讀后感是一個(gè)人在閱讀中對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人觀點(diǎn)和感受的寫(xiě)作，可以展示出我們的思辨能力和感悟力。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感是一個(gè)需要我們思考和實(shí)踐的問(wèn)題。下面是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家的閱讀興趣。
初中讀后感讀游子吟有感篇一
從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米，是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道。當(dāng)時(shí)，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓。他們最后決定：清政府如果用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路，他們就不再過(guò)問(wèn)。1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的這段鐵路。詹天佑憑著頑強(qiáng)的毅力、愛(ài)國(guó)的精神和智慧，把京張鐵路順利修筑成功。
讀完文章，我不禁對(duì)詹天佑的愛(ài)國(guó)精神感到佩服。（讀后感）。
當(dāng)我讀到“詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)”時(shí)，我體會(huì)到了詹天佑那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。這也說(shuō)明了詹天佑堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力。在生活中，許多人面對(duì)困難，就知難而退，并不是知難而進(jìn)。
塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)，可是，詹天佑卻堅(jiān)持在野外工作。從這些句子中，我們可以看出當(dāng)時(shí)的環(huán)境是多么惡劣，而詹天佑卻憑著那一心為國(guó)爭(zhēng)光的`精神，克服了困難。
在修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩條隧道時(shí)，詹天佑用自己的智慧，采用了前人沒(méi)有用過(guò)的辦法。這些事，給了那些藐視中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)忠告：中國(guó)人不是弱小的，中國(guó)人有著無(wú)窮的智慧。
今天的中國(guó)，已不是當(dāng)時(shí)的中國(guó)，我們不用再忍受“東亞病夫”的屈辱。從二零零一年北京申奧成功到二零零八年的北京奧運(yùn)會(huì)；從神州飛天到嫦娥二號(hào)發(fā)射成功……這些事，都向世人證明了中國(guó)是強(qiáng)大的。
初中讀后感讀游子吟有感篇二
《杰出的流年》是我所喜愛(ài)的歌手jason的一本自傳，看這本書(shū)雖然也費(fèi)了一些時(shí)間，但我絕對(duì)不后悔。因?yàn)檫@本書(shū)讓我更了解jason或者說(shuō)是讓我真正認(rèn)識(shí)了他。閱讀這本書(shū)讓我感覺(jué)像是陪伴著他走過(guò)了半輩子的路似得，讓我體會(huì)著jason的喜，怒，哀，樂(lè)。
在這本書(shū)中我看到了jason的成長(zhǎng)，看到了他的孝心，以及對(duì)音樂(lè)那種尊重的態(tài)度。不得不說(shuō)他確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。真的很感謝他愿意把那痛苦的幾年以自傳的方式記錄下來(lái)，讓更多的星星去了解他去認(rèn)識(shí)他。（這年代可以像他這樣真心向自己的歌迷致謝的歌手幾乎是沒(méi)有了，我想誰(shuí)都不想讓自己的粉絲知道自己以前的那些不快的經(jīng)歷，深怕會(huì)掉粉）。
在閱讀這本書(shū)的途中，我?guī)锥葘?duì)他有不同的想法；幾度被他那天真的想法和行為笑的前俯后仰，讓我體會(huì)到他快樂(lè)而又緊張的童年。這一切讓我覺(jué)得他真的很平常很普通，似乎與我們都一樣，就像他自己說(shuō)的：“其實(shí)我和你們一樣，我們不是偶像和歌迷的關(guān)系，北斗星也是星星，我們是銀河系里浩瀚的星空一家人，我們都是善良的孩子?！边@樣?？催^(guò)了他的歡樂(lè)，接下來(lái)就是那些不怎么美好的事了，那些事又讓我?guī)锥攘鳒I，我也為他感到不公平，當(dāng)我閱讀完這本書(shū)，我早已泣不成聲了。
閱讀的過(guò)程是漫長(zhǎng)的；情緒波動(dòng)很大，有時(shí)想笑有時(shí)又想流淚，當(dāng)看到么些字眼時(shí)心里又會(huì)莫名的得到一些安慰，讓我欣慰，讓我覺(jué)得可以成為星星是我的榮幸。
我也是小星星，看著我們的大哥“北斗星”這些不公平的待遇，難免會(huì)生氣，這也是人之常理吧！
看完這本自傳，我開(kāi)始敬佩jason。
當(dāng)我敬佩他的對(duì)音樂(lè)的忠誠(chéng)和對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持的時(shí)候，也感謝著當(dāng)時(shí)那些不畏他人涶叱一直陪在jason身邊星星們。是他們的幫助與支持給了jason繼續(xù)前行的力量。
當(dāng)然，我也感謝jason自己對(duì)音樂(lè)的忠誠(chéng)和對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持?，F(xiàn)在的他不再是他自己的，現(xiàn)在的他不僅是謝娜的丈夫，他父母的兒子，還是幾十萬(wàn)顆星星的信仰，引導(dǎo)者。
jason說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們需要“對(duì)夢(mèng)堅(jiān)持。明天的永遠(yuǎn)都在變化，享受今天，享受現(xiàn)在，這個(gè)社會(huì)變化太快了，不應(yīng)該有這種細(xì)節(jié)的計(jì)劃。人生是個(gè)很奇妙的東西，你永遠(yuǎn)不知道，下一步迎接你的將會(huì)是什么，但是夢(mèng)想永遠(yuǎn)是個(gè)不會(huì)改變的東西，只要你認(rèn)定它，向著它努力，就會(huì)讓你感覺(jué)離它越來(lái)越近……”我們真的需要隨時(shí)做好一分鐘就接受變化的心理準(zhǔn)備。
之前，我對(duì)“人生”這兩個(gè)字一直不了解，盡管看了很多關(guān)于這兩個(gè)字的。
名言。
但任然不明白。這不是因?yàn)槲疑刀且驗(yàn)闆](méi)有實(shí)例只有一句句無(wú)頭無(wú)尾的“名言”因?yàn)椋耗愀嬖V我我可能會(huì)忘記；你拿給我看我可能會(huì)記不??；你讓我體會(huì)我就會(huì)理解而且永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
名人們都說(shuō)自己的人生是有自己掌握的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一堆名言也不如jason的經(jīng)歷來(lái)得好理解。難道不是嗎？比如說(shuō)：
jason在2017年參加“我型我秀”的時(shí)候，因?yàn)榈玫缴向v娛樂(lè)公司的那些領(lǐng)導(dǎo)的看重，一下子成為了冠軍并且還有了7年的契約，這讓他聞名了一分鐘。事后，一夜之間他就遭受了所有藝人最擔(dān)心的事變，正式成為一個(gè)沒(méi)有了舞臺(tái)沒(méi)有經(jīng)紀(jì)人的所謂藝人。
這一切都發(fā)展的如此“合情于理”直到2017年，jason那一個(gè)勇敢的沖動(dòng)的決定改變了自己的處境，有人說(shuō)這是錯(cuò)誤的絕定，有人說(shuō)這是一個(gè)正確的決定，各種說(shuō)法都有，但我認(rèn)為這是正確的決定，雖然這讓他成為別人口中的“叛徒”但他從此有了新的舞臺(tái)，新的星星。這三年不是每一個(gè)藝人都能挺過(guò)來(lái)的。他的決定給了自己一條生路，也為星星開(kāi)辟了璀璨的道路。
這是一個(gè)告訴我們自己的“人生”真的可以由自己的掌握的實(shí)例，jason的故事可以激勵(lì)更多的人去相信人生。
他的所有努力和不美好大家都看得到，他對(duì)與自己的夢(mèng)一直都在堅(jiān)持。努力；他對(duì)他的星星一直都是那么的體貼，尊重；她對(duì)他愛(ài)的人一直都是那么珍惜，疼愛(ài)。即使遍體鱗傷，也沒(méi)有放棄過(guò)任何一樣。
可以閱讀這本書(shū)真的是我的幸運(yùn)。對(duì)于jason，他不知不覺(jué)中就成為了我學(xué)習(xí)的對(duì)象。
他的所作所為不知道曾經(jīng)感動(dòng)了多少年少。年邁的心，感動(dòng)著多少星星以及他的朋友。
不過(guò)如果說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)成功了的話，我是絕對(duì)不贊同的，我會(huì)認(rèn)為那只是目光短淺的標(biāo)志。jason經(jīng)歷了那么多，又怎么會(huì)只有這么些成就呢？相信杰哥一定可以做得更好，可以更好的完善自己，是自己成為完美的丈夫，與星星的領(lǐng)導(dǎo)者，有一點(diǎn)是必須的：成為一個(gè)好兒子。因?yàn)榘偈滦橄取?/p>
只要jason能記得----沒(méi)有最好只有更好；只與自己比，不和別人比。就一定會(huì)成為真正的歌唱家，聞名于世界。因?yàn)樗慕?jīng)歷為他磨練了一顆堅(jiān)韌的心，為他打下了堅(jiān)固基礎(chǔ)。
親愛(ài)的jason，加油哦！相信你！
在趕往成功的路上，磨難應(yīng)該不止這些的，你可能還會(huì)經(jīng)歷其他一些困難，讓星族一起努力吧！每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，但都渴望夢(mèng)想的光芒。
我希望你能成功也希望自己能成功，我給予你我最真誠(chéng)的祝福，希望你也可以給我最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。（我希望可以成為一名真正的軍人）。
在成功的路上，別人是孤獨(dú)的，但我們不是孤獨(dú)的；我們會(huì)在璀璨的星光下前行，但我們都不可以有太多顧慮。
一起加油吧，沒(méi)成功之前死也不放棄；沒(méi)成功之前我們不可以自己看扁自己。
jason加油，星星一直在。也永遠(yuǎn)在！
如果幸運(yùn)jason看到的話，建議jason學(xué)學(xué)長(zhǎng)調(diào)，一些樂(lè)器，京劇，把川劇學(xué)好也不錯(cuò)。
低，中音再練練。干到老，學(xué)到老。
jason現(xiàn)在就像一顆小火焰，正努力的燃燒著，早晚有一天會(huì)爆發(fā)。
人生有最低點(diǎn)同樣也有最高點(diǎn)，jason既然已經(jīng)到了最低點(diǎn)，就該反彈了。
人不會(huì)一直處在一個(gè)點(diǎn)上，不降不升，總會(huì)起起落落。
初中讀后感讀游子吟有感篇三
作者以詩(shī)歌入題用深情的語(yǔ)言講述著母親的故事，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，
報(bào)得三春暉。
曾幾何時(shí)，這一首詩(shī)深深地打動(dòng)我的心弦。曾幾何時(shí)，我為這首黯然下淚。
愛(ài)是一個(gè)永恒的話題，由古到今一直被人們所贊頌。怎樣才能報(bào)答母親對(duì)自己無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)?正如這首詩(shī)所說(shuō)的寸草新怎能報(bào)答陽(yáng)光給它的溫暖呢?為人子女，我們很少時(shí)間能夠照顧母親，而母親卻用了大半生的時(shí)間照顧我們，教導(dǎo)我們。一句嘮叨，一聲憤斥也表現(xiàn)了母親對(duì)我們的愛(ài)。“上學(xué)記得小心騎車啊!”“天氣變涼了，快加點(diǎn)衣服吧!”……每個(gè)星期回家，母親總是一遍又遍地對(duì)我說(shuō)著這些話。起初，我總覺(jué)得很厭煩，而現(xiàn)在卻深深地體會(huì)到母親的用心良苦，回到學(xué)校再?zèng)]有聽(tīng)到媽媽的嘮叨反而不習(xí)慣。每次我的衣領(lǐng)沒(méi)翻好，媽媽總會(huì)溫柔得幫我翻好，然后再來(lái)一句“大個(gè)女啦，還讓媽媽擔(dān)心?”每當(dāng)我的鞋子臟了的時(shí)候，母親總會(huì)趕緊幫我洗干凈，而每當(dāng)我說(shuō)自己來(lái)的時(shí)候，母親總是那句對(duì)白“小孩子，什么都不會(huì)干，你去玩吧!”每當(dāng)我聽(tīng)到這些熟悉的話時(shí)，我的鼻子就像ph值7時(shí)，酸酸的，眼淚奪眶而出。
記得小時(shí)候，我總愛(ài)向媽媽撒嬌：“媽媽，你如此對(duì)我，我長(zhǎng)大后應(yīng)怎樣報(bào)答你呢?”媽媽總是愛(ài)憐地摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“好孩子，你好好地學(xué)習(xí)，健健康康地成長(zhǎng)就是對(duì)我的最好的報(bào)答?！卑。笎?ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是超越世上一切凡囂的最純潔的愛(ài)!
我們應(yīng)該在母親的有生之年，好好地孝順母親，別讓她操心，別讓她勞氣，讓她老人家安安樂(lè)樂(lè)地度過(guò)晚年。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉?！?/p>
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
初中讀后感讀游子吟有感篇四
在文章中，冰心奶奶將生命比作“一江春水”和“一棵小樹(shù)”其中印象最深的還是“一顆小樹(shù)”。
“小樹(shù)從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠身，在早春潤(rùn)濕的泥土中，勇敢快樂(lè)地破殼而出，吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，在風(fēng)中跳舞，受著大樹(shù)的蔭蔽，受著樹(shù)的覆壓，而他青春生長(zhǎng)的力量，終使他穿枝拂葉地掙脫出來(lái)，在烈日下挺立抬頭！”
其實(shí)人還不是一樣，從出生到少年到青年到壯年在到晚年，最后化作泥土和大自然永遠(yuǎn)的在一起。人世間的的生命都是平等的，結(jié)局都是一樣的，只不過(guò)一生到頭，每個(gè)人的收獲都不一樣，有的人就喜歡沉浸在后悔和痛苦當(dāng)中，我覺(jué)得，那其實(shí)是一種“慢性自殺”，是自己折磨自己的一種方式，是自我消極的一種表現(xiàn)。
曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一句話：“與其沉浸在后悔當(dāng)中，還不如趁現(xiàn)在發(fā)憤圖強(qiáng)?！蓖瑫r(shí)我也很欣賞文中的一句話：“不是每一道江流都能流入大海，不流動(dòng)的變成了死湖；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的變成了空殼?！薄翱鞓?lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？其實(shí)人只要樂(lè)觀一點(diǎn)，看待問(wèn)題的角度多一點(diǎn)，心胸寬廣一點(diǎn)，胸懷寬的一點(diǎn)，人與人之間的距離自然就近了，痛苦自然就笑了，要記?。骸巴纯嗖⒉豢膳?，可怕的是你對(duì)待痛苦的態(tài)度?！?/p>
人生有痛苦，也有歡樂(lè)，歡樂(lè)與痛苦組成整個(gè)人生。歷經(jīng)痛苦與磨難后的人生才更快樂(lè)。
從現(xiàn)在起，不要在害怕痛苦，勇敢一點(diǎn)，面對(duì)著生命的挑戰(zhàn)，哪怕是布滿荊棘坎坷，艱難險(xiǎn)阻，都要勇敢的邁過(guò)去，去實(shí)現(xiàn)生命的真正價(jià)值，讓生命經(jīng)過(guò)痛苦與磨難的洗禮后，顯出光輝亮麗的本色??！
初中讀后感讀游子吟有感篇五
那是一個(gè)風(fēng)兒與蝴蝶穿行的地方，在夢(mèng)的背后，飄散著梔子花淡淡的芬芳；那是一個(gè)鳥(niǎo)兒與心靈一同鳴唱的村莊，小河靜靜流淌，大地灑滿夕陽(yáng)，美麗的故事背后，是活力的青春與快樂(lè)的成長(zhǎng)。生活的藍(lán)精靈，揮舞著藝術(shù)的魔法，絢爛地勾勒出一個(gè)少年的青春與成長(zhǎng)。這就是他――桑桑。
秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去；梧桐的樹(shù)葉，正在秋風(fēng)中忽閃忽閃地飄落，桑桑在充滿稻香氛圍的引領(lǐng)下成長(zhǎng)；樸實(shí)的人民，透著真實(shí)與執(zhí)著。桑桑的心在生活的日落而息、日出而作的輪回下，悄悄地萌芽，悄悄地成長(zhǎng)，青春的力量總是在歲月的流逝中突顯得更為明顯，刻畫(huà)得更加充滿神秘氣息。時(shí)間留下了溝壑，歲月纏繞著藤蔓，伴隨著心理的成熟，在人生的道路上刻畫(huà)出了一道道――我想那是優(yōu)美的圓弧，刻骨銘心的經(jīng)歷。
“走過(guò)那些粗糙與細(xì)膩相伴的歲月，四季的纖指，引領(lǐng)我無(wú)痕的生長(zhǎng)”，生活賦予了桑桑苦難與幸福，上帝讓他看到了一幅幅人性至純至美的畫(huà)面；他看到了痛苦留下了粗糙歲月；幸福留下了細(xì)膩歲月。時(shí)間沖刷掉了兩者之間的隔膜，使之融合成長(zhǎng)，組成了歲月的圖畫(huà)。油麻地的稻香，悠悠飄散?？諝庵幸鐫M了青春留下的氣息，成長(zhǎng)留下的蹤跡。
不再回首，少年時(shí)無(wú)知的狂妄與溫柔的剛強(qiáng)；永遠(yuǎn)難忘，柵欄外那片白色的憂傷?；蛟S每個(gè)人都在他們的無(wú)知時(shí)期犯下了錯(cuò)誤，昔日的自以為是也早已煙消云散。是年少的狂妄，是年少的氣盛；還是溫柔一片，羞澀的柔情，在我們的心中悄悄溢滿。但這只是我們年少時(shí)的一幅畫(huà)，見(jiàn)證著青春與成長(zhǎng)；作為打開(kāi)心靈大門的憑證。我想，這必不可少。
或許像他一樣看到了生活的美的姿態(tài)，或許也像他一樣犯了錯(cuò)誤。但這作為上帝賜予的禮物，拆開(kāi)便是真正地成長(zhǎng)。
如我一般，上帝很早就剝奪我父親的生命，親人的眼淚也早已化成了小河汩汩流淌。老師說(shuō)上帝在關(guān)閉一扇門的同時(shí)也開(kāi)了一扇窗。遭遇這重大的挫折，我也曾失落，也曾埋怨上蒼的不公；但是我卻知道今后只有靠自己了。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立――我只知道我應(yīng)該這么做。直到讀懂了這本書(shū)，我一下子就深刻地明白自己羞澀的青春已悄然逝去，破繭蝶飛我進(jìn)入生長(zhǎng)的新世紀(jì)。窗外，柵欄外那片白色的憂傷淡淡綻放。
青春如花兒般茁壯成長(zhǎng)。
初中讀后感讀游子吟有感篇六
從小，讀過(guò)一個(gè)個(gè)關(guān)于王昭君的故事，每一本書(shū)都將王昭君遠(yuǎn)嫁匈奴后，與單于呼韓邪的生活描寫(xiě)的和睦美滿。我不知道作者這樣斷言的依據(jù)是什么，但當(dāng)時(shí)天真的我還是極愿相信這樣一個(gè)嬌弱、可愛(ài)的絕代美人是應(yīng)該生活的高貴、舒適、甚至奢華一些的。
現(xiàn)在，我不禁對(duì)這個(gè)說(shuō)法產(chǎn)生了懷疑。
公元前33年，年近60的南匈奴呼韓邪來(lái)到長(zhǎng)安求婚，因小人毛延壽算計(jì)，“入宮數(shù)年，不得見(jiàn)御”的王昭君淡淡地掃視后宮成百上千如她一般造冷遇的佳人美姬后，竟毅然決然地表示愿意遠(yuǎn)嫁匈奴。在我看來(lái)，昭君的這一舉動(dòng)只不過(guò)是厭倦了被人忽視的生活，渴望面見(jiàn)龍顏而做出的無(wú)悔抉擇。也許她原先所想象的結(jié)果是贏得皇帝的青睞，至此擺脫宮女的身份，掙脫出這種不見(jiàn)天日的生活，但事與愿違。當(dāng)漢元帝見(jiàn)到這位“娥眉絕世不可尋”的絕代佳人時(shí)，卻能忍下無(wú)限的驚異、傷感、懊悔，甘愿將她讓于這位足以當(dāng)昭君父親的單于?？梢韵胂?，昭君此時(shí)的心情是多么羞憤，她對(duì)漢元帝象玻璃城堡般的愛(ài)粉碎了。
在前往匈奴的途中，昭君與御前侍衛(wèi)宇文成產(chǎn)生了愛(ài)情。雖然他們的心里都明白，這種愛(ài)是違反禮教，違反道德的。當(dāng)這些都阻止不了這對(duì)青年男女，直到呼韓邪察覺(jué)了此事，將宇文成處死。我相信，至此以后，昭君是不會(huì)愛(ài)任何人的，至于那些書(shū)上所描繪的“愛(ài)情故事”，我認(rèn)為這全是現(xiàn)代人的主觀臆想，是沒(méi)有任何事實(shí)依據(jù)的。試想，一個(gè)女人在經(jīng)歷過(guò)兩次重大的愛(ài)情變革后，她還會(huì)鼓起勇氣再去愛(ài)嗎?更何況面對(duì)的是比自己大兩倍的男人。
昭君是無(wú)奈的，是上天造就了她的美麗容貌卻又是上天安排了她的不幸命運(yùn)。在塞外的風(fēng)雨四十年中，她象個(gè)無(wú)生命的娃娃似的被人擺弄。當(dāng)現(xiàn)在銀幕上的昭君以一個(gè)“和平大使”出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我麻木了。歷史的幕布太厚太重，背后女兒們無(wú)奈的哭泣聲是飄不出來(lái)的?，F(xiàn)代人只能用心去感受，用心去聆聽(tīng)，給這些遠(yuǎn)嫁的女兒們一些安慰。
初中讀后感讀游子吟有感篇七
這幾天手不釋卷地閱讀了一本紅色經(jīng)典著作《紅巖》，這是我第一次認(rèn)真閱讀紅色經(jīng)典書(shū)，心中不由蕩起一股革命的激情。
《紅巖》是以描寫(xiě)重慶解放前夕嚴(yán)酷的地下斗爭(zhēng)，特別是獄中斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它的歷史背景是1948年至1949年重慶解放時(shí)期。這篇小說(shuō)特別值得我們青少年一看，它描寫(xiě)了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;受盡酷刑，無(wú)畏無(wú)懼;劉思揚(yáng)出身豪門卻背叛家庭，參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下，漸漸成長(zhǎng)，懂得處理各種事情;渣滓洞的難友們相互幫助，智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人，迎來(lái)新中國(guó)。
書(shū)中，我最崇拜的英雄是。的英勇事跡，足以使她在我心中樹(shù)立高大的形象，她是一位當(dāng)之無(wú)愧的巾幗英雄。她的丈夫犧牲，頭顱掛在城墻上，她沒(méi)有退縮，而是化悲憤為力量，繼續(xù)向敵人發(fā)出更猛烈的進(jìn)攻。
把自己的一切都奉獻(xiàn)給了黨。被敵人嚴(yán)刑拷打，不肯說(shuō)出黨的秘密，當(dāng)敵人用竹簽扎她的手指時(shí)，她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的?！闭媸菙S地有聲，聲震寰宇。最后將赴刑場(chǎng)，她也讓大家不要哭，繼續(xù)和敵人斗爭(zhēng)，堅(jiān)持到革命勝利。她擁有舍小家、為黨為國(guó)獻(xiàn)身的精神，是一位當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)共產(chǎn)黨員，我從她的身上學(xué)到了人生最寶貴的東西。
對(duì)于英雄來(lái)說(shuō)，敵人最多只能進(jìn)行肉體上的摧殘，他們的靈魂與精神是誰(shuí)都不能磨滅的。而我在他們面前，只有慚愧。在生活中我一遇到困難心中就膽怯，甚至第一時(shí)間想到的就是求助或者退縮?？吹健皞儭钡膲雅e，他們連生命都不顧，難道我就屈服于這區(qū)區(qū)一丁點(diǎn)大的困難嗎?想到這里我又充滿了信心與前進(jìn)的動(dòng)力。
許云峰，所有的革命戰(zhàn)士，我向你們致敬!
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
初中讀后感讀游子吟有感篇八
你可曾記得鳴鳳慘淡的哭聲?可曾記得她最后一次來(lái)找覺(jué)慧時(shí)的樣子——“極力忍住淚”、“聲音異常凄慘”?可曾記得她抱著周氏的腿哭的昏天黑地?也許，鳴鳳只是一個(gè)女傭，但她有尊嚴(yán)，有人格!她寧死也要維護(hù)自己的清白，敢于以死向封建專制抗議，但又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)她的話呢?曾經(jīng)覺(jué)慧與她的那段往事真真切切成了往事，一個(gè)女卑怎么可以和公子少爺相提并論呢?這樣一個(gè)剛烈的女子，卻換不來(lái)舊社會(huì)統(tǒng)治者的半點(diǎn)同情，冷若冰霜的心，少爺少奶奶們除了覺(jué)慧還有誰(shuí)會(huì)考慮到鳴鳳呢?正如作者所說(shuō)的——要為那無(wú)數(shù)的無(wú)名犧牲者“喊冤”，要從惡魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!這樣一個(gè)純潔的女子，一個(gè)正值花季的少女，就這樣以一個(gè)寧可投湖自殺也不屈服的背影，給讀者留下了深深的懷想。
還有覺(jué)慧。接受了“新思潮”的影響下的覺(jué)慧，顯得獨(dú)樹(shù)一幟，他同情底層的工作者(如鳴鳳)，他向往自由平等，而不是像覺(jué)新一樣對(duì)一切都懦怯順從，他總是有很多的主意，他看到了舊社會(huì)的黑暗本質(zhì)，唯有他，敢于反抗封建統(tǒng)治，在那樣一個(gè)舊社會(huì)里，他覺(jué)醒了，“叛逆”了，是新青年中的一個(gè)，沒(méi)有做一個(gè)時(shí)代的落伍者，而是做了一名開(kāi)拓者。爽朗的性格，讓他不會(huì)像大哥那樣矜持，充滿矛盾，又不會(huì)像梅一樣多愁善感。他向往自由，敢于創(chuàng)新，大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放。他似乎什么都不怕，不懦弱，不膽怯，不肯服從，有自己的思想。我敬佩他，佩服他的骨氣。這樣的青年在當(dāng)時(shí)真的是不可多得!陳腐的文化和嘈雜的社會(huì)沒(méi)有玷污他的雙眼，他有自己的打算，有對(duì)社會(huì)的新認(rèn)識(shí)!
從《家》這本書(shū)里，我看到了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的腐敗與黑暗，男女交往的不平等，和所謂封建倫理“孝“道的熏染，這一切都加強(qiáng)了悲劇的氛圍。
這一部傳奇的著作，給予了我震撼，和對(duì)社會(huì)的感慨，還有對(duì)現(xiàn)在這難能可貴的和諧世風(fēng)有了更深的了解。
這篇。是一篇很好的讀后感希望大家喜歡。
初中讀后感讀游子吟有感篇九
那是一片金黃的油麥地，當(dāng)風(fēng)掠過(guò)時(shí)，沉甸甸的穗子被壓倒，還有一棟棟草房子儼然點(diǎn)綴在田野間。明媚的陽(yáng)光下，一切都如鍍上了一層薄薄的金粉，而所有質(zhì)樸的情感也都源于此——美麗的油麻地。
一開(kāi)始是被這本書(shū)淡雅的封面和陣陣清幽的紙墨香所吸引。但沒(méi)翻兒頁(yè)，整個(gè)人就好像站在了油麻地小學(xué)的門前，親眼看著桑桑用蚊帳來(lái)捕魚(yú)，感受到了白雀與蔣一輪的坎坷的戀情，嗅到了秦大奶奶最愛(ài)的那片艾蒿地散發(fā)出的苦味。
禿鶴是一個(gè)與眾不同的人物。因?yàn)樽杂坠忸^，他遭受了周圍人們的歧視與議論，可他不甘心，不服氣，用孩子的方式倔強(qiáng)地反抗這籠罩在他頭頂?shù)年庫(kù)`?？上×?，孤獨(dú)來(lái)得更快，所有人都排斥他，寂寞猶如青苔一層層束縛住了那顆稚嫩柔軟的心。出乎意料的是，一顆執(zhí)拗堅(jiān)強(qiáng)的心在最后仿佛明白了什么，傾盡了自己全部的精力，叫唯美的方式喚回了渴盼已久的真情，同樣也是脆弱的淚水綻放的一瞬。
是的。青春道路上的我們也許就是別人眼中的“另類”，可這并不妨礙我們前行的腳步，我們還是得繼續(xù)走下去，不枉一生回味。
當(dāng)然，人的一生不可能風(fēng)平浪靜，有了曲折的線條才會(huì)錦上添花，底蘊(yùn)深厚。只有經(jīng)歷了生離死別，才會(huì)更懂得珍惜。是秦大奶奶，是她的離去教會(huì)了我“當(dāng)別人在的時(shí)候，請(qǐng)對(duì)她好一點(diǎn)，因?yàn)橐苍S下輩子不一定能遇見(jiàn)”?；秀遍g，我想起了一位英年早逝的老師。他還在世的時(shí)候，我們這群不懂事的孩子因?yàn)樗暮闷?，在他的課上“大鬧天宮”。等到我們悔悟的時(shí)候，早已物是人非，不復(fù)從前。上天不再給我們機(jī)會(huì)，留下的是無(wú)盡的苦楚與遺憾。但也只有這樣，我們才會(huì)懂得失去的才是最好的。
也不要只顧惋惜所抓不住的，總有些事情只有抹上了遺憾的印記才會(huì)變得難忘。更應(yīng)該做的是感受花季中的一份份情愫。靜下來(lái)的時(shí)候，反復(fù)回想著桑桑因?yàn)榧堅(jiān)碌牡絹?lái)而褪去了淘氣，變得斯文，會(huì)因柳柳說(shuō)出了自己的糗事而羞澀，也會(huì)因?yàn)樵诤醵S紙?jiān)履钤?shī)。十幾頁(yè)樸實(shí)無(wú)華的文字娓娓道來(lái)的是一個(gè)臉上透著青澀的男孩的成長(zhǎng)記。每個(gè)人的心中都會(huì)藏了那么一個(gè)人，偷偷地放在心底。一旦觸岌，臉上浮現(xiàn)著笑，嘴角掛著甜蜜。
縱然遙不可及，但就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，也未嘗不是件好事。等到風(fēng)燭殘年之時(shí)，仰臥在躺椅中，白了頭發(fā)，憶起當(dāng)年之人，定會(huì)感慨萬(wàn)千。
這就是《草房子》所敘述的朦朧迷離而又詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。
不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一片油麥地，卻訴說(shuō)著跌宕起伏，依舊盛開(kāi)的花季。
初中讀后感讀游子吟有感篇十
我曾多次捧起《草房子》這本書(shū)閱讀，而每次感受都不同，但相同的是每次閱讀時(shí)，仿佛我自己也居住在草房子里，與桑桑、紙?jiān)?、?xì)馬、禿鶴、杜小康，一起玩耍，無(wú)比快樂(lè)。
這本書(shū)主要寫(xiě)陸鶴因沒(méi)有頭發(fā)，為人稱“禿鶴”；富裕的杜小康，因?yàn)榧依锏囊淮问鹿?，使他家一落千丈；克服病魔的桑?！渲凶屛腋惺茏钌羁痰氖菫榱藢?shí)現(xiàn)她和秦大的愿望的秦大奶奶。秦大奶奶和丈夫住在一幢草房子里，這幢草房子在西北角上龜縮著，那是油麻地最矮的草房子，樣子很寒磣。就在這房子的前面，她和丈夫中了麥子，可是，十多年的功夫然而終究沒(méi)有成功，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這是多么的辛苦，在這漫長(zhǎng)十幾年里，他們沒(méi)有白天與黑夜，沒(méi)有陰天與晴天，沒(méi)有炎熱與寒冷，整天衣衫襤褸。這對(duì)沒(méi)有孩子的夫婦的幸福就是做著土地的美夢(mèng)。后來(lái)，秦大去世了，政府把這個(gè)地方拆了把麥子割了秦大奶奶哭著喊著，就是沒(méi)有人理會(huì)他。后來(lái)學(xué)校建起來(lái)了，秦大奶奶也搬了進(jìn)去，在里面蓋了房子，種了艾草，養(yǎng)了雞、鴨、鵝，它們把學(xué)校折騰得不得安寧，學(xué)校的人都叫她不講理的“老太婆”。
直到有一次，秦大奶奶在河邊看到了喬喬在河里撲騰，秦大奶奶忘記了以前他們是怎么對(duì)待她的，也不顧自己虛弱的身體，奮不顧身的跳下去救喬喬，結(jié)果自己病倒了，一躺就是半個(gè)多月。從這件事發(fā)生以后油麻地的人對(duì)這位老人態(tài)度完全改變了，多了一份關(guān)心和尊敬。
后來(lái)，秦大奶奶的身體越來(lái)越弱了，有時(shí)出去散散步，養(yǎng)養(yǎng)神，通通氣。有一次，她為了掉入水中的南瓜居然去救它，后來(lái)她被油麻地的人，救了起來(lái)，到了岸上，她臉色已蒼白，奄奄一息了。孩子們邊哭邊撕聲裂肺的喊著：“奶奶，奶奶！”就這樣秦大奶奶為了一個(gè)南瓜犧牲了。
我立刻熱淚盈眶，看到秦大奶奶這種可貴的精神，讓我想起了兩年前的一天：爸爸買了許多盆栽，其中有一盆松柏在陰暗處，沒(méi)有陽(yáng)光，當(dāng)它要枯萎到三分之一時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)了，想把它掛在陽(yáng)臺(tái)上，吸收陽(yáng)光，讓它復(fù)活。過(guò)了幾個(gè)月，我正好從陽(yáng)臺(tái)的邊上走過(guò)，看到了那個(gè)鉤子支撐不住了，眼睜睜地看它往下掉，沒(méi)想到接住它。后來(lái)，盆栽的盒子摔碎了，松柏也死了。我絕望地看著，心想：要是我能把它接住就會(huì)重新復(fù)活起來(lái)，那該多好?。?/p>
在后面我看到了曹文軒寫(xiě)的一句話：美的力量不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都有可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。
《草房子》是一本讓人催淚人下的書(shū)，我要好好得珍藏它，愛(ài)惜它。并像秦大奶奶一樣，無(wú)論是什么東西，只要有生命的，哪怕它只活幾天，我也要拯救它，不顧生命危險(xiǎn)！
初中讀后感讀游子吟有感篇十一
《昆蟲(chóng)。
日記。
》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
今天，我讀了法布爾所寫(xiě)的一部名著——《昆蟲(chóng)日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲(chóng)日記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?！独ハx(chóng)日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)日記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦?？偸沁@多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)日記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
初中讀后感讀游子吟有感篇十二
這部作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，敘述充滿情趣，結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折。這就是著名作家曹文軒著作的——《草房子》。
作品寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的小學(xué)六年生活中，他親眼目睹了或直接參與了一系列看似尋常又催人淚下的故事：不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的感悟……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在了少年桑桑的世界里，這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年，是他童年時(shí)代的豐富生活的六年。
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)到現(xiàn)在我們的童年生活中吧。在我們身邊，幾乎在每個(gè)班里，都有著像禿鶴那樣引人注意的學(xué)生，每次考試都是班級(jí)的墊底，為班級(jí)拖后腿。我們仔細(xì)想想，糟糕的成績(jī)已經(jīng)讓他們很自責(zé)了，而有些同學(xué)卻又火上澆油，不時(shí)說(shuō)上幾句責(zé)怪的話，有時(shí)風(fēng)涼話也不絕于耳，使成績(jī)差的同學(xué)就更無(wú)地自容了，自信心、自尊心也大受打擊，于是乎破罐子破摔，每次考試也不全力以赴了，這樣下去，成績(jī)反而越來(lái)越差，給班級(jí)拖了更多后腿。就像我們班，有位同學(xué)幾乎每次考試都是倒數(shù)第一名，每當(dāng)老師念到他的成績(jī)時(shí)，全班同學(xué)都長(zhǎng)吁短嘆，報(bào)以不屑的眼光，更有甚者，下課后圍在他的桌旁指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四。有些同學(xué)還故意耍弄他，非要把他氣哭不可。我真希望大家能寬容和幫助差同學(xué)，讓他成績(jī)提高，我們相信，只要他感受到大家的愛(ài)，愿意接受大家的幫助主動(dòng)去學(xué)，就一定能學(xué)好。
而小說(shuō)中的細(xì)馬，擁有和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的父母也是很孤單的，養(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)他并不好，他只能忍氣吞聲、逆來(lái)順受，有時(shí)還要忍受父母的謾罵。我十分慶幸我有一個(gè)幸福和睦的家庭，爸爸媽媽給我營(yíng)造了寬松愉快的氣氛，給了我最無(wú)私的愛(ài)，讓我在愛(ài)的灌溉下快樂(lè)成長(zhǎng)。我真希望這個(gè)世界上沒(méi)有父母吵架離婚、冷眼相對(duì)、惡語(yǔ)相加，自私的大人們啊，你們有沒(méi)有想過(guò)孩子的感受，大人們光顧著自己一時(shí)生氣隨意發(fā)泄，卻不知給孩子帶來(lái)多少傷害，最終，只能讓孩子淪為“單翼天使”，在自卑痛苦中度過(guò)童年。
“油麻地小學(xué)那幾排金色的草房子，一下子就全部撲進(jìn)了他的眼底：秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去；梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落……”我十分欣賞曹文軒那精彩的文筆，唯美的語(yǔ)言，令我佩服不已。我們?cè)趯?xiě)文章時(shí)，卻不曾充滿美感，枯燥乏味，而曹文軒的小說(shuō)語(yǔ)言柔美，充滿情趣，讓人看了不乏其味，讀后仿佛事情發(fā)生在自己身邊，令人深受感動(dòng)，回味無(wú)窮。
初中讀后感讀游子吟有感篇十三
有人說(shuō)：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭者@么說(shuō)，法布爾正是發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界中的美，把這種美全部記錄下來(lái)，那就是《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)世界是五花八門、豐富多彩的，在書(shū)中也確實(shí)是這樣。在法布爾的筆下螢火蟲(chóng)舉著長(zhǎng)明燈；蟋蟀唱著動(dòng)聽(tīng)的歌；蜜蜂勤懇地建造別墅?？雌饋?lái)枯燥平淡的蟲(chóng)子們?nèi)勘凰麑?xiě)活了，似乎每一只蟲(chóng)子都成了美的化身！
從前一說(shuō)起蟲(chóng)子，我的第一反應(yīng)就是不喜歡，特別是蜘蛛、天牛等讓我望而生畏、敬而遠(yuǎn)之，甚至有點(diǎn)討厭！而法布爾卻把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己的好朋友，文中充滿了對(duì)昆蟲(chóng)的贊美和欣賞，把昆蟲(chóng)許多不為人知的或常見(jiàn)的行為解析得一目了然，讓原本讓人厭煩的昆蟲(chóng)也充滿了智慧與美麗，現(xiàn)在的我，也經(jīng)常矗立昆蟲(chóng)中，用眼睛發(fā)現(xiàn)“昆蟲(chóng)”的美。
法布爾熱愛(ài)昆蟲(chóng)，在他眼里，微不足道的螞蟻都是可愛(ài)的；蜘蛛也成了過(guò)目不忘的記憶天才；螢火蟲(chóng)則變成了技藝精湛的外科醫(yī)生……使我在驚訝之余，也愛(ài)上了這些活潑可愛(ài)的小生命。
一本《昆蟲(chóng)記》融入了法布爾畢生的心血和精力，他把研究昆蟲(chóng)當(dāng)成了一種樂(lè)趣。昆蟲(chóng)們演繹著大自然的經(jīng)典故事，而法布爾把經(jīng)典中的精華寫(xiě)下來(lái)與世人分享。他有“哲學(xué)家一般的思，藝術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的抒寫(xiě)”，昆蟲(chóng)的美被他完全展現(xiàn)出來(lái)了。
自從讀了《昆蟲(chóng)記》以后，再見(jiàn)到昆蟲(chóng)就像見(jiàn)到老朋友一樣，我總會(huì)和它們親切地打招呼。
初中讀后感讀游子吟有感篇十四
今天，我讀了《露珠》這篇短文，之后，使我感觸極深。
露珠，它的身影是多么嬌小，而它對(duì)我們所做的貢獻(xiàn)并不平凡。它白天總隱身于空氣中，給空氣帶來(lái)一些濕潤(rùn)新鮮，使人覺(jué)得心曠神怡。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它象慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗，滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著花朵，滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物，然而，它向我們圖過(guò)什么嗎?沒(méi)有!當(dāng)黎明來(lái)到時(shí)，大家肯定會(huì)說(shuō)起得最早得是公雞，然而，有誰(shuí)會(huì)想到露珠呢?我們贊美太陽(yáng)給我們溫暖的陽(yáng)光，贊美大地給我們帶來(lái)的萬(wàn)紫千紅?？墒?，有誰(shuí)會(huì)贊美那渺小的露珠恩?盡管如此，但是露珠還是默默無(wú)聞，默默地作貢獻(xiàn)。
露珠，我贊美你，贊美你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。更贊美辛勤的老師!
就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
初中讀后感讀游子吟有感篇十五
最近，一位著名史學(xué)教授的研究又出新成果：”《水滸》是中國(guó)第一反腐名著“。教授認(rèn)為，在封建社會(huì)里，直接迫害農(nóng)民的是貪官污吏，是高俅一類人物。農(nóng)民起來(lái)反抗，矛頭直指貪官，這是理所當(dāng)然。農(nóng)民鏟除貪官污吏，實(shí)現(xiàn)天下太平，實(shí)際上就是反貪污、反腐敗?！端疂G傳》雖然情節(jié)復(fù)雜紛紜，但其主題總離不開(kāi)一件事——反貪污、反腐敗。通過(guò)閱讀這部名著，我同樣有很深的體會(huì)。
古往今來(lái)，我們對(duì)大多數(shù)罪犯進(jìn)行分析，構(gòu)成他們犯罪的因素基本上可以歸納為：女人、金錢。正所謂英雄難過(guò)美人關(guān)，牡丹花下死做鬼也風(fēng)流啊，所以美色是很能讓人迷失方向的。我們都說(shuō)紅顏禍水，并且有人認(rèn)為當(dāng)年吳三桂是為了陳圓圓才放清軍入關(guān)。這種說(shuō)法不一定完全正確，但是也從另一個(gè)方面體現(xiàn)了特定歷史時(shí)期，美女也會(huì)起到特別的作用。這本主中也寫(xiě)到了幾個(gè)英雄好漢因?yàn)榕硕呱狭荷?，但更多的是統(tǒng)治者貪贓枉法、萬(wàn)惡的金錢驅(qū)使他們，所以金錢比美色的魔力更大。《水滸傳》中記載著一些事例：
初中讀后感讀游子吟有感篇十六
淡淡的書(shū)香，古樸的氣質(zhì)，隨著手中的頁(yè)數(shù)緩緩增加，我仿佛看到了那午后暖暖的陽(yáng)光，輕拂的柳葉，還有聽(tīng)到小山坡上那低低的吟唱。詩(shī)經(jīng)，沒(méi)有波瀾壯闊;也沒(méi)有萬(wàn)分柔弱，在我眼里，它有的是那午后的明朗，風(fēng)兒的輕撫，雖有槍林彈雨中的煙火，卻少了那一份尖銳，雖有小橋流水般的思緒，卻淡去了那一份嬌弱。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑——”人們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的詩(shī)音，短短幾句，卻深深地奏出了那一份對(duì)少女的傾慕。河水細(xì)流，荇菜參差，道出了在水一方的思緒，道出了翻來(lái)覆去的掛牽。“淡彼兩髦，實(shí)維我儀，之死矢靡它?！鞭D(zhuǎn)眼，又是那堅(jiān)貞的女子在捍衛(wèi)愛(ài)情。誰(shuí)道紅顏嬌弱不已，耳邊，是她那誓死的決心。
硝煙漫天，烽火連連，又有誰(shuí)知叱咤風(fēng)云的背后，卻是深深的無(wú)奈，深深的思念?！皥?zhí)子之手，與子偕老?！卑倌昵埃昵埃质钦l(shuí)在刀槍鎧甲之下，腦海中浮現(xiàn)出妻與子的笑顏。只愿棄甲歸田，與你漫步庭間。
“勿剪勿拜，召伯所說(shuō)。”是人民愛(ài)屋及烏，對(duì)有德政的召伯的遺跡的珍重，愛(ài)惜，是對(duì)那些一心為民，鞠躬盡瘁的官吏無(wú)盡的贊美。而‘彼君子兮，不素飧兮’《魏風(fēng)伐檀》卻又用著那聲聲的哀怨喚出了他們的不滿，在那腐敗的社會(huì)，在那只會(huì)搜刮民脂民膏的社會(huì)，成千上萬(wàn)的勞動(dòng)人民慘遭剝削，卻只能是敢怒不敢言，換來(lái)的只是這深深地呢喃，嘆息，指責(zé)，無(wú)奈!
詩(shī)經(jīng)，一本不滅的書(shū)，她似動(dòng)聽(tīng)的歌喉，唱出了一份真情，一份贊美;她似哀怨的二胡，唱出了一份無(wú)奈。她，擁有著一份典雅，一份清新，一份美麗，是桃花源里那清澈，美麗的小河，在人們心中緩緩的，流淌!
這篇初中生讀后感作者巧妙地引用了許多《詩(shī)經(jīng)》中的名句入文，為文章增添了不少的文采，意境如詩(shī)如畫(huà)。
初中讀后感讀游子吟有感篇十七
雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
五一假期，我含著淚水和感動(dòng)把《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書(shū)認(rèn)真地讀完了。這本書(shū)主要講了雷鋒叔叔的精神和雷鋒叔叔的成長(zhǎng)過(guò)程，雷鋒叔叔是個(gè)非常偉大的人，雖然他只是一個(gè)普通的中國(guó)人，普通的農(nóng)民的孩子，普通的工人，普通的戰(zhàn)士，學(xué)歷也不高，但是大家依然都覺(jué)得雷鋒叔叔很光榮，偉大?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”，這句話充分的表現(xiàn)了雷鋒叔叔的精神。他愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，是一個(gè)樂(lè)于助人的好叔叔。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。。?！边@首歌大家都很熟悉吧?？戳诉@本書(shū)，我在心中暗下決心：“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人”。
在家里，我們要做一個(gè)好孩子，在家庭，我們應(yīng)該“孝敬父母，培育親情?！币謸?dān)家務(wù)，幫助父母洗碗，做飯，疊被，洗衣，掃地等自理能力；要孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，向父母道一聲辛苦，為父母捶捶背洗洗腳，制作一個(gè)小禮物送給父母，感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩，要不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生。在學(xué)校，要尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，做到知禮儀，重禮節(jié)；同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，互幫互助，互學(xué)互愛(ài)，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人的品德；要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心集體，增強(qiáng)集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí)。
在社會(huì)，做個(gè)好少年。我們要學(xué)習(xí)雷鋒把社會(huì)當(dāng)作為人民服務(wù)的廣闊天地，成為關(guān)心社會(huì)，助人為樂(lè)的楷模。在社會(huì)，要做一個(gè)“愛(ài)心小天使”，積極投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)，植綠護(hù)綠，公益宣傳和文化活動(dòng)，文明出行，禮貌待人接物，做文明好少年。
雷鋒叔叔的精神感動(dòng)了我，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)“小雷鋒”。
初中讀后感讀游子吟有感篇十八
《貓咪小貝》講的是這樣一個(gè)故事：一只小貓出生時(shí)非常虛弱，聲音象老鼠，貓媽媽給它起了個(gè)名字“小貝”。在一次偶然事故中，小貝失蹤了，被一個(gè)小男孩撿走，送給了妹妹。小貝為了自由，從男孩家逃走了，從此，開(kāi)始了它驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。小貝遇上洪水、見(jiàn)到食肉動(dòng)物，都機(jī)智地躲開(kāi)了。它還交了許多朋友，學(xué)會(huì)了飛。在森林里，救了許多朋友：猞猁、小鹿等。小貝變得強(qiáng)壯了。小貝歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，搭獵人的車回了城，獵人停車后，它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前，立了大功。小貝回到家中，發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人，原來(lái)它家搬走了，它只好再次流浪。途中，它救了一只奄奄一息的小貓，卻發(fā)現(xiàn)是它哥哥小寶，它哥哥已經(jīng)在媽媽的溺愛(ài)下，和小貝形成了鮮明的對(duì)比：懶惰、懦弱，生活不能自理。小貝、小寶回家后，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)，小貝比小寶高大，而且比小寶堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!以后，它們一家又過(guò)起了快樂(lè)的生活。
看過(guò)這部電影后，使我懂得了一個(gè)道理：人不經(jīng)過(guò)磨練，就不會(huì)成器。大家說(shuō)，對(duì)嗎?
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19538864.html】
