體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇一
第一段：引言
我很榮幸有機(jī)會(huì)參加個(gè)人培訓(xùn)HSE（健康、安全和環(huán)境）課程。在這個(gè)課程中，我學(xué)到了很多關(guān)于如何在工作和生活中保護(hù)自己和他人的知識(shí)和技能。通過這篇文章，我將分享我的個(gè)人體驗(yàn)和收獲。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在HSE課程中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于健康、安全和環(huán)境保護(hù)的理論知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了如何識(shí)別和防止?jié)撛诘奈ｋU(xiǎn)，學(xué)習(xí)了不同類型的防護(hù)措施，以及應(yīng)急情況的處理方法。這些理論知識(shí)為我提供了一個(gè)基本的框架，使我能夠更好地理解和應(yīng)用HSE原則。
第三段：實(shí)踐技能的培養(yǎng)
除了理論知識(shí)外，我還有機(jī)會(huì)通過實(shí)踐活動(dòng)來培養(yǎng)和應(yīng)用HSE技能。我們進(jìn)行了模擬火災(zāi)逃生演練，學(xué)習(xí)了正確的逃生方式和使用滅火器的技巧。我們還學(xué)習(xí)了急救知識(shí)，包括心肺復(fù)蘇和止血包扎等基本技能。這些實(shí)踐活動(dòng)使我有機(jī)會(huì)親自操作并體驗(yàn)到真實(shí)場(chǎng)景中的應(yīng)急情況，提高了我處理危險(xiǎn)情況的能力。
第四段：意識(shí)的轉(zhuǎn)變
通過參加HSE培訓(xùn)，我的意識(shí)得到了轉(zhuǎn)變。以前，我很少關(guān)注自己和他人的安全和健康。但現(xiàn)在，我意識(shí)到每個(gè)人的行為都有可能影響到自己和他人的健康與安全。我學(xué)會(huì)了更加細(xì)致入微地觀察周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)，并采取預(yù)防措施。我也學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下鎮(zhèn)定自如，并正確地處理危險(xiǎn)。
第五段：對(duì)將來的影響
個(gè)人HSE培訓(xùn)不僅僅對(duì)我目前的工作有影響，也對(duì)我將來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。在大多數(shù)公司，對(duì)HSE知識(shí)和技能的需求越來越高。通過參加這個(gè)培訓(xùn)課程，我提高了自己的競(jìng)爭(zhēng)力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，我相信這些學(xué)到的知識(shí)和技能將成為我生活和工作中的寶貴財(cái)富，永遠(yuǎn)有益無害。
總結(jié)：
個(gè)人培訓(xùn)HSE課程讓我對(duì)健康、安全和環(huán)境保護(hù)有了更深刻的理解。通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐技能，我的意識(shí)得到轉(zhuǎn)變，并為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我相信，通過持續(xù)努力和實(shí)踐，在工作和生活中，我將能夠更好地保護(hù)自己和他人的健康和安全，并為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇二
第一段：介紹DRG培訓(xùn)的背景和目的（150字）
作為醫(yī)療領(lǐng)域的一項(xiàng)重要工作，DRG（診斷相關(guān)分組）對(duì)于醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)和管理具有重要意義。為了提高醫(yī)院的效率和質(zhì)量，我參加了一期為期兩周的DRG培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了DRG的基本概念、病碼編寫技巧以及與醫(yī)保結(jié)算的相關(guān)規(guī)定。通過此次培訓(xùn)，我對(duì)DRG的理論知識(shí)和操作技巧有了更深入的了解，同時(shí)也增強(qiáng)了我的工作能力和責(zé)任感。
第二段：培訓(xùn)中收獲的知識(shí)與技能（250字）
在DRG培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)院病案管理和醫(yī)療收入管理的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了正確編寫病案首頁(yè)和手術(shù)記錄的方法，學(xué)會(huì)了合理運(yùn)用ICD-10編碼規(guī)范，并了解了合理使用醫(yī)保政策進(jìn)行醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算的要求。通過實(shí)際操作，我發(fā)現(xiàn)病例分組的正確性對(duì)于醫(yī)院的收入及績(jī)效評(píng)價(jià)至關(guān)重要。因此，我在培訓(xùn)中特別注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性，提高了自己的編碼水平和病案管理能力。
第三段：培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)（250字）
DRG培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于我之前對(duì)DRG的了解有限，一開始很難理解其中的復(fù)雜概念和編碼規(guī)則。在與講師和同學(xué)的交流中，我發(fā)現(xiàn)通過多次實(shí)踐和與他人的討論，我可以更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。其次，DRG編碼涉及到豐富的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，要求我們能夠準(zhǔn)確理解醫(yī)療文書中的診斷和手術(shù)信息，對(duì)相關(guān)疾病和治療進(jìn)行深入分析。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，我積極參與醫(yī)學(xué)講座和學(xué)術(shù)討論，提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平。
第四段：培訓(xùn)中個(gè)人的突破與進(jìn)步（300字）
通過培訓(xùn)，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在小組討論和團(tuán)隊(duì)任務(wù)中，我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見和理解團(tuán)隊(duì)成員的需求。通過與他人的合作，我發(fā)現(xiàn)不同人有不同的思考方式和解決問題的策略，這使我能夠更全面地思考和解決問題。此外，通過培訓(xùn)，我也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。在兩周的培訓(xùn)中，我注意到自己的進(jìn)步和不足，并設(shè)立了明確的目標(biāo)和計(jì)劃，以便持續(xù)提高自己的能力和職業(yè)發(fā)展。
第五段：對(duì)DRG培訓(xùn)的總結(jié)和展望（250字）
通過參加DRG培訓(xùn)，我深入了解了DRG的意義和應(yīng)用，并掌握了相關(guān)的知識(shí)和技能。我相信這將為我今后的工作帶來更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展。同時(shí)，我也意識(shí)到DRG培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，才能在實(shí)踐中不斷提高。因此，我計(jì)劃通過參加相關(guān)學(xué)術(shù)研討會(huì)、與同行交流等方式，持續(xù)關(guān)注DRG領(lǐng)域的最新發(fā)展，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和病案管理能力。我希望將來能夠在DRG領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用，為醫(yī)院的管理和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過參加DRG培訓(xùn)，我收獲了專業(yè)知識(shí)和技能，增強(qiáng)了自己的工作能力和責(zé)任感。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到DRG培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能取得進(jìn)一步的突破和發(fā)展。我將繼續(xù)關(guān)注DRG領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)和管理貢獻(xiàn)力量。
校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇三
新洲區(qū)教師培訓(xùn)學(xué)校為了提高新洲區(qū)各學(xué)校工會(huì)主席的理論水平和組織管理能力，安排了對(duì)從事工會(huì)工作的工會(huì)主席進(jìn)行了培訓(xùn)，這是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)于新任工會(huì)主席的我在工作中有著很好的啟發(fā)作用，使我在工會(huì)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有較大提高，這次培訓(xùn)是一次規(guī)格檔次高，教學(xué)水平高，培訓(xùn)時(shí)間適中的一次培訓(xùn)。通過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我主要有以下幾方面的學(xué)習(xí)體會(huì)：
一、想不到領(lǐng)導(dǎo)這么重視。我接到培訓(xùn)通知后，認(rèn)為是教育工會(huì)對(duì)工會(huì)干部的一次例行培訓(xùn)而已，無非是請(qǐng)一些人員給講一講工會(huì)工作的有關(guān)知識(shí)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)禮節(jié)性的“點(diǎn)個(gè)冒”。想不到武漢市工會(huì)主席許芬也在百忙之中參加培訓(xùn)班的開班典禮，并親自為我們授課，為參加培訓(xùn)的學(xué)員提要求。人生最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我也體會(huì)到武漢市工會(huì)對(duì)基層分工會(huì)干部培訓(xùn)十分重視，精心地作了安排，對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一線優(yōu)秀工會(huì)主席。
二、想不到培訓(xùn)安排這么周密、豐富。市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家坐下來、靜下心、學(xué)進(jìn)去，專門把我們從基層一線集中搭配教師培訓(xùn)中心進(jìn)行脫產(chǎn)式的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班我認(rèn)為從培訓(xùn)教學(xué)安排、授課內(nèi)容、時(shí)間安排等方面都作了精心細(xì)致的安排，使全體學(xué)員有了一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。各學(xué)員在共同學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，交流了經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了友誼。
三、想不到收獲這么多。參加培訓(xùn)班前自己心想“通過幾天的學(xué)習(xí)還能取到真經(jīng)?”但通過幾天的學(xué)習(xí)，使我改變了最初錯(cuò)誤的想法。通過學(xué)習(xí)使我了解了我國(guó)工會(huì)發(fā)展歷史，進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)“組織起來，切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解，它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面，是一個(gè)完整的體系。通過學(xué)習(xí)更加深刻體會(huì)到市教育工會(huì)對(duì)工會(huì)干部的關(guān)心、期望和要求，更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧環(huán)境中的作用。
四、想不到當(dāng)一名合格的工會(huì)干部這么不容易。以前認(rèn)為，工會(huì)就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會(huì)，布置會(huì)場(chǎng)”，當(dāng)工會(huì)干部用不著學(xué)那么多知識(shí)，把這些事情組織好很容易。但通過學(xué)習(xí)，對(duì)市總基層建設(shè)部的趙月霞：“加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，增強(qiáng)基層工會(huì)活力”有了進(jìn)一步的理解。在學(xué)校工會(huì)的主要工作就是維護(hù)職工的合法權(quán)益，協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它要求工會(huì)干部有較高的理論水平，會(huì)分析學(xué)校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國(guó)家、地方政府的法律法規(guī)和政策，善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護(hù)教職工權(quán)益中的問題;要學(xué)會(huì)與教職工交流與溝通，真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，教職工有什么話都愿意和自己講，而且在當(dāng)今機(jī)制下，工會(huì)干部更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，講究工作方法和藝術(shù)，這一切都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)校工會(huì)干部，我認(rèn)為要發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì)，做好答疑解惑，配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作，使全體教職工統(tǒng)一思想，明確方向，堅(jiān)定學(xué)校改革發(fā)展的信心，積極支持改革，投身改革，推進(jìn)改革。要把握大局，履行職能，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要暢通信息，加強(qiáng)溝通，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握教職工思想狀況，及時(shí)向黨政和上級(jí)工會(huì)反映教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，準(zhǔn)確表達(dá)教職工的合理愿望和要求。
我從事工會(huì)工作時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)工會(huì)組織在學(xué)校中的職能和作用了解不多，工會(huì)理論和工會(huì)工作方法基本上是通過“師傅帶徒弟”的辦法進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，很多工會(huì)方面的知識(shí)和理論是自己通過參加工會(huì)會(huì)議和自己摸索掌握的在全局工作中找準(zhǔn)工會(huì)的定位。作為一名工會(huì)主席就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求，還要始終明白工會(huì)主席是職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者，這是工會(huì)主席的身份意識(shí)。不管在任何情況下，工會(huì)主席不能和職工搞對(duì)立，因?yàn)楣?huì)主席是代表職工的，面對(duì)個(gè)別職工對(duì)我們工作誤解或者提出不合理的權(quán)益要求時(shí)，工會(huì)主席必須履行好教育引導(dǎo)的職能，讓職工明事理、識(shí)大體、知進(jìn)退。這其中就包含工會(huì)主席對(duì)職工的思想教育，我們的思想教育主要是讓職工明白形勢(shì)與任務(wù)，講清做法的依據(jù)所在，努力讓職工支持領(lǐng)導(dǎo)的工作，從而凝聚人心。培訓(xùn)中教師深入淺出的講解使我了解了工會(huì)工作的多樣性和全面性，工會(huì)工作不僅僅是組織慰問、搞些活動(dòng)，更應(yīng)成為職工與學(xué)校的紐帶，只有充分發(fā)揮好橋梁作用，才能保持和諧的良好局面，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。進(jìn)一步明確了在開展工會(huì)工作中要處理好二個(gè)關(guān)系，即：一是要處理好主席與學(xué)校教師的關(guān)系，要充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性，發(fā)揮應(yīng)有的作用，形成合力，共同做好學(xué)校工會(huì)工作。要認(rèn)真及時(shí)地聽取職工的呼聲，切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事，羸得職工的信賴和支持。二是要處理好工會(huì)與行政的關(guān)系，學(xué)校行政對(duì)工會(huì)工作的支持與否，是決定工會(huì)工作成敗的關(guān)鍵，工會(huì)要圍繞學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定開展工作，以“為”求“位”。
作為工會(huì)戰(zhàn)線上的一名新兵，我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感受較多，受益匪淺，這必將對(duì)今后做好工作起到很好的作用。
培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇3
校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，個(gè)人培訓(xùn)成為了人們不可或缺的一部分。無論是在職場(chǎng)還是生活中，都需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。最近，我參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的課程，從中獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
培訓(xùn)的第一天，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作可以有效地提高工作效率和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在課堂上，我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)，通過合作解決問題，發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，大家互相支持和協(xié)作。這種經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人的參與和貢獻(xiàn)，而不是個(gè)人英雄主義。作為領(lǐng)導(dǎo)者，要善于鼓勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，發(fā)揮他們的潛力，共同追求團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
在培訓(xùn)的第二天，我們學(xué)習(xí)了有效的溝通技巧。溝通是領(lǐng)導(dǎo)力中不可或缺的一環(huán)，它可以幫助我們與他人建立良好的關(guān)系，消除誤解和不必要的沖突。我們通過角色扮演和模擬練習(xí)，學(xué)習(xí)了如何傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何清晰地傳達(dá)信息和理解他人的需求。這些溝通技巧在實(shí)際生活中非常有用，無論是與同事合作還是與家人和朋友交流，都可以更好地與人溝通和理解。
培訓(xùn)的第三天，我們學(xué)習(xí)了決策和問題解決的方法。作為領(lǐng)導(dǎo)者，經(jīng)常需要做出各種決策，這些決策會(huì)直接影響團(tuán)隊(duì)和組織的前景。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何收集和分析信息，如何權(quán)衡不同的選擇，如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和決策。我意識(shí)到，決策是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的藝術(shù)，而不僅僅是憑直覺和個(gè)人喜好。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己的決策能力，并更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)。
在培訓(xùn)的最后一天，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的重要性。作為領(lǐng)導(dǎo)者，必須不斷地發(fā)展和完善自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和要求。這意味著我們需要有自我反思和自我評(píng)估的能力，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。同時(shí)，我們還需要不斷地學(xué)習(xí)和接納新的思想和觀點(diǎn)，與他人分享和交流經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人成長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個(gè)循環(huán)的過程，只有不斷進(jìn)步，才能更好地引導(dǎo)和激勵(lì)他人。
通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。團(tuán)隊(duì)合作、有效的溝通、決策和問題解決以及領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展，都是領(lǐng)導(dǎo)者必備的重要技能。我意識(shí)到，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我們不能止步于本身的能力和經(jīng)驗(yàn)，而需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，以更好地服務(wù)于團(tuán)隊(duì)和組織。只有通過培訓(xùn)和實(shí)踐，我們才能鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，取得更大的成功。
校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇五
稅收管理員是基層稅務(wù)機(jī)關(guān)分片管理稅源，負(fù)有管戶責(zé)任的工作人員。稅收管理員是稅收管理的基礎(chǔ)，稅收征管工作的核心和首要環(huán)節(jié)。就本人多年從事基層稅收管理工作的一點(diǎn)點(diǎn)愚見，具體如下：
一、科學(xué)合理安排工作時(shí)間，提高工作效率
稅收管理員的職責(zé)范圍較廣，負(fù)有納稅宣傳、采集信息、催報(bào)催繳、稅源管理、納稅評(píng)估、日常檢查等職責(zé)，各項(xiàng)事務(wù)性工作多、繁瑣。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，納稅人數(shù)量不斷增加，新的稅務(wù)基層工作形勢(shì)是，工作時(shí)間一定，管理員人數(shù)一定，工作量不斷增加，要合理安排好工作時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成日常的基礎(chǔ)管理工作。只有合理統(tǒng)籌安排工作，才能避免在日常開展工作過程中造成盲目重復(fù)。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
作為稅收基層一線稅務(wù)干部，直接面對(duì)是的是納稅人。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自身影響力和樹立自我在納稅人心目中的地位，便于開展稅收工作。
(一)稅收管理工作中最尷尬——沒有企業(yè)財(cái)務(wù)人員掌握的知識(shí)多。在日常工作中要踏實(shí)學(xué)習(xí)、勤于鉆研新的法律法規(guī)、新的政策、新的業(yè)務(wù)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，稅收?qǐng)?zhí)法工作才不受限制。
(二)平時(shí)工作中，多向年齡較大的老同志學(xué)習(xí)，他們長(zhǎng)期在稅收一線搞征管工作，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，與納稅人特別是個(gè)體工商業(yè)戶打交道能有一套很好的方法，應(yīng)付自如。
(三)注重口頭表達(dá)能力和駕馭文字能力的學(xué)習(xí)。
三、多下戶實(shí)地調(diào)查
目前稅收征收管理是就表征稅，被動(dòng)接受納稅人的申報(bào)和會(huì)計(jì)資料，而納稅人的申報(bào)數(shù)據(jù)不同程度存在水份。稅收管理員不能僅利用納稅人現(xiàn)有的申報(bào)和會(huì)計(jì)資料，借助計(jì)算機(jī)的進(jìn)行簡(jiǎn)單的審核等坐看報(bào)表的靜態(tài)管理方式，應(yīng)多下企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，及時(shí)了解收集納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況和稅源變動(dòng)情況，加強(qiáng)對(duì)未申報(bào)、非正常戶、停歇業(yè)戶、零散流動(dòng)稅源的管理，做到大戶管細(xì)、小戶不漏。
四、做好稅收管理員的監(jiān)督工作
稅收管理員要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)稅收法律和政策，履行崗位職責(zé)，自覺接受監(jiān)督。稅收管理員要嚴(yán)格實(shí)行雙人上崗、定期報(bào)告、定期輪換、執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究等制度。
五、強(qiáng)根固本，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀
基層稅務(wù)管理員直接面對(duì)納稅人，在平時(shí)工作中會(huì)有各種形形式式的誘惑。“君子愛財(cái)，取之有道”面對(duì)誘惑要認(rèn)真思考、衡量個(gè)人得失，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
金秋十月，我們迎來了州局在__稅務(wù)培訓(xùn)中心舉辦的為期7天的稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，作為一名稽查后備人才，我有幸又一次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)時(shí)間雖短，卻內(nèi)容豐富，____稅院的老師們用他們專業(yè)的知識(shí)，生動(dòng)的案例，精彩的語(yǔ)言，介紹了稅務(wù)稽查的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，使我收獲知識(shí)，提升了認(rèn)識(shí)，明確了方向。
收獲了知識(shí)。隨著稅收工作職能及模式和外部環(huán)境的不斷變化，執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)探索逐步成為稽查工作一個(gè)熱點(diǎn)，何小王老師的《稅務(wù)稽查錯(cuò)弊風(fēng)險(xiǎn)》課程，重點(diǎn)給我們介紹了稅務(wù)稽查的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及應(yīng)對(duì)措施，使我認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)，提升理念，了解規(guī)定，運(yùn)用法律，加強(qiáng)行政執(zhí)法能力，注意規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)所得稅的檢查，一直是稽查工作的重點(diǎn)，用整整兩天的時(shí)間老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行上機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí)《企業(yè)財(cái)務(wù)軟件及涉稅分析》、《電子稽查技術(shù)》，使我們意識(shí)到，一名優(yōu)秀的稅務(wù)稽查人才，不僅僅要懂稅收知識(shí)，更要了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，從其管理流程中我們才能全面深入地把握稅源的各個(gè)環(huán)節(jié)，如果我們不懂經(jīng)營(yíng)，不熟悉會(huì)計(jì)知識(shí)，不會(huì)使用會(huì)計(jì)軟件，我們就要可能失去發(fā)現(xiàn)被隱藏的稅源，失去實(shí)現(xiàn)稽查工作重大突破的機(jī)會(huì)。發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬是實(shí)現(xiàn)稽查工作突破的難點(diǎn)，《賬外賬問題分析及稅務(wù)稽查方法》這門課程通過一些鮮活的案例在現(xiàn)稽查人員如何發(fā)現(xiàn)賬外賬的過程，從案例中，使我認(rèn)識(shí)到發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬不僅僅需要豐富的知識(shí)，更需要深入的思考和逐步積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
提升了認(rèn)識(shí)。湘西經(jīng)濟(jì)社會(huì)不發(fā)達(dá)，稅源結(jié)構(gòu)單一，在培訓(xùn)課堂上介紹的讓人眼花繚亂的逃避稅款的手段，似乎那些復(fù)雜的業(yè)務(wù)知識(shí)和稽查方法很多時(shí)候派不上用場(chǎng)，我們時(shí)常以用不上為由逃避學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí)。然而我們沒有發(fā)現(xiàn)的許多觸目驚心的逃避稅款的行為就在我們眼皮下發(fā)生，也許由于我們責(zé)任心不強(qiáng)，不愿追根拋底，也許由于我們能力有限，未能識(shí)破逃避稅款的種.種手段。當(dāng)我們還在滿足自己那點(diǎn)業(yè)務(wù)水平時(shí)，我們似乎忘記知識(shí)折舊的規(guī)律。而如今，納稅人越來越重視自己權(quán)利，他們學(xué)習(xí)稅收政策熱情越來越高，力度越來越大，對(duì)稅務(wù)稽查的研究也越來越深入，由于稅務(wù)部門進(jìn)一步加大了稅務(wù)稽查力度，為了應(yīng)對(duì)稅務(wù)部門稽查，納稅人想盡辦法，學(xué)習(xí)稽查，研究稽查，從火爆的企業(yè)應(yīng)對(duì)稅務(wù)稽查專業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)可見一斑。稽查是稅收工作的最后一道防線。西方一種對(duì)稅收新的認(rèn)識(shí)，“死亡和納稅以及納稅人想少納稅不可避免”，不少納稅人絞盡腦汁，想盡辦法，逃避稅款手段層出不窮。我們做為一名稅務(wù)人員，如何維護(hù)國(guó)家稅收的最后一道防線，如何維護(hù)自己作為一名稅務(wù)工作者的尊嚴(yán)?通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了殘酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在我們面前，我們的能力和素質(zhì)已經(jīng)落后于當(dāng)前稽查形勢(shì)面臨的挑戰(zhàn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，州局領(lǐng)導(dǎo)高-瞻遠(yuǎn)矚，選擇了一種戰(zhàn)略投資，加大力度培養(yǎng)稽查人才，在全州地稅范圍內(nèi)選派一批稅務(wù)人員在____進(jìn)行稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅僅使我獲得稽查業(yè)務(wù)知識(shí)，更重要的是讓我認(rèn)清了形勢(shì)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。
明確了方向。在納稅人面前，我們不要再做一個(gè)無知的人，不能在被那些狡猾的企圖逃避稅款的企業(yè)會(huì)計(jì)所恥笑。在學(xué)習(xí)中不能滿足現(xiàn)狀，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時(shí)注重拔高自己的視野，很多時(shí)候，不是學(xué)到用到而是要看到，時(shí)刻要找準(zhǔn)自己的位置，看清形勢(shì)，放大知識(shí)點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不僅僅注重針對(duì)湘西稅源管理特點(diǎn)的稽查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更要較為全面的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。稅收雖然有國(guó)家法律做保障，但是要收好稅，又是一個(gè)復(fù)雜的過程。在以后的工作中，我將時(shí)刻不忘記地稅部門神圣職責(zé)，進(jìn)一步學(xué)好看家本領(lǐng)，精通業(yè)務(wù)，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感，不辜負(fù)稅收職業(yè)賦予我的神圣使命。
校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇六
個(gè)人入黨培訓(xùn)是對(duì)我的思想覺悟和黨性修養(yǎng)的一次全面檢驗(yàn)，也是錘煉我為黨工作的堅(jiān)定信念的重要機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我有幸聆聽了黨的先進(jìn)理論并了解了黨的光輝歷程，深刻感受到黨的偉大力量和光榮傳統(tǒng)，從而堅(jiān)定了我入黨的初衷。我意識(shí)到，入黨不是為了個(gè)人的榮譽(yù)和私利，而是為了更好地為人民服務(wù)、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我發(fā)自內(nèi)心地相信，只有投身到黨的旗幟下，才能實(shí)現(xiàn)我的理想與抱負(fù)。
二、思想覺悟和黨性修養(yǎng)的提升
在入黨培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己思想覺悟和黨性修養(yǎng)的不足之處。通過學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的基本知識(shí)，我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)馬克思主義的理解還存在不深入、不全面的問題。為此，我必須繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的馬克思主義理論水平，以更好地為黨和人民事業(yè)服務(wù)。同時(shí)，在入黨培訓(xùn)中，我注意到自己在黨性修養(yǎng)方面的不足之處，比如黨的紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)、作風(fēng)不端正等問題。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了這些問題的重要性，決心從現(xiàn)在起，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高黨性修養(yǎng)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
三、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)
作為一名入黨培訓(xùn)學(xué)員，我深知黨員必須擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任。在培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多黨的工作方法和原則，而且還明確了自己在工作中需要具備的良好作風(fēng)。首先，黨員應(yīng)該具備務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不追求虛名和表面功夫，而是注重實(shí)際效果和為人民創(chuàng)造實(shí)際利益。其次，黨員應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，要有敬業(yè)精神、勤奮進(jìn)取的態(tài)度，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精。同時(shí)，黨員還應(yīng)該具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，善于與同事合作，充分發(fā)揮集體智慧和力量。通過個(gè)人入黨培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了良好的工作作風(fēng)對(duì)于黨員干部的重要性，因此我將會(huì)在今后的工作中不斷努力，培養(yǎng)和強(qiáng)化自己的工作作風(fēng)。
四、黨的先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神的重要性
入黨培訓(xùn)中，我的心靈受到了洗禮，對(duì)黨的先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。黨的先進(jìn)性是黨的靈魂，是黨的發(fā)展的基礎(chǔ)。在入黨培訓(xùn)中，我了解到，黨的先進(jìn)性體現(xiàn)在黨員的思想上要具有先進(jìn)性、工作作風(fēng)上要具有先進(jìn)性、品德修養(yǎng)上要具有先進(jìn)性。只有具備了黨的先進(jìn)性，才能在工作中展現(xiàn)出真正的擔(dān)當(dāng)精神，才能為人民作出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。因此，作為一名入黨學(xué)員，我將時(shí)刻牢記黨的先進(jìn)性，發(fā)揚(yáng)黨的擔(dān)當(dāng)精神，努力做到在思想、行動(dòng)和品性上都能成為黨的先進(jìn)分子。
五、立足本職工作貢獻(xiàn)社會(huì)
通過個(gè)人入黨培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到黨員的成長(zhǎng)離不開對(duì)本職工作的熱愛和貢獻(xiàn)。作為一名公務(wù)員，我將把為人民服務(wù)作為最大的榮譽(yù)和奮斗目標(biāo)。我將始終維護(hù)人民群眾的利益，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我還將積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)心關(guān)愛弱勢(shì)群體，為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。只有通過實(shí)際行動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神，才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)黨和人民的承諾，為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，個(gè)人入黨培訓(xùn)使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了黨員的責(zé)任和使命，也使我堅(jiān)定了為黨工作的信心和決心。我將始終以黨的事業(yè)為己任，做一名合格的共產(chǎn)黨員，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！
校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇七
我校開展了六大功能室的使用培訓(xùn)活動(dòng)。在多功能教室教學(xué)設(shè)備的使用培訓(xùn)中，培訓(xùn)了多功能教室教學(xué)設(shè)備的基本功能、使用與管理以及多媒體設(shè)備在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到新技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，不僅能夠提高教師整合課堂教學(xué)的能力和水平，還能夠提高課堂教學(xué)的實(shí)例效性。教師不再像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)，等電教設(shè)施開展教學(xué)。
所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來。我深深的體會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢(shì)下，未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。
培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實(shí)用性很強(qiáng)。經(jīng)過培訓(xùn)，我不僅理解了多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的使用與維護(hù)，還掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，對(duì)信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為，多媒體教學(xué)設(shè)備只是一個(gè)技術(shù)，不能以技術(shù)代替思想，技術(shù)是死的，課堂是活的，因此我認(rèn)為，在利用多媒體設(shè)備教學(xué)時(shí)新課程改革中的一些因素應(yīng)該要體現(xiàn)出來，在課堂講解的過程中，不能以老師講解演示為主，缺少學(xué)生活動(dòng)，課堂主體應(yīng)該是學(xué)生。這要求上課的素材要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、結(jié)合學(xué)生、讓更多學(xué)生的因素在課上得到體現(xiàn)。
培訓(xùn)在參訓(xùn)的老師的積極提問和主講在師的熱情解答畫下了圓滿的句號(hào)，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我掌握了多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的實(shí)用技巧，更深刻地體會(huì)到合理地使用多媒體設(shè)備給課堂帶來的高效便捷，在今后工作中，我將結(jié)合自身工作要求用心鉆研，充分利用信息，技術(shù)手段，服務(wù)課堂教學(xué)，盡快優(yōu)化教學(xué)過程提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
白板程序處理圖片的自由度相當(dāng)高。這樣可以巧妙地運(yùn)用圖片的變化來達(dá)到特殊的教學(xué)效果，如倒推、轉(zhuǎn)換、平移、旋轉(zhuǎn)等平時(shí)比較難以體現(xiàn)的，在白板中都能清晰體現(xiàn)。這樣，使數(shù)學(xué)課堂活躍了起來，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和發(fā)散思維，還有助于教師對(duì)學(xué)生心理的把握。
1、電子白板教學(xué)的便捷性
電子白板，是一種新的高科技電子教學(xué)系統(tǒng)。它將傳統(tǒng)的黑板、投影儀、電腦整合在一起，使用非常方便。一支筆就可以將電腦里的所有資源呈現(xiàn)在白板上，同時(shí)用這支筆教師在授課過程中不但可以在白板上自由書寫勾畫，還可以對(duì)書寫內(nèi)容執(zhí)行拖拽、放大、旋轉(zhuǎn)、擦除、遮罩等動(dòng)作，用這支筆可以任意選擇顏色、調(diào)節(jié)粗細(xì)，可以輕松畫出各種漂亮的圖形，使教師的教學(xué)更加方便、生動(dòng)、有趣，又能提高學(xué)生的注意力，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂氣氛活躍。
2、電子白板便于記錄保存教學(xué)過程。
交互白板可以記錄下白板上發(fā)生的教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程的所有細(xì)節(jié)。而白板軟件提供了一個(gè)脫離白板環(huán)境可以閱讀白板特殊文件格式的小程序，這一功能可以使學(xué)生隨時(shí)復(fù)習(xí)課堂教學(xué)過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)。筆記的抄寫過程也發(fā)生了變化，因?yàn)樵诎装迳习l(fā)生的所有課堂教與學(xué)的過程都可以以最通用的格式被記錄下來，如ppt，html格式，這時(shí)記筆記的時(shí)間可用來更多的參與到集體學(xué)習(xí)或交流反饋中。
交互白板的保存功能除了供課堂教學(xué)使用之外，另一個(gè)很重要的價(jià)值就是供教師自己或教師之間可以不借助錄像對(duì)上過的課進(jìn)行反思和研討。這一點(diǎn)是目前最容易實(shí)現(xiàn)的課堂記錄方式，而且對(duì)提高教師自身素質(zhì)有很大幫助。
3、保存課堂原先的優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)
電子白板只是一個(gè)技術(shù)，不能以技術(shù)代替思想，技術(shù)是死的，課堂是活的，因此我們新課程改革中的一些因素應(yīng)該要體現(xiàn)出來，在講解的過程中，不能以老師講解演示為主，缺少學(xué)生活動(dòng)，課堂主體應(yīng)該是學(xué)生。
這要求上課的素材要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、結(jié)合學(xué)生、讓更多學(xué)生的因素在課上得到體現(xiàn)。也就是我們的課一定要有時(shí)代性、生活性、趣味性，與學(xué)生聯(lián)系非常密切。備課中不要舍本逐末，本末倒置。也就是沒有電子白板的課的優(yōu)點(diǎn)也應(yīng)該在電子白板課上留著。
但是電子白板在使用中也出現(xiàn)了一些美中不足之處：交互白板提供了新的操作方式，要求教師掌握它特定的操作方法，才能在課堂中應(yīng)用自如。手寫英文、數(shù)字等都不是很方便，它對(duì)中文書寫的辨識(shí)度不高，有時(shí)需要鍵盤輸入，同時(shí)筆鋒線條的變化難于體現(xiàn)出中文特定的美感。
鼠標(biāo)代替手寫筆的操作靈活度較低，在硬件沒有到位時(shí)全員使用效果不理想，同時(shí)分?jǐn)?shù)等使用只能用手寫筆，這在正式前培訓(xùn)以及教師自己電腦的實(shí)際操作應(yīng)用帶來不便，感受到其對(duì)于硬件支撐所提出的要求。
它綜合了傳統(tǒng)的教學(xué)與當(dāng)前的信息技術(shù)，把傳統(tǒng)教學(xué)與計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、軟件等教學(xué)結(jié)合起來。既符合教學(xué)的實(shí)際需要，又滿足了時(shí)代發(fā)展的需求，從而實(shí)現(xiàn)了真正意義上的電子教學(xué)，真是現(xiàn)代化多媒體教學(xué)上的又一次革命!這次學(xué)習(xí)，只是一個(gè)開始，今后教學(xué)中將不斷嘗試、實(shí)踐，在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的過程中熟練掌握這門技術(shù)。
希望能在未來課堂教學(xué)中，充分利用電子白板完成呈現(xiàn)、展示、交流、互動(dòng)、合作，拓展教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。
校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇八
司法培訓(xùn)是為了提高專業(yè)素養(yǎng)和能力的培訓(xùn)課程，對(duì)于我來說是一次寶貴的機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的培訓(xùn)后，我深感收獲頗豐，我將分享一些個(gè)人心得體會(huì)，希望對(duì)于其他從事司法工作的人員有所啟發(fā)。
第二段：積極參與是關(guān)鍵
在個(gè)人司法培訓(xùn)中，積極參與是非常關(guān)鍵的。開展司法工作需要有深厚的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而培訓(xùn)班正是為我們提供了這樣的平臺(tái)。因此，我堅(jiān)持積極參與培訓(xùn)課程，主動(dòng)請(qǐng)教學(xué)習(xí)中的疑惑，與同學(xué)進(jìn)行交流討論，不斷提高自己的司法素養(yǎng)。通過與其他同學(xué)的互動(dòng)，我受益匪淺，不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。
第三段：系統(tǒng)學(xué)習(xí)的重要性
個(gè)人司法培訓(xùn)中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)是非常重要的。司法工作不僅僅是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)一些法律條文，更需要全面了解司法的基本原理和實(shí)踐操作。在培訓(xùn)過程中，我注重從整體上把握知識(shí)點(diǎn)，注重學(xué)習(xí)材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成完整的知識(shí)體系。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對(duì)司法的認(rèn)知更加清晰，也為將來的實(shí)際工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：靈活運(yùn)用的必要性
在司法工作中，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是非常必要的。培訓(xùn)中，我注重將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際案例進(jìn)行結(jié)合，通過分析實(shí)際問題，靈活運(yùn)用所學(xué)的法律條文和判例，才能更好地解決問題。在培訓(xùn)的模擬案例中，我不僅鍛煉了自己的思維能力和判斷力，還培養(yǎng)了對(duì)復(fù)雜問題的敏感性和處理問題的能力。
第五段：踐行價(jià)值觀的重要性
在司法工作中，踐行正確的價(jià)值觀是非常重要的。個(gè)人司法培訓(xùn)過程中，我深感道德素養(yǎng)的重要性。每一個(gè)法律人員在處理案件時(shí)，都應(yīng)遵循公正、公平、公開的原則，堅(jiān)持法治思維，不偏袒任何一方。在培訓(xùn)中，我不斷加強(qiáng)自身的道德觀念，錘煉自己的道德情操，使自己成為一名合格的司法工作者。
結(jié)尾段：總結(jié)心得
通過個(gè)人司法培訓(xùn)，我體會(huì)到積極參與、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、靈活運(yùn)用以及踐行價(jià)值觀的重要性。這次培訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和能力，也讓我更加堅(jiān)信司法工作的重要性和責(zé)任感。我將把這些學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到今后的工作中，不斷提升自己的能力。希望通過我的分享，能給其他人員提供一些啟示，共同進(jìn)步。
校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇九
感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，給了我們這么一個(gè)寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過為期2天的培訓(xùn)，我收獲很多，老師給了我們更多的思維和靈感，不論從理論的層面，還是從實(shí)踐的操作，都有著很重要的促進(jìn)作用。這對(duì)我今后的工作、生活都有很大的幫助。本次培訓(xùn)的老師是來自寶島xx的資深培訓(xùn)師，他是著名的團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練師，擁有豐富的團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，老師的授課方式獨(dú)特新穎，摒棄了一般的講座式的教學(xué)模式，而是采用體驗(yàn)式模式教學(xué)，讓我們?nèi)硇牡耐度肫渲校龑?dǎo)我們用自己的心去體會(huì)、去感受、去領(lǐng)悟，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)富有意義的活動(dòng)與競(jìng)賽中得到了不斷的提升。我們不僅領(lǐng)悟到了生活中最重要的'是學(xué)會(huì)感恩，懂得了奉獻(xiàn)與珍惜，明確了自己的職責(zé)與價(jià)值，更深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量與溫暖。
這次培訓(xùn)的日程安排得合理緊湊，每一個(gè)活動(dòng)都有它的意義，也有更深層次的內(nèi)涵。具體培訓(xùn)內(nèi)容和意義以下：
2、小天使和小主人——使人感受到被關(guān)懷的溫暖；
7、結(jié)青蘭——激發(fā)團(tuán)隊(duì)持久活力和熱情，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自為每位團(tuán)隊(duì)成員系上一條藍(lán)絲帶，表達(dá)對(duì)他們的信任和感謝，希望他們永遠(yuǎn)充滿力量、永遠(yuǎn)充滿希望、永遠(yuǎn)充滿追求。未來，醫(yī)院還有更長(zhǎng)的路要走，還有更多的困難要克服，讓我們就像這條藍(lán)絲帶，永遠(yuǎn)心手相系，永遠(yuǎn)心手相系。
通過以上的培訓(xùn)內(nèi)容使我們充分地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，學(xué)會(huì)了樹立相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)；學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自我，充分激發(fā)潛能，增強(qiáng)信念和信心，改進(jìn)自身形象，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員責(zé)任意識(shí)；學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，使團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)感恩，以感恩的心對(duì)待上司、同事、下屬甚至身邊的每一個(gè)人；懂得了學(xué)會(huì)付出、樂于付出，保持付出而不求回報(bào)的心態(tài)去做事；明白到在工作中、生活中要換位思考，學(xué)會(huì)理解人、體貼人、尊重他人。
校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十
第一段：介紹司法培訓(xùn)的重要性和目的（200字）
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和法治建設(shè)的不斷深入，法律知識(shí)和法治意識(shí)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)不可或缺的部分。然而，由于法律知識(shí)的復(fù)雜性和司法實(shí)踐的多樣性，絕大多數(shù)人對(duì)法律知識(shí)的了解有限，導(dǎo)致在法律問題的解決過程中出現(xiàn)困難和誤解。為此，個(gè)人司法培訓(xùn)的重要性不言而喻。個(gè)人司法培訓(xùn)旨在提高個(gè)人的法律素養(yǎng)和司法意識(shí)，使個(gè)人更加了解基本的法律知識(shí)和法治精神，從而在日常生活中更好地解決法律問題。
第二段：介紹個(gè)人參加司法培訓(xùn)的經(jīng)歷和感受（300字）
我曾于去年參加一次由當(dāng)?shù)厮痉ň纸M織的個(gè)人司法培訓(xùn)課程。在這個(gè)培訓(xùn)課程中，我接觸到了各種各樣的法律知識(shí)和案例實(shí)踐，對(duì)于法律的基本概念、法律程序以及法律適用等方面有了更為深入的了解。通過這次個(gè)人司法培訓(xùn)，我開始意識(shí)到在日常生活中存在著許多潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)，并且學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和處理這些風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，我也明白了作為一個(gè)公民應(yīng)該如何維護(hù)自己的權(quán)益，如何行使自己的權(quán)力。這些經(jīng)歷和感受使我對(duì)個(gè)人司法培訓(xùn)有了更深刻的理解和重視。
第三段：探討個(gè)人司法培訓(xùn)的益處和意義（300字）
個(gè)人司法培訓(xùn)無疑對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提升和社會(huì)治理的提升具有重大的意義。首先，個(gè)人司法培訓(xùn)可以幫助公民更好地了解自己的權(quán)益和義務(wù)，并正確行使自己的權(quán)力。其次，通過個(gè)人司法培訓(xùn)，公民可以了解當(dāng)下的法律法規(guī)和司法實(shí)踐，從而避免違法犯罪的行為。最后，個(gè)人司法培訓(xùn)能夠提高公眾對(duì)法治的認(rèn)同和信任，從而增強(qiáng)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序。因此，個(gè)人司法培訓(xùn)對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和法治建設(shè)有著不可低估的意義。
第四段：分享個(gè)人在司法培訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng)（200字）
通過參加個(gè)人司法培訓(xùn)，我個(gè)人不僅在法律知識(shí)方面得到了豐富和深入的學(xué)習(xí)，更重要的是我開始學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。我曾遇到過一起房屋糾紛案件，通過我在個(gè)人司法培訓(xùn)中學(xué)到的調(diào)解技巧和法律知識(shí)，我成功地幫助了雙方當(dāng)事人解決了糾紛，達(dá)到了和諧共贏的結(jié)果。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到參加個(gè)人司法培訓(xùn)的重要性和益處，并激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律的熱情和動(dòng)力。
第五段：總結(jié)個(gè)人司法培訓(xùn)心得，鼓勵(lì)更多人參加司法培訓(xùn)（200字）
通過個(gè)人司法培訓(xùn)，我不僅提高了對(duì)法律的理解和運(yùn)用能力，更重要的是增強(qiáng)了法治意識(shí)和公民責(zé)任感。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)和參與司法實(shí)踐，我們才能更好地建設(shè)法治社會(huì)。因此，我鼓勵(lì)更多的人積極參加個(gè)人司法培訓(xùn)，提高個(gè)人的法律素養(yǎng)，共同推動(dòng)社會(huì)的法治進(jìn)程。只有在法治的根基之上，我們才能實(shí)現(xiàn)公平、公正和和諧的社會(huì)環(huán)境。
校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十一
20xx年8月，林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校教師在實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部進(jìn)行師德集訓(xùn)，通過這三天的培訓(xùn)活動(dòng)使得我受益匪淺，對(duì)我來說，來得及時(shí)，來得實(shí)在，我覺得受益匪淺，深受啟迪。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，對(duì)教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯的規(guī)劃都做出明確的定義，教師的成長(zhǎng)歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓(xùn)和再學(xué)習(xí)，從理論上提高教師的執(zhí)業(yè)水平，從科學(xué)發(fā)展的角度來提高教育教學(xué)能力，不僅是教師自身的需求，而是社會(huì)發(fā)展的要求。在本次的師德培訓(xùn)中，通過聽報(bào)告以及老師的講座，使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為教師，不僅要有愛心和責(zé)任心，更要學(xué)會(huì)跟孩子溝通，跟家長(zhǎng)溝通，多了解孩子需要什么？而不是一味的站在自己的角度去看問題。
教育是愛的事業(yè)，冰心老人曾說過：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，這種愛是一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。
其實(shí)，當(dāng)老師的，總是想當(dāng)個(gè)好老師，都知道要對(duì)學(xué)生付出愛心，用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但心中總有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。
有人說，教師工作是一個(gè)無底洞，有看不見的深度，摸不著的廣度。這就要求一個(gè)有志于教育事業(yè)的教師，為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，必須愛崗敬業(yè)，樹立教書育人的社會(huì)使命感責(zé)任感。要熱愛教師職業(yè)，把它看成是一種事業(yè)，這樣才會(huì)為教育事業(yè)不懈努力，并在工作中時(shí)時(shí)感到苦中有樂，時(shí)時(shí)有一種幸福感，這樣才能保證所任教的學(xué)科取得優(yōu)異的成績(jī)，讓同學(xué)們學(xué)得舒心，家長(zhǎng)滿意，領(lǐng)導(dǎo)信任。教師的成長(zhǎng)是有規(guī)律的，要健康的成長(zhǎng)就要遵循這幾個(gè)規(guī)律。職業(yè)理想是成功的要素，要把個(gè)人的奉獻(xiàn)與自身價(jià)值的.實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來。教育理念是成長(zhǎng)的關(guān)鍵，我們要與學(xué)生的發(fā)展為本。教師的知識(shí)水平是成長(zhǎng)的基本要素，教育實(shí)施能力是成長(zhǎng)的核心要素，環(huán)境是成長(zhǎng)的外部要素。影響教師成長(zhǎng)的主要因素有教師的工作態(tài)度，組織教育能力，和人際關(guān)系。作為教師要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)合作，相互理解，相互關(guān)心，尊重前輩，誠(chéng)懇待人，信守諾言。
老師告訴我們，要把教育看成是生命與生命的交流，人不是生活在道理中的，而是生活在情感與生活中的我們要學(xué)會(huì)站在家長(zhǎng)的角度去看待孩子，因?yàn)槲覀兣c孩子是社會(huì)關(guān)系，所以內(nèi)心有一定的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)則，會(huì)理性的去看待問題。但家長(zhǎng)與孩子卻是親緣關(guān)系，是以情感為準(zhǔn)則的，他們?yōu)榱撕⒆?，什么都可以但?dāng)。所以，我們?cè)谂c之溝通的時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)問題，這時(shí)候，作為老師，要學(xué)會(huì)改變與家長(zhǎng)溝通的視角，要從同理性的角度與之看待問題，去了解我們的孩子需要什么，家長(zhǎng)最關(guān)注的其實(shí)不是孩子的成績(jī)，而是孩子的生命，孩子的健康成長(zhǎng)。同時(shí)，通過觀看四個(gè)視頻，老師講了生命的長(zhǎng)度，生命的寬度，生命的厚度，讓我對(duì)生命有了更深刻的理解。讓我今后的教學(xué)中，不僅要關(guān)注孩子的成績(jī)，更要關(guān)注他們的成長(zhǎng)。刻的印象。讓我認(rèn)識(shí)到了只有努力，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能做好一名教師。作為語(yǔ)文教師，不是只懂一些語(yǔ)文理論知識(shí)就行，我們要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)自身良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上。而且語(yǔ)文教師還要學(xué)高為師，有較高的藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)，只有這樣我們才能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材。生活中的美，才能引導(dǎo)其去感受，去創(chuàng)造美。通過這次的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)感悟：
1、教師要多讀書，不斷豐富自己的知識(shí)
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。專家們的講座就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。那么在工作中，我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這使我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面，要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。還要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
2、提高思想認(rèn)識(shí)，凈化靈魂
培訓(xùn)其實(shí)是一個(gè)反思。進(jìn)步的過程，這十幾年的教學(xué)生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，我已不知道從什么時(shí)候開始，自己變的除了愛抱怨，還是抱怨。抄不完的筆記，頻繁的檢查，刻薄的制度，一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)以及家長(zhǎng)的難纏，學(xué)生的愚笨，領(lǐng)導(dǎo)的不理解，等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺(tái)機(jī)器，不再有靈感。把教師當(dāng)成了一種謀生的職業(yè)。
對(duì)工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境?？赏ㄟ^這次的培訓(xùn)，走進(jìn)教學(xué)大師們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語(yǔ)言的風(fēng)趣豐滿，獨(dú)特的教育視角，健康樂觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗(yàn)……激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問自己我該怎樣做？做什么樣的教師？怎樣做一名優(yōu)秀的教師？與優(yōu)秀老師。與教學(xué)大師相比，我自身不足很明顯。
這次培訓(xùn)，對(duì)于我來說是一次難忘的充電機(jī)會(huì)。不僅讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。也明白了“愛”是教育永恒的主題，我們應(yīng)該怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。更懂得只要我們教師是一個(gè)幸福并快樂著工作的人，才會(huì)讓學(xué)生感受到幸福并快樂，才能培養(yǎng)出更多的社會(huì)需要的幸福并快樂的人。
校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十二
第一段：介紹反腐培訓(xùn)的重要性和個(gè)人參加培訓(xùn)的原因（字?jǐn)?shù)200）
反腐敗一直是社會(huì)發(fā)展中的一大頑疾，對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定和健康發(fā)展極為不利。為了提高公民的反腐意識(shí)和增強(qiáng)反腐能力，許多組織開展了反腐培訓(xùn)，并呼吁每個(gè)公民都積極參與其中。我有幸參加了一期為期三天的個(gè)人反腐培訓(xùn)，此培訓(xùn)的目的是幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)到反腐敗的重要性，并以個(gè)人行動(dòng)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)公民的廉潔從政意識(shí)。
第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容和方法（字?jǐn)?shù)200）
在此次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)并了解了反腐敗的本質(zhì)和影響，了解了反腐敗的各種形式和類型，以及個(gè)人在反腐敗中的重要作用。培訓(xùn)采取了多種方式，如講座、小組討論、案例分析等。通過理論知識(shí)的講解和案例的分析，我們深入了解了反腐敗的危害，以及如何預(yù)防和打擊腐敗行為。除了理論知識(shí)，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，如廉潔從政的道德要求、高尚情操的培養(yǎng)等。通過這些培訓(xùn)方式，我們對(duì)于反腐敗的認(rèn)識(shí)得到了提升。
第三段：培訓(xùn)的收獲和感悟（字?jǐn)?shù)200）
通過此次培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到反腐敗工作的重要性和緊迫性，并且認(rèn)識(shí)到反腐敗是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。無論是個(gè)人行為還是工作單位的管理，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持清白，為社會(huì)的正義發(fā)展做出貢獻(xiàn)。其次，我深刻了解到腐敗現(xiàn)象的危害，它不僅影響了社會(huì)的公平正義，還對(duì)公眾的信任感和社會(huì)穩(wěn)定產(chǎn)生了重大的負(fù)面影響。最重要的是，我學(xué)到了如何在個(gè)人行動(dòng)中預(yù)防和打擊腐敗。例如，我會(huì)更加關(guān)注身邊工作環(huán)境的安全和公平，對(duì)于收受賄賂、違規(guī)經(jīng)營(yíng)等行為保持警惕，并及時(shí)向有關(guān)部門反映。
第四段：個(gè)人在培訓(xùn)中的不足和認(rèn)識(shí)到的問題（字?jǐn)?shù)200）
在此次培訓(xùn)中，我還發(fā)現(xiàn)了自己在反腐敗方面的一些不足，例如防范腐敗知識(shí)的匱乏，以及面對(duì)貪污腐敗行為時(shí)的處理方式不夠成熟。此外，我也意識(shí)到了問題的復(fù)雜性。腐敗是一個(gè)深層次的問題，只有依法治國(guó)、倡導(dǎo)廉政，才能從根本上減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。因此，在個(gè)人反腐敗工作中，還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的腐敗情況。
第五段：對(duì)個(gè)人未來發(fā)展的規(guī)劃和做法（字?jǐn)?shù)200）
通過此次培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到反腐敗工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事業(yè)。因此，我決心將個(gè)人反腐敗意識(shí)融入到平時(shí)的工作生活中，以身作則，守住底線，不為任何腐敗行為讓步。同時(shí)，我還計(jì)劃進(jìn)一步學(xué)習(xí)反腐敗知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力，以準(zhǔn)確判斷和應(yīng)對(duì)各種腐敗行為。為了腐敗行為的預(yù)防和打擊，我將積極參加各類反腐敗活動(dòng)和培訓(xùn)，為社會(huì)的廉潔發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，通過個(gè)人反腐培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到腐敗的危害和個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，同時(shí)我也了解到了反腐敗的方法和策略。我將堅(jiān)持以身作則，積極參與反腐敗戰(zhàn)斗，為社會(huì)的廉潔發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
校本培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十三
根據(jù)北京市市政府、教委有關(guān)文件，疫情過后各學(xué)校開學(xué)通知，我們校園保安于4月24日—4月26日，公司組織校園保安為期3天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有隊(duì)列訓(xùn)練，防衛(wèi)技能，巡邏，守護(hù)，防患排查，消防知識(shí)，道路交通知識(shí)，法律基礎(chǔ)知識(shí)，校園勤務(wù)規(guī)范，校園紀(jì)律，疫情防控措施，文明用語(yǔ)，校園安全案例分析校園安全與事故處置等。
通過培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的緊迫性，我作一園保安工作人員;應(yīng)如何做好校園安全保衛(wèi)工作，我有以下幾點(diǎn)拙見：
一、加強(qiáng)校園門衛(wèi)工作嚴(yán)格度，校門衛(wèi)是一個(gè)重要工作崗位，是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口。門衛(wèi)工作到位，會(huì)震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步，門衛(wèi)工作到位，會(huì)增加師生員工的安全感，從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象，因此，作為我們校園保安應(yīng)當(dāng)：
1、熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度，明確門衛(wèi)責(zé)任范圍，愛崗敬業(yè)，樹立全新全意為師生服務(wù)的意識(shí)，文明值勤，禮貌待人，對(duì)師生員工要有打不還手，罵不還口的職業(yè)道德。
2、外來人員進(jìn)入校園，要嚴(yán)格查身份證，或其他有效證件，并做好登記，要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件，如學(xué)生證，考試證，借書證等，對(duì)理由不充分或無證件人員，一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)有可疑情況，要及時(shí)報(bào)告。
3、嚴(yán)格檢查進(jìn)出校園的各種機(jī)動(dòng)車輛，并做好登記。
4、嚴(yán)格盤查出入校園的財(cái)物，防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物，易爆，劇毒物品流入校園，防止反動(dòng)黃色音像制品出版物流入校園，防止毒品流入校園。
5、維護(hù)校園周邊治安秩序，認(rèn)真接受師生員工的報(bào)警，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題積極處理，及時(shí)報(bào)告。
二、加強(qiáng)巡邏防范工作，服從學(xué)校安排，遵守值班備勤制度，在巡邏時(shí)忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好安全防范工作，針對(duì)季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開展工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能做簡(jiǎn)單處理時(shí)及時(shí)處理，并匯報(bào)學(xué)校。
三、做好校方交待的其他工作，做每一件事必須盡職盡責(zé)，認(rèn)真，細(xì)致的態(tài)度去完成，充分發(fā)揮自己職能作用。
忠于職守，愛崗敬業(yè)。通過培訓(xùn)，我深深感到校園保安的重要性，這份工作對(duì)于我們來說，富有挑戰(zhàn)性，我滿懷信心做好這份工作，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對(duì)我的信任，整個(gè)社會(huì)離不開保安，但要做個(gè)優(yōu)秀保安，就應(yīng)該做保安該做的事，盡力追求完美。
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