考研英語高分寫作方法范文（20篇）

如何處理工作與生活的關(guān)系，讓自己既能有事業(yè)又能有家庭？閱讀過程中，積極思考和提出問題，加深對文章的理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

考研英語高分寫作方法篇一

2013考研英語小作文高分模板，考研英語小作文要求考生根據(jù)所給情景寫作約100次（標(biāo)點(diǎn)符號不計(jì)算在內(nèi)）的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。考研教育網(wǎng)認(rèn)為小作文重點(diǎn)是信函，信函主要有：求職信、投訴信、邀請信、訂購信、詢問信、感謝信、道歉信、推薦信等八種，而在這八種信函中前五種是重點(diǎn)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

考研英語高分寫作方法篇二

最近有很多同學(xué)表示背了不少作文，還是不會寫，也不知道考研英語作文有哪些要求，如何做才能拿到高分。大家能意識到考研英語中作文的重要性，這很好。因?yàn)橐郧按_實(shí)有不少同學(xué)，客觀題正確率很高，但作文沒寫好，導(dǎo)致英語總分不高。還有同學(xué)，客觀題做得一般，作文出現(xiàn)重大失誤，直接單科未過線。為了避免出現(xiàn)這類問題，大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。

這是非常重要的一條原則，在所有標(biāo)準(zhǔn)化的英語考試中都適用。首先你的文章要保證語法和拼寫的正確，使用的詞不在于生僻，寫的句子不在于長。哪怕用最簡單的單詞和句子，最起碼能保證一個(gè)基本的得分。在這樣的基礎(chǔ)上再去追求出彩。很多時(shí)候，細(xì)節(jié)決定成敗，出現(xiàn)語法和拼寫錯(cuò)誤，看似不起眼的'小問題，實(shí)際上很影響得分。

一般來說，考研英語的作文要求都是三段式，第一段簡要描述，第二段論證，第三段舉例子或者提建議。題目中都會寫明要求，大家應(yīng)該認(rèn)真審題，嚴(yán)格按照要求來寫作，不要遺漏，更不能隨易改變提綱?？佳杏⒄Z作文要求的字?jǐn)?shù)并不是很多，所以遣詞造句一定要精煉，緊扣主題，如果跑題，可能會扣掉10到15分不等。一旦出錯(cuò)，將是一個(gè)“致命”的問題。所以大家一定要注意審題，拿到題目后不用著急下筆，想好再寫。

很多同學(xué)會準(zhǔn)備一些可以套用的段落或句子，這沒什么問題，關(guān)鍵是怎么避免千篇一律，體現(xiàn)一點(diǎn)自己的特色。段落之間或者句子之間的銜接此時(shí)就很重要了，用一些詞句將內(nèi)容銜接起來，比如過渡句，關(guān)聯(lián)詞。新東方在線考研提示大家，不要生硬地套用“萬能句”、“萬能段”，銜接得當(dāng)?shù)奈恼嘛@得更加高級和地道。

答題卡的位置有限，最重要的是考試時(shí)間也有限。所以寫作的語言一定要簡練，切中要害。語言比實(shí)際內(nèi)容更重要，這是英語考試中的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)多練習(xí)，考場上才能不慌亂。

字跡要干凈整潔，字不要太大也不要太小，各個(gè)單詞之間要有一點(diǎn)空隙。字母的傾斜方向要一致，如果不能把控傾斜度，就不要傾斜，老老實(shí)實(shí)地把字寫好就行。字不用多漂亮，但是要讓閱卷老師能看清楚是什么內(nèi)容。老師看見干凈整潔的卷面，心情好了，印象分自然也就上去了。寫錯(cuò)之后，輕輕劃一道線即可，不要涂畫得亂七八糟。強(qiáng)調(diào)這件事情，是因?yàn)樵谘芯可荚囋u卷標(biāo)準(zhǔn)中，卷面也占一定的分值。

在下筆的時(shí)候就應(yīng)該謹(jǐn)慎仔細(xì)，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，平時(shí)多掐表練習(xí)，養(yǎng)成好的寫作習(xí)慣，臨場的發(fā)揮才能更從容。

考研英語高分寫作方法篇三

考研英語備考，寫作是重難點(diǎn)，如何攻克寫作難關(guān)，拿下作文高分?建議考生從基礎(chǔ)階段開始，循序漸進(jìn)，五步走戰(zhàn)略分享給大家，希望考生認(rèn)真踐行!

答：寫作是考研第二大重頭戲，僅次于閱讀。但是這部分又經(jīng)常被考生忽略，考前不動手，依賴臨考模板。對于考研寫作，最基本的要求是考前必須動筆寫出30篇文章，其中十篇應(yīng)用文，二十篇圖畫作文。注意：動筆寫的文章最好是有范文的題目。寫作應(yīng)分為五步：

寫作寫作，第一步首先是寫!可以拿考題多加練習(xí)。

第二個(gè)就是仔細(xì)對比，寫完后對照范文從三個(gè)方面去研究：第一個(gè)是內(nèi)容，也就是構(gòu)思和原文有何區(qū)別;第二個(gè)是語言，也就是用詞、用句和原文有何區(qū)別?第三個(gè)是結(jié)構(gòu)，就是你的行文思路和原文有什么區(qū)別?這是第二個(gè)步驟，寫作的區(qū)別其實(shí)就是寫作的`弱點(diǎn)。

第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些范文。有的同學(xué)說了，范文我背過了，但是寫作的時(shí)候還是不會寫。有兩個(gè)原因，第一個(gè)原因是你背得不熟，背得結(jié)結(jié)巴巴，還不如不背;第二個(gè)原因是沒有練過，只是死記硬背。所以為什么背了還不會用，有兩個(gè)原因，第一背不熟，第二沒有練過。背到什么程度，我們講，有12個(gè)字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想，那就證明還背得不熟。大家上考場，如果能想起平時(shí)的70%，那已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。所以一定要背熟，這就是第三個(gè)步驟。

第四個(gè)步驟就是默寫：背熟后把書合上，把這篇文章默寫下來。默寫后，做一個(gè)工作：仔細(xì)對比原文發(fā)現(xiàn)寫作弱點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標(biāo)點(diǎn)，這種錯(cuò)誤就是你寫作的弱點(diǎn)，把這些錯(cuò)誤用紅筆標(biāo)出來。大家為什么寫作拿不到高分，根源只有一個(gè)——錯(cuò)誤太多。很多錯(cuò)誤自己都不知道。

第五個(gè)步驟就是仿寫：什么叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個(gè)話題，把這篇作文用一下，用里面詞匯、詞組和句型去構(gòu)思另一篇文章。

考研英語高分寫作方法篇四

兩次參加mpacc考試，英語成績都為83分，我的基礎(chǔ)給大家報(bào)一下，大概6級550的樣子，雅思7。

可能有同學(xué)覺得，我基礎(chǔ)好，所以也能考得好。這種想法非常要不得?？佳芯褪强佳校瑒e拿任何經(jīng)驗(yàn)來套。

1.對于英語好或者不好的同學(xué)，單詞都是必須拿下的一關(guān)。別找理由，別找借口。訣竅?背!死記硬背?沒錯(cuò)，就是這個(gè)!其它的都是廢話!

2.在英語二真題很少的情況，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該拿英語一做標(biāo)桿。mba的題我看過，說實(shí)話，個(gè)人覺得不是一個(gè)路數(shù)。有很多mba/mpacc的輔導(dǎo)老師按照mba英語的套路講英語二，個(gè)人認(rèn)為是非常大的誤解。

3.不要覺得真題答案沒道理。的確，中國是應(yīng)試教育，考試設(shè)置不盡合理，但是英語閱讀的答案我認(rèn)為可謂相當(dāng)公允。很多同學(xué)會說，我完全看懂了怎么也做不對?我在這里要說，你沒有真正看懂。中文和英文存在著大量的邏輯性差異，這個(gè)一定要花時(shí)間去適應(yīng)。英語是邏輯性語言，一定要忠實(shí)于文章。漢語是一個(gè)藝術(shù)性語言，諸位朋友多辦會自己理解出所謂的“弦外之音”。這種聯(lián)想在英文中不是不存在，而是地位遠(yuǎn)次于清晰表達(dá)的文字。況且由于文化環(huán)境的差異，你的弦外之音，和老外的，一定不一樣。有時(shí)間多了解一些文化上的差異，是對你閱讀有幫助的。

4.對于廣泛流傳英語一的真題萬能論，我持保留態(tài)度。去年的火鍋英語出爐以后，我試著做了一遍，結(jié)果不會比二差。我要說，真題是個(gè)非常好的東西，但是任何事情都不能走極端。真題做兩遍到三遍就已經(jīng)足夠了，適量的泛讀非常有必要。推薦一個(gè)學(xué)習(xí)方法就是-----一遍真題----適量的模擬閱讀-------再來一遍真題。第一遍是對真題風(fēng)格，命題思路的熟悉。泛讀是為了鞏固單詞，培養(yǎng)閱讀感，提高理解能力。最后一遍真題是深度解析，用心的同學(xué)已經(jīng)能夠洞察出真題每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)的思路。

備考資料。

拿來培養(yǎng)自己的逆境閱讀能力不錯(cuò)。背20篇的范文，臨考兩個(gè)月，每周寫一篇，重在培養(yǎng)感覺。出彩在其次，一定要符合題目要求，少出語法錯(cuò)誤!花哨的句子不會寫就別寫了。我就不會寫那些所謂的大長句，考的也挺好。朋友也有類似情況，證實(shí)了那種精彩紛呈的作文------沒必要!除非你很有把握!

我個(gè)人的復(fù)習(xí)方法：

英語單詞，采用重點(diǎn)突破的方法。買一本核心詞匯書先搞。這不是什么投機(jī)取巧，這叫會抓主次。高頻單詞搞定，做閱讀馬上會給你一種很強(qiáng)的成就感，激勵你前進(jìn)。弄一個(gè)小筆記本，摘抄下你記不住的單詞，每天轟炸幾遍。記住，英語背單詞精要在于少量多次，某一次記不住不要和它死磕!沒意義，還打擊你的自信心!想想看，一個(gè)陌生人你看他20分鐘，過幾個(gè)月肯定忘了，但是如果每天見半分鐘，連著見40天，估計(jì)你一輩子都忘不了!另外單詞一定要給自己考試，不要光記，要背!神馬?你問我單詞背到什么時(shí)候?背到全記住為止?錯(cuò)!背到考試前一天為止，哪怕你已經(jīng)滾瓜爛熟!

閱讀我做了大概有不下600篇，以張劍的為主。每次遵循--做題--對答案--重新閱讀整理思路的套路。真題做了兩遍，個(gè)人竊以為，足夠了。前面一遍，最后一遍。我不理解某些人，你答案都記住了，做那么多遍干什么?真題很重要，但是一定要適度!那些云云，說自己只看真題考了87分如何如何。是的，這樣的情況存在。但是要看比例，別被個(gè)案迷惑!君不見英語版上哀鴻遍野?他們都用的是真題法!諸位不妨去問問你的朋友們，是不是英語底子好的人考研更容易得高分?真題法，100個(gè)人里能出一個(gè)上80分的，而仔仔細(xì)細(xì)把基礎(chǔ)打扎實(shí)，10個(gè)就能有1一個(gè)?不信?我還是那句話，多去問問你的朋友們。個(gè)人認(rèn)為，英語是個(gè)實(shí)力見分曉的東西。二戰(zhàn)時(shí)我沒有再弄真題，每天背背單詞，讀一篇economist的financial和commerce。

輔導(dǎo)班的問題。其實(shí)很簡單----如果你連單詞都沒背完，別去上輔導(dǎo)班!不是沒用，是沒什么大用!

不多說了。希望征戰(zhàn)的諸位一定要打好基礎(chǔ)。時(shí)間不夠去玩技巧，時(shí)間夠，就好好打基礎(chǔ)!別把你的命運(yùn)交給別人掌握!!

最后很重要的一點(diǎn)：閱讀技巧選擇性使用，那個(gè)東西是非常有用的，問題是，如果不是你自己感悟出來的，字面上的淺層次理解的技巧只會毒害你!

考研英語高分寫作方法篇五

英語復(fù)習(xí)得好了，是不是解決了自己考研一大隱憂了呢?下面是小編給大家整理的考研英語高分復(fù)習(xí)方法，供大家參閱!

總結(jié)起來，我認(rèn)為研究真題確實(shí)重要，但是要在學(xué)習(xí)的過程中避免一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如，有些人把真題做完就丟了，不去仔細(xì)研究選項(xiàng)和出題的特點(diǎn);或者看題時(shí)蜻蜓點(diǎn)水，似懂非懂;把真題當(dāng)作模擬題，臨考才做。也許看到這里你會有疑惑，究竟該如何來把握真題呢?我總結(jié)一下幾點(diǎn)，雖然不一定適合每一個(gè)人，但是作為參考還是可以的：

(1)每個(gè)人結(jié)合自身情況把那些似懂非懂的詞劃出來。

(2)參考譯文給出所劃單詞在文中的意思。在考研英語中，單詞在新的環(huán)境下往往有新的意思?？佳械恼骖}中有很多這樣的詞，要你一個(gè)個(gè)去發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然我們不能臆斷，一定要看真題解析，各家出的書互有長短，要多買幾種真題解析的書相互參考(至少要兩本)。我推薦張錦芯的《歷年考研英語真題名家詳解》人大版。

(3)關(guān)于長難句。對于一些特殊的結(jié)構(gòu)和經(jīng)常被設(shè)計(jì)成長難句的結(jié)構(gòu)，在復(fù)習(xí)的過程中一定要注意總結(jié)，找個(gè)獨(dú)立的本子記下來，經(jīng)常翻看。要是學(xué)有余力的可以看一下郭慶民的《英語閱讀200篇》，題不一定都做，但正文要看懂，在求質(zhì)的基礎(chǔ)上求量。

(4)英語的作文也是很有技巧的!現(xiàn)在網(wǎng)上有很多“萬能模版”之類的。其實(shí)還是很有作用的!因?yàn)榭荚嚨奈恼虏荒苡锰自挼奈淖?亮眼的句子和單詞可以讓閱卷老師眼前為之一亮!分?jǐn)?shù)自然大大提高!

后期巧用真題

復(fù)習(xí)過程中，我印象最深刻的時(shí)期是看真題那個(gè)階段。曾經(jīng)有個(gè)師姐給過我建議，讓我認(rèn)真研究歷年的英語真題。按照她的話，我對英語真題不敢怠慢，態(tài)度上確實(shí)也很重視。真題中閱讀理解部分選文的內(nèi)容，大多是關(guān)于國外尤其是美國的經(jīng)濟(jì)、科技、環(huán)境、就業(yè)以及社會問題的內(nèi)容。由于我缺乏相應(yīng)的知識背景，所以，在最初接觸這類文章時(shí)，很難一遍就看懂。這就嚴(yán)重影響到了做題的速度。于是，我開始留心搜集這方面內(nèi)容的資料，尤以“英語沙龍”辦的《英語文摘》為主，每期《theeconomist》欄目中的文章屬于我必看精讀的內(nèi)容。雖然我在努力手機(jī)這些內(nèi)容，但是一段時(shí)間以后，我發(fā)現(xiàn)收集的這些資料都是零散的。一次偶然的機(jī)會，在圖書館學(xué)習(xí)時(shí)，看到旁座位上一個(gè)同學(xué)正在翻看一本書，趁他出去上廁所的時(shí)候，我拿起這本書翻了一翻，覺得不錯(cuò)。一看書封皮署名，是張錦芯主編的《考研英語新教程》。這本書中選文內(nèi)容比較靠近真題閱讀選文的范疇，例如它按經(jīng)濟(jì)、科技、環(huán)境、醫(yī)療以及社會問題為項(xiàng)目集中了一些不錯(cuò)的文章，且每類文章后面附了相關(guān)的單詞和表達(dá)方式。后來我去書店也買來了這本書進(jìn)行學(xué)習(xí)。

精煉整合階段：

研究生英語考試除了具有一般英語考試的共通點(diǎn)外還有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律可循，只有掌握了研究生英語考試的`特點(diǎn)才能得高分。同時(shí)，這也要求掌握針對性的復(fù)習(xí)方法：

(1)正確選擇資料。大家一定要明白資料在精不在多。

(2)合理利用時(shí)間。復(fù)習(xí)過程中需勞逸結(jié)合，不可過于疲勞，以免影響下次復(fù)習(xí)效果。

(3)適時(shí)進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)是非常重要的，英語復(fù)習(xí)需總結(jié)之處有三：各單項(xiàng)復(fù)習(xí)完成時(shí);做完一套模擬題后;復(fù)習(xí)內(nèi)容均已進(jìn)行完畢之后的大總結(jié)，從這次總結(jié)中必須找出自己到底有哪些地方考試最容易丟分，以便抓住最后的有限時(shí)間盡快彌補(bǔ)。

(4)廣開學(xué)習(xí)渠道。英語復(fù)習(xí)不同于專業(yè)課復(fù)習(xí)，除扎實(shí)的基本功外，還要有寬廣的知識面。對于這一點(diǎn)，參加過研究生英語考試的同學(xué)都有共識。只要我們善于學(xué)習(xí)，提高英語水平的機(jī)會可以說無處不在。

(5)明確考查重點(diǎn)。應(yīng)該從近年考研英語試卷中分析并結(jié)合考試大綱來看，這樣才能得出最準(zhǔn)確的考察重點(diǎn)。

(6)強(qiáng)化三項(xiàng)技能。所謂三項(xiàng)技能就是語法、詞匯、復(fù)雜長難句。強(qiáng)化語法的主要工作有兩方面：第一，利用較權(quán)威的語法教材，系統(tǒng)整理基本語法知識，形成清晰體系;第二，在復(fù)習(xí)過程中對特殊語法現(xiàn)象進(jìn)行積累歸納，從而全面熟悉掌握。而強(qiáng)化詞匯的重點(diǎn)則應(yīng)放在詞義辨析與搭配上，細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。

在前期復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)練習(xí)，并且找出薄弱環(huán)節(jié)。

(1)做一定量的模擬題，并且按照真正的考試來嚴(yán)格控制時(shí)間。每次完成模擬考試題后要仔細(xì)分析解答各題目所占的時(shí)間比例。對做題時(shí)間不足或過長的現(xiàn)象作合理調(diào)整，然后在今后的模擬中有意識地控制做題時(shí)間。另外，還要按照自己的個(gè)人水平，選擇出一個(gè)適合自己的做題順序。

(2)要繼續(xù)進(jìn)行模擬練習(xí)，鞏固前階段的復(fù)習(xí)，并進(jìn)一步掌握應(yīng)試策略。

早動手，重基礎(chǔ)

無可置疑，英語學(xué)習(xí)需要一個(gè)長期的過程，成績的獲得不是一蹴而就的，而是日積月累。如果英語基礎(chǔ)薄弱，就請大家像我一樣，提前著手準(zhǔn)備。所以我的經(jīng)驗(yàn)之一就是復(fù)習(xí)要早動手投入準(zhǔn)備。

單詞是一切的基礎(chǔ)，但是提醒大家切忌死記硬背!我們可以根據(jù)大綱和歷年考查頻率比較高的詞匯開始記憶!每天不斷翻新，并且讓背記過程與鞏固復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行。每天抽出一定的時(shí)間記住一定量的單詞是必做的基礎(chǔ)功課。

另外，閱讀理解也要每天都加以訓(xùn)練。我復(fù)習(xí)的時(shí)候是一天訓(xùn)練三篇，自己做完后對著答案再把文章分析一遍。弄懂弄透徹，這樣才可以安心放下再去做其它的聯(lián)系。閱讀理解重要的是培養(yǎng)語感和自己分析問題的能力，所以，大家在練習(xí)的時(shí)候要注重加強(qiáng)這兩點(diǎn)。至于翻譯和作文的訓(xùn)練那應(yīng)該在后期訓(xùn)練，前期就不用投入太多的精力。完型填空可以從復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的中期開始準(zhǔn)備。

總之，大家牢記：早動手的應(yīng)該是單詞和閱讀理解。

考研英語高分寫作方法篇六

如何在考研英語的寫作中拿高分呢，下面小編為大家?guī)砹丝佳杏⒄Z寫作高分技巧，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。

審題是寫作的第一步，也是也是抓住寫作要害的第一步。審題對了也就成功了一半，審題錯(cuò)了，那就全盤皆輸。

考研作文切忌信手拈來，提筆就寫，根本不審題，想到哪兒就寫到哪兒，或完全憑自己想象編故事，置考試要求于不顧，典型的“下筆千言，離題萬里”。所以，考生在審題時(shí)候，要仔細(xì)閱讀試題要求及相關(guān)信息，如圖表、圖畫、數(shù)字等，準(zhǔn)確把握出題者意圖。有相當(dāng)一部分同學(xué)答題的思路就是錯(cuò)誤的，沒有審題習(xí)慣，或擔(dān)心時(shí)間不夠草草審題，最后發(fā)現(xiàn)文不對題，草草收場，這必然會影響寫作的質(zhì)量，同時(shí)也影響了英語成績。

審清圖畫或圖表，不僅是為了抓住主題，而且還為了抓住首段描述的要點(diǎn)，以及中間段論證的方向?？忌趯忣}的同時(shí)，需要列出寫作的`提綱。因?yàn)榭荚囈?guī)定的時(shí)間是很有限的，所以不能花太多時(shí)間準(zhǔn)備一個(gè)詳細(xì)的提綱，但關(guān)鍵詞提綱或粗略提綱還是非常有必要的。首段描述哪些要點(diǎn)，用什么句式，如何把這些要點(diǎn)銜接在一起；中間段準(zhǔn)備用哪種論述框架，是原因分析、意義分析還是利弊分析，從哪些角度分析；結(jié)尾段是總結(jié)評論還是提出建議措施，從哪些角度提建議。這些都要心中有數(shù)。對考前精心準(zhǔn)備的寫作框架和語言素材進(jìn)行整理，形成一個(gè)基本的框架。

為了避免太多單詞拼寫錯(cuò)誤，語法錯(cuò)誤，不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞，不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯(cuò)的有多個(gè)從句組成的長句。最好選擇自己最有把握的詞匯，短語，句式。

前后及段落之間在邏輯關(guān)系上要緊密銜接，不能把沒有任何邏輯關(guān)系的詞放在一起?？梢杂们‘?dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把思想連貫的表達(dá)出來。切忌胡子眉毛一把抓，詞語堆積，不倫不類。

絕對不能字?jǐn)?shù)不夠，即使一句話顛來倒去說也要湊夠字?jǐn)?shù)。字?jǐn)?shù)不夠，即使寫的非常精彩，也不能拿高分。

在答完題之后，考生一定要留出兩三分鐘的時(shí)間來檢查。里面有些小錯(cuò)誤一眼就能發(fā)現(xiàn)，比如時(shí)態(tài)、主謂、單復(fù)數(shù)是否一致；關(guān)聯(lián)詞、固定搭配、習(xí)慣用語是否正確；拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號等。但是不要大幅度進(jìn)行修改，更不要因?yàn)樾薷钠茐木砻嬲麧?，影響閱卷老師心情?/p>

根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)——好作文應(yīng)該是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當(dāng)?shù)恼Z言合理組織文章結(jié)構(gòu)，內(nèi)容統(tǒng)一、連貫，語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng)，句式結(jié)構(gòu)豐富。

考研英語高分寫作方法篇七

都說“得閱讀者得天下”，確實(shí)不假?？墒强佳?p>

英語

一篇好的作文最基本的就是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當(dāng)?shù)恼Z言合理組織文章結(jié)構(gòu)，內(nèi)容同統(tǒng)一、連貫、語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng)。的第一步是仔細(xì)審題，小伙伴們要仔細(xì)閱讀試題要求及相關(guān)信息，準(zhǔn)確把握出題者意圖，切忌拿到試題后提筆就寫，一旦寫的內(nèi)容偏離了題目要求，那可就無力回天了。所以在考試時(shí)一定要仔細(xì)閱讀作文要求，確定文章要闡明的主題或要表達(dá)的中心思想，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，只有做好準(zhǔn)備工作，才有后邊的穩(wěn)定發(fā)揮。

考研作為一種選拔性的考試，對英語的要求也會稍微高一點(diǎn)，所以文章要做到表達(dá)清楚，文字連貫，就必須在下筆之前在腦海中有較為清楚的大體框架。每個(gè)段落盡量保證根據(jù)提綱所確立的不同主題句展開，而且各段落的主題句將段落的各個(gè)部分凝聚在一起，流利地表現(xiàn)出段落索要表現(xiàn)的思想，使閱卷老師能夠清楚地了解段落之間的聯(lián)系。切忌生搬硬套各種經(jīng)典句型，打亂文章思路，使得作文結(jié)構(gòu)松散，表意不明確，甚至偏離主題。所以在平時(shí)更要勤學(xué)多練，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。

基礎(chǔ)相對比較薄弱的

同學(xué)

跟語文作文一樣，在英語寫作中名言警句的運(yùn)用也是亮點(diǎn)，這種思路在英語寫作當(dāng)中也會給閱卷老師留下好的印象。適當(dāng)?shù)?將語句轉(zhuǎn)用名言代替，會讓文章更加有說服力，讀來津津有味，讓你的文章大放光彩。因此建議小伙伴們可以日常積累一些英文的諺語或名言，背誦一些

范文

其實(shí)英語的各種題型都是息息相關(guān)的，環(huán)環(huán)相扣。好的作文也都是勤學(xué)苦練出來的，所以在平時(shí)更要多加閱讀，適當(dāng)背誦一些范文，不僅能鍛煉閱讀能力，還能培養(yǎng)語感，讓自己在寫作時(shí)文思如泉涌，大大地提高寫作能力，對考研英語整體的提高可是大有幫助。

考研英語高分寫作方法篇八

1.內(nèi)容切題。審題準(zhǔn)、不跑題。文不對題會嚴(yán)重影響成績，導(dǎo)致寫作失敗。

2.表達(dá)清楚。語言要簡潔、準(zhǔn)確、條理清晰，主題明確。

3.意義連貫。遣詞造句得當(dāng)，表達(dá)連貫平穩(wěn)。論點(diǎn)論據(jù)展開合理（以因果、對比、分類、定義、列舉、概括、詳情、時(shí)間、空間、過程或綜合等方法來展開）。

4.句式有變化。采用適當(dāng)?shù)木涫絹肀磉_(dá)相應(yīng)的'內(nèi)容。常用句式包括簡單句、并列句、復(fù)合句、主被動句、長句、短句、否定句、雙重否定句、疑問句、反問句、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、插入語、獨(dú)立主格成分等。

5.用詞有變化。避免重復(fù)使用同一詞匯，可適當(dāng)使用代詞、同義詞、近義詞、關(guān)聯(lián)詞使表達(dá)富有動感。同義詞的使用是衡量考生語言運(yùn)用能力的一個(gè)尺度。

6.語言規(guī)范。符合英語的表達(dá)習(xí)慣，語法錯(cuò)誤少，寫出的英語不是中式英語。

考研英語高分寫作方法篇九

寫作寫作，第一步首先是寫!可以拿考題多加練習(xí)。

2仔細(xì)對比。

第二個(gè)就是仔細(xì)對比，寫完后對照范文從三個(gè)方面去研究：第一個(gè)是內(nèi)容，也就是構(gòu)思和原文有何區(qū)別;第二個(gè)是語言，也就是用詞、用句和原文有何區(qū)別?第三個(gè)是結(jié)構(gòu)，就是你的行文思路和原文有什么區(qū)別?寫作的區(qū)別其實(shí)就是寫作的`弱點(diǎn)。

3背誦。

第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些范文。有的同學(xué)說了，范文我背過了，但是寫作的時(shí)候還是不會寫。有兩個(gè)原因，第一個(gè)原因是你背得不熟，背得結(jié)結(jié)巴巴，還不如不背;第二個(gè)原因是沒有練過，只是死記硬背。背到什么程度，我們講，有12個(gè)字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想，那就證明還背得不熟。大家上考場，如果能想起平時(shí)的70%，那已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。所以一定要背熟，這就是第三個(gè)步驟。

4默寫。

第四個(gè)步驟就是默寫：背熟后把書合上，把這篇文章默寫下來。默寫后，做一個(gè)工作：仔細(xì)對比原文發(fā)現(xiàn)寫作弱點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標(biāo)點(diǎn)，這種錯(cuò)誤就是你寫作的弱點(diǎn)，把這些錯(cuò)誤用紅筆標(biāo)出來。大家為什么寫作拿不到高分，根源只有一個(gè)——錯(cuò)誤太多。很多錯(cuò)誤自己都不知道。

5仿寫。

第五個(gè)步驟就是仿寫：什么叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個(gè)話題，把這篇作文用一下，用里面詞匯、詞組和句型去構(gòu)思另一篇文章。

考研英語高分寫作方法篇十

很多同學(xué)在考研之初就清楚自己考英語二，但是網(wǎng)上雖有很多文章談英語一與英語二的區(qū)別，卻很少有英語二考生的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編整理的關(guān)于考研英語二高分技巧，希望大家認(rèn)真閱讀!

1、2月份用網(wǎng)上軟件“扇貝”把單詞循環(huán)記憶過了一遍。

3月份開學(xué)，做模擬題時(shí)發(fā)現(xiàn)有的單詞不能很快反應(yīng)過來，于是繼續(xù)背單詞。這次背的是北大學(xué)姐推薦的“33天突破考研英語核心詞匯”。背到6月底。期間肯定不是每天背，但是會要求更高點(diǎn)，每個(gè)單詞盡量用記憶曲線來背。

7、8、9、10月，四個(gè)月，背“考研英語二核心詞匯老蔣筆記”。

11、12月，回過頭來把“33天突破考研英語核心詞匯”上不太記得的抄在本子上。

考前幾天新東方老師總結(jié)的必考詞匯一點(diǎn)點(diǎn)東西打印下來掃一遍。

大三下整個(gè)學(xué)期，利用空余時(shí)間，把何凱文長難句那7個(gè)小時(shí)的視頻看了3遍，按他的要求看他對應(yīng)的那本薄薄一本的書。書后66句按照英譯中、中譯英的要求痛苦地做了第一遍。

暑假把長難句強(qiáng)化班視頻看了1遍，按照要求背了十幾句句子。

9月份開學(xué)66句中譯英英譯中第二遍。第二遍中翻譯的特別不好的畫圈。

11月份左右把畫圈的翻譯了第三遍。

11月份買了本書隨便熟悉下就好了。

我發(fā)現(xiàn)英語二完型，一年簡單一年難。12年、14年非常簡單，屬于看一遍就知道他在講什么。13年比較難做得很差，15年比較難。

完型部分沒有準(zhǔn)備，就把真題做了就上去了。

我買過三本作文書。

但是，在此我只強(qiáng)烈推薦一本誤打誤撞買到的“2014考研英語寫作秘籍”。此書紙質(zhì)好，排版合理，語言風(fēng)趣內(nèi)容實(shí)在。

我只后悔直到12月10日才入手，前面買的兩本實(shí)在讓我看不下去。這本書拿到手用3個(gè)小時(shí)把整本書大概構(gòu)架翻了一遍。做了一個(gè)任務(wù)分解，每天看一個(gè)小時(shí)左右，用了10天搞定。收獲真心匪淺，建議可以提前買。

小作文：英語一、英語二要求一樣。

大作文：英語二是圖表作文，更為簡單。理由是描述圖表比描述圖畫簡單，并且主題不容易偏。

小作文應(yīng)對：只要背個(gè)開頭結(jié)尾的模板，估計(jì)2個(gè)小時(shí)就能背出來。中間的東西怎么擴(kuò)展，可以看我推薦的那本書。而且中間內(nèi)容段真的很簡單，不用太害怕。

大作文應(yīng)對：看書+練習(xí)11年英語二大作文真題+網(wǎng)上批改網(wǎng)進(jìn)行批改(70元左右)。沒有背過一篇范文，但是就這么寫一篇，幫助很大。我練習(xí)的時(shí)候，真的不知道怎么寫，就邊看那本書教你的東西，邊寫。寫了一個(gè)小時(shí)，但是寫完之后脫胎換骨地感覺，知道作文我該去怎么準(zhǔn)備了。

一句話總結(jié)就是：用英語一真題打基礎(chǔ)，用英語二真題研究思路。

星火全真模擬做了四套，保持手感。

說句欠抽的'話，我覺得今年英語二簡單的原因是，完型加四篇閱讀加那篇新題型，我覺得我都看到過文章。

但是我做的閱讀絕對是不多的，總結(jié)下只有：英語一05-13年里只做閱讀四篇不做其他的、英語二歷年真題、mba英語05-09年、張劍英語模擬題30篇左右、星火模擬題全真四套、市面上三本新題型的書里屬于英語二的部分(每本估計(jì)十張紙也不到，很少很少)。

最后想提醒下一屆孩紙們的是：看經(jīng)驗(yàn)貼的時(shí)候，不用關(guān)注人家在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)做了什么，也不要覺得如果那個(gè)時(shí)間你自己沒做就罪不可赦了一樣。要關(guān)心的是，人家在踏進(jìn)考場前做到了什么，你怎么樣才能夠也同樣做到!

考研英語高分寫作方法篇十一

關(guān)于提高考研英語能力的方法，今天小編給大家整理了一些簡單實(shí)用的的英語技巧，希望可以幫到大家。

在跨考教育英語考研室的精心分析后，為廣大研子對于在閱讀這一塊整理出一些實(shí)用的注意點(diǎn)：考研中閱讀理解b節(jié)新題型沒有變化，主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解，側(cè)重點(diǎn)在于整體的“章”和各“段”之間的關(guān)系。2012年的考研英語新題型要求是考生在答題卡1上作答，有5小題，滿分10分。有三種備選題型：多項(xiàng)對應(yīng)、小標(biāo)題、正誤判斷。下面分別介紹三種備選題的情況。

本部分的內(nèi)容是一篇總長度為450~550詞基本框架的文章，試題內(nèi)容為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個(gè)選項(xiàng)。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個(gè)選項(xiàng)中選出對應(yīng)的5項(xiàng)相關(guān)信息。旨在考查考生把握文章結(jié)構(gòu)的能力。以及對諸如連貫性、一致性、邏輯聯(lián)系等語篇、語段整體特征的理解，即要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上弄清文章的整體和微觀結(jié)構(gòu)。

本部分的內(nèi)容是一篇長度約450~550詞的文章，前有7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?5個(gè)概括句或小標(biāo)題填入文章的空白處。

本部分的內(nèi)容是一篇長度約450~550詞的文章后有與文章內(nèi)容有關(guān)的5項(xiàng)陳述。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容，判斷各項(xiàng)陳述的內(nèi)容是“正確”(true)還是“錯(cuò)誤”(false)。此類考題解題的依據(jù)，完全來自考生關(guān)于文章(語篇)整體結(jié)構(gòu)和對選項(xiàng)結(jié)構(gòu)或內(nèi)容關(guān)系提示的捕捉和把握。

這一新題型的增設(shè)，使文章長度從傳統(tǒng)閱讀理解中的380詞左右增加到500~550詞，大大增加了閱讀的總量。無論是備選題型1、2和3，解析問題的基礎(chǔ)都是對于文章整體結(jié)構(gòu)及其他相關(guān)基本特征的了解和掌握，尤其是要掌握作者的寫作意圖、觀點(diǎn)，區(qū)分出論點(diǎn)和論據(jù)，并能把握文章的寫作結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)層次。新題型更加突出了閱讀與寫作之間的密切關(guān)系，因?yàn)樵谟⒄Z文章的寫作過程中有其表達(dá)上的評議規(guī)律和篇章結(jié)構(gòu)上的層次安排，所以在進(jìn)行英文寫作時(shí)可以做到主題突出、段落層次鮮明、行文自然流暢、銜接手法多樣、文字連貫，在做此類閱讀新題型時(shí)必然有所裨益，希望對考生的學(xué)習(xí)有所幫助。

以上就是今天小編為大家推薦的考研英語學(xué)習(xí)資料，希望同學(xué)們喜歡。

考研英語高分寫作方法篇十二

在考研中，英語成為好多人的一道生死線，不知有多少人在英語"魔爪"之下而折戟沉沙。說到學(xué)英語，好多人就想到了那令人無比頭疼的巨量單詞、復(fù)雜語法。下面就為大家介紹考研英語的致勝秘籍。

詞匯是考研英語的基礎(chǔ)。記單詞不要生硬地死記硬背。記住四字口訣：快速、反復(fù)。所為快速，即每個(gè)單詞停留時(shí)間不宜過多，只需達(dá)到識記即可，不必追求完全會拼會寫。所謂反復(fù)，即不斷重復(fù)背過的單詞。艾賓浩斯記憶曲線告訴我們，人的遺忘是有規(guī)律的，一般重復(fù)7遍以上，就會牢記不忘。

講到詞匯記憶技巧，大致有以下幾個(gè)方面：

1、詞根記憶法：也就是要你首先了解英語考研詞匯中所涉及到的詞根和詞綴，然后以自己記憶中的熟識單詞為基礎(chǔ)，套用詞根+詞綴的方法辨識陌生單詞。

2、相似記憶法：可以將一些寫法或者意義相同的單詞集中起來對照記憶，這個(gè)一定要自己親自動手量身打造只屬于個(gè)人的相似單詞筆記，絕對會有強(qiáng)大的效果滴。

3、總結(jié)真題詞匯：當(dāng)你每做完一天真題的時(shí)候，就將真題各個(gè)部分遇到的生詞全部謄抄在小本子上，集中記憶。

4、階段檢測記憶法：就是每隔一段時(shí)間就檢測一下自己單詞的學(xué)習(xí)效果。有條件的可以找考研小伙伴互相檢測。也可以自己采用蒙住中文或蒙住英文的方法自測。然后篩選出自己不會或不熟的單詞做好標(biāo)記，接下來主攻。

閱讀乃是英語的重中之重，所占分值達(dá)到60分(包括翻譯和新題型)，可謂是得考研閱讀者得英語之天下啊。提高閱讀能力可適當(dāng)讀寫《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》。只要堅(jiān)持下去，絕對會讓你的閱讀水平拔高好幾個(gè)level。

針對閱讀中的技巧，主要有：

1、每閱讀完一段或一篇一定要在腦?；蚬P記本上快速總結(jié)出中心大意。

2、每段開頭和結(jié)尾需要重點(diǎn)關(guān)注，是最可能出題的地方，也最容易成為正確的選項(xiàng)。

3、充分利用真題。有時(shí)間的話盡量將真題文章都用中文翻譯一下，這不僅可以鍛煉詞匯，也可以有效提高閱讀能力、翻譯水平和寫作技能。

作文的重要性當(dāng)然是不言而喻的。要想取得高分少不了平時(shí)的積累。寫好作文，要注意在平時(shí)的.真題模板或是閱讀素材中將好的句子整理下來，進(jìn)行一定的改寫?？佳凶魑?，其實(shí)就是將一些佳句運(yùn)用一定的邏輯，按照一定的順序整合到一起，就是一篇非常不錯(cuò)的文章了。

同時(shí)，平時(shí)要注意對一些熱門或重要作文話題都準(zhǔn)備一個(gè)自己熟悉的寫作套路模板，將他們背熟背會，考試時(shí)候能夠靈活運(yùn)用。

正在投身于考研復(fù)習(xí)中的你，從今天起就可以不再畏懼自己英語底子薄。而害怕成績搞不上去了。只要堅(jiān)定考研必勝的雄心，加上踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)，都會取得理想的成績。

考研英語高分寫作方法篇十三

考研網(wǎng)校讓我的閱讀提高很多，考研英語分?jǐn)?shù)自信的說，“我了解了一下周圍人，我好像是我們這個(gè)專業(yè)考的最高的?！睂τ谶@個(gè)分?jǐn)?shù)，我還是比較滿意的，比預(yù)想的高一些。但在答閱讀題的過程中，在個(gè)別題的答案上出現(xiàn)了左右為難的狀況，四個(gè)選項(xiàng)來回改?！捌渌念}我答得還是很順手的，尤其是作文?！?/p>

在考研之前，就決定了報(bào)考研網(wǎng)校的英語加強(qiáng)版全程班【保過】進(jìn)行充電?！拔铱妓牧壍臅r(shí)候上過考研網(wǎng)校的課，對我?guī)椭艽蟆Ｋ钥佳休o導(dǎo)我根本就沒有考慮其他機(jī)構(gòu)，直接就選擇了考研網(wǎng)校?！遍喿x是我在英語上最薄弱的環(huán)節(jié)，雖然每次的閱讀文章都能看懂，但是做題的正確率卻不高，這一點(diǎn)讓她很懊惱。“上了考研英語的課，我在各個(gè)方面都有了提高，尤其是閱讀?！痹陂喿x課上老師會教學(xué)員們高效的'解題方法，回去后就按照老師的方法去做題，發(fā)現(xiàn)正確率明顯的提高了。老師讓我們做閱讀的時(shí)候早上做一遍，然后不看答案，晚上再做一遍。多做幾遍再對答案，這樣對閱讀提高有很大的幫助。時(shí)間長了，就發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度和正確率有明顯提高。”

自信+努力=好成績。

威爾遜說過，“要有自信，然后全力以赴。假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功?！蔽揖褪菗碛辛俗孕胚@一秘訣，所以才在一次次的考試中取得滿意的成績。當(dāng)然，這也與自身的努力密不可分。

“一直以來我是一個(gè)比較自信的人，相信自己只要努力付出就會收獲自己想要的?！钡粦{自信是不能鑄就成功的，它只是成功過程中的一個(gè)助力?！拔矣X得學(xué)英語這種東西沒有什么技巧，就是背！”與別人不同的是，我會準(zhǔn)備兩個(gè)本子，一個(gè)抄英文單詞，另一個(gè)抄英文單詞的所有中文意思。這樣我在看只有中文意思的那本的時(shí)候就可以回憶單詞，在看單詞那本的時(shí)候我就會想與它相關(guān)的中文意思。為了更好地鞏固單詞記憶，有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我把一本書的單詞和所有的中文意思抄了一遍。只有努力付出，才能收獲成功。這便是一分耕耘一分收獲。

對工作認(rèn)真的人都是值得敬佩的。

老師的講課方式很獨(dú)特，會對閱讀文章中每一個(gè)句子進(jìn)行特別詳細(xì)的分析，把課后習(xí)題的每一個(gè)選項(xiàng)為何要這么設(shè)置說的十分清晰、明確。“就通過講題這一點(diǎn)，就能看出老師對工作特別認(rèn)真，我覺得那些對待事情認(rèn)真的人都是值得敬佩的?！痹诶蠋煹膸椭拢业拈喿x有了明顯的提高。

“在王江濤老師的寫作課上，他會直接給我們范文讓我們背，而且他會非常明確地表示不希望我們只背框架。還要進(jìn)行不同的句子替換，就是用他的這個(gè)方法練習(xí)我在考試中寫作才會答得很順手。”

我當(dāng)時(shí)覺得老師給的20篇例文每個(gè)人都會背，大家都那么寫那么用就沒什么新意了，于是我看到好的文章，并且適合考研寫作的，就會背下來。還會背真題中的閱讀文章，會在一張紙的正面寫英文背面寫中文，然后逐一進(jìn)行翻譯。這種練習(xí)方法，對閱讀、寫作、翻譯三方面都有著很大的幫助。

做人就不應(yīng)該給自己留后路。

“做人就不該給自己留后路，別給自己別的機(jī)會”。在考研、出國和工作三選一的情況下，我毫不猶豫的選擇了考研?！爱?dāng)你放棄了所有找工作的機(jī)會，準(zhǔn)備考研的時(shí)候，就要生死一搏”。

坦白的說就算這次考研失敗，自己也會再考一次。在我看來只有考研才能奠定未來的發(fā)展高度。相信充滿自信的我，在此次考研中一定會取得自己期望的成績！

大學(xué)網(wǎng)考研頻道。

考研英語高分寫作方法篇十四

總體來說，今年的考研英語新大綱與去年沒有太大變化，同學(xué)們可以按部就班繼續(xù)按照原來的計(jì)劃進(jìn)行下一階段的復(fù)習(xí)。首先我們一起了解一下大綱變化，另外關(guān)于后程備考，同學(xué)們可以參考以下具體的復(fù)習(xí)建議。

1.詞匯

今年的新大綱與去年相比基本沒有變化。英語一和英語二相比，英語一難度稍大，會考到核心詞匯的近義詞、反義詞。英語一和英語二都提到了結(jié)合上下文理解語境理解單詞，所以同學(xué)們在做各個(gè)題型時(shí)都要秉承這個(gè)原則去理解詞匯。

2.語法

與詞匯一樣，新大綱對語法的要求也與去年沒有區(qū)別，新大綱仍然要求考生“能熟練地運(yùn)用基本的語法知識”。所以，對英語長難句理解的考察依然會貫穿各大題型。

3.閱讀

閱讀新大綱中對閱讀理解題型的說明也與去年基本沒有區(qū)別，要求“根據(jù)閱讀材料，考生應(yīng)能：理解主旨要義;理解文中的具體信息;理解語篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系;根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義;進(jìn)行一定的判斷和推理;理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度?！边@要求考生在閱讀文章時(shí)，既要理解文章的主旨要義，又要了解文章的具體信息及概念性含義。

距離2018年研究生入學(xué)考試不到100天，在此階段，同學(xué)們需要從以下幾方面著手進(jìn)行最后的復(fù)習(xí)，以達(dá)到分?jǐn)?shù)的提升。

1.詞匯

有些同學(xué)認(rèn)為詞匯和語法只是前期的備考重點(diǎn)，其實(shí)不然。扎實(shí)的詞匯和語法基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是各個(gè)題型得分的前提。但后期備考時(shí)間緊迫，對不同目標(biāo)的同學(xué)來說后期的備考重點(diǎn)也不盡相同。

對于英語基礎(chǔ)稍弱、過線即可的同學(xué)，現(xiàn)階段應(yīng)該將詞匯的重點(diǎn)鎖定在高頻詞匯，在掌握好高頻詞匯的基礎(chǔ)上，可以盡量熟悉中頻和低頻詞匯。同學(xué)們可以添加考研微信kaoyan_koolearn，及時(shí)了解考研資訊，獲取備考干貨。

對于英語基礎(chǔ)較強(qiáng)、對英語單科分?jǐn)?shù)要求較高的同學(xué)，現(xiàn)階段不僅需要透徹掌握高頻和中頻詞匯，還需要熟練背記低頻詞匯，對零頻詞匯也需要有所了解。

如何界定考研詞匯的詞頻呢?建議大家除了關(guān)注單詞的“詞頻”外，更要關(guān)注單詞的“考頻”。“詞頻”指單詞在歷年試題中出現(xiàn)的次數(shù)，“考頻”與其區(qū)別是，同一篇文章中不論出現(xiàn)多少次詞頻，都只算作一次考頻。

2.語法

與詞匯相同，語法的掌握也是要貫穿考研備考的始終的?，F(xiàn)階段備考的同學(xué)們可以分為兩個(gè)群體，一是上半年已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)過語法的.考生，二是剛開始復(fù)習(xí)語法的考生。

對于已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)過的考生，現(xiàn)階段建議大家在通過刷題查漏補(bǔ)缺的同時(shí)，把語法的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在總結(jié)和練習(xí)長難句的解析技巧上。

對于剛開始復(fù)習(xí)語法的考生，建議大家現(xiàn)階段先掌握好簡單句和長難句最核心的語法知識，然后再通過精研真題熟練長難句的解析技巧。有同學(xué)誤以為后期來不及看語法了，就可以完全不看了，其實(shí)不然。如果語法基礎(chǔ)薄弱，刷真題一段時(shí)間之后會發(fā)現(xiàn)提分的障礙還是在于基礎(chǔ)的語法和詞匯。因此最好盡早打好語法基礎(chǔ)，鞏固基礎(chǔ)與真題演練并重。

3.閱讀

閱讀理解在考研英語考試中分值占比最高，是重中之中，它決定了考生能否在考試中得高分。

考研英語高分寫作方法篇十五

翻開考研英語試卷的閱讀部分，考生首先應(yīng)當(dāng)掌握的最基本的應(yīng)試總則可以概括為12個(gè)字：文章思路、圈點(diǎn)到位、重疊原文。事實(shí)上這12個(gè)字已經(jīng)概括了閱讀解題的全部過程。

先不要急于去讀題目而是應(yīng)當(dāng)將文章從頭到尾看一遍弄清楚文章的中心意思這一遍閱讀的目的并不是要立即找到答題所需要的信息點(diǎn)。

在閱讀的時(shí)候還要有主次之分，文章的第一段是文章的靈魂和核心，也應(yīng)當(dāng)是第一遍閱讀的重點(diǎn)所在?？忌M量將第一段的每一句話都理解透徹，因?yàn)檎莆樟说谝欢?，就已?jīng)基本了解掌握了整篇文章的內(nèi)容，至于其他的段落可以加快速度，看得懂就看，看不懂就暫時(shí)跳過去，在不懂的地方做出記號，留待以后解決。讀完文章并理清思路后就可以接著閱讀試題，命題專家在設(shè)計(jì)考卷時(shí)，題目排列的次序與文章的布局基本是相吻合的，也就是說題目所需要的信息點(diǎn)在文章中應(yīng)當(dāng)是按順序出現(xiàn)的，這一點(diǎn)對于基礎(chǔ)差的考生相當(dāng)重要，因?yàn)榭忌耆梢愿鶕?jù)每篇文章題目的題干來推測文章大致的內(nèi)容和思路。

有些考生在把握文章思路時(shí)常常會陷入困境，他們雖然也從頭到尾把文章讀了一遍，但還是搞不清文章到底在講什么。如何掃清閱讀理解中出現(xiàn)的盲點(diǎn)?筆者建議考生在第一遍閱讀時(shí)注意以下幾點(diǎn)：

1.文章中有些信息可以忽略，例如有關(guān)職務(wù)、頭銜、社會地位等補(bǔ)充性說明;。

2.第一遍閱讀時(shí)，可暫時(shí)不管句中破折號后所提供的旁支信息;。

3.復(fù)雜的難句看清主、謂、賓即可，其他輔助信息除非與解題有關(guān)，否則亦可暫時(shí)不管;。

5.做題時(shí)應(yīng)注意：因?yàn)槊}時(shí)要求選項(xiàng)部分的語言難度要低于文章語言的難度，所以讀懂選項(xiàng)的語言常會幫助考生正確理解文章的內(nèi)容。

第二步“圈點(diǎn)到位”，是就審題而言，實(shí)質(zhì)上就是要求考生審題到位，弄清楚題目針對文章的什么內(nèi)容提問。

考研英語高分寫作方法篇十六

同學(xué)們，考研倒計(jì)時(shí)開始啦!針對考研英語這門課程的復(fù)習(xí)同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?是不是還在為如何提升煩惱?是不是還在為自己的英語復(fù)習(xí)不得要領(lǐng)煩躁?下面我們就為同學(xué)們的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了一些高分方法，以期幫助同學(xué)們能夠在考研英語的復(fù)習(xí)過程中乘勝追擊，取得好成績!

考研英語經(jīng)過這么多年的歷史已經(jīng)形成一定的考查規(guī)律，掌握這些命題規(guī)律對于同學(xué)們的解題會大有脾益。下面老師帶同學(xué)們來具體看一下考研英語真題中傳統(tǒng)閱讀這一模塊的命題規(guī)律。

考研英語傳統(tǒng)閱讀題總共四篇閱讀文章，每篇五小題，每題2分，共40分的總分，可以說是的閱讀者得天下。那么每年真題中的20道小題的命題規(guī)律是怎么樣的，掌握了這些規(guī)律一定是對解題有很大的幫助的。

首先傳統(tǒng)閱讀的20小題，根據(jù)題型分析，主要有六大題型，包括主旨大意題，推理引申題，例證題，詞義句意題，情感態(tài)度題以及細(xì)節(jié)分析題。其中細(xì)節(jié)題占據(jù)歷年真題中的比例超過一半以上，其余的一半不到的分值主要是其他五種題型。那么這些題型的一個(gè)總的命題規(guī)律是什么，掌握了這些規(guī)律對于同學(xué)們的分析文章解題的時(shí)候會有很大幫助。

通過對歷年的閱讀真題的分析發(fā)現(xiàn)，閱讀題的六大題型的在文中找到的答案的句子具有以下幾個(gè)規(guī)律和特點(diǎn)：

1. 強(qiáng)調(diào)處命題(例如：轉(zhuǎn)折，讓步，倒裝，強(qiáng)調(diào)句等)

2. 羅列細(xì)節(jié)處命題(羅列細(xì)節(jié)也就是中文中所說的排比句的概念，也就是文中出現(xiàn)三次或以上的語言標(biāo)志的重復(fù)就可以稱之為羅列細(xì)節(jié)，例如：重復(fù)主語，重復(fù)謂語，重復(fù)連詞，特殊標(biāo)點(diǎn)如分號的重復(fù)等等)

3. 特殊標(biāo)點(diǎn)符號處命題(例如：分號，單破折號，括號等都是考查的重點(diǎn))

4. 人物觀點(diǎn)處命題(例如：直接引用和間接引用)

5. 指代處命題(主要考查的是第三人稱指代)

6. 長難句處命題(長難句上一旦命題，同學(xué)們一定要先找出句子的主干部分，一般在句子主干上出題的幾率最大，而從屬成分經(jīng)常會設(shè)置干擾選項(xiàng))

除了這些正確選項(xiàng)在文中對應(yīng)的句子的規(guī)律特征外，閱讀中的錯(cuò)誤選項(xiàng)也是有其規(guī)律特征的：

1. 出現(xiàn)在文中不同位置的兩個(gè)細(xì)節(jié)詞拼湊出的`答案一般來說是錯(cuò)的

2. 詞義句意題中一般根據(jù)字面意思命制的選項(xiàng)一般來說是錯(cuò)的

3. 根據(jù)文中的已知信息過度推斷出來的選項(xiàng)很有可能是錯(cuò)的

5. 注意偷換概念的干擾選項(xiàng)，如，偷換文中的主語，賓語，時(shí)態(tài)等。

同學(xué)們，掌握這些命題規(guī)律會在解題的時(shí)候有很大的幫助!同學(xué)們，你們記住了嗎?

另外為了方便大家學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱，更有歷年真題提供測試等等。針對每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊?？佳械耐纯嗍请y免的,不要喪失信心,堅(jiān)信苦盡甘來。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功！

考研英語高分寫作方法篇十七

同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中，盡量多研究真題。充分掌握歷年考研翻譯常考詞組和短語。最終達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)：至少要把近十年的真題中出現(xiàn)的(包括劃線句子以及上下文中的)詞組都認(rèn)真總結(jié)一遍，進(jìn)行重復(fù)性的記憶。同時(shí)，總結(jié)歷年常考句型及特殊結(jié)構(gòu)，掌握翻譯技巧。

真題中出題頻率較高的句型從高到低依次為：定語從句、狀語從句、被動語態(tài)、名詞性從句以及一些特殊結(jié)構(gòu)，像比較結(jié)構(gòu)、否定結(jié)構(gòu)、代詞和非謂語動詞的翻譯。

同學(xué)們在翻譯的.過程中可能會有這樣一種強(qiáng)烈的感覺，一個(gè)詞在上下文中的實(shí)際詞義往往在詞典中找不到字面的對應(yīng)詞。所以，在英譯漢時(shí)，要遵循譯詞看句子的基本原理，既遵守詞義理據(jù)，又能融會貫通，通過靈活善變的思考，把握每個(gè)詞的種種含義，做到求義于詞典而又不拘泥于詞典。

考研比較注重的要求直譯在加以意譯。即句子直譯、詞組意譯。所謂句子直譯，指的就是嚴(yán)格按照語言結(jié)構(gòu)的一一對應(yīng)關(guān)系進(jìn)行翻譯，英語中的定語、主語、謂語時(shí)態(tài)和語態(tài)等，都有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?yīng)法則，要求我們按照相應(yīng)的規(guī)則進(jìn)行翻譯，這就是句子的直譯。

但是，詞語詞組的翻譯則應(yīng)當(dāng)以適應(yīng)上下文為主要標(biāo)準(zhǔn)，例如work，在考研翻譯中往往不能翻譯成“工作”，而要翻譯成“研究工作”;作為名詞，也不能翻譯成“作品”，而應(yīng)當(dāng)翻譯成“研究成果”。這都是考研翻譯的一些具體要求和得分點(diǎn)之所在。

在一篇長度大約400個(gè)單詞左右的文章中，找出五個(gè)句子，要求我們用地道的漢語翻譯，即：原語言為英語，目標(biāo)語言為漢語，同學(xué)們一定要清楚明白英、漢語言差異，諸如漢語習(xí)慣用主動，英語習(xí)慣被動;漢語是動態(tài)語言善用動詞詞組，英語是靜態(tài)語言善用介詞詞組和名詞詞組;漢語習(xí)慣用簡短句子，英語習(xí)慣用復(fù)雜句等等，針對這些語言特點(diǎn)我們都要銘記于心，只有這樣我們才能真正做到“信”、“達(dá)”、“雅”。

考研英語高分寫作方法篇十八

很多同學(xué)留言說英語真題讀者不難，但做題錯(cuò)誤率很高，今天小派和大家分享一下我們做閱讀時(shí)需要注意的小技巧，大家做題的時(shí)候可以參考哦！

1、原句重復(fù)出現(xiàn)，200%錯(cuò)。正確的都是有改動的，即同意替換。

2、文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯(cuò)了。

3、選項(xiàng)中意思完全相反的2個(gè)選項(xiàng)，其中之一是對的。（要有這個(gè)意識）。

4、就一般而言，some people，表作者不認(rèn)同的觀點(diǎn)。few people，表作者的觀點(diǎn)。

5、用文章里舉例的句子來作為選項(xiàng)，直接排除。200%錯(cuò)。（要有能辨別這個(gè)選項(xiàng)是不是文章中例子的能力）。

6、某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某個(gè)問題的同意替換。即題眼。

7、有的時(shí)候，一句話可以設(shè)2個(gè)問題。不過這種情況很少出現(xiàn)了，非常少。

8、文章基本以5段為主（也有6段、7段的），要把握每段之間的關(guān)系。一般來說，一段一個(gè)題，只是一般來說喔。

9、一篇文章總會有5、6+個(gè)長難句，且總會在這里設(shè)問題。所以，長難句必須要拿下！

10、每段的第一句很重要。尤其總分結(jié)構(gòu)的段。有的時(shí)候第一句話就是題眼?？佳杏⒄Z，總分結(jié)構(gòu)或者總分總的段落很多。

11、若文章首段以why為開頭的，這里若設(shè)題的話，選項(xiàng)里有because的，往往就是正確選項(xiàng)。不過這種類型的題，很少見了。

12、有時(shí)候每段的第一句話，僅僅是一個(gè)表述。而在第2或3句以后，會出現(xiàn)對比或者轉(zhuǎn)折。一般來說，轉(zhuǎn)折后面的是作者的態(tài)度。你要注意的是，作者對什么進(jìn)行了轉(zhuǎn)折。那個(gè)關(guān)鍵詞你要找出來。

13、在應(yīng)該出現(xiàn)答案的地方，沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因?yàn)槲恼露际墙又f的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況并不多見。

14、一個(gè)長句看不懂，接著往下看，下一句可能是這個(gè)長句的解釋說明。是的話，這的地方可能會出題。出的話，答案就在這附近。而實(shí)際情況是，文章在談?wù)撃硞€(gè)問題或提出某個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，有時(shí)會再做進(jìn)一步的解釋說明。這種情況下，這里往往會設(shè)問題。不過，這種情況很少見了。

15、有些句子僅僅是解釋補(bǔ)充，或者是起過渡作用的。這樣句子的特點(diǎn)是，句子比較短。注意，答案一般不會在這兒出現(xiàn)。選項(xiàng)中出現(xiàn)，肯定是干擾項(xiàng)。你要知道的是，同意替換的句子，大都是長難句。一些作為過渡的句子，不可能是答案。在你讀不懂的情況下，要有這個(gè)判斷力。

16、正確選項(xiàng)都是原文中的個(gè)別幾個(gè)詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換！就看你能不能找得到?？佳杏⒄Z，考的就是這個(gè)！那個(gè)關(guān)鍵詞，就看你找沒找得到，不管是什么類型的題。

17、每一個(gè)問題，在原文中，都要有一個(gè)定位。然后精讀，找出那個(gè)中心句或者關(guān)鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個(gè)“中心句”。

18、選項(xiàng)中的幾個(gè)單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時(shí)看上去很舒服，注意，干擾項(xiàng)。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除?？傊x項(xiàng)的單詞是拼湊的，肯定錯(cuò)。

19、一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主干的賓語。上面說了，考研英語大都是長難句里設(shè)題。你要知道的是，長難句里，最可能是出題的就是句子的主干部分！主干的主語、賓語是什么，一定要知道。正確選項(xiàng)的題眼往往就在這兒。當(dāng)然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細(xì)。小心陷阱。

20、注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯(cuò)的。

21、即第6條，某某人說的話，尤其特別長的句子，或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。

22、錯(cuò)誤的選項(xiàng)，往往是就文章某一方面而說的，其特點(diǎn)是：所涉及的，僅僅是某一個(gè)小問題，或者很具體，非常具體的一件實(shí)事。200%錯(cuò)誤選項(xiàng)。這是考研英語最經(jīng)常遇到的干擾項(xiàng)。一定要會識別。

23、中國人出的題。多是總-分結(jié)構(gòu)，或者總-分-總。所以每段開頭結(jié)尾，都要注意。（這里指的是中間沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的段落）。整篇文章的開頭結(jié)尾。也要重視。

24、文章的結(jié)構(gòu)，要么總-分或總-分-總，要么轉(zhuǎn)折、對比，要么舉例說明。就這么幾個(gè)套路。

25、對選項(xiàng)中的“重點(diǎn)詞”（即主語、賓語、修飾語）都要看清楚。有的時(shí)候，選項(xiàng)中，會對原文中本來正確的事做錯(cuò)誤的修改，來作為干擾項(xiàng)。你要注意的是，選項(xiàng)句子的主語（與原文）是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強(qiáng)的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項(xiàng)的特點(diǎn)之一。

26、某人說過的話，有時(shí)并不是題眼，但可以從側(cè)面或某個(gè)角度來反映作者的觀點(diǎn)，也就是作者想表達(dá)的。正確答案都是和這樣的觀點(diǎn)相一致的。要把握關(guān)鍵詞，有感情色彩的詞。做題時(shí)，要有這個(gè)意識。

27、就某個(gè)詞或者某個(gè)句子設(shè)問題，不用猜詞。就一條，文章主旨！不用去研究這個(gè)詞什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨（前者更重要）。

28、接著27條說，不管什么題型，上面說的還是其他別的題型。很絕對的說，反映主旨的肯定對，前提是你能確定它就是主旨?？佳杏⒄Z，一直到2011年，這一條還沒變過。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達(dá)的意思即可。如2011年?duì)幾h題37題。

29、注意中心句（即題眼）和前后句子之間的關(guān)系，是接著說的，還是轉(zhuǎn)折關(guān)系。這里出題的`話，要把握和前后句子之間的關(guān)系。是并列關(guān)系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的，就通過轉(zhuǎn)折關(guān)系句子里的關(guān)鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。

30、凡是舉例的，都是為了說明觀點(diǎn)的。那么，這個(gè)觀點(diǎn)（中心句），一般來說，會在舉例之前就表達(dá)了。但有時(shí)候也在舉例之后?？傊?，作者舉例想說明的這個(gè)觀點(diǎn)，你一定要找出來。

31、排除2個(gè)選項(xiàng)以后，選出和文章主旨相關(guān)的選項(xiàng)即可。不知道主旨就把握關(guān)鍵詞。

32、詞匯題的正確答案，往往隱藏在原文的該處附近（就是那個(gè)同義替換詞），原文這附近的句子，是并列關(guān)系或者解釋說明句的，就從這些句子的關(guān)鍵詞的相近意思去把握。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的，就從關(guān)鍵詞的相反意思去把握?？傊?，你要找的就是那個(gè)關(guān)鍵詞。和30條一起理解吧。

33、如果原文中出現(xiàn)“ a is b and c”。若某一問題，選項(xiàng)中出現(xiàn)了b沒c，或者只出現(xiàn)c沒b?？隙ㄥe(cuò)，直接排除?？赡苣銜柫?，同時(shí)出現(xiàn)b and c 咋辦？ 目前還沒出現(xiàn)過這種情況。注意，這里說的b和c，是單詞或者短語。這是干擾項(xiàng)的特點(diǎn)之一。 實(shí)際情況是，這個(gè)句子不是題眼。

34、接33題說，還一種情況是，若b和c是2個(gè)長句子，中間用分號隔開的。且這兩個(gè)句子都是作者想表達(dá)的，選項(xiàng)中都出現(xiàn)了。一般來說，選項(xiàng)中會對其中之一做錯(cuò)誤的修改來作為干擾項(xiàng)。而另一個(gè)是對的。（如05年text1 ，第一題。不過總體來說，這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是33條。這樣的干擾項(xiàng)，你要會識別。）

35、注意幾個(gè)詞，yet表轉(zhuǎn)折，hardly表否定。while 有時(shí)是比較，有時(shí)也表轉(zhuǎn)折。比較的時(shí)候，注意比較的對象，要弄清楚。轉(zhuǎn)折的時(shí)候，你要知道作者對什么進(jìn)行了轉(zhuǎn)折。

36、如果你對“關(guān)鍵詞”比較蒙，或者你想問：我怎么知道哪個(gè)是關(guān)鍵詞？解釋一下，關(guān)鍵詞就是句子中主干的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數(shù)是長難句。一般來說，一個(gè)句子主干的主語，賓語，和其他的修飾部分，都是很重要的！賓語是主語的賓語，所以，和主語是要對上號的，對不上不行。（也就是25條的主語是否一致）。至于修飾的部分，干擾項(xiàng)常常在這里做手腳，比如會有一些特殊的限定，千萬要留意，別疏忽了。

37、什么是中心句？即反應(yīng)文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點(diǎn)。中心句即題眼，選出正確答案，看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以，中心句不知道在哪，或者讀不懂，很難選出正確答案。中心句的具體位置，見下條。

38、很關(guān)鍵的一條，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。 一般來說，總分結(jié)構(gòu)的段落，中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前后。轉(zhuǎn)折段，中心句在出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的地方，或者后一句（一般來說在該段的第三行上下浮動）。再就是某某人說的話。要注意這句話和前后句的關(guān)系，是并列還是轉(zhuǎn)折。然后來把握這句話的意思，把握不了就通過前后句是并列還是轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)鍵詞來把握。

39、每個(gè)問題，要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的后半部分，且你沒有太看懂，這段已經(jīng)完事了。要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。接著看一下段的第一句話。實(shí)在做不出來的話，就選那個(gè)和下一段第一句話的意思差不多的選項(xiàng)。只能這樣了。（貌似是13條的重復(fù)）補(bǔ)充下，這只是小技巧，只起補(bǔ)充作用，有時(shí)候用不上。

40、每段的第三行，一般來說，也是該段的第3句話（也可能是第2、4句話）。其特點(diǎn)是：句子很長，由兩句或者兩句以上組成，是個(gè)長難句。尤其是 that mean ，the notion is that 之類的，一定要重視。要把握句子的主干。作者想說的是什么（把握作者強(qiáng)調(diào)的是哪個(gè)句子）?？辞宄木湓捠菫榱诵揎椖木湓挼?。這樣的句子，若出題的話，句子的主干就是正確選項(xiàng)。起補(bǔ)充修飾作用的一定要看清楚。每段最重要的三個(gè)地方：段首，段尾，和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個(gè)地方。其實(shí)也就這么幾個(gè)地方。別的地方一般都是過渡句。

41、若是轉(zhuǎn)折段的話，要注意轉(zhuǎn)折的那個(gè)句子，轉(zhuǎn)折前后都要看，看對比的是什么。在看不懂的情況下，通過前面的，來翻譯后面的（反向翻譯），來找關(guān)鍵詞。反之亦然。

42、最后一段，主要看段首和段尾。（最后一段是轉(zhuǎn)折段的情況很少）。若是敘事段的話，敘事部分以外的，重點(diǎn)看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現(xiàn)答案的話，段尾可能會作干擾項(xiàng)，但也不是絕對的（有時(shí)段首段尾都會有答案的提示）。段尾若出現(xiàn)答案的話，段首可能會很普通。 一定要把握哪一句話是重點(diǎn)，選項(xiàng)中有相近意思的不是片面的敘述，一般就是正確答案。要把握重點(diǎn)的句子提到的被說明對象（句子主干的賓語），也就是作者關(guān)注的。

43、選項(xiàng)中出現(xiàn)only 的，目前還沒有對的。

44、說明原因的，且僅僅是說明原因而已。目前沒有對的。

45、中心句特別長的，2小句組成，選項(xiàng)中這2句都出現(xiàn)了，怎么排除？反映主旨的是對的。就是作者關(guān)注的對象！還一選項(xiàng)是對其進(jìn)行具體的解釋說明，或者補(bǔ)充，或是對主旨的一個(gè)具體現(xiàn)象的反應(yīng)，或是對其造成的后果的敘述。這一選項(xiàng)一般會做錯(cuò)誤的修改而作為干擾項(xiàng)（即使不做錯(cuò)誤的修改也一樣是干擾項(xiàng)）總之，這樣的題，符合27、28條的就是對的。符合23條的，就是錯(cuò)的。

46、一定要注意，誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子，來做選項(xiàng)，一般是錯(cuò)的。被修飾的那部分來作選項(xiàng)，一般是對的。

47、因果關(guān)系的題，很直接、很簡單的因果關(guān)系，直接排除。間接的因果，反映主旨的，可能是對的?？傊蚬P(guān)系的題，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具體的事或是什么的。都是干擾項(xiàng)。

48、正確選項(xiàng)反應(yīng)的，往往是實(shí)質(zhì)的，根本的內(nèi)容。選項(xiàng)反應(yīng)的若是很具體的某一表現(xiàn)，一般都是干擾項(xiàng)。

49、干擾項(xiàng)有時(shí)出現(xiàn)的生詞（可能是你不認(rèn)識的），是與文章主題無關(guān)的詞，而非同意替換。（這就需要你的基本功了）

考研英語高分寫作方法篇十九

英語作文想拿高分,努力還是在平常,多背、多寫、多練,自己整理出一套專屬模板,才是最有用的，?下面小編給大家分享考研英語得高分的方法，希望能夠幫助大家!

首先在打算考研的時(shí)候，根據(jù)自己的英語基礎(chǔ)，制定相應(yīng)的方案，基礎(chǔ)好的同學(xué)，每天可以少花點(diǎn)時(shí)間在英語上，但是真題每天還是需要做一下，接下來小編告訴你考研英語一partb技巧。

首先，我得給大家澄清一個(gè)認(rèn)識：考研英語閱讀考察的究竟是什么樣的文章?？佳杏⒄Z閱讀理解的文章一般是來自美國、英國等歐美國家的一些享有較高聲譽(yù)權(quán)威的報(bào)刊雜志。比如：

newsweek《新聞周刊》、nowyorktime、u.s.newsandworldreport(《美國新聞與世界報(bào)道》)、theeconomist(《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》)。

time等。試題涉及到的范圍很廣，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事、科普，教育等在內(nèi)的方方面面。所選體裁以議論文、新聞文體等為主。

這里需要作一點(diǎn)補(bǔ)充說明：

記敘類的文章肯定沒有，這個(gè)大家都知道，記敘文的命題深淺不好把握，命題者還不至于在這兒下毒手。

第一類：提出一種觀點(diǎn)。比如07年的第一篇，專業(yè)高手和表現(xiàn)非常突出的人們不是先天性的，而是后天性的。06年的第一篇，雖然其他國家的移民有可能會給美國社會帶來一些問題，但這種移民帶來的“同化”總體上對于美國來說是有利的，美國的社會和文化還是比較樂觀的。06年第四篇，應(yīng)該正確看待藝術(shù)與幸福的關(guān)系。

第二類：揭示一種現(xiàn)象的原因和影響。如07年第三篇，開篇就提到美國中產(chǎn)階級家庭經(jīng)濟(jì)正面臨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，隨后分析出現(xiàn)這種風(fēng)險(xiǎn)的兩大原因，最后指明了這些經(jīng)濟(jì)上的風(fēng)險(xiǎn)很可能會招致政治上的影響。06年的第二篇，英國著名劇作家莎士比亞的家鄉(xiāng)(stratford)兩個(gè)派別(rsc、當(dāng)?shù)孛癖?之間的矛盾。

00年的第一篇，美國二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅速崛起隨后又失去霸主地位，90年代經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇又使得人們開始盲目自大起來。

第三類：介紹公眾對于某個(gè)事物的反應(yīng)。如04年的第三篇，公眾對美國經(jīng)濟(jì)衰退的反應(yīng)。02年第四篇，法律界、醫(yī)學(xué)界等各方對于醫(yī)生協(xié)助病人結(jié)束生命這一醫(yī)療舉措的態(tài)度。97年的第一篇，澳大利亞通過安樂死法案，各方作出的反應(yīng)。

第四類：提出一種新的研究結(jié)論。如07年的第二篇詳細(xì)闡述了iq測試、智力以及要成功所必需的重要因素之間的關(guān)系，最后得出一個(gè)新的研究結(jié)論：傳統(tǒng)的iq測試只適合評測一個(gè)人的分析和語言能力，不能反映出其創(chuàng)造力和實(shí)踐知識，iq測試并不能很好地預(yù)測一個(gè)樣本和情況的變化。05年第一篇，新的研究結(jié)論：卷尾猴與人類一樣，對“公平”與否很敏感。

第五類：書評型。如05年第四篇，探討了正式英語退化的原因和不可避免性。96年第五篇，簡要介紹了關(guān)于宇宙起源的兩種觀點(diǎn)---進(jìn)化論和創(chuàng)世紀(jì)論，并駁斥了創(chuàng)世紀(jì)論中的極其荒謬的觀點(diǎn)。

第六類：對某個(gè)主題分觀點(diǎn)論述。如02年第一篇，采用由一般到特殊的格局，分三個(gè)層次講述了使用幽默時(shí)該注意的問題，并進(jìn)行了論述。01年的第三篇，從讀者、記者和報(bào)紙本身三個(gè)方面分析了美國民眾對本國報(bào)紙不信任的原因，最后得出結(jié)論。

考研英語真題就買解析最詳盡的，比如說好多人在用的那個(gè)考研真相，逐句精解文章的，可以省去查工具書的時(shí)間;復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)or計(jì)劃可以去請教往屆高分學(xué)姐/學(xué)長。

閱讀理解讀不懂文章的原因一般是長難句，在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該著重注意對真題文章長難句的解析，這樣，不僅可以提高理解文章的能力，也有助于學(xué)習(xí)長難句的句式。

復(fù)習(xí)一定要厚此薄彼，閱讀部分是考研英語復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，其次是寫作，再是翻譯，最后是完形，完形的正確率太低，也很難復(fù)習(xí)，所以放在最后。

考研英語真題文章一定要精讀，尤其是閱讀部分，有些文章甚至需要背下來，不要覺得難，當(dāng)你開始做了，背了兩三篇之后，你就會覺得格外輕松了。精讀文章不僅僅是要把考研英語的語法搞懂，還需要將文章里面的生詞都記住，這是一個(gè)夯實(shí)英語基礎(chǔ)的過程，也影響著后來的復(fù)習(xí)效果。

復(fù)習(xí)寫作部分，需要大量背誦范文，建議每種話題背2~3篇，買一本話題全的作文書吧，什么品牌不重要，百度“話題最全的考研英語作文書”，隨便選一本就好。

對于翻譯部分，這需要長期的積累和練習(xí)，其實(shí)精讀文章的時(shí)候，可以逐句的將英語翻譯成漢語，慢慢拿地鍛煉自己英語漢語的轉(zhuǎn)換能力。

一定要有這個(gè)意識：英語和漢語的語法非常不同，做翻譯題不能直譯，前期復(fù)習(xí)，可以現(xiàn)在本子上記下要翻譯的要點(diǎn)，再用漢語文章把要點(diǎn)串聯(lián)成通順的句子，句子不宜拖沓，要言簡意賅。

一定要記得，一切復(fù)習(xí)以真題為核心，不要拿著詞匯書和語法書沒完沒了的看，也不要偏愛預(yù)測題和模擬題，這些錯(cuò)誤的方法，都可能會讓你事倍功半。

對于英語基礎(chǔ)不是太好的同學(xué)來說，要在當(dāng)年2月或者3月份開始就要準(zhǔn)備英語單詞了，考研英語單詞不需要你記住，只需要你認(rèn)識是什么意思就可以，所以最笨的辦法就是快速瀏覽法，規(guī)定每天的單詞量，一遍一遍看，具有相當(dāng)?shù)氖炀毘潭纫院缶驮囍约簱踝≈形慕忉屓セ貞?，不記得的劃出重點(diǎn)符號再重新記憶。

英語閱讀題也是考研試題中很重要的一部分，也要盡早準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)材料最好是歷年考研真題，每天不要貪心，只要一天能做一篇閱讀理解，就已經(jīng)很出色了，如果時(shí)間不允許，兩天一篇也行，關(guān)鍵就是做透，最后要回歸到出題人的意圖上來，找到他出這道題的目的，明確出題人是在哪里設(shè)的陷阱，一定要多想多悟。

對于閱讀我還想補(bǔ)充一點(diǎn)，就是要定期總結(jié)，把之前做的題都拿出來進(jìn)行分類，總結(jié)出來以后碰見相似題的時(shí)候的通用方法，這樣就能盡快形成自己的題感，在下次再遇到的時(shí)候，及時(shí)會有困惑，但是根據(jù)自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)也能排除掉干擾項(xiàng)而選出正確答案。

對于考研作文，小編不是很同意背模版的方法，平時(shí)可以注意積累一些作文里面常?？梢杂玫降母哳l詞匯，記住這些詞匯以后就要學(xué)著去寫一些主題文章來熟練這些詞匯在具體語境中的應(yīng)用，只有這樣你才能在考場上發(fā)揮自如，如果平時(shí)不寫，到時(shí)候難免會緊張，那樣的話是寫不出好文章的。

考研英語高分寫作方法篇二十

我暑期才開始準(zhǔn)備考研，經(jīng)歷了一百八十天苦行僧式的生活，以專業(yè)第三的成績順利考入中國政法大學(xué)，民商法專業(yè)。也許你會驚詫于我的高效，還會羨慕我的幸運(yùn)。的確，我是幸運(yùn)的，但背后是無數(shù)的艱辛與曲折。回想考研時(shí)的經(jīng)歷總有千言萬語，在此僅將我自己感觸最深的一些事情與大家分享，希望能給正在考研路上艱苦跋涉的你們送去一壺清泉。

一、良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵。

考研之路對于每個(gè)人來說都是漫長而艱難的，只有良好的心理素質(zhì)才能助你一路拼殺到復(fù)試結(jié)束。在備考的幾個(gè)月里，你可能會周期性地感覺學(xué)習(xí)效率低下、精神狀態(tài)不佳，以致失去自信，這在考研一族中是常見的現(xiàn)象，能不能克服這種現(xiàn)象正是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。憑經(jīng)驗(yàn)來說，當(dāng)你陷入這種低迷期時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)分析原因。如果確定是過度疲勞引起的，那么給自己放一天假，好好睡上一覺是最佳的選擇。如果只是心理上的反復(fù)，不要認(rèn)為效率不高還不如休息，這樣不但浪費(fèi)寶貴的`光陰，還最容易導(dǎo)致中途放棄。一定要強(qiáng)迫自己繼續(xù)學(xué)習(xí)，同時(shí)要通過心理暗示恢復(fù)自信。

參加考試的時(shí)候更是要拿出所有的勇氣，準(zhǔn)備面對任何困難。不管自己準(zhǔn)備的到底如何，一定要充滿信心的走進(jìn)考場，告訴自己不論結(jié)果如何都要盡到全力，千萬不要想：我今年準(zhǔn)備得不充分，就當(dāng)練練手，撞一下運(yùn)氣，考不上明年再來，這樣你就百分之百失敗了。當(dāng)看到試卷上有幾道大分值的題不會做時(shí)，更要沉著，告訴自己：沒什么大不了的，難題絕對不是只難住我一個(gè)人，這種時(shí)刻發(fā)揚(yáng)一下阿q精神還是有好處的。

二、合理分配時(shí)間，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。

備考的幾個(gè)月是十分寶貴的，只有合理地安排復(fù)習(xí)計(jì)劃才能使時(shí)間的價(jià)值最大化，尤其對于像我一樣著手較晚的人來說。外語是考研的一大障礙，也是最能拉開分?jǐn)?shù)的科目，對文科專業(yè)更是如此。而且，外語的工夫不是一朝一夕練就的。因此，外語基礎(chǔ)不太好的考生一定要及早入手。法學(xué)專業(yè)的考試特色就是要看的書很多，其中很多知識點(diǎn)還要熟記，所以專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間也不能太省。如果實(shí)在來不及，可以在政治的復(fù)習(xí)時(shí)間上省一些。因?yàn)檎坞y度不大，記憶的成分多，過早復(fù)習(xí)只會重復(fù)記憶，浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然，我不是反對大家好好復(fù)習(xí)政治，上述只是在時(shí)間有限的前提下的無奈之舉。無論如何，要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，將自己需要看的書和分配的時(shí)間列成表格貼在醒目的地方，每天激勵自己努力學(xué)習(xí)，朋友們還可以互相監(jiān)督?？佳匈F在堅(jiān)持，只要能根據(jù)自己的實(shí)際情況作出合理的計(jì)劃并能切實(shí)地履行，相信你的一只腳已經(jīng)跨入名校的大門了。

三、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

刻苦努力是考研成功的基礎(chǔ)，但合理的學(xué)習(xí)方法是成功的“催化劑”。不要以為，考法律的東西就是死讀書，若是不會活學(xué)活用，背再多東西也無用武之地。由于各校的命題風(fēng)格和難度不同，復(fù)習(xí)法學(xué)專業(yè)課的方法也大不一樣。有些學(xué)校著重考察基礎(chǔ)知識，因此題目范圍很廣但難度不大，考生只要熟讀教材就差不多了。但也有像中國政法大學(xué)這樣的學(xué)校，其考題中對基礎(chǔ)知識多放在簡答題上，真正拉開分?jǐn)?shù)的是一些很專業(yè)、很前沿的論述題和案例題。要考這樣的學(xué)校，千萬不要只盯著教材看，挑選一兩本精辟的專著看看，再關(guān)注一下本專業(yè)的研究熱點(diǎn)會使你受益頗多。不過也不要被那些高水平的題目嚇到了，其實(shí)命題老師對本科生的普遍水平也是了解的，在評分時(shí)自然不會以學(xué)者或研究生的水平來評判你的答案，只要他認(rèn)為你尚且對學(xué)術(shù)問題有所關(guān)注，有培養(yǎng)價(jià)值就行了。所以，在學(xué)習(xí)空閑多翻翻法學(xué)雜志，對熱點(diǎn)問題了解一些也就夠了。

至于英語和政治的復(fù)習(xí)，要提醒大家，一定要選擇好的輔導(dǎo)班。

總之，考研是一個(gè)十分復(fù)雜的過程，成功往往取決于多種因素，而不像許多人所想象的那樣，只要一心學(xué)習(xí)，心無雜念就能考上。當(dāng)然，努力是最基本的條件，但健康的身體、良好的心理素質(zhì)、得當(dāng)?shù)姆椒ê驼_的信息也很重要。因此，放開心扉，多與朋友交流心得，不僅會使你在考研路上不再孤單和無助，而且絕對會產(chǎn)生好的效果。最后，祝大家都能圓夢。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19540364.html】