在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要撰寫各種報(bào)告來(lái)呈現(xiàn)我們的研究成果或工作進(jìn)展。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和圖表應(yīng)該精確、清晰，并且與主要論點(diǎn)相一致，便于讀者理解和比較。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地撰寫報(bào)告。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇一
滁河干渠是集農(nóng)業(yè)灌溉、城市防洪、城市供水、旅游觀光于一體的大型水利工程。她溝通江淮兩水系，橫跨合肥市中部全境，西起肥西縣新民壩，劈將軍嶺穿越江淮分水嶺，沿分水嶺南繞肥西縣、長(zhǎng)豐縣、廬陽(yáng)區(qū)、瑤海區(qū)、肥東縣曲折東流，經(jīng)滁河注入長(zhǎng)江，全長(zhǎng)100.61km(比我們熟悉的南淝河還長(zhǎng)40km)。
滁河干渠是一條人工河，始建于1958年，1971年全線通水。13年斗轉(zhuǎn)星移，前輩們以忘我的犧牲精神，肩拉手推疊創(chuàng)奇跡。共完成土石方2500萬(wàn)立方米，混凝土和鋼筋混凝土13200萬(wàn)立方米，主要建筑物208處，支渠放水涵191條，相當(dāng)于在建的40個(gè)大房郢水庫(kù)的工程總量。
通江淮分水嶺咽喉要道的將軍嶺深切段，工程更為艱巨。傳說(shuō)東漢末年曹操一大將率眾在此劈山切嶺，欲以溝通江淮水道，因末果將軍愧而自刎,故而此地名為將軍嶺?，F(xiàn)當(dāng)?shù)匕傩辗Q為“十里曹操河”的人工開鑿遺跡尚清晰可辨。這些遺跡告訴后人，當(dāng)時(shí)因工程艱巨，沒(méi)能如愿。二十世紀(jì)五六十年代，數(shù)十萬(wàn)開拓者在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在那樣一種艱苦年月，以堅(jiān)韌不拔的毅力，克服重重難以想象的困難，終于完成了這一宏偉工程。無(wú)數(shù)先輩為此獻(xiàn)出了他們寶貴的生命。
合肥地處江淮丘陵，中部高隆，缺水易早；兩側(cè)低洼，易受水澇。這是合肥地區(qū)旱澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的原因所在。舊中國(guó)給合肥地區(qū)留下的旱災(zāi)痕跡不僅在舊志中屢見不鮮，一些現(xiàn)存地名如“火龍崗”、“曬死雞”、“燒脈崗”、“紅毛沖”皆是干旱歷史留下的佐證。
建國(guó)52年來(lái)，合肥市受旱42次，幾乎一年多一遇。滁河干渠的建成通水徹底解決了昔日十年九旱、赤地千里的蕭條景象。數(shù)十萬(wàn)畝荒蕪貧瘠的荒灘野崗變成了旱澇保收的肥沃良田。糧食畝產(chǎn)由干渠建成前的150kg增加到500kg以上。干渠運(yùn)行三十多年來(lái)，灌區(qū)內(nèi)農(nóng)業(yè)逐年增收，即使是百年一遇的2000年大旱，在合肥周邊許多地區(qū)顆粒無(wú)收的情況下，滁河干渠灌區(qū)農(nóng)業(yè)仍獲大面積豐收。
合肥地區(qū)氣候特殊，屬季風(fēng)副熱帶濕潤(rùn)氣候，東南副熱帶高壓和西北冷氣流時(shí)常在此交匯，往往發(fā)生意想不到的災(zāi)害天氣。地區(qū)內(nèi)多年平均降雨量900mm左右，但分布不均，多集中在6、7、8三個(gè)月份，時(shí)有洪水發(fā)生。
合肥市是全國(guó)31個(gè)重點(diǎn)防洪城市之一。滁河干渠渠底高于市中心30m以上，呈扇形橫跨省會(huì)合肥城區(qū)上方，是合肥城市防洪的第一道天然屏障。灌區(qū)內(nèi)六座滯洪中小型水庫(kù)，集水面積達(dá)142.1平方公里(泗水水庫(kù)41平方公里末計(jì))，占市區(qū)壽春路橋以上總匯水面積606平方公里的'23.5%。加上滁河干渠側(cè)面集水面積和渠道的滯洪能力，滁河干渠與董鋪、大房郢水庫(kù)的防洪能力相當(dāng)，三者可說(shuō)是合肥城防洪戰(zhàn)線的桃園三兄弟。滁河干渠在合肥市防洪一盤棋中是不可獲缺的一員大將。大房郢水庫(kù)建成后，三兄弟齊心協(xié)力，可使合肥市的防洪能力由目前不足二十年一遇提高到一百年一遇。
滁河干渠1958年動(dòng)工，1966年5月上段初次進(jìn)水，當(dāng)年便問(wèn)董鋪水庫(kù)充水1575萬(wàn)立方米，揭開了合肥引用外水的序幕，從此一發(fā)而不可收拾。千里之外的大別山水一路歡笑奔向合肥，養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的合肥人民。
隨著合肥市現(xiàn)代化大城市建設(shè)的發(fā)展，合肥市優(yōu)質(zhì)水源不足的矛盾日趨突出。大房郢水庫(kù)建成后，通過(guò)與滁河干渠、董鋪水庫(kù)聯(lián)合調(diào)度，內(nèi)蓄外引，基本上可滿足合肥地區(qū)優(yōu)質(zhì)淡水不足的難題。規(guī)劃到2010年滁河干渠年可為合肥引來(lái)2億立方米以上優(yōu)質(zhì)淡水，使200多萬(wàn)人口受益，共享優(yōu)質(zhì)水資源。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇二
為積極響應(yīng)學(xué)校組織的“以支農(nóng)為主題”的大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)調(diào)查活動(dòng),我于1月15日同其他10名同學(xué)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)一同前往xxx生態(tài)園有限公司給那里的一個(gè)農(nóng)戶和技術(shù)員介紹一種來(lái)自德國(guó)的有機(jī)種植園的植物生長(zhǎng)強(qiáng)壯劑---碧護(hù)。
“碧護(hù)”是德國(guó)科學(xué)家依據(jù)自然界奇妙的植物他感（又稱異株克生）現(xiàn)象和生態(tài)生化學(xué)原理，歷時(shí)30年研究開發(fā)的純天然高科技生物產(chǎn)品。它含有天然植物內(nèi)源激素、黃酮類物質(zhì)和氨基酸等30多種植物活性物質(zhì)，組成了一個(gè)獨(dú)特的“植物生長(zhǎng)復(fù)合平衡調(diào)節(jié)系統(tǒng)”，從作物種子萌發(fā)到開花、結(jié)果、成熟全過(guò)程均發(fā)揮綜合平衡調(diào)節(jié)作用，解決了目前植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑類產(chǎn)品功效作用單一、配合使用困難、調(diào)節(jié)作用不均衡、長(zhǎng)勢(shì)和產(chǎn)量不協(xié)調(diào)、使用范圍和時(shí)間局限、影響產(chǎn)品品質(zhì)等技術(shù)難題。通過(guò)系統(tǒng)誘導(dǎo)作用，可激活植物的多重活性，使植物枝繁葉茂，根系發(fā)達(dá)，顯著提高植物抗逆性（凍害、干旱、澇害、土壤板結(jié)、鹽堿等）及抗病蟲害能力，增加產(chǎn)量和改善品質(zhì)，是一種新型復(fù)合平衡植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。為了更好的將這一種新的好藥介紹給那里的農(nóng)戶，讓他們了解碧護(hù)接受碧護(hù)最終大規(guī)模使用碧護(hù)來(lái)減少經(jīng)濟(jì)投入提高作物質(zhì)量，我們團(tuán)隊(duì)的全體成員在前往之前在認(rèn)真聽取了相關(guān)專業(yè)的'老師針對(duì)‘碧護(hù)’給我們講解有關(guān)它的知識(shí)，之后我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)組織下有認(rèn)真的學(xué)習(xí)了‘碧護(hù)’宣傳手冊(cè)，由于事前做了充分的準(zhǔn)備，所以來(lái)的這一天我們滿懷信心，相信我們的實(shí)習(xí)一定可以做到最好。
15日那天，我們一行人早上8點(diǎn)左右從學(xué)校坐車前往xxx農(nóng)業(yè)生態(tài)園，生態(tài)園距離我們學(xué)校有很長(zhǎng)一段路程，我們做了將近一個(gè)半小時(shí)的車，天氣又格外寒冷，但是我們沒(méi)有一個(gè)人有一點(diǎn)抱怨，大家都把這次實(shí)習(xí)看的很重要，把它看成是一個(gè)艱巨而光榮的使命。到達(dá)了目的地，我們找到農(nóng)戶和技術(shù)員，與他們進(jìn)行溝通，我們?cè)谵r(nóng)戶和技術(shù)員的陪同下參觀了他們的溫室大棚，在參觀的過(guò)程中我們向他們提到并介紹碧護(hù)的功效、施用方法、將使用成本與其他藥物進(jìn)行比較、并且舉了實(shí)例，在我們的介紹過(guò)程中農(nóng)戶和技術(shù)員都有試用并作比較的意思，這更加激發(fā)了我們的工作熱情，不知不覺的已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)，我們成功的完成了實(shí)習(xí)的內(nèi)容，農(nóng)戶了解了碧護(hù)的作用、藥效、價(jià)格最終決定拿出部分土地試用，農(nóng)戶表示如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果好他將向更多的農(nóng)戶介紹碧護(hù)，并且明年將全面施用碧護(hù)。我們臨走前留下了碧護(hù)的樣品供他們?cè)囉茫⑶艺迟N了碧護(hù)的海報(bào)，希望更多的農(nóng)戶知道碧護(hù)，我們還留下碧護(hù)的詳解手冊(cè)，供農(nóng)戶解決疑難問(wèn)題。
我們回到學(xué)校時(shí)已是四點(diǎn)多，雖然凍得夠嗆，但是我們很幸福很高興，因?yàn)槲覀兏冻隽?，不管結(jié)果如何...我們將等待著碧護(hù)農(nóng)戶們的帶來(lái)的效益。半個(gè)月后，那位農(nóng)戶給我打來(lái)電話說(shuō)是實(shí)驗(yàn)結(jié)果很理想，他已經(jīng)決定將大量使用碧護(hù)，并向周邊其他農(nóng)戶介紹碧護(hù)，他說(shuō)他相信一定會(huì)有很多人響應(yīng)。聽他說(shuō)完，我很激動(dòng)，我慶幸、我歡...這是對(duì)我們的最大的安慰同時(shí)我知道這只是剛剛開始，是碧護(hù)走向千家萬(wàn)戶的開始，是先進(jìn)科學(xué)技術(shù)又一次成功的開始。我相信碧護(hù)，相信科學(xué)，相信我們的這次實(shí)習(xí)是成功的，更相信碧護(hù)會(huì)被更多的農(nóng)戶接受...這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，是這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了碧護(hù)，更讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用，在一定程度上激勵(lì)了我的求知欲。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然短暫，可是留給我的美好回憶卻是永遠(yuǎn)的，因?yàn)槭撬屛覍?duì)科學(xué)技術(shù)充滿激情，充滿信心......
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇三
上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!!進(jìn)入車間后，我們有一大感覺：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子，靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過(guò)，更增加了驚異性與新奇性。
走到車間中間，爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽?zhēng)煾档慕陶d。師傅說(shuō)的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得：車工是最危險(xiǎn)的。一上來(lái)就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽(即軍訓(xùn)的帽子)………………。這一通好嚇!令花容失色，草容扭曲，一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個(gè)人有幸分到了一起，跟隨孟師傅。師傅其人身量不高，只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外，整個(gè)人身上的線條幾乎均為弧形。
用一種大不敬的比喻(注：一般對(duì)老師的形容都多少有些不敬。但請(qǐng)各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個(gè)棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同，師傅一身短打扮：t恤，涼鞋。也著實(shí)讓我們安心不少：畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在，我們怕誰(shuí)??!師傅一開口，天津話，親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過(guò)了車床的介紹后，分配車床，開始練習(xí)搖床子。3個(gè)方向，3個(gè)手輪。開始了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了6號(hào)床子(順利的開始)十分好用，陪我度過(guò)了幸福的四天。滿意度90，軟肋是車刀。前5分鐘，搖啊搖;后5分鐘，竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊，手輪的手感。仔細(xì)一看。好么，8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬(wàn)萬(wàn)不可少的。
還好，師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后，真正的干活開始了!!!!美!!首先是師傅給表演鉆孔，切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人，我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣?？吹狡綍r(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料，回到各自的床子上開始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車一個(gè)錐體的過(guò)程。我們的腰和腿都通過(guò)了考驗(yàn)。不易啊!!!大約經(jīng)過(guò)了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。
如想知具體癥狀請(qǐng)撥1684774474)。都是心血啊!!!!之后進(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡(jiǎn)單零件的人(這種分配方式得到了大家的認(rèn)可)開工!!我們做每個(gè)零件的時(shí)間都很短，可是時(shí)限很長(zhǎng)。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問(wèn)題。從天津到福建說(shuō)遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因?yàn)闄C(jī)油的味道很恐怖，所以吃不下飯，所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工，拜拜了!!
第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個(gè)個(gè)(應(yīng)該是有4個(gè))新的工種。我們先去鍛壓。走進(jìn)鍛工教室，看到墻壁上的火爐，地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯，又看見巨大的機(jī)器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高，又感到陰風(fēng)陣陣。
所以所有女生都希望碰到一個(gè)有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠(chéng)懇的眼神。一看到他，大家就有一種暖陽(yáng)陽(yáng)的感覺。在加上老師略有些口吃，更拉近了他和我們的距離(您了見過(guò)那個(gè)鬼是口吃的???不過(guò)侃歸侃，從老師上課時(shí)比聊天時(shí)口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心!!肅然起敬)。先上課。那1300~850的溫度，把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來(lái)流去。怕怕。之后老師又點(diǎn)燃了旺盛的爐火，關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。
(這倆小時(shí)，真是對(duì)我們的想象力的一次重大考驗(yàn)。)緊接著，各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動(dòng)，讓人感受到雷聲隆隆，炮聲陣陣，無(wú)一例外。其中最大號(hào)的空氣錘開動(dòng)的時(shí)候：它在顫，墻在顫，地在顫，我們的心也在顫。我腦中在那時(shí)那刻只有一個(gè)念頭：我們的地基打的是否夠扎實(shí)?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒(méi)見過(guò)世面。因?yàn)檎嬲墓S中的機(jī)器比這可“恐怖”多了)。當(dāng)然，會(huì)有苦盡甘來(lái)的時(shí)候。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇四
轉(zhuǎn)眼間，三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告，20xx年xx月15日我有幸來(lái)到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實(shí)習(xí)。合肥華勝包裝有限公司始建于xxxx年，注冊(cè)資金達(dá)到500萬(wàn)，占地面積16000平方米，年產(chǎn)值可達(dá)3000萬(wàn)。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工xx0多人，采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備，這家公司自成立以來(lái)始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣，擁有各式成型機(jī)，可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動(dòng)車電池，酒水食品，海鮮類保險(xiǎn)箱，醫(yī)用針劑，機(jī)械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格，不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求，大小厚薄任意切割。
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父，讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時(shí)讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程，暫時(shí)沒(méi)有分配什么工作給我。而我身為一個(gè)文員實(shí)習(xí)者，首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是：首先由銷售人員去各個(gè)有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談，然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對(duì)產(chǎn)品下訂單，然后交由倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計(jì)，再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn)，倉(cāng)庫(kù)再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計(jì)這塊兒，并每天寫工作總結(jié)。平時(shí)也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入。
剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對(duì)口，所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意，總以為這些工作很簡(jiǎn)單，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì)，以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后，我每天埋頭于博客和論壇中了。平時(shí)與同事相處中，雖然年齡差距大，好在有師傅溫和地指導(dǎo)，我發(fā)覺和各位長(zhǎng)輩們相處也并不是很難，他們善于處事，有很大的包容心，我也慢慢融入這個(gè)大家庭，這得感謝給位前輩的淳淳教育。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在華勝包裝有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理，使我對(duì)一個(gè)公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的是中文，和實(shí)際很脫軌，但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過(guò)程中。譬如如何與人相處、真誠(chéng)對(duì)人，譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)，此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒(méi)有辦法教授給我們的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。
三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后，我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力，自信自己就是對(duì)方要找的人；同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開始，說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn)；與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對(duì)自己的要求，我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè)，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
現(xiàn)在，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作，時(shí)間雖然只有三個(gè)月，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
再次，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為，自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想，再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對(duì)我們?nèi)松飞系膸椭?/p>
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇五
從7月15日開始在揚(yáng)州新中材制造基地實(shí)習(xí)，到今天已有20多天，鑒于臨時(shí)安排，實(shí)習(xí)提前結(jié)束。這20多天的實(shí)習(xí)，我感觸很深。
這算是我從學(xué)生向社會(huì)從業(yè)人員轉(zhuǎn)變的第一站，我想針對(duì)自己的心理變化對(duì)這階段的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
初來(lái)制造基地，自以為在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)，興致勃勃。原以為公司安排的任務(wù)不是很重，時(shí)間足夠?qū)⑦@里的情況完全消化。進(jìn)了車間發(fā)現(xiàn)，自己只認(rèn)識(shí)幾臺(tái)機(jī)床，認(rèn)識(shí)主軸，其他的自己什么也不知道，只知道工人都在忙碌，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。他們加工的是什么工件，這些工件是屬于什么機(jī)械的，這些工件如何加工等等，自己看得是一頭霧水，被制造現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了當(dāng)頭一棒，情緒受挫?？臻e時(shí)間，對(duì)自己進(jìn)行了剖析。這是理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，差距是必定存在的，要講究在實(shí)踐中完善自己的理論，這個(gè)現(xiàn)實(shí)是要在內(nèi)心深處接受的，并要在實(shí)際行動(dòng)中加以實(shí)現(xiàn)。再者，自己所學(xué)到的理論畢竟是有限的，自己要每時(shí)每刻處在學(xué)習(xí)的階段，而且要虛心學(xué)習(xí)。接受現(xiàn)實(shí)的磨礪，在磨礪中強(qiáng)壯自己的雙肩，為日后擔(dān)起重任做準(zhǔn)備。虛心前行，用心面對(duì)自己面對(duì)的一切，將學(xué)生的心態(tài)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)虛心在實(shí)踐中磨礪自己的心態(tài)。剖析到這里，豁然開朗。今天的花很紅，明天的花會(huì)更好。
心態(tài)的調(diào)整使自己緩慢進(jìn)入角色。在質(zhì)監(jiān)中心仔細(xì)看圖紙，記住零件的名稱，想零件的功用，然后進(jìn)車間虛心向工人請(qǐng)教，請(qǐng)教工件如何加工，加工過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題，同時(shí)了解該工件在實(shí)際中是如何起作用的，然后回到辦公室對(duì)自己遇到的情況進(jìn)行總結(jié)，從總結(jié)中再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再解決問(wèn)題。起初，遇到的問(wèn)題不是很多，而且絕大多數(shù)問(wèn)題得以順利解決。隨著學(xué)習(xí)的漸進(jìn)深入，遇到的問(wèn)題越來(lái)越多，此種情形和書中所寫驚人類似。學(xué)習(xí)的最初階段，我們所了解的只是一個(gè)小圓圈，圓圈的周圍就是我們遇到的問(wèn)題。所學(xué)知識(shí)增加，圓圈隨之?dāng)U大，當(dāng)然圓圈周圍的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多。慨嘆所掌握資料不足，便在網(wǎng)上搜閱，同時(shí)虛心向技術(shù)人員請(qǐng)教。實(shí)事求是地說(shuō)，很多問(wèn)題尚未得以解決。這也許是知識(shí)的積累不夠，我認(rèn)為是自己的努力還不夠，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)盡百倍努力繼續(xù)解決尚未解決的問(wèn)題。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己還有一個(gè)很可笑的事情，那就是自認(rèn)為那些資料看一遍就可以。短時(shí)間之內(nèi)，相關(guān)的知識(shí)還是有印象的，但是時(shí)間長(zhǎng)了，又什么也想不起來(lái)，殊不知自己什么時(shí)候變得這么不虛心，竟把自己當(dāng)成過(guò)目不忘之人來(lái)看待，犯了致命的錯(cuò)誤——學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，同時(shí)記憶是一個(gè)重復(fù)的過(guò)程。在慌亂之中，重拾自己失去的，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過(guò)去多日，自己又要接受新事物。自己切身體會(huì)到，知識(shí)是要不斷積累，不斷更新的，同時(shí)又要讓自己有更多的知識(shí)儲(chǔ)備，避免當(dāng)別人向自己請(qǐng)教，自己回答不出來(lái)的尷尬。有了這樣的體會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，我會(huì)更加注意，會(huì)更嚴(yán)格要求自己的。記憶的過(guò)程是痛苦的，享受記憶的成果是很美好的。我堅(jiān)信這一條。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，自己也對(duì)遇到的問(wèn)題多想，對(duì)加工方式進(jìn)行思考，對(duì)車間現(xiàn)在的加工情況也進(jìn)行“解讀”，自己也有了幾個(gè)淺陋的想法，從某種角度來(lái)說(shuō)算是建議。在提建議的過(guò)程中，又出現(xiàn)了問(wèn)題。原以為只是有想法就行，只要提出來(lái)就行。實(shí)踐證明，自己的這種想法是很愚蠢的。建議不是簡(jiǎn)單的提，而是自己要拿出一個(gè)解決問(wèn)題的方案。這個(gè)方案不是要?jiǎng)e人去想，而是要自己給出，越詳細(xì)越好，越貼近實(shí)際情況越好，提出這樣的建議才是負(fù)責(zé)任的。自己現(xiàn)在真切體會(huì)到責(zé)任不是應(yīng)該干什么，而是必須要干什么！鑒于現(xiàn)在所掌握知識(shí)的現(xiàn)狀，只對(duì)其中的一個(gè)建議進(jìn)行了比較詳細(xì)的推敲，這會(huì)在附件詳述。當(dāng)然，其它的想法也不會(huì)隨著這段實(shí)習(xí)的結(jié)束而被擱置，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我還會(huì)對(duì)它們進(jìn)行推敲，爭(zhēng)取均拿出相應(yīng)的解決方案。
學(xué)習(xí)工作還在繼續(xù)，我想我積極進(jìn)取之心會(huì)循著一定的規(guī)律狂跳而不是雜亂無(wú)章。前行路漫漫，我會(huì)用心探索！
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇六
xx年短短的x個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，我的第一份工作也就這樣結(jié)束了。在xx酒店工作的x個(gè)月中，我學(xué)到了許多，感受到了許多，也領(lǐng)悟到了許多。在這x個(gè)月中我也學(xué)到了讓我終身受用的東西。第一次實(shí)踐，第一次工作，使我明白現(xiàn)在的我們只不過(guò)是開在溫室中的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何的風(fēng)吹雨打，所以在我們被移栽到戶外的時(shí)候，我們就會(huì)枯萎。所以多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是必須的也是必要的。這樣我們就可以在走出校門時(shí)，更好的邁向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從而投身社會(huì)。實(shí)踐還可以讓我們?cè)谏鐣?huì)中去開拓我們的視野，增長(zhǎng)我們的才干，明確我們?cè)谖磥?lái)生活中的目標(biāo)。社會(huì)是一個(gè)大課堂，它可以讓我們來(lái)學(xué)習(xí)，也可以讓我們受教育，更可以激勵(lì)我們?yōu)橐院蟮纳畲蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、掙錢的辛苦。
整天在酒店里辛辛苦苦的工作，天天都面對(duì)著同樣的事物，做著同樣的事情，真的感覺到好無(wú)聊，好辛苦。在那時(shí)我才真真正正的明白，原來(lái)父母在家里掙錢真的很不容易。
二、人際交往。
在這次實(shí)踐中最讓我有感觸的就是在人際交往方面。大家都知道社會(huì)上的人際交往是非常復(fù)雜的。我想大家都很難說(shuō)的清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的體會(huì)。
酒店就像是一個(gè)大染缸什么樣的人都有，大家為了工作走到了一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要想和他們搞好關(guān)系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西，那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它。這次實(shí)踐讓我掌握到了許多的東西，但最重要的就是在待人處事，如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中也讓我深深的體會(huì)到，在實(shí)踐的過(guò)程中，我們應(yīng)勤于動(dòng)手，不斷琢磨，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不懂的地方要多問(wèn)，請(qǐng)教師傅，多和同事們溝通，共同協(xié)作。
三、管理者的管理。
在一個(gè)酒店里面有許多的管理員，他們就如同我們學(xué)校里面的領(lǐng)導(dǎo)和班上的班干部。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案。以的管理方法去管理好自己的每一位員工。但在管理的方法上我們要因人而異，面對(duì)不同的員工要有不同的管理方案，這樣你的員工才會(huì)服從你。
四、自強(qiáng)自立。
在家里的時(shí)候我們有自己父母的照顧、關(guān)心、呵護(hù)，生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。但是只有我們走進(jìn)了社會(huì)，參加工作的時(shí)候，不管我們遇到了什么樣的困難、挫折，都要靠我們自己獨(dú)自一個(gè)人去解決，去承擔(dān)。在這x個(gè)月的實(shí)踐中也讓我懂得了自強(qiáng)自立。凡事都要靠自己，現(xiàn)在就算父母不在我的身邊我也能夠自己獨(dú)立。
在這x個(gè)月的實(shí)踐中我中途差點(diǎn)就放棄了，工作的單調(diào)，腳上的病痛，天氣的炎熱，身上的痱子，都差點(diǎn)使我放棄。但是我還是撐了過(guò)來(lái)，我戰(zhàn)勝了自己，我也能自強(qiáng)自立。
五、專業(yè)的重要性。
選擇學(xué)烹飪專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然也比較關(guān)注和自己專業(yè)相關(guān)的事物。雖然在廚房我只是一個(gè)打荷的，但是能把我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正的運(yùn)用出來(lái)也使我頗然起勁。在學(xué)校上課的時(shí)候，實(shí)踐的時(shí)間一般都比較的少，自己對(duì)專業(yè)的掌握大多屬于理論的部分，在實(shí)際的操作當(dāng)中有時(shí)根本就利用不到。這使我明白如何把自己學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。所以我們要更好的學(xué)好我們的專業(yè)知識(shí)，為我們以后的工作打好更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇七
按照我縣“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村惠萬(wàn)民”活動(dòng)開展的有關(guān)要求和文件精神，為進(jìn)一步改善農(nóng)民群眾出行條件，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成“村村通客車”工作任務(wù)，縣物價(jià)局“三萬(wàn)”活動(dòng)工作組集中精力，采取逐戶走訪、集中座談、實(shí)地勘察等方式進(jìn)行了深入調(diào)研，先后征詢村民群眾、村組干部、運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)戶、相關(guān)部門意見建議75人次，全面深入地了解了駐點(diǎn)村客車通行情況，現(xiàn)將報(bào)告如下：
xx村位于xx縣xx部，xx年由原xx河村、xx村和xx村等三個(gè)自然村合并而成?，F(xiàn)有個(gè)村民小組xx戶xx人（其中常年外出務(wù)工人員xx人），低保xx人，特困xx戶，全村共有xx個(gè)黨小組，黨員xx名；該村版圖面積xx平方公里，山林面積占xx%，耕地面積xx畝，其中水田xx畝。該村主要經(jīng)濟(jì)收入依靠外出務(wù)工和袋料食用菌種植，同時(shí)借助太平頂優(yōu)勢(shì)，大力開發(fā)旅游觀光業(yè)，建設(shè)“農(nóng)家客?！眡x家，發(fā)展景觀植物、核桃、葛根等特色種植xx畝。截止xx年，全村共投資xx萬(wàn)元，完成xx公里的公路硬化，群眾出行條件得以改善。
因地處偏遠(yuǎn)，群眾出行主要交通工具為兩輪摩托車，貨物運(yùn)輸以拖拉機(jī)、三輪車為主。學(xué)生讀書全部在xx小學(xué)或xxxx中學(xué)住宿，每周五上午由村里的一輛面包車接回家，周日下午又由此車送往學(xué)校，車費(fèi)每半學(xué)期出一次，視路途遠(yuǎn)近而定。
走訪調(diào)查中我們了解到，駐點(diǎn)村村民對(duì)國(guó)家現(xiàn)行的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策都十分滿意，各類補(bǔ)貼和資金等每年都能及時(shí)、足額發(fā)放到位，全村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善，村民生活水平日益改善，新農(nóng)村建設(shè)成績(jī)顯著。但是，因種種因素制約，村民生產(chǎn)生活出行仍然存在一些困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
（一）交通設(shè)施條件較差。該村由原來(lái)x個(gè)自然村合并而成，面積大，地勢(shì)海拔較高，交通不便，雖然已經(jīng)完成xx公里的公路硬化，但村組公路硬化還未連接到位。原因是資金短缺，難以籌集；村民居住分散，走遍全村基本上要一天，給村民的生產(chǎn)和生活造成極大的不便。給水、排污、公路等基礎(chǔ)設(shè)施的配套不夠完善。同時(shí)，因礦山企業(yè)開采、運(yùn)貨大車過(guò)度碾壓導(dǎo)致村村委會(huì)至洋百公路老君路段5公里硬化公路路面破損，群眾出行困難，反響強(qiáng)烈，矛盾較大。
（二）村集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱。受地理位置等各方面制約，村農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分緩慢,村里基本沒(méi)有村集體經(jīng)濟(jì)收入結(jié)余，村無(wú)固定收入、無(wú)企業(yè)，僅有的硅礦資源也因種種原因處于停產(chǎn)狀態(tài)，導(dǎo)致基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)緩慢，農(nóng)村基層運(yùn)轉(zhuǎn)困難，公益事業(yè)長(zhǎng)期投入不足,人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求得不到滿足。xx年，因新建黨員群眾服務(wù)中心綜合樓，該村仍負(fù)債前行。
（三）客車營(yíng)運(yùn)供需存在矛盾。村群眾日常出行主要有三種方式：
一、是開私家轎車出行。這部分人多為在外打工收入較高或者在外從事經(jīng)營(yíng)已有一定資產(chǎn)積累者，他們平時(shí)多在外工作，一般在春節(jié)期間集中開車返鄉(xiāng)。
二、是騎摩托車出行。約占村民總數(shù)的xx%，主要是自己家里有摩托車等交通工具的，出行距離雖遠(yuǎn)，路雖難走，但省事省時(shí)、去來(lái)方便。
三、是電話聯(lián)系或走至村委會(huì)搭乘接送學(xué)生面包車出行。主要是家里沒(méi)有機(jī)動(dòng)車交通工具或年老體弱的群眾，需要出行時(shí)事前和接送學(xué)生面包車師傅聯(lián)系搭車前往目的地辦事或購(gòu)物。在調(diào)查的過(guò)程中，想要從事營(yíng)運(yùn)的車輛均擔(dān)心因季節(jié)或票價(jià)過(guò)低或乘車人員有限，造成“吃不飽”或“客過(guò)剩”情況，會(huì)虧本營(yíng)運(yùn)。
（一）加大資金投入，保障基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。村“兩委”要搶抓“三萬(wàn)”活動(dòng)有利時(shí)機(jī)，切實(shí)承擔(dān)起主體責(zé)任，多方籌措資金，大力推進(jìn)通組公路、錯(cuò)車臺(tái)、候車亭、安全指示牌等“村村通客車”硬件建設(shè)。
一、是整合專項(xiàng)資金。積極爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政、國(guó)土、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利等部門的.支持，加大涉農(nóng)建設(shè)資金投入。
二、是爭(zhēng)取社會(huì)投入。要?jiǎng)訂T農(nóng)村外出務(wù)工人員、經(jīng)商人士捐資捐物支持家鄉(xiāng)農(nóng)村交通發(fā)展。發(fā)動(dòng)愛心企業(yè)或有識(shí)之士，投入到農(nóng)村公益事業(yè)中來(lái)。
三、是發(fā)動(dòng)村組以工代賑解決一部分，號(hào)召群眾積極參與家鄉(xiāng)建設(shè)。
（二）強(qiáng)化情況調(diào)研，尋找合適運(yùn)營(yíng)模式。要引導(dǎo)客運(yùn)公司加大。
（三）開展法律宣傳，提升交通安全意識(shí)。要通過(guò)村組干部會(huì)、屋場(chǎng)會(huì)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式，加大交通法規(guī)、交通安全知識(shí)的宣傳，使廣大農(nóng)民群眾增強(qiáng)交通安全意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性，以積極的態(tài)度參與到“村村通客車”工作中來(lái)，了解他們的真實(shí)意愿，聽取他們的意見和建議。指導(dǎo)農(nóng)民朋友拒絕交通陋習(xí)，養(yǎng)成文明、有禮的乘車習(xí)慣，為創(chuàng)建平安、和諧的客運(yùn)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
（四）強(qiáng)化結(jié)構(gòu)調(diào)整，帶動(dòng)農(nóng)民增加收入。要按照“面向發(fā)展、面向市場(chǎng)、面向資源、面向效益”的整體思路，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換生產(chǎn)方式，不斷增加農(nóng)民收入。一是要立足本地區(qū)實(shí)際，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，發(fā)展投入少、周期短、見效快的高效農(nóng)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)；二是注意發(fā)揮本地特色，大力發(fā)展袋料食用菌、生態(tài)豬、山羊、肉牛等特色種養(yǎng)植，讓其規(guī)模、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展；三是發(fā)揮太平頂?shù)穆糜钨Y源優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展集旅游、餐飲、休閑為一體的特色旅游產(chǎn)業(yè)鏈，推動(dòng)xx村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇八
通過(guò)這次實(shí)際的基地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。
這次實(shí)習(xí)的前兩天是學(xué)習(xí)扎鋼筋，第一天是扎一個(gè)圈梁。
圈梁鋼筋的綁扎：
1：圈梁鋼筋一般在模板織好后綁扎。當(dāng)采用預(yù)制綁扎骨架時(shí)，可將骨架按編號(hào)吊裝就位進(jìn)行組裝，在構(gòu)造柱處進(jìn)行搭接綁扎。
2：在模內(nèi)綁扎時(shí)，按箍筋間距在模板一側(cè)劃好箍筋間距，放箍筋后穿入受力鋼筋，與箍筋綁扎。綁扎時(shí)箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直，箍筋搭接處沿受力鋼筋方向互相錯(cuò)開。
3：圈梁鋼筋應(yīng)交圈綁扎，使成封閉形。在內(nèi)外墻交接處、大角轉(zhuǎn)角處的錨固拐入長(zhǎng)度均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
4：圈梁和構(gòu)造柱鋼筋交接處，圈梁鋼筋要放在構(gòu)造柱內(nèi)側(cè)，錨入柱長(zhǎng)度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
5：圈梁鋼筋的搭接長(zhǎng)度，對(duì)一級(jí)鋼筋搭接長(zhǎng)度不少于30d;二級(jí)鋼筋不少于35d(d為受力鋼筋直徑)。搭接位置應(yīng)相互錯(cuò)開，有綁扎接頭的受力鋼筋截面面積占受力鋼筋總截面面積百分率應(yīng)符合同一截面受拉區(qū)不大于25%，受壓區(qū)不大于50%。
6：圈梁與樓梯間、附墻煙囪、垃圾道及洞口部位相碰，鋼筋需切斷時(shí)應(yīng)搭接補(bǔ)強(qiáng)，構(gòu)造要求符合設(shè)計(jì)要求。
7：圈梁鋼筋綁扎完后應(yīng)付水泥沙漿付塊，以保護(hù)層厚度。
第二天我們是學(xué)習(xí)綁扎板。
三、四、五天我們學(xué)習(xí)砌筑，主要是砌筑丁字墻、十字墻、l型墻。
通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然，但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，才覺得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇九
從整體情況看，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，本人有以下體會(huì)：
一、不僅僅是一次實(shí)習(xí)，更是一次很好的學(xué)習(xí)。
使我有了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)目的。同樣因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題使我懂了什么才是真正的做事要有準(zhǔn)備才會(huì)有一個(gè)很好的開端。張杰師傅在第一天就教導(dǎo)我在社會(huì)中，在工作中要做到八個(gè)字：眼勤，口勤，手勤，腿勤。所謂眼勤就是要在工作中善于勤于發(fā)現(xiàn)需要自己的地方，勤于發(fā)現(xiàn)自己不懂得地方，勤于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等等，口勤就是在工作中要善于勤于不懂多問(wèn)等等，手勤就是勤于動(dòng)手操作，勤于動(dòng)手幫助他人等等，腿勤就是勤于跑動(dòng)，及時(shí)完成任務(wù)等等?？傊?，在工作中要將這八個(gè)字充分的結(jié)合起來(lái)完成工作任務(wù)。在后來(lái)的實(shí)習(xí)工程中，我嚴(yán)格按照這八個(gè)字來(lái)要求自己，使我再后來(lái)的實(shí)習(xí)中學(xué)到了更多，懂得了更多，同時(shí)也得到了“同事”的肯定和贊揚(yáng)。同時(shí)，在實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了平時(shí)在專業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中忽視的一個(gè)嚴(yán)重性知識(shí)點(diǎn)：就是如果要想實(shí)務(wù)工作做得好，就必須對(duì)每個(gè)文件條令掌握的非常之熟練，對(duì)每個(gè)條例實(shí)施的具體時(shí)間點(diǎn)要精確到天，這樣才能使整個(gè)過(guò)程連貫。此外，實(shí)務(wù)中的學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn)，而專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)面，知識(shí)面是系統(tǒng)的、連貫的，而知識(shí)點(diǎn)是零散的，不連貫的，需要自己去匯總，總結(jié)。
二、工作要仔細(xì)、認(rèn)真，負(fù)責(zé)。
不論在什么崗位，工作必須要仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，工作跟上課不一樣，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了對(duì)自己負(fù)責(zé)，而工作是面向社會(huì)，對(duì)社會(huì)大眾服務(wù)，所以就必須更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不能有半點(diǎn)粗心，這是我的張杰師傅第一天對(duì)我這樣說(shuō)的，實(shí)習(xí)報(bào)告《暑期到社保中心的實(shí)習(xí)報(bào)告》。我也明白了，特別是我所在的崗位，如果有半點(diǎn)粗心，將會(huì)有導(dǎo)致退休人員少享受應(yīng)得的待遇或者是參保人員多繳或者少繳保險(xiǎn)費(fèi)用。在我的實(shí)習(xí)期間，我就犯了一個(gè)不應(yīng)該得的錯(cuò)誤，由于我的粗心，馬虎，把一個(gè)人的繳費(fèi)記錄數(shù)據(jù)錄錯(cuò)，多虧師傅的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和系統(tǒng)有更改程序，否則將會(huì)導(dǎo)致此人今后的繳費(fèi)增多，而待遇卻不變，嚴(yán)重影響此人的利益。當(dāng)然，由于我的失誤，我被嚴(yán)厲的教訓(xùn)了一會(huì)，在后來(lái)的工作，只有我也犯錯(cuò)誤，我將肯定會(huì)得到師傅的批評(píng)，當(dāng)然。我知道。他是對(duì)我負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)我們學(xué)校負(fù)責(zé)。我感謝他!在**區(qū)社保局的社保中心，如果一個(gè)工作人員在一個(gè)月內(nèi)連續(xù)犯了兩次及以上涉的失誤且金額都在1000元以上的話，此人將會(huì)遇到解雇的危險(xiǎn)。
三、工作中要善于、勤于主動(dòng)與他人交流。
在工作中，如果你希望你的能力不會(huì)原地踏步，那么就必須主動(dòng)與他人交流，在遇到問(wèn)題，主動(dòng)尋求幫助，跟他人建立一個(gè)用好的關(guān)系。我這次較為幸運(yùn)，我跟一些年輕的工作人員在一起，而且主要為男性，在很多方面有共同語(yǔ)言，所以很快就分他們熟悉了，每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，就會(huì)很積極主動(dòng)地向他們請(qǐng)教，當(dāng)工作完成時(shí)，又會(huì)跟他們聊天，了解更多跟工作相關(guān)的問(wèn)題或者是向他們討教社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。他們同時(shí)也喜歡向我說(shuō)些在社會(huì)中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂(lè)于勤于與他人交流溝通，建立一個(gè)很好的人際關(guān)系，這樣將會(huì)為自己將來(lái)的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天，但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系，除了在工作中得到他們的幫助外，在離別那天，我的張杰師傅和我的幾個(gè)“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念，諸如圓珠筆、筆記本、書籍、軟磁盤等實(shí)用的東西，同時(shí)在我走的時(shí)候，作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立，給我唱起了離別之歌和敬軍禮，這些讓我特別感動(dòng)，知道什么是社會(huì)中的溫暖。在我看來(lái)我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對(duì)待，與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇十
十月十二號(hào)的早晨，陽(yáng)光還未鋪灑滿廣石化的校園，空氣格外清新。懷著對(duì)接下來(lái)三個(gè)星期金工實(shí)習(xí)的憧憬，我提前來(lái)到了校內(nèi)金工實(shí)習(xí)的地點(diǎn)，準(zhǔn)備開始第一天的實(shí)習(xí)。
第一天和第二天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是數(shù)控銑床。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)?shù)谝淮握驹谑覂?nèi)一臺(tái)臺(tái)散發(fā)著機(jī)器特有的味道的數(shù)控銑床的前面，我激動(dòng)萬(wàn)分。以往，這些機(jī)器我只在電視上看到過(guò)，看到它們通過(guò)人為輸入指令然后準(zhǔn)確快速生產(chǎn)出人們所需要的產(chǎn)品。當(dāng)時(shí)我就好奇它的操控和原理，并有過(guò)自己親身操控的想象。如今，面對(duì)著著一臺(tái)臺(tái)包著厚厚鐵板的機(jī)器，我有種迫不及待的感覺了。
當(dāng)然，再如何激動(dòng)老師也不可能立刻讓我親手操作的。按照常例，一名老師先緩緩向我們仔細(xì)講解了數(shù)控銑床一些功能及操作，然后不厭其煩地教我們程序的編寫，再讓我們觀看一遍老師操控?cái)?shù)控銑床生產(chǎn)所需要的工件。經(jīng)過(guò)了一番理論知識(shí)的狂轟亂炸，又目睹了一件工件的完整生產(chǎn)，老師們終于讓我們自己分小組操控?cái)?shù)控銑床做出工件。
手腳不動(dòng)只用耳朵聽，眼睛看的理論接收模式無(wú)疑是讓人痛苦的，但這個(gè)過(guò)程卻是對(duì)于接下來(lái)順利成功操控?cái)?shù)控銑床的結(jié)果是密不可分的。
在認(rèn)真聽完、看完老師的講解與操作后，我開始操控?cái)?shù)控銑床。我的手動(dòng)能力自小就是比較強(qiáng)的那種，所以在幾次搗鼓后，我已經(jīng)了解機(jī)器的操控與運(yùn)作了。按照老師教的編程方法，我很快就編寫出程序讓機(jī)器做出自己想要的工件。
從頭到尾，這數(shù)控銑床都沒(méi)有我想象中的那么難，我想，大概是我之前認(rèn)真聽懂了老師講解這部機(jī)器的方方面面吧。就像平時(shí)做物理實(shí)驗(yàn)，我總是能快速并規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，離不開我在做實(shí)驗(yàn)之前認(rèn)真聽老師講解和仔細(xì)看老師示范。
突然，我也好像有點(diǎn)明白中國(guó)的應(yīng)試化教育。十幾年來(lái)，我們接受的理論知識(shí)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)踐操作時(shí)間。這個(gè)問(wèn)題無(wú)疑是一直以來(lái)被人們?cè)嵅〉?。人們認(rèn)為這種教育使孩子們成了只會(huì)舞文弄墨的書呆子、“高分低能兒”，其生活自理能力是一塌糊涂，更別提以后工作能干出什么卓越的成績(jī)。
但，事實(shí)真是如此嗎？非也。
就我而言，如果沒(méi)有十幾年的應(yīng)試教育的理論灌輸，我是絕不可能如此快速熟悉這數(shù)控銑床的。在即將操控著數(shù)控銑床的時(shí)候，我首先能快速將老師講解的操控方法理解并記憶就與十幾年的應(yīng)試教育離不開關(guān)系。十幾年的應(yīng)試教育使我在聽老師講解的時(shí)候，能夠理解老師講解的內(nèi)容，并且能在只言片語(yǔ)中舉一反三從中獲得更多的知識(shí)，從而在接下來(lái)的數(shù)控銑床實(shí)習(xí)中更加迎刃有余。
人生匆匆不過(guò)幾十載春秋，真正動(dòng)手做的時(shí)間有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但真正潛心學(xué)習(xí)知識(shí)的不過(guò)十二年，而我的這寶貴的十二年，已經(jīng)結(jié)束了一年有余了。
言歸正傳，由于掌握了數(shù)控銑床的操控要領(lǐng)，我們小組很快在規(guī)定時(shí)間內(nèi)就做出了精美的考核件，帶著滿意和自信，第三天，我便順利到了另外一個(gè)車間實(shí)習(xí)。
第三天學(xué)習(xí)的是電火花數(shù)控切割機(jī)。原本，看著那一條細(xì)細(xì)的黑色的不知名金屬線，我心中充滿了疑惑，難道，這根這么細(xì)小的金屬線能用鐵柱磨成針的方法切割金屬？但，鐵柱磨成針的寓言畢竟是教育我們有恒心方能成功的道理，寓言真假自不用計(jì)較。但，工業(yè)生產(chǎn)應(yīng)該是講究的，它要求在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)大量合格的產(chǎn)品，而鐵柱磨成針的時(shí)間成本太高，無(wú)疑是不可行的。
帶著滿心疑惑，我認(rèn)認(rèn)真真聽老師給我們講解這部機(jī)器的理論知識(shí)。
原來(lái)，電火花數(shù)控切割機(jī)，美名其曰，便是通過(guò)編程操控機(jī)器，利用電火花切割金屬材料的機(jī)器。這將我之前的疑惑一掃而空，仿佛滿天黑壓壓的烏云，忽然刮了陣無(wú)比強(qiáng)勁的大風(fēng)，一下子現(xiàn)出了湛藍(lán)的天空。
根據(jù)老師說(shuō)的，這電火花數(shù)控切割機(jī)的發(fā)明也不是偶然的。過(guò)去，在人們普遍使用上電的時(shí)候，有些人留意到了插頭上有時(shí)莫名變黑。這不起眼的發(fā)現(xiàn)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑也就發(fā)現(xiàn)了也就罷了，但這一發(fā)現(xiàn)對(duì)于某些喜歡尋根問(wèn)底的人來(lái)說(shuō)，他們是要究其因果的。
嘿！在這些人的不懈努力下，終于在顯微鏡下尋找到了根源。顯微鏡下，原本普通的金屬表面是平整的，但出現(xiàn)黑色的金屬表面卻是坑坑洼洼的。
果然，人們又發(fā)現(xiàn)“燒焦”金屬的不是一般的電，而是一定距離的電火花。
說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢，一天的電火花數(shù)控切割機(jī)在我們把整個(gè)車間的衛(wèi)生清理干凈后，也就結(jié)束了。我最后望著那臺(tái)讓我疑惑而又讓我驚嘆的神奇，滿意之極。那兩臺(tái)電火花數(shù)控切割機(jī)，靜靜坐在那里，仿佛在等待下一班的同學(xué)們?cè)谀俏挥H切的女老師的溫聲中領(lǐng)會(huì)它們頗為自豪的奇妙。
第四、第五天實(shí)習(xí)照常進(jìn)行，茂名的天空仿佛在跟我們一同分享金工實(shí)習(xí)的喜悅，每天的天空都一碧如洗。
這兩天學(xué)習(xí)的是數(shù)控車床，這數(shù)控車床與前兩次的數(shù)控銑床和電火花數(shù)控切割機(jī)有著異曲同工之妙，都是通過(guò)編寫程序控制機(jī)器運(yùn)行，準(zhǔn)確快速加工出所需產(chǎn)品。當(dāng)看到這一臺(tái)臺(tái)整齊擺放的數(shù)控車床，我心中不禁生出一股輕視之意，自認(rèn)為不用老師講解，我已經(jīng)能熟悉并掌握這笨重的機(jī)器。
所以，對(duì)于接下來(lái)的講解我只是大致聽了片語(yǔ)，具體示范我也心不在焉地看了幾眼，心卻已經(jīng)沉醉在嫻熟操控?cái)?shù)控車床的畫面中了。
但很快，我就嘗到了驕傲的果實(shí)，苦澀難咽。
對(duì)于數(shù)控銑床和電火花數(shù)控切割機(jī)，數(shù)控車床的操控的難度無(wú)疑是上了一個(gè)臺(tái)階，就如開摩托車和開汽車，雖然都有檔次、離合、剎車和油門，但摩托車一個(gè)上午就能讓你一馬平川，汽車卻不行。
進(jìn)過(guò)一番摸索，在熟悉了數(shù)控車床的的按鍵的使用后，“對(duì)刀”使我們腦袋都要大了一圈。
我不得不收起那顆傲意蕩然無(wú)存的心，低著頭向老師請(qǐng)教“對(duì)刀”的技巧和要領(lǐng)。
終于，又經(jīng)過(guò)一番不懈的努力，我們“對(duì)刀”成功，并且在第一天做出合格的工件，接下來(lái)做出考核件，似乎成了順?biāo)浦勰前阕匀?。我的心情，又開始舒暢起來(lái)了。
但再次的愉悅卻并沒(méi)有再次麻痹我的心，我明白，時(shí)刻保持一顆謙虛的心，才能學(xué)得更快，收獲得更多。
時(shí)間的流逝是不變的，會(huì)變的使我們的心情，而順利的日子總是過(guò)得飛快，仿佛天際的鳥兒，一下子飛了個(gè)了無(wú)蹤跡。
休息了兩天，我們又開始了金工實(shí)習(xí)中的四天機(jī)加工實(shí)習(xí)。
機(jī)加工無(wú)疑是金工實(shí)習(xí)中的一大難點(diǎn)。機(jī)加工不比上個(gè)星期的數(shù)控加工，可以通過(guò)編程控制機(jī)器操作，它幾乎每一步都要人為操作。我認(rèn)為，機(jī)加工的車床應(yīng)該是數(shù)控車床的前身。
每一步都要認(rèn)為操作，又要保證做出的工件的精度在誤差范圍內(nèi)，對(duì)于我們是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)。我們選取合格的原材料，規(guī)范按照老師教的方法，首先對(duì)刀，然后粗加工、測(cè)直徑、計(jì)算，再粗加工、精加工、倒角、切割……每一步，我們都要精確測(cè)量、合理留余量、謹(jǐn)慎加工。每一步都馬虎不得。有次，我們小心翼翼地完成了工件的九成加工，就因?yàn)樽詈蟮菇鞘聸](méi)壓緊工件，最終毀于一旦，又得重新再加工原材料。
所幸，功夫不負(fù)有心人。在我們自己也不知道加工了多少失敗品之后，我們最后還是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)加工出令我們自己滿意的作業(yè)要求的工件和考核件。
這四天機(jī)加工實(shí)習(xí)也很快在我們不斷吹毛求疵的苛刻下就過(guò)去了，這四天，我卻仿佛收獲到了更多的東西，又仿佛之前的收獲與這四天的收獲融合到了一起。我在機(jī)加工實(shí)習(xí)的階段，仿佛體會(huì)到了一名真正操控車床生產(chǎn)的工人的那種一絲不茍、按部就班、精益求精的生產(chǎn)精神。這些工人沉默地嫻熟地操控著龐大的機(jī)床，把一堆銹跡斑斑的原材料化成一件件“異口同聲”的不沉默的工件。
第五天，我們大概地認(rèn)識(shí)并操作了牛頭刨床和其他的一些加工平面的大型車床，這使我們的視野更加地開拓。
就這樣，兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)過(guò)去了。就如那位實(shí)習(xí)老師所言，兩個(gè)星期，不是讓你成為一名合格的操控車床的工人，而是認(rèn)識(shí)一下車床，了解一下車床，并且學(xué)習(xí)一點(diǎn)車間生產(chǎn)的規(guī)矩。
僅僅的兩個(gè)星期，的確不能讓我們成為合格的工人，但這兩個(gè)星期已經(jīng)給我們指明了兩條道路，一條是我們?nèi)绾喂ぷ鞯牡缆?，一條是我們?nèi)绾巫呷松牡缆贰?/p>
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇十一
學(xué)生通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，了解企業(yè)生產(chǎn)的管理知識(shí)和規(guī)章制度，提高學(xué)生安全生產(chǎn)的意識(shí)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠全面地認(rèn)識(shí)和了解關(guān)于電子制造企業(yè)的生產(chǎn)組織形式和生產(chǎn)全過(guò)程，進(jìn)而將理論與實(shí)踐有效的結(jié)合。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際動(dòng)手能力，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)了解實(shí)際工作的具體流程和需要掌握的知識(shí)以及應(yīng)用方法。并實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)缺乏的方面，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，為將來(lái)順利進(jìn)入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。
具體目的如下：
（一）全方位接觸實(shí)際，了解社會(huì)，了解實(shí)習(xí)單位的發(fā)展史、單位目前的現(xiàn)狀和今后的發(fā)展規(guī)劃。增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí)。了解本專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢(shì)，了解本專業(yè)的各種高新技術(shù)，拓寬知識(shí)面，擴(kuò)大視野。
（二）理論聯(lián)系實(shí)踐，把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)用于為社會(huì)服務(wù)，并加以鞏固和深化，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
（三）接觸工程實(shí)踐，了解工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序，獲取組織和管理生產(chǎn)的初步知識(shí)和能力。
（四）虛心向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)、熱愛工農(nóng)的好品德，樹立敬業(yè)愛崗的良好職業(yè)道德。
（五）通過(guò)跟班勞動(dòng)，學(xué)習(xí)實(shí)踐技能，并通過(guò)參觀、聽課和實(shí)踐活動(dòng)，了解電子設(shè)備、電子產(chǎn)品的開發(fā)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)工藝流程。了解單位的新設(shè)備、新技術(shù)和新工藝。
（六）全面接觸社會(huì)，提高社交能力，培養(yǎng)公關(guān)能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和獨(dú)立處理問(wèn)題的能力，為走向社會(huì)、融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)作好心理準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)單位介紹。
陜西捷盈電子科技有限公司成立于20xx年,由臺(tái)灣崧虹科技有限公司和咸陽(yáng)偏轉(zhuǎn)股份有限公司合資組建而成。公司以專業(yè)化smt制造為基礎(chǔ)，致力于光電顯示和綠色照明等核心部件的研發(fā)和制造。公司位于咸陽(yáng)市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，注冊(cè)資本1000萬(wàn)美元，廠房及辦公面積15000平方米，現(xiàn)有員工380名。
公司現(xiàn)擁有8條smt生產(chǎn)線，3條dip生產(chǎn)線和1條產(chǎn)品組裝線，公司光學(xué)檢測(cè)、氮?dú)庋b置和老化設(shè)備配套齊全，是西北產(chǎn)能最大、配置最高、配套最全的電路板制造企業(yè)，公司在江蘇吳江和福建福州分設(shè)有工廠，產(chǎn)品主要供應(yīng)夏普、中華映管、龍騰光電等世界500強(qiáng)公司。
三、實(shí)習(xí)安排。
實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年5月19日至20xx年6月9日。
（一）5月19日召開生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，全體學(xué)生及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師全部參加，進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的重要性及必要性，使學(xué)生明白通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)能夠了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以及錘煉工作作風(fēng)；對(duì)實(shí)習(xí)紀(jì)律做進(jìn)一步的要求；對(duì)外出安全問(wèn)題給同學(xué)們進(jìn)行教育；對(duì)同學(xué)們生活問(wèn)題給出建議。
（二）5月20日到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，安排食宿、實(shí)習(xí)分組；實(shí)習(xí)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)生及帶隊(duì)教師進(jìn)行實(shí)習(xí)教育、保密教育、介紹情況；實(shí)習(xí)分廠負(fù)責(zé)人技術(shù)講座、分組實(shí)習(xí)。
（四）5月28日實(shí)習(xí)中期總結(jié)、檢查，查漏補(bǔ)缺；各實(shí)習(xí)小組匯報(bào)情況，針對(duì)實(shí)習(xí)情況提出建議或意見，安排下周實(shí)習(xí)計(jì)劃、任務(wù)。
（五）6月4日參觀咸陽(yáng)博物館，讓學(xué)生感受陜西文化底蘊(yùn)。
（七）5月19日—6月9日學(xué)生自我總結(jié)，完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。
（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面。
1、總體方面。
應(yīng)著重了解以下內(nèi)容：
(1)工廠的組織機(jī)構(gòu)及生產(chǎn)管理系統(tǒng)，工廠的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃。
(2)工廠的主要產(chǎn)品、該產(chǎn)品的特點(diǎn)。為提高該產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，工廠采取了哪些措施。
(3)工廠的規(guī)模、廠區(qū)布局，廠內(nèi)運(yùn)輸、物料儲(chǔ)存，環(huán)境美化、文明生產(chǎn)、職工生活及學(xué)習(xí)等方面的情況。
2、元器件插裝工藝學(xué)習(xí)。
（1）了解手動(dòng)插件生產(chǎn)線的功能、組成、布局及傳動(dòng)特點(diǎn)。
（2）了解不同電子元器件的性能特點(diǎn)，及插裝特點(diǎn)。
（3）了解電子產(chǎn)品插裝的次序規(guī)律，及防靜電的措施。
（4）了解特殊元件的插裝特點(diǎn)。
（5）了解不同工位之間的配合與互檢方法。
（6）了解自動(dòng)插件生產(chǎn)線的特點(diǎn)。
3、部件準(zhǔn)備與裝配工藝實(shí)習(xí)。
（1）在部件準(zhǔn)備與裝配生產(chǎn)線上，了解部件的加工工藝過(guò)程、裝配線的工作節(jié)拍、裝配線的立體布局、產(chǎn)品的老化等。
（2）了解典型部件的裝配方法，裝配工藝過(guò)程，裝配所使用的工具，裝配線的結(jié)構(gòu)和布置，部件的檢試等。
（二）實(shí)習(xí)過(guò)程。
針對(duì)高校學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)目標(biāo)要求，主要采用技術(shù)人員指導(dǎo)和實(shí)際操作緊密結(jié)合的方式，讓學(xué)生大部分時(shí)間是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作。實(shí)踐證明，動(dòng)手操作是深入理解掌握知識(shí)最為有效的學(xué)習(xí)方法。生產(chǎn)實(shí)習(xí)包括：
1、學(xué)生參加產(chǎn)品生產(chǎn)。
2、學(xué)生上生產(chǎn)線工作，頂班勞動(dòng)。
3、學(xué)生研讀技術(shù)圖紙、工藝文件。
4、相關(guān)技術(shù)人員技術(shù)講座，答疑解惑。
5、請(qǐng)廠房提供條件，組織學(xué)生參觀關(guān)鍵技術(shù)部門、生產(chǎn)線，典型的生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)行流程。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)入一個(gè)公司首先應(yīng)該嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，就像作為學(xué)生我們應(yīng)完全遵守學(xué)生基本守則一樣；其次我們應(yīng)做到多聽、多看、多想、多做、少說(shuō)，特別是對(duì)于公司新人，公司就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)，作為團(tuán)隊(duì)的新成員要以實(shí)際出發(fā)該干什么就干什么，不懂就問(wèn)虛心請(qǐng)教他人，時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心做好本職工作的同時(shí)必須搞好同事間的關(guān)系，齊心協(xié)力為公司今后的發(fā)展出力。
經(jīng)過(guò)本次實(shí)習(xí)，不論在五樓的貼遮光、防靜電導(dǎo)電的黑條，還是二樓在生產(chǎn)線上插元器件，盡管天天干同樣的事考驗(yàn)的就是我們的心態(tài)，曾經(jīng)有愛迪生做上千次實(shí)驗(yàn)只為發(fā)明燈泡，不怕生活困窘不怕別人的嘲諷不怕一次次失敗，就只為他有好的心態(tài)與堅(jiān)持不懈的毅力和恒心。實(shí)習(xí)期間我也從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的.東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加社會(huì)實(shí)踐，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
作為一位大學(xué)生，在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，實(shí)習(xí)使我開拓了視野，領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式，是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐，讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合，在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候，并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。本次實(shí)習(xí)為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇十二
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生堐，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，虛心向各個(gè)工段的員工請(qǐng)教其所在崗位的工藝流程，并利用空閑時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，為以后在生產(chǎn)實(shí)業(yè)部上班打下了基礎(chǔ)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了好多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，并對(duì)煉鋼生產(chǎn)有了很深刻的認(rèn)識(shí)?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！痹谶@一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我才深知自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛進(jìn)鋼廠的時(shí)候聽到隆隆的機(jī)器聲，看到工人熱火朝天的干勁，空中行車忙碌的身影，心中很是激動(dòng)。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，但在這里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)確是很寶貴的，我零距離的接觸到了鋼鐵工人的生活并從他們身上學(xué)到了很多東西。并在丙班調(diào)度趙選強(qiáng)師傅的悉心教導(dǎo)下，從剛開始的懵懵不懂到最后實(shí)習(xí)完基本上知道了煉鋼實(shí)業(yè)部各個(gè)工段的工藝流程以及鋼廠整體的布局。
煉鋼實(shí)業(yè)部由六大工段組成，分別為：轉(zhuǎn)爐工段、連鑄工段、除塵工段、運(yùn)行工段、輔助工段和維修工段。
轉(zhuǎn)爐工段。
轉(zhuǎn)爐工段是煉鋼實(shí)業(yè)部的核心工段之一，幾乎每個(gè)工段都圍繞轉(zhuǎn)爐工段展開工作，它由三座轉(zhuǎn)爐組成，分別為一轉(zhuǎn)爐、二轉(zhuǎn)爐、三轉(zhuǎn)爐（在連鑄工段用a,b,c代表一轉(zhuǎn)爐、二轉(zhuǎn)爐、三轉(zhuǎn)爐），所用煉鋼方法為頂吹氧氣轉(zhuǎn)爐煉鋼。我剛到煉鋼廠的去的第一站就是轉(zhuǎn)爐平臺(tái)，在師傅的指導(dǎo)下，終于看到了只有在書上見到的轉(zhuǎn)爐，明白為什么煉鋼的叫轉(zhuǎn)爐，而煉鐵的叫高爐。在搖爐工和一些爐前工的幫助下，基本上弄懂了頂吹氧氣轉(zhuǎn)爐煉鋼的工藝流程。
雜），“二調(diào)整”（調(diào)整成分和溫度）。采用的主要技術(shù)手段為供氧、造渣、升溫、加脫氧劑和合金化操作。
轉(zhuǎn)爐冶煉目的：將生鐵里的碳及其它雜質(zhì)（如：硅、錳）等氧化，產(chǎn)出比鐵的物理、化學(xué)性能與力學(xué)性能更好的鋼。
轉(zhuǎn)爐冶煉原理簡(jiǎn)介：轉(zhuǎn)爐煉鋼是在轉(zhuǎn)爐里進(jìn)行。轉(zhuǎn)爐的外形就像個(gè)梨，內(nèi)壁有耐火磚，開始時(shí)，轉(zhuǎn)爐處于水平，先向轉(zhuǎn)爐加入2噸到5噸不等的廢鋼，在向內(nèi)注入23噸半到26噸半的液態(tài)生鐵，總重量在28噸半左右，加完后使轉(zhuǎn)爐轉(zhuǎn)到垂直狀態(tài)，并加入第一批料，石灰，白云石和礦石，然后插入氧槍鼓入氧氣并開吹。這時(shí)液態(tài)生鐵表面劇烈的反應(yīng)，使鐵、硅、錳氧化(feo,sio2,mino,)生成爐渣，利用熔化的鋼鐵和爐渣的對(duì)流作用，使反應(yīng)遍及整個(gè)爐內(nèi)。幾分鐘后，在加入第二批造渣劑石灰，球團(tuán)和均衡機(jī)，當(dāng)鋼液中只剩下少量的硅與錳時(shí)，碳開始氧化，生成一氧化碳（放熱）使鋼液劇烈沸騰。爐口由于溢出的一氧化炭的燃燒而出現(xiàn)巨大的火焰。最后，磷也發(fā)生氧化并進(jìn)一步生成磷酸亞鐵。磷酸亞鐵再跟生石灰反應(yīng)生成穩(wěn)定的磷酸鈣和硫化鈣，一起成為爐渣。當(dāng)磷與硫逐漸減少，火焰退落，爐口出現(xiàn)四氧化三鐵的褐色蒸汽時(shí)，表明鋼已煉成。這時(shí)應(yīng)立即停止吹氧，并把轉(zhuǎn)爐轉(zhuǎn)到水平位置，測(cè)溫，取樣，看是否鋼水符合所煉鋼種的要求，完了之后把鋼水倒到鋼包里，一般吹氮3分多,后再加脫氧劑進(jìn)行脫氧，在加保溫劑。整個(gè)過(guò)程只需15分鐘左右。
轉(zhuǎn)爐冶煉工藝流程簡(jiǎn)介：
頂吹轉(zhuǎn)爐冶煉一爐鋼的操作過(guò)程主要由以下六步組成：
（1）上爐出鋼、倒渣，檢查爐襯和傾動(dòng)設(shè)備等并進(jìn)行必要的修補(bǔ)和修理；
（2）傾爐，加廢鋼、兌鐵水，搖正爐體（至垂直位置）；
（4）3～5min后加入第二批渣料繼續(xù)吹煉（隨吹煉進(jìn)行鋼中碳逐漸降低，
約12min后火焰微弱，停吹）；
（5）倒?fàn)t，測(cè)溫、取樣，并確定補(bǔ)吹時(shí)間或出鋼；
（6）出鋼，同時(shí)（將計(jì)算好的合金加入鋼包中）進(jìn)行脫氧合金化。
冶煉過(guò)程概述：
從裝料到出鋼，倒渣，轉(zhuǎn)爐冶煉過(guò)程包括裝料、吹煉、脫氧出鋼、濺。
上爐鋼出完鋼后，倒凈爐渣，堵出鋼口，兌鐵水和加廢鋼，降槍供氧，開始吹煉。在送氧開吹的同時(shí)，加入第一批渣料，加入量相當(dāng)于全爐總渣量的三分之二，開吹4-6分鐘后，第一批渣料化好，再加入第二批渣料。如果爐內(nèi)化渣不好，則許加入第三批螢石渣料。
在吹煉末期要降槍，主要目的是熔池鋼水成分和溫度均勻，加強(qiáng)熔池?cái)嚢?，穩(wěn)定火焰，便于判斷終點(diǎn)，同時(shí)使降低渣中fe含量，減少鐵損，達(dá)到濺渣的要求。
當(dāng)吹煉到所煉鋼種要求的終點(diǎn)碳范圍時(shí)，即停吹，倒?fàn)t取樣，測(cè)定鋼水溫度，取樣快速分析[s]的含量，當(dāng)溫度和成分符合要求時(shí)，就出鋼。當(dāng)鋼水流出總量的四分之一時(shí)，向鋼包中的脫氧合金化劑，進(jìn)行脫氧，合金化，由此一爐鋼冶煉完畢。
在煉鋼一個(gè)月的時(shí)間里，大體上煉鋼工煉所煉的鋼種為hpb235，hrb335，hrb400。它們的屈服強(qiáng)度分別為235mpa，335mpa，400mpa。hpb235加的mn-fe合金160kg,si-fe15kg；hrb335加mn-fe合金520kg，加強(qiáng)化劑10kg；hrb400加mn-fe合金560kg，強(qiáng)化劑10kg，礬氮合金15kg，而v的控制在0.04%-0.08%之間。
連鑄工段。
連鑄工段總共有三個(gè)連鑄機(jī)，分別為一連鑄、二連鑄和三連鑄，一三。
連鑄中包到時(shí)12個(gè)小時(shí)，二連鑄中包到時(shí)24小時(shí)。一連鑄三個(gè)流，出的坯子通過(guò)軌道到軋鋼的加熱爐，在軋鋼的老線上扎出不同規(guī)格的鋼筋，因軋鋼的加熱爐只能通過(guò)3.4米的坯子，所以大多情況下，一連鑄開機(jī)出3.4米坯子，等坯子充足了，在改其他尺寸的鋼坯，軋鋼老線開的話，3.4米的坯子要充足，而老線一個(gè)小時(shí)扎80根；二連鑄四個(gè)流，澆注速度快，而它與軋鋼的高線相連，高線它只扎hpb235，二連鑄緊靠軋鋼，有充分的剁位，可以放不同工種的鋼坯，又與軋鋼高線緊靠的優(yōu)勢(shì)，出hpb235鋼種在高線開機(jī)的情況先能很開扎掉；三連鑄三個(gè)流，一般出hrb335、hrb400、hrb400e，尺寸8.93米，9米之類的`鋼坯，鋼坯通過(guò)軌道的傳遞進(jìn)入加熱爐，然后再軋鋼的新線上扎掉。
連鑄的目的:將鋼水鑄造成鋼坯。
連鑄的主要設(shè)備：
鋼包回轉(zhuǎn)臺(tái)：設(shè)在連鑄機(jī)澆鑄位置上方用于運(yùn)載鋼包過(guò)跨和支承鋼包進(jìn)行澆鑄的設(shè)備。由底座、回轉(zhuǎn)臂、驅(qū)動(dòng)裝置、回轉(zhuǎn)支撐、事故驅(qū)動(dòng)控制系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)和錨固件6部分組成。
中間包：中間包是短流程煉鋼中用到的一個(gè)耐火材料容器，首先接受從鋼包澆下來(lái)的鋼水，然后再由中間包水口分配到各個(gè)結(jié)晶器中去。
結(jié)晶器：在連續(xù)鑄造、真空吸鑄、單向結(jié)晶等鑄造方法中，使鑄件成形并迅速凝固結(jié)晶的特種金屬鑄型。結(jié)晶器是連鑄機(jī)的核心設(shè)備之一，直接關(guān)系到連鑄坯的質(zhì)量。
拉矯機(jī)：在連鑄工藝中，連鑄機(jī)拉坯輥速度控制是連鑄機(jī)的三大關(guān)鍵技術(shù)之一，拉坯速度控制水平直接影響連鑄坯的產(chǎn)量和質(zhì)量，而拉坯輥電機(jī)驅(qū)動(dòng)裝置的性能又在其中發(fā)揮著重要作用。
電磁攪拌器：電磁攪拌器的實(shí)質(zhì)是借助在鑄坯液相穴中感生的電磁力，強(qiáng)化鋼水的運(yùn)動(dòng)。具體地說(shuō)，攪拌器激發(fā)的交變磁場(chǎng)滲透到鑄坯的鋼水內(nèi)，就在其中感應(yīng)起電流，該感應(yīng)電流與當(dāng)?shù)卮艌?chǎng)相互作用產(chǎn)生電磁力，電磁力是體積力，作用在鋼水體積元上，從而能推動(dòng)鋼水運(yùn)動(dòng)。
連鑄的工藝流程：鋼液通過(guò)鋼包底部的水口在注入到中間包內(nèi)，中間包水口的位置被預(yù)先調(diào)好的以對(duì)準(zhǔn)下面的結(jié)晶器，打開中間包塞棒后，鋼液流入下口由引錠桿頭封堵的水冷結(jié)晶器內(nèi)。在結(jié)晶器內(nèi)，鋼液沿其周邊逐漸冷凝成坯殼，當(dāng)結(jié)晶器下端出口處坯殼有一定厚度時(shí)，同時(shí)啟動(dòng)拉坯機(jī)和結(jié)晶器振動(dòng)裝備，使帶有液芯的鑄坯進(jìn)入由若干夾輥組成的弧形導(dǎo)向段，鑄坯一邊下行，一邊經(jīng)受冷卻區(qū)中許多按一定規(guī)律布置的噴嘴處?kù)F化水的強(qiáng)制冷卻，繼續(xù)凝固，當(dāng)引錠桿出拉坯矯直機(jī)后將其與鑄坯脫開，待鑄坯被矯直且完全凝固后，由切割裝置將其切成定尺鑄坯，最后由出坯裝置將定尺鑄坯運(yùn)到指定地點(diǎn)。隨著鋼液的不斷注入，鑄坯不斷向下伸長(zhǎng)，并被切割運(yùn)走，形成連續(xù)澆注的過(guò)程。
運(yùn)行工段。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇十三
在見習(xí)大約三個(gè)月的時(shí)間里，我感覺自己成熟了很多，對(duì)中西醫(yī)學(xué)、醫(yī)患關(guān)系以及自己的人生都有了新的認(rèn)識(shí)，更加的的勇敢和負(fù)責(zé)任。我是七月份回到，很親切，畢竟是家鄉(xiāng)……。
xx市中醫(yī)醫(yī)院是目前xx省市地級(jí)規(guī)模最大的綜合性中醫(yī)醫(yī)院，國(guó)家三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院，愛嬰醫(yī)院，全省重點(diǎn)中醫(yī)醫(yī)院，中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院，xx市紅十字會(huì)醫(yī)院，xx市創(chuàng)傷急救中心，又是省級(jí)文明單位，xx省100家文明行業(yè)示范點(diǎn)之一、10家文明服務(wù)示范醫(yī)院之一，是魯南中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療、急救、康復(fù)、科研、教學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)中心。經(jīng)過(guò)在見習(xí)，我在實(shí)習(xí)的要自在很多，工作流程都清楚嘛。第一個(gè)科是兒科，實(shí)習(xí)方式是一對(duì)一，我的帶教老師是。xx老師三十五六歲，體格健碩，古銅膚色，一身正氣，很有陽(yáng)剛之美;在科里嬉笑怒罵，逍遙快活得很。跟著xx老師最大的好處是他會(huì)讓你清楚的知道疾病的來(lái)龍去脈。每天早晨查房后，他總會(huì)拉著我細(xì)致的講解查房時(shí)患者所反應(yīng)的病情進(jìn)展該如何處理，特別是有新來(lái)的病號(hào)時(shí)，他還要帶著我仔細(xì)的為患兒查體，有時(shí)竟完全放手給我。在兒科實(shí)習(xí)期間，恰逢手足口病流行，xx老師還讓我專門寫了點(diǎn)對(duì)這一傳染病的總結(jié)，概括述說(shuō)了本病的發(fā)病因素、鑒別診斷、并發(fā)癥及治療。在xx老師的調(diào)教下，我基本熟悉了兒科常見病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。
中醫(yī)中藥治療消化系統(tǒng)疾病有其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，這一優(yōu)勢(shì)在xx市中醫(yī)院的消化科得到了很好的體現(xiàn)，科里中醫(yī)氛圍濃厚，云集了醫(yī)院里的好多名老中醫(yī)。常見疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國(guó)人講“有病無(wú)病，吃飯為證”，中醫(yī)里講脾胃乃后天之本，很多時(shí)候身體的不平衡首先會(huì)在飲食上表現(xiàn)出來(lái)。常見的致病因素有思慮過(guò)度、飲食不當(dāng)、外感六淫邪氣，治療中多脾胃兼顧，以恢復(fù)脾升胃降的生理功能為基本原則。
針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡(luò)，調(diào)氣活血，并有保健養(yǎng)生的作用。消化科后我轉(zhuǎn)到針灸推拿科，中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀，特別是對(duì)各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風(fēng)后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯，療效確切，已經(jīng)成為中醫(yī)院的特色科室之一。在實(shí)習(xí)期間，老師給我很多動(dòng)手針灸的機(jī)會(huì)。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時(shí)候，可能因?yàn)樘o張，竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來(lái)每天手不離針，現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)再有那次的尷尬了吧。
我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的科室是骨科，下個(gè)科室是內(nèi)分泌。小兒科后去的是普外，學(xué)習(xí)了基本的縫合與打結(jié)，而且在手術(shù)臺(tái)上拉過(guò)幾次勾，本以為會(huì)害怕手術(shù)，可在臺(tái)上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見蹤影?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自熟練的縫合、拆線與換藥。簡(jiǎn)單的石膏固定也可以做的不錯(cuò)。
現(xiàn)在的我回家經(jīng)?？梢詾橹車娜私鉀Q些小毛病，自覺效果還好，已經(jīng)獲得不少的信任;現(xiàn)在的我也不再為中西醫(yī)的矛盾斗爭(zhēng)而勞累，我要做的是可以把病看好的醫(yī)生，讓喜歡理論的去做理論吧;現(xiàn)在的我找到了學(xué)以致用的樂(lè)趣。在這段日子里，我過(guò)得很開心，很充實(shí)。謝謝我的爸爸媽媽，兄弟姐妹，女友舍友朋友老師同學(xué)!
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇十四
下面是小編為大家收集的關(guān)于法院的。
范文，希望對(duì)大家有幫助!
9月，我來(lái)到×人民法院庭實(shí)習(xí)，為期三個(gè)月。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活，我不僅鞏固了大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過(guò)與該法院的各位法官老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，令我受益匪淺。
首先，我要向幫助指導(dǎo)我的庭長(zhǎng)、各位庭法官以及書記員等人深表感謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌厴I(yè)實(shí)習(xí)做出的努力和給予的幫助!
初到法院的我滿懷著激情，雖然還未曾工作過(guò)，對(duì)法院的工作流程亦不甚了解，但我對(duì)一切都充滿了信心，相信只要自己多與那些法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì)，自己在較短的時(shí)間內(nèi)一定能夠很快適應(yīng)這里的工作。
剛來(lái)的一段時(shí)間，幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)。
規(guī)章制度。
以及工作紀(jì)律，熟悉各科室，然后跑跑辦公室、送送文件什么的，再就是陪同書記員一起去送達(dá)裁判文書等。似乎覺得工作很單調(diào)，但我知道面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過(guò)程，況且任何一門工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的，比方說(shuō)對(duì)于裁判文書的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序，文件也得有專門的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時(shí)間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程，以便能更好的融入到這個(gè)新的集體之中。
大約過(guò)了一個(gè)星期，我們的庭長(zhǎng)找我開了簡(jiǎn)單的座談會(huì)，也就是談話吧。他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定，其次是針對(duì)對(duì)我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，以鞏固自己大學(xué)幾年以來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更重要的是要勤學(xué)好問(wèn)以增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還對(duì)我們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)，以及他這些年以來(lái)的。
工作體會(huì)。
他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài)，對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位，不要心浮氣躁而應(yīng)該腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)同時(shí)，對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析，鼓勵(lì)我們要樹立信心，努力去學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)通過(guò)國(guó)家司法考試甚至是公務(wù)員考試，為將來(lái)能從事法律工作做準(zhǔn)備最后，給我們介紹了指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的法官，并希望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí)，對(duì)一些不懂的問(wèn)題及時(shí)向他們請(qǐng)教。
公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時(shí)間與日期，工作日志里更是清晰地記載著會(huì)議摘要、與會(huì)人員、開庭安排、來(lái)訪人員記錄、調(diào)解記錄等。與法官同辦公室的還有法官，她有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗(yàn)，為人亦謙虛和善，對(duì)待來(lái)訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細(xì)致，充分準(zhǔn)備著每次的開庭工作，業(yè)余時(shí)間多在專研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。針對(duì)一些具體的案件，我時(shí)常與她一起交流并發(fā)表自己的意見，同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問(wèn)題，她均能熟練解答并對(duì)我所提出的意見給予一定的肯定。
法官經(jīng)常告訴我說(shuō)，作為一名審判人員，要時(shí)刻牢記最高人民法院關(guān)于“五個(gè)嚴(yán)禁”以及河南省高級(jí)人民法院“十條禁令”的規(guī)定，嚴(yán)肅地約束自己的行為，模范地遵守憲法和法律，維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。從事審判工作，不僅要有豐富的法律專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，而且還應(yīng)該有較高的法律素養(yǎng)，對(duì)待當(dāng)事人要細(xì)致耐心地勸解。適用法律時(shí)，更應(yīng)該要謹(jǐn)慎，尤其是在行駛自由裁量權(quán)時(shí)，從而切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時(shí)，如案卷的裝訂、歸類入檔等亦應(yīng)該做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不可草率馬虎了事。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)開闊了我的視野，在實(shí)踐中我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉，也使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有了初步的了解。此外，更讓我慶幸的是，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我結(jié)交了許多法官和書記員朋友，從他們身上我學(xué)到了勤勤懇懇的工作作風(fēng)和很多為人處世的方法，這些都是我平時(shí)在書本上學(xué)不到的。最后，我想再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助的法院工作者們致以，最衷心的感謝!謝謝你們!
一、感謝指導(dǎo)老師們教誨。
史庭長(zhǎng)的認(rèn)真和細(xì)致是法院出名的，他從來(lái)都是一絲不茍地對(duì)待工作，大到高院的規(guī)定小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他對(duì)我們十分嚴(yán)格，不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。不過(guò)盡管這樣，史庭長(zhǎng)對(duì)待我們卻十分和氣，平易近人，我們都十分敬佩他。張老師和我一個(gè)辦公室，教給了我很多東西，比如執(zhí)行。
通知書。
的簽發(fā)，出庭通知書的書寫等等，還給我講他以前辦案的事情，教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。還有其他幾位老師，他們的勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，飽滿的法學(xué)知識(shí)，豐富的人生閱歷，分析問(wèn)題切入要害的能力給我留下了深刻的印象，也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們，史吉太老師，還有其他工作人員鞠躬，致謝，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。
法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外，還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，有的蠻橫無(wú)理，有的大吵大鬧，有的號(hào)啕大哭，老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí)，盡最大的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對(duì)每個(gè)來(lái)訪者都應(yīng)該以禮對(duì)待，平等對(duì)待。而且身為法官，會(huì)經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形ｋU(xiǎn)，這些問(wèn)題都是要考慮到的。老師們討論案情，對(duì)判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
二、初到法院滿腔激情。
200*年7月21日我們來(lái)到寧縣人民法院，雖然天下著傾盆大雨，但絲毫沒(méi)有影響我們的熱情。當(dāng)天，法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長(zhǎng)給我們開了座談會(huì)，對(duì)我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問(wèn)題。我被分配到了法院的刑庭。
會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我隨著史吉太庭長(zhǎng)來(lái)到辦公室，與辦公室的張老師等見了面，他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作，主要就是在史老師，張志軒、等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的，他們都是法院資深的審判員，擁有十分扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我也非常照顧，我十分敬佩他們。
由于刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊張和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過(guò)，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋€(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在寧縣人民法院的實(shí)習(xí)生活。
三、充滿辛勞的書記員工作。
我以前從沒(méi)在法院實(shí)習(xí)過(guò)，對(duì)書記員的工作更是一竅不通。面對(duì)自己即將獨(dú)立工作，信心很不足，怕出問(wèn)題，給老師們和當(dāng)事人帶來(lái)不必要的麻煩。還好史老師他們不停鼓勵(lì)我，給我增添信心。我認(rèn)真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。
書記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢問(wèn)（訊問(wèn)）筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。說(shuō)起這記錄工作，也許有人會(huì)認(rèn)為書記員的記錄毫無(wú)技術(shù)和難度可言，只是簡(jiǎn)單的記錄罷了，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問(wèn)的。本來(lái)我就對(duì)記錄這個(gè)工作完全不了解，寫字速度又不快，再加上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開始完全摸不著門道，鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式，只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會(huì)簡(jiǎn)單很多。比如庭審筆錄、起訴書副本送達(dá)筆錄，都有“頭紙”，就是將常規(guī)的、必須要問(wèn)的問(wèn)題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例，“頭紙”的內(nèi)容通常有開庭時(shí)間、地點(diǎn)、案由、被告人的基本情況、是適用簡(jiǎn)易程序還是普通程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容，這些都是打印好的，開庭前一天，老師就會(huì)把起訴書副本給書記員，以上內(nèi)容只要照著起訴書副本抄寫就好了，能省下不少時(shí)間和精力。也就是說(shuō)，真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開始的。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫，就能省去很多功夫了。
筆錄工作的困難還有很多，比較典型的就是語(yǔ)言問(wèn)題。就是不知道該記什么，不知道哪些是重要的，哪些是不用記的。庭審還好一些，詢問(wèn)筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。因?yàn)樵儐?wèn)筆錄的對(duì)象通常是被害人或其家屬，而調(diào)解筆錄更是在矛盾雙方間展開，往往正式發(fā)問(wèn)開始后，法官會(huì)一邊給他們解釋、調(diào)解，一邊發(fā)問(wèn)，對(duì)方也由于情緒激動(dòng)常常詞不達(dá)意或口齒不清，有的因?yàn)槲幕潭炔桓撸瑫?huì)說(shuō)一些與問(wèn)題無(wú)關(guān)的話，并且邏輯也很混亂。如果書記員經(jīng)驗(yàn)不足的話，要么會(huì)把法官和當(dāng)事人的每一句話全都記下來(lái)而被累死，要么會(huì)一句都記不下來(lái)而被罵死。所以一定要有較強(qiáng)的歸納能力，明白提問(wèn)者和答問(wèn)者要表達(dá)的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容，刪掉不必要的內(nèi)容，并將口語(yǔ)化的語(yǔ)言盡量轉(zhuǎn)化成書面語(yǔ)言記下來(lái)。而要做到這一切，還有一個(gè)重要的前提，就是聽得懂。
另外，值得一提的是我在實(shí)習(xí)期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。史庭長(zhǎng)將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常大的考驗(yàn)，要知道，這兩件案子都是普通程序，寫判決書要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來(lái)，并指明該證據(jù)都證明了什么，通常要寫十幾頁(yè)。要寫出判決書，就必須對(duì)整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過(guò)這兩次寫判決書稿紙，我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了我克服困難的意志。
四、實(shí)習(xí)結(jié)束后的心得。
在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國(guó)家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情；有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合；弱勢(shì)群體忍氣吞聲，維權(quán)意識(shí)淡薄；當(dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來(lái)從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇十五
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：、09、02。——2013、09、13。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
1，龍剛集團(tuán)西安鋼鐵有限公司，
2，陜建八公司“國(guó)家開發(fā)銀行數(shù)據(jù)中心辦公大樓”項(xiàng)目。
3，中建八局“華潤(rùn)城”項(xiàng)目。
4，中鐵四局“地鐵三號(hào)線金花南路車站施工及區(qū)間施工”項(xiàng)目。
三、實(shí)習(xí)目的：
1.通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，了解鋼鐵生產(chǎn)的工藝流程，以及在鋼鐵生產(chǎn)過(guò)程所產(chǎn)生的安全隱患，和一些比較典型的鋼鐵廠的實(shí)際案發(fā)事故，提醒我們對(duì)安全不可忽視，從而加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的安全方面的法律法規(guī)和安全狀況問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
2.通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，了解建筑企業(yè)的大體工作流程以及對(duì)工民建建設(shè)過(guò)程中的第一道工序深基坑的施工工藝和程序，以及了解到國(guó)內(nèi)對(duì)深基坑處理的一些比較先進(jìn)的技術(shù)，從而學(xué)習(xí)到深基坑處理過(guò)程中相關(guān)安全方面的規(guī)章制度和安全勞動(dòng)紀(jì)律。
3.通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，了解到建筑施工過(guò)程中地鐵施工的工藝流程，以及地鐵車站施工和地鐵區(qū)間施工的技術(shù)和方法，從而對(duì)城市軌道施工過(guò)程中關(guān)于安全管理著方面的知識(shí)有一個(gè)具體的了解，最后提高對(duì)安全工程專業(yè)的濃厚興趣，對(duì)安全工程專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí)，了解和熟悉安全工程學(xué)科的主要研究?jī)?nèi)容，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
4.通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，熟悉工民建施工過(guò)程中的居民高層住宅大樓的實(shí)體混凝土澆筑的具體過(guò)程，從而加深對(duì)高層住宅施工中一些安全方面的管理工作的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí)，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1龍剛集團(tuán)西安鋼鐵廠實(shí)習(xí)。
1〉簡(jiǎn)介。
陜西龍鋼集團(tuán)西安鋼鐵有限公司是陜西龍門鋼鐵（集團(tuán)）有限責(zé)任公司的全資子公司，位于西安市紅光路58號(hào)，現(xiàn)有職工人數(shù)693名，其中熱軋專業(yè)技術(shù)人員75名，高級(jí)工程師9名,正高高級(jí)工程師1名。
全連軋生產(chǎn)線6月建成投產(chǎn)，設(shè)計(jì)年生產(chǎn)能力30萬(wàn)噸，主要設(shè)備有步進(jìn)梁式燃?xì)饧訜釥t，軋線由17架軋機(jī)組成，全直流電機(jī)單獨(dú)傳動(dòng)，計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,采用全連軋工藝，終軋機(jī)后有控制冷卻裝置，自動(dòng)分段飛剪和66×9m2步進(jìn)齒條式冷床、300噸冷剪、成品收集臺(tái)架、打包機(jī)等。公司全連軋生產(chǎn)線為龍鋼集團(tuán)公司提供產(chǎn)品加工和配套服務(wù)，生產(chǎn)組織、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程受龍鋼集團(tuán)公司宏觀管理。公司的主導(dǎo)產(chǎn)品“禹龍牌”熱軋帶肋鋼筋。
2〉軋鋼生產(chǎn)工藝流程：
3〉西鋼公司危險(xiǎn)源（點(diǎn)）控制管理辦法。
1、目的。
為了有效控制公司重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)防和杜絕不安全事故的發(fā)生，保證職工安全、健康和公司安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制定此管理辦法。
2、范圍。
適用于本公司范圍內(nèi)的`重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)源（點(diǎn)）相關(guān)的作業(yè)、人員及設(shè)備的管理。
3、控制管理。
3．1適用性管理。
3．1．1相關(guān)人員要嚴(yán)格遵守危險(xiǎn)源點(diǎn)相關(guān)的管理規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)，做好危險(xiǎn)源（點(diǎn)）點(diǎn)檢、維護(hù)等工作。
3．1．2各工段班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)每周組織有關(guān)人員對(duì)作業(yè)區(qū)危險(xiǎn)源點(diǎn)檢查一次，并對(duì)控制措施落實(shí)情況和相關(guān)人員履行職責(zé)情況進(jìn)行檢查。
3．1．3安全環(huán)保部不定期對(duì)危險(xiǎn)源要害部位進(jìn)行巡查，每月檢查一次各危險(xiǎn)源點(diǎn)控制措施的落實(shí)情況。
3．1．4技術(shù)保障部每月組織對(duì)危險(xiǎn)源區(qū)域的設(shè)備完好情況進(jìn)行一次綜合檢查。
3．1．5保衛(wèi)部每月對(duì)有關(guān)危險(xiǎn)源點(diǎn)消防安全情況進(jìn)行檢查一次。
3．1．6有關(guān)公司、分廠領(lǐng)導(dǎo)每月對(duì)控制情況檢查一次,并協(xié)調(diào)處理有關(guān)問(wèn)題,每月對(duì)相關(guān)人員的工作情況檢查一次。
3．2煤氣站。
3．2．1概況：包括煤氣站內(nèi)上煤系統(tǒng)、煤氣發(fā)生爐、風(fēng)箱、雙聯(lián)豎管、電捕焦、洗滌塔、排送機(jī)、煤氣管網(wǎng)、沉淀池所含區(qū)域正常生產(chǎn)、檢修作業(yè)。
責(zé)任單位：煤氣站。
3．2．2危險(xiǎn)源。
1、1#、2#、3#皮帶卷入造成機(jī)械傷害事故。
2、煤倉(cāng)頂部煤氣泄漏造成人員中毒、火災(zāi)、爆炸事故。
3、插釬時(shí)蒸汽發(fā)生燙傷事故，插釬傷手事故。
4、處理鎖氣器、空心柱手孔時(shí)煤氣泄漏造成爆炸、中毒事故。
5、煤氣管道、閥門、水封、排送機(jī)等泄漏煤氣造成火災(zāi)、中毒事故。
6、管道清理高空作業(yè)發(fā)生墜落事故。
7、檢修焊割作業(yè)時(shí)發(fā)生爆炸事故。
8、撈取焦油、焦渣時(shí)發(fā)生墜落、淹溺造成傷害事故。
3．2．3安全提示。
1．嚴(yán)禁煙火按規(guī)作業(yè)。
2．煤氣區(qū)域非工作人員嚴(yán)禁逗留。
3．外來(lái)人員禁止私自進(jìn)入站內(nèi)。
3．2．4管理措施。
1、操作工勞動(dòng)防護(hù)用品必須穿戴齊全，樓梯扶手、護(hù)欄齊全可靠。
2、每班接班前對(duì)管道、閥門至少檢查一次，班中不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏等及時(shí)維修、處理。對(duì)水封的水定期檢查，及時(shí)補(bǔ)充。填寫好煤氣爐運(yùn)行記錄。
3、值班鉗工每班對(duì)煤氣爐設(shè)備及管網(wǎng)進(jìn)行點(diǎn)檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并做好點(diǎn)檢記錄。
4、在清理水封和煤氣管道時(shí)，操作工按照《煤氣爐安全操作規(guī)程》做好停送氣工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行公司動(dòng)火制度，保證消防器材充足有效。
6、保證設(shè)備接地可靠，煤氣區(qū)域內(nèi)的照明設(shè)施、通風(fēng)設(shè)備、設(shè)備開關(guān)等必須選用防爆型。
7、加強(qiáng)煤氣救生器材的管理及維護(hù)，保證使用可靠。
8、加強(qiáng)煤氣站人員日常安全操作技能培養(yǎng)，提高應(yīng)急處理能力，確保煤氣事故應(yīng)急預(yù)案有效實(shí)施。
3．3鋼坯裝卸。
3．3．1概況：位于軋鋼廠房東南跨，軋鋼車間、生產(chǎn)部相關(guān)人員配合電磁吊卸坯料、按爐組坯、往上料臺(tái)上裝坯料。
責(zé)任單位為軋鋼作業(yè)區(qū)。
3．3．2危險(xiǎn)源。
1、運(yùn)輸鋼坯車輛與車間操作人員配合不當(dāng)，造成砸傷、擠傷傷害事故。
2、電磁吊作業(yè)時(shí)，安全裝置及附件失靈導(dǎo)致鋼坯落下砸傷人員事故。
3、鋼堆堆垛不規(guī)范造成鋼坯從垛上掉落傷人。
3．3．3安全提示。
1．加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、配合。
2．禁止停留。
3．嚴(yán)禁電磁盤吊物從人員上方越過(guò)。
4．鋼坯堆垛整齊。
3．3．4管理措施。
1、車間內(nèi)作業(yè)人員、外來(lái)人員勞動(dòng)防護(hù)用品必須穿戴齊全。
2、加強(qiáng)與地面作業(yè)人員的聯(lián)絡(luò)和指揮配合，做到作業(yè)前安全確認(rèn)。
3、加強(qiáng)電磁吊的日常檢查、維護(hù)保養(yǎng)工作，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。
4、鋼坯堆垛要整齊，不允許擔(dān)空或單獨(dú)放置不墊坯鋼筋上。
3．4加熱爐作業(yè)區(qū)操作及檢修。
3．4．1概況：位于軋鋼廠房東。包括步進(jìn)梁式加熱爐、空氣及煤氣管網(wǎng)、燃燒裝置等設(shè)備，主要是加熱爐煤氣點(diǎn)火作業(yè)及檢修。
責(zé)任單位為加熱作業(yè)區(qū)。
3．4．2危險(xiǎn)源。
1、加熱爐煤氣點(diǎn)火爆炸事故。
2、管道清理、檢修作業(yè)發(fā)生燙傷、墜落事故。
3、煤氣管道泄漏造成中毒、火災(zāi)事故。
3．4．3安全提示。
1．嚴(yán)禁煙火，按規(guī)作業(yè)。
2．煤氣區(qū)域，非工作人員嚴(yán)禁逗留。
3．單人不得下到爐底坑作業(yè)。
3．4．4管理措施。
1、勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴齊全。
2、利用班前會(huì)和班組安全活動(dòng)日，加熱作業(yè)區(qū)做好對(duì)煤氣作業(yè)人員的日常教育，做好記錄。
3、點(diǎn)火前，相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全確認(rèn)簽字。
4、作業(yè)人員嚴(yán)格遵守《煤氣爐安全操作規(guī)程》和停、送氣聯(lián)絡(luò)制度。
5、點(diǎn)火不成功，爐膛內(nèi)應(yīng)進(jìn)行充分的通風(fēng)換氣。嚴(yán)格禁止一次點(diǎn)火不著，接連進(jìn)行第二次點(diǎn)火。
6、爐頂護(hù)欄牢固可靠，安全警示標(biāo)志應(yīng)懸掛在醒目位置。
7、在步進(jìn)梁底坑進(jìn)行清渣、排污作業(yè)時(shí)，必須先進(jìn)行檢測(cè)煤氣含量合格后方可下人，同時(shí)在坑口處應(yīng)設(shè)監(jiān)護(hù)人。
8、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案。
3．5軋鋼機(jī)組。
3．5．1概況：位于軋鋼廠房北側(cè)生產(chǎn)線。主軋機(jī)區(qū)由拉料輥開始，到精軋機(jī)后成品區(qū)剪機(jī)，主要有拉料輥、1#-7#粗軋機(jī)、s7、8#-11#中軋機(jī)、平活套、12#-17#精軋機(jī)、5個(gè)立式活套、s17等設(shè)備。
責(zé)任單位為軋鋼作業(yè)區(qū)。
3．5．2危險(xiǎn)源：
1、啟動(dòng)軋機(jī)時(shí)人員未離開造成來(lái)鋼傷人。
2、軋機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)中軋鋼工在軋機(jī)進(jìn)鋼口觸摸軋槽、導(dǎo)衛(wèi)、更換導(dǎo)衛(wèi)水管等造成軋機(jī)夾傷人。
3、過(guò)鋼過(guò)程中紅鋼飛出傷人。
4、勞動(dòng)防護(hù)用品未按規(guī)定穿戴齊全、規(guī)范造成傷害事故。
5、與天車配合作業(yè)時(shí)，不按安全操作規(guī)程作業(yè)造成傷害事故。
3．5．3安全提示。
按規(guī)作業(yè)。
3．5．4管理措施。
1、軋鋼作業(yè)區(qū)利用班前會(huì)和班組安全活動(dòng)日對(duì)軋鋼工做好日常安全教育培訓(xùn)，并做好記錄。
2、接班前檢查萬(wàn)向軸的防護(hù)罩是否齊全、可靠。
3、啟動(dòng)軋機(jī)前，2cs操作工按要求鳴笛示意所有軋鋼工及其他人員迅速離開軋機(jī)，軋鋼工聽到鳴笛后必須停止在軋機(jī)上的操作，待確認(rèn)本機(jī)組未啟動(dòng)時(shí)方可繼續(xù)作業(yè)。2cs操作工確認(rèn)軋機(jī)及周圍確無(wú)人員時(shí)方可啟動(dòng)軋機(jī)。
4、軋機(jī)未停穩(wěn)，任何人嚴(yán)禁在軋機(jī)前觸摸導(dǎo)衛(wèi)軋槽，嚴(yán)禁進(jìn)行裝導(dǎo)衛(wèi)及水管等作業(yè)。
5、軋鋼工在精軋機(jī)組進(jìn)行壓下（上）操作時(shí)，應(yīng)保證兩支鋼的有效間距，確認(rèn)后方可進(jìn)行壓下（上）操作。
6、在正常過(guò)鋼時(shí)精軋機(jī)車周圍禁止人員停留，防止跑鋼傷人。
7、軋鋼作業(yè)區(qū)的安全員、軋鋼班長(zhǎng)以及作業(yè)長(zhǎng)進(jìn)行安全巡查。每周組織一次安全檢查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
3．6高壓配電室。
3．6．1概況：包括動(dòng)力分廠35kv變電站、1#變配電室、軋鋼高配室、高線高配室。
責(zé)任單位分別為：動(dòng)力分廠、軋鋼分廠、高線電氣作業(yè)區(qū)。
3．6．2危險(xiǎn)源。
1、由于違章作業(yè)或操作失誤而造成的觸電事故。
2、停、送電倒閘（隔離開關(guān)、油開關(guān)）操作不當(dāng)造成電弧燒傷、墜落事故。
3、絕緣工具性能失效、電氣安全距離不夠、接地及漏電保護(hù)措施不到位等導(dǎo)致觸電、墜落、電傷事故。
4、油斷路器油量不合適操作中產(chǎn)生爆炸。
5、高壓架空線、埋地電纜發(fā)生斷線、接地故障造成跨步電壓觸電。
基地實(shí)習(xí)報(bào)告參考篇十六
通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解了公司和社會(huì)，從開始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，想說(shuō)的很多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守公司章制度。
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對(duì)于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會(huì)受到懲罰，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對(duì)自己的工作，認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí)，必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2、多聽、多看、多想、多做、少說(shuō)。
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
3、少埋怨。
有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學(xué)習(xí)。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。
作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長(zhǎng)2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
(1)了解過(guò)程。
起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19681840.html】
