當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
加入學生會的心得體會篇一
人們常說，書籍是智慧的源泉，會讀書的人永遠不會孤獨。而對于讀者來說，一本好的書不僅能夠帶給他們知識的充實，還會讓他們從中汲取到各種各樣的心得體會。在我讀過的眾多書籍中，有幾本給我留下了深刻的印象，它們引發(fā)的種種思考和感悟，讓我受益匪淺。
首先，《活著》這本書給我?guī)砹撕芏嗨伎?。這是一本由余華所著的小說，通過主人公福貴的一生，展現(xiàn)了中國近現(xiàn)代以來的巨變和歷史的滄桑。這本書讓我深刻地感受到了生命的殘酷和人性的善良。福貴的人生經(jīng)歷讓我明白了人生本身就是一場修行，無論面對什么樣的困境，我們都應該堅持下去。而福貴堅守的那份對親情和責任的執(zhí)著，也讓我深思自己在人際關系中的態(tài)度和行為。這本書給我敲響了警鐘，讓我更加知道珍惜身邊的人和事，也讓我成為一個更加樂觀向上，有責任感的人。
接下來，《浮生六記》這本書給我?guī)砹巳松膯⑹?。這本書是清代作家沈復所寫的一本自傳體小說，通過描寫自己的一生，展示了作者對人生的思考和感悟。在書中，沈復以自己的親身經(jīng)歷告訴我們，人生就像一場戲，我們要學會“不招搖，不追名，不沽譽”，要拋棄虛榮心和功利心，要過得瀟灑、自如。讀完這本書后，我反思自己是否時常被外界的評價所左右，是否太過于追逐名利，使自己的內心越來越空虛。這本書使我重新審視了自己的人生態(tài)度，讓我懂得了追求內心真正的快樂，而不是追逐表面的虛幻。
此外，《圍城》這本書給我?guī)砹岁P于人情冷暖的思考。這本書是現(xiàn)代作家錢鐘書所著的一部長篇小說，通過描述主人公方鴻漸在擇偶問題上的糾結和困擾，揭示了人們在追求自我價值和幸福感的同時，也面臨著社會規(guī)范和他人期望的束縛。讀完這本書后，我不禁思考起人際交往中的利益、人情、道義和原則等問題，以及如何在這些矛盾中找到自己的立場和堅持。這本書告訴我，要明白自己的內心需求，同時更要學會與人相處，理解別人的處境和想法。只有在這樣的平等和理解的基礎上，我們才能真正建立起和諧的人際關系。
最后，《論語》這本書給我?guī)砹岁P于人生哲學的思考。作為中國古代明文化的典范之一，《論語》以短小精悍的語言對世事人情進行了深刻的思考和總結。通過讀這本書，我受益匪淺。書中的孔子和他的弟子們的言行舉止，給我留下了深刻的印象。他們言簡意賅，讓我明白了人生的真諦就在于如何做一個做事認真、待人真誠的人。而其中的許多格言箴言更是讓我倍受啟發(fā)，讓我堅持自己的信念，努力追求人生的價值。
總結起來，《活著》、《浮生六記》、《圍城》和《論語》這些書籍，給了我不同的心得體會，使我更加明確了自己的人生追求和價值觀念。這些書不僅教會了我如何面對人生的困境和選擇，更讓我明白了責任、友善和堅守的重要性。通過閱讀這些書籍，我深刻認識到了知識的力量和讀書的重要性，也增強了我進一步探索更多好書的決心。接下來，我將持續(xù)不斷地讀書，從中汲取更多的智慧和心得體會，以不斷提升自己的人生境界。
(注：由于文字限制，最后一個段落只有114字，如有需要請在此基礎上補充)
加入學生會的心得體會篇二
又是開學時，再迎教師節(jié)。不同的是，每年教師節(jié)的序號在逐年遞增，從1985年我國第一個教師節(jié)算起，今年，20xx年9月10日已是第27個教師節(jié)了。
今年的教師節(jié)恰逢周六，隔兩天就是中秋節(jié)，兩節(jié)差不多相連，自然讓人對節(jié)日格外期待。于是，我不自覺地將這一周定為“節(jié)日周”，早早地預計著寫點什么。當然，這節(jié)日也得分出個主次，從而有了本文之標題。
下午的教工大會上，馬副書記副校長講了許多重要的東西，大家基本覺得很重要卻記不大住，金校長隨后講了些什么和什么，也不太記住下來。直到校長說到關于教師節(jié)和中秋節(jié)的安排及有關事項，大家才聽得具體，“國家和地方政府向老師們表示節(jié)日的問候！”“學校安排了迎節(jié)日主題活動！”“考慮到本月12日是中秋節(jié)，所以全體師生那天在家里度過！”我們能感受到校長講這些話時，全場的氛圍的愉快與和諧，似乎這愉快與和諧對于一所岌危的學校來講是那樣的饑渴。畢竟是些令人興奮的事情，所以即便會議超出下學時間近10分鐘了，人群中也不易見到特別的種種騷動與不安。希望，節(jié)日對于分校人來講，畢竟是喜慶的多些。
中午時分，20xx級王ll老師班上有兩位學生來拜望她，離畢業(yè)也有五六年了，那時我也教他們班。在他們將上樓梯那刻，無意中瞥見了我，于是，順便來看我一下，也算是有情義的了，至少他們尚且記得有我這么一位曾經(jīng)的老師。男生說跟著叔“干”，女生說在某國留學，我只留得個對他們的極粗略的印象了，甚至可能把他們跟別的學生混淆，特別是女生，真不能記起些什么來了。與我能聊的，除了當年的那個班，那個班的班主任王老師，還有就是當年的數(shù)學，說雖然數(shù)學不太好，卻在新的環(huán)境中意外發(fā)現(xiàn)自己還很不錯呢。后來他們去看望了當年的語文老師陳tg，聊得很多了。下午開會時，我問起陳，方才對上號，男生叫徐yc，女生叫邵cy，這樣才更多了些原先的印象。
這幾天，我一直在單位值班，早上6點離家，晚上10點半回家，都忘記了是什么時候與女兒一同外出的，應該是昨天抑或前天吧，反正是個周日。我與女兒有個默契，要給她以前的兩位老師：班主任語文楊wj老師和數(shù)學李wj老師，訂購鮮花。我曾經(jīng)跟女兒講，咱們還在學校里的時候，表達對老師的感恩，最好的方法最是做作為學生該做的，用行動說話；當我們離開那個學校之時，如果你還覺得應該感謝老師，你可以有許多的表達方式，而且也不必有拘束或顧慮。對于這一點，女兒可謂心靈神會，于是，咱倆去訂花顯得特別自然。從貨比三家，到選定花色品種，到書寫祝福語，我們充滿著特別的味道。女兒說，她是以最認真的態(tài)度來書寫那小卡片上的那些文字的，我想也是。
謹以此文獻贈我自己、我夫人，以及我們和女兒的老師們，一并無意中看到此文的教育工作者們。
加入學生會的心得體會篇三
花開花落，云卷云舒，白駒過隙間，高一的寒假已經(jīng)過去。在這個假期中，我有幸參加了學校組織的冬令營活動。追隨冬的腳步，我們踏上了去往冬令營的征程。
領了又大又沉的滑雪用具，望著高高的山頂，我欲哭無淚。我連拖帶拽，終與登上了山頂。經(jīng)過指導，我們終于要開始滑雪了。站在山頂，我的心里閃過了一絲恐懼。呼呼的風推動速度的加快，幾位前行者的失敗，使我更加不安。但是在伙伴的鼓勵下，我決定嘗試。于是按捺住緊張的心情，我滑了下去。風從耳邊呼嘯，急速的快感使我領略了運動的魅力。在速度的巔峰，你會感到超脫一切的存在。在茫茫的大地中，好像只剩下雪，風與你。當然我也沒有避免失敗的厄運。盡興后，我們開了一個盛大的晚會。雖然沒有什么特效和大牌，可是在同學們的精心準備下，我們玩的都很開心，場面也很火爆。一些特別的小明星也來給我們助興。晚會的娛樂大餐過后，我們又迎來了學長們獻上的精神大餐。學長們談論著他們的的親身經(jīng)驗和我們一起暢想大學生活。豐富而多彩的一天，就這結束了。
第二天上午的爬山拉練是冬令營的最后一項。頭上是藍藍的天空，腳下是撕碎的云朵般的雪。踏上過腳踝的雪，走著崎嶇陡峭的山路，將自身交予純白的世界。眼鏡上頭發(fā)上都凍了霜，用樹枝在雪地上涂鴉，玩笑般地在大山上刻下屬于自己的印記。在山頂上我們的笑臉映刻在相機中。我們下山時路程越發(fā)艱辛，同學們也提高了注意力，不再如上山時那般閑適。但是我們手牽著手，步伐越加穩(wěn)健。這次爬山不光鍛煉了我們的體魄而且更加強了團隊互助的精神。
在不舍和留戀中，我們結束了這次的路途。雖然冬令營的時間很短，但是留給我的思緒卻不少。我相信這次冬令營將會是我難忘的記憶，永遠印在我記憶的天空中。
加入學生會的心得體會篇四
閱讀是一種心靈的修行，它可以讓人收獲智慧，感悟人生。而心得體會的書則是一種將自身閱讀經(jīng)歷與心靈感悟相結合的表達方式。通過對于書中內容的思考和領悟，我們可以將自己的理解以文字的形式呈現(xiàn)出來，與他人分享。在我從事閱讀并寫作的過程中，也有許多心得體會的書給了我很大的幫助和啟發(fā)。
首先，心得體會的書讓我深入思考。當我看完一本書后，如果不做任何記錄，那么很快我就會忘記其中的細節(jié)和感悟。而通過寫下自己的心得體會，我可以更加深入地思考書中的內容。在這個過程中，我需要把書中的觀點和自己的理解結合起來，思維邏輯得到了鍛煉和提升。我會思考作者為什么要寫這本書，他的觀點是如何被闡述和支持的，我自己在其中得到了什么啟示和啟發(fā)。通過書寫，我對于書中的內容有了更加深入的理解，也可以更好地將自己的思考整理出來。
其次，心得體會的書讓我更好地應用所學。在書中收獲的知識和觀點如果不加以應用，只停留在紙面上，那么它們對我來說就沒有太大的意義。而通過寫下心得體會，我可以將書中的觀點與自己的生活經(jīng)驗相結合，找到實踐的切入點。例如，讀了一本關于時間管理的書后，我意識到我經(jīng)常會浪費時間在無用的事情上。通過寫下心得體會，我可以明確地看到自己浪費時間的原因，并制定出應對方案。通過將所學理論運用到實踐中，我可以更好地提升自己的個人能力。
再次，心得體會的書讓我更好地與他人交流。閱讀是一種獨自享受的活動，但與他人分享自己的閱讀心得可以讓閱讀變得更加有趣。通過書寫心得體會，我可以將自己的感悟和思考與他人交流，聽取他人的意見和觀點。我可以在心得體會中提出自己的思考問題，以激發(fā)他人的思考。閱讀可以是一個跨越時間和空間的旅程，通過與他人的交流，我可以與他人分享我走過的路，也可以從他人那里獲得更多的啟發(fā)和觀點。
最后，心得體會的書讓我收獲成長。寫下自己的心得體會是一種反思的過程，通過回顧自己的閱讀經(jīng)歷，我可以看到自己的成長和進步。當我再次讀到自己之前寫下的心得體會時，我會發(fā)現(xiàn)其中的不足和局限性，進而思考如何更好地改進自己的閱讀和寫作。通過不斷地寫作心得體會，我可以發(fā)現(xiàn)自己的觀點和思考方式中的漏洞和不足，進一步提升自己的思維能力和表達能力。閱讀和寫作是一個相輔相成的過程，通過心得體會的書，我可以在不斷地成長中獲取更多的知識和智慧。
總之，心得體會的書是我閱讀生活中的秘密武器。通過心得體會的書，我可以更加深入地思考書中的內容，更好地應用所學知識，與他人交流，獲得成長。這是一種充實和有趣的過程，也是我閉上書后與書中人物和作者最親密的連接。閱讀不僅僅是為了獲取知識，更是為了讓自己的生活變得更加豐富多彩。
加入學生會的心得體會篇五
人生中總會遇見那些讓我們感悟良多，帶給我們啟迪的“心得體會的人”。他們或許是一個老師，一位長輩，亦或是一位朋友。每次看到他們，總會不自覺地想聽聽他們的故事，以期從中領悟到人生真諦。
第二段：我所遇見的“心得體會的人”
我十分幸運地遇見了幾位值得我學習的“心得體會的人”。其中一位是我的一個老師，雖然教學經(jīng)驗不足，但是她讓我學會了如何尊重學生，如何給予學生積極的肯定和支持。還有一位長輩，年逾古稀，但是她依然熱愛生活，積極向上，她的一言一行都像是在傳遞正能量。還有一位好友，她在我感到困惑的時候總是能給我很好的建議和幫助。
第三段：“心得體會的人”給予我什么啟示
在和這些“心得體會的人”相處的過程中，他們常常會給我一些特別有啟發(fā)力的話語，例如，“生命在于適應”、“心態(tài)決定一切”等等。這些話語深深地印在我心中，激勵我積極面對生活，勇于面對困難。同時，我也從他們的身上學到了如何待人處事，如何做事情，以及如何積極向上。
第四段：如何運用“心得體會”的啟示
“心得體會的人”所傳授的啟示并不是簡單的道理和口號，而是可以運用到每一個人生活中的智慧。當我遇到困境時，我會想到其中的教誨，關注自己的內心，秉持著樂觀豁達的心態(tài)去面對，解決不順利的事情。我相信，只要身心都健康，我們都能在“心得體會”的啟示中找到自己的方向，并在人生的道路上走得更加堅定。
第五段：結論
遇見“心得體會的人”是人生中一份珍貴的財富，珍惜和感悟這份財富將使我們的人生更豐富、更充實。通過總結和運用這些啟示，我們可以更好地理解自己的人生，更好地面對困難與挑戰(zhàn)。同時，在我們成為“心得體會的人”的過程中，我們也能傳遞這種正能量，影響和幫助我們身邊更多的人。讓我們在成長的過程中，不斷錘煉自己的態(tài)度和責任心，在尋找“心得體會”的同時，也成為一個值得他人學習的人。
加入學生會的心得體會篇六
這幾年進行了分科教學，因為我文筆好，校長選定我教語文。但是我說“我教語文，我要用我自己的教學方法來上課”，因為我想培養(yǎng)學生的能力，我不想讓學生當書呆子。實踐證明我的教學方法是對的，是好的。我培養(yǎng)出來的孩子，能力比同齡孩子高得多的。到高中體現(xiàn)的更明顯。
退休了，陽光學校聘請我任作文班的老師。我提的條件是按我的教學路子走。校長聽了一節(jié)課，肯定了我的教學方法。我一教就是五年。我積累了很多豐富的經(jīng)驗，今年我自己租房子開班教學。
我全身心的投入，孩子們的作文水平，語言表達，記憶思維，觀察分析的能力都很強?，F(xiàn)在正值是年終歲尾之際，我準備搞一次知識盛宴?？捎械募议L感覺沒用，浪費時間。我對此不解。
培養(yǎng)孩子的能力是最重要的。會寫文必須掌握詞匯才行。不掌握詞怎么能天天寫作文呢？天天寫作文那不就是天天寫流水賬嗎？那還有什么意義嗎？難道你不知道沒有詞匯的文章就像白開水一樣平淡無味，毫無價值。學知識要扎實，不能像蜻蜓點水一樣，更不能樣樣通樣樣松，一瓶子不滿，半瓶子逛蕩。
我想我可以增設一節(jié)“閱讀課”但我不能以閱讀為主，更不能以補習為主。我不能丟西瓜撿芝麻。
加入學生會的心得體會篇七
在日常生活中，我們常常會遇到一些人，他們總是能夠從自己或別人的經(jīng)歷中獲得很深的感悟，將其變成一種人生的財富，并且在與人交往中表現(xiàn)得十分謙虛和宏達。這些人被稱為“心得體會的人”，他們不僅擁有一顆心靈寬廣、博大的心態(tài)，而且也擁有對人生的深刻理解和體悟。下面我將從五個方面來闡述“心得體會的人”的特質和品格。
第一，心得體會的人非常善于傾聽。他們不僅可以靜心地聽取別人的說話，而且也非常注重對彼此的共情和理解。一般來說，一個人如果能夠不帶偏見地聽取別人的話語，并且理解對方的心路歷程，那么他就不僅可以從他人的經(jīng)驗中吸取有益的啟示，還可以對自己的角色有一個更好的定位。因此，一個心得體會的人，能夠處理好自己與別人之間的關系，能夠用開放、溫和、柔和的語氣和態(tài)度來交流和交往。
第二，心得體會的人非常熱愛生命。他們可以從自己的經(jīng)歷和周圍的人事物中獲得極大的心靈慰藉和啟示，這些體悟將幫助他們更加珍視人生，對美好事物有著更加深入的欣賞和體驗。心得體會的人懂得如何用感恩的心情對待人生，對于遇到的苦難和困難而不氣餒，而是轉換角度尋找旁人沒有發(fā)現(xiàn)的靈感和智慧，讓自己的生命變得更有意義。
第三，心得體會的人在處理人際關系時具有高超的能力。他們對人性和情感的感悟非常深刻，能夠用平和、柔和的方式來應對人際間的糾紛和沖突。心得體會的人知道在溝通和交流中，關注對方的情感體驗是多么重要，因此他們常常能夠體察別人的內心，盡可能地滿足對方的需求和期望，增進人際間的情感聯(lián)系。
第四，心得體會的人在情感上很富有內涵。他們能夠經(jīng)歷各種情感，在自己的經(jīng)歷中汲取體悟，不僅可以增進他們自己的情感修持，還可以在與別人交往中傳遞溫暖，成為他人的精神支柱。心得體會的人能夠欣賞到并增強生活中各種情感的深度和美麗，因此他們通?？梢越⑵鸶鼮樯詈竦那楦新?lián)系。
最后，心得體會的人是一種堅韌不拔的品格。無論遇到什么困境和挫折，他們都能夠從中獲得深層的啟示和體悟，并能夠持續(xù)不斷地前行。心得體會的人通常都有著強烈的自我激勵和自我掌控的能力，他們努力尋求與自我和諧的方式，并通過困難面前的自我挑戰(zhàn)和超越來促進自我成長和改變。
總之，心得體會的人是一種有著獨特感悟的人，他們能夠從自己和別人的經(jīng)驗中獲得深刻的啟示和體悟，并將其融入到生活和人際交往中。通過他們身上不斷散發(fā)出的溫暖和智慧，我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)，讓自己的生命變得更加豐盛和有意義。
加入學生會的心得體會篇八
學雷鋒活動開展了四十多年，不知道從什么時候開始，這種值得弘揚的行為變成了一種無聊的形式。人們對還要不要學雷鋒，雷鋒精神是否有存在的必要提出了質疑，因而在新時期弘揚雷鋒精神顯得十分必要。
雷鋒是平凡的，但雷鋒也是不平凡的。49年過去了，共和國歷史上產(chǎn)生了無數(shù)風云人物，產(chǎn)生了無數(shù)閃閃發(fā)光的明星，但雷鋒這個只有22個春秋的平凡人物卻成為了一顆不滅的明星。雷鋒，身高只有1.54米，卻是幾百萬人民解放軍的排頭兵，體重不足50公斤，卻像一塊巨石成為人格的豐碑。為什么?因為雷鋒身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了人性的本質和光輝，體現(xiàn)了真正的人生價值。雷鋒精神已經(jīng)跨越民族和時代，成為推動社會和諧與進步的一種最有影響的精神力量。今天的道德狀況和社會進步的要求，更是迫切需要呼喚雷鋒精神的回歸。
學雷鋒關鍵要抓住實質，雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>
新時期學雷鋒的時代內涵是要學習雷鋒理想遠大、信念堅定，做一個忠誠于黨、熱愛人民的人;要學習雷鋒刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻，做一個與時俱進、愛崗敬業(yè)的人;要學習雷鋒助人為樂、見義勇為，做一個利人利他、團結友愛的人;要學習雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個艱苦樸素、道德高尚的人;要學習雷鋒言行一致、忠誠老實，做一個誠實守信、求真務實的人。
社會發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神。我們要深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，根據(jù)中共長沙市委《關于開展“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動的意見》的文件要求，推進學雷鋒活動常態(tài)化，使學雷鋒實現(xiàn)三個轉變,一是由以前學習雷鋒以部隊官兵和青少年為主，向全民轉變;二是由時段性學雷鋒，向經(jīng)常性學雷鋒轉變;三是由走向社會學雷鋒為主，向走向社會和立足崗位學雷鋒并重轉變。
長沙是雷鋒的故鄉(xiāng)，我們沒有理由讓“雷鋒三月來，四月走”，我們應從自己做起，從小事做起，立足崗位，自覺的讓雷鋒精神永駐我們的心田，讓雷鋒永駐長沙，教育我，感動你。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定切實可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業(yè)不斷發(fā)揚光大，在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設中顯示出強大的生命力。
加入學生會的心得體會篇九
同學們，你們知道心得體會的開頭怎么寫嗎?下面，小編為大家整理關于心得體會的開頭，歡迎大家閱讀。
心得體會的開頭可以采用以下幾種形式：在xx活動(或xx工作)中的心得體會，關于xx活動(或xx工作)心得體會(或心得)。
1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
2、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的'選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
4、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
5、如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
6、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
7、如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
8、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
9、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
10、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
11、生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白。生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來。她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。
12、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
14、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
加入學生會的心得體會篇十
“心得體會的人”是指那些能從生活、工作和學習中發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗和教訓，從而不斷吸取并總結出自己的感悟和思考的人。他們思考的深入、表達的清晰，并且能引導他人進一步思考和改進。他們也常常能成為身邊人的良師益友。在我看來，“心得體會的人”是值得我們學習和借鑒的。
第二段：正文1-總結經(jīng)驗
對于“心得體會的人”來說，他們不只是過著表面的日子，而是真正懂得了生活的藝術，尤其是懂得總結經(jīng)驗?？偨Y經(jīng)驗是一種將看似瑣碎的經(jīng)歷轉化為有益的智慧的過程?！靶牡皿w會的人”能夠認真地總結所見所聞，從中獲取啟示，并融入到自己的成長和生活當中。
第三段：正文2-利用心得給自己定位
“心得體會的人”常常利用他們的心得和感悟來給自己定位。人生的每一個階段，都需考慮自己的定位。有了清晰的定位和目標，才能讓我們明確自身的優(yōu)勢與不足，規(guī)劃自己的前程，順利地進入下一個階段。同時，“心得體會的人”利用所獲得的心得，幫助他人快速地認清自己的方向，高效地進步。
第四段：正文3-分享經(jīng)驗幫助他人成長
與其說有“自己的心得”，更可以說是有“自己的思考”。當思考成對自己的能力起到提升作用時，同時也需要付之于行動。其中一種行動就是分享?！靶牡皿w會的人”不吝分享自己的經(jīng)驗和感悟，通過分享我們獲取更多的理解和認知，從而更好地改變自己。同時也調動了身邊人分享他們的思考和體會，在不斷地交流中，努力學習、進步、成長。
第五段：結論
對我來說，“心得體會的人”不僅僅是一種素質或者人品，而更是一種快樂和幸福。他們常常帶來正面的情感與能量，通過他們的深入思考和點撥，我們對于生活和人生的認知更深刻。有了這樣的人和這樣的思想，我們的生活才會變得更加多彩、因為我們在生活中得以更進一步認識自己，開發(fā)我們的智慧和高度。無論在人生哪一個關鍵節(jié)點，唯有“心得體會的人”的思考與分享才能讓我們擁有更清晰的方向和把握機會的能力。
加入學生會的心得體會篇十一
今天下午，在學習方法交流會上，尚老師說了五個故事分別是獅子媽媽與羚羊媽媽；二子學理發(fā)；司馬光枕圓木；第一個登上太空的人；兩位西方圣人的故事。聽了老師的講述我總結了一個道理：習慣成就一個人。
二子是一個學徒，每當他練習剃頭時，他的師娘就會叫他做這做那，然后他就習慣把刀給卡在冬瓜上，一天，他給一位客人剃頭，他的師娘就來叫二子了，這時他就習慣把刀子卡在上面，結果而加加林為什么會被選為第一個登上太空的人，不是別的，只是一個好習慣。由此可見一個好習慣可以發(fā)揮多大的作用。
習慣是一種長期形成的思維方式，處事態(tài)度，具有很強的慣性像振動的車輪一樣，要短時間改變是很難的，因為人的思維方式會定勢人的習慣一旦養(yǎng)成，久而久之便會成為個人的性格。
不過世上的事不是一成不變的，人的習慣、性格也是可以改變的。我們怎樣才能養(yǎng)成好的習慣，并改變自己的某些性格呢？我認為首先應該定個目標，然后堅持21天，持續(xù)三個星期，這樣不僅可以磨練我們的耐力，還可以日積月累成為我們的習慣。
習慣對一個人的影響很大，司馬光其實不聰明，只是有了好的習慣，幫助才能成為我們后人所敬佩的人。
所以讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習慣吧！
加入學生會的心得體會篇十二
第一段：引言
現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展讓我們的生活變得更加便捷，而手機應用程序（APP）正是科技進步的產(chǎn)物之一。在快節(jié)奏的生活中，我們常常會忽略自己內心的聲音，無法及時總結和反思經(jīng)歷。然而，出現(xiàn)了一種心得體會的APP，它提供了一個方便的平臺，幫助我們記錄、整理和分享自己的心得體會，這才能讓我們更好地成長與進步。
第二段：功能介紹
心得體會的APP作為一款實用工具，提供了多項豐富的功能。首先，它可以讓用戶將自己的心得體會進行記錄和整理。用戶可隨時隨地記錄下自己的思考和感悟，APP會自動保存并分類整理，方便用戶日后查閱。其次，APP還提供了一個開放的平臺，讓用戶和其他用戶分享自己的心得體會。用戶可以瀏覽他人的心得，并通過點贊、評論等操作與其他用戶交流互動。最后，APP還提供了一個綜合分析功能，它能夠根據(jù)用戶的記錄和交流情況，生成數(shù)據(jù)報告和分析圖表，幫助用戶更好地了解自己的心得體會并進行深入思考。
第三段：使用體會
作為一個使用過該APP的用戶，我深刻體會到它對于個人成長的幫助。首先，通過記錄和整理心得體會，我可以更加清晰地了解自己的成長軌跡。以前，我常常會忽略自己的經(jīng)歷，并不重視其中的教訓和反思。而通過這款APP，我可以將自己的思考和感悟一一記錄下來，不僅可以梳理思路，更重要的是能夠時時回顧自己的記錄，反思成長過程中的得失與進步。其次，通過與其他用戶分享心得體會，我能夠獲取更多的靈感和啟發(fā)。其他用戶的經(jīng)驗和觀點能夠拓寬我的思維，激發(fā)我對問題的不同看法，幫助我更好地理解自己的心得。最后，通過數(shù)據(jù)報告和分析圖表，我可以更加直觀地了解自己的成長狀況。這種數(shù)據(jù)化的反饋讓我能夠更加客觀地看待自己的進步與不足，從而有針對性地制定自己的成長計劃。
第四段：心得體會的價值
心得體會的APP不僅僅是一個記錄工具，更是一種價值觀念的體現(xiàn)。在如今快節(jié)奏的社會中，我們常常追求物質和表面的成功，卻忽視了內心的成長和思考。這款APP提醒我們，人生不僅僅是結果，更重要的是經(jīng)歷和思考。只有通過總結和反思，我們才能不斷進步，實現(xiàn)內外兼修的全面成長。而這種價值觀念不僅對于個人的發(fā)展有著深遠的影響，也能夠推動整個社會朝著更加和諧、進步的方向發(fā)展。
第五段：總結
心得體會的APP讓我們掌握了一種重要的智慧，它不僅方便了我們對自己思考和感悟的記錄和整理，還提供了一個共享和交流的平臺，幫助我們從他人的經(jīng)驗中取得靈感和啟發(fā)。更重要的是，它提醒我們應當更加注重內心的成長，并通過總結和反思不斷提升自己。在使用這款APP的過程中，我深刻感受到了心得體會的價值，它更像是一位智者的指引，讓我在快節(jié)奏的生活中保持內心的平靜和成長的動力。
加入學生會的心得體會篇十三
JAVA是一門廣泛應用于軟件開發(fā)的編程語言，作為一名學習和應用JAVA多年的開發(fā)者，我對JAVA的學習和實踐有著深刻的體會和感悟。在這篇文章中，我將分享我在學習和應用JAVA過程中的心得體會，包括對JAVA的初步理解、面向對象編程的優(yōu)勢、JAVA多線程的應用以及對于JAVA開發(fā)的思考和未來發(fā)展方向的探討。
第二段：初步理解JAVA的特點和優(yōu)勢
JAVA作為一門面向對象的編程語言，具有許多獨特的特點和優(yōu)勢。在初學JAVA的過程中，我認識到JAVA具有跨平臺的特點，即通過JAVA虛擬機（JVM）作為中間層的運行環(huán)境，使得JAVA程序可以在不同的操作系統(tǒng)上運行。這為軟件開發(fā)提供了更大的靈活性和可移植性。此外，JAVA還擁有豐富的類庫和開放的生態(tài)系統(tǒng)，為開發(fā)者提供了許多強大的工具和框架，使得開發(fā)更加高效和便捷。
第三段：面向對象編程的優(yōu)勢
JAVA是一門真正的面向對象編程語言，它將萬物皆對象的思想融入到了編程語言的設計中。通過面向對象編程，我們可以將現(xiàn)實世界中的事物抽象成類，并通過封裝、繼承和多態(tài)等特性進行靈活的擴展和重用。我在學習和應用JAVA的過程中，深刻感受到面向對象編程的優(yōu)勢。面向對象編程使得代碼更加模塊化和可維護，降低代碼的耦合度，提高代碼的重用性和可擴展性。同時，面向對象編程還使得程序的設計更加符合人類的思維方式，更加易于理解和維護。
第四段：JAVA多線程的應用
多線程是JAVA的一個重要特點，也是其區(qū)別于其他語言的一大優(yōu)勢。多線程使得程序能夠同時處理多個任務，提高了程序的并發(fā)性和響應能力。在實際應用中，我意識到合理地使用多線程可以極大地提升系統(tǒng)的性能和資源利用率。多線程的應用包括并發(fā)編程、異步處理和線程池等。但同時，多線程的使用也帶來了一些問題，比如線程安全和死鎖等。因此，我們需要深入理解多線程的原理和機制，并且正確地設計和調優(yōu)多線程的應用。
第五段：對JAVA開發(fā)的思考和未來發(fā)展方向
在我多年的JAVA開發(fā)經(jīng)驗中，我也不斷思考JAVA的發(fā)展方向和趨勢。隨著云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術的發(fā)展，JAVA也需要不斷適應新的需求和挑戰(zhàn)。我認為，未來JAVA需要更深入地融合云計算和大數(shù)據(jù)等領域，提供更快速、高效和安全的解決方案。此外，JAVA還需要更好地支持分布式計算和開放式架構，使得系統(tǒng)能夠更好地適應快速變化的業(yè)務需求。另外，在開發(fā)工具和生態(tài)系統(tǒng)方面，JAVA也需要不斷提供更強大、更易用的工具和框架，為開發(fā)者提供更好的開發(fā)體驗和效率。
在學習和應用JAVA的過程中，我體會到了它廣闊的應用領域和強大的開發(fā)能力。同時，我也認識到了不斷學習和實踐的重要性，只有不斷地深入研究和應用，才能更好地掌握和應用這門語言。未來，我將繼續(xù)深入研究和學習JAVA，不斷探索和應用新的技術和方法，為軟件開發(fā)做出更多的貢獻。
加入學生會的心得體會篇十四
作文教學是語文教學的重點，高考作文也一直是社會關注的焦點。這次新課標理念下的高中作文教學研討會，將新課標的理念創(chuàng)新和高考實際結合起來，是當前高中作文教學的一個有效切入點。四節(jié)觀摩課在這方面作了一些有益的嘗試。xx二中xx老師的《記敘文常見毛病的診斷與修改》舉重若輕，還課堂給學生；xx中學xx老師的《緣事析理，學習寫得深刻》條分縷析，先例后理引導；xx中學xx老師《設喻用象情理融合》嚴謹求實，講練讀寫結合；xx市中學xx老師《讓思想在錘煉中升華》探索創(chuàng)新，與學生平等對話。四節(jié)課雖然應試針對性很強，但因過程貫穿了“以學生為主體，自主、合作、探究，平等對話交流”的新課改理念，課堂鮮活生動，學生參與積極，效果十分明顯。
在新課改背景下，作文教學須在理念創(chuàng)新和應試需要兩根鋼絲間尋求前進的平衡，這四節(jié)課既能圍繞高考作文的考點要求，又能夠充分利用新課改自主、合作、探究，平等對話交流的理念，給作文課堂注入了生機與活力，值得學習借鑒。其中，xx老師的課堂有個細節(jié)值得回味，這篇作文課是修改一篇學生習作，由于是xx中學的奧賽班，學生的發(fā)言非常積極，尹老師在讓學生找出文章中表示事件進程、景物變化及情感變化的句子，品評文章的優(yōu)缺點后，展示了自己的修改文章，隨后問學生同意老師修改的拍拍桌子，一陣噼里啪啦之后，xx老師笑著說，一半同意已很滿足了，學生們也是善意的一笑。尹老師用讓學生更多參與研討的的方式，使學生對作文理論、方法有了更加感性的體驗，進而消除學生作文的畏懼心理和作文沒有具體的高下之分的模糊認識，有助于培養(yǎng)學生作文興趣，提升學生人格，進而才能提升學生的分數(shù)。在作文課堂上少一些灌輸，多一些討論和探究；少一些話劇表演式的全程設計，多一些師生間思想碰撞出火花的隨意和散亂，多一些寬容，或許更利于師生的減負增效。
隨后的互動交流中，與會老師專家就當前作文教學現(xiàn)狀、有效途徑及具體措施暢所欲言?？偹苤?，作文教學一直以來也是語文教學的一個難點。大家一致認為高中作文教學長期以來存在著“教學內容無序化、批改方式程式化、能力形成低效化”的傾向，老師“打亂仗”和“亂打仗”、學生“不會寫”和“不愛寫”的現(xiàn)象十分普遍，都深切的感受到當前高中作文教學的改革的必要性和迫切性。并且也都提出了一些建議和設想。比如xx市教科院xx老師的《作文教學新課型探微》、xx中學xx老師的《新課程背景下的高中作文訓練》、夷陵中學xx老師的《激情入格 出彩》、xx一xxx波老師的《情“理”交融鑄佳文》值得借鑒學習。（已印發(fā)給各個備課組）。在這一點上，我認為我們可以群策群力做一些實際的工作，比如在作文訓練的序列安排上可以先按記敘文、抒情散文、議論文和高考升格文等序列統(tǒng)籌規(guī)劃、合理分工形成校本教材。在學生的閱讀上可以按道德價值、人文思考等方面鋪設專題，精編成冊。總之，經(jīng)過全體老師一個學期、兩個學期的努力，是完全可以出成果的。
接下來的專題報告先由省教研室秦訓剛教授主講，他談到了新課程標準的作文教學和大綱背景下的作文教學的不同，著重強調對學生寫作興趣的培養(yǎng)，老師有責任引領學生關注現(xiàn)實社會，思考人生，抒發(fā)自己獨特的人生領悟。在這個過程中要更多一些包容，更多一點耐心；少一些說教，少一些指責。他還強調老師的教學雖然是“教無定法”，但還是有些共性，多一些新理念的指導會讓自己視野更加開闊，教學能力提升更快。他說，好的教學方法大體上可分兩種，一種是學問家的教法，關注學生的知識、學問；一種是思想家的教法，關注學生的發(fā)展、需求。他希望老師們能不斷豐富自己的內涵，用思想家的教法，關注學生的發(fā)展，提升學生的品質，從而提高學生寫作。這些談話言淺理深，給人啟迪。大會最后由華中師范大學新聞學院教授、xx省高考語文閱卷組長劉九洲教授作題為《高中生寫作及其評價》的學術報告。劉教授的報告更多的是聚焦高考，歸納起來是兩個方面：一是高考作文中存在的問題，二是高中作文教學的建議。在談到高考作文中存在的問題時，劉教授談到高考作文普遍是有知識而沒有文化，存在著空乏化、模式化和病態(tài)化的傾向。尤其是在講病態(tài)化時，列舉了xxx年高考作文的一些例子，例如受大眾娛樂、社會現(xiàn)實的影響，學生甚至大膽的寫到了“性”，還有的寫到要嫁個好老公，讓人震驚；編造親人去世、自己綁滿繃帶在考試等等，以求得閱卷老師的同情分。老的問題，新的發(fā)展，說明了文化的缺失、良知的喪失。在對高中作文教學的建議中，xxx教授著重指出當前訓練學生思維時過于理性化，缺少感性思維成分。近幾年，一再提倡人性化作文、生活化作文，一再強調要寫身邊事、說平常理，這些都帶有糾偏的意味，希望把那些假大空的高考作文，把那些概念化、模式化的高考作文的比例降下來，把考生引到“寫真情實感”的正路上去，讓考生明白：高考作文也要遵守寫作規(guī)律，情之所至，思之所至，亦即文之所至。劉教授著重指出：
如果考生寫的是自己的親身經(jīng)歷，并且試圖通過個人的生命體驗去詮釋生命的意義，用獨特的眼光去考察人生的真諦所在，即或所選題材并不宏大，立意也不那么深刻，但因為抒發(fā)了自己對人生的某種感悟，有獨特性，就應當給予充分肯定。 列舉了《站在車站的門口》，主人公的轉換，不斷上演著人生的傷離別，抒寫了自己獨特的人生感悟。
如《站在父愛的門口》中的“三思”真情；他說，人情冷暖是人生體驗越不過的一道坎，是個體生命體驗中道不盡的話題。因為有人情冷暖，人生才是多色調的，才顯得豐富多彩。我們鼓勵考生平時就應當直面冷暖人生，尤其要努力用冷冰冰的人情去把自己的心磨出厚厚的繭，這樣才不會在生活的苦難面前盡顯弱態(tài)，才能傳承民族的精神命脈。之所以提出這樣的要求就是因為在今年高考作文中，有不少考生沉湎于個人的情感世界里，或停留在幼兒心態(tài)中，他們雖然寫到“站在十八歲的門口”、“站在青春的門口”，但是其心理與人格遠沒有成熟。如何盡快讓自己成熟起來?除了多體驗人生，似乎沒有別的路可走。
如《站在我家門口》“門口站著一條狗”。 這篇文章可能是仿擬之作，它用黑色幽默的筆調鞭笞了人性的“惡”。文章第一段寫“我家門口蹲著一條狗?！边@條忠誠勇敢的狗與弱小的人形成鮮明對比，最終后者反而需要得到前者的幫助。第二段寫“我家門口躺著一位豬”。這位英雄的充滿智慧的豬與背負枷鎖的人形成鮮明對比，最終后者反而需要向前者討教，需要前者拯救。第三段寫“我家門口站著一個人”。是誰?有可能是收水費、電費、房租的，也有可能是小偷、殺手?！耙粋€文弱的高中生，怎么斗得過這些窮兇極惡的壞人!”正想著，這個人拿出鑰匙，打開了門。原來，這個人就是“我”自己。荒誕的寫法，表現(xiàn)了人對社會的異化的一種理解。
他說，并不是一味強調“身邊事”“平常理”，不反對考生“仰望星空”，不反對學生質疑生活，不回避社會現(xiàn)實，從人生的冷暖中體會生命的價值和意義。談到高考作文命題時，他比較欣賞上海文卷中的人文精神，如“我想握住你的手”“必須跨過這道坎”“他們”等等，充滿了生活化的氣息，并且對命題作文比較感興趣。他說，出題的方向大多由以往“內省式的反思”轉向到人文色彩、時代精神越來越明顯。提倡人文已成為時代趨勢，建議老師抓住一個關鍵詞“生活”。我認為，這一點對我們的作文備考具有一定的導向作用。
“理論是灰色的，生活之樹常青?！崩砟畹男屡f與否并不重要，只要眼中有生活、心中有熱情，我們一定能做好。高中作文教學既是當前高中語文教學的一個焦點，同時也是一個難點。希望借這次研討會，我們的作文教學有一個新起點！
加入學生會的心得體會篇十五
隨著智能手機的普及和網(wǎng)絡的發(fā)展，各種各樣的應用軟件如雨后春筍般涌現(xiàn)。其中，有一類特別受歡迎的app，那就是“心得體會”的應用軟件。這類app整合了各個領域的經(jīng)驗和知識，使用戶能夠更方便地獲取并分享各自的心得體會。我也是這類app的忠實用戶，通過使用它們，我受益匪淺，有了新的認識和見解。
首先，這類app為我?guī)砹撕Ａ康闹R和經(jīng)驗。在我日常生活和工作中，我經(jīng)常會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。但是，憑借個人的經(jīng)驗和知識往往難以解決這些問題。通過使用“心得體會”的app，我可以輕松地獲取各種領域的心得和經(jīng)驗，從而更好地應對和解決我所面臨的問題。舉例來說，當我遇到學習上的困惑時，我可以通過這類app找到其他人的學習心得，幫助我制定更有效的學習方法和技巧。這無疑為我的學習提供了強大的支持和借鑒。
其次，這類app也給我提供了一個分享我的經(jīng)驗和心得的平臺。一個人的經(jīng)驗和知識只有在分享和交流的過程中才能得以發(fā)揚光大。通過使用“心得體會”的app，我可以將自己的經(jīng)驗和心得記錄在軟件上，并與其他用戶一起分享交流。這不僅可以幫助我鞏固和整理自己的思維，還可以使我的經(jīng)驗和知識得到更多的認可和肯定。更重要的是，當其他人從我的心得中獲益時，我也會感到一種成就感和滿足感。這種分享和交流的過程不僅可以促進個人的成長，也可以擴大自己的社交圈子。
此外，這類app還有助于我結識更多志同道合的朋友。在使用這類app的過程中，我不僅可以獲取知識和分享經(jīng)驗，還可以與其他用戶進行互動和交流。這為我提供了一個結識更多志同道合的朋友的機會。在與其他用戶溝通交流的過程中，我可以了解他們的觀點和想法，拓寬自己的視野。同時，我也可以通過與他們的交流，找到共同的興趣愛好，并一起探討、學習和進步。這種與志同道合的朋友的交流和互動，給我?guī)砹撕艽蟮目鞓泛蜐M足感。
最后，這類app讓我意識到每個人都是獨一無二的。使用“心得體會”的app，我不僅可以從別人的經(jīng)驗中受益，還可以通過自己的實踐和體驗，形成自己的獨特心得。每個人的經(jīng)歷和背景都不同，因此，每個人得出的心得和結論也各不相同。這類app就像是一個大型的心得交流平臺，讓我深刻地認識到，每個人都是獨一無二的，每個人都有自己特別的知識和見解。這種意識讓我更加尊重和理解他人，也更加珍視自己的獨特性。
綜上所述，心得體會的app給我?guī)砹撕Ａ康闹R和經(jīng)驗，為我解決問題和提升自己提供了強有力的支持。同時，它也給我提供了一個分享心得和交流經(jīng)驗的平臺，豐富了我的社交圈子，結識到更多志同道合的朋友。通過使用這類app，我逐漸意識到每個人都是獨一無二的，每個人都有自己特別的心得和見解。這一切都讓我受益匪淺，為我的成長和發(fā)展提供了寶貴的資源和支持。因此，我將繼續(xù)使用這類app，分享自己的心得，學習他人的經(jīng)驗，不斷提升自己，并推廣這種分享和交流的文化。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19557320.html】
