最新中職生個人畢業(yè)總結(jié)(實用13篇)

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最新中職生個人畢業(yè)總結(jié)(實用13篇)
時間:2023-12-19 11:34:02     小編:紫薇兒

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中職生個人畢業(yè)總結(jié)篇一

小學生活是一杯名茶,越品越香。小學生活是一朵鮮花,越看越美。小學生活是一束陽光,越沐越溫暖。回憶起來,小學生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有,小學生活中,有淚也有笑,現(xiàn)在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的,這六年雖然過得緊張,但很充實,很豐富多彩,讓人留戀,六年中不僅學到了知識,也明白了很多做人的道理,小學六年即將分離,老師無私的傳授給我們知識,還像父母一樣關(guān)心我們。一切的一切都舍不得,小學生活將是我最留戀的!

六年來,從一年級懵懂懵懂的我,一年級生活大多都是是在幼稚,無知中度過,但這里包含太多太多的感動,有獲得廣播體操第一的喜悅,有運動會上友誼第一,比賽第二的感動。三年級的我在忙碌快樂中度過,六年級的我,在緊張的學習生活中度過,這六年來我學會了許多,學會了堅強,學會了拼搏,我會帶著小學生活的這段美好回憶走向小學的大門,通向未來的方向!

回憶起來,小學生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有,小學生活中,有淚也有笑,現(xiàn)在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的,這六年雖然過得緊張,但很充實,很豐富多彩,讓人留戀,六年中不僅學到了知識,也明白了很多做人的道理,小學六年即將分離,老師無私的傳授給我們知識,還像父母一樣關(guān)心我們。

一切的一切都舍不得,小學生活將是我最留戀的!六年來,從一年級懵懂懵懂的我,一年級生活大多都是是在幼稚,無知中度過,但這里包含太多太多的感動,有獲得廣播體操第一的喜悅,有運動會上友誼第一,比賽第二的感動。三年級的我在忙碌快樂中度過,六年級的我,在緊張的學習生活中度過,這六年來我學會了許多,學會了堅強,學會了拼搏,我會帶著小學生活的這段美好回憶走向小學的大門,通向未來的方向。

珍貴的六年小學生活已接近尾聲,這時才發(fā)現(xiàn),六年的時光好快啊!不免有些留戀、有些不舍?;叵肓晷W生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學習成績并不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

在學習中,我懂得了運用好的學習方法同時注重獨立思考的重要性。要想學好,只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人話說的好:“授人以魚不如授人以漁”。我來這里的目的就是要學會“漁”。但說起來容易做起來難。我換了好多種方法,可始終沒有多大成效。慢慢的,隨著學習的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不只是學到了基本只是,我的心智也有了一個高的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與老師同學建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣;同學們的互幫互助,使我感受到了友誼的偉大。

小學六年的生活我也一直在追求人格的升華。

注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我堅持著自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用業(yè)余時間讀了一些名著和幾本完美人格的`書,我覺得它們對自己很有幫助,我也越來越認識到品行對一個人來說是那么重要,它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時關(guān)愛同學、尊師重道、樂于助人,以前只是覺得幫助別人感到很開心,在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也在幫助自己。

回顧六年小學生活,我很高興能在同學有困難時曾經(jīng)幫助過他們。相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識到自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

六年中我的社會實踐能力有了很大提高,我參加了不少校內(nèi)外活動,做過一些社會時間。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處,也使我開拓了視野。學到了許多在課本上無法學到的東西。六年的小學生活,六年的酸甜苦辣,我也認識到這個世界上并不存在完美的人。每個人都有自己的優(yōu)缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。六年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是好學、樂于助人、誠實守信,我認為誠信是立身之本,所以我一直以言出必行要求自己的。答應(yīng)別人的事一定按時完成。記得有好幾次,老師同學讓我替他們辦一些事,我從來都會認真完成。守信用,由于待人熱情、誠懇,所以從小學到小學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。我這人有個優(yōu)點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。正因為此次,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

這么多年來,我一直都在跟自己作戰(zhàn)。準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。

現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這是我今年立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。當然我也有缺點。我個人最大的缺點就是馬虎??荚囀〉脑蛞彩且驗轳R虎,為了克服它,我在平時的學習中,努力的去改正,細心的去做每一道題,并養(yǎng)成了檢查的好習慣。在這一點上我不禁感到欣慰。酸甜苦辣即將成為過去,六年的小學生活也將成為美好的回憶。大會上校長講得“現(xiàn)實中的生活與生活中的現(xiàn)實”,給了我很大的啟發(fā),我們即將就業(yè),這其中不一定一帆風順,會有許許多多的磕磕碰碰。但是,我堅信有足夠的勇氣和智慧去迎接挑戰(zhàn)----笑迎人生!

生活就是這樣,反復無常。誰也猜不透,誰也鬧不懂?,F(xiàn)實中的生活,生活的現(xiàn)實。只有自己親身去體會,用心去感受,才能體會得到。

我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.小學六年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。在學習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關(guān)重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應(yīng)時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,為班級爭光。六年的學習生活,使我增長了知識,提高了素質(zhì),培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎(chǔ)。當然,我也發(fā)現(xiàn)我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁。

中職生個人畢業(yè)總結(jié)篇二

光陰荏荏,時間白駒過隙般的,又是三年……既普通又失常的三年,一場離奇的夢。最終醒來,驚險已快過去,往昔的平靜,依舊那么欣欣向榮,和諧發(fā)展著,她向我溫馨的張開雙臂,我向它她狂奔,投入她的懷抱……數(shù)不盡的艱辛,數(shù)不盡的淚水。她靜靜地傾聽著我的訴說,目光慈祥地告訴我:“孩子,不怕,再向前走,你將看到榮譽的曙光?!?/p>

大學三年,并不如我想像的那樣明朗、和諧、健康奮進。我對我經(jīng)歷的大學是失望的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。

期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。

在校期間,專業(yè)學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質(zhì)為目標,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,提高自我學習再學習,分析解決問題,及協(xié)調(diào)組織和管理本事。

專業(yè)學習上修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自我感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自我的將來鋪奠基石。對整個學科結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習與本事并重,理論與實踐結(jié)合,提高自身綜合素質(zhì)水平。

思想覺悟上一方面,提高自我綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自我;閱讀文學作品,提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,提高自我政治品質(zhì)。關(guān)注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有加入黨組織,但始終以黨的高標準要求自我。能用科學發(fā)展關(guān)來認識世界,認識社會,清楚自我所擔負的社會職責,對個人的人生夢想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

身心發(fā)展上掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關(guān)系,適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。

路本在腳下,走的人多了,即便成了路。

中職生個人畢業(yè)總結(jié)篇三

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學生活即將結(jié)束,將要跨過大學的門檻邁向社會,回首三年來在大學校園和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

20xx年x月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了重慶電子工程職業(yè)學院的入學手續(xù),開始了我的大學生涯。

在接下來的幾年中,我在學校與老師的幫助下不斷的充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。世間萬物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。

大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。

在學習上,我注意運用學習方法,注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。

具有分析問題的能力,能夠找到解決問題的方法,這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這三年來最重要的收獲之一,使我能夠不斷地取得更好的成績。當然,在學習我也走過很多彎路,正是這學經(jīng)歷使我我深深的體會到了古人所說的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!钡纳羁毯x。

在大學的這三年時間里我過的非常的充實,不僅參加了學校社團、做奧運志愿者、勤工儉學等活動。三年如一日,同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心里。

在學習之余,我也很喜歡學習一些其他專業(yè)的知識。有句話叫“知識就像大?!?,我覺得這句話已經(jīng)過時了。在我看來,知識就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了很多經(jīng)濟與文化方面的知識。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多其他大學、其他專業(yè)的教學視頻,通過對這些專業(yè)課程的學習,我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨于成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度,學習能力也在不斷提高。

“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒有人能讓未來按照預(yù)想的去發(fā)展,但是我們可以把握自己??偨Y(jié)大學生活,最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北,各有各的生活習慣,各有各的風俗傳統(tǒng),在大學生活的我們該學會的不只是包容,更應(yīng)該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀,總之要學會尊重差異。

在大學的幾年時間,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重,不只是內(nèi)心的自我承認,自我肯定。對外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時也是一種自我尊重。

2、堅持正直

的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨,更不應(yīng)該有一點點挫折就產(chǎn)生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質(zhì),但是一味的誠實在復雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是,無論在我們處事還是生活中,正直都是必須永遠堅持的。

3、為別人著想

現(xiàn)在的社會需要合作,合作的基礎(chǔ)是團隊,忽視別人很多時候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先,外其身而身存?!边@在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現(xiàn)而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現(xiàn),同時也是為人處事的應(yīng)有之道。在生活中無論是和諧的寢室環(huán)境還是復雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人著想。

4、適應(yīng)環(huán)境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力?,F(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。

然而,很多人都還沒有意識到這一點,整天抱怨,做一些消極的事情,白白浪費了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時代就應(yīng)該要有敢于面對現(xiàn)實,坦誠接受現(xiàn)實,勇敢改變現(xiàn)實的精神。

當我們剛剛走上社會,我們和一個沒有學歷的打工者一樣,都是出賣勞動力。很多方面我們甚至都趕不上他們,這時就需要我們放下自己固有的偏見,踏踏實實工作,從點點滴滴干起,通過自己的實力展現(xiàn)自己價值,這樣才能真正體現(xiàn)我們所受過教育的價值。

時光飛逝,大學三年轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)的時候,在這三年的學習生活中,我的老師和同學們都給了我很多的幫助,我會深深記在心里。做為鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)出生的我,能有這樣一個機會上大學,接受高等教育,我覺得自己很幸運。三年的時間轉(zhuǎn)眼過去了,捫心自問,我覺得我沒有浪費這樣一個珍貴的受教育的機會。我會在今后工作中不斷充實自己、努力進取、鉆研業(yè)務(wù)、爭取早日成為對社會有用的人,努力成為國家的棟梁之才。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具.

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì).

對于一名大四即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標。

中職生個人畢業(yè)總結(jié)篇四

我是xxx,是xx大學的應(yīng)屆畢業(yè)生。我于20xx年10月9日加入到京糧這個溫馨的集體,經(jīng)過三個月左右的不斷學習,我完全從學生時代走向了工作崗位,并且在同事、領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我也慢慢適應(yīng)了工作適應(yīng)了社會,現(xiàn)在我已完全融入到了京糧這個大家庭中。下面,我把這三個月左右的工作情況及心得體會向各位領(lǐng)導與同事簡要匯報,以接受大家的評審。

1.討論部門管理制度等相關(guān)文件

入職第一天在趙總的領(lǐng)導下,全部門的人員都一起討論并制定部門內(nèi)部的部門手冊、管理制度。然后在部門的需求之下,我搜集了與本部門相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,以作后來使用。

2.制作流程圖

后來根據(jù)公司的需要我開始整理并且制定與物流部和倉儲部相關(guān)的流程圖,幾經(jīng)修改,歷經(jīng)了一個多月制定出了一級流程8個、二級流程17個,共計25個。

3.報銷工作

在后來的工作中有很多的單據(jù)和發(fā)票需要報銷,雖然程序很繁瑣但是在一步步層層審批中,我承攬下來了部門的報銷工作,并且很圓滿的完成了本部門人員的報銷工作。

3.上交日追蹤表

在綜合辦公室的要求下,從11月9日開始上交每日的日追蹤表,每天由我負責把本部門每天的工作記下來,并且計劃出次日的工作計劃。

1.從懵懂到成熟作為一個剛畢業(yè)的大學生,不免對社會上好多事情很懵懂,對于一些事情的了解不是特別明確,比如社??ā⑽咫U一金和工資掛鉤的相關(guān)事宜對于我都是一個空白,孫丹孫經(jīng)理不厭其煩的給我一一講解,然后我完全了解了。

2.工作業(yè)務(wù)的逐漸熟悉剛開始報銷發(fā)票的時候,我不知道如何粘發(fā)票也不知道填寫什么報銷單,更不知道如何填寫,在財務(wù)部苗姐的細心講解下,我現(xiàn)在做的游刃有余。

3.工作生活的慢慢了解對于工作生活方面,有很多對公司不了解的地方,在露露關(guān)心和幫助下,我了解了很多公司的情況,以更加貼近公司弘揚的精神去工作。

4.工作環(huán)境的逐漸適應(yīng)我是一個很開朗外向的人,但初到一個陌生的集體不免有些靦腆,但是在趙總和吳總幽默的籠罩下,工作環(huán)境和氣氛顯得那樣的放松,工作的熱情同時也提升的很高,同時工作效率也很高。

目前,自己對很多業(yè)務(wù)不是特別的熟悉,以往自己都是對理論的知識比較關(guān)注,并沒有更多的實踐機會,所以我會在今后的學習中多向前輩們討教。

一是向書本學:工作之余,我要利用一切可利用的時間向書本學習;

三是向同事學:古人說,三人行必有我?guī)煛N矣X得我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。最后我要以吳總的`至理名言結(jié)束我的工作總結(jié):積極的工作心態(tài),良好的工作習慣,高效的工作效率,出色的工作結(jié)果。我將謹記前輩們留給我的精華,以更加飽滿的工作熱情和工作態(tài)度向京糧貢獻出自己的一份力量!

中職生個人畢業(yè)總結(jié)篇五

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好xxxx屆本科學生畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查的通知》文件精神,教科學院認真組織了自查工作?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

學院領(lǐng)導和畢業(yè)論文領(lǐng)導小組成員在畢業(yè)論文領(lǐng)導小組工作會議上認真學習了《通知》精神,做了專門討論和研究,決定成立由學院督導委員會成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組,具體負責本次畢業(yè)論文中期檢查工作,制定了工作步驟、方式和要求,安排好各自任務(wù)。

我院依據(jù)學校的檢查通知,參照通知要求的檢查內(nèi)容和方式,制定了周密詳細的工作計劃。分兩個階段進行檢查。第一階段是自查階段,學院教學管理科、指導教師和學生自我檢查論文中期工作情況,并且做好學院檢查的準備。第二階段是學院檢查階段,對學院的管理資料、指導教師的《中期檢查表》和部分學生的論文資料進行全面檢查。在全面檢查的基礎(chǔ)上,分別召開指導教師和學生座談會,聽取他們對學校、學院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度、保障措施等方面的意見和建議,以進一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

在自查階段,學院各方面都能夠認真仔細,圓滿按時保質(zhì)保量地完成工作。

3月6日下午,我院督導委員會成員按照計劃安排,分別進行了資料檢查、教師代表座談會和學生代表座談會。

(一)畢業(yè)論文中期資料檢查

按照教務(wù)處《通知》要求,我院決定對于學院的相關(guān)文件資料和指導教師的《中期檢查表》進行全面檢查,學生論文資料抽查不少于總數(shù)的1/4,每班隨機抽取1名學生的資料,檢查論文工作的完成情況。具體檢查情況如下:

1管理方面:

學院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理文件,包括文件、通知等資料完整、規(guī)范、有序。畢業(yè)論文工作計劃制定詳細具體,符合學校的要求,切合學生的學習情況,整個論文工作執(zhí)行基本按照計劃安排的時間點推進,目前論文工作已經(jīng)完成計劃的8%多。學院制定的《畢業(yè)論文實施細則》符合學院學科專業(yè)特點與要求,符合學校的畢業(yè)論文工作要求,對于畢業(yè)論文工作的各個方面工作要求細致而明晰,一目了然。

為了保證學生論文的質(zhì)量,學院做了大量的前期準備工作,比如制定了詳細的《畢業(yè)論文實施細則》,在撰寫過程中通過多種方式狠抓落實。首先嚴把三道關(guān):選題關(guān)、開題關(guān)、答辯關(guān)。第二開辟三個信息渠道:一是通過各班的信息點、二是通過學院網(wǎng)站畢業(yè)論文專欄,三是通過指導教師和班主任。第三創(chuàng)建兩條管理線:一條線是學院畢業(yè)論文領(lǐng)導小組,二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保證并提高我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平。

為了保證論文按時保質(zhì)完成,新學期開始,我院加強了對畢業(yè)班學生的管理。開學伊始,我院就召開了畢業(yè)班學生大會,重點強調(diào)了畢業(yè)論文撰寫期間的學生管理。要求全體學生在沒有特殊事情的情況下必須在校認真撰寫論文,如果需要請假,首先要征得指導教師同意,并且要得到學院主管學生工作的副書記簽字同意方可離開學校。

指導教師:

絕大部分指導教師工作認真負責,悉心指導,不怕麻煩。對于學生論文指導方式有當面指導和網(wǎng)絡(luò)指導兩種,對每生平均指導次數(shù)超過1次。指導教師的認真態(tài)度、仔細程度以及對學生的嚴格要求得到了學生的高度評價。

指導工作記錄比較及時、完整,對于網(wǎng)絡(luò)指導情況的記錄也能在事后及時補充。指導方法多元化,指導教師一般都能夠依據(jù)學生的特點以及論文研究內(nèi)容的方向制定合適的指導方法,這樣既能夠讓學生容易接受,又有利于論文工作的順利推進。論文工作經(jīng)過選題、審核選題、文獻檢索、翻譯、開題報告,目前學生的論文撰寫工作已經(jīng)進展到最后定稿階段,等待審閱、評閱。

指導教師們認為,大部分學生撰寫論文的態(tài)度認真、工作積極,基本上能夠按時完成論文的階段性工作。為了保證學生論文的質(zhì)量,各位指導教師通過面授和網(wǎng)絡(luò)指導等方式不辭辛苦地指導學生查閱文獻資料、撰寫和修改論文提綱、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進展順利,但是其中也存在著諸多的問題和不足,例如有的學生知識儲備不夠、有些學生因為考研和找工作耽誤論文的撰寫、個別學生積極性和主動性不高拖拉延宕等等。對于這些問題和不足,學院和老師們密切配合,有針對性的采取措施,使得這些學生基本能夠順利完成任務(wù)。

3學生:

按照《通知》要求,抽查學生不少于全體學生的1/4,我院決定每班隨機抽取1名學生的論文資料進行檢查,共抽查了6名畢業(yè)生的前期文獻,包括:選題審批表、任務(wù)書、開題報告、文獻綜述、外文翻譯、中期報告(學生)。檢索文獻和參考資料比較充分,文獻綜述撰寫符合要求,開題報告基本規(guī)范。從指導教師的《中期檢查表》反映的內(nèi)容來看,絕大部分學生態(tài)度認真,積極性較高,學生的論文撰寫工作進度正常,基本已完成全部任務(wù)的8%以上,還沒有發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。這反映了本屆畢業(yè)論文工作總體情況良好,絕大多數(shù)指導教師及畢業(yè)生的態(tài)度都是認真負責的,保障了本屆畢業(yè)工作進展比較順利,而且質(zhì)量基本符合要求。

但檢查中也有個別畢業(yè)生材料不完整,需要進一步補充和完善。

(二)教師和學生代表座談會

專家組分別召集了八位畢業(yè)論文指導教師和十五位學生代表進行座談,聽取了教師和學生對本屆畢業(yè)論文工作的意見和建議。

教師們對今年畢業(yè)論文的組織領(lǐng)導工作基本滿意,認為與前兩屆畢業(yè)論文工作相比,在組織管理上更加有序。學生對本屆畢業(yè)論文的工作流程安排及組織工作基本滿意,認為指導教師總體上是負責的,有些教師的指導非常認真。

座談會上師生對學校和學院畢業(yè)論文工作的意見和建議主要有以下幾個方面:

1.學校的論文假期與論文進程不符,建議學校要作調(diào)整。

2.學生反映學校圖書館專業(yè)外文資料太少,學生查找資料難度太大。建議學校加大這方面的投入,為學生提供方便。

3.學校下?lián)艿恼撐闹笇Ы?jīng)費太少,有些工作的開展有難度,希望學校適當增加。

通過這次自查,我院在一下方面取得了一些成績:

1、管理方面更加規(guī)范

2、指導教師更加認真負責

3、學生的態(tài)度更加積極和論文質(zhì)量有一定提高

中職生個人畢業(yè)總結(jié)篇六

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,四年的大學學習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已四年來的大學校園生涯作一個鑒定。

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

二、在學習方面上,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過四年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的'座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態(tài)。

三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

這是我四年學習以來的個人總結(jié),畢業(yè)了,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。

時間真的過的很快,馬上就要畢業(yè)了,不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。

思想上,積極向黨組織靠攏,在第一學期就向黨組織提交了入黨申請,現(xiàn)在是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴格要求下,積極參加每一次的黨課學習,在黨組織的培養(yǎng)教育下,在支部黨員的幫助下,我積極參加理論學習和黨內(nèi)活動,在此期間,不斷充實自己、提高自己,通過一系列的理論學習和黨內(nèi)活動,我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高,我進一步認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是思想上入黨??傊J真學習黨的理論,貴在實踐,我在自己的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己。

在學習上,作為一名學生,深知自己學習的使命。大一的學年里我設(shè)定好自己的學習計劃,按著自己的目標邁進,上課期間,遵守課堂紀律,做到上課集中精力,努力扎實的學習專業(yè)知識,課余時間我經(jīng)常去圖書管學習有關(guān)專業(yè)的書籍,以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來充實自己。三年的學習讓我學會了很多,過得也很充實,我一直堅信,努力就會有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下,學習成績一直名列前茅。憑借著堅定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號,當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續(xù)前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。

工作上,在校期間擔任班學習委員一職,我一直都盡自己最大的努力做好本質(zhì)工作,盡自己最大的努力幫助同學。平常也會協(xié)助班委把其他的工作做好,還會積極參加各種活動包括演講、知識競賽等活動,團結(jié)全班同學,積極為班級榮譽爭光。做到工作積極負責,上做好老師的助手,下聯(lián)系團結(jié)好同學,待人熱情誠懇,樂于助人,有很高的集體榮譽感,所以和同學們都相處的非常好,在大一下學期被評為了“優(yōu)秀團員”。擔任學習委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多,工作上一定要秉著認真,負責,務(wù)實的態(tài)度,積極努力去把每一件事都做好,讓我明白了,如何的去為自己的事情負責,如何的去做好每一件事,雖然說我不是最好的但我能通過自己的努力能做到更好。

生活中,我一直都用一名優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,和寢室密友關(guān)系融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方面,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務(wù)。。各方面盡可能的起模范帶頭作用,維護班級榮譽,維護班風、學風上發(fā)揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。為此,我先后被評為院級優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學生。

就要離開學校了,我總結(jié)我自己在這幾年里還是成長和收獲了不少,大學就是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們一定能從中獲益 。經(jīng)過近三年的歷練,我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。

中職生個人畢業(yè)總結(jié)篇七

珍重的四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需發(fā)奮認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學潛質(zhì)。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學潛質(zhì)得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時刻里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)聯(lián),互幫互助,克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛質(zhì),受益匪淺。

一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且發(fā)奮的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)聯(lián)到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。因此無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我明白道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,正因他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不知道何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐潛質(zhì)有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際潛質(zhì),學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一向做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,但是透過我的練習和對體育項目的明白,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜愛戶外,基本對所有戶外都感興趣,尤其是足球。在四年之后的這天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時刻后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點戶外天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,因此我一向是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,因此從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正正因如此,我把自己的意志視為主要因素,堅信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,堅信必須能更深刻的明白并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛質(zhì)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛質(zhì)也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

以上便是這幾年來的感悟、總結(jié),期望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!

中職生個人畢業(yè)總結(jié)篇八

回顧已經(jīng)過去的____年,對我來說是頗有收獲的一年。____年3月我加入了網(wǎng)絡(luò)教育學院這個大家庭,在這個并沒有悠久的歷史卻創(chuàng)造出了卓越成績的集體中,能成為其中一員我深感榮幸。

9月份我幸運地被提升為畢業(yè)生管理組組長。我所負責的畢業(yè)生管理工作是學院的一塊新業(yè)務(wù),在院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,及同事們的大力幫助,工作開展得很順利,且取得了一定的工作成績?,F(xiàn)對一年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

在舉國上下,認真學習xx大,宣傳xx大,貫徹xx大的熱潮中,我也積極地加入其中,不斷加強政治、業(yè)務(wù)學習,提高各方面的素質(zhì),凡事從自身做起,從點滴做起,一直以“講學習、講政治、講正氣、講奉獻”的信條要求自己。

二、工作方面

畢業(yè)生管理工作任務(wù)比較重,為了把工作做好,我參閱了教育部、教育廳下發(fā)的相關(guān)文件,借鑒了其他兄弟院校有關(guān)此項工作的經(jīng)驗,擬定了《陜西師范大學網(wǎng)絡(luò)教育學生畢業(yè)證和學位證書管理暫行辦法》,《畢業(yè)管理工作流程》,《畢業(yè)論文寫作進度安排》及規(guī)范要求等相關(guān)文件,理順了工作程序,為以后的工作奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。主要分為以下幾個方面:

1、畢業(yè)論文:制定畢業(yè)論文流程,理順各環(huán)節(jié)的關(guān)系,解決如何申請、如何指導及時間分配等問題。在畢業(yè)論文的寫作過程中引入了填寫《論文寫作日志》這一項,加入這一項工作可以使學生更好的與指導教師進行交流溝通,也可使指導教師完整地掌握學生的論文寫作情況,同時也使我們可以詳細了解指導教師對學生的指導過程,便于各方面總結(jié)工作,為做好下次工作奠定基礎(chǔ)。

2、畢業(yè)管理:經(jīng)過整理畢業(yè)生基本信息、審核畢業(yè)申請等環(huán)節(jié),據(jù)統(tǒng)計:022專升本應(yīng)有923人畢業(yè),本次提交畢業(yè)申請的人數(shù)為756人,經(jīng)審查合格的有704人,不合格及未提交申請的為219人。合格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的76%。

做好畢業(yè)生管理工作的重頭戲就是理順畢業(yè)各環(huán)節(jié)的關(guān)系,為此我下了不少功夫:

(1)解決了在畢業(yè)申請環(huán)節(jié)怎樣才能準確、有效地對學生的資格進行審核。首先以學生的課程成績?yōu)橐罁?jù),篩選出所有不合格的人員名單,再以實踐環(huán)節(jié)的成績?yōu)橐罁?jù)篩選出不合格的人員名單,將兩者的結(jié)果加起來,匯總不符合畢業(yè)的人數(shù)總名單,這樣的結(jié)果比較客觀準確。

(2)如何更好的指導學習中心和學生完成各項表格的填寫。對于學習中心來說組織學生有些實際的困難,所以我們計劃工作時也應(yīng)盡量考慮周全,做到合理安排,將能在一起做的工作安排在一次進行,盡可能的減小工作的繁瑣,理順關(guān)系。

(3)怎樣合理安排各學習中心進行電子信息采集工作,各省情況都有所不一樣,像浙江省比較特殊,他們不填寫電子圖像信息采集卡,而是由各學校自己將學生信息按報給教育廳的名單做成數(shù)據(jù)庫,這樣幫助他們做好整理學生信息的任務(wù)也就顯得比較重要。我們采取的是為他們整理出一份大表,包括所有學生的基本信息,由他們按照照相的拍攝序號整理出-分表報給新華社。

(4)對學生制作電子檔案,選拔優(yōu)秀畢業(yè)生等。

總的來說,因為是一項新的工作,所以需要做的工作還很多,上面只是總結(jié)了一下比較突出的工作。

三、考勤方面

我在做好各項工作的同時,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。不論份內(nèi)還是份外的工作,我都主動配合同事盡自己的努力把工作做好。有很多次已經(jīng)下班了,但由于工作量比較大,工作仍未完成,但每次都毫不猶豫地堅持將工作做完再走。努力處理好工作與私人之間的關(guān)系,克服各種困難,盡量不請假怕影響工作,一年來只請過一天半的病假。不論是對待學生還是學習中心工作人員總是主動、熱情的接待。

四、主要業(yè)績

我認真地履行本職工作,拓展了業(yè)務(wù)范圍,將畢業(yè)生管理工作條理化、系統(tǒng)化。能按時、出色的完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。

在過去的一年里,做了不少工作,也取得了一定成績,但有些工作還沒有做到位。在新的一年里,畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加,肯定會帶來一些新的具體問題,我會進一步提高自身綜合能力,以為學員服務(wù)為宗旨,以協(xié)調(diào)管理工作為基礎(chǔ),堅持創(chuàng)新、努力開拓、與時俱進,促進工作更大發(fā)展,爭取在明年的工作中做出新的貢獻。

中職生個人畢業(yè)總結(jié)篇九

論文結(jié)束之后,真有一種說不出的感覺。

是啊,要走向社會了,要用母校交給我的東西去開創(chuàng)自己的未來、去創(chuàng)造自己的明天了。

在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能夠忍心離開我親愛的母校呢?然而,我不得不離開,因為,母校是偉大的,是無私的,不會因為多年的感情永遠把我留在她的身邊,她也肯定不希望把我永遠留在自己的身邊,就像是母親含淚讓自己的孩子去經(jīng)受磨難一樣。

在這四年里,母校給了很多的幫助,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長;然而,時光是無情的,彈指間四年過去了,我心如刀割,陪伴我度過四年風雨的母校啊,我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛的母校,我愛你,我永遠的愛著你!

如果說家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。

家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問我最大的收獲是什么,我會毫不猶豫的回答,是我思想的轉(zhuǎn)變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。

思想的轉(zhuǎn)變,滌去了我的愚昧和無知,給了我新的生活和夢想。

她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問題,從人生觀、價值觀、世界觀的角度判斷是和非,在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅定的立場。

當一個人的思想進步了,還有什么能夠難住她的呢?每當想起這些轉(zhuǎn)變的時候,都會有一種幸福感悄悄的涌上心頭。

我真的很感激陪伴我度過四年風雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學子而自豪!

為了讓我親愛的母校高興,我一直在努力學習,盡力充實自己、提高自己、完善自己。

在母校的關(guān)心和愛護下,我取得了優(yōu)異的成績,在xx-xx學年度,獲得了院三好學生、院三等獎學金;xx-xx學年度,獲得了院一等獎學金;xx-xx學年度,又獲得了奮進創(chuàng)新二等獎學金;后來,我又順利地通過了全國大學英語四級、六級考試。

在這個溫暖的大家庭里,我時刻嚴于律己,始終保持者積極上進的'心態(tài)。

在大二期間,母校給了我一個鍛煉的機會:02604班的班長。

在此期間,我懂得了什么是責任,什么是義務(wù),什么是奉獻,也懂得了怎樣的生活才有更有意義。

大三了,我準備考研,繼續(xù)深造,但我仍沒有忘記開學軍訓時那句“今天我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。

我要時時不忘為北服爭光!在課外時間,我參加了全國大學生電工建模競賽,并獲得了國家二等獎,我很欣慰,我沒有為母校丟臉。

母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時能有很大的選擇余地。

在第八學期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種種原因?qū)δ感延衅?,但總體上評價還是比較好的。

金無赤足,人無完人,就像是世界上沒有完美的事物一樣,母校也存在自己的缺點和不足,這一點我不否認。

但是,懷有偏見的評價對母校顯然是不公平的,是由于缺乏對母校的理解造成的。

每當遇到這種情況,我都會義正嚴詞的告訴他們:如果你錄用我,我會用實際行動證明,從北服走出的大學生照樣是優(yōu)秀的。

最終,我選擇了現(xiàn)在的公司,因為,我堅信,她能夠給我一個空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭光!在工作中,我盡職盡責,勤勤懇懇,力爭把工作做的最好,我要用實際行動回復自己的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因為北服而自豪、驕傲!

要走了,懷著一顆依依不舍的心。

母校已經(jīng)給我很多了,此刻,我只有感激之心,我能說些什么呢?就像是我不能因為沒有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。

欠家的,永遠還不清,因為她給了生命;欠母校的,也永遠還不完,因為她讓我懂得如何去尊重生命。

我永遠都會感激我的母校,就像感激我的家一樣。

要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自己的真才實學為母校爭光!

昨天,我以北服為榮;今天,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會因北服而榮!

注:我是懷著一顆感恩的心寫完這片文章的。

無論社會怎么看我們的母校,我們都應(yīng)該像對待自己的母親一樣對待我們的母校。

我們不能被社會上世俗的眼光左右我們的視聽!當我們不能改變環(huán)境的時候,我們能做的就是不被環(huán)境改變。

每一個人都應(yīng)該具備一顆感恩的心,只有這樣,你才會去熱愛生活,熱愛他人和自己。

我感謝父母,因為他給了生命;我感激母校,因為她讓我懂得如何尊重生命,如何讓生命變的更有意義;我感激上帝,因為她把芳兒送到我的身邊,讓我明白什么是真愛;我也感謝我的每一位兄弟和朋友,在我悲傷的時候,他們告訴我什么是堅強;在我快樂的時候,他們告訴我什么是憂患;在我最需要幫助的時候,又是他們及時的伸出了援助之手。

手足般的情意是濃濃的溫暖,真心的關(guān)懷是心靈的相通。

我會永遠感激他們,也會記住他們。

20xx年的6月我珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結(jié)一下我在大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在校期間我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學習態(tài)度。

在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。

看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

由于大學的授課已不再像高中時填鴨式

那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累,自學能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。

在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在社會實踐能力有了很大提高。

在大學四年中,我參加了好多的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。

參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。

我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。

我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。

我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。

我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。

我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。

踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。

我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。

我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。

現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。

急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。

如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。

如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。

自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

中職生個人畢業(yè)總結(jié)篇十

不知不覺一年就過去了,2011年是我人生中比較重要的一年,這一年我結(jié)束我四年的大學生涯,走向社會,開始工作。

踏上工作崗位已經(jīng)5個月,我在部門領(lǐng)導和各位同事的支持幫助下,按照各方面要求更好地完成自己的本職工作。在此對部門領(lǐng)導及各位同事表示衷心的感謝,給我一個展示自我的機會與舞臺。通過這段時間的工作與學習,發(fā)現(xiàn)自己所學的只是九牛一毛,我所需要學習、積累的經(jīng)驗還差很多。

在這短短的5個月中,我受益匪淺,有優(yōu)點也有很多不足之處,現(xiàn)將2011年總結(jié)如下:

對于剛剛畢業(yè)的我來說,我加入工程部是一個非常好的機會。在剛開始加入工作當中這幾個月,盡快適應(yīng)了工作環(huán)境,融入集體。而且在領(lǐng)導與同事的幫助下,我的很多工作得以開展實施,順利完成。

這幾個月的學習,內(nèi)勤這個工作需要我做任何事都要認真、負責、細心,很多時候一不小心的漏項就可能導致工作上的大的遺漏。

我負責內(nèi)勤是領(lǐng)導的左膀右臂,在人際關(guān)系中處理好同事間的關(guān)系,與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。很可能很多工作因為同事間人際關(guān)系,很可能開展不順利,作為文職工作必須協(xié)調(diào)好同事間的關(guān)系。

中職生個人畢業(yè)總結(jié)篇十一

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學生活即將結(jié)束,將要跨過大學的門檻邁向社會,回首三年來在大學校園和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

202x年9月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了重慶電子工程職業(yè)學院的入學手續(xù),開始了我的大學生涯。在接下來的幾年中,我在學校與老師的幫助下不斷的充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。世間萬物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。

大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,我注意運用學習方法,注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。

具有分析問題的能力,能夠找到解決問題的方法,這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這三年來最重要的收獲之一,使我能夠不斷地取得更好的成績。當然,在學習我也走過很多彎路,正是這學經(jīng)歷使我我深深的體會到了古人所說的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!钡纳羁毯x。

在大學的這三年時間里我過的非常的充實,不僅參加了學校社團、做奧運志愿者、勤工儉學等活動。三年如一日,同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心里。

在學習之余,我也很喜歡學習一些其他專業(yè)的知識。有句話叫“知識就像大?!?,我覺得這句話已經(jīng)過時了。在我看來,知識就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了很多經(jīng)濟與文化方面的知識。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多其他大學、其他專業(yè)的教學視頻,通過對這些專業(yè)課程的學習,我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨于成熟。對問題的思索不再局限與自己單一的角度與深度,學習能力也在不斷提高。

“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒有人能讓未來按照預(yù)想的去發(fā)展,但是我們可以把握自己??偨Y(jié)大學生活,最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北,各有各的生活習慣,各有各的風俗傳統(tǒng),在大學生活的我們該學會的不只是包容,更應(yīng)該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀,總之要學會尊重差異。

在大學的幾年時間,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重,不只是內(nèi)心的自我承認,自我肯定。對外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時也是一種自我尊重。

2、堅持正直

的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨,更不應(yīng)該有一點點挫折就產(chǎn)生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質(zhì),但是一味的誠實在復雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是,無論在我們處事還是生活中,正直都是必須永遠堅持的。

3、為別人著想

現(xiàn)在的社會需要合作,合作的基礎(chǔ)是團隊,忽視別人很多時候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先,外其身而身存?!边@在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現(xiàn)而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現(xiàn),同時也是為人處事的應(yīng)有之道。在生活中無論是和諧的寢室環(huán)境還是復雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人著想。

4、適應(yīng)環(huán)境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力?,F(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,整天抱怨,做一些消極的事情,白白浪費了自己寶貴的青春。

我們既然生在這個時代就應(yīng)該要有敢于面對現(xiàn)實,坦誠接受現(xiàn)實,勇敢改變現(xiàn)實的精神。當我們剛剛走上社會,我們和一個沒有學歷的打工者一樣,都是出賣勞動力。很多方面我們甚至都趕不上他們,這時就需要我們放下自己固有的偏見,踏踏實實工作,從點點滴滴干起,通過自己的實力展現(xiàn)自己價值,這樣才能真正體現(xiàn)我們所受過教育的價值。

時光飛逝,大學三年轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)的時候,在這三年的學習生活中,我的老師和同學們都給了我很多的幫助,我會深深記在心里。做為鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)出生的我,能有這樣一個機會上大學,接受高等教育,我覺得自己很幸運。三年的時間轉(zhuǎn)眼過去了,捫心自問,我覺得我沒有浪費這樣一個珍貴的受教育的機會。我會在今后工作中不斷充實自己、努力進取、鉆研業(yè)務(wù)、爭取早日成為對社會有用的人,努力成為國家的棟梁之才。

中職生個人畢業(yè)總結(jié)篇十二

首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,給我一個邁向成功的機會。我是一名西南科技大學計算機科學院xx級的一名學生,在大學四年里,我已經(jīng)學會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了西南科技大學學院網(wǎng)站設(shè)計,對網(wǎng)絡(luò)設(shè)計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè),期待著實際的工作考驗。

作為一名初出校門走向社會的學生,我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望貴公司能給我一個機會,我愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!痹跈C遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,我有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,在求學之路中養(yǎng)成積極樂觀,進取的品質(zhì)和滿腔的熱情,使我有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。我堅信真誠勤奮可以創(chuàng)造奇跡。

千里馬因伯樂而馳騁,我需要你的賞識和認可,如果你能給我一個機會,我會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。

你一刻的斟酌,我一生的選擇!

再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!靜侯你的佳音!

中職生個人畢業(yè)總結(jié)篇十三

回顧已經(jīng)過去的xx年,對我來說是頗有收獲的一年。xx年3月我加入了網(wǎng)絡(luò)教育學院這個大家庭,在這個并沒有悠久的歷史卻創(chuàng)造出了卓越成績的集體中,能成為其中一員我深感榮幸。

9月份我幸運地被提升為畢業(yè)生管理組組長。我所負責的畢業(yè)生管理工作是學院的一塊新業(yè)務(wù),在院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,及同事們的大力幫助,工作開展得很順利,且取得了一定的工作成績。現(xiàn)對一年的工作總結(jié)如下:

在舉國上下,認真學習十六大,宣傳十六大,貫徹十六大的熱潮中,我也積極地加入其中,不斷加強政治、業(yè)務(wù)學習,提高各方面的素質(zhì),凡事從自身做起,從點滴做起,一直以“講學習、講政治、講正氣、講奉獻”的信條要求自己。

畢業(yè)生管理工作任務(wù)比較重,為了把工作做好,我參閱了教育部、教育廳下發(fā)的相關(guān)文件,借鑒了其他兄弟院校有關(guān)此項工作的經(jīng)驗,擬定了《陜西師范大學網(wǎng)絡(luò)教育學生畢業(yè)證和學位證書管理暫行辦法》,《畢業(yè)管理工作流程》,《畢業(yè)論文寫作進度安排》及規(guī)范要求等相關(guān)文件,理順了工作程序,為以后的工作奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。主要分為以下幾個方面:

1、畢業(yè)論文:制定畢業(yè)論文流程,理順各環(huán)節(jié)的關(guān)系,解決如何申請、如何指導及時間分配等問題。在畢業(yè)論文的寫作過程中引入了填寫《論文寫作日志》這一項,加入這一項工作可以使學生更好的與指導教師進行交流溝通,也可使指導教師完整地掌握學生的論文寫作情況,同時也使我們可以詳細了解指導教師對學生的指導過程,便于各方面總結(jié)工作,為做好下次工作奠定基礎(chǔ)。

2、畢業(yè)管理:經(jīng)過整理畢業(yè)生基本信息、審核畢業(yè)申請等環(huán)節(jié),據(jù)統(tǒng)計:022專升本應(yīng)有923人畢業(yè),本次提交畢業(yè)申請的人數(shù)為756人,經(jīng)審查合格的有704人,不合格及未提交申請的為219人。合格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的76%。

做好畢業(yè)生管理工作的重頭戲就是理順畢業(yè)各環(huán)節(jié)的關(guān)系,為此我下了不少功夫:

(1)解決了在畢業(yè)申請環(huán)節(jié)怎樣才能準確、有效地對學生的資格進行審核。首先以學生的課程成績?yōu)橐罁?jù),篩選出所有不合格的人員名單,再以實踐環(huán)節(jié)的成績?yōu)橐罁?jù)篩選出不合格的人員名單,將兩者的結(jié)果加起來,匯總不符合畢業(yè)的人數(shù)總名單,這樣的結(jié)果比較客觀準確。

(2)如何更好的指導學習中心和學生完成各項表格的填寫。對于學習中心來說組織學生有些實際的困難,所以我們計劃工作時也應(yīng)盡量考慮周全,做到合理安排,將能在一起做的工作安排在一次進行,盡可能的減小工作的繁瑣,理順關(guān)系。

(3)怎樣合理安排各學習中心進行電子信息采集工作,各省情況都有所不一樣,像浙江省比較特殊,他們不填寫電子圖像信息采集卡,而是由各學校自己將學生信息按報給教育廳的名單做成數(shù)據(jù)庫,這樣幫助他們做好整理學生信息的任務(wù)也就顯得比較重要。我們采取的是為他們整理出一份大表,包括所有學生的基本信息,由他們按照照相的拍攝序號整理出—分表報給新華社。

(4)對學生制作電子檔案,選拔優(yōu)秀畢業(yè)生等。

總的來說,因為是一項新的工作,所以需要做的工作還很多,上面只是總結(jié)了一下比較突出的工作。

我在做好各項工作的同時,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。不論份內(nèi)還是份外的工作,我都主動配合同事盡自己的努力把工作做好。有很多次已經(jīng)下班了,但由于工作量比較大,工作仍未完成,但每次都毫不猶豫地堅持將工作做完再走。努力處理好工作與私人之間的關(guān)系,克服各種困難,盡量不請假怕影響工作,一年來只請過一天半的病假。不論是對待學生還是學習中心工作人員總是主動、熱情的接待。

我認真地履行本職工作,拓展了業(yè)務(wù)范圍,將畢業(yè)生管理工作條理化、系統(tǒng)化。能按時、出色的完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。

在過去的一年里,做了不少工作,也取得了一定成績,但有些工作還沒有做到位。在新的一年里,畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加,肯定會帶來一些新的具體問題,我會進一步提高自身綜合能力,以為學員服務(wù)為宗旨,以協(xié)調(diào)管理工作為基礎(chǔ),堅持創(chuàng)新、努力開拓、與時俱進,促進工作更大發(fā)展,爭取在明年的工作中做出新的貢獻。

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