歷史是人類社會發(fā)展的見證，其研究可以幫助我們認識現(xiàn)在和展望未來。在寫總結(jié)時，應(yīng)注重突出重點、提煉核心，避免水泛濫船載重的情況。以下是我在各個領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
書法進校園講話篇一
大家上午好!
非常榮幸能夠來到現(xiàn)場參加微愛陽江“翰墨寫青春”xxxx年陽江青少年書法大賽系列活動暨“荷花書會”啟動儀式，非常感謝陽江日報社給予這么好的合作機會，能夠讓中珠為陽江弘揚書法文化、建設(shè)文化名城貢獻一點微薄的力量。同時，在此我要代表中珠·在水一方對蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位藝術(shù)家以及廣大市民朋友們表示熱烈的歡迎!感謝大家的共同參與，讓我們的中華傳統(tǒng)書法藝術(shù)能夠傳承不息，在新時代綻放新的光彩!
本次書法大賽，是陽江日報和中珠·在水一方聯(lián)袂打造的“微愛陽江”系列活動之一。第一個活動是“三行情詩”全城浪漫征集，從4月16日開始，5月23日結(jié)束，歷時1個多月，受到了全市廣泛關(guān)注，通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺的推廣和傳播，總閱讀量超過10萬，參與人數(shù)逾3萬人，并被國內(nèi)的中新網(wǎng)、光明網(wǎng)等知名媒體，取得了有目共睹的良好效果，把在水一方對居住品質(zhì)的追求傳達給力社會大眾，提高了在水一方的影響力和美譽度，也讓我們看到了陽江日報社新媒體的策劃與整合傳播能力。
詩歌與書法都是中華民族傳統(tǒng)文化的精粹，它們既獨立存在，又緊密結(jié)合，琴瑟共鳴，自古是美滿的聯(lián)姻?！叭星樵姟闭魑慕Y(jié)束后，我們又開展“微愛陽江”文化品牌的第二個活動，即青少年書法大賽，讓廣大的青少年們積極參與書法的創(chuàng)作與揮毫，傳承和創(chuàng)新陽江書法藝術(shù)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，擴大書法隊伍，引導(dǎo)書法積極健康發(fā)展。
中珠·在水一方，是全國百強企業(yè)中珠集團開發(fā)的項目之一。中珠集團是國內(nèi)第一家房地產(chǎn)股份制企業(yè)，憑借自身雄厚的資金實力和先進的企業(yè)管理模式，在全國范圍內(nèi)投資了一大批具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ捻椖?。作為陽江首席豪宅社區(qū)，中珠·在水一方致力于打造魅力品質(zhì)湖居生活。目前，我們的二期新品已經(jīng)上市，推出84-119平方米新品，小區(qū)的二期園林和泳池也正在完善中。
開展“微愛陽江”青少年書法大賽活動，是我們中珠·在水一方積極踐行企業(yè)的社會責(zé)任感、發(fā)揮企業(yè)的社會價值的重要體現(xiàn)，也為在水一方小區(qū)營造了濃厚的文化氛圍。此次活動不僅將發(fā)揮陽江日報社的整合資源與文化傳播能力，更將借助陽江市書法家協(xié)會強大的社會影響力，相信微愛陽江“翰墨寫青春”xxxx年陽江青少年書法大賽系列活動暨“荷花書會”一定會取得圓滿成功!
謝謝大家!
書法進校園講話篇二
同志們：
根據(jù)省委、市委、縣委的統(tǒng)一部署，從今年開始，我縣全面啟動貫徹落實《四川省依法治省綱要》，推進依法治縣，建設(shè)法治珙縣。今年以來，全縣各級、各部門迅速行動，認真落實，取得了積極成效。
近期，我縣相繼召開了全縣的“法律進鄉(xiāng)村（社區(qū)）”、“法律進學(xué)?！爆F(xiàn)場推進會。今天，我們又在這里召開全縣“法律進學(xué)?！爆F(xiàn)場推進會，目的是借此東風(fēng)，進一步推進“法律七進”，打牢依法治縣的基層基礎(chǔ)，讓法治珙縣建設(shè)進一步走進基層、貼近群眾，把依法治縣的觸角向社會各個層面延伸，擴大其覆蓋面和影響力，讓法治成為全社會的共同意識和行為準則。
今天參加會議的主要是我縣各學(xué)校負責(zé)人以及“法律七進”牽頭單位，借此，我就“法律七進”--“法律進學(xué)校”工作進行再部署：
一、充分認識推進“法律進學(xué)?！钡闹匾饬x。
法律進學(xué)?！笔恰胺善哌M”（進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位、進宗教場所）活動的重要組成部分，是建設(shè)法治珙縣的基礎(chǔ)性工程，是開展法制宣傳教育的重要契入點，也是促進青少年健康成長的現(xiàn)實需要。
（一）推進“法律進學(xué)?！笔秦瀼匾婪ㄖ螄铰?、落實省。
-12發(fā)展措施、督促政策落實。我司法局及其成員單位要按照部門職能進行分工協(xié)作，督促、檢查，指導(dǎo)依法治校工作落實，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
縣委、縣政府對依法治縣工作高度重視，縣委書記親自擔(dān)任縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組組長，進一步加強了對依法治縣工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（一）健全依法治校組織機構(gòu)。各學(xué)校要成立推進依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，并確立專職工作人員綜合協(xié)調(diào)依法治校工作，形成學(xué)校依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。
（二）落實依法治校工作責(zé)任。要全面推行崗位責(zé)任制，制定依法治校的工作規(guī)劃和目標，年度工作有計劃、有部署、有檢查、有考核，形成全員參與、全方位推進依法治校的工作局面。
（三）加強依法治?？己?。把依法治校情況納入學(xué)校年度考核，作為對學(xué)校進行綜合評估重要方面。加強對開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動的指導(dǎo)和檢查，及時。
總結(jié)。
活動創(chuàng)建的經(jīng)驗和成效。
同志們，“法律七進”工作是一項具有全局性、長期性和基礎(chǔ)性的工作，任務(wù)艱巨而繁重，司法行政機關(guān)將和大家一起履行好職能，以真抓實干的作風(fēng)，扎實有力的舉措，認真落實“法律七進”工作要求,堅定不移、堅持不懈、堅忍不拔地推進“法律七進”，為深入推進依法治縣、建設(shè)法治珙縣打下堅實的基礎(chǔ)。
書法進校園講話篇三
同學(xué)們：
你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：
一、認真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《規(guī)范》來做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
二、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護-法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護自己。
三、各班要召開一次討論會。會后，各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，展開一次討論會。認真落實報告的精神，并結(jié)合有關(guān)的法律知識的學(xué)習(xí)展開討論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正，要不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。
四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會，或自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)法律知識的文章，或體會文章。以加強學(xué)生對法律知識的認識和提高，并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。
五、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會課。
通過主題隊會或班會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。
六、各班開展一次法律知識競賽。
通過法律知識競賽，了解法律的神圣和威嚴，增強做一個“守法小公民”的意識，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭，使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識和行動。
總之，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保護自己不受侵害。
書法進校園講話篇四
大家好!
金秋九月，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)盛典，在此，我代表派出所的全體干警向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀，對今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
眾所周知，我們天健小學(xué)是一所教育質(zhì)量優(yōu)秀，具有雄厚師資、良好校風(fēng)、一流設(shè)施的小學(xué)。
應(yīng)當(dāng)肯定，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀守法意識逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范，已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式，正常的教學(xué)活動得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的是，同學(xué)們要注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，守法意識要加強，不要沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí)，不能良莠不分，不要與社會上的一些不三不四的人員往來，更不能攜帶有管制刀具，小偷小摸，侵占他人財物，參與敲詐等違法行為，要敢于與犯罪作斗爭，要勇于檢舉揭發(fā)等等，我要提醒大家，機會來之不易，我們要倍感珍惜，自強不息，遵紀守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。
打擊犯罪，保護人民是公安機關(guān)義不容辭的職責(zé)，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí)，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在下步的工作中，派出所將進一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障.
同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點，我堅信，有校安全辦的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們天健小學(xué)的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好!
祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康，萬事如意。
書法進校園講話篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天有幸來參加小學(xué)的“安全文化進校園”啟動儀式，我感到非常高興，我高興的是，小學(xué)能有這樣的安全意識，以安全為主題開展大型的活動，把安全作為工作中的重中之重來抓，符合安全生產(chǎn)月的大氣候，做到了與時俱進。
安全是生命，安全是幸福，與生命一樣珍貴，而孩子又是祖國的未來，校園安全的重要性更應(yīng)該排在首位。鎮(zhèn)一直非常關(guān)注并全力支持學(xué)校的安全工作，在安全問題上能和學(xué)校達成一致，經(jīng)常協(xié)助學(xué)校維護周邊環(huán)境，加大對校車的管理力度，維修道路，并在每天上學(xué)、放學(xué)高峰期，派派出所干警在學(xué)校門口指揮交通，確保交通安全。除此，鎮(zhèn)對各方面都嚴格管理，綜合治理到位，對校園安全奠定了基礎(chǔ)。
小學(xué)除了認真開展安全工作外，其他工作也做得非常出色，如弘揚民族特色，已成為市剪紙教學(xué)基地，正在申請遼寧省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；科技實踐活動已經(jīng)連續(xù)四年在遼寧省科技創(chuàng)新大賽上獲得一等獎；不久前召開了首屆科技節(jié)，做了遼寧省食品安全宣傳月啟動儀式的分會場等大型活動，相信在小學(xué)全體師生的努力配合下，本次小學(xué)的“安全文化進校園”啟動儀式也一定會圓滿成功。
安全響鼓常敲，安全警鐘常鳴！希望小學(xué)繼續(xù)以安全工作為重，全面普及校園安全知識，加大師德師風(fēng)建設(shè)，增強師生安全防范意識與能力，確保校園平安和諧，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
謝謝大家！
書法進校園講話篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里隆重集會，舉行某地市“送法進學(xué)?！眴觾x式。首先我謹代表教育局對在百忙之中親臨我們會場的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心感謝，對長期以來支持我市教育事業(yè)發(fā)展的市法院、市婦聯(lián)、市團委、關(guān)工委、文明委等單位領(lǐng)導(dǎo)及社會各屆致以最崇高的敬意!
近年來，某地教育圍繞辦好人民滿意教育和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，教育教學(xué)改革不斷推進，素質(zhì)教育不斷深化，教育資源結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，依法行政、依法辦學(xué)意識不斷加強，德育工作不斷改進，督導(dǎo)評價體系不斷完善，教育投入不斷增加，辦學(xué)條件不斷改善，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷積累。經(jīng)過全體教育工作者的共同努力，教學(xué)質(zhì)量和教育成果在全區(qū)名列前茅。這些成績的取得是因為我們始終堅持德育為首的原則，大力加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，把學(xué)生思想品質(zhì)和道德教育貫穿于教育的全過程。在師生中深入開展了法制教育、健康教育、安全教育等教育內(nèi)容，開展了文明校園、平安校園、綠色校園等創(chuàng)建活動，豐富了學(xué)校德育實踐活動，進一步營造校園法治文化氛圍。落實了法制教育的任務(wù)、目標和措施，建立健全了工作責(zé)任制，并配合相關(guān)部門進一步加大了校園綜合治理的力度，形成了有利于青少年健康成長的良好環(huán)境，為教育事業(yè)在持續(xù)、快速、穩(wěn)定、健康的軌道上發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
為進一步加強學(xué)校的法制宣傳教育，培養(yǎng)廣大師生的法律意識和權(quán)利義務(wù)意識，在全市中小學(xué)校形成學(xué)法、用法、守法的良好氛圍，我市啟動了“送法進學(xué)校”儀式，目的是進一步增強廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，引到廣大教職工和青少年學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，促進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作，努力創(chuàng)造校園特色的法治文化，為建設(shè)和諧教育營造良好的法治氛圍。
希望市屬各校在今后的校園法制建設(shè)活動中，
一是堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，結(jié)合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動，教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
二是發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎(chǔ)性、主渠道作用，完善在校學(xué)生的法制教育體系，確保在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù)。
三是根據(jù)年級分解、梳理、完善法制教學(xué)內(nèi)容，形成科學(xué)的、循序漸進的課堂法制教學(xué)體系。注重中小學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育，中小學(xué)法制教育的課時每學(xué)期應(yīng)確保2課時以上，將法律知識培訓(xùn)列入教師全員培訓(xùn)計劃。四是市屬各校都要聘請校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員，協(xié)助學(xué)校開展法制教育，落實預(yù)防青少年違法犯罪的各項措施。五是積極開辟第二課堂，通過多種形式對青少年進行生動、直觀、形式多樣的法制教育。六是結(jié)合教育系統(tǒng)開展的“平安校園”創(chuàng)建活動，加強校外法制宣傳教育的陣地建設(shè)，建立、健全學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
書法進校園講話篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《心中有法，學(xué)法用法》。
12月4日，是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養(yǎng)，我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實。
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習(xí)慣。
心中有法，學(xué)法用法，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。我們中學(xué)生作為國家的公民、新世紀的接班人，必須做到學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了“未成年人保護法”，這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器，我們了解和懂得了這部法，今后我們在受到危險和傷害時，就知道能夠拿起法律的武器來保護自己，捍衛(wèi)自己，通過法律途徑更好地保護自己。我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
俗話說，十年樹木，百年樹人?；ú輼淠镜呐畈L，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信，有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全社會的高度重視，我們青少年健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進一步優(yōu)化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放！讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，做到心中有法，學(xué)法用法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家。
書法進校園講話篇八
尊敬的各位來賓，各位老師，同學(xué)們：
今天我們有幸請到了徐家派出所陳洪吉給大家上法制課，講解法律知識，進行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。
無知的人最可怕，無知才會妄為，無知才會導(dǎo)致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)前國內(nèi)14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%，這一數(shù)字令人怵目驚心，惶恐難安。
目前，在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時光，不珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，不嚴格要求自己，存在著厭學(xué)、打架、衣著不整、進網(wǎng)吧等不良行為，對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞，對學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧，對老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此，我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬，改過自新。
學(xué)校本著“對學(xué)生的終生幸福負責(zé)”的教育理念，有決心有信心為同學(xué)們的健康成長創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境，同時對同學(xué)們提出如下要求：
（一）掌握基本法律知識，依法保護自身權(quán)益。
英國著名思想家溫斯坦萊說過："假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。作為青少年，知道自己享有哪些權(quán)利，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，你知道怎樣去維護它，這些還是非常必要的。
另一方面，我們處在一個特殊的成長時期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強自我保護意識。學(xué)習(xí)掌握自護知識，是生存和發(fā)展的基本功，有助于邁好人生的第一步。青少年只有學(xué)會了自護，才能在犯罪侵害發(fā)生時，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛(wèi)手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
（二）堅決擯棄不良習(xí)慣，做遵規(guī)守法好學(xué)生。
一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的精選不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習(xí)氣。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習(xí)氣，應(yīng)該是我們青少年共同的嚴肅課題。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；"不以規(guī)矩，無以成方元圓"。希望全體同學(xué)以他們?yōu)檎]，潔身自好，嚴格要求，追求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇于改正自己的缺點，為自己的一生奠定良好的基礎(chǔ)。
在２１世紀中華民族實現(xiàn)的偉大復(fù)興中，青少年肩負重大歷史使命，我們希望各位同學(xué)認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，自覺學(xué)法、懂法和守法，成為合格文明的公民。
精選。
書法進校園講話篇九
各位來賓、各位參賽的大學(xué)生、同志們、朋友們：
金融學(xué)院書法比賽今天在這里隆重舉行。首先，我會對本屆書法比賽的舉行表示最熱烈的祝賀，祝本屆書法比賽取得圓滿成功，也對金融學(xué)院團委為籌辦本屆書法比賽作出的努力和貢獻表示衷心的感謝!
此次書法比賽提出了一個響亮的主題：“九十載建團風(fēng)雨路，五千年運墨中南情”，這是非常有意義的。書法是中國特有的一種傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，有義務(wù)和責(zé)任去弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承書法文化藝術(shù)，以響應(yīng)國家貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化的前進方向的號召。同時，練習(xí)書法也有利于陶冶廣大青年團員的情操，增強藝術(shù)鑒賞力，提升自身的素質(zhì)。本次硬筆書法比賽，為愛好書法的青年團員提供了一個良好的展示舞臺，并引導(dǎo)廣大青年團員用硬筆書法這種藝術(shù)形式謳歌黨和國家，以實際行動向建團90周年獻禮。
當(dāng)前，全世界都出現(xiàn)“漢學(xué)熱”，為適應(yīng)這一大趨勢，中央專門成立了正部級的“中國漢語言推廣辦公室”，并決定在全世界建100所孔子學(xué)院，目前已建成了80所。中文已成了熱鬧的世界語言，這是多么值得振奮和驕傲的呀。在這種大趨勢面前，作為我們每一個中國人，寫好中國字更是天經(jīng)地義、責(zé)無旁貸了。舉辦書法比賽既能夠起到弘揚中國傳統(tǒng)文化的作用，也可以加強團員之間的交流和競爭。正所謂“友誼第一，比賽第二”，在書法大賽中，參賽的選手既可揮斥方遒，大展才藝，又可相互切磋、相互學(xué)習(xí)，更有利于增進交流溝通，營造和諧的人際氛圍。同時，書法這項優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)在比賽中也能夠得到很好的推廣，有利于在廣大大學(xué)生中形成愛書法重筆跡的良好氛圍。預(yù)祝大學(xué)生書法比賽一屆比一屆辦得更好!
書法進校園講話篇十
重點：對未成年人不良行為的預(yù)防目的：1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。
2、使每一位同學(xué)遠離本法中所列的未成年人的不良行為。3、理論聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。
授課內(nèi)容：同學(xué)們！今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)由第九屆全國全國人民代表大會常務(wù)委員第十次會議通過的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長，對青少年一代寄予了無限的希望，給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠的意義。這是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護青少年成長的需要。《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則；預(yù)防未成年人犯罪法的教育；對未成年人不良行為的預(yù)防；對未成年人嚴重不良行為的矯治；未成年人犯罪的自我防范；對未成年人重新犯罪的預(yù)防；法律責(zé)任和附則。
今天我們重點學(xué)習(xí)本法中的第三章；對未成年人不良行為的預(yù)防。
一、未成年人違法犯罪的前兆。
俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說：風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷，大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。
根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。
1、言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
2、舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無常。
3、結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。4、起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。5、打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝。
6、嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。7、攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。
8、學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：
（1）曠課、也不歸宿；（2）帶管制道具；
（9）它嚴重違背社會公德的不良行為。
對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實。
例一：湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場不留痕跡，作案手法高超。經(jīng)偵破，著伙神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣，優(yōu)劣機，但又得不到及時的教育和矯正，最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙，平均年齡不足14歲，他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到及時矯正，最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
二、防未成年人犯罪要沖預(yù)防未成年人不良行為開始。
1、預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。良好習(xí)慣，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起；2、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓，就演變成大錯。教育無小事；從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
三、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是中學(xué)生行為的準則，應(yīng)努力做到我們每一個同學(xué)都要做到：自尊自愛，注重中學(xué)生儀表，真誠友愛，禮貌貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。以高尚道德。
祝每一位同學(xué)都成為遵紀守法，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
七年級二班班主任：扎拉次爾。
書法進校園講話篇十一
2009.9——2010.8校園的安全與穩(wěn)定是學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展的重要保障。為了搞好我校治安綜合治理工作，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，保證學(xué)校正常的教育。
教學(xué)。
工作，不斷提高師生的法律意識，增強他們的法制觀念，我們根據(jù)上級教育主管部門的工作安排，結(jié)合我校的實際情況，特制定我校的本學(xué)年法制安全教育工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
繼續(xù)高舉鄧小平理論旗幟，堅持三個代表的重要思想，深入貫徹黨的第十七次代表大會的精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，在鞏固依法制校的基礎(chǔ)上，圍繞工作的實際，深入開展法制宣傳教育，全面推進依法制校的各項工作，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，充分調(diào)動全校教育工作者的積極性，為構(gòu)建和諧社會、為保障我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高及為學(xué)生創(chuàng)造穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境起到保駕護航的作用。為創(chuàng)造安全文明校園營造良好的法制環(huán)境。
二、重點工作。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，確保活動順利開展。
經(jīng)學(xué)校研究決定，成立法制教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由張四楨校長任組長，負責(zé)全面實施，范全厚主任負責(zé)學(xué)生法制教育工作任副組長，吳鳳君主任負責(zé)教師課堂教學(xué)法制教育工作任副組長，班子成員，大隊輔導(dǎo)員，班主任，任成員。各班班主任具體負責(zé)實施各項活動的開展。做到分工明確，責(zé)任到位。
2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，了解《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國道路交通管理條例》等法律、法規(guī)的主要內(nèi)容和要求，使在校學(xué)生增強法制觀念，逐步做到知法、懂法、守法，并初步學(xué)會用相關(guān)法律保護自己。
3、采取請進來、走出去形式相結(jié)合。
請進來即我們聘請呼蘭區(qū)孟家鄉(xiāng)派出所民警代志強擔(dān)任我校的法制副校長，分別就《中華人民共和國治安管理處罰條例》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》做好法律解釋，旁引大量的未成年人犯罪事例，加以剖析，以提高師生的認識。
走出去即我們的教師和學(xué)生分別向司法所、公安局、法院等司法單位退休老民警、老干部學(xué)習(xí)、咨詢、探討，以增強認識水平。
4、學(xué)校開辟一個法制園地，采取黑板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容，加強法制教育工作的指導(dǎo)與宣傳。努力營造“守規(guī)范，樹美風(fēng)”的良好氛圍。
5、各班班主任利用班會要對學(xué)生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的學(xué)習(xí)園地。
6、學(xué)校定期開展一次“學(xué)生帶法回家”社會實踐活動。學(xué)校每月布置一至二個法律問題讓學(xué)生帶法回家，帶法回家內(nèi)容是與學(xué)生、家長日常生活關(guān)系密切的法律法規(guī)及學(xué)生德育方面的常識。
7、五月份我校將開展“遠離毒品”宣傳活動。在全體學(xué)生中開展一次“不讓毒品進我家”承諾活動，并以此為主題組織學(xué)生寫。
心得體會。
總之，將通過具體工作的落實，促使師生們增強法律意識，提高法律觀念，從一定程度上提高師生們知法、懂法水平，為真正實現(xiàn)法制進校園打下堅實基礎(chǔ)。
孟家中心小學(xué)。
2009.8。
2009.9——2010.8。
孟家中心小學(xué)。
書法進校園講話篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！在這鮮花盛開、綠意盎然的初夏，在這到處充滿了溫馨和-諧的日子里，泉頭小學(xué)“安全文化進校園”啟動儀式在這里隆重舉行，本次大會是為了落實昌圖縣教育局“安全文化進校園”的文件精神，旨在普及校園安全知識，規(guī)范學(xué)校安全管理，打造“人人關(guān)心學(xué)校安全，人人參與學(xué)校安全”的良好安全氛圍，使師生都能主動自覺地規(guī)避、不安全因素，有安全意識和自救自護能力。本次大會得到了昌圖縣教育局、泉頭鎮(zhèn)政府的高度重視，來參加本次大會的有安全辦主任辛、縣電視臺記者，副鎮(zhèn)長蘇小偉、彭、王石、所長、干警、他們能在百忙之中前來參加我校的盛會，讓我們大家用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎，并對他們一直對我校的安全和各項工作的支持表示衷心的感謝。
安全是一切工作的基礎(chǔ)和保障。泉頭小學(xué)一直把安全工作當(dāng)做學(xué)校最重要的事情來抓，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全工作制度，把學(xué)校和安全工作的管理措施落到實處，層層簽訂責(zé)任狀，責(zé)任落實到人。制訂了安全文化進校園的實施方案，把安全工作與學(xué)校的各項工作相結(jié)合，利用晨會、班會、國旗下的講話、校會、板報等多種形式進行安全教育。
另外，本學(xué)期學(xué)校還組織了多次以安全為主題的大型活動：學(xué)期初校長親自講了“安全第一課”，平時上好安全教育課。扎實做好每輛校車的日簽單工作，嚴禁超員車輛離校。嚴格執(zhí)行統(tǒng)一的作息時間，從未隨意更改過作息時間。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班、值宿，確保有突發(fā)情況能在第一時間逐級報告。平時，學(xué)校狠抓校園衛(wèi)生工作，確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的清潔衛(wèi)生，消除了傳染病發(fā)生和流行的條件。
在全國中小學(xué)生第18個安全教育日開展安全疏散演練活動；隨時隨地對學(xué)校及大葦子分校校園安全隱患進行排查，每個月對學(xué)校周邊的安全隱患進行排查，查看泉頭鎮(zhèn)境內(nèi)的方塘水池，及時整改，發(fā)現(xiàn)問題及時上報給鎮(zhèn)政府，得到及時處理，杜絕危險發(fā)生；在泉頭小學(xué)科技節(jié)活動中召開安全知識競賽活動；遼寧省衛(wèi)生廳食品安全宣傳月啟動儀式在泉頭鎮(zhèn)舉行，“食品安全進校園”活動走進了泉頭中心小學(xué)，我校五年二班學(xué)生有幸聽了省專家關(guān)于食品安全的講座，與專家關(guān)于食品安全知識進行了互動，增強了食品安全意識；利用校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源向老師學(xué)生及家長宣傳安全知識；按教育局要求，加強學(xué)校保安隊伍建設(shè)，組織他們培訓(xùn)，為他們配齊了2011款保安服裝。
安全工作只有起點，沒有終點，我校將以本次啟動儀式為契機，抓安全工作的細節(jié)，不斷完善各項安全制度建設(shè)，夯實學(xué)校的安全物質(zhì)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的安全行為習(xí)慣，凝練校園安全精神文化，確保師生生命安全，校園平安。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，預(yù)祝泉頭小學(xué)“安全文化進校園”啟動儀式圓滿成功。
謝謝大家。
各位老師、同學(xué)們：
隨著社會的日益發(fā)展，電梯在人們?nèi)粘Ｉ钪械氖褂迷絹碓狡毡?，電梯在給人們的生活帶來極大的方便的同時，天梯安全事故也時常見諸報端。為進一步構(gòu)建安全和-諧的校園環(huán)境，提高學(xué)生的安全意識，今天，我校通過知識講座的形式開展“電梯安全進校園”專項安全教育活動。下面我將通過兩方面講講電梯的正確使用知識：
一、電梯的正確使用方法。
1、呼叫電梯時，乘客僅需要按所去方向的呼叫按鈕，請勿同時將上行和下行方向按鈕都按亮，以免造成無用的轎廂?？浚档痛髽请娞莸目傒斔托省Ｍ瑫r這樣也是為了避免安全裝置錯誤動作，造成乘客被困在轎廂內(nèi)，影響電梯正常運行。
2、電梯門開啟時，一定不要將手放在門板上，防止門板縮回時擠傷手指，電梯門關(guān)閉時，切勿將手搭在門的邊緣，以免影響關(guān)門動作甚至擠傷手指。帶小孩時，應(yīng)當(dāng)用手拉緊或抱住小孩乘坐電梯。
3、乘坐電梯時應(yīng)與電梯門保持一定距離，為了安全起見，因為在電梯運行時，電梯門與井道相連，相對速度非常快，電梯門萬一失靈，在門附近的乘客會相當(dāng)危險。
4、不要在電梯里蹦跳。電梯轎廂上設(shè)置了很多安全保護開關(guān)。如果在轎廂內(nèi)蹦跳，轎廂就會嚴重傾斜，有可能導(dǎo)致保護開關(guān)動作，使電梯進入保護狀態(tài)。這種情況一旦發(fā)生，電梯會緊急停車，造成乘梯人員被困。
5、進門時很多人習(xí)慣用身體擋門，雖然沒有危險，但如果你按的時間太長了，電梯控制部分會認為電梯已經(jīng)出了故障。有可能會報警，甚至停下來。所以比較得體的做法，就是你進去以后，按著開門按鈕。
特別需要提醒的是，有的人整個站在電梯門處，擋著電梯門，這樣是很危險的。因為電梯里面是安全的，外面也是安全的。但是你站在這兩個空間交界的地方，假如說這個時候出現(xiàn)了，大家俗話叫做開門走車的情況，這個人就會受到剪切。所以這是一個非常危險的位置，不應(yīng)該在這個交界的地方停留。
6、有些單位用一臺貨梯作為客梯用是不允許。
里做的這種產(chǎn)品比較輕，它希望轎廂做得大一點，那么經(jīng)過有關(guān)部門批準，這個轎廂面積比標準的要大。如果說這種貨梯作客梯用時，就會出現(xiàn)超載。
二、電梯出現(xiàn)事故后安全常識。
1、發(fā)生墜落事故時，首先是固定自己的身體。這樣發(fā)生撞擊時，不會因為重心不穩(wěn)而造成摔傷。其次是要運用電梯墻壁，作為脊椎的防護，緊貼墻壁，可以起到一定的保護作用。最重要的，可以借用膝蓋彎曲來承受重擊壓力。這是因為韌帶是人體惟一富含彈性的組織，比骨頭更能承受壓力。因此，背部緊貼電梯內(nèi)壁，膝蓋彎曲，腳尖踮起的保護動作才是正確的。
2、電梯蹾底，就是電梯的轎廂在控制系統(tǒng)全部失效的情況下，會錯過首層平層位置而向下行駛，直至蹾到底坑的緩沖器上停止。這樣的情況很少發(fā)生，可一旦發(fā)生后果會十分嚴重，巨大的慣性很可能會導(dǎo)致乘梯者全身骨折危及生命。其實如果電梯在下降過程中，突然急速下墜，電梯的安全保護裝置會使電梯停下來。值得注意的是，電梯從開始墜落到停下的距離與電梯的載重有關(guān)，因此乘坐電梯決不能超載。
3、被困到電梯里的自救措施。緊急停止運行后，電梯還有好幾套可靠周密的保護裝置來保護乘客的安全，不必擔(dān)心它會繼續(xù)往下掉。突然停梯的原因有很多種，在不知曉原因之前，任何自己設(shè)法逃離的行為都屬冒險舉動。在剛剛被困時，如果電梯內(nèi)沒有報警電話，可拍門叫喊或用鞋子敲門。如果長時間被困，最安全的做法是保持鎮(zhèn)定，保存體力，等待救援。
4、電梯管理人員應(yīng)當(dāng)如何解救被困人員。當(dāng)發(fā)生電梯困人事故時，電梯管理人員通過電話或喊話，與被困乘客取得聯(lián)系。務(wù)必使其保持鎮(zhèn)靜，耐心等待維修人員的救援。轎廂遠離電梯層站時，進入機房關(guān)閉電梯電源開關(guān)，在電梯軸上安裝盤車手輪，一人用力把住盤車手輪，另一人員手持制動釋放桿，輕輕撬開制動。注意觀察平層標志，使轎廂逐步移動至最接近廳門為止。當(dāng)確認剎車制動無誤時，用層門鑰匙開啟層門、轎門，協(xié)助乘客離開轎廂，并重新關(guān)好廳門。
值得注意的是，有的電梯工來了之后，直接把這個電梯的內(nèi)門或者外門打開。然后靠到，有時候靠不到?？繉樱吞聛?，這種做法在生活中非常常見。但這是一種很不規(guī)范的援救行為，因為電梯停在不應(yīng)該停層的位置，說明它系統(tǒng)已經(jīng)出了故障。那么如果你不切斷電源的情況下開了門，這個時候萬一電梯再有故障，乘客就會出現(xiàn)危險。
書法進校園講話篇十三
為了弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在縣內(nèi)打造幾所書法特色學(xué)校，同時把縣書協(xié)做強做大，在教師隊伍以及社會各界發(fā)展50～80名書協(xié)會員。更是為了寫好中國字，做好中國人。根據(jù)xx書法家協(xié)會工作安排，我們精心準備，周密安排，利用近一個月的時間，選擇了一部分中小學(xué)，進行了書法進校園活動。初中走進了外國語中學(xué)，200生參加學(xué)習(xí)。小學(xué)共8所，有xx小學(xué)、xx小、xx小、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小、xx小學(xué)、xx小學(xué)等，培訓(xùn)教師95名，學(xué)生428名。
教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此活動給予大力支持，本次進校園活動，受到廣大師生的普遍歡迎和稱贊，收到了預(yù)定的活動目標。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
我們與學(xué)校師生的互動由陌生變得默契。
經(jīng)過進課堂講課發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生普遍存在以下問題：坐姿不端正，執(zhí)筆姿勢不對，筆順不對，字形結(jié)構(gòu)潦草。
我們采取現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場指導(dǎo)，我們通過坐姿和執(zhí)筆還有筆順對漢字結(jié)構(gòu)的影響，以及漢字結(jié)構(gòu)的基本規(guī)律來為在場老師和孩子們對癥下藥。
通過在課堂現(xiàn)場示范，將孩子們的常用字在當(dāng)場達到比較規(guī)范的效果。讓學(xué)校師生在漢字書寫方面引起足夠重視。
收獲之余，也有許多不足之處：這段時間的書法進校園重點在漢字書寫結(jié)構(gòu)上，理論知識相對少一些。下一個書法進校園階段，將以理論與實踐相結(jié)合方式進行。
書法進校園活動還將繼續(xù)進行下去，我們會吸取之前的不足，歡迎廣大教師及書友們參與進來，多提寶貴意見和建議，爭取打造幾所特色書法學(xué)校，相信在諸君努力之下一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
書法進校園講話篇十四
同學(xué)們大家好！
很高興今天能夠來到育紅中學(xué)，和同學(xué)們一起進行增強法制觀念，預(yù)防青少年犯罪的學(xué)習(xí)。我先自我介紹一下，我是南開區(qū)法律援助中心的工作人員，司旭。南開區(qū)法律援助中心是共青團南開區(qū)委員會、南開區(qū)綜治委預(yù)防青少年犯罪專項組授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”稱號的單位。多年來，我中心一直致力于為未成年人提供優(yōu)質(zhì)、高效的法律援助，維護了他們的合法權(quán)益。同學(xué)們可能對法律援助工作不是很了解，法律援助說得通俗易懂一些，就是在法院訴訟中，為符合條件的當(dāng)事人免費提供律師辯護。在我們經(jīng)手的案件中，有很大一部分是關(guān)于青少年犯罪的，這也是我們非常不愿意看到的一類案件。少年強則國家強，因為青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年素質(zhì)的高低，關(guān)系到我們中華民族的興衰，關(guān)系到我們國家的前途和命運，關(guān)系到青少年自身的前程和家庭幸福。可能在很多同學(xué)心中覺得犯罪離我們非常遙遠，更不用說想到自己也可能違法犯罪，這里我要告訴同學(xué)們一個已經(jīng)被大量案件證明的事實：如果沒有牢固的法制觀念，不加強自我的約束和控制，那么一時的沖動、一個偶然的念頭、一次交友不慎、一次好奇和誘-惑的驅(qū)使，都有可能讓我們美好的生活劃上終止符，甚至稀里糊涂的就進了監(jiān)獄。特別是近些年來，青少年違法犯罪的問題很突出，而且向低齡化發(fā)展，這種犯罪的低齡化趨勢潛伏著巨大的社會危害性，已成為突出的社會問題。統(tǒng)計數(shù)字表明，我國近年來的刑事作案人員中，十四歲至二十五歲的青少年占到了60%以上，尤其令人不安的是，這些犯罪的青少年中，十四至十七歲的未成年人比例逐年遞增。這些犯罪的青少年在被法院判刑后，都悔恨的說：“今天落得這樣的下場，都是因為不學(xué)法、不懂法，要是有人告訴我一些法律知識就好了?！边@些遲到的懺悔留給我們的反思是沉重的。每當(dāng)看到這些滿臉稚氣的少男少女，面對那些含辛茹苦、因子女犯罪而萬念俱灰、悲痛欲絕的父母，我就感到非常心酸，這些青少年大多數(shù)都是初犯、偶犯，有的甚至不知道自己已經(jīng)犯了罪，犯了什么罪，如果在之前有人能夠幫他們一把，他們也許今天就不會走上這條路，因此，我們今天做好更多的預(yù)警和關(guān)心，明天可能會減少許多可以預(yù)期的悲劇。預(yù)防青少年犯罪意義重大，今天在這里，我就給大家講幾個典型案例，希望通過案例，和大家一起學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)及相關(guān)知識，能夠幫助各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，增強法制觀念，加強自我的約束和控制，更好地保護自己，遠離犯罪。
我所講的第一類案例是關(guān)于聚眾斗毆的。聚眾斗毆案件是經(jīng)常發(fā)生于我們在校學(xué)生之間的典型案件。同學(xué)們經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事，不能妥善的解決，最終付諸于武力，以最不應(yīng)該的方式解決問題。本案的被告人王某、馮某就是因為一些瑣事與被害人趙某產(chǎn)生爭執(zhí)并發(fā)生了肢體沖突，而后，被告人王某、馮某又電話糾集幾個所謂的朋友一起對被害人趙進行毆打。經(jīng)法醫(yī)鑒定，被害人趙某左額面部損傷程度為輕傷，且左眼及頭面部軟組織的損傷程度為輕微傷。最終經(jīng)法院的審理判決，這幾名被告人被分別判處一年到兩年不等的有期徒刑。另一件涉及聚眾斗毆的案件，是咱們在校學(xué)生的典型犯罪案例。南開區(qū)某中學(xué)學(xué)生徐某因瑣事與同學(xué)史某發(fā)生口角，后徐某聯(lián)系石某幫助其毆打?qū)Ψ?，后石某糾集焦某、賈某幫忙，賈某、焦某再聯(lián)系他人，就這樣一傳十，十傳百，共糾集二十余人持械在放學(xué)時到學(xué)校門口等待史某并對其進行毆打，造成史某受傷。這件刑事案件，法院受理后，在雙方家長商榷賠償事宜的時候，被害人家長要求肇事者賠償一千萬元，肇事者的家長們也都束手無策，無力支付賠償，得不到被害人家長的諒解，最終只能等待法院的判決。值得一提的是，這個案件參與斗毆的一位學(xué)生席某的家長，因為孩子的事，多次找到我們法律援助中心，每次都是以淚洗面，并且精神狀況非常不好，據(jù)她自己說，每天都睡不著覺，總是擔(dān)心判決的結(jié)果，都出現(xiàn)了一定程度的精神抑郁。還有一個案件，是兩名在校女學(xué)生之間發(fā)生沖突，兩名女生互不相讓，揚言報復(fù)，便糾集了校外人員，在長虹公園定點斗毆，最終造成兩人被打成輕傷?，F(xiàn)在這些參與聚眾斗毆的人員已經(jīng)被警方逮捕，他們也都面臨著檢-察-院的起訴和法院的刑事判決。我國刑法規(guī)定，聚眾斗毆的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；如果是多次聚眾斗毆的；聚眾斗毆人數(shù)多，規(guī)模大，社會影響惡劣的；在公共場所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴重混亂的；持械聚眾斗毆的；對首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑。就是說，在聚眾斗毆的基礎(chǔ)上，有上述四種情況，法定刑期就升級了，不是三年以下而是三年以上十年以下了。因為一時的沖動，不但對被害人身體造成危害，也是對自己和朋友及家庭的傷害，不但要在經(jīng)濟上賠償被害人損失，自己也因此鋃鐺入獄，這是非常不值得的，一時沖動的成本和代價對于我們來說太高、太大了。因此，在遇到困難和問題時一定要通過正規(guī)途徑解決問題，切莫使用暴-力和極端的辦法。
第二類案例是關(guān)于搶劫罪的。搶劫罪，是以非法占有為目的，對財物的所有人或者保管人當(dāng)場使用暴-力、脅迫或其他方法，強行將公私財物搶走的行為。凡年滿14周歲并具有刑事責(zé)任能力的自然人，均可以構(gòu)成搶劫罪的主體。無論犯罪嫌疑人是否取得財物，也不論被搶財物價值的大小，只要是以非法占有為目的、并當(dāng)場采取暴-力或暴-力相威脅手段，就構(gòu)成搶劫罪。此案被告人鄭某、劉某、劉某某采取言語威脅及進行恐嚇、毆打等手段，先后對不同被害人實施了三次搶劫，涉案金額兩千余元。公安機關(guān)接到報警后，于2015年3月25日將三人抓獲。根據(jù)我國刑法第二百六十三條【搶劫罪】的規(guī)定，以暴-力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。經(jīng)法院審理，最終判決三人均犯搶劫罪，被判處有期徒刑六年，并處罰金及賠償被害人損失。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活越來越豐富，人們對物質(zhì)的需求也越來越迫切，有些學(xué)生為了滿足自己的物質(zhì)需求而走上了違法犯罪的道路，將違法所得揮霍于網(wǎng)絡(luò)、娛樂、吃飯和購物。俗話說君子愛財，取之有道。應(yīng)通過努力學(xué)習(xí)，辛勤工作獲取應(yīng)得的報酬，切莫使用犯罪手段，包括搶奪、搶劫、盜竊等手段取得財物，否則，一旦被判刑，將會被記入檔案，就會在人生中留下永遠的污點，將來無論升學(xué)還是就業(yè)，都會受到影響。
第三類是涉及故意傷害罪的案例。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百三十四條：【故意傷害罪】故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。這是一個發(fā)生在校內(nèi)的'故意傷害案件，被告人鄧某與張某是本市某初中三年級同班同學(xué)。張某與另一名同班同學(xué)徐某因爭論教室地上的一片紙屑到底是誰丟棄一事發(fā)生口角糾紛并開始拉扯。鄧某進教室時目睹了這一幕，為幫好友張某“出一口氣”，鄧某順手將一把水果刀遞給張某，張某隨即在氣極之際，持該水果刀刺向徐某的腹部，徐某當(dāng)場血流不止。鄧某馬上與張某等人一同將徐某送至該校醫(yī)務(wù)室救治。經(jīng)法醫(yī)鑒定，徐某的損傷程度為重傷，且系九級傷殘。在法院審理期間，經(jīng)法院主持調(diào)解，被告人鄧某、張某的法定代理人共賠償被害人徐某各項經(jīng)濟損失共計人民幣十萬元。被告人張某因犯故意傷害罪，被判處有期徒刑一年，緩刑一年；被告人鄧某因犯故意傷害罪，被判處有期徒刑八個月，緩刑一年。小張與同學(xué)徐某因一片紙屑而發(fā)生糾紛，實在不值得；小鄧盲目“拔刀相助”，更是糊涂。小張、小鄧的行為給三個孩子、三個家庭都帶來了巨大的傷害，令人惋惜。同學(xué)之間應(yīng)該寬容大度、團結(jié)友愛，有問題應(yīng)當(dāng)及時報告老師，才能避免因一時沖動帶來的嚴重后果。本案中雖然小鄧并未直接用刀捅傷徐某，但他主觀上有故意傷害徐某的故意，客觀上為小張?zhí)峁┝藘雌?，促成了犯罪結(jié)果的發(fā)生，與小張成為了故意傷害罪的共犯。故意傷害罪侵犯的客體是他人的身體健康權(quán)，本罪的主體為一般主體。凡達到刑事責(zé)任年齡并具備刑事責(zé)任能力的自然人均能構(gòu)成本罪，其中，已滿14周歲未滿16周歲的自然人有故意傷害致人重傷或死亡行為的，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。
以上是我給同學(xué)們介紹的未成年人犯罪的典型案例，同學(xué)們要真正做到遠離違法犯罪、健康成長，需要依靠良好的社會環(huán)境、和-諧的家庭氛圍，最重要的還是要靠同學(xué)們自身，廣大青少年就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，（在這里我想著重強調(diào)一下，遵守學(xué)校規(guī)章制度和服從老師教導(dǎo)的重要性。學(xué)校的各項規(guī)章制度的指定，都是有充分的依據(jù)的，老師的諄諄教誨，都是老師們根據(jù)我們同學(xué)年齡特點并結(jié)合他們的從教經(jīng)驗總結(jié)來的，都是為了避免同學(xué)們在成長過程中走彎路，保證我們健康成長的。例如老師要求我們不要與社會閑散人員混在一起，這就能充分避免因交友不慎所引發(fā)的一些不良后果；老師要求我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)或者游戲，這樣能夠讓我們把有限的精力用在我們的主業(yè)——學(xué)習(xí)上，適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合可以放松身心，但拋棄主業(yè)，貪圖安逸享樂，就是非常不應(yīng)該的了；再比如，學(xué)校要求在校學(xué)生統(tǒng)一穿著校服，不僅是為了把學(xué)生與其他社會人員區(qū)分開來，其實也是對我們?nèi)松戆踩谋Ｗo，因為如有情況，校服的辨識度非常高，他人都會向處于危險或危機之中的我們施以援手，或為警方的偵查提供重要線索。所以同學(xué)們要遵守學(xué)校的紀律，遵循師長的教誨，因為你們走向社會以后，就不會有人像你們的老師一樣教導(dǎo)你們了，同學(xué)們還是要珍惜現(xiàn)在的美好時光。）遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。要樹立自尊、自律、自強的意識。這是一種積極的人生態(tài)度，也是青少年進行自我防范和贏得社會保護的途徑。應(yīng)該加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，增加抵御犯罪感染的能力。青少年只有學(xué)好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識，才能分清是非。另外，還要加強體育鍛煉，增強體魄，這樣有助于青少年在遭到暴-力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。我相信在老師的辛勤培育下，在同學(xué)們的努力下，大家都能把握好前進方向，走好人生的每一步！
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和-諧校園》。
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。
在這里，我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道，事發(fā)當(dāng)晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識不強，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報道，在當(dāng)晚21時30分許，該名學(xué)生與舍友嬉鬧，準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值，他們的母親永遠失去了孩子，他們的家庭永遠失去了未來……。
可能，有些同學(xué)會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近街道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對自己的行為應(yīng)負起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和-諧的家園!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
為認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《未成年人保護-法》，以及各級黨委政府《關(guān)于加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的通知》文件精神，依據(jù)市司法局《關(guān)于開展“法律顧問進校園”活動的意見》濱司發(fā)[2015]16號文件的要求，縣司法局、教體局決定在我縣開展“法律顧問進校園”活動,以“法律顧問全覆蓋工程”為載體，以“一個提高、兩個促進”（即:提高未成年人的遵紀守法意識、自我防護意識，促進學(xué)校和教師的依法規(guī)范辦學(xué)活動，促進校園安全保衛(wèi)工作）為目標，讓法制走進校園，進一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學(xué)會利用法律進行自我維護，做一個學(xué)法知法、守法用法的合格的中學(xué)生。
今天，我們在這里隆重舉行“法律顧問進校園”啟動儀式，并認真聆聽了縣檢-察-院鄭科長和縣司法局趙科長為我們做的精彩的法制報告?？h檢-察-院和司法局、教體局決定把我校作為活動啟動儀式的現(xiàn)場，這是對我校的極大信任和關(guān)懷，各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸。在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！
根據(jù)我校實際，就搞好法制安全教育工作我講以下四個方面的問題：
一、正確認識我校法制教育建設(shè)的現(xiàn)狀，進一步增強抓好這項工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
近年來，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的大力支持和幫助下，學(xué)校始終堅持對學(xué)生法制教育工作的管理力度，取得了一定成績和成效。一是狠抓了學(xué)習(xí)宣傳教育。學(xué)校把法律法規(guī)教育作為重點，充分利用黑板報、宣傳欄、主題班會等形式進行深入宣傳；二是多種形式推進法制安全教育，學(xué)校組織開展了“告別不文明行為”和“遠離網(wǎng)吧”的教育活動，提高了學(xué)生的自我教育能力。三是加強了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，安裝了監(jiān)控報警系統(tǒng)、堅持門衛(wèi)制度、午休教師值班、學(xué)生督察等制度，有力杜絕了暴-力侵害等不安全事故的發(fā)生，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。通過這些活動的開展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。但是，在看到成績的同時，我們也必須清醒的認識到，我校法制教育建設(shè)離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離，工作中還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，社會上的暴-力事件頻發(fā)、消極思想、不安定因素時常干擾著我們的學(xué)校；學(xué)生違規(guī)違紀現(xiàn)象時有發(fā)生；部分學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等認識落實還不夠理想?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”、“人之初，性本善”，社會上發(fā)生的諸多案例中，當(dāng)事人不會一時就學(xué)壞犯罪，都是因為平時不注意個人行為，造成了惡性循環(huán)，導(dǎo)致了個人和家庭的悲劇。圖一時之快，當(dāng)用一生痛苦補償，敗壞了個人形象，傷害了他人，玷污了集體。
同學(xué)們，剛才兩位科長所作報告，無疑給我們上了一堂精彩而又生動的法制課，他們的講話是一名法律工作者多年的切身體會，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘，并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，學(xué)習(xí)勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長，團結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng)，不尊敬師長，即使有了一些過失或不足之處，只要善于思考，聽從老師教誨，勇于改過自新，認真學(xué)習(xí)法律知識，取長補短，也一定能成為老師家長社會歡迎的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們遵紀守法，學(xué)業(yè)有成，既是領(lǐng)導(dǎo)對大家提出的要求，也是我們老師的深切希望，希望大家嚴于律己，修身養(yǎng)性，用自己的勤奮追求實現(xiàn)自己的崇高理想。
二、提高認識，全面落實，積極拓寬教育渠道，多形式、多渠道、多層次地對學(xué)生加強法制教育。
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
首先要統(tǒng)一思想，提高認識，增強維護校園安全的自覺性、堅定性，“生命不保，何談教育”。安全壓倒一切，這是底線。沒有安全的校園環(huán)境，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量就會受到影響，我們要深刻理解創(chuàng)建平安和-諧校園的精神實質(zhì)，增強工作緊迫感和責(zé)任感，狠抓落實，持之以恒，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，切實擔(dān)負起確保校園一方平安的重大責(zé)任。
乘借本次啟動儀式的東風(fēng)，我校要進一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線，以法制安全宣傳為核心，并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子，健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長負總責(zé)，年級主任親自抓，德育處、團委全面抓，班主任具體抓，教職工配合抓，學(xué)生干部參與抓的法制教育機制，制定科學(xué)、實在、管用的考核細則，實行層層目標責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制，定期與法律顧問或法制副校長召開專門會議，研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況，全校上下齊抓共管，形成強大合力，確保創(chuàng)建工作的實效性。
2、加強宣傳、學(xué)習(xí)教育，提高法制觀念
學(xué)校堅持定期學(xué)習(xí)制度，邀請法律顧問舉辦法律知識講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強化學(xué)習(xí)效果，認真抓好廣大師生學(xué)法活動，把國家的法律法規(guī)知識同學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合起來，讓學(xué)生真正體會到學(xué)法、懂法、守法的重要性。
三、拓寬教育渠道，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育體系。
要構(gòu)建以學(xué)校為主體的學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)。我們將加強學(xué)校與家長的溝通，學(xué)校在期中考試、期末考試后定時召開家長會，并把班主任定期家訪或召開家長會作為考核其工作的主要內(nèi)容之一，將關(guān)心幫助后進生或有不良行為的學(xué)生的教師作為先進典型加以表彰，改變只重教師教學(xué)成績的現(xiàn)象，樹立“轉(zhuǎn)變一個后進生和培養(yǎng)一個優(yōu)等生同等重要和更有意義”的觀念。學(xué)生的在校表現(xiàn)，學(xué)校將原封不動記錄下來放進個人成長檔案，并在你畢業(yè)后移交給高中等上級學(xué)校。學(xué)校規(guī)定：凡是進派出所受過處分的，今后升學(xué)實行一票否決。你只要進了派出所，恐怕踏上社會進企業(yè)、提干，參軍都要受到嚴重影響。所以學(xué)生的評價手冊和個人成長檔案，將關(guān)乎每個學(xué)生的一生發(fā)展。同學(xué)們，學(xué)習(xí)后進點還可以通過努力得到進步，而犯法違規(guī)則一失足成千古恨。所以，為防微杜漸，學(xué)校還要進一步加強與司法機關(guān)、公安部門的溝通，與家長的溝通與聯(lián)系，努力形成校警共建、家校共建的網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，讓在校青少年有安全感，并防止青少年犯罪的發(fā)生。
老師們、同學(xué)們：青少年是祖國的未來，民族的希望，對青少年進行法制教育，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措，更是關(guān)乎實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以此次報告會為契機，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要從平凡的小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律知識來規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造“和-諧校園”而共同努力！
最后，讓我們再次對參加活動報告會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
謝謝大家！
書法進校園講話篇十五
為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法興趣，寫漂漂亮亮中國字，做堂堂正正中國人，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時促進師生對書法藝術(shù)的認識、理解和傳承，增添學(xué)校濃厚的文化氛圍，特舉辦這次書法進校園活動。
在現(xiàn)場書法藝術(shù)家代表x向同學(xué)們介紹了中國書法之美以及書寫漢字的技巧。之后x等幾位書法家現(xiàn)場揮毫潑墨，在為同學(xué)們留下墨寶的同時，也現(xiàn)場教授同學(xué)們書寫技巧。書法家的現(xiàn)場指導(dǎo)吸引了眾多老師和同學(xué)前來觀摩。
x說，漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民主的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富。在中小學(xué)加強寫字教學(xué)，普及書法藝術(shù)知識，提高學(xué)生的書寫技能，對傳承中華傳統(tǒng)文化、弘揚民族精神、提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)都具有十分重要的作用。
書法教育淵源久，重視程度高，學(xué)生學(xué)書法熱情高漲!
營造濃厚的書香校園氛圍，傳承中華文化。x月x日，學(xué)校舉辦了書法名家進校園活動，省書法家x應(yīng)邀來校作題為《x》的報告并現(xiàn)場揮毫潑墨，傳授書法技法。x市書法家協(xié)會x、x，我校校長x、副校長x參加活動。
在學(xué)?！皒”書畫協(xié)會社團活動基地，x一行書法家們?yōu)閷W(xué)生指點書法技巧，指導(dǎo)學(xué)生從握筆姿勢入手，體會書法藝術(shù)的精髓，讓同學(xué)們受益匪淺。在《x》的報告中，x講述了其父親x先生的生平事跡，深入剖析了文化在時代中不可小覷的力量，呼吁同學(xué)們要充分利用大學(xué)美好時光，多讀經(jīng)典原著，要有文化自信力，將中華傳統(tǒng)文化進一步發(fā)揚光大。
x在總結(jié)講話中希望同學(xué)們能夠繼承和發(fā)展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步堅定文化自信，積極培育和弘揚社會主義核心價值觀;希望團學(xué)部門和二級學(xué)院進一步明確文化育人目標，落實文化育人舉措，創(chuàng)新文化育人機制，提高文化育人實效，著力培養(yǎng)具有為人誠實、理想務(wù)實、技能扎實、工作踏實、創(chuàng)新篤實特質(zhì)的“五實”人才。
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