在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
為留守兒童捐款倡議書篇一
各位青年朋友們：
少年兒童是祖國(guó)的花朵，少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來和希望
假如你有孩子，你定然希望他健康成長(zhǎng)；假如你有孩子，你定然希望他幸福快樂；假如你有孩子，你定然希望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。然而，你可知道，隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，大批農(nóng)村青壯年外出務(wù)工，他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”。他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護(hù)，享受家庭的溫馨，然而，由于與父母相隔甚遠(yuǎn)，使他們?nèi)鄙俑笎酆湍笎郏鄙偌彝ァ谝徽n堂的教育和培養(yǎng)，怎樣讓他們健康快樂的成長(zhǎng)，已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì)問題。
你的一點(diǎn)愛心，便能改變他的一生……朋友們，讓我們一道伸出友愛之手，扶助需要關(guān)愛的孩子們，讓我們共同努力，用愛心托起留守兒童的未來，托起高臺(tái)子美好的明天！
為此，我代表青年朋友發(fā)出倡議——
社會(huì)的各界朋友們，伸出你們的手，寂寞的花朵正等待著您來澆灌，讓我們一起來做留守兒童生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人，品德的教育人，成長(zhǎng)的保護(hù)人，扶他們一把，助他們一程。
留守兒童在等待，等待著你，等待著我……
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
為留守兒童捐款倡議書篇二
全園教職工、家長(zhǎng)朋友、小朋友們：
書是人類進(jìn)步的階梯，是每個(gè)人不可缺少的朋友，是了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、打開視野的窗口。當(dāng)我們幼兒園的小朋友能夠閱讀到裝幀精美、內(nèi)容豐富、情節(jié)生動(dòng)的繪本及童話讀物時(shí)，那些遠(yuǎn)在農(nóng)村的留守兒童也許只能在資料匱乏的學(xué)校圖書角里捧讀老舊甚至殘損的`圖書。為了讓這些孩子也能在課余時(shí)間享受到閱讀的快樂，滿足精神上的渴望和健康成長(zhǎng)的需要，我園發(fā)起倡議，呼吁全體教職工、小朋友和家長(zhǎng)朋友們積極參與到公益活動(dòng)，加入到關(guān)愛行列，把家中閑置的圖書捐贈(zèng)出來，通過愛心書籍的傳遞，完善貧苦地區(qū)學(xué)校圖書角，擴(kuò)充閱讀內(nèi)容，豐富課余生活，助力農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)。營(yíng)造出“送去一縷心香，成就濃濃書香”的良好社會(huì)氛圍。
我們的口號(hào)是：
“城鄉(xiāng)兒童同享讀書之樂家園社區(qū)共建綠色書庫”
xxx
為留守兒童捐款倡議書篇三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移，在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童，他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬；他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛，再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等情況，有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他們渴望知識(shí)、憧憬未來、成績(jī)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu)，可貧困卻使他們失去了往日的歡笑 , 有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫助，扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
關(guān)愛貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛。開江縣關(guān)工委、縣教育局在全縣廣泛開展募捐活動(dòng)，幫助留守兒童幸福生活、健康成長(zhǎng)。在此，我們向全體師生發(fā)出倡議，請(qǐng)伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無限的愛意，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢(shì)兒童，幫助他們幸福成長(zhǎng)。捐款不分多少，滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是幾元錢，只要您獻(xiàn)出愛心，他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩，就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
授人玫瑰，手留余香。請(qǐng)伸出您的友愛之手，為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天，讓他們和其他孩子一樣，健康快樂成長(zhǎng)；請(qǐng)獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情，讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛心充滿人間！
開江縣新寧一小
教工會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部
2012年3月1日
尊敬的老師們：
大家好！
為此我們向全校老師倡議：捐一些錢奉獻(xiàn)一片愛心送出一份溫暖！慷慨捐助那些熱切期盼的小朋友吧用我們的愛心和善舉架起愛的橋梁奏響愛的樂章讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝！
倡議人：工會(huì)、團(tuán)支部
全體老師、同學(xué)們：
你們好!隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移，在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——貧困留守兒童，他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛，再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等情況，有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他們渴望知識(shí)、憧憬未來、成績(jī)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu)，可貧困卻使他們失去了往日的歡笑，有的'甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫助，扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛。建寧縣團(tuán)縣委和郵政局、關(guān)工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動(dòng)，幫助貧困留守兒童幸福生活、健康成長(zhǎng)。在此，我代表學(xué)校團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議，請(qǐng)伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無限的愛意，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢(shì)兒童，幫助他們幸福成長(zhǎng)。只要您獻(xiàn)出愛心，他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩，就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。授人玫瑰，手留余香。請(qǐng)伸出您的友愛之手，為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天，讓他們和其他孩子一樣，健康快樂成長(zhǎng);請(qǐng)獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情，讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛心充滿人間!倡議單位：日期：仙源鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部全體黨員：
當(dāng)前，大批農(nóng)村青壯年外出務(wù)工，我們身邊有這樣一個(gè)特殊群體——“留守兒童”！他們的父母常年在外務(wù)工，丟下他們與年邁的爺爺奶奶“留守”在家，有的甚至無依無靠，小小的雙手過早地?fù)纹皙?dú)立生活的重負(fù)。和同齡孩子相比，他們不能承歡父母膝下，不能得到來自父母的呵護(hù)，不能得到屬于家的溫暖……。因此，作為一名黨員，我們有理由、有責(zé)任、有義務(wù)為他們傳遞一份愛心，讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大家庭里茁壯健康地成長(zhǎng)！
值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來之際，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部將舉行“關(guān)注留守兒童，黨員奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，為我鎮(zhèn)的留守兒童盡我們的綿薄之力，現(xiàn)真誠地向大家發(fā)出倡議：
請(qǐng)伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無限的愛意，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些留守兒童，幫助他們幸福成長(zhǎng)。捐款不分多少，只要您獻(xiàn)出愛心，他們就多了一份生活的希望。授人玫瑰， 手留余香。 請(qǐng)伸出您的友愛之手，為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天，讓他們和其他孩子一樣， 健康快樂成長(zhǎng)；最后，我們共同讓愛傳遞，讓夢(mèng)啟航！
中共仙源鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部
二〇一二年五月十六日
全體老師、同學(xué)們：
你們好!
隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移，在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——貧困留守兒童，他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛，再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等情況，有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他們渴望知識(shí)、憧憬未來、成績(jī)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu)，可貧困卻使他們失去了往日的歡笑，有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫助，扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
關(guān)愛貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛。建寧縣團(tuán)縣委和郵政局、關(guān)工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動(dòng)，幫助貧困留守兒童幸福生活、健康成長(zhǎng)。在此，我代表學(xué)校團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議，請(qǐng)伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無限的愛意，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢(shì)兒童，幫助他們幸福成長(zhǎng)。只要您獻(xiàn)出愛心，他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩，就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
授人玫瑰，手留余香。請(qǐng)伸出您的友愛之手，為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天，讓他們和其他孩子一樣，健康快樂成長(zhǎng);請(qǐng)獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情，讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛心充滿人間!
倡議單位：
日期：
為留守兒童捐款倡議書篇四
社會(huì)各界愛心人士：
古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，哲人也說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書，是我們飛向天空的翅膀，書，是我們成就夢(mèng)想的墊腳石。
當(dāng)您在家整理書柜的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給您智慧的書籍已經(jīng)在書架上“睡”了許久?讓我們把閑置的書籍捐給那些可愛的孩子們吧!
讓曾伴您成長(zhǎng)，指引您在正確的人生軌道上不斷前行的書給孩子們的童真世界帶去豐富色彩，您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價(jià)值，贈(zèng)人玫瑰，手留余香!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。xxxx強(qiáng)調(diào)：少年兒童是祖國(guó)的未來，是中華民族的希望，孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿。關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守兒童是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的社會(huì)事業(yè)，需要社會(huì)各界的共同參與、共同努力。
市婦聯(lián)在此提出倡議：讓我們攜手行動(dòng)起來，捐出書籍，獻(xiàn)上愛心，讓我們小小的一個(gè)舉動(dòng)帶給孩子關(guān)愛和溫暖!一起為我市的農(nóng)村留守兒童、困境兒童健康快樂成長(zhǎng)做出我們的貢獻(xiàn)!
一、捐書說明：
1、書籍最好八成新以上，頁碼完整，無污損和嚴(yán)重涂畫，不影響閱讀。
2、圖書內(nèi)容要健康、積極向上，適合未成年人(特別是0-12歲兒童)閱讀，對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有幫助的書籍。
3、可以在所捐的書中，寫上祝福、勵(lì)志的語言或者是讀完這本書的人生感悟，把您的關(guān)愛傳遞給農(nóng)村的留守、困境兒童。
4、如果您還有玩具、文體用品等有益孩子健康成長(zhǎng)的物品，也歡迎捐贈(zèng)。
二、捐書時(shí)間：即日起(長(zhǎng)期有效，節(jié)假日除外)
三、捐書地點(diǎn)：xxx家兒部(xxx90號(hào))
聯(lián)系人及電話：吳xxx07xxx568
xxx會(huì)
20xx年4月19日
關(guān)愛留守兒童捐款倡議書范文合集五篇
關(guān)愛留守兒童捐款倡議書錦集六篇
關(guān)愛留守兒童捐款倡議書范文合集六篇
關(guān)愛留守兒童倡議書范文
關(guān)于關(guān)愛留守兒童的倡議書
為留守兒童捐款倡議書篇五
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
當(dāng)你和孩子牽手閑逛，當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍，當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí)，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年，也是義工的重要工作之一，為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長(zhǎng)，我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議：
一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛的雙手，爭(zhēng)當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的'心聲，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育，及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念，先進(jìn)的家教知識(shí)和方法，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，加強(qiáng)親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感，促進(jìn)心理健康成長(zhǎng)，增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。
三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題，正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間，節(jié)約一點(diǎn)開支，奉獻(xiàn)一片愛心，我們要做的只不過是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物，讓他們快樂時(shí)可與您分享，受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們手牽手、心相連，快行動(dòng)起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈(zèng)人玫瑰，手留余香;賣品有價(jià)，愛心無價(jià)。衷心祝福所有的好人一生平安。
簽名
：xxx時(shí)間：20
xx
年xx
月xx
日為留守兒童捐款倡議書篇六
留守兒童是值得我們關(guān)注的群體。以下是兩則關(guān)愛留守兒童捐款
倡議書
，僅供參考!尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移，在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童，他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛，再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等情況，有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他們渴望知識(shí)、憧憬未來、成績(jī)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu)，可貧困卻使他們失去了往日的歡笑，有的甚至離開了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫助，扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
關(guān)愛貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛。開江縣關(guān)工委、縣教育局在全縣廣泛開展募捐活動(dòng)，幫助留守兒童幸福生活、健康成長(zhǎng)。在此，我們向全體師生發(fā)出倡議，請(qǐng)伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無限的愛意，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢(shì)兒童，幫助他們幸福成長(zhǎng)。捐款不分多少，滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是幾元錢，只要您獻(xiàn)出愛心，他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩，就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
授人玫瑰，手留余香。請(qǐng)伸出您的友愛之手，為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天，讓他們和其他孩子一樣，健康快樂成長(zhǎng);請(qǐng)獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情，讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛心充滿人間!
隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移，我們的農(nóng)村校園里出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊群體——留守兒童。我市漣水縣有許多外出務(wù)工農(nóng)民，用勤勞和智慧增加了家庭收入，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一起生活，有的甚至獨(dú)守門戶自理生活。目前我市漣水紅窯學(xué)校小學(xué)部有留守兒童，他們長(zhǎng)期與父母分離，親情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知識(shí)教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關(guān)愛，不僅影響留守兒童的健康成長(zhǎng)和整體素質(zhì)的提高，還可能帶來嚴(yán)重的社會(huì)問題。留守兒童能否健康成長(zhǎng)、成才，牽動(dòng)著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心，關(guān)系著千家萬戶的幸福，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
兒童是國(guó)家和民族的希望，關(guān)系著國(guó)家和民族的未來。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。切實(shí)采取有效措施，妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校，多數(shù)時(shí)間在校園、在老師身邊，對(duì)他們的品德、學(xué)習(xí)、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛全市留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長(zhǎng)是全區(qū)教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此，向全體師生：奉獻(xiàn)您的愛心，牽手留守兒童。
為了救助這些命運(yùn)坎坷的孩子，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)、健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全校形成關(guān)愛他人、互幫互助的良好社會(huì)風(fēng)尚，共同構(gòu)建和諧食品，我們決定開展以“奉獻(xiàn)無私愛心 關(guān)愛留守兒童”為主題的關(guān)愛紅窯貧困留守兒童捐款活動(dòng)。我們真誠希望各位校友慷慨解囊，給我校學(xué)生救助事業(yè)以有力的支持。不管是一元、兩元，還是五十、一百，它都代表著你的一份愛心，所捐贈(zèng)款項(xiàng)將全部用于幫助紅窯貧困留守兒童完成學(xué)業(yè);使他們遠(yuǎn)離失學(xué)、遠(yuǎn)離疾病、遠(yuǎn)離傷害、遠(yuǎn)離孤獨(dú),使他們走進(jìn)校園，最終走向社會(huì)，參與國(guó)家的建設(shè)，以愛回報(bào)愛。
這個(gè)世界不是缺少天才，而是缺少培養(yǎng)和幫助天才的人。您的一份愛，也許將成就一位天才。只有愛才能喚醒愛。愛是一只永生的鳥，它會(huì)從一顆心飛到另一顆心，從一個(gè)世代飛到另一個(gè)世代。歲月不是障礙?！皭廴苏?，人恒愛之?！币?yàn)閻?，我們的生命才有了光輝;因?yàn)閻?，我們的人生才有了價(jià)值;因?yàn)閻?，這片山河才適宜我們棲居。
為此，尊敬的朋友，伸出您的手，向在苦難的泥淖里掙扎的我們的同胞、那些憂心如焚的孩子們!
我們將銘記你們!那些樹一樣日益壯大的心靈會(huì)銘記你們!
每一位好心的捐款人的姓名都將長(zhǎng)留一中史冊(cè)，供當(dāng)代人及后人翻閱。愛與善就是行動(dòng)!愛與善就是世界上最強(qiáng)大的力量!我們一中人永遠(yuǎn)相信!謝謝朋友們!
祝各位朋友：
身體健康 幸?？鞓?
為留守兒童捐款倡議書篇七
全園教職工、家長(zhǎng)朋友、小朋友們：
上的渴望和健康成長(zhǎng)的需要，我園發(fā)起倡議，呼吁全體教職工、小朋友和家長(zhǎng)朋友們積極參與到公益活動(dòng)，加入到關(guān)愛行列，把家中閑置的圖書捐贈(zèng)出來，通過愛心書籍的傳遞，完善貧苦地區(qū)學(xué)校圖書角，擴(kuò)充閱讀內(nèi)容，豐富課余生活，助力農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)。營(yíng)造出“送去一縷心香，成就濃濃書香”的良好社會(huì)氛圍。我們的口號(hào)是：“城鄉(xiāng)兒童同享讀書之樂，家園社區(qū)共建綠色書庫”
簽名
：xxx時(shí)間：20
xx
年xx
月xx
日為留守兒童捐款倡議書篇八
親愛的`朋友們：
當(dāng)你在享受家人的天倫之樂時(shí)，你是否關(guān)注到，在我們身邊分布著這樣一個(gè)龐大的人群：他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬；他們幼嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。
由于父母外出務(wù)工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年，是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。我市自20xx年以來開展“愛心家書·讓心安家”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。以部門牽頭，社會(huì)參與，學(xué)校組織，兒童受益的組織方式，以一份愛心，一封家書，兩份書刊，兩地互動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容，給留守兒童及其家長(zhǎng)搭建溝通的橋梁，給留守兒童送去一份心靈的關(guān)愛，增強(qiáng)留守兒童與父母的情感交流，促進(jìn)他們的健康快樂成長(zhǎng)，構(gòu)建和諧社會(huì)。
為進(jìn)一步推進(jìn)“愛心家書·讓心安家”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)開展，讓更多的農(nóng)村留守兒童得到幫助，鏡湖區(qū)婦聯(lián)根據(jù)市婦聯(lián)和市“愛心家書讓新安家關(guān)愛留守兒童活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《進(jìn)一步推進(jìn)“愛心家書·讓心安家”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)暨百家企業(yè)共鑄愛心的通知》要求，在此向區(qū)境愛心企業(yè)和愛心人士發(fā)出“愛心家書·讓心安家”愛心企業(yè)關(guān)愛留守兒童倡議：
伸出您的雙手，奉獻(xiàn)一片愛心
知識(shí)啟迪夢(mèng)想，愛心孕育希望
倡導(dǎo)在鏡湖區(qū)境內(nèi)企業(yè)積極開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，捐贈(zèng)內(nèi)容為100元對(duì)應(yīng)一名困難留守兒童，該留守兒童可獲得價(jià)值100元的“愛心禮包”，“愛心禮包”是由書寫家書的郵資信封、信紙、家校聯(lián)系卡、新年賀卡和每周一期的兩份學(xué)習(xí)方法報(bào)組成。
“關(guān)愛留守兒童”，是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟?！八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?，朋友們，讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛的力量托起明天的太陽！
鏡湖區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)
20xx—9—11
為留守兒童捐款倡議書篇九
當(dāng)你在享受家人的天倫之樂時(shí)，你是否關(guān)注到，在我們身邊分布著這樣一個(gè)龐大的人群：他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。
由于父母外出務(wù)工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。
xx周邊的xx鄉(xiāng)里，在大山深處有著這么一群需要幫助的孩子，父母常年外出打工，照顧他們的只有年邁的爺爺奶奶。他們坐在板房的簡(jiǎn)陋教室里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)。家比較遠(yuǎn)的孩子，需要每天早晚徒步至少5公里才可以走到學(xué)校，我們看到有許多小朋友的鞋子都已經(jīng)破了。
呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年，是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。
20xx年10月12日，蘭州英孚將走進(jìn)榆中小水子小學(xué)，在此，蘭州英孚向各位家長(zhǎng)和小朋友發(fā)出倡議，請(qǐng)伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無限的愛意，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢(shì)兒童，幫助他們幸福成長(zhǎng)。只要您獻(xiàn)出愛心，他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩，就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
可接受的捐贈(zèng)物品包括：
文具類(新)、書籍類(不限新舊)
捐贈(zèng)方式：
請(qǐng)家長(zhǎng)將捐贈(zèng)的物品打包整齊，帶到學(xué)校交至各班主任處
xxx
為留守兒童捐款倡議書篇十
全區(qū)廣大教職員工：
隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力很多轉(zhuǎn)移，我們的農(nóng)村學(xué)校里出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊群體――留守兒童。我區(qū)120多萬外出務(wù)工農(nóng)民，用勤勞和智慧增加了家庭收入，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一齊生活，有的甚至獨(dú)守門戶自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬人，他們長(zhǎng)期與父母分離，親情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知識(shí)教育得不到有效保障，身心健康得不到正常關(guān)愛，不僅僅影響留守兒童的健康成長(zhǎng)和整體素質(zhì)的提高，還可能帶來嚴(yán)重的社會(huì)問題。留守兒童能否健康成長(zhǎng)、成才，牽動(dòng)著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心，關(guān)系著千家萬戶的幸福，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
兒童是國(guó)家和民族的期望，關(guān)系著國(guó)家和民族的未來最新關(guān)愛留守兒童倡議書最新關(guān)愛留守兒童倡議書。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年提高則國(guó)提高。切實(shí)采取有效措施，妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校，多數(shù)時(shí)間在學(xué)校、在教師身邊，對(duì)他們的品德、學(xué)習(xí)、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛全區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長(zhǎng)是全區(qū)教育工作者義不容辭的職責(zé)。為此，向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛心，牽手留守兒童。
教師們，“樂善好施，扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖，呼喚父母般的親情，渴望父母般的溝通，夢(mèng)想父母般的教誨最新關(guān)愛留守兒童。獻(xiàn)出您的愛，讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的.愛，代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的教育觀念;您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;您能夠?yàn)橐粋€(gè)或幾個(gè)孩子開通“親情電話”，教孩子們寫“親情書信”，幫忙孩子與父母溝通感情;您能夠做特困留守兒童生活的資助者，幫忙孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的夢(mèng)想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，也許您的一分關(guān)愛就能夠改變他們對(duì)世界的看法。
倡議人：
20xx年xx月xx日
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