報告是一種對某個主題或者問題進行詳細描述和解釋的書面材料，它可以提供有關(guān)情況和結(jié)果的全面和準確的信息，我想我們需要寫一份報告了吧。報告的撰寫需要提前預(yù)留足夠的時間，以確保質(zhì)量和完整性。以下是一些社會調(diào)查報告的范本，展示了對社會問題和趨勢的認識和分析。
小學(xué)成績報告單評語篇一
教師。
評語。
是對學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的表現(xiàn)作出的全面總結(jié)和評價;下面是有小學(xué)高成績報告單教師評語，歡迎參閱。
1.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點，爭取更優(yōu)異的成績。
2.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快!
3.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，同時，也是老師的得力助手，老師很喜歡你，繼續(xù)努力，老師和父母都會為你而自豪。
4.聰明可愛、活潑大方的你，課堂上常能聽到你那積極且精彩的發(fā)言，課外也能積極得參與班級的勞動。但學(xué)習(xí)總是不夠用心和刻苦。老師希望你學(xué)習(xí)上能更加主動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.你是個文靜的好孩子，學(xué)習(xí)態(tài)度認真的小學(xué)生，寫得一手清秀漂亮的字。只是，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才行。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷，將會進步很快哦!
6..你是一個好學(xué)、聽話、上進心很強的孩子，課外的你總是沉浸在自己的學(xué)習(xí)中。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?你你如果以后回答問題時，聲音更宏亮，膽子更大點，老師就更喜歡你了!繼續(xù)加油!
7.在老師的眼中，你是個懂事，聽話，內(nèi)向的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí)。老師希望你膽子更大一點，不懂多問，繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
8.課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學(xué)習(xí)成績拔尖，也是老師的得力助手。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍，增長更多的知識。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪。
9.天真善良、活潑可愛的你，在學(xué)校里，你能團結(jié)同學(xué)，遵守紀律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依賴爸爸。只有付出，才會有收獲。加油，只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的。
10.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好學(xué)生”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你，因為你是“好榜樣”。學(xué)習(xí)勤勤懇懇，成績名列前茅。今后要更嚴格要求自己，做一個更優(yōu)秀的學(xué)生。
11.懂事，好學(xué)是你最大的優(yōu)點。在班級里，你扮演著一個大姐姐的角色，照顧和管理著很多的學(xué)生，在這里，老師由衷的謝謝你。你很好學(xué)，上課總是專心聽講，只要堅持，老師相信你會進步很快的。
12.可愛聽話的你，在學(xué)校里認真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
13.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，聰明的腦瓜，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你，讓自己的目標更高些，更遠些。老師看好你!
14.劉露紅你是個特別的女孩子，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力，但是學(xué)習(xí)不夠刻苦。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油!
15.在學(xué)校里，你遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動問好。課堂上，你積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，假如你能及時完成作業(yè)，及時鞏固復(fù)習(xí)，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。。
16.活潑幼小的你，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí)、認真聽講，按時完成作業(yè)，應(yīng)該能學(xué)到知識。
18.你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點，但如果課后花更多的時間努力學(xué)習(xí)完成不懂的知識的話，老師相信你的成績會有更大的突破!
19.你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你上課總是聽得很認真，所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，老師期待你更大的進步。
21.遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處，也非常熱愛勞動。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
22.老師覺得你明頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，上課發(fā)言大膽，如果把你懂得把聰明勁用在學(xué)習(xí)上，認真完成每一次作業(yè)，同學(xué)們肯定會為你喝彩，老師肯定會為你叫好，聰明的你肯定會做到的。
23.無論何時何地，總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑。平時能和同學(xué)友好相處，熱愛集體，上課有時能認真聽講，但有時卻愛開小差，完成不了老師布置的作業(yè)，希望今后能努力一把。相信你!
24.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那積極，對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人，你會更棒的!
26.你是個聰明好動的同學(xué)。上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩。只要你能課外或回家認真學(xué)習(xí)，相信你會進步的。老師希望你加油，取得更大的成績。
27.你性格內(nèi)向，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，不懂多問，多想，多練，老這樣你的成績會有進步的，學(xué)習(xí)成績會有很大的提高。
29.熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。努力吧!
30.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀律。
1.黃立：在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加各種勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
2.林韜：你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，認真對待，爭取出好成績。
3.陳立：你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。漂亮的書寫，扎實的語文基礎(chǔ)知識的掌握，完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學(xué)生而心滿意足。在新的一年里，希望你更加嚴格要求自己，多讀課外書，拓寬知識面，上課大膽發(fā)言，勇于亮出自己與眾不同的觀點，邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。
4.蘇貞兵：你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書。每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。
5.黃琳：你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問，老師多么希望你能來問一些問題老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
6.林錫：你是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。文靜、懂事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色?？傊诶蠋熜哪恐心惴浅０?。寒假時多看點課外書，廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。
7.林嘉如：你就像一個美麗的精靈。在老師眼里，你是個稱職的，對自己嚴格要求的小干部，只要有你在，老師就很放心、踏實。你是一個勤奮好學(xué)，知識面廣，表達能力強的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅強性格和樂于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如，盡情發(fā)揮你的潛力，展示你的才華。
8.葉陳敏：你是一個文靜乖巧的女孩，總是悄悄地學(xué)習(xí)，默默地觀察。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
9.趙吉泓：你這個學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
10.林佳鈺：你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真。上課認真，回答問題大膽響亮，是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升，希望今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風，爭取更大的進步。
1.天真活潑的你。
口號。
齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你懂得使用禮貌用語，尊重同學(xué)守紀律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學(xué)習(xí)，多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力?？≡谛＿\會上，發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面，令人喜愛。你尊師守紀，熱愛勞動、愛學(xué)習(xí)，課堂上積極舉手發(fā)言?？墒沁@學(xué)期的書寫不如以前了，可能在家沒有認真復(fù)習(xí)，成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教導(dǎo)，爭取進步。
2.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。
3.一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學(xué)習(xí)，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學(xué)生。
4.最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。
5.一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。萍一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學(xué)習(xí)上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。
6.你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學(xué)不夠和善，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長。
7.活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。
8.這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí)，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
9.你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結(jié)同學(xué)，愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。
10.尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。朗你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。
小學(xué)成績報告單評語篇二
你積極上進，是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸的好學(xué)生。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。學(xué)習(xí)刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業(yè)。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你有更大的進步。我相信，有一天你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
你是一個沉默，穩(wěn)重，踏實的學(xué)生，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，成績平穩(wěn)上升，這點點滴滴的進步，都緣于你扎扎實實的努力。再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你可以做得更加出色。希望在今后的學(xué)習(xí)中大膽地提問，成功將屬于你。
你誠實、熱情、有禮貌，尊敬師長，友愛同學(xué)，對任何事都能盡職盡責地做好。漂亮的字跡，整潔的卷面都說明你是一個認真勤奮的好學(xué)生?？少F的是，你知道如何補劣勢，向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績進步很快。老師希望你能一路平穩(wěn)走下去，實現(xiàn)自己的最終理想。
你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步，但來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。心動不如行動，給自己培養(yǎng)一份恒心，給自己增加一點自制力，你會進步的。
你學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，比較穩(wěn)定。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，希望今后能一如繼往，更上一個臺階。
小學(xué)成績報告單評語篇三
1、從孩子的卷子上來看，專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！
2、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長的也會密切配合老師！
3、雖然這次成績并不是班里名列前茅，但這只是一次測試，一次對自己知識的考驗，一次查缺補漏的過程，可以讓你看清自己不會的地方，對于馬虎，在https:///下次考試中要盡量避免，爭取取得更大進步！
4、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點小退步，讓我有點驚訝，以往以后孩子可以認真的對待學(xué)習(xí)，對待考試，既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽（爸爸）相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！
6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠準確考察學(xué)生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力，發(fā)揮了他的正常水平，這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲，爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。
7、看了這次考試的情況，對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的，就是粗心。
8、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強學(xué)，不斷上進，不足之處要加強學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
9、在本學(xué)期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進步。
10、我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。
小學(xué)成績報告單評語篇四
好的成績。
評語。
既是對學(xué)生今天的肯定也是對學(xué)生明天的希冀，對幼兒學(xué)生尤其重要;下面是有小學(xué)生成績報告單老師評語，歡迎參閱。
1.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握。
2.我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!
3.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
4.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
5.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句。
名言。
：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
6.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進。
7.你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
8.你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時好時差，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!
9.本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無愧于自己的青春年華。
10.你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進步，但如能進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
11.你是一個聰明但不懂事的男生，你團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習(xí)就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
12.小瑞婷，這學(xué)期你擔任了一天的班長，感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領(lǐng)讀，認真細致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪。
日記。
這學(xué)期也上了一個新臺階，一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒!
13.你是一個內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流，到時你會發(fā)現(xiàn)，其實你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上，老師希望你能刻苦一點，勤奮一點，取得出色的成績。
15.你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。
16.勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何，這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會，每一分鐘，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!
17.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!
18.你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
19.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
20.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
21.真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
22.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
24.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
26.你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點很多，但中要你能改掉這些缺點，依然還是個好學(xué)生。
27.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績有所進步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
28.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認真努力吧!
29.你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期，你著實感到了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會合理分配、有效利用時間，成績較以往有了進步。然而，連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的，但臨場應(yīng)變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風度，沉著應(yīng)變。送你一句話：微笑比文章更動人。
30.你已經(jīng)是一個小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點功夫，一定會取得更大的進步。
1.和上學(xué)期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。
2.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
3.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
4.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
5.你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!
6.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
7.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
8.你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
9.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
1.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"。
2.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
3.踏實細致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會善于進行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!
4.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀，團結(jié)同學(xué)，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績。
5.你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
6.你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣。
7.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
8.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
9.你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。
10.你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
小學(xué)成績報告單評語篇五
班主任工作無小事,給學(xué)生寫。
評語。
是班主任每學(xué)期的必修課,是班主任的基本功。本文是本站小編為大家整理的精簡小學(xué)成績報告單評語，僅供參考。
1.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記住：“書籍是知識的源泉”。
2.在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。
3.你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。
4.你是一個活潑可愛的男孩，見到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。
5.你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的。
6.老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取下學(xué)期取得好成績!
7.你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!
8.你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
9.你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有的時候你在干什么呢?真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。
10.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成，老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!
11.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
12.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開，這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
13.本來，你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你端正的坐姿，老師非常高興。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩和懶惰。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!
14.老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
16.你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。
17.你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習(xí)也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
18.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
19.你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。
20.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。
22.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
2.題要勇敢地提問，繼續(xù)努力，你會成功的!
3.你尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，上課認真聽課，作業(yè)能及時認真地完成，在學(xué)習(xí)上頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)業(yè)成績較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
4.你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動的熱情，參加勞動的積極性，幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，班里學(xué)習(xí)，學(xué)校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好!
5.你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認真，可惜成績不夠穩(wěn)定。你要多與同學(xué)溝通，相互交流，相互學(xué)習(xí)，望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
6.你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象，課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，你尊師愛師，平時樂意為老師辦事，但你意志不夠堅強。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。
7.優(yōu)秀的成績，雋秀的書法，逼真的繪畫，娓娓動聽的聲音，博得師生的好評，是我們班的驕傲，并且有著極強的上進心。要是你發(fā)言講話，聲音再大一些，就更好了。下學(xué)期，愿你更加出色!
8.你聰明、文靜，興趣愛好廣泛，同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整，認真完成，每次。
作文。
都寫得生動優(yōu)美，雖然平日你不張揚，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于“三好學(xué)生”的稱號。
9.學(xué)習(xí)上既踏實又有上進心，看一看你本期得的那么多紅星，代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜歡作文，寫得文采飛揚，一定是未來的“小作家”。老師盼望能在課堂聽到你精彩的發(fā)言，想一相，能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂的事啊!
11.從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈，你在課堂上聚精會神的聽講，保證了你課后作業(yè)一天天的進步。要是你能大膽發(fā)言，與同學(xué)和老師交流你的所思想，那就更好了。
小學(xué)成績報告單評語篇六
為學(xué)生寫。
評語。
是班主任重要的工作內(nèi)容之一。雖然這項工作只在學(xué)期結(jié)束時進行但是卻需要班主任作長期的準備。這是一項“厚積薄發(fā)”的工作而且隨著時代的需求它也不僅僅是簡單的操行評定或是“告家長書”;下面是有20xx小學(xué)成績報告單評語，歡迎參閱。
1.在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
2.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點--多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!
3.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
4.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
5.本來，你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!
6.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，
作文。
的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
7.你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧!
8.你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團結(jié)同學(xué)熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
9.你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
10.“清水出芙蓉，天然去雕飾?！蹦闳巳缙涿?，是那樣文靜，從不因為小事與別人斤斤計較。本學(xué)期通過自己的努力，你的成績在一天天進步，但你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要進一步培養(yǎng)，偶爾也會有作業(yè)不認真的現(xiàn)象，背誦任務(wù)不能一蹴而就，這些都嚴重影響到你的學(xué)習(xí)成績的進一步提高。我們要相信：只要付出辛勤的勞動，就一定會收獲甜美的果實。到那時你臉上的笑容同樣會如夏日的清荷一樣更加多姿多彩。
11.浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。
12.虎頭虎腦的你總是一臉的稚氣。盡管你作業(yè)時有小差錯，回答問題也常不完整，可老師仍然欣賞你的機敏和大方，欣賞你對生活敏銳的觀察和感受能力，欣賞你對待錯誤的及時思考、改正的態(tài)度。有時候老師覺得你特像一位紳士，對人禮貌而友善。如果書寫也能令人第一眼就留下好印象，你一定會更受人歡迎，試試吧，你能做到的!
13.落落大方、不善言語的你，是老師最欣賞的學(xué)生之一。你沉靜之中帶著堅強，淳樸之中透著踏實。每次打開作業(yè)本，都能欣賞到你工整的字跡;每次看到你專注的眼神，就能感受到你學(xué)習(xí)的執(zhí)著。付出總有回報，你穩(wěn)步上升的成績就是最好的證明?！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍”，愿你張開理想的翅膀，在學(xué)習(xí)的天空中飛得更高、更遠!
14.小小的個兒是我們班的小精靈，你并不缺乏聰明的頭腦。體育課上你的身影是那樣的靈巧;音樂課上，你的歌聲是那樣響亮。讓老師感到遺憾的是，你總愛和“粗心”交朋友，上課時容易分神，以致你的成績經(jīng)常與高分失之交臂，偶爾的高分不是成功的終點站。愿你能和“粗心”絕交，和細心常伴，在學(xué)海中暢游。記?。喝说拇竽X就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。希望你能運用你靈活的大腦，去開墾屬于你的那片沃土，創(chuàng)造明天的輝煌!
15.你是個默默無聞、樸實無華的孩子，學(xué)習(xí)上你能知難而上、勤奮刻苦;學(xué)校組織的數(shù)學(xué)。
手抄報。
比賽你喜獲二等獎。你喜歡看書，教室圖書角天天有你的身影。讀書吧!一本好書會為你展示一方廣闊的天地，一片浩瀚的海洋。老師常說：能力比分數(shù)更重要，情商比智商更管用。今后要加強能力的培養(yǎng)。在復(fù)習(xí)期間尤其讓老師感到欣慰。你能于同桌交流了，課上更專心了，作業(yè)書寫更認真了，好樣的!一份耕耘，一份收獲，成功永遠屬于不斷攀登的人。
16.你是個誠實、憨厚的男孩，遵守紀律，學(xué)習(xí)也挺認真的，可是到了期末，你的成績卻下降了，因為你沒有認真審題。你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
17.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追求成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，老師一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
18.父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
19.老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
20.你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
21.每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧!
23.你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
24.你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。
25.你是個乖巧可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。
28.你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習(xí)也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
29.你是個聰明可愛的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負責，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的膽子變大啦，上課經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓!
30.你總是認真聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。
31.你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
32.你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。
33.你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。
34.你是一個活潑可愛的男孩，見到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。
35.從不惹是生非，遵守班規(guī)校紀。課堂上默默無語，老師幾乎忘了，咱班還有一個你。作業(yè)干凈討人歡喜，讀書聲音卻比蚊子還低。數(shù)學(xué)名列前茅，令人擔憂的是語文成績。全面發(fā)展才是好學(xué)生，拿出你男子漢的干勁和毅力!
36.天賜——一個多么美好的名字!可是出色的學(xué)習(xí)成績無法靠老天爺賞賜，只能依賴勤奮、好問，還有專心和仔細。你反應(yīng)機敏，活潑率真，可惜課堂上很難管住自己。發(fā)揮你的聰慧機智，期盼你有嶄新的下學(xué)期!
37.上課安安靜靜，老師提問從不見你小手高舉。做事丟三落四，朗讀低聲細語。文靜是女生的優(yōu)點，可遲遲不上升的成績，難道你就真的一點不著急?拿出你的干勁，亮出你的勇氣，用實力證明杰出的你!
38.曾經(jīng)以為，坐在教室一角的你是那么不起眼。可是，你的一次次表現(xiàn)，讓老師看清楚了，原來你是個篤實、好學(xué)上進的孩子，和你接觸的時間越長，老師和同學(xué)們對你的評價就越高。你是那么刻苦，老師布置的任務(wù)總能認真完成;你無私善良，從不與同學(xué)發(fā)生糾紛。老師建議你不要把自己藏在教室的那個角落，勇敢地站出來，展示自我。老師相信：只要你沿著自強的路堅定不移的走下去，一定能創(chuàng)造無數(shù)奇跡。
39.“駝峰聞滔聲，清泉繞山行;棧橋連幽處，孤影畫中形。”老師欣賞你的悠然自得，但反感你的漫不經(jīng)心;老師感佩你的聰明伶俐，但反對你的丟三落四。如果你是一塊璞玉的話，老師愿做那堅硬的鑿子，因為不鑿去你的惰性，就琢不出你的志氣來!老師知道你是個懂事明理、聰明伶俐活潑男孩，對于父母、老師的苦心教誨是能體會的，那么，就遵守諾言，拿出實際行動，讓老師看到一個頂天立地的男子漢。愿你“。
詩詞。
書法甲天下，文韜武略冠古今!”這才是你的本色。
40.對待長輩，你孝順懂事;對待老師，你彬彬有禮;對待同學(xué)，你真誠友愛。老師很欣賞你知錯就改的勇氣，也正因為如此，再加上你的不懈努力，本學(xué)期你取得了明顯的進步。然而，與班級中你學(xué)習(xí)的榜樣相比還有一些差距，主要原因是因為你缺乏持之以恒的精神，導(dǎo)致你的成績波動較大，希望你能正視自己的不足，爭取更大的進步。老師祝你成功!
1.真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
2.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你，因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅!
3.你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
4.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。
5.如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。
6.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧??上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
7.你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會課上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。
8.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難??你真是老師的小助手，班級的好干部。
9.“小個子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
10.你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫??真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的干部。常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!
11.你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極，見解獨到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!
12.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
13.你是個聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些。
14.你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
15.你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
17.聰明的你，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
18.，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
19.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
1、你學(xué)習(xí)比較認真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
3、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。
4、你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
5、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要，希望你在平時的為人處事當中學(xué)會換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標，成績能更上一層樓。
6、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
8、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
9、你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中，多想辦法，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會讓你終生受益。
11、你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。
12、尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時候讓老師很想一口吃掉你，唉，你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事?當然，你學(xué)習(xí)較自覺，人也非常聰明，就是自控力太差，嘴太饞，你不小了，老師希望你能成熟一點，刻苦學(xué)習(xí)，長大成為一個大學(xué)生，以后做一番事業(yè)出來，你行的!
14、很驚喜，這學(xué)期你有較大的進步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點”還不錯，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點，只要自己努力了，一定會有收獲的，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負有心人。
15、你是一位綜合能力叫強、自尊心極強的學(xué)生，不能否認你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團隊意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個出類拔萃的班干部。
小學(xué)成績報告單評語篇七
1.你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜歡!
2.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。
3.一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學(xué)習(xí)，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學(xué)生。
4.最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。
5.一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。
6.這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。萍一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學(xué)習(xí)上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。
7.你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學(xué)不夠和善，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長。
8.活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。
9.這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí)，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
10.你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結(jié)同學(xué)，愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。
11.尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。朗你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。
12.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你定能成為“三好學(xué)生”。培你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學(xué)習(xí)較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習(xí)，那么你的進步會更大，努力啊!
13.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學(xué)習(xí)成績良好?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。梅你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。
14.活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺主動，這個學(xué)期成績進步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。陳你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
15.這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀，做事認真，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏瘛ＯＭ乱荒昴隳艹蔀榻處煹牡昧χ帧|你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你，努力吧!
16.尊重老師，熱愛勞動，愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來，在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大的進步，還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。健一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。
17.一直以來，你都尊師守紀，熱愛學(xué)習(xí)，勞動積極?？墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺，成績不如上學(xué)期好。只要你認真書寫，你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些，爭取進步。薇一直以來，你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現(xiàn)自己?？墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺，常常不完成作業(yè)，成績進步不大。希望你能認真書寫，改正說謊的缺點，為自己爭一口氣!
18.你尊師守紀，做值日生認真負責，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大，還加入了少先隊。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。熒一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你，經(jīng)過長期訓(xùn)練，在校運會上取得不錯的成績，老師祝賀你。希望活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)的你，繼續(xù)尊師守紀，自覺主動地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的.小主人!
19.一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強你愛學(xué)習(xí)，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些，能認真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。杰外表文靜的你尊師守紀，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚?？墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺，成績進步不明顯。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!
小學(xué)成績報告單評語篇八
1.黃立：在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加各種勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
2.林韜：你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，認真對待，爭取出好成績。
3.陳立：你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。漂亮的書寫，扎實的語文基礎(chǔ)知識的掌握，完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位學(xué)生而心滿意足。在新的一年里，希望你更加嚴格要求自己，多讀課外書，拓寬知識面，上課大膽發(fā)言，勇于亮出自己與眾不同的觀點，邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。
4.蘇貞兵：你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書。每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。
5.黃琳：你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問，老師多么希望你能來問一些問題老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
6.林錫：你是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。文靜、懂事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色?？傊?，在老師心目中你非常棒。寒假時多看點課外書，廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。
7.林嘉如：你就像一個美麗的精靈。在老師眼里，你是個稱職的，對自己嚴格要求的小干部，只要有你在，老師就很放心、踏實。你是一個勤奮好學(xué)，知識面廣，表達能力強的乖娃娃。特別是不向困難低頭的堅強性格和樂于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無比欣慰!嘉如，盡情發(fā)揮你的潛力，展示你的才華。
8.葉陳敏：你是一個文靜乖巧的女孩，總是悄悄地學(xué)習(xí)，默默地觀察。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
9.趙吉泓：你這個學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
10.林佳鈺：你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真。上課認真，回答問題大膽響亮，是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升，希望今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風，爭取更大的進步。
小學(xué)成績報告單評語篇九
1.本學(xué)期在各個方面都取得了很大的進步。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加各項活動，集體榮譽感強，衛(wèi)生委員工作認真負責，深得師生好評。學(xué)習(xí)認真，有很強的鉆研精神，勤學(xué)好問，成績也有明顯進步。學(xué)習(xí)就是這樣，肯下苦功夫，就會取得進步。繼續(xù)進步吧，向成功邁進!
2.你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事。另外，今后要多運動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來!
3.你嚴以律己、寬以待人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。作為班級和學(xué)生會的主要學(xué)生干部，你發(fā)揮自己較強的管理才能，深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)勤奮，上課專心聽講，作業(yè)認真;善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心。希后階段更加嚴格要求自己，增強信心，繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.你為人友善，與同學(xué)友好相處。在老師眼里，你是一個聰明的學(xué)生。學(xué)習(xí)上目的明確，有一定的自覺性和上進心，本學(xué)期各方面表現(xiàn)有較大進步，但成績還有波動。希望今后加強緊迫感，深刻認識學(xué)習(xí)的重要性，以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己，爭取在學(xué)習(xí)上更上一個新臺階。
5.你是一個積極上進的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，深得老師同學(xué)好評，被評為“最有禮貌的人”。學(xué)習(xí)目的明確，進取心強，成績優(yōu)良，希望你平衡心態(tài)，爭取各課平衡發(fā)展，做一個全面發(fā)展、高素質(zhì)的海中學(xué)子。
6.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
7.你性格開朗樂觀，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體，能樂意接受老師的建議。關(guān)愛班集體，有極強的集體榮譽感和自豪感，能出色地完成工作。學(xué)習(xí)上好學(xué)好問，成績優(yōu)良。希望繼續(xù)努力，充滿自信，堅信自己的實力，同時總結(jié)方法，相信你一定能取得令人滿意的成績!
8.喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩(wěn)重，刻苦塌實，你總在默默地努力，也取得了一定的成績，尤其是英語進步很明顯，而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
9.你待人誠懇，為人坦率大方，渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長，善解人意，能體諒父母、老師的良苦用心。組織管理能力強，是名副其實的“十佳學(xué)生干部”。學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣也有很大改進，成績優(yōu)秀。點點滴滴的進步，老師看在眼里，喜在心里。在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘，望克服困難，勇往直前!
10.你性格謙和，懂事善良，積極追求進步，尊師愛友，有較強的集體榮譽感。積極參加各項活動，樂于為班級出力，在運動會、科技節(jié)中均表現(xiàn)不錯。學(xué)習(xí)認真，作業(yè)一絲不茍，但成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲，繼續(xù)樹立信心，加強緊迫感。要相信：只要有付出，就會有收獲，相信你會成功的。
11.擔任副班長工作的你，認真負責，有較強的組織管理能力，凡事任勞任怨，以身作則，深得同學(xué)們好評，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)目的明確，有刻苦鉆研之精神，踏踏實實，持之以恒的努力，成績優(yōu)秀。你是一個很有潛力和上進心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。
12.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
13.你性格謙和，尊敬師長，興趣廣泛，與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動，為班級建設(shè)出力，在學(xué)校組織的各項比賽中多次獲獎，特別是在藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)特出。相信在明年化學(xué)競賽中一定會有不凡的表現(xiàn)。希望擬對自己提出更高的要求，增強學(xué)習(xí)主動性，多些恒心和耐心，刻苦磨礪自己的意志品質(zhì)，向著更高的目標邁進!
14.你樂于助人，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目標明確，上進心強，成績優(yōu)良。最難能可貴的是你是稱職的課代表，工作認真負責，一絲不茍。希進一步嚴于律己，靜心攻讀，力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會取得更大的進步的。
15.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
16.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
17.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰!
18.你穩(wěn)重大方，學(xué)習(xí)刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的!
19.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心。
20.自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!
21.你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!
22.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律，關(guān)心集體愛護公物。你性格開朗，幽默風趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準確按時完成，并影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來。
23.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想。
24.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關(guān)愛，并學(xué)會回饋和感恩!
25.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!
26.你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學(xué)，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來!
27.一學(xué)期來，你一如既往地認真學(xué)習(xí)，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來的進步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進。
28.你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作，作業(yè)中會有許多錯誤，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我!
29.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的老師我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進步。
30.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
小學(xué)成績報告單評語篇十
1、本學(xué)期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績有提高。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮好學(xué)頑強，是你對美好未來的向往。你更以勤奮踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助，自信樂觀和群，能夠關(guān)心班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人滿意，我總覺得在你的學(xué)習(xí)中還很具潛力，感覺稍有拘謹。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。祝賀你本學(xué)期獲得校級“三好學(xué)生”！
2、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強。學(xué)習(xí)踏踏實實，做人認認真真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，具有較高的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點。記?。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？希望你保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度廣度推進，把成績提高到一個新的水平，爭取在這個新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。
3、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力，也能夠靜下心來搞好學(xué)習(xí)，在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學(xué)習(xí)的愿望，但在行動上還有欠缺（聽講的注意力容易分散學(xué)習(xí)過程中不夠耐心和細致等），所以成績還有差距，希望你在新的學(xué)期里樹立信心把心思放在學(xué)習(xí)上，拿出實際行動來全身心地投入到學(xué)習(xí)上來，努力把成績趕起來，老師相信你的實力。
4、你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進步。學(xué)習(xí)努力，虛心好問，。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來，很好！勞動中，你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
5、你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的同學(xué)。但是，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀！試試看，老師等你的好消息！
6、你嚴以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷！老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年職校生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
7、你本是一個聰明的孩子，只是平時對自己不能嚴格要求，沒有樹立目標，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講時有走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，作業(yè)也不能很好地獨立完成，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，目前的成績還很叫人擔心。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標，向積極向上的同學(xué)看齊，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，老師相信終有一天你會到達成功的彼岸，品嘗勝利的甜蜜滋味！
8、對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學(xué)生，雖然在一些小事中會對你作出批評，但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明！現(xiàn)在的一切也許是你以前的習(xí)慣，但是這不是你推脫的理由，因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的！你要為自己的一切行為負責，不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)該回過頭去想想自己走過的路，從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時，請想著為自己設(shè)計一個計劃，不要盲目地去追求時尚，你總得有自己的想法！
9、高大的你不免還有一些靦腆，面對著艱苦的職校生活你還有些徘徊。一學(xué)期的職校生活，讓你體驗到了艱辛。不理想的成績，也讓你明白了一個道理，不付出，就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的，而不是別人逼出來的！教育只是一時的行為，體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者，其實你也很優(yōu)秀，只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了，就不可能再退回去了?，F(xiàn)在，就需要你擺正自己的位子，踏踏實實地走下去，在你艱苦奮進的路上，總會有成績來回報你的！
小學(xué)成績報告單評語篇十一
1.看到自己的進步，改善自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。
2.楊庭駿家長:你喜歡讀歷史故事，這十分好，有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過，希望在新學(xué)期你能書寫自己嶄新的一夜。細心，認真是使你進步的好幫手，不信?你好好試試看!
3.作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
4.陸燕家長:陸燕重禮貌，講禮貌，樂于助人，尊老愛幼，旗為自己制定了每一天學(xué)習(xí)，作息等計劃，并能持之以恒的落實。在家很聽話，學(xué)習(xí)認真，成績較前有進步，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫忙，不勝感激!
5.周啟龍家長:這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。
6.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
7.上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠是最強的力量。
8.肖濼家長:兒子:你懂事，有職責心，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí)，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!
9.曾文楚家長:你今日的進步，是通過了昨日的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今日的努力，明天的進步!做事再認真專心一點，你的進步會更快，更大一點!
10.梁皓宇家長:到新的環(huán)境能迅速適應(yīng);本學(xué)期英語提高很快，數(shù)學(xué)也有提高，語文有所退步，學(xué)習(xí)的主動性還不夠，書寫有所改善，仍需改善。希望以后能認真學(xué)習(xí)，多鍛煉身體，交上幾個好朋友。
11.黃天元家長:天元已經(jīng)長大，時間一天天過去，學(xué)習(xí)作業(yè)都較主動，都做到主動幫忙父母做家務(wù)。在外有禮貌，懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子，老師們辛苦了，十分的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。
12.陳柯葦家長:你是個講禮貌，懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認真，希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時積極一些，爭取各學(xué)科都有較大進步，你必須能夠做到的!
13.孩子能健康的成長我們就很高興了，我們必須會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立應(yīng)對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立應(yīng)對，希望老師能和我們一起幫忙她解決這方面的問題。
14.孔越家長:較上學(xué)期學(xué)習(xí)方面有所進步，希望你在新的學(xué)期里去的更優(yōu)異的成績。你是個聰明的孩子，改掉不好的習(xí)慣，努力發(fā)揮自己所長，相信自己必須會趕上那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)!
15.你是一個富有職責的可愛的小孩子，但是性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫忙下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進一步完善自己!
16.蔡?婧家長:希望新的學(xué)年繼續(xù)發(fā)揮你的長處，努力做到不急不躁，還需多閱讀，拓寬自己的視野，爭取新的學(xué)年取得更大的進步。
17.黃鈺家長:聰明，生活獨立性強。愛看書，但注重的是數(shù)量?？磿|(zhì)量不太高。對新鮮事物有激情，熱情，要是做事情能夠持之以恒會更好!
18.莊梓靈家長:莊梓靈同學(xué)孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面主動性有待加強，四年級的成績不太理想，希望莊梓靈在新的學(xué)期里，在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹，樂學(xué)的作風，上課認真聽講，課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認真的學(xué)習(xí)，認真及時完成作業(yè)，必須能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
19.某某x在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一向是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。
20.你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不積極，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
小學(xué)成績報告單評語篇十二
1.你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體，值日工作負責，喜愛體育活動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細心，把字寫好。
2.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
3.你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。
4.所有老師都認為你是個頭腦靈活的學(xué)生，然而你有時沒把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。孩子，勤奮努力，堅持不懈，你會更出色的!
5.一看就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。思維開闊，求知欲很強,老師很喜歡你。你有著豐富的課外知識，顯示你與眾不同的才能，同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實可信，有一顆金子般的心，別人有困難，你總是伸出熱情的雙手。希望你能用心寫得一手好字，在知識的海洋里高高揚起你理想的風帆。
6.平常你有心里話，總是跟老師說說、談?wù)劊蠋熡X得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時完成，不過，上課做小動作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點。
7.你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準確率高，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。
8.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
9.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌、誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能更勇于表現(xiàn)自己，那么你將更加出色，更加完美!
10.你是一個活潑可愛的孩子，積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。
11.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你現(xiàn)在還有一些差距嗎?找到原因了嗎?老師相信，只要你能勤奮努力，持之以恒，你將是我們班最棒的!
12.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。
小學(xué)成績報告單評語篇十三
朱曉晨，你是個聰明善良、活潑大方的女孩子。學(xué)習(xí)上你積極進取，有恒心、有耐心。老師最愛看你積極思考、踴躍舉手的模樣。繼續(xù)奮發(fā)，相信你的明天會更加精彩！
吳振豪，你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，與人為善。老師希望你課堂上再活躍些，爭取更好的成績。
王柯，你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你的書寫，聽到你的演講，老師由衷的高興。你有遠大的理想，所以現(xiàn)在必須要更嚴格地要求自己，加油！
蔡慶崢，你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！
徐思琪，你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，與人為善。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練，理想的成績會伴隨你左右。 劉逸漢，課上你專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。老師希望你更加努力，爭取更好的成績，做到拔尖。
陳子安，你是一個聰明、活潑的孩子。課堂上你響亮、清脆、完整的回答，讓人難忘。老師一直都很喜歡你。本學(xué)期你課上的悄悄話明顯減少了，真好！繼續(xù)努力，你會表現(xiàn)得更出色，！ 張靜蕾，你有聰明靈活的大腦。在學(xué)校里，你團結(jié)同學(xué)，遵守紀律。只是天底下沒有不勞而獲的事，只有付出，才會有收獲。加油！
王昊，在學(xué)校你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，不為小事憂愁。這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有一點進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，按時完成各項作業(yè)，爭取更好的成績！
許恒宇，文靜儒雅、與人為善是你的優(yōu)點。在學(xué)校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。課后若能多動腦筋思考問題，自覺學(xué)習(xí)的話，你會更棒的。加油！
張青，一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。你有時能認真學(xué)習(xí)，成績因此有了進步。如果你能一直保持認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉作業(yè)馬虎的壞習(xí)慣，那么老師會更加喜歡你。期望你有更好的表現(xiàn)，努力吧！ 許呈涵，你是個文文靜靜，喜愛繪畫的女孩子。平時尊師守紀，課上能開動腦筋，大膽舉手發(fā)言。你對待衛(wèi)生員工作認真負責，學(xué)習(xí)上自覺主動，成績優(yōu)良。老師希望你能大膽工作，爭取成為一名出色的小干部。 徐良，活潑可愛的你有一顆上進的心。你愛勞動、愛學(xué)習(xí)，積極參加體育活動，平時關(guān)心集體，與人為善。 如果課上能專心聽講，踴躍發(fā)言，那你一定能取得更好的成績。
王子健，你勤奮好學(xué)，思維敏捷。課堂你有精彩的回答，流利的談吐；作業(yè)本上你有優(yōu)美的文筆，端正的書寫。希望在今后的學(xué)習(xí)中你能大膽施展自己的才干，使自己更加出色。
劉趙桐，彬彬有禮的你有一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的。平時你關(guān)心集體，尊敬師長。老師希望你要勤于思考，按時作業(yè)，嚴格要求自己，爭取好成績。
朱嫣然，你是一個認定了目標就會勇往直前的女孩。你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生。老師欣賞你的活潑開朗、積極進取。身為大隊長，唯有更嚴格要求自己，才能不負眾望，加油！ 丁悅，老師忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。平時大膽主動開展工作，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！ 猶露，這一學(xué)期，你的作業(yè)書寫有了明顯進步，老師真為你高興。平時你尊師守紀，文明有禮，關(guān)心班級事務(wù)，愿意為班級服務(wù)。學(xué)習(xí)上如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，那么你的成績將更上一層樓。 張子臨，你是個活潑、善良的男孩子。你有聰明才智，能勇攀學(xué)習(xí)的`高峰，強烈的上進心是你的動力。你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。希望你發(fā)揚優(yōu)點，向著更高的目標前進。 彭海濤，在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。你講文明，守紀律，熱愛班級，樂于助人。希望你課堂上再積極一些，爭當全面發(fā)展的好學(xué)生。
李元，你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。上課能積極舉手發(fā)言，作業(yè)書寫有進步。希今后按時完成作業(yè)，揚長避短，爭取更上一層樓。
曹宏，你是一位穩(wěn)重有才的小女孩。你愛勞動、講禮貌、會寫作。課上能積極開動腦筋,平時能踴躍參加學(xué)校里的各項活動。希今后大膽工作，早日成為老師得力的助手。
孔懿，你是尊師守紀的好學(xué)生。你關(guān)心集體，友愛同學(xué)。課堂上你專心聽講，按時作業(yè)，成績較好。老師喜歡看到課上積極舉手發(fā)言，課后認真收發(fā)作業(yè)的你。努力吧，老師對你寄予厚望。
楊澤輝，“天下無難事，只怕有心人”。課堂上你開動腦筋，積極發(fā)言，這讓老師感到欣慰。課后你還須繼續(xù)努力，認真按時完成作業(yè)，這樣你的進步會更快，更大。
董永成，一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你尊重老師、團結(jié)同學(xué)、思維活躍，可是上課思想不夠集中，書寫馬虎，所以成績不夠理想。希望你改正缺點，爭取進步。 蔡慶嶸，你是一個活潑的小男孩，平時尊師守紀、團結(jié)同學(xué)、與人為善。由于課堂上注意力不集中，所以成績不理想。老師希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫，向著好成績前進。
彭洪，在老師心目中，你是一個聰明可愛的孩子。上課認真聽講，按時完成各科作業(yè)。老師希望你在今后的課堂上能大膽地發(fā)表自己的見解，加油！
馬晶晶，聰明而又懂事的你，做事讓人放心，朗讀讓人舒心，說話讓人開心。勇于發(fā)言、工作認真的你是老師得力的小助手，繼續(xù)努力吧，美好的未來屬于你。
鮑蕊，在老師心目中，你是一個懂事上進的學(xué)生。你一直在認真的學(xué)習(xí)，你的作業(yè)書寫工整。為了早日成為優(yōu)秀的學(xué)生，老師希望你在今后的課堂上多動腦，多發(fā)言，要相信自己，加油！ 王珺，在你不愛說話的外表下，藏著許多聰明，才智。你的籃球技術(shù)讓同學(xué)佩服，你的打字速度令大家羨慕，你的美術(shù)作品為班級爭得榮譽要是你在課堂上能積極發(fā)言，作業(yè)每次都能按時完成，那我們就更喜歡你了。加油吧，你會是個有出息的男孩！
王翔，積極向上的你，尊重老師，與同學(xué)相處和睦。經(jīng)過努力，你的課上發(fā)言多了，作業(yè)書寫也有了進步。老師希望你揚長避短，在今后的學(xué)習(xí)中，嚴格要求自己，提高作業(yè)速度，努力爭取好成績。
馮陳應(yīng)圖，你是一個有上進心、喜歡繪畫的孩子。平時你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，工作負責，課上能專心聽講，成績較好。老師希望你勇于展現(xiàn)自己，爭做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！ 陳旭蕓，本學(xué)期你的發(fā)言踴躍，課文朗讀繪聲繪色，老師為你高興。希望在新學(xué)期里你能更加的勤學(xué)好問，爭取各方面有更大的進步！
蔣俊杰，你是個聰明機靈、喜歡說笑，有些小才氣的男孩子。平時遵師守紀，團結(jié)同學(xué)，但在學(xué)習(xí)中時而會粗心大意。老師更希望看到你認真學(xué)習(xí)的模樣，相信你能做到。
劉藝，你跑步時，總是那么的專注。飛快的速度讓老師稱贊，同學(xué)喝彩。要是你在學(xué)習(xí)上也能像跑步那樣認真投入，持之以恒，那一定會更出色！
朱鵬宇，你尊敬師長，友愛同學(xué)，學(xué)習(xí)認真，作業(yè)書寫漂亮。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中敢于質(zhì)疑解難，不斷進取，爭取各方面有更大的進步！ 劉暢，你是個開朗活潑，求知上進的女孩子。課上你積極發(fā)言，作業(yè)能按時完成且書寫端正。平時你尊師守紀、樂于與老師交流。老師希望你學(xué)習(xí)上主動性再強一些，爭取更大的進步。
王一飛，你是一個文靜可愛、善良樸實的男孩，本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有一定的進步。如果今后能主動思考，積極舉手發(fā)言，相信你的進步會更大！
劉思語，你是個聰明可愛，愛看書的女孩。文質(zhì)彬彬的你朗讀聲音優(yōu)美動聽，作業(yè)書寫認真美觀。無論從哪方面看你都可以成為一名出色的小學(xué)生！為什么不對自己要求更高一些呢？老師充滿期待！
李揚語，其實你是一個求上進的女孩。平時你講文明，有禮貌，能團結(jié)同學(xué)，積極勞動。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺，作業(yè)不細心，所以成績不穩(wěn)定。老師希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，這樣一定會成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
孫夢婷，你是一個懂禮貌，講文明的小學(xué)生。你學(xué)習(xí)上渴望進步，但缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。孩子，加油吧！
劉欣宇，你是個活潑可愛、尊師守紀的孩子，平時團結(jié)同學(xué)、按時作業(yè)。如果對待學(xué)習(xí)能積極主動些，作業(yè)書寫時字跡工整些，相信你會越來越棒！
朱英杰，你性情溫和、待人誠懇、有禮貌。你遵守紀律，與人為善，本學(xué)期能主動舉手發(fā)言，這是一個進步。老師希望你繼續(xù)大膽展示自己，你能行！
劉洋泉，你是個純樸善良的男孩，平時尊師守紀，積極勞動，能按時完成作業(yè)并及時訂正。可就是書寫質(zhì)量方面你什么時候才能提高啊！小伙子加油?。?/p>
武萍，你的在校表現(xiàn)真好！學(xué)習(xí)上，每天你都能腳踏實地邁好每一步；工作上，每天你都能認真完成老師安排的任務(wù)。你是得力的小助手，老師相信通過勤奮，你定能到達理想的彼岸！
常艷麗，你是一個懂事上進的好孩子。你尊重老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，平時積極參加班級活動。課堂上你思維活躍，勇于發(fā)言，老師最愛看你朗讀時入情入境的模樣。繼續(xù)努力，老師相信你一定會有大的收獲。
1. 女 你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，老師很喜歡你！你的東西總是整理得干干凈凈，有條有理，是生活的小強者。老師希望你能繼續(xù)努力，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。
2. 男 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。思維開闊，求知欲很強,老師很喜歡你。你有著豐富課外知識，顯示你與眾不同的才能，多知多學(xué)，同學(xué)們都喜歡你。希望你能繼續(xù)努力，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。
3. 女 喜歡你的文靜穩(wěn)重 ，愛勞動。講禮貌，喜歡你的勤學(xué)好思，善于觀察生活，書面語言表達能力很強，喜歡你的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！
4. 女 你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講的，積極發(fā)言,常常迸發(fā)出智慧的火花,課后你認真按時完成作業(yè)。聰明的孩子,希望你繼續(xù)努力,你的天空會更開闊!
5. 男 認真、踏實的小男子漢，你有點羞羞答答的吆。別怕，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說。課堂上，你積極思考，課后，認真完成作業(yè)。一份耕耘，一份收獲，每天堅持練書法，恒心、耐心有所鍛煉，字也更漂亮了。勇敢點，自信點，加油，努力。
6. 女 你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
7. 女 在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
8. 男 在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
9. 女 你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。
10. 女 是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。
11. 男 你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！
12. 男 在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
13. 男 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
14. 男 你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。
16. 女 你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大，但不能放松，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17. 男你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進取的好少年。
18. 男 你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
19. 女 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
20. 女 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
21. 男 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
22. 女 你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
23. 女 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
24. 男 你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
25. 男 你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。
26. 女 你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。
27. 女 你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字。
28. 女 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。
29. 男 你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。
30. 女 你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助。但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績。
31. 男 你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！
32. 男 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
33. 男 你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
34. 女 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
35. 女 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課積極舉手發(fā)言，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
36. 男 你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。
37. 女 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
38. 男 你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
39. 女 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象。希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗,相信自己！
40. 女 你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
41. 女 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成。希今后多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
42. 男 你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
你是個聰明、性格開朗的小女孩，愛好廣泛，古箏、舞蹈、游泳都是你的強項，音樂節(jié)家庭娛樂賽獲二等獎為班級爭得了榮譽。你尊敬老師，關(guān)心集體，文明禮貌，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，有競爭思想，那你將會更出色。愿你在新的學(xué)期中，滿懷信心，駕駛著盛裝知識的巨輪，向著更遠的方向前行。
小學(xué)成績報告單評語篇十四
1、學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
2、我很樂意的去幫助他人，并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時也是在幫助自己。
3、學(xué)習(xí)上，我有很強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
4、有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，并且收獲頗多。
5、學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)異;班委工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻精神。我一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。
6、我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。
7、積極參加集體活動，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團結(jié)互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個人的想法?？梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍。
8、新年伊始，應(yīng)認真總結(jié)過去，千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
9、在學(xué)習(xí)上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。有不少同學(xué)也請教我問題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
10、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
11、自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關(guān)心集體。
12、我積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好朋友之間的關(guān)系，通過朋友的協(xié)作，并且為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在朋友的共同努力下，我共同進步。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，看望并幫助孤寡老人等。在寒暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
13、我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
14、我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議，見解獨特，也會接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。
15、性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任xx科代表，協(xié)助老師做好各項工作。高二以來任班級委員，組織同學(xué)參加各種活動。
16、我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
17、我懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對于將來很重要。
小學(xué)成績報告單評語篇十五
1.你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
2.你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!
3.你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
4.時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純、可愛，只是，當青春的季節(jié)悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大，你的自律。因為，這是你獲得更大進步得前提!
5.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實，你有很多優(yōu)點，你善良有禮貌，關(guān)心集體，這些都是你的長處。今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績，老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
6.你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
7.你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美!
8.你是一個活潑可愛的女生，學(xué)習(xí)很努力，成績較好，作為組長和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受，力爭成績更上一層樓。
9.你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!
10.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
小學(xué)成績報告單評語篇十六
1.豪豪，你是個活潑好動、不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些、自信些、大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎!
2.可馨，你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作，表現(xiàn)得更好!
3.翼翼，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應(yīng)性卻很強，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你!
4.穎穎，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了!
5.宏宏，你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力，這學(xué)期你進步了很多。但你有時上課還要開小差，那可不好啊!你平時能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結(jié)實，是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學(xué)會控制自己，爭取更大的進步!好嗎!
6.捷捷，你是一個聰明、機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦!你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學(xué)會控制自己，讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩，好嗎!
7.瑤瑤，你是個文靜、不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。這學(xué)期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些，老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步，好嗎!
8.偉偉，你是一個聰明機靈，的男子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師，平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學(xué)的很好，還經(jīng)常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的進步，好嗎!
9.善良、誠實的小男孩，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學(xué)們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小、內(nèi)向，可是不到一學(xué)期，你變了，變得堅強、活潑、愛學(xué)習(xí)，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
10.剛開學(xué)的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法?？墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學(xué)、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強、勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!
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