在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
校園環(huán)保倡議書篇一
親愛的同學(xué)們:
您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們的`生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,看看走廊白色圍墻上跳動(dòng)的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要每個(gè)人的維持,我們的生活環(huán)境要靠大家,因此,電子工程系通信q0941班團(tuán)支部、電子q1041班團(tuán)支部、電子s1021班團(tuán)支部向全校師生提議:
1.以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3.養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾。
4.少用一次性制品-節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
5.愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
6.樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛心、傳播文明、構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè),盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),提升自身的素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,做好大國(guó)民,從我們做起!從學(xué)子做起!
簽名:xxx
日期:年 月 日
校園環(huán)保倡議書篇二
北京奧運(yùn)會(huì)的“人文奧運(yùn)”理念,其核心是以人為本、和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的'要求。每個(gè)人的生命都只有一次,善待生命是我們的責(zé)任。我們堅(jiān)持以人為本,必須重視身心健康。沒有健康就沒有小康,沒有健康就沒有一切。樹立“我運(yùn)動(dòng)、我健康”的理念,提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。我們要積極行動(dòng)起來,以熱愛生命、熱愛運(yùn)動(dòng)的態(tài)度對(duì)待體育,以飽滿的熱情投入到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來,用健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)迎接祖國(guó)六十華誕。
我們要牢固樹立“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的理念,給健身以時(shí)間和空間,保持高昂的熱情,主動(dòng)參加體育社團(tuán)組織,積極參與豐富多彩的各類健身活動(dòng)。生命源于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)更是讓生活充滿陽(yáng)光。我們要積極行動(dòng)起來,革除不良的習(xí)慣,走向戶外,擁抱陽(yáng)光,活躍于操場(chǎng)、球場(chǎng),活躍于校園、原野,親近自然,釋放自我,融于團(tuán)隊(duì)。每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),努力掌握2項(xiàng)以上日常鍛煉的體育技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,讓體育健身成為我們成長(zhǎng)過程的美好經(jīng)歷,成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
奧林匹克是一面旗幟,也是一種追求,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)更是實(shí)力的較量,意志的對(duì)抗,其核心精神“更高、更快、更強(qiáng)”更是團(tuán)隊(duì)精神的最佳體現(xiàn)。讓我們?cè)趭W運(yùn)精神的感召下,快樂運(yùn)動(dòng)起來吧,讓健身成為增進(jìn)健康、娛樂身心、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道,享受強(qiáng)身健體之益,享受科學(xué)文明的生活方式之益,享受高尚品格的教育熏陶之益!
老師們,同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學(xué)校和祖國(guó);行動(dòng)起來吧!為了健康的體魄,為了美好的人生!行動(dòng)起來吧!同學(xué)們,讓我們都來參加體育運(yùn)動(dòng),讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號(hào)扎根在我們心里。“為了同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想” 讓我們共同參與“陽(yáng)光體育”,共同唱響陽(yáng)光體育之歌,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,讓我們永葆朝陽(yáng)般的激情和風(fēng)采!
校園環(huán)保倡議書篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的`校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。
但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;
3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;
4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;
5、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 ?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧?。?!
巴東縣官渡口鎮(zhèn)長(zhǎng)江小學(xué)
校園環(huán)保倡議書篇四
敬愛的.老師、同窗們,校園商家:
曾多少何時(shí),塑料購(gòu)物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋仨毱?,市?chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見塑料購(gòu)物袋的蹤跡。塑料購(gòu)物袋在為商家、消費(fèi)者提供方便的同時(shí),亦造成了重大的能源資源揮霍和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教養(yǎng)區(qū)、生涯區(qū)中的放棄塑料購(gòu)物袋損壞了校園的漂亮景觀,構(gòu)成校園中的“視覺污染”。
日前,國(guó)務(wù)院下發(fā)了《對(duì)于限度生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。告訴明白請(qǐng)求從今年6月1日起,在全國(guó)范疇內(nèi)制止出產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋,同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)合履行塑料購(gòu)物袋有償使用軌制,一律不得免費(fèi)供給塑料購(gòu)物袋。
為積極響應(yīng)國(guó)度號(hào)令,營(yíng)造綠色環(huán)保的協(xié)調(diào)校園,建議我校廣巨匠生、校園商家,花費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)義務(wù),自發(fā)進(jìn)步節(jié)儉與環(huán)保意識(shí)。新時(shí)期的大學(xué)生是敢于作為、敢為擔(dān)負(fù)的新一代,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳布者,在這里咱們倡導(dǎo)如下:
一、校園商家實(shí)施塑料購(gòu)物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋;
二、寬大師生自覺提高勤儉跟環(huán)保意識(shí),購(gòu)物時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋,拒絕使用塑料購(gòu)物袋;
四、踴躍向身邊的親友宣揚(yáng)減少“白色傳染”的主要意思,謝絕白色污染,共建綠色校園。
讓我們一起舉動(dòng)起來吧,維護(hù)校園環(huán)境,從天天減少應(yīng)用塑料購(gòu)物袋開端!
共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
xx大學(xué)研討生會(huì)
校園環(huán)保倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成 部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要 開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
校園環(huán)保倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的`校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把校園環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,使用環(huán)保袋。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立校園環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立校園環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建綠色的諧校園而努力!
xxx
xxxx年xx月xx日
校園環(huán)保倡議書篇七
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的`生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,對(duì)此,我懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
704班一個(gè)普通的學(xué)生
20xx.11.12
校園環(huán)保倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡??纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦?dòng)的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!?。?/p>
校園環(huán)保倡議書篇九
全體縣政協(xié)委員:
為防止食源性疾病傳播,守護(hù)大家健康,鞏固提升省級(jí)文明縣城創(chuàng)建成果,漢陰縣政協(xié)號(hào)召大家積極參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動(dòng),現(xiàn)倡議如下:
一、積極響應(yīng)號(hào)召,參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動(dòng),革除私筷合食舊習(xí)俗,培養(yǎng)文明用餐新習(xí)慣。
二、從事餐飲服務(wù),要主動(dòng)在企業(yè)或門店配備公筷公勺。要嚴(yán)格做好公筷公勺清洗、消毒,設(shè)置公筷公勺專用存放區(qū)。將推行公筷公勺納入日常餐飲服務(wù)管理,落實(shí)到出餐、上菜、洗消等環(huán)節(jié)服務(wù)流程。要通過餐桌提示牌、電子點(diǎn)菜系統(tǒng)等方式加大宣傳力度,在餐廳醒目位置張貼使用公筷公勺提示,引導(dǎo)消費(fèi)者自覺使用公筷公勺。
三、
從事其他經(jīng)營(yíng)行業(yè),要通過門店公告牌、電子屏等方式,大力宣傳“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動(dòng),倡導(dǎo)全社會(huì)形成濃厚氛圍。四、立即行動(dòng)起來,從家庭做起,從自身改起,帶頭樹立文明餐桌新風(fēng)尚,加快普及公筷公勺使用,為推行文明健康就餐方式貢獻(xiàn)力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,自從1981年起,每年的10月16日被定為“世界糧食日”,我們國(guó)家將“世界糧食日”所在的一周定為“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”,它是根據(jù)我國(guó)的國(guó)情確定的。我國(guó)有十三億人口,占世界人口的22%,世界平均每四個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人,而我國(guó)的耕地面積僅占世界耕地面積的7%。人口多耕地少,吃飯就成為我國(guó)的第一大問題。有人打過這樣一個(gè)比方:十三億人的嘴加在一起比世界上最大的廣場(chǎng)——天安門廣場(chǎng)還要大。如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米,全國(guó)13億人全年可節(jié)約2186萬(wàn)斤,這么多米可以救濟(jì)4000多人吃10年,可以給1000多名學(xué)生吃60年,所以節(jié)約糧食有特別重大的意義。但是,在我們的同學(xué)中,卻普遍存在著浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。每天早上在校門口的垃圾箱內(nèi),有許多同學(xué)把吃剩的饅頭、油條、面包丟在里面;中午晚上在學(xué)校吃飯的同學(xué),也經(jīng)常把大碗大碗的飯、菜倒在泔水桶內(nèi),這實(shí)在令人心痛。據(jù)有關(guān)部門估計(jì),全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食,足夠5000萬(wàn)人吃一年,多么驚人的浪費(fèi)??!
據(jù)統(tǒng)計(jì),一粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經(jīng)過20多道工序,每一粒糧食都浸透了農(nóng)民的心血和汗水。目前,我國(guó)人均占有糧食不足400公斤,有些偏遠(yuǎn)地區(qū)還有人吃不飽肚子,而耕地面積仍在逐漸減少,人口卻在不斷增加。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們,中國(guó)還是一個(gè)缺糧的國(guó)家,糧食是不能浪費(fèi)的。在東南亞地區(qū)和撒哈拉沙漠以南的非洲,糧食供應(yīng)更是一個(gè)大問題。人口增長(zhǎng)快,貧窮人口多,土地退化嚴(yán)重,城市化迅速,買不起進(jìn)口糧食,有許多兒童因饑餓導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良或死亡。社會(huì)糧食狀況令人心痛,這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,節(jié)約糧食值得我們深思。在此,我們提出幾條建議:
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。
5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6、不偏食,不挑食。
7、在外就餐時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,我們是社會(huì)的主人,生活在這個(gè)大家庭中,就要用心去愛護(hù)它,關(guān)心它。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費(fèi),做一個(gè)光榮的“節(jié)約一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保倡議書篇十
當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),為美好的未來而努力時(shí),相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園,渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī),渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請(qǐng)你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:
1、愛護(hù)及保護(hù)樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。
2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點(diǎn),清倒垃圾時(shí),要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙,用來驗(yàn)算,作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用,以節(jié)約紙張。
6、愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進(jìn)行投放。
9、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。
10、積極參加植造林活動(dòng),綠化家園,每個(gè)班里多養(yǎng)花,凈化空氣。
希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛護(hù)我們大家園——五中。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保倡議書篇十一
小學(xué)全體同學(xué)們:
水占人體體重的五分之四,它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾椅覈?guó)是貧水國(guó)家之一,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過,總會(huì)看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。
在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書:
1。洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。
2。不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。
3。如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。
4。不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。
5。我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的.水可以洗腳,洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。
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