小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮(專業(yè)20篇)

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小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮(專業(yè)20篇)
時間:2023-12-14 18:25:05     小編:MJ筆神

讀后感是讀完一本書之后,對于書中內(nèi)容、作者觀點以及自己的思考感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。通過寫讀后感,我們可以更加深入地理解書中的意義,同時也可以對自己的閱讀能力和思考水平進(jìn)行反思。讀后感是一種對于讀書的回顧與思考,也是一種對于書籍的致敬和贊美。每次讀完一本書,都可以通過寫讀后感來進(jìn)一步消化書中的內(nèi)容,使讀書成為一種更有意義的行為。通過哪些方法可以讓讀后感更加生動有趣?小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇一

片段一:"噢,林德太太,昨天那么對您,我非常難過,"她的嗓音是顫抖的,"我無法表達(dá)自己內(nèi)心的悔恨之情,就是把。

字典。

里的詞語全用上,也不足以表達(dá)。我那樣對您真是太不應(yīng)該了,更是對我親愛的朋友馬修和瑪麗拉的一種不敬重,我不該讓他們失望。我的行為太惡劣了,理應(yīng)遭到唾棄。您說的是事實,我卻發(fā)了脾氣,真是一個壞女孩兒。哦,林德太太,原諒我吧!請您不要拒絕。如果得不到您的原諒,我一輩子都會感到遺憾的。"推薦理由:安妮道歉了,這個道歉足以讓林德太太感動。這一段用詞標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)了安妮對自己的悔恨之情。片段二:美麗的綠山墻農(nóng)舍又迎來了一個春天,雖然時值四五月間還略帶寒意,但空氣已顯得很清新和甜蜜,美麗的春姑娘如夢幻般姍姍而來,萬物開始生長一切都朝氣蓬勃起來。情人小路上,楓樹枝在微風(fēng)中搖出了紅色的嫩芽;蕨草也卷曲著身體出現(xiàn)在了樹神水泡旁;尤其是那星形的五月花,棕色的葉子襯托著那些粉紅和潔白,分外迷人。推薦理由:這一段寫的很美,讓我也身臨其境。擬人和比喻修辭,呈現(xiàn)了綠山墻農(nóng)舍美麗的景色。用詞也很恰當(dāng)如:姍姍而來、朝氣蓬勃......

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇二

暑假,我讀了一本長篇小說,它照映著我,這本書就是《綠山墻的安妮》。

安妮長著一頭令她討厭的紅發(fā),滿臉雀斑,骨瘦如柴??墒撬謵刍孟?,讓糟糕透頂?shù)囊惶臁白儭背尚那橛淇斓囊惶臁?/p>

她非常的粗心大意,常常會犯一些非常離譜的錯誤:把樹莓酒瓶子中的葡萄酒給知心朋友戴安娜喝,把她灌醉;把止痛藥當(dāng)香草精放入給艾倫太太的夾心蛋糕中……這些事讓我大笑不止,她一次次犯錯,但又一次次改錯。

安妮雖然粗心大意,但十分堅定,從不把夢想“扔掉”。她經(jīng)過自己的努力,考上了女王班并獲得了艾弗里獎學(xué)金。

她還非常善良,她費盡心思營救了戴安娜的妹妹明妮·梅;當(dāng)她做出放棄獎學(xué)金留下來照顧馬瑞拉這個決定時,我十分敬佩她。

從這樣一個堅持不懈、頑強(qiáng)拼搏的女孩身上,我懂得了一個道理:做人要樂觀,要有自信心,堅信“彩虹總在風(fēng)雨后”,要努力奮斗,才能取得成功。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇三

大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書很多,好書卻又太少,《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛的一本。這本書記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開始,安妮用愛心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅持自己的天性,用豐富的想象充實自己的生活……最終出人頭地。

寡言害羞,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑,心地善良的瑪麗拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。

她因為個性比較鮮明而不斷地被批評,但文中每次描寫她犯錯誤時,馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她,鼓勵她,給她以關(guān)愛,教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中,她才不會覺得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。

我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助,老師的耐心指導(dǎo),父母的細(xì)微關(guān)心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!

愛與關(guān)懷是世界上最甜美的!愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁,愛與關(guān)懷讓人間萬分溫暖,愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中!

安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動與喜愛的兒童形象,《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇四

安妮是不幸的,自幼父母雙亡,輾轉(zhuǎn)幾個家庭后又回到孤兒院,同時安妮又是幸運的,她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng),真真切切地感受到家庭的溫暖,接受到正規(guī)的學(xué)校教育,在淳樸的鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下,安妮奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績證明了自己。安妮直面困境、思維活躍,充滿幻想、樂觀向上的精神令我欽佩,尤其是她知恩圖報的高尚品格深深地打動了我,在家庭與個人問題發(fā)生沖突時,她顧全大局,毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機(jī)會,陪伴孤獨的瑪瑞拉。

與安妮比起來,我有疼愛我的父母、有著好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我是幸福的。同時,我的畏懼困難,遇事不善于思考,做事不講究盡善盡美,愛敷衍了事;主動意識不強(qiáng),就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠,再與安妮相比,我只能是相形見絀。見賢思齊,今后我要從不足處著手,做個獨立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險、勇攀高峰的人。

作文頻道編輯為大家整理的就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇五

最近,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》,綠山墻的安妮讀后感——韓伊佳。我一打開,便愛不釋手。

里面講了住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想找一個男孩兒幫他們干農(nóng)活,決定去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)。誰知哪里出了差錯,帶回來一個紅頭發(fā)的女孩——安妮·雪莉。安妮頭發(fā)很紅,身子很瘦,滿臉雀斑,眼睛和嘴巴大大的。瑪麗拉決定把安妮送走,但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴,讓瑪麗拉把安妮留了下來,讓她幫瑪麗拉干家務(wù)。

安妮的想象力很豐富,活潑開朗,她喜歡綠山墻農(nóng)舍,那里有小溪、小樹……安妮被送到學(xué)校,認(rèn)識了許多新朋友,其中,她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨,但她的心是善良的。

安妮在綠山墻做過許多有趣的事。我覺得最有趣的就是:有一次,安妮感冒了,做蛋糕時把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕里,導(dǎo)致蛋糕難吃極了。

安妮最后考上了大學(xué),可是馬修去世了,瑪麗拉的眼睛也快瞎了,所以,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會,打算在家鄉(xiāng)教書,照顧瑪麗拉。

安妮是一個夢想家,憑著努力讓夢想成為現(xiàn)實,她給整個村莊帶來了許多歡樂,我被安妮深深地打動了。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇六

責(zé)任,對每一個人來說都是一項不可推卸的義務(wù),安妮是一個答應(yīng)別人就一定會做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學(xué),沒想到安妮居然放棄了,因為她要負(fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。

樂觀向上的精神讓每個人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點,在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇七

今天,我讀完了一本書,書的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大的蒙哥馬利。

故事的主要情節(jié)是:馬修和馬瑞拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩,結(jié)果出了什么差錯,孤兒院送來的是一個活潑、天真、愛幻想的紅發(fā)女孩——安妮。

安妮從小就失去了父母,是個可憐的`孩子,可她并沒有被這些所打倒,依然樂觀積極地面對生活。她那豐富的想象力讓人佩服。比如:安妮把餡餅放在爐子上,會想象自己是一個公主,中了妖法被關(guān)在一座孤獨的城堡里,一位英俊的騎士騎著戰(zhàn)馬來救自己;看見一棵開滿白花的櫻花樹就會取名為“白雪王后”。

安妮還是個心底善良的孩子。

她憑著自己的努力考取了理想的大學(xué),可馬瑞拉的身體并不樂觀。在理想和親人中,安妮選擇了放棄大學(xué)做了一名教師,照顧馬瑞拉。

此外,在班級里有了競爭對手,安妮會把他當(dāng)成自己的動力,去努力、去奮斗、去追求。人類只要有了動力才能進(jìn)步。

紅發(fā)女孩安妮的故事告訴我們:要樂觀積極地面對生活,教會我們要熱愛生活,去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

我讀了《綠山墻的安妮》這本書后,令我印象最深的就是那個調(diào)皮、愛幻想的安妮了。

十一歲的安妮陰差陽錯被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她愛幻想:把“林陰道”稱作“幸福的白路”,把“巴里家的池塘”稱作“閃閃的小湖”。甚至把玻璃門中自己的影子稱作“凱蒂”,把山谷的回音叫做“維奧蕾塔”;她敢于承認(rèn)自己的錯誤:雖然之前林德太太嘲笑過安妮,不過安妮也把她罵了一頓??丛隈R修的面子上,安妮愿意去向林德太太道歉。

故事的情節(jié)一波三折,安妮犯過許多的錯誤,但也在不斷的改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,她快樂地成長。最后,安妮考上了奎因?qū)W院,并獲得了埃布里獎學(xué)金,也原諒了吉爾伯特。

《綠山墻的安妮》讓我懂得了要學(xué)會諒解別人,原諒別人,只有這樣你才能交到真心朋友。我明白了遇到困難不能退縮,必須勇敢去克服它。還明白了我們在學(xué)習(xí)上要有一股狂熱的勁。

今天,我翻開了《綠山墻的安妮》這本書,一筆一字都讓我饒有興趣津津有味的閱讀。

書中主要講了安妮出生不久父母雙亡而成為了孤兒,鄰居把她養(yǎng)到6歲又送進(jìn)了孤兒院。11歲時,綠山墻島上的馬修和瑪麗亞收養(yǎng)了安妮。安妮天性活潑樂觀,因為天真和愛幻想鬧出了不少笑話,又因為善良直率獲得了不少朋友和真摯的愛,他憑借著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪利亞,她又放棄了自己的學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,內(nèi)容很好。

安妮的善良是現(xiàn)代所缺少的,她的天真單純愛幻想是她特有的,安妮父母雙亡還這么樂觀是很多人都做不到的,安妮的直率讓他獲得真摯的友誼,安妮的種種品質(zhì)都十分可愛。

這個名叫安妮的小姑娘有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切事物在安妮眼中都妙趣橫生,安妮天真、單純、好動、才會惹出這么多有趣可笑的事情,正因為安妮的不拘小節(jié)、清純才讓我讀這本書讀得津津有味,安妮的大膽常常做出出人意料的事情。

最后,還是讓我們走進(jìn)書的世界,感受異域風(fēng)情,和小主人公安妮一起憧憬著美好的未來吧!

安妮自幼失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)。小姑娘個性鮮明,擅于幻想。她自尊自強(qiáng),憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問世以來,已被譯成數(shù)十種語言,在全球銷售達(dá)幾千萬冊,并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風(fēng)靡歐美。馬克吐溫高度評價這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。

馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

文章文字清新流暢,生動幽默,以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。

在這一個假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。

這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠(yuǎn)開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學(xué)會了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇八

讀著著本書,我沉浸在安妮神奇的想象里,感受著安妮帶給綠山墻的快樂。一個會想象的人是多么幸福呀!再大的困難在想象面前,力量都是那么微小。一個會想象的人是多么樂觀呀!再苦的生活在想象面前也有幸福和快樂。讀完這本書,當(dāng)我煩惱時,會向安妮一樣,把自己的煩惱對天空中的云說說,白云帶著我的悲傷飄走了,清涼的風(fēng)吹過來,為我?guī)砜鞓贰.?dāng)我快樂時,我會把自己的快樂告訴給身邊的每一個人,還有每一朵小花,每一棵小草,那么他們就可以和我一起開心地笑。想象這個世界多么奇妙呀!

普希金曾經(jīng)說過:“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和。相信吧,那快樂的日子就會來到?!蔽蚁胝f,在不要心焦,不要煩惱,當(dāng)我們展開想象的翅膀,快樂的日子就會來到!

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇九

這個寒假我閱讀的許多好書,其中有一本蒙格瑪麗所寫的《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。

這本書的主人公安妮·雪莉,一歲時成了孤獨,在十一歲陰差陽錯地被綠山墻的馬修·卡伯特和瑪麗拉·卡斯伯收養(yǎng)。由于她直率、善良、勤勞、珍惜友誼所以經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事。

樂觀是安妮的一大特點,社會里已經(jīng)很少有人像安妮這么樂觀了。古時候,一個老人叫塞翁。又一次他丟失了一匹上等的好馬,朋友們都來安慰他,可他說:“這說不定是件好事呢!”幾天后,那匹馬不僅回來了,而且還帶來了幾匹上等的`好馬。

塞翁與安妮一樣同是“樂觀主義者”,其實,樂觀也是一件好事。當(dāng)你遇到不幸時,與其絞盡腦汁地想出路,倒不如向好處想一想,沒準(zhǔn)問題便解決了呢!所以,我們遇事要沉著冷靜,往好處想,沒準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn),問題便迎刃而解了。與其悶悶不樂,憂郁成疾,還不如從頭再來,讓自己重新開始,面對困難,將它克服,這才是解決問題的關(guān)鍵所在。

總而言之,懂的樂觀的人不會杞人憂天地想這想那,只會快快樂樂,無憂無慮地過完一生。樂觀一點,你的生活將更加美好;憂愁一些,你的生活將一步步走向黑暗。樂觀是福,對自己而言樂觀是百利而無一害的,所以我們要樂觀的面對生活!

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十

這個寒假我讀過很多書,其中,讓我感受最深的當(dāng)然是這本我們的假期必讀書目《綠山墻的安妮》。

安妮是一個天真可愛,有想象力的小女孩。她被馬修和瑪利亞陰差陽錯的收養(yǎng),經(jīng)歷了很多事情,鬧過不少笑話:把葡萄酒當(dāng)成果汁灌醉好朋友黛安娜;把止痛藥水當(dāng)成高級香料灑在蛋糕上。她通過自己的努力考上了大學(xué),為了照顧生病的瑪利亞當(dāng)了小學(xué)老師留在瑪利亞身邊。

書里安妮豐富的想象力很值得我們學(xué)習(xí)。她這些想法能使她在困難的時候,無聊的時候堅持下去,度過難關(guān)。而且安妮還很有美感,她把所有事物想象的很美好。

但是安妮也有不足的地方——她很愛美。她因為想穿一件最流行的燈籠袖衣服,瑪利亞費了很多口舌才讓安妮穿上她新做的衣服;她僅僅因為一個同學(xué)說了她的紅頭發(fā)是紅蘿卜,就跟他好幾學(xué)期一句話不說,還弄得跟老師一個學(xué)期關(guān)系很糟糕。

我們要從安妮身上學(xué)習(xí)她的長處,來將我們自己完善的更好,這樣我們才算真正理解了這本書,明白了這本書真正要講的道理。

《綠山墻的安妮》,真是一本不可多得的好書呀!你們的這個寒假還讀過哪些好書?我們之間互相分享一下吧!

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十一

《綠山墻的安妮》這本書是我的一位同學(xué)推薦給我的。買之前,我對這本書并沒有什么興趣,但因為好奇,想看看內(nèi)容,就去書店買了這本書。

安妮.雪莉是這本書的“女主角”。她是一個紅頭發(fā)的女孩,她小時候并不漂亮,還長著一臉雀斑。她喜歡幻想,熱愛大自然,心直口快,一天到晚嘴巴都沒有休息過,因此而做錯事,鬧出了笑話。

讀完這本書,我被里面的人物所感動了,我覺得這是一個關(guān)于朋友之間的友情,責(zé)任和對親人的愛的一個感人故事。

書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯從來了安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍而又令人忍俊不禁,是她改變兄妹倆,牽動著他們的愛心。安妮憑著自己的聰明,勤奮和努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,報答兄妹倆,她又放棄了自己的學(xué)業(yè),留下來教書。

安妮雖然是一個孤兒,她的身世與遭遇非常的不幸,但她沒有放棄,他樂觀,她積極向上,努力考取了茥因?qū)W院,還獲得了獎學(xué)金,憑努力完成了自己的夢想。而我自己卻一遇到難題就放在一邊不理不睬,也不會動腦筋去思考,所以,我以后要學(xué)習(xí)安妮,不怕困難,迎難而上,解決學(xué)習(xí)與生活上的困難。

這本書中的故事如同一盞明燈,照亮了我的方向!

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十二

你想變成一個勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧!

《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過,最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強(qiáng)、熱情……但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她埏一了女王大學(xué),成為了一名教師,有了一個快樂的結(jié)局中。

安妮有個性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時,馬上上前關(guān)切地問候;雖然同學(xué)喬治對任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動承擔(dān)責(zé)任……尤其是她救明尼.梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼.梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼.吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼.梅的病情有怕好轉(zhuǎn),慢慢恢復(fù)了健康。

其實,在我身邊也有“綠山墻的安妮”dd她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對別人熱情無比,十分勤勞……簡直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請她到我家過夜。覺時,她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣,笑著說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十三

書是人們最好的老師。它可以給予我們豐富的知識。今天我剛剛看完一本著名國外讀物《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說;是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物;是讓兩位英國首相為之著迷的美妙故事;也是一部真善美的啟蒙。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的安妮那咖啡味的童年。

而故事發(fā)生的情節(jié)我歷歷在目:一個叫安妮的孤兒,被馬修兄妹從孤兒院領(lǐng)回家。他們本想領(lǐng)回一個男孩幫馬修干農(nóng)活兒,卻陰差陽錯地領(lǐng)回了一個骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的.女孩。她差一點就退回去了,但又憑她那天真、無邪的心靈把兄妹倆深深地迷住了,留在了綠山墻。安妮給綠山墻的所有景點都起了個可愛的名字,比如:閃光的小湖;白色的快樂之路等。她還和一位名叫黛安娜的黑發(fā)女孩結(jié)為知心朋友。安妮在領(lǐng)養(yǎng)人、朋友、老師的關(guān)懷中幸福地生活著,成為了一名鄉(xiāng)村教師。

安妮像一盞明燈,點亮我們前進(jìn)的方向。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十四

原來,我很討厭讀這本書,以為它的內(nèi)容枯燥無味,但后也漸漸融入其間,與本書中的主人公——安妮同喜同憂。

安妮是一位長著一頭血色頭發(fā),臉上有雀斑,雙眼是綠色的。她每天理想自個具有奇麗的、玫瑰花瓣似的肌膚和優(yōu)美的、閃閃發(fā)光的紫色雙眼。安妮是一個不幸女孩,在她一歲的時分就遭受了爸爸媽媽雙亡的凄涼,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)曲折,還是把她留了下來。

安妮是一個生動可愛、靈活絢麗、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很讓我痛惜,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立日子,終極,她憑自個的努力考取了大學(xué),但為了照看馬瑞拉,還是揚棄了學(xué)業(yè),讓人敬仰。再想想自個,有爸爸媽媽的照看,從不必想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的優(yōu)美日子,真是“身在福中不知?!毖?

咱們要向安妮學(xué)習(xí)獨立的精神。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十五

在我拿上這本書后我就被這本書的故事情節(jié)吸引了,于是我一口氣讀完了這本書。

這本書讓我看到了一個女孩的變化,和她周圍的人的變化。原本馬修和瑪麗拉兄妹托人在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,來給他們的農(nóng)場幫忙??墒顷庩柌铄e,他們收到了一個充滿幻想、喋喋不休、滿臉雀斑的紅發(fā)女孩—安妮。一開始她在綠山墻的生活充滿了挫折。遭受到了各種各樣的誤會和取笑??墒撬龥]有放棄努力。最后她終于用自己愛心換取了友誼和信任。她交了一個叫黛安娜知心朋友。并且上了學(xué)。安妮的學(xué)校生活也是風(fēng)波不斷。雖然有很多朋友跟安妮有著深厚的友誼,但是她還是和一個叫吉爾伯特的男生鬧了別扭。起因是吉爾伯特說安妮是“胡蘿卜”。于是安妮就發(fā)起了脾氣,拿石板砸了吉爾伯特,并發(fā)誓永遠(yuǎn)不理吉爾伯特。第二天,安妮由于和一些男生玩遲到了,于是被罰和吉爾伯特坐在了一起。這讓安妮十分生氣,決定離開學(xué)校。安妮在休學(xué)的那段時間里還丟失了自己和知心朋友黛安娜的友誼。在一次黛安娜來綠山墻赴會的時候喝酒喝多了。于是黛安娜的媽媽十分生氣不讓戴安娜來綠山墻玩了。安妮為了能見到黛安娜,來到了學(xué)校。遺憾的是黛安娜的媽媽不讓黛安娜跟安妮說話。無奈地安妮最后用知識找回了友誼。

在一天晚上,黛安娜的妹妹生病了,附近有找不到醫(yī)生。在黛安娜的邀請下,安妮來到了黛安娜家,十分鎮(zhèn)靜的解除了黛安娜妹妹的生命危險。為此安妮重新獲得了友誼和信任。聰明可愛的安妮又在一次次錯誤中吸取了許多知道理,再加上她不懈的努力后成功的考上了女王學(xué)校,并獲得了艾佛理獎學(xué)金。但就在此時馬修離開安妮和瑪麗拉。原本道路寬敞、平坦、筆直的安妮,現(xiàn)在卻充滿了彎道和許多選擇。她最終選擇放棄學(xué)業(yè),開始教書來生活。在故事的最后安妮還和吉爾伯特和好了。

這本書讓我看到了一個天真、倔強(qiáng)安妮轉(zhuǎn)變到了一個成熟、穩(wěn)重的安妮。還讓我看到了被讓安妮感染了的人們。他們也變化巨大。有的人從思想刻板便到了感情豐富。有的人從威嚴(yán)無比便到了和藹可親。安妮其實也是個平凡的兒童,屢遭錯誤和失敗的考驗。只是因為她沒有放棄,而是在不斷的努力,贏得了最后的勝利。安妮給了我無限的希望。讓我對未來不再憂愁。而是去不懈地努力,改正錯誤。安妮還開啟了我的想象之門。就好比馬克·吐溫說的話:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象?!?/p>

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十六

近一段時間,我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天,當(dāng)我將最后一頁重重合上的時候,心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重?fù)?dān)所挫敗的感人故事,深深的印在我的腦海中。

安妮是一個身世悲苦的小女孩,出生三個月后便父母雙亡,成為了一個孤兒,是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她,又因鄰居家庭的變故,不得不在她八歲的時候,將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世,整個家庭破裂之后,她自己去了孤兒院。十一歲的時候,綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。

安妮天性活波樂觀,想象力極為豐富;她熱愛生活,對大自然充滿了夢幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛;她聰明伶俐又勤奮好學(xué),憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎學(xué)金,但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人,又不得不放棄了學(xué)業(yè)。

當(dāng)我讀到安妮說:“因為在陽光明媚的日子里,遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時候。她那陽光般的心態(tài)感染著我,使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。

記得那一次是一道奧數(shù)題,我怎么也做不出來,心里也越來越著急,最后只好放棄了,直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后,不管遇到多大的困難,我都要振奮起來,勇敢的去面對,在學(xué)習(xí)中遇到呲牙咧嘴的攔路虎,我決不望而生畏,一定要想盡一切辦法,努力的去征服它。

安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意,她像一盞明燈點亮了我的心靈。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十七

讀了這本關(guān)于友情、責(zé)任的書后,我腦海中滿是那樣的畫面。我認(rèn)識了愛幻想的安妮、具有責(zé)任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。

“安妮”一個普普通通的名字,可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了,多虧一位鄰居收留,可不久后被送進(jìn)了孤兒院,命運是公平的,一個決定變了她的命運。

綠山墻農(nóng)舍的一對姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個十一二歲的小男孩,可不辛陰差陽錯帶來了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去,馬修卻不想這樣做,他覺得安妮是個可愛,愛幻想很天真的小女孩,能給農(nóng)舍帶來快樂,畢竟以經(jīng)很久沒這樣快樂開心過了。

她有個和旁人不一樣的地方,因為這使她改變了兄妹倆,并牽動著兩人的心。靠自己的努力安妮考上了大學(xué),但是為了報答馬修和馬瑞拉,安妮放棄了大學(xué)夢,選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點值得我們學(xué)習(xí),有幻想才會有目標(biāo),才會有行動,才會收獲成功。

安妮的故事告訴我:在生活中克服困難,去愛生活,感受真善美。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十八

這個暑假,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,我很喜歡這里的小安妮,她有一顆上進(jìn)心,他孝順,他酷愛幻想,他尊重朋友。

安妮是一個孤兒,自幼失去了父母。但她樂觀向上的心并沒有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā),碩大的眼睛,尖核般的下巴,一臉雀斑。安妮若愛幻想在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。

他還有一顆很強(qiáng)烈的上進(jìn)心,在學(xué)校里,他認(rèn)識了吉爾伯特,因吉爾伯特的一次玩笑,安妮在大庭廣眾之下被羞辱,也是因為這個,安妮把班級第一的吉爾伯特視為競爭對手,她拼命地學(xué)習(xí),終于,在女王學(xué)院的入選名單上,她,安妮。

雪莉,是200人中的第一名,他取得了勝利。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十九

安妮是一個孤兒,瑪麗拉和馬修是一對兄妹,他們都沒有結(jié)婚、沒有孩子,他們收養(yǎng)了安妮,用不同的方式養(yǎng)育了她。

每當(dāng)安妮犯錯,瑪麗拉會指責(zé)她,而馬修總是寬容地對待她。他不會直接指出安妮的錯誤,而是用暗示的方式,讓她知道自己犯的錯并改正。馬修的做法就像我媽媽。我犯錯時,媽媽不會打罵我,只是溫柔地指出。媽媽這樣做,讓我更愛她,也避免犯同樣的錯誤。

馬修對安妮很細(xì)心,他總能發(fā)現(xiàn)安妮的需求并滿足她?,旣惱偸墙o安妮穿普通的衣服,馬修看出安妮喜歡泡泡袖,在圣誕節(jié)的時候,他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服,安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣,知道我心里想要什么,她會主動滿足我,帶給我驚喜,讓我感受到愛。我也會主動做家務(wù),向媽媽表達(dá)我對她的愛。

安妮在馬修滿滿的愛中快樂成長。我建議家長都看看這本書,學(xué)習(xí)一下怎么和孩子更好地相處。

小學(xué)生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇二十

安妮,一個擁有豐富想象力的女孩,一切平凡的事物在她的眼中都會妙趣橫生,她純潔、倔強(qiáng)、善良并天真浪漫。1歲時,安妮失去了父母,11之前在孤兒院的她沒有任何朋友,于是她渴望親情和友情。她的相貌并不美麗,一頭紅色的頭發(fā),面頰上生滿了雀斑,她為此很傷心,甚至冒犯了琳達(dá)夫人。但是這些泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心:她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)有著一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,憑借著自身的努力,她心中的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。安妮陽光燦爛般美好的性格也影響了她身邊的人:馬麗拉卡思伯特和哥哥馬修卡思伯特;刻板的瑪麗拉在骨子里透出了愛心,當(dāng)年不顧別人反對領(lǐng)養(yǎng)安妮的馬修在看安妮得獎學(xué)金后的微笑;以及安妮的好朋友黛安娜、死對頭吉爾伯特布萊思、林德太太……哪怕是只露過一面的人的身上都有閃光點。后來,安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。最后考上了王后學(xué)院,爭取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會,這是她夢寐以求的希望啊!

可是……就在人生的另一扇大門向安妮打開時,安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去了哥哥的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢想,教書來陪伴寂寞而眼瞎的瑪利亞。因為感恩,安妮選擇放棄理想中的大學(xué),去報答改變她一生的人……我想:每一個女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那顆潔白無暇的心靈;都應(yīng)該像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn);像安妮那樣,珍惜所有的友情、親情和一切美好的東西,也許人世間就會少了很多邪惡的事情;像安妮那樣,學(xué)著去擁有一顆大自然的心,和大自然交朋友。

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