大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書(優(yōu)質(zhì)22篇)

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大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-12-15 04:31:10     小編:字海

總結(jié)是對已有經(jīng)驗和知識的梳理和總結(jié),可以為今后的工作提供指導??偨Y(jié)應當注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無章。以下是一些提高邏輯思維能力的練習,希望對你有所幫助。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇一

本站發(fā)布大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗活動策劃,更多大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗活動策劃相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

以下是本站為大家整理的【大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗活動策劃】,供大家參考!

活動目的:

為迎接學?!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

活動步驟:

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

一,參賽對象:xxxx全體同學

二,參賽形式:

1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。

2.字數(shù)1000字為宜。

3.交作時間:2019年6月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話:xxxx

三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點:藝術(shù)中心

2.活動對象:xxxx全體同學

3.活動進程:a.學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的`創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇二

本站策劃書欄目小編為您整理了相關(guān)的策劃書案例,供大家參考和使用。為了您的方便,您可以收藏本站策劃書欄目。

活動目的:為迎接學?!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

一,參賽對象:四川幼專全體同學

二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

2.字數(shù)1000字為宜。

3.交作時間:2018年4月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話:xxxx

三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點:藝術(shù)中心

2.活動對象:四川幼專全體同學

3.活動進程: a. 學習名人成功的`經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇三

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活動目的:為迎接學?!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

一,參賽對象:四川幼專全體同學

二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

2.字數(shù)1000字為宜。

3.交作時間:2019年4月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話:xxxx

三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點:藝術(shù)中心

2.活動對象:四川幼專全體同學

3.活動進程:a.學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇四

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活動目的:為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

一,參賽對象:四川幼專全體同學

二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

2.字數(shù)1000字為宜。

3.交作時間:2019年4月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話:xxxx

三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點:藝術(shù)中心

2.活動對象:四川幼專全體同學

3.活動進程:a.學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的.和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇五

(活動時主要交給一個部門負責,其他部門聽從這個部門調(diào)動,做輔助工作)。

在三棟小廣場設(shè)置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。

全校有創(chuàng)意的同學。

“勤動你巧手,書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限,書簽也精彩”(標語想的不太好,要大家一起改改)。

1、激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與動手能力(雖然一枚書簽小小的,但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合)。

2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念(讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾,甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了)。

3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心(我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)。

4、提高同學們的文化底蘊,認識書的重要性(書簽總會與書聯(lián)系在一起,什么書配什么書簽嘛)。

三棟小廣場三棟大廳。

(從四月一日開始宣傳,四月二日設(shè)置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)。

宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。

辦公室:負責報名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。

宣傳部:出一張海報三張告示。

外聯(lián)部:負責申請場地、教室及獎品采購。

會員俱樂部:發(fā)動協(xié)會會員參與活動(短信方式)。

公益服務部:負責與圖書館聯(lián)系將獲獎書簽贈與圖書館。

一等獎100元二等獎50元三等獎30元。

獲獎證書20份乘以2元。

入圍獎本子30份乘以1元。

其他......

共計200元左右。

策劃書:*。

*年3月9日。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇六

活動前言:

增強我校大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為重點,以深化大學生創(chuàng)業(yè)實踐為導向,努力營造濃厚的大學生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,形成“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生動局面,同時為備戰(zhàn)全省、全國“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在原有“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的基礎(chǔ)上,經(jīng)研究決定舉辦長治醫(yī)學院“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡稱大賽),大賽每兩年舉辦一次。

一、大賽主題。

中國夢創(chuàng)業(yè)夢我的夢。

二、大賽組委會。

組長:

副組長:

成員:學校各院系及相關(guān)部門負責人。

協(xié)調(diào)單位:校團委、招就處、教務處、學工部(處)。

大賽組委會秘書處設(shè)在校團委。

三、大賽內(nèi)容。

大賽下設(shè)3項主體賽事:__年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。

__年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學生,以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。

創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生,項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上,以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。

公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學生,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。

四、日程安排。

1、初賽階段(__年1月15日至3月15日):前期宣傳發(fā)動,開展初賽系列培訓,完成組隊報名工作,對項目進行初步甄選,確定進入復賽的隊伍。

2、復賽階段(__年3月15日至3月31日):組織大賽復賽培訓和團隊交流,做好參賽隊伍信息跟蹤,做好扶持工作,定期開展沙龍活動,確定進入決賽的隊伍。

3、決賽階段(__年4月1日至4月15日):組織專家、企業(yè)家等對進入決賽項目進行集中評估,結(jié)合團隊沙龍表現(xiàn)及項目進度綜合評判項目潛力,評選各類獎項。

五、參賽流程。

1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊,每個參賽團隊不少于3人,不超過10人,每個團隊確定1名指導教師,每個參賽團隊限報一個項目。

2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務項目或產(chǎn)品。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意,所提出的服務項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務。

3、調(diào)研。就所提出的服務項目或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究,并定期就近期調(diào)研成果做報告。

4、成文。完成創(chuàng)業(yè)計劃書,完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等,并展示團隊的成員和未來規(guī)劃。

5、作品提交。

六、參賽事項。

1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓,大賽組委會秘書處設(shè)在校團委辦公室(北區(qū)4號樓2層)。

2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》(見附件1)及《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》(見附件2),于__年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,電子版發(fā)至。

3、參賽材料為創(chuàng)業(yè)計劃書、ppt設(shè)計及一分鐘展示視頻,參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽的團隊還需提交組織機構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料(專利、著作、政府批文、鑒定材料等),具體為:

書面材料:創(chuàng)業(yè)計劃書一份(組織機構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料附后),格式內(nèi)容自行設(shè)計,字數(shù)不超過一萬字,a4紙不超過十頁,使用a4紙雙面打印裝訂。

電子版:包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及ppt設(shè)計。視頻格式不限,需保證畫面流暢,聲音清晰,大小不超過1g。項目計劃書電子版為pdf文件,大小不超過30mb。

4、大賽qq交流的群:

七、表彰獎勵。

1、所有參賽作品的70%入圍決賽。

2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元。

3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊,向銀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金800元。

4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,向銅獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金500元。

5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊,向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金300元。

另設(shè)優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎,獲得三等獎以上項目團隊指導教師,授予優(yōu)秀指導教師獎。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇七

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活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

一,參賽對象:四川幼專全體同學

二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

2.字數(shù)1000字為宜。

3.交作時間:2019年4月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話:xxxx

三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點:藝術(shù)中心

2.活動對象:四川幼專全體同學

3.活動進程:a.學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

c.談談自己的`創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇八

當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展,才能更好的學習貫徹黨的“十八大”精神,為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我們打算建立一個“金點子”店(詳盡內(nèi)容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!

這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信----路是自己走出來的!

二、創(chuàng)業(yè)背景。

1、時代的.變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

三、創(chuàng)業(yè)目的。

1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學生已經(jīng)沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、經(jīng)營項目及內(nèi)容。

1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。

2、主要項目:

代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用)。

代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!

代出點子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點子.

五、經(jīng)營原則。

1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等,

“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;。

2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠。

3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用;。

六、服務目標群體。

1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群;。

2、事情緊迫,求助無門的人群;。

3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。

七、市場分析。

1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“金點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“金點子“,先著手樹立一個良好的形象,打開市場。

八、經(jīng)營策略。

4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務等業(yè)務。

5、店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計上需新穎獨特,體現(xiàn)典雅風格,智慧形象。

6、設(shè)備上:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小所需品:

九、經(jīng)費來源及分配。

1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節(jié)省資金。

2、分配:

1)月基本工資分配標準:每月月底將凈剩收入按入股金額的比例發(fā)放給員工;。

2)提層分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級。

十、收費標準。

****文字方案:按字數(shù)要求付費,基本費為2元;。

代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;。

十一、預想問題及解決辦法。

在服務過程中,可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱?,為此,我們必須堅持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇九

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活動目的:為迎接學?!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

一,參賽對象:四川幼專全體同學

二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

2.字數(shù)1000字為宜。

3.交作時間:2019年4月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話:xxxx

三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點:藝術(shù)中心

2.活動對象:四川幼專全體同學

3.活動進程:a.學習名人成功的.經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十

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活動目的:為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

一,參賽對象:四川幼專全體同學

二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

2.字數(shù)1000字為宜。

3.交作時間:2019年4月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話:xxxx

三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點:藝術(shù)中心

2.活動對象:四川幼專全體同學

3.活動進程:a.學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一

1、慶盛世中華,攀科技巔峰。

2、科技創(chuàng)新啟于思,活力創(chuàng)業(yè)踐于行。

3、茍青創(chuàng),青青創(chuàng),又青創(chuàng)。

4、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)生活,智能創(chuàng)新預見未來。

5、科大慶峰,創(chuàng)新高峰。

6、智慧創(chuàng)新,改變生活;勇于創(chuàng)業(yè),成就自我。

7、慶云攬勝,翠引諸峰。

8、慶功成于科創(chuàng),峰崢嶸以路絕。

9、唱響雙創(chuàng),創(chuàng)造未來。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二

一、活動介紹。

挑戰(zhàn)杯”競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部和全國學聯(lián)共同主辦的全國性的大學生課外學術(shù)實踐競賽。由于“挑戰(zhàn)杯”競賽活動展示了我國各高校的育人成果,推動了高校學生與社會間的交流與合作,已成為高校學生課外科技文化活動中的一項主導性活動,越來越受到廣大學生的歡迎和各高等院校的重視,在社會上產(chǎn)生廣泛而良好的影響,成為促進高??萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效方式。到目前為止,“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目,一個是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽;另一個則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展,每個項目每兩年舉辦一屆。

二、活動目的1、深化校園科技文化活動,達到理論聯(lián)系實際的氛圍,讓同學們在了解創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上參與創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識進而提高創(chuàng)業(yè)能力,為以后的創(chuàng)業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

2、為了可以在大學走進社會的起跑線上打好基礎(chǔ),大學生創(chuàng)業(yè)者應該把握大學的鍛煉機會,積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和知識。為有著創(chuàng)業(yè)夢想大學生們提供一個鍛煉和實踐的平臺,并作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性同時完善知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)團隊精神的一個載體。

三、主辦單位。

武漢理工大學華夏學院經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部。

四、參與對象。

武漢理工大學華夏學院在校全體學生,4—6人組隊進行報名參賽。

五、報名方式及時間。

1、報名時間截止至3月30號中午12:00。

2、報名方式:

六、活動內(nèi)容及時間安排。

第一階段:籌備階段。

1、宣傳與報名階段(3月26日--3月31日)。

在此階段主要是以宣傳為主,做好比賽之前的準備工作,要對大學生創(chuàng)業(yè)策劃等知識進行廣泛宣傳,讓學生了解到大學生創(chuàng)業(yè)策劃,并激發(fā)學生的積極性。

(3)3月30日收集報名表;

(4)3月31日中午邀請專業(yè)指導老師對參賽選手做第一次大范圍培訓,幫助參賽團隊做出高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)策劃書。

2、選手準備策劃書階段(4月1日--16日)。

此階段參賽團隊報名以后就開始為期近半個月的時間撰稿創(chuàng)業(yè)策劃書。期間將由學習部聯(lián)系我院經(jīng)濟與管理系各個專業(yè)教研室老師,參賽團隊將可以隨時找老師指導。

第二階段:比賽階段(4月16日--5月4日)。

1、初賽(4月16日--4月18日)參賽團隊需制作一份創(chuàng)業(yè)策劃書,并須將紙版在規(guī)定時間交于經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部,電子版發(fā)送至學習部郵箱xxb1957@,由老師初步篩選出進入決賽的作品。

2、復賽:(4月19日晚)。

復賽團隊現(xiàn)場演示照片、幻燈片、實物、圖片等,并進行5分鐘的演講,對自己的作品有一個詳細的介紹,陳述自己的創(chuàng)業(yè)策劃及操作性,實施辦法等。回答評委提問(時間為3分鐘),評委老師進行現(xiàn)場評審,給出最后成績。

3、決賽(4月20號——5月4號)。

(1)4月20號對入選決賽的選手進行培訓,培訓內(nèi)容為kab介紹及操作;

(2)4月20號——4月30號為kab模擬賽時間;

(3)5月3號——5月4號進行總決賽,決賽將針對修改后的策劃書及kab模擬經(jīng)營成果進行答辯,答辯會將包含作品介紹、執(zhí)行總結(jié)和亮點介紹、評委及觀眾提問、評委團代表總結(jié)四個環(huán)節(jié)。

七、比賽規(guī)則。

1.所有參賽成員必須服從統(tǒng)一安排;

2.參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格。

八、評獎辦法。

3.按照統(tǒng)一的標準,使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分。

九、獎項設(shè)置。

一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎5名。

活動負責人:

經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部二〇一二年三月二十五日。

2012全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽暨武漢理工大學華夏學院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學。

生創(chuàng)業(yè)計劃大賽選撥賽報名表。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三

1、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。

2、自主創(chuàng)業(yè)演繹精彩人生,艱苦奮斗收獲滿園春色。

3、走創(chuàng)業(yè)的路,為崛起提速。

4、你我放飛夢想,創(chuàng)業(yè)收獲希望。

5、創(chuàng)業(yè)路千條,創(chuàng)新加速跑。

6、創(chuàng)業(yè)天不負,立志事竟成。

7、創(chuàng)業(yè)舞臺,有你更精彩。

8、創(chuàng)業(yè)全方位,創(chuàng)新無止境。

9、倡導自主創(chuàng)業(yè),建設(shè)綠色家園。

10、為創(chuàng)業(yè)鋪路,讓游子回家。

11、倡導自主創(chuàng)業(yè),建設(shè)綠色家園。

12、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè),通江通海通廣闊世界。

13、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。

14、創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來。

15、創(chuàng)陽光事業(yè),展青春風采。

16、創(chuàng)業(yè),用理想撬動現(xiàn)實。

17、創(chuàng)業(yè)天不負,立志事竟成。

18、創(chuàng)業(yè)要敢拼,創(chuàng)新才能贏。

19、創(chuàng)業(yè)與時代同行,創(chuàng)新攜夢想齊飛。

20、點燃創(chuàng)業(yè)星火,建設(shè)魅力家園。

21、點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。

22、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,彰顯青年風采。

23、回歸凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。

24、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行,報效桑梓父老受益。

25、機會稍縱即逝,創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。

26、激情創(chuàng)業(yè),理性守業(yè)。

27、科技魅力無限,創(chuàng)業(yè)精彩有約。

28、你我放飛夢想,創(chuàng)業(yè)收獲希望。

29、全民創(chuàng)業(yè)舞臺,家鄉(xiāng)有你更精彩。

30、融古融今融天下,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。

31、睿智創(chuàng)新始于心,激情創(chuàng)業(yè)踐于行。

32、拓寬創(chuàng)業(yè)門路,建設(shè)和諧家園。

33、為創(chuàng)業(yè)鋪路,讓游子回家。

34、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛,譜寫輝煌人生。

35、信念信心信自己,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。

36、在外漂泊身心累,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更實惠。

37、自主創(chuàng)業(yè)演繹精彩人生,艱苦奮斗收獲滿園春色。

38、走創(chuàng)業(yè)的路,為崛起提速。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十四

冰淇淋是深受年輕人喜歡的,現(xiàn)在不管是夏季還是春秋冬季節(jié)里,人們都有吃冰淇淋的習慣,冰淇淋的市場很不錯,是很合適的創(chuàng)業(yè)項目。大學生朋友可以考慮在大學附近或者一些人流集中的商圈開一家冰淇淋小店,推出自己的特色,不定時的更新產(chǎn)品和口味,在款式花樣上也多下點功夫,這樣才能更好的吸引到顧客。同時冰淇淋店里也可以經(jīng)營各種小吃和奶茶飲品之類,這樣收入來源會更多。

2、辦教育培訓班。

這對于大學生創(chuàng)業(yè)者來說,應該是一個很合適也很擅長的項目。大學生畢業(yè)后,可以利用自己在校學到的知識及掌握的技能,投資一個教育培訓班。畢竟現(xiàn)在的家長對孩子的學習都非??粗兀x擇給孩子上各種培訓班也是常有的事情。只要做好教學質(zhì)量和服務工作,大力宣傳和推廣,就能吸引到更多的學生和家長。而且辦教育培訓班成本很小,經(jīng)營也很簡單,只要多用心、認真負責一點,沒什么做不好的。

3、開麻辣燙店。

一直以來,餐飲業(yè)都是創(chuàng)業(yè)行業(yè)里成功率比較高的一個行業(yè),也是一個永不退伍的行業(yè),想要創(chuàng)業(yè)做生意的大學生可以考慮往餐飲業(yè)發(fā)展,比方說開一家麻辣燙店。麻辣燙是多數(shù)人都喜歡吃的特色美食,麻辣好味道,怎么吃都不膩,市場需求很大,大學生畢業(yè)后可以找一個好的麻辣燙品牌來加盟,結(jié)合自己的經(jīng)濟實力選擇投資規(guī)模的大小,用心經(jīng)營確保品質(zhì)和口味,在總部的協(xié)助下相信能夠收獲財富。

4、開文具用品店。

只要有學生的地方,就有文具用品店的市場,畢竟學生在學習過程中需要用到各種各樣的文具用品,而且文具用品款式更新快,學生們都會經(jīng)常購買。大學生創(chuàng)業(yè)完全可以選擇在一些學校附近開文具用品店,保證產(chǎn)品的質(zhì)量,提供豐富多樣化的產(chǎn)品,一站式的服務于學生群體,相信會有一個好的發(fā)展。

資金風險在創(chuàng)業(yè)初期會一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右。是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個問題。企業(yè)創(chuàng)辦起來后,就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運作。對于初創(chuàng)企業(yè)來說,如果連續(xù)幾個月入不敷出或者因為其他原因?qū)е缕髽I(yè)的現(xiàn)金流中斷,都會給企業(yè)帶來極大的威脅。相當多的企業(yè)會在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴重影響業(yè)務的拓展,甚至錯失商機而不得不關(guān)門大吉。

尋找藍海是創(chuàng)業(yè)的良好開端,但并非所有的新創(chuàng)企業(yè)都能找到藍海。更何況,藍海也只是暫時的,所以,競爭是必然的。如何面對競爭是每個企業(yè)都要隨時考慮的事,而對新創(chuàng)企業(yè)更是如此。如果創(chuàng)業(yè)者選擇的行業(yè)是一個競爭非常激烈的領(lǐng)域,那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的強烈排擠。一些大企業(yè)為了把小企業(yè)吞并或擠垮,常會采用低價銷售的手段。對于大企業(yè)來說,由于規(guī)模效益或?qū)嵙π酆?,短時間的降價并不會對它造成致命的傷害,而對初創(chuàng)企業(yè)則可能意味著徹底毀滅的危險。因此,考慮好如何應對來自同行的殘酷競爭是創(chuàng)業(yè)企業(yè)生存的必要準備。

現(xiàn)代企業(yè)越來越重視團隊的力量。創(chuàng)業(yè)企業(yè)在誕生或成長過程中最主要的力量來源一般都是創(chuàng)業(yè)團隊,一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊能使創(chuàng)業(yè)企業(yè)迅速地發(fā)展起來。但與此同時,風險也就蘊含在其中,團隊的力量越大,產(chǎn)生的風險也就越大。一旦創(chuàng)業(yè)團隊的核心成員在某些問題上產(chǎn)生分歧不能達到統(tǒng)一時,極有可能會對企業(yè)造成強烈的沖擊。

事實上,做好團隊的協(xié)作并非易事。特別是與股權(quán)、利益相關(guān)聯(lián)時,很多初創(chuàng)時很好的伙伴都會鬧得不歡而散。

對于具有長遠發(fā)展目標的創(chuàng)業(yè)者來說,他們的目標是不斷地發(fā)展壯大企業(yè),因此,企業(yè)是否具有自己的核心競爭力就是最主要的風險。一個依賴別人的產(chǎn)品或市場來打天下的企業(yè)是永遠不會成長為優(yōu)秀企業(yè)的。核心競爭力在創(chuàng)業(yè)之初可能不是-全球品牌網(wǎng)-最重要的問題,但要謀求長遠的發(fā)展,就是最不可忽視的問題。沒有核心競爭力的企業(yè)終究會被淘汰出局。

一些研發(fā)、生產(chǎn)或經(jīng)營性企業(yè)需要面向市場,大量的高素質(zhì)專業(yè)人才或業(yè)務隊伍是這類企業(yè)成長的重要基礎(chǔ)。防止專業(yè)人才及業(yè)務骨干流失應當是創(chuàng)業(yè)者時刻注意的問題,在那些依靠某種技術(shù)或?qū)@麆?chuàng)業(yè)的企業(yè)中,擁有或掌握這一關(guān)鍵技術(shù)的業(yè)務骨干的流失是創(chuàng)業(yè)失敗的最主要風險源。

意識上的風險是創(chuàng)業(yè)團隊最內(nèi)在的風險。這種風險來自于無形,卻有強大的毀滅力。風險性較大的意識有:投機的心態(tài)、僥幸心理、試試看的心態(tài)、過分依賴他人、回本的心理等。

第一,心理準備,商場如戰(zhàn)場,有賺就有賠,既要有吃苦的思想準備,還得有承擔失敗的心理準備。

第二,行業(yè)準備,俗話說,天下有三百六十行,自主創(chuàng)業(yè)的范疇很廣,可選擇的項目較多。但首先一點是要選擇自己了解的行業(yè)或與自己興趣愛好有關(guān)的行業(yè),這樣做起來會得心應手。

第三,資金準備,無論是從事什么行業(yè),都需要一定的啟動資金,用于購買所需的用品。如果資金不足,需要等積累了一定的資金后再做大,而沒有資金是干不成的。

第四,要具備一定的經(jīng)營管理知識,所謂術(shù)業(yè)有專攻,創(chuàng)業(yè)者必須具備一定的經(jīng)營之道,比如如何進貨,如何打開銷路、消費者定位等方面的知識。

第五,要有人際關(guān)系方面的準備。自主創(chuàng)業(yè)需要涉及許多方面的問題,如工商、稅務、質(zhì)檢、銀行這些部門都與經(jīng)營者有關(guān),要善于同他們打交道。同時,進貨、銷貨、拓展市嘗廣告宣傳等,都要與人打交道建立良好的人際關(guān)系,從一定程度上來說,創(chuàng)業(yè)者必須是一個多面手。這些自身條件的積累對于創(chuàng)業(yè)者選擇合適的創(chuàng)業(yè)時機非常重要。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十五

愛心凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。有關(guān)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意口號,歡迎大家一起來借鑒一下!

1、走創(chuàng)業(yè)的路,為崛起提速。

2、展青春風采,創(chuàng)陽光事業(yè)。

3、揚起夢想之帆,開拓創(chuàng)業(yè)之路。

4、選擇自主創(chuàng)業(yè),演繹自強人生。

5、信念信心信自己,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)將來。

6、心中有夢想,創(chuàng)業(yè)正起航。

7、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛,譜寫輝煌人生。

8、享受創(chuàng)業(yè),分享勝利。

9、無聲世界不孤單,艱苦創(chuàng)業(yè)贏掌聲。

10、我的事業(yè)我做主,我的`創(chuàng)業(yè)我奮斗。

11、上有天堂,下有蘇杭,創(chuàng)業(yè)在吳江。

12、睿智創(chuàng)新始于心,激情創(chuàng)業(yè)踐于行。

13、讓夢想成為現(xiàn)實,讓現(xiàn)實超越夢想。

14、讓創(chuàng)業(yè)成為可能,讓勝利不再遙遠。

15、青年創(chuàng)將來,青春更精彩。

16、青春展風采,創(chuàng)業(yè)贏將來。

17、青春與創(chuàng)業(yè)同心,愛心與公益同行。

18、夢想在心中點燃,創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。

19、夢想青春,創(chuàng)業(yè)安徽。

20、樂·居吳江,創(chuàng)·享將來。

21、開拓創(chuàng)業(yè)之路,照亮精彩人生。

22、崛起新社會,創(chuàng)業(yè)我添輝。

23、精彩人生路,創(chuàng)業(yè)第一步。

24、家在吳江,創(chuàng)業(yè)無限。

25、激情在創(chuàng)業(yè)中燃燒,勝利在實踐中鑄就。

26、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,彰顯青年風采。

27、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

28、和諧江淮,創(chuàng)業(yè)舞臺。

29、福鎮(zhèn)江,創(chuàng)業(yè)領(lǐng)航。

30、放飛中國夢想,創(chuàng)造人生基業(yè)。

31、點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。

32、點燃創(chuàng)業(yè)夢想,實現(xiàn)勝利希望。

33、點燃創(chuàng)業(yè)的激情,揚起創(chuàng)業(yè)的風帆。

34、創(chuàng)造條件創(chuàng)業(yè),譜寫精彩人生。

35、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)富敢為人先。

36、創(chuàng)業(yè)之路,青春有為。

37、創(chuàng)業(yè)有起點,事業(yè)無終點。

38、創(chuàng)業(yè)要敢拼,創(chuàng)新才能贏。

39、創(chuàng)業(yè)是辛苦的,更是快樂的。

40、創(chuàng)業(yè)是船,創(chuàng)新是帆,勝利是岸。

41、創(chuàng)業(yè)始于想法,創(chuàng)業(yè)成就將來。

42、創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展,發(fā)展促和諧。

43、創(chuàng)業(yè)路上苦中有樂,致富征程險間有路。

44、創(chuàng)業(yè)路千條,創(chuàng)新加速跑。

45、創(chuàng)業(yè)改變命運,互助成就夢想。

46、創(chuàng)業(yè)富民,就業(yè)惠民,建設(shè)美麗吳江。

47、創(chuàng)業(yè),我們能行!創(chuàng)業(yè),我們同行。

48、創(chuàng)業(yè),點亮人生希望。

49、創(chuàng)新無止境,創(chuàng)業(yè)踐于行。

50、創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來。

51、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。

52、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新福地,宜商宜居新鎮(zhèn)江。

53、不甘于平凡,讓創(chuàng)業(yè)成就人生精彩。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十六

1、目標明確,堅定不移,天道酬勤,永續(xù)經(jīng)營。

2、生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。

3、成功都永遠不會言棄,放棄者永遠不會成功。

4、有結(jié)果未必是成功,但是沒有結(jié)果一定是失敗。

5、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

6、死腦筋的人相信命運,活腦筋的人相信機會。

7、追求自己的夢想,堅持到底!

8、少數(shù)人需要智慧和勤奮,而多數(shù)人確要靠忠誠和勤奮。

9、空想會想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

10、善待他人,體諒他人,熱愛生命,努力生活。

11、創(chuàng)業(yè)前的準備,創(chuàng)業(yè)過程中的堅持都至關(guān)重要。

12、要生活得有樂趣。不要把生活搞得太嚴肅了。

13、回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。

14、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

15、幸福就像香水,灑給別人也一定會感染自己。

16、實現(xiàn)自我既定的目標,務必能耐得住寂寞單干。

17、成功的唯一秘訣,堅持最后一分鐘。

18、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。

19、在過程中打敗自己,在結(jié)果上打敗別人。

20、如果習慣于說空話,最可敬的人也會失掉尊嚴。

21、好的木材并不在順境中生長,風越強,樹越壯。

22、山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

23、要聽別人的意見,不管是好的還是壞的。

24、離你最近的人是你自己,你卻總是看不清自己。

25、眼淚的存在,是為了證明悲傷不是一場幻覺。

26、任何人都可以變得狠毒,只要你嘗試過嫉妒。

27、偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。

28、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

29、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

30、用自己的不懈努力,證明你一點兒也不比別人差。

31、努力不一定會成功,但沒有努力的人一定會失敗。

32、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。

33、不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。

34、一個沒有理想的人,就像一只沒有翅膀的鳥。

35、往公牛身上再使勁,也擠不出一滴奶來。

36、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

37、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

38、世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。

39、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

40、時間就像一張網(wǎng),你撒在哪里,你的收獲就在哪里。

41、人生沒有彩排,每一個細節(jié)都是現(xiàn)場直播。

42、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。

43、我們心中的恐懼,永遠比真正的危險巨大的多。

44、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

45、創(chuàng)業(yè)要找最合適的人,不一定要找最成功的人!

46、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!

47、天才不是別的,而是辛勞和勤奮。

48、外因總是通過內(nèi)因起作用的,要找到自我原因。

49、寧愿做過了后悔,也不要錯過了后悔。

50、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十七

1.財富是貓的尾巴,只要勇往直前,財富就會悄悄跟在后面。

2.成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

3.創(chuàng)業(yè)前的準備,創(chuàng)業(yè)過程中的堅持都至關(guān)重要。

4.當別人開始說你是瘋子的時候,你離成功就不遠了。

5.當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

6.登高莫問頂,途中耳目新。

7.等待的方法有兩種:一種是什么事也不做空等,一種是一邊等一邊把事業(yè)向前推動。

8.點燃創(chuàng)業(yè)星火,建設(shè)魅力家園。

9.點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。

10.給你一個機會,還我一個驚喜。

11.弘揚創(chuàng)業(yè)精神,彰顯青年風采。

12.互聯(lián)上失敗一定是自己造成的,要不就是腦子發(fā)熱,要不就是腦子不熱,太冷了。

13.互聯(lián)網(wǎng)像一杯啤酒,有沫的時候最好喝。

14.回歸凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。

15.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺,報效桑梓一起來。

16.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行,報效桑梓父老受益。

17.回鄉(xiāng)工作好,家里有老小。

18.魂牽夢繞故鄉(xiāng)情,報效桑梓我先行。

19.機會稍縱即逝,創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。

20.激情創(chuàng)業(yè),理性守業(yè)。

21.科技魅力無限,創(chuàng)業(yè)精彩有約。

22.沒有哪種教育能及得上逆境。

23.夢想在青春,創(chuàng)業(yè)我添輝。

24.夢想在心中點燃,創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。

25.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。

26.你我放飛夢想,創(chuàng)業(yè)收獲希望。

27.鋪就人才回歸路,掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。

28.青春領(lǐng)航創(chuàng)業(yè),智慧塑造未來。

29.青春與創(chuàng)業(yè)同心,愛心與公益同行。

30.青春展風采,創(chuàng)業(yè)贏未來。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十八

1、倡導自主創(chuàng)業(yè),建設(shè)綠色家園。

2、崇尚自主創(chuàng)業(yè),締造美好生活。

3、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè),通江通海通廣闊世界。

4、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。

5、創(chuàng)新魅力無限,創(chuàng)業(yè)激情有約。

6、創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來。

7、創(chuàng)新無止境,創(chuàng)業(yè)踐于行。

8、創(chuàng)陽光事業(yè),展青春風采。

9、創(chuàng)業(yè),用理想撬動現(xiàn)實。

10、創(chuàng)業(yè)不必去遠方,家鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。

11、創(chuàng)業(yè)大舞臺,有你更精彩。

12、創(chuàng)業(yè)改變命運,互助成就夢想。

13、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多,彩虹總在風雨后。

14、創(chuàng)業(yè)路千條,創(chuàng)新加速跑。

15、創(chuàng)業(yè)天不負,立志事竟成。

16、創(chuàng)業(yè)無限,青春有為。

17、創(chuàng)業(yè)要敢拼,創(chuàng)新才能贏。

18、創(chuàng)業(yè)一起來,有你更精彩。

19、創(chuàng)業(yè)與時代同行,創(chuàng)新攜夢想齊飛。

20、創(chuàng)業(yè)重在行動,夢想點燃激情。

21、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)富敢為人先。

22、點燃創(chuàng)業(yè)激情,成就人生夢想。

23、點燃創(chuàng)業(yè)夢想,奏起和諧贊歌。

24、點燃創(chuàng)業(yè)星火,建設(shè)魅力家園。

25、點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。

26、給你一個機會,還我一個驚喜。

27、好方法事半功倍,好習慣受益終身。

28、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,彰顯青年風采。

29、回歸凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。

30、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺,報效桑梓一起來。

31、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行,報效桑梓父老受益。

32、回鄉(xiāng)工作好,家里有老小。

33、魂牽夢繞故鄉(xiāng)情,報效桑梓我先行。

34、機會稍縱即逝,創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。

35、激情創(chuàng)業(yè),理性守業(yè)。

36、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。

37、科技魅力無限,創(chuàng)業(yè)精彩有約。

38、肯承認錯誤則錯已改了一半。

39、快樂不是因為擁有的多而是計較的少。

40、勞動創(chuàng)造財富,就業(yè)改善民生。

41、樂觀本身就是一種成功。烏云后面依然是燦爛的晴天。

42、了解自我,規(guī)劃人生,貢獻社會。

43、立志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。

44、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。

45、夢想從求職放飛,希望自就業(yè)起航。

46、夢想在青春,創(chuàng)業(yè)我添輝。

47、夢想在心中點燃,創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。

48、夢想在心中點燃,就業(yè)在手中實現(xiàn)。

49、迷茫于十字路口,成就于四面八方。

50、你我放飛夢想,創(chuàng)業(yè)收獲希望。

51、你我共同就業(yè),共建和諧社會。

52、攀比等靠不可取,腳踏實地最為真。

53、培訓提高能力,能力創(chuàng)造機會。

54、鋪就人才回歸路,掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。

55、青春領(lǐng)航創(chuàng)業(yè),智慧塑造未來。

56、青春與創(chuàng)業(yè)同心,愛心與公益同行。

57、青春展風采,創(chuàng)業(yè)贏未來。

58、青年創(chuàng)未來,有你更精彩。

59、求職不必去遠方,就業(yè)創(chuàng)業(yè)留家鄉(xiāng)。

60、求職求發(fā)展,擇業(yè)擇機遇。

61、求職天空我拼搏,擇業(yè)觀念我做主。

62、去西部,一起去過有意義的生活。

63、全民創(chuàng)業(yè)大舞臺,家鄉(xiāng)有你更精彩。

64、人人創(chuàng)業(yè)一小步,和諧城市一大步。

65、融古融今融天下,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。

66、睿智創(chuàng)新始于心,激情創(chuàng)業(yè)踐于行。

67、社會大舞臺,創(chuàng)業(yè)更精彩。

68、慎重擇業(yè),提前規(guī)劃,成就幸福人生。

69、生命可以不轟轟烈烈,但應擲地有聲。

70、生態(tài)人居畫廊,創(chuàng)業(yè)文化天堂。

71、繩鋸木斷,水滴石穿。

72、十年修得一身功,報效國家顯神功。

73、時刻為明天的應職做準備。

74、世上最累人的事,莫過於虛偽的過日子。

75、事不三思終有悔,人能百忍自無憂。

76、手拉手打造創(chuàng)業(yè)平臺,心連心建設(shè)和諧上海。

77、樹高千尺不忘根,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)報鄉(xiāng)親。

78、態(tài)度決定高度,思路決定出路,細節(jié)關(guān)乎命運。

79、天行健君子以自強不息;地勢坤君子以厚德載物。

80、為創(chuàng)業(yè)鋪路,讓游子回家。

81、笑對創(chuàng)業(yè)艱辛,譜寫輝煌人生。

82、信念信心信自己,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。

83、選擇自主創(chuàng)業(yè),演繹財富人生。

84、選擇自主創(chuàng)業(yè),演繹自強人生。

85、用青春書寫夢想,用激情燃燒希望。

86、有時候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一個高點。

87、有心創(chuàng)業(yè)豈畏難,立足起點莫等閑。

88、在山大努力學習,在崗位認真工作。

89、在外漂泊身心累,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更實惠。

90、擇己所長,更要擇世所需。

91、擇業(yè)觀念要更新,就業(yè)路上當自強。

92、擇業(yè)憑技能,就業(yè)靠競爭。

93、扎根基層,在磨礪中成長。

94、綻放自信激情,演繹成功人生。

95、政府搭臺促就業(yè),校企合作結(jié)碩果。

96、知識架起就業(yè)橋,真誠鋪就人生路。

97、知識與技能交匯,畢業(yè)與就業(yè)連接。

98、職業(yè)化的過程,就是自我超越的過程。

99、志存高遠,奉獻社會。

100、志存高遠,在挑戰(zhàn)中輝煌。

101、志當存高遠,擇業(yè)報國家。

102、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。

103、諸葛躬耕地,回歸創(chuàng)業(yè)園。

104、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)能力。

105、自強志在心,創(chuàng)業(yè)踐于行。

106、走遍天涯心系故園,回歸創(chuàng)業(yè)報效桑梓。

107、走創(chuàng)業(yè)的路,為崛起提速。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十九

我是一名在校大學生,經(jīng)驗和資金都有限,所以我選則走傳統(tǒng)行業(yè)路線——服裝行業(yè)。衣、食乃生身所需,所以市場前景是非常之大的。在衣、食、住、行這人類生活的四大元素中,人們把“衣”放在首位,可見衣服對于我們的重要性。作為衣食住行之首,人類對錦衣美服的追求似乎永遠沒有止境。不管是遍布大街小巷、星羅棋布的個性服裝店,還是各大商場的高檔品牌服裝,從幾十元的低檔地攤貨到高達數(shù)千元甚至數(shù)萬元的進口服裝,尤其是女式服裝只要符合潮流和消費者的口味,都有人愿意掏錢捧場。人可以吃好吃壞,有的還可以自己家的,但人不能不穿衣服,更不能自己生產(chǎn),所以在這方面上是肯定有需求的;隨著人們生活水平的提高,人們的審美情趣,都隨之而變,不僅講穿,還講究怎么穿,穿什么樣的.,穿的是否如意;所以穿,有著很大的市場,每人都必須的;冷靜一下,市場之大,競爭者,也比比皆是;猶如一塊奶烙上,己有了無數(shù)的螞蟻,都在啃食著這塊蛋糕。究竟怎樣,自己能不能成為這塊蛋糕主要占領(lǐng)者,要看我們選擇什么樣的市場定位,及生存方式;讓消費者欣賞自己的產(chǎn)品,是最重要的;這就是我們即將面對的最重要的根本。只要你的產(chǎn)品迎合了大多的消費群體,在一夜之間,你就是贏家。我之所以認為選擇服裝業(yè)便于倔起,除了因為市場之大,購量之強外,還有原因是服裝行業(yè)較為成熟,項目需要的成本較低,容易進入也容易啟動,很適合我這樣剛涉足商業(yè)的創(chuàng)業(yè)階層,而且自己對服裝也有點感興趣,算是興趣與事業(yè)相結(jié)合吧。

二、公司組織及管理。

由于是剛剛開業(yè)的小店準備雇傭三個人,三個年輕漂亮的女孩主要負責接待顧客,有經(jīng)驗者優(yōu)先,我可以自己負責收銀工作。根據(jù)服裝店的收益情況適當?shù)脑鰷p人員。我是學管理專業(yè)的,所以指定一個管理的制度雖與我來說并不難。

(一)本店的管理制度。

為規(guī)范專賣店管理,體現(xiàn)本店的形象及特色,特別制定本管理制度:

1、導購需按店規(guī)穿著導購服裝。

2、每天兩次大掃除,早晚各一次,營業(yè)時間內(nèi)保持店里、店外干凈衛(wèi)生。

3、每星期二、六模特衣服更換一次,每星期一高柜貨物調(diào)換一次。

4、待客須熱情、仔細、認真。

5、請節(jié)約用電,白天開室內(nèi)“外孔燈”、“壁圖燈”,陰天時加開“燈光模特”。每天傍晚開“室內(nèi)外孔燈”、“燈光模特”、’室外孔燈“;0:00至22:00開“招牌射燈”。請節(jié)約用水。

6、節(jié)約電話費,每次打電話不可超過5分鐘。每月電話費最高限額100元/月,超過部分由導購共同承擔。

7、上班期間不得接打私人電話超過五分鐘。

8、每天須盤點貨物,若出現(xiàn)貨品及促銷品缺欠,由導購共同負擔,貨品按零售價賠償,導購移交貨時需檢查金額及真假,若發(fā)現(xiàn)欠缺及假幣,由導購承擔。

9、若導購辭職,須提前一個月告知,同意后方可辭職。

10、工資為800/月+提成,提成為月營業(yè)額的1%,提高她們的積極性。

(二)行為規(guī)范、工作積分制(10分為滿分)。

1、打掃衛(wèi)生不干凈扣1分。

2、無禮貌用語扣1分。

3、收銀單書寫不全扣1分。

4、遲到、早退扣1分。

5、擺貨不整齊扣1分。

6、模特三天換一次內(nèi)衣,沒執(zhí)行扣1分。

7、高柜貨物一星期調(diào)換一次,沒執(zhí)行扣1分。

8、錢幣出現(xiàn)缺欠情況,假幣情況扣1分。

9、不節(jié)約用電、用水、用電話扣1分。

10、在營業(yè)時間談論私事、嘻戲、聊天、無執(zhí)行輪流休息扣1分。

11、待客不認真、不熱情扣1分。

12、每月請假次數(shù)超過3次扣1分。

注:6分為及格,若連續(xù)2個月不及格,則自動辭退。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇二十

1、愛心凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。

2、倡導自主創(chuàng)業(yè),建設(shè)綠色家園。

3、崇尚自主創(chuàng)業(yè),締造美好生活。

4、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè),通江通海通廣闊世界。

5、創(chuàng)新改變生活,創(chuàng)業(yè)成就你我。

6、創(chuàng)新魅力無限,創(chuàng)業(yè)激情有約。

7、創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)業(yè)只等你來。

8、創(chuàng)新無止境,創(chuàng)業(yè)踐于行。

9、創(chuàng)陽光事業(yè),展青春風采。

10、創(chuàng)業(yè),用理想撬動現(xiàn)實。

11、創(chuàng)業(yè)不必去遠方,家鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。

12、創(chuàng)業(yè)大舞臺,有你更精彩。

13、睿智創(chuàng)新,激情創(chuàng)業(yè)。

14、創(chuàng)業(yè)改變命運,互助成就夢想。

15、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多,彩虹總在風雨后。

16、創(chuàng)業(yè)路千條,創(chuàng)新加速跑。

17、創(chuàng)業(yè)路書寫新人生,小買賣成就大事業(yè)。

18、創(chuàng)業(yè)全方位,創(chuàng)新無止境。

19、創(chuàng)業(yè)天不負,立志事竟成。

20、創(chuàng)業(yè)無限,青春有為。

21、創(chuàng)業(yè)要敢拼,創(chuàng)新才能贏。

22、創(chuàng)業(yè)一起來,有你更精彩。

23、創(chuàng)業(yè)與時代同行,創(chuàng)新攜夢想齊飛。

24、創(chuàng)業(yè)重在行動,夢想點燃激情。

25、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)富敢為人先。

26、點燃創(chuàng)業(yè)激情,成就人生夢想。

27、點燃創(chuàng)業(yè)夢想,奏起和諧贊歌。

28、點燃創(chuàng)業(yè)星火,建設(shè)魅力家園。

29、點燃創(chuàng)業(yè)之火,照耀創(chuàng)新之城。

30、給你一個機會,還我一個驚喜。

31、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,彰顯青年風采。

32、回歸凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢想。

33、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺,報效桑梓一起來。

34、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行,報效桑梓父老受益。

35、回鄉(xiāng)工作好,家里有老小。

36、魂牽夢繞故鄉(xiāng)情,報效桑梓我先行。

37、機會稍縱即逝,創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。

38、激情創(chuàng)業(yè),理性守業(yè)。

39、科技魅力無限,創(chuàng)業(yè)精彩有約。

40、夢想在青春,創(chuàng)業(yè)我添輝。

41、夢想在心中點燃,創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。

42、你我放飛夢想,創(chuàng)業(yè)收獲希望。

43、鋪就人才回歸路,掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。

44、青春領(lǐng)航創(chuàng)業(yè),智慧塑造未來。

45、青春與創(chuàng)業(yè)同心,愛心與公益同行。

46、青春展風采,創(chuàng)業(yè)贏未來。

47、青年創(chuàng)未來,有你更精彩。

48、全民創(chuàng)業(yè)大舞臺,家鄉(xiāng)有你更精彩。

49、人人創(chuàng)業(yè)一小步,和諧城市一大步。

50、融古融今融天下,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇二十一

對于“愛拍”一族來說,拍照然后上傳網(wǎng)絡是一大樂趣。

在美國一個名叫“pongr”的免費網(wǎng)站上,“愛拍族”只要把拍好的照片上傳到指定分類,就能得到相應獎勵。很多人覺得這樣的獎勵不可思議——一個免費網(wǎng)站還要給用戶提供獎勵,那它靠什么盈利?實際上,這個pongr網(wǎng)站才是最大的贏家。

創(chuàng)建pongr網(wǎng)站的是一個名叫杰米·卡拉格爾的年輕人。杰米·卡拉格爾酷愛品牌和拍照,只要出去玩,就會拍攝下各種品牌在不同場景里的照片。回家之后,他就把照片上傳到各個網(wǎng)站,與大家分享。

一次,杰米竟然意外接到百事可樂公司的邀請,參加他們在下個月舉行的戶外游泳活動。原來,杰米前段時間上傳了一組自己在泳池旁悠然享受百事可樂的照片到推特網(wǎng),百事可樂的一個職員看到后覺得不錯,就邀請他免費參加活動。

從這件事情里,杰米發(fā)現(xiàn)了一個商機:如果能夠創(chuàng)立一個網(wǎng)站,然后把“愛拍族”拍攝的關(guān)于品牌的照片集中起來,一定能產(chǎn)生效益。于是,他創(chuàng)建了一個pongr網(wǎng)站。pongr鼓勵用戶用手機拍下自己喜歡的品牌在不同場景下的照片,然后上傳到pongr平臺上。

一個多月后,杰米抱著試試看的心態(tài),找到百事公司的廣告部,把自己想借“愛拍族”的照片為品牌做營銷的主意告訴了對方。沒想到,對方很看好這種廣告模式,爽快地與pongr簽下合作協(xié)議。

順利簽下第一個單子后,杰米一邊鼓勵用戶上傳照片,一邊進行分類管理。他在網(wǎng)站規(guī)定:用戶在pongr上分享的照片越多、得到的好評越多,得到的積分就越多。而當積分達到一定程度時,用戶就能獲得pongr的虛擬職位,例如雇員、經(jīng)理、高級經(jīng)理等。

與此同時,杰米也不斷地尋找客戶。只要pongr收集的某種品牌照片多了,他就會找到相應的品牌公司,和對方的廣告部談合作。這些品牌公司非常清楚,對消費者而言,pongr聚攏的那些照片就是一塊活招牌。加之杰米向他們開口要的廣告費用都比較低,所以一個又一個品牌和他簽下了合作協(xié)議。不少品牌還答應,他們會在第一時間將品牌相關(guān)的折扣或優(yōu)惠信息發(fā)送給pongr。

杰米干脆把這些折扣或優(yōu)惠信息獎勵給積分相對較高的用戶,刺激他們拍攝、上傳更多的品牌照片。就這樣,杰米一邊完善網(wǎng)站,一邊尋找客戶。在短短幾年時間里,他先后與寶馬、蘋果、百思買、樂事等近300個品牌簽訂下了合作協(xié)議。而合作的品牌多了,pongr用戶也得到了相應的實惠。他們當中有人收到折扣信息,有人收到品牌公司郵寄的禮品,有人甚至收獲了工作!當然,最大的贏家還是杰米,因為他只需管理別人的拍攝,就能輕松賺來大筆財富。

杰米·卡拉格爾的成功之道啟示我們,只要用心經(jīng)營,一個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)或許就能發(fā)展成為一個很好的商機。

大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇二十二

在日本大阪,有一個世界聞名的電子城,這里幾乎匯聚了日本三分之二的手機生產(chǎn)廠家。由于激烈的市場競爭,很多廠家都瀕臨倒閉的邊緣,村田所在的一家小型手機廠也難逃掙扎沉浮的命運。由于妻子身患重病,一雙兒女年齡幼小,一家四口的溫飽都落在村田的肩上。

一個冬日,村田和幾個友人去參觀富士山。在臨近頂峰的道口,他們驚奇地發(fā)現(xiàn),在這富士山最平坦的地方居然寸草不生,只有一些懸崖峭壁的縫隙里稀稀拉拉生長著一些樹木,他們不解地問導游,導游說,這里是整個富士山最大的風口,由于惡劣的氣候環(huán)境,臨近風口的樹木幾乎無法生存,只有長在縫隙里的那些樹木才能避開山風的襲擊,頑強地生存下來。

回到家里,村田立刻查閱資料,他發(fā)現(xiàn)當?shù)厮械拇笮褪謾C廠商,幾乎所有配件都是靠自己加工生產(chǎn),只有那最不起眼的焊錫,完全要依靠進口。這小小的焊錫,也許就是最大的生財之道呢。

村田很快說服老板,開始投資那最不為人們發(fā)現(xiàn)和重視的焊錫以及配套產(chǎn)品。村田每天不停地東奔西走,不到半年時間,他就和電子城一大半手機廠商簽訂了供貨合同,承諾以低于他們原先的進貨價格向他們提供焊錫。正是這小小的焊錫,挽救了瀕臨倒閉的手機廠。很快,他的職務得到了晉升。

先機就是商機。半年以后,等到更多小型手機廠開始轉(zhuǎn)行投資焊錫的時候,村田已開始研究如何冶煉高精度的焊錫,并且進行大批量生產(chǎn)和外銷了。不僅如此,他所投資和注冊的村田株式會社還率先開始為幾大知名手機廠商代為生產(chǎn)各種手機配件。研制和開發(fā)高端的手機軟件,并逐漸開始向利潤最為豐厚的房地產(chǎn)和食品產(chǎn)業(yè)進軍。這家公司就是后來全日本最大的焊錫公司——日本村田有上株式會社,短短十年該會社的分公司已遍布全國各地,而當初大阪電子城的手機廠商大多早已不復存在了。日本朝日新聞曾經(jīng)這樣形容:在日本,只要你手上握著一臺日本手機,90%你所用的焊錫和村田株式會社有關(guān)。

其實,很多時候,那些看似繁華的表象,其內(nèi)部早已沒有任何潛力可挖。換一個角度,商機或許就隱藏在那最容易被人忽略的縫隙里。

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