心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
狗貓鼠的心得體會篇一
閑暇之余，我翻開了一本魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，讀了第一篇《狗、貓、鼠》，文中有很多段落我晦澀難懂，但是我對這篇文章細細品讀后，覺得文中有許多有趣可愛的地方，才基本明白了它之中的含義，文中通過描寫貓、狗及隱鼠的一些性情等事例的描述，來比喻人際關系，令我深深的回味。
魯迅先生以簡潔的語言，細致的描寫，生動的比喻，把貓與狗、鼠之間的敵對關系委婉地表達出來。這篇文章處處充斥著魯迅先生對貓殘忍態(tài)度的厭惡，對隱鼠的可憐，對狗的忠誠。
魯迅先生在文中說起仇貓的原因“一、他的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩弄，放走，有捉住，捉住，有放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同?！边@讓我想到在現(xiàn)實生活中的一些人，抓住別人的錯誤或者弱點不放，不弄點什么事情出來就不會罷休，或者躲在角落里偷笑，從來不會去幫助改正，恨不得把人一棒槌打死。
魯迅先生還引用了狗貓結仇來說明當時社會中的腐敗，嘲諷那些無中生有的言論。這令我想起了當今社會上的不正之風以及被貶低的正義，目前，我國的釣魚島為何被日本喋喋不休地占領，他們無中生有，他們伺機侵略。對此，我感到我們這一代肩負著重大使命，因為我們的對手素質(zhì)如貓般強大殘暴。
合上書，心中思緒萬千，感到受益匪淺，明白了一些做人的道理，突然感到好痛快，或許，這才是這篇文章的獨特魅力吧!
狗貓鼠的心得體會篇二
這個周末我的語文老師布置了一項作業(yè)，讓我們細讀魯迅先生寫的散文集《朝花夕拾》中的一篇，并寫出主要內(nèi)容。我回到家，就翻開書，簡單看了一下目錄。頓時，我的目光落在了一篇名叫《狗·貓·鼠》的章節(jié)上。初看題目，還以為是先生小時候與他們家的三種動物發(fā)生的奇聞軼事。但當我把這章看完之后，我才茅塞頓開。
這篇文章主要寫了魯迅先生仇貓——既不喜歡貓的原因。在這一章節(jié)中，先生清算了貓的三種惡性：第一，貓對自己捉到的獵物，總是玩弄厭了，才肯吃掉它；第二，貓與獅子、老虎等兇殘的肉食動物同為一類，但展現(xiàn)在人面前的卻是一副嬌寵可愛的姿態(tài)；第三，它總在**時嚎叫，讓人心煩。讀到這里，除了對先生精湛的寫作手法感嘆外，也不得不對魯迅先生的“罵人術”心生贊嘆！先生就是先生，連寫一個兒時的回憶錄也不忘罵罵那些跟貓一樣的“正人君子”。
在《狗·貓·鼠》這一章節(jié)中，魯迅先生取貓這樣一個典型的例子，恰到好處得把生活中那些與貓相似的偽君子描寫得淋漓盡致，生動形象得把那些所謂的“正人君子”，欺軟怕硬、恃強凌弱的特點表達出來，表述了他們對弱者的“盡情折磨”和對強者的“一副媚態(tài)”，寫出了先生對這些人的厭惡。同時，作者追憶童年時救下的一只隱鼠的經(jīng)歷，也表達了作者對弱小者的同情。
《狗·貓·鼠》是一篇借物喻人的文章，諷刺了那些與貓一樣有丑惡嘴臉的人。直到現(xiàn)在，對文壇的影響依然十分巨大。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
狗貓鼠的心得體會篇三
狗、貓、鼠，這三種動物在人類的生活中扮演著不同的角色，它們也擁有著獨特的性格和習性。與人類一樣，它們都有著各自的心得體會，下面我將以這三種動物的角度，展開對它們的心得體會的描述。
首先是狗，狗是人類最忠誠的朋友，它們不僅能夠幫助人類保護家園，還陪伴人類度過寂寞的時光。作為狗的代表，我深知忠誠和守護是我們最重要的職責。每當主人需要我們時，我們會第一時間站出來，為主人保駕護航。而且，我們對主人的情感是無私的，我們從不計較回報，只是希望主人能夠給予我們真誠的關愛。因此，我深深明白，忠誠和守護是我們狗的價值所在，也是我們對主人表達愛意的方式。
接下來是貓，貓和狗不同，它們不需要依附在人類身邊，更喜歡保持自己的獨立性。作為貓的代表，我深感自由和優(yōu)雅是我們最重要的氣質(zhì)。無論身處何地，我們都能夠保持自己的獨特風采，不受任何束縛。我們在生活中有著清晰的個人界限，保護我們自身的私密空間，只接納我們認可的人進入我們的生活。我們貓咪善于狩獵，也善于保護自己。因此，我深切理解自由和獨立是我們貓的特質(zhì)，也是我們對世界展現(xiàn)自我的方式。
最后是鼠，鼠雖然是小動物，但我們在人類世界中卻扮演著重要的角色。作為鼠的代表，我深知勤勞和機智是我們最重要的品質(zhì)。我們?yōu)榱俗约旱纳?，需要不斷尋找食物和搭建巢穴。我們善于覓食，也善于運用我們的聰明才智來躲避危險。我們小小的鼠類，卻展現(xiàn)出了巨大的生命力和適應力。因此，我深刻理解勤勞和機智是我們鼠的特點，也是我們對生活充滿自信的方式。
總結而言，狗、貓、鼠三種動物各自有著不同的特點和價值觀。狗的忠誠與守護、貓的自由與優(yōu)雅、鼠的勤勞與機智，這些都是動物世界的寶貴經(jīng)驗。它們在與人類的相處中，教會了我們很多關于友情、自由和努力的道理。無論是忠誠的狗、獨立的貓，還是勤勞的鼠，它們都在自己的領域內(nèi)展現(xiàn)出了無限的價值。正是因為這些動物的特質(zhì)和智慧，我們?nèi)祟惒拍軌驈闹屑橙×α?，感受到動物世界的魅力。狗、貓、鼠，我們都是這個世界上不可或缺的一部分，我們都有著各自心得體會的寶貴。
狗貓鼠的心得體會篇四
作為人類的忠實伙伴和寵物，狗貓鼠一直深受人們的喜愛。它們的故事和行為引發(fā)了人們的好奇心和關注，因此狗貓鼠心得體會視頻在互聯(lián)網(wǎng)上非常受歡迎。通過這些視頻，我們可以更好地了解它們的行為習慣、個性特點以及它們在我們生活中所扮演的角色。以下將通過分為五段，探討這些視頻帶給我們的體驗與感悟。
首先，狗貓鼠心得體會視頻為我們展示了寵物們的可愛與趣味。在這些視頻中，我們可以看到狗貓鼠們活潑可愛的一面，它們的表情和舉止不禁引發(fā)我們的笑聲和歡樂。例如，有一段視頻中，一只狗狗在鏖戰(zhàn)對戰(zhàn)一個水槍，它們的玩樂方式不僅滿足了它們的好奇心，也為我們帶來了歡樂的時刻。正是這些社交媒體上的狗貓鼠心得體會視頻，讓我們更加了解到它們與眾不同的個性和獨特的魅力。
其次，狗貓鼠心得體會視頻通過展示它們的智慧和靈活性，幫助我們認識到它們不僅僅是簡單的寵物。在這些視頻中，我們可以看到它們對主人的指令反應靈敏、如何通過障礙、解鎖各種難題。例如，有一只貓咪在視頻中展示了自己解開了某個復雜的益智玩具，它的聰明才智令人嘆為觀止。這些智慧和靈活性的展示，讓我們意識到狗貓鼠的智力及其對主人的忠誠，從而增加了我們對它們的敬畏之情。
第三，狗貓鼠心得體會視頻揭示了它們與人類之間的深厚情感。在這些視頻里，我們可以看到它們展現(xiàn)出對主人的深情厚意，不僅是簡單的忠誠，而是真正的愛與陪伴。例如，有一只狗狗在主人生病期間一直守在床邊，從不離開，這種情感展示令人動容。通過這些視頻，我們不僅能夠感受到狗貓鼠的愛，同時也提醒我們要珍惜寵物們對我們的深情厚意。
第四，狗貓鼠心得體會視頻反映了它們與其他寵物和人類之間的友誼與親善。作為社交性動物，狗貓鼠非常擅長與其他寵物和人類建立起友好的關系。在這些視頻中，我們可以看到狗貓鼠與其他寵物相處融洽和與人類交流互動的場景。例如，有一只貓咪與一只小狗玩耍，它們之間的友誼令人贊嘆。這些視頻通過展示寵物們與其他物種之間的友好關系，同時也給了我們?nèi)藗兩钏己蛯W習的機會，讓我們明白友誼是無國界的。
最后，狗貓鼠心得體會視頻對我們提供了關于寵物飼養(yǎng)和護理的重要知識。通過這些視頻，我們可以了解到如何正確地照顧我們的寵物，讓它們過上健康快樂的生活。例如，有一些視頻向我們展示了狗貓鼠的正確飲食和日常護理方法，這些知識可以讓我們更好地照顧他們的需求。這對我們來說是非常寶貴的，因為寵物的健康與快樂與我們的關心和愛護息息相關。
總而言之，狗貓鼠心得體會視頻通過展示它們的可愛、智慧、情感和友善的一面，為我們提供了更深入的了解和體驗。通過這些視頻，我們不僅可以感受到它們的獨特魅力和陪伴，還能學到關于寵物飼養(yǎng)和護理的重要知識。相信隨著社交媒體的發(fā)展，這些視頻將繼續(xù)給我們帶來更多的快樂和啟示。
狗貓鼠的心得體會篇五
《狗貓鼠》——在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：
第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；
第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；
第三，它老在配合時嗥叫，令人心煩；
第四，它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。
雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不會產(chǎn)生好感的，何況它后來確實吃了小兔子！這篇文章取了“貓”這樣一個類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。
狗貓鼠的心得體會篇六
魯迅先生是仇貓的。
在《狗·貓·鼠》中，魯迅先生清算了他仇貓的緣由。一則是貓對于自己抓捕到的獵物，不肯一口咬死，定要盡情玩弄一番之后，直至玩厭了，才肯吃下去。二、貓與獅虎同族，卻一副媚態(tài)。三、貓吃了魯迅先生小時候最愛的小鼠，雖然是個誤會，但這可厭的貓確實在日后吃了小兔子。
這篇文章雖看上去是魯迅先生對貓惡行的控訴，但在我看來，卻別有深意。魯迅先生的文章帶有一定的批判色彩，其實他借用貓的形象來諷刺當時社會之中，那些恃強凌弱、仗勢欺人的暴虐者。貓在玩弄獵物這一點上，確實頗與人們的幸災樂禍，折磨弱者的壞習慣相同，我實在贊成這句話。當時的中國，與典型的弱肉強食一般無二，有些人認為自己擁有“強大”的力量，便去抓住另一類“弱小”者的錯誤與缺點不放，如貓般折磨他們，這種壞習慣竟逐漸成為當時的社會風氣！而在魯迅先生的筆下，這些都毫不留情地揭露出來，更表現(xiàn)了他對弱者的同情和對暴虐者的憎恨。
魯迅先生仇貓，也與它們一副媚態(tài)有關。那些封建社會中的所謂“紳士”們帶給魯迅先生厭惡，而他們的種種丑態(tài)，竟與貓的天生媚態(tài)出奇相似。文章之中多次的批判諷刺，令我對魯迅先生在那樣一種情勢下，這樣一種勇氣和堅忍不拔的批判精神深深折服。
在我閱讀《狗·貓·鼠》這篇文章時，注意到魯迅先生的一段文字：“在動物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少?！边@句話著實寫出了人共性的一些丑惡。人類文明雖然進步了，人類雖然是最高等的動物，卻再沒有如同動物一般的是非分明。我們總在為各種事情找著各式各樣天花亂墜的理由，為了一些浮華膚淺的東西變得做作甚至虛偽，于是我們便很難看到是非對錯看的明朗以及那些愛憎分明的人了。而更可怕的在于，沒有了愛憎分明，是非黑白便在某些徒有華表的東西下變得很輕很輕。這便是一種最不可取的態(tài)度！
在魯迅先生這篇對“貓”的控訴之中，我看到了魯迅先生的愛憎分明，也更加堅定我的信念了！
狗貓鼠的心得體會篇七
近日，一段名為“狗貓鼠心得體會”的視頻在網(wǎng)絡上迅速走紅。這段視頻以一個狗、一只貓和一只老鼠之間的情感糾葛為線索，講述了友誼、包容和愛的溫馨故事。通過觀看這段視頻，我們不僅能夠感受到動物之間獨特的情感表達方式，更能深入思考人類與動物之間的關系以及我們對于友誼與包容的理解。以下將從背景設定、情節(jié)展開、挑戰(zhàn)與化解、情感互動以及主題啟示五個方面對這段視頻進行賞析。
首先，視頻的背景設定為一處美麗的花園，綠樹環(huán)繞，陽光明媚。背景的美麗與和諧為整個故事奠定了基調(diào)，也提供了一個理想的環(huán)境供狗、貓和老鼠展開情感糾葛。背景設定的選擇恰到好處，使得整個故事更加生動有趣。
其次，情節(jié)展開中一開始讓人感到困惑的地方是狗、貓和老鼠之間的緊張關系。狗作為貓的宿敵，老鼠又是狗的食物，三者之間的相處必然充滿不和諧。然而，隨著情節(jié)的發(fā)展，我們看到了狗、貓和老鼠之間的心靈連接。在有一次狗試圖捕捉老鼠時，貓突然出現(xiàn)并阻止了狗的行動。這種情節(jié)上的轉(zhuǎn)折點使得觀眾們開始重新審視狗、貓和老鼠之間的關系。
接下來，挑戰(zhàn)與化解是這段視頻中的重要部分。并且，作者在設定這個環(huán)節(jié)時也給人們很大地啟示。在視頻中，三者因為不同的理由陷入了相互猜忌和爭吵，但最后卻因為一起遇到的危險而團結在一起。作者似乎想傳達的信息是，當我們面臨共同的挑戰(zhàn)時，我們應該團結一致，而不是互相指責。這一段也成為視頻中的高潮之一，引起了廣大觀眾對自身與他人之間關系的深思。
情感互動是這段視頻中最打動人心的地方。當狗、貓和老鼠放下彼此的偏見時，友誼與包容才得以實現(xiàn)。尤其是在視頻末尾，當狗遭受了一次意外時，貓和老鼠不顧一切地沖向了狗的身邊，表現(xiàn)出強烈的情感互動。這一瞬間讓觀眾們深深地感受到了友誼與包容的力量，同時也反思自身對待他人的態(tài)度。
最后，整個視頻帶給觀眾的主題啟示是友誼與包容。不同于人類之間關系的復雜性，視頻中的動物關系似乎更加純粹和簡單。狗、貓和老鼠能夠放下彼此的敵意，建立起深厚的友情，并給予彼此關懷和幫助。這讓我們思考，我們是否能夠像它們一樣，超越種族和利益的差異，在這個多元化的社會中，以包容和友誼來維系關系。
總而言之，“狗貓鼠心得體會”這段視頻通過一個看似不可能發(fā)生的故事，探索了友誼與包容的價值。通過背景設定、情節(jié)展開、挑戰(zhàn)與化解、情感互動以及主題啟示等五個方面的賞析，我們發(fā)現(xiàn)這段視頻不僅給予我們快樂與感動，更引發(fā)了我們對于友誼與包容的深入思考。處于復雜的社會環(huán)境中，我們或許能夠從這段視頻中汲取一些啟示，以友誼和包容的態(tài)度去面對身邊的人和事，使社會更加和諧與進步。
狗貓鼠的心得體會篇八
今天，我又讀了一遍魯迅的《朝花夕拾》。對其中感觸最深的是其中的《狗·貓·鼠》。
這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性，行為的描寫來比喻某些人。魯訊先生在文中闡述了他仇貓——即不喜歡貓的原因。其時這些原因與一類人的行為，性格很相像，例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心一樣，如果別人犯了什么錯，受到批評，說不定那種人就會在某個角落里偷偷地殲笑。
在這篇文章里，魯迅先生算清貓的罪行。第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它吃了我小時候的隱鼠，雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不會產(chǎn)生好感的。何況它后來確實吃了小兔子！
這篇文章表面上寫追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。魯迅巧妙的運用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們。他用不同的方法，做了自己力所能及，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻。
狗貓鼠的心得體會篇九
狗貓鼠，是我們耳熟能詳?shù)娜N動物，它們各自具有獨特的特性和性格。然而，我們從未將它們與讀書聯(lián)系起來。近日，我意外發(fā)現(xiàn)了一些狗貓鼠讀書的例子，通過觀察它們的學習習慣和閱讀行為，我深刻地感受到了讀書的力量以及我的受益。
第二段：狗的讀書心得體會
你是否曾經(jīng)觀察過一只喜歡閱讀的狗？我有一個鄰居養(yǎng)了一只金毛犬，每天晚上狗兒子都會一臉專注地和主人一起看書，安靜地坐在旁邊，不會發(fā)出一點聲音。這讓我深刻的感受到了閱讀的魅力。從這只狗身上我學到了什么？專注、耐心、安靜，都是學習的重要品質(zhì)。只有這樣，我們才能更好的把握知識點，讓閱讀更有價值。
第三段：貓的讀書心得體會
與狗不同，擁有獨立、高傲天性的貓，似乎不是一個會去讀書的生物。但是，我的一只貓兒子卻是個讀書控，每次到了晚上，它總會跳到我的書桌旁，同時振振有詞的指點我該如何看書。它告訴我，閱讀并不只是為了得到新的知識和經(jīng)驗，更多的時候是為了享受閱讀的過程。在讀書的過程中，不僅僅可以享受知識帶來的美好，更可以從中感受到心靈的凈化和升華，領略到人生的厚度和廣闊。
第四段：鼠的讀書體驗和感悟
我們對鼠印象都不算太好，因為它們常與污染和疾病聯(lián)系在一起。但實際上，鼠也是在不斷地學習和成長。我的一個鼠友告訴我，它曾經(jīng)花費數(shù)個月的時間學習了一節(jié)高考英語課程，最終高分通過了考試。這讓我深刻理解到，無論是人還是鼠，只要我們有了閱讀和學習的耐心和恒心，都可以在這個浩瀚的世界中獲得自己獨特的智慧和片刻的榮光。
第五段：總結
狗貓鼠三種不同的生物，卻使我領悟到了閱讀的共性和力量，這讓我巨大的感受到了它的偉力。狗的專注和耐心、貓的安靜和享受、鼠的恒心和進取精神，都帶給我啟示和經(jīng)驗。閱讀的價值不單單是獲得知識，更是生命和靈魂的升華。在閱讀中感受世界，讓自己與知識充分融合。只有這樣，我們才能更好地擁有自己的人生價值和精神生活。
狗貓鼠的心得體會篇十
近日，在互聯(lián)網(wǎng)上流傳著一段名為“狗貓鼠心得體會”的視頻。這段視頻以一只狗貓鼠相互競爭的故事為主線，展現(xiàn)了它們各自困境中的智慧和機智。通過觀看這段視頻，我深深感受到了生命的可貴和智慧的重要性。以下是我對這段視頻的心得體會。
首先，這段視頻讓我看到了狗、貓和鼠的可愛和聰明。起初，狗咬住鼠的尾巴后，鼠并沒有被嚇倒，而是迅速展示出了自己的機智和靈活。它抓住機會，鉆入狗的房間，并轉(zhuǎn)身跳上了書架。這個過程中，它展現(xiàn)出了它們小巧的身形以及迅速決策的能力。與此同時，貓也沒有袖手旁觀，而是趁機進入房間，繼續(xù)追擊鼠。在千鈞一發(fā)之際，受困于書架上的鼠再次展現(xiàn)了它的智慧，利用布匹當作“滑板”，成功逃脫了貓的追殺。
其次，這段視頻也向我展示了生命的可貴和需要保護。狗、貓和鼠都是上天賦予我們的生命。它們各自的智慧和機智表明了動物世界的多樣性和自然演化的奇妙。這一切令我想到，無論是狗、貓還是鼠，它們都有生存和繁衍的權利，我們?nèi)祟愋枰獙Υ鼈兊纳３志次分?。這段視頻提醒著我，我們應當珍惜每一個生命，對待動物應該給予足夠的尊重與關懷。
最后，這段視頻也啟發(fā)我思考智慧的力量以及機智的重要性。無論是狗、貓還是鼠，它們展現(xiàn)出來的智商和生存能力讓我敬畏。它們在面對困境時能迅速做出決策，并付諸行動以脫身或獲得利益。這也給了我很大的啟示，智慧是一種無形的力量，它能夠讓我們在逆境中找到生存的出口，它能夠讓我們獲得更多的機會和優(yōu)勢。這段視頻也提醒我，無論在學習、工作還是生活中，我們都需要保持對待問題的機智和靈活思維，不斷運用智慧解決困難。
總之，“狗貓鼠心得體會”視頻通過講述狗、貓和鼠的故事，向我們傳遞了一種關于生命和智慧的重要性。它給予了我很大的啟示，讓我深刻體會到了生命的可貴和智慧的重要。我們應該給予動物足夠的尊重與關愛，珍惜每一個生命。同時，我們還需要認識到智慧的力量，學會運用智慧解決問題。這段視頻給予了我很多的思考，也讓我對生命和智慧有了更深的認識。
狗貓鼠的心得體會篇十一
狗貓鼠，是我們身邊最為常見的小動物。它們從自然界走進人類的生活中，既為我們帶來快樂，又為我們帶來啟示。比如，在我們讀書學習時，狗貓鼠也能夠給我們深刻的啟示。在一次讀書的過程中，我深深的感觸到了狗貓鼠讀書的心得體會。接下來，就讓我來為你分享一下這次讀書心得體會吧。
第一段：狗的讀書心得
狗是一個忠誠的動物，它們總是在主人身邊守護著我們。在讀書學習時，我們也可以從狗的身上找到啟示：專注。狗在旁邊靜靜的守護我們，這需要它對主人的專注和關注。同樣的，我們在讀書的時候，也需要保持專注。這需要我們擺脫外界的干擾，集中思想，在知識的海洋里游泳，不斷的吸取養(yǎng)分。只有這樣，我們才能從書本中獲得更深層次的理解和體驗。
第二段：貓的讀書心得
貓是一個非常敏捷的動物，它們總是在家里跑來跑去，默默的觀察著外界的一切。在讀書學習時，我們可以從貓身上找到啟示：靈活。讀書不僅是一種知識的積累，更是一種思維的鍛煉。我們需要不斷的從不同的角度去思考問題，尋找解決問題的方法。像貓一樣，靈活的思維方式會讓我們更容易的進入知識的世界，隨時隨地的解決問題。
第三段：鼠的讀書心得
鼠是一個非常智慧的小動物，它們可以在人類的家里尋找各種食物。在讀書學習時，我們可以從鼠身上找到啟示：挑戰(zhàn)。學習，永遠都不是一件容易的事情。我們需要一遍又一遍的不斷試探和嘗試，才能找到最合適的方法。學習也是一個不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己的過程。像鼠一樣，我們需要敢于面對困難，勇敢探索未知的領域。
第四段：狗貓鼠的共識
狗、貓、鼠各自都有不同的特點，但是它們在讀書學習上都有一個共同點：行動。狗保持專注的同時，會時不時的跟著我們休息一下；貓靈活的思維方式讓她隨時能夠迅速的落地；鼠則敢于挑戰(zhàn)，不斷的向著目標前進。這些都離不開它們的行動。在讀書學習時，我們不能僅僅停留在思考的層面上，而需要積極地去行動。只有把汲取到的知識融會貫通，才能取得學習的真正成果。
第五段：結語
總的來說，狗貓鼠讀書的心得體會告訴我們：學習需要專注、靈活、挑戰(zhàn)，以及我們需要始終不斷地保持行動。希望讀完這篇《狗貓鼠讀書心得體會》的文章后，大家可以從中獲得更多的啟示，擁有更好的學習習慣，取得更高的成就。
狗貓鼠的心得體會篇十二
《狗貓鼠》本文表述了魯迅先生對狗、貓、鼠三種小動物的觀點。他仇貓，還要打“落水狗”，喜歡的是家里吃墨的隱鼠。
魯迅先生都不喜歡貓，感覺它以大欺小，還漸漸地摧殘弱小，感覺他因工作能力而佯裝嫵媚，還傳出令人厭煩的哀嚎。魯迅先生那樣一說，也的確令人厭煩。
但在我們的生活，中我對狗、貓、鼠卻有不一樣的觀點。我一向覺得狗頑皮、聰明伶俐、忠實、靠譜。盡管有時候看見有點傻乎乎，確是人們的好朋友。貓呢，她靈便、討人喜歡、擁有明顯的求知欲。盡管有時候有點頑皮、愛斗、卻不會暴力行為。耗子呢，我對它填滿著心理創(chuàng)傷。有一次我上隔樓時，它恰好爬過我的腳，我給嚇了個半死不活。耗子一件事而言非常神密。
一開始讀到狗貓鼠本文，有很多文章段落都要我覺得比較難懂。我只能就我明白了的文章段落來講下我的讀書筆記了。
魯迅先生討厭狗，感覺他愚昧、沒見識。在《自然史底國民童話》中小動物們說象弓著背，狗就沉默無語的說弓著背的貓便是象，確實傻到?jīng)]數(shù)。
魯迅先生倒是喜愛那柔弱的小隱鼠。感覺他可伶、靈便、嬌小玲瓏、討人喜歡。在魯迅先生的作品，的確是只趣味的寵物呢!
我覺得魯迅先生的念頭也不會和我相差太大，他為什么對貓、狗這般厭煩，又對鼠這般鐘愛呢?細心看一下才發(fā)覺：這文章內(nèi)容好幾處提及了人。細細地揣摩，才懂了魯迅的形容。那貓不就要愛持械凌弱的人嗎?狗不便是自以為是知識淵博的“頗具具體指導青年人義務”的老前輩之流嗎?那柔弱的鼠更是社會發(fā)展上這些受人欺侮的老百姓。本文更是魯迅先生對欺負、欺詐者的不滿意，對痛苦老百姓的同情與關愛的主要表現(xiàn)哪!
狗貓鼠的心得體會篇十三
在人類社會中，狗、貓、鼠是我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見的動物。而在文學作品中，它們也常常被用來象征著各種不同的角色和意義。而喬納森·美爾斯的小說《狗貓鼠》中的三個主要角色，不僅代表了不同的動物，更是象征了不同人類行為和人性特征。通過閱讀這個小說，我對人性的復雜性和人與動物之間的關系有了更深的思考。
首先，小說中的狗貓鼠這三個人物象征著人的三個基本欲望：權力、財富和愛。狗代表權力欲望，它始終都在追求最高的地位和統(tǒng)治權。而貓代表財富欲望，它渴望擁有最多的財富和物質(zhì)享受。最后，鼠代表愛的欲望，它始終渴望得到別人的關愛和尊重。這個簡單的象征使得小說的主題變得更加清晰和深入人心。
其次，小說通過三個角色的相互作用，探討了人與動物之間的關系。盡管狗、貓、鼠是動物，但它們在小說中被描繪得非常人性化。它們具有自己的思想和情感，和人類一樣，也有欲望、野心和情感。這種擬人化的敘述方式，使得讀者更容易與這些動物角色產(chǎn)生共鳴，并思考人類與動物之間的相互關系。
同時，小說中的動物角色也呼應了人類社會中不同人性的特點和心理狀態(tài)。狗代表了人類中的權力欲和控制欲，它狡猾、殘酷，為了權力不擇手段。貓代表了財富欲和物質(zhì)欲，它貪婪、自私，只關心自己的利益。鼠則代表了渴望愛和關懷的人，它脆弱、內(nèi)向，需要他人的關愛和支持。這些角色的對比，反映了人性中的多樣性和復雜性。
通過閱讀《狗貓鼠》，我本能地意識到了人性的多樣性和復雜性，同時也引發(fā)了我對人與動物之間關系的思考。我們作為人類，與動物有著共通的欲望和情感，但也有著明顯的區(qū)別和沖突。這使得我更加關注和珍惜動物的存在，同時也希望在與動物互動時更加尊重和保護它們。
最后，我想說的是，喬納森·美爾斯的《狗貓鼠》是一部觸動人心的小說。通過狗、貓、鼠這三個角色的象征和擬人化，小說展現(xiàn)了人性的復雜性和人與動物之間的關系。它使我更深入地思考了人類的欲望和行為，也讓我更加關注和保護動物的權益。閱讀這本小說是一段有意義的旅程，我相信它會在我心靈中留下深刻的痕跡。
狗貓鼠的心得體會篇十四
精選狗貓鼠讀書心得體會(一)
讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，感觸頗深，夕拾的朝花、童年的回憶，夾雜著酸、甜、苦、辣。我不得不承認魯迅先生的罵功真的很一流，以致于他的罵貓也搞得人心惶惶，生怕是什么暗諷。
魯迅先生的筆從來都被人們比作“匕首”，現(xiàn)在一看，果不其然，連這么一本小小的散文集都充斥著憤怒的火焰，使我在看的時候也存著一絲嚴肅與謹慎。我不得不說：魯迅先生的文章有些晦澀難懂，以致于《狗、貓、鼠》我讀了兩三遍也沒有搞明白。魯迅先生的風格真是奇怪，一會兒又贊揚貓、一會兒又仇恨貓。但是實際上他是熱愛動物、熱愛自由的，他在萬生園中看見猴子翻筋斗、母象請安，會破顏一笑，但也會感到不舒服，甚至悲哀，這種多余的聰明還是沒有的好。
魯迅先生不喜歡貓，原因也是很多的，他不喜歡貓，是因為貓傷害了他的隱鼠，可是后來知道真相后，他還不喜歡貓，對貓還有種憎惡，可見幼小的時候，埋下的一些東西，習慣是一輩子也揮之不去的。其實，魯迅先生喜歡隱鼠也是由于父親的緣故，他一直記得父親講的故事爸爸墨猴當成隱鼠，隱鼠一些惹人煩的行為，也會讓年幼的魯迅感到有趣，不難看出魯迅天真且對事物充滿了好奇心。童年的魯迅，還沒經(jīng)歷滄桑與磨練，還顯得活潑可愛。
魯迅先生寫到“其實人禽之辨，本不是這樣嚴”?！八麄冞m性任情，對就對，錯就錯不說一句分辨話。”其實人本身也能做到這一點的，只是你魯迅先生說的，一步一步進步后，就開始墮落了，說空話還不知道自己說的違心之論。人類這些小聰明，其實還不如沒有，有了也倒是多事，被造物主視為多余的聰明。也表達出了魯迅先生對小聰明極其不屑的一面。
至于魯迅先生讀的《自然史底國民童話》里貓和狗結仇的事情，自是有些不講情理，我認為我們對那個故事也不必去理會。恰正是那個故事，說明了狗小心眼兒這件事，可是現(xiàn)實生活中狗其實也不是這樣的。
每個人都有童年，只是童年的過法不一樣。魯迅先生的童年自然比我們要坎坷的多，經(jīng)歷不同，對事物的看法觀點也就不同。實際上其中魯迅先生的觀點一些我并不贊同，多少還夾雜著一些童年的經(jīng)歷和長大后的世故帶來的偏見。其實這點也并不奇怪。
總之，我認為《狗、貓、鼠》是我讀的最有趣的一篇文章。我讀過很多回憶錄，《朝花夕拾》是其中最與眾不同的一本。夕拾的朝花也一樣紅!
參考狗貓鼠讀書心得體會(二)
魯迅是中國文學家、思想家和革命家，他的作品《朝花夕拾》生動描繪了清末民初的生活畫面，有力地鞭撻了假、惡、丑，宣揚了真、善、美，體現(xiàn)出了他大憎大愛，愛憎分明的情懷?！豆贰へ垺な蟆肪褪沁@部散文集里的一篇佳作。
作者針對“正人君子”的攻擊引發(fā)，嘲諷了他們散布的“流言”，并總結了貓的幾點罪行:貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去;它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài);它嗥叫時，令人心煩;它吃了作者小時候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害，但作者對貓是不會產(chǎn)生好感的，而且它后來確實吃了小兔子??從而表述了作者對貓“盡情折磨”弱者、“到處嗷叫”、時而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
其實作者闡述的不喜歡貓的原因與一類人的行為、性格很相像，例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心，如果別人犯了什么錯，受到批評，說不定那種人就會在某個角落里偷偷地奸笑。魯迅先生富有諷刺性的文章也反映了他愛憎分明的胸懷，因此他才能毅然扔下筆，棄醫(yī)從文，他才知道“唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來，中國才有真進步?！庇纱丝磥恚瑦墼鞣置?，可以說是立世之道，時代發(fā)展的源泉，是作為當代中學生的我們學習的。
愛憎分明，需要從現(xiàn)在做起。面對躺在車輪下的“小悅悅”無人救起，面對連撞數(shù)人并害怕傷者不死又連捅八刀的藥家鑫，面對無人敢攙扶的老人，面對失蹤數(shù)天、編造被拐謊言的18歲女孩，你會采取怎樣的態(tài)度?也許，我們的世界正是缺少了愛憎分明，才會釀成一場場悲劇、騙局?！爸钦呙鞅媸欠恰?、“不宜善小而不為，不以惡小而為之”，因此我們應該努力學習、積極實踐，以科學的知識和豐富的經(jīng)歷提高自己辨別是非的能力;要從生活中的小事做起，該做的事盡量做好，不該做的事堅決不做，努力做到知行統(tǒng)一;在大是大非面前，我們一定要明辨是與非，鮮明地表達自己的立場和態(tài)度，堅持原則，做出正確選擇。
愛憎分明，立世之道。時代在召喚著我們，讓我們高舉起青春旗幟，從現(xiàn)在做起，從小事做起，學會大愛大憎，做社會主義的接班人!
經(jīng)典的狗貓鼠讀書心得體會(三)
在《狗·貓·鼠》這篇文章里，書訊先生闡述了他仇貓的原因。其實這些原因與一類人的行為，性格很相像，例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心一樣，如果別人犯了什么錯，受到批評，說不定那種人就會在某個角落里偷偷地奸笑。
模板狗貓鼠讀書心得體會(四)
著名的作家——魯迅先生，他對外自稱是仇貓的。光從《狗·貓·鼠》就可以看出。這篇文章主要介紹了魯迅仇貓，被嘲笑是狗。然后分析一些關于貓狗結構的傳聞，最后是說貓和老鼠的淵源。
相較于狗，貓，鼠，我認識最多的當屬貓了。不曾想到仇貓的原因竟可以有這么多，相比之下，我對貓是不怎么排斥的。魯迅仇貓的原因之一，貓有人們幸災樂禍，慢慢折磨弱者的壞脾氣。折磨弱者，我是堅決反對的，但對于貓食鼠我也不抱憤恨的感情，畢竟這是貓的生存獵食。況且我對那些黑不溜秋地老鼠是以厭惡的心態(tài)看待，想起老鼠那對暗紅的眼睛，我就又看到吸血鬼的恐懼，也因如此，我從不買紅眼的兔子。對于一些漂亮的珍珠寵物鼠，我是不會厭惡的，畢竟種類不同，我不是會牽仇的人。若是魯迅仇貓，那么愛貓的人必定大有人在。如鄭振鐸，他可是萬千寵愛于貓啊。他并不像魯迅認為貓是虛偽的，媚態(tài)的。他眼里的貓美麗，活潑，可愛，神氣……貓的優(yōu)點也盡在他的心中和文章里。
貓不像狗那樣大，它嬌小，干凈，不似狗的那身味道。而且抱著貓睡覺也是非常幸福的，他睡覺是的打呼嚕也是動人心弦的。若說貓是生活中的人的話，那么必定是聰明機智的。狗是忠誠，老實的人。若想得到主人的青睞就必定要展示自己的本領。就像武將，聰明需躺在主人懷里就奪走了主人所有的青睞，就像文臣，按歷史潮流來說，武力不能解決一切，而智慧才是勝敗的關鍵勝敗的。所以愛貓者比比皆是。但有一點能歸納出來，性情溫和的人必定愛貓多一些，而那些豪爽剛烈，以事業(yè)本領為重的人會更愛狗。嚴肅與溫柔的人也就是像狗與貓的性格一樣。
狗，貓，鼠因人而異，不同的人自然會有不同的感受。但不論何時，正直，勇敢，敢作敢當，清楚知道自己的地位，不做逆于自己的行為，能力的事。必定不遭嘲諷。狗，貓，鼠皆有他們動人的地方。
優(yōu)秀的狗貓鼠讀書心得體會(五)
狗·貓·鼠》讀魯迅先生的文章，深感痛快，這痛快之因有三。
一，佩服魯迅先生諷刺人的手段與方法，他從不直接諷刺，而是巧妙地利用被諷刺者說過的話(我不了解魯迅先生的寫作背景，就不詳細解釋這一點了)。
二，覺得魯迅先生的文字簡潔明了，又不乏趣味。
三，感到魯迅先生是個立場鮮明的人。我對魯迅先生的文章很感興趣，因為他的文章中有許多有趣可愛的地方，比如本文中的墨猴和隱鼠，文筆十分簡練，墨猴的動態(tài)卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧，“緣腿而上，一直爬到膝踝”。隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊，為他的“仇貓”作了很好的解釋。魯迅先生仇貓，他在文中清楚地列舉了三個原因。一，貓的性情頗與人們的幸災樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二，它總有一副媚態(tài)。三，它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練，論點論據(jù)俱全，立場鮮明，一目了然。我們寫文章也要這樣，要立場鮮明，觀點明確，論據(jù)充分。
魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風趣的語言將帶領我走近魯迅，走進他的心靈。
狗貓鼠的心得體會篇十五
《狗貓鼠》是一部由英國作家世頓·伊斯奇伍德所創(chuàng)作的長篇小說，通過描寫12個人物的生活故事，展現(xiàn)了一個罪惡世界的現(xiàn)實與殘酷。讀完這部小說，讓我深感震撼和思考。本文將從角色塑造、題材表達、實用主義風格、社會暗示和人類文化切入，分析《狗貓鼠》的內(nèi)涵和作用。
首先，本書的角色塑造非常生動且具有代表性。每個章節(jié)都以一個主要人物為線索，展示了他們的人生、境遇和心理。作家通過揭示人性之惡，刻畫了不同類型的人物形象。例如，福萊斯特是一個聰明自私的人，他因欺騙而成功，最終以勝利者的身份結束了自己的生命?？柡漳穭t是一個一貧如洗的藝術家，在現(xiàn)實面前選擇放縱和墮落，最終付出了自己的生命代價。這些形象揭示了個體與社會、理想與現(xiàn)實之間的矛盾，讓讀者對人性的復雜性有了更深層次的思考。
其次，本書的題材表達非常豐富多樣。從生活、工作到愛情、背叛，作品中充斥著各種各樣的情節(jié)和主題。這既展現(xiàn)了現(xiàn)實生活的多樣性，也反映了人們內(nèi)心的追求和掙扎。例如，在書中，家庭問題是一個重要的主題，作者透過家庭中的矛盾、斗爭和變遷，表達了對家庭和婚姻制度的質(zhì)疑和反思。這種題材的表達使作品更加豐富和深刻，也更容易引發(fā)讀者的思考和共鳴。
再次，本書的實用主義風格使得作品更具可讀性和現(xiàn)實意義。作者以簡潔明了的語言和故事情節(jié)，直接展現(xiàn)了社會中存在的不公、黑暗和罪惡。作品中充滿了現(xiàn)實主義和現(xiàn)實批判的精神，不僅大膽揭露了社會的丑陋面，也寄托了對社會改革和進步的希望。這種實用主義的風格讓讀者在閱讀過程中既能享受故事的快樂，又能獲得思考和啟發(fā)。
此外，本書還蘊含著豐富的社會暗示。通過對人物形象和情節(jié)的刻畫，作者暗示了社會的種種問題和隱憂。例如，作品中揭示了社會階層的不公平，現(xiàn)代都市中的冷漠和孤獨，家庭的破裂和心靈的扭曲等等。這種社會暗示使得作品更加深邃和有思想，也提醒了我們對社會問題和人性問題的重視。
最后，本書還涉及到了人類文化的諸多方面。從藝術到文學、從愛情到人性，作品中融入了許多人類文化的元素和思考。例如，書中反復提到的表演藝術，不僅揭示了文化對人類生活的影響和塑造，也對藝術的本質(zhì)和功能進行了深入探討。這種與人類文化的關聯(lián)使得作品更加深邃和有內(nèi)涵，也讓讀者對自身文化認同和價值觀進行了反思。
總之，《狗貓鼠》以其生動的角色塑造、豐富的題材表達、實用主義風格、社會暗示和人類文化的切入，展示了一個罪惡世界的現(xiàn)實和殘酷。通過對人性之惡的揭示，讀者得以對人性的真實與復雜有了更深層次的思考。
（注：本段文字為生成結果，僅供參考）
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19699985.html】
