堅(jiān)持鍛煉身體，保持健康的生活方式。如何寫一篇完美的總結(jié)，就是如何將自己的思考和感悟融入其中，使讀者有共鳴。希望以下總結(jié)范文對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)，供大家參考和借鑒。
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇一
新學(xué)期，我們有兩位新同學(xué)來了！一個(gè)叫丁琦，一個(gè)叫朱晨漫。
丁琦的身體有一點(diǎn)瘦，圓圓的腦袋，高高的鼻子，矮矮的身體，他的聲音很洪亮。
朱晨漫原來是我們班的，然后轉(zhuǎn)到了四川，而不知什么事重新又轉(zhuǎn)回來了。我想她終于回來了，因?yàn)樽詮乃D(zhuǎn)學(xué)以后，我就一個(gè)人打掃第四大組的，她回來了，我很高興，終于不用一個(gè)人掃第四組了。
我們班級(jí)在學(xué)校里拿過很多的獎(jiǎng)狀，我們還上了全國能看到的數(shù)學(xué)課。
我們的同學(xué)一個(gè)個(gè)不僅很熱情，還很能干。有的是足球高手，有的是數(shù)學(xué)小能手，有的英語一級(jí)棒，有的什么都會(huì)。
歡迎兩位同學(xué)來到我們班，我們能一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。希望你們?cè)谖覀儼嗌畹每鞓罚?/p>
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇二
星期五放學(xué)后，我去陳佳昊家玩。他家可熱鬧了，一共有四個(gè)小朋友，樓奕麟、藍(lán)俊希、我和陳佳昊。
我們先在一樓玩了一會(huì)兒桌面足球，看了一會(huì)兒電視，然后開始吃零食。吃著吃著，陳佳昊說：“二樓有跳舞毯和電腦?！蔽覀兎鋼矶?，奔向二樓。樓奕麟第一個(gè)到達(dá)。我們換了鞋，進(jìn)去一看，哇！跳舞毯真大，能站得下四個(gè)人。跳舞毯上有上、下、左、右四個(gè)箭頭，我們瘋狂地跳起舞來，左一下，右一下。最津津有味的是藍(lán)俊希，笑個(gè)不停，兩只腳上下跳個(gè)不停，像一只歡快的袋鼠。
關(guān)掉了跳舞毯，我們打開了電腦，開始玩游戲。游戲的名字已經(jīng)忘記了。樓奕麟在游戲中獲得了三只精靈，一只精靈看上去很弱小，但威力卻很大。還有一只精靈像犀牛，頭上有尖尖的大角，一下子可以打死一只精靈。我在旁邊看得羨慕極了。
過了會(huì)兒，只聽陳佳昊爸爸喊：“下來吃肯德基吧?！蔽覀儎?dòng)作飛快，不到一秒鐘，就到了一樓，開始吃肯德基啦。
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇三
過10歲生日。
耶！老師說我們各小組要一起過一個(gè)10歲的生日。我興奮極了！我們討論了好一會(huì)兒，決定星期六下午2點(diǎn)去海景時(shí)代廣場(chǎng)畫水墨畫、吃蛋糕和玩一些娛樂活動(dòng)。
終于到了星期六下午2點(diǎn)整，我們都來到了海景時(shí)代廣場(chǎng)，張倚銘爸爸熱情的招待我們，并給我們大家一人一塊板、顏料、毛筆……我準(zhǔn)備畫一個(gè)彩虹。我先畫了藍(lán)藍(lán)的天空，又畫了碧綠的草地，在天空中畫了一道紅、藍(lán)、黃、綠我抬頭看看大家，都可認(rèn)真了！再畫什么呢？先把顏色涂均勻吧。張倚銘的爸爸走了過來，說：＂畫彩虹呢也要在彩虹下面畫一下，這樣呢起了點(diǎn)綴，看看，漂亮吧！＂＂嗯，漂亮！＂我聽了叔叔的話加了幾筆，再在彩虹的最底層畫了一個(gè)眼睛，看上去又像太陽，它代表了美好的未來！我還畫了云霞，在草地上畫了小草，它又代表了美好的童年！
吃蛋糕了，大家都走了過來，我們?cè)谝黄鹋恼樟魬?。開吃了，你一口我一口可好吃了！抬頭一看，大家都吃成了一個(gè)個(gè)小花貓，同學(xué)們笑開了花！這一天可真難忘，我們還去了游樂場(chǎng)玩呢。
美味的早餐。
每天早晨，隔著房間我都能聽到叮叮咚咚的“交響樂”。那是媽媽在廚房忙碌的聲音。
我悄悄的起床，隨著叮叮咚咚的聲音走向廚房。發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有梳頭，頭發(fā)松散的披在肩上，可我覺得她很美很美，一縷縷的發(fā)絲垂在媽媽的眼邊，一滴汗水從額頭上落下來，我隔著玻璃都能感受到里面的熱度。我看見媽媽熟練的操作著，不一會(huì)一個(gè)香噴噴的荷包蛋就完成了，我看到媽媽露出了滿意的笑容，自己也偷偷的笑了。隨著香氣撲面而來，我又悄悄的回到自己的小床上，等著媽媽來叫我。果然，不一會(huì)樓道里傳來了媽媽的腳步聲，清晰有力，到了門口就小了。媽媽推開門，躡手躡腳的走到床邊，輕輕的拍拍我說：“寶貝，快點(diǎn)起床吃早餐了......”我假裝剛睡醒的樣子說：“??！真香呀！”當(dāng)我洗漱完畢坐到餐桌上時(shí)，媽媽已經(jīng)把剛剛做好的面條端到我面前了，說：“趁熱快吃吧”。我拿著筷子，久久注視著這碗面條，不肯下手。
這雖然只是一碗面，但表達(dá)了媽媽對(duì)我的愛。就好她一貫對(duì)我的付出平淡而又真實(shí)！
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇四
有一天，我在路上遇到一只小狗。我看到小狗可憐地斜靠在樹下。好奇的我就不吃面包了，跑過去。
這只小狗全身毛茸茸的，好可愛。我彎下腰看了看。它嘶叫著，用黑色的眼睛看著我。我以為他餓了，就把面條放在他面前，他卻搖搖頭又尖叫起來，仿佛在說:“我迷路了，找不到主人了?！?/p>
我情不自禁地抱起它，撫摸著它柔軟的皮毛，小狗蜷縮在我的懷里。但是我怎么才能找到它的家呢？我像只無頭蒼蠅一樣跑來跑去。突然看到小狗身上有個(gè)小鈴鐺，感覺很熟悉。哎，這不是隔壁小明家嗎？我以100米的速度跑到小明家。
我一到小明家門口，小狗就從我懷里跳起來，沖著小明大喊。小明從我手里接過小狗，緊緊地抱在懷里，擦了擦眼睛，激動(dòng)地對(duì)我說:“謝謝！我以為再也找不到了?！?/p>
小狗找到了家，看著眼前幸福的一幕，鼻子酸酸的，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里很開心。
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇五
一年一度的運(yùn)木頭比賽開始了，森林里的小猴，小豬和小熊參加了這次比賽。
比賽開始了。小豬用粗壯的鼻子拱木頭，木頭就風(fēng)馳電掣地滾了起來，可是小豬拱了一會(huì)兒就氣喘吁吁了。小熊用有力的翅膀扛著沉重的木頭，向終點(diǎn)跑去，可是小熊扛了一會(huì)兒就累得滿頭大汗。小猴想：“我沒有粗壯的鼻子，也沒有有力的肩膀，怎么辦呢？”這時(shí)，小猴看到一條流向終點(diǎn)的小河，他靈機(jī)一動(dòng)，找了一條繩子，把繩子的一端拴在木頭上，另一端拿在手里，然后小猴把木頭推下河里，自己在岸上拉著木頭向終點(diǎn)奔去，木頭像箭一樣飛快的走，不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，小猴輕松地獲得了冠軍獎(jiǎng)杯。
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇六
我最喜歡的事是看書、看電影。
我最喜歡的電影是《戰(zhàn)狼2》。它講的是主人公冷峰與非洲反動(dòng)派作戰(zhàn)的故事。我還喜歡《博物館奇妙夜》，它講的是人類把金鋼鉆放到地下室里，使博物館里的東西都動(dòng)起來發(fā)生的一系列事情。我看得心驚膽戰(zhàn)，嚇得瑟瑟發(fā)抖。
我最喜歡的書是沈石溪寫的《第七條獵狗》里面的《災(zāi)之犬》和他寫的《紅飄帶獅王》、《熱血羊娃》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢(mèng)》。
我最想看他寫的《雪豹悲歌》。
它們感動(dòng)了我。
這就是我最喜歡的事。
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇七
今天早上，天氣晴朗，媽媽帶我去河邊散步。
河邊有很多人在釣魚。我看到他們把釣到的小魚放進(jìn)魚網(wǎng)，然后扔回水中。我覺得十分奇怪，于是問媽媽：“媽媽，他們?yōu)槭裁匆研◆~放回網(wǎng)里？”
“因?yàn)榇篝~最喜歡吃面包渣和小魚。”媽媽微笑著說。
“哦，原來是這樣??！”我恍然大悟。
“那媽媽問你一個(gè)問題怎么樣？”
“好呀！好呀！是什么問題？”
“小魚又為什么會(huì)被釣上來？”
“因?yàn)樗鼈兿氤贼~鉤上的食物！”我不假思索地說。
“沒錯(cuò)！就是這個(gè)原因，小魚才會(huì)被抓起來的，所以這是什么惹的禍？”
“貪吃！”我毫不猶豫地說。
對(duì)啊，這是多么痛的領(lǐng)悟！所以，我們可不能太貪吃，否則下場(chǎng)和那些小魚一樣。
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇八
昨天，我在家里做了一個(gè)小巧可愛的不倒翁。
我先從廚房拿來一個(gè)雞蛋，在雞蛋的頂端戳了一個(gè)小洞洞，把雞蛋里的蛋清和蛋黃從小洞洞倒出來，再把雞蛋殼用水清洗干凈，用紙巾輕輕地把蛋殼擦干。
接著，將一塊橡皮泥放進(jìn)蛋殼里，用手指小心翼翼地、輕輕地將橡皮泥壓得扁扁的，讓它粘在雞蛋殼上。
然后，拿一張正方形的紙，剪成圓錐形，卷成一個(gè)圓錐狀的小帽子。在小帽子的里面帖上雙面膠，將它套在有小洞洞的雞蛋殼上，再用水彩筆在小帽子上畫上各式各樣的圖案，一個(gè)非常漂亮的不倒翁就初具規(guī)模了。
最后，我在不倒翁上點(diǎn)上眼睛、鼻子和嘴巴，一個(gè)非常完美的不倒翁就從我的手中誕生了。
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇九
五一節(jié)，我們一家和另外三戶人家一起去蘇州的虎丘玩。
開了足足一個(gè)上午，我們終于到了目的地?？墒?，我已經(jīng)口吐白沫了。但是，一下車，我又生龍活虎的了。
接下來，我就介紹虎丘最引我好奇的巖石吧！那些巖石就像一格格攀巖的臺(tái)階。所以，我就出了一個(gè)絕妙的主意：去當(dāng)一回孫悟空橫空出世的那只石猴吧！
媽媽看我今天如此興奮，就想讓我安靜點(diǎn)。我卻不聽。她氣得火冒三丈，想打我一頓。可是，看這么多人，就給我留了面子。
回到家，看著照片，我覺得自己還挺像石猴的。而且，還是一只上躥下跳，精力充沛的石猴呢！
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇十
我讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，最喜歡里面的（小松鼠）這個(gè)故事，小松鼠長的很好看，人們都很喜歡他，爸爸不喜歡小松鼠，爸爸說他是一個(gè)淘氣的壞孩子，媽媽認(rèn)為小松鼠是個(gè)好孩子，也是個(gè)乖孩子，一天小松鼠亂拔爸爸的白菜，爸爸很生氣，想擰小松鼠的耳朵，小松鼠想擰耳朵很疼，他很害怕，爸爸說一會(huì)我再擰你的耳朵，小松鼠哭累了，就躺下了，媽媽說不要吵小松鼠，他會(huì)變成好孩子的，小松鼠聽到了媽媽說的話。
過了一會(huì)兒，小松鼠醒了，他看見爸爸媽媽不在家，就跑到小河邊看到了小公雞掉進(jìn)了水里，他就指著小公雞笑，他突然想起媽媽說的那句話，要變成一個(gè)好孩子，他就拿了一個(gè)樹枝把小公雞救了上來，這時(shí)老母雞看見了，就啄了他一頓，小松鼠跑了，他跑到樹下，小猴子沒有捉到甲蟲，他看見樹下有一只沒絨毛的小松鼠，就掰下一個(gè)樹枝扔到他的背上，小松鼠又跑了，跑到草地上，有一個(gè)小孩在草地上，小孩哭了，小孩的媽媽就拿著木棍把小松鼠趕走了，小松鼠跑到公園里，躲在石頭后面，工人累了就躺下睡著了，小松鼠想幫工人干活，小松鼠想我不能拿這么重的鏟子，工人聽到了他的聲音就醒了。工人拿起石頭打到了小松鼠的前腿，他想跑回家，可是他身上沒有毛，就躲到了草堆里，呆了很久，他就出來了，小公雞看見了，說他在那里，母雞喊到，你別走，我是來給你道歉的，小松鼠走到母雞面前，媽媽說，原來你是用樹枝救小公雞，我誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我，要不我把小公雞身上的毛啄下來，給你裝在身上，再用小公雞身上最美的毛裝在小公雞的尾巴上，小松鼠的尾巴就變成了一條花尾巴，小松鼠去了樹下，猴子給了他杏仁，又給了他袋子，安在嘴上，小松鼠走到草地上，小孩看到了他很高興，小孩給他一塊牛奶餅干，他走到工人工作的地方，工人說你怎么變得這么美麗，小松鼠說上次你用石頭打了我的前腿，工人拿出藥包，把小松鼠的前腿抹上藥，工人教他用兩天前腿捧著吃東西，他往家走，看到了一個(gè)窮老太太，她餓了，小松鼠就給了她牛奶餅干和杏仁，她吃了這些東西很高興，她說，祝你有一個(gè)快活的心，小松鼠變得很美麗，人們都很喜歡他。
讀了這個(gè)故事我明白了，要幫助別人，不要嘲笑別人，嘲笑別人是不好的行為。
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇十一
有一天,河馬市長要建一個(gè)博物館,河馬市長叫小象、小豬、小猴去小河邊搬木頭，還說：“我會(huì)叫搬運(yùn)車到小河邊?！毙∠?、小豬、小猴爽快地答應(yīng)了，然后它們到了河邊。
小象說：“我力氣最大讓我來搬吧”，小豬說：“我用我的鼻子拱它”，小猴說：“我把木頭用一根繩子綁起來，再把木頭放在水里拉著走”。小象說：“我們比比看誰最聰明”。于是小伙伴們各自出發(fā)了，過了幾分鐘，小猴到了，陸陸續(xù)續(xù)小豬、小象也到了，小象說：“我的肩膀都酸了”，小豬說：“我的鼻子都紅了”，小猴說：“我最輕松把木頭浮在河里，這樣就搬到了”。
它們都很佩服小猴，于是河馬市長就把勛章發(fā)給了小猴，小伙伴們都很高興。
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇十二
大家好，我是43號(hào)朱雨澤，我讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，最喜歡里面的（小松鼠）這個(gè)故事，小松鼠長的很好看，人們都很喜歡他，爸爸不喜歡小松鼠，爸爸說他是一個(gè)淘氣的壞孩子，媽媽認(rèn)為小松鼠是個(gè)好孩子，也是個(gè)乖孩子，一天小松鼠亂拔爸爸的白菜，爸爸很生氣，想擰小松鼠的耳朵，小松鼠想擰耳朵很疼，他很害怕，爸爸說一會(huì)我再擰你的耳朵，小松鼠哭累了，就躺下了，媽媽說不要吵小松鼠，他會(huì)變成好孩子的，小松鼠聽到了媽媽說的話，過了一會(huì)兒，小松鼠醒了，他看見爸爸媽媽不在家，就跑到小河邊看到了小公雞掉進(jìn)了水里，他就指著小公雞笑，他突然想起媽媽說的那句話，要變成一個(gè)好孩子，他就拿了一個(gè)樹枝把小公雞救了上來，這時(shí)老母雞看見了，就啄了他一頓，小松鼠跑了，他跑到樹下，小猴子沒有捉到甲蟲，他看見樹下有一只沒絨毛的小松鼠，就掰下一個(gè)樹枝扔到他的背上，小松鼠又跑了，跑到草地上，有一個(gè)小孩在草地上，小孩哭了，小孩的媽媽就拿著木棍把小松鼠趕走了，小松鼠跑到公園里，躲在石頭后面，工人累了就躺下睡著了，小松鼠想幫工人干活，小松鼠想我不能拿這么重的鏟子，工人聽到了他的聲音就醒了。工人拿起石頭打到了小松鼠的前腿，他想跑回家，可是他身上沒有毛，就躲到了草堆里，呆了很久，他就出來了，小公雞看見了，說他在那里，母雞喊到，你別走，我是來給你道歉的，小松鼠走到母雞面前，媽媽說，原來你是用樹枝救小公雞，我誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我，要不我把小公雞身上的毛啄下來，給你裝在身上，再用小公雞作文身上最美的毛裝在小公雞的尾巴上，小松鼠的尾巴就變成了一條花尾巴，小松鼠去了樹下，猴子給了他杏仁，又給了他袋子，安在嘴上，小松鼠走到草地上，小孩看到了他很高興，小孩給他一塊牛奶餅干，他走到工人工作的地方，工人說你怎么變得這么美麗，小松鼠說上次你用石頭打了我的前腿，工人拿出藥包，把小松鼠的前腿抹上藥，工人教他用兩天前腿捧著吃東西，他往家走，看到了一個(gè)窮老太太，她餓了，小松鼠就給了她牛奶餅干和杏仁，她吃了這些東西很高興，她說，祝你有一個(gè)快活的心，小松鼠變得很美麗，人們都很喜歡他。
讀了這個(gè)故事我明白了，要幫助別人，不要嘲笑別人，嘲笑別人是不好的行為。
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇十三
今天我和媽媽、姐姐、奶奶坐舅舅的車去看望阿太，姐姐和奶奶先去店里買面包、餅干、鴨舌送給她吃，阿太在老人樂園，看見我們過去，她笑得樂呵呵！奶奶把東西給阿她吃，她們邊吃邊聊，我和姐姐、媽媽、舅舅一起去打乒乓球，下棋玩的好開心。到了中午，我們要回家了阿太跟我們招手，我也和她招手。
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇十四
大家好。我是二年四班22號(hào)王睿童。我讀了巜歪腦袋木頭樁》這篇文章。我最喜歡的一篇文章就是巜歪腦袋木頭樁》一個(gè)歪腦袋木頭樁，因?yàn)樗芨?，所以就覺得自己比誰都聰明，變得很驕傲。有一天，一個(gè)淘氣的小男孩兒發(fā)現(xiàn)了它，就拿著刀子在它身上刻了一張鬼臉。這讓木頭樁更加自大了，認(rèn)為自己是一座雕像，一定會(huì)更加受人們尊敬和崇拜。但事實(shí)上，別人因?yàn)樗湴?，不尊重自己。更加討厭它了。直到有一天，兩個(gè)小女孩兒綁著它跳皮筋兒。木頭樁才知道自己的錯(cuò)誤。讀了這篇文章，我懂得了做人不能驕傲自大，想要得到別人的尊重，就要謙虛對(duì)待別人。
運(yùn)木頭二年級(jí)寫事篇十五
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，動(dòng)物王國開運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體動(dòng)物都來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，熱鬧極了！其中有一個(gè)比賽是“運(yùn)木頭比賽”，小熊第一個(gè)站出來報(bào)名，說：“我的力氣大，我肯定定能拿第一?！毙∝i也來報(bào)名了，心想：“我雖然扛不起木頭，讓我有好辦法呀！”。小猴來報(bào)名，小熊和小豬都來嘲笑他，說：“小猴，你的力氣那么小，不可能得第一的?！毙『镄南耄骸澳銈兊戎?！我們的辦法比你們都好呀！”
比賽開始了，比如第1個(gè)扛起木頭大步流星的往前沖。小豬把木頭放倒在地，然后用鼻子拱著木頭向前滾。紅找來一條繩子，栓在木頭一端，木頭放在小河里，拽著繩子跑。
小熊跑著跑著，就沒力氣了，氣喘吁吁的，落在在后面了，小豬雖然速度快，但時(shí)間長了鼻子出了點(diǎn)血。只有小猴最輕松，一邊唱小歌一邊跑，以最快速度到了終點(diǎn)，高興興的拿了第1名。
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