小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 17:34:03
小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-14 17:34:03     小編:書(shū)香墨

撰寫(xiě)一篇好的演講稿,需要有明確的目的,并通過(guò)有力的論據(jù)支持自己的觀點(diǎn)。在演講稿中融入個(gè)人的觀點(diǎn)和情感,使演講更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不同類(lèi)型的演講稿的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,從而提升我們自己的寫(xiě)作水平。同時(shí),也可以通過(guò)模仿和借鑒這些范文,來(lái)提高自己的演講能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。讓我們一起?lái)看看吧。

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞,堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈,堅(jiān)強(qiáng)是……

記得剛認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)四年級(jí),一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,但還是不停地流著眼淚。又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問(wèn)起她為什么會(huì)考的這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字“堅(jiān)強(qiáng)”。

就這樣,我和“堅(jiān)強(qiáng)”相識(shí)了。

在一次模擬考中,我的成績(jī)由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷冢q如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說(shuō)放棄。never give up(永不放棄)!

伴著一天天的長(zhǎng)大,我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么。堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力,堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說(shuō)放棄的豪氣。

在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是nevergiveup(永不放棄)!

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的,我們總是要面對(duì)生活中的挫折,挫折就像一場(chǎng)“及時(shí)雨”,總是來(lái)得那么突然,那么“及時(shí)”,讓我們束手無(wú)措。在小時(shí)候,我常常會(huì)被生活中的挫折而嚇哭,經(jīng)歷了一次事情以后,我開(kāi)始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)……一年級(jí)時(shí),因?yàn)槔褷數(shù)昧艘粓?chǎng)大病,家人們都很著急,所以我和媽媽連夜趕回了姥姥家,可是姥姥家里并沒(méi)有人。,而我卻感冒了,但醫(yī)院是不管你為什么生病,只要發(fā)燒就會(huì)將你關(guān)在醫(yī)院里觀察。

媽媽很無(wú)奈,一邊是病重的老爺,一邊是七歲的我。就在這時(shí),媽媽接到了姥爺病情加重的消息不得不去醫(yī)院了,可是媽媽又不能帶我去醫(yī)院,最后媽媽一狠心做了最后決定,給我吃了退燒藥,簡(jiǎn)單告訴我吃藥時(shí)間和吃飯的注意事項(xiàng)就急匆匆走了。我一個(gè)人呆在姥姥家,有些害怕,但看到姥姥家里有許多玩具就玩了起來(lái)。天漸漸黑了下來(lái),我立刻不安起來(lái),腦中閃過(guò)可怕的事情,外面好像有人走動(dòng),這促使我更加害怕起來(lái),心中像有只小兔在蹦跳,我哭了,哭得有氣無(wú)力,坐在沙發(fā)的一角一動(dòng)也不敢動(dòng)。

過(guò)了一會(huì),我迷迷糊糊睡著了,睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了,可是我卻怎么也拉不住媽媽的手……第二天醒來(lái),我意識(shí)到媽媽這幾天不可能回來(lái)了,我開(kāi)始自覺(jué)的吃藥、吃飯、寫(xiě)作業(yè),有了前一天的經(jīng)歷,晚上也沒(méi)那么害怕了,我自己安慰自己。就這樣,我學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了怎樣變得堅(jiān)強(qiáng)。第三天,媽媽回來(lái)了,我很開(kāi)心,我不僅學(xué)會(huì)了自立,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

從那以后,我遇到挫折時(shí),只要想一想那天的經(jīng)歷,我便有了信心,遇到挫折時(shí),我總是告訴自己“我能行”,我便有了勇氣,遇到挫折時(shí),只要鼓起信心、勇氣,我就一定能戰(zhàn)勝挫折。是挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是挫折豐富了我的生活,我用我的堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)著每一場(chǎng)“及時(shí)雨”,我用我的堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的面對(duì)生活,用堅(jiān)強(qiáng)克服著一次次的挫折。

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

“?!毕抡n的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,我提前背上書(shū)包,等待著老師的一句話。那一年我五歲讀幼兒園大班。

“下課,解散!”一聽(tīng)到放學(xué)的口令一響,我立刻從凳子上跳了起來(lái),朝門(mén)口沖去。突然,似乎被什么人重重地撞了一下,我的腳下沒(méi)有站穩(wěn),一個(gè)踉蹌,雙膝著地,膝蓋上只是磕出了一塊青。我是一個(gè)很怕疼的女孩子,而年僅五歲的我一但摔傷便是大哭。我哭得那么撕心裂肺,那個(gè)撞我的男生似乎呆住了,面對(duì)淚如雨下的我而感到手足無(wú)措。被奶奶牽回家的我一路上都在哭,哭得噪子啞了,眼睛都流不出眼淚了才停止了哭泣。

現(xiàn)在的13歲的我回首5歲小小的我,竟覺(jué)得那時(shí)的我是那樣的脆弱而又不堪一擊,我的改變是來(lái)自七歲那年遇到的一個(gè)人。

那是夏天里一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我漫無(wú)目的地在小區(qū)內(nèi)閑逛。慵懶的陽(yáng)光暖暖的灑在我身上,有一些調(diào)皮的光束,鉆過(guò)樹(shù)葉間那微小的空隙在地面上濺出無(wú)數(shù)個(gè)小小的光斑。我也不識(shí)其味地舔著一根正在悄悄融化的雪糕。

“嘶——”我不楚倒吸了一口涼氣,腳腕處突如其來(lái)的地傳來(lái)了一陣疼痛。毫無(wú)防備的我腿一軟,一下子跌坐在地上。手心被地上鋒利的石子蹭掉了一小塊皮,細(xì)小的血珠不斷的冒出來(lái),有了鮮血的襯托,小小的傷口看起來(lái)越發(fā)可怖。因?yàn)槲沂请p膝先著地,膝蓋上被石子劃出了一道并不長(zhǎng)的血痕。我的眼淚像決了堤的水,止不住的往外流淌。我似乎是被眼前的景象嚇傻了,竟兩只手一塊兒去抹眼淚,都忘記了手上的傷。血抹到了原本還算干凈的臉上,咸咸的淚水沾濕了傷口,疼得我撕心裂肺。

“啊——”突然一陣尖叫吸引了我住意,一個(gè)年齡比我稍大一點(diǎn)的小姐姐被這路上的石頭拌倒了,摔在了路的另一邊。我本以為她會(huì)像我一樣抹眼淚兒,可她接下來(lái)的動(dòng)作卻超出了我的預(yù)料。

她雙手撐地,似乎想要站起來(lái)。那雙腿被石子劃出了一道約十厘米長(zhǎng)的血痕,觸目驚心。她沒(méi)有泄氣,靠著兩條顫微微的腿,一步一步地繼續(xù)走著。她朝我走來(lái),俯下身看了看我的傷口。緊接著,她從口袋里摸出兩個(gè)創(chuàng)口貼,一個(gè)遞給了我,另一個(gè)留給了自己??吹轿医酉铝藙?chuàng)口貼,她便淡然地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

天空被晚霞染成了淡淡的粉色,我的影子被拖了好長(zhǎng)好長(zhǎng),弱的身子,一雙一瘸一拐的腿,消失在了天與地交界處。

是那個(gè)女孩教給了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我面對(duì)傷痛地平靜與淡定。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的,堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立,是失敗中的站起!

學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!

春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇,小草堅(jiān)定的從地里鉆出來(lái),為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn),用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!

夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無(wú)情的廝殺著萬(wàn)物,迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開(kāi)著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!

秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著重生,去詮釋那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷!

在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服,萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!

在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)!

面對(duì)機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志!

面對(duì)世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!

面對(duì)失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!

面對(duì)困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前!

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇五

大家好!

站在這里,我感到非常的驕傲與自豪,我要演講的是《學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)》。

為什么呢?因?yàn)槲覀儾粔驁?jiān)強(qiáng)!

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們不可以這么膽小,我們以后的路還有很長(zhǎng),我們不可以在這里半途而廢,我們不需要?jiǎng)e人的可憐,我們有我們自己來(lái)可憐自己。

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們是新中國(guó),我們是未來(lái)的希望,我們?cè)趪?guó)旗下宣誓,我們要堅(jiān)強(qiáng)!我們不可以放棄,至少為了我們的祖國(guó)。

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們不能一直生活在別人的世界里,我們不能依賴(lài)別人,我們要靠自己,我們有自己的生活,我們要學(xué)會(huì)自立,因?yàn)槲覀冇凶约邯?dú)特的性格。

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!在未來(lái)的路上,會(huì)有很多挫折,我們不能就此放棄,我們要走自己的路,可是你并不孤獨(dú),要知道,你,并不是一個(gè)人,有那么多的朋友在支持你,來(lái)吧,加油!

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如今的社會(huì)上,也許有很多人很多事都不如你意,可是你不能放棄,我們要樂(lè)觀面對(duì)生活,要知道有一個(gè)有一句話是這么說(shuō)的:偉大的.心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。是啊!我們要堅(jiān)強(qiáng)!

我們不能這么懦弱,要知道,有那么多革命烈士為了新中國(guó)拋頭顱灑熱血,不能在我們這一代的手里攜手供讓?zhuān)覀円獔?jiān)強(qiáng),我們不能辜負(fù)了那些革命前輩,我們不能放棄,加油!

謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

在不斷不斷地成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩,已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中,終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣??墒?,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。

我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约海チ俗约旱目鞓?lè)。你應(yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。

也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。

翌日清晨,我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的.困難。

成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。

成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

美是什么?生命中什么是美的?羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),美到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

孔子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!蔽覀冎恢傻牧?xí)性,卻不知他所擁有的又是怎么的精神。李太白曾經(jīng)用他告誡過(guò)別人,“愿軍學(xué)長(zhǎng)松,慎勿作桃李?!蔽覀冇趾螄L不應(yīng)該多多學(xué)習(xí)松呢?松,你是那么得挺拔。在冬天來(lái)臨地時(shí)候,我才明白,原來(lái)你現(xiàn)在才凋零。你典型的傲斗風(fēng)雪地形象便呈現(xiàn)在眼前。梅稼軒的“零落成泥碾作塵,只有香如故。”讓我感受到梅花的香是那么地獨(dú)特。在寒冬臘月,作為一個(gè)季節(jié)象征的花的你,總是按時(shí)綻開(kāi),花期一過(guò),你便又開(kāi)始新的準(zhǔn)備了。在風(fēng)雪天,你本身應(yīng)該畏懼風(fēng)雪,而你卻告訴我,這是讓你的芳菲融入大自然的途徑。我無(wú)語(yǔ),也許換個(gè)角度,我便會(huì)明白你,明白你那不屈服于風(fēng)雪的精神。

春天來(lái)了,萬(wàn)物都理所當(dāng)然地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)然你也不例外。你,小草,微不足道的你,究竟在泥土中你都在蘊(yùn)藏著什么力量來(lái)支持你。你那幼小的身軀卻背負(fù)著大地的重量。那塊土壤所挪動(dòng)的是什么?破土了,鉆出來(lái)了。一個(gè)嫩綠地芽?jī)合忍匠鲱^來(lái),用驚奇地眼神來(lái)打量這個(gè)新世界。我們只看到小草鉆出土,卻不知其中經(jīng)歷了多少磨難才能探出頭來(lái)打量這個(gè)世界。

我們又何嘗不是呢?堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的信念,堅(jiān)強(qiáng)的……一切的一切都在支撐著我們。

若要我說(shuō)生命因什么而美麗,我會(huì)說(shuō),生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

生活如一本大書(shū),里面什么都有,只要你用心去體會(huì)的話,你一定能夠從中學(xué)會(huì)一些什么。像我就從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。

小時(shí)候,我一直都是別人眼中那個(gè)最?lèi)?ài)哭的女孩兒,大家都稱(chēng)呼我為“林妹妹”,有個(gè)頭痛腦熱要哭,考試沒(méi)考好要哭,就連摔了一跤也要哭。印象中最后一次哭,是我六歲的時(shí)候,自己在客廳里玩,媽媽在廚房里做飯,我玩著玩著將自己摔在了地上,然后開(kāi)始在那哇哇大哭,害得媽媽把廚房里的活都放下,跑到客廳里來(lái)安慰我,抱著我哄著“寶寶不哭?!?/p>

我能夠從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不得不說(shuō)的一點(diǎn)是那一次爸爸媽媽去外地出差。一個(gè)人在家的我,忽然家里停電了。要是換做以前那個(gè)愛(ài)哭的我,一定會(huì)在停電的同時(shí)因?yàn)楹ε露奁饋?lái),那一次的我,卻非常鎮(zhèn)定地告訴自己,爸爸媽媽不在家,越哭會(huì)越害怕。于是我就在一種鎮(zhèn)定的狀態(tài)下,抹黑爬到了床上,閉上眼睛告訴自己是天黑了該睡覺(jué)了。就那樣,一覺(jué)睡到了天亮,一個(gè)停電而不得不獨(dú)自面對(duì)的夜晚,使我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)!

現(xiàn)在已經(jīng)變堅(jiān)強(qiáng)的我,再回想起這些事情,都會(huì)有些不好意思,那時(shí)的我竟然會(huì)如此的脆弱。好在生活給了我許多挫折的同時(shí),也給了我沒(méi)有家人朋友可以時(shí)時(shí)依靠的機(jī)會(huì),就在這些必須要自己一個(gè)人面對(duì)的時(shí)刻,我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

我不再頭痛腦熱就哭,不再考試沒(méi)考好就哭,更不再摔了一跤也要哭著讓別人來(lái)哄來(lái)扶。我可以一個(gè)人去應(yīng)對(duì)生活中的絕大多數(shù)事情,也可以遇到再大的挫折也堅(jiān)持著不流淚。哪怕是真要落淚,擦干了眼淚后,又是一條好漢,擦干了眼淚又可以繼續(xù)往前走,又可以向前進(jìn)了。

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠非常熟練的騎自行車(chē)了,但是這還得多虧了之前那個(gè)不肯服輸?shù)淖约?。也是在那一次次的摔跤與失敗中,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

有的人很有騎自行車(chē)的天賦,給他一輛自行車(chē),沒(méi)多久就能學(xué)會(huì);而有的人就沒(méi)那么幸運(yùn)了,必須要經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)后,這才能夠?qū)W會(huì)騎自行車(chē)。我是屬于后者,在我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的道路上,我經(jīng)歷了很多次失敗,甚至幾度都讓我產(chǎn)生了放棄的念頭。在最后關(guān)頭,我要感謝一個(gè)人,我的爸爸,是他的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了起來(lái),并且也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

在練習(xí)騎自行車(chē)的那段時(shí)間里,我已經(jīng)不知道摔了多少次了。每一次都很狼狽,因?yàn)槲铱偸钦瓶夭缓闷胶?,騎自行的時(shí)候歪歪扭扭的,加上我又膽小,若是前方的道路變窄了,或者是迎面走來(lái)的幾個(gè)人,又或是來(lái)了一輛車(chē),這時(shí)候,我大概率會(huì)摔一跤。在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候,我總是過(guò)不了自己心里頭的那一關(guān),害怕這,又害怕那的。

有一天,我?guī)缀跏且簧宪?chē),騎了沒(méi)幾米距離,然后就摔了。那是我最狼狽的一天,以至于到最后,我直接癱坐在地上,怎么都不肯起來(lái),那時(shí)候我的心里已經(jīng)幾乎放棄學(xué)騎自行車(chē)了。我的狼狽就好似一直在嘲笑著我,這無(wú)比的打擊著我。

那天,是爸爸站在我的面前,爸爸勸了我好一會(huì),并且一直在鼓勵(lì)著我。爸爸的鼓勵(lì)給了我很大的勇氣,讓我重新拾起了對(duì)自己的自信。那之后,每天爸爸都會(huì)陪伴著我,幫助著我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。而我就算再摔倒,我都會(huì)咬牙堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。最終,我的堅(jiān)強(qiáng)讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),也迎接了現(xiàn)在自信的我。

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

人的一生總要遇到許許多多的挫折與困難,它們并不是你成功路上的絆腳石,而是墊腳石,有了它們,你才會(huì)站的越來(lái)越高,變得越來(lái)越強(qiáng)大。

有一次,學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“課外知識(shí)比賽”,我理所當(dāng)然的參加了進(jìn)去,在比賽前期,我把指定的課外書(shū)看了又看,心中已經(jīng)胸有成竹了。比賽那一天,我輕輕松松的完成了卷子,對(duì)于我來(lái)說(shuō),第一名非我莫屬??纪暝?,我心里不免驕傲起來(lái),等待成績(jī)公布的日子。成績(jī)公布出來(lái)了,我在網(wǎng)上一查,看到我竟然是第四名,與第一名只有5分之差。這時(shí),我的心好像跌落到了冰窖里,那么冷,那么冷,我不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái),我無(wú)論怎么樣也接受不了這個(gè)事實(shí),為什么?為什么?為什么我精心準(zhǔn)備的考試才考了這樣一點(diǎn)分,我像被人潑了一盆冷水,那種憤怒與生氣誰(shuí)也不明白,我用力捶打著頭,我想知道這不是真的。可是,事實(shí)永遠(yuǎn)改變不了,電腦上那刺眼的“第四名”我永遠(yuǎn)忘不了!

后來(lái),爸爸認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“跌倒了就要爬起來(lái),人的一生不可能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)點(diǎn),這一次的失敗,你有沒(méi)有總結(jié)原因?哭能解決問(wèn)題嗎?人生還有許多挫折呢,失敗是成功之母,你下次一定要努力!”

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

默默無(wú)言,在墻角一株草探出頭,我蹲下碰了碰,雖然說(shuō)它的葉很柔嫩,但我卻不想讓它活下去,我決定掐死這株幼苗,讓它爛在土里,不,準(zhǔn)確的說(shuō),不是土,是這塊沒(méi)有太多土壤的地方??晌遗龅剿臅r(shí)候,我卻能清晰的感覺(jué),葉子在微微的震顫,或許是起風(fēng)的緣故。

這時(shí)候,好友卻來(lái)找我,看我蹲在這里,好奇的詢(xún)問(wèn)了,最后她失聲了笑了出來(lái):“你怎么可以掐斷它?結(jié)束它呢?你去拿個(gè)小盆過(guò)來(lái),這株植物扎根太深,弄傷根可就不好養(yǎng)活了。”我聽(tīng)見(jiàn)她喃喃自語(yǔ),不覺(jué)好笑??稍谒晌业臅r(shí)候,我還是乖乖的拿過(guò)來(lái)了,里面有一些營(yíng)養(yǎng)土,上回母親養(yǎng)的植物沒(méi)養(yǎng)活,但舍不得扔,沒(méi)想到竟然有了這個(gè)作用。

待我過(guò)來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)取出了,我看著這株植物,只是不屑的皺皺眉:“這顆雜草干脆扔了吧?”她望著我:“你怎么知道是雜草?這樣吧,我每天來(lái)這里,到時(shí)候就知道了?!蔽覜](méi)吭聲。她小心地處理,卻對(duì)我的那盆土露出了不滿意的神色,她嘆道:”就這么將就一下。”

她每天都過(guò)來(lái)了,有幾天陽(yáng)光正好,她邊澆了水,將它挪到了陽(yáng)光底下,順手她打開(kāi)我的作業(yè),我看見(jiàn)作業(yè)不覺(jué)嘆氣。卻看見(jiàn)她望向窗外。

她其實(shí)是一個(gè)學(xué)霸,我承認(rèn)卻又不敢否認(rèn)的事實(shí)。家長(zhǎng)都會(huì)拿她給我作比較,我知道她有一個(gè)清晰的夢(mèng),是關(guān)于田地的。我笑著問(wèn)過(guò)她,是不是看多了《麥田的守望者》,她沒(méi)有回答我,只是說(shuō)我不懂。

我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)她抱著一本農(nóng)作物的書(shū),然后大驚小怪的跟我議論,說(shuō)你看它們都那么堅(jiān)強(qiáng),是不是?那時(shí)我會(huì)躺在床上,有些惆悵的望著天花板,后來(lái)我才知道,每一種作物,都會(huì)經(jīng)歷病蟲(chóng)的侵染。

她每天還是會(huì)過(guò)來(lái),美其名曰是為我補(bǔ)習(xí),我內(nèi)心明白七八分,她說(shuō),還有一個(gè)多月會(huì)經(jīng)歷高考,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我說(shuō):“時(shí)間那么緊,你跑過(guò)來(lái)不會(huì)就是為了看一眼這個(gè)草?”她沒(méi)說(shuō)話,我調(diào)侃了一下,也沒(méi)再說(shuō),畢竟學(xué)習(xí)是放不下的事。

我清晰的記得,后來(lái)她高考考的很好,慶祝的時(shí)候,她說(shuō)她堅(jiān)持不下的時(shí)候,哭過(guò)。我知道,她對(duì)我說(shuō),你要記得,堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持。

如今我也沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間高考,我看著窗邊的植物,記起她的話,我忽然懂了一切。

當(dāng)那株草開(kāi)花的時(shí)候,我打電話描述了一下,她笑著說(shuō),她沒(méi)有猜錯(cuò),果然是百合。

我放下電話,百合,是生如雜草,卻汲取養(yǎng)分,謝謝你和我一起的堅(jiān)持。眼眶不禁微微紅。

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄的磨難才能夠擁有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能夠彈奏出世間的絕唱?!痹诼L(zhǎng)的人生道路上,我們會(huì)面臨風(fēng)風(fēng)雨雨,也許我們會(huì)迷茫,會(huì)痛苦,但追求幸福難免要觸摸痛苦。我們要堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后,終見(jiàn)彩虹。

經(jīng)歷風(fēng)雨,讓人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。大衛(wèi)·科波菲爾在繼父出現(xiàn)前的生活就如人間天堂,而他也如天使般單純,沒(méi)有憂愁煩惱。但噩夢(mèng)正在蘊(yùn)釀之中,他的繼父墨德斯通打破了這個(gè)家的平靜,從此,孤獨(dú)悲慘的生活伴隨著他。先是在家被暴打,限制了與母親的談話權(quán)力,然后又讓他去讀寄校,背上“他會(huì)咬人”的牌子,受盡歁辱的他漸漸學(xué)會(huì)了隱忍和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)母親去世的噩耗傳來(lái)時(shí),他整個(gè)人驚呆了,他失去了唯一的精神支柱,隨后便是痛苦無(wú)依的長(zhǎng)期流浪。也許正是這無(wú)盡的流浪讓他學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

經(jīng)歷風(fēng)雨,讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。大衛(wèi)終于借著姨婆的幫助完成了學(xué)業(yè),并認(rèn)識(shí)了他一生中最重要的兩個(gè)女人——艾妮斯和朵拉。他較為順利地與朵拉成了婚,但天真的朵拉就像一只易碎的花瓶,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打??上攵?,他們婚后的生活并不快樂(lè)。他依舊愛(ài)護(hù)著朵拉,盡管大衛(wèi)極想保全她,但是朵拉終究不能逃過(guò)死神的魔爪,最終還是離去了,只留下大衛(wèi)一個(gè)人,孤零零的。大衛(wèi)無(wú)法排解心中的不滿而選擇了遠(yuǎn)行,也許他曾幾度崩潰,但他卻從未放棄希望,與艾妮斯的來(lái)信中透露出他的堅(jiān)強(qiáng),他明白把心愛(ài)的人放在心底也是另一種幸福。朵拉的死,讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

經(jīng)歷風(fēng)雨,終見(jiàn)彩虹。漫長(zhǎng)的漂泊讓大衛(wèi)感到一絲疲憊,艾妮斯從未間斷的來(lái)信讓他感到一絲溫情,兩種情感交融使他又回到了那片熟悉又陌生的故土。就在那片故土上,他與艾妮絲白頭偕老,相伴一生。經(jīng)歷那么多的坎坷苦難,最終收獲了滿滿的幸福!繼父的毆打,繼父姐姐的冷嘲熱諷,漫長(zhǎng)的流浪,朵拉的死去等等都將成為過(guò)去,無(wú)論再苦再累都只是過(guò)程,為了那甘甜的果實(shí)這些都值了。

大衛(wèi)的一生也告訴我們:人生風(fēng)風(fēng)雨雨都只是過(guò)眼云煙,很多時(shí)候,我們都認(rèn)為前面跨不過(guò)去的坎,但一旦跨過(guò)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難。無(wú)論何時(shí)都要堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后,終見(jiàn)彩虹!

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累。題記從失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從嘲笑中學(xué)會(huì)了就堅(jiān)強(qiáng),從傷心中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),從淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在,我們讀初三了,苦日子來(lái)了,初三的生活有多“苦”,我們可以用這句話概括“起得比雞早,睡得比狗晚,吃得比豬糟,過(guò)得比驢累”。正因?yàn)檫@樣,我們班有很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去了,在剛剛品嘗到初三生活的痛苦后,就早早地退學(xué)了。我也曾想過(guò)放棄,但我又不甘心!每每晚上熬夜“加班”時(shí),我總想:累了,就退出吧!可是,每當(dāng)我想要退縮時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的微笑,老師那親切的微笑,同學(xué)那關(guān)愛(ài)的微笑,他們似乎告訴我:“你不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng),沖下去,不要做縮頭烏龜!”對(duì)呀,我不能退縮,留下來(lái)的'都是強(qiáng)者,我要做強(qiáng)者,我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。面對(duì)困難時(shí),學(xué)會(huì)——堅(jiān)強(qiáng)!

從我慢慢的變得堅(jiān)強(qiáng),只要你在挫折時(shí)不屈服,失敗時(shí)能從容,困難時(shí)能面對(duì),我相信:成功一定屬于你,堅(jiān)強(qiáng)一定屬于你!

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇十四

記得去年寒假的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)外出的好日子,我興奮地對(duì)表哥說(shuō):“我們一起去滑冰吧!表哥爽快地答應(yīng)了。

我們來(lái)到了公園,在公園的廣場(chǎng)上,我看見(jiàn)了一位大哥哥正在滑旱冰,他滑的時(shí)候把手放在背上,滑的不但自如,而且速度快,姿勢(shì)特別漂亮,我很羨慕他。

于是我迫不及待地對(duì)表哥說(shuō):“我也要像這位哥哥那樣滑冰?!北砀鐚?duì)我說(shuō),那你叫穿上滑冰鞋,好好的練吧!”聽(tīng)表哥這么說(shuō),我飛快地穿上滑冰鞋,戴上護(hù)膝。扶著欄桿一步一步往前滑,當(dāng)我快要滑到表哥面前的時(shí)候,”只聽(tīng)砰的一聲,我摔了一跤,把腳都摔出血了,哇哇地哭了起來(lái),這時(shí)我對(duì)表哥說(shuō),我不想再學(xué)了,太難了,表哥這時(shí)候鼓勵(lì)我說(shuō):“陽(yáng)子孝你要加油,不能半途而廢,沒(méi)有一個(gè)人是一生下來(lái)就會(huì)的,所以你得有耐心,慢慢去學(xué)這樣你才能學(xué)會(huì)?!甭?tīng)到表哥說(shuō)了這番話,把我打動(dòng)了,于是我連忙,爬起來(lái)拍干凈,腿上的土,忍著身上的'傷痛繼續(xù)滑著,一直滑一直摔,摔的我全身是傷痕累累,每次摔都有想放棄的念頭,可是每當(dāng)我想起表哥說(shuō)的話,我就馬上會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)滑,就這樣,不知道摔了多少次,終于,我學(xué)會(huì)了,我竟然不要扶欄桿都不會(huì)摔跤,這時(shí)表哥開(kāi)心的豎起大拇指夸我,你太厲害了,真棒!呵呵,我開(kāi)心的笑了起來(lái)。

終于學(xué)會(huì)了滑冰,我太開(kāi)心了,真是功夫不負(fù)有心人吶!經(jīng)過(guò)這件事,我也學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,就是不管做任何事,只要努力了就會(huì)有收獲,做任何事都要堅(jiān)持到底。

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇十五

通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小時(shí)候,我是那樣柔弱,而在那一次經(jīng)歷一件事后,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!小時(shí)候,我是那樣的不懂事,想吃飯又不想裝飯,要媽媽盛好,出去玩的時(shí)候,媽媽總跟在身邊,生怕我遇到困難的時(shí)候沒(méi)人知道。就連走路,也要媽媽扶著,生怕摔倒。

一次,我見(jiàn)到我的幾個(gè)同學(xué)在一起商議著去那里玩,我好奇地問(wèn)他們,“你們要去那里啊?能帶上我嗎”同學(xué)一聽(tīng)我要去,臉色突變,諷刺道“你那樣懦弱,我們是去冒險(xiǎn),不是照顧你哪樣懦弱的人?!毙睦镆魂囆乃?,我要強(qiáng)的說(shuō)“你們能,我也一樣能!”同學(xué)一聽(tīng)我那樣說(shuō),一臉驚訝。琪說(shuō)“那我們就比比,看看你有膽不?”

一路上我?guī)е謶指S他們來(lái)到山腳下,我一向上看,不禁發(fā)了冷顫,心里默念道“不要害怕,我能行!誰(shuí)怪自己處處要強(qiáng)”。同學(xué)說(shuō)我們開(kāi)始吧!我示意點(diǎn)點(diǎn)頭??粗瑢W(xué)們你爭(zhēng)我搶的爬上去。我落在最后,我漸漸地累了,爬不動(dòng)了,看著同學(xué)們爬到山的三分之二,我卻在四分之一。他們左折右轉(zhuǎn)的快速爬上山頂。我孤伶伶的一個(gè),心里害怕極了,想山下一看,突然發(fā)現(xiàn)臉濕濕的,原來(lái)是我在哭。心里不由憎恨自己為什么那樣柔弱?此時(shí),心中產(chǎn)生了一種從沒(méi)有有過(guò)的不服輸精神,正因?yàn)槟銈儾恍湃挝铱梢宰龅降腵,我偏要證明給你們看。才不要讓你們小瞧我!我一步一步艱難地向上攀爬,我的體力透支了,實(shí)在爬不動(dòng)了,絕對(duì)沒(méi)法爬上去了,但是眼看著就要到山頂了,難道要放棄么?從小我是家里的寶貝,從不承受艱難,都是父母的掌上明珠。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“看來(lái)你是不行的,我扶你吧?!辈恢滥膩?lái)的勇氣,我竟拒絕了他們的好意,我說(shuō)我自己爬,不用你們幫。琪對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,加油!”

心里震撼了一下,信心大增。我知道永不服輸是可以戰(zhàn)勝困難的??斓缴巾斄?,心里的恐懼已漸漸消失,松了一口氣!到山頂了,我大叫道:“我做到了、我不再是以前那個(gè)柔弱的人了,我終于擺脫柔弱了!”同學(xué)們?yōu)槲业牟环斁袼魂囌坡晜黜懮焦?

正是這一次爬山,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)是柔弱的對(duì)手,兩者只是一念之間,只有堅(jiān)定與柔弱做斗爭(zhēng),柔弱會(huì)屈服于你,那么堅(jiān)強(qiáng)終將屬于自己。

讀者們,是否你也在思索自己變堅(jiān)強(qiáng)的往事呢?

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇十六

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

人最寶貴的是生命,生命只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)才會(huì)有價(jià)值?回首往事,是否為自己所向往的是努力奮斗過(guò),還是虛度年華,臨終的時(shí)候,只要能夠說(shuō):“我把生命獻(xiàn)給了最光榮的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng),這就值得了!”

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基,他用自己的親身親歷塑造了一個(gè)英雄人物——保爾·柯察金。全憑母親替人家洗衣糊口。他憎恨周?chē)切┗ㄌ炀频氐娜?,厭惡老板及客人慌淫無(wú)度的生活,十月革命爆發(fā)后,保爾參加了紅軍的隊(duì)伍,保爾浴血?dú)常钟赂?,她在一次激?zhàn)中,頭部負(fù)了重傷,但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死亡。1927年,保爾因全身癱瘓,不得不放下工作,他開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作,一個(gè)全身癱瘓雙目失明的人,他是如何寫(xiě)出優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》呢?是靠頑強(qiáng)的意志力呀!寶兒拿起了新武器,開(kāi)始了新生活。

我欣賞這部耐人尋味的.長(zhǎng)篇小說(shuō)后,不僅仔細(xì)琢磨這其中的奧妙:鋼是在烈火里燃燒,高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。保爾頑強(qiáng)忘我的戰(zhàn)斗精神使我們沉思,鋼鐵就是這樣煉成的,為了人民的解放,不惜將滿腔熱血灑滿戰(zhàn)場(chǎng),不惜將精神的肉體被冷冰冰的尖刀刺破,這是怎樣一個(gè)英雄?。∪欢?,不止保爾,還有許許多多的紅軍為了人民的幸福而戰(zhàn)斗,直至犧牲生命。

這部小說(shuō)真實(shí)而藝術(shù)的展現(xiàn)了宏偉壯觀的歷史畫(huà)卷,成功的塑造了青年英雄人物典型,堪稱(chēng)佳作。我們這一代人也要為自己和大家的幸福著想,為了實(shí)現(xiàn)理想,要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能夠到達(dá)理想之巔,要學(xué)會(huì)在生活中從不灰心喪氣,這就是英雄之舉。

鋼鐵在烈火中燃燒,生命再堅(jiān)強(qiáng)里才會(huì)有價(jià)值……的確,人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧,哪怕生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去,這樣的生命才會(huì)有價(jià)值,有意義……讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這部好書(shū)吧!你將受益終生。

是的,堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折不會(huì)失去信心,我們這一代青少年應(yīng)該怎樣詮釋堅(jiān)強(qiáng)。某一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)不放過(guò)任何一個(gè)角落,硬是跟我們對(duì)著干,到處火辣辣的,這夏尾巴咋還不走呢?“哎呀!”糟糕,舊傷復(fù)發(fā),腳又扭了,可是明天就是星期一啊,要上體育課了。

我只好期盼明天雨阿姨一定會(huì)光顧我們學(xué)校??!末日來(lái)臨,天空萬(wàn)里無(wú)云,我的最后一絲希望破滅了。我披著汗水在操場(chǎng)上一拐一拐地慢跑著腳裸一直隱隱作痛,我不想被傷痛_,即使他們笑話我,堅(jiān)持就是勝利,摔倒了再爬起來(lái),沒(méi)什么大不了的,我跑到最后,勝利了,我終于勝利了。堅(jiān)強(qiáng),汗水,辛酸。

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇十七

人生無(wú)常,有興奮、快樂(lè),也難免有悲傷、傷痛,但如能從傷痛中學(xué)到點(diǎn)什么,則是一次有意義的傷痛。傷痛,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

星期二下午,有一節(jié)令人興奮的體育課。在做完一系列準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,麥老師開(kāi)始訓(xùn)練我們的短跑和反應(yīng)能力,他讓我們趴在地上做俯臥撐,聽(tīng)到他喊數(shù)字,就做一下俯臥撐;聽(tīng)到他吹哨,就馬上起來(lái)加速跑。前幾次,都進(jìn)行得很順利。第四次,我一聽(tīng)到哨聲,兩手一撐,邁開(kāi)步子就跑了出去,因?yàn)檫^(guò)于倉(cāng)促,身體沒(méi)有完全直立起來(lái),大部分重心落在了前面,加上速度太快,沒(méi)跑幾步,就撲倒在地上,我急忙用右手一撐,總算沒(méi)有摔倒。我舉起右掌一看,被擦掉了大拇指大小的'一層皮,白色的肉暴露在空氣里,還沾著一些沙子和一根頭發(fā)。我擔(dān)心同學(xué)們嘲笑自己,便假裝若無(wú)其事地走回小組繼續(xù)訓(xùn)練。又練了一次,我正擔(dān)憂無(wú)法堅(jiān)持下去時(shí),麥老師宣布解散了。

我悄悄地走到體育辦公室門(mén)口的洗手盆沖洗傷口。此時(shí),我感受到了難以忍受的痛。過(guò)來(lái)喝水的李海濤見(jiàn)我如此模樣,便跑進(jìn)體育辦公室?guī)臀夷盟?。不料,驚動(dòng)了麥老師,麥老師走出來(lái)看了我的傷口,親自幫我處理傷口,他用水幫我沖洗掉一部分沙子,在用什么藥消毒的問(wèn)題上有些猶豫,似乎是怕我忍受不了痛。我說(shuō):“麥老師,該用什么藥,就用什么藥。”于是,麥老師把雙氧水涂在我的傷口上,又涂了碘酒。那種痛,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我用左手抓住了黃靖民的校服,把他的衣服都抓得變形了,手心捏出了汗,牙齒咬得咯咯響。我一聲不吭,直到麥老師說(shuō):“好了?!蔽也潘砷_(kāi)了手,張開(kāi)了嘴,長(zhǎng)吁了一口氣。

雖然我忘了感謝麥老師,但我很感激麥老師為我所做的一切。雖然經(jīng)受了如此巨大的傷痛,但我為自己感到自豪:這么痛,我居然忍受得了,我第一次發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么堅(jiān)強(qiáng)。感謝傷痛,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

這徹骨的傷痛,讓我想起了關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒,卻不用麻沸散,反而談笑自若,邊喝酒邊下棋,連華佗也情不自禁地贊嘆:“將軍真乃神人也!”人生的挫折與磨難不正像一次次傷痛嗎?無(wú)所畏懼,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折與磨難,才能在充滿荊棘的人生路上所向披靡,走得更遠(yuǎn)。

小學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

站在這里,我感到非常的.驕傲與自豪,我要演講的是《學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)》。

為什么呢?因?yàn)槲覀儾粔驁?jiān)強(qiáng)!

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們不可以這么膽小,我們以后的路還有很長(zhǎng),我們不可以在這里半途而廢,我們不需要?jiǎng)e人的可憐,我們有我們自己來(lái)可憐自己。

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們是新中國(guó),我們是未來(lái)的希望,我們?cè)趪?guó)旗下宣誓,我們要堅(jiān)強(qiáng)!我們不可以放棄,至少為了我們的祖國(guó)。

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們不能一直生活在別人的世界里,我們不能依賴(lài)別人,我們要靠自己,我們有自己的生活,我們要學(xué)會(huì)自立,因?yàn)槲覀冇凶约邯?dú)特的性格。

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!在未來(lái)的路上,會(huì)有很多挫折,我們不能就此放棄,我們要走自己的路,可是你并不孤獨(dú),要知道,你,并不是一個(gè)人,有那么多的朋友在支持你,來(lái)吧,加油!

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如今的社會(huì)上,也許有很多人很多事都不如你意,可是你不能放棄,我們要樂(lè)觀面對(duì)生活,要知道有一個(gè)有一句話是這么說(shuō)的:偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。是啊!我們要堅(jiān)強(qiáng)!

我們不能這么懦弱,要知道,有那么多革命烈士為了新中國(guó)拋頭顱灑熱血,不能在我們這一代的手里攜手供讓?zhuān)覀円獔?jiān)強(qiáng),我們不能辜負(fù)了那些革命前輩,我們不能放棄,加油!

謝謝大家!

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