huì)再升起這樣的太陽(yáng)了:小鳥(niǎo)飛走了,明天就不會(huì)有同樣的鳥(niǎo)兒飛回,或許有鳥(niǎo)飛過(guò),但飛過(guò)的就不是小鳥(niǎo),而是老鳥(niǎo)啦!”我常常這樣想。

我總是和時(shí)間賽跑,我小時(shí)侯放學(xué)時(shí)和太陽(yáng)賽跑,等我大了,戰(zhàn)勝了許多東西。我還會(huì)和東風(fēng).時(shí)間……賽跑,人們都說(shuō),知足者常樂(lè),但不知足者又何嘗不樂(lè)呢?我就是不知足者,可我在求學(xué)生涯里覺(jué)的自己過(guò)得很快樂(lè)。

我常常把明天比作末日,這樣才能激勵(lì)我前進(jìn),但任何一個(gè)明天又何嘗不是自己的末日呢?我總是今日事今日畢,不然,今天沒(méi)做完的事留到明天,明天又有許多事迎接我。這樣日積月累,每件沒(méi)做完的是就相當(dāng)于一粒小石子,越積越多,最終只會(huì)變成一塊大石頭,壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。

大家想想!古人曰:浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!你自己慢慢使自己的青春一點(diǎn)點(diǎn)耗盡,最終只會(huì)變成一個(gè)在街上要飯的白發(fā)老頭!

大家清醒吧!不要耗盡自己的青春,要讓自己活得光彩有力!

“為何卻要分開(kāi),灰色的天,獨(dú)自彷徨,城市的老地方,真的孤單,走過(guò)憂傷?”聽(tīng)著王強(qiáng)的《秋天不回來(lái)》,數(shù)數(shù)看,我們已經(jīng)失去聯(lián)系數(shù)月了。小六,你還在玩你的仙劍奇?zhèn)b傳4嗎,你闖到哪一關(guān)了呢?;ccy呢,你還在學(xué)跆拳道嗎,你的腰帶變成什么顏色了呢?繁重的學(xué)業(yè)成了我們之間的一道高墻,無(wú)法逾越!不是說(shuō)好了,國(guó)慶節(jié)見(jiàn)嗎?怎么都失約了?一本本的練習(xí)改變了我們的成績(jī),還改變了我們之間的友情。日子,時(shí)常感到空虛。老朋友們?cè)谀?這是我經(jīng)常想的問(wèn)題。

還記得初一的時(shí)候嗎,我們看著那些小孩們,聊聊我們以前做過(guò)的無(wú)聊的蠢事。

“奇怪了,我們以前有那么幼稚嗎?”ccy不相信。

“這是單純,不是幼稚!別褻瀆單純!”我糾正。

“這樣玩是小孩子的權(quán)力,ccy你不去嗎?”小六一臉壞笑地說(shuō)道。

“好啊,快走啊!”ccy當(dāng)真要去玩。

我和小六無(wú)奈地望著這個(gè)心靈永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的ccy。

那時(shí)是最快樂(lè)的,如今呢,小六被學(xué)習(xí)逼瘋了,打電話給我的第一句話就是:“晚上七點(diǎn),帶上手柄來(lái)我家!”唉,無(wú)聊。

我們都是應(yīng)試教育下的考試機(jī)器,只是有些機(jī)器性能超群,有些性能一般而已。我是性能一般的那類。我們的友情是應(yīng)試教育的犧牲品。

秋天不回來(lái),你們也是嗎?老朋友!

秋天不回來(lái)歌詞篇四

為什么要斬?cái)嗄銓?duì)我的承諾。

從見(jiàn)到你的那一天開(kāi)始,

就知道這是一個(gè)沒(méi)有笑容的結(jié)局。

短暫的笑過(guò),

眼淚輕輕落下?;蛟S你只是曇花一現(xiàn),

比海市蜃樓還要夢(mèng)幻。

盡管遙不可及,

可我依然還要瘋跑,

哭著抓住你的翅膀,

把我的側(cè)臉貼上你的胸膛。

雖然是短暫的溫暖,

但你的微笑是天地間最令人快樂(lè)的東西。抱著一團(tuán)水霧模糊,

蜷縮在黑暗的'角落中,

害怕黎明會(huì)帶走夢(mèng)中的天使,

可藍(lán)色似乎比黑色更具魅力......

你說(shuō)你要飛,

我卻不可以跟著你飛到天涯,

沒(méi)有哭泣,

你說(shuō)你不喜歡我哭泣......你走的那一瞬間,

我告訴自己不要哭,

說(shuō)好要永遠(yuǎn)幸福的,卻還是悄悄離去。

這一刻,

你我已經(jīng)不能回到過(guò)去,

除非,

時(shí)間再次停滯在那瞬間。我知道天使不會(huì)再回來(lái),

所以默默祈求。

你一定要幸福,

不要忘記我們的承諾。我想捧一捧陽(yáng)光給你,只是天空始終是灰色的。你能不能等一等,等太陽(yáng)出來(lái)后帶走我的陽(yáng)光......

秋天不回來(lái)歌詞篇五

秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,它神奇地改變了滿山的樹(shù)葉(把“變”改成“染”好嗎?)變成了五顏六色。它卷起秋風(fēng),吹掉了樹(shù)枝上的葉子。

撿起一片蘇鐵葉子,只見(jiàn)樹(shù)的硬柄上有許多細(xì)長(zhǎng)的葉子,像鋒利的劍。(仔細(xì)觀察,類比也很形象!)不小心碰了會(huì)疼。也許就是它被稱為蘇鐵的原因吧!仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵葉雖然硬,但手感細(xì)膩。(從不同的角度,習(xí)慣吧!)秋天的時(shí)候,它穿著綠色的外套,偶爾會(huì)有幾個(gè)黃色的斑點(diǎn)!在秋風(fēng)中,它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.戰(zhàn)士,這就是它喜歡它的原因。

銀杏葉更漂亮。它就像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋,還是綠色。幾經(jīng)秋風(fēng),漸漸變黃,最后變成金黃色。(注意秋天樹(shù)葉的顏色變化。)我最喜歡掉在地上的銀杏葉??茨切┬∪~子和它們的母樹(shù)說(shuō)再見(jiàn),像美麗的蝴蝶一樣跳舞,把自己扔進(jìn)了泥土里。金色的葉子就像陽(yáng)光下的一把碎金,為這秋天的顏色增添了一抹艷麗。(多美的聯(lián)想啊,給文章增色不少!)

“我說(shuō)秋勝春潮”。(一首詩(shī)的結(jié)尾,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。)我覺(jué)得劉禹錫的話講的是秋天的特點(diǎn)。有人說(shuō)秋天是金色的,但我覺(jué)得秋天是五彩繽紛的,遠(yuǎn)比春天更多彩。哦!我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉,我愛(ài)這個(gè)美麗的秋天。

秋天不回來(lái)歌詞篇六

“今天,太陽(yáng)落了,明天就不會(huì)再升起這樣的太陽(yáng)了:小鳥(niǎo)飛走了,明天就不會(huì)有同樣的鳥(niǎo)兒飛回,或許有鳥(niǎo)飛過(guò),但飛過(guò)的就不是小鳥(niǎo),而是老鳥(niǎo)啦!”我常常這樣想,秋天不回來(lái)。

我總是和時(shí)間賽跑,我小時(shí)侯放學(xué)時(shí)和太陽(yáng)賽跑,等我大了,戰(zhàn)勝了許多東西,小學(xué)三年級(jí)

作文

《秋天不回來(lái)》。我還會(huì)和東風(fēng).時(shí)間……賽跑,人們都說(shuō),知足者常樂(lè),但不知足者又何嘗不樂(lè)呢?何嘗不樂(lè)呢?我就是不知足者,可我在求學(xué)生涯里覺(jué)的自己過(guò)得很快樂(lè)。

我常常把明天比作末日,這樣才能激勵(lì)我前進(jìn),但任何一個(gè)明天又何嘗不是自己的末日呢?我總是今日事今日畢,不然,今天沒(méi)做完的事留到明天,明天又有許多事迎接我。這樣日積月累,每件沒(méi)做完的是就相當(dāng)于一粒小石子,越積越多,最終只會(huì)變成一塊大石頭,壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。

大家想想!古人曰:浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!你自己慢慢使自己的青春一點(diǎn)點(diǎn)耗盡,最終只會(huì)變成一個(gè)在街上要飯的白發(fā)老頭!

大家清醒吧!不要耗盡自己的青春,要讓自己活得光彩有力!

秋天不回來(lái)歌詞篇七

為何卻要分開(kāi),灰色的天,獨(dú)自彷徨,城市的`老地方,真的孤單,走過(guò)憂傷?聽(tīng)著王強(qiáng)的《秋天不回來(lái)》,數(shù)數(shù)看,我們已經(jīng)失去聯(lián)系數(shù)月了。小六,你還在玩你的仙劍奇?zhèn)b傳4嗎,你闖到哪一關(guān)了呢?;ccy呢,你還在學(xué)跆拳道嗎,你的腰帶變成什么顏色了呢?繁重的學(xué)業(yè)成了我們之間的一道高墻,無(wú)法逾越!不是說(shuō)好了,國(guó)慶節(jié)見(jiàn)嗎?怎么都失約了?一本本的練習(xí)改變了我們的成績(jī),還改變了我們之間的友情。日子,時(shí)常感到空虛。老朋友們?cè)谀模窟@是我經(jīng)常想的問(wèn)題。

還記得初一的時(shí)候嗎,我們看著那些小孩們,聊聊我們以前做過(guò)的無(wú)聊的蠢事。

奇怪了,我們以前有那么幼稚嗎?ccy不相信。

這是單純,不是幼稚!別褻瀆單純!我糾正。

這樣玩是小孩子的權(quán)力,ccy你不去嗎?小六一臉壞笑地說(shuō)道。

好啊,快走??!ccy當(dāng)真要去玩。

我和小六無(wú)奈地望著這個(gè)心靈永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的ccy。

那時(shí)是最快樂(lè)的,如今呢,小六被學(xué)習(xí)逼瘋了,打電話給我的第一句話就是:晚上七點(diǎn),帶上手柄來(lái)我家!唉,無(wú)聊。

我們都是應(yīng)試教育下的考試機(jī)器,只是有些機(jī)器性能超群,有些性能一般而已。我是性能一般的那類。我們的友情是應(yīng)試教育的犧牲品。

秋天不回來(lái),你們也是嗎?老朋友!

秋天不回來(lái)歌詞篇八

秋天一路跌跌撞撞北上,追趕暮秋的人總是在結(jié)束時(shí)刻準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。熟讀郁達(dá)夫的沉淪孩子固執(zhí)地認(rèn)為真正的一定在北國(guó)。深秋的古都撒下一片華美與濃郁。那里是理想的終點(diǎn)和起點(diǎn),誰(shuí)都沒(méi)有理由放棄和逃避。未名湖畔的等待有多濃,我以昨夜的沉思將此埋葬。飛鳥(niǎo)離開(kāi)天空后還有痕跡在天空,它知道天空有多美,翅膀已經(jīng)發(fā)出破碎的聲響,聽(tīng)到的.只有那夜的雨水。死在身體之外,原來(lái)竟是一種宿命。

河流以外的潛伏都是沉默的,反正一切都將會(huì)被遺忘,船,撐船的人,火車(chē),陌生寡言的乘客。遠(yuǎn)方曾經(jīng)是我們最大的夢(mèng)想,而今卻被夜色籠罩,那是一抹夢(mèng)想的亮色,在沒(méi)有層次的夜晚綻放,被我永久供奉。秋天里的流浪是最溫暖的逃亡,“大地上的囚徒在行走”,像我這樣沒(méi)有任何經(jīng)歷的人,善于將秋天偽裝,掩蓋他本來(lái)的俏模樣。落魄的漢子以傷的姿態(tài)努力攀爬進(jìn)荒原的身體,一直往北前行,躲過(guò)所有的陸離與斑駁,與一個(gè)死去的極美的女人攀談,這是無(wú)法饒恕的罪,我能在走后毫無(wú)愧疚悔恨嗎?這樣的體會(huì)我逢人就講。在秋天我的悲傷布滿了整個(gè)河床。

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