提高自己的理解和分析問題的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準備，包括對過去的事情進行回顧和梳理。像總結(jié)這樣的文體，每個人都可以有自己的風格和特點，因此看多了范文可以更好地形成自己的寫作風格。
打架檢討書初中生集錦篇一
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xx班學生xxx，今天中午在xx的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的諄諄教導，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到xx吃的時候，在xx和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進xx就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。
最后他不服氣，又去找人。然后他帶了x個人來，我們只有x個人，我就進xx拿了x把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了x個人。導致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那x個被我砍傷的同學道歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那x位被我砍傷的同學，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
打架檢討書初中生集錦篇二
尊敬的xxx:
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正準備上課，班長劉明和中隊長林x急急忙忙跑來向我匯報：“老師，不好了，許xx和談x打起來了!”
一聽這話，我急忙跑到教室，只見教室后門旁邊，六七個同學分別抱著許xx和談x，不準他們接近，許xx和談x相對站著，雖然停止了打架，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要出手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動手就被同學拉開了，都沒有受傷。這時，上課鈴響了，勸解的同學開始散開，回自己的座位。大家都看著我，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。
為了不影響上課，我決定下課再處理這件事，我對全班同學說：“我對剛才發(fā)生同學打架的事感到難過，不過，令我感到欣慰的是李x、韓x、劉x、林x等幾位同學及時出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學表揚這幾個同學，希望大家向這幾位同學學習，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止，也希望打架的同學能夠檢討、反思自己的行為。下面，我們先上課?！?/p>
下課后，我把這兩個同學請到辦公室，讓他們說說是怎么一回事。但是，說了五分鐘，他們都無法說清楚是怎么回事，不是他們表達不清楚，而是他們都一味說對方的不是，指責對方的錯。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說明書。
中午放學，他們拿說明書給我看，我才知道原來是許xx說談雄的壞話，談雄不服氣，跟許xx吵起來，吵著吵著就動起手了。在說明書里，他們都承認自己做錯了。我問他們怎么該處罰，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求：一是要求他們回去想一想，當許xx說談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，xxx不會打架，以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來，明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。對于第二個要求，他們很快表示接受，可是對于第一個，他們都是怕寫作文的同學，想用說代替寫。我說不行，剛才讓你們說還說不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個同學很無奈，離開辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。
第二天一早，他們拿來文章給我看，許xx寫的是《假如我不動手》，談雄寫的是《假如我對許xx笑一笑》，雖然寫得比較簡單，但是如果真的像他們“假如”的那樣，當時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，他們連連說好，并對我說他們要去做好事了。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書初中生集錦篇三
您好！
這次我又在學校打架了，距離上一次打架僅僅只有一個月，這次我犯了多大的錯誤，我也知道可能這么輕易就原諒我的，所以我這份檢討是希望可以讓老師再信任我一回。請老師看在我年紀還小容易的份上，就再原諒我一次吧。打架這件事情是不好的我知道，但是我上次是真的沒有控制住自己，才讓自己沖動了打了人。對于這次又打人的情況我真的很愧疚，對自己也很失望。我知道老師肯定也對我已經(jīng)失望至極了，但是我現(xiàn)在已經(jīng)想清楚了，以后我不會再做這樣的事情了，我會努力克制自己的沖動，更不會在學校打人，營造不好的影響了。
我一直以來都是一個比較沖動的人，雖然我知道自己的這個缺點，但是我也一直沒有改正過來，可能是由于我的懶惰，也可能是由于自己太任性了。老師說過的話我沒有記在心里是我的不對，出手打傷同學依舊是我的不對。無論如何這次錯誤我會接受，我會深思熟慮，檢討自己的一言一行，我也承諾不會再在今后給同學帶來傷害，也不會再給老師和同學帶來困擾。感謝大家一次次的包容，是我不懂事才造成了這樣的局面。我現(xiàn)在只能做的就是說一聲抱歉，接著就是改變自己，不再出現(xiàn)這樣的情況。
上次打人是因為自己心情不好，別人來找我說了句話就動手打了人，這次是因為那個人自己看不順眼，所以就出手打了人。這樣的行為都暴露了我的愚鈍和沖動。作為一個初中生了，我按理應(yīng)該知道自己應(yīng)該肩負起怎樣的責任，更應(yīng)該知道出手打人是一種不文明且不美好的行為。這樣的行為一旦在校園、班級傳播時，大家都會受到一些影響。因此打架這種現(xiàn)象是被學校嚴令禁止的，可我一次又一次的再犯，確實讓老師也對我失去了耐心，老師對我進行了批評，老師批評我的話我也一字一句的記住在了心里，在我這個年紀，也許我會不自主的沖動，但是我也應(yīng)該去學會克制自己，掌握自己。不讓自己迷失在情緒的漩渦之中，不讓自己因為沖動而模糊了視線，更不讓自己因為一些不必要的事情而給大家都惹來麻煩。我在此要向那個同學道歉，也要向老師和全班同學道歉，我今后不會再出現(xiàn)此類情況了，請大家監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
打架檢討書初中生集錦篇四
您好！
我是xxx，打架，我作為一名中學生在學生犯下了這樣的事情，第一就是丟了班級的臉，還傷害了自己，跟他人，也讓您失望了，今天的打架事情，破壞了班級形象，我覺得真的對不住您平時的教誨，自我成為xx班的一份子，我就深深的知道自己的責任，知道自己作為xx班的一員隨時都要為班級著想，在學校我是一個老實的形象，大家都覺得我是這樣，容易相處，不會輕易的跟別人發(fā)生沖突，更加想不到的就是我在寢室打架，跟自己班上的同學，這樣的行為觸犯了底線，我們班同學之間一向和睦相處，讓我開了個頭破壞了這樣的氣氛，我感到慚愧。
事情是這樣的，是早上發(fā)生這樣的事情，昨天寢室長就叮囑我今天早上我打掃寢室衛(wèi)生，輪到我了，昨天晚上我們寢室的xx同學就買了很多瓜子，在寢室嗑瓜子，吃完就往地上扔，我當時我沒多想，我想著明天早上我再掃掉把，昨天晚上就睡了。
到了今天早上我打掃衛(wèi)生的時候，由于昨天的瓜子殼比較多，我就打掃的很認真，這樣以來我就花費了很多的時間，我把寢室的每個角落打掃的很干凈，可是就在我打掃完的時候xx同學又把他昨天吃的瓜子往地上扔我當時很不開心，但是我還是掃了一遍，掃完我就去樓下倒垃圾，回到寢室的時候我看到了很開心的一幕，xx同學一邊吃瓜子一遍往地上扔，我當時我就很生氣的向他說了幾句，但是他給我的回復就是：“別掃了，晚上留給別人吧，反正晚上不是你值勤，操什么心”，我當時真的很看不慣，我就兇了他幾句，這樣我吵起來了，我在氣頭上，我先動的手。
我們兩個在寢室打起來，在寢室；里面磕磕碰碰，互相受了傷，還是被別的同學拉開，沒過多久我也冷靜下來，我就想了一下今天事情，回到了教室也在想，我覺得是我沖動了，您知道后處罰了我們兩個，這次我真的是太生氣了，不過在您的調(diào)解下我們握手言和，這件事情雖然過去，但是我覺得我這樣行為傷害了同學間的感情，也影響班上的其他同學，今天晚上我會好好地向向大家解釋清楚。
這樣的事情我覺得在今后不能夠發(fā)生了，很傷害同學間的感情，我會積極的承認錯誤，在班級所有同學面前承認，向好的同學學習，一定會杜絕這樣的事情發(fā)生，樹立我們班的良好形象！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
打架檢討書初中生集錦篇五
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是學校里的一名初三的學生，我叫xxxx。因為近日我犯了一個嚴重的錯誤，我和xxxx同學在學校的操場上打架，所以我給老師寫了這封檢討書，以此來向老師道歉，以此求得老師的原諒。
這周星期三的上午，我們班和隔壁的xxxx班級有一場籃球比賽。雖然不是一個特別重要的比賽，但是為了這場比賽，我們班級來參賽的同學都付出了很多的努力和汗水。因為在以往的籃球賽里，我們每次都輸給了隔壁班，所以這次為了一雪前恥，我們班的同學都做好了拿第一的打算和準備。在比賽開始之前，我們一有空閑時間就去操場上練球技，而我作為籃球隊的隊長，就算是大夏天的頂著炎炎烈日，我也要保證帶領(lǐng)我們班的球隊贏得這次球賽的勝利，這是一場榮譽的戰(zhàn)爭。
所以在比賽的當天，我們球隊的成員都斗志昂揚，紛紛拿出了自己看家本領(lǐng)，而作為隊長，我也要不能給我們球隊丟臉，所以我也使出了自己的全部力量。面對對方球隊的挑釁，我更加的興奮和想贏得這場比賽。但是可能是因為我的用力過猛，和我的勝負欲太強，所以導致我一不小心撞到了，對方球隊里的一員。緊接著他們球隊的隊長就立馬拿到我球隊的隊員面前，也撞到了我們球隊里的一個隊員。我看到這一幕，也火氣上來了，就立馬沖到了他面前，要求他跟我隊員道歉。因為我認為他那是屬于報復行為，所以我必須要為我的隊員討回公道。然而對方的隊長并沒有這個打算，所以我就忍不了給了他們隊長一拳，接著就是校領(lǐng)導看到的我們兩個打起來的情況。
并且因為我的沒有輕重，因為我的太過激動，所以我把xxxx同學打傷的很嚴重，現(xiàn)在還在醫(yī)院里住著院。我也因此受到了學校里嚴厲的處分。
現(xiàn)在我再想起這件事情，我已經(jīng)后悔了八百來遍，但是事已至此，已經(jīng)無法改變。我只能盡自己的能力去彌補。我去醫(yī)院給xxxx同學道歉，我去給他送水果，去醫(yī)院照顧他。只希望我們兩個能冰釋前謙，重新做回好朋友。
同時，這件事情也讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理，榮譽和勝負不是最重要的，重要的是我們在賽場上的友誼。所以我以后要更加的好好珍惜和愛護同學們之間的友誼，決不能夠因為一點小事情和誤會就對同學大打出手。
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年x月x日
打架檢討書初中生集錦篇六
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻做出了我身為一名初中生我不應(yīng)該做出的事情。我作為一個初中生在現(xiàn)在這個階段應(yīng)該做到的是好好的學習，認真聽老師您的教導好好聽課，不做違反中小學生守則，違反班級紀律的事情，而我卻沒有做到，反而在中午的時候在食堂和別人發(fā)生了糾紛并打了起來。我想我不是一個合格的學生，作為一個合格的學生是絕對不會像我這樣做出這種惡劣的行為的，而是會認真努力的學習，留下辛勤的汗水不讓未來的自己因為現(xiàn)在的不努力而后悔。而我卻沒有意識到自己的這種錯誤，非但沒有把精力花在學習上，反而在食堂和別的同學打架。
在事情發(fā)生之后我也對自己進行了深刻的反思，也明白了自己的錯誤之處。在糾紛發(fā)生的開始我不應(yīng)該意氣用事，導致闖下現(xiàn)在的錯誤。而是應(yīng)該用腦袋理智的思考，思考前因后果之后，做出正確的決定。老師您和父母都經(jīng)常教導我，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，而我卻沒有把這些教導牢記在心間，致使自己犯下錯誤?，F(xiàn)在想想真是非常的后悔，如果我能夠仔細思考，不被怒火沖昏頭腦就不會有這種事情發(fā)生了，雖然是我占了理，但是也確實是我先動的手，只要動手了就是錯誤的。
當時我在下課之后因為非常的餓，就馬上的去食堂想要吃飯。食堂也還是一如既往的人多，即便是我已經(jīng)跑的很快了，但沒辦法還是只有排隊打飯了。我便像往常一樣在窗口排隊，而這個時候一個男同學就走過來和我前面的人聊起來，然后動作非常自然的就插進來了。要是平常我也懶得說這些沒素質(zhì)的同學，自己做好就行了，但是今天我非常的餓，只想早點吃上飯，所以我準備說一下他。我也確實這樣做了，但是在我說了那位同學之后，那位同學非但沒有感到羞愧，反而很是囂張的問我，他就是插隊了，我能把他怎么樣。這讓我有些難以忍受，這種人真的是惡心，一點素質(zhì)都沒有，即便是我忍了一下還是沒忍住，和他打了起來。我認為我的想法是對的，應(yīng)該制止這種行為，但是這種方式是有問題的。即便是這位同學做錯事了，我也應(yīng)該好好的和他說，而不是和對方發(fā)生肢體沖突，這種行為幼稚且可笑?，F(xiàn)在我也知道錯誤了，請您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
打架檢討書初中生集錦篇七
您好！
我是您的學生xxx，這次我是為了我在學校打架的事情來向老師承認錯誤的，經(jīng)過我的悔改之后，我才明白這一次的我確實是錯了，是我還未考慮到自己行為的嚴重性，更是讓老師因為我的沖動行為而感到難受，很是對不起。
老師應(yīng)該也是知道的，我個人性子本來及時比較的急躁，所以在面對一些事情的時候不太過腦子，更是沒有意識去控制自己。而這一次的我也正巧是因為這樣的原因才讓我出現(xiàn)了這樣的情況，這一次的我確實是非常的不好，我也很是難過，當時的我確實是沒有意識，這次才讓自己在學校這樣的公眾場合下出現(xiàn)了打架的行為。也是在事后我才開始對我做出的行為做出一定的反思，知道自己確實是犯下了很大的錯誤，所以我更是會希望自己是可以為我做出的錯誤去進行些許的彌補，更是讓自己明白這樣的行為，這樣的思想是非常不好的。
這一次的我真的是非常的希望自己能夠改正，更是想要盡可能的讓自己有所成就，努力的讓自己在這樣的環(huán)境中去成長，去為自己的生活而奮斗，而努力。現(xiàn)在我也非常的想要為自己犯下的錯誤去彌補，爭取讓老師信任我的決心，讓老師明白我想要有更大改正的心，往后的生活我都是會努力的讓自己去成長，讓自己在生活中有更大的收獲。我相信我是可以將自己問的缺點都改掉，讓老師看到一個嶄新的我，更是可以對我有更大的期待。
由于我的打架行為讓老師認為我是一個壞學生了，這是我的損失，更是在老師心中形象的毀滅，我會改正自己不好的行為，更是爭取讓自己在生活中去成長，讓我每一天的生活都可以越發(fā)的精彩。我相信在未來生活中的我定是可以有更大的改變，同時也是讓我的生活可以變得有更多的幸福。也請老師相信我在以后我會嚴格的管控好自己，讓自己可以為自己的行為給承擔一定的責任，同時我也是會努力的讓自己在其中去成長，爭取讓自己的生活都可以按照非常正常的軌道發(fā)展進行下去。
在我的反思之后，我也找尋到我接下來努力的方向了，同時我也是會努力的讓自己在其中去成長，更是盡可能的讓自己有更棒的收獲，我相信自己是可以有更大的成長，更是會將自己的生活都打造得更加的優(yōu)秀。不管未來的生活是何種模樣，我都是會努力的讓自己有更大的成長，再也不要讓自己做出一些出格的行為來讓我們的生活可以更加的幸福美好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
打架檢討書初中生集錦篇八
尊敬的老師：
您好！
我是這次初三三班犯下錯誤的xxx，我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突，我沒有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動的原始行為想解決問題。不得不說我的這個行為非常的幼稚且可笑，在我事后想起來也是不可思議，但當時的我卻確實做出了那樣的行為舉動。這種事情不是我身為一名初三學生應(yīng)該做出來的，我沒有始終牢記學校的規(guī)章制度和我應(yīng)該時刻執(zhí)行的中小學生守則。我作為一名學生我的首要職責是學習，學習成績和學習做人，但我居然兩樣都沒有做好，成績一直是班里的中旬偏下，更是在初三的這個節(jié)骨眼上做出了這種惡劣的行為。我感到深深的內(nèi)疚和自責，事后我想了一下因為我這么久以來從未和人吵過架更別說打架了，但這次我確實干了。我想可能是學習的壓力老師的期望，和父母的那份關(guān)心，都給了我很大的壓力，而這次在食堂發(fā)生的事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
昨天中午我和往常一樣來到了食堂，食堂也是一如既往的人多，每個窗口前都排起了隊。我來到一個經(jīng)常光顧的窗口，也就在人堆的后面自然的排了起來，不一會我的前面就只剩一個人了。而就在這個時候一個和我看起來差不多年級的男孩子走過來對著我前面的男生說著話看起來好像是很熟的樣子，并且邊說話身體就自然的插到了我和我前面那個男生的中間。如果是平常的我可能就無所謂了，但最近我也因為中考的壓力情緒有點不太穩(wěn)定。我就拍了一下他的肩膀問道，同學你能夠去后面排隊嗎，我們也都是排隊過來的。沒想到他不僅沒有感到歉意反而很張狂的說我就插隊了怎么樣，我看他這個樣子一下子火氣就起來了，然后我強壓著火氣說你說什么。他又很狂妄的說了一遍，我就插隊了，你又能拿我怎么樣呢，你打我呀，廢物。我這些實在忍不住了，右手握緊抬起就是一拳，打他臉上，接著抬起一腳又揣在他胸口，把他踹到在了地上。他這是也反應(yīng)過來了想站起來打我，我哪能給他這個機會乘勝追擊又是一腳，然后他朋友也反應(yīng)過來了就上來幫他，然后我連他朋友一起打了，可能是平常身體鍛煉的好，他兩都沒能打贏我一個人，緊接著在食堂吃飯的老師過來把我們拉開了。
希望老師您能夠原諒我這次的錯誤了，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了，我保證在未來的日子里好好學習，不惹事生非，在未來的中考考一個好成績回報老師回報父母。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
打架檢討書初中生集錦篇九
尊敬的xx老師：
您好！
我是xxx，對于我在課堂上跟xxx同學打架一事我表示真誠的歉意，如果當時我能更加優(yōu)秀理智一些，能夠說服xxx和我自己的話，后面的事情就不會發(fā)生了，但是人生沒有如果，我犯下了錯誤，違反了學校、班級甚至于學生個人守則的規(guī)矩。
為此，我感到非常抱歉，我的父母和老師從小就教育我們學習和做人方面的知識，希望我們能夠成為有理想，有原則的好孩子。在小學時，我也是收到大多數(shù)老師喜愛的乖孩子，從來沒有跟同學發(fā)生過肢體沖突，甚至口頭上的爭吵都很少見。升上初中后，班上的同學們包括我都希望能夠建立一個團結(jié)友愛，幸福和睦的大家庭。
但是，我卻因為一時的沖動，揮舞著拳頭肆意發(fā)泄自己的精力，認為與同學拳腳相向是非常厲害的，充滿男子氣概的行為。然而實際上，這只是更加暴露出我是一個思想不成熟的小孩，一個片面，個人人格和價值觀不健全的人。而在這個信息大爆炸的時代，我們理應(yīng)更加明白事理，更加成熟，更加冷靜，對于事情的處理更有分寸。然而我卻辜負了學校和老師對我的期待，辜負了父母親人的養(yǎng)育之恩。
我的老師是一位非常值得尊敬的優(yōu)秀人民教師，每天不辭辛勞的照顧我們在學校的生活起居，還要費心費力的督促我們學習，力圖使我們成為一個更優(yōu)秀的人才，為我們，為祖國的未來多添上一道鮮艷的色彩。她全心全意相信著我們，認為我們都是好孩子，從不放棄我們?nèi)魏我粋€人，在她心中我們都是一個個優(yōu)秀的孩子，然而我的行為卻令這份信任蒙塵。
我的家人，我最愛的人，也是最愛我的人，他們從我呱呱墜地開始就一直養(yǎng)育著我，在他們心中我是他們最值得驕傲的孩子，是他們的希望與未來。而我也一直感恩我的父母，我知道他們平日的辛苦，生活從來不是那么容易的，我應(yīng)該在辛苦的生活中用優(yōu)異的表現(xiàn)來讓父母感到欣慰。而不是讓他們失望了，雖然他們依舊會相信我，愛護我，但是我還是讓他們失望了一次，這是很不應(yīng)該的。
我想悔過，我真誠的向同學道歉，真誠的向老師，向?qū)W校，向我親愛的家人們保證，我接下來一定會努力學習，積極參加學?；顒?，為給人和集體爭光，并且嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度，做一個三好學生。也希望同學們、老師、學校以及我父母能夠相信我的改變，期待我的改變，見證我的改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
打架檢討書初中生集錦篇十
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天上體育課的時候，我與我們班的xx同學發(fā)生了爭執(zhí)最后動手打了起來，今天這件事情違反了我們學校的規(guī)章制度，在明知道學校禁止打架斗毆的情況下，我還觸犯校規(guī)，沒有把學校的規(guī)章制度放在眼里，這是作為一名學生最大的過失，今天發(fā)生的這件事情也讓別的班級看了笑話，影響了班級的榮譽，讓我非常的愧疚，也破壞了我跟xx同學的感情，雖然受到了學校的處罰，但是我沒有半點怨言，也沒有半分生氣。
事情的經(jīng)過是這樣的，今天下午上體育課的時候，我們像往常一樣，做完預(yù)備運動，體育老師交代了一些事情后就解散讓我們自由活動，玩了不到一小會，就有一名同學提出，“要不然我們組織幾個同學打一場籃球賽吧”我心想正好閑著也是閑著，就加入了比賽，于是我們十個人就開始了一場籃球比賽，一切都進行的非常順利，可是后面我拿到球的時候，對面的xx同學就一個勁的想要把我手里的球奪回去，我當然不愿意，后面由于兩個人相爭不下，由于他用力過猛我一個不小心就被他撞倒在地，他也沒說道歉，也沒扶我起來，就說了一句：“打籃球發(fā)生這樣的事情很正?！保敃r我就不開心了，于是我找準機會，在他運球的時候我也把他撞倒在地，然后他就說我是故意的，我也不甘示弱，就說了一句：“我就是故意的怎么的”然后我們兩個人就發(fā)生了爭執(zhí)，后面就動手打了起來，也讓其他正在上體育課的班級看了笑話，事后讓您知道了這件事情嚴厲的批評了我們，讓我們兩個人面壁思過，站了兩節(jié)課的時間。
也是因為面壁思過這兩節(jié)課的時間讓我冷靜下來，好好回想了一下，確實是我度量太小了，當時我應(yīng)該心胸放寬大點，不應(yīng)該跟同學計較那么多，于是想了半天我就先開口向xx同學道歉，沒想到他也跟我道歉了，我們互相原諒了對方。
雖然我們互相道歉了，但是學校的規(guī)章制度不容忽視，還是收到了相應(yīng)的處罰，事后我們覺得特別對不起您，發(fā)生這樣的事情讓您丟臉了，也影響的我們班級的集體榮譽，我非常的過意不去。
在此，我保證：
在今后的學習中一定與同學們和睦相處，即使發(fā)生爭執(zhí)也會控制好自己不動手打架，不會再次發(fā)生今天這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
打架檢討書初中生集錦篇十一
尊敬的老師：
您好！
我在此向您遞交這份打架檢討書。這次打架事件是因為一個口角矛盾而造成的。起因是我在課間時跟朋友打鬧，然后不小心踩到了xx同學的腳，但是我沒在意，而是繼續(xù)跟其他的同學玩。xx就很生氣，罵了我?guī)拙浜茈y聽的話。我頓時就很火大，雖然事情本來是因為我造成的，但是如果只是罵我就算了，畢竟我不占理。但是他卻越罵越過分，甚至罵了我的父母。我一巴掌就甩在他臉上。然后我們就打了起來。
老師，我知道打架是我不對，我也知道這件事本身是我不占理，但是俗話說“禍不及家人”，我踩到他的腳了，沒有及時跟他道歉是我的不對。被他罵兩句我也認了。但是侮辱我的家人我就不認同。所以我打了他我不后悔，但我為我打架的行為悔過。
這次打架，當著班上這么多人的面前，一個口出狂言，一個動手莽撞。這都是給班級丟面子的行為，為班級抹黑，也讓您丟臉了。作為一名學生嗎，動手打架實屬不該。我這是違反了學校的校紀校規(guī)，一點也不自律。也沒有顧忌同學之間的情誼。我會先向xx同學道歉，因為我不小心踩了他，也對他大打出手。其次我也希望xx同學能向我道歉，因為他辱罵了我，也侮辱了我的家人。同時，以此事件我也要作自我檢討。我犯了錯，踩到了別人，卻沒有及時的向別人道歉，而是沒有當回事，這是我自己沒有這種認錯的心理，沒有尊重他人。而對別人動手也是我有些暴力了，太過年輕幼稚。我應(yīng)該冷靜下來，好好跟他溝通來解決問題。大事化小，小事化了。打架雖然可以解決一時之氣，但是卻更傷和氣。一時沖動打架，換來的卻是后面更多的麻煩。丟自己的臉面，都家長的臉面，丟老師的臉面。也不利于班上同學之間的團結(jié)。要是人人都因為一些事情就打架動手，那還像個什么樣子。
老師，我為我的行為感到羞愧，也感到后悔。我向您保證，我以后絕對不會再犯這樣的錯誤，不會隨意跟別人動手。希望您能寬大處理，給我一次機會！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
打架檢討書初中生集錦篇十二
尊敬的xx老師：
您好！
針對昨天發(fā)生在學校宿舍的打架事件，我在此遞交這份檢討書，以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。昨天的那次錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過您的批評教育，我的心情久久無法平靜，感到自身錯責深重，愧對于天地、愧對于父母、愧對于所以關(guān)心我，對我有期待的老師與同學。
回顧錯誤經(jīng)過：xx年xx月xx日，xx班的xx同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢，當時答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于xx同學借錢時候的誠懇態(tài)度，加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點錢，于是我爽快答應(yīng)。不料，時間拖延到xx年xx月xx日，整整過去一個多月，周同學也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。于是我就向周同學索還那借去的兩百元錢。誰想周同學以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月，當時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。
xx年xx月xx日傍晚，我又到周同學班級教室索還兩百元錢，這會周同學對我態(tài)度惡劣，還＂小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得xxx＂等言語諷刺說我。原本說我“小氣鬼，想錢想瘋了”我也就忍了，可是我xxx事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。
當時我受到如此刺激，就氣不打一處來，撩起教室旁邊的板凳就往周同學背部扇去，只見當時我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，周同學應(yīng)聲倒地，周圍同學都為眼前的場景驚呆了，幾位女同學還為這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣，周同學也顯然有假摔的嫌疑，只是周同學似乎就有報考上海戲劇學員專業(yè)的意向，此時正拿我來練戲呢（我事后得知）。周同學應(yīng)身倒地以后，起初一語不發(fā)，我以為他是休克了，頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后，周同學發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“，我在拍了周同學以后并沒有揚長而去，而是坐等學校領(lǐng)導老師前來處理，果然學校領(lǐng)導火速趕到將我就地處置。
打架事件發(fā)生以后，我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺自己上了周同學的當了，那只狐貍，真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款，又用言語刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在，我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。
可是無論如何，自己是犯了錯誤了：1，我不應(yīng)該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的，暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕“。2，我不應(yīng)該情緒激動，行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果，犯了沖動、茹莽的大毛病。3，我做事情缺乏理智思考，本就不應(yīng)該借錢，又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。
因此，在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學校規(guī)章制度了，在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮，做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后不再輕易借給同學欠款，尤其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點多的。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
打架檢討書初中生集錦篇十三
親愛的xx同學：
在此，我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情，我事后經(jīng)過深刻反省與檢討，深深地認識到自己的責任較大。
我錯誤總共有三方面：
一、沒有認識到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛，忽略了團結(jié)友愛的重要性。
二、我年少無知，行事沖動，不能夠有效地掌控好自己的情緒，一受刺激就做出了過激行動。
三、我還相當不成熟，不懂得如何處理好同學關(guān)系，自身缺點很多，都需要坦然面對。
歸根結(jié)底，動手打人是一種野蠻行徑，是一種丑惡現(xiàn)象。學校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對，遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決，通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的，反而讓事態(tài)升級、惡化了。
現(xiàn)在，我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了，犯了大錯，這次錯誤給將給我留下深刻教訓，警惕我今后注意避免這類錯誤。然而，人無完人，孰能無錯。在此，我懷著一顆真誠的心寫檢討書，是很希望吳同學能夠理解我，原諒我。
檢討人：xx
時間：20xx年xx月xx日
打架檢討書初中生集錦篇十四
尊敬的導員：
您好!
我不該打架，更不該影響到上課，因為我們大學上課都是經(jīng)常換教室的，我因為先來，就隨意找了一個座位，可是沒想到一個同學讓我讓座位，我不讓就直接動手，要把我撤出去當時我就生氣了。
因為一時的沖動，我們直接動手在教室里面打斗，我們誰也不負誰，那是距離上課已經(jīng)都快了，只差幾分鐘，可是我們已經(jīng)打出了火氣，都沒有收手，我們也都是大人了上大學的人出手也比較重，我們互相都有傷害。最終我們一向打到了授課教師到來才被教師制止。
沖動是魔鬼，一時的沖動犯下了錯，犯了錯身為導員的學生您不可避免的被驚動，我們兩個人就被您叫到了辦公室，被教師您訓斥了一番，被您說的無言以對，我們不是小學生了確做出比小學生還幼稚的做法，就因為一個座位發(fā)成沖突，這樣的錯不該發(fā)生在我們大學生身上，座位一個大學生對于這些基本的條例都沒有認識到實在是可笑，還要教師來調(diào)節(jié)，十分抱歉，對不起教師，我錯了，對于我犯下的錯我以后不會在犯了，打架斗毆是一件十分丟臉的事情，更何況還是有那么多的同學一齊在旁邊看著，不但丟自我的臉更丟教師的臉。
我們打架也影響到了上課，干擾到了大家學習，這也是一件十分嚴重的事情，讓教師您生氣失望也是我的不對，我錯了，還請教師您原諒，我以后再也不敢犯錯了，導員每一個人都有犯渾的時候我錯了，我不該這樣蠻橫的，如果下次有人叫我讓座我必須會主動讓的不該教師添麻煩，不在動手打人。
這次的錯讓我長記性了，更讓我明白了大學并不是其他地方，有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的，我犯下這樣的錯我也認真思考過了，一個是沖動，一個是自我的傲慢，如果我退一步同學讓我讓座我退一步也并沒有什么，原本的小事也不會最終變成這樣的大事，驚動了一向忙了的您，很多的事情不能只站在自我的角度去研究，我以前不愿意去研究此刻我學會換位思考明白了重新開始，不在會如同以前那樣了，我會把學習放第一位，把自我的工作做好，不在讓教師您失望，更不會令教師您煩惱，做一個懂事的人。
從此刻起，在大學期間一切都會遵循教師的吩咐，做好自我的本分，完成自我的事情，不在犯錯了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
打架檢討書初中生集錦篇十五
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這次在車間打架著實是我沒能預(yù)料到的結(jié)果，雖然起初只是些許的矛盾卻因為自己沒能妥善處理處理使其受到了激化，作為車間員工卻連自身情緒都無法控制也讓我對此感到慚愧，聯(lián)想到這次打架事件造成的不良影響不禁讓我痛恨自己為何會做出這種不理智的行為，我也明白領(lǐng)導會因此感到失望從而需要進行深刻的檢討才行。
不得不說自制力太差的結(jié)果只會對自身的發(fā)展造成不利影響，正如這次沒能控制住自身的情緒以至于做出打架的行為，我明白這種不理智的做法對于工作中的發(fā)展而言是有害無益的，畢竟領(lǐng)導批評的話語至今縈。繞在自己耳邊又怎能不對此感到后悔，看似發(fā)泄了內(nèi)心的不滿卻影響到當天車間大多數(shù)員工的工作，也許這就是為了滿足一己之私從而影響到集體利益的做法吧，而且我在做出打架這種不理智的行為以后也對自身今后的發(fā)展感到擔憂，在情緒不穩(wěn)定的狀況下想要在工作中有所成就無疑是不太現(xiàn)實的。
在我認識到打架的危害性以后還是應(yīng)該要想辦法克制住自身的情緒才行，無論是有著怎樣的不滿都應(yīng)該要明白打架是無法解決問題的，更何況處于上班期間且在車間之內(nèi)應(yīng)該要嚴格遵守規(guī)定才行，不履行好自身的職責反而在工作期間與他人產(chǎn)生爭執(zhí)未免有些太過分了，這種嚴重違反車間規(guī)定且破壞良好工作氛圍的做法也是需要進行批評的，面對領(lǐng)導的批評和同事們的鄙夷也讓我深刻認識到打架的本質(zhì)是有害無益的，即便是為了在今后的工作中保持穩(wěn)定的狀態(tài)也不能夠再做出打架的行為。
我得在往后的工作中集中精力并合理控制住自身的情緒，畢竟通過這次教訓已經(jīng)讓我在打架的事件中吃了不少虧，無論是挽回被打同事的原諒還是想要重獲領(lǐng)導的信任都是比較困難的事情，所以我得盡快消除打架造成的不良影響并保證不會再重蹈覆轍。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
打架檢討書初中生集錦篇十六
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對喝酒打架這種不良行為的深刻認識，以及再也不喝酒打架的決心。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該喝酒之后打架，我不應(yīng)該違背規(guī)定，我們作為工人就應(yīng)該完全的聽從領(lǐng)導的話，而我這次沒有很好的重視到。我感到很抱歉，我希望領(lǐng)導可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信領(lǐng)導看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望領(lǐng)導可以原諒我的錯誤，我可以向領(lǐng)導保證，今后一定不會再發(fā)生類似的事。
犯了這樣的錯誤，對于我的前途也是一種很大的打擊，讓我們可以全身心的投入到工作中，我犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做個好男人，也是對于自己心的傷害，沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望領(lǐng)導可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望領(lǐng)導再給我知錯就改的機會。也希望工人也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
早在我踏進醫(yī)院，領(lǐng)導就已三申五令，一再強調(diào)，全體員工不得打架斗毆，可是今天我還是違反了。
反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
請領(lǐng)導原諒我吧！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
打架檢討書初中生集錦篇十七
敬愛的領(lǐng)導：
您好!
這天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
這天下午，我與xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的職責，我不就應(yīng)因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智;我也不就應(yīng)想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自我解決不了能夠找我，絕對不能夠叫人，不能夠摻雜社會成分。其實，領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-――當你把一件是看得十分重要的時候，磨難與失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你與同事對我所寄托的期望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要透過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師與同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個敵人。如果可能，我期望與xx同事重新做朋友。
檢討人：
日期：
打架檢討書初中生集錦篇十八
尊敬的xx老師：
您好！
在深刻的自我反思之后，我認識到了我的錯誤，并決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全班在開展創(chuàng)建班風活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
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