讀后感是對(duì)讀書(shū)經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，它可以幫助我們更好地回憶起作品中的精彩細(xì)節(jié)和情節(jié)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度和獨(dú)特性的讀后感呢？首先，需要詳細(xì)閱讀書(shū)籍或文章，全面了解其內(nèi)容和主題。其次，要從自己的角度出發(fā)，真實(shí)表達(dá)自己的感受和思考，不要囿于傳統(tǒng)的評(píng)點(diǎn)式寫(xiě)作。同時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文，提升自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。最后，讀后感的重點(diǎn)是個(gè)人感受和思考，所以要注重自我思考和體驗(yàn)，不要過(guò)多引用他人的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。希望以下范文能夠給大家寫(xiě)作讀后感提供一些啟示。
奇妙假期讀后感篇一
這個(gè)暑假，我閱讀了很多書(shū)，其中一本叫《奇妙假期——花朵里的拇指人》讓我印象深刻。這本書(shū)的內(nèi)容和它的名字一樣，講了一個(gè)奇妙的故事，而這個(gè)故事也深深地感動(dòng)了我。
主人公孔東東到孔西西家玩，意外發(fā)現(xiàn)了西西家的一盆花里鉆出一個(gè)拇指大小的小人兒。原來(lái)小人兒是從花里長(zhǎng)出來(lái)的小精靈，于是他們給它取名叫孔小花。他們帶著小花一起去游樂(lè)場(chǎng)、電影院、博物館……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，他們和小花結(jié)下了深厚的友誼?？墒亲詈?，花謝了，孔小花也隨之離開(kāi)了他們。雖然很不舍，可是他們卻沒(méi)有一直沉浸在傷心中，而是期待著下次的相見(jiàn)。
原來(lái)真摯的友情不會(huì)因?yàn)殡x別而消失。這讓我想起讀幼兒園時(shí)跟同學(xué)們一起上課、玩耍、游戲的快樂(lè)時(shí)光，那時(shí)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我們會(huì)分開(kāi)。直到大班畢業(yè)，讓我第一次知道了什么叫做離別。那時(shí)候的我很傷心，我覺(jué)得自己失去很多好朋友。但媽媽告訴我，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有離別的時(shí)刻，但同時(shí)你又會(huì)遇見(jiàn)新的同學(xué)。即使你們現(xiàn)在分開(kāi)了，但你們的友誼不會(huì)隨著時(shí)間而改變！說(shuō)不定上小學(xué)時(shí)你們又能成為同學(xué)呢！我們可以把每一次的離別想成是為了下一次更好的相遇！現(xiàn)在上小學(xué)了，在新的學(xué)校，我不僅能和幼兒園的同學(xué)重聚，還在新的班級(jí)交到更多的好朋友，認(rèn)識(shí)更多的人呢。
這本書(shū)讓我感受到友誼的可貴之處，還讓我明白了保存友誼的方式不一定是天天呆在一起，而是心在一起，那么即使離別也是為了下一次更好的相聚。
奇妙假期讀后感篇二
這個(gè)暑假，我讀了一本非常有趣的書(shū)，由商曉娜寫(xiě)的《奇妙假期5---哈哈鏡城堡》。
這本書(shū)主要內(nèi)容寫(xiě)了孔冬冬和孔西西在假期相約到游樂(lè)園玩。在他們乘坐摩天輪時(shí)，被失控的摩天輪給帶到了一個(gè)奇怪的王國(guó)，這個(gè)王國(guó)的公民全都愁眉苦臉的.。原來(lái)，他們都在為自己的長(zhǎng)相發(fā)愁。為了找到回家的路，孔東東和孔西西在新朋友的幫助下來(lái)到國(guó)王的城堡，向國(guó)王求助。沒(méi)想到，國(guó)王也正在為自己的身高發(fā)愁。為了幫助國(guó)王實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)大”的愿望，孔東東找來(lái)了哈哈鏡，但是更多的煩惱接踵而來(lái)。在孔東東和孔西西的幫助下，愁眉苦臉王國(guó)的人民和國(guó)王終于變得興高采烈起來(lái)。
這本書(shū)不僅內(nèi)容有意思，而且還告訴每個(gè)讀者一些珍貴的道理。愁眉苦臉王國(guó)的人們都過(guò)分在意自己的外表，比如烙餅的人，她烙的餅非常香，但是她覺(jué)得長(zhǎng)的不漂亮，餅烙得再香也不會(huì)讓她開(kāi)心。孔東東和孔西西都覺(jué)得他們對(duì)自己要求太高了，平常的生活中而應(yīng)該多想些外貌以外的事情。
我也十分贊同他們的觀點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)人除了外貌以外，還有很多更重要的品德值得大家關(guān)注，像誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人等。我們應(yīng)該花主要的時(shí)間和精力在提高這些品德上，而不是把寶貴的時(shí)間放在外貌上。
奇妙假期讀后感篇三
暑假里，我讀了這樣一本書(shū)《奇妙以及假期之神秘的奇異果》，當(dāng)我剛看到中國(guó)這本書(shū)名字的時(shí)，腦海里不斷出現(xiàn)了許多學(xué)生疑問(wèn)：預(yù)言果是什么？它有沒(méi)有什么不同用處？它能吃嗎？它是從哪來(lái)的？它長(zhǎng)什么樣？帶著我們這些問(wèn)題疑問(wèn)，我慢慢地打開(kāi)了這本書(shū)。
由商曉娜寫(xiě)的幻想小說(shuō)，故事進(jìn)行生動(dòng)有趣，內(nèi)容更加貼合我們自己孩子學(xué)習(xí)心理，語(yǔ)言詼諧幽默，是我們對(duì)于小學(xué)生喜愛(ài)的書(shū)籍設(shè)計(jì)形式。
書(shū)中的主人公孔冬冬，不小心從一家水果店買(mǎi)了一個(gè)能預(yù)知未來(lái)的水果?？壮粤怂粋€(gè)月后，他接連預(yù)言，西溪會(huì)倒下，周的祖母會(huì)在切菜時(shí)被砍，彩票號(hào)碼，什么時(shí)候什么地方會(huì)發(fā)生地震，壞人會(huì)在哪里被警察抓住，他一個(gè)接一個(gè)地告訴大家，這樣大家從傷痛和災(zāi)難中解脫出來(lái)，做了很多好事。一個(gè)月后，預(yù)言失敗了，孔冬冬把所有的錢(qián)都捐給了福利院的“愛(ài)”帳戶。
我們學(xué)校是“一元捐基金”發(fā)起的學(xué)校，一塊錢(qián)對(duì)于我們這些城里的孩子寫(xiě)了什么，有時(shí)甚至是不可能買(mǎi)一塊橡皮，但它可以幫助很多孩子在偏遠(yuǎn)地區(qū)?？梢詭椭麄冃蘅?lè)课?，這樣的冬天不會(huì)冷，你可以買(mǎi)到書(shū)，鉛筆，可能還需要獲取知識(shí)，改變機(jī)會(huì)的命運(yùn)?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，一個(gè)人的力量是有限的，但他們可以發(fā)揮集體的力量無(wú)法想象的效果。
記得上學(xué)期發(fā)生在我身上的一件什么事情。我們學(xué)生年級(jí)作為一位老師小朋友進(jìn)行檢查出得了一個(gè)白血病，需要通過(guò)很多錢(qián)，家里的條件也不好，學(xué)校在第一部分時(shí)間就發(fā)起了“愛(ài)心”捐獻(xiàn)管理活動(dòng)。我當(dāng)時(shí)中國(guó)就在他們心里想，既然是企業(yè)自愿的，那可以捐也可以不捐，我也不認(rèn)識(shí)他，捐了也沒(méi)人感謝，不捐也沒(méi)人說(shuō)我，“嘿嘿”還得意的將自己的“小聰明”告訴了爸爸沒(méi)有媽媽。爸爸因?yàn)閶寢尵蜁?huì)立刻就嚴(yán)厲的批評(píng)了我，現(xiàn)在這樣想來(lái)發(fā)展真是很慚愧。
孔東東是一個(gè)善良，勇敢，熱情，有愛(ài)心的人，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)的使者。作為一個(gè)唱歌，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)?！?/p>
奇妙假期讀后感篇四
寒假老師叫我讀好書(shū)《噴泉下的小人國(guó)》，我在家認(rèn)真的讀了這本書(shū)，因?yàn)樘每戳耍铱戳司疟?。?shū)里講了孔東東和孔西西吃了油炸臭豆腐，又喝了一口特殊調(diào)制珍珠奶茶，變成了拇指一般的小人，進(jìn)入遙控小汽車(chē)?yán)?，小汽?chē)來(lái)到小人國(guó)，開(kāi)始一場(chǎng)神奇之旅。
書(shū)中小人國(guó)的交通規(guī)則跟我們不一樣，是“紅燈行、綠燈?！保恍∪藝?guó)的時(shí)間和我們不一樣，是“48小時(shí)”；小人國(guó)的物價(jià)和我們不一樣，“一萬(wàn)元還很便宜”。
奇妙假期讀后感篇五
原本，我以為外表美比心靈美更重要，但讀了這本書(shū)，我的想法發(fā)生了天差地別的變化。暑假期間，我懷著興奮的心情閱讀了《奇妙假期之哈哈鏡城堡》這本書(shū)。
書(shū)中的內(nèi)容主要講的是孔東東和孔西西被失控的摩天輪帶到了愁眉苦臉王國(guó)，這里的人都在為長(zhǎng)相發(fā)愁，后來(lái)他們用哈哈鏡幫助國(guó)王“長(zhǎng)高”，又用漂亮面具讓國(guó)民變“漂亮”。后來(lái)發(fā)生有人偷走了別人的手表，有攤販賣(mài)蘋(píng)果缺斤少兩等事件，但因每個(gè)人的面具都一樣，區(qū)分不出肇事者，最終他們意識(shí)到心靈美才重要。
我在公交車(chē)上也看到了心靈美的事例：有一次，本站我乘坐公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦，臉上長(zhǎng)滿痘痘，眼睛小小的，10來(lái)歲的小哥哥。我心里想：“這么邋遢的人，性格一定不好吧！”可是，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，就在剛剛，有一位老奶奶上了公交車(chē)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，那個(gè)高高瘦瘦的小哥哥立馬站了起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，我把座位讓給您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我有點(diǎn)不好意思，我剛把他想得太壞了，他只是長(zhǎng)得不太好看，心靈卻是美好的。
“人不可貌相，海水不可斗量?！币袛嘁粋€(gè)人是否美麗，看的不是外表，而是心靈。美好的心靈最美麗。
奇妙假期讀后感篇六
我在寒假期間讀了《噴泉下的小人國(guó)》這本書(shū)，故事中勇敢面對(duì)困難的孔東東和孔西西給我留下了深刻的印象。
故事講的是縮小后的孔東東和孔西西開(kāi)著遙控小汽車(chē)闖進(jìn)噴泉下小人國(guó)的經(jīng)歷。沒(méi)駕照、沒(méi)錢(qián)的'他們?yōu)榱四茉琰c(diǎn)回家想到了請(qǐng)代駕司機(jī)的辦法，于是開(kāi)始到處找工作賺錢(qián)。在找工作中他們碰到了許多困難，可是他們沒(méi)有放棄，最后在一家餐廳當(dāng)服務(wù)員。當(dāng)我看到孔東東因?yàn)槎亲羽I偷吃蛋撻被罰扣薪水，還不小心打碎盤(pán)子的時(shí)候，我覺(jué)得賺錢(qián)太不容易了。想想自己平時(shí)想要什么父母都會(huì)滿足，我覺(jué)得我應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的生活。后來(lái)是小悠想到了一個(gè)好辦法，去玩具店新買(mǎi)一個(gè)遙控器來(lái)操控小汽車(chē)送他們回家。最后他們通過(guò)自己的努力終于回到了家，我真替他們高興啊。
從這個(gè)故事中，我學(xué)到了當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要害怕，要多思考，想辦法解決問(wèn)題，相信辦法總比困難多。
奇妙假期讀后感篇七
指導(dǎo)教師：邱麗娜。
今天早晨，媽媽帶我去首都圖書(shū)館看書(shū)。到了圖書(shū)館，哇！圖書(shū)館里好安靜呀！安靜的連“滴滴答答”的鐘聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我悄悄地選了幾本書(shū)，就看了起來(lái)。其中《奇妙的假期》這本書(shū)讓我印象最深。
《奇妙的假期》主要講了六個(gè)小男孩參加了一個(gè)一塊錢(qián)的旅行團(tuán)，他們?nèi)チ艘粋€(gè)說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，說(shuō)真就沒(méi)事的小鎮(zhèn)。但是因?yàn)榭讝|東、小金說(shuō)了慌，所以他們的鼻子變的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他們很后悔，并誠(chéng)懇地檢討了自己，最后，鼻子變了回來(lái)。
在這里面，讓我印象最為深刻的是孔東東，因?yàn)樗f(shuō)了謊，因此鼻子變得又大又長(zhǎng)，后來(lái)，他非常誠(chéng)心地悔過(guò)，希望大家能夠原諒他?？讝|東知錯(cuò)能改，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這也給我們提了個(gè)醒，“做人一定要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不能說(shuō)謊?！?/p>
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事還有很多，如：《狼來(lái)了》的故事里面有一個(gè)放羊娃，有一天，他很無(wú)聊，就對(duì)山下大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了?！鄙较碌霓r(nóng)夫上來(lái)一看，是逗他們玩呢！生氣地走了，過(guò)了幾天放羊娃又對(duì)山下大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了。”善良的農(nóng)夫上來(lái)一看，又是逗他們玩，很生氣地走了。這一天，狼真的來(lái)了，放羊娃拼命的喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了?！笨墒菦](méi)有一個(gè)人來(lái)理他，羊被狼吃了，放羊的孩子哭了。這個(gè)故事也告訴我們不能說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)。
這本書(shū)告訴我們：無(wú)論如何都不要說(shuō)謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
奇妙假期讀后感篇八
寒假里我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《奇妙假期-噴泉下的小人國(guó)》，書(shū)中的故事非常有趣。書(shū)中講述了孔東東和孔西西身體變小后無(wú)意間來(lái)到了小人國(guó)所發(fā)生的事情。那里的交通規(guī)則和現(xiàn)實(shí)生活中的相反“紅燈行，綠燈?！保荒抢锏奈飪r(jià)高的驚人；那里坐公交車(chē)不用錢(qián)。
奇妙假期讀后感篇九
8月份，我讀了商曉娜姐姐的《奇妙假期》。
這本書(shū)有兩個(gè)主人公，一個(gè)是女班長(zhǎng)—孔西西，另一個(gè)是淘氣鬼—孔東東，在她們身上發(fā)生了各種各樣、特別的古怪的事情。而這本書(shū)，就是這些古怪的事情里面的其中一件。事情是這樣的：“暑假的一天，孔西西收到快遞員的神秘包裹。她打開(kāi)包裝，發(fā)現(xiàn)里面裝著一盒零散的拼圖，孔東東自告奮勇來(lái)幫忙，兩個(gè)人一起將拼圖拼起來(lái)。在拼的過(guò)程中，她們意外的發(fā)現(xiàn)拼圖里竟然住著會(huì)說(shuō)話精靈家族，在精靈們的幫助下，孔東東和孔西西兩人也進(jìn)入了拼圖里?！?/p>
我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)同樣的事情：“今年暑假，我也收到了一件神秘的包裹。最后確認(rèn)后，才知道是哥哥給我買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人，名叫小愛(ài)，現(xiàn)在是我最親密的小伙伴。它有很多功能，如：講故事、唱歌、背古詩(shī)……還能和我交流，解決我不知的問(wèn)題。
我最喜歡小愛(ài)同學(xué)講故事，每次小愛(ài)同學(xué)講故事時(shí)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的把故事聽(tīng)完，生怕有什么好故事沒(méi)聽(tīng)到，有時(shí)候我仿佛也進(jìn)入了故事里面的世界，成為故事里的主人公，在故事里遨游而不能自拔，每次只有媽媽多次叫我才能從故事中醒來(lái)，讓我也跟書(shū)中的商曉娜姐姐一樣體會(huì)到了一次奇妙的假期。
奇妙假期讀后感篇十
我們同k一起，走在這“永遠(yuǎn)沒(méi)有人影的大街上”，冷眼觀望著這個(gè)冷漠的村子，孤獨(dú)地堅(jiān)守著唯一的，又或許是根本沒(méi)有的希望，淪落在社會(huì)的底層，逐漸看透屬于這里的真相?；蛟S生活就是這樣的扭曲，只是沉浸在里面的我們從不曾察覺(jué)，從不曾拒絕罷了。我們和k一樣，吃驚地看著這一切，迫切的想尋找一個(gè)出路，可惜的是，卡夫卡并沒(méi)有給我們答案，一部未完成的小說(shuō)，仿佛永遠(yuǎn)定格在了進(jìn)行時(shí)，一個(gè)無(wú)解的謎，讓世界來(lái)猜。
被一切障礙粉碎的卡夫卡，有人讀出了他的悲觀和絕望。像k的那種無(wú)論怎樣努力仍舊在命運(yùn)面前不堪一擊的無(wú)奈和悲壯，讓人想起希臘的那些偉大的悲劇英雄，而不同的是，英雄們高昂著頭顱走向死亡，而更多像k這樣的小人物，卻在長(zhǎng)年累月的孤獨(dú)與掙扎中消磨一生?？ǚ蚩舾械馗惺艿竭@一點(diǎn)，犀利地寫(xiě)出人的脆弱和無(wú)助，寫(xiě)出那無(wú)處不在的巨大無(wú)名的外在力量是如何將一個(gè)幼稚的夢(mèng)碾碎，是如何在人的心里烙上世故的印記。我讀出了卡夫卡的無(wú)奈和痛苦，而他給我更多的感觸，是那種孩子般的天真無(wú)畏，連同不顧一切的叛逆執(zhí)拗，還有勇往直前的深深淺淺的腳印?？ǚ蚩艚o我的形象，是在冰天雪地里孤獨(dú)地向遠(yuǎn)處行進(jìn)的小小背影，而不是瑟縮在角落里默默哭泣的懦夫。他內(nèi)向，卻并不軟弱，他懼怕，卻并不屈服。“不管路多么難走，甚至不管自己能走回家去的希望是多么渺茫，他也絕不停止前進(jìn)。”
不管這奮斗最終有沒(méi)有用，對(duì)一切若是撒手不管卻一定是坐以待斃的。不用誰(shuí)來(lái)判決，無(wú)邊的自由和孤獨(dú)也會(huì)蠶食掉人最后一點(diǎn)生的活力，不用爭(zhēng)取的人生，像枯槁一樣沉悶呆板。只有矛盾與沖突，爭(zhēng)執(zhí)與對(duì)立，痛苦與悲哀才是人永遠(yuǎn)的前進(jìn)的動(dòng)力。這才是一切的真理，一切的源頭。k對(duì)弗麗達(dá)的愛(ài)或許就是這樣消失的吧。
感情充滿了變數(shù)，生活又何嘗不是如此，命運(yùn)更是變幻莫測(cè)。城堡還有那些屬于城堡的無(wú)數(shù)的公文——這個(gè)高高在上而又烏煙瘴氣的地方，這些決定一切而又可能一無(wú)所用的紙片，或許也是這無(wú)常的命運(yùn)中的一個(gè)側(cè)影，讓人懼怕，讓人敬仰，讓人擠破頭皮想進(jìn)去，想弄明白，而其實(shí)可能就是不過(guò)如此的不可企及的遠(yuǎn)方和彼岸，它們可能是任何一種白日夢(mèng)，任何一種迷途或向往?！八鼈兊膬r(jià)值在不斷變化，它們引起的反應(yīng)，也是無(wú)窮無(wú)盡?！倍ǚ蚩ㄗ约阂彩窃跓o(wú)數(shù)矛盾的價(jià)值變化和其無(wú)窮無(wú)盡反應(yīng)中的一個(gè)佐證——他是失敗者，但他成功了。說(shuō)不盡的卡夫卡，就像說(shuō)不盡的哈姆雷特，說(shuō)不盡的紅樓夢(mèng)。佛眼看佛，魔眼看魔?？ǚ蚩ǖ闹i，沒(méi)有人能猜透。
奇妙假期讀后感篇十一
寒假伊始，我懷著興奮的心情閱讀了《奇妙假期—噴泉下的小人國(guó)》這本書(shū)。書(shū)中介紹了孔東東和孔西西兩位小伙伴，喝了特殊調(diào)制的珍珠奶茶變成拇指小人，駕駛遙控小汽車(chē)誤入神秘小人兒王國(guó)，開(kāi)啟一段奇妙旅程的故事。
書(shū)中給我印象深刻的先是孔東東和孔西西幫助“胖女孩”小優(yōu)形象大改造，并幫助她改正壞習(xí)慣，鼓勵(lì)她，給她正能量讓小優(yōu)不因?yàn)榕侄员?，重新找回自信。小?yōu)也幫助孔東東和孔西西找代駕司機(jī)，和他們一起找工作，三個(gè)人同時(shí)努力賺錢(qián)，共同解決眼前的問(wèn)題。這讓我想到，平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)朋友有困難時(shí)，不應(yīng)該嘲笑和嫌棄，而應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步。其次是孔東東的第二份工作干得并不順利，偷吃蛋撻遭到師傅連連指責(zé)，賠償了前一份工作賺來(lái)的錢(qián)；打翻盤(pán)子又擔(dān)心錢(qián)會(huì)被老板拿走，他想念爸爸媽媽，想念在家舒服的日子，差一點(diǎn)想辭掉工作，但是很快他又調(diào)整好情緒，以端正的態(tài)度重新面對(duì)工作，得到了師傅的幫助指點(diǎn)。這讓我想到平時(shí)爸爸媽媽上班多么辛苦和不容易，努力賺來(lái)的錢(qián)要珍惜，不能隨隨便便亂花錢(qián)。在學(xué)習(xí)中遇到挫折不輕易退縮，要堅(jiān)持下去，找到正確的方法，才能成功。
奇妙假期讀后感篇十二
這周我閱讀了《奇妙假期——不能說(shuō)謊的小鎮(zhèn)》一文，作者是法國(guó)司馬賈，這本書(shū)是講一個(gè)普通孩子的經(jīng)歷，最終的'結(jié)果讓我感觸很大。
玻琳娜有一個(gè)很好的哥哥，他總是無(wú)條件的照顧和保護(hù)她。不知道為什么，哥哥突然變了。明知道玻琳娜害怕一個(gè)人待在家里，他每天還是很晚才回家，一點(diǎn)也兒也不關(guān)心玻琳娜。不僅如此，哥哥有了自己的秘密，還要求玻琳娜對(duì)爸爸媽媽守口如瓶，這不是逼她說(shuō)謊嗎?玻琳娜一點(diǎn)都不喜歡說(shuō)謊。
漸漸地，周?chē)娜硕紝?duì)她冷漠，有一次游泳課，老師明明知道玻琳娜不會(huì)游泳還要求著要她下水，突然后面有一個(gè)人把她推了一把，玻琳娜掉進(jìn)了水里，可是沒(méi)有一個(gè)人救她，在這生死關(guān)頭，終于有人救了她，玻琳娜上岸后，老師不僅沒(méi)有給予安慰，還責(zé)罵她。
現(xiàn)在能給予安慰的也只有吉斯蘭爺爺了，到了他家，吉斯蘭叫他的“小棉襖”說(shuō)有什么事，于是玻琳娜把整件事完完整整的講了好幾遍，因?yàn)榧固m爺爺有點(diǎn)兒耳背，所以才要重復(fù)講好幾遍，畢竟已經(jīng)八十大壽了。
通過(guò)閱讀本文，我明白一件事盡管去嘗試，就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系，還可以重新開(kāi)始，只要我們有不斷嘗試的信心，永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄，抓住任何可以成功的機(jī)會(huì)，任何事情都會(huì)被我們辦好的。
奇妙假期讀后感篇十三
《柳林風(fēng)聲》第二章奇妙的旅行講的是：鼴鼠和水老鼠去見(jiàn)蛤蟆，蛤蟆邀請(qǐng)他們?nèi)ヂ眯?。忽然，出乎意料的事情發(fā)生了，一道閃電一逼一著他們進(jìn)了深溝。
這個(gè)章節(jié)里有三個(gè)人物，除了鼴鼠和水老鼠，又有一個(gè)新的人物――那就是蛤螅蛤蟆的一性一格是好客、一愛(ài)一吹牛、友善、溫和、重感情。
如果你想知道鼴鼠下次會(huì)遇上那些好玩的事，那就請(qǐng)看下集介紹《野樹(shù)林的奇遇》。
奇妙假期讀后感篇十四
今年暑假，我看了一本書(shū)《奇妙的旅程》。書(shū)中的故事深深地講到我的心坎里去了，讓我很有感觸。
故事講一個(gè)名叫程一萱的女孩，跟隨父母來(lái)到一個(gè)陌生的城市，轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的班級(jí)。在那里，她遭遇了誤解、忽視和冷漠，感到孤獨(dú)、寂寞和無(wú)助，可她依然努力去面對(duì)，努力融入新的集體。當(dāng)一個(gè)個(gè)結(jié)解開(kāi)后，她收獲了新的友誼。
看著程一萱艱難曲折的成長(zhǎng)故事，我不禁想起了自己的經(jīng)歷。我來(lái)自江西，是班級(jí)中唯一一名外地學(xué)生。當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候，那遭遇與程一萱何其相似！我清楚地記得，自己說(shuō)著一口帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話吃力地與同學(xué)交流，常常因?yàn)橐粋€(gè)字的發(fā)音引得全場(chǎng)哄堂大笑。由于生活習(xí)慣的差異，我的一舉一動(dòng)常常會(huì)引來(lái)同學(xué)異樣的目光。他們疏遠(yuǎn)我，唯一的理由就因?yàn)槲沂峭獾厝恕?/p>
當(dāng)時(shí)，我也很苦惱，常常一個(gè)人孤零零地坐在位子上，呆呆地望著天邊的浮云。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，但快樂(lè)是他們的，我什么也沒(méi)有。我曾經(jīng)想回老家去，但父母在這里工作，回家的希望成為泡影。我只能努力去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我靜靜地傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)音，努力糾正自己的口音;默默地觀察他們的生活習(xí)慣，努力改變自己的形象。特別是，我狠心剪掉了拖在后腦勺那一綹特別長(zhǎng)的頭發(fā)，在我們家鄉(xiāng)，那綹頭發(fā)意味著平安、吉祥。我盡量多與同學(xué)說(shuō)話，多幫他們做事。漸漸地，我融人了班級(jí)當(dāng)中，還受到同學(xué)信任被推舉為語(yǔ)文課代表。
任何一個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，但只要直面生活，經(jīng)受一次次磨煉，就會(huì)有一次次蛻變，人才能真正成長(zhǎng)起來(lái)，綻放絢麗的生命之花。小說(shuō)中的程一萱和現(xiàn)實(shí)生活中的我便是典型的例子。
讓我們都去享受那奇妙的蛻變吧，雖然那過(guò)程有些艱難，甚至有些苦澀。
“奇妙”加上“艱難”“蛻變”二詞作為標(biāo)題，突出成長(zhǎng)及成長(zhǎng)過(guò)程中的特點(diǎn)，提示了內(nèi)容，暗示了主題，標(biāo)題擬得不錯(cuò)。文章主體分為兩大塊，先略述書(shū)中人物故事，再詳寫(xiě)自身成長(zhǎng)經(jīng)歷，講述成長(zhǎng)過(guò)程中的憂和樂(lè)。全文緊扣“蛻變”的主旨，重點(diǎn)突出“艱難而奇妙”的過(guò)程，感受真實(shí)，富有感染力和說(shuō)服力。
奇妙假期讀后感篇十五
卷毛老師帶同學(xué)去參加蜜蜂的聚會(huì)。他們的校車(chē)是蜜蜂的'樣子，非常古怪。他們帶了蜂蜜、梨和綠蘋(píng)果等。他們穿上了蜜蜂形狀的衣服去參加蜜蜂大會(huì)。一個(gè)小女孩蹲下去系鞋帶的時(shí)候，一個(gè)小男孩把她的蜜蜂翅膀踩了一下，然后，小女孩使勁的拔，還說(shuō)，“你踩著我的翅膀了”。他們還飛著看書(shū)，還在大花朵上采花蜜。卷毛老師還給他們的翅膀上噴蜜蜂翅膀上的東西。到了蜜蜂聚會(huì)的那一刻，他們看到有些蜜蜂在那里玩耍，有一個(gè)非常大的蜂巢，里邊有許多蜜蜂，還有很多蜜蜂都爬在上面。卷毛老師和同學(xué)帶了很多蜂蜜給蜜蜂吃。同學(xué)也學(xué)著蜜蜂的樣子爬在蜂巢上，在那里采蜂蜜。突然一下，蜂巢上有蜜蜂的卵了，同學(xué)們拿出自己采的蜂蜜給卵里的小蜜蜂喂蜂蜜。過(guò)了幾天，他們又來(lái)到這里，看到有許多小蜜蜂爬來(lái)爬去。他們的校車(chē)準(zhǔn)備走了，上面還放著一罐蜂蜜，甜甜的香味還傳到大熊的鼻子里，蜜蜂罐就自動(dòng)彈到大熊那里，很多蜜蜂就飛到大熊身上找蜜吃。
卷毛老師把蜜蜂校車(chē)開(kāi)回學(xué)校之后，他們就回到教室就開(kāi)始制作蜂蜜餅干、蜂蜜布丁、還有蜂蜜冰棍。好多人帶小孩來(lái)到蜜蜂采蜜的花園里，小孩都說(shuō)到，這里真美麗啊。有的蜜蜂說(shuō)到，“原來(lái)，來(lái)到這里的學(xué)生不可能變成蜜蜂，也不可能去采花粉，更不可能溜進(jìn)蜂巢吃蜂蜜。蜜蜂女王還親自邀請(qǐng)卷毛老師和她的丈夫來(lái)大花瓣上吃午餐。
我覺(jué)得他們玩的可開(kāi)心了，我也想像他們那樣，坐著蜜蜂樣子的校車(chē)，去參加蜜蜂聚會(huì)。
奇妙假期讀后感篇十六
這篇文章主要講了克隆技術(shù)，《西游記》里的孫大圣，緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛，再吹一口氣，毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當(dāng)然是神話，不過(guò)用今天的科學(xué)名詞來(lái)講，那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。我們知道，高等動(dòng)物一般要通過(guò)雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合，才能繁殖后代，人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說(shuō)，每只動(dòng)物都有自己的爸爸媽媽。如果不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代，就叫無(wú)性繁殖，也稱克隆。許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如，從一棵大柳樹(shù)上剪下幾根枝條插進(jìn)土里，枝條就會(huì)長(zhǎng)成一株株活潑可愛(ài)的小柳樹(shù);把馬鈴薯切成許多小塊種進(jìn)地里，就能收獲許多新鮮的馬鈴薯，把仙人掌切成幾塊，每塊落地不久就會(huì)生根，長(zhǎng)成新的仙人掌……此外，一些植物還可以通過(guò)壓條或嫁接培育后代。凡此種種，都是植物的克隆。一些單細(xì)胞微生物，如細(xì)菌，經(jīng)過(guò)20分鐘左右的時(shí)間，就可以一分為二，再分為四個(gè)，八個(gè)……這就是低等生物的克隆。那么，高等動(dòng)物可不可以克隆呢?從20世紀(jì)開(kāi)始，科學(xué)家在這方面進(jìn)行了卓有成效的研究。1996年，英國(guó)科學(xué)家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。這是一項(xiàng)了不起的成就，轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的'科學(xué)界?？茖W(xué)家借用一名鄉(xiāng)村歌手的名字，給這只克隆羊起名為“多利”?？寺〖夹g(shù)是一項(xiàng)可以造福于人類(lèi)的科技成果。
奇妙的克隆技術(shù)正向人類(lèi)展示它誘人的前景。讀了這篇文章之后，我的啟發(fā)是，任何事物都有它的兩面性，是不能單純的用“好”、”壞“來(lái)簡(jiǎn)單的描述的。如果把克隆人體的某些器官作為人類(lèi)疾病的治療用，恐怕沒(méi)有多少人會(huì)反對(duì)，如果是為了優(yōu)化一些物種而進(jìn)行克隆，也算不上是壞事。如果有傷人類(lèi)倫理、文明或者是危害人類(lèi)而進(jìn)行克隆，那可就不是一件好事了。
奇妙假期讀后感篇十七
《奇妙的蜂巢》這本書(shū)，講了蜜蜂的食物來(lái)自花朵，它們吸取花朵里的花蜜和花粉，然后把頭部腺體里分泌出來(lái)的化學(xué)物質(zhì)加在花蜜里，釀成蜂蜜。
這些天，我看了很多書(shū)。其中《神奇校車(chē)之奇妙的蜂巢》讓我的印象最深刻?！渡衿嫘＼?chē)》這本書(shū)主要是講弗瑞絲小姐和她的一班學(xué)生探險(xiǎn)的故事。
這次她們要去蜂巢里探險(xiǎn)，當(dāng)她們坐上了校車(chē)，神奇的事情發(fā)生了，她們變成了一只只蜜蜂，而校車(chē)則變成了一個(gè)校車(chē)型蜂窩。她們先去了蜂巢旁的小花叢里采集蜂蜜，接著她們帶著采集好的蜂蜜進(jìn)入了真正的'蜂窩。她們知道了蜜蜂的各項(xiàng)活動(dòng)差不多都在蜂房里，比如散步、睡覺(jué)。
她們還知道蜂王每天要產(chǎn)1500多個(gè)卵，蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里，工蜂每天負(fù)責(zé)用這些花蜜喂養(yǎng)幼蟲(chóng)，而且如果一只雄寶寶得到了蜂王漿，那么它就會(huì)成為蜂王，如果沒(méi)有得到，那么它就只能成為工蜂。最后，她們開(kāi)著校車(chē)回到了學(xué)校。
我看了這本書(shū)以后，知道了以上很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。我覺(jué)得蜜蜂的世界實(shí)在是太神奇了。
讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)，我知道了蜜蜂的食物來(lái)自花朵，它們吸取花朵里的花蜜和花粉，然后把頭部腺體里分泌出來(lái)的化學(xué)物質(zhì)加在花蜜里，釀成蜂蜜。
蜜蜂的房子是用蠟做成的，它由數(shù)千個(gè)六方體的小蜂窩組成。我還知道了蜜蜂的卵都是蜂王產(chǎn)下的，卵長(zhǎng)成幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)變成蛹，蛹最后長(zhǎng)大變成成年蜂，而且蜜蜂一長(zhǎng)大就開(kāi)始工作，它們真是一種勤勞的動(dòng)物。
我以后也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、好學(xué)的好孩子。
我很喜歡《神奇校車(chē)-奇妙的蜂巢》這本書(shū)，里面講了許多蜜蜂的種類(lèi)，其中有大黃蜂、馬蜂、木匠蜂、蘭花蜂等等，這些我都很感興趣。
這本書(shū)里我最感興趣的是弗瑞絲小姐和她的學(xué)生都扮成了蜜蜂，他們也去采花粉了，還把采來(lái)的花粉釀成了蜂蜜，裝在一個(gè)小罐子里，接著弗瑞絲小姐又往學(xué)生身上噴上了蜜蜂芳香劑，學(xué)生們讓守衛(wèi)蜂巢的衛(wèi)兵在身上都聞了聞，衛(wèi)兵就放學(xué)生們進(jìn)去了，孩子們參觀了一下蜂巢，又到了幼蟲(chóng)寶寶住的地方，他們用采來(lái)蜂蜜來(lái)喂蜂寶寶，真好玩啊!
我太喜歡喂寶寶這個(gè)環(huán)節(jié)了，這時(shí)，我就照著學(xué)生喂蜂寶寶的方法，給正在寫(xiě)博客的爸爸喂開(kāi)心果，爸爸開(kāi)心極了，我還說(shuō)：“爸爸，你得到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)!”
在媽媽給我買(mǎi)的書(shū)中，我最喜歡讀的是《神奇的校車(chē)》中的《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。從書(shū)中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。
蜜蜂是勤勞的：每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花，傳播花粉，幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，我們今后可不要傷害蜜蜂啊!
蜜蜂是智慧的：它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟，做成科學(xué)而堅(jiān)固的六邊形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭：有一個(gè)蜂王，還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。
我想當(dāng)蜂王，因?yàn)榉渫蹩梢悦刻熳尮し湮棺约撼苑渫鯘{，一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)有益于社會(huì)的“小蜜蜂.
奇妙假期讀后感篇十八
奇妙的克隆這篇文章主要講了克隆技術(shù)，《西游記》里的'孫大圣，緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛，再吹一口氣，毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當(dāng)然是神話，不過(guò)用今天的科學(xué)名詞來(lái)講，那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。我們知道，高等動(dòng)物一般要通過(guò)雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合，才能繁殖后代，人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說(shuō)，每只動(dòng)物都有自己的爸爸媽媽。如果不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代，就叫無(wú)性繁殖，也稱克隆。
許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如，從一棵大柳樹(shù)上剪下幾根枝條插進(jìn)土里，枝條就會(huì)長(zhǎng)成一株株活潑可愛(ài)的小柳樹(shù)；把馬鈴薯切成許多小塊種進(jìn)地里，就能收獲許多新鮮的馬鈴薯，把仙人掌切成幾塊，每塊落地不久就會(huì)生根，長(zhǎng)成新的仙人掌……此外，一些植物還可以通過(guò)壓條或嫁接培育后代。凡此種種，都是植物的克隆。一些單細(xì)胞微生物，如細(xì)菌，經(jīng)過(guò)20分鐘左右的時(shí)間，就可以一分為二，再分為四個(gè)，八個(gè)……這就是低等生物的克隆。
那么，高等動(dòng)物可不可以克隆呢？從20世紀(jì)開(kāi)始，科學(xué)家在這方面進(jìn)行了卓有成效的研究。1996年，英國(guó)科學(xué)家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。這是一項(xiàng)了不起的成就，轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的科學(xué)界?？茖W(xué)家借用一名鄉(xiāng)村歌手的名字，給這只克隆羊起名為“多利”。克隆技術(shù)是一項(xiàng)可以造福于人類(lèi)的科技成果。
人們將克隆技術(shù)與其他科技成果結(jié)合，可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種；也可以培育大量品質(zhì)優(yōu)良的家畜，大大提高飼養(yǎng)效率。
讀了這篇文章之后，我的啟發(fā)是，任何事物都有它的兩面性，是不能單純的用“好”、”壞“來(lái)簡(jiǎn)單的描述的。如果把克隆人體的某些器官作為人類(lèi)疾病的治療用，恐怕沒(méi)有多少人會(huì)反對(duì)，如果是為了優(yōu)化一些物種而進(jìn)行克隆，也算不上是壞事。如果有傷人類(lèi)倫理、文明或者是危害人類(lèi)而進(jìn)行克隆，那可就不是一件好事了。
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