跑水演練工作總結(jié)(模板17篇)

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跑水演練工作總結(jié)(模板17篇)
時間:2023-12-15 03:18:03     小編:薇兒

寫總結(jié)是對自己所取得的成績和收獲的一種肯定和激勵,也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和設(shè)想的一種思考。在總結(jié)的過程中,要盡量客觀公正,不偏不倚地評價自己的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文或許不能完全套用到我們自己的情況,但可以借鑒其寫作思路和方式。

跑水演練工作總結(jié)篇一

遵照上級的指示精神,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,著力構(gòu)建和諧、平安學(xué)校,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,強(qiáng)化全體師生的安全意識,使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的.能力。

總指揮:

現(xiàn)場指揮:

宣傳組:

疏散組:

后勤組:

前進(jìn)教育組:

執(zhí)行組:

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和疏散路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

1、演練時間:

20xx年11月1日中午課間操前。

2、演練內(nèi)容:

演練活動主要包括應(yīng)急避震和緊急疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行緊急疏散,到預(yù)定地點(diǎn)緊急集中,以防余震發(fā)生。

3、警報信號:

應(yīng)急避震和緊急疏散聽廣播指揮。地震發(fā)生的口令為:“地震發(fā)生”(連播3遍)。代表發(fā)生地震,學(xué)生立即進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,組織疏散的口令為:“緊急疏散”(連播3遍)。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

聽到廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外事故。

管理人員及老師應(yīng)做到:

1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

2、要嚴(yán)肅、認(rèn)真,把演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

3、及時糾正學(xué)生不當(dāng)?shù)谋苷饎幼鳌?/p>

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

5、集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。最后由班主任將實(shí)際人數(shù)匯報給演練現(xiàn)場指揮王永毅。

6、總指揮王紅軍總結(jié)防震演練活動。

從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避至地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

1、保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),切忌匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以免身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

8、老師要迅速檢查避震情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

當(dāng)聽到緊急疏散的信號后,按預(yù)定的路線,有秩序地緊急疏散到指定集中地。

疏散路線和各班集中地點(diǎn)見疏散圖。撤離時要做到安全、快速。

疏散注意事項(xiàng)。

1、按順序疏散,下樓時,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

2、老師立即到崗,各就各位,指揮學(xué)生有秩序疏散,不得擅離崗位。

3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

4、疏散過程中,要迅速,有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要站起隊(duì)形,原地等待。

7、演練結(jié)束后,以班級為單位進(jìn)行集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告。

各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,向演練指揮部匯報,由總指揮總結(jié)演練活動,宣布演練結(jié)束。各班也要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。

跑水演練工作總結(jié)篇二

為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員的緊急疏散處理,公司于20xx年03月25日下午14:00—16:00舉行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動”。整個活動共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實(shí)射演練與室外消火栓操作演練三個過程,共歷時2小時,參加人員55人。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了員工的消防意識,同時還掌握了干粉滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。袁廠長作為安委會主任及消防演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作進(jìn)行全面控制。

安委會各小組成員對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,參與演練方案的討論和修訂工作,各車間員工也積極參與這次活動。

根據(jù)安委會的要求,從我公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“公司消防演練方案”。安委會針對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

消防演練于20xx年3月25日下午14:00到16:00進(jìn)行。首先,員工進(jìn)行緊急疏散集合,各班組清點(diǎn)人數(shù),消防演練總指揮講述演習(xí)的目的和內(nèi)容,并邀請xx安全科技公司的工程師為大家講解常用的手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法。而后參與演練的人員進(jìn)行了實(shí)際操作演練。

通過消防演練,員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

1.參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

2.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

3.安委會小組成員的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

跑水演練工作總結(jié)篇三

為大張旗鼓地營造全民講安全、人人會應(yīng)急的濃厚氛圍,切實(shí)提高政府和各企事業(yè)單位處置突發(fā)生產(chǎn)安全事故的實(shí)戰(zhàn)能力,按照《關(guān)于認(rèn)真組織開展應(yīng)急預(yù)案演練周活動的通知》(x安辦20xx23號)文件的要求,xx鎮(zhèn)精心組織了各重點(diǎn)行業(yè)的安全生產(chǎn)“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

(一)周密計(jì)劃,精心準(zhǔn)備。為使演練活動順利開展,青山鎮(zhèn)早謀劃、早安排,提早明確了負(fù)責(zé)演練周活動籌備工作安排、重點(diǎn)內(nèi)容及有關(guān)要求,認(rèn)真制定并下發(fā)了《關(guān)于開展應(yīng)急預(yù)案演練周活動的方案》(x政辦[20xx]86號),明確演練目標(biāo)、要求和內(nèi)容,要求各村、各企事業(yè)單位迅速行動,精心準(zhǔn)備,于演練活動開展前分別上報了應(yīng)急演練計(jì)劃表,為演練活動的順利開展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

(二)全面動員,全民參與。為強(qiáng)化全社會安全意識和應(yīng)急能力,各村、各企事業(yè)單位均制定了詳細(xì)的演練計(jì)劃和演練方案,演練內(nèi)容既有火災(zāi)逃生等傳統(tǒng)項(xiàng)目,又有防洪演練等新增項(xiàng)目,通過演練,在展示我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平和應(yīng)急救援能力的同時,公眾的安全防范意識得到了普遍提升。

(三)突出重點(diǎn)行業(yè)以及重點(diǎn)單位,確保演練活動取得實(shí)效。在全鎮(zhèn)普遍開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”的同時,我們還特別注重突出危險化學(xué)品、煙花爆竹、建筑施工、道路交通等高危重點(diǎn)行業(yè)企業(yè),針對危險源和危險危害因素,組織開展全員參與的專項(xiàng)應(yīng)急救援演練;學(xué)校、商場等人員密集場所組織開展突出疏散、逃生等演練內(nèi)容。如直接針對xx鎮(zhèn)主汛期來臨特點(diǎn),在6月底,由鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)xx街道等部門舉行了的“集鎮(zhèn)防洪”聯(lián)合演習(xí),參演人數(shù)達(dá)200多人,涉及救災(zāi)物資籌集、調(diào)度,被損道路搶修、被損電網(wǎng)通訊設(shè)施修復(fù)和受災(zāi)群眾安置轉(zhuǎn)移,達(dá)到了鍛煉應(yīng)急救援隊(duì)伍、強(qiáng)化公眾的應(yīng)急意識、提高政府及其職能部門救援能力的目的。

此次演練周活動吸引了社會各界的廣泛參與,效果明顯,特點(diǎn)比較突出。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為扎實(shí)做好“應(yīng)急預(yù)案演練周”工作,各企事業(yè)單位組織的應(yīng)急演練現(xiàn)場都有分管領(lǐng)導(dǎo)觀摩指導(dǎo),極大地調(diào)動了各單位應(yīng)急預(yù)案演練的積極性,為演練活動的順利開展提供了良好條件。二是活動內(nèi)容豐富多樣,除綜合性應(yīng)急救援演練,參演人數(shù)較多外,其他單位也組織了規(guī)模適度、形式多樣的.應(yīng)急演練活動。三是演練活動效果明顯,各有關(guān)單位緊扣安全生產(chǎn)月“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”的主題,按照“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合本轄區(qū)、本單位安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn),針對行業(yè)事故隱患特點(diǎn),貼近實(shí)際、貼近生產(chǎn)一線積極開展應(yīng)急演練;同時鎮(zhèn)廣播文化站通過積極宣傳應(yīng)急救援演練的現(xiàn)實(shí)意義,提高了群眾的安全生產(chǎn)意識和自救互救能力,引起了廣泛的社會影響,取得了良好的社會效益。

演練周活動雖然取得了良好的效果,但也存在一些不容忽視的問題:一是少數(shù)單位的演練與應(yīng)急預(yù)案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象,二是多數(shù)單位現(xiàn)有的應(yīng)急救援裝備器材數(shù)量不多、質(zhì)量不高。

為進(jìn)一步做好當(dāng)前及今后一個時期安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作,為青山鎮(zhèn)創(chuàng)造一個平安和諧的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境,下一步我鎮(zhèn)將做好三個方面的工作:一是進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題,及時制定整改措施,修訂完善應(yīng)急預(yù)案,不斷增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性、有效性和可操作性。二是進(jìn)一步增強(qiáng)全民應(yīng)急意識。充分挖掘群眾喜聞樂見的宣傳形式,通過全民參與,不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。三是進(jìn)一步提高應(yīng)急救援能力。希望通過縣委、縣政府和上級主管部門的大力支持,進(jìn)一步充實(shí)青山鎮(zhèn)應(yīng)急救援的的人力、物力和財力,提高應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)的指揮協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急救援隊(duì)伍的搶險救援能力。

跑水演練工作總結(jié)篇四

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置機(jī)關(guān)車隊(duì)辦公場所突發(fā)火情、火災(zāi)事故,提高機(jī)關(guān)車隊(duì)?wèi)?yīng)急處置能力和救援水平,確保人身和公共財產(chǎn)的安全,將機(jī)關(guān)車隊(duì)辦公場所火災(zāi)事故損失最大限度的降低,于10月25日上午7:30開展消防應(yīng)急演練。應(yīng)參加43人,實(shí)際參加22人,此次演練分三步進(jìn)行:

1、組織全員學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)車隊(duì)辦公場所火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案,按照預(yù)案要求,設(shè)立了應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)聯(lián)絡(luò)小組:負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)及時撥打報警電話;警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)疏散撤離人員,保護(hù)現(xiàn)場,清理消防通道;搶險小組:負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)火情后第一時間進(jìn)行搶險救援。要求懂得辦公場所火災(zāi)隱患的風(fēng)險識別,主要有電線短路引起火災(zāi)、電路老化引起火災(zāi)、電器設(shè)備操作不當(dāng)引起火災(zāi)以及修理間維修車輛時產(chǎn)生的廢氣油品引發(fā)的火災(zāi)。

2、按照小組分工不同,各負(fù)其責(zé),開始模擬演練,首先由發(fā)現(xiàn)火情第一張永慶人高聲吶喊著火了,然后迅速撥打119報警,要求報警人沉著冷靜,口齒伶俐,敘述清晰火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、時間、著火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、有無人員傷亡、以及報警人的姓名和聯(lián)系電話。警戒保衛(wèi)組由龔俊和張永新組成,負(fù)責(zé)疏散人員,要防止人員煙氣中毒、窒息、燒傷,人員撤離后,到達(dá)安全地點(diǎn)集合,同時清理消防通道,并到重要路口迎候消防車。搶險小組由組成,立即使用附近的滅火器,快速跑到著火地點(diǎn)維修間進(jìn)行滅火,要求懂得撲救方法,會撲救初期火災(zāi)。

3、滅火演練,學(xué)習(xí)滅火器的工作原理及使用方法,干粉滅火器的主要成分是磷酸銨鹽,遇火后發(fā)生物理化學(xué)反應(yīng),形成一種玻璃狀物質(zhì)覆蓋在燃燒物上,使其隔絕氧氣而滅火。適用撲救各種固體、液體、氣體和電氣設(shè)備的火災(zāi)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時,應(yīng)就近取出滅火器,上下顛倒3-4次,在距燃燒物2米左右的地方,放下滅火器,拽掉鉛封,拔下保險栓,一手緊握噴射管,一手按下壓把,對準(zhǔn)火焰根部進(jìn)行掃射,操作要領(lǐng)掌握六個字,“提、拉、握、壓、噴、掃”。滅火器噴射時間較短,滅火時要選擇好著火點(diǎn)噴射,由于干粉容易飄散,應(yīng)站在上風(fēng)頭進(jìn)行噴射。學(xué)習(xí)完畢,兩人一組,按照要求實(shí)施滅火演練。

通過此次消防培訓(xùn)和演練,普及了全員的消防知識,熟悉了應(yīng)急流程,強(qiáng)化了安全意識,大大提高了車隊(duì)?wèi)?yīng)急戰(zhàn)備能力。為應(yīng)對突發(fā)事件打下良好的基礎(chǔ)。

跑水演練工作總結(jié)篇五

安全教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分,我校根據(jù)本期安全活動計(jì)劃,于20xx年11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校韓校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,板報,安全手抄報,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

針對這次防火演習(xí),韓校長召開全體老師會議,布暑了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用,以及這次演習(xí)的重要任務(wù)和關(guān)鍵之處。確保在演習(xí)中不出現(xiàn)一例安全事故。

11月9日上午11點(diǎn)教導(dǎo)劉主任報告校長一二班出現(xiàn)火情,學(xué)校警報器拉響,教師各就位帶領(lǐng)學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到列隊(duì)組安排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘42秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演練結(jié)束后,韓校長對此次演練作總結(jié)講話。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

跑水演練工作總結(jié)篇六

為減少我項(xiàng)目部安全事故按照業(yè)主德商高速【20xx】56號文件,關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)河南省收費(fèi)還貸高速公路管理中心方案的通知》的通知,指示精神,為做好安全生產(chǎn)月活動于方案,隨即進(jìn)行思想動員,為開展好這次防汛演練活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。6月22日下午在k5+048孟樓河施工現(xiàn)場進(jìn)行了一次防汛應(yīng)急演練活動,現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況,總結(jié)如下:

為確保這次防汛演練活動的正常進(jìn)行,全面完成各項(xiàng)防汛演練任務(wù),根據(jù)本次演練方案和做好“安全生產(chǎn)月”活動通知要求,按照這次演習(xí)的內(nèi)容范圍,進(jìn)行了科學(xué)分工,明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù),并進(jìn)行了戰(zhàn)前動員,為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

為使這次防汛演練活動符合防汛的要求,我們根據(jù)上級確定的演練活動指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,結(jié)合項(xiàng)目部施工現(xiàn)場的實(shí)際情況,以我項(xiàng)目部的防汛預(yù)案為依據(jù),在廣泛吸取相關(guān)部門意見的情況下,制定了本次防汛演練方案,為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。

按照防汛演練方案要求,各職能組工作人員全部上崗到位,實(shí)行責(zé)任到組,任務(wù)到人,圍繞演練方案的要求,積極開展工作。前期準(zhǔn)備及時收集了解各職能組的工作動態(tài)情況,按規(guī)定及時匯總上報,在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用,為領(lǐng)導(dǎo)指揮決策當(dāng)好參謀。

在這次演練中,按照演練方案設(shè)定的k5+048處由于突降大雨河水水位上漲發(fā)生汛情,從防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動,坐陣指揮,督查指導(dǎo)到防汛隊(duì)伍、設(shè)備調(diào)集,都按防汛預(yù)案的要求,科學(xué)地進(jìn)行了安排。形成了抗洪搶險的合理調(diào)配資源,實(shí)現(xiàn)了在最短時間內(nèi)完成演練任務(wù)的目標(biāo)。在演練工作后,項(xiàng)目部專門對這次演練活動進(jìn)行了總結(jié),認(rèn)為本次演練的防汛責(zé)任制落實(shí)和現(xiàn)場安全工作做得比較到位,符合防汛的模擬演練要求。

1、提高了項(xiàng)目職工的防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門做好了防汛、搶險的思想準(zhǔn)備。

2、檢驗(yàn)了我們的防汛預(yù)案的可行性及可操作性。

3、檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間,通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、現(xiàn)場急救、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。

4、檢驗(yàn)了我們的職工隊(duì)伍。全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的作風(fēng),表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),是一支能打硬仗的隊(duì)伍。

1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練工作,對各職能組有效配合重要性認(rèn)識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。

2、一線員工在防汛安全意識上有待于進(jìn)一步加強(qiáng),加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制的完善,做到及時有效信息傳達(dá)。

跑水演練工作總結(jié)篇七

為了進(jìn)步貫徹執(zhí)消防法中“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的字針,增強(qiáng)學(xué)校堂員的消防安全意識,提消防應(yīng)急處理能,330下午,保衛(wèi)處邀請了濱湖消防中隊(duì)進(jìn)聯(lián)合消防演練,學(xué)校微型消防站及義務(wù)消防員參加了此次演練。

本次演練模擬地下負(fù)層病員堂廚房不慎發(fā)災(zāi)事故,堂作員第時間按下消防報按鈕,并組織初期災(zāi)的撲救和員疏散逃的引導(dǎo)。消防監(jiān)控室接到警信息,啟消防維保系統(tǒng)報及煙感報警確定警情,迅速撥打119報警電話,同時向保衛(wèi)處匯報后啟動消防應(yīng)急預(yù)案。保衛(wèi)處安排學(xué)校微型消防站員和義務(wù)消防員迅速趕赴災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)救援,積極控制勢蔓延。濱湖消防中隊(duì)接到報警后,迅速出動3臺消防車趕赴現(xiàn)場處置。消防員到場后,偵查組進(jìn)堂進(jìn)情偵查,及時了解場情況,現(xiàn)場指揮員根據(jù)情,部署消防案,下達(dá)戰(zhàn)命令。根據(jù)指揮員命令,濱湖消防員兵分兩路,路從東側(cè)地下通道進(jìn)學(xué)校堂噴控制勢蔓延,路從南樓梯穿戴裝備沖場,邊尋找是否存有被困員,邊進(jìn)勢撲救,隨后勢被撲滅。

保衛(wèi)處主任張xx和消防中隊(duì)周xx對本次演練做出總結(jié):本次消防演練,整體堂作員進(jìn)步掌握了撲滅初的`法,熟悉了緊急疏散程序和路線,同時指出堂是電相對集中的地,災(zāi)發(fā)的可能性也較,平學(xué)校堂作員需要加強(qiáng)消防培訓(xùn),特別是對消防器材使的培訓(xùn),常保持安全通道暢通,不得占、堵塞及封鎖通道,指出病員堂灶臺未安裝動滅裝置,油煙管道污漬較多,存在災(zāi)隱患,應(yīng)及時安裝動滅裝置,定期安排員進(jìn)排油煙管道的清洗,保持凈。

此次演練中,學(xué)校微型消防站和義務(wù)消防員也進(jìn)步檢驗(yàn)了的應(yīng)急處置能,同時向?yàn)I湖消防中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了情處置規(guī)范化操作,達(dá)到了預(yù)期的效果。保衛(wèi)處后將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練及演練作,確保在災(zāi)來臨時,學(xué)校消防應(yīng)急作能快速、效、有序地進(jìn)。

跑水演練工作總結(jié)篇八

我校按照中心校安全工作會議精神,于20xx年9月10日在全校開展消防應(yīng)急實(shí)習(xí)練習(xí),此次消防實(shí)習(xí)練習(xí)以增強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力,增強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全提防意識,此次實(shí)習(xí)練習(xí),我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“消防練習(xí)”,“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁到達(dá)指定位置。)講解滅火器常識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注重事項(xiàng)。本校學(xué)生積極熱情地加入實(shí)習(xí)練習(xí),此次仿真實(shí)習(xí)練習(xí)提高了我校學(xué)生的逃生意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確“珍愛生命,自我保護(hù)”的教育主題。

我校針對此次防火演習(xí),讓學(xué)生們體會火災(zāi)的風(fēng)險和如何預(yù)防火災(zāi)后的逃生,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從什么地方迅速撤離。

針對此次防火演習(xí),召開了全體教師會議,明確每個教師的具體位置和職責(zé)要求。

一聲令下,學(xué)生們迅速從逃生出口撤離。只見他們一個個神色嚴(yán)厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的撤到安全地帶。

本次消防演習(xí)歷時30秒,可以說是一次成功的全校師生安全演習(xí)。此次實(shí)習(xí)練習(xí),布置周密,全校師生高度正視,各工作人員各就列位,各司其職,確保演習(xí)萬無一失。此次演習(xí)過程,使師生明確,一旦發(fā)生火情,我應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

跑水演練工作總結(jié)篇九

為提高對供水設(shè)備應(yīng)急搶修能力,保障夏季供水設(shè)備生產(chǎn)安全,增強(qiáng)各生產(chǎn)班組之間在突發(fā)事件的處置上的協(xié)同作戰(zhàn)能力,近日,制水部機(jī)電設(shè)備工程處在琴斷口水廠舉行了一次清水閘門搶修演練。機(jī)電設(shè)備工程處共有4個班組40多人參加了此次演練。

本次演練前制定了《水廠清水閘門應(yīng)急搶修演練方案》,電工班、鉗工班、行管班、挖泥船隊(duì)參與此次演練。搶修演練時,采用報告形式,搶修到場人員的每一項(xiàng)規(guī)定動作必須向指揮部報告,指揮人員每一項(xiàng)指揮動作必須向指揮部說明。由指揮部按照匯報情況進(jìn)行打分。下午1:30,琴斷口水廠清水3#dn600閘門在關(guān)閉時發(fā)生絲母損壞,閘板提不起來,3#機(jī)組無法使用,需搶修。接到任務(wù)后,搶修人員迅速趕到現(xiàn)場,在停水前先將原寶蓋螺栓拆除,更換新螺栓,便于停水施工時好拆卸。并在閘門井內(nèi)準(zhǔn)備2臺潛水泵抽殘水。停水施工時拆除寶蓋螺栓,抽殘水2小時,將閘板和絲桿、絲母解體拆除,還原寶蓋在填料壓蓋處加堵板。最后更換不銹鋼絲桿、銅絲母、不銹鋼連接板等。配件加工完后組裝好,并報琴斷口水廠,整個完成搶修時間為6小時。

明確各部門職責(zé)。本次搶修演練具有“三到位”的特點(diǎn),即前期準(zhǔn)備工作到位;搶修環(huán)節(jié)處理到位;觀摩人員點(diǎn)評到位。在今后的'搶修設(shè)備工作中做到,一是要把本次演練的成果和經(jīng)驗(yàn)推廣到日常供水設(shè)備搶修工作中去,提升搶修隊(duì)伍的綜合素質(zhì);二是加強(qiáng)協(xié)同作戰(zhàn)能力,提升城市供水設(shè)備突發(fā)事件的應(yīng)急處理水平;三是以提升搶修快速響應(yīng)能力為核心,切實(shí)加強(qiáng)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);四是建立完善的監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制。

機(jī)電設(shè)備工程處

20xx年x月xx日

跑水演練工作總結(jié)篇十

20xx年3月25日,項(xiàng)目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計(jì)劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分,緊急xx;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。

首先由項(xiàng)目經(jīng)理把演練計(jì)劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,接著進(jìn)行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。

隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的'緊急xx信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急xx點(diǎn)xx,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù),并組織撤離。

現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。

演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊(duì)一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項(xiàng)目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。

通過這次演練,驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強(qiáng)了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。

通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至xx點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急xx演練還要定期和不定期的進(jìn)行。

跑水演練工作總結(jié)篇十一

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《貴州省破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

組長:唐傲飛(校長)副組長:張璇賀羽張明新

成員:吳濤鄒仕美韓政胡澤剛邢鳳侯杰李蕭琴周靜吳錫彭勇陳召莉張光龍鐘羽汪薇田大武

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作的研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對措施。

2、充分利用各種渠道對全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識的宣傳教育,不斷提高師生地震減災(zāi)意識和基本技能。

3、利用班隊(duì)會課和課間操宣傳防震減災(zāi)知識。

4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。使全體學(xué)生疏散到教學(xué)樓前的空曠處。重點(diǎn)做好教室出口和下樓梯的疏導(dǎo)工作,班主任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散(疏散順序:一樓的學(xué)前班、一年級、二年級、六(1)班由任課教師負(fù)責(zé)疏散到操場做操位置;二樓學(xué)生的疏散順序依次為三年級、四年級由老教學(xué)樓樓梯道下,五年級、六(2)班由新教學(xué)樓樓梯道下,二樓樓道口由韓政、李蕭琴負(fù)責(zé);三、四、五、六年級疏散到操場做操位置。實(shí)驗(yàn)室如有學(xué)生,由上課教師做好疏散。

5、地震發(fā)生時,全體教職工在學(xué)校統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險救災(zāi)工作。

1、學(xué)校24小時有人值班,值班電話24小時開通,確保通訊工具暢通。

2、加強(qiáng)對師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育,加強(qiáng)對師生防震減災(zāi)知識普及和技能教育。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。3、加強(qiáng)學(xué)校值班工作,保證通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護(hù)正常教學(xué)工作和生活秩序。

作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

1、震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌旁下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教學(xué)樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方去躲避,原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地選擇在操場。用哨聲發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

(1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

(2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

(3)疏散過程中,行動要迅速,但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

(4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

(5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電

跑水演練工作總結(jié)篇十二

地震災(zāi)害會造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。而地震災(zāi)害中,學(xué)校由于人員密集變成重災(zāi)區(qū),許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,一次次的地震災(zāi)害給我們敲響了警鐘。掌握危難時機(jī)自救的方法是必需的,學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校定于5月21日下午8點(diǎn)28分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。

5月12日上午,校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé),并制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。

下午2點(diǎn)25分,全校師生按照《xx小學(xué)防震自救演練方案》進(jìn)行防震演練活動。

各班按正常時間進(jìn)行教學(xué)活動。2時28分,演練警報響起(喇叭播放防空警報),負(fù)責(zé)樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位,組織學(xué)生就近躲避,學(xué)生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。1分鐘后,疏散命令下達(dá),學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部,并注意不推擠和喧嘩,跑到學(xué)校操場中央。整個演練過程井然有序,歷時2分多,達(dá)到了預(yù)期的效果。

在整個演練過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人,確保了學(xué)生安全撤離。通過這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力,提高了全體師生應(yīng)對地震災(zāi)害事件的能力。演練結(jié)束后,所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。

跑水演練工作總結(jié)篇十三

進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)救災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),健全整體聯(lián)動機(jī)制,磨練應(yīng)急隊(duì)伍,提升各級組織的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)全社會特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險知識,提高公眾自救互救能力。

按照區(qū)上統(tǒng)一安排,街道辦事處本級防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練工作于2012年4月23日下午2:30至4點(diǎn)進(jìn)行。各社區(qū)、村在4月24日進(jìn)行。

一、街道辦事處本級集結(jié)拉動應(yīng)急演練:2012年4月23日,在檀木嘴村2組居民聚集點(diǎn),組織開展了以應(yīng)對處置地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點(diǎn),以及由此引發(fā)的交通阻斷突發(fā)事件的應(yīng)急處置。2點(diǎn)30分,通江街道演練領(lǐng)導(dǎo)小組得到報告,在檀木嘴村2組居民聚集點(diǎn)因地震即將引發(fā)山體滑坡和泥石流,領(lǐng)導(dǎo)小組隨即啟動應(yīng)急預(yù)案,通知街道應(yīng)急分隊(duì)20分鐘內(nèi)到辦事處集結(jié),同時通知轄區(qū)派出所、醫(yī)院開展相關(guān)工作。2點(diǎn)50分,所有應(yīng)急分隊(duì)人員到辦事處集結(jié),通報情況,簡短動員。隨即趕往事發(fā)地點(diǎn),3點(diǎn)到達(dá)事發(fā)地點(diǎn)。

二、社區(qū)、村疏散轉(zhuǎn)移應(yīng)急演練:各社區(qū)、村分別于2012年4月24日下午3點(diǎn)至5點(diǎn),組織開展地震應(yīng)急疏散轉(zhuǎn)移演練,演練人員為社區(qū)、村工作人員及在社區(qū)辦事群眾。

此次應(yīng)急演練以辦事處機(jī)關(guān)干部、民兵預(yù)備役應(yīng)急分隊(duì)和各社區(qū)、村組干部等為骨干力量。通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了街道本級應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了機(jī)關(guān)干部特別是村、社區(qū)干部的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)群眾了防災(zāi)減災(zāi)意識,基本得到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

一是進(jìn)一步做好宣傳工作。街道辦事處將在此次應(yīng)急演練的基礎(chǔ)上,充分利用各種宣傳手段,努力營造防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急工作宣傳氛圍。

二是進(jìn)一步總結(jié)完善,修訂預(yù)案。通過此次演練,街道辦事處及各社區(qū)、村在演練中還是存在一些問題和不足,特別是預(yù)案的完善性和針對性。下一步街道辦事處和轄區(qū)村、社區(qū)要依據(jù)演練發(fā)現(xiàn)的問題,及時修訂、完善各類預(yù)案,進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)案的針對性和可操作性。

20xx年青龍街道民兵整組工作在縣人武部的指導(dǎo)下,在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“平時服務(wù)、急時應(yīng)急、戰(zhàn)時應(yīng)戰(zhàn)”的要求,以軍民融合式發(fā)展為主線,以基于信息系統(tǒng)快速動員能力建設(shè)為核心,以體系化建設(shè)為重點(diǎn),做到科學(xué)、合理、規(guī)范編組,并取得了明顯實(shí)效,現(xiàn)將今年的民兵整組工作總結(jié)如下:

接縣人武部《認(rèn)真開展2014年民兵組織整頓工作》通知后,街道黨工委、辦事處高度重視,庚即召開了黨工委專題會議,研究部署今年民兵整組工作方案,落實(shí)了整組任務(wù)、工作措施和時間要求。成立了由街道辦事處主任任組長、武裝部長任副組長,黨政辦、社事科、綜治科、城區(qū)青龍派出所等相關(guān)科室所參加的民兵組織整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。武裝部長任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,負(fù)責(zé)民兵整組日常業(yè)務(wù)工作。

街道人武部充分利用調(diào)查摸底的有利時機(jī),采取張貼標(biāo)語、專題板報等多種形式大張旗鼓地開展宣傳發(fā)動工作,整組期間,各社區(qū)利用樓院信息平臺制作板報16塊,張貼宣傳標(biāo)語100條,發(fā)放宣傳資料1500余份,大力宣傳了《兵役法》、《xx市民兵預(yù)備役工作條例》、《xx市征兵工作若干規(guī)定》等相關(guān)政策法規(guī)。通過宣傳,廣大適齡青年政策法規(guī)知曉率進(jìn)一步提高,參加民兵組織的積極性進(jìn)一步高漲,從而形成全社會關(guān)心、支持民兵組織調(diào)整的良好社會氛圍。

按照縣武裝部下達(dá)到我街道的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合街道自身實(shí)際,本著有利于領(lǐng)導(dǎo)、有利于提高質(zhì)量、有利于遂行任務(wù)的原則進(jìn)行科學(xué)編組。通過編組全街道共建基干民兵連一個340人,高中以上文化183人,黨員61人,團(tuán)員155人,其中應(yīng)急連隊(duì)一個30人、電力設(shè)施搶險分隊(duì)一個30人,燃?xì)庠O(shè)施搶險分隊(duì)一個30人,信息網(wǎng)分隊(duì)一個30人,物資油料分隊(duì)一個30人,醫(yī)療救護(hù)分隊(duì)一個30人,通信保障分隊(duì)一個30人,聯(lián)合防空分隊(duì)一個60人,重要目標(biāo)警戒分隊(duì)一個10人,空中設(shè)障分隊(duì)一個30人,電子戰(zhàn)分隊(duì)一個30人。在民兵整組中,街道充分利用轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位人員集中,專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn),按照分隊(duì)設(shè)置情況對號入座整組編隊(duì),如將天然氣公司人員集中編入燃?xì)庠O(shè)施搶險分隊(duì)、電信公司人員集中編入通信保障分隊(duì)等。

通過整組我們進(jìn)一步加強(qiáng)了民兵干部整合。一是對年齡較大、身體較差的民兵干部進(jìn)行了調(diào)整;二是對文化較低、能力不強(qiáng)的民兵干部進(jìn)行了調(diào)整;三是對自身素質(zhì)較差,工作作風(fēng)不實(shí)的民兵干部進(jìn)行了調(diào)整。按照程序?qū)⒁慌心芰?、能?wù)實(shí)、政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)的年輕同志選進(jìn)行民兵干部隊(duì)伍中來,特別是將一定數(shù)量的退伍軍人的優(yōu)先挑到民兵干部隊(duì)伍中來,從而為民兵干部隊(duì)伍建設(shè)注入了新鮮血液,盤活了整個民兵干部隊(duì)伍。

一是規(guī)范了街道武裝部辦公室。對辦公室內(nèi)各種制度進(jìn)行了規(guī)范,增設(shè)了民兵兵員分布圖、民兵組織機(jī)構(gòu)圖和民兵應(yīng)急搶險圖,完善了武裝檔案資料。二是添置了應(yīng)急搶險維穩(wěn)防突裝備器材。購買了風(fēng)力滅火機(jī)、油鋸各兩臺,增設(shè)了塑膠警棍50根、盾牌40個,增設(shè)了砍刀150把、斧頭50把、鐵掃帚300把,增設(shè)迷彩服40套,膠鞋100雙。

通過民兵整組,民兵組織建設(shè)得到了明顯加強(qiáng),民兵陣地建設(shè)更加規(guī)范,但也存在一些問題,一是民兵營連陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高,二是外出務(wù)工民兵較多,人員流動性大,不利于整組后的教育管理。這些問題,有待在今后的工作中加以克服。

為更好的開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,提升地區(qū)群眾防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)減災(zāi)知識,按照xx區(qū)應(yīng)急辦的統(tǒng)一部署,以“弘揚(yáng)公共安全文化、倡導(dǎo)應(yīng)急志愿精神、建設(shè)安全和諧首都”為主題,左家莊街道于5月7日至5月13日開展了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,現(xiàn)將主要工作情況進(jìn)行總結(jié):

一是精心組織、部門聯(lián)動。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,我街道認(rèn)真落實(shí)有關(guān)2012年防災(zāi)減災(zāi)日通知精神和要求,由綜治辦牽頭,與民政科、安監(jiān)科、城建科等部門相互配合、聯(lián)合互動,動員社區(qū)居民和社會單位廣泛參與,積極開展各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,在整個轄區(qū)內(nèi)努力營造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的良好氛圍。

二是大力宣傳、營造氛圍。為了進(jìn)一步提高防災(zāi)減災(zāi)宣傳力度,提升公眾減災(zāi)意識和避災(zāi)自救能力,我街道積極組織并廣泛動員社區(qū)居民和社會單位廣泛參與宣傳周活動,在9個社區(qū)內(nèi)廣泛張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳畫、發(fā)放宣傳材料、制作宣傳展板進(jìn)行巡展,對轄區(qū)居民開展火災(zāi)、地震防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,對轄區(qū)社會單位和公共場所認(rèn)真排查,杜絕各類安全隱患發(fā)生的可能?;顒悠陂g,共制作宣傳展板兩套、發(fā)放宣傳材料2000余份,地區(qū)單位、群眾共3000余人次參與了活動。

三是開展專題培訓(xùn)活動,提升防范意識。我們積極與xx區(qū)社區(qū)學(xué)院聯(lián)合,由流管辦安排邀請xx區(qū)社區(qū)學(xué)院李雪曉和吳霞講師為地區(qū)近70家六小單位、120余人,針對地區(qū)“六小門店”和外來務(wù)工人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)火災(zāi)防范和應(yīng)對技能等知識,提升特殊人群應(yīng)對災(zāi)害的防范能力。通過安全知識的培訓(xùn),地區(qū)流動人員的安全防范意識得到了明顯的提升。

四是制定安全應(yīng)急預(yù)案,做好各類安全隱患的排查工作。由綜治辦、民政科、安監(jiān)科等聯(lián)手,對地區(qū)社會單位開展安全檢查和組織指導(dǎo)地區(qū)單位編制安全應(yīng)急預(yù)案,從源頭上提高對突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)對能力。結(jié)合防汛工作和全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查,由民政科會同安監(jiān)科、城建科等部門,對轄區(qū)內(nèi)防汛工作和違法建設(shè)情況進(jìn)行了全面的清理檢查,排查治理了可能發(fā)生的各類安全隱患,做到不走過場、不留死角,杜絕任何災(zāi)害風(fēng)險發(fā)生的可能。

五是加強(qiáng)部門協(xié)同與配合,開展聯(lián)合安全檢查。由綜治辦牽頭,協(xié)調(diào)派出所、工商所、衛(wèi)生監(jiān)督所以及街道計(jì)衛(wèi)辦、安監(jiān)科、城管隊(duì)等多個部門對地區(qū)“六小門店”展開聯(lián)合檢查。對不達(dá)標(biāo)的店面開展聯(lián)合整治。二是組織流管人員對地區(qū)人防工程和地下室進(jìn)行全面普查,特別是針對夏季人防工程的防水情況和消防隱患作為工作重點(diǎn)進(jìn)行了普遍排查,對存在的隱患和問題,責(zé)成相關(guān)安全管理者或單位進(jìn)行整改。三是以檢查地區(qū)流動人員的契機(jī),開展對出租房進(jìn)行排查,全面消防地區(qū)出租房安全隱患。

跑水演練工作總結(jié)篇十四

為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全校師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路,20xx年11月19日,我校組織全校教工和學(xué)生進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

演練前一周,各班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作,組織全校各班觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動教學(xué)片《地震自救》,同時還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《李梓中學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動安全、順利地開展。

隨著第一次警報響起,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向?qū)W生說明演練程序和演練要求,“地震警報”信號過后,各班級老師立即告知學(xué)生“地震了,不要慌”,并指揮學(xué)生緊急避險(指導(dǎo)學(xué)生雙手護(hù)頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(一聲長哨)響起,各班老師組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶,各班級立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級匯報。全校400多名學(xué)生用了40秒就全部撤離到體育場正中間安全地帶。

演練結(jié)束后,本次演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長耿宗閣對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時提醒學(xué)生今天是演習(xí),如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂,積極自救。

通過此次防震、抗震演習(xí),我校全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我校將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為學(xué)校教學(xué)活動的重要組成部分。

跑水演練工作總結(jié)篇十五

根據(jù)旗安全生產(chǎn)委員會《關(guān)于開展20-年全旗“安全生產(chǎn)月”活動的通知》(奈安委會字【20-】5號)文件要求,為了深刻理解并執(zhí)行好這項(xiàng)活動主題,強(qiáng)化應(yīng)急管理,提升職工的安全意識,推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施的落實(shí),使公司生產(chǎn)現(xiàn)場在災(zāi)害前各項(xiàng)應(yīng)急工作措施能夠高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,我公司于20xx年6月16日開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

公司成立了以總經(jīng)理為組長、生產(chǎn)廠長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)月活動方案的審查,協(xié)調(diào)活動工作,保證活動有效開展,對安全生產(chǎn)月活動進(jìn)行督導(dǎo)、檢查等;并且負(fù)責(zé)活動開展情況的總結(jié)評價和上報。

1、成立了事故應(yīng)急救援演練指揮部,負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和組織應(yīng)急救援演練工作,明確了總指揮、副指揮及協(xié)調(diào)指揮,系統(tǒng)分工明確。

2、各相關(guān)部門對演練方案進(jìn)行反復(fù)研究,認(rèn)真修定,明確了巡檢組、搶修組、緊急救護(hù)組和運(yùn)輸小組,各小組都有明確的人員及分工,具有較強(qiáng)的針對性和可操作性。

由于演練前認(rèn)真籌備和周密安排,在演練過程中沒出現(xiàn)因人為失誤、組織協(xié)調(diào)不當(dāng)和配合失調(diào)導(dǎo)致演練中斷和造成不必要的損失。

通過演練,加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),積累了經(jīng)驗(yàn),使各級部門和員工進(jìn)一步熟悉了事故應(yīng)急救援預(yù)案,掌握了應(yīng)急處置流程;檢驗(yàn)了突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案的科學(xué)性和可操作性;提高了從業(yè)人員和應(yīng)急隊(duì)伍搶險救災(zāi)的實(shí)踐能力、應(yīng)急能力和應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)水平;增強(qiáng)了各級應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)機(jī)構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào)性;為快速、有序、高效應(yīng)對突發(fā)事故積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為發(fā)生各種安全事故及時有效的組織搶險救援奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

演練結(jié)束后,由總指揮組織進(jìn)行了點(diǎn)評,認(rèn)真總結(jié)了演練過程中暴露的一些問題,明確了預(yù)案存在的問題,并提出了需要進(jìn)一步持續(xù)改正的地方。

這次演練活動是對公司事故應(yīng)急系統(tǒng)的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了公司應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,更進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)員工安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

1、提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急管理基礎(chǔ)工作。2、加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),形成強(qiáng)大的應(yīng)急救援力量。

3、認(rèn)真總結(jié)完善,全面提升應(yīng)急救援水平。

這次應(yīng)急演練雖然取得了圓滿成功,但我們要清醒地認(rèn)識到這次演練是在精心策劃、事故類型預(yù)先設(shè)定、應(yīng)急器材提前預(yù)備的情況下開展的模擬演練,與實(shí)際救援存在一定差異。為此,我們要認(rèn)真總結(jié)這次演練的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),分析存在的問題和不足,完善措施,舉一反三,扎扎實(shí)實(shí)做好各種安全事故的應(yīng)急救援和應(yīng)急管理工作,確保公司員工和財產(chǎn)安全。但是,通過應(yīng)急救援活動的精心組織與開展,營造了“人人重視安全,人人落實(shí)安全”的濃郁氛圍,在今后的安全生產(chǎn)中,我們將以“安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī),堅(jiān)持“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”的主題思想,強(qiáng)化安全管理,超前防范事故,不斷提高職工安全風(fēng)險意識與應(yīng)急避險能力。

跑水演練工作總結(jié)篇十六

今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,為認(rèn)真貫徹落實(shí)禹城市教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,切實(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:

我校以校長為組長成立了防災(zāi)減災(zāi)演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

學(xué)校制訂了防災(zāi)減災(zāi)演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。

根據(jù)上級文件精神,我校從20xx年5月7日5月13日,積極開展豐富多x的防災(zāi)減災(zāi)日教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,嚴(yán)抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:

20xx年5月7日13日是全國第四個防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我校結(jié)合實(shí)際,廣泛宣傳,堅(jiān)持安全知識教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定了應(yīng)急逃生演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案,認(rèn)真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。

1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點(diǎn)應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴(kuò)大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實(shí)提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)日重要意義的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。

2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺x和主動x,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進(jìn)行閱讀,學(xué)生們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次自護(hù)自救安全知識競賽。每班通過篩選各評出3名自護(hù)自救知識小能手。

4、全校分享我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查和我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗(yàn)征集,加強(qiáng)與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實(shí)提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識。

5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常x地針對x雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進(jìn)行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、x知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

總之,通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周,特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工20xx年5月7日紙坊小學(xué)校長在給學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行安全知識講座。

今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日。為認(rèn)真做好第x個防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關(guān)精神,我們制定活動實(shí)施方案,通過活動取得了一下成績:

1、防災(zāi)減災(zāi)活動氛圍濃厚。

(1)制定學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、措施、方法等。

(2)5月12日之前,在校內(nèi)懸掛了橫幅,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

2、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(1)國旗下講話。

(2)以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

(3)圍繞弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識為主題,刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

3、開展校園安全隱患排查和整改。

由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、運(yùn)動場地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

通過強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動取得了實(shí)效

跑水演練工作總結(jié)篇十七

為落實(shí)教育局的文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”,并于20xx年3月27日早上第二節(jié)課后進(jìn)行了實(shí)際演練。

為了確保演練活動落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了“校園防震、消防演練活動方案”。為了使得演練方案安全可行,具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。班主任還專門在班會上進(jìn)行了防震及緊急情況疏散培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

在實(shí)際演練過程中,班主任和疏散指揮員各就各位。我班學(xué)生共57人參加,當(dāng)?shù)谝淮卫懢瘓蠛?,我班學(xué)生迅速鉆到桌子下,雙手報頭,安全意識很強(qiáng),只有個別學(xué)生個子較大,課桌較小,有部分身體露在桌外,但始終用手護(hù)頭,藏于桌下,完成的準(zhǔn)確到位;第二次拉響警報后,學(xué)生迅速在教室過道內(nèi)兩兩插隊(duì),快速從我班前、后門有秩序地迅速撤離,但是目有部分同學(xué)沒明確目的.地,撤到操場后有些零亂,抱頭張望;但是第三次拉響警報后,由于吸取前一次經(jīng)驗(yàn),這一次學(xué)生表現(xiàn)明顯比上一次有所提高,出門時快、靜、齊,到了操場后都迅速在白線以后抱頭、蹲地,全班同學(xué)全員安全撤離,而且在撤離過程中,能相互關(guān)照,一個盯著一個,集體意識很強(qiáng)。

通過此次演練,增強(qiáng)了學(xué)生的安全應(yīng)對意識,鍛煉了學(xué)生的應(yīng)急避險能力,同時還加強(qiáng)了學(xué)生的集體意識、互助意識,收益頗多。

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