最新做好職業(yè)規(guī)劃的意義免費(fèi)(十四篇)

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最新做好職業(yè)規(guī)劃的意義免費(fèi)(十四篇)
時(shí)間:2022-11-28 19:53:22     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇一

大學(xué)生選擇職業(yè)的誤區(qū)

1、從眾心理:一切都跟緊潮流,別人做什么,我也做什么。

2、經(jīng)驗(yàn)至上論和信心過(guò)度:過(guò)分相信自己的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自己無(wú)所不能。

3、安于現(xiàn)狀:對(duì)目前的一切都很滿意,看不到潛在的危險(xiǎn)或變數(shù)。

4、尋求支持:遇到問(wèn)題時(shí),不是自己主動(dòng)尋找解決的方法,而是依賴別人給予支持。

5、形式?jīng)Q定答案:追求出風(fēng)頭和表面上的一些榮譽(yù),忽視了自己本身技能的提高。

什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃,是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程,它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容。通常所說(shuō)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)際上是指對(duì)職業(yè)通道的設(shè)計(jì)。從另一個(gè)方面來(lái)講,不論你從事什么行業(yè),如果你想在這個(gè)行業(yè)中真正做到精英,做到高手或者創(chuàng)業(yè),職業(yè)規(guī)劃也是你了解這個(gè)行業(yè)的最佳捷徑。

職業(yè)規(guī)劃最重要有三個(gè)主要目的:

第一,職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。

第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。

第三,職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃

根據(jù)職業(yè)規(guī)劃專家經(jīng)驗(yàn)得出,要做好職業(yè)生涯規(guī)劃有七大要點(diǎn):

擇己所愛

從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。就想談戀愛一樣,你愛你的工作就會(huì)全身心的投入和付出。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。

擇己所長(zhǎng)

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇二

很多職場(chǎng)人都會(huì)覺得多考點(diǎn)兒證書總是沒有錯(cuò)的,甚至有些人會(huì)有一種“多張證書多條路”的認(rèn)知。所以經(jīng)常是,市面上流行什么證,就所有人一窩蜂地都去考,然后拿了一大堆證在手似乎就會(huì)心安一些。

可事實(shí)上,考太多的證其實(shí)并不利于職場(chǎng)發(fā)展,甚至在某些方面會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面效果。原本以為多個(gè)證可以多個(gè)選擇,可事實(shí)往往是因?yàn)樽C太多反而迷失了方向。學(xué)成后,證書有了,學(xué)歷也有了,而且還不止一個(gè),反倒讓人更迷茫了,“我到底該找什么工作?我能做什么?”

一些職場(chǎng)人往往會(huì)產(chǎn)生這樣的誤解,我報(bào)了個(gè)課程然后下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對(duì)每個(gè)人都有相同的效果,對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。

除了像是英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各行各業(yè)可能都需要的基礎(chǔ)工具性技能外,各個(gè)行業(yè)對(duì)于從業(yè)人員的要求都有所不同。尤其是近幾年,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,隨著社會(huì)的變遷,新興行業(yè)的不斷涌現(xiàn),各傳統(tǒng)領(lǐng)域也不斷地細(xì)分出更多的行業(yè)。面對(duì)這種情況,職場(chǎng)人充電更加應(yīng)該為“行”而充,因“行”而異。只有這樣的充電才真正可以為職場(chǎng)人在以后的職場(chǎng)工作中增加自身價(jià)值的砝碼。

“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是從小就熟知的一句話,在職場(chǎng)充電這件事情上,職場(chǎng)人也會(huì)覺得,“我每天這么忙這么累,我還愿意花這么多的時(shí)間和錢來(lái)學(xué)習(xí),怎么著我也得獲得回報(bào)吧”。但世事變化無(wú)常,投入產(chǎn)出不成比例的事也大有所在,職場(chǎng)方向瞬息萬(wàn)變,今天還是朝陽(yáng)行業(yè),或許明天就變成夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)了。

因此,小編認(rèn)為在準(zhǔn)備充電前,應(yīng)該充分考慮到自己的職業(yè)規(guī)劃,眼光要放得遠(yuǎn)一些,不要只著眼于眼前。結(jié)合個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展,經(jīng)過(guò)理性規(guī)劃的充電計(jì)劃,才是將來(lái)職業(yè)生涯的理想投資。而且,看待職場(chǎng)充電,也應(yīng)該帶著一份平常心,不要過(guò)于看重實(shí)際利益上的回報(bào)。

職場(chǎng)充電信號(hào)

當(dāng)你感覺自己的職業(yè)沒意思,正處于職業(yè)停滯期,或者職場(chǎng)之路過(guò)于順利,又或者想跳槽。。。。。其實(shí),這些信號(hào)表明,你應(yīng)該充電了,需要提高自己的職場(chǎng)能力。

如今在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)生存環(huán)境中,找一份比較合適的工作都很困難,找一份自己喜愛的工作更是難上加難。我們所能做的就是“干一行愛一行”,盡量達(dá)到謀生與人生追求的和諧統(tǒng)一,否則眼高手低,可能會(huì)耽誤了一生。如果想在一個(gè)行業(yè)中深入發(fā)展下去,充電是必不可少的途徑。否則,在別人大踏步前進(jìn)的時(shí)候,停滯不前的人就意味著在“貶值”。

如果你覺得目前的工作很沒意思,但一時(shí)還沒能找到合適的方向,不妨先做繼續(xù)深入的打算,利用充電的機(jī)會(huì)充實(shí)自己,同時(shí)提高未來(lái)發(fā)展的“含金量”。

信息時(shí)代的知識(shí)呈膨脹性擴(kuò)展趨勢(shì),剛剛掌握的資訊,也許過(guò)兩天就已經(jīng)過(guò)時(shí)了,如果不及時(shí)更新知識(shí),很容易被淘汰。你是否經(jīng)常被這種出現(xiàn)在工作中的“不明飛行物”弄得尷尬或緊張?是到了用學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)充能量的時(shí)候了。特別是在終生學(xué)習(xí)的大環(huán)境下,找到工作就一勞永逸的想法早已不合時(shí)宜。

在職充電是防止人才“貶值”的一種好方法,要讓自己不貶值,就需要不斷地充電。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,我們要樹立終生學(xué)習(xí)的理念。正如人們常說(shuō)的:你永遠(yuǎn)不能休息,否則,你就永遠(yuǎn)休息。

人在其職業(yè)的某個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)所謂的“停滯”期:總是在做著以前做過(guò)的事情,重復(fù)多于創(chuàng)新,或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個(gè)信號(hào),一旦出現(xiàn)說(shuō)明你需要充電了。

停滯期到來(lái)也不必驚慌,重要的是擺正自己的心態(tài),把職業(yè)過(guò)程變成一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出擊,有時(shí)候把拳頭收回來(lái),是為了積累更大的力量等待再次出擊。

完全能夠勝任工作,領(lǐng)導(dǎo)也比較器重,工作順風(fēng)順?biāo)@種情況在眼下看來(lái)是再好不過(guò),可安于現(xiàn)狀而放棄學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),實(shí)在是短視的不明智之舉。

單一型人才使自己成為“復(fù)合型人才”是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人才發(fā)展的大勢(shì)所趨。實(shí)施技能儲(chǔ)備,使價(jià)值“保鮮”是關(guān)鍵。技多不壓人,“充電”和“敬業(yè)”不該有任何沖突,在完成好本職工作的同時(shí)適當(dāng)尋找“充電”機(jī)會(huì),恰恰是為了更好地“敬業(yè)”。

本土企業(yè)的國(guó)際化及國(guó)際企業(yè)的本土化,使那些具有“一專多能”、精通一門外語(yǔ)、通曉國(guó)際商務(wù)規(guī)則的外向型人才備受青睞。所以,及時(shí)充電借以增加事業(yè)打拼的資本,必須同自身職業(yè)生涯的規(guī)劃緊密地聯(lián)系起來(lái),達(dá)到學(xué)以致用。

有句廣告語(yǔ)說(shuō):看準(zhǔn)了再跳。我認(rèn)為“準(zhǔn)備足了”再跳更準(zhǔn)確。

職場(chǎng)“充電”的三個(gè)誤區(qū)

很多職場(chǎng)人都會(huì)覺得多考點(diǎn)兒證書總是沒有錯(cuò)的,甚至有些人會(huì)有一種“多張證書多條路”的認(rèn)知。所以很多人在考證上也容易跟風(fēng),流行什么證,就一窩蜂去考什么證??墒聦?shí)上,考太多的證其實(shí)并不利于職場(chǎng)發(fā)展,甚至在某些方面會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面效果。原本以為多個(gè)證可以多個(gè)選擇,可事實(shí)往往是因?yàn)樽C太多反而迷失了方向。在考證這個(gè)方面,一定要適合自己,要么適合自己的專業(yè),要么適合自己未來(lái)的發(fā)展。對(duì)于一些專業(yè)證件,最多考兩種。

一些職場(chǎng)人往往會(huì)產(chǎn)生這樣的誤解,認(rèn)為報(bào)了個(gè)課程去上課這就叫做充電。豈不知對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。除了像是英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各行各業(yè)可能都需要的基礎(chǔ)工具性技能外,各個(gè)行業(yè)對(duì)于從業(yè)人員的要求都有所不同。面對(duì)這種情況,職場(chǎng)人充電更加應(yīng)該為“行”而充,因“行”而異。

“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是我們從小就熟知的一句話。在職場(chǎng)充電的這件事情上,職場(chǎng)人也會(huì)覺得,“我每天這么忙這么累,我還愿意花這么多的時(shí)間和錢來(lái)學(xué)習(xí),怎么著我也得獲得回報(bào)吧”。

世事變化無(wú)常,投入和產(chǎn)出不成比例的事也大有所在。只要充電的方向?qū)α?,不能太?jì)較眼前的得失。

職場(chǎng)中的你,什么時(shí)候適合充充電

如今在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)生存環(huán)境中,找一份比較合適的工作都很困難,找一份自己喜愛的工作更是難上加難。我們所能做的就是“干一行愛一行”,盡量達(dá)到謀生與人生追求的和諧統(tǒng)一,否則眼高手低,可能會(huì)耽誤了一生。如果想在一個(gè)行業(yè)中深入發(fā)展下去,充電是必不可少的途徑。否則,在別人大踏步前進(jìn)的時(shí)候,停滯不前的人就意味著在“貶值”。

如果你覺得目前的工作很沒意思,但一時(shí)還沒能找到合適的方向,不妨先做繼續(xù)深入的打算,利用充電的機(jī)會(huì)充實(shí)自己,同時(shí)提高未來(lái)發(fā)展的“含金量”。

信息時(shí)代的知識(shí)呈膨脹性擴(kuò)展趨勢(shì),剛剛掌握的資訊,也許過(guò)兩天就已經(jīng)過(guò)時(shí)了,如果不及時(shí)更新知識(shí),很容易被淘汰。你是否經(jīng)常被這種出現(xiàn)在工作中的“不明飛行物”弄得尷尬或緊張?是到了用學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)充能量的時(shí)候了。特別是在終生學(xué)習(xí)的大環(huán)境下,找到工作就一勞永逸的想法早已不合時(shí)宜。

在職充電是防止人才“貶值”的一種好方法,要讓自己不貶值,就需要不斷地充電。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,我們要樹立終生學(xué)習(xí)的理念。正如人們常說(shuō)的:你永遠(yuǎn)不能休息,否則,你就永遠(yuǎn)休息。

人在其職業(yè)的某個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)所謂的“停滯”期:總是在做著以前做過(guò)的事情,重復(fù)多于創(chuàng)新,或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個(gè)信號(hào),一旦出現(xiàn)說(shuō)明你需要充電了。

停滯期到來(lái)也不必驚慌,重要的是擺正自己的心態(tài),把職業(yè)過(guò)程變成一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。一味地用力出拳未必就是勇猛的出擊,有時(shí)候把拳頭收回來(lái),是為了積累更大的力量等待再次出擊。

完全能夠勝任工作,領(lǐng)導(dǎo)也比較器重,工作順風(fēng)順?biāo)@種情況在眼下看來(lái)是再好不過(guò),可安于現(xiàn)狀而放棄學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),實(shí)在是短視的不明智之舉。

單一型人才使自己成為“復(fù)合型人才”是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人才發(fā)展的大勢(shì)所趨。實(shí)施技能儲(chǔ)備,使價(jià)值“保鮮”是關(guān)鍵。技多不壓人,“充電”和“敬業(yè)”不該有任何沖突,在完成好本職工作的同時(shí)適當(dāng)尋找“充電”機(jī)會(huì),恰恰是為了更好地“敬業(yè)”。

本土企業(yè)的國(guó)際化及國(guó)際企業(yè)的本土化,使那些具有“一專多能”、精通一門外語(yǔ)、通曉國(guó)際商務(wù)規(guī)則的外向型人才備受青睞。所以,及時(shí)充電借以增加事業(yè)打拼的資本,必須同自身職業(yè)生涯的規(guī)劃緊密地聯(lián)系起來(lái),達(dá)到學(xué)以致用。

有句廣告語(yǔ)說(shuō):看準(zhǔn)了再跳。我認(rèn)為“準(zhǔn)備足了”再跳更準(zhǔn)確。

會(huì)計(jì)職場(chǎng)新人別做職場(chǎng)“鮮花”

職場(chǎng)新人入職總會(huì)遇到一些不適應(yīng),這也是為什么每一個(gè)新人進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)都需要經(jīng)歷“適應(yīng)期”。只有在環(huán)境中快速調(diào)整自己,與職場(chǎng)充分磨合,依照自己的職業(yè)定位和目標(biāo),盡快提升自己的綜合能力,才可能從學(xué)生快速轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人。

情景回放:不愛說(shuō)話的小芳在畢業(yè)后終于不負(fù)重望地考上了公務(wù)員,本以為文書工作自己應(yīng)該得心應(yīng)手,可是才2個(gè)月她就說(shuō)害怕上班。她說(shuō),自己害怕見到部分領(lǐng)導(dǎo)。雖然領(lǐng)導(dǎo)既敬業(yè)又有才華,但她不知為什么一見他就底氣不足,溝通是能躲則躲。有一次,因?yàn)闆]聽清領(lǐng)導(dǎo)的意思,交給她的工作被耽擱了,事后領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)問(wèn)她為何不過(guò)來(lái)再問(wèn)一聲?她小聲說(shuō):怕您太忙,耽誤時(shí)間。結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)很生氣,劈頭蓋臉訓(xùn)了她一通。時(shí)間一長(zhǎng),小芳一見到領(lǐng)導(dǎo)就緊張得臉紅,說(shuō)話不利索。

“不知道為什么,我每次看到領(lǐng)導(dǎo)心里就慌,就像老鼠看見貓似的,緊張得話也說(shuō)不出來(lái)?!毙》颊f(shuō)。

和上司溝通是工作中的重要職責(zé),需要從中了解上司意圖,獲得支持,把握自己未來(lái)的工作方向,在計(jì)劃上統(tǒng)一步調(diào),達(dá)成良好的工作效果。只有處理好與上司的關(guān)系,才能正常開展工作。

與上司溝通對(duì)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能,新人要采用上司容易接受的溝通頻率、語(yǔ)言風(fēng)格、態(tài)度、情緒等,做到觀點(diǎn)清晰、有理有據(jù)、易被理解。對(duì)于小芳來(lái)說(shuō),不妨試著以共同合作完成工作的心態(tài)來(lái)看待領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)要認(rèn)識(shí)到,與上司的溝通不能逃避,是工作中最重要的部分,如此漸漸消除懼怕上司的心理。

會(huì)計(jì)職場(chǎng):35歲成職場(chǎng)“生死線”

很多人可能忘記了,中國(guó)向來(lái)就有“三十而立,四十不惑”的說(shuō)法。所謂的“三十而立”,既有人到了30歲就應(yīng)該成家立業(yè)的含義,同時(shí)也有人到了30歲,就應(yīng)該確立自己的人生目標(biāo)和發(fā)展方向的意思。時(shí)代發(fā)展了,現(xiàn)在我們說(shuō)“三十而立”,更多的是取后一種意思。而“四十不惑”,則是指人到了四十歲,才逐漸成熟穩(wěn)重起來(lái),具備了獨(dú)立自主的判斷能力,表明一個(gè)人開始走向睿智和成熟。

但是到了現(xiàn)實(shí)中,恰好處于“三十而立,四十不惑”中間的這個(gè)35歲,卻變得如此讓人尷尬和難堪?!?5歲現(xiàn)象”的出現(xiàn),意味著你剛剛確立自己的人生目標(biāo)和發(fā)展方向,很快就成了別人眼里的“雞肋”,甚至你的睿智和成熟,還沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),沒有用武之地,就面臨被職場(chǎng)淘汰的境地。很顯然,這樣的所謂職場(chǎng)“生死線”,實(shí)在是對(duì)人才的一種莫大浪費(fèi)。

不管是公務(wù)員招考,還是企業(yè)招聘,都只是看到了35歲以下的人精力充沛,充滿活力,但是卻沒有看到35歲以上的人更成熟,更穩(wěn)重,工作經(jīng)驗(yàn)更豐富。相比之下,35歲以上的人,身體條件不輸于年輕人,但是心理素質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于年輕人,“年富力強(qiáng)”這個(gè)詞語(yǔ),正是給這一年齡段的人準(zhǔn)備的。這也就預(yù)示著,他們這一年齡段的人,正是在人生和事業(yè)上出成績(jī)、有收獲的時(shí)候,如果遭遇所謂的職場(chǎng)“生死線”,不管對(duì)于他們這一龐大的社會(huì)群體,還是對(duì)于用人單位,都是一種損失。

35歲以上的.人,一般都已經(jīng)成家立業(yè),生活穩(wěn)定,心態(tài)也穩(wěn)定,只要崗位合適,待遇合適,他們?cè)谝患移髽I(yè)供職的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)久,而年輕人卻更喜歡頻繁的跳槽,企業(yè)更難留得住人才。

所以說(shuō),35歲成為職場(chǎng)“生死線”,屢屢被各種招考招聘拒絕,既涉嫌年齡歧視,對(duì)勞動(dòng)者不公平,同時(shí)對(duì)用人單位也沒有什么好處。全社會(huì)都應(yīng)該扭轉(zhuǎn)這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),讓35歲從職場(chǎng)“生死線”成為職場(chǎng)“黃金線”。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇三

人的職業(yè)生涯大概是從22歲到55歲(60歲),也就33年到38年。大致可以分為幾個(gè)階段:

1、耕耘期(進(jìn)入職場(chǎng)-30歲左右):需要不斷學(xué)習(xí)充電,積累經(jīng)驗(yàn),尋找方向。這個(gè)時(shí)期身強(qiáng)力壯,沒有家庭的牽掛。

2、發(fā)展期(30歲左右-45歲):繼續(xù)充實(shí)、積累,找到自己定位。這個(gè)時(shí)期壓力比較大,有來(lái)自家庭的壓力和事業(yè)發(fā)展的壓力。

3、收獲期(45歲以后):有了之前的鋪墊,這個(gè)階段更多追求的是平穩(wěn)。安全和穩(wěn)定為最重要的訴求。當(dāng)然為了達(dá)到收獲期的訴求,需要前期的積累和規(guī)劃。而35歲之前是個(gè)人高速成長(zhǎng)的階段,需要不斷學(xué)習(xí)積累,不斷做加法。35歲以后在某種程度上是在做減法,驗(yàn)證后逐漸放棄,然后專注于一個(gè)領(lǐng)域。

在中國(guó)的教育背景下,大多數(shù)人都是先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)大學(xué)專業(yè)和工作機(jī)會(huì)的選擇的時(shí)候,大部分都是身不由己。進(jìn)入職場(chǎng)工作數(shù)年后,才真正明白自己喜歡什么,想要什么。所以很多職場(chǎng)中人都必須要經(jīng)歷一次或是兩次轉(zhuǎn)軌,才能切換到自己最適合的軌道。

就大李的情況而言,他發(fā)展比較一帆風(fēng)順,但還處于職業(yè)上生涯的第一個(gè)階段。到底人力資源總監(jiān)這條道路是不是自己最適合的軌道呢?要回答這個(gè)問(wèn)題,需要想清楚自己45歲以后希望處于一個(gè)什么狀態(tài)?想要什么樣的生活?在什么樣的行業(yè)、什么樣的公司、什么樣的職能下工作?在什么樣的環(huán)境里與什么樣的人交流和互動(dòng)?

1、如果希望繼續(xù)在人力資源管理領(lǐng)域發(fā)展,可以考慮去更大的公司做相同的職位,擴(kuò)大管理團(tuán)隊(duì)和所負(fù)責(zé)領(lǐng)域的規(guī)模。也可以去其他的行業(yè)的相同規(guī)模的公司做同樣的職位,使自己的職業(yè)興趣得到充分表達(dá)。

我們有一位mba校友,mba前和mba畢業(yè)后分別在不同生產(chǎn)制造公司做人力資源的工作,mba畢業(yè)5年后做到了一個(gè)歐洲企業(yè)的中國(guó)區(qū)人力資源總監(jiān)。在她的職業(yè)興趣的組合里,創(chuàng)意創(chuàng)新是她很感興趣的一個(gè)領(lǐng)域。但是在歐洲制造業(yè)的公司做人力資源工作很少有機(jī)會(huì)發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)新的興趣。最近她轉(zhuǎn)到了一家美資的消費(fèi)品公司做人力資源總監(jiān),一方面自己的人力資源領(lǐng)域的經(jīng)歷得到延續(xù),畢竟徹底轉(zhuǎn)變的成本非常高。另一方面滿足了她自己對(duì)創(chuàng)意創(chuàng)新的職業(yè)興趣,因?yàn)檫@個(gè)消費(fèi)品公司是非常市場(chǎng)營(yíng)銷導(dǎo)向的,創(chuàng)意創(chuàng)新是公司的生存之道。

2.如果對(duì)人力資源領(lǐng)域感興趣,但是又不愿意做一個(gè)in-house 的人,可以從人力資源主要三塊業(yè)務(wù):招聘、培訓(xùn)和組織發(fā)展,三個(gè)方面延伸。

確定自己的偏好,有的人對(duì)人才甄選和搜尋感興趣,可以選擇做獵頭顧問(wèn),幫助企業(yè)推薦人才。有的人對(duì)培訓(xùn)感興趣,可以成為專職的培訓(xùn)師,甚至企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力教練。有的人對(duì)組織發(fā)展感興趣,可以轉(zhuǎn)型去做專職的人力資源咨詢顧問(wèn)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)以上三個(gè)方面的人才需求都是很大的。

3、最后一種情況,如果對(duì)人力資源工作不感興趣了,那就需要重新探索自己的興趣、能力、價(jià)值觀、性格,找到自己真正感興趣的方向。

有個(gè)校友,就讀mba之前做了9年人力資源的工作,做到一個(gè)大公司的人力資源總監(jiān)。在她就讀mba期間不斷探索尋找自己的職業(yè)方向后,確定自己適合做銷售的工作。經(jīng)過(guò)不斷嘗試,現(xiàn)在她已經(jīng)是一個(gè)知名金融企業(yè)負(fù)責(zé)銷售的副總經(jīng)理。盡管轉(zhuǎn)型非常艱難,但是她成功找到了自己新的定位,轉(zhuǎn)換到了自己職業(yè)生涯后20年的軌道。

總結(jié)對(duì)于轉(zhuǎn)型的建議:

1、探索自我:包括四個(gè)方面,興趣、能力、價(jià)值觀、性格;

2、探索外界:不同職位,不同公司,不同行業(yè)。

最終的目標(biāo)就是要在自我和外界之間找到一個(gè)平衡。跳出現(xiàn)有的思維框架,跳出原來(lái)的圈子去重新審視自己,多與不同的人溝通,找到自己的方向。

企業(yè)人力資源管理案例大全

hr從業(yè)者要想真正做好人力資源管理的實(shí)際工作,就需要對(duì)人力資源管理工作有清晰的分析思路及應(yīng)對(duì)策略,這個(gè)時(shí)候多看一些企業(yè)人力資源案例,深入理解人力資源案例分析思路,對(duì)于真正應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中是很有幫助的。下面為大家整理一些,想要深入理解企業(yè)人力資源案例分析的小伙伴們可以參考一下:

案例1:?jiǎn)T工想離職,公司未處理怎么辦

員工小康是某個(gè)公司的核心員工,因?yàn)閭€(gè)人想要追求更好的發(fā)展想要辦理離職手續(xù),并按照公司的要求遞交了離職申請(qǐng)。但是公司的人手不足想要求小康能夠留下來(lái)繼續(xù)工作,并答應(yīng)給小康漲工資。但是轉(zhuǎn)眼1個(gè)月過(guò)去之后,小康的工資并沒有加工資便再次提出離職申請(qǐng)??墒遣块T以討論他的需求申請(qǐng)為由一直拖延時(shí)間不給其辦理離職手續(xù)。小康覺得很困惑,從上次提出離職申請(qǐng)計(jì)算已經(jīng)拖延一個(gè)月了,希望公司能夠盡快找到新員工進(jìn)行工作交接手續(xù)。那么小康這么做是正確的嗎?

案例分析:從這個(gè)案例中小康的做法是對(duì)的,正式員工提前1個(gè)月申請(qǐng)離職,在獲批之后就該辦好交接手續(xù)。小康一個(gè)月前遞交了離職申請(qǐng),公司也沒有了解員工真正的想法采取相關(guān)的措施留住核心員工,也沒有一個(gè)合理說(shuō)法給予小康而拖延離職的時(shí)間,那么這么拖延離職的時(shí)間是不妥的。該企業(yè)的人事部門可以先采取招聘措施招聘到合適的人才來(lái)接手小康的工作,若是想要留下小康,則應(yīng)該先和小康溝通了解其真正的想法,采取合理的慰留員工措施。若是小康沒有意向,則需要盡快找到合適的人選,和小康協(xié)調(diào)好交接時(shí)間,確保工作不會(huì)因?yàn)閱T工離職而暫停。

案例2:新老員工工資不平衡,要怎么處理

某個(gè)公司為了追求更好的發(fā)展,從某個(gè)地方重薪聘請(qǐng)一名優(yōu)秀人才作為公司高管,工資比起公司其他資歷深的管理者要高出很多。許多員工對(duì)此表示不滿,要求要漲工資,甚至有位總監(jiān)要提出離職。出現(xiàn)這種情況,應(yīng)該要怎么辦呢?

案例分析:一個(gè)公司的工資水平最重要的是符合市場(chǎng)的行情,根據(jù)市場(chǎng)的薪資水平進(jìn)行定薪才是關(guān)鍵點(diǎn)。除非有特別的理由,不然新員工比老員工工資高勢(shì)必會(huì)引起老員工的不滿。所以可以通過(guò)這些方法幫助解決:一是員工福利和調(diào)薪方面讓老員工占的優(yōu)勢(shì)多一些,適當(dāng)縮小新老員工的工資差距,二是明確新員工的績(jī)效考核指標(biāo),能夠明確看到新員工的工作成績(jī)。在制定薪資的時(shí)候要注意薪酬水平的要根據(jù)市場(chǎng)的行情進(jìn)行,薪酬制定根據(jù)內(nèi)部的公平原則(績(jī)效)都是非常重要的,這樣才有可能制定出激勵(lì)員工的薪酬體系。

案例3:技術(shù)骨干轉(zhuǎn)型管理不適應(yīng)要怎么辦

小陳是公司的技術(shù)骨干,其技術(shù)能力得到公司的一直認(rèn)可??偨?jīng)理覺得這個(gè)人才不錯(cuò),便提拔他為公司技術(shù)部門的高管,主要負(fù)責(zé)部門的管理。但是這讓技術(shù)出身的他覺得很吃力,因?yàn)樯婕暗綀F(tuán)隊(duì)管理、人際溝通協(xié)調(diào)等等工作,都不是自己所常常所喜歡的工作,所以萌生了辭職的念頭。那么總經(jīng)理可以怎么做,才能留住這個(gè)核心員工呢?

案例分析:職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)需要根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)及所擅長(zhǎng)的地方進(jìn)行工作發(fā)展規(guī)劃的,而企業(yè)所要做的是結(jié)合公司的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的發(fā)展法相提供可以晉升的機(jī)會(huì)。小陳是技術(shù)核心骨干,轉(zhuǎn)型管理很吃力的時(shí)候就需要考慮是否真的合適在管理層方向發(fā)展,若是不能夠很好的勝任工作,說(shuō)明不合適。為了讓員工更好的發(fā)揮自己擅長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),為了員工更好的發(fā)展不受限制,只需要保證技術(shù)性員工可以拿到管理崗位相當(dāng)?shù)墓べY即可,不必要讓其成為不合適的管理人員。

上市公司股權(quán)激勵(lì)案例

上市公司股權(quán)激勵(lì)模式是怎么樣的?上市公司為什么需要股權(quán)激勵(lì)?上市公司股權(quán)激勵(lì)案例有哪些?在解決第三個(gè)問(wèn)題之前,先來(lái)簡(jiǎn)單了解前面兩個(gè)問(wèn)題。

1、業(yè)績(jī)股票

是指在年初確定一個(gè)較為合理的業(yè)績(jī)目標(biāo),如果激勵(lì)對(duì)象到年末時(shí)達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),則公司授予其一定數(shù)量的股票或提取一定的獎(jiǎng)勵(lì)基金購(gòu)買公司股票。業(yè)績(jī)股票的流通變現(xiàn)通常有時(shí)間和數(shù)量限制。

2、股票期權(quán)

是指公司授予激勵(lì)對(duì)象的一種權(quán)利,激勵(lì)對(duì)象可以在規(guī)定的時(shí)期內(nèi)以事先確定的價(jià)格購(gòu)買一定數(shù)量的本公司流通股票,也可以放棄這種權(quán)利。股票期權(quán)的行權(quán)也有時(shí)間和數(shù)量限制,且需激勵(lì)對(duì)象自行為行權(quán)支出現(xiàn)金。目前在我國(guó)有些上市公司中應(yīng)用的虛擬股票期權(quán)是虛擬股票和股票期權(quán)的結(jié)合,即公司授予激勵(lì)對(duì)象的是一種虛擬的股票認(rèn)購(gòu)權(quán),激勵(lì)對(duì)象行權(quán)后獲得的是虛擬股票。

3、虛擬股票

是指公司授予激勵(lì)對(duì)象一種虛擬的股票,激勵(lì)對(duì)象可以據(jù)此享受一定數(shù)量的分紅權(quán)和股價(jià)升值收益,但沒有所有權(quán),沒有表決權(quán),不能轉(zhuǎn)讓和出售,在離開企業(yè)時(shí)自動(dòng)失效。

4、股票增值權(quán)

是指公司授予激勵(lì)對(duì)象的一種權(quán)利,如果公司股價(jià)上升,激勵(lì)對(duì)象可通過(guò)行權(quán)獲得相應(yīng)數(shù)量的股價(jià)升值收益,激勵(lì)對(duì)象不用為行權(quán)付出現(xiàn)金,行權(quán)后獲得現(xiàn)金或等值的公司股票。

5、限制性股票

是指事先授予激勵(lì)對(duì)象一定數(shù)量的公司股票,但對(duì)股票的來(lái)源、拋售等有一些特殊限制,一般只有當(dāng)激勵(lì)對(duì)象完成特定目標(biāo)(如扭虧為盈)后,激勵(lì)對(duì)象才可拋售限制性股票并從中獲益。

6、延期支付

是指公司為激勵(lì)對(duì)象設(shè)計(jì)一攬子薪酬收入計(jì)劃,其中有一部分屬于股權(quán)激勵(lì)收入,股權(quán)激勵(lì)收入不在當(dāng)年發(fā)放,而是按公司股票公平市價(jià)折算成股票數(shù)量,在一定期限后,以公司股票形式或根據(jù)屆時(shí)股票市值以現(xiàn)金方式支付給激勵(lì)對(duì)象。

7、經(jīng)營(yíng)者/員工持股

是指讓激勵(lì)對(duì)象持有一定數(shù)量的本公司的股票,這些股票是公司無(wú)償贈(zèng)與激勵(lì)對(duì)象的、或者是公司補(bǔ)貼激勵(lì)對(duì)象購(gòu)買的、或者是激勵(lì)對(duì)象自行出資購(gòu)買的。激勵(lì)對(duì)象在股票升值時(shí)可以受益,在股票貶值時(shí)受到損失。

8、管理層/員工收購(gòu)

是指公司管理層或全體員工利用杠桿融資購(gòu)買本公司的股份,成為公司股東,與其他股東風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享,從而改變公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)、控制權(quán)結(jié)構(gòu)和資產(chǎn)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)持股經(jīng)營(yíng)。

1、公司經(jīng)營(yíng)層身份的體現(xiàn)

2、追隨創(chuàng)業(yè)者(股東)員工自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)

3、權(quán)利平等意識(shí)、法治進(jìn)步的推動(dòng)

4、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、人才流動(dòng)的選擇

5、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的初步形成、股權(quán)激勵(lì)已經(jīng)成為優(yōu)秀公司留住人才的最佳選擇

(一)漢鼎技術(shù)

漢鼎技術(shù)的激勵(lì)方案是股權(quán)轉(zhuǎn)讓的典型案例。20xx年11月21日,公司大股東鼎漢電氣將其持有的1770萬(wàn)元股權(quán)分別轉(zhuǎn)讓給顧慶偉1026萬(wàn)元、楊高運(yùn)300萬(wàn)元、幸建平108萬(wàn)元、方磊102萬(wàn)元、楊帆90萬(wàn)元、吳志軍72萬(wàn)元、張霞72萬(wàn)元。公司表示,本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓主要是對(duì)高級(jí)管理人員等核心人員進(jìn)行股權(quán)激勵(lì),轉(zhuǎn)讓價(jià)格為1元/股。

(二)漢威電子

漢威電子主要股東也于20xx年12月2日分別向鐘克創(chuàng)、劉瑞玲等35名自然人轉(zhuǎn)讓部分股權(quán)。受讓人中多數(shù)為公司的管理人員、核心技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干,轉(zhuǎn)讓價(jià)格亦為1元/股。

(三)探路者

探路者的激勵(lì)方案則是增資及股權(quán)轉(zhuǎn)讓兼而有之。該公司曾于20xx年4月15日由大股東盛發(fā)強(qiáng)將所持2.1359%的股權(quán)轉(zhuǎn)讓給公司高管之一的石信,理由是獎(jiǎng)勵(lì)其多年為公司發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。同時(shí),公司還通過(guò)了增資擴(kuò)股的議案,同意馮鐵林等12名新股東及石信等3位原股東以貨幣方式向公司增1405萬(wàn)元,其79.976萬(wàn)元增加注冊(cè)資本,余額計(jì)入資本公積。公司解釋此次增資系為了保持公司高管隊(duì)伍的穩(wěn)定,并激勵(lì)骨干員工的工作積極性。

(四)佳豪船舶

佳豪船舶于20xx年12月22日通過(guò)非同一價(jià)格的增資,吸收了紫晨投資和趙德華等35名自然人成為公司新的股東。其中,趙德華等人為公司高管及核心人員,其增資價(jià)格低于紫晨投資6倍有余。佳豪船舶表示,該次非同一價(jià)格增資系于公司股份化之前完成,因此并不違反相關(guān)規(guī)定。同時(shí),紫晨投資也出函證實(shí)其增資價(jià)高系出于真實(shí)意圖的表示,因此另一部分的“低價(jià)”也不確認(rèn)為股權(quán)激勵(lì)。

(五)神州泰岳

神州泰岳于20xx年5月18日設(shè)立,在當(dāng)年的10月10日進(jìn)行了首次股權(quán)激勵(lì)。20xx 年3 月18 日,公司20xx 年第一次臨時(shí)股東大會(huì)審議通過(guò)了增資擴(kuò)股方案,以現(xiàn)金增資3,632,000 股,每股認(rèn)購(gòu)價(jià)格為2.5 元,認(rèn)購(gòu)對(duì)象為主要的公司中層管理團(tuán)隊(duì)成員、技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干。神州泰岳對(duì)增資擴(kuò)股原因與定價(jià)依據(jù)解釋是:考慮到公司在it 運(yùn)維管理領(lǐng)域已取得了領(lǐng)先的市場(chǎng)地位,業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)持續(xù)快速提升,為使公司主要的中層管理團(tuán)隊(duì)成員、技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干充分分享到公司發(fā)展的成果,留住對(duì)公司發(fā)展發(fā)揮過(guò)重要作用的人員,堅(jiān)定其對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的信心,公司決定面向上述人員進(jìn)行增資擴(kuò)股。本次增資擴(kuò)股價(jià)格為2.5 元/股,系以公司20xx 年末經(jīng)審計(jì)的凈資產(chǎn)值扣除20xx 年度現(xiàn)金分紅后的差額為基礎(chǔ),經(jīng)各方友好協(xié)商確定。

(六)安科生物

安科生物于1994年3月22日設(shè)立,并于1995年8月10日實(shí)施股權(quán)激勵(lì)。20xx年9月3日,本公司召開20xx年度第一次臨時(shí)股東大會(huì),決定增加發(fā)行股份300萬(wàn)股,每股面值1元,由公司營(yíng)銷、管理和技術(shù)骨干按經(jīng)審計(jì)的20xx年6月30日每股凈資產(chǎn)2.47元為依據(jù),以每股2.65元的價(jià)格認(rèn)購(gòu)公司全部增發(fā)股份。

(七)北陸藥業(yè)

20xx 年3 月13 日本公司20xx 年度股東大會(huì)審議通過(guò)了《北京北陸藥業(yè)股份有限公司定向增資方案》,根據(jù)該方案,公司非公開發(fā)行不超過(guò)1,250 萬(wàn)股的股份,其中王代雪認(rèn)購(gòu)不超過(guò)280 萬(wàn)股,洪薇認(rèn)購(gòu)不超過(guò)60 萬(wàn)股,機(jī)構(gòu)投資者盈富泰克認(rèn)購(gòu)不超過(guò)750 萬(wàn)股,段賢柱認(rèn)購(gòu)不超過(guò)95 萬(wàn)股,武杰認(rèn)購(gòu)不超過(guò)25萬(wàn)股,劉寧認(rèn)購(gòu)不超過(guò)20 萬(wàn)股,李弘認(rèn)購(gòu)不超過(guò)20 萬(wàn)股。根據(jù)20xx 年公司經(jīng)審計(jì)的凈利潤(rùn)2,395 萬(wàn)元,按此次增資完成后股本5,088.8491萬(wàn)股計(jì)算,市盈率為11 倍,此次定向增資價(jià)格在參考市盈率基礎(chǔ)上與投資者溝通后,確定所有認(rèn)購(gòu)人的認(rèn)購(gòu)價(jià)格均為每股5.33 元,并均以現(xiàn)金方式認(rèn)購(gòu)。其中,段賢柱,公司總經(jīng)理;武杰,公司副總經(jīng)理;劉寧,公司董事會(huì)秘書;李弘,公司財(cái)務(wù)總監(jiān)。

(八)青松股份

20xx 年4 月26 日,為了建立和健全公司長(zhǎng)期激勵(lì)與約束機(jī)制,增強(qiáng)管理隊(duì)伍和技術(shù)隊(duì)伍穩(wěn)定性,改善公司資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu),青松化工股東會(huì)通過(guò)了增資擴(kuò)股的議案,同意由陳尚和、傅耿聲、鄧建明、蘇福星、鄭恩萍、江美玉、王德貴、鄧新貴、陳春生、林永桂10 名自然人以現(xiàn)金2,002.20 萬(wàn)元認(rèn)購(gòu)470 萬(wàn)股新增出資額,每單位出資額認(rèn)購(gòu)價(jià)格4.26 元,即在經(jīng)審計(jì)的20xx 年末每股凈資產(chǎn)3.39元的基礎(chǔ)上溢價(jià)25.74%。以上股東中,陳春生、林永桂為個(gè)人投資者,未在公司任職,其他股東均為公司的高級(jí)管理人員及中層管理人員,其中陳尚和、傅耿聲為有限公司原股東。

成功的危機(jī)公關(guān)案例分析

在信息爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,危機(jī)公關(guān)能力強(qiáng)不強(qiáng)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和經(jīng)營(yíng),如何快速正確應(yīng)對(duì)來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)以及線下的危機(jī),這對(duì)企業(yè)公關(guān)人員是一個(gè)巨大考驗(yàn)。危機(jī)公關(guān)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代顯得特別的重要,公關(guān)人員需要做到的就是以一種極為有效的溝通快速處理遇到的困境。溝通之前,需要快速去尋找和分析危機(jī)的源頭,搜集信息,分析歸類,做出決策。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇四

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。不同的職業(yè)擁有不同的職業(yè)規(guī)劃,所以要清楚的認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃書的范文制作,需要把握以下幾點(diǎn):

第一是畢業(yè)生要成功的做出一份有效的職業(yè)規(guī)劃書范文,就要在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件和相關(guān)環(huán)境再開始進(jìn)行。對(duì)自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)職業(yè)規(guī)劃書。

有效的生涯設(shè)計(jì)是需要切實(shí)的目標(biāo),這樣可以排除不必要的猶豫和干擾,全心全意的致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。但是如果沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力的話,畢業(yè)生很容易就對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。

一份有效果的職業(yè)規(guī)劃書是需要擁有能夠可以執(zhí)行的策略,這些具體可行的行動(dòng)方案可以幫助畢業(yè)生一步步的走向成功,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

做好一份優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃書還要自己不斷的去反省、去修正職業(yè)生涯目標(biāo)、職業(yè)生涯策略、提出的方案是否可行,這些都能夠讓身為畢業(yè)生的你適應(yīng)環(huán)境的變化,同時(shí)為下一輪職業(yè)生涯的展開規(guī)劃做一個(gè)很好的參考依據(jù)。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇五

1990年出生,6歲上學(xué),18歲高中畢業(yè)考入大學(xué),今年進(jìn)入大四,明年正式成為20xx屆畢業(yè)生。如今,這批被人們認(rèn)為“不靠譜”的年輕人,就要踏上職場(chǎng)了,他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)?“90后”們,面對(duì)未知的挑戰(zhàn),你們準(zhǔn)備好了嗎?

職場(chǎng)規(guī)劃有模有樣

期待月薪20xx元以上

在采訪中,記者得知現(xiàn)在正是“90后”進(jìn)入職場(chǎng)的準(zhǔn)備期。很多同學(xué)紛紛表示,現(xiàn)在招聘會(huì)越來(lái)越多了,是個(gè)找工作的好時(shí)機(jī)?!胺凑F(xiàn)在我身邊的這些人,都是希望通過(guò)第一份工作積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),然后再跳槽?!贝笏耐瑢W(xué)李然告訴記者:“但是對(duì)第一份工作的薪金方面還是有一些要求的,就是20xx多元。”說(shuō)完,李然還給記者算了一筆賬:畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)后,“改頭換面”就是一大筆開銷,拿了工資還想多買點(diǎn)自己喜歡的東西,再時(shí)不時(shí)和同學(xué)聚聚,玩玩……如此算來(lái),20xx多元只夠維持他們的日常生活開銷。“這還得是家是本市的,不算房租和吃飯的錢呢。所以,工作薪金最起碼要在20xx元以上啊!”李然和她身邊的同學(xué)都這樣認(rèn)為。

這時(shí)候既是招聘的旺季,也是、考復(fù)習(xí)的黃金沖刺階段。在走訪中記者了解到,想通過(guò)考試找工作和通過(guò)招聘找工作的學(xué)生比例大概為1:1?!艾F(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,趁著這最后一年復(fù)習(xí),如果能考上研究生,也是給自己以后就業(yè)增加一個(gè)砝碼??脊珓?wù)員就更容易理解了,考上了就是一個(gè)‘金飯碗’,而且還有很多崗位只招收應(yīng)屆畢業(yè)生,所以我們更得抓住機(jī)會(huì)!”同樣是大四的劉同學(xué)向記者說(shuō)。

而說(shuō)到對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,他們中的多數(shù)人都對(duì)自己的人生、對(duì)自己的未來(lái)有著清晰的規(guī)劃?!爱吘刮覀兊娜松€是要我們自己去負(fù)責(zé),去闖。”李然堅(jiān)定地說(shuō):“無(wú)論是踏上職場(chǎng)生涯,還是繼續(xù)求學(xué)之路,我們都在為能有一個(gè)更好的未來(lái)而努力著!”

對(duì)待工作無(wú)所謂

用人單位很忐忑

“現(xiàn)在的‘90后’,找工作真挑剔!看著他們無(wú)所謂的樣子,都不敢錄用了!”一位在企業(yè)負(fù)責(zé)招聘工作的王先生說(shuō)著自己的無(wú)奈。“尤其是一些家里比較有錢的‘90后’,根本就不把工作放在眼里,只注重工作是否好玩、是否輕松,動(dòng)不動(dòng)就炒老板的魷魚!”王先生感嘆道。他還和記者舉了個(gè)例子,前一段時(shí)間,他們通過(guò)招聘錄用了一名畢業(yè)生,“其實(shí),我們企業(yè)也不排斥年輕人,他們的加入更能帶動(dòng)大家的熱情,又有朝氣。這入職手續(xù)都辦完了,我們也有‘老人兒’帶她,逐漸交給她一些工作任務(wù)。可是過(guò)了兩個(gè)月她突然找到我說(shuō)要辭職,然后也沒交接工作就直接不來(lái)了!”王先生非常無(wú)奈,工作只得再交給其他人繼續(xù)跟進(jìn),無(wú)形中增加了不少麻煩。

記者也電話聯(lián)系了一些在企業(yè)負(fù)責(zé)人事工作的hr,他們都有一個(gè)共識(shí):現(xiàn)在的“90后”的確是年輕的新一代,和以往錄用的人對(duì)工作、公司的要求都大不相同。一位不愿透露姓名的hr說(shuō),現(xiàn)在的孩子找工作,已經(jīng)不是以前的求職者把自身未來(lái)的發(fā)展放在第一位,年輕吃點(diǎn)苦挨點(diǎn)累也無(wú)所謂的心態(tài)了。他們更多的是看重企業(yè)的待遇、福利、假期能否保證,這也讓很多hr非常苦惱。畢竟現(xiàn)在已是“90后”就業(yè)的高峰期,為能聘用到合適的人才,只能在適度的范圍內(nèi)改一改公司的規(guī)章制度了。

個(gè)性固然重要

更要適應(yīng)社會(huì)

面對(duì)即將到來(lái)的就業(yè)招聘會(huì)高峰,學(xué)校的老師對(duì)這些“90后”的學(xué)生們也有很多想說(shuō)的話。吉林工程技術(shù)師范學(xué)院招生就業(yè)處白日東副處長(zhǎng)告訴記者,其實(shí)這些“90后”的學(xué)生們面對(duì)更嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,“一方面是金融危機(jī)的影響還沒有完全退散,另一方面是現(xiàn)在大學(xué)生普遍化,讓大學(xué)畢業(yè)生沒有了往日的優(yōu)勢(shì)?!卑滋庨L(zhǎng)認(rèn)為,現(xiàn)在的“90后”身上還有很明顯的“孩子氣”,性格過(guò)于嬌氣、懶惰,而且專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)?!爱?dāng)然,不能說(shuō)所有的‘90后’學(xué)生都是這樣,他們身上也有很多優(yōu)勢(shì),比如在面對(duì)他們喜歡的事情時(shí),他們都非常鉆研,像是網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)方面他們就非?!谛小?,而且在面對(duì)新事物時(shí),他們往往表現(xiàn)出很強(qiáng)的適應(yīng)能力,其實(shí)這些都是他們求職的砝碼?!卑滋庨L(zhǎng)笑著說(shuō)。

同時(shí),白處長(zhǎng)建議“準(zhǔn)畢業(yè)生們”首先要做到對(duì)專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)學(xué)習(xí)、牢固掌握,這樣才能學(xué)以致用;其次,要有“職業(yè)認(rèn)知”,對(duì)自己以后的職業(yè)生活做一個(gè)規(guī)劃。“比如,三年后我要達(dá)到一個(gè)什么水平,五年后我要達(dá)到什么職位,十年后我要有什么樣的能力?!庇辛四繕?biāo)和方向,工作起來(lái)才能更有動(dòng)力?;诖?,吉林工程技術(shù)師范學(xué)院已經(jīng)開設(shè)專門的職業(yè)規(guī)劃課程,并作為必修課讓大家系統(tǒng)的學(xué)習(xí),為學(xué)生以后工作打好鋪墊。

不可否認(rèn),時(shí)代的特征會(huì)在某一代人身上刻下深深的烙印,這也許是“90后”這一標(biāo)簽的由來(lái)。然而,撕下這個(gè)某種程度上來(lái)說(shuō)帶有戲噱意味的標(biāo)簽,他們,也是有活力、有朝氣、有主見的年輕人。白處長(zhǎng)坦言,希望社會(huì)能給“90后”的孩子們更多的時(shí)間讓他們成長(zhǎng)。相信,“90后”的時(shí)代可以更精彩。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇六

你有沒有這種感覺,當(dāng)你極目遠(yuǎn)眺的下一秒,便開始為腳下的路迷茫;期待騰飛的翅膀,在現(xiàn)實(shí)的面前總有點(diǎn)不知所措。那么,怎么樣找到你自己傾心想為之奮斗的事業(yè)?又如何去成功規(guī)劃乃至實(shí)現(xiàn)它,而使自己少走彎路,截彎取直呢?職業(yè)顧問(wèn)給了我們下面一些建議:

一、明確方向,做好職業(yè)定位

如今很多工作的人都會(huì)在問(wèn)這樣的問(wèn)題;“我應(yīng)該去做什么樣的工作呢?我真的不知道什么樣的工作適合自己??!”其實(shí),這類人之所以這樣問(wèn),是因?yàn)樗麄冞€沒有明確自己的職業(yè)發(fā)展道路。沒有給自己以后的職業(yè)發(fā)展做一個(gè)清晰明確的定位。

俗話說(shuō):方向不明,無(wú)以為動(dòng)。職業(yè)方向不明確導(dǎo)致不少人成了職場(chǎng)上的弱勢(shì)群體。如何抉擇職業(yè),這個(gè)問(wèn)題一直困擾著他們。那么如何找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向是他們所面臨的根本問(wèn)題。

職業(yè)顧問(wèn)建議:感到迷失的人應(yīng)該在此對(duì)職業(yè)類型和個(gè)人的能力,狀況做出綜合分析的基礎(chǔ)上,了解職業(yè)種類、特性和要求,以及行業(yè)和崗位之間的關(guān)聯(lián)性,根據(jù)對(duì)自己的外在能力以及自己性格的認(rèn)識(shí)和對(duì)職業(yè)的了解,合理設(shè)計(jì)職業(yè)生涯,選擇最適合自己的職業(yè)。

二、正確分析,了解自我喜好

一份好工作到底是外在的“三高”(高薪、高位、高發(fā)展)呢?還是自己喜歡、適合的呢?職場(chǎng)中人,尤其是剛畢業(yè)的大學(xué)生一定不要只重視高薪、高職位、高發(fā)展,而忽略了內(nèi)心追求,不考慮工作是否自己喜歡、是否能做就盲目應(yīng)聘。這樣的選擇只會(huì)帶來(lái)短暫的功利,最終會(huì)因經(jīng)不起職業(yè)持續(xù)性的考驗(yàn)而放棄。為了避免這樣,我們就要從自身出發(fā),正確分析,根據(jù)自己的喜好,找到一個(gè)可以長(zhǎng)期發(fā)展的工作。

三、利用優(yōu)勢(shì),最大化的“揚(yáng)長(zhǎng)”

每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的地方。在職業(yè)發(fā)展上,要做的就是最大化的“揚(yáng)長(zhǎng)”,這樣才能安身立命、建功立業(yè)。研究成功人士的奮斗史會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都善于利用自己的長(zhǎng)處,都是把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋淳盡致才獲得成功的。所以,要想在職場(chǎng)上有所作為、有所突研,首先就要找到自己的優(yōu)勢(shì)然后最大化地利用優(yōu)勢(shì)。特別是在選擇創(chuàng)業(yè)時(shí),如果沒有分析自己的優(yōu)劣勢(shì),就想當(dāng)然的由著性子去做,在不了解創(chuàng)業(yè)要具備的個(gè)人優(yōu)勢(shì)時(shí),那么你就會(huì)不可避免的用自己的短處來(lái)打拼,失利就成了必然。

四、樹立理想,有具體的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

在職場(chǎng)中,當(dāng)一個(gè)人不知道自己要實(shí)現(xiàn)什么時(shí),就會(huì)迷失工作方向,胡亂做著各種能做的工作。沒有理想的人是最可悲的,他們?cè)诼殘?chǎng)中找拼,付出了精力、時(shí)間,卻不知道為了什么而努力,即使是一時(shí)的加薪升職,帶來(lái)的只是暫時(shí)的滿足,總是找不到歸宿和方向,心靈的空寂是永遠(yuǎn)不可用一時(shí)的工作來(lái)滿足的,所以,這種人是職場(chǎng)上的最大弱勢(shì)群體。要想避免這一切的發(fā)生,那么,我們就要未雨綢繆,給自己樹立一個(gè)明確的目標(biāo),給自己的職業(yè)世俗里一個(gè)目標(biāo),一邊更好的向前發(fā)展。

五、做好職業(yè)規(guī)劃,分階段發(fā)展

很多從大學(xué)剛出來(lái)的學(xué)生,在畢業(yè)之際沒有做好職業(yè)規(guī)劃,所以不清楚畢業(yè)后應(yīng)該去干什么工作,當(dāng)然也有不少人,工作了幾年之后依然對(duì)自己的未來(lái),對(duì)自己的職場(chǎng)發(fā)展感到迷茫。我們說(shuō)人生短短幾十年,時(shí)間一晃即過(guò),所以職場(chǎng)中最忌諱的還是靠著自己大致的一些想法去嘗試,或者根本在沒有職業(yè)定位的基礎(chǔ)上自己去多做一些工作,再去選擇自己的合適的工作,這樣的做法是極其被動(dòng)而且太理想化,往往當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)意識(shí)到問(wèn)題的時(shí)候已經(jīng)離你的同齡人越來(lái)越遠(yuǎn)。而要做好職業(yè)定位與規(guī)劃對(duì)于自己來(lái)說(shuō)最難的還是對(duì)于職場(chǎng)的不了解,畢竟個(gè)人的經(jīng)歷是有限的,不可能去把各行各業(yè)都做過(guò)一遍再去選擇自己最吻合的崗位,時(shí)間經(jīng)歷也都是不準(zhǔn)許的。10年,20年之后你都還沒找到自己吻合的崗位,那么你損失的就不僅僅是時(shí)間,也損失了自己的社會(huì)價(jià)值。所以職業(yè)顧問(wèn)建議,如果你當(dāng)前正處在職業(yè)的迷茫期,看不清將來(lái)的職業(yè)發(fā)展,那么就停止你嘗試的步伐,不妨來(lái)聽聽專業(yè)的力量給你的建議,目標(biāo)有了,才能一步步的走,踏踏實(shí)實(shí)的發(fā)展,這樣提升的空間也就更大。

首席專家分析:

現(xiàn)在很多人都會(huì)存在對(duì)自己職業(yè)發(fā)展迷茫困惑的問(wèn)題,而他們困惑的原因就是自己都不知道以后該茹赫然走自己的職場(chǎng)道路,該選擇什么樣的平臺(tái)做長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,自己又能夠找到什么樣的平臺(tái)切入,這些沒有解決的話就會(huì)一直處在迷茫階段,而時(shí)間拖的越長(zhǎng),對(duì)自己就越不利,對(duì)于這樣的人,還是需要趕快明確自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路最為重要。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇七

新的一年你需要做好職業(yè)規(guī)劃

1、新的一年需要做總體職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃

年度職業(yè)目標(biāo)應(yīng)立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個(gè)方面進(jìn)行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、長(zhǎng)期(5-10年)不同時(shí)間跨度進(jìn)行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括從事工作時(shí)的知識(shí)、觀念、能力、經(jīng)驗(yàn)、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺等方面。外生涯包括工作時(shí)的職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等。

2、新的一年需要做明確行動(dòng)規(guī)劃

這個(gè)流程主要是分析自己與理想目標(biāo)的差距及其如何進(jìn)行彌補(bǔ),可以從工作狀況、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是多少?從銷售員到銷售主管,除了要有出色的業(yè)績(jī)外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達(dá)到年度目標(biāo),自己具體的行動(dòng)計(jì)劃是什么?需要進(jìn)行哪些學(xué)習(xí),采取怎樣的方式,在什么時(shí)間段完成。讓自己發(fā)揮最大的潛力,使得自己能夠獲得很高的層次,能取得自己可以獲得的最大成功。

3、新的一年需要做加強(qiáng)執(zhí)行能力規(guī)劃

定出目標(biāo)做出計(jì)劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應(yīng)該讓自己行動(dòng)起來(lái),依照既定的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施。只有按規(guī)劃去實(shí)施了,才有可能接近自己的目標(biāo),要知道羅馬不是一天建起來(lái)的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。

職業(yè)規(guī)劃的格式

1、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)自我的格式

(三號(hào)黑體居中,行距20磅)結(jié)合相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。(小四號(hào)宋體,行距20磅,首行縮進(jìn)2字符)。個(gè)人基本情況(四號(hào)黑體,段前0.5行,段后0.5行,單倍行距)(小四號(hào)宋體,行距20磅,首行縮進(jìn)2字符,以下按此標(biāo)準(zhǔn)排版。自我分析小結(jié):我的職業(yè)興趣、性格特征、職業(yè)價(jià)值觀、學(xué)習(xí)風(fēng)格和技能的優(yōu)劣勢(shì),所對(duì)應(yīng)的崗位特質(zhì),適宜和不適宜的工作等。

2、職業(yè)規(guī)劃環(huán)境分析的格式

外部環(huán)境分析,參考職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告建議,對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境和目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的分析。家庭環(huán)境(小四號(hào)黑體,以下按此要求排版)。學(xué)校環(huán)境,如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等(簡(jiǎn)要綜合分析)。社會(huì)環(huán)境,如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等(簡(jiǎn)要綜合分析)。行業(yè)分析,(如××行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人職匹配分析)。目標(biāo)職業(yè)分析,(如目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、類型、地域、發(fā)展前景,人崗匹配分析等,目標(biāo)職業(yè)一般分幾個(gè)選項(xiàng)來(lái)分析)。

3、 職業(yè)規(guī)劃中職業(yè)目標(biāo)的格式

職業(yè)目標(biāo)的確定,根據(jù)自我分析和環(huán)境分析,得出我的職業(yè)生涯目標(biāo)的三個(gè)選項(xiàng):生涯目標(biāo)1、生涯目標(biāo)2、生涯目標(biāo)3,為選擇最佳的職業(yè)生涯目標(biāo),制作決策平衡單如下:決策平衡單,考慮因素,重視程度(權(quán)重)重視程度 職業(yè)生涯目標(biāo)的選擇。生涯目標(biāo)1 生涯目標(biāo)2 生涯目標(biāo)3。自己物質(zhì)方面的得失,收入情形,健康狀況,工作時(shí)間,休閑生活。

職業(yè)規(guī)劃的注意事項(xiàng)

1、職業(yè)規(guī)劃注意誤心浮氣躁

職業(yè)規(guī)劃書的寫作不是一天兩天就可以完成的事,需要我們對(duì)自身進(jìn)行不斷探索和分析,了解自己,因此,要避免心浮氣躁的心態(tài);在使用職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)工具時(shí),要注意依據(jù)自己的直覺或者內(nèi)心傾向作出選擇,這樣才能保證結(jié)果的準(zhǔn)確性。

2、職業(yè)規(guī)劃注意慎重決定下一個(gè)工作

在您開始未來(lái)的職業(yè)生涯之前,一定要認(rèn)真考慮您理想中的工作。您理想的職業(yè)應(yīng)該是什么樣的呢? 最關(guān)鍵的是,您一定要樂在其中。您是否樂于為其它的同事承擔(dān)責(zé)任?您喜歡和人打交道還是擺弄技術(shù)?你希望自己創(chuàng)業(yè)嗎?您希望成為一位藝術(shù)家、一位設(shè)計(jì)師、一名熟練的工程師,還是一名管理人員?在您為構(gòu)建未來(lái)的職業(yè)生涯之前,請(qǐng)明確您的目標(biāo)。

3、 職業(yè)規(guī)劃注意為未來(lái)做準(zhǔn)備

為了明天的夢(mèng)想,今天就要進(jìn)行準(zhǔn)備。一刻也不要耽擱。現(xiàn)在就更新您的履歷,并且定期持續(xù)對(duì)其更新。明天您也許就會(huì)看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的曙光。為此,您需要準(zhǔn)備一份專業(yè)的履歷,準(zhǔn)備好為您的雇主展現(xiàn)潛力無(wú)窮的你吧!

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇八

隨著20xx屆應(yīng)屆生畢業(yè)日期的臨近,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力也持續(xù)升溫。然而,盡管就業(yè)形勢(shì)如此艱難,但不少90后求職者仍舊抱著“騎驢找馬”的態(tài)度,甚至頻繁“閃辭”,不僅讓自己的職業(yè)生涯變得“飄忽不定”,也讓用人單位大呼頭疼。

畢業(yè)于四川某知名高校的李琴告訴記者,對(duì)于剛剛走出校門,沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,先就業(yè)后擇業(yè)已經(jīng)成為了必然趨勢(shì)?!巴?,畢業(yè)生的首份工作都不太理想。我對(duì)自己現(xiàn)在所從事的工作也不滿意,工資不高、工作內(nèi)容也很繁瑣?,F(xiàn)在我已經(jīng)有一定的工作經(jīng)驗(yàn),所以想找一份更加高薪和穩(wěn)定的工作?!崩钋僬f(shuō)。

實(shí)際上職場(chǎng)中,像李琴這樣心存“騎驢找馬”心態(tài)的人不在少數(shù),根據(jù)相關(guān)部門的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前90后員工離職率達(dá)到了30.6%,高出平均水平5%。不少畢業(yè)生初次就業(yè)不足半年便迅速“閃辭”,對(duì)于這類群體,許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都深表困擾和避之不及。這類人群在求職前一定要做好職業(yè)規(guī)劃,在跳槽時(shí)也需謹(jǐn)慎,應(yīng)從個(gè)人興趣、專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃等多方面進(jìn)行考慮。

然而,“不知道自己要什么”已經(jīng)成為當(dāng)下新生代求職者被公認(rèn)的“通病”,這也正是求職者們?cè)诰蜆I(yè)一事上如此草率的根本原因。因而專家認(rèn)為,加強(qiáng)高校學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育勢(shì)在必行。多所高校由于投入力度的不夠以及就業(yè)導(dǎo)師水準(zhǔn)的欠缺,部分高校的職業(yè)規(guī)劃課程已然淪為了雞肋。然而也有一部分高校則在學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)上推陳出新,制定出一系列行之有效的促進(jìn)措施。

為全方位保障學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè),學(xué)??梢詣?chuàng)設(shè)創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心,為學(xué)生配備專業(yè)的就業(yè)導(dǎo)師,以幫助畢業(yè)提升就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。與此同時(shí),學(xué)校設(shè)立獨(dú)具特色的職商教育體系,不僅著力雕琢同學(xué)們的專業(yè)技術(shù)能力,也不忘學(xué)子們的職素培養(yǎng),并有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀念,讓他們獲得適應(yīng)職場(chǎng)發(fā)展的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇九

無(wú)論你是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個(gè)人都渴望成功,但卻很少人知道如何擇業(yè)。什么職業(yè)最適合自己,如何使自己進(jìn)入某門行業(yè)才容易發(fā)展事業(yè)上的成就,這些最基礎(chǔ)的認(rèn)知,似乎沒有像成功學(xué)這般的令人瘋狂萬(wàn)人競(jìng)逐。時(shí)興創(chuàng)業(yè)熱潮的時(shí)候,一些沒有商業(yè)才能的人也紛紛投入去開辦公司,大學(xué)生畢業(yè)時(shí),也優(yōu)先選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和知名企業(yè),然后才考慮專業(yè)及個(gè)人所長(zhǎng)。這種一窩蜂逐流的職業(yè)選擇方式,欠缺對(duì)自身特點(diǎn)和環(huán)境的認(rèn)識(shí),往往造成了職業(yè)生涯的進(jìn)退兩難局面,遑論事業(yè)上的成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃,是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)對(duì)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。一般來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃可以從個(gè)人角度和企業(yè)角度劃分成兩個(gè)方面的內(nèi)容,而個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃即是在組織中的發(fā)展計(jì)劃,是指一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變動(dòng)及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程。

因此,依我的想法來(lái)看,似乎可以將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃視為是一種人生的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略:設(shè)立人生的職業(yè)目標(biāo),以及制定一系列如何達(dá)成這些目標(biāo)的計(jì)劃,其中包括行動(dòng)途徑、個(gè)人的資源分配,和如何以最佳的個(gè)人營(yíng)銷組合進(jìn)入人才爭(zhēng)奪激烈的市場(chǎng)。所以如同戰(zhàn)略制定的過(guò)程,首先要對(duì)個(gè)人特質(zhì)進(jìn)行分析,再對(duì)所在所處環(huán)境進(jìn)行分析,然后從分析結(jié)果制定一個(gè)人的事業(yè)目標(biāo),并且選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè),擬定相應(yīng)的工作和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃,安排計(jì)劃內(nèi)的實(shí)施順序與時(shí)間,定期評(píng)估檢討自己的計(jì)劃,當(dāng)然,投資自己的成本和放棄某些機(jī)遇發(fā)展的機(jī)會(huì)成本也必須同時(shí)考慮。

個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展與人生的規(guī)劃息息相關(guān),其中的變數(shù)包括了求學(xué)、婚姻、生子一直到退休養(yǎng)老前,短則30年長(zhǎng)則40年,但在一個(gè)單位里,20年可謂是相當(dāng)長(zhǎng)期的規(guī)劃了。因此,短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)可以用2年內(nèi)、2-5年、5-10年分別為時(shí)間段,來(lái)設(shè)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。不同的角色擔(dān)負(fù)著不同的任務(wù),許多人或許不同意這個(gè)說(shuō)法,比爾·蓋茲大學(xué)沒畢業(yè)不也成就了微軟帝國(guó)?當(dāng)然這只能作為少數(shù)個(gè)案,除了個(gè)人生涯規(guī)劃做得早、貼近事實(shí)、徹底執(zhí)行再加上時(shí)勢(shì)造英雄之外,畢竟大多數(shù)人沒有這么好的機(jī)遇。

簡(jiǎn)單的把個(gè)人職業(yè)生涯和主要目標(biāo)分為以下六個(gè)階段:

一、探索階段:學(xué)生。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。

二、進(jìn)入階段:應(yīng)聘者。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員。

三、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員。要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,如果不合適,可以重新評(píng)估選擇,決定去留。

四、持續(xù)階段:任職者、主管。個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低,在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

五、瓶頸階段:高層經(jīng)理。在這個(gè)階段已經(jīng)達(dá)到接近頂端,此時(shí)的主要目標(biāo)是再度評(píng)量自己的才干、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀,進(jìn)一步明確職業(yè)抱負(fù)和個(gè)人前途,接受現(xiàn)狀或爭(zhēng)取更高發(fā)展,建立與他人的人際關(guān)系,成為一名良師益友、學(xué)會(huì)發(fā)揮影響、指導(dǎo)、指揮別人,對(duì)他人承擔(dān)更大責(zé)任,擴(kuò)大、發(fā)展、深化技能,選拔和培養(yǎng)接班人。如果求安穩(wěn)就此停滯,則要接受和正視自己影響力和挑戰(zhàn)力的下降,重新思考自我與工作、家庭、朋友的關(guān)系。

六、急流勇退階段:繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境,在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是學(xué)會(huì)接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降,并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色,培養(yǎng)工作外的興趣,尋找新的滿足源,評(píng)估自己的職業(yè)生涯,著手計(jì)劃退休,從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色,在公司外部的活動(dòng)中找到自我的統(tǒng)一。

然而,每個(gè)人所選擇的道路不見得會(huì)和別人一樣,因此,分析您的需求、長(zhǎng)期和短期目標(biāo),并且發(fā)掘會(huì)面臨到的阻礙,例如自己的知識(shí)基礎(chǔ)、觀念、思維方式、技能、心理素質(zhì),制定自己的提升計(jì)劃,向外界尋求幫助,這些都是有利于個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇十

無(wú)數(shù)次幻化著我的明天,夢(mèng)想著未來(lái)的我在怎樣的崗位上做著怎樣的工作,可是設(shè)想的太多,行動(dòng)的太少,于是大把大把的時(shí)間就這樣在我的美夢(mèng)中匆匆流逝。無(wú)數(shù)條通向未來(lái)的路,都望不到盡頭,遠(yuǎn)方天空,云層遮蓋的前往方向,讓我迷失在黑暗之中。但是,職業(yè)規(guī)劃的課程卻如明燈一般為我照亮了夜行的路,讓我意識(shí)到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距和實(shí)踐的意義。所幸,我現(xiàn)在還是大二的學(xué)生,我想一起從現(xiàn)在開始還不算太晚,做好職業(yè)規(guī)劃,夢(mèng)想就在前方!

1、性格方面:我開朗、活潑,有時(shí)還很幽默,在對(duì)待陌生人上,我很容易與其輕松交談,擅于并樂于與人成為朋友。對(duì)人坦誠(chéng),重視友誼。樂觀向上,一直保持積極的心態(tài),即使遭遇挫折,也能快速拜托低迷的情緒,并從中獲取經(jīng)驗(yàn)。很少會(huì)有情緒低落的時(shí)候。樂于助人,熱心于公益事業(yè)。做事有計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)事情必定按時(shí)完成。在文學(xué)、體育、軍事、娛樂等方面都有自己衷心的人或物,易于與人進(jìn)行交流,增進(jìn)友誼。有責(zé)任心,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),自己負(fù)責(zé)的事情出現(xiàn)差錯(cuò)絕不會(huì)找借口推托。遇到困難時(shí)有時(shí)會(huì)有放棄的念頭,若得到別人的鼓勵(lì),仍會(huì)保持極高的熱情并堅(jiān)持到底;反之,則不會(huì)堅(jiān)持太久。恒心不足,對(duì)自己感興趣的事情可以一直保有極高的熱情,但若不感興趣的事情熱情會(huì)不足,任務(wù)完成情況可能沒有前者的效果好。

2、興趣方面:喜歡廣交朋友,同時(shí)懂得謹(jǐn)慎擇友。喜歡上網(wǎng)、唱歌、逛街等,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),“特別愛玩”;喜歡讀書,各種書籍都很喜歡,對(duì)軍事、涉外等方面的書籍尤為喜歡;喜歡游泳,是一旦開始就不想停止的類型,比較擅長(zhǎng)排球;喜歡跳舞,但不擅長(zhǎng),有意愿去學(xué)習(xí)。

3、能力方面:掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能;在院記者編輯團(tuán)做過(guò)干事,因此寫作能力、事務(wù)管理能力、與人溝通協(xié)調(diào)能力都得到提高,并且在采訪和攝影方面,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,擔(dān)任班級(jí)干部,組織能力有所增強(qiáng)。欠缺的地方:文字功底不十分強(qiáng),有信心不足的時(shí)候,專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力不強(qiáng)。

我是法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位班的學(xué)生,法英專業(yè)是以法律為主,英語(yǔ)為輔的實(shí)用性專業(yè),由于近幾年本科擴(kuò)招,使得畢業(yè)生數(shù)量龐大,社會(huì)所需供大于求,再加上經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊,就業(yè)壓力日趨增大,競(jìng)爭(zhēng)激烈,且薪水不高,尤其是在近幾年的就業(yè)調(diào)查中,法學(xué)專業(yè)一直都是就業(yè)率最低的專業(yè)。但是隨著中國(guó)在當(dāng)今國(guó)際中的影響力越來(lái)越大,與國(guó)際社會(huì)接觸越來(lái)越密切,社會(huì)所需要的人才的能力也相應(yīng)提高,實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才成為現(xiàn)在所需人才的衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以如果學(xué)好了本專業(yè),可以說(shuō),在以后日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中都是有相對(duì)較大的優(yōu)勢(shì)的。

本專業(yè)基本的就業(yè)方向主要有以下幾種:律師(涉外律師)、(法院、檢察院、司法局、公安部門等法律相關(guān)部門)、公司職員(助理——律師助理——法律顧問(wèn);助理——主管——高級(jí)主管等)、法律研究員、教師及其他相關(guān)的職業(yè)等。

我為自己定下了三個(gè)理想職業(yè):法律顧問(wèn)、導(dǎo)游、大學(xué)教師。法律顧問(wèn)是我理想職業(yè),導(dǎo)游是成為法律顧問(wèn)的途徑,大學(xué)教師是備選職業(yè)。下面就分別來(lái)分析一下:

法律顧問(wèn)

一般招聘要求如下:

1、國(guó)家統(tǒng)招法律專業(yè)本科以上學(xué)歷;

2、通過(guò)國(guó)家司法考試或律師資格考試;

3、有在律師事務(wù)所、企事業(yè)單位或者國(guó)家機(jī)關(guān)從事法律工作的經(jīng)驗(yàn);

4、正直敬業(yè),具良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

5、為人忠實(shí),責(zé)任心強(qiáng),具有良好的道德品質(zhì)。

6、碩士學(xué)歷以上。

自我分析:

內(nèi)部

環(huán)境

因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

弱勢(shì)因素(w)

1.擅于與人交際、精力旺盛、樂觀向前

2.為人友好、熱情活躍、外向直接、樂于助人。

3.有耐心。

4.有責(zé)任心。

5.做事有計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)的事情必完成。

6.有吃苦耐勞的精神。

7.團(tuán)隊(duì)合作較好。

8. 誠(chéng)實(shí)可靠。

9. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷。到畢業(yè)時(shí)已經(jīng)有一到兩次法院實(shí)習(xí)經(jīng)歷,一年至兩年導(dǎo)游經(jīng)歷。

1.寫作水平一般。

2.外語(yǔ)水平一般,目前做不到流利的與外國(guó)人交流的程度。

3.專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力差。

4.不夠自信。需要?jiǎng)e人的肯定。

外部

環(huán)境

因素

機(jī)會(huì)因素(o)

威脅因素(t)

1. 北京易于開闊視野和接觸相關(guān)領(lǐng)域。

2. 北京旅游資源豐富。大型旅行社多。

3. 能夠獲取法院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

4. 作為大二的學(xué)生,有經(jīng)驗(yàn)方面的不足,但仍有機(jī)會(huì)可以彌補(bǔ)。

1.人才多。

2.各大高校法學(xué)專業(yè)都是強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。

3.法學(xué)專業(yè)的學(xué)生過(guò)多。

4.法律應(yīng)用能力不強(qiáng)。

swot總結(jié):跟據(jù)以上的分析并結(jié)合法律顧問(wèn)的招聘要求,我首先要做的是獲取從事法律工作的資格。而面對(duì)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)并存的自身及嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我必須在理論與實(shí)踐中不斷的提升自己的能力,才能最終在走上理想的工作崗位。但是現(xiàn)在的知識(shí)與能力遠(yuǎn)不能勝任該職位,所以需要自己在以后的日子里向這一目標(biāo)不斷努力。還應(yīng)重點(diǎn)考慮自己的劣勢(shì),如何將自己的弱勢(shì)帶給自己的威脅指數(shù)降到最低,如何將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),這都是日后需要逐步解決的問(wèn)題。

1.基本規(guī)劃:在假期獲取法院實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);取得國(guó)家導(dǎo)游資格后,成為旅行社導(dǎo)游,在該旅行社兼職導(dǎo)游一年到兩年后爭(zhēng)取成為該公司律師助理而后向法律顧問(wèn)過(guò)渡。

2.具體規(guī)劃:

今后的大學(xué)三年:

大二:(20xx.9——20xx.7)學(xué)好專業(yè)課,盡量爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金;英語(yǔ)過(guò)專業(yè)四級(jí)(20xx年4月);計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)(已過(guò));進(jìn)行第二外語(yǔ)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)(下學(xué)期);達(dá)到韓語(yǔ)初級(jí)水平。寒假獲得去法院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);暑假進(jìn)入家鄉(xiāng)的旅行社成為導(dǎo)游。通過(guò)國(guó)家導(dǎo)游證考試(20xx年11月末);多讀一些類以及各個(gè)領(lǐng)域的書籍,拓寬知識(shí)面,每個(gè)月最少讀完三本大學(xué)生必讀的101本書,即一周左右完成一本,并有相關(guān)的讀書筆記;加強(qiáng)寫作能力;時(shí)刻關(guān)注社會(huì)上的最新動(dòng)向;多參加一些志愿活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)人際關(guān)系,拓展人脈;多向別人學(xué)習(xí),不斷完善自己;隨時(shí)關(guān)注各大旅行社,尤其是北京的旅行社最新動(dòng)態(tài),并看他們招聘人員的相關(guān)要求,所需的能力和素質(zhì),開始以之為目標(biāo),努力提高自己;關(guān)注司法考試相關(guān)動(dòng)態(tài)。

大三:(20xx.9——20xx.7)仍以專業(yè)課程為主,繼續(xù)爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金的資格;向英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)努力;同時(shí)因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)有些企業(yè)對(duì)于專業(yè)四級(jí)證書的不認(rèn)可,我將參加大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試;日語(yǔ)、韓語(yǔ)能與人進(jìn)行簡(jiǎn)單交流即可;寒假繼續(xù)爭(zhēng)取到法院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);通過(guò)北京導(dǎo)游口語(yǔ)考試,暑假進(jìn)入北京較大的旅行社成為兼職導(dǎo)游,加強(qiáng)人際關(guān)系,拓展關(guān)系網(wǎng);開始準(zhǔn)備司考,如果政策允許,參加一次國(guó)家司法考試,不在于是否能通過(guò),主要為熟悉環(huán)境,題型,并找出自己的薄弱環(huán)節(jié),加以鞏固;準(zhǔn)備研究生考試。

大四:(20xx.9——20xx.7)繼續(xù)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)的學(xué)習(xí),英語(yǔ)以法律英語(yǔ)為主;爭(zhēng)取繼續(xù)在旅行社兼職,并爭(zhēng)取機(jī)會(huì)向所在公司的法律顧問(wèn)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)并獲得相關(guān)處理法務(wù)的能力;通過(guò)國(guó)家司法考試,同時(shí)準(zhǔn)備考取中國(guó)政法大學(xué)的經(jīng)濟(jì)法學(xué)專業(yè)的研究生。

計(jì)劃已經(jīng)確定,夢(mèng)想就在前方,接下來(lái)要做的,就是腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一點(diǎn)點(diǎn)沖破身邊粘稠的黑暗,最想要去的地方,我絕不會(huì)半路返航!我知道,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距,但是我堅(jiān)信,事在人為,nothing is impossible!我要用我的雙手,我的信心,我的勇氣和堅(jiān)持讓我夢(mèng)想在絢爛的明天最盛大的綻放!

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇十一

第一步、短期目標(biāo):穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展

抓緊時(shí)間,在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境??捎?jì)劃離開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級(jí)崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)的文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。

第二步、中期目標(biāo):三年內(nèi)成為行家

中期目標(biāo)是成為相關(guān)職業(yè)的專家。能熟練運(yùn)用英文,廣泛涉獵心理學(xué)、管理類書籍,拓寬知識(shí)和技能,為下一步實(shí)現(xiàn)進(jìn)入管理層目標(biāo)做準(zhǔn)備。

方案二:積累知識(shí)、財(cái)富及社會(huì)經(jīng)驗(yàn),尋找機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)

在某行業(yè)中,你要有足夠的興趣,有意自己投資開業(yè)的愿望,職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,并以投資健身行業(yè)為例說(shuō)明成為“小老板”需“三步走”的行動(dòng)規(guī)劃。

第一步、達(dá)到短期目標(biāo):應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位

初任時(shí)的工資可能低一點(diǎn),無(wú)須太過(guò)介意,只求在公司站穩(wěn)腳跟,爭(zhēng)取在一年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程。

第二步、積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),搜集行業(yè)信息

在做好日常工作的前提下,注意搜集健身行業(yè)信息,掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié)。為達(dá)到這一目的,業(yè)余時(shí)間還可兼職當(dāng)健身教煉,為日后經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)打基礎(chǔ)。

第三步、實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期目標(biāo),完成經(jīng)驗(yàn)積累自己當(dāng)老板

積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,自己開業(yè)當(dāng)老板,進(jìn)入新的發(fā)展通道。

職業(yè)規(guī)劃專家分析點(diǎn)評(píng)

1、抓住入職前三年,理性規(guī)劃職業(yè)生涯

職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,職場(chǎng)新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展,必須抓住入職前三年,合理進(jìn)行規(guī)劃,提出了三點(diǎn)建議:

沉下心來(lái)打基礎(chǔ)。三年是成長(zhǎng)和成熟的重要階段,是打基礎(chǔ)的三年,也是培養(yǎng)良好心理素質(zhì)、心理承受力的三年。要能夠沉下心來(lái),努力適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)公司環(huán)境,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立行事,學(xué)會(huì)承受和忍耐,學(xué)會(huì)察言觀色,少說(shuō)多做。掌握一些自已喜歡的,社會(huì)需要的技能,為自已在未來(lái)的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中增加砝碼,為實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做好鋪墊。

多思考理性規(guī)劃。多思考,碰到難以解決的困惑不妨求助于專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師,理性確立目標(biāo)并付諸堅(jiān)定而有效的行動(dòng),慢慢朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

保持良好心態(tài)。成功是每個(gè)人追求的目標(biāo),但要避免急功近利。每個(gè)成功者的背后都有一番辛酸故事,都有著痛苦的經(jīng)歷。心態(tài)的調(diào)整在這個(gè)時(shí)候顯得尤為必要。要不斷調(diào)整自已,保持靜心、細(xì)心、耐心,專心,樂觀自信地對(duì)待工作生活。

2、避免走入兩個(gè)誤區(qū)

職場(chǎng)新人要實(shí)現(xiàn)合理定位和規(guī)劃,特別要注意避免兩個(gè)誤區(qū):

過(guò)于關(guān)注收入高低的誤區(qū)。對(duì)于剛剛工作的新人來(lái)說(shuō),收入較少是個(gè)較普遍的問(wèn)題。建議這一階段不能太看重工資收入,而是要抓住機(jī)會(huì)提升自我。

“興趣至上”的誤區(qū)。興趣不代表能力,你對(duì)某一特定職業(yè)有興趣并不意味著你一定能干好這個(gè)職業(yè),因此要處理好個(gè)人興趣與工作的關(guān)系。只有在對(duì)某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時(shí),才能做好工作取得成功。

總之,職場(chǎng)新人只有及時(shí)提高認(rèn)識(shí)社會(huì)和認(rèn)識(shí)自我的能力,盡快度過(guò)當(dāng)代大學(xué)生步入社會(huì)開始階段的狀態(tài),盡快適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,并找到適合自己的職業(yè)規(guī)劃,才會(huì)不斷成長(zhǎng)和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業(yè)困頓,從而邁出成功的步伐。所以說(shuō),職場(chǎng)新人,完全可以不用迷?;煦缍吆芏鄰澛?

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇十二

穿梭于都市之中,在辦公室里每天忙得不可開交,可是收入?yún)s不高,而積蓄也不多,職場(chǎng)升遷更是“沒戲”,職場(chǎng)人稱這類人為“窮忙族”。

“窮忙族”一窮二忙

上網(wǎng)搜索,記者看到網(wǎng)上有網(wǎng)友列出了一份“窮忙菜單”:

1、一周工作超過(guò)54小時(shí),但看不到前途;

2、一年內(nèi)未曾加薪;

3、三年內(nèi)未曾升職;

4、薪水很低,到月底總是很艱難;

5、積蓄少,無(wú)力置產(chǎn);

6、工資不低,但花錢很大手筆;

7、收入不低,但內(nèi)心沒有安全感;

8、忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一停下來(lái)就有罪惡感;

9、白天工作,晚上回到家還得工作;

10、老是計(jì)劃干一番事業(yè),但總是忙不完手里的事情。

為工作日夜奔忙,為了生計(jì)整天擔(dān)憂,為車房、子女的教育費(fèi)絞盡腦汁,面對(duì)這些難題,職場(chǎng)“窮忙族”們很是痛苦和困惑。

因?yàn)楦F和忙,似乎與財(cái)富已經(jīng)絕緣了。大家都知道,進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,需要在職場(chǎng)中打拼的同時(shí)不斷吸收新知,并掌握一定的理財(cái)知識(shí)將自己的資產(chǎn)進(jìn)行投資增值,必要時(shí)通過(guò)充電加強(qiáng)專業(yè)能力,升遷才能更迅速;而“窮忙族”還停留在勞動(dòng)時(shí)代,忙于處理一些閑雜工作,對(duì)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)不大,薪資水準(zhǔn)無(wú)法和付出成正比,他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,甚至要兼好幾份工作,沒有時(shí)間投資自己,到最后形成惡性循環(huán)。由于沒有很好將自己的職場(chǎng)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃,導(dǎo)致一些“窮忙族”說(shuō)自己“越忙越窮,越窮則越要忙”。

兩大“藥方”根治“窮忙族”

“窮忙族”的兩大難題便是窮和忙,要想擺脫這樣的窘境,沒辦法依靠別人,只能靠自己。職場(chǎng)專家支招,這樣的職場(chǎng)一族需要從理念上進(jìn)行一次脫胎換骨的更新。綜合職場(chǎng)專家和心理專家的意見,專家給想告別“窮忙族”的職場(chǎng)人士?jī)纱蠼ㄗh。

一是在職場(chǎng)中客觀評(píng)價(jià)自身能力,做到知足常樂??梢院V定自己的工作目標(biāo),但同時(shí)也要知道,身在職場(chǎng)總有人力所不能及的事情,不要定下高標(biāo)準(zhǔn)為自己平添煩惱。

二是認(rèn)真做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。制定明確的人生和工作目標(biāo),目標(biāo)和實(shí)際情況基本相符,近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,按照職業(yè)規(guī)劃有的放矢地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。重要的是在工作中也要保持終身學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)然后科學(xué)理財(cái)。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇十三

很多大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè),畢業(yè)很久,遲遲找不到合適的工作,這是什么原因呢?接下來(lái),大家一起分析一下。

1、想找一些與自己專業(yè)對(duì)口的工作,從而能夠?qū)W以致用,有所鍛煉,但這樣的機(jī)會(huì)已經(jīng)很少。

2、缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力,而現(xiàn)在好多企業(yè)對(duì)畢業(yè)生都要求有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。

3、缺乏參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力,對(duì)自己估價(jià)太高,不切合實(shí)際,總以為自己是天之驕子,非要得到一份好的工作,所以很難找到工作。

4、就業(yè)期間缺乏社會(huì)和校方的指導(dǎo)服務(wù),更缺乏對(duì)就業(yè)、擇業(yè)的自身研討。

5、大學(xué)生自己期望太高,經(jīng)常憑空想象,總希望一步到位,理想化,再就是攀比,講條件。總以為自己一出校門就能做“白領(lǐng)”。難接受理想和現(xiàn)實(shí)的差距。

1、大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己做生涯規(guī)劃:進(jìn)行自我評(píng)估——生涯評(píng)估——職業(yè)選擇——職業(yè)生涯——確定目標(biāo)——行動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)——執(zhí)行——評(píng)估和反饋。做一個(gè)這樣的流程相信對(duì)大家肯定有所幫助,并在這個(gè)過(guò)程中不斷的完善和補(bǔ)充自己,進(jìn)而是自己更加完美,爭(zhēng)取自身潛力與將來(lái)職業(yè)發(fā)展能同步進(jìn)行。

2、大學(xué)生自己要改變觀念。期望不能太高,不是憑空想象而是要先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)。要切合實(shí)際,不能太盲目。

3、應(yīng)該拿出更多的精力和時(shí)間去研討當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),形成研討習(xí)慣,分析人才市場(chǎng)需求信息,把握自身專業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,以及分析在著一領(lǐng)域需要哪方面的人才,及時(shí)調(diào)整自己,以適應(yīng)社會(huì)的要求。這一習(xí)慣對(duì)工作以后還是很有幫助的。

4、調(diào)整自己心態(tài)。認(rèn)清自己的社會(huì)角色,樂于去基層工作,從普通的勞動(dòng)者開始,不斷積累經(jīng)驗(yàn),為以后工作打好基礎(chǔ)。

5、要有準(zhǔn)確的定位。培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,對(duì)招聘要有信心,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)要有勇氣,面臨就業(yè)問(wèn)題要審時(shí)奪勢(shì),實(shí)事求是,不求一步到位。

就業(yè)難,就業(yè)好難!看了上面的建議,你是否覺得自己缺少了一些意見中的東西呢?信息量少與缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是兩大難處,我想大家只要把這兩方面解決了,就業(yè)也不是問(wèn)題了!所以這只有靠同學(xué)們自己去把握去用心、去努力、去把握!最后希望我們的這份調(diào)查能引起大家的關(guān)注,能給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)幫助,能指導(dǎo)他們更加順利的就業(yè)。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義篇十四

無(wú)論是初入職場(chǎng),還是尋求職場(chǎng)困境突破,做好職業(yè)規(guī)劃都是首位的,而做好職業(yè)規(guī)劃需要先了解自己,在了解自己的基礎(chǔ)上才能做好自己,才能磨出最鋒利的職場(chǎng)寶劍,所向披靡。

現(xiàn)在很多人都想投身創(chuàng)業(yè)大潮,但他們并不了解自己是否適合。下面兩位職場(chǎng)人就不適合創(chuàng)業(yè)。

一位經(jīng)理人40多歲,名牌大學(xué)畢業(yè),房子車子都有了,但是并沒有去創(chuàng)業(yè),原因是想要再多積累些資源再去創(chuàng)業(yè)。我認(rèn)為他不合適創(chuàng)業(yè),因?yàn)樗男愿癫贿m合,總想著等積累足夠多的資源再去創(chuàng)業(yè)。第一,他不了解怎么創(chuàng)業(yè),其實(shí)資源對(duì)創(chuàng)業(yè)來(lái)講并沒有價(jià)值。如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè),在職場(chǎng)上積累的資源對(duì)于創(chuàng)業(yè)90%都是泡沫,對(duì)于他創(chuàng)業(yè)沒有任何意義,尤其是職業(yè)經(jīng)理人,做到高級(jí)管理崗位所積累的資源不但是泡沫還是障礙,會(huì)影響創(chuàng)業(yè);第二,從性格上講,他是屬于等待型的,不適合創(chuàng)業(yè)。

另外一位也是名牌大學(xué)畢業(yè),30歲就做到副處級(jí),下海走向市場(chǎng),此后的十三四年當(dāng)中,其中10年都在兼職創(chuàng)業(yè),虧了100多萬(wàn),房子、車子、票子、妻子都沒了,孩子也跟妻子去了,因?yàn)樗约浩床欢?。此人也不適合創(chuàng)業(yè),因?yàn)樗鍪氯亩?,同時(shí)做不同的工作,又怕風(fēng)險(xiǎn),最終創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。

每個(gè)人都希望取得事業(yè)上的成功,成為職場(chǎng)的贏家。如何成就?就要找到人生七劍:第一:適合做什么。就是人首先要問(wèn)自己適合不適合。剛才案例中那兩位創(chuàng)業(yè)者就不適合創(chuàng)業(yè),雖然他們很聰明,但是并不適合創(chuàng)業(yè)。第二:能做什么。創(chuàng)業(yè)之前,要先問(wèn)問(wèn)自己,自己能做這事嗎?第三:讓做什么,客觀環(huán)境能讓你做什么。第四:喜歡做什么。第五:想做什么。第六:怎么做。第七:怎么做到極致。其實(shí)很多人都明白這幾點(diǎn),就是沒有把這幾點(diǎn)歸到職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中。如果把七點(diǎn)綜合起來(lái),就能實(shí)現(xiàn)人生職業(yè)績(jī)效最大化。

人生有八業(yè):選業(yè)、學(xué)業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、退業(yè),休業(yè)、失業(yè)、創(chuàng)業(yè)。職業(yè)規(guī)劃就是人一生之中三個(gè)階段,前20多年是受教育;中間20多年是工作的,叫職業(yè);后20、30年就是看病。中間這25年到30年就是做工作,也叫職業(yè)。

那么我們?nèi)绾巫雎殬I(yè)規(guī)劃?先要了解八業(yè):第一:選業(yè),就是選學(xué)業(yè)。第二:學(xué)業(yè),完成學(xué)業(yè)。第三:就業(yè),畢業(yè)以后先找個(gè)工作干著叫就業(yè)。第四:擇業(yè),就業(yè)七八年后開始擇業(yè)。第五:退業(yè),即退休。這五業(yè)期間,有可能穿插著三業(yè):第一:休業(yè),工作了一段時(shí)間,不想繼續(xù)做了,或是因?yàn)橐恍┛陀^原因,比如父母病重、自己身體健康原因需要休養(yǎng)一段時(shí)間,這叫休業(yè)。第二:失業(yè),這是工作能力問(wèn)題,行業(yè)切換了,沒有跟上時(shí)代的變化,找不到工作了,叫失業(yè)。第三:創(chuàng)業(yè),就是自己開公司,自己當(dāng)老板。人生就這八業(yè),其實(shí)對(duì)大多數(shù)(80%)人來(lái)講,一生當(dāng)中沒有擇業(yè)的機(jī)會(huì),因?yàn)闆]有機(jī)會(huì),一生都在就業(yè)。

長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃和短期職業(yè)規(guī)劃就是要處理好擇業(yè)和就業(yè)的關(guān)系。從長(zhǎng)期來(lái)看,大家在擇業(yè),擇業(yè)是選擇自己喜歡的事情,和適合自己做的事情,而短期則是在就業(yè),就業(yè)就是為了生存。如果把就業(yè)和擇業(yè)的關(guān)系理順了,大家就明白長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃和短期職業(yè)規(guī)劃的辨證關(guān)系了。

現(xiàn)實(shí)中,有一些人一直在擇業(yè),而不就業(yè)。其實(shí)明白了就業(yè)和擇業(yè)的關(guān)系,自己才能就好業(yè),才有機(jī)會(huì)擇業(yè),如果就不好業(yè),就沒機(jī)會(huì)去擇業(yè)。在職場(chǎng)中,我們先要想把業(yè)就好,就要先完成職場(chǎng)的學(xué)習(xí)期,用5年左右的時(shí)間把學(xué)習(xí)期完成,職場(chǎng)學(xué)習(xí)期就是學(xué)習(xí)做事的方式和方法,然后用5年的時(shí)間完成職場(chǎng)的成長(zhǎng)期,10年過(guò)去了,就基本上成長(zhǎng)起來(lái)了,才有條件去擇業(yè)。

在就業(yè)時(shí),我們要有一個(gè)相對(duì)的選擇,不要說(shuō)隨便某個(gè)工作就做,也不要過(guò)于挑剔,要選擇自己相對(duì)適合的平臺(tái),不能說(shuō)100%的找到自己適合的,可以先找到差不多的平臺(tái),持續(xù)成長(zhǎng),陸續(xù)調(diào)整,最后再找一個(gè)好的平臺(tái),在這里完成職場(chǎng)的成學(xué)習(xí)期和成長(zhǎng)期。

職場(chǎng)人的成長(zhǎng)分為三期:學(xué)習(xí)期、成長(zhǎng)期、發(fā)揮期。

在職場(chǎng)中要經(jīng)歷四到五年的學(xué)習(xí)期,才能從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人。這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了一套在社會(huì)中、職場(chǎng)中的工作方式和方法,并且積累了經(jīng)驗(yàn)以后,四五年后開始拔高自己,如果在專業(yè)領(lǐng)域晉升,這時(shí)就可能步入準(zhǔn)高端職場(chǎng),也就可以有機(jī)會(huì)去擇業(yè)了。

如果再用四五年的時(shí)間完成了職場(chǎng)的成長(zhǎng)期,職場(chǎng)拔高動(dòng)作完成了,就進(jìn)入了職場(chǎng)的成熟期,也叫職場(chǎng)的發(fā)揮期。職場(chǎng)的成熟期就有很多機(jī)會(huì)等著自己去選擇,真正實(shí)現(xiàn)擇業(yè),這時(shí)就有機(jī)會(huì)把自己職場(chǎng)10年左右時(shí)間積累的的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力和智慧都用上,把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都用上,把能力發(fā)揮出來(lái),把智慧彰顯出來(lái),這就是發(fā)揮期要做的事情,成熟期要干的事情。

如果學(xué)習(xí)期沒做好,自己就不可能成長(zhǎng),到真正的成熟期,就無(wú)從發(fā)揮自己的經(jīng)驗(yàn)、智慧、能力。相反,如果在成熟期能把自己所積累的經(jīng)驗(yàn)、能力、智慧、知識(shí)都發(fā)揮出來(lái),就能獲得大家的認(rèn)可與尊重。

在職場(chǎng)成長(zhǎng)的過(guò)程中,職業(yè)理念是最重要的,就是你在組織中,有沒有大局觀念,有沒有幫別人的想法和做法。幫助一個(gè)人,他就會(huì)尊重你;為組織做出貢獻(xiàn),組織就會(huì)認(rèn)可你;幫社會(huì)做了貢獻(xiàn),社會(huì)就會(huì)認(rèn)可你。只有做到心中有社會(huì),社會(huì)才會(huì)有你。

其實(shí),我們每個(gè)人在沒有進(jìn)入職場(chǎng)之前,都會(huì)給自己有一個(gè)設(shè)想,要做什么,目標(biāo)到哪,但是實(shí)際上我們發(fā)現(xiàn),職場(chǎng)的規(guī)劃其實(shí)也不需要特別的要去怎么做,先做好自己,踏踏實(shí)實(shí)做自己,未來(lái)就水到渠成了,把自己做好了,一路高歌猛進(jìn),職場(chǎng)人生中就會(huì)彩旗飄揚(yáng),就會(huì)有掌聲和鮮花。

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