小學(xué)生自我介紹怎麼寫(實用20篇)

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小學(xué)生自我介紹怎麼寫(實用20篇)
時間:2023-12-14 18:32:14     小編:XY字客

承載著豐富知識和文化的語文學(xué)科,在我們的學(xué)習(xí)和成長中起著重要的作用??偨Y(jié)要貼合讀者的需求和期望,引導(dǎo)讀者對問題有更深層次的思考。掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更有吸引力和說服力,更容易獲得讀者的認可和贊賞。

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇一

大家好,我的名字叫做唐梓涵。梓,木辛梓。涵,內(nèi)涵的涵。因為我五行缺木,所以名字當中有個梓,涵表示女孩子要有內(nèi)涵。

今年我11歲了,身高155cm,我的理想是當一名醫(yī)生,給更多的人治病,讓他們健健康康地活在這個世界上。我的興趣愛好是畫畫。我雖然說很喜歡畫畫,但是每次都畫不好。因為我的格言是虛心使人進步,驕傲使人落后,所以我是不會放棄的。我最擅長的運動就是游泳,我已經(jīng)學(xué)了兩年了。每一次游泳我都喜歡和高手比,有時會輸,有時會贏。當然,輸了我不會灰心,贏了我不會驕傲,就是這樣。

媽媽眼里的我,時而乖巧,時而蠻橫,不過你放心,這一點我一定會改正的。

這些年我腦海里就只有這一句話:認真學(xué)習(xí),積累更多知識。學(xué)校里的同學(xué)都說我樂于助人。我只笑笑。老師說我是她的好幫手,我只是說這都是我應(yīng)該做的。

當然我不是全身上下都是優(yōu)點,世界上沒有哪個人是十全十美的。我美中不足的就是馬虎。數(shù)學(xué)考試,計算錯誤;語文考試,錯別字;英語考慮,漏題。就是因為這些錯誤,才讓我得不到滿分,讓我心里非常失望。而馬虎所造成的原因就是考試時沒有認認真真地檢查。

對了,忘了說,我是20xx年7月28日出生的。典型的獅子座。因為獅子座是一個說話算話的星座,所以我答應(yīng)過別人的事情就一定會做到。我答應(yīng)了媽媽一定會改正這個壞毛病,我就一定會做到。

這就是我,一個很平凡的我。

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇二

嘿!我——21號來報到了!智誥、誥誥、阿誥,你們愛怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶請一名先生取的,雖然有點迷信,但寄托了全家人的祝福!

我還是汽車發(fā)燒友,小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機??應(yīng)有盡有(就差拖拉機還沒有報到)。我常在家練習(xí)倒車、移庫、爬坡、過單軌橋,考取駕照不成問題??!當然我也模擬制造幾起車禍,掉進大河,深溝,追尾事故,因為那時我又能大顯身手,汽車的零件裝了又拆,拆了又裝??哈哈!!角角落落都是我的杰作,缺胳膊少腿的,七零八落的,盡管汽車多,可完完整整的沒幾輛!這下,又有理由去買車啦!

我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個個的大圓圈,每天樂此不疲,整整畫了半年多圓圈呢!夠有毅力的吧!老師說我構(gòu)圖線條流暢,就是那樣練出來的哦!以后我一定會繼續(xù)努力的!可是我不太喜歡看書,媽媽讓我看書,我老是心不在焉,左顧右盼,常常惹她不高興,可我就是不喜歡嘛!

對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。

這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。

今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇三

我叫張瓊才,現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我得外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓得臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂于助人得特點。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家得路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,我得爺爺作文400字,由于親家給得禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友?!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶得屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜得。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我得一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便得方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來得抄寫一遍得。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學(xué)期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。

我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新得我。

你們現(xiàn)在認識我了吧?喜歡我嗎?

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇四

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

我有著一頭短發(fā),頭發(fā)又粗又硬,就像一只刺猬,皮膚黝黑,小小的眼睛,一笑起來像只大河馬,大大的嘴,我還有著一張瘦瘦的臉。

有一次,我走在回家的小路上。突然,路燈“咔”的一下滅了,原來是停電了。我是個很膽小的人,一黑我就發(fā)抖,這時,我急得哇哇叫,不知道怎么辦。我慢慢的走著,生怕驚動了“鬼”。這時,一個黑黑的東西從我前面跑過?!巴?,鬼呀!”我大叫起來,后來一看是一只老鼠。眼看快到家了,“嗖嗖”冷風(fēng)吹過,前方突然出現(xiàn)了一個白色衣服的人,還仿佛有人說:“此樹是我栽,此路是我開,要想從此過,留下買路財?!蔽壹泵﹄x開了回到家,才知道這些都是幻覺,都是假的。

忽然,我的頭上又傳來一個聲音:“我要吃了你”“啊”我大叫起來,“嘩”電燈亮了,來電了,要不是來電,我早就被鬼給“吃”了。

我是一個怎樣的人呢?我覺得我是一個很膽小的人。

還有一次,我一個人在家,因為我在玩電腦,所以忘了開燈。直到?jīng)]電了,我才發(fā)現(xiàn)屋子是黑的,我連忙走去開燈,可是有一個聲音在我頭上傳來:“不許開燈~~”我立馬射進了房間里,我使勁按下開關(guān),才發(fā)現(xiàn)停電了,“我的天,又停電!”我怒氣沖沖的說。我馬上拉開房門一看,家里的瓶子怎么不見了?難道有鬼?我雙腳抖著來到電燈旁,把電燈打開,等有電時就好了。

我一向膽小,比如:怕黑,怕舉手,怕說話……如果我可以膽子大一點就好了。

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇五

“哈哈,真好吃……”聽,遠處傳來一陣聲音,朋友們一聽就明白,我這個貪吃鬼來,因為我有許多像豬“優(yōu)點”,所以,朋友們就叫我小豬。

小豬我第一大“優(yōu)點”要出場,那就是貪睡。身為女孩子,早睡早起是應(yīng)當,可惜??!早睡常有事,早起嗎,嘿嘿,我在家時候,每一天小鬧鐘響個不停也叫不醒我這個豬寶寶,此刻在宿舍,就是全宿舍人都叫我起床,我也不必須起不起床呢?可是,我可從來沒有遲到過哦!

看,貪吃又來,這也是我朋友,因為這個朋友啊,我肚子可是享盡清福,什么好吃也吃過,數(shù)都數(shù)可是來,可是因為這個朋友,我口袋和存錢盒可是越來越輕,看來,我得管管個朋友。

馬虎也是小豬我一大“優(yōu)點”,因為它,我不知被教師說多少次,也不知多少次與百分擦肩而過,那是小學(xué)時,要上課,教室里突然傳來一聲驚叫,當然是我嘍,原先,我把書忘在家里,我急得像熱鍋上螞蟻,像箭似飛出教室,回到家里找半天也沒有找到,我猛地一拍腦門,說:“想起來,我把書放在書包小口袋里?!庇谑?,我又沖回學(xué)校,打開書包,果然在那里,呼!原先是虛驚一場。我以后必須要改掉這個壞毛病。

對,忘和大家介紹我什么樣貌,我有圓圓臉蛋,眼睛嘛,不算大,從小到大一向留著娃娃頭,額前和兩邊有幾縷卷起來頭發(fā),一笑起來,眼睛就瞇成一線天。

這就是我,小豬,大家愿意和我做朋友嗎?哎呀,不行,瞌睡蟲又來找我玩,下次再見。

大家不要忘我響當當大名——楊謹哦!

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級四班的劉韻涵,今天很榮幸站在這里,參加競選本屆大隊長。

我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競選成功當上了大隊長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,假如我競選成功當上了大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。如果大家對我有任何意見,請不要顧忌我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

工作鍛煉了我,生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有能力,你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇七

我是xxx學(xué)校三年級一班的.學(xué)生。我長的比較矮,又有點瘦。我有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,還有一張貪吃的嘴。

我特別愛打羽毛球。在家里,只要有了羽毛球,我和爸爸就出去打。平時我和朋友們比賽打羽毛球,我一出手,他們都看呆了。

我還愛下五子棋。在家只要沒事,我和爸爸就下五子棋,殺得難分難解。有一次下午活動的時候,我和四年級的孟鑫下了幾局,我把他殺得一塌糊涂。他連連說:“這么厲害!”

上課的時候,我有時管不住自己,總想說說話,做點小動作。還有的時候,不想聽講,在下面玩小東西。上語文課被老師點了好幾次名,上數(shù)學(xué)課還讓我罰站。這都是我自作自受??晌揖褪歉牟涣?。

我最怕寫作文。我寫的日記,老師說是流水帳。但是老師講怎么寫的時候,我又聽不進去,所以每次都寫的很不好。

我喜歡上英語,微機,體育,這些課我很輕松就能學(xué)得很好。

我就是這樣的人,有時聽話,有時搗亂。我也不想這樣,可是我就是管不住自己。

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇八

又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的'經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識:要想切實做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個人認為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個方面來談?wù)勎覍@一原則的認識。

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負的對學(xué)生的教育責(zé)任更重。因為班主任和學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期,思維活躍,但認識比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強,但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強,但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強,但自我認識、自控能力低?!敖煺叱?,近墨者黑”,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會爭相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴格,缺乏上進心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進心,要高標準嚴要求,學(xué)生會聽嗎?不但不會聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。

曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴,并沒有把學(xué)生當作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學(xué)生當作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當學(xué)生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這多丟面子”而拒絕接受?!昂<{百川,有容乃大?!笔聦嵣?,一個越是勇于接受別人批評的老師,學(xué)生越會尊重他。當然,學(xué)生也可能因認識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,因為學(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會贏得越來越多的學(xué)生的信任。

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細講解;當好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒看見;當好學(xué)生和差生面對同樣的權(quán)利時,你不能因為他是好學(xué)生而多給他些機會,他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學(xué)生和差生的時候,要強調(diào)平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學(xué)生從嚴要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績較差,所以他們的心理負擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機會,那么,差生就會認為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來.

一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學(xué)生。

時間:20xx-7-1。

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇九

在這個世界上,不一樣的事物有很多。比如:指紋、樣貌、性格……你有沒有想過,你自己有什么不一樣的。

我的身上就有。在之前,我不太喜歡說普通話,但是現(xiàn)在卻天天說普通話;之前,我不太喜歡看書,但是現(xiàn)在卻天天看書;之前,我不太喜歡和人接觸,但是現(xiàn)在卻能和別人交流溝通。其實這是因為剛開學(xué)時,我們的校長和同學(xué)們有一個約定――30天做不一樣的自己。在這次活動中,我們學(xué)校的同學(xué)們都有改變、都有收獲。在此,我也非常感謝校長和我們的約定,讓我在生活中有質(zhì)的突破。

從一年級到六年級,我漸漸變得成熟,穩(wěn)重。不像小時候,坐什么事情都不顧后果,想到就做?,F(xiàn)在,我做什么事情都會先想清楚后果,看看我做這件事的后果我能否負擔(dān)得起,會不會傷害到別人?;叵肫鹨郧白鲞^的事,還真有些后悔。不過,世界上可沒有賣后悔藥的。我只能暗暗對自己說:如果不想后悔,就把握好現(xiàn)在,讓現(xiàn)在的每一刻都過得豐富多彩。做過后,再回想起來不會覺得后悔。

其實,對于我們每一個人來說,“不一樣“這三個字觸手可及。每個人都會變,會變得與之前的自己不一樣。甚至自己幾年未見的朋友見了自己都認不出來。但是,你還是你,我還是我,我們內(nèi)心的追求與向往是永遠不會變的。

毛毛蟲化為蝴蝶,樣子雖變,可它們幼小心靈中的那份真摯的情感永不變;蠶化為飛蛾,樣子雖變,可它們那份執(zhí)著的力量永不變;長蠟燭變?yōu)槎滔灎T,樣子雖變,可它們那默默無聞。無私奉獻的精神永不變。

去吧,去找尋那個不一樣的自己!但一定不要丟掉心中那份堅定的執(zhí)著。

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇十

我是一名四年級的學(xué)生。我的成績并不是很好,但是在學(xué)習(xí)中或在生活中,我總是會不斷的學(xué)習(xí);不斷的努力;不斷的進取,并爭取做一名優(yōu)秀的“八好”學(xué)生。

語文是我們的母語,毋庸置疑我們都應(yīng)該學(xué)好它,可為什么我們就學(xué)不好呢?語文可以說容易,但又很困難。因為每個同學(xué)的閱歷不同,所以學(xué)起來的程度也不同。我們應(yīng)該多讀書,讀好書,記住一些好詞佳句,一些描寫?yīng)毺氐牡胤?。讀得多,自然寫作文時就得心應(yīng)手。記得在三年級的時候,老師是這樣給我評語作文的:“沒有優(yōu)美的句子和生動的詞語襯托這篇文章,那這篇文章就不算佳作。”我當時迷迷糊糊的,不懂真正的含義,等我想明白之后,才知道我們應(yīng)該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。高爾基也曾說過:“書籍是人類的階梯?!?/p>

數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的人應(yīng)該分為兩種吧:一種是先天性就有天賦的人,一種是通過后天的勤奮而成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的人。我可能是屬于第二種人吧,但我為此也并不煩惱,因為媽媽教導(dǎo)過我,說;“只有功夫深,鐵棒磨成針?!边@句話也早已成了我的座右銘了。有時候,我在解答數(shù)學(xué)題時,如果不會做,我就會想起媽媽常教導(dǎo)我的方法:“先讀懂題意,再帶著問題去理解一遍,然后再分析每個題的步驟,這樣做起來就簡單許多了?!彼伎碱}特別困難時,媽媽又會告訴我:“有的思考題就像游戲一樣,你愈是著急,就愈是不能理清題意,你應(yīng)該靜下心來,認真讀題,才能突破自我。”

最讓我頭疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時,對于許多同學(xué)可謂是難點中的難點。因為英語單詞有的可根據(jù)單詞讀音來記,而有的英語單詞只能死記硬背,從而導(dǎo)致許多同學(xué)厭惡英語。其實我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞,讀課文,如果你真的養(yǎng)成了這個習(xí)慣,那你一定會發(fā)現(xiàn)英語的樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學(xué)科對我們可是十分重要的。

在生活中,可是有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終,可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣,陪伴著我,我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣,只有自己才能體驗,學(xué)習(xí)。

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇十一

大家好!很高興為大家介紹,我叫劉以勒,市實驗小學(xué)五年級的一個小學(xué)生,今年十歲了,過完生日就11歲了,身高1.56,體重39.8公斤。

我的愛好是運動,喜歡跑步,打乒乓球,踢足球等運動。我喜歡看書,我把這些書帶到學(xué)校,同學(xué)們都會跟我借,我也會給他們看,看完后大家也會還回來,這些書是裝在口袋里的爸爸,我也很喜歡。

我有一個偉大的爸爸和一個慈愛的媽媽還有一個很美麗的姐姐,媽媽的工作是給寶寶拍照,爸爸的工作是干個體的,爸爸媽媽很愛我我也很愛他們。

每天下午寫完作業(yè)我都會要姐姐陪我去樓下打乒乓球,用姐姐的話說就是我們又到了一決高下的時間了,別看姐姐比我大可一點都不讓付我,每天都是已我的慘敗而結(jié)束戰(zhàn)斗,姐姐的完勝歸家。

我的理想是當一名軍人,之所以我的夢想是一名軍人,是因為過去,現(xiàn)在,將來,不論任何時刻,軍人都是我們國家最可親,可愛的人,所以為了實現(xiàn)這個夢想,作為一個學(xué)生,我一定發(fā)奮讀書,為實現(xiàn)自己的夢想努力。

山東省博興縣實驗小學(xué)五年級劉以勒。

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇十二

我叫小燕,今年上四年級了。我長得瘦瘦高高的個子,圓圓的臉大大的眼睛,又直又挺的鼻子,小小的嘴巴。我最喜歡別人叫我小燕子。

說起我的名字,那可是大就有來歷的。周就不用說了,當然是隨爸爸了,冰是爸爸媽媽希望我能冰雪聰明;燕呢,據(jù)說媽媽以前很喜歡看電視劇《還珠格格》,她想讓我像那里面的小燕子一樣活潑可愛。

我和媽媽最親密了。我還就有很多好朋友,但我最最要好的朋友是和我同住一個小區(qū)的同班同學(xué)――郝靜文。

我的興趣愛好也很廣泛。其中我比較偏愛閱讀和運動。

我的特長是寫字,我寫的字很工整,還在“河南省寫字步步高”比賽中榮獲一等獎呢。

我就有一個缺點就是總愛摔跤。媽媽常常對我說:“十個人里只要就有一個人摔倒了,肯定就是你了。你怎么就那么倒霉呢!”每當這時,我只好無奈地低下頭。沒辦法呀,不信你可以來看看,我的腿都成了“疤痢腿”了。

這就是我,一個愛學(xué)習(xí),愛運動,性格就有點大大咧咧的女孩。

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇十三

嘿,你猜我叫什么名字?幾歲?上幾年級?哪個學(xué)校的?猜不出吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲,在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級三班上學(xué).我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫“文?!?。

我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴。

我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫。

爸爸從小就教我學(xué)電腦,所以我已經(jīng)掌握很多的電腦知識。每天放學(xué)回家,完成作業(yè)后,就打開電腦上網(wǎng)。除瀏覽當天最新的新聞,解祖國日新月異的變化外,還在網(wǎng)上看很多的童話故事、動畫片、學(xué)英語等,認識很多的生字,增長許多知識。

我的優(yōu)點是:寫字很漂亮,學(xué)習(xí)認真,上課也不做小動作。

我的缺點是:有點驕傲。

我長大后想當老師,我希望能改正自己的缺點,努力學(xué)習(xí)。

朋友,你愿不愿意和我做朋友?

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇十四

我叫xx,今年xx歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

這就是我,一個普普通通的小男(女)孩。

你知道我的名字叫什么嗎?

告訴你吧!我叫劉鑫淼,今年8歲,在永平小學(xué)二年三班讀書。我有一雙小小的眼睛,一個不高的鼻子。我比較好動,以前上課有時要做小動作,時常被老師批評。不過,我改正過來了?,F(xiàn)在,我比以前的表現(xiàn)好多了,老師還表揚我呢!

我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。

同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學(xué)英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學(xué)校里,我是一個聽老師話,不和同學(xué)打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學(xué)生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇十五

我先自我介紹好了,我叫黃聰聰,屬狗,雙魚座。在銳峰小學(xué)上學(xué),而且上三年級了。

我有一雙小眼睛,是雙眼皮,但不明顯。我的嘴有一點點寬。家里或外面的人都說我很漂亮,有的說我眼睛比較漂亮,有的說我的鼻子比較漂亮。不管怎樣我都喜歡,因為都是爸媽給的。

我的身材不高不矮,不瘦也不胖。我喜歡穿白色、粉紅色、紅色的上衣,還喜歡穿白色、黑色、藍色的.褲子。

我的愛好:跳舞、唱歌。

我的個性:有時很文靜,有時卻愛說話、好動。

我的優(yōu)點:我很勤勞,在家里常常幫媽媽做家務(wù)。坐車時若碰上老年人、小孩、殘疾人等,我會主動讓座。

我的缺點:在家里,有時該說的我沒說,不該說的我卻說了。例如有一次,我偷偷把破了的椅子修好了,我沒說。可姐姐沒完成作業(yè)卻硬說她完成了,我告訴媽媽真相,害姐姐被批評了。

我就是這樣一個人。

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇十六

嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學(xué)校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲了,在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級三班上學(xué).我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫“文?!?。

我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴。

我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫……。

爸爸從小就教我學(xué)電腦,所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識。每天放學(xué)回家,完成了作業(yè)后,就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當天最新的新聞,了解祖國日新月異的變化外,還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動畫片、學(xué)英語等,認識了很多的生字,增長了許多知識。

我的優(yōu)點是:寫字很漂亮,學(xué)習(xí)認真,上課也不做小動作。

我的缺點是:有點驕傲。

我長大后想當老師,我希望能改正自己的缺點,努力學(xué)習(xí)。

朋友,你愿不愿意和我做朋友?

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇十七

大家好!我叫光皓,今年九歲了,我是1997年4月30日出生的。

我還有一個親姐姐,比我大7歲,今年上高二了,學(xué)習(xí)不錯,所以我們一家共有四口人。

我的學(xué)習(xí)也不錯,是學(xué)校少先隊的組織部長。但在這個新的學(xué)期里我要更加努力才行,學(xué)習(xí)要百尺竿頭,更進一步!

我現(xiàn)在在新的班級,有好多同學(xué)還不認識、不了解我,這下大家應(yīng)該了解我了吧!

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇十八

我叫王鉑洋,今年10歲了,在延奎小學(xué)讀三年級3班。

我有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,像櫻桃似的嘴巴。我性格活潑可愛,真逗人喜歡!

我喜歡拉小提琴,因為那優(yōu)美的琴聲能給我?guī)砜鞓罚虼宋液苷J真的學(xué),學(xué)會了很多曲子,并且到三鐵公司和內(nèi)山尾村表演。

我在學(xué)校是個好學(xué)生。學(xué)習(xí)比較認真,成績都在90分以上,經(jīng)常參加班級的各項活動,做好值日生,經(jīng)常受到老師的表揚。我三年級上個學(xué)期的時候得過一張“進步星”的獎狀,我要爭取下個學(xué)期也能得到獎狀。我參加廈門市珠心算比賽得了二等獎。

不過我也有很多缺點:上課有時不認真聽、做作業(yè)隨便潦潦草草的做,做出來比較馬虎、有時比較淘氣,不聽奶奶的話,讓奶奶生氣。這些缺點以后我要改正過來,爭取做得更好。

這就是我,一個有時淘氣有時聽話的我,你喜歡我嗎?

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇十九

大家好!我叫金梓,今年8歲,在雅塘村小學(xué)讀三年級。

我明亮的大眼晴下面有一個小小的鼻子,俊俏可愛,鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。

我很喜歡看書,因為看書對學(xué)習(xí)有很大的幫助。記得有一次,我坐在沙發(fā)上看小溪流的書,看得很認真很入神,連媽媽叫我吃飯都沒聽到呢!

我的缺點就是上課不敢舉手回答問題,所以我以后要把膽子放大一點,爭取改掉這個上課不敢舉手回答問題的小毛病。

我的理想是想當一名老師,因為我覺得老師很了不起。重要的是老師也有假期,以后可以多陪陪我的家人和爸爸媽媽,也可以交給我的小孩子很多東西。哈哈哈,我想得好像有點遠啦!

這就是活潑可愛的我,你們愿意和我做好朋友嗎?

小學(xué)生自我介紹怎麼寫篇二十

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

大家好名字叫做xxx因為剛剛上學(xué),所以還是有點激動。

有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗頭發(fā),一雙巧玲瓏手,一個甜蜜蜜嘴巴,雖然長得不高,但是也很快樂。

剛剛來到吳家山第一學(xué)就覺得這兒環(huán)境很好,學(xué)校也很大,老師親切,幽默,同學(xué)們友好相處。然而是一個性格外向,喜歡交朋友人,喜歡看看課外書,喜歡做一些運動,爸媽很累時,會主動幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),讓他們多輕松輕松,每次放學(xué)回家后第一個做事情就是做作業(yè),爸爸媽媽都是是一個乖孩子,做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運動,他們說這樣可以長高,不喜歡拖拖拉拉是性格,第一天是就是不想第二天去做,可是有時候沒辦法,就只能留到第二天去做咯。

已經(jīng)把介紹給大家認識,希望大家特能把們介紹給認識認識,交個好朋友,行嗎?

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