讀后感是表達(dá)個人對所讀內(nèi)容的獨(dú)立見解和情感體驗(yàn)的一種方式。如何使讀后感具有獨(dú)特的個人風(fēng)格和思想深度?推薦以下幾篇讀后感范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇一
你知道古今中外的歷史故事嗎?你知道一共有多少將士為了國度不惜就義自己的生命嗎?你知道……這本書讓我知道了回答。
不外,我最敬仰的仍是十九世紀(jì)中葉,誕生在英國一個富饒家庭的名叫南丁格爾的婦女?!八嘧x醫(yī)書,當(dāng)上了護(hù)士長,后來為了前線不再有傷員大批逝世亡;她通過父母的輔助,率領(lǐng)醫(yī)療護(hù)理隊(duì)上了火線。成果,有很多傷員都被她們從生死邊沿拉了回來,同時傷員們都稱她們?yōu)椤滓绿焓埂:髞砟隙「駹柌〉沽?,?dāng)她醒來,又立刻投入到了工作中……”南丁格爾始終保持贊助別人,把愛忘我地灑向世間,因而被稱為“白衣天使”,我以為世界上的愛有良多種,然而,最高尚的就是無私的愛。把愛給你的親人、友人,那是人情世故;能把愛給天下所有須要被關(guān)愛的人,那就是巨大。然而,南丁格爾就做到了這樣!
歷史永遠(yuǎn)指向未來。它告訴我們:我們從什么地方來,我們將會走向何處。在經(jīng)濟(jì)、文化不斷邁向全球化、國際交往不斷增加的今天,我們不但需要了解本國歷史,更需要了解世界各國歷史。
從大禹治水到清朝滅亡,我國經(jīng)歷了五千年歷史,二十多個朝代的變更。
大禹治水期間三過家門而不入,這種無私奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。讓我感受到,現(xiàn)在的“瘦鋼筋”、“地溝油”,觸目驚心。如果他們有一點(diǎn)為別人著想,就不會發(fā)生這種事件了。這個故事告訴我們,面對困難,不能只用老套方法。要去探索、去創(chuàng)新另一種更好的方法。每個朝代的滅亡,都在于統(tǒng)治者的管理。紂王、周幽王是歷史上有名的暴君,它們的暴政,是國民們不滿,以至于大規(guī)模的農(nóng)民起義。
志不窮,曹沖的“人小鬼大”。正可謂“人不可貌相,海水不可斗量”。魏征是歷史上有名的忠臣,直言不諱。唐太宗李世民對他是又愛又恨??梢赃@么講,如果沒有魏征,唐太宗可能也不會名流千古。魏征病逝時,唐太宗傷感地說:“魏征死了,我失去了一面鏡子?!弊屛抑溃郎蠜]有十全十美的人?!爱?dāng)局者迷,旁觀者清?!币皶r改正錯誤,更需要朋友之間的互相幫助。清朝是我國最后一個封建朝代,也是“閉關(guān)鎖國”,讓我們國家與世隔絕,漸漸落伍。讓我知道,人要學(xué)會適應(yīng)事物變遷。特別在這個高科技的時代,沒有充分的知識,充分的膽量,就難以在社會上立足。青霉素現(xiàn)在普通使用,在當(dāng)時卻不被看好。但他們毫不氣餒,堅(jiān)持不懈,終于成功。讓我明白,科學(xué)的道路是艱辛的,但只要有信心,堅(jiān)持先去,就會成功。
“歷史使人智慧?!边@句話一點(diǎn)也不錯。我們只有吸取前人教訓(xùn),才能夠進(jìn)步。我們需要不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能是祖國更強(qiáng)大??梢赃@么講,歷史對我們是不可缺少的,也是我們要學(xué)習(xí)的。
李時珍從小就受父親的影響,對醫(yī)術(shù)很感興致。父親在自己家里開墾了一個小藥園,李時珍常常給那些藥材澆水,施肥。時光長了,李時珍天然就知道了這些要的用處。
一每天從前了,李時珍已經(jīng)會給人看小病了,他心里別提有多愉快了。長大當(dāng)前,他曉得了更多的知識,被他醫(yī)好的人也越來越多,他的教訓(xùn)也也越來越豐盛。李時珍發(fā)現(xiàn)古代的醫(yī)書有的處所看的不明白,有的地方寫錯了。于是他自己奮發(fā)寫一本醫(yī)書。
白天,他背著藥筐出去上山采藥了。為了采到有價值的藥材,他好幾回都摔下懸崖,這也不搖動他。歷經(jīng)了含辛茹苦,他終于在二十九年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了巨著《本草綱目》。
《李時珍著醫(yī)書》是我清楚了:李時珍為了庶民,為了別人的健康,不顧本人的安危,到懸崖上采藥,他能替別人著想,我卻不能為別人著想。只顧自己的好處,不顧別人的感觸,一后我回向李時珍學(xué)習(xí).
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇二
《中外歷史故事》是班主任蘇老師向我推薦的一本書。這里面的知識非常的豐富,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長的“心情寶典”。
《中外歷史故事》最讓我難忘的一個故事是《鐵杵磨成針》。這個故事主要講了:李白小時候不喜歡讀書,就逃學(xué)。他后來看見一個老人在磨鐵杵,于是李白奇怪地問道:“你磨鐵杵來干嘛啊?”老人說:“我要把它磨成繡花針?!崩畎子謫柲且ザ嗑醚?老人意味深長地說:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!崩先说倪@句話讓李白恍然大悟,從此勤奮學(xué)習(xí),成為了一代大詩人。
讀了這個故事,令我羞愧不已。小時候我不喜歡讀書,媽媽非要我每天看書一個小時。我總是騙媽媽我讀了,因?yàn)閶寢尣辉诩遥抑粫葖寢尰貋砹?,我才假裝拿起書來讀。讀了這個故事,讓我陷入了深深的自責(zé)之中。我明白了我們平時做事要有耐心,只要把全部的精力都集中到一點(diǎn)上,天天堅(jiān)持下去,這樣就能成功。
閱讀《中外歷史故事》,讓我收獲良多。我不禁想起了為我們捐贈圖書的林嫦娥奶奶。如果沒有她,我們就不能在這優(yōu)美的文字中沐浴,就不能暢快地吸收書籍的養(yǎng)分。我相信,我會繼續(xù)努力下去,不斷閱讀,讓自己更快地茁壯成長!
《中外名人故事》這本書,主要講述了各國名人的奮斗史,從這本書中我對這些名人有了更多的了解。
他們中有許多人出自貧寒的家庭,有的還在幼年時失去了雙親,過著顛沛流離的生活。為了生計(jì),儒家思想的創(chuàng)始人孔子曾做過吹鼓手,幫人管理過賬目,甚至還幫人放養(yǎng)過牲畜。安徒生11歲時就獨(dú)自一個人去了首都哥本哈根謀生,小小年紀(jì)受盡了侮辱和虐待,嘗盡了人世間的艱辛。但是,就是在這樣的環(huán)境下都不曾磨滅過他們的遠(yuǎn)大志向。逆境之中,他們一直發(fā)奮讀書,從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會??鬃訛楹笕肆粝铝宋墨I(xiàn)巨作《論語》,安徒生為全世界的小朋友們帶來了一個個難忘的經(jīng)典童話故事。年幼的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中,悟出“只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針”,從此以后博覽群書,最終成為一代詩仙。
這些名人之所以能為人類做出巨大的貢獻(xiàn),成為人類文明史上不朽的豐碑,這當(dāng)然與他們堅(jiān)忍不拔的努力是分不開的。
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇三
歷史永遠(yuǎn)指向未來。它告訴我們:我們從什么地方來,我們將會走向何處。在經(jīng)濟(jì)、文化不斷邁向全球化、國際交往不斷增加的今天,我們不但需要了解本國歷史,更需要了解世界各國歷史。
從大禹治水到清朝滅亡,我國經(jīng)歷了五千年歷史,二十多個朝代的變更。
大禹治水期間三過家門而不入,這種無私奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。讓我感受到,現(xiàn)在的“瘦鋼筋”、“地溝油”,觸目驚心。如果他們有一點(diǎn)為別人著想,就不會發(fā)生這種事件了。這個故事告訴我們,面對困難,不能只用老套方法。要去探索、去創(chuàng)新另一種更好的方法。每個朝代的滅亡,都在于統(tǒng)治者的管理。紂王、周幽王是歷史上有名的暴君,它們的暴政,是國民們不滿,以至于大規(guī)模的農(nóng)民起義。
志不窮,曹沖的“人小鬼大”。正可謂“人不可貌相,海水不可斗量”。魏征是歷史上有名的忠臣,直言不諱。唐太宗李世民對他是又愛又恨。可以這么講,如果沒有魏征,唐太宗可能也不會名流千古。魏征病逝時,唐太宗傷感地說:“魏征死了,我失去了一面鏡子?!弊屛抑?,世上沒有十全十美的人?!爱?dāng)局者迷,旁觀者清?!币皶r改正錯誤,更需要朋友之間的互相幫助。清朝是我國最后一個封建朝代,也是“閉關(guān)鎖國”,讓我們國家與世隔絕,漸漸落伍。讓我知道,人要學(xué)會適應(yīng)事物變遷。特別在這個高科技的時代,沒有充分的知識,充分的膽量,就難以在社會上立足。青霉素現(xiàn)在普通使用,在當(dāng)時卻不被看好。但他們毫不氣餒,堅(jiān)持不懈,終于成功。讓我明白,科學(xué)的道路是艱辛的,但只要有信心,堅(jiān)持先去,就會成功。
“歷史使人智慧?!边@句話一點(diǎn)也不錯。我們只有吸取前人教訓(xùn),才能夠進(jìn)步。我們需要不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能是祖國更強(qiáng)大。可以這么講,歷史對我們是不可缺少的,也是我們要學(xué)習(xí)的。
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇四
《中外歷史故事》這本書我聚精會神的讀了很多遍,令我印象深刻的故事是《岳飛精忠報國》和《楊業(yè)抗遼》。因?yàn)樵里w和楊業(yè)都是為國捐軀,我很欽佩他們的勇氣。
岳飛從小勤奮好學(xué),并且練了一身好武藝,岳飛19歲的時候,有金兵侵略宋朝,岳飛為了國家的安定,就去當(dāng)兵了,他的母親在他身后刺了“精忠報國”這四個字。后來當(dāng)岳飛領(lǐng)著士兵最后沖刺時,皇上卻聽了奸臣的建議,讓岳飛退兵,岳飛回來后,嘆息道:“十年的戰(zhàn)爭,就這樣結(jié)束了,看來江山是很難保了,說完岳飛淚流滿面岳飛回到朝廷后,奸臣秦檜串通皇上,把他關(guān)進(jìn)了大牢,以“莫須有”的罪名把年僅39歲的岳飛殺害了,(我至今還恨秦檜)岳飛滿懷愛國之心,以不怕死的精神,精忠報國、奮勇殺敵、屢立戰(zhàn)功,這樣一個精忠報國的英雄贏得了世世代代人的紀(jì)念。
北宋時期,北宋和遼國經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭,楊業(yè)身為北宋的一名大將,因?yàn)槟苷魃茟?zhàn)、驍勇無比,被人稱為楊無敵,最后楊業(yè)看著剩下不多的戰(zhàn)士們,決定以死報國。不過敵人有很多的兵,一溜煙似的把他的部下全殺死了,楊業(yè)孤軍奮戰(zhàn),但因寡不敵眾,受了重傷,當(dāng)了俘虜,遼軍多次勸他投降,但楊業(yè)堅(jiān)貞不渝,絕食三天,壯烈殉國。
這本書里讓我學(xué)到了很多知識,過去有很多人值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇五
老師說:讀歷史可以使人明辨是非,提高智力,特別是男孩子更要多讀一些歷史故事。所以,我買書時就特別留意有關(guān)歷史方面的書,我也很喜歡看故事書。在一個偶然的'機(jī)會我一下發(fā)現(xiàn)了《中外歷史故事》這本書。我一陣激動,想都沒想就立刻掏錢買了下來?;丶液缶推炔患按劂@進(jìn)書房津津有味地看起來了。書里面有很多中國的、外國的歷史故事,深深地吸引我,激勵我??赐旰笪矣X得有很多收獲。
從書中我知道了很多中國的歷史故事,力大無比、充滿智慧的英雄盤古開天辟地,把自己的身體化作世間的萬物,為我們創(chuàng)造了美好的世界;大禹為了治服洪水,三過家門而不入,一心一意撲在治水事業(yè)上,讓我敬佩無比;諸葛亮七次擒住孟獲又七次把他放了,終于俘獲了孟獲的心,真是讓我和孟獲一樣心服口服地佩服諸葛亮的智謀和寬容。還有很多很多這樣讓我從心里敬佩不已的英雄人物:一鳴驚人的楚莊王,一身是膽的趙云,忠心愛國的蘇武、楊家將、岳家軍、鄧世昌、譚嗣同等第。還知道了很多外國歷史故事,并讓我從中明白了很多道理。例如《特洛伊木馬》這個故事,讓我明白了無論是一個人還是一個國家,不管在什么時候,什么情況下,取得什么成績,都不能驕傲,不能得意忘形,不能被勝利沖昏了頭腦,要謙虛,要沉著冷靜,要時時保持清醒的頭腦,這樣才不會失敗?!陡鐐惒及l(fā)現(xiàn)新大陸》讓我知道了哥倫布做了大家都知道而恰恰沒有做的事,他的成功,是因?yàn)樗麨樽约旱睦硐敫冻隽似D辛的努力,一個人一定要有理想,并且要為自己的理想付出努力,即使遇到艱難險阻,也不能放棄,要想辦法克服,只要我們有信心,能夠堅(jiān)持下去,總有一天,理想一定會實(shí)現(xiàn)的?!锻狄u珍珠港》和《斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)》讓我痛恨那些制造戰(zhàn)爭的邪惡的法西斯們,更厭惡戰(zhàn)爭,我們每個人都渴望和平,這是全世界共同的心聲,只要我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,一定會打敗那些可惡的法西斯,正義一定會戰(zhàn)勝邪惡的。讓我們攜起手來共同祈求和平、抵抗戰(zhàn)爭,讓全世界人民都生活在幸福快樂的祖國懷抱中吧!我長大后要為世界的和平祖國的發(fā)展而努力奮斗。
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇六
明朝萬歷十五年(公元1587年),山東蓬萊一所簡陋的房舍里,一個戎馬一生,此時已到彌留之際的老將軍,留下了這樣一句擲地有聲的豪言:三十年間,先后南北,水陸,大小百余戰(zhàn),未嘗一敗。
他說,他是不敗的將軍。然而悠悠青史下,歷代后人,無一人說他口出狂言,無一人質(zhì)疑他吹牛皮,所有了解他的人都知道,他所說的,是不折不扣的事實(shí)。
這個將軍是戚繼光,那支他統(tǒng)帥下未嘗一敗的虎師,就是大名鼎鼎的戚家軍。
在戚家軍出現(xiàn)之前,自土木堡之變開始,至明朝中期,從北到南,不管是對付北方游牧騎兵,還是東南沿海的海盜倭寇,明軍都敗了很多次,敗了很久。
明朝軍隊(duì),在開國的時候,曾是一支橫掃天下的雄師。徐達(dá)、常遇春、藍(lán)玉,一次次追亡逐北,打得蒙古部落倉皇北逃。到明成祖朱棣時代更是極盛,朱棣5次北伐漠北,除了前兩次蒙古部落尚敢接戰(zhàn)外,余下3次,皆避明軍鋒芒,倉皇逃竄。明朝歷史上最恥辱的敗仗,當(dāng)屬1449年的土木堡之變,明英宗親自統(tǒng)帥的50萬大軍被瓦剌全殲,明英宗被俘。但這場慘敗是拜瞎指揮所賜,外加此時明軍精銳正在南方平定鄧茂七。等到緊接著的北京保衛(wèi)戰(zhàn),明軍硬碰硬的在北京、大同等地和瓦剌軍廝殺,一舉擊敗對手,迫使瓦剌放還明英宗。可見此時明軍尚能打硬仗,明朝軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力真正大幅度退化,應(yīng)該是從明憲宗朱見深開始。
明憲宗朱見深在位時期,蒙古韃靼部已經(jīng)占領(lǐng)了河套,明王朝曾多次發(fā)動“搜套”戰(zhàn)役,企圖驅(qū)逐河套的蒙古人,但事與愿違,幾次北征,諸路軍隊(duì)皆畏敵如虎,不敢硬打,明軍的怯懦,畏戰(zhàn),從此暴露無遺。此后雖有明孝宗“中興”,但隨后的荒.唐皇帝朱厚照怠政,他雖自號武宗,時常統(tǒng)兵北巡,還和蒙古韃靼可汗達(dá)延汗硬碰硬地打了一仗,但正是這時期,明朝完全丟失了河套草原,失去了這個寶貴的戰(zhàn)略要地。到了嘉靖帝朱厚熜在位的時候,明朝簡直是“慘敗大連環(huán)”,先是繼達(dá)延可汗后成為蒙古草原最強(qiáng)力量的韃靼阿勒坦可汗,持續(xù)肆虐明朝邊陲,年年破關(guān)南下,搶掠人口財物無數(shù),甚至在嘉靖二十九年(公元1550年)搞起了大突襲,繞過明朝邊防城關(guān)直沖到北京城下,差點(diǎn)逼得嘉靖帝簽城下之盟。北京城外十幾萬明軍竟無人敢出戰(zhàn),只敢跟在后面“禮送”蒙古軍出境。北部邊防敗績連連,東南沿海也好不到哪去,明朝水師雖然數(shù)次挫敗葡萄牙殖民者,卻屢屢被倭寇海匪打得灰頭土臉。特別是嘉靖三十五年(公元1556年),40個倭寇登陸江南搶掠,一路殺到南京,沿路殺害軍民數(shù)千人,明朝當(dāng)?shù)夭筷?duì)竟然無力阻止。軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力如此不堪,明朝只能在北方加固長城,憑城抵御蒙古人,在東南剿倭中,胡宗憲也不得不拉下臉皮,機(jī)關(guān)權(quán)謀算盡,誘降戰(zhàn)斗力強(qiáng)悍的王直、徐海部。王直伏法后,余部一千多人盤踞岑港,明朝調(diào)動數(shù)萬精兵,打了8個月方才全殲,怎一個灰頭土臉了得。
當(dāng)年橫掃天下的大明雄師,怎會如此不堪?
說原因,當(dāng)然有很多,比如明朝自中期開始的重文輕武,文官帶兵,少不得有外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行瞎指揮,又比如明朝軍制分散,都督府有統(tǒng)兵權(quán)卻無調(diào)兵權(quán),兵部有調(diào)兵權(quán)卻無統(tǒng)兵權(quán),相互牽制造成事權(quán)不一,還比如明王朝政治腐敗,軍官貪墨,吃空額扣軍餉,造成戰(zhàn)斗力低下,都是原因,但核心的問題,卻是士兵。
明王朝的政府軍,從開國時就實(shí)行軍屯衛(wèi)所制,這個制度借鑒了唐朝時候的府兵制,明朝洪武、永樂兩朝軍力強(qiáng)大的根基,即來自于此。軍屯衛(wèi)所制的前提只有一個——土地保障。明朝士兵,基本都是國家劃撥土地,戰(zhàn)時打仗平時耕種,士兵世代服役,土地所有制完善的情況下,這個政策自然能激發(fā)士兵的作戰(zhàn)積極性,且節(jié)約國家錢糧。明朝初期有軍隊(duì)180萬,朱元璋曾自夸說“養(yǎng)兵百萬,不費(fèi)國家一分錢糧”。從明宣宗朱瞻基在位開始,明朝土地兼并日重,土地兼并的黑手,自然伸向了軍屯。明朝宣德、正統(tǒng)、成化年間皆曾多次清丈軍屯,但治標(biāo)不治本。到了明孝宗“弘治中興”時期,為保障軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,明孝宗一面清丈軍屯,重新給軍隊(duì)劃撥土地,一面頒布了《民壯法》,即各省州府,皆有義務(wù)挑選精壯農(nóng)民,由國家給予補(bǔ)貼,戰(zhàn)時打仗,這是世界上最早的義務(wù)兵役制度。此舉一度奏效,但好景不長,明孝宗過世后,即位的朱厚照“行政不作為”,軍隊(duì)的土地兼并日重,大公公劉瑾就曾企圖借清丈軍屯來樹立政績,卻激起反對,釀成安化王叛亂。此時明朝,軍隊(duì)土地侵占已成尾大不掉之勢了,至嘉靖朝開始,越演越烈。
軍隊(duì)土地流失的最大危害,就是大量士兵流離失所,或者淪為軍官家里的佃農(nóng)。有的無地士兵為了活路,不得不給權(quán)貴家當(dāng)雜役、奴仆,到了嘉靖朝中期,甚至達(dá)官貴人家修樓蓋廟,也就直接調(diào)部隊(duì)當(dāng)苦力,保衛(wèi)大明江山的百萬雄兵,就這樣淪為了苦役、雜役、佃農(nóng)。這樣的軍隊(duì)要戰(zhàn)斗力,顯然不可能。結(jié)果,就有了明軍戰(zhàn)場上屢戰(zhàn)屢敗的情景。
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇七
史蒂芬霍金,出生于1942年1月8日,這個時候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。這迫使霍金一家搬離海格特的家園,遷到牛津避難。他們在霍金誕生后又回到了倫敦。童年時的霍金,學(xué)業(yè)成績并不突出,但喜歡設(shè)計(jì)極為復(fù)雜的玩具,據(jù)說他曾做出一臺簡單的電腦。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后,他們的鄰居回憶說,當(dāng)霍金躺在搖籃車中時非常引人注目,他的頭顯得很大,異于常人這多半是因?yàn)榛艚瓞F(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人,鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。
霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈,因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時總喜歡把它拆開,把每個零件的結(jié)構(gòu)都弄個明白——不過他往往很難再把它裝回原樣,因?yàn)樗氖帜_遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活,甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個用功的學(xué)生,而這種態(tài)度與當(dāng)時其他同學(xué)是一致的,這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時期——他們對一切厭倦,覺得沒有任何值得努力追求的東西?;艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部,如果事情這樣發(fā)展下去,那么他很可能成為一個庸庸碌碌的職員或教師。然而,病魔出現(xiàn)了。病魔出現(xiàn)了從童年時代起,運(yùn)動從來就不是霍金的長項(xiàng),幾乎所有的球類活動他都不行。
到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次,他不知何故從樓梯上突然跌下來,當(dāng)即昏迷,差一點(diǎn)死去。直到1962年霍金在劍橋讀研究生后,他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期,經(jīng)過各種各樣的檢查,他被確診患上了盧伽雷氏癥,即運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。
大夫?qū)λf,他的身體會越來越不聽使喚,只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn),到最后,心和肺也會失效?;艚鸨恍兄皇赡甑纳?。那是在1963年。這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對霍金的打擊是可想而知的,他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究,因?yàn)樗J(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇八
近期,我正在讀一本書,名叫《中外歷史故事》,其中,有一篇令我印象深刻,名叫:《大禹治水》。
《大禹治水》這一個小故事主要講的就是:上古時代,洪水給人類造成了巨大的威脅,那時候,大雨只要一來,水患也就跟著來了。洪水奔騰而下,把樹、房屋、莊稼都被沖毀了。人類無處可逃,許許多多的人都葬身魚腹。但是,也有一些人逃到了高處,有幸活了下來。
雖然,洪水有停有發(fā),但是,也不能一直這樣下去吧。
到了公元23世紀(jì),當(dāng)時的天子堯派鯀率領(lǐng)老百姓治理水患。鯀用“水來土掩”的老方法,修河堤,住堤防,可是,這個辦法并不奏效,反而起了副作用。之后,天子堯命令鯀的兒子禹繼續(xù)治理水患。
禹用了疏導(dǎo)的方法治理水患,由于長期浸泡在水中,他腳趾甲脫落了;常年忍饑挨餓,只剩下骨頭架,禹奮不顧身地戰(zhàn)斗在治水第一線。
在緊張的治水期間,禹曾三過家門而不入,第一次經(jīng)過自己家門口時,妻子剛生下兒子,他聽見了孩子的哭聲,百感交集,他真想回家待上一兩天,可是,洪水猛如虎,不能讓百姓受災(zāi)受難,他狠心掉頭就走了。
第二次,兒子長大了,妻子在朝他招手,禹看了一眼,又走了。
第三次,孩子看見了他,一頭扎進(jìn)他的懷中。禹說,不治理好水不回家,妻子明白了他的心思,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過十多年的努力,禹疏通了9條河道。
洪水被制服后,百姓開始重建家園,別說是風(fēng)調(diào)雨順的年頭五谷豐登,就是遇上了洪水也不會哀鴻遍野。
禹征得了帝舜的同意,一起為各部落的人們捕野獸,喝井水.....從此,老百姓過上了幸福的生活。
帝舜對禹十分信任,讓禹做自己的繼承人,十七年后,帝舜與世長辭,禹繼承帝舜做了部落領(lǐng)袖。
通過這則小故事,我懂得了:不論做什么事都要想清楚了再做,不要太盲目。要用合理的辦法做事和解決問題。
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇九
《中外歷史故事》一書充分的表現(xiàn)了中華民族的演變過程,也在世界各國的歷締造了一段輝煌歷史,這一件件代表著我們的事件上映襯著我們的文章,好像一副活的畫面在演義著上下5000年中的歷史仿佛讓你走進(jìn)了以前的`事件。這本書能讓你真正領(lǐng)略到人世間的真諦。
讀了這本書我感到我偉大的祖國是多么不容易創(chuàng)造這么繁榮的祖國,它凝結(jié)了人們在不同時期的人生感悟,在那些風(fēng)起云涌的歷史長河中所發(fā)生的驚天動地的故事,被我們用話句銘記在書中,讓我們的歷那些永恒的片段一一再現(xiàn)。
讓我們的祖國更雄偉吧!
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇十
李時珍從小就受父親的影響,對醫(yī)術(shù)很感興致。父親在自己家里開墾了一個小藥園,李時珍常常給那些藥材澆水,施肥。時光長了,李時珍天然就知道了這些要的用處。
一每天從前了,李時珍已經(jīng)會給人看小病了,他心里別提有多愉快了。長大當(dāng)前,他曉得了更多的知識,被他醫(yī)好的人也越來越多,他的教訓(xùn)也也越來越豐盛。李時珍發(fā)現(xiàn)古代的醫(yī)書有的處所看的不明白,有的地方寫錯了。于是他自己奮發(fā)寫一本醫(yī)書。
白天,他背著藥筐出去上山采藥了。為了采到有價值的藥材,他好幾回都摔下懸崖,這也不搖動他。歷經(jīng)了含辛茹苦,他終于在二十九年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了巨著《本草綱目》。
《李時珍著醫(yī)書》是我清楚了:李時珍為了庶民,為了別人的健康,不顧本人的安危,到懸崖上采藥,他能替別人著想,我卻不能為別人著想。只顧自己的好處,不顧別人的感觸,一后我回向李時珍學(xué)習(xí).
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇十一
《一千零一夜》的由來是相傳一個國王,他每一天娶一個女子,第二天就殺掉。有個姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國王。她給國王講故事,每次要?dú)⒌羲臅r候剛好講到精彩的部分,國王只好不殺她。她一向講了一千零一夜,最終使國王回心轉(zhuǎn)意。
《一千零一夜》是我十分喜歡讀的書,《一千零一夜》又叫做《天方夜譚》,《一千零一夜》里面有好多十分古怪的故事,有《山魯亞爾和山魯左德》、《漁夫和魔鬼的故事》、《漁夫和四色魚的故事》、《著摸王子的故事》、《白侯圖的故事》等等,那里有幽默的、悲哀的、趣味的、可怕的、悲慘地種種故事,我覺得這《一千零一夜》里的故事有好有不好,比如說《漁夫朱德爾的奇遇》就屬于不好,朱德爾是靠力量和運(yùn)氣來獲得幸福的,但《阿拉丁神燈》就是屬于好一類里的,因?yàn)榘⒗】康氖且活w不氣餒、勇敢的一顆心來奪得幸福的。《一千零一夜》里莎拉的故事要從阿拉伯講起,故事中,女主人公莎拉對各國民歌和異域風(fēng)光情有獨(dú)鐘。就像中東熱情的沙漠一樣,莎拉也將自我熱情的歌聲散播到四方,對于莎拉來說,好故事必須要有聽眾一齊分享,充滿創(chuàng)意的獨(dú)特構(gòu)思、舉世無雙的天籟歌聲,從《一千零一夜》里走來的莎拉,這就要把她的故事帶到中國上海,看這位“月光女神”如何續(xù)寫這段美麗的神話。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險精神,有的對機(jī)智善良、敢于和惡勢力作斗爭的下層社會人民給予贊揚(yáng)?!兑磺Я阋灰埂凡焕榘⒗诺湮膶W(xué)中的瑰寶,不愧是世界文學(xué)寶庫中光彩鮮艷的珍品。
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個世界將會變得更加完美?!笔前?,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后,對它又有了進(jìn)一步的了解。
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇十二
英國小說家丹尼爾·笛福于17發(fā)表第一部小說《魯賓遜漂流記》。一看就明白主人公魯賓遜的傳奇故事。
魯賓遜出生在一個富有的家庭里,從小胡思亂想,一心想要出海遠(yuǎn)航。但父母堅(jiān)決反對,在一次偶然情景下登上一艘船。上天對他開課個玩笑,讓他留在了一座小島上。魯賓遜他是一個不畏艱險的人。在遇到困難時他能鎮(zhèn)定、理智的去思考,懂得自我安慰。在孤島上為了生存,他與困難乃至死神作斗爭。他是一個熱愛生活懂得生活的人。之所以他能生存下來,靠的就是他那不服輸?shù)木?。他注重于行動,從不坐以待斃?/p>
魯賓遜這一人物的形象,相當(dāng)于此刻的創(chuàng)業(yè)家吧,如果每個創(chuàng)業(yè)家能有魯賓遜的精神,那事業(yè)必須有所成就。
再來說一說這部小說的另一個特色人物星期五,星期五是一個野人。在躲避野人過程中,被魯賓遜意外所救,從此他將魯賓遜當(dāng)作本身的主人。我一向很喜歡星期五的形象。他很熱心,比任何人都老實(shí),知恩圖報,對待主任忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個野人,但他就像個孩子一樣聽話可愛,性格開朗,待人誠懇。愿意犧牲本身保護(hù)本身的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說的奴隸、下等人,但上等人的品質(zhì)也未必比他好。
當(dāng)今社會能有多少人具有星期五的品質(zhì),有多少人具有魯賓遜的精神,雖然這兩位人物都是虛構(gòu)的,但此刻缺少的正是像這類人。畢竟此刻好人實(shí)在不多了,人雖隨著時代而改變,但實(shí)質(zhì)是永遠(yuǎn)不變的。
一本名著是一個作家的結(jié)晶,是他用一生總結(jié)出來的道理相信《魯賓遜漂流記》,《愛的教育》等書,大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!可要體會其中的道理卻著實(shí)不是一件容易的事?。?/p>
你能只憑本身一個人在荒島上建造城堡、種植莊家嗎?你能在荒島上獨(dú)自生活二十八年嗎?這在我們這個社會中似乎是不可能發(fā)生的,但這卻真的發(fā)生在了魯賓遜身上。熱愛航海事業(yè)的魯賓遜,在一次航海中,他遇到了暴風(fēng)雨,船只翻了,其他人都遇難了,僅有他,僥幸的活了下來,可是他卻漂流到了那個毫無生機(jī)荒島上。在他剛到荒島上時,是多么無助多么孤獨(dú)?。〉饾u的,他克服了,克服了無數(shù)的障礙,無數(shù)的困難,把生命延續(xù)了下去,并還找到了許多的樂趣。這之間需要多少的毅力與勇氣??!在現(xiàn)代生活中,如果要找一個煮湯的鍋似乎是輕而易舉,不費(fèi)吹灰之力,但在那個孤島上確是難于登天啊!魯賓遜絞盡腦汁,嘗試了許多辦法,也失敗了無數(shù)次,最終最終成功,做出了一個“鍋”,這一個個困難都被魯賓遜堅(jiān)韌不拔,永不放棄的精神所征服了。在孤島上,他會因?yàn)橐粋€小小的成功而高興的無法形容。讀完這本書,感覺它給我的震撼實(shí)在太大太大了。在生活中,我想,只要像魯賓遜一樣,在困難面前不退縮,有他那樣不畏困難的精神,在絕境中有強(qiáng)烈的求生信念,我們無論做什么事,就都會成功的。當(dāng)我們遇到挫折時,我們就應(yīng)當(dāng)想一想,我們遇到的事與魯賓遜相舉個實(shí)例何呢?我想,只要這樣就沒有什么能夠難倒我們了吧!
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇十三
培根說過:“歷史使人智慧?!睔v史永遠(yuǎn)指向未來。它告訴我們:我們從什么地方來,我們將會走向何處。在經(jīng)濟(jì)、文化不斷邁向全球化、國際交往不斷增加的今天,我們不但需要了解本國歷史,更需要了解世界各國歷史。
從大禹治水到清朝滅亡,我國經(jīng)歷了五千年歷史,二十多個朝代的變更。
大禹治水期間三過家門而不入,這種無私奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。讓我感受到,現(xiàn)在的“瘦鋼筋”、“地溝油”,觸目驚心。如果他們有一點(diǎn)為別人著想,就不會發(fā)生這種事件了。這個故事告訴我們,面對困難,不能只用老套方法。要去探索、去創(chuàng)新另一種更好的方法。每個朝代的滅亡,都在于統(tǒng)治者的管理。紂王、周幽王是歷史上有名的暴君,它們的暴-政,是國民們不滿,以至于大規(guī)模的農(nóng)民起義。歷史上也有許多赫赫有名的人物。唐朝統(tǒng)治者的管理,為百姓減稅、重視文化教育,百姓們安居樂業(yè)。讓我感受到“得民心的天下”這句話的含義。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@句名傳千古的詩句,出自著名愛國詩人文天祥的《過零丁洋》。讓我感受到文天祥的“正氣”,表現(xiàn)了他堅(jiān)定不屈的崇高之氣,視死如歸的精神?!绊n信稱油”、“曹沖稱象”,這些膾炙人口的故事。讓我感覺到,韓信人窮志不窮,曹沖的“人小鬼大”。正可謂“人不可貌相,海水不可斗量”。魏征是歷史上有名的忠臣,直言不諱。唐太宗李世民對他是又愛又恨??梢赃@么講,如果沒有魏征,唐太宗可能也不會名流千古。魏征病逝時,唐太宗傷感地說:“魏征死了,我失去了一面鏡子?!弊屛抑?,世上沒有十全十美的人?!爱?dāng)局者迷,旁觀者清?!币皶r改正錯誤,更需要朋友之間的互相幫助。清朝是我國最后一個封建朝代,也是“閉關(guān)鎖國”,讓我們國家與世隔絕,漸漸落伍。讓我知道,人要學(xué)會適應(yīng)事物變遷。特別在這個高科技的時代,沒有充分的知識,充分的膽量,就難以在社會上立足。青霉素現(xiàn)在普通使用,在當(dāng)時卻不被看好。但他們毫不氣餒,堅(jiān)持不懈,終于成功。讓我明白,科學(xué)的道路是艱辛的,但只要有信心,堅(jiān)持先去,就會成功。
“歷史使人智慧。”這句話一點(diǎn)也不錯。我們只有吸取前人教訓(xùn),才能夠進(jìn)步。我們需要不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能是祖國更強(qiáng)大??梢赃@么講,歷史對我們是不可缺少的,也是我們要學(xué)習(xí)的。
我讀了《中外歷史故事》這本書,《割肉送行》這個故事給我留下了深刻的印象。
這個故事主要講了唐朝宰相李績和隋末名將單雄信之間發(fā)生的事。內(nèi)容大致是這樣的:李績和單雄信是好朋友,他們很講義氣。一天,唐朝把隋朝滅了,單雄信被唐軍俘虜,要被斬首。李績?yōu)榱司葐涡坌诺拿?,到唐太宗那兒求情,想讓唐太宗放了他,但是唐太宗拒絕了。李績找到單雄信,從自已腿上割下一塊血淋淋的肉,說:“大哥,這塊肉將陪伴您入土。”單雄信淚流滿面,一口吞下那塊肉。
從這個故事可以看出,李績是個很講義氣的人,他為了救朋友的命,可以不做官,可以割自已的肉,這使人非常感動。
“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,我們?nèi)绻胍晒?,那就得靠朋友的幫助,想要讓朋友幫你,首先要幫助朋友,我們對待朋友不一定要學(xué)李績那樣割肉,但是對待朋友一定要真誠,友誼永遠(yuǎn)是你人生航行的帆。
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇十四
在最近幾天翻閱了西班牙文藝復(fù)興時期最杰出的現(xiàn)實(shí)主義小說家塞萬提斯寫的代表作《堂吉訶德》,感受深刻。下頭是《堂吉訶德》的大概資料和我讀后的一些感想。
了押役救了他們,要他們到村子里找女恩主去道謝,結(jié)果反被他們打成重傷。他的朋友想了許多辦法才把他弄回家去。在第二卷中,他繼續(xù)去冒險,又吃了許多苦頭,弄得一身病。他的一位朋友參孫·卡拉斯科假裝成武士把他打翻了,罰他停止游俠一年。堂吉訶德到死前才悔悟。
作者以犀利的諷刺筆鋒對西班牙的上層統(tǒng)治階級進(jìn)行了無情的鞭撻和嘲諷,對人民的苦難寄予了深切的同情。小說揭露了西班牙統(tǒng)治階級外強(qiáng)中干的本質(zhì)和彬彬有禮的外表下掩蓋著的陰險、兇殘的本性。小說中寫到官僚們貪污納賄,買賣黑權(quán),賣官鬻爵的社會現(xiàn)象,好大喜功的國王瘋狂的軍事侵略,幾千名無辜士兵,盡成炮灰。在面臨重重危機(jī)的情景下,統(tǒng)治階級以挑起宗教沖突或民族矛盾來擺脫困境,勞動人民被逼迫生活不下去了,只好鋌而走險起來反抗。作者真實(shí)的反映了官逼民反的真情。
主人公堂吉訶德這個人物的性格具有兩重性:一方面他是神智不清的,瘋狂而可笑的,但又正是他代表著高度的道德原則、無畏的精神、英雄的行為、對正義的堅(jiān)信以及對感情的忠貞等等。他越瘋瘋癲癲,造成的災(zāi)難也越大,幾乎誰碰上他都會遭到一場災(zāi)難,但他的優(yōu)秀品德也越鮮明。桑丘·潘沙本來為當(dāng)“總督”而追隨堂吉訶德,后看無望,仍不舍離去也正為此。堂吉訶德是可笑的,但又始終是一個夢想主義的化身。他對于被壓迫者和弱小者寄予無限的同情。從許多章節(jié)中,我們都能夠找到他以熱情的語言歌頌自由,反對人壓迫人、人奴役人。也正是經(jīng)過這一典型,塞萬提斯懷著悲哀的心境宣告了信仰主義的終結(jié)。這一點(diǎn)恰恰反映了文藝復(fù)興時期舊的信仰解體、新的信仰尚未提出的信仰斷裂時期的社會心態(tài)。
在當(dāng)時黑暗腐朽、貧富懸殊的社會里,作者為我們塑造了一個“不畏強(qiáng)暴,不恤喪身”、立志掃盡人間不平的堂吉訶德。小說中的主人翁生活在資本主義興起時期,充滿著崇高的夢想主義精神,總幻想掃除一切社會不平,這就與客觀現(xiàn)實(shí)造成了沖突,這一沖突既具有喜劇性又具有杯具性。這個犯了時代錯誤的堂吉訶德卻要在現(xiàn)實(shí)生活中恢復(fù)過了時的騎士精神,因而使得他成了一個夸張的、滑稽的、喜劇性的主角??墒亲髡咴诜N種場合中,反復(fù)突出他醉心鏟除人間罪惡的這一特點(diǎn),從而展示出他性格中的高貴品質(zhì),即為了追求正義、夢想而置身危險于不顧,愿為社會而不惜犧牲自已的生命。所以與單純的喜劇性主角不一樣,他又是一個帶有杯具因素的人物,一個有著崇高精神境界的“瘋子”!
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇十五
你知道古今中外的歷史故事嗎?你知道一共有多少將士為了國度不惜就義自己的生命嗎?你知道這本書讓我知道了回答。
我最敬仰的仍是十九世紀(jì)中葉,誕生在英國一個富饒家庭的名叫南丁格爾的婦女?!八嘧x醫(yī)書,當(dāng)上了護(hù)士長,后來為了前線不再有傷員大批逝世亡;她通過父母的輔助,率領(lǐng)醫(yī)療護(hù)理隊(duì)上了火線。成果,有很多傷員都被她們從生死邊沿拉了回來,同時傷員們都稱她們?yōu)椤滓绿焓埂:髞砟隙「駹柌〉沽?,?dāng)她醒來,又立刻投入到了工作中……”南丁格爾始終保持贊助別人,把愛忘我地灑向世間,因而被稱為“白衣天使”,我以為世界上的愛有良多種,然而,尚的就是無私的愛。把愛給你的親人、友人,那是人情世故;能把愛給天下所有須要被關(guān)愛的人,那就是巨大。然而,南丁格爾就做到了這樣!
小學(xué)中外歷史故事讀后感篇十六
徐向前:19生,原名徐象謙,字子敬。山西五臺縣人。黃埔軍校第一期畢業(yè)。曾任國民軍第二軍第六混成旅教導(dǎo)營教官、參謀、副團(tuán)長。1927年任武漢中央軍事政治學(xué)校隊(duì)長,同年加入中國共產(chǎn)黨。廣州起義中任工人赤衛(wèi)隊(duì)第六聯(lián)隊(duì)長。土地革命戰(zhàn)爭時期,歷任工農(nóng)革命軍第四師第十團(tuán)黨代表、師參謀長、師長,中國工農(nóng)紅軍第三十一師副師長,紅一軍副軍長兼第一師師長,紅四軍參謀長、軍長,紅四方面軍總指揮,紅軍右路軍總指揮、西路軍軍政委員會副主席。參加了長征??谷諔?zhàn)爭時期,歷任八路軍一二九師副師長,八路軍第一縱隊(duì)司令員,陜甘寧晉綏聯(lián)防軍副司令員兼參謀長,中國人民抗日軍政大學(xué)代校長。解放戰(zhàn)爭時期,歷任晉冀魯豫軍區(qū)副司令員,華北軍區(qū)副司令員兼第一兵團(tuán)(后改為第十八兵團(tuán))司令員兼政委。
建國后,歷任中央人民政府人民革命軍事委員會(中央軍委)總參謀長,人民革命軍事委員會副主席,中共中央軍委副主席,國務(wù)院副總理兼國防部部長,第一至三屆國防委員會副主席,第四屆全國人大副委員長。是中共第七、九、十屆中央委員,第八、十一、十二屆中央政治局委員。
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