人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
有趣的事日記篇一
“哈、哈、哈……”我還沒進(jìn)教室，就聽到教室了傳來一陣歡笑聲，是怎么回事呢？哦，原來徐老師要帶我們玩一個(gè)游戲。
老師先給我們講解了游戲規(guī)則：1、說完“一二三，木頭人，不許說話不許動(dòng)”后，“木頭人”要擺出不同的姿勢(shì)和表情。2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不許說話，不許動(dòng)，不許笑，只有眼珠可以動(dòng)。3、如果在說完“一二三，木頭人，不許說話，不許笑”。誰要是規(guī)定的時(shí)間里說話或身體動(dòng)了，誰就出局來監(jiān)督其他的同學(xué)。
隨著老師一聲令下，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來，有的張牙舞爪，有的大喊大叫，還有的上竄下跳。而我還在靜靜的思考該做什么動(dòng)作才能逗大家笑呢？就在這時(shí)，老師大喊一聲：“一二三，木頭人，不許說話不許動(dòng)”，教室里頓時(shí)安靜下來，連一根針掉在地上的聲音都能聽到。
“一二三，木頭人，不許說話不許動(dòng)”！朗朗的童瑤還在我耳邊回蕩，歡快底笑聲已經(jīng)走我的記憶深處。
有趣的事日記篇二
大海多么令人神往，多么神奇，昨天晚上我進(jìn)入了一個(gè)神秘而又美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，一個(gè)有趣的夢(mèng)作文。我夢(mèng)見我一個(gè)人在海底里游來游去，連呼吸也困難，真奇妙。
在路上我見到了我的好朋友胡曉萌說：“是因?yàn)橐荒_踩空掉進(jìn)了海底，之后我們大家就想在海底旅游一遍，我們先到了海邊看了看，看見了一只小海龜，很傷心，我們就幫助小海龜回了家，小海龜高興對(duì)我們說：“謝謝。”接著又到了龍宮，我們想進(jìn)去，可被蝦兵沒看見，悄悄地游了進(jìn)去，到了海底花園的下面我們上不去，又看見鯊魚，告訴鯊魚我們到海底的故事，鯊魚帶我們到海底花園去了，到了海底花園我們看到了龍珠簡直漂亮極了，真沒想到海底世界這么神奇，然后我們又到了龍王的宮殿，來看龍王，宮殿的中心，是一根如意金箍棒，有一萬三千五百個(gè)，真嚇人，到宮殿龍王還熱情的歡迎我們，介紹海底有什么寶物，然后龍王還送給我們每人一個(gè)金貝殼，然后我看我的'表在水中閃閃發(fā)光，而且表還在動(dòng)，沒有壞，就這樣我們和龍王成了好朋友，然后我們對(duì)龍王說：“想到外面走走”，我們又見到了鯊魚，鯊魚說：“海底晚上的夜景更漂亮，回到龍宮，龍王讓我們睡在龍宮，我們答應(yīng)了，果然晚上的龍宮到外亮閃閃的太漂亮了。起床了，倩倩，哦！這原來是場(chǎng)夢(mèng)，真可惜。
有趣的事日記篇三
每個(gè)小朋友都經(jīng)歷過從學(xué)爬到學(xué)走的過程，我學(xué)爬的過程卻和別人不太一樣。媽媽說，我剛開始學(xué)爬的時(shí)候是向后爬的！大約是在我七八個(gè)月的時(shí)候，爸爸媽媽就在我面前放個(gè)玩具，讓我努力往前爬，我的小屁股就一撅一撅地，想爬到前面去拿，可是身體卻往后去了，離可愛的玩具越來越遠(yuǎn)，可把我急壞了！
后來，我每天都努力練習(xí)。終于有一天，我可以向前爬了！全家人都為我高興。那年暑假，媽媽帶我去外婆家玩。在外婆家大大的廳里，我爬得自由自在，爬得可快了！外婆說：“你爬的這么快，都可以去參加電視上的寶寶爬行大賽了！”
這就是我小時(shí)候的趣事。
有趣的事日記篇四
今天上作文課，袁老師帶領(lǐng)我們做猜字謎的游戲。
游戲開始了，大家都十分興奮，老師先出了一個(gè)簡單的字謎：“有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐，打一字。”老師話音剛落，我們就異口同聲的喊道：“曼!”。老師驚奇的看著我們說：“你們太厲害了！”
有個(gè)同學(xué)給老師提議：“老師，你給我們出點(diǎn)難的吧！”我們都附和到：“對(duì)呀，給我們出點(diǎn)難的吧?！崩蠋熣f：“好，你們聽好了，兩個(gè)人是地主，打一字?！边@下把我們可難住了，我們左思右想也想不出來，曹晨宇說：“是不是‘坐’?”。老師笑著搖搖頭，我問老師是不是“從”，老師說還有‘地主’呢，突然有一個(gè)聰明的同學(xué)站起來非常有自信的說：“是‘往’，對(duì)不對(duì)？”。老師為他豎起了大拇指，這時(shí)候我才恍然大悟，老師也為我們解釋：一個(gè)人是單人旁，那兩個(gè)人就是雙人旁，地主就是一個(gè)‘主’，所以是‘往’”?！芭丁钡囊宦?，同學(xué)們都明白了。
老師又給我們出了一個(gè)謎語：“舌頭舔甘蔗”打一字，我立即反應(yīng)出來‘舌’和‘甘’組合起來是‘甜’，我大喊一聲：“甜！”老師說對(duì)，就是甜。這時(shí)下課鈴響了，我們還沉浸在有趣的字謎之中。
漢字的組成是一門獨(dú)特的藝術(shù)，通過今天這個(gè)游戲，我知道了漢字真的很有趣，雖然今天的游戲很短暫，但是我們知道了漢字有許多奇妙之處，我們要把漢字傳承下去！
有趣的事日記篇五
你知道這是什么東西嗎?哈哈!猜對(duì)啦!它就是男孩們手中愛不釋手的玩具悠悠球。悠悠球雖然看起來很普通，可玩起來，不僅招式多，而且還很復(fù)雜。今天，我就來說說我們班的高手陳就是怎么玩悠悠球的吧!
第一招：搖籃
只見陳就先用力甩出悠悠球，悠悠球飛速地旋轉(zhuǎn)起來，發(fā)出了絲絲的聲音。他再用左手的大拇指和小指勾住球繩，然后用右手將球繩輕輕地提起來，提到了左手的上面使球繩形成了一個(gè)三角形，就像一座高高的尖塔，輕輕地前后搖晃起來，仿佛一個(gè)孩子坐在秋千上，正自由自在地蕩秋千，多么愜意呀!頓時(shí)，我有一種身臨其境的感覺。
第二招：摩托車
陳就先使勁拋出悠悠球，再用左手的大拇指勾住球繩。緊接著，陳就用右手在悠悠球下逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一圈，然后再用雙手一拉，一個(gè)三角形就出來了。陳就雙手分別抓著三角形的兩端，所以，三角形也就理所當(dāng)然地成了車把。他把球繩玩往下放，悠悠球一碰到地面，便嗒嗒地滾動(dòng)起來，就如它的名字一樣，悠悠球變成了摩托車。看到這里，我真希望這是一輛貨真價(jià)實(shí)的摩托車，可以帶我去北京，看望我的表姐。
看完了我們班的高手怎么玩悠悠球以后，我也有些動(dòng)心了?？上?，我是個(gè)女孩。所以，我決定為豐榕買一個(gè)悠悠球，也像陳就一樣，讓悠悠球發(fā)出帥氣的絲絲聲。
有趣的事日記篇六
過年了，家家戶戶熱熱鬧鬧的，大家歡度這蛇年的最后一天。
大年三十的那一天，家家戶戶都忙的不可開交，做飯的做飯，包餃子的包餃子，包春卷的包春卷，忙的不亦樂乎。爸爸和他的兄弟們喝茶、聊天，媽媽們則開始做年夜飯，在這一天，孩子們最開心，他們換上了新衣，穿上了新鞋，高高興興的去親戚家拜年，拿紅包。
傍晚，飯菜都準(zhǔn)備好了，貪吃的我拿了兩片牛肉，剛準(zhǔn)備吃，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，大媽說：“你讓他吃吧。”有了大媽的這句話，我吃到了這兩片牛肉，味道真不錯(cuò)?，F(xiàn)在，就等開飯了。
我們開飯了，吃著美味的年夜飯，回憶起20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，展望20xx的目標(biāo)，我希望自己在20xx年里，汲取20xx年的優(yōu)點(diǎn)，改善20xx年的缺點(diǎn)。
在大年三十，人們要守歲，也就是守到12點(diǎn)，在接下來的5個(gè)小時(shí)里，媽媽和家里的其他親人一起打麻將，爸爸在一旁“觀戰(zhàn)”，老人們則打開電視，收看央視春晚，我可沒興趣，就去玩電腦?！班枥锱纠病薄班枥锱纠病钡谋夼诼曈猪懥似饋恚职终f這鞭炮聲意味著12點(diǎn)到了。我們大家一起下樓放鞭炮，看著這熱鬧的場(chǎng)景，我不經(jīng)想說：這熱熱鬧鬧的節(jié)日要是每天都有的話，那大家都會(huì)十分開心。
有趣的事日記篇七
有一天，老師提醒了我們盼望以久的.“兒童節(jié)”我們聽了以后像一只小兔子一樣從位置上跳起來歡呼著。
老師聽我們?cè)诮淌依锖艚兄?。于是，老師叫了一聲：“安靜”。老師的叫聲從我耳邊傳來，我馬上安靜下來了，但是，還有許多同學(xué)還在歡呼著，說著，笑著。老師只好用她會(huì)說話的眼睛狠狠地盯著他們，教室里漸漸安靜下來了。
老師提醒了我們，我晚上怎么也睡不著，就算我睡著了也會(huì)夢(mèng)見我在兒童節(jié)里快樂極了。
我想大家也盼望著這快樂的兒童節(jié)來到吧。
有趣的事日記篇八
每個(gè)人在生活中都一定有過許多有趣的事，實(shí)話告訴你吧，我就有過令人可笑的事。今天，我就來講給大家聽聽吧。
過了一會(huì)兒，媽媽有事出去了，我好奇的打量起來，突然，我用手往含羞草身上拍了一下，只見它的葉子和莖一下子收縮起來，變得枯萎了。我驚呆了，心想：完了，它被我打死了，媽媽可是很愛花的，我非得挨訓(xùn)不可。于是我急忙躲進(jìn)了自己的房間。
”咚咚咚“一陣敲門聲響起，我知道是媽媽會(huì)來了，還是硬著頭皮去開門，媽媽見我緊張的樣子就問：”丫頭，發(fā)生什么事了？“我想：我應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的孩子，于是把事情一五一十的說了。沒想到媽媽不但沒有訓(xùn)我，反而笑了起來，我很詫異媽媽的表情，于是她領(lǐng)我到窗臺(tái)前，讓我再看一看含羞草，我一看，驚呆了，含羞草這時(shí)青翠挺拔，也沒有枯萎呀！我不解地看著媽媽，媽媽溫和耐心的對(duì)我講解了原因。
原來，在含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫”葉枕“，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1——2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子。我聽完之后點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：沒有知識(shí)是多么可怕，同時(shí)也為沒有闖禍而開心的笑了。
這件事情我一直覺得很有趣，不過這次沒闖禍，是萬幸，下次就說不準(zhǔn)了，以后還是不亂動(dòng)為好。
有趣的事日記篇九
盼望已久的圣誕節(jié)終于來到了，雖然不知道圣誕節(jié)是干什么的，但同學(xué)們還是很期待。原來我們班上真的'來了一位“圣誕老人”！“圣誕老人”送給每個(gè)小朋友一只圣誕襪子，里面有糖果和零食。還有兩張賀卡，其中一張是他送給同學(xué)們的，另一張要大家自己寫，寫給爸爸媽媽。
愉快的圣誕節(jié)就這樣，大家把對(duì)爸爸媽媽的愛意都寫在了賀卡里。
有趣的事日記篇十
4月30日，是春游。這一次我們來到了“成功嶺度假村”。
剛一進(jìn)村，我們就去觀賞了冰雕。它們顏色五彩繽紛，而且形態(tài)各異，生龍活虎，就像是真的一樣！接著，我們又陸續(xù)參觀了一些地方，如：小型的動(dòng)物園，植物館等。參觀完這些，我們便去抓蝌蚪。
我隨手撿了個(gè)瓶子，倒掉里面的水，然后把它放到水里等待著蝌蚪游過來。突然，一只蝌蚪游向了我的瓶子里，我一撈，抓住了！接著我開始用另一種方法。我把手往水里晃一晃，讓蝌蚪都浮到水面上，然后把手一捧，又抓住了！就這樣，抓來抓去，開心極了！
接下來，我們就去玩了一個(gè)最好玩，最刺激的游戲——鬼屋！到了那，我們排著隊(duì)，一批批進(jìn)去，我看到前幾批進(jìn)去的同學(xué)，出來時(shí)個(gè)個(gè)都臉色蒼白，有的“好心人”還勸我們別進(jìn)去，我想：有什么好怕的！我們那一批進(jìn)去的女生，剛開始還行，但到了一個(gè)路口，全都堵在了那里，說是前面有東西，同學(xué)們一直推來推去，我也被擠得東倒西歪。沒辦法，我只能把曾舒渝叫過來，讓她和我一起領(lǐng)頭，曾舒渝到?jīng)]事，但我尖叫了一聲——我走著走著，突然感覺被什么東西攔了一下，低頭一看，是一只骷髏手！啊！等我緩過神來，曾舒渝早跑前面去了！我趕緊追上去，忽然，只見從左邊噴出一股濃煙，把我下一大跳！我瘋狂的跑著，總算到了出口，我到口的喘著氣，心想：管不得前面幾批人出來時(shí)，個(gè)個(gè)都臉色蒼白呢！
玩完了鬼屋，我們又玩了其他游戲，如：海盜船，碰碰車，跳跳床，射箭……
這一次春游真是刺激有趣啊！
有趣的事日記篇十一
今天，老師給我們做生雞蛋浮起來的試驗(yàn)。
生雞蛋浮起來？我簡直不敢相信自己的.耳朵。只見老師拿出一只生雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)清清的水里，雞蛋在水里彈了幾下，最后還是沉在水底，這時(shí)，全班哄堂大笑：“雞蛋怎么可能浮起來呢？你是在逗我們笑吧！”老師確仍舊笑瞇瞇地不說話，只是請(qǐng)錢欣拿起一包鹽往水里倒，漸漸地，漸漸地，雞蛋再也沉不住氣了，像圓鼓鼓的皮球一樣忽上忽下，這時(shí)同學(xué)們都睜大眼睛，伸長脖子，把全部注意力都集中在這個(gè)雞蛋上。
最后雞蛋浮了上來，大概是那個(gè)小雞蛋聽到我們的呼喚聲，想看看外面精彩的世界，同學(xué)們驚訝極了，有一個(gè)同學(xué)問：“為什么水里放了鹽，雞蛋就能浮起來呢？”我想了想說：“雞蛋里面有一只物質(zhì)，一碰到鹽就會(huì)變成二氧化碳，二氧化碳從雞蛋里逃出來，雞蛋變輕，自然就浮了起來。”
“哦，原來是這么回事啊！”同學(xué)們恍然大悟。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣啊！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19739762.html】
