最新軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(優(yōu)質(zhì)5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 10:29:09
最新軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得(優(yōu)質(zhì)5篇)
時(shí)間:2023-03-30 10:29:09     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇一

金蝶軟件讓我們了解金蝶軟件的基本結(jié)構(gòu)以及基本操作流程,以便將來(lái)更好的適應(yīng)在工作崗位上的需要。金蝶軟件是一款較為規(guī)范的管理軟件,學(xué)習(xí)與掌握它也可以為將來(lái)學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ),提高我們的動(dòng)手操作能力。學(xué)習(xí)金蝶財(cái)務(wù)軟件,能夠從整體上把握會(huì)計(jì)電算化軟件各模塊的內(nèi)在聯(lián)系和業(yè)務(wù)處理的流程,在此基礎(chǔ)上星城對(duì)會(huì)計(jì)電算化更為直觀深刻的認(rèn)識(shí),并具備一定的動(dòng)手操作能力。

1、帳套管理和用戶管理

建立帳套、設(shè)置帳套屬性和啟用帳套、設(shè)置用戶組和用戶、設(shè)置用戶權(quán)限、備份帳套、恢復(fù)帳套

2、公共基礎(chǔ)資料設(shè)置

幣別設(shè)置資料、計(jì)量單位設(shè)置資料、科目設(shè)置資料、憑證字設(shè)置資料、結(jié)算方式設(shè)置資料、客戶設(shè)置資料、部門設(shè)置資料、職員設(shè)置資料、供貨商設(shè)置資料、物料設(shè)置資料、銀行賬號(hào)設(shè)置資料

3、總賬核算處理

總賬系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、錄入期初余額、錄入憑證、修改憑證、刪除憑證、審核憑證、過(guò)賬、自動(dòng)轉(zhuǎn)賬、憑證攤銷、憑證預(yù)提、提本月短期借款利息、攤銷本月鋪面租金、進(jìn)行期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)本月?lián)p益類賬戶到本年利潤(rùn)、按本月實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的25%計(jì)提應(yīng)交所得稅、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅費(fèi)用、結(jié)轉(zhuǎn)凈利潤(rùn)、按稅后利潤(rùn)的10%計(jì)提盈余公積、結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)分配明細(xì)賬戶

4、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制

根據(jù)要求繪制會(huì)計(jì)報(bào)表、利用會(huì)計(jì)報(bào)表模板生成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表

5、應(yīng)收應(yīng)付管理

應(yīng)付款帳套參數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)資料、錄入初始數(shù)據(jù)、初始化檢查、對(duì)賬和結(jié)束初始化、應(yīng)收款帳套參數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)資料、錄入初始數(shù)據(jù)、初始化檢查、對(duì)賬和結(jié)束初始化、應(yīng)付款系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)處理、應(yīng)收款系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理

6、固定資產(chǎn)管理

固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)、固定資產(chǎn)卡片類別、存放地點(diǎn)、固定資產(chǎn)初始卡片、日常固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理、期末固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)處理

7、職工薪酬管理

設(shè)置工資類別、設(shè)置工資管理系統(tǒng)參數(shù)、設(shè)置部門、設(shè)置職員、設(shè)置工資項(xiàng)目、設(shè)置計(jì)算公式、設(shè)置所得稅、日常薪資業(yè)務(wù)處理、期末薪資業(yè)務(wù)處理、工資管理系統(tǒng)結(jié)賬

8、現(xiàn)金管理(可簡(jiǎn)略寫(xiě))

進(jìn)行現(xiàn)金管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置、日常和期末現(xiàn)金業(yè)務(wù)處理

實(shí)訓(xùn)一:帳套管理和用戶管理

實(shí)訓(xùn)二:設(shè)置公共基礎(chǔ)資料

實(shí)訓(xùn)三:總賬系統(tǒng)初始化

實(shí)訓(xùn)四:總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)核算

實(shí)訓(xùn)五:總賬系統(tǒng)期末調(diào)匯和自動(dòng)憑證定義

實(shí)訓(xùn)六:總賬系統(tǒng)期末憑證處理

實(shí)訓(xùn)七:會(huì)計(jì)報(bào)表的編制

實(shí)訓(xùn)八:應(yīng)付款管理系統(tǒng)初始設(shè)置

實(shí)訓(xùn)九:應(yīng)收款管理系統(tǒng)初始設(shè)置

實(shí)訓(xùn)十:應(yīng)付款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理

實(shí)訓(xùn)十一:應(yīng)收款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理

實(shí)訓(xùn)十二:固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置

實(shí)訓(xùn)十三:固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理

實(shí)訓(xùn)十四:工資管理系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)置

實(shí)訓(xùn)十五:工資管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理

實(shí)訓(xùn)十六:現(xiàn)金管理

實(shí)訓(xùn)十七:綜合實(shí)訓(xùn)

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,遇到了各種的阻礙,比如有時(shí)候不能過(guò)賬,有時(shí)候期末的時(shí)候出現(xiàn)借貸不平衡……遇到了這些種種問(wèn)題,都是第一時(shí)間翻查前面所做的每一筆賬目看看有沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤或者遺漏的,如果查不出有什么問(wèn)題,首先會(huì)跟身邊的同學(xué)一齊討論,然后如果沒(méi)結(jié)果的話就會(huì)請(qǐng)教老師,老師也很耐心的為我解答和分析每一次的問(wèn)題所在。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇二

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,到****軟件公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多星期了,這段時(shí)間能夠和****的同事們一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸,作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)缺乏實(shí)踐能力的學(xué)生,尤其是沒(méi)學(xué)過(guò)javascript相關(guān)知識(shí)在java前臺(tái)組進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)候,我感覺(jué)到了一定的壓力和困難,但是隨著到j(luò)ava后臺(tái)組的培訓(xùn)過(guò)程中,我慢慢地找到了自己的位置,找到了自己的目標(biāo),雖然在這個(gè)過(guò)程中感到了一定的壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程我都在不斷的努力。

在這段實(shí)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程中,為了能夠使我更好更快的適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏,公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,剛到公司,公司就為我提供了相應(yīng)的座位,同時(shí)在實(shí)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中,遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候,我的上司和同時(shí)都會(huì)仔細(xì)地給我分析、講解,讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。

在這一個(gè)多星期的時(shí)間中,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了java編程語(yǔ)言,以前在學(xué)校實(shí)踐的比較少,這幾天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我對(duì)java語(yǔ)言有了更清晰的認(rèn)識(shí),也讓我具備了更好的java編程能力。其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1)編碼規(guī)范:編碼規(guī)范雖然不會(huì)提高程序的效率,但是可以提高程序的可讀性和可維護(hù)性,通過(guò)對(duì)編碼規(guī)范的學(xué)習(xí),改掉了我以前聲明變量時(shí)大小寫(xiě)不混合和很少寫(xiě)注釋的很多不良習(xí)慣。

2)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作:使用preparestatement批量插入數(shù)據(jù)庫(kù)及查詢數(shù)據(jù)庫(kù)、statement查詢數(shù)據(jù)庫(kù),讓我對(duì)preparestatement和statement對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行操作及它們的區(qū)別有了更具體的認(rèn)識(shí)。

3)多線程和同步:多線程和同步以前在學(xué)校的學(xué)習(xí)中很少用過(guò),通過(guò)這次實(shí)習(xí)培訓(xùn),在多線程和同步方面我掌握了很多知識(shí)。

4)二叉樹(shù)練習(xí):二叉樹(shù)練習(xí)讓我復(fù)習(xí)了很多數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要知識(shí),尤其是二叉樹(shù)的深度(先序、中序、后序)優(yōu)先遍歷和廣度優(yōu)先遍歷,同時(shí)對(duì)二叉樹(shù)添加、刪除節(jié)點(diǎn)的邏輯、棧、隊(duì)列和鏈表有了更深的了解。

在這次練習(xí)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,需要用到很多java中的重要知識(shí),像構(gòu)造方法、繼承、封裝、容器(list、queue、map的使用及遍歷)等,讓我對(duì)java知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

當(dāng)然,在思想認(rèn)知方面我也得到了很大提高,在公司上班應(yīng)該有責(zé)任心,對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。工作中,我嚴(yán)格要求自己,同時(shí),我還學(xué)到了如何與和同事和睦相處,如何和人更好的交流,軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的交流溝通、團(tuán)隊(duì)合作尤為重要,這些在我的實(shí)習(xí)生活中都有體會(huì)。實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西,不僅在理論上我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。當(dāng)然,自己現(xiàn)在還存在一些不足,我對(duì)自己的編碼能力還不是太滿意,有待進(jìn)一步提高。同時(shí),學(xué)習(xí)的知識(shí)只限于書(shū)本上的,對(duì)it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)了解的比較少,讓我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解并掌握信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)??偟膩?lái)說(shuō),整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,爭(zhēng)取在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的知識(shí),進(jìn)一步完善和充實(shí)自己。

最后,我想感謝***、***兩位同事,感謝你們?cè)谶@次實(shí)習(xí)過(guò)程中的指導(dǎo)與幫助,這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到很多,也懂得了很多,這將是我在工作中的一筆寶貴的財(cái)富,祝愿你們?cè)谛碌囊荒晟罟ぷ髦?,身體健康萬(wàn)事如意!

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇三

通過(guò)老師對(duì)配送管理的講解和指導(dǎo),使我們熟練掌握配送的基本操作流程,能夠在各大作業(yè)環(huán)節(jié)中快速準(zhǔn)確的錄入基本資料,完成環(huán)節(jié)之間的切換和信息之間的傳遞,并能夠?qū)W習(xí)倉(cāng)庫(kù)管理,客戶管理,入倉(cāng)管理,訂單管理,出倉(cāng)管理等內(nèi)容,最終達(dá)到能夠成功建立一個(gè)倉(cāng)庫(kù),并完成出倉(cāng)和入倉(cāng)等任務(wù)的目的。

配送實(shí)訓(xùn)課程著重培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力,但并不局限于動(dòng)手能力的培養(yǎng),通過(guò)老師對(duì)配送內(nèi)部結(jié)構(gòu)的啟發(fā)式講解,培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,通過(guò)參加配送實(shí)驗(yàn),可以將我們課本的東西得到落實(shí),并且鞏固我們學(xué)到的學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)我們的興趣,從而提高我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)第三方物流軟件,結(jié)合實(shí)際情況,了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過(guò)程,加深對(duì)課本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)!了解并掌握物流行業(yè)中,各行業(yè)的運(yùn)作流程.使我們能快速投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中!

1.倉(cāng)庫(kù)管理

在這個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理中,我們首先要建立起幾個(gè)倉(cāng)庫(kù)來(lái)作為配送中心來(lái)存貨,分別有立體倉(cāng),平倉(cāng),還有普通倉(cāng),而且里面的數(shù)據(jù)都需要我們?nèi)ヌ顚?xiě),并且填寫(xiě)的內(nèi)容還要根據(jù)我們的實(shí)際情況才行,因?yàn)檫@幾個(gè)倉(cāng)庫(kù)是有區(qū)別的,特別是倉(cāng)庫(kù)的面積,如果這里的填寫(xiě)跟現(xiàn)實(shí)有很大的區(qū)別就會(huì)影響到后面的操作。對(duì)于這個(gè),我覺(jué)得是有一定的難度,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在課本上都了解不了這幾個(gè)倉(cāng)庫(kù)的面積大小大概是在哪個(gè)范圍內(nèi),即使是要估算也要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才行的,所以這樣的問(wèn)題就要通過(guò)請(qǐng)教老師來(lái)了解大概的情況,這又是一個(gè)新知識(shí)!

2.客戶管理

在客戶管理的內(nèi)容包括:客戶資料,客戶報(bào)價(jià),客戶合約,工廠資料,物料維護(hù)。首先填寫(xiě)幾個(gè)客戶的資料再需要?jiǎng)?chuàng)造幾個(gè)工廠來(lái)提供貨物,并且每個(gè)客戶有對(duì)應(yīng)的工廠提供貨物。工廠信息里的那內(nèi)容包括供應(yīng)商,購(gòu)買商,購(gòu)買供應(yīng)商。在物料維護(hù)中,我們要編寫(xiě)物料名稱,選擇我們要配送的物料,在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)那些凈重,毛重,體積是沒(méi)有任何概念的,當(dāng)時(shí)我選擇的物料是圓珠筆,不知道1單位體積到底有多大,所以在單位體積中我就填了2,單位毛重就填了1.5,單位凈重填了1,所以導(dǎo)致在后面的入倉(cāng)管理流程中的入倉(cāng)作業(yè)單因貨物體積太大,我所建的倉(cāng)庫(kù)經(jīng)過(guò)多次的分配都無(wú)法裝滿這些筆,導(dǎo)致后面的流程無(wú)法繼續(xù)下去,所以在填寫(xiě)這些物料的信息不能太馬虎,要跟根據(jù)實(shí)際來(lái)填寫(xiě),這給我的啟示就是要多點(diǎn)了解實(shí)際生活中這些與我們息息相關(guān)的東西,不要等到真正要用的時(shí)候無(wú)法入手,這些都是需要我們積累的。

3.入倉(cāng)管理

入倉(cāng)管理里面的內(nèi)容有入倉(cāng)作業(yè)單,訂車作業(yè)單,卸車作業(yè)單,驗(yàn)貨作業(yè),安排倉(cāng)位,入倉(cāng)確認(rèn),入倉(cāng)查詢,流程查詢。在入倉(cāng)作業(yè)單中,我發(fā)現(xiàn)我所建的倉(cāng)庫(kù)不能滿足我的貨物的存儲(chǔ)要求,經(jīng)過(guò)多次分配倉(cāng)位還是無(wú)法存儲(chǔ)貨物,我都已經(jīng)嘗試過(guò)了好幾遍最后還是向老師求救啦,我們共同起探究所出現(xiàn)的問(wèn)題,一開(kāi)始我們都以為是我所建的倉(cāng)庫(kù)的面積太小了,無(wú)法容量客戶所要求的貨物量,所以我們又重新建了一個(gè)新的普通倉(cāng),嘗試一下,看看問(wèn)題是否存在我所建的倉(cāng)庫(kù),后面經(jīng)過(guò)多次的嘗試,所建的倉(cāng)庫(kù)還是無(wú)法存儲(chǔ)貨物,然后我們又轉(zhuǎn)移了目標(biāo),從前面所填的內(nèi)容查找了一下問(wèn)題的存在點(diǎn),原來(lái)出現(xiàn)在物料維護(hù)的這個(gè)流程中,我所填的物料規(guī)格根本就不符合實(shí)際情況,太大了,難怪都已經(jīng)建了那么大的一個(gè)倉(cāng)庫(kù)還是無(wú)法儲(chǔ)存貨物,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的存在處,就立刻更改,所以后面的內(nèi)容都可以填寫(xiě)下去了。

4.訂單管理

訂單管理的內(nèi)容包括:客戶訂單(無(wú)),客戶訂單(有),庫(kù)存檢查,訂單合并,訂單到揀貨。我們要先根據(jù)客戶的訂單要求填寫(xiě)客戶訂單的信息,再檢查庫(kù)存的容量,將相同的訂單合并,再按訂單要求揀貨。

5.出倉(cāng)管理

出倉(cāng)管理的內(nèi)容包括:揀貨作業(yè)單,自動(dòng)揀貨,揀貨確認(rèn),裝車作業(yè)單,訂車作業(yè)單,裝卸作業(yè),出倉(cāng)確認(rèn),流程查詢,揀貨查詢,裝車查詢。根據(jù)出倉(cāng)管理的內(nèi)容填寫(xiě)就可以,這個(gè)部分比較簡(jiǎn)單,只要前面的內(nèi)容沒(méi)有問(wèn)題,審核成功,后面的內(nèi)容都可以順利完成的。

為了更好的提高自己的專業(yè)水平與實(shí)踐操作能力,我抱著極大的熱情和十足的信心來(lái)參加這個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù),讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),而且要將之付諸實(shí)踐,我們才會(huì)得到更大的提升。在實(shí)際的操作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在課堂上老師反復(fù)講解的知識(shí)理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)單化,那些書(shū)本中的長(zhǎng)篇大論在實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前,不再需要我們?cè)谡n堂費(fèi)勁想象具體的實(shí)物空間,只要我們親身到實(shí)訓(xùn)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的知識(shí)?,F(xiàn)代化的物流實(shí)訓(xùn)室為我們同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),在操作過(guò)程中我們既收獲了知識(shí),而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),真正理解了我們所學(xué)知識(shí)的必要性與重要性,真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值所在,我感到了一種滿足感,覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能,受益匪淺。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇四

我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱xx公司,公司成立于xx年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。

今年xx月xx日開(kāi)始,我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目,由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。

在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西,實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇五

本周是實(shí)習(xí)的第一周,很幸運(yùn)碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。實(shí)習(xí)第二天他讓我做一個(gè)h5的游戲類應(yīng)用,主要用于微信中分享。之前對(duì)于自己的水平是否能完成完全沒(méi)底,但感覺(jué)第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮,之前關(guān)于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的印象只停留在書(shū)本上。

詹老師讓我模仿“過(guò)家家gogaga”所開(kāi)發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋€(gè)類似的應(yīng)用。我把原始應(yīng)用找出來(lái)便開(kāi)始摳代碼,第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(lái)(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運(yùn)行,無(wú)法在電腦上測(cè)試),周二開(kāi)始做。

一開(kāi)始我的效率非常低,因?yàn)槲液芏鄿y(cè)試方法并不熟悉,在參閱了微信js—sdk后總算把原始代碼摳出來(lái),厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開(kāi)始重寫(xiě),在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解下,我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行,這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫(xiě)了,這讓我開(kāi)始有點(diǎn)成就感了。

也第一次感受到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的大局觀,這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護(hù)。詹老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫(xiě)了一個(gè)例子讓我體會(huì),雖然消化這些用了快一天,但感覺(jué)真的收獲很大,有拔云見(jiàn)日之感。

1、盡管之前對(duì)于書(shū)本的學(xué)習(xí)有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,細(xì)節(jié)方面處理能力差,在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)時(shí)間太多。

2、缺乏基本的軟件開(kāi)發(fā)測(cè)試思路,比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強(qiáng)大的錯(cuò)誤測(cè)試功能,它對(duì)于沒(méi)有觸發(fā)的函數(shù)也有錯(cuò)誤提示。

3、缺乏專注的習(xí)慣,比如詹老師讓我先完成功能方面,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材,這就導(dǎo)致兩邊都沒(méi)有做好。雖然認(rèn)識(shí)上知道不該這么做,但是習(xí)慣上卻很難改。

4、自己很多時(shí)候雖然有問(wèn)題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾,以后有問(wèn)題自己首先得想清楚,將問(wèn)題講明白也是很關(guān)鍵的能力。

1、工科出身的詹老師對(duì)于代碼的運(yùn)行效率有很多的考慮,但對(duì)于用戶體驗(yàn)和交互效果似乎稍微少點(diǎn),當(dāng)然也可能是我新來(lái)并不了解的原因。

2、公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測(cè)試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,公司要的是迭代效率,就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個(gè)。

本周接到新的任務(wù),為制作h5的招聘頁(yè)面,之前的“給師姐打電話”的h5應(yīng)用還沒(méi)有優(yōu)化好,能做的改進(jìn)的地方還有很多,leader詹老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好,h5應(yīng)用先放放,他給了我大街網(wǎng)做的“中國(guó)好offer”作為參考,拿到之后確實(shí)感覺(jué)這些頁(yè)面都做得很好,詹老師搜集的資源確實(shí)十分豐富,從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在他發(fā)給我的參考很實(shí)用,在看完了五六十個(gè)h5的招聘頁(yè)面之后開(kāi)始構(gòu)思,在將產(chǎn)品架構(gòu)基本做好后,測(cè)試又發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,有技術(shù)層面的,但更多的設(shè)計(jì)本身的問(wèn)題。

技術(shù)的細(xì)節(jié)的問(wèn)題:基于jquerymobile的開(kāi)發(fā)框架國(guó)內(nèi)的資料十分有限,不得不查閱原始的英文api,很多問(wèn)題也只能去jqm的論壇查找,這些都十分考驗(yàn)英文閱讀能力。css的布局問(wèn)題繁雜,在各個(gè)瀏覽器,各個(gè)應(yīng)用的渲染都不一樣,也是很折磨人的過(guò)程,我現(xiàn)在就碰到了css中font—weight屬性在safari沒(méi)有渲染的問(wèn)題,至今沒(méi)有解決。

逐漸體會(huì)到前端工作的繁瑣與細(xì)節(jié),需要學(xué)的東西很多,有時(shí)候可以憑自己一些小聰明在當(dāng)前解決,但并沒(méi)有摸到問(wèn)題的根源,揚(yáng)湯止沸不是長(zhǎng)久之計(jì),但又好像沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)系統(tǒng)的摸索,我只能先將這些問(wèn)題一一記下來(lái)。這些技術(shù)的體會(huì)是一方面,另一方面便是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)層面,現(xiàn)在就是因?yàn)楫a(chǎn)品快做好后發(fā)現(xiàn)有很多地方犯了低級(jí)錯(cuò)誤,以往的紙上談兵頭頭是道,等到自己親身實(shí)踐卻感到把握不住很多設(shè)計(jì)原則,比如界面設(shè)計(jì)給用戶造成的不必要的干擾,功能可見(jiàn)性的不足,邏輯上的不嚴(yán)謹(jǐn),以下我歸納了下崗做好的h5界面存在的交互問(wèn)題:

1、頁(yè)面的設(shè)計(jì)初衷是左右滑動(dòng)來(lái)切換頁(yè)面,但給幾個(gè)朋友測(cè)試后都不能進(jìn)入頁(yè)面后就自然而然的知道是左右滑動(dòng)。

2、joinus的圖標(biāo)給用戶是按鈕的錯(cuò)覺(jué),在測(cè)試中很多用戶以為是按鈕,都會(huì)下意識(shí)的點(diǎn)擊。

3、交互效果的乏善可陳,與滑動(dòng)的邏輯似乎也沒(méi)有太大關(guān)聯(lián),只是單純的加入了一些css3的動(dòng)畫(huà)。

4、用于提示左右滑動(dòng)的動(dòng)態(tài)箭頭會(huì)讓用戶以為是點(diǎn)擊作用

1、放棄joinus圖標(biāo)

2、改為上下滑動(dòng),箭頭提示更改

3、重新設(shè)計(jì)圖標(biāo)擺放結(jié)構(gòu)

這次的h5頁(yè)面主要在于設(shè)計(jì)問(wèn)題,事先并沒(méi)有完全構(gòu)思好原型就急切投入到代碼的編寫(xiě)中,這種開(kāi)發(fā)方式本身是十分幼稚的!

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