每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春初三作文篇一
當(dāng)我還沉浸在童年的懷抱中，有一個(gè)的身影總是為她的哥哥擋風(fēng)擋雨。一天傍晚，風(fēng)雨來(lái)了，暴雨像牛仔的皮帶一樣寬，翻卷著抽打大地，我沮喪地搓擦自己的手，希望為自己帶來(lái)一絲溫暖。同時(shí)連蹬雙腳張望著朦朧的雨景希望能望見(jiàn)家人的身影。
雨中撐起一把綠色的小傘，正好是蜻蜓的圖案，我詫異道那不是妹妹嗎？小妹看見(jiàn)我，癡癡地跑來(lái)，我親眼看見(jiàn)妹妹這臉上滿是晶瑩的雨水，折射出無(wú)限的天真，雨水浸濕她兩個(gè)小馬辮，剎那間，我忽然覺(jué)得妹妹好似
一盞小小的燈，映射出的光輝溫暖一切。
又是一個(gè)黑暗的夜晚，燈夜戰(zhàn)，幾乎是要看花了，兩眼一黑，倒在地上，好一陣子緩過(guò)神來(lái)，又在沉浸在漫漫題海，這長(zhǎng)長(zhǎng)夜晚，唯有這白燈與我為伴，房門(mén)被打開(kāi)，母親端進(jìn)一杯熱牛奶，好香好香。我發(fā)覺(jué)，這漫漫長(zhǎng)夜不是只有我一個(gè)人在奮戰(zhàn)。身邊的還有一盞爍爍的明燈，照亮夜晚的路。
父親總是喜歡走在我的右邊，我總不明白這是為什么，每當(dāng)問(wèn)起他總是一笑不答。終于，我讀到一篇文章，一樣的舉動(dòng)，走在右邊的人會(huì)保護(hù)左邊的人，如果被撞到，右邊的人受傷率更高。一霎時(shí)父親，他那堅(jiān)毅的眼神，在我心中一閃而過(guò)，仿佛給我幼小稚嫩的心，點(diǎn)上一盞燈，讓我度過(guò)這茫茫大河。
我越來(lái)越相信，人生最幸福的是生活中那些亮點(diǎn)，假如沒(méi)有這些亮點(diǎn)，無(wú)論你如何愛(ài)一個(gè)人，我覺(jué)得都是顯得空乏，經(jīng)不起推敲。同時(shí)，我也越來(lái)越遇到生活中的亮點(diǎn)，其實(shí)都是隱藏在最樸素的生活中，這些亮點(diǎn)，就像霧霾中停下來(lái)等你的擺渡人，照亮你未知的路。
我的青春初三作文篇二
一顆流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿。
一片落葉凋零化作春泥，我錯(cuò)過(guò)了祝福。
一個(gè)故事只講一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)。
一段人生只走一次，我錯(cuò)過(guò)了什么？
錯(cuò)過(guò)了春天的第一場(chǎng)雨，錯(cuò)過(guò)了夏天的第一聲蟬鳴，錯(cuò)過(guò)了秋天的第一片落葉，錯(cuò)過(guò)了冬天的第一場(chǎng)飛雪。雨有再下的時(shí)候，蟬有再鳴的時(shí)候，葉有再落的時(shí)候，雪有再飄的時(shí)候，然而錯(cuò)過(guò)了青春的詩(shī)意，一切將像“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。所以我們要把握住青春的詩(shī)意。
青春的詩(shī)意是什么？值得我們把握嗎？
其實(shí)，青春的詩(shī)意就像作曲家的靈感，稍縱即逝。當(dāng)我變成小鳥(niǎo)，在心靈的天空飛翔的時(shí)候，詩(shī)意就在我的心里；當(dāng)我變成小魚(yú)，在思緒的海洋中暢游的時(shí)候，詩(shī)意就在我的腦海中。詩(shī)意無(wú)處不在，就看你是否有一雙慧眼。如果有，那你便把握住了。
青春的詩(shī)意是人們心底對(duì)大自然的渴望與呼喚。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，一些人什么都有了，就是少了點(diǎn)青春的詩(shī)意。于是他們開(kāi)始苦苦追尋所謂的青春，希望把握住青春的詩(shī)意。有人滿載而歸，有人失望流淚。他們根本不明白其實(shí)青春的詩(shī)意一直就像空氣一樣存在于周?chē)皇亲约翰欢萌绾稳グ盐樟T了?！鞍Γ宦涞脙裳蹨I漣漣。”
生活中有了青春的詩(shī)意，就像在苦澀的咖啡中加了糖，在精美的菜肴中放了味精，在平淡的生活中注人一點(diǎn)激情。有了青春的詩(shī)意，一切都變得更加和諧美好，我們能從中體會(huì)到生活的真善美，體會(huì)到蒙娜麗莎的微笑，體會(huì)到為什么斷臂的維納斯會(huì)引起諸多狂想，體會(huì)到為什么我們要把握住青春的詩(shī)意。
青春的詩(shī)意容不得半點(diǎn)矯揉造作，更容不得摻半點(diǎn)假，就像眼睛里容不得一粒沙子一樣。我們要尊重她的真實(shí)。君不見(jiàn)，流星背負(fù)了太多的希望就會(huì)墜地；我們也不要勉強(qiáng)去把握，一切自自然然就好。
宇宙如壺，我是一片醒著的茶葉，泡在一杯名為“人生”的茶中獨(dú)自享受青春的詩(shī)意。希望大家的生活都洋溢著青春的詩(shī)意，希望大家都能真正把握住青春，把握住詩(shī)意，不要讓她從指縫間輕易溜走。
我的青春初三作文篇三
年華似流水。十三年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，而在其中，我有書(shū)的陪伴，并不孤單。
是書(shū)，陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在夕陽(yáng)下的山坡上，陶淵明傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。他因朝中奸臣的排擠不得不選擇歸隱，隱居避世，在山坡上勞作，有時(shí)還欣賞一下他最喜愛(ài)的花之隱逸者——菊花，那菊花的傲霜斗雪，也正是他的品格啊?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”正是他的田園生活得真實(shí)寫(xiě)照。
是書(shū)，陪我領(lǐng)略陸游的愛(ài)國(guó)風(fēng)范。南宋時(shí)，金軍持續(xù)侵犯，朝廷軟弱不堪，不斷的求和，退縮。可我們的愛(ài)國(guó)人士并不這樣覺(jué)得，他們奮勇抗?fàn)帲瑢幩啦磺?，杰出的?ài)國(guó)詩(shī)人陸游：他“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的憂國(guó)憂民，另他不斷勉勵(lì)，為國(guó)家，為人民做奉獻(xiàn)；他“戍馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”的憂國(guó)傷時(shí)，促使他不斷向前，也勉勵(lì)了多少愛(ài)國(guó)志士；他“王師北定中原日，家祭無(wú)望告乃翁”的至死不渝，在臨死前都不忘報(bào)國(guó)，激勵(lì)了后代人不斷自強(qiáng)，更加堅(jiān)定向前，奮勇殺敵。
是書(shū)，陪我與李白同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。遙望當(dāng)年的李太白，才華橫溢，卻因仕途的坎坷，小人的陷害而壓抑。但他并沒(méi)有墮落，而是發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信，他雖遭坎坷，但相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。而如今，誰(shuí)會(huì)忘記他“舉頭望明月”的柔情？誰(shuí)又會(huì)忘記他“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”的豪情？誰(shuí)又會(huì)不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣？他一手執(zhí)劍，一首舉樽，不斷發(fā)出感嘆：“人人在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄遍舟……”這是何等的瀟灑，何等的豪邁啊。是書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)一生坎坷卻仍為了滿腔的熱血去奮斗。
是書(shū)，吸取了我的浮躁，平復(fù)了我那漸漸被世俗吞噬的心，讓我用平常心去安然處世。
書(shū)，是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長(zhǎng)河的印記，是你帶領(lǐng)我欣賞茫?；êＶ心切┌潦赖脑?shī)人，是你讓青春的我熱血沸騰而不失平靜。
是書(shū)，熔煉了我的靈魂，鑄就了我的堅(jiān)定意志，讓我熱血澎湃，勇往直前！
我的青春初三作文篇四
一抹紫色掠過(guò)我的眼眸，走的匆匆，卻無(wú)意間住進(jìn)了我的青春。
坐在書(shū)本堆積如山的如一個(gè)大蒸籠的教室里，心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來(lái)一場(chǎng)暴雨，然后跑出去痛快的淋一場(chǎng)；然后盡情的呼喊，釋放自己心中的不快；然后就得一場(chǎng)感冒，在家休息，享受屬于自己的時(shí)光。
可惜以上純屬幻想，事實(shí)是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，我捋捋自己的頭發(fā)，頭偏向一邊，忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)靜靜地站立在對(duì)面。那是一株會(huì)開(kāi)紫色花的樹(shù)，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整個(gè)天邊的顏色。在這樣的黃昏中，天邊交際線混著些許橙色與大片藍(lán)色，再有一線紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律，不張揚(yáng)，不炫耀，卻仍然能夠引人注目，這是青春的顏色。
在晴朗的早晨，陽(yáng)光灑在花瓣上，它們就那么貪婪的享受著，因?yàn)閷儆谒麄兊臏厝?，只在此時(shí)此刻，轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的，那紫色，開(kāi)始有一點(diǎn)張揚(yáng)，是一場(chǎng)青春的前奏，
午后，火辣的陽(yáng)光直射在花瓣上，它們?nèi)淌苤笞匀粓?bào)復(fù)人類(lèi)的懲罰。青春是需要酷暑的，那紫色亦更張揚(yáng)，它們?cè)陉?yáng)光下和著風(fēng)起舞，那是青春的張揚(yáng)。
再看看那棵樹(shù)，樹(shù)枝從左上到中間再到右上，構(gòu)成了一個(gè)大大的笑臉，而上面剩下的一束枝丫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來(lái)看現(xiàn)在的我們，那時(shí)青春，愣頭愣腦的傻笑，可也正是因?yàn)槲覀兦啻海圆辉橐狻?/p>
不是每個(gè)人的青春色彩都那么暗淡無(wú)光，青春可以讓人肆無(wú)忌憚，他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇?dú)自踏上遠(yuǎn)去的列車(chē)，盡管不知道目的地在哪里；但也不是每個(gè)人的青春都可以散發(fā)光彩，因?yàn)楦嗟那啻阂豁?yè)一頁(yè)封鎖在了書(shū)本里，一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可淺，僅是一抹，在這個(gè)世界容得下的地方，慢慢膨大……
現(xiàn)在那抹紫色正淹沒(méi)在黑夜之中，等待著下一個(gè)黎明。
我的青春初三作文篇五
陽(yáng)光普照大地，微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢。你依然坐在我的身后，時(shí)不時(shí)地看一眼在桌子上埋頭苦干的我，時(shí)刻準(zhǔn)備著襲擊我，把我罵得狗血淋頭。這雖然是很久以前的記憶了。
感謝你總是悄無(wú)聲息的出現(xiàn)在我身后看我埋頭苦干的成果。然而你經(jīng)常是手中已準(zhǔn)備好了武器。記得有時(shí)是一個(gè)空水瓶，有時(shí)是一根兩三寸的木棍，有時(shí)是兩手空空的。你每次都是向我的頭發(fā)起攻擊，雖說(shuō)
不是很重，但也絕不是很輕。然后一副大義凜然的樣子給我講哪里寫(xiě)錯(cuò)了，雖然很感謝你的“提醒”，但是想起那些年被你這樣的“提醒”，心中就不禁的為那時(shí)的我感到悲哀。
你喜歡搬把椅子坐在門(mén)口，讓陽(yáng)光照在脖子以下的地方，就是不讓陽(yáng)光照在那英俊而嚴(yán)肅的臉上。
感謝你總是在我做完作業(yè)之后再給我來(lái)一點(diǎn)額外的作業(yè)，還總是用幽默的口氣說(shuō)，多多益善。然而我心里卻很不是滋味。但是沒(méi)有你的嚴(yán)加看管，就沒(méi)有今天的我。
感謝你偶爾會(huì)對(duì)我寬容那么幾天，帶我出去逛逛街，買(mǎi)買(mǎi)零食，有說(shuō)有笑的。你剛開(kāi)始對(duì)我寬容的時(shí)候我的心里還忐忑安，生怕掉進(jìn)你那甜蜜的陷進(jìn)，但并不是這樣的。
感謝你有時(shí)在我面前打擊我的自信心，總是在我面前展示你的記憶力好，背出一首首我背不下來(lái)的古詩(shī)，甚至還說(shuō)，這是你小學(xué)四年級(jí)學(xué)的，過(guò)了幾十年都還記得。但我還得感謝你，你并沒(méi)有打擊到我，而是更加的激勵(lì)我，使我更加努力的去記，背。
雖然這么多年活在你的打罵之下，但是我并不恨你，我要感謝您，感謝你的“提醒”，感謝你的多多益善，感謝你偶爾的寬容，感謝你在我面前的“炫耀”，感謝你對(duì)我的打擊，感謝你的打罵……
而你，卻老了，不能再像以前那樣打擊我了。你那原本烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)被一根一根染成了白色，你那原本英俊而嚴(yán)肅的臉龐，出現(xiàn)了一條一條的細(xì)小的溝壑。你依然喜歡搬把椅子坐在門(mén)口。
感謝你的打罵。希望你不再變老。
我的父親，感謝您！
我的青春初三作文篇六
微風(fēng)輕拂臉頰，那一片海，是天的藍(lán)在草原上的投影，每一滴都投射出你擺渡的身影。你默默的陪伴與愛(ài)讓我無(wú)法從岸邊逃遁，你讓我心存感激，老師，謝謝您！
你，是一本書(shū)，充滿智慧的書(shū)。
與你的第一次相遇是在那陽(yáng)光明媚的上午，看到你那年輕的微笑。你能叫出所有同學(xué)的名字，了解他們的處境，如此細(xì)心！你的文采好得不得了，偶然間看見(jiàn)你用嬌嗔的文字記錄我們的成長(zhǎng)，你用寬容記錄我們的青春！
剛?cè)氤踔?，我依舊性格孤僻，只愛(ài)躲在教室的一角，同學(xué)們不愿和我作朋友，老師也沒(méi)有太在意我。窗外溫暖的陽(yáng)光下，我心寒如冰。
是你，語(yǔ)文老師讓我第一個(gè)起來(lái)回答問(wèn)題，讓我承受巨大的壓力，但我還是勇敢的站了起來(lái)，喃喃著自己的答案。她瞇起眼睛“你說(shuō)什么，同學(xué)，請(qǐng)大點(diǎn)聲?！蔽矣终f(shuō)了一遍，然后就短暫的沉靜，靜得令人害怕。我似乎感覺(jué)到空氣中有微妙的變化，我無(wú)法控制快要跳出胸口的心。
“同學(xué)，你能不能再大點(diǎn)聲！”所有視線火辣辣地集中在我身上，一股熱浪從長(zhǎng)眠的心靈頂出，我放聲說(shuō)出我的答案。接下來(lái)是她的掌聲，她在為我鼓掌！“你有如此的勇氣，喊出自己的見(jiàn)解，難道沒(méi)有勇氣推開(kāi)你心中枷鎖已久的窗嗎？”
我被驚呆了，熱血凝固在發(fā)燙的臉頰，耳邊震蕩著是方才輕輕震撼心靈的聲音，我聽(tīng)到了來(lái)自心靈窗戶的召喚！它，打碎了我的精神枷鎖，鑄就了我內(nèi)心的剛強(qiáng)；使我充滿了自信與希望！
風(fēng)輕揚(yáng)，吹動(dòng)枝丫，鳥(niǎo)輕鳴，喚醒綠樹(shù)。感謝你出現(xiàn)在我的豆蔻年華中，感恩，我的成長(zhǎng)路上有你指點(diǎn)迷津！
我放筆三分，那些激勵(lì)，啟發(fā)我的片段在腦海中浮現(xiàn)，你的愛(ài)從遙遠(yuǎn)的地方趕來(lái)，踏過(guò)我的青春，為那沒(méi)有開(kāi)放的花撣去浮塵。
迎著光，我背起裝滿期望的行囊，小心翼翼地呵護(hù)著，將這份光芒永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在心中，感謝您，語(yǔ)文老師，我的青春擺渡人！
我的青春初三作文篇七
我的青春我主宰，我的。
——題記
小時(shí)候，我喜歡獨(dú)自坐在門(mén)前的大樹(shù)下，看著俊男靚女們從門(mén)前嬉鬧走過(guò)，我羨慕他們的瀟灑，渴望得到他們的快樂(lè)。于是我心中充滿了對(duì)青春的渴望，也隨之編織著一個(gè)又一個(gè)青春美好的夢(mèng)。
在青春的夢(mèng)中，有周杰倫最傾情的歌喉，有蔡依琳最精彩的舞蹈，有科比·布萊恩特最完美的扣籃。一句歌詞，會(huì)使我沉醉；一段舞蹈，會(huì)使我瘋狂；一個(gè)扣籃，會(huì)使我喝彩。我眼中的青春是一個(gè)“群星薈萃”的夢(mèng)，有崇拜，有激情，有精彩。
我要把握住這段美好的時(shí)期。班主任說(shuō)：“你們現(xiàn)在是一個(gè)含苞待放的花蕾，只有把握住機(jī)會(huì)，才能綻放出最美麗的花朵。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“你們正處在人生的黃金分割點(diǎn)上，黃金時(shí)刻，應(yīng)創(chuàng)造自己的黃金夢(mèng)?！钡乩砝蠋熣f(shuō)：“你們正站在環(huán)太平洋地震帶上，隨時(shí)都有危險(xiǎn)，應(yīng)把握美好的現(xiàn)在?！睔v史老師說(shuō)：“你們是民族的希望，代表祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)吸取前人的教訓(xùn)，振興國(guó)家?！焙?！我們的青春令人羨慕，充滿幸福的色彩。
我的心里，一直有一個(gè)燦爛的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)偉大崛起的夢(mèng)。我在青春的歲月里，向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮飛。夸父為了給人類(lèi)采擷火種，使大地獲得光明和溫暖，不惜犧牲自己的生命也要實(shí)現(xiàn)自己那美好的追求，為人類(lèi)造福。少年時(shí)祖國(guó)的未來(lái)，少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年逐夢(mèng)則國(guó)家強(qiáng)盛，少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。
我眼中的青春像麥種，它前景美好，孕育理想，不畏冬的冷酷，笑著迎接春天；我眼中的青春像火焰，它極力發(fā)光，照亮前方，令你好想喝杯可樂(lè)解渴；我眼中的青春像青松，它挺拔堅(jiān)強(qiáng)，不畏風(fēng)雪，仿佛要與寒冬搏斗。
我眼中的青春是人生中最美麗的時(shí)節(jié)，它圣潔清純，孕育理想，充滿激情，活力四射……我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的這個(gè)美好青春，把握青春中所發(fā)生的每一個(gè)瞬間，抓住青春中所擁有的每一個(gè)偶然，實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)。
人生如夢(mèng)，青春如歌，讓我們用心靈和智慧去詮釋我們的夢(mèng)，用勇氣和信心去充實(shí)我們的夢(mèng)。讓我們震動(dòng)夢(mèng)的翅膀，迎風(fēng)飛翔吧。
我的青春初三作文篇八
一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧！—題記
天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢？
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷！
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及?？墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠(yuǎn)，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的'阻撓與責(zé)備。
可是我依然始終堅(jiān)信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你?！睕](méi)錯(cuò)，不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我的青春初三作文篇九
我們，生活在這幸福的時(shí)代，沐浴著祖國(guó)的陽(yáng)光，腳踏著祖國(guó)的土地，茁壯成長(zhǎng)。
——題記
正值青春的我們，曾經(jīng)那么瘋狂，曾經(jīng)有過(guò)絕望，曾經(jīng)以為受傷。當(dāng)我們夢(mèng)醒，才發(fā)現(xiàn)一切都是虛偽。因?yàn)椋F(xiàn)在的我們只是背負(fù)著理想。
站在紅旗下，我仿佛可以看到，在這古老的土地上，曾經(jīng)創(chuàng)造了多少輝煌。祖國(guó)的山川大地，一草一木，一花一石，一磚一瓦，都在我心中。
青春，是我們奮斗的時(shí)期，是我們向上的時(shí)期，是我們成長(zhǎng)的時(shí)期。我們滿載著祖國(guó)對(duì)我們的期望，一路向前。路邊堤岸上繁花如錦幛，惹得行人駐目癡望，我卻沒(méi)有停下腳步，因?yàn)槲抑溃旱鹊搅私K點(diǎn)站，才會(huì)知道有多美好。
腳踏著祖國(guó)的土地，青春的我們都懷著夢(mèng)想。
腳踏著祖國(guó)的土地，新時(shí)代的我們正為理想而奮斗。
那一夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，一位叫青春的少女踏著輕輕的腳步，走到了我的床邊：“我們打一個(gè)賭吧。如果我輸了，我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。如果你輸了，那么你將失去青春。我賭你如果現(xiàn)在努力奮斗，那么以后一定會(huì)有輝煌的成就?！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“如果我們現(xiàn)在努力奮斗，將來(lái)是一定會(huì)有成就的。干脆我們簽一個(gè)條約吧。只要現(xiàn)在我們努力奮斗，讓青春更有價(jià)值，那么你就要讓祖國(guó)的明天更加輝煌，祖國(guó)的土地更加美麗?！鄙倥χ了剂艘粫?huì)兒，說(shuō)：“那好吧，祝你成功?！边@樣，我們各自在條約上簽下了自己的名字。她--青春，我--少年。
理想與目標(biāo)，使我加快了腳步。泰戈?duì)栒f(shuō)：“世界以痛吻我，我卻回報(bào)以歌。”痛苦和折磨可以磨平我的棱角，并沒(méi)有使我止步；成功與希望可以提升我的信心，并沒(méi)有使我怠惰。
為了祖國(guó)厚重的土地，為了我們靚麗的青春，現(xiàn)在的我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù)，大膽的向前走。
厚重土地，靚麗青春。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得那個(gè)夢(mèng)里夢(mèng)到夢(mèng)不醒的夢(mèng)里簽的條約。
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