最新初中下學期計劃與目標 初中計劃書(九篇)

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最新初中下學期計劃與目標 初中計劃書(九篇)
時間:2023-06-06 15:50:42     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

初中下學期計劃與目標初中計劃書篇一

1、提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

2、加強運動,提高身體素質(zhì);

1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化,工作計劃《初中學習計劃》。

5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7、到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)

9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2、每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

初中下學期計劃與目標初中計劃書篇二

當一副副對聯(lián)掛滿千家萬戶、當鞭炮聲響響徹云霄、當大家仍然沉浸在新年的喜悅中,新學期已悄悄地向我走來。為了使我在新學期里取得更大的進步,我有了自己在新學期里的目標。

第一,我的期末考試語文成績必須達到90分以上,其它兩科則必須達到95分以上。

第二,我必須當上老師的得力助手。

第三,我必須在課堂上有著更好的表現(xiàn)。

第一,上課時認真聽講,不與同學交頭接耳,不東張西望、認真做好筆記、積極舉手發(fā)言。

第二,做好課前預習,課后復習的好習慣。

第三,作業(yè)本不亂涂亂畫,做作業(yè)時字體不能馬虎、做完作業(yè)后必須認真檢查。

第四,老師布置的作業(yè)必須按時完成。

第五,語文方面我必須為寫作能力的提高增加課外積累。

第六,數(shù)學方面我必須改掉粗心的壞習慣,細心做好每一道題。

第七,英語方面我必須在課堂上努力記好所學的內(nèi)容。

第八,我必須做一個與同學團結(jié)友愛。

第九,我必須以xxxx作為榜樣,做一個有理想、有志向的人。

第十,我要好好學習雷鋒叔叔的美好精神。

第十一,為了在課堂上有更好的表現(xiàn),我必須在空閑時間做好體育鍛煉。

初中下學期計劃與目標初中計劃書篇三

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

1、及時復習;

2、計劃復習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復習質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

初中下學期計劃與目標初中計劃書篇四

一、指導思想

秉承“以人為本,以學生發(fā)展為本”的工作目標,加強德育建設,落實素質(zhì)教育,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)八年級學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長。

二、目標任務

1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

三、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成八年級各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。

四、具體措施

(一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。

1、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

2、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

3、發(fā)揚主人翁精神,設立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。

(二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

我趕的競爭氛圍。

5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

(三)、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。

1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。

(四)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護-法等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。

2、 把禁煙教育納入班會課計劃,使學生了解香煙的危害,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、 加強網(wǎng)絡道德教育,自覺抵制外來誘-惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。

4、 積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

(五)、加強安全教育,安全第一

安全教育是學校工作的重要組成部分,要常抓不懈。開學初,學生紀律比較松散,對安全問題也不太重視,我計劃用班會課和安全課給學生講安全知識,講不注意安全的危害。同時讓學生利用課余時間辦安全知識手抄報,讓學生把安全知識牢記心中。并時時處處注意安全,講安全,讓安全深入到每個學生是心里。同時加強班級日常管理,減少不安全事故的發(fā)生。

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(六)、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學生。

解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。

五、班級主題活動安排:

第一周

1.報到注冊。

2.打掃環(huán)境衛(wèi)生。

3.出好第一期安全教育黑板報。

第二周

1.總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

3.對學生進行安全教育。

第三周

1.“新學期展望”主題班會。

2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

第四周

1. 挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

2. 學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

3、組織開展交通安全進校園活動。

第五周

1. 開展班級衛(wèi)生大整治活動,迎接學校衛(wèi)生大檢查。

2.開展“安全知識競賽”活動。

3.開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。

第六周

1.主題班會:遠離網(wǎng)吧。

2.對學生進行網(wǎng)絡道德教育。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第八周

1. 班干部、科代表會議。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

3.組織開展“全省防溺水安全教育周”活動。

4.清明節(jié)祭掃烈士墓地。

第八周

1.抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級講故事比賽。

3.對學生進行安全教育。

4.關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動。

第九周

1.復習,迎接期中考試。

2.對學生進行安全教育。

第十周

1. 組織開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.家訪。

第十一周

1.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

2.聯(lián)系家長。

第十二周

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十三周

1.在班上舉行鋼筆字比賽。

2.繼續(xù)對學生進行安全教育。

3.積極排練節(jié)目參加中心校文藝匯演。

第十四周

1.開展學校夏季安全工作大檢查。

2、心理健康教育主題班會。

第十五周

1.主題班會:理想信念教育.。

2.繼續(xù)開展學習夏季安全工作大檢查。

第十六周

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1.主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

2.繼續(xù)對學生進行常規(guī)教育。

3、復習,迎接期末考試。

一、指導思想

認真學習貫徹精神,遵照學校工作要求,以落實總務處教導處工作為目標,秉承“以人為本,以學生發(fā)展為本”,加強德育建設,落實素質(zhì)教育,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)七年級學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長。

二、目標任務

1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

三、班級情況分析

本學期班級有32個學生,其中男生14人,女生18人。從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成七年級各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。

四、具體措施

(一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。

1、借助“學雷鋒見行動,文明禮貌月”行動,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的.匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

4、發(fā)揚主人翁精神,設立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。

(二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

4、在班級 建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

(三)、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。

1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。

(四)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護-法等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。

2、 把禁煙教育納入班會課計劃,使學生了解香煙的危害,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、 加強網(wǎng)絡道德教育,自覺抵制外來誘-惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。

4、 積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

6、 續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學生,升華愛心教育。

(五)、加強安全教育,安全第一

安全教育是學校工作的重要組成部分,要常抓不懈。開學初,學生紀律比較松散,對安全問題也不太重視,我計劃用班會課和安全課給學生講安全知識,講不注意安全的危害。同時讓學生利用課余時間辦安全知識手抄報,讓學生把安全知識牢記心中。并時時處處注意安全,講安全,讓安全深入到每個學生是心里。同時加強班級日常管理,減少不安全事故的發(fā)生。

(六)、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。

做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。

五、班級主題活動安排:

第一周

1.報到注冊。

2.打掃環(huán)境衛(wèi)生。

3.出好第一期安全教育黑板報。

第二周

1.總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

3.對學生進行安全教育。

4.做好控流保學家訪動員工作。

5.開展“小手拉大手”活動。

第三周

1.“新學期展望”主題班會。

2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

3.開展“學雷鋒見行動,文明禮貌月”活動。

第四周

1. 挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

2.開展第十八個“全國中小學生安全教育日”活動。

3. 學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

4.組織開展交通安全進校園活動。

第五周

1. 開展班級衛(wèi)生大整治活動,迎接學校衛(wèi)生大檢查。

2.開展“安全知識競賽”活動。

3.開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。

第六周

1.主題班會:遠離網(wǎng)吧。

2.對學生進行網(wǎng)絡道德教育。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第七周

1. 班干部、科代表會議。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

3.組織開展“全省防溺水安全教育周”活動。

4.清明節(jié)祭掃烈士墓地。

第八周

1.抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級講故事比賽。

3.對學生進行安全教育。

4.關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動。

第九周

1.復習,迎接期中考試。

2.對學生進行安全教育。

3.舉辦第二屆中小學生書法、繪畫比賽。

第十周

1. 組織開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.家訪。

第十一周

1.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

2.聯(lián)系家長。

3.慶祝“五一”勞動節(jié)。

第十二周

1.期中工作總結(jié)表彰。

2.開展5.12“安全教育演練日”活動。

第十三周

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

3.開展“5.19”安全教育培訓日活動。 第十四周

1.在班上舉行鋼筆字比賽。

2.繼續(xù)對學生進行安全教育。

3.積極排練節(jié)目參加中心校第四屆文藝匯演。 第十五周

1.開展學校夏季安全工作大檢查。

3.心理健康教育主題班會。

4.慶“六一”乒乓球比賽。

第十六周

1.主題班會:理想信念教育.。

2.繼續(xù)開展學習夏季安全工作大檢查。 第十七周

1.主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

2.繼續(xù)對學生進行常規(guī)教育。

3復習,迎接期末考試。

第十八周

1.開展“安全生產(chǎn)月”活動。

2.防溺水、道路交通事故教育主題班會。

3.防溺水安全教育大家訪。

第十九周

1.期末考試。

2.撰寫素質(zhì)報告冊。

第二十周

暑假開始啊,開展暑期防溺水教育大家訪活動。

一、指導思想

依據(jù)《2017年**中小學德育工作要點》和學校工作的整體規(guī)劃,遵循學生思想道德品行形成的規(guī)律和社會發(fā)展的需要,實現(xiàn)七年一班“養(yǎng)成良好習慣、規(guī)范班級建設” 的班級目標,為八年級打下良好的基礎,本學期重點培養(yǎng)學生的自律、自主和自信意識,使七年一班基本實現(xiàn)“班級管理看自律、班級活動練自主、學習生活展自信”。

二、以目標為導向,開展班級建設

1、育人目標:正直、善良、智慧、健康。

根據(jù)濱海新區(qū)“責任教育”的主題和學?!俺扇恕⒊晒?、成才”的辦學理念,對學生進行成人的教育。我們要讓學生成為真正的有用的人,必須要培養(yǎng)學生強烈的責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。以主題班會為平臺,注重對學生思想的引領。以集體的力量影響學生,讓同學們明白我們是班級的主人,集體的榮辱和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛班愛校,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的每一片紙屑,愛護一花一木,幫助同學,遵守校紀班規(guī),熱愛集體等等,在校園里這都是成人的表現(xiàn)。

2、紀律目標:培養(yǎng)學生自律能力,規(guī)范課上、課間和二分鐘鈴的紀律。

“班級管理靠自律”,這里的自律能力我想主要通過引導學生自我教育和自我管理來實現(xiàn)。要讓學生習慣于自己提醒自己、約束自己、控制自己。在課堂上,要求學生“學會傾聽”,尊重老師的勞動,自覺遵守課堂紀律,同時要求學生要放得開,收得住,上好每一節(jié)課;二分鐘鈴:做好課前和學具準備,并在老師來之前,自覺讀書,由班長或課代表負責。課間十分鐘:指導學生合理安排時間和活動,相互監(jiān)督,堅決杜絕學生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲。

3、活動目標:以學校的特色德育為基礎,力爭在各種活動中表現(xiàn)突出。

信任下產(chǎn)生的。以學校特色德育為基礎,以現(xiàn)代化達標復查為契機,真正的做好升旗儀式、三操展示(零距離跑操)、和自行車擺放的工作。本學期,學校組織的各種活動會很多,力求在學生中確立一個“展自信、爭光彩” 的信念,同時更重要的是要在活動中鍛煉和提高學生的組織能力、自主能力。

4、情感目標:以人為本,因材施教,用信心與愛心關(guān)注每一個學生。

正確對待學生的成功與失敗,正確處理學生學習與生活中出現(xiàn)的問題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

一是要重視學優(yōu)生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學生,挖掘他們的潛力,學好各門功課。多了解學生的興趣特長,因勢利導,放手把班級的各項工作交給學生,鍛煉學生,鼓勵他們積極參加學校的興趣活動,勤學苦練,學好一技之長。

二是要重視對學困生、后進生的幫助。對學困生、后進生多傾注關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。包容他們的不足,做好承受打擊的心理準備,不期望用一兩次談話或是其它簡單的方式就能改變學生。允許學生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復,給他們機會、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。經(jīng)常和學生家長保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

三、需繼續(xù)完善和嘗試的重點工作:

1、開展小組競爭,增強班級活力。

小組建設在班級教育管理中有著積極的作用,雖然我們班一直就有小組,但上個學期它的作用發(fā)揮得并不明顯,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,經(jīng)過總結(jié)反思,本學期我想在班內(nèi)小組建設方面進行一些嘗試和探索。引進競爭機制,開展小組之間的各種競爭,力爭將這種傳統(tǒng)的模式做實做細,并能真正的推動班級的蓬勃發(fā)展。

2、創(chuàng)新語文教學,把握班級思想。

作為語文教師,我想在把握班級思想、實現(xiàn)班級管理方面確實應發(fā)揮相應的優(yōu)勢。具體措施:一是在班級中建立“圖書角”或“推薦書庫”,給學生提供一個閱讀和學習的平臺,同時也配合了本學期濱海新區(qū)提出的“五愛唱讀工程”;二是完善班級博客,開辟情感交流欄目,梳理學生心理問題,及時掌握班級動態(tài);三是堅持隨筆化寫作,并適時開展 “我寫我心”、“我寫我家”、“我寫我班”的優(yōu)秀周記評選活動,通過評比活動既能監(jiān)督學生按時寫周記,提高寫作能力,又能了解學生生活。

四、各月份的工作安排:

三月:

1、開學常規(guī)教育

(1)提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。學生個人確定各自目標,記錄在成長檔案。

(2)開始實施學生綜合素質(zhì)評價,不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。

(3)座位調(diào)整,繼續(xù)以小組展開各項活動和競賽。

2、選聘新學期班委會成員。

3做好新學期的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,承擔好學校下放的自行車擺放和升國旗的任務。

4、主題班會:《新學期,話理想》。

5、責任教育,開展“學雷鋒,我為七一做貢獻”活動。

6、組織好月考檢測并做好總結(jié)工作及學習方法的指導。

四月:

1、期中考試總動員,加強學法指導,引導學生學會學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、主題班會《正確對待挫折》。

3、準備校春季運動會。

4、五一放假前的紀律和安全教育。

五月:

1、期中考試的總結(jié),進行獎勵。

2、主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》

3、做好學校藝術(shù)節(jié)的展演活動。

4、第二次月考及總結(jié)。

六月:

1、青春期教育,為學生邁入初二做準備。

2、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,完善學生成長檔案表。

3、期末考試總動員,做好學生學習方法的指導和考試前的穩(wěn)定工作。

4、主題班會:《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。

5、作好學期結(jié)束后的班級總結(jié)工作。

本學期我將繼續(xù)擔任初一11班的班主任。學生經(jīng)過一學期的磨合已經(jīng)初步形成新集體觀念,在學習和生活上都取得很大的進步,開始較好地邁入青春期。在收獲成果的同時,我也真實的看到班級工作存在的問題。為了更好的開展班級工作,爭取下學期再創(chuàng)佳績,特制定計劃如下。

一、班級情況分析

1、班級的31名男生,28名女生在一個學期的共同生活和學習后,融洽、團結(jié)的班級氛圍基本形成。

2、學生在上學期的學習上取得較好的成績。

3、在生活中,學生的生活自理能力明顯提高,衛(wèi)生保持良好,對學校的基本情況和規(guī)章制度能夠較好的適應,遵守校規(guī)校紀。

二、主要任務和目標

1、抓好紀律管理,切實落實好班級的常規(guī)管理工作,形成良好的班級氛圍,給學生提供一個優(yōu)越舒適的學習環(huán)境。

3、積極參與學校的各項活動,開好每一次班會,進一步培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng),增強班級的集體意識。

4、在“養(yǎng)成教育”的基礎上,落實好“發(fā)現(xiàn)教育”和“賞識教育”,力爭不讓一個學生掉隊。

三、實現(xiàn)目標存在的問題

1、班中缺乏領軍人物,尤其缺少有威信、能力強的班干部,同時待優(yōu)生人數(shù)也已經(jīng)出現(xiàn)。

2、學生的心智還不成熟,班級內(nèi)男同學行為習慣較之女同學差,學習和其他方面表現(xiàn)總體來說也不如女同學。

3、部分學生缺少學習興趣,學習不得法,不會主動學習、自主復習,學習成績兩級分化情況慢慢出現(xiàn)。

4、個別學生自由散漫,不愿服從管理,紀律觀念較差,家長的教育跟不上,難以和家長形成合力更好地教育學生。

四、實現(xiàn)目標的措施

1、抓好常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣:規(guī)范一日常規(guī),切實有效地搞好班級的量化考核。

所謂沒有規(guī)矩,不成方圓,好習慣一定要從最常規(guī)的管理開始,從細節(jié)抓

起,每天從早讀課開始,上課、大課間跑操、午休、眼保健操到自習課,乃至講文明、懂禮貌,一切的一切都需要手把手地教給學生,而且要高標準、嚴要求。各項常規(guī)實行量化考核,并將考核成績每日公布,每星期表揚先進學生,并將其作為學期考核以及評優(yōu)評先的依據(jù)。

2、充分發(fā)揮班干部的領導和帶頭作用,培養(yǎng)每一個學生的集體責任感。 榜樣的力量是無窮的,班干部對班級的影響是潛移默化的,要再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍,充分發(fā)揮班干部的管理作用。班內(nèi)實行值日班長負責制。當然,一個良好的班集體離不開每一位成員的努力,一個優(yōu)秀的班級體應該做到“人人有事做,事事有人做”,干部能做的事老師不做,學生能做的事干部不做,每個學生都要有鍛煉的機會,發(fā)掘更多的服務崗位,培養(yǎng)集體中每一個成員的主人翁意識。

3、注重學生能力的培養(yǎng)和鍛煉,給學生廣泛的空間,讓其獲得成功感。 在班級為學生的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,要尊重理解他們,寬厚真誠地對待他們,鼓勵他們獨立思考、敢想敢說、大膽質(zhì)疑、有自己獨到的見解。在學習活動中,發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的優(yōu)點、閃光點。當然,在發(fā)現(xiàn)教育的基礎上,更要堅持發(fā)展的教育,不要急功近利,應立足于學生的終身發(fā)展。

4、在學習上做好提優(yōu)補差工作,讓班級學生結(jié)隊,以學科為基礎,一個師傅帶一到兩個徒弟;爭取在各方面的活動中有更出色的表現(xiàn),培養(yǎng)學生的自信心,增強學生的集體榮譽感,使學生以班級為榮,愿意為班級服務。

5、形成班級特色,創(chuàng)建和諧班級體

評價一個班級是否優(yōu)秀是多-維度的,單單抓好常規(guī)管理是不夠的,一個沒有特色的班級永遠也稱不上優(yōu)秀。一定要在班級的主題班會和各項活動中,把握特色,抓住契機,發(fā)現(xiàn)班級學生的特色、優(yōu)點,形成班級的獨特魅力。四、班級主動發(fā)展:創(chuàng)建一個自律、規(guī)范的班級。

6、逐個交流做好思想工作。在上學期了解的基礎上,結(jié)合日常的觀察找準機會面談,在過程中掌握其學習、思想動態(tài)。發(fā)現(xiàn)情況勤于與家長聯(lián)系。在師生溝通的基礎上,在學生的成長發(fā)展中的困惑和出現(xiàn)的問題,及時取得家長的配合與支持,班級的發(fā)展尋求家長的合力多與家長溝通,家校合力,進一步了解學生,達到真正教育好學生的目的。

7、定期針對性地開展班會教育。面向班級發(fā)展的目標,在努力過程中總結(jié)出共性問題,精心設計好主題班會,對全班同學進行教育。找到解決問題的辦法,樹立實現(xiàn)目標的信心。在“發(fā)現(xiàn)教育”“賞識教育”的理念下開展教育,讓學生在贏得尊重、獲得自信的同時,爭取既能獲得知識,又能健康快樂的成長。

五、主題班會

1、新學期主題班會

2、感恩教育主題班會

3、放飛理想主題班會

4、責任心教育主題班會

5、網(wǎng)癮的危害心理主題班會

6、期中備考主題班會

7、信心主題班會

8、期末備考主題班會

初中下學期計劃與目標初中計劃書篇五

作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。

發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。

誠實守信,不說謊話,知錯就改。

感覺還有很多要學習,似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學習應該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!

初中下學期計劃與目標初中計劃書篇六

這個學期,我的要求是做作業(yè)要認真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。

我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每天在課外書上摘好詞好句,加強寫作能力。

后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數(shù)必須超過250個。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。

第三個階段,我要每個星期在a4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。

第四個階段,我要每天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……

最后一個階段,我要每天復習,準備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習卷。

這個學期我一定會把語文學好的,下個學期也一樣。

初中下學期計劃與目標初中計劃書篇七

懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。

在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生!

今年我要好好學習,爭取天天向上……

學習計劃:

1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6、對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

初中下學期計劃與目標初中計劃書篇八

一、指導思想

認真學習先進的教育思想和新的課程標準,全面落實“科學、民主、規(guī)范、高效”的工作方針,積極實踐課程改革理念,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展教學工作,實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理,規(guī)范教學行為,加快我校教育教學改革的步伐,全面提升教師的業(yè)務能力,加強過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。

二、重點工作

1、抓教學常規(guī)管理

(1)加強對教研活動和集體備課的指導,保證充足的活動時間,以提高效率。

(2)嚴格課堂教學常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。

(3)規(guī)范課堂教學行為,充分利用多媒體技術(shù)激發(fā)學生學習興趣。做到精講精練,繼續(xù)加強學習小組合作學習的評比,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,避免形式主義。

2、抓教學質(zhì)量監(jiān)控

(1)抓落實教學質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的二次質(zhì)量檢測、體育達標工作、理、化、生實驗考試及周考沖刺工作。做好畢業(yè)班分流工作。

(2)抓分析評價,組織好教學質(zhì)量分析,并提出指導性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。

3、抓教學研究

(1)加強集體備課,真正做到資源共享。

(2)加強校內(nèi)教研組活動,提高時效性和實用性。

(3)加強對作業(yè)精選布置、批改、反饋,加強書寫要求,正確使用規(guī)范文字。

三、工作目標

1、七年級重在知識平穩(wěn)過渡,繼續(xù)搞好開放課堂;八年級重在學生分化期的學習引導,推行開放課堂,避免兩級分化;畢業(yè)班重在雙基落實與應試能力提高。迎接中考。完成各項指標任務。

2、以課堂研究為先導,不斷發(fā)現(xiàn)教學問題,更新教學觀念,改進教學方法,開啟師生智慧,追求文化品位,提高教學質(zhì)量。

3、在教學上敢于創(chuàng)新,靈活運用我校的課堂教學模式。

4、形成教風正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊,和諧共進、積極向上,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展。

5、教師的導學案二次復備、教后記書寫、作業(yè)批改要保質(zhì)保量。培優(yōu)補差和周清工作每個學月進行檢查并通報。

四、教學工作管理

1、 嚴格執(zhí)行課程計劃。 各門課程均屬基礎課程,對學生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用,因此,要嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務,把握學科的規(guī)律和特點,改進教學方法,不斷提高教學水平。

2、關(guān)注課堂,,構(gòu)建高效課堂模式

全面落實教學課程計劃,努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學模式,設計以學生學習效率為核心的教學方法,培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學法的研究與落實,教學中做到面向中下層,在重視學生知識積累的前提下注重學生能力的培養(yǎng);課堂教學起點恰當,容量適度,落腳點準,不僅要讓學生學懂學會,還要強調(diào)學生當堂鞏固,注重遷移、運用;復習突出“講、練、評、補”四結(jié)合,強化答題技巧、答題規(guī)范訓練。所有教師都要從研究學法入手,切切實實改革教法,認認真真指導學法;各年級要組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,更要把學法指導滲透到教學全過程之中,并且有計劃地進行階段小結(jié),促使學生學得主動,學得活潑;切實抓好弱勢群體學生的學習,努力發(fā)掘他們自身的學習潛力,提高學習的主動性和積極性;在教學要求、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學,力求讓每一個學生都能感受到成功。

3、落實教學基本要求,不斷提高課堂效益

認真學習、把握和運用課標、教材,認真研究近幾年的中考試題,特別要

研究所教學科的新課程標準,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領教學。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程:一是認真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標、考綱、教材的前提下,強調(diào)備好學生、備好教法,備好例題和練習;二是認真上課,要努力提高45分鐘的課堂教學效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學生的主體作用;三是認真選編、批改、評講作業(yè),作業(yè)要精選精編,認真批改,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,任課教師和學生要建立錯題檔案,抓實學生的錯題訂正,提高目標達成度;四是認真輔導,在集體輔導的基礎上切實加強個別輔導,通過輔導實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和補差兩不誤,同時要強化總分意識,科學合理配置各學科課時和輔導時間,防止偏科現(xiàn)象;五是認真組織考試。

4、強化集體備課,整合教學資源

(1)加強教研組建設,抓實備課組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔組內(nèi)工作。搞好556備課模式,即:“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息?!傲小奔从兄攸c,有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、考試信息研究、考試方法指導作為備課組活動的核心內(nèi)容。

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(2)作業(yè)的布置量適中,反對貪多貪難、食而不消, 作業(yè)必須對教學內(nèi)容具有典型性、基礎性和概括性。對資料中的習題要加以分析,去粗取精,對參考資料的內(nèi)容加以比較、適當補充。作業(yè)要分層,以減輕學生負擔為根本原則。要自批、記病例、找病根,對癥下藥,讓每個學生都知其然,并知其所以然。努力造就優(yōu)等生,帶動中等生,輔導“后進生” 。教導處不定期抽查作業(yè),不僅檢查作業(yè)的次數(shù),而且檢查學生作業(yè)每次的量和批改的質(zhì)量(理科含錯題集)。常規(guī)檢查做到一月一檢查,一總結(jié),一評比。

5、強化學科組織建設,建立校本教研制度

有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點,定內(nèi)容。

(1)學習課程標準,細化教學目標。

(2)定主題發(fā)言。

(3)根據(jù)教學中存在的問題或困惑及優(yōu)點進行交流。

(4)七年級重在開放課堂中優(yōu)點交流與困惑的探討;八年級重在后進生的思想轉(zhuǎn)化與成績的提高問題;九年級重在專題訓練、做題技巧與應試能力的提高。

6、輔導:落實好兩個層次的輔導,加強晚自習時間段的答疑。

要加強對優(yōu)秀學生和落后學生的輔導,從而使優(yōu)生更優(yōu),落后生趕上,在目前條件下要確立提高一個落后生和培養(yǎng)一個優(yōu)生一樣光榮的意識。

7、堅持月考制度,建立質(zhì)量監(jiān)控制度,有效提高教學質(zhì)量??荚嚭蟾鞫我獙荚嚽闆r認真分析,寫出質(zhì)量分析報告,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,及時制定改進措施。并做好補差工作,各班各學科以班主任為核心,目標集中,避免出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。做好周清工作。

8、加強畢業(yè)班工作

(1)理、化、生三科做好實驗操作工作。

(2)加強體育訓練,采取課上與課下相結(jié)合的訓練方法,尤其對動作要領要加強指導與糾正。

(3)做好二測工作,為中招選好苗子,做好普高于職高的分流工作。

(4)做好三輪復習工作,每輪都要有具體的計劃和具體操作辦法。既要抓苗子又不能忽視后進生,避免影響整體成績。

五、具體工作安排:

三月份:

1、召開教研組長會,各任課教師準備教研活動中心發(fā)言題目。

2、研究擬定新學期工作計劃,正常教學秩序。

3、各備課組進行學期備課,制定各學科教學及進度計劃。

4、九年級百日誓師大會。

四月份:

1、進行教學檢查,重點進行常規(guī)聽課,領導集體調(diào)研聽課。

2、組織月考及分析。

3、對開放課堂進行階段性總結(jié)及經(jīng)驗交流。

4、演講比賽。

五月份:

1、分級段進行聽評課活動。

2、優(yōu)質(zhì)教案評比。

3、優(yōu)質(zhì)作業(yè)評比。

4、組織七八年級段考,九年級首批報送考試。六月份:

1、進行優(yōu)質(zhì)課評優(yōu)活動。

3、優(yōu)質(zhì)教案評比。

4、優(yōu)質(zhì)作業(yè)評比

5、組織各學科復習教學。

6、各項材料匯總。

7、畢業(yè)班中招考試

8、組織期末考試、質(zhì)量分析。

9、期末各項工作匯總。

xx初中

2017.3

一、指導思想

今年上半年,我校正式更名為某市第某中學,躋身為市直學校行列,這就要求我們要以更高的理想、更嚴的要求、更務實的作風為宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量強校的目標,狠抓教學常規(guī)管理,強力推動課堂教學改革,努力提高教育教學質(zhì)量,為辦成人民滿意的學校而不懈奮斗。

二、工作思路及措施

根據(jù)學校實際情況及校務會的要求,我們提出本學期的工作思路:學六中 轉(zhuǎn)觀念 推課改 抓管理 保先進,具體將采取如下措施。

(三)培訓教師學習課件制作,并舉行課件制作大賽。本學期各班安裝了班班通,一定要借此機會,用本校老師培訓本校老師,讓所有教學一線教師掌握多媒體技術(shù),并采用競賽形式提高教師學習熱情。

(四)搭建教師成長平臺,開展課改教學競賽活動,培養(yǎng)一批課改帶頭人,本學期將舉行第某中學首屆鴻鶴杯教學比武。

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(五)在常規(guī)管理上繼續(xù)下功夫,向常規(guī)工作要成績,教學常規(guī)管理千頭萬緒,歸納起來,就是備、教、批、輔、考,要求老師們環(huán)環(huán)相扣,落實到位。教導處要加大過程管理的督查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

(六)健全制度和評價機制,保障課改順利進行。

三、工作重點

1、推動課堂教學改革,完成課堂教學達標活動驗收。舉行好首屆第某中學首屆鴻鶴杯教學比武。

2、組建集體備課組,使集體備課各環(huán)節(jié)真正落到實處。

3、培訓教師掌握課件制作技術(shù),舉行課件制作大賽。

4、創(chuàng)建書香校園。

四、主要工作安排

9月份

1、帶領部分教師去市六中學習課改,重點是學習集體備課如何落到實處及創(chuàng)建學習小組。

2、深入開展集體備課,推動課改。

3、建設好班級圖書角。

4、開放圖書室和閱覽室,鼓勵學生利用課外活動閱讀。

5、推行每天鍛煉一小時。

10月份

1、分批次培訓教師學習制課件。

2、學生讀書社團開展“校園讀書月刊活動”。

3、舉行“我與好書同行”演講比賽。

11月份

1、舉行“享受閱讀,沐浴書香”讀后感競賽。

2、廣播站開辟“書香校園”欄目,每天宣讀一些短小的名家名篇及學生的讀書心得。

3、教師課件制作大賽。

4、學生球類運動比賽。

12月份

1、舉行某中學首屆鴻鶴杯教學比武。

2、書香校園總結(jié)、評估階段。

元月份

1、各類教育教學總結(jié)、評估階段。

2、迎接市督導檢查。

2017年9月

一、指導思想

本學期初中部教學工作以校長室制定的總體思路為指導,以學校教學計劃為總綱,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,營造規(guī)范有序的教學環(huán)境;加強學風建設,營造良好的學習氛圍;加強科組教研,積極探索課堂教學的有效性,努力提高初中部教學質(zhì)量。

二、工作目標

教學質(zhì)量目標:確保各年級順利完成教學任務,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。 教學管理目標:規(guī)范常規(guī)教學管理,保障良好教學秩序;加強學風建設,營造濃郁的學習氛圍;加強科組管理,建設團結(jié)、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

教研工作目標:探索課堂教學的.有效性,促進教師專業(yè)成長。

三、工作措施

(一)加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為

本學期以教學開放周的活動為主線,強化課堂教學管理,突出各學科的特色,通過活動檢閱教學管理水平和教學實力。

1、加強檢查與督導。教學處深入課堂聽課評課,指導教學;多參加科組活動,指導科組工作;堅持每月一次教學常規(guī)檢查與督促,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。本學期教學重點檢查教案中的板書設計、電子教案的二次整合,教學反思和作業(yè)設計;檢查學生學習行為的規(guī)范。

2、課程管理。強化課程管理;嚴格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,不準私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等學科的監(jiān)督管理。

3、強化教學紀律。嚴禁隨意調(diào)課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室、接聽手機等不良現(xiàn)象發(fā)生,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守。

4、抓好各教學環(huán)節(jié)管理。

上課:要求做到三不:不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。講求實效、高效,訓練及時,容量恰當。

作業(yè):加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎訓練和作業(yè)設計。作業(yè)設計要有科學性和效率意識,基礎題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成,各學科在布置作業(yè)時要兼顧其他學科,作業(yè)要切實做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時用校訊通發(fā)給家長,并要求家長督促子女完成家庭作業(yè),對家庭作業(yè)長期完成不好的要和家長溝通協(xié)商教育。

輔導:強調(diào)培優(yōu)輔差,特別是英語、數(shù)學、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。

(二) 加強質(zhì)量監(jiān)控,提高教學效益

1、加強課堂教學有效性監(jiān)控,多開展聽課評課活動,對課堂教學從教學目標、內(nèi)容設定、方法運用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進行科學合理的評價。

2、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細致的教學質(zhì)量分析,橫向縱向?qū)Ρ?,把脈問診,找出不足,提煉經(jīng)驗,及時調(diào)整教學方向。

3、堅持評比促進,教學質(zhì)量從多角度、多-維度評比,樹典型,立榜樣,形成你追我趕的勢頭。

4、中考600分40人以上,爭取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級生物地理會考通過率90%;七八年級整體成績、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升。

(三)加強科組建設,培養(yǎng)優(yōu)秀教師

1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質(zhì)量負責,組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,期末做好教研總結(jié)。教研活動要求內(nèi)容豐富,形式多樣,時間充裕,充分體現(xiàn)“新、活、實”。,學習理論,交流心得,研究課例,推廣經(jīng)驗, 讀書、聽課、評教、競賽、評比等,結(jié)合實際,大膽嘗試,豐富教研活動。

2、加強集體備課,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學科特點,熟悉教材、大綱、和學生,共同制定目標、計劃,共同探討教學教法,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一作業(yè)要求。

2

3、創(chuàng)新學生活動,突顯學科特色。語文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動,評選閱讀之星。還要在書寫方面進行指導。英語學科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創(chuàng)新,讓英語氛圍更濃烈一些??茖W組本學期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學科要設計好本學科的競賽,要注意分層次開展活動,對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績。

4、加強課題管理。主要課題有:語文組和英語組申報的區(qū)級課題;前學期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學期要進行整理結(jié)題;去年12月份申報的課題要認真準備,積極研討。這些課題與各學科教育教學有直接關(guān)聯(lián),并對教學活動有很大的幫助,要求切實做好課題研究和實踐來提高教學能力和水平,提升我校的教學質(zhì)量。

(四)加強學風建設,培養(yǎng)良好學習習慣

1、注重學生學習興趣的培養(yǎng)。各學科要根據(jù)學科特點,積極創(chuàng)建特色,增強學生對本學科的學習興趣,從而達到良好和愉快的學習風氣。

2、以學科組為單位制定課前三分鐘要求,落實具體內(nèi)容,并進行檢查、評比。

3、加強早自習管理。一是對走讀學生早到校要提出具體要求,二是加強檢查早讀老師到班情況,三是跟進了解早讀組織效果。

4、對學生課堂聽課進行跟蹤,規(guī)范學生上課行為;對學生作業(yè)做出具體要求,特別強調(diào)書寫整潔規(guī)范;加強家校聯(lián)系,跟蹤了解學生課外學習情況,指導要求家長對學生在家學習進行有效監(jiān)控和管理。

(五)加強初三管理,再創(chuàng)佳績

1、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,加強深度合作。各備課組要認真學習新課程標準,將課改的理念滲透到教學中,研究教材教法、學情學法,把教學研究工作落到實處。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。

2、加強目標管理,提高教學質(zhì)量

一是細分目標,分班級,分學科,具體到各個分數(shù)段,具體到每個學生。二是要定階段目標,穩(wěn)步推進。加強分類指導,保證學科間均衡發(fā)展。

活,個別輔導,及時激勵。

4、加強學風、班風建設,凈化班風、濃厚學風,形成良好的學習氛圍。全體任課教師必須團結(jié)在班主任周圍,齊抓共管,分工協(xié)作。加強學法指導,提高學習效率。

5、關(guān)心愛護學生。幫助養(yǎng)成學生良好的學習習慣,培養(yǎng)應試能力;指導學生如何面對和克服學習困難;教育學生愛惜身體,按時作息,合理飲食,關(guān)注學生生活;加強學生心理輔導疏導。

6、加強考試研究,關(guān)注中考熱點動向,多渠道收集整理中考備考信息。

7、關(guān)心教師身心健康,鼓士氣,提正氣,強化責任意識、質(zhì)量意識、服務意識,形成良好是教學氛圍。

2017年2月10日

檢查假期作業(yè);

早讀課、課前三分鐘評比;

第二周:語文、數(shù)學備課組組內(nèi)聽課評課活動;

第三周:語文、數(shù)學備課組組內(nèi)聽課評課活動;

第五周:課堂教學常規(guī)檢查;

第一次教學質(zhì)量檢測;

科學、史社備課組組內(nèi)聽課評課活動;

第六周:教學質(zhì)量分析會;

科學、史社備課組組內(nèi)聽課評課活動;

第七周:初三中考報名;

英語備課組組內(nèi)聽課評課活動; 第八周:數(shù)學組競賽活動;

英語備課組組內(nèi)聽課評課活動; 第九周:英語組競賽活動;

第十周:課堂教學常規(guī)檢查;

第十二周:教學開放日活動;

九年級二??荚?,初三教學質(zhì)量分析會;第十三周:初三體育中考;

英語口語中考;

科學組競賽活動;

第十五周:教學常規(guī)檢查;

史社組競賽活動;

生地會考模擬;

七八年級期末復習;

第十九周:初二會考; 第二十一周:組織期末考試及質(zhì)量分析;

期末教學總結(jié)、評定;

初中下學期計劃與目標初中計劃書篇九

俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的'學習成績才不會落后?,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。

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