無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
親子共讀的倡議書篇一
廣大爸爸媽媽們:
毛主席說過這樣一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀?!泵飨倪@句話告訴我們閱讀就像吃飯、睡覺一樣重要,是人的精神食糧。但我發(fā)現(xiàn)父母的生活很卻很依賴手機(jī),他們覺得“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但手機(jī)不可以一日不看”,今天我要倡議廣大爸爸媽媽們放下手機(jī),陪著我們一起閱讀。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)數(shù)字化智能時(shí)代,手機(jī)給人們的生活帶來了太多太多的便利,然而它在給我們帶來方便的同時(shí)卻又像毒品一樣讓人上癮。
瞧!那位爸爸早上醒來,第一件事是拿起手機(jī)先刷朋友圈,點(diǎn)個(gè)贊才舍得起床。再看這位母親,平時(shí)溫文爾雅,但只要手機(jī)紅包一來,那可是眼疾手快,毫不留情,搶到一分錢也喜形于色,興奮不已。再瞅那位父親,吃飯時(shí)都不情愿放下手機(jī),他大概沒有品嘗到食物的美味,而是沉浸在手機(jī)游戲之中吧!
這學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一次“讀書漂流”活動(dòng),學(xué)校要求爸爸媽媽陪著自己的孩子一起閱讀一本好書,并和孩子一起寫下讀后感。記憶中,每次都是爸爸催著我讀書,和他一起共讀一本書的事情卻少得可憐。任務(wù)來臨,爸爸不得不放下手機(jī),陪我閱讀。我們讀的是《草房子》,我和爸爸一人一段,讀得津津有味。書中小主人桑桑的童年趣事深深地吸引了我,同時(shí)也勾起了爸爸的回憶,讀完書他還給我講了他的童年趣事。
我和爸爸的共讀體驗(yàn)讓我感覺到從未有過的閱讀樂趣!我覺得快樂的事就要和大家一起分享,所以我要向所有的父母們發(fā)起以下倡議:
一、我倡議每個(gè)爸爸媽媽盡量放下手機(jī),親子共讀,品讀經(jīng)典,享受快樂!
二、建議每一個(gè)家庭制定一個(gè)《親子共讀計(jì)劃書》,確定好共讀時(shí)間,共讀書目。
三、閱讀時(shí)可以采用朗讀的形式。在讀的過程中由學(xué)生在書中做好記號(hào),遇到精彩的地方可以停下來和家長一起交流交流,讀完后再由學(xué)生做好筆記。
四、家長為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣都流行手機(jī)打卡制,我們可以把這種打卡形式借鑒到親子共讀上,親子共讀一次就打卡一次,讓手機(jī)朋友圈也充滿著閱讀的正能量!
“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚”,爸爸媽媽們一定要少看手機(jī),多陪我們讀幾本好書。
倡議人:xx
20xx年5月30日
親子共讀的倡議書篇二
1、 “愛閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀倡議書
親愛的大朋友、小朋友們,你喜歡閱讀嗎?你的寶寶喜歡閱讀嗎?
平日里大朋友們上班,小朋友們上幼兒園,情感的交流機(jī)會(huì)與時(shí)間減少了許多。我們將在這里為大朋友小朋友搭建一個(gè)親子共閱讀的平臺(tái),在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂!
通過每周半個(gè)小時(shí)的親子閱讀時(shí)間,既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈,又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣,提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達(dá)能力等。同時(shí),小朋友們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗(yàn)到暖暖的愛,促進(jìn)小朋友們的身心健康。
你想一同體驗(yàn)閱讀的快樂嗎?那就快來加入我們“愛閱讀——美文美圖好故事” 親子共閱讀活動(dòng)吧!
2、本次活動(dòng)中,幼兒園要進(jìn)行故事比賽,每個(gè)孩子需要準(zhǔn)備一個(gè)故事,題材不限,要陰陽頓挫、添加動(dòng)作、語氣、表情等進(jìn)行講述故事。時(shí)間是在下周四( 4月17日)的上午,班級(jí)先進(jìn)行選撥,然后選出2名孩子參加幼兒園的故事比賽。
希望大家積極參加,爭取好成績。
****年 4月 11日
親子共讀的倡議書篇三
尊敬的家長、同學(xué)們:
“世界上最寶貴的資源是兒童!”無論是國家的未來,人類社會(huì)的生生不息,還是每一個(gè)家庭的幸福傳承,兒童的健康成長是一切可持續(xù)發(fā)展的保證!
共讀,幸福成長!
愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!遍喿x可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的生活視野,提高孩子的素養(yǎng)品位,促進(jìn)孩子的健康成長。
“你或許擁有無限的財(cái)富,但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,因?yàn)槲矣袗圩x書的爸爸媽媽,我的爸爸媽媽與我快樂閱讀”。忙碌的工作是為了孩子物質(zhì)的幸福,親子共讀更能為孩子的健康成長提供精神食糧。
開卷有益,益己、益人、益社會(huì);讀書有利,利家、利民、利國家,一個(gè)不讀書的人是沒有前途的,一個(gè)不讀書的家庭也是沒有希望的。讓我們每一個(gè)家庭都積極行動(dòng)起來,家長帶頭,親子共讀。閱讀改變?nèi)松瑫N(yùn)藏幸福,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,讓閱讀成為孩子健康成長的基石!
家長們、同學(xué)們,書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯!讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴親子成長的階梯,治療網(wǎng)癮的有效良藥。
讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命;在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福的親子共讀中成人成才!
xxxx
20xx年4月5日
親子共讀的倡議書篇四
尊敬的家長、朋友:
您好!“最是書香能致。遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”。讀書能改變?nèi)松?,讀書能讓人明理,啟智。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓好書伴隨孩子健康成長,讓濃濃的書香也飄溢你美好的家園。請您在百忙之中關(guān)注孩子的閱讀生活,努力做到與孩子分享閱讀,共同感受閱讀的樂趣,創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境,營建和諧幸福之家?,F(xiàn)結(jié)合我校開展“閱讀”活動(dòng)的的具體安排,特向各家長發(fā)出“親子共讀”的讀書倡議,具體如下:
(一)請家長配合做到如下幾項(xiàng)閱讀工作:
1、和您的孩子共同選合適的經(jīng)典的書。(附表1)可以是繪本圖書,童話故事,科普小說,人文哲學(xué),名人傳記等;學(xué)校也有提供部分適合“親子共讀”的優(yōu)秀作品,家長和孩子可以選擇其中,也可以自已選擇。
2、為您的孩子提供良好的讀書環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書空間,讓孩子能有個(gè)舒適安靜的讀書環(huán)境,讓孩子在豐富的'閱讀生活中健康成長。
3、與您的孩子一起交流讀書心得,共讀共寫讀書感受。(附件2)在繁忙的工作之余,請您主動(dòng)抽時(shí)間和孩子一起閱讀,與孩子共同體驗(yàn)和分享閱讀的樂趣;定期與孩子一起交流讀書心得,相互激勵(lì),共同提高。讀書時(shí),不需要相同的閱讀進(jìn)度,需要的是家長多跟孩子交流讀書體會(huì),適當(dāng)時(shí)候給予幫助、引導(dǎo)、評(píng)價(jià),鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,可以在書上或讀書筆記本上做簡單批注。
(二)請家長與孩子共同完成“親子共讀”活動(dòng)記錄表。每月填寫一張并在6月20日前上交各班主任,學(xué)校將擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀“親子共讀”心得體會(huì),匯集成冊,交流分享。
滎陽市城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年4月28日
親子共讀的倡議書篇五
全國的同胞們:
隨著電子科技的迅速發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)是我們生活中必不可少的工具,在網(wǎng)上有人說:“少壯不努力,長大玩手機(jī)”這句話正好反映到人們都沉迷于在手機(jī)里。那么,手機(jī)的危害有多大呢?手機(jī)看久了會(huì)導(dǎo)致視力下降;走路看手機(jī)的危害更大,有些人,總是低著頭看手機(jī),車也不看,人也不看,一個(gè)不小心就會(huì)撞到欄桿;有些人過馬路時(shí)也在看手機(jī),如果這時(shí)一輛車撞過來,輕則骨折,重則重傷或死亡;更離普的是有些司機(jī)還一邊開車一邊刷屏,他把自己的生命不當(dāng)一回事,還踐踏行人的生命。所以說沉迷手機(jī)危害巨大。沉迷手機(jī),不但小孩會(huì)影響學(xué)習(xí),大人也會(huì)影響工作,更會(huì)傷害身體,我們要向全中國人民發(fā)出不要做低頭族的倡議,讓我們大家努力做到以下幾點(diǎn):
1、不要在光線強(qiáng)或光線弱的地方看手機(jī),也不能躺著看手機(jī)。
2、看手機(jī)的時(shí)間最好在看了半個(gè)到一個(gè)小時(shí)之間,休息一下,緩解眼睛的疲勞。
3、手機(jī)是用來通訊、查找資料或?qū)W習(xí)用的,不是用來玩游戲的,更不能沉迷于游戲不能自拔。
4、不要在學(xué)習(xí)期間或工作期間玩手機(jī),特別是開車和走路時(shí),千萬不要看手機(jī),這是為自己的安全,也是為了別人的安全。
5、不要拿手機(jī)玩游戲,特別是一些暴力等不良游戲,它會(huì)把我們引入歧途。
手機(jī)是把雙刃劍,如果你使用得當(dāng),就會(huì)成為你學(xué)習(xí)和工作的好朋友好老師,如果你使用不當(dāng),將會(huì)成為你成長路上的殺手。
一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。為了我們有美好的明天,請大家從現(xiàn)在做起,從我做起,行動(dòng)起來,不再做“低頭族?!?/p>
倡議人:
20xx年5月30日
親子共讀的倡議書篇六
尊敬的家長朋友:
您好!
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本,親子共讀倡議書。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表,知識(shí)能充實(shí)人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會(huì)生活的必備技能。讀書是成才的必由之路,古今中外概莫能外。
萬丈高樓平地起,小學(xué)是讀書的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在的中學(xué),語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡,它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識(shí)儲(chǔ)備,更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識(shí)記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二,小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進(jìn)入一個(gè)多彩的世界,一本本好書會(huì)讓孩子生活豐富,精神充實(shí),視野開闊,氣質(zhì)高雅。
親子共讀是小學(xué)生讀書的成功模式。親子共讀,是指在家庭中大人與孩子一起閱讀??梢允谴笕俗x給孩子聽,可以是孩子讀給大人聽,也可以是孩子讀給孩子聽,也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流,倡議書《親子共讀倡議書》。堅(jiān)持親子共讀,有利于充分開發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣;有利于親子情感交流,使代溝消失于無形;有利于隨時(shí)隨地解疑答難,使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文,共同體驗(yàn)一種健康的情趣;同吟一首小詩,共同輕拂心弦的顫動(dòng);同看一個(gè)故事,共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書,共同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽光。
為了實(shí)現(xiàn)心中夢想,我們倡議:為孩子提供最精美的圖書,呵護(hù)孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書生活,關(guān)注孩子成長的每一步。
朋友們,一個(gè)崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個(gè)洋溢書香的校園,一定是一個(gè)充滿生機(jī)健康向上的校園;親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。
家校攜手,知識(shí)鋪就成才路;
親子共讀,書香涵養(yǎng)智慧花。
xxxx
20xx年4月5日
親子共讀的倡議書篇七
尊敬的家長朋友們:
你們好!
讀書是一種積極的進(jìn)步,是一種專注的學(xué)習(xí),是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使我們孩子終身受益,是學(xué)校和老師寄予每一位學(xué)生的最誠摯的希望。
為了營造濃濃的讀書氛圍,讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識(shí),開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我校結(jié)合20xx年4月份讀書節(jié),開展“共讀一本好書,同享書香成長”親子共讀活動(dòng)。
請您在百忙中抽出時(shí)間和孩子一起選擇一本孩子喜歡閱讀的書籍,每天抽出一部分時(shí)間和孩子一起閱讀,給孩子指導(dǎo)和幫助,和孩子交流閱讀的感想,與孩子共享閱讀樂趣。
在4月下旬,我們邀請各位家長拿起筆來,寫一寫“我和孩子共讀一本書的故事”。把您與孩子共讀的過程中,涌現(xiàn)出來的真切的歷程、動(dòng)人的故事、深刻的感悟,或成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧的思考記錄下來,讓我們城南學(xué)校全體師生、家長共同分享您親子共讀的快樂。(家長完成征文后將電子稿發(fā)給班主任老師,班主任老師擇優(yōu)將征文發(fā)送戴老師郵箱,學(xué)校將根據(jù)征文質(zhì)量評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)若干名,并發(fā)表在20xx年第二期《城南書之聲》校報(bào)上。)
親愛的家長朋友,為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個(gè)腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
象山城南學(xué)校
20xx年4月5日
親子共讀的倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
大家好!
期末考試已近在咫尺,時(shí)間無比緊迫,大家每天都在進(jìn)行最后的沖刺??荚囀菍?duì)我們一個(gè)階段性的測試。它反映著我們在這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)狀況,是讓我們通過它發(fā)現(xiàn)自身問題、知識(shí)漏洞,并加以改正與不足的。
而誠信考試則是一切的基礎(chǔ),只有真實(shí)的成績才能然后我們看到完全真真實(shí)的自己,獲得優(yōu)秀成績時(shí)才能問心無愧,即是落榜也能夠看清自己的缺點(diǎn),并將我們的不足之處改正。
反之,投機(jī)取巧盡管成績可以提升,卻是眼光不長遠(yuǎn)的行徑。中考、高考你都能投機(jī)取巧?“躲的得一時(shí),躲不了一世”,壞的結(jié)果遲早會(huì)在你的名字后出現(xiàn)。不誠信是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),現(xiàn)在可以暫時(shí)掩蓋住不足,可不改正它甚至不去面對(duì)它才是最大的損失。
所以,誠信考試,從我做起。真實(shí)的成績才能讓我們認(rèn)清自己的長處與不足之處,虛偽的分?jǐn)?shù)只能滿足一時(shí)的成績,卻不是長遠(yuǎn)之計(jì)。只有腳踏實(shí)地加油干才能換來真正的勝利。
為了誠信考試,保持真實(shí)、準(zhǔn)確的成績,我們?yōu)榇蠹页h以下幾點(diǎn),請大家遵守:
1、只做自己的試卷,遇到問題及時(shí)匯報(bào),全身心投入,不受外界干擾。
2、誠信考試,不偷看他人答案,不與其他人互相傳遞帶答案的紙條等,不與他人對(duì)題。
3、保護(hù)好自己的試卷,用紙張遮掩答案,不讓別人抄襲。遇到別人有作弊行為,及時(shí)制止。
4、不將書籍、知識(shí)點(diǎn)等帶入考場(開卷考試除外)。
最后,祝大家考試順利、成功、圓滿,用實(shí)力證明自己!
倡議人:初一八班全體成員
20xx年7月6日
親子共讀的倡議書篇九
尊敬的家長:
為了讓每一位學(xué)生與好書親密交友,在閱讀中健康成長,我校特向您發(fā)出“親子共讀,打造書香家庭”的倡議書,倡議如下:
1、讓孩子在多讀書中成長。語文的源頭,就在大量的、高品位的閱讀上;而閱讀,是精神成長和情感發(fā)育的必需,決不僅僅是為了語文。古人云:“腹有詩書氣自華”,引導(dǎo)孩子多讀好書,在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的,可以是科普類、人文類的,還可以是名人傳記、哲學(xué)類的,無論怎樣,它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——“好書”。
2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境,提倡“少買一包煙,給孩子多買一本好書,建立家庭圖書角;少看一小時(shí)電視,多陪孩子讀書”的精神,能主動(dòng)地和孩子一起閱讀,引導(dǎo)他們思考,營造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得,相互激勵(lì),共同提高。麻煩家長在孩子讀了一本書后,寫一張紙條,寫出書名、作者、頁數(shù)、字?jǐn)?shù)、看書的日期、孩子的收獲;還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面用手機(jī)拍攝下來,傳給老師,課堂播放,共同見證親子閱讀的溫暖畫面。
4、指導(dǎo)孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
5、請家長如實(shí)填好“親子共讀反饋表”,由學(xué)生帶到學(xué)校
親愛家長朋友們,好書系人生路標(biāo),美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧??讀書可以拓寬眼界,豐富知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個(gè)腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
回 執(zhí)
我是 年 班 學(xué)生的家長,我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,和孩子共同參與到這次讀書活動(dòng)中來,并積極配合學(xué)校的相關(guān)安排。
家長簽字:
20xx年 月
親子共讀的倡議書篇十
尊敬的家長:
有人說,這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因?yàn)?,書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會(huì)萎縮,你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要。
親子共讀,是長輩和孩子之間情感的交流。在家庭中,大人和孩子一起讀書、一起交流,能傳遞給孩子一個(gè)重要的信息:爸爸媽媽和我一起讀書,他們很愛我,我們的家是一個(gè)溫馨、和諧的家。閱讀,已成為我們生活中不可或缺的一部分,親子共讀則是家庭中一項(xiàng)重要的活動(dòng)。越來越多的家長已經(jīng)意識(shí)到親子共讀的重要性,這不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),而是以書和閱讀作橋梁,溝通大人和孩子的心靈,建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,關(guān)注孩子的精神成長。
為此,我們倡議您配合學(xué)?!靶陆逃弊x書活動(dòng),做好以下五個(gè)“一”:
1、每學(xué)期和孩子共讀一本書,每天共讀半小時(shí)
2、每月填寫一張“親子共讀記錄表”
3、參加學(xué)校每月一次的“家長開放日”
4、參加學(xué)校每學(xué)期一次的“親子讀書報(bào)告會(huì)”
5、參加學(xué)校每學(xué)期一次的“快樂讀書家庭”評(píng)選活動(dòng)
孩子像一面鏡子,照出人類光明的未來,讓我們大手牽小手,營造書香家庭——在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本書,讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
讓我們共同努力,用閱讀為孩子的一生奠基!
親子共讀的倡議書篇十一
尊敬的家長、同學(xué)們:
“世界上最寶貴的資源是兒童!”無論是國家的未來,人類社會(huì)的生生不息,還是每一個(gè)家庭的幸福傳承,兒童的健康成長是一切可持續(xù)發(fā)展的保證!
共讀,幸福成長!
愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的生活視野,提高孩子的素養(yǎng)品位,促進(jìn)孩子的健康成長。
“你或許擁有無限的財(cái)富,但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,因?yàn)槲矣袗圩x書的爸爸媽媽,我的爸爸媽媽與我快樂閱讀”。忙碌的工作是為了孩子物質(zhì)的幸福,親子共讀更能為孩子的健康成長提供精神食糧。
開卷有益,益己、益人、益社會(huì);讀書有利,利家、利民、利國家,一個(gè)不讀書的人是沒有前途的,一個(gè)不讀書的家庭也是沒有希望的。讓我們每一個(gè)家庭都積極行動(dòng)起來,家長帶頭,親子共讀。閱讀改變?nèi)松?,書籍蘊(yùn)藏幸福,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,讓閱讀成為孩子健康成長的基石!
家長們、同學(xué)們,書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯!讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴親子成長的階梯,治療網(wǎng)癮的有效良藥。
讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命;在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福的親子共讀中成人成才!
倡議人:
年月日
親子共讀的倡議書篇十二
以下是一篇親子共讀倡議書,歡迎閱讀參考。喜歡的花可以分享給朋友哦。
尊敬的家長:
你或許擁有無限的財(cái)富,
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——
我有一位讀書給我聽的媽媽?!?/p>
夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。
所以,我們呼吁,我們倡議:
1、請您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對(duì)孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年學(xué)校將要評(píng)比“書香家庭”,藏書量有一定的要求。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
4、每月至少和您的.孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
5、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子,就陪他一起閱讀!
二(4)班班主任:伍海云
2011年11月19日
親子共讀的倡議書篇十三
尊敬的家長:
為了讓每一位學(xué)生與好書親密交友,在閱讀中健康成長,我校特向您發(fā)出“親子共讀,打造書香家庭”的倡議書,倡議如下:
1、讓孩子在多讀書中成長。語文的源頭,就在大量的、高品位的閱讀上;而閱讀,是精神成長和情感發(fā)育的必需,決不僅僅是為了語文。古人云:“腹有詩書氣自華”,引導(dǎo)孩子多讀好書,在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的,可以是科普類、人文類的,還可以是名人傳記、哲學(xué)類的,無論怎樣,它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)――“好書”。
2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境,提倡“少買一包煙,給孩子多買一本好書,建立家庭圖書角;少看一小時(shí)電視,多陪孩子讀書”的精神,能主動(dòng)地和孩子一起閱讀,引導(dǎo)他們思考,營造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得,相互激勵(lì),共同提高。麻煩家長在孩子讀了一本書后,寫一張紙條,寫出書名、作者、頁數(shù)、字?jǐn)?shù)、看書的日期、孩子的收獲;還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面用手機(jī)拍攝下來,傳給老師,課堂播放,共同見證親子閱讀的溫暖畫面。
4、指導(dǎo)孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
5、請家長如實(shí)填好“親子共讀反饋表”,由學(xué)生帶到學(xué)校。
親愛家長朋友們,好書系人生路標(biāo),美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧?讀書可以拓寬眼界,豐富知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個(gè)腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
我是年班學(xué)生的家長,我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,和孩子共同參與到這次讀書活動(dòng)中來,并積極配合學(xué)校的相關(guān)安排。
家長簽字:
20__年月
親子共讀的倡議書篇十四
尊敬的家長朋友:
您好!
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表,知識(shí)能充實(shí)人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會(huì)生活的必備技能。讀書是成才的必由之路,古今中外概莫能外。
萬丈高樓平地起,小學(xué)是讀書的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間?,F(xiàn)在的中學(xué),語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡,它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識(shí)儲(chǔ)備,更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識(shí)記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二,小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進(jìn)入一個(gè)多彩的世界,一本本好書會(huì)讓孩子生活豐富,精神充實(shí),視野開闊,氣質(zhì)高雅。
親子共讀是小學(xué)生讀書的成功模式。親子共讀,是指在家庭中大人與孩子一起閱讀??梢允谴笕俗x給孩子聽,可以是孩子讀給大人聽,也可以是孩子讀給孩子聽,也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流。堅(jiān)持親子共讀,有利于充分開發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣;有利于親子情感交流,使代溝消失于無形;有利于隨時(shí)隨地解疑答難,使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文,共同體驗(yàn)一種健康的情趣;同吟一首小詩,共同輕拂心弦的顫動(dòng);同看一個(gè)故事,共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書,共同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽光。
為了實(shí)現(xiàn)心中夢想,我們倡議:為孩子提供最精美的圖書,呵護(hù)孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書生活,關(guān)注孩子成長的每一步。
朋友們,一個(gè)崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個(gè)洋溢書香的校園,一定是一個(gè)充滿生機(jī)健康向上的校園;親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。
家校攜手,知識(shí)鋪就成才路;
親子共讀,書香涵養(yǎng)智慧花。
親子共讀的倡議書篇十五
尊敬的家長、朋友:
您好!“最是書香能致、遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”。讀書能改變?nèi)松?,讀書能讓人明理,啟智。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓好書伴隨孩子健康成長,讓濃濃的書香也飄溢你美好的家園。請您在百忙之中關(guān)注孩子的.閱讀生活,努力做到與孩子分享閱讀,共同感受閱讀的樂趣,創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境,營建和諧幸福之家?,F(xiàn)結(jié)合我校開展“閱讀”活動(dòng)的的具體安排,特向各家長發(fā)出“親子共讀”的讀書倡議,具體如下:
一、“親子共讀”時(shí)間:5月1日至6月底。
二、“親子共讀”注意事項(xiàng):
(一)請家長配合做到如下幾項(xiàng)閱讀工作:
1、和您的孩子共同選合適的經(jīng)典的書。可以是繪本圖書,童話故事,科普小說,人文哲學(xué),名人傳記等;學(xué)校也有提供部分適合“親子共讀”的優(yōu)秀作品,家長和孩子可以選擇其中,也可以自已選擇。
2、為您的孩子提供良好的讀書環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書空間,讓孩子能有個(gè)舒適安靜的讀書環(huán)境,讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長。
3、與您的孩子一起交流讀書心得,共讀共寫讀書感受。在繁忙的工作之余,請您主動(dòng)抽時(shí)間和孩子一起閱讀,與孩子共同體驗(yàn)和分享閱讀的樂趣;定期與孩子一起交流讀書心得,相互激勵(lì),共同提高。讀書時(shí),不需要相同的閱讀進(jìn)度,需要的是家長多跟孩子交流讀書體會(huì),適當(dāng)時(shí)候給予幫助、引導(dǎo)、評(píng)價(jià),鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,可以在書上或讀書筆記本上做簡單批注。
(二)請家長與孩子共同完成“親子共讀”活動(dòng)記錄表。每月填寫一張并在6月20日前上交各班主任,學(xué)校將擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀“親子共讀”心得體會(huì),匯集成冊,交流分享。
滎陽市城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20__年4月28日
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