孝老愛親事跡材料(模板3篇)

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孝老愛親事跡材料(模板3篇)
時間:2023-03-30 09:19:00     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

孝老愛親事跡材料篇一

2005年,身患心臟病的公公在南京市鼓樓醫(yī)院做了心臟搭橋手術(shù),在眾多的子女中,是和老人關(guān)系最融洽的三兒媳婦王立梅主動去醫(yī)院照料公公,她沒有在丈夫的三個姐姐和兩個嫂子面前說一句抱怨的話。多年來,身患疾病的公公和年邁體弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手術(shù)后,老年病纏身不能起床正?;顒樱B吃飯都要人喂,這些年來吃喝拉撒睡全靠兒媳立梅一人照料。立梅對一雙公婆真是無微不至地關(guān)心,生活上多方照顧,夏天買回夏裝,冬天買回毛衣、羽絨服。婆婆經(jīng)常腰、腿痛,立梅就給婆婆尋醫(yī)問藥,擦腰洗腳或陪送醫(yī)院診治,就像女兒照顧母親一樣。

丈夫徐魯生因工作需要經(jīng)常不在家,立梅不僅悉心照料公婆,還特別重視一對兒女的學(xué)習(xí),把這個家操持得美滿溫馨,從不讓丈夫多操心,她既是一個孝順的媳婦,又是一個賢惠的妻子,還是一個善良的母親。

鄰居都羨慕徐家有一個像女兒一樣好的兒媳婦。王立梅的事跡不但在六店街道而且在周圍村莊也傳為佳話,沒有誰不夸她的。都說:“有好兒子不如有個好媳婦!”

經(jīng)典國學(xué)《弟子規(guī)》中說:“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,王立梅用自己切實(shí)的行動詮釋了“孝”的真諦。在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的今天,在越來越文明的新農(nóng)村里,這樣的好媳婦就是我們民族傳統(tǒng)美德的杰出代表!

孝老愛親事跡材料篇二

在索鎮(zhèn)河崖頭村,有這么一個家庭,父母嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,對上孝敬老人,對下科學(xué)教子,任勞任怨,勤儉持家,肯于吃苦,用實(shí)際行動詮釋了"最美家庭"的深刻內(nèi)涵。

耿玉海夫婦二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對,出了問題共同協(xié)商解決,是人人羨慕的模范夫婦。在贍養(yǎng)老人方面,他們盡心盡孝、精心照料、無微不至,總是竭盡所能為老人提供最好的飯菜、最好的衣物、最好的生活條件,讓老人享受天倫之樂。后來老母親臥床不起,耿玉海夫婦一邊忙于事業(yè),一邊精心照顧著老人,定時喂湯、喂飯、喂藥,不讓老人受到一點(diǎn)委屈,一直到老母親九十四歲去世。村民們都豎起大拇指:"耿玉海夫婦,真是好樣的!"

耿玉海家庭平時就喜歡樂于助人,村里誰家有困難,他們都會熱心的去幫助別人。等到別人渡過難關(guān)后要答謝他,他總是擺擺手,說鄰里鄰居的沒什么。村民有什么事,也都喜歡找耿玉海評理調(diào)解。在父母的言傳身教下,家里幾個孩子都養(yǎng)成了樂于助人的好品格。

孔子曰:"其身正不令而行,其身不正,是令不從。"耿玉海夫婦堅信家庭教育是學(xué)育人才的搖籃,他們不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新知識,不斷地拓展視野,以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子們,讓孩子們在不懈的努力中,一步一個腳印的超越自己。他們注重孩子的品德教育,他們認(rèn)為一個孩子無論長大以后干什么,"德"總是最重要的,高尚的道德是家庭的重要財富,它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中,他們要求孩子們尊老愛幼、與人為善,關(guān)心他人,誠信正直,己所不欲勿施于人。

耿玉海夫婦教育子女們,在日常生活中要積極維護(hù)社會公德,誠實(shí)守信,自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序,維護(hù)國家利益和集體利益,主動履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中,要堅持廉潔奉公的原則,嚴(yán)于律己,寬于待人?,F(xiàn)在,孩子們各自已經(jīng)成立了小家庭,并且各自都有自己的事業(yè),在村里也都有很好的口碑。

"家和萬事興",耿玉海夫婦多年來一直堅守著"言傳身教、以德育人、真誠待人、和睦相處、互敬互愛"的家風(fēng)家訓(xùn),家庭和睦、家風(fēng)和諧,他們一家的家風(fēng)教育應(yīng)該成為宣傳的榜樣,帶動更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛,促進(jìn)下一代健康成長,使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的重要基點(diǎn)。

孝老愛親事跡材料篇三

她叫馬慧琳,今年9歲,在東大小學(xué)三年級讀書,她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性,身兼班長和文藝委員兩職,又愛畫善舞,她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,她從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好。在校她是個尊敬老師、積極向上的好學(xué)生,百善孝為先,學(xué)校推行的孝敬教育讓她充分認(rèn)識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。雖然她沒有驚天動地的事跡,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現(xiàn)了她對父母長輩那份真切的孝敬之心。

每次遇見老師、熟人或長輩,總能聽到她甜甜的叫聲,看到胡同的小妹妹,她總是開心地逗她玩玩。認(rèn)識她的人們說起她,都會豎起大拇指:有靈性、有禮貌的好孩子。有時跟爸爸媽媽一起外出游玩,吃剩的果皮紙屑,她總是撿起丟到垃圾桶中;有好吃的,她總是分給爸爸一份,媽媽一份,再自己一份;有時,和爸爸媽媽一起回家,她總是主動地幫他們拿東西;爸媽燒菜時她總是積極幫忙。如果家里來客人,有時她還會小試一手,總會得到客人夸獎

最值得夸獎的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上,在拐彎處被一輛疾馳的轎車給撞昏迷了,爸媽都不在家,馬慧琳跟奶奶趕到現(xiàn)場,看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經(jīng)手足無措了,她卻很鎮(zhèn)靜,流著淚走向爺爺呼喚爺爺,并對到現(xiàn)場的交警叔叔、120醫(yī)生護(hù)士阿姨們主動匯報爺爺?shù)膫€人情況和現(xiàn)場傷勢情況。她那么小的一個孩子,陪同一起去了醫(yī)院,在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查,在病房幫爺爺飲食起居,換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識清醒,媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動了在場的人:爺爺流淚了,媽媽也哭了。

她在學(xué)校里是老師的小幫手,她總能幫老師做一些力所能及的事,比如:收發(fā)作業(yè),排練節(jié)目。雖然任務(wù)很簡單但想到能減輕老師的負(fù)擔(dān),她總是積極主動毫無怨言。就是這樣一位普通的學(xué)生,樂于助人,工作負(fù)責(zé),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,為班級乃至學(xué)校爭光。她自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),加上伶俐才智,因此取得了一些成績和榮譽(yù):全縣歌詠大賽中,她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎。在2000年店子鎮(zhèn)“消夏文藝晚會”上她被推薦為主持人。她的沉穩(wěn)健談隨機(jī)應(yīng)變的主持風(fēng)格得到了廣泛贊譽(yù)。在這次“孝德之星”的推選中,她在我們學(xué)校全票通過,獲得了“孝德之星”榮譽(yù)稱號。

現(xiàn)在她還是一名三年級的小學(xué)生,漫漫長路才剛剛開始,但我們堅信,她一定會走的更遠(yuǎn)更好,一定會做好“孝德之星”模范,把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

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