在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
計(jì)生工作個(gè)人述職報(bào)告篇一
做好院報(bào)《商潮》的排版工作——這是本學(xué)年中我部的一項(xiàng)重要而又艱巨的挑戰(zhàn)性常規(guī)工作?！渡坛薄吩簣?bào)成立一年多了，它是我院面向本院教師、學(xué)生的一個(gè)宣傳陣地。院報(bào)載有我院主要會(huì)議工作、學(xué)生活動(dòng)、教師采訪等重要新聞。同時(shí)，它又昌我院面向?qū)W校，乃至于對(duì)校外的一個(gè)重要宣傳窗口。因而，它的重要性是不言而喻的。本學(xué)期伊始，我部在接收到排版任務(wù)后，認(rèn)真與記者部進(jìn)行協(xié)調(diào)，迅速開(kāi)展了對(duì)報(bào)紙排版工具――coreldrawr的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。之后，在掌握了排版報(bào)紙的基本技能的基礎(chǔ)上，我在我們網(wǎng)編部中進(jìn)行了常規(guī)排版工作的分配。在各期院報(bào)的排版中，我們的工作順利完成并不斷取得改進(jìn)。報(bào)紙排版工作的順利完成得益于部里成員的勤勞和汗水，同時(shí)，我們工作也少不了各部門的幫助。
在這學(xué)年的工作中，我們部的工作中也包括著日常院里工作要求的配合。在平時(shí)的工作中，我部對(duì)辦公室的電腦進(jìn)行了日常維護(hù)，我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題問(wèn)題過(guò)程中認(rèn)真發(fā)掘新問(wèn)題，學(xué)習(xí)對(duì)問(wèn)題的`解決方法，在解決問(wèn)題中提高了自己的能力，更重要的我們配合了老師的工作。
其他的工作還包括先鋒杯團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，制作團(tuán)學(xué)活動(dòng)展板及商學(xué)院博客維護(hù)。
以上的工作讓我們?cè)谶@一學(xué)年的時(shí)間中，不斷充實(shí)了生活，提高了自我。然而，在這些工作中，我們還有很多地方需要改進(jìn)。在今后的工作中，我們將更加注意在實(shí)踐中完善工作，配合好院系的工作、活動(dòng)。
計(jì)生工作個(gè)人述職報(bào)告篇二
各位同事，各位兄弟姐妹：
晚上好!
有一種工作，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的純粹。在不知不覺(jué)中，我到血液中心工作已將近三年，也就是與大家共事1000多天。
今天我述職的主題是：務(wù)實(shí)與創(chuàng)新，和諧與發(fā)展。在血液中心工作1000多天中，最大的收獲是志愿無(wú)償獻(xiàn)血的理念深深感染我、打動(dòng)我、同化我?，F(xiàn)在，我已成為一名普通的長(zhǎng)期的成份血捐獻(xiàn)者，目前捐血量正好一萬(wàn)毫升。當(dāng)自己的成份血與垂危的病人配型成功時(shí)，當(dāng)配型成功的血小板輸入病人的血管時(shí)，當(dāng)病人因?yàn)檩斎胱约旱难“宀∏檗D(zhuǎn)危為安時(shí)，內(nèi)心就有一種全新的感受，一種在醫(yī)院工作永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的感受。在這里，有艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程;在這里，有無(wú)數(shù)的感人故事;在這里，有收獲的喜悅。因此，我概況了一下血站的工作是：崇高的事業(yè)，關(guān)愛(ài)的平臺(tái)，和諧的大家庭。我能成為這個(gè)和諧的大家庭的一名成員，感到無(wú)比的光榮和自豪。
我分管的工作有三方面：1、行政方面，分管科教、宣傳、后勤、對(duì)口幫扶等。2、黨務(wù)方面：紀(jì)檢監(jiān)察和有關(guān)黨務(wù)工作。3、群團(tuán)方面：工會(huì)主席及工青婦工作。
回顧自己三年來(lái)的表現(xiàn)，特別是20xx年的工作，我也作了不太完全的歸納，就是：熱愛(ài)血站，陽(yáng)光心態(tài)，務(wù)實(shí)工作，多快好省，時(shí)有亮點(diǎn)。多就是多干工作，不管份內(nèi)份外;快就是快速行動(dòng)，提高效率;好就是沒(méi)有最好只有更好;省就是節(jié)約資金，有的放矢。并把這些原則貫穿于工作之中，因而有些工作會(huì)給人耳目一感覺(jué)，這大概就是亮點(diǎn)吧。
因?yàn)楣ぷ魇谴蠹夜餐瓿傻?，所以我下面就?jiǎn)要羅列一下：科教工作包括舉辦各級(jí)繼教班、發(fā)表論文、獲得科研成果和獎(jiǎng)項(xiàng)、先進(jìn)教學(xué)基地等;宣傳工作包括新聞媒體的宣傳、內(nèi)部宣傳平臺(tái)、舉辦慶祝614暨表彰活動(dòng)、組織優(yōu)秀捐血志工表彰會(huì)、稀有血型捐血者聯(lián)誼活動(dòng);后勤工作主要是日常保障和消防安全工作，舉辦消防演練和培訓(xùn);先后8次到河源和肇慶中心血站進(jìn)行聯(lián)系支援工作，可以說(shuō)傾注了心血;在治理商業(yè)賄賂、行風(fēng)評(píng)議回頭查、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等活動(dòng)中盡職盡責(zé);舉辦演講比賽、召開(kāi)職代會(huì)、創(chuàng)建青年文明號(hào)、創(chuàng)建巾幗文明崗、舉辦一系列文體活動(dòng)，還有率隊(duì)代表衛(wèi)生局開(kāi)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)用血檢查，撰寫發(fā)表管理及社會(huì)科學(xué)論文數(shù)篇。
自己的不足也有不少，如深入科室不夠，對(duì)輸血醫(yī)學(xué)的新理論和新進(jìn)展了解不夠等。期待在今后的工作中得到大家的批評(píng)指正，以便持續(xù)改進(jìn)。
同事們，領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)質(zhì)就是搞好管理和服務(wù)工作，就是給大家創(chuàng)造一個(gè)舞臺(tái)，讓大家在和諧輕松的氛圍施展才華，共創(chuàng)佳績(jī)。一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，自己做了一些工作，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，這是全體同事共同努力的結(jié)果，榮譽(yù)屬于集體。
轉(zhuǎn)眼間，又將迎來(lái)了20xx年，也是我到中心工作的第四個(gè)年頭。務(wù)實(shí)，創(chuàng)新、和諧、發(fā)展是我們領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。學(xué)習(xí)沒(méi)有止境，管理沒(méi)有止境，服務(wù)沒(méi)有止境，只有不懈的追求。為此，我愿與大家一起放眼捐血獻(xiàn)髓的無(wú)限風(fēng)光，探索輸血醫(yī)學(xué)的美好未來(lái)。繼續(xù)務(wù)實(shí)，繼續(xù)創(chuàng)新，珍惜和諧，科學(xué)發(fā)展。謝謝!
計(jì)生工作個(gè)人述職報(bào)告篇三
一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，回想這學(xué)期的教學(xué)工作，累伴隨著快樂(lè)。二年級(jí)語(yǔ)文備課組共有七位老師，大家在一齊進(jìn)行研究討論，不斷地改善工作中存在的問(wèn)題，構(gòu)建了一支年輕而有活力的備課組。
日常的教學(xué)工作是備課組活動(dòng)之本，我們個(gè)性注重從每一節(jié)課中看自己的教學(xué)，反思自己的教學(xué)行為，努力提高教研教學(xué)水平。對(duì)于教材，對(duì)于課堂，總是有一此自己不解的地方。所以平時(shí)我們小范圍內(nèi)的交流很多，兩個(gè)人，三個(gè)人，遇到一齊了就說(shuō)一說(shuō)自己的教學(xué)困惑，總能尋求到一些良方，讓自身的業(yè)務(wù)潛力也有了不少的提高。個(gè)性是陳英和王莉兩位老師除了經(jīng)常到別的班級(jí)聽(tīng)課外，自己還開(kāi)課邀請(qǐng)其他老師去聽(tīng)課。
葉圣陶先生曾指出："什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"閱讀習(xí)慣十分重要，一個(gè)人如果有了良好的閱讀習(xí)慣，將會(huì)終生受益。二年級(jí)學(xué)生有了必須的識(shí)字量，也掌握了初步的識(shí)字方法，所以本學(xué)期我們?nèi)ε囵B(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。我們不僅僅在課內(nèi)注重學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，還拓展到了課外：1、給學(xué)生推薦好書(shū)如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華五千年》、《格林童話》等;2、在校利用進(jìn)校閱讀的時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真閱讀，與家長(zhǎng)配合放學(xué)布置每一天20分鐘的閱讀作業(yè);3、定期開(kāi)展評(píng)比，比一比誰(shuí)讀的書(shū)多、讀得好，并推薦為學(xué)校"閱讀小明星"。
這個(gè)學(xué)期二年級(jí)有百詞聽(tīng)寫比賽，我們幾個(gè)人誰(shuí)也不敢松懈。在日常教學(xué)中，我們爭(zhēng)取每課上完整理出所有生字組成的詞語(yǔ)，讓學(xué)生逐步積累，逐步訓(xùn)練，而不是在比賽前臨時(shí)抱佛腳。11月份我們二年級(jí)400多名學(xué)生全部都參加了百詞聽(tīng)寫比賽，比賽結(jié)束后我們?nèi)w老師還就本次比賽進(jìn)行了細(xì)致的分析，針對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地商討解決對(duì)策。事實(shí)證明在此次比賽之后學(xué)生在字詞的讀寫方面有了較大的進(jìn)步。
我們始終認(rèn)為，語(yǔ)文教學(xué)就應(yīng)是立足于課堂，延伸于課外的教學(xué)。所以，我們抓住了各種活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)行語(yǔ)文活動(dòng)。例如：九月份我們除了教學(xué)生制作教師節(jié)賀卡外，還讓他們摘抄贊美老師的詩(shī)歌并在班級(jí)中開(kāi)展詩(shī)歌誦讀比賽;10月份我們制作了《秋天》的手抄報(bào)，教學(xué)生收集有關(guān)秋天的詩(shī)歌、成語(yǔ)、節(jié)日、小知識(shí)、小作文等材料，培養(yǎng)學(xué)生收集材料的潛力;學(xué)了課文中的童話故事，我們讓孩子續(xù)編故事和自己編童話故事;我們除此之外，我們還教學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中的各類標(biāo)志，自己動(dòng)手給課文配畫，堅(jiān)持每周寫小練筆等等。
低年級(jí)的孩子個(gè)性生動(dòng)活潑，低年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)也豐富多彩并別具特色。作為低年級(jí)的老師我們的工作很辛苦，也許我們的工作不是轟轟烈烈的，但必須是永遠(yuǎn)充滿童心、童趣的。
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