中小學學雷鋒月活動實施方案(精選15篇)

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中小學學雷鋒月活動實施方案(精選15篇)
時間:2023-12-15 04:35:07     小編:琉璃

方案的制定需要深入分析問題,并提出解決方案。要從長遠角度考慮方案的可行性和可持續(xù)性。如果你正在尋找靈感,以下是一些方案案例,或許可以幫到你。

中小學學雷鋒月活動實施方案篇一

1、周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒,見行動”系列活動部署。(李江濤)。

2、課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)。

3、書寫學雷鋒標語。(班主任)。

1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)。

2、讀雷鋒故事;(班主任、家長)。

3、各班走廊墻面設置“學雷鋒,見行動”板塊,張貼班級活動開展的成果展示,如摘抄雷鋒日記、標語,名言等,規(guī)劃方案《東營區(qū)科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)。

1、將愛心獻給媽媽。(班會教育)。

以“三八”婦女節(jié)為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;

2、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務;(班會教育)。

3、將愛心獻給地球;(班主任)。

畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。

4、將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)。

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣,教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。4月2日下午(星期六),組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

5、將愛心獻給自己。(班會教育)。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間;

(2)像雷鋒一樣勤奮學習;

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,根據(jù)階段檢查情況,三月底學校對各班進行綜合評比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分計入班級積分。

中小學學雷鋒月活動實施方案篇二

指導思想:

為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,弘揚中華傳統(tǒng)美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。

活動時間:3月2日——3月31日。

活動內容及時間。

1)、課間播放歌曲。

2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。

2、講雷鋒故事。

3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。

1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。

時間:三月份每周五第八節(jié)課。

(1)二年級撿取校園雜物。

(2)高年級幫低年級打掃室內外衛(wèi)生(擦玻璃等)。

(3)五六年級幫助幼兒園送水等。

3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數(shù)300——400左右,講述班級的好人好事,二年級或上交3份學雷鋒美術作品。

3)、開展學雷鋒手抄報比賽。

(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。

(2)、活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出三等獎若干名,優(yōu)秀作品學校組織展出。

(3)、3月20日前,上交政教處20xx學雷鋒活動周方案及學雷鋒清潔校園活動策劃書20xx學雷鋒活動周方案及學雷鋒清潔校園活動策劃書。

4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。

5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

6)、建立一個社區(qū)服務點,每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

活動要求:

1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。

希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

活動背景:當下物欲橫流,雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學生問一個很可愛的問題,雷鋒是誰,他是干什么的20xx學雷鋒活動周方案及學雷鋒清潔校園活動策劃書學雷鋒活動。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個學雷鋒活動,讓雷鋒在學生心中復活,讓雷鋒精神在學生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

活動目標:。

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

活動準備:。

教師準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

活動過程:

主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?

合:“學習雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!

唱雷鋒歌曲,說想法。

甲:雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認識他,請聽《學習雷鋒那個好榜樣》(已經(jīng)學會這首歌的同學齊唱)。

乙:還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學會的其他雷鋒歌曲。

甲:剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)。

了解雷鋒:

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。(2分鐘)。

陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)。

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。

《雷鋒的生平》。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中20xx學雷鋒活動周方案及學雷鋒清潔校園活動策劃書20xx學雷鋒活動周方案及學雷鋒清潔校園活動策劃書。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!边@就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富!

4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。(3分鐘)。

《助人為樂的雷鋒》故事。

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

活動名稱:學雷鋒之清除校園“牛皮癬”

20xx學雷鋒活動周方案及學雷鋒清潔校園活動策劃書學雷鋒活動。

活動地點:

活動人員:09級圖書館學班全體同學。

活動時間:3月14(周日)。

活動流程:1)對班上同學進行分組,每組設小組長各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小組長開會,討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。3)3月14日上午9:00,所有學生在北苑門前集合4)各小組成員按原先分配好的任務,在各小組組長的帶領下,認真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的,同小組成員應互相幫助把廣告清除,確保每一次干凈、整潔!5)活動中同學們不得脫離小組單獨行事,以確保同學們的安全。同時,小組長應隨時與總負責人保持聯(lián)系,通告活動進展情況。6)活動結束后對此次作總結,對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰。

活動工具:水桶抹布刷子(由各寢室自帶)。

中小學學雷鋒月活動實施方案篇三

1、周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒,見行動”系列活動部署。(李江濤)。

2、課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)。

3、書寫學雷鋒標語。(班主任)。

二、了解雷鋒。

1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)。

2、讀雷鋒故事;(班主任、家長)。

3、各班走廊墻面設置“學雷鋒,見行動”板塊,張貼班級活動開展的成果展示,如摘抄雷鋒日記、標語,名言等,規(guī)劃方案《東營區(qū)科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)。

三、學雷鋒,見行動。

1、將愛心獻給媽媽。(班會教育)。

以“三八”婦女節(jié)為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;

2、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務;(班會教育)。

3、將愛心獻給地球;(班主任)。

畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。

4、將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)。

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣,教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。4月2日下午(星期六),組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

5、將愛心獻給自己。(班會教育)。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間;

(2)像雷鋒一樣勤奮學習;

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

四、活動表彰。

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,根據(jù)階段檢查情況,三月底學校對各班進行綜合評比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分計入班級積分。

中小學學雷鋒月活動實施方案篇四

為迎接黨的勝利召開,推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,中央文明辦決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求,學校大隊部決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動,將有關事項通知如下。

一、活動目的。

以“六一”國際兒童節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡,積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習慣,爭做有道德的人。

二、活動時間。

全國的活動時間:20xx年5月16日至6月15日。

我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。

三、活動內容。

依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神,學習美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。

1、5月16日至5月31日將,學校組織學習雷鋒事跡,誦讀雷鋒日記,觀看有關雷鋒的故事片,完成書面寄語。

2、從5月20日至6月10日,組織全校少先隊員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng),開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義,也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行,內容要主題突出、健康向上,反映真情實感?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。

3、學校電腦室集中開放時間安排:5月31日(三、六年級);6月4日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨聯(lián)系。

4、認真做好跟蹤反饋?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。6月15日,各班主任對活動情況進行總結。

五、活動要求。

1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內容,是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措,也是全國未成年人思想道德建設工作的規(guī)定動作。

2、突出工作重點。要結合網(wǎng)上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動,開展學雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動,大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學雷鋒活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會文明待人。

3、精心組織實施。各班級要關注網(wǎng)上簽名活動,謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語,加強互動交流,在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。

六、活動領導小組:

為保證這項活動扎實有效的開展,學校成立“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動領導小組,具體如下:

組長:張廷喜。

副組長:李壽芹周學平。

成員:胡仰珍顧車云史永乾汪必前史國亮李洪友。

下設執(zhí)行辦公室:

組長:史國亮。

成員:程大春各班主任。

中小學學雷鋒月活動實施方案篇五

為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神,大力弘揚雷鋒精神,積極踐行核心價值觀,匯聚發(fā)展正能量,我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”為主題的志愿服務活動,現(xiàn)結合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案。

組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒行動,保護環(huán)境,關愛留守兒童和空巢老人,使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。

:20xx年3月至11月。

傳承雷鋒精神,倡導時代新風。

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

為加強對學雷鋒活動的領導,進一步落實好學習活動的各項任務,我鎮(zhèn)成立了以黨委書記張奎杰同志為組長,鎮(zhèn)長趙杰同志、鎮(zhèn)黨委副書記唐良茂副同志為副組長,副鎮(zhèn)長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設業(yè)務員羅陽為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室,羅陽同志負責具體日常業(yè)務辦理。

1、營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態(tài)化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄,加大思想道德建設正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。

2、保護環(huán)境,美化xx(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊,每周一、四定期對xx集鎮(zhèn)環(huán)境進行治理、督查,重點治理對象為河道、街道,通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衛(wèi)生,經(jīng)營有序不占道,徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。

3、關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊,分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解,隨時關注他們的動態(tài)。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結對子”活動,讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人,架設起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導留守兒童學習,和他們一起游戲,讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。

4、總結交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結本年度學雷鋒、志愿服務活動,并將年度活動總結、先進個人事跡材料報鎮(zhèn)學雷鋒活動領導小組辦公室,鎮(zhèn)學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人,并進行表彰獎勵。

1、高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性,加強領導,精心組織,認真實施,積極參與,廣泛動員。

2、務求實效。要以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”這一活動為契機,弘揚雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

3、大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動氛圍。

中小學學雷鋒月活動實施方案篇六

今年3月,是毛澤東等老一輩黨和國家領導人號召“向雷鋒同志學習”xx周年,為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。結合我校實際,特制定實施方案。

一、活動宗旨。

學習雷鋒精神,把握精神實質,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內涵。

二、活動目的。

通過開展各種形式的學習和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質,并以此為契機,強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范學生行為,提高學生素質,從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。

三、活動主題。

弘揚雷鋒精神,倡導時代新風。

四、活動口號。

雷鋒就是你、我、他。

1、3月4日,全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

2、“學雷鋒、進社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動,向老人奉獻自己的一片愛心。

3、3月7日,各班開展學雷鋒主題班團會,圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質。

4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

5、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、結合“三八”國際婦女節(jié),延伸“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務。

六、活動要求。

1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來,學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。

3、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風,推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識,統(tǒng)一思想,真正領會雷鋒精神,把學雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志愿者學雷鋒活動。

4、活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄,匯總上報。

七、具體安排時間活動內容負責部門3月4日出一期學雷鋒手抄報學管處、團委3月4日學雷鋒活動月啟動儀式學管處、團委3月5日學生會成員深入社區(qū)開展志愿服務日活動學管處、團委3月7日“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風”主題班團會班委會、團支部3月中旬利用雙休日各班自行組織深入社區(qū)開展活動班委會、團支部3月中旬成立學習互助小組,開展手拉手、一助一幫學活動班委會、團支部3月下旬開展“濰外是我家、衛(wèi)生靠大家”美化校園活動班委會、團支部3月下旬開展“弘揚雷鋒精神、倡導城市文明”

中小學學雷鋒月活動實施方案篇七

2019年3月5日將迎來第53個學習雷鋒精神紀念日,新時期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義,我們與雷鋒精神同行。下面是本站的小編為您搜集整理的關于學雷鋒活動實施方案,希望對您有所幫助。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。

為了紀念向雷鋒同志學習47周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動,小學學雷鋒。

弘揚雷鋒精神構建和諧校園。

2019年3月份。

1.在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學習題詞xx周年的宣傳發(fā)動工作。

2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動,規(guī)劃方案《小學學雷鋒活動方案》。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。

4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的。

黑板報。

宣傳雷鋒精神發(fā)揚雷鋒精神。

6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

中小學學雷鋒月活動實施方案篇八

學雷鋒活動,以全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神為指針,以切實提高全體學生思想道德素質為目標,通過開展豐富多彩的思想道德建設實踐活動,全面提升學生的思想道德素質,激發(fā)其愛黨愛國愛社會主義的思想感情,使學生形成正確的人生觀、道德觀、價值觀。并讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的價值,從而提升學生的素質,推動我校德育工作向縱深發(fā)展。

弘揚雷鋒精神,提升道德素質,爭做“四有”新人,構建和諧校園。

身邊處處有雷鋒。

第一階段:20xx年3月1日——20xx年3月10日。

1、舉行一次升旗儀式,作情趣激昂、振奮人心的“學雷鋒,做‘四有’新人”活動的國旗下動員講話。

2、各班學唱一首關于歌頌雷鋒精神的歌曲。

3、學校出一期關于頌揚雷鋒精神的板報;學生制作一份宣傳雷鋒事跡的手抄報。

4、觀看一部有關雷鋒事跡的影視片,寫一篇觀后感。

5、在“三。八節(jié)”之際,開展一次“我?guī)蛬寢屪黾覄铡被顒印?/p>

6、開展一次“手拉手,獻愛心”扶貧救困活動。

第二階段:20xx年3月11日——20xx年3月20日。

1、結合“3.12”植樹節(jié),開展一次“做環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動。

2、讀一本關于雷鋒故事的書,寫一篇讀后感。

3、召開一次以“學雷鋒,做新時代小主人”為主題的主題團(隊)會。

第三階段:20xx年3月21日——20xx年3月31日。

1、舉辦一次以“做新時代的小雷鋒”為主題的演講比賽。

2、開展一次走進社區(qū)、福利院等社會實踐活動。

1、高度重視,精心組織。

提高認識,認真按照方案的要求開展活動,將學雷鋒活動貫穿于學生的學習、生活之中,擴大參與面,提高影響力,確?;顒勇涞綄嵦?。

2、形式多樣,增強實效。

要在廣泛宣傳的基礎上,營造學習氛圍,充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地,營造濃郁的氛圍。開展活動要注重多樣性原則,多讀、多聽、多看、多想、多做,做到“行動快、效果佳”,切實增強實效。

3、認真總結,深刻感悟。

在學雷鋒活動不斷深化的過程中,勤于思考,及時總結。反思開展活動前后的思想變化情況,認真感悟,深刻體會,并通過總結,及時肯定活動中的創(chuàng)新舉措與創(chuàng)新形式,積極推廣效果好的活動載體,同時客觀地分析活動過程中存在的不足,以促提高。

班主任老師要認真寫好學雷鋒主題團(隊)會設計,耐心指導學生寫好學雷鋒讀書心得、觀后感、演講稿等。

中小學學雷鋒月活動實施方案篇九

一、活動目的:

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據(jù)上級團委要求,結合“弘揚雷鋒精神爭當美德少年”的活動主題,立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的`校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排:

2、結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

3、七年級各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

4、立足校園,開展美化環(huán)境活動,開展全校安全與衛(wèi)生大檢查活動。

5、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

6、學唱一首有關雷鋒的歌。

7、開展“慈善一日捐”活動,捐出一天的零花錢。

8、組織團員干部、學生會干部、團員開展“愛心義賣”活動;

9、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

10、塑造身邊的學習典型,各班評出1名“學雷鋒小標兵——美德少年”。

中小學學雷鋒月活動實施方案篇十

為認真學習貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》及省、市、縣委學習雷鋒見行動、“三平”之中做貢獻教育實踐活動有關要求,在全社會廣泛掀起深入學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,進一步促進社會主義核心價值體系建設和精神文明建設,為構建和諧社會作出貢獻,現(xiàn)就在全縣職工和工會組織中深入開展“學習雷鋒精神,爭當時候先鋒”活動的有關事項,特制定如下實施方案:

一、“學習雷鋒精神,爭當時代先鋒”活動的總體要求堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和省九次黨代會精神,以建設社會主義核心價值體系為根本,以提高職工思想道德素質和社會文明程度為目標,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設為重點,以豐富多彩的群眾性活動為載體,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動,推動形成學雷鋒活動的常態(tài)化,機制化,普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范。

二、開展“學習雷鋒精神,爭當時代先鋒”活動主要內容在全縣廣大職工和工會干部中深入開展學雷鋒活動,要準確把握雷鋒精神的實質,突出時代特點;要與工會各項重點工作相結合,體現(xiàn)工會特色、符合職工需求;要持之以恒、注重實效,不斷創(chuàng)新內容、豐富載體,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。

(一)弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,廣泛開展雷鋒精神宣講教育。與社會主義核心價值體系教育相結合,在職工中開展形勢政策任務及學雷鋒教育活動,引導職工形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確肩負的使命,樹立良好的思想道德風尚,鞏固廣大職工團結奮斗的共同思想基礎。

(二)弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,大力推動群眾性職業(yè)道德建設。與弘揚工人階級偉大品格和勞模精神相結合,深入開展群眾性職業(yè)道德建設活動,引導職工正確職業(yè)理念,提高職業(yè)技能,履行職業(yè)職責,掀起爭當?shù)赖陆ㄔO模范的熱潮。堅持開展好職工職業(yè)道德建設評選表彰活動;在醫(yī)院、銀行、交通、鐵路、城市公用事業(yè)單位等窗口單位,商場、集市、賓館、旅游景區(qū)等公共場所,工會所屬工人文化宮、俱樂部等職工宣傳教育陣地,廣泛開展“學雷鋒,爭創(chuàng)工人先鋒號”活動,使之成為傳播弘揚雷鋒精神的窗口。

(三)弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)造就一支高素質職工隊伍。與實施職工素質建設工程相結合,以“崗位學雷鋒、爭做好員工”為主題,搞好“五比一創(chuàng)”建功立業(yè)勞動競賽,在百家企業(yè)選樹“首席員工”和“金牌工人”,深入展開“創(chuàng)建學習型組織、爭當知識型職工”活動,引導廣大職工勤奮勞動、誠實勞動、創(chuàng)新勞動,積極參加群眾性技術革新、技術協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議等活動。推動企業(yè)結合自身改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營,把雷鋒精神轉化為企業(yè)精神和先進企業(yè)文化職工文化,促進企業(yè)與職工共同發(fā)展。

(四)弘揚雷鋒服務人民助人為樂的奉獻精神,廣泛開展扶貧救助、獻愛心活動。與幫扶困難職工活動相結合,組織各級工會和困難職工結成幫扶對子,鼓勵職工捐款捐物,定期開展幫扶活動;廣泛建立學雷鋒職工志愿者服務隊伍,以社區(qū)、街道、貧困邊遠地區(qū)為重點,開展內容豐富、形式多樣的學雷鋒志愿服務活動。把工會幫扶中心、法律援助中心、職業(yè)介紹中心等服務職工的窗口作為傳播雷鋒精神的窗口,深入開展春送崗位、夏送清涼、金秋助學、冬送溫暖等活動。

(五)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,進一步加強工會干部作風建設。與正在開展的“組織千名干部、深入百家企業(yè)、辦好事十一件實事、服務百萬職工”活動相結合,組織動員各級工會干部深入基層、深入職工,面對面地與職工交流,心貼心地與職工群眾談心交友,實打實地為職工和企業(yè)服真心實意為職工群眾辦實事、做好事、解難事,讓雷鋒精神融入到服務職工活動的方方面面。各級工會領導干部,要自覺地發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的作風,弘揚艱苦、勤儉節(jié)約的精神,切實轉變學風、文風、會風和工作作風,在實踐中不斷加強自身修養(yǎng),踏踏實實工作,認認真真辦事,更好地服務廣大職工群眾。

(一)高度重視、加強領導。各級工會要把學雷鋒活動擺上重要日程,加強對活動的組織領導,納入工作計劃,周密安排部署,精心組織實施,做到全員參與、全方位開展、全過程推動,嚴格落實工作責任。

(二)加大宣傳、營造氛圍。要適時評選表彰學雷鋒先進集體和先進個人,選樹和推出一批學習弘揚雷鋒精神的典型。要充分發(fā)揮各地工會媒體的宣傳陣地作用,廣泛宣傳以李相岑、張新峰、歐大彬等為代表的新時期勞模典型的先進事跡和貢獻精神,大力宣傳工會開展學雷鋒活動的成效和經(jīng)驗,擴到工會學雷鋒活動的社會影響,努力營造全社會學雷鋒、做雷鋒的濃厚氛圍。

(三)加大組織、廣泛參與。要發(fā)揮工會組織聯(lián)系職工群眾緊密,組織健全等優(yōu)勢,把學雷鋒活動深入到廠礦企業(yè)、車間班組,街道社區(qū),村鎮(zhèn),使雷鋒精神在企業(yè)、學校、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟組織、新型農(nóng)村社區(qū)中廣泛傳播,要把學雷鋒活動與工會重點工作相互融合,與改進和加強職工思想政治工作相結合,與各種精神文化創(chuàng)建活動相結合,真正讓學雷鋒活動在職工精神文明創(chuàng)建中生根開花。

(四)分類指導、注重實效。要結合各自實際提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施,積極開展形式多樣、內容豐富的學雷鋒活動。要突出中重點、區(qū)分對象,加強分類指導,強化學雷鋒活動的特色,增強工作的針對性實效性。要堅持以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動,積極創(chuàng)新活動載體,不斷賦予學雷鋒活動以新的形式,使學雷鋒活動常做常新,不斷煥發(fā)出生機活力。要注重總結活動中的典型經(jīng)驗和有效做做法以及涌現(xiàn)出來的先進典型事跡,并將有關情況及時報送縣總工會宣教部。

中小學學雷鋒月活動實施方案篇十一

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20__年3月5日是學習雷鋒活動開展__周年紀念日。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。結合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神,元莊社區(qū)整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我社區(qū)學雷鋒活動方案。

二、活動主題:

三、活動時間:

20__年3月。

五、活動地點:

__社區(qū)。

活動一:組織社區(qū)“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。

活動二:組織社區(qū)衛(wèi)生計生服務中心,關愛轄區(qū)困難戶。做一次好事,寫一句心得。

活動三:組織學生參加一些公益活動,對校園周邊進行一次徹底的清掃。

活動四:活愛心獻給媽媽。

3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

活動五:愛心獻給地球,我為社區(qū)“添綠”

3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效,開展我為社區(qū)添綠,我為社區(qū)護綠活動。

七、活動總結:

社區(qū)認真總結本次主題活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐社區(qū)。

中小學學雷鋒月活動實施方案篇十二

二、活動時間。

20__年__月__日。

三、活動內容。

2、生態(tài)環(huán)保志愿服務。動員廣大青年志愿者在綠色發(fā)展中引領時尚,為建設“綠色校園”、“綠色常德”建功立業(yè),有所作為?;顒娱_展的同時注重宣傳,積極倡導全院青年做中華美德的傳承者、良好風尚的創(chuàng)造者,夯實用雷鋒精神引領校園文明的思想根基。

四、工作要求。

1、高度重視,精心組織。志愿服務工作是共青團貫徹黨的決策部署、大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措。全院各級團組織要高度重視,精心組織、廣泛發(fā)動、切實加強組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調,研究制定工作方案和具體辦法,結合自身實際開展好活動,確保各項工作任務取得實效。

2、注重宣傳,及時總結。各系團委要加強志愿服務活動的宣傳和推廣,把做好宣傳工作作為學雷鋒志愿服務活動的重要內容,及時挖掘、報道優(yōu)秀典型,充分利用展板、櫥窗、新媒體等多種渠道發(fā)布活動圖文并及時上報,全方位展示我院學雷鋒活動亮點。

中小學學雷鋒月活動實施方案篇十三

一、活動宗旨:

學習雷鋒精神,把握精神實質,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。

二、活動主題:弘揚雷鋒精神構建和諧校園。

三、活動口號:雷鋒就是你、我、他。

四、活動時間:3月5日—3月31日。

五、活動地點:校園。

六、具體活動內容:

(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。利用報紙、廣播等手段尋找雷鋒故事,進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。

(二)學習雷鋒精神,加強學生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學生儀表,提高學生的思想道德水平。結合目前個別學生思想道德水平欠缺、文明禮貌意識淡薄的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報、校園廣播等形式,加強對學生的思想教育,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

(三)以實際行動學習雷鋒精神,積極開展“五個一”活動。

“五個一”活動就是參加一次青年志愿者服務行動、做一件力所能及的好事、給班級管理提一條建設性意見、給自己定一個學習目標、見到師長主動問一聲好。以實際行動學習雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,創(chuàng)造良好學習成長的環(huán)境。

(四)立足校園廣播,加大宣傳力度,樹立優(yōu)秀榜樣。

在整個活動進行中,緊密圍繞活動開展,進行宣傳工作。樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型,利用校園廣播貼近校園生活、貼近師生的特點,使先進的榜樣力量在學校得以有效發(fā)揚,建立和諧校園、樹立優(yōu)秀學風、校風。

四、注意事項:

1、在活動中班團干部應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。

2、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。

中學團委。

中小學學雷鋒月活動實施方案篇十四

5、3月底,塑造身邊的學習典型,每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。

希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合,爭取把本次活動順利完成。

溫嶺市橫湖小學少先隊。

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中小學學雷鋒月活動實施方案篇十五

為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動的深入開展,促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成,社區(qū)在3月1日在市民廣場組織志愿者廣泛開展學雷鋒活動,具體方案如下:

一、宣傳標語。

“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”

“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”

二、活動開展。

1、社區(qū)組織志愿者要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向社區(qū)志愿者發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。

2、社區(qū)組織志愿者出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

3、社區(qū)組織志愿者要組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題討論。

(2)開展環(huán)境保護和公益勞動活動,對保沙路進行環(huán)境整治,社區(qū)志愿者__參加。

三、目標責任。

1、社區(qū)領導高度重視,合理安排,認真組織實施。社區(qū)嚴格按照本次活動方案,認真組織開展好相關活動。

2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代廣大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具體的詮釋。

3、本次學雷鋒活動要結合社區(qū)的特點,努力營造全社區(qū)學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。

4、活動中涌現(xiàn)出的事跡、先進典型請及時報送到鎮(zhèn)黨委,以便及時統(tǒng)一宣傳。

5、要將本次活動的整個過程記錄并及時向有關領導匯報。

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