每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)日記三年級 小學(xué)日記好篇一
小魚孤零零的在河里游來游去，都要被凍死了，它用微微顫抖的聲音說：“好冷啊，什么時候到春天呀?！蓖蝗恍『觾龀闪吮◆~跳到了岸邊。
大樹伯伯睜開眼睛說：“小魚，小魚，你沒事兒吧！”
小魚用很小的聲音說：“我快奄奄一息，我想到一個溫暖并有水的地方去。
小鳥用說：“去火爐旁吧！”說完準(zhǔn)備去送小魚的。小魚說：“不要過來，如果我去火爐旁，我會變成香噴噴的烤魚肉了，何況你的爪子又鋒利，你來抓我，我也會死的?！?/p>
小草說：“我叫大雁把你送到溫暖的地方去，這樣你就可以得到溫暖了?！毙◆~急切地說：“不要，那么遠(yuǎn)的路程，還要經(jīng)歷風(fēng)雨，這樣折磨下去，我還是會死的，比死在雪中可怕多了?！边@時，小魚已經(jīng)處于死亡狀態(tài)。
小花說：“我們叫太陽公公來幫忙?！?/p>
大家聽小花的話，齊聲喊到，太陽公公快來呀，幫助小魚，喊聲震動了山谷，太陽公公出來了，陽光照在小魚身上暖和極了，也把水里冰融化了，小魚跳進(jìn)了水里，喊道：“謝謝你們?！毙◆~的身影在河里不見了。大樹、小草、小鳥、小花一起笑了。
小學(xué)日記三年級 小學(xué)日記好篇二
散散的空氣，嗅出冷冷的味道；閃閃的零星，瞅出默默的心情。。
多的時候，偶而我也喜歡一個人呆著，坐在綠的羞澀的草坪上，象是它身上蘊(yùn)藏一個悲涼愛情故事。
秋天的風(fēng)正清清的吹過，從四面八方吹來了憂愁，心事不但沉淀，在心里是靜靜的躺，看看天空，灰的象哭過。
我，我心情；彌散在空氣里，夾雜在秋風(fēng)里，飄散在落葉里.....
卻沒有人能嗅到我心情的空氣，感覺到我心情的秋風(fēng)，看到我心情的落葉。。
心里的雨傾盆的下，我卻不想凌濕任何人的發(fā)...但我臉上的笑還是12月的晴朗...我總想：我不要讓自己心中的天氣去影響別人心中的陽光。想找一個人泣訴，但夜的月光和夜的小草，告訴我；你的不被理解，你的心情的掩飾，我那缺氧過后的痛苦，無心的安慰是多余。
縱然我，風(fēng)靡感傷情素，一個人終究還是，默默、冷冷、清清。
20xx年，9月晴朗，我面對秋的第一片落葉，寫下這悲傷的心情，說罷，我用這黑色的墨去燃燒心里的香，希望你們能嗅到這香的味香...
小學(xué)日記三年級 小學(xué)日記好篇三
xx年05月23日 星期一 天氣：晴
我高興地來到了龍鳳泉。進(jìn)大門，走過一段綠蔭，就看見有許多人在游泳。我急忙買了票，走到巷道里的換衣間，換了衣服就直奔游泳池。
走到淺水區(qū)，我拿起一個游泳圈就跳下去，在水里我快樂地玩著。一會兒學(xué)著憋氣，一會在水底藏著玩，好像跟誰捉迷藏似的，一會兒在水里鉆上鉆下，像魚兒一樣快活地戲水，一會兒身子趴在游泳圈上，在水飄啊飄，那種滋味呀！爽呆了。
在水中玩著玩著，看到別人游泳的姿態(tài)，真是漂亮。有的在蛙泳，雙手合在一起，頭慢慢地進(jìn)入水中，頭往前一沖，雙臂一伸，兩條腿往后一蹬，在水中享受快樂；有的在蝶泳，雙腳往后一蹬，頭往下一埋，雙臂往前一伸，腿又往后一蹬……我羨慕不已，下決心一定要學(xué)會游泳。我把游泳圈放在了岸邊，準(zhǔn)備向前游的時候，心里特別緊張，好像心中有一塊大石頭壓在我的心中，直冒冷汗。可我看見別人自由自在游的樣子，就大著膽子游了起來，可我沒游幾下，就覺得不行，還喝了兩口水。但我還是不死心，繼續(xù)游，游了一會兒，姿勢不對，手腳不協(xié)調(diào)。這時，旁邊走來一位叔叔，他說：“我來教你吧！”“好！”說完，叔叔先給我做了一個示范，然后讓我自己游了。他指點到：“氣憋著，手要有力地?fù)]動，腿要不停地擺動。”我按照叔叔說的樣子去做，咦！果然對了。我游到了對岸，叔叔說：“好樣的，繼續(xù)。”說完，我又游了幾個來回。
那個下午，我不僅享盡了水的清涼，還學(xué)會了游泳，真是太高興了。
小學(xué)日記三年級 小學(xué)日記好篇四
10月26日 星期六 晴
今天是爸爸的生日，爸爸在深圳上班，我打了一個電話給爸爸，我說：“爸爸生日快樂，身體健康。”爸爸夸我長大了，也很懂事了。我開心地對爸爸說：“爸爸我愛您！我一定做您的乖女兒?！?/p>
10月13日 星期日 晴
今天是重陽節(jié)，我給外婆準(zhǔn)備了禮物。禮物是用一個彩色盒子包裝的，里面有幾顆糖、祝福語和一幅畫，畫上畫了一座城堡、綠油油的小草和鮮艷的花朵。我長大了以后想帶外婆住這么美麗的城堡。
10月26日 星期六 晴
今天，我自己洗衣服。我先把水放到盆子里，再放洗衣粉。然后把衣服放進(jìn)盆子里，搓了一遍又一遍，終于把上面的臟東西洗掉了。最后我用清水把衣服沖了幾遍，沖得上面沒有泡泡了，這才把衣服曬在架子上。
11月5日 星期五晴
今天下午，媽媽帶我去懷化吃肯德基，我開心極了?？系禄贩N很豐富，我點了原味雞腿、橙汁飲料、土豆泥、墨西哥肉卷、薯條還有番茄醬。這些東西真好吃，它們的味道各不相同：有辣辣的，有甜甜的，還有酸酸的。我最喜歡吃肯德基！
小學(xué)日記三年級 小學(xué)日記好篇五
今天下午五點鐘，我和爸爸、爺爺、奶奶在空調(diào)房里面包餃子。
面團(tuán)和餃子餡很快就準(zhǔn)備好了。開始包餃子了，爺爺先把一個面團(tuán)搓成一根粗而長的條子，再用刀把條子切成大小均勻的小塊，然后把小塊按平，最后用搟面棍把按平的小塊搟成餃子皮。我和奶奶、爸爸包餃子。只見大人們用筷子夾一點餡放在餃子皮中心，把餃子皮的對邊合攏，一個餃子就麻利地做出來了。
我學(xué)著他們的樣子做了起來，可我包出來的餃子像一個無精打采的懶漢一樣趴在桌子上直不起身來。爺爺、奶奶、爸爸看著我包的餃子哈哈大笑起來。我不服氣了，瞅著他們的餃子包起了第二個。經(jīng)過努力，我笨拙的小手終于靈活了些，包出來的餃子也勉勉強(qiáng)強(qiáng)站直了身子。我知道比起大人包的可差遠(yuǎn)了。大概是我一本正經(jīng)做餃子吧，大人們再也沒笑過我，后來，奶奶還一個勁地夸我包得挺不錯呢。
我們?nèi)死^續(xù)包著餃子，爺爺一直在搟著餃子皮，一直做到五點半左右。包餃子用的面團(tuán)做完了，可餡還有一大堆，沒辦法，那就留著明天慢慢包了。
餃子煮熟了，屋里彌漫著餃子的香味，掀開鍋蓋一看，哈，一個個餃子鼓著大肚皮，饞得我口水直咽?！班蓿斐燥溩恿?，美味的餃子啊，不吃白不吃！”我大聲地叫著。“哈哈哈”，這時屋里又響起了一陣陣笑聲。
小學(xué)日記三年級 小學(xué)日記好篇六
雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個樂于助人的人，假如他人需要幫助，她一定會伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽和阿姨撿到一個錢包，望望四周，都沒有人，于是就打開錢包尋找一些有價值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片，于是照著上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽和阿姨包的主人的電話。媽媽和阿姨拿起電話打給包的主人，當(dāng)時主人還沒發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見面。
到了那兒，包的主人站在那兒，眺望著媽媽和阿姨的到來。媽媽和阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽和阿姨的手上下不停地抖動，嘴里一遍又一遍地重復(fù)那兩個字——謝謝，由于這是她所有的家當(dāng)了。
身邊的一件件事例都說明了哪里需要幫助，哪里就會有雷鋒；說明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實就是尋找今天的活雷鋒，去沿著雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛心。
小學(xué)日記三年級 小學(xué)日記好篇七
今天，我和媽媽去爬風(fēng)云嶺。
五點半左右時，我們在家里休息了一會兒，然后用兩個瓶子裝滿水，就沿著小路登山了。
我們兩個慢慢地向上登，很快就登到了半山腰。我們在半山腰休息幾分鐘，又向上登。越往上，山路越陡。你拉我，我拉你。我們踩著石頭，拉著樹，一點一點向上登，生怕掉下去。隨著山路地升高，我已經(jīng)氣喘吁吁了，便暗暗告誡自己：“不要怕，堅持下去一定要加油！”一會兒，我們兩個都大汗淋漓。
黃昏時分，我們懷著戀戀不舍我不知哪來的靈感，想了一個點子：我們可以撿一些空瓶子，既能環(huán)保，又能賺錢。他們同意后，說干就干。一共撿了四大袋。
快要到峰頂了，我走不動了，媽媽便對我說：“你要看到城市的全景，就必須登上峰頂。上，無限風(fēng)光在險峰?！蔽伊寺牶螅D時振奮起來，埋頭前進(jìn)。到了最后一段，這時我的腦海里想著：“欲窮千里目，更上一層樓”和“勝利就在前方，加油呀！”這時，山路陡峭極了。經(jīng)過最后拼搏，我們終于登上了山頂了。
我望著郁郁蔥蔥的風(fēng)云嶺，在夕陽照耀下，顯得更加壯麗了！
這次登山真有意思！既鍛煉了我們的體質(zhì)，又加深了我們彼此之間的親情。
小學(xué)日記三年級 小學(xué)日記好篇八
聽爸爸說，買祭祀品要去人少僻靜的小店。我獨自走在小道上，兩只放在口袋里的手緊緊地攥著兜布，滲出了細(xì)細(xì)的汗。冬至的夜顯得格外的黑，店鋪基本上都早早的關(guān)了門。走了很久，一道暖黃色的光映入眼簾，一家破舊的菜市場中門前整齊有序的擺列著各種祭祀品。
賣家是位四十左右的中年婦女，很貼心的為我準(zhǔn)備了紅色的袋子，并介紹羅列著的金銀財寶。這里是金光閃閃，最受歡迎的金元寶，那里是財源廣進(jìn)，意義深遠(yuǎn)的長銀條。她細(xì)心告訴我祭祀的步驟——先把名字寫在紅袋子上，再在周圍散一點紙錢，最后就著燃著的火星把紅袋子從底部燒起。這樣紙錢燒了，別人家不會搶。
我在心底記下步驟，謝過她便離開了。一路上，陸陸續(xù)續(xù)有人開始燒紙，嘴里念念有詞。三五成群，也有一個人。人們佇立著，安靜的看著火苗，嘴里念念有詞，時不時用小棍將即將暗淡下去的火苗撥地更旺。那明亮的火焰伴隨著裊裊青煙既有淡淡的傷感，也是對已故先人一種深深的緬懷。
我按照心里記下的步驟將祭祀做完，又把灰燼整理在一起。并在心里祈愿——家人健康平安。我想太太能夠聽到我的聲音，我也會為了整個家族的興旺而更加奮發(fā)努力。
冬至，是一年最冷的時候。死者已矣，活著，要懂得珍惜。
小學(xué)日記三年級 小學(xué)日記好篇九
生活里會有很多事令你感動，或歡樂，或憂傷。
經(jīng)常我會把他們都記錄下來。那是我在生活里的痕跡。就像一排腳印留在了雪地里。即使歪歪扭扭，可是畢竟走過來了。坦然，微笑。
那詩情畫意的年齡。
我們在校園里，在蒼茫的黃昏下，倚在枯老的樹下，看書、做題，背單詞。青春是放飛的夢想，青春是自強(qiáng)不息的奮斗與耕耘。
還記得我們的豪言壯語，還記得那個詩一樣的女孩。
她和我一起，在校園的花陰曲徑流連，在詩的海洋里揚(yáng)帆
我們讀席慕容，徐志摩，海子，顧城，汪國真等等，等等。
也會在一起揀秋天的枯葉，春天的花草，然后夾在日記本里做書簽。
再次翻開日記，那朵小野花正躺在那里，在日記里綻放。把它拿起，只剩下淡淡的花跡。我想，我們的青春和情感，就像這朵小野花，在生活里開放。
一代人老去，會有新一代人出現(xiàn)，一樣的充滿激情，一樣的青春靚麗。一樣的日記里充滿回憶。也會有淡淡的小野花被夾進(jìn)日記，也會有淡淡的花跡留在了本子里。
日記，就好像生活留在人世間的花跡。
日記里的花，就像那綻放的青春，在記憶里永不凋謝。
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