同學間團結友愛的演講稿(精選15篇)

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學間團結友愛的演講稿篇一

團結同學,與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質和健康心理素質的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶――團結友愛，互相協(xié)作。

同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開展的.小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。

能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受?？纯疵刻齑虿藭r，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛;別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛;不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。

而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學們，團結友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。

實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。

同學們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!

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關于團結友愛的演講稿范文

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關于團結友愛的演講稿

同學間團結友愛的演講稿篇二

大家早上好！

一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發(fā)的形成一股濃郁的和諧氣氛，在這樣的班集體中學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好的進行合作，彼此互幫互助共同進步。在這樣積極向上溫馨和諧的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

正所謂一滴水只有融入大海才會永遠不干涸，一根筷子只有捆在一起才會堅不可摧，這一句句充滿哲理的話語告訴我們一個集體團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個真實的故事，一個叫周婷婷，另一個叫王錚，在遼寧省師范大學教育系里有兩位特殊的學生，他們一個雙目失明，另一個雙耳失聰，然而就是這樣的兩個人組成了一個團體，兩個人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清但聽得清，她做里王錚的眼睛，王錚看不清聽得清，她做了周婷婷的耳朵。兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ兀磕菚r因為他們掌握了成功的法寶————團結友愛，互助合作。

像他們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說；按時到校，自習課安靜，校服穿戴整齊，說話文明等等。也許有多人認為這不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學因為這樣那樣的原因不能按時到校？

還有多少同學在打了預備鈴之后還沒有做上課的準備？

還有多少同學在見到老師時面無表情的匆匆而過？

同學們！付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，不遲到，不早退，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓我們手牽手，心連心，共同構筑輝煌的班集體，共同創(chuàng)建文明校園。

同學間團結友愛的演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的題目是——團結友愛，互幫互助。

提到“團結友愛”，同學們都不陌生;什么是團結友愛呢?團結友愛就是齊心協(xié)力，和睦相處，朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時，當你和同學們一起游戲時，當你和伙伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結同學，與人真誠交往是每個學生應具有的優(yōu)良品質，也是健康心理素質的具體表現(xiàn)。

然而，在我們的校園中也有一些同學，總是和同學鬧矛盾，總希望一切都服從自己的'意愿，看看別人休息時大聲喧嘩的人，不設身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾，這樣的人不懂團結;看看那些不分對象，不分場合，以取笑他人為樂的人，這樣的人，不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

同學間團結友愛的演講稿篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx年xx班的xxx，今天我演講的題目是《團結友愛———班級建設的基石》

一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的'耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團結友愛，互相協(xié)作。

像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校？

還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備？

還有多少同學在下課時大聲喧嘩？

還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過？

同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構筑班集體輝煌的殿堂。

同學間團結友愛的演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學：

您們好!

我是二、四班的xxx，我演講的題目是：團結互助友愛，構建和諧校園。

魚兒在碧綠的大海里，自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍的天空中，無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開放;我們在美麗的校園里，健康快樂地成長。親愛的朋友們，我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧呀!

和諧世界需要和諧的校園。作為新時代的小學生，我們能為構建和諧校園做些什么呢?親愛的朋友們，你們想過這個問題嗎?構建和諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽底下最崇高、最光輝的人，您也是太陽底下，最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長，您在課堂上循循善誘，耐心講解。我們放學了，您仍然在批改作業(yè)，精心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。親愛的同學們，我們要尊敬老師，把老師當作父母，像熱愛父母一樣，熱愛我們的`老師?，F(xiàn)在，就讓我們對敬愛的老師，深深地鞠躬吧：老師，您們辛苦了!

親愛的同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學，在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

同學間團結友愛的演講稿篇六

大家好！我演講的題目是：“團結—奉獻—和諧”。

大家知道，構建和諧社會是新時期我國現(xiàn)代化建設的內在要求，是全國各族人民的共同愿望，建設一個和諧的社會，需要方方面面的努力，而各級黨政機關應該為構建和諧社會提供精神和物質的支撐，應當以機關的和諧促進社會的和諧。那么，機關的和諧體現(xiàn)在哪里呢？這些天來，我通過學習，才真正清楚了，通俗點說，是指機關內部的關系、機關與外部的關系都應當充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處；還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等，總之，政通人和、依法行政是建設和諧機關的重要保證和基本要求。我的理解：營造和諧，團結為先。

明白了這一點，我想，作為綜合科辦公室的一個普通職員，為構建和諧機關應該怎樣做呢？大家知道，綜合科，顧名思義，工作包羅萬象，瑣碎而煩雜，官話叫為人民服務，家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使，日復一日，平凡的我，重復地做著這些平凡的事，沒有驚天地，不能泣鬼神，奉獻微乎其微，價值更為渺小，但我常常想起兒時聽過的一個故事：古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前，給他們一人發(fā)一支筷子，然后讓他們折斷，結果十個兒子很容易就折斷了，國王又把10支筷子綁在一起，再讓他們折斷，可是10個兒子誰也沒有折斷，國王就語重心長地說：一個人再能干，力量還是很弱小，如果10個人團結起來，就像這捆綁在一起的筷子一樣，力量就變得強大起來，別人就不容易打敗你們了。

這個故事深入淺出地說明了一個道理：團結就是力量，團結才能體現(xiàn)更大的價值，我一個人的能力有限，但若和大家同心協(xié)力，精誠合作，集體的力量就不可估量了，正如人們常說的：“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等，這些格言無不說明了團結的重要性，突出了一種團隊精神，同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣，單獨看它，很渺小，但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創(chuàng)造出巨大的財富，創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧，和諧是一種至高境界，在人間，在宇宙，萬事萬物都需要和諧。

所以，我們必須識大體、顧大局，不搞個人突出，弘揚團隊精神，只有團結和統(tǒng)一，才能構成和諧。親愛的朋友們，讓我們腳踏實地地為構建和諧機關盡一份自己的努力吧，我們有理由相信，我們每做一件實事，機關與民眾就能增進一份感情；每增進一份感情，就會促進機關與社會的一份和諧。只要我們萬眾一心，放眼世界，放眼未來，牢記為人民服務，和諧機關就指日可待！謝謝大家！

同學間團結友愛的演講稿篇七

老師、同學們：

大家好！我演講的題目是：“團結—奉獻—和諧”。

大家知道，構建和諧社會是新時期我國現(xiàn)代化建設的內在要求，是全國各族人民的共同愿望，建設一個和諧的社會，需要方方面面的努力，而各級黨政機關應該為構建和諧社會提供精神和物質的支撐，應當以機關的和諧促進社會的和諧。那么，機關的和諧體現(xiàn)在哪里呢？這些天來，我通過學習，才真正清楚了，通俗點說，是指機關內部的關系、機關與外部的關系都應當充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處；還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等，總之，政通人和、依法行政是建設和諧機關的重要保證和基本要求。我的理解：營造和諧，團結為先。

明白了這一點，我想，作為綜合科辦公室的一個普通職員，為構建和諧機關應該怎樣做呢？大家知道，綜合科，顧名思義，工作包羅萬象，瑣碎而煩雜，官話叫為人民服務，家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使，日復一日，平凡的我，重復地做著這些平凡的事，沒有驚天地，不能泣鬼神，奉獻微乎其微，價值更為渺小，但我常常想起兒時聽過的一個故事：古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前，給他們一人發(fā)一支筷子，然后讓他們折斷，結果十個兒子很容易就折斷了，國王又把10支筷子綁在一起，再讓他們折斷，可是10個兒子誰也沒有折斷，國王就語重心長地說：一個人再能干，力量還是很弱小，如果10個人團結起來，就像這捆綁在一起的筷子一樣，力量就變得強大起來，別人就不容易打敗你們了。

這個故事深入淺出地說明了一個道理：團結就是力量，團結才能體現(xiàn)更大的價值，我一個人的能力有限，但若和大家同心協(xié)力，精誠合作，集體的力量就不可估量了，正如人們常說的：“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等，這些格言無不說明了團結的重要性，突出了一種團隊精神，同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣，單獨看它，很渺小，但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創(chuàng)造出巨大的財富，創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧，和諧是一種至高境界，在人間，在宇宙，萬事萬物都需要和諧。

所以，我們必須識大體、顧大局，不搞個人突出，弘揚團隊精神，只有團結和統(tǒng)一，才能構成和諧。親愛的朋友們，讓我們腳踏實地地為構建和諧機關盡一份自己的努力吧，我們有理由相信，我們每做一件實事，機關與民眾就能增進一份感情；每增進一份感情，就會促進機關與社會的一份和諧。只要我們萬眾一心，放眼世界，放眼未來，牢記為人民服務，和諧機關就指日可待！謝謝大家！

同學間團結友愛的演講稿篇八

中華上下五千年，有悠久的歷史和燦爛的文化?！安恢獦s辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。我們中華民族歷來具有團結互助的優(yōu)良美德。在幾千年的歷史長河中流傳著很多膾炙人口的警句、格言來倡導團結贊美團結。《北齊書》中曾經講過這樣一句話：“同胞共氣，家國所憑?！彼囊馑际钦f全體同胞團結一致，同心同德，這是國家興旺的憑證。中華民族悠久歷史告訴世人這樣一個道理，我們華夏兒女只有團結互助、眾志成城，我們的國家和民族才能長治久安、繁榮昌盛。

個國家人均gdp進入1000到3000美元的時期，就進入經濟發(fā)展和社會進步的黃金時期。如果處理得當，經濟社會全面發(fā)展；如果處理不當，經濟社會將會停滯不前甚至倒退。目前我國不但進入了人均gdp1000美元階段，而且改革與發(fā)展又處于非常關鍵的時期。為了避免可能出現(xiàn)的經濟社會問題，推動經濟可持續(xù)發(fā)展，就必須積極維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，調整社會關系，最大限度地激發(fā)社會各階層、各群體、各組織的創(chuàng)造活力，化解各類矛盾和問題，努力構建社會主義和諧社會。而要建立和諧社會，就必須發(fā)揮團結互助的作用。因此，在圍繞構建社會主義和諧社會所采取的種種舉措中，大力倡導并著力堅持“以團結互助為榮、以損人利己為恥”的價值取向，努力塑造團結互助的社會氛圍無疑具有舉足輕重的作用。

歷史和現(xiàn)實告訴我們，團結則興，分裂則衰；團結互助則存，損人利己則亡。對于個人如此，對于一個國家和民族更是如此。社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。面對中華民族實現(xiàn)偉大復興的歷史進程，團結互助尤其有著極為重要的現(xiàn)實意義。同志們，讓我們攜起手來，團結一心，眾志成城，全面實踐榮辱觀；自強不息，立志成才，用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國共奮進，與時代共前行，作一名社會主義榮辱觀的堅定踐行者！

同學間團結友愛的演講稿篇九

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，每當聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。

我們的祖國是五十六個民族的大家庭，各民族之間的團結互助事跡從古至今數不勝數，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。

還有近年來發(fā)生在汶川、玉樹的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當救援最前線缺少血漿時，我們的`子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學生、小學生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進了災區(qū)人民的心里。每當我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動于這民族團結的壯舉。

泱泱大中華，悠悠五千年，民族團結友愛一家親，愿我們的國旗更紅，愿民族更昌盛!

同學間團結友愛的演講稿篇十

a：給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，周婷婷聽不清看得見，她就做了王錚的眼睛；王錚看不見，聽得清，她就做了婷婷的耳朵，她們兩人在生活上、學習上團結友愛，互幫互助，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協(xié)作。

b：同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們經常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個同學，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話，還常常希望別人一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。同學們，其實，一個班級就是一個大家庭，同學之情親如兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，當有不同意見要互相協(xié)商，共同解決。

a：能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。

b：遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受?？纯茨切┟刻煸谧呃茸分鸬娜耍陌怖淼?，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取笑他人為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

a:同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不在走廊追逐，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！

b:同學們，團結友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的基本要求。隨著科學技術的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合力同心、攜手共進。

ab：一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質量越高、效率越高，反之就不然。實際上，我們從小養(yǎng)成與他人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結，善于理解，善于交往與合作的人才。

同學們，讓我們從現(xiàn)在做起！從身邊做起！從自己做起！讓世界都充滿團結和友愛吧！

同學間團結友愛的演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

因為有愛，世界變得溫暖;因為有愛，生活變得快樂;因為有愛，學習充滿趣味;因為有愛，身邊的一切都顯得美好!一份友愛，讓我在孤獨時找到人們所向往的樂園;一份友愛，讓我在傷心時找到一座溫暖的避風港;一份友愛，讓我在困難面前毫不退縮，仍邁著堅實和自信的步伐向前走去;一份友愛，讓我即便遇到困難也不會喪失斗志，因為在我的身旁，有那么多雙手攙扶著我，有那么多鼓舞的眼光激勵著我，有那么多熟悉的`背影支持著我。

是友愛教會了我怎樣盡情地享受人生;是友愛告訴了我;我不是自己一個人，我是集體的一員，即使是在學校，我也能夠感到家一般的溫馨;是友愛帶著我在天空中盡情地飛翔，讓我懂得要為自己的夢想而奮斗。是友愛給了我信心。讓我有勇氣去尋找屬于我的生活，讓我有機會得到一個多姿多彩的童年，擁有一段美好而又珍貴的回憶!愛并不是指物質上的滿足，愛是心靈的溝通。在你生日的時候，在逢年過節(jié)的時候，朋友一個燦爛的笑容，一句真心的問候已經遠遠超過了那些貴重的物品;在你生病的時候，即使朋友給予你的是一小碗熱湯，一小杯再平凡不過的水，也能讓你把他緊緊地捧在手心里，讓你的心里流淌著一股股熱流。因為此時此刻在你的眼中，這不止是湯和水那么簡單。在你看來，碗里裝的、杯里盛的是一份濃厚的愛，一份真誠的愛!真正的友愛，是對彼此的信任，對彼此真心的關懷。只有心與心之間有一座堅固的橋梁，才能夠真正的成為朋友，擁有友愛!

一份真誠不變的愛，構成了我豐富多彩的人生。沒有了愛，我的世界就變得寒冷;沒有了愛，我的生活就變得乏味;沒有了愛，我的學習就變得無趣;沒有了愛，我會覺得身邊的一切都不再美好，愛讓一切都變得有希望!

同學間團結友愛的演講稿篇十二

――官兵友愛 盡顯風采

“官兵情戰(zhàn)友愛勝似親兄弟!好戰(zhàn)友啊，親兄弟，人生最美是軍旅，是軍旅，喊一聲戰(zhàn)友啊淚花閃， 官兵情誼難忘記，難忘記!”，以前常常聽到別人哼唱那首《官兵友愛歌》，心里頗為不屑，中國有句古話，叫“親兄弟，明算賬”，所謂的“官兵情戰(zhàn)友愛“，總是夸大的。

但是，有些事情，如果不經歷，永遠不會知道真相。四年前，離開了家鄉(xiāng)，辭別了父母，穿上了軍裝，來到了連里，經歷了風風雨雨。我知道了，有一種眼神叫信任，有一種感情叫關心。

有人說，戰(zhàn)爭是我們戰(zhàn)士生存的理由，戰(zhàn)爭更是我們戰(zhàn)士枕戈待旦、隨時準備用鮮血與生命去呵成的一幅壯美的圖畫、不朽的卷軸!但是，現(xiàn)在是和平時代，對于如何在這個時期實現(xiàn)作為一個戰(zhàn)士的職責，我曾一度迷茫過?！皯?zhàn)爭年代炮火硝煙中軍人是英雄，和平時期埋頭苦干時軍人是好漢!”這時，耳邊傳來連長鏗鏘的話語。一個人，一種活法。 選擇了軍人，就選擇了奉獻!不會忘記是連長，在三伏天里，打著赤膊，帶頭干活。那不斷下淌的汗水，成為了我們在場的戰(zhàn)士一輩子不會褪色的回憶;不會忘記是連長，在花好月圓，新婚燕尓時，把新婚三日的嫂子趕回老家，選擇了回到連里，同我們這班戰(zhàn)士待在一起。“兄弟如手足，妻子如穿衣”，也不知是誰當時那么調侃連長，記得當時連長愣了下，隨后大聲嚷到“是呀，好戰(zhàn)友，親兄弟”，說的是那般的豪氣干云。但是，連長一閃而逝的痛苦眼神，卻揪緊了我們在場的戰(zhàn)士的心。連長也是人，也有情也有愛，良好的工作環(huán)境、可觀的工資收入、舒適的生活條件、神往的人約黃昏、浪漫的花前月下……這一切固然都很美好，但為了祖國為了人民，為了我們，連長他義無反顧選擇了放棄，在甘守寂寞孤獨中將悠悠情化為拳拳報國心，化為了對我們無盡的關心。

有人說，理解了奉獻，也就理解了軍人，也許不僅如此，我想，理解了真實，才是深刻理解了軍人。又怎么能忘記，嫂子日日盼君歸，教導員卻狠下心，以連為家，忙完了連里的事，才想到家里的事;還沒忙完家里的事，又忙起了連里的事!誰最近身體不好，要關心，誰最近思想有出入，要談話;誰最近表現(xiàn)很好，要表揚;我們整整一個連隊?號人，教導員人人都顧及上了，但他那小小的三口之家，他愣是沒來得及照料。我知道，即使平平常常合家集聚的一日三餐對指導員來說也是夢中最大的奢侈!指導員說，“選擇了軍人，就選擇了青春歲月無悔的孤獨、選擇了人生歷程無悔的寂寞?！避娞柊盐覀兗显谝黄?。不論官，還是兵，隊列里都是“一二一”。雖說是崗位不一樣，官兵情，戰(zhàn)友愛，勝似親兄弟?！昂脩?zhàn)友，親兄弟!”指導員說那句話時也是豪氣干云。

有人說，總有一種力量它讓我們淚流滿面，總有一種力量它讓我們精神抖擻。連長和教導員的關懷就像陽光一樣，打在我們的臉上，溫暖留在了我們的心里。有一種力量，正在你的指尖悄悄流動，有一種關懷，正從你的眼里輕輕放出。在這個時刻，我們無言以對，惟有祝福：讓無力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福;而我們，在不停為你加油。桃李不言、下自成蹊?！笆组L好!”“隊長好!”短短的一聲問候，其中凝聚了我們多少的感動、傳遞的是我們的萬千情懷。

好戰(zhàn)友啊，親兄弟。越來越覺得這幾個很沉重，很厚重，也很珍重。他如山，讓你依靠;他似水，給你柔情;他如酒，溫馨浪漫。好像高山流水，好像陽春白雪，好像春風化雨，時刻滋潤心田。

歲月如流，好戰(zhàn)友，親兄弟，相知相交，天長地久!

同學間團結友愛的演講稿篇十三

話外題：針對我們這些日子發(fā)生的問題，我感到深惡痛疾，俗語說的好，國有國事，家有家事，個人有個人的事，有的時候就會有左右不了的事。我喝了一天一夜的酒，終于明白了一個道理：在中國我們就單個人來說：個個都是英雄好漢，但是一到了我們的國家或某個集體，就成了慫蛋，遇事互相推諉扯皮，你瞅我我瞅你，甚至你攀我我攀你的，以至于發(fā)生了一些這樣那樣的事！。別看我酒醉，我深深明白一人是難順百人心的，但是咱們得求大同存小異，集體的利益是咔靠大家共同來維護的。

曾有人說過我：我是好演講的！這個事我點頭稱是，甚至佩服的五體投地，因為你已看到了我骨子里去！。

既然你們說了我好演講，今天我就要再來一次演講的，但我相信：每個人立足于世，無論上到國家主席，還是下到我們個人，大家都是喜歡演講的，其最終的目的無非是為了表現(xiàn)自己！。但是既然咱們來到這社會就得適應這個社會，決不能要你逆反而行之！當然每個人都想希望自己在這個這社會里找到自己的社會能力與生存價值！不能違背我們生活的這個圈子，所以，今天我要演講的話題是《團結友愛，共同上進》。

切入正題：作為人類，既然我們有一個共同的社會群體，就得互相維持，無論群體是大是小，但是我們決不能違反了人類生存的規(guī)律，從大的方面來說關于戰(zhàn)爭的事，并不是哪個國家元首說了算的事，從小的方面來說既然是一個整體，也不是你哪個人說了算的事，各人有各人的處事方式，只要你不違背大自然的規(guī)律，你就是好樣的！。

作為司機，我們都有深刻體會：有的時候你迷路了，就得需要找到自己所要途徑的路子，其最終目的就是為了到達自己所想的目的地！。

今天有人為了我自己單位上的事迷了路，打電話對我感慨的說：用導航導到了高速公路上去了！。呵呵，我也有過類似的事情，對此我深有感觸，隨說：“導航，導航，越導越黃！”。這就是我們這個時代這個社會高科技發(fā)展出來的產物，也并不是永遠萬能的！。

不多時，這個朋友又打電話問我：我已到了你所在附近的位置，你到底在哪里？我立馬回答：你告訴我你的具體方位或者附近有什么大的建筑物什么的，我去接你！。

這就是我為人出事的哲理！當別人遇到了困難的事你必須毫不猶豫的趕上去幫忙去！而是不容大家說七道八的，也是我做人不容懷疑的底線問題！用我個人的想法是：無論你有多大的思路有多大的能力，你盡可自己去發(fā)揮去，大可不必說三道四爾虞我詐的。你如果真的有能力，那就學高空展翅飛翔的鳥兒，你能飛多高就去飛多高，但是決不能拉個墊背的，讓同類或者人類社會的兄弟姐妹們?yōu)槟闶茏锶?！?/p>

同學間團結友愛的演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

愛是每個人心中一個長久的諾言。這個世界因愛而美麗，也因愛而精彩。愛是單純的。愛的.形式有很多種，有濃濃的母愛，有嚴厲的父愛，有綿綿的師愛，有無形的友愛……而在我心中，那無形的友愛，真的給了我很多安慰。

我與她相識只有僅僅不到一年時間，但在這段時間里我們卻成了最要好的閨蜜。

我和她有著相同的興趣愛好、共同的志向、共同的審美觀、共同的性格……總之我們倆對對方都十分的了解。有什么秘密都會告訴對方，因為我們相信彼此。

我和她在一起每天都很開心，不知道為什么，見到彼此我們都很開心，都會情不自禁地哈哈大笑，也許是我們笑點太低了吧，呵呵。

我們在一起的時候從來都不會在對方面前說你是我的好朋友，好閨蜜之類的話。反之，我們在一起大多時間都是互相損對方，找對方茬，其實與其說我們是好閨蜜，還不如說我們是好基友，最佳損友吧。

我和她在一起的時候無話不說，我們就像石堆方的秘密匣子，里面裝著對方無數個小秘密。

我們從不會在對方面前說你是我的好朋友，但我們都知道，在對方的心里，這份友誼是無價的。

噢，對了，說了這么多你們還不知道她叫什么吧，她就是我的最佳損友——李雪兒。

噓，不要聲張噢，讓這份友情就這樣埋藏在我們心里。

同學間團結友愛的演講稿篇十五

敬愛的老師，親愛的同學：

您們好!

我是二四班的xxx，我演講的題目是：團結互助友愛，構建和諧校園。

魚兒在碧綠的大海里，自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍的天空中，無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開放;我們在美麗的校園里，健康快樂地成長。親愛的朋友們，我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧呀!

構建和諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽底下最崇高、最光輝的人，您也是太陽底下，最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長，您在課堂上循循善誘，耐心講解。我們放學了，您仍然在批改作業(yè)，精心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。親愛的同學們，我們要尊敬老師，把老師當作父母，像熱愛父母一樣，熱愛我們的老師?，F(xiàn)在，就讓我們對敬愛的老師，深深地鞠躬吧：老師，您們辛苦了!

構建和諧校園，同樣需要同學們互愛互助，和諧相處。我們要學會真誠，學會理解，學會寬容，學會尊重，我們還要學會欣賞，學會溝通。親愛的同學們，我們每一個人，都特別渴望得到別人的關心。那么，就從現(xiàn)在開始吧，多關心一下身邊的同學，讓他們感受到校園的溫暖，同樣，我們也會得到其他同學的關心和幫助?！断嘤H相愛一家人》這首歌唱得真好：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人”。對，學校就是我們的家，我們就是一家人!

親愛的同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學，在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

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