進(jìn)度計(jì)劃表橫道圖 組織進(jìn)度計(jì)劃心得體會(huì)(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 10:55:04
進(jìn)度計(jì)劃表橫道圖 組織進(jìn)度計(jì)劃心得體會(huì)(通用9篇)
時(shí)間:2023-12-22 10:55:04     小編:琴心月

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

進(jìn)度計(jì)劃表橫道圖篇一

隨著社會(huì)的發(fā)展和組織的復(fù)雜化,項(xiàng)目管理已經(jīng)成為一種不可或缺的技能。而組織進(jìn)度計(jì)劃則是項(xiàng)目管理中的重要部分。通過對(duì)組織進(jìn)度計(jì)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,制定合理的時(shí)間目標(biāo)至關(guān)重要。一個(gè)好的進(jìn)度計(jì)劃必須考慮到項(xiàng)目的復(fù)雜性和團(tuán)隊(duì)成員的能力,并根據(jù)實(shí)際情況制定出合理的時(shí)間目標(biāo)。只有合理的時(shí)間目標(biāo)才能讓團(tuán)隊(duì)有一個(gè)明確的工作目標(biāo),提高團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性。在制定時(shí)間目標(biāo)時(shí),要注意不要過于樂觀,也不要過于悲觀。樂觀的時(shí)間目標(biāo)可能導(dǎo)致進(jìn)度延誤,而悲觀的時(shí)間目標(biāo)可能導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。因此,制定合理的時(shí)間目標(biāo)是非常重要的。

其次,建立有效的溝通機(jī)制非常必要。在項(xiàng)目的執(zhí)行過程中,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員需要不斷地溝通與協(xié)調(diào),及時(shí)解決問題。一個(gè)好的溝通機(jī)制可以保證信息的準(zhǔn)確傳遞和團(tuán)隊(duì)成員之間的有效合作。在項(xiàng)目中,信息的準(zhǔn)確傳遞是非常重要的,任何信息失誤都可能對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)展造成嚴(yán)重的影響。因此,建立一個(gè)高效的溝通機(jī)制對(duì)于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。

除了時(shí)間目標(biāo)和溝通機(jī)制,資源管理也是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。通過對(duì)項(xiàng)目的需求進(jìn)行分析和評(píng)估,可以合理規(guī)劃和配置項(xiàng)目的資源。一個(gè)好的資源管理策略可以最大限度地利用現(xiàn)有的資源,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。在資源管理中,要做到科學(xué)合理的配置,不同的任務(wù)可以分配給適合的人員,以保證項(xiàng)目能夠按時(shí)完成。同時(shí),要注意資源的監(jiān)控和控制,及時(shí)調(diào)整資源配置,確保項(xiàng)目的進(jìn)度順利進(jìn)行。

另外,風(fēng)險(xiǎn)管理也是組織進(jìn)度計(jì)劃必須要考慮的因素之一。在項(xiàng)目管理中,風(fēng)險(xiǎn)是無法避免的。通過對(duì)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析和評(píng)估,可以為項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃提供科學(xué)的決策依據(jù)。一個(gè)好的風(fēng)險(xiǎn)管理策略可以提前預(yù)防和控制風(fēng)險(xiǎn),最大限度地減少風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度的影響。因此,在組織進(jìn)度計(jì)劃中,風(fēng)險(xiǎn)管理是非常重要的一環(huán)。

最后,監(jiān)控和控制是組織進(jìn)度計(jì)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過對(duì)項(xiàng)目的監(jiān)控和控制可以及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況,并對(duì)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。監(jiān)控和控制的目的是在項(xiàng)目執(zhí)行過程中最大限度地減少偏差,確保項(xiàng)目能夠按照計(jì)劃順利進(jìn)行。因此,在項(xiàng)目的執(zhí)行過程中,要不斷地對(duì)進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤和評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

通過對(duì)組織進(jìn)度計(jì)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了組織進(jìn)度計(jì)劃在項(xiàng)目管理中的重要性。一個(gè)好的進(jìn)度計(jì)劃可以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率,保證項(xiàng)目的高質(zhì)量完成。因此,在項(xiàng)目管理過程中,我們必須要重視組織進(jìn)度計(jì)劃的制定和執(zhí)行。只有經(jīng)過科學(xué)的組織進(jìn)度計(jì)劃,才能確保項(xiàng)目能夠順利地按時(shí)完成,取得優(yōu)異的成績(jī)。

進(jìn)度計(jì)劃表橫道圖篇二

在確保工程質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上,對(duì)工程施工進(jìn)度實(shí)行嚴(yán)格控制,以總進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃為依據(jù),按不同施工階段、不同專業(yè)工種分解為不同的進(jìn)度分目標(biāo),以各項(xiàng)技術(shù)、管理措施為保證手段,進(jìn)行施工全過程的動(dòng)態(tài)控制。

確保在計(jì)劃工期內(nèi)完成任務(wù),力爭(zhēng)提前竣工。

1、按施工階段分解,突出控制節(jié)點(diǎn)。

以關(guān)鍵線路為主要線索,以網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中心起止里程碑為控制點(diǎn),在不同施工階段確定重點(diǎn)控制對(duì)象,制定施工細(xì)則。以確保控制節(jié)點(diǎn)的順利完成。

2、按施工單位分解,明確分部目標(biāo)。

以總進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃為依據(jù),明確各個(gè)單位的分部目標(biāo),通過合同責(zé)任書落實(shí)相關(guān)責(zé)任,以分頭實(shí)現(xiàn)各自的分部目標(biāo)來確保總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、按專業(yè)工種分解,確定交接時(shí)間。

在不同專業(yè)和不同工種的任務(wù)之間,要進(jìn)行綜合平衡,并強(qiáng)調(diào)相互間的銜接配合,確定相互交接的日期,強(qiáng)化工期的嚴(yán)肅性,保證工程進(jìn)度不在本工序造成延誤。通過對(duì)各道工序完成的質(zhì)量與時(shí)間的控制達(dá)到保證各分部工程進(jìn)度的實(shí)現(xiàn)。

4、按總進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的時(shí)間要求,將施工總進(jìn)度計(jì)劃分解為年度、季度、月度、旬期和周等不同時(shí)間控制單位的進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃。

1、工程開工前,必須嚴(yán)格根據(jù)施工招標(biāo)書的工期要求,提出工程總進(jìn)度計(jì)劃,并在對(duì)其是否科學(xué)、合理,能否滿足合同規(guī)定工期要求等問題,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致論證。

2、在工程施工總進(jìn)度計(jì)劃的控制下,施工過程,堅(jiān)持逐月(周)編制出具體的工程施工計(jì)劃和工作安排,并對(duì)其科學(xué)性、可行性進(jìn)行認(rèn)真的推敲。

3、工程計(jì)劃執(zhí)行過程,如發(fā)現(xiàn)未能按期完成工程計(jì)劃,必須及時(shí)檢查分析原因,立即調(diào)整計(jì)劃和采取補(bǔ)救措施,以保證工程施工總進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

施工進(jìn)度計(jì)劃的控制是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的動(dòng)態(tài)控制過程,施工現(xiàn)場(chǎng)的條件和情況千變?nèi)f化,施工項(xiàng)目經(jīng)理部要及時(shí)了解和掌握與施工進(jìn)度有關(guān)的各種信息,不斷將實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行比較,一旦發(fā)現(xiàn)進(jìn)度拖后,要分析原因,并系統(tǒng)分析對(duì)后續(xù)工作會(huì)產(chǎn)生的影響。調(diào)整有施工管理經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任管理工作,并針對(duì)技術(shù)、質(zhì)量、安全、文明施工、后勤保障工作配置數(shù)名項(xiàng)目副經(jīng)理主抓分項(xiàng)工作。

1、建立嚴(yán)格的《施工日記》制度,逐日詳細(xì)記錄工程進(jìn)度,質(zhì)量、設(shè)計(jì)修改、工地洽商和現(xiàn)場(chǎng)拆遷等問題,以及工程施工過程必須記錄的有關(guān)問題。

2、堅(jiān)持每周定期召開一次由工程施工總負(fù)責(zé)人主持,各專業(yè)工程施工負(fù)責(zé)人參加的工程施工協(xié)調(diào)會(huì)議,聽取關(guān)于工程施工進(jìn)度問題的匯報(bào),協(xié)調(diào)工程施工外部關(guān)系,解決工程施工內(nèi)部矛盾,對(duì)其中有關(guān)施工進(jìn)度的問題,提出明確的計(jì)劃調(diào)整意見。

3、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須“干一觀二計(jì)劃三”,提前為下道工序的施工,做好人力、物力和機(jī)械設(shè)備的準(zhǔn)備,確保工程一環(huán)扣一環(huán)地緊湊施工。對(duì)于影響工程施工總進(jìn)度的關(guān)鍵項(xiàng)目、關(guān)鍵工序,主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)管理人員必須跟班作業(yè),必要時(shí)組織有效力量,加班加點(diǎn)突破難點(diǎn),以確保工程總進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

五、保證工期的技術(shù)措施

在施工生產(chǎn)中影響進(jìn)度的因素紛繁復(fù)雜,如設(shè)計(jì)變更、施工技術(shù)、資金、機(jī)械、材料、人力、水電供應(yīng)、氣候、施工組織協(xié)調(diào)等等,要保證目標(biāo)總工期的實(shí)現(xiàn),就必須采取各種措施預(yù)防和克服上述影響進(jìn)度的諸多因素,其中從技術(shù)措施入手是最直接有效的途徑之一。

1、設(shè)計(jì)變更因素:是進(jìn)度執(zhí)行中最大干擾因素,其中包括改變部分工程的功能引起大量變更施工工作量,以及因設(shè)計(jì)圖紙本身欠缺而變更或補(bǔ)充造成增量、返工,打亂施工流水節(jié)奏,致使施工減速、延期甚至停頓。針對(duì)這些現(xiàn)象,項(xiàng)目經(jīng)理部要通過理解圖紙與業(yè)主意圖,進(jìn)行自審、會(huì)審和與設(shè)計(jì)院交流,采取主動(dòng)姿態(tài),最大限度地實(shí)現(xiàn)事前預(yù)控,把影響降到最低。

2、保證資源配置:

(1)、勞動(dòng)力配置:在保證工程勞動(dòng)力需求的條件下,優(yōu)化對(duì)工人的技術(shù)等級(jí)、思想、身體素質(zhì)等的'管理與配備。流水作業(yè)方式以均衡流水為主,以利施工組織,對(duì)關(guān)鍵工序、關(guān)鍵環(huán)節(jié)等影響工程工期的重要環(huán)節(jié)配備足夠的施工勞動(dòng)力。

(2)、材料配置:按照施工進(jìn)度計(jì)劃要求及時(shí)進(jìn)貨,做到既滿足施工要求,又要使現(xiàn)場(chǎng)無太多的積壓材料,以便有更多的場(chǎng)地安排工程施工。建立有效的材料市場(chǎng)調(diào)查、采購(gòu)、供應(yīng)部門。

(3)、機(jī)械配置:為保證工程的按期完成,配備足夠的施工機(jī)械,不僅滿足工程正常施工使用,還要保證有效備用。如在現(xiàn)場(chǎng)配備自動(dòng)計(jì)量配料的應(yīng)急混凝土攪拌場(chǎng),以防止商品混凝土因特殊原因(如交通原因)供應(yīng)不上導(dǎo)致混凝土施工中斷的現(xiàn)象;為確保在市電網(wǎng)停電的情況下也能正常施工,在工地配備柴油發(fā)電機(jī)以備用。另外,要做好施工機(jī)械的定期檢查和日常維修,保證施工機(jī)械處于良好的狀態(tài)。

(4)、資金配備:根據(jù)施工實(shí)際情況編制月進(jìn)度報(bào)表,根據(jù)合同條款申請(qǐng)工程款,并將預(yù)付款、工程款合理分配于人工費(fèi)、材料費(fèi)等各個(gè)方面,確保施工能順利進(jìn)行。

(5)、后勤保障:后勤服務(wù)人員要作好生活服務(wù)供應(yīng)工作,重點(diǎn)抓好吃、住兩大難題,工地食堂的飯菜要保證品種多、味道好,同時(shí)開飯時(shí)間要隨時(shí)根據(jù)施工進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。

3、技術(shù)因素:

(1)、實(shí)行工種流水交叉,循序跟進(jìn)的施工程序,搶工期期間晝夜分兩班作業(yè)。

(2)、發(fā)揚(yáng)技術(shù)力量雄厚的優(yōu)勢(shì),大力應(yīng)用、推廣“三新項(xiàng)目”(新材料、新技術(shù)、新工藝),運(yùn)用1so9002國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、tqc、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化的管理手段或工具為本工程的施工服務(wù)。

進(jìn)度計(jì)劃表橫道圖篇三

進(jìn)度計(jì)劃軟件作為建筑行業(yè)非常重要的工具,其在建筑工程管理中有著非常重要的作用。然而,雖然目前市場(chǎng)上涌現(xiàn)出了許多種類型的進(jìn)度計(jì)劃軟件,但是好多人并沒有確切地了解這些軟件的應(yīng)用及操作方法。本文旨在分享個(gè)人的心得和體會(huì),以及與讀者分享在使用進(jìn)度計(jì)劃軟件方面的感悟和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合

在學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃軟件使用過程中,我們不僅要學(xué)習(xí)軟件的理論知識(shí),還要將理論知識(shí)實(shí)踐到實(shí)際中,才能真正掌握軟件的使用。在實(shí)際操作中,我們可以根據(jù)工程項(xiàng)目的情況,合理地安排工程計(jì)劃,不斷地修正工程進(jìn)度,及時(shí)掌握進(jìn)行設(shè)計(jì)方案審核的必要環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并根據(jù)本身的工程經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整,做出良好的進(jìn)度計(jì)劃寫作。

第三段:提高工程項(xiàng)目管理的效率

使用進(jìn)度計(jì)劃軟件,可以大大提高工程項(xiàng)目管理的效率。我們可以實(shí)時(shí)了解整個(gè)工程項(xiàng)目的進(jìn)度情況,及時(shí)把握整個(gè)項(xiàng)目的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。同時(shí),使用這種軟件可以有效的整合設(shè)計(jì)和施工過程,合理安排人力資源,提高項(xiàng)目的效率。在實(shí)際使用過程中,我們不僅要緊密把握設(shè)計(jì)師和承包商的合作關(guān)系,還要確保施工中的工程質(zhì)量和安全,加快成果轉(zhuǎn)化。

第四段:實(shí)現(xiàn)工程成本控制

進(jìn)度計(jì)劃軟件不僅可以幫助我們更好地管理工程項(xiàng)目,還可以幫助我們實(shí)現(xiàn)工程成本的控制。通過設(shè)置預(yù)算和工期,進(jìn)行評(píng)估和計(jì)劃的制定,制定好的計(jì)劃可以有效地避免出現(xiàn)漏項(xiàng)工作,提前發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而控制工程成本。

第五段:結(jié)語

總之,進(jìn)度計(jì)劃軟件的應(yīng)用,是提高工程項(xiàng)目管理效率、控制成本的必要手段。在使用過程中,我們必須對(duì)該軟件深度的理解并掌握其使用方法,才能保證程序的正確性和有效性。通過不斷的總結(jié)和實(shí)踐,我們可以更好地掌握進(jìn)度計(jì)劃軟件的應(yīng)用,為項(xiàng)目實(shí)施提供更好的服務(wù)和保障。希望讀者在學(xué)習(xí)使用進(jìn)度計(jì)劃軟件時(shí),可以踐行“理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合”的原則,積極應(yīng)用軟件,提高工作效率和工程質(zhì)量,為建筑行業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展提供寶貴的資源和力量。

進(jìn)度計(jì)劃表橫道圖篇四

有了計(jì)劃的內(nèi)容,分工和工作的方法,那么計(jì)劃的有效進(jìn)行及完成就是最后的關(guān)鍵了。甘特圖就是制定計(jì)劃進(jìn)度的好方法。

按照工作計(jì)劃整體的部署,進(jìn)度是很關(guān)鍵的一部分。它的如期完成對(duì)公司,對(duì)客戶都是至關(guān)重要的。進(jìn)度也可以細(xì)分,達(dá)到某一工作方法,某一項(xiàng)目的完成,學(xué)會(huì)某種技能也是屬于進(jìn)度的一部分。進(jìn)度的有效安排對(duì)計(jì)劃的重要性不言而喻。其實(shí)計(jì)劃就包含兩個(gè)方面:1.計(jì)劃的行動(dòng)。2.計(jì)劃完成行動(dòng)的時(shí)間。合理的進(jìn)度安排對(duì)計(jì)劃的促進(jìn)有很好的推動(dòng)作用。制定計(jì)劃的時(shí)間應(yīng)該考慮這些因素:

階段性目標(biāo)的完成情況

公司領(lǐng)導(dǎo),同事對(duì)上一階段情況的認(rèn)同程度

客戶對(duì)某一階段工作的評(píng)價(jià)

符合公司,企業(yè)的整體戰(zhàn)略發(fā)展需要

有效排除風(fēng)險(xiǎn)的次數(shù)

以下是一個(gè)項(xiàng)目管理的進(jìn)度管理案例:

項(xiàng)目經(jīng)理與客戶簽訂開發(fā)合同之后,接下來的工作就是組織項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、繪制專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)編制表、建立工作分析結(jié)構(gòu)(wbs)以及項(xiàng)目組成員的責(zé)任矩陣,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行工期和預(yù)算的分?jǐn)?,也就是制定?xiàng)目的進(jìn)度和成本計(jì)劃。

成員能力評(píng)估

是繪制技術(shù)編制表及責(zé)任表。在項(xiàng)目開始時(shí)就要恰當(dāng)?shù)卮钆浜萌藛T、技術(shù)及工作任務(wù)。隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,有可能必須把已分的工作再細(xì)分或進(jìn)行新的調(diào)整,為此,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該清楚地了解項(xiàng)目組成員各自掌握的技術(shù)。

首先,我們可以繪制技術(shù)編制表(表1),為項(xiàng)目組人員打分,其方法是按照對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的熟悉程度打分。例如,將專業(yè)領(lǐng)域分為五個(gè):系統(tǒng)分析員、程序員、測(cè)試工程師、硬件工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員,并將最高分定為5分。隨后根據(jù)每個(gè)成員對(duì)上述專業(yè)領(lǐng)域的熟悉程度打分,熟悉程度越高,打分越高。如此一來,就可以對(duì)項(xiàng)目組人員及技術(shù)狀況一目了然,并據(jù)此分配工作。技術(shù)編制表繪制完成之后,項(xiàng)目經(jīng)理就可以根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際需求來繪制責(zé)任表(表2)。該表是項(xiàng)目主管與項(xiàng)目組成員之間的工作合同文件,也是進(jìn)行人員任用或讓其承諾某項(xiàng)工作的重要手段。

在表2中,p表示“負(fù)主要責(zé)任”,s表示“負(fù)輔助責(zé)任”。每項(xiàng)任務(wù)只需要一個(gè)人負(fù)主要責(zé)任,但可以安排幾個(gè)項(xiàng)目組成員輔助他。

工作計(jì)劃之工作進(jìn)度(when)

您的企業(yè)建立了科學(xué)的管理系統(tǒng)了嗎?

表1專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)編制表

表2項(xiàng)目組成員責(zé)任表

工期與預(yù)算分?jǐn)?/p>

責(zé)任表一旦建立,就可以進(jìn)行項(xiàng)目各建設(shè)活動(dòng)的工期估計(jì)和預(yù)算分?jǐn)偣烙?jì)。工期估計(jì)和預(yù)算分?jǐn)偣烙?jì)可以采用兩種辦法:其一是自上而下法,即在項(xiàng)目建設(shè)總時(shí)間和總成本之內(nèi)按照每一工作包的相關(guān)工作范圍來考察,按項(xiàng)目總時(shí)間或總成本的一定比例分?jǐn)偟礁鱾€(gè)工作包中;其二是自下而上法,由每一工作包的具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行工期和預(yù)算估計(jì),然后再進(jìn)行平衡和調(diào)整。

經(jīng)驗(yàn)表明,讓某項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行估計(jì)是較好的方法,因?yàn)檫@樣做既可以得到該負(fù)責(zé)人的承諾,對(duì)他產(chǎn)生有效的參與激勵(lì),又可以減少由項(xiàng)目經(jīng)理獨(dú)自估計(jì)所有活動(dòng)的工期所產(chǎn)生的偏差。

在上述估計(jì)的基礎(chǔ)上,項(xiàng)目經(jīng)理完成各工期的累計(jì)和分?jǐn)傤A(yù)算的累計(jì),并與項(xiàng)目總建設(shè)時(shí)間和總成本進(jìn)行比較,根據(jù)一定的規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。

工作計(jì)劃之工作進(jìn)度(when)

您的企業(yè)建立了科學(xué)的管理系統(tǒng)了嗎?

表1專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)編制表

表2項(xiàng)目組成員責(zé)任表

工期與預(yù)算分?jǐn)?/p>

責(zé)任表一旦建立,就可以進(jìn)行項(xiàng)目各建設(shè)活動(dòng)的工期估計(jì)和預(yù)算分?jǐn)偣烙?jì)。工期估計(jì)和預(yù)算分?jǐn)偣烙?jì)可以采用兩種辦法:其一是自上而下法,即在項(xiàng)目建設(shè)總時(shí)間和總成本之內(nèi)按照每一工作包的相關(guān)工作范圍來考察,按項(xiàng)目總時(shí)間或總成本的一定比例分?jǐn)偟礁鱾€(gè)工作包中;其二是自下而上法,由每一工作包的具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行工期和預(yù)算估計(jì),然后再進(jìn)行平衡和調(diào)整。

經(jīng)驗(yàn)表明,讓某項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行估計(jì)是較好的方法,因?yàn)檫@樣做既可以得到該負(fù)責(zé)人的承諾,對(duì)他產(chǎn)生有效的參與激勵(lì),又可以減少由項(xiàng)目經(jīng)理獨(dú)自估計(jì)所有活動(dòng)的工期所產(chǎn)生的偏差。

在上述估計(jì)的基礎(chǔ)上,項(xiàng)目經(jīng)理完成各工期的累計(jì)和分?jǐn)傤A(yù)算的累計(jì),并與項(xiàng)目總建設(shè)時(shí)間和總成本進(jìn)行比較,根據(jù)一定的規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。

工作計(jì)劃之工作進(jìn)度(when)

您的企業(yè)建立了科學(xué)的管理系統(tǒng)了嗎?

32字原則:中心突

出、重點(diǎn)明確;闡述透徹、邏輯性強(qiáng);符合事實(shí)、數(shù)據(jù)說話;眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)、自我出發(fā)

表1專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)編制表

表2項(xiàng)目組成員責(zé)任表

工期與預(yù)算分?jǐn)?/p>

進(jìn)度計(jì)劃表橫道圖篇五

(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)

1、四年級(jí)學(xué)生一般為9---10歲,屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期,總的說來,身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,女生均自8---9歲開始突增,女生均早于男生。四年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。

2、四年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級(jí)學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。

3、四年級(jí)學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,堅(jiān)固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,因此,要特別注意身體姿勢(shì)的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。

4、四年級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高,肌肉細(xì)長(zhǎng)而且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,要多安排跑、跳、投等基本活動(dòng)能力的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí),也要注意小肌肉群的發(fā)展。

(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):

1、四年級(jí)學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡,感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動(dòng)作混淆起來,時(shí)間和空間感較差。

2、四年級(jí)學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。

3、四年級(jí)學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢(shì),因此,講解不宜過長(zhǎng),敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。

4、四年級(jí)學(xué)生的情感容易外露,愛爭(zhēng)論問題,容易激動(dòng),動(dòng)不動(dòng)就提出批評(píng)意見,但仍愿意依靠老師,希望老師來做主。

5、自我評(píng)價(jià)意識(shí)開始形成,擔(dān)心自己體育成績(jī)不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體。開始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽表揚(yáng),要求老師采取公平態(tài)度,老師批評(píng)不當(dāng),就不樂意,特別是女生.

小學(xué)四年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能。

3、形成正確的身體姿勢(shì);發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。

4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn);50米*8或400米跑

體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn)

1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

4、高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用。

周次 計(jì)劃進(jìn)度


一引導(dǎo)課,體育常識(shí),游戲:快快集合。


二1、隊(duì)列隊(duì)形; 2、游戲:穿過小樹林;


三1、基本體操;2、游戲:守衛(wèi)紅旗;


四 1、基本體操;2、游戲:報(bào)數(shù)比賽


五1、基本體操;


六游戲課:1、穿城門;2、夾球接力;


七1、基本體操;2、游戲:綁腿接力;


八1、基本體操:2、基本體操


九游戲課:1、端水平衡:2、障礙賽跑


十1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);2、游戲:繞木棒接力


十一1、韻律活動(dòng);2、走:各種姿勢(shì)的走


1、用各種正確姿勢(shì)的走;2、游戲:迎面接力


十二1、隊(duì)列:報(bào)數(shù);2、復(fù)習(xí)各種姿勢(shì)的走


1、韻律活動(dòng);2、隊(duì)列:報(bào)數(shù)


十三1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲


1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力


十四1、勞動(dòng)模仿操;2、游戲:迎面接力


1、勞動(dòng)模仿操;2、游戲:換物接力


十五1、隊(duì)列:齊步走—立定;2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操


游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人槍老虎


十六1、隊(duì)列:走圓形;2、十字接力


1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力


十七1、隊(duì)列;行進(jìn)間走;2、復(fù)習(xí)韻律操;


1、韻律操;2、游戲:?jiǎn)文_跳接力;


十八 1、游戲課:1、踏石過河;2、攻關(guān);


1、技巧;仰臥起坐;2、游戲;快跳快跳;


十九、二十考核


進(jìn)度計(jì)劃表橫道圖篇六

一、任科:

三年級(jí)語文

二、研究課題:

《構(gòu)建和諧課堂,減輕農(nóng)村小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的策略研究》

三、指導(dǎo)思想:

學(xué)期伊始,在學(xué)校科研管理的大方針指導(dǎo)下,我將從課題研究的實(shí)際出發(fā),結(jié)合本學(xué)期本人的教學(xué)實(shí)踐和個(gè)人課題的自身特點(diǎn),進(jìn)一步進(jìn)行課題研究。在上學(xué)期理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,采用多種形式,如:自主學(xué)習(xí)、開設(shè)研究課、成果展示等。本年度我將繼續(xù)努力鉆研,認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步探索研究,從各個(gè)方面增強(qiáng)自己的理論水平,增加教學(xué)實(shí)踐次數(shù),扎扎實(shí)實(shí)作好這一年的研究工作。

四、研究目標(biāo):

1、通過課題研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)積極、融洽的師生關(guān)系,形成良好的學(xué)習(xí)動(dòng)力系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)師生綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展。

2、通過課題的研究,構(gòu)建體現(xiàn)和諧課堂教學(xué)環(huán)境的操作模式,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

3、通過課題的研究,積極探索有效的校本教研模式,促進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐水平的提高,達(dá)到整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、研究?jī)?nèi)容:

1、轉(zhuǎn)變教師的傳統(tǒng)教學(xué)觀念,努力提高師德素質(zhì)和教師備課、上課、輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)能力。

2、提升教師調(diào)控課堂教學(xué)的能力,運(yùn)用精彩的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造和諧、民主的課堂氛圍,提高課堂教學(xué)效率。

3、改變“教師講,學(xué)生聽”的單一的課堂教學(xué)模式,設(shè)計(jì)靈活多樣的學(xué)生活動(dòng)。

六、研究措施:

1、認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)“和諧課堂、學(xué)生減負(fù)”的理論知識(shí)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗(yàn)性文章,在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變陳舊的觀念,并撰寫好學(xué)習(xí)筆記、,使之服務(wù)于實(shí)踐。

2、按照確立的研究對(duì)象,對(duì)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有系統(tǒng)地訪談或問卷,收集關(guān)于研究對(duì)象的第一手資料,并定期進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,提出解決措施,撰寫調(diào)查報(bào)告。

3、注重課題研究過程,在學(xué)校研究計(jì)劃安排下,積極參與課題研討課的上課、聽課和評(píng)課工作。主動(dòng)與全組成員一起探討成敗得失,提高自己的理解和研究能力。

4、聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,搞好課堂教學(xué),營(yíng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、精心設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)。把握關(guān)鍵知識(shí),協(xié)調(diào)好作業(yè)質(zhì)量和數(shù)量的關(guān)系,開展有針對(duì)性的學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)研究活動(dòng),避免機(jī)械性重復(fù)性的作業(yè)。

6、增進(jìn)教師與學(xué)生情感的交流與共鳴。提升教師的人格魅力,加強(qiáng)師生之間的交流與合作,使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者、心理上的疏導(dǎo)者,增進(jìn)師生之間情感上的交流與共鳴,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

七、具體工作安排:

九月份:

(1)學(xué)習(xí)課題組的總計(jì)劃。

(2)撰寫個(gè)人課題研究計(jì)劃。

(3)對(duì)學(xué)生、教師現(xiàn)狀調(diào)查分析。針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)開展調(diào)查研究,精心設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,進(jìn)行科學(xué)、合理地分析總結(jié)。

(4)課題組理論學(xué)習(xí)

十月份:

1、課題組成員上、聽、評(píng)研究課。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

十一月份:

1、課題組成員上、聽、評(píng)研究課。

2、召開課題研討會(huì),修正完善,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

十二月份:

1、課題組觀看優(yōu)秀教學(xué)錄象,并對(duì)錄像中課例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

2、課題研究匯報(bào)

一月份:

1、課題組研究反思活動(dòng)。

2、本學(xué)期課題研究情況反思與總結(jié)。

3、收集、整理相關(guān)研究工作。

九月份:

(1)學(xué)習(xí)課題組課題總方案。

(2)積極參加學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

十月份:

(1)制定個(gè)人課題研究計(jì)劃。

(2)注意及時(shí)收集、整理、上傳資料。

(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

十一月份:

(1)通過課堂教學(xué),認(rèn)真的探索目標(biāo)教學(xué)與實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的內(nèi)在聯(lián)系。

(2)積極的參與課題研究課的研究,認(rèn)真的做好課堂觀察,認(rèn)真分析觀察的結(jié)果,不斷的改進(jìn)課堂教學(xué)的策略,提高課堂效益。

(3)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,與同伴交流,及時(shí)總結(jié)課題研究經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

(4)注意及時(shí)收集、整理、上傳資料。

十二月份

(1)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,與同伴交流,及時(shí)總結(jié)課題研究經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

(2)注意及時(shí)收集、整理、上傳資料。

元月份:

(1)撰寫個(gè)人課題總結(jié),撰寫課題研究論文,并及時(shí)與課題組成員交流

(2)整理、收集個(gè)人研究資料,做好課題研究過程性資料的管理。

計(jì)劃三:課題研究計(jì)劃

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)有效練習(xí)與設(shè)計(jì)的教育教學(xué)理論,與學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況結(jié)合,不斷豐富和拓展研究方式方法。

2、推進(jìn)作業(yè)分層布置與落實(shí)工作。

3、學(xué)生作業(yè)情況追蹤調(diào)查以及現(xiàn)狀分析。

4、課堂練習(xí)有效設(shè)計(jì)策略研究

5、課題組成員每人完成一篇有效練習(xí)教學(xué)案例和一篇課題研究論文。

研究措施

1、課題實(shí)施細(xì)化分層研究。課題組每月進(jìn)行一次課題活動(dòng),根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇研究的小主題,根據(jù)課題實(shí)施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。

2、制定學(xué)期研究方案。研究教師根據(jù)本學(xué)期的研究重點(diǎn),結(jié)合自己的教育問題,制定相應(yīng)的研究計(jì)劃。計(jì)劃要目標(biāo)明確,措施詳細(xì),操作性強(qiáng)。課題組每位成員在一單元教學(xué)完成后,應(yīng)作出單元小結(jié),整理整個(gè)單元中的教學(xué)情況,并針對(duì)研究過程中的實(shí)際隨時(shí)做好調(diào)整工作。

3、加強(qiáng)課題研究的過程管理,認(rèn)真寫好教育教學(xué)日記,不斷總結(jié)得失,進(jìn)行反思,及時(shí)上傳相關(guān)研究資料。

4、參加課題研究的人員,每月需認(rèn)真撰寫與研究?jī)?nèi)容相關(guān)的.案例、教學(xué)反思,定期做好總結(jié)。

5、與其他學(xué)科、其他老師密切協(xié)作,定期做好學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,為后斷研究提供第一手資料。

6、課題組成員每人開一次公開課。

活動(dòng)安排:

二月份:

1、制定本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃。(負(fù)責(zé):xx)

2、布置落實(shí)各課題組成員的研究目標(biāo)和任務(wù)。(負(fù)責(zé):xx)

3、教研組討論制定子課題研究工作計(jì)劃。(負(fù)責(zé):各教研組長(zhǎng))

三月份:

1、各課題組上交子課題組工作計(jì)劃,新課題組上交開題報(bào)告及計(jì)劃。(負(fù)責(zé):xx)

2、課題組活動(dòng),進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與研究,落實(shí)開設(shè)研究課人選,討論擬定課堂教學(xué)反饋內(nèi)容。(負(fù)責(zé):課題組長(zhǎng))

四月份:

1、開展課題組研究課活動(dòng)。(負(fù)責(zé):教研室和課題組)

2、上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。(負(fù)責(zé):xx)

3、學(xué)生作業(yè)情況調(diào)查。(負(fù)責(zé):xx)

五月份:

1、課題組活動(dòng),組織理論學(xué)習(xí)與研究,布置下階段主要研究任務(wù)。(負(fù)責(zé):xx)

2、開設(shè)研究課活動(dòng)。(負(fù)責(zé):教研室和課題組)

3、組織課堂教學(xué)反饋。(負(fù)責(zé):教研室和課題組)

六月份:

1、課題組活動(dòng),組織理論學(xué)習(xí)。

2、課題組成員上交課題研究論文和總結(jié)。(負(fù)責(zé):xx)

3、課題組進(jìn)行階段工作總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)教科研積極分子。(負(fù)責(zé):xx)

進(jìn)度計(jì)劃表橫道圖篇七

(一)施工進(jìn)度計(jì)劃編制的原則

依據(jù)施工組織與策劃,對(duì)里程碑計(jì)劃的進(jìn)行分解,確保我公司對(duì)業(yè)主承諾的各項(xiàng)管理目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)。結(jié)合本工程概況分析、施工方法、資源配置以及我公司施工類似工程總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),公司對(duì)本工程的重視程度,確定本工程總進(jìn)度計(jì)劃。

進(jìn)度計(jì)劃控制是實(shí)現(xiàn)本工程的重要保證,通過對(duì)各項(xiàng)工作量與工程量分解,選擇合理科學(xué)的施工方法,資源配置的有效組織與利用,對(duì)分包單位的有效協(xié)調(diào)與控制,通過制定強(qiáng)有力的措施保證,實(shí)施對(duì)施工進(jìn)度進(jìn)行全過程控制,確保進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

總進(jìn)度計(jì)劃的編制 1、工期目標(biāo):

嚴(yán)格按招標(biāo)文件及簽訂的合同約定時(shí)間,合理安排具體施工工序,保證按期交工。

2、總進(jìn)度計(jì)劃的確定:

依據(jù)主要分部分項(xiàng)工程工期計(jì)劃安排,按照工程施工的組織與邏輯關(guān)系,確定本工程施工總進(jìn)度計(jì)劃。

詳見:工程施工總進(jìn)度計(jì)劃?rùn)M道圖。

(二)進(jìn)度計(jì)劃編制目的

通過計(jì)劃的編制,以對(duì)施工承包合同所規(guī)定的施工進(jìn)度目標(biāo)進(jìn)行再論證,并對(duì)進(jìn)度目標(biāo)進(jìn)行分解,確定施工的總體部署,并確定為實(shí)現(xiàn)進(jìn)度目標(biāo)的里程碑事件的進(jìn)度(或稱其為控制節(jié)點(diǎn)的進(jìn)度目標(biāo)),作為進(jìn)度控制的依據(jù)。

(三)進(jìn)度計(jì)劃保證措施

1、施工進(jìn)度控制措施

工期是本工程的關(guān)鍵,為確保工程工期如期完成,項(xiàng)目部成立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的施工進(jìn)度保證體系,將每項(xiàng)工作分解到人,嚴(yán)格執(zhí)行,定期考核,制定偏差糾正措施,確??傔M(jìn)度計(jì)劃的完成。

本工程將嚴(yán)格按照工作程序開展各項(xiàng)工作,對(duì)各工序的工作質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),全面實(shí)行計(jì)劃控制,制定階段性工期目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鍵線路工期,對(duì)工期進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,確保階段目標(biāo)得以完成。

施,從而使施工在經(jīng)常變化的資源投入及不可見因素的動(dòng)態(tài)影響下,始終能夠?qū)て谶M(jìn)行糾正及控制。嚴(yán)格計(jì)劃的管理,定期召開由各配屬隊(duì)伍參加的工程例會(huì),解決施工中出現(xiàn)的各種矛盾。這樣就使保證整個(gè)工程的工期有了科學(xué)的手段,避免了盲目性和心中無數(shù)。

(1)合理分解施工總進(jìn)度計(jì)劃,細(xì)化落實(shí)施工進(jìn)度

在合同簽定后及施工期間,項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目主任工程師立即組織分解施工總進(jìn)度計(jì)劃,編制月、旬進(jìn)度計(jì)劃,將各階段的施工任務(wù)安排具體細(xì)化。

在編制完了時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃后,依據(jù)時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃編制勞動(dòng)力、主要材料、預(yù)制品、半成品、機(jī)械設(shè)備資源需要量計(jì)劃,編制進(jìn)度控制措施計(jì)劃,編制資金收支預(yù)測(cè)計(jì)劃。

施工進(jìn)度計(jì)劃細(xì)化完成后,報(bào)本企業(yè)工程部審核,主要審核如下內(nèi)容:

1)進(jìn)度安排是否符合施工合同確定的建設(shè)項(xiàng)目總目標(biāo)和分目標(biāo)的要求。

2)施工總進(jìn)度計(jì)劃中的內(nèi)容是否遺漏。

3)施工順序安排是否符合施工程序的要求。

4)資源供應(yīng)計(jì)劃是否能保證施工進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),供應(yīng)是否均衡,分包人供應(yīng)的資源是否滿足進(jìn)度要求。

5)總分包之間的進(jìn)度計(jì)劃是否協(xié)調(diào),專業(yè)分工與計(jì)劃銜接是否明確、合理。

6)對(duì)實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃的風(fēng)險(xiǎn)是否分析清楚。

7)各項(xiàng)保證進(jìn)度計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的措施的設(shè)計(jì)是否周到、可行、有效。

(2) 施工進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施及控制

施工進(jìn)度計(jì)劃審核批準(zhǔn)后,由項(xiàng)目部報(bào)監(jiān)理工程師確認(rèn),然后,由工長(zhǎng)依此為依據(jù)編制施工任務(wù)書下達(dá)至班組。任務(wù)書包括任務(wù)單、限額領(lǐng)料單和考勤表。

在任務(wù)書實(shí)施過程中要做好記錄,任務(wù)完成后回收,作為原始記錄及業(yè)務(wù)核算資料。

在施工進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施過程中,由項(xiàng)目主任工程師牽頭做好以下工作:

進(jìn)度計(jì)劃表橫道圖篇八

建設(shè)工程進(jìn)度控制的措施應(yīng)包拓組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟(jì)措施及合同措施。

1)建立進(jìn)度控制目標(biāo)體系,明確建設(shè)工程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)中進(jìn)度控制人員及其職責(zé)分工。

2)建立工程進(jìn)度報(bào)告制度及進(jìn)度信息溝通網(wǎng)絡(luò)。

3)建立進(jìn)度計(jì)劃審核制度和進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施中的檢查分析制度。

4)建立進(jìn)度協(xié)調(diào)會(huì)議制度,包括協(xié)調(diào)會(huì)議舉行的時(shí)間、地點(diǎn),協(xié)調(diào)會(huì)議的參加人員等

5)建立圖紙審查、工程變更和設(shè)計(jì)變更管理制度。

1)推行cm承發(fā)包模式,對(duì)建設(shè)工程實(shí)行分段設(shè)計(jì)、分段發(fā)包和分段施工。

2)加強(qiáng)合同管理,協(xié)調(diào)合同工期與進(jìn)度計(jì)劃之間的關(guān)系,保證合同中進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3)嚴(yán)格控制合同變更,對(duì)各方提出的工程變更和設(shè)計(jì)變更,監(jiān)理工程師應(yīng)嚴(yán)格審查后再補(bǔ)入合同文件之中。

4)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,在合同中應(yīng)充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素及其對(duì)進(jìn)度的影響,以及相應(yīng)的處理方法。

5)加強(qiáng)索賠管理,公正地處理索賠。

1)審查承包商提交的進(jìn)度計(jì)劃,使承包商能在合理的狀態(tài)下施工。

2)編制進(jìn)度控制工作細(xì)則,指導(dǎo)監(jiān)理人員實(shí)施進(jìn)度控制。

3)采用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)及其他科學(xué)適用的計(jì)劃方法,并結(jié)合計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,對(duì)建設(shè)工程進(jìn)度實(shí)施動(dòng)態(tài)控制。

1)及時(shí)辦理工程預(yù)付款及工程進(jìn)度款支付手續(xù)。

2)對(duì)應(yīng)急趕工給予優(yōu)厚的趕工費(fèi)用。

3)對(duì)工期提前給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4)對(duì)工程延誤收取誤期損失賠償金。

在確保工程質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上,對(duì)工程施工進(jìn)度實(shí)行嚴(yán)格控制,以總進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃為依據(jù),按不同施工階段、不同專業(yè)工種分解為不同的進(jìn)度分目標(biāo),以各項(xiàng)技術(shù)、管理措施為保證手段,進(jìn)行施工全過程的動(dòng)態(tài)控制。

確保在計(jì)劃工期內(nèi)完成任務(wù),力爭(zhēng)提前竣工。

1、按施工階段分解,突出控制節(jié)點(diǎn)。

以關(guān)鍵線路為主要線索,以網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中心起止里程碑為控制點(diǎn),在不同施工階段確定重點(diǎn)控制對(duì)象,制定施工細(xì)則。以確保控制節(jié)點(diǎn)的順利完成。

2、按施工單位分解,明確分部目標(biāo)。

以總進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃為依據(jù),明確各個(gè)單位的分部目標(biāo),通過合同責(zé)任書落實(shí)相關(guān)責(zé)任,以分頭實(shí)現(xiàn)各自的分部目標(biāo)來確??偰繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、按專業(yè)工種分解,確定交接時(shí)間。

在不同專業(yè)和不同工種的任務(wù)之間,要進(jìn)行綜合平衡,并強(qiáng)調(diào)相互間的銜接配合,確定相互交接的日期,強(qiáng)化工期的嚴(yán)肅性,保證工程進(jìn)度不在本工序造成延誤。通過對(duì)各道工序完成的質(zhì)量與時(shí)間的控制達(dá)到保證各分部工程進(jìn)度的實(shí)現(xiàn)。

4、按總進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的時(shí)間要求,將施工總進(jìn)度計(jì)劃分解為年度、季度、月度、旬期和周等不同時(shí)間控制單位的進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃。

1、工程開工前,必須嚴(yán)格根據(jù)施工招標(biāo)書的工期要求,提出工程總進(jìn)度計(jì)劃,并在對(duì)其是否科學(xué)、合理,能否滿足合同規(guī)定工期要求等問題,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致論證。

2、在工程施工總進(jìn)度計(jì)劃的控制下,施工過程,堅(jiān)持逐月(周)編制出具體的工程施工計(jì)劃和工作安排,并對(duì)其科學(xué)性、可行性進(jìn)行認(rèn)真的推敲。

3、工程計(jì)劃執(zhí)行過程,如發(fā)現(xiàn)未能按期完成工程計(jì)劃,必須及時(shí)檢查分析原因,立即調(diào)整計(jì)劃和采取補(bǔ)救措施,以保證工程施工總進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

施工進(jìn)度計(jì)劃的控制是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的動(dòng)態(tài)控制過程,施工現(xiàn)場(chǎng)的條件和情況千變?nèi)f化,施工項(xiàng)目經(jīng)理部要及時(shí)了解和掌握與施工進(jìn)度有關(guān)的各種信息,不斷將實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行比較,一旦發(fā)現(xiàn)進(jìn)度拖后,要分析原因,并系統(tǒng)分析對(duì)后續(xù)工作會(huì)產(chǎn)生的影響。調(diào)整有施工管理經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任管理工作,并針對(duì)技術(shù)、質(zhì)量、安全、文明施工、后勤保障工作配置數(shù)名項(xiàng)目副經(jīng)理主抓分項(xiàng)工作。

1、建立嚴(yán)格的《施工日記》制度,逐日詳細(xì)記錄工程進(jìn)度,質(zhì)量、設(shè)計(jì)修改、工地洽商和現(xiàn)場(chǎng)拆遷等問題,以及工程施工過程必須記錄的有關(guān)問題。

2、堅(jiān)持每周定期召開一次由工程施工總負(fù)責(zé)人主持,各專業(yè)工程施工負(fù)責(zé)人參加的工程施工協(xié)調(diào)會(huì)議,聽取關(guān)于工程施工進(jìn)度問題的匯報(bào),協(xié)調(diào)工程施工外部關(guān)系,解決工程施工內(nèi)部矛盾,對(duì)其中有關(guān)施工進(jìn)度的問題,提出明確的計(jì)劃調(diào)整意見。

3、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須“干一觀二計(jì)劃三”,提前為下道工序的施工,做好人力、物力和機(jī)械設(shè)備的準(zhǔn)備,確保工程一環(huán)扣一環(huán)地緊湊施工。對(duì)于影響工程施工總進(jìn)度的關(guān)鍵項(xiàng)目、關(guān)鍵工序,主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)管理人員必須跟班作業(yè),必要時(shí)組織有效力量,加班加點(diǎn)突破難點(diǎn),以確保工程總進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

在施工生產(chǎn)中影響進(jìn)度的因素紛繁復(fù)雜,如設(shè)計(jì)變更、施工技術(shù)、資金、機(jī)械、材料、人力、水電供應(yīng)、氣候、施工組織協(xié)調(diào)等等,要保證目標(biāo)總工期的實(shí)現(xiàn),就必須采取各種措施預(yù)防和克服上述影響進(jìn)度的諸多因素,其中從技術(shù)措施入手是最直接有效的途徑之一。

1、設(shè)計(jì)變更因素:是進(jìn)度執(zhí)行中最大干擾因素,其中包括改變部分工程的功能引起大量變更施工工作量,以及因設(shè)計(jì)圖紙本身欠缺而變更或補(bǔ)充造成增量、返工,打亂施工流水節(jié)奏,致使施工減速、延期甚至停頓。針對(duì)這些現(xiàn)象,項(xiàng)目經(jīng)理部要通過理解圖紙與業(yè)主意圖,進(jìn)行自審、會(huì)審和與設(shè)計(jì)院交流,采取主動(dòng)姿態(tài),最大限度地實(shí)現(xiàn)事前預(yù)控,把影響降到最低。

2、保證資源配置:

(1)、勞動(dòng)力配置:在保證工程勞動(dòng)力需求的條件下,優(yōu)化對(duì)工人的技術(shù)等級(jí)、思想、身體素質(zhì)等的管理與配備。流水作業(yè)方式以均衡流水為主,以利施工組織,對(duì)關(guān)鍵工序、關(guān)鍵環(huán)節(jié)等影響工程工期的重要環(huán)節(jié)配備足夠的施工勞動(dòng)力。

(2)、材料配置:按照施工進(jìn)度計(jì)劃要求及時(shí)進(jìn)貨,做到既滿足施工要求,又要使現(xiàn)場(chǎng)無太多的積壓材料,以便有更多的場(chǎng)地安排工程施工。建立有效的材料市場(chǎng)調(diào)查、采購(gòu)、供應(yīng)部門。

(3)、機(jī)械配置:為保證工程的按期完成,配備足夠的施工機(jī)械,不僅滿足工程正常施工使用,還要保證有效備用。如在現(xiàn)場(chǎng)配備自動(dòng)計(jì)量配料的應(yīng)急混凝土攪拌場(chǎng),以防止商品混凝土因特殊原因(如交通原因)供應(yīng)不上導(dǎo)致混凝土施工中斷的現(xiàn)象;為確保在市電網(wǎng)停電的情況下也能正常施工,在工地配備柴油發(fā)電機(jī)以備用。另外,要做好施工機(jī)械的定期檢查和日常維修,保證施工機(jī)械處于良好的狀態(tài)。

(4)、資金配備:根據(jù)施工實(shí)際情況編制月進(jìn)度報(bào)表,根據(jù)合同條款申請(qǐng)工程款,并將預(yù)付款、工程款合理分配于人工費(fèi)、材料費(fèi)等各個(gè)方面,確保施工能順利進(jìn)行。

(5)、后勤保障:后勤服務(wù)人員要作好生活服務(wù)供應(yīng)工作,重點(diǎn)抓好吃、住兩大難題,工地食堂的飯菜要保證品種多、味道好,同時(shí)開飯時(shí)間要隨時(shí)根據(jù)施工進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。

3、技術(shù)因素:

(1)、實(shí)行工種流水交叉,循序跟進(jìn)的施工程序,搶工期期間晝夜分兩班作業(yè)。

(2)、發(fā)揚(yáng)技術(shù)力量雄厚的優(yōu)勢(shì),大力應(yīng)用、推廣“三新項(xiàng)目”(新材料、新技術(shù)、新工藝),運(yùn)用1so9002國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、tqc、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化的管理手段或工具為本工程的施工服務(wù)。

在管理責(zé)任及范圍、目標(biāo)明確后,則無論是項(xiàng)目經(jīng)理部還是各專業(yè)班組必須按要求無條件完成,逐級(jí)完成施工進(jìn)度計(jì)劃,從而確保施工總進(jìn)度計(jì)劃的完成。

作為項(xiàng)目部經(jīng)理全權(quán)對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé),督促施工總進(jìn)度計(jì)劃的落實(shí)和完成。根據(jù)下屬管理人員所提交的月、周的評(píng)估報(bào)告及親自觀察到的現(xiàn)象,及時(shí)要求未按計(jì)劃完成的各專業(yè)施工班組進(jìn)行人、財(cái)、物的調(diào)整,而專業(yè)施工班組在無異議的情況下必須無條件執(zhí)行。

當(dāng)階段性施工進(jìn)度計(jì)劃未按時(shí)完成,則當(dāng)月施工進(jìn)度款將按余留工作量的2-4倍扣除,何時(shí)追上何時(shí)發(fā)放。而對(duì)進(jìn)度拖欠而影響其它專業(yè)施工班組的施工則影響部分款項(xiàng)由該專業(yè)施工班組承擔(dān)50%-100%。同時(shí),有權(quán)要求專業(yè)施工班組撤換其派出的有關(guān)管理人員,直至更換專業(yè)施工班組。

對(duì)專業(yè)施工班組施工進(jìn)度計(jì)劃的控制主要體現(xiàn)在對(duì)專業(yè)施工班組人、材、物、工作量、工作工序的總體控制來達(dá)到對(duì)專業(yè)施工班組按時(shí)完成計(jì)劃的控制,從而落實(shí)項(xiàng)目經(jīng)理部對(duì)業(yè)主所作出的工期承諾。

由于施工現(xiàn)場(chǎng)的管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)管理的過程,有許多不可預(yù)見的因素存在,故在施工進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施中必定存在有高速的可能,而總承包商如何把這些變化,不可預(yù)見因素所造成的影響在調(diào)整中予以消化,并最終確保施工總進(jìn)度計(jì)劃的完成就顯得至關(guān)重要。

1、總施工進(jìn)度計(jì)劃編制的可塑性

項(xiàng)目經(jīng)理部在編制施工總進(jìn)度計(jì)劃時(shí),必須對(duì)每個(gè)分項(xiàng)工程的開工期進(jìn)行仔細(xì)考慮,應(yīng)根據(jù)歷史氣候、工序完成情況、前道工序的質(zhì)量、供貨時(shí)間等進(jìn)行綜合分析,留有一定的余地即機(jī)動(dòng)時(shí)間給分項(xiàng)工程,以便在總進(jìn)度計(jì)劃里消除一些不可預(yù)見之因素。

2、專業(yè)施工班組之階段性計(jì)劃的消化性

在階段性計(jì)劃中,由于不可預(yù)見因素影響施工2-3天的時(shí)間內(nèi),各專業(yè)施工班組應(yīng)無條件在階段性計(jì)劃中予以消化,不得因?yàn)樵?天內(nèi)的影響而提出工期的延誤。

3、總體調(diào)整的可行性

4、由于種種原因造成施工工期有較大拖延,則項(xiàng)目經(jīng)理部就必須對(duì)施工總進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,這些工期盡量以原工期不變?yōu)榍疤嵯略诠ば虼罱印⒐ぷ髅嫣峁?、機(jī)械投入、勞動(dòng)力方面進(jìn)行通盤考慮,編制調(diào)整后的施工總進(jìn)度計(jì)劃,并報(bào)業(yè)主批準(zhǔn)后執(zhí)行,當(dāng)不能按原工期完成則應(yīng)有詳細(xì)的評(píng)估報(bào)告同時(shí)提交業(yè)主。

進(jìn)度計(jì)劃表橫道圖篇九

第一、確定好改水電、打墻等位置打完墻后,水電工根據(jù)實(shí)際情況給出水電改造圖,業(yè)主確認(rèn)后,開始打線槽改水電。改水電要注意:1、盡可能避開承重墻、原來的水、電管路,少走交叉管,不要走轉(zhuǎn)彎過多的線管,強(qiáng)弱電要分開。水管改完后沒封沙漿前要打壓。2、衛(wèi)生間、廚房要設(shè)計(jì)好插座等位置,如衛(wèi)生間的排氣扇、鏡前燈是否要改動(dòng)等。這時(shí)泥工也可以進(jìn)場(chǎng)修補(bǔ)。這時(shí)需要的材料有水、電管、電線等水電材料,這時(shí)不要開關(guān)、燈具、潔具等后期安裝材料,還需要水泥、沙子等泥工材料。

第二、水電改完后,做衛(wèi)生間、廚房等防水,防水干了后。泥工開始貼瓷片,先貼墻面。這時(shí)要注意:1、如因做完防水后的墻面太滑不好貼,可以先用沙漿把墻面薄薄批蕩一遍,這樣就好貼了。2、在墻面下方一周留一塊瓷片不要貼,等墻面上方貼完了,在把地面重做一遍防水,做到墻面還沒貼瓷片的位置。防止工人在貼墻面的時(shí)候,對(duì)地面防水有破壞,這樣再做一遍要安全的多。做完防水后做閉水,合格后貼地面。3、木工在水電改完后也可以進(jìn)場(chǎng),如客廳等地要貼地磚,最好等木工做完再貼,因木工施工中要使用電鋸、空壓機(jī)等工具,防止對(duì)地磚有破壞。用紙、皮等保護(hù)起不到太大作用。木工施工要注意:1、所用材料是否和合同報(bào)價(jià)單上材料品牌、規(guī)格等相同,面板顏色是否一至,實(shí)木線條、板材是否有暇絲等一些板材質(zhì)量問題。2、白乳膠、強(qiáng)力膠等輔材是否有質(zhì)量問題。3、一切木制品背靠墻一面都要刷光油貼上防潮棉,做好防潮處理。這時(shí)要的材料:瓷片、水泥、沙子等泥工材料,木工材料有各式各樣的板材,如面板、木工板、各式各樣的實(shí)木線條等。

第三、木工、泥工完工后。油工就可以進(jìn)場(chǎng),油工施工順序:前做木制漆后做墻面漆。此時(shí)要注意:如是二手房建議要鏟去原墻面膩?zhàn)?,鏟完后刷一遍光油或者用白乳膠加水刷都行,這樣做出的墻面效果要好一點(diǎn)。業(yè)主買來后期要安裝的材料,只能放在衛(wèi)生間、廚房等不做墻面油漆的地方,墻面要施工的房間不要放置,以免發(fā)生意外破碎。這時(shí)要的材料:批墻膩?zhàn)佑址殖善纺佔(zhàn)雍妥耘淠佔(zhàn)佣N,自配膩?zhàn)邮怯秒p飛粉、白乳膠、熟膠粉等絞拌而成的。要注意有人用建筑膠,油漆又分底漆、面漆,底漆便宜面漆貴一點(diǎn),底漆一定要刷一遍。注意有人用底漆加面漆,當(dāng)面漆用。還有人用別的牌子底漆加面漆當(dāng)面漆用。木制漆也是。油漆在計(jì)量面積上也要注意,因計(jì)量方法不同而價(jià)格不同,(如按正面面積計(jì)量、展開面積計(jì)量等)這就是為什么價(jià)格差別大的原因之一。

第四、油工完工后,后期安裝就可以開始了,如燈具、潔具、空調(diào)、木地板等。但要注意:要合理安排好安裝時(shí)間,時(shí)間不要太緊了。先安裝插座,因空調(diào)要試機(jī),木地板安裝要用電。在全部安裝完后,油工來修補(bǔ)一下墻面交工。此時(shí)的材料最多最繁鎖,除燈具等外,還要衛(wèi)生間等處的掛件,業(yè)主要早一點(diǎn)去選購(gòu)。

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