讀后感是我們從閱讀中獲取的經(jīng)驗(yàn)和啟示的歸納和總結(jié)。如何運(yùn)用個(gè)人經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，讓讀后感更具個(gè)性和獨(dú)特性？小編為大家整理了一份讀后感的參考文集，方便大家進(jìn)行查閱與學(xué)習(xí)。
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇一
杜小亞，一個(gè)身患重病、善良、仁愛(ài)的男孩兒。
單明明，一個(gè)皮膚黑黝黝，身強(qiáng)體壯、仗義的男子漢。
他們兩個(gè)性格完全不同的男生，竟然成了形影不離的好朋友。熱情的單明明偶然與體弱多病的杜小亞成了好朋友。為了單明明的長(zhǎng)跑成績(jī)，杜小亞便和一位素不相識(shí)的體育老師寫(xiě)信求助;杜小亞因?yàn)樽隽嘶煄缀醯艄饬祟^發(fā)，單明明為了能讓杜小亞上學(xué)，就陪他一起帶帽子，他的帽子特別古怪，轉(zhuǎn)移了所有人的注意力，避免了大家對(duì)杜小亞的嘲笑。但不幸的是，杜小亞始終沒(méi)有逃出病魔的手掌，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了單明明。
我真羨慕他們?cè)谝黄鸬纳?。一起上學(xué)，一起玩耍，還一起做作業(yè)。其實(shí)他們也各有各的苦處，但他們互幫互助、同甘共苦，減少了憂(yōu)慮。這又讓我想起了王昌齡寫(xiě)的《芙蓉樓送辛漸》：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”
人生路上有許多朋友，但彼此能成為知己的能有幾人，我們應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的友情。
岱山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)孫婧華。
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇二
暑假里，我讀了黃蓓佳的《我飛了》，這本書(shū)一次又一次打濕了我的雙眼。
《我飛了》主要講述的是主人公單明明和杜小亞成了好朋友，他們的友誼很深厚，可杜小亞不幸患上了白血病，在單明明的幫助下快樂(lè)地去了天堂。杜小亞最后幻化成一個(gè)可愛(ài)的天使，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)落在他的好朋友--單明明的肩上，陪伴著單明明度過(guò)“酸甜苦辣”的生活。
這本書(shū)涉及了一個(gè)非常嚴(yán)肅的主題----死亡。作者沒(méi)有將死亡寫(xiě)得恐怖可怕，而是用美好的友誼和親情來(lái)裝飾這個(gè)莊嚴(yán)的主題。我們每個(gè)人都有害怕孤獨(dú)的時(shí)候，我們都渴望有結(jié)伴同行的快樂(lè)，雖然命運(yùn)一次次捉弄我們，但我們可以用一個(gè)神秘的藥方---友誼來(lái)陪伴即將離去的朋友，讓溫馨的幸福永遠(yuǎn)蕩漾在逝者的臉上。
這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是《鴿子能不能飛》這一章，杜小亞有一只小鴿子，它雪白雪白的羽毛非常好看。但杜小亞說(shuō)那只小鴿子一死，他也要死了。單明明要自己養(yǎng)這只小鴿子，杜小亞周意了。單明明保護(hù)小鴿子就像保護(hù)一個(gè)無(wú)價(jià)之寶一樣，生怕小鴿子出點(diǎn)什么意外喪失他的好朋友---杜小亞的生命。
這本書(shū)讓我明白，世界上有一本永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的書(shū)，那便是---友誼。
在生活中，友誼隨時(shí)彌漫在空氣中。比如：同學(xué)們和你談心，同學(xué)們幫你講題，在你困難時(shí)，同學(xué)們伸出一把援助之手。。。。我們應(yīng)該珍惜著來(lái)之不易的友情！
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇三
今天，我把《我飛了》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)的作者是黃蓓佳，這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)十分熟悉。我很喜歡她寫(xiě)的書(shū)，不過(guò)每一次讀她寫(xiě)的書(shū)，感覺(jué)都不一樣。雖然這本書(shū)很長(zhǎng)，但因?yàn)槲液芟矚g，一口氣就讀完了，其實(shí)呀，這已經(jīng)是我第6次讀了。
這本書(shū)中有2個(gè)主角，一個(gè)是單明明，一個(gè)是杜小亞。小學(xué)高年級(jí)男生單明明熱情、仗義，酷愛(ài)中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早地失去了母愛(ài)。生活在沮喪中的他一心盼望?；钪心苡衅孥E發(fā)生。他與新來(lái)的男生杜小亞無(wú)意中成為鄰居和朋友，故事就從這里開(kāi)始了。他們之間的友誼一天一天的加厚，可是杜小亞卻因病離他而去。我本來(lái)以為到這里，故事應(yīng)該結(jié)束了。可是，讓我意想不到的是作者竟把杜小亞變成了一個(gè)有雙翅膀的天使。更讓人覺(jué)得不可思議的是，以后的一次次驚險(xiǎn)而又刺激的事情在他們倆人的身上發(fā)生了，但每一次都化險(xiǎn)為夷，讓我覺(jué)得像是有人在暗中幫助他們一樣。書(shū)中的結(jié)尾是那樣的耐人尋味，和書(shū)名是那樣的相配，我也真心希望在作者筆下的單明明能“飛”起來(lái)，能“飛”得更高，更遠(yuǎn)！雖然，單明明只能獨(dú)自分享快樂(lè)，但是他也很開(kāi)心了。杜小亞永遠(yuǎn)陪著他，不會(huì)離開(kāi)，這也是單明明所相信的！
書(shū)中的精彩片段很多，每一段并不長(zhǎng)，但卻讓人百讀不厭。我最喜歡的是本書(shū)結(jié)尾中的一段：“單明明忽然真切地感覺(jué)到無(wú)形的杜小亞還是有分量的，他會(huì)永遠(yuǎn)沉沉地站在自已的肩上，注視著自己一生所做的一切?！迸笥训那橐馐怯篮愕难?！這讓我更加看重友誼的價(jià)值了。
當(dāng)然，在生活中，我們無(wú)論遇到什么困難都要勇敢地面對(duì)，坦然地面對(duì)，微笑地面對(duì)，我們要讓自己變得快樂(lè)熱情起來(lái)，一起去擁抱美好的明天！
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇四
杜小亞，一個(gè)身患重病、善良、仁愛(ài)的男孩兒。
單明明，一個(gè)皮膚黑黝黝，身強(qiáng)體壯、仗義的男子漢。
他們兩個(gè)性格完全不同的男生，竟然成了形影不離的好朋友。熱情的單明明偶然與體弱多病的杜小亞成了好朋友。為了單明明的長(zhǎng)跑成績(jī)，杜小亞便和一位素不相識(shí)的體育老師寫(xiě)信求助；杜小亞因?yàn)樽隽嘶煄缀醯艄饬祟^發(fā)，單明明為了能讓杜小亞上學(xué)，就陪他一起帶帽子，他的帽子特別古怪，轉(zhuǎn)移了所有人的注意力，避免了大家對(duì)杜小亞的嘲笑。但不幸的是，杜小亞始終沒(méi)有逃出病魔的手掌，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了單明明。
我真羨慕他們?cè)谝黄鸬纳?。一起上學(xué)，一起玩耍，還一起做作業(yè)。其實(shí)他們也各有各的苦處，但他們互幫互助、同甘共苦，減少了憂(yōu)慮。這又讓我想起了王昌齡寫(xiě)的《芙蓉樓送辛漸》：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>
人生路上有許多朋友，但彼此能成為知己的能有幾人，我們應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的友情。
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇五
朋友，是你飛翔的翅膀，讓你望得更高，更遠(yuǎn)，讓你在筑夢(mèng)路上，永不停息。
《我飛了》這本書(shū)是黃蓓佳阿姨親自執(zhí)筆的。整本書(shū)令我印象最深的就是單明明得知鴿子死后，異常激動(dòng)，整整一夜沒(méi)回家休息，原因只是杜小亞曾說(shuō)過(guò)：“我總是在想，鴿子就是我，我就是鴿子。我死了鴿子就會(huì)死，鴿子死了我也會(huì)死?！?/p>
這看似荒謬的話(huà)語(yǔ)卻讓一個(gè)天不怕地不怕的男子漢單明明提心吊膽，很多人都覺(jué)得這有點(diǎn)可笑，但更多的是震撼。
單明明知道，鴿子和人是不能比的，但他更知道，鴿子對(duì)杜小亞來(lái)說(shuō)有多重要。所以，他怕，他怕如果，他怕萬(wàn)分之一，甚至億分之一的幾率鴿子死了杜小亞就會(huì)死。當(dāng)他聽(tīng)到鴿子的“咕咕”聲時(shí)，他是那樣高興，如聽(tīng)到了美妙天籟一般。盡管他知道這不是原來(lái)的鴿子，但他覺(jué)得只有鴿子活著，杜小亞才能活!只要朋友能活著，不管什么他都會(huì)去嘗試!
當(dāng)你站在橋上，看著風(fēng)景，聽(tīng)著音樂(lè)，如果我是你的朋友，我不愿當(dāng)你的風(fēng)景，你的音樂(lè)，我只愿當(dāng)那座撐你的橋。當(dāng)你在燭光下，斟著美酒，品著佳肴，如果……朋友……當(dāng)你的美酒，你的佳肴，我只愿當(dāng)，那盞照耀你的燭光。當(dāng)你展翅翱翔，望著白云，望著小鳥(niǎo)，如果我是你的朋友，我不愿當(dāng)你的白云，你的小鳥(niǎo)，我只愿當(dāng)，那對(duì)讓你在藍(lán)天白云下高飛翱翔的翅膀。朋友，陪你哭，陪你笑，陪你瘋，陪你鬧。朋友不會(huì)說(shuō)“我愛(ài)你”，但每個(gè)行動(dòng)都表達(dá)著我愛(ài)你，朋友不會(huì)說(shuō)“想伴你一生一世”，但每個(gè)舉止都表達(dá)著想伴你一生一世，朋友不會(huì)說(shuō)煽情的話(huà)，但朋友會(huì)在你的qq空間里悄悄點(diǎn)個(gè)贊，會(huì)在你的抽屜里默默放一顆大白兔奶糖。
每個(gè)人都有一次飛翔，這種飛翔是一次心靈的升華。而在飛翔的同時(shí)朋友就是你飛翔的翅膀，他會(huì)關(guān)心你飛得高不高，關(guān)心你飛得累不累，關(guān)心你落得穩(wěn)不穩(wěn)。曾經(jīng)的我們都是一只只沒(méi)有翅膀的小小鳥(niǎo)，是朋友作為翅膀讓我們飛翔。讓我們搏擊風(fēng)雨，越過(guò)海洋，這對(duì)翅膀承載著朋友對(duì)我們的殷殷期望，承載著朋友對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。
如果，我是你的朋友，就請(qǐng)我當(dāng)你的翅膀，助你，飛翔。
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇六
暑假里，我讀了黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《我飛了》這本書(shū)，實(shí)在是受益匪淺。在這本書(shū)里，我讀懂了人和人之間那種深厚的友誼。是??！書(shū)中的兩位主人公“單明明”和“杜小亞”之間的友誼，真是感人肺腑啊！就是連杜小亞死后，她還變成一個(gè)只有單明明才看得見(jiàn)的小天使，永遠(yuǎn)守護(hù)在他身邊。兩個(gè)人互相幫助，心心相印，不分你我，真可謂知己呀！
這本書(shū)中的人物是虛構(gòu)的，故事也是虛構(gòu)的。但它給人留下的那種印象，卻是真真切切的?？戳诉@本書(shū)，再去想想自己身邊的朋友，覺(jué)得沒(méi)一個(gè)是我的“知心朋友”。要不這個(gè)在暗地里說(shuō)你壞話(huà)，要不那個(gè)對(duì)你不冷不熱，再不就是對(duì)你忽冷忽熱?？傊谖业呐笥讯牙?，沒(méi)有一個(gè)朋友的友誼能有單明明和杜小亞那樣純潔，長(zhǎng)久。要是我能有一個(gè)知心朋友那多好??！在我難過(guò)時(shí)，她會(huì)陪我痛哭流涕，在我快樂(lè)時(shí)，她會(huì)隨我亂蹦亂跳，在我生病時(shí)，她就會(huì)帶著一顆急切的心陪我把病養(yǎng)好。
可是，我為什么沒(méi)有知心朋友呢？我靜靜地思索著這個(gè)問(wèn)題。對(duì)了，我這個(gè)人任性，有時(shí)不聽(tīng)別人的好言相勸，就因?yàn)檫@個(gè)，好多以前的朋友都離我而去，讓我好傷心。可是這都是我的錯(cuò)??！我想：如果有人想和我做朋友，我一定不任性，好好對(duì)待他們；如果有人想我提個(gè)建議的話(huà)，我一定不像從前那樣揮拳頭，動(dòng)真格，而是耐心地聽(tīng)他們指點(diǎn)。我相信朋友給我提的建議一定對(duì)我有好處吧！或者，我在他們心目中還不夠好，用上了他們給我提的建議，我或許會(huì)越來(lái)越出色，越來(lái)越棒呢！
朋友、友誼、知己，這三個(gè)詞的含義一個(gè)比一個(gè)深。有個(gè)朋友，就有友誼，友誼深了，朋友也就變成了知己。
我豁然開(kāi)朗，現(xiàn)在我該怎么去做了……。
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇七
《我飛了》寫(xiě)的是單明明和杜小亞的感人的故事。我給你們介紹一下這本書(shū)吧！
小學(xué)六年級(jí)的單明明的生活和別人不太一樣，母親的去世、父親的自顧不暇、令他總是邋里邋遢的樣子。一天，班上新來(lái)了一個(gè)學(xué)生——杜小亞。和杜小亞的友情給單明明的生活增添了一抹亮色，可杜小亞卻因白血病離他而去。
最感人的是：杜小亞死后。單明明就發(fā)了高燒，燒了四天。在生病的時(shí)候還在叫著杜小亞、杜小亞……！然而死去的杜小亞變成了天使，幫助了很多人。
杜小亞變成天使后一直留在單明明的肩膀上，單明明的病一下子就好了。杜小亞識(shí)破了騙子的詭計(jì)，幫助了筱桂花。
讀了這本書(shū)，我明白了：友情是股力量。能讓任何人死而復(fù)生，也能讓任何人變成好朋友。這種力量是無(wú)限的，當(dāng)你把友情奉獻(xiàn)給別人之后，奉獻(xiàn)給別人的時(shí)候別人也會(huì)回報(bào)你一份友情。
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇八
我看完《我飛了》，一滴豆大的淚珠從我的臉上滑落……單明明和杜小亞的友情像一排城墻，堅(jiān)不可摧。
我想起了我自己。我為什么常常沒(méi)有朋友？因?yàn)槲覜](méi)有立起友誼的責(zé)任。我為什么沒(méi)有立起友誼的責(zé)任？因?yàn)槲液茏运?，只想著自己，沒(méi)有為他人著想。
我真該好好反省一下！
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇九
新年過(guò)后，我閑著無(wú)聊就去書(shū)店逛逛，無(wú)意間看到一本書(shū)，是著名作家黃蓓佳寫(xiě)的一本傾情小說(shuō)，書(shū)名叫做《我飛了》。
看到這個(gè)名字，心里難免有些疑惑：這個(gè)“我”是誰(shuí)?是主人公嗎?他是常人嗎?如果是常人，為什么會(huì)飛呢?……種種疑問(wèn)，促使我買(mǎi)下了這本書(shū)。
細(xì)讀一番后，我知道了這個(gè)“我”是誰(shuí)了，是——單明明，也是主人公之一，其二的主人公的是杜小亞。小學(xué)高年級(jí)男生單明明熱情、仗義，酷愛(ài)中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早失去了母愛(ài)。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與新來(lái)的男生杜小亞成為了鄰居和朋友，可是杜小亞卻因病離他而去。就是連杜小亞死后，他還變成一個(gè)只有單明明才看得見(jiàn)的小天使，永遠(yuǎn)守護(hù)在他身邊。兩個(gè)人互相幫助，心心相印，不分你我，真可謂知己呀!那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長(zhǎng)，伴著六(3)班成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學(xué)關(guān)切的目光中“飛”起來(lái)了。今后，還會(huì)有更高、更遠(yuǎn)、更美的飛翔，在等著單明明和他的同學(xué)。
“蒼白，柔白，透明的白，白得令人驚訝，仿佛一張極薄的綿紙，吹口氣就會(huì)化成絨毛，飄散到天空中去，再也無(wú)法聚合?！边@是對(duì)杜小亞的描繪，再貼切不過(guò)的描繪了。說(shuō)實(shí)在的，我著實(shí)的感到杜小亞像一個(gè)秀氣的女孩子。后來(lái)才知道，這樣的白原來(lái)是一種病態(tài)，但也因?yàn)檫@種病態(tài)使杜小亞有了有別于正常人的一種標(biāo)志，因?yàn)樗L(zhǎng)期的治療，所以他身上有一種特別的氣味，若有若無(wú)的，像青草又像木屑的，苦澀中帶著一縷奇妙的異香。
當(dāng)我看完第三篇時(shí)，有一句話(huà)卻深深地印在我的腦海里，就是單明明脫口冒出的一句話(huà)：“死了我也會(huì)帶上你?！边@句話(huà)打動(dòng)了我的心，也讓我產(chǎn)生了疑惑，這本書(shū)中的人物是虛構(gòu)的，故事也是虛構(gòu)的。但它給人留下的那種印象，卻是真真切切的。為什么自己身邊卻沒(méi)有像杜小亞那樣純潔的“知心朋友”，要么這個(gè)在暗地里說(shuō)你壞話(huà)，要么那個(gè)對(duì)你不冷不熱，再不就是對(duì)你忽冷忽熱。沒(méi)有一個(gè)朋友的友誼能有單明明和杜小亞那樣純潔。
當(dāng)看到單明明聽(tīng)到杜小亞死了的消息;當(dāng)看到單明明苦苦哀求看太平間的老頭兒進(jìn)去看看杜小亞的時(shí)候，我的眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了;當(dāng)看到單明明在面對(duì)太平間的隱蔽處蹲下來(lái)的那段時(shí)，就為了看上一眼死去的杜小亞，這時(shí)，我再也忍不住了，眼淚脫眶而出。
我受益非淺，懂得了朋友之間那應(yīng)有的純潔的友情。
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇十
《我飛了》這本書(shū)是兒童作家黃蓓佳阿姨寫(xiě)的一部膾炙人口的作品。
故事發(fā)生在一所學(xué)校的六年級(jí)三班，六年級(jí)三班有一個(gè)叫單明明的同學(xué)，他愛(ài)好長(zhǎng)跑，為人勇敢而仗義。無(wú)意中和新來(lái)的同學(xué)杜小亞結(jié)成了好朋友和鄰居。
他們約定：?jiǎn)蚊髅鏖L(zhǎng)大后要開(kāi)飛機(jī)征服北極，到時(shí)杜小亞就鉆到北極熊的耳朵里，大聲喊口令，讓北極熊不受傷害。然而他們的家庭卻都是殘缺的，單明明從小就失去了母愛(ài)，杜小亞的爸爸在牢里。更可怕的是杜小亞患有白血病。但是他們的夢(mèng)想，沒(méi)有被這些殘酷的事實(shí)嚇退。倆人每天形影不離，相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。他們熱愛(ài)生活，堅(jiān)定地相信一些奇跡會(huì)發(fā)生?？墒?，溫柔多病的杜小亞最終因白血病離他而去，單明明很傷心。
每次走進(jìn)教室時(shí)，單明明都會(huì)看見(jiàn)，在杜小亞的座位上，有一頂深棕色的帽子，而這頂帽子，又勾起了許多他和杜小亞在一起的美好回憶，杜小亞將會(huì)永遠(yuǎn)地活在好朋友----單明明的心中!
那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對(duì)杜小亞的深深懷念，伴隨著單明明成長(zhǎng)。從此以后杜小亞變成了一個(gè)只有單明明能看見(jiàn)的天使，在單明明的肩膀上陪伴他，幫助單明明，使他和六三班的所有同學(xué)們一起不斷進(jìn)步。在畢業(yè)前夕，終于有那么一天，單明明在老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注下“飛”了起來(lái)。今后，還會(huì)有更高、更遠(yuǎn)、更美的飛翔在等待著他和他的同學(xué)。
看了這本書(shū)之后，我深深地被單明明和杜小亞之間那純潔的友誼所感動(dòng)，這份友誼是那樣的寶貴。他們相互鼓勵(lì)，克服了生活和學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的困難，經(jīng)歷了生與死的牽掛，這份純潔的友誼地久天長(zhǎng)!
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇十一
現(xiàn)在我迷上了黃蓓佳寫(xiě)的書(shū)，已經(jīng)看了好幾本了，但是我最喜歡看的是《我飛了》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)的是現(xiàn)實(shí)生活中很真實(shí)的存在的事情，朋友之間的真誠(chéng)的友情，同時(shí)又有點(diǎn)帶魔幻。
我看了這本書(shū)，我覺(jué)得主人公單明明雖然成績(jī)不夠優(yōu)秀，可是他很樸實(shí)、本分、善良、熱情、仗義。他與新來(lái)的朋友杜小亞有著很深厚的感情，經(jīng)常幫助他，鼓勵(lì)他，可是杜小亞身患白血病，已不能活幾天了。
有一次，杜小亞剛做過(guò)化療，頭發(fā)掉了，怕被同學(xué)嘲笑自己，所以不去上學(xué)。單明明知道后，就給杜小亞出了個(gè)主意，戴頂帽子上學(xué)。并且故意把自己戴的那頂帽子做的很搞笑，這樣大家都去注意自己，就不會(huì)去注意杜小亞的了。讀到這里，我為單明明為朋友想辦法的做法感動(dòng)了，也為杜小亞有這樣的朋友感到高興，他們的感情真深厚?。?/p>
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中我們都會(huì)發(fā)生和經(jīng)歷過(guò)很多很多不同感人的事情。記得有一次，我和我的朋友王嘉一起騎自行車(chē)出去玩，在經(jīng)過(guò)一條有許多小坑路面不平的小路時(shí)，我一不小心摔倒了。我當(dāng)時(shí)心里很害怕，不敢再騎了。那時(shí)候王嘉跑了過(guò)來(lái)很緊張地問(wèn)我：你沒(méi)事吧？我說(shuō)人倒沒(méi)事只是我不想再騎了。我以為王嘉聽(tīng)了我的話(huà)后會(huì)扶我起來(lái)，但是她卻只說(shuō)了幾句話(huà)就看著我：不要怕站起來(lái)，不要被這小小的意外和困難失去信心，我認(rèn)識(shí)的馮楠軼可不是這樣子的。我被王嘉說(shuō)的這幾句話(huà)給感動(dòng)了，因?yàn)槲衣?tīng)出了這是王嘉對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，是朋友之間真誠(chéng)的友誼的體現(xiàn)。我立即站了起來(lái)，扶起自行車(chē)?yán)^續(xù)前行。
哎！生命永遠(yuǎn)無(wú)常?。∪崛醵嗖〉亩判喗K于因?yàn)椴豢煽咕艿拿\(yùn)而永遠(yuǎn)離開(kāi)了他的朋友。在杜小亞死了以后，后來(lái)變成了一個(gè)小天使，只是變成天使后，只能和單明明說(shuō)話(huà)，而別人不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在是杜小亞陪伴單明明，伴隨單明明了，鼓勵(lì)單明明了，我想這就是因?yàn)樗J(rèn)定單明明是他生命中最重要的朋友的原因吧！
關(guān)于那個(gè)“飛”的理想和懷著對(duì)杜小亞的深切懷念而一直陪伴著單明明的成長(zhǎng)，伴著六（三）班成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”起來(lái)了。
我覺(jué)得單明明擁有的風(fēng)格，生活中很多人也會(huì)有。但是生活中也有很多人拋棄過(guò)朋友，覺(jué)得朋友沒(méi)有用，在這點(diǎn)上，他們永遠(yuǎn)不及單明明。也許，只有朋友離開(kāi)你，你才會(huì)知道生活中朋友是永遠(yuǎn)不可缺少的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，讓我們大家好好珍惜朋友之間真誠(chéng)的友情吧！
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇十二
在假期里，我和媽媽去書(shū)店時(shí)買(mǎi)了一本名叫《我飛了》的書(shū)。這本書(shū)給我留下了很深的印象。
故事的主人公叫單明明，他從小就失去了母親，和奶奶還有爸爸生活在一起。他學(xué)習(xí)不好，在班里也一直沒(méi)有什么朋友，直到班級(jí)里來(lái)了個(gè)新同學(xué)——杜小亞。杜小亞是他的鄰居，他們每天都一起上學(xué)放學(xué)。但是杜小亞有白血病，他的鼻子只要輕輕一碰就會(huì)流血。他的爸爸在監(jiān)獄里，他的媽媽是化妝師，杜小亞一直和媽媽生活在一起。他們?cè)趯W(xué)校發(fā)生了許多有趣的事，他們不僅互相幫助、互相學(xué)習(xí)，他們還會(huì)幫助其他同學(xué)。
杜小亞做了化療，頭發(fā)都掉光了，單明明就讓杜小亞和他一起帶一個(gè)帽子，所以杜小亞就帶了一個(gè)咖啡色的帽子。但杜小亞還是因?yàn)榘籽‰x開(kāi)了他。單明明特別傷心就把杜小亞的帽子放到杜小亞的桌子上。單明明發(fā)現(xiàn)杜小亞變成了一個(gè)天使，一直站在自己的肩膀上，只不過(guò)自己摸不到他，別人看不見(jiàn)他。杜小亞就一直陪著單明明。單明明遇到困難的時(shí)候，杜小亞就會(huì)幫助他，他們兩個(gè)還一起幫助別人。杜小亞就這樣一直陪著單明明直到單明明畢業(yè)。
這本書(shū)讓我感覺(jué)到了友情的力量。杜小亞的出現(xiàn)使單明明更加自信，單明明也讓杜小亞變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。最讓我感動(dòng)的是單明明在杜小亞離開(kāi)后，心里一直想著杜小亞，使他看到了一直陪在他身邊的杜小亞。我更明白了，要用真心去對(duì)待自己的朋友。和自己的朋友一起努力一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)，這才是真正的友情。
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇十三
記得有這樣一句名言：“世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)?！币馑际钦f(shuō)，友誼像露珠一樣純潔，像陽(yáng)光一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦……讀了《我飛了》這本書(shū)后，我看見(jiàn)了真正的友誼。
主人公單明明熱情、仗義，酷愛(ài)中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早地失去了母愛(ài)。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。在他生日的早晨，他和班上的新同學(xué)——杜小亞成了好朋友，他們互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，互相學(xué)習(xí)。但好景不長(zhǎng)，不久后杜小亞因白血病去世，他死后變成了一個(gè)小小的天使存在于單明明的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)當(dāng)中，陪伴著單明明成長(zhǎng)。
在單明明無(wú)意間對(duì)杜小亞說(shuō)出他很想滑滑板車(chē)后的第二天，杜小亞就借來(lái)滑板車(chē)讓單明明玩，當(dāng)他們不小心接到了一輛小童車(chē)，車(chē)主人揪住單明明要他賠。這時(shí)，杜小亞勇敢地站了出來(lái)，把錯(cuò)誤往自己身上攬，后來(lái)他們一起掙錢(qián)來(lái)還，并沒(méi)有告訴家人。
當(dāng)知道杜小亞因?yàn)楦邿煌俗≡汉?，單明明心神不定，惶惶不安，放學(xué)之后迫不及待地奔到醫(yī)院去看杜小亞，圍著杜小亞的病床轉(zhuǎn)了一圈又一圈。在杜小亞說(shuō)“鴿子就是我，我就是鴿子，我死了鴿子就會(huì)死，鴿子死了我也會(huì)死”后，單明明悉心地照料著杜小亞的鴿子。當(dāng)鴿子無(wú)意中被單明明的爸爸做成鴿子肉時(shí)，單明明傷心極了，他要在第一時(shí)間里找到一只淺藍(lán)色的鴿子。鴿子就是杜小亞，只有鴿子活著，杜小亞才能活?。∽詈笏氡M各種辦法終于又找到了一只和杜小亞原來(lái)一樣的鴿子。在杜小亞因病去世時(shí)，單明明為了能看他一眼，冒著傾盆大雨守在太平間門(mén)口?；丶液笏l(fā)燒四天，這四天他嘴里一直不停地叨念著“杜小亞、杜小亞……”
在杜小亞變成天使后，杜小亞忠實(shí)地伴隨好朋友在學(xué)校和家庭之間來(lái)來(lái)往往，影響、幫助、改變著單明明的一切，使他不斷地校正生活軌跡，朝著理想的目標(biāo)一步步奔跑。一次，單明明對(duì)杜小亞說(shuō)，他將來(lái)要參加奧運(yùn)會(huì)，杜小亞聽(tīng)了很高興，對(duì)單明明說(shuō)他要是上了奧運(yùn)會(huì)自己就把翅膀割下，插到單明明肩膀上，讓他一鼓作氣拿下世界冠軍。最終，單明明在自己的努力和杜小亞的幫助下，在跑道上飛了起來(lái)。
什么是真正的友誼？這才是真正的友誼。友誼是沙漠中的一涸清泉，是嚴(yán)寒中的一縷陽(yáng)光，是困難時(shí)的真心幫助，是生病時(shí)的真心關(guān)愛(ài)，是你在人生路上的真心陪伴！
在我們的生活中，怎樣才算真正的朋友，什么才是真正的友誼。在你打架時(shí)，同學(xué)來(lái)幫你一起打，這是朋友嗎？不，這是幫兇；是幫你做很多對(duì)你有好處而對(duì)別人沒(méi)好處的事才算朋友，還是送你很貴重的禮物，才能獲得真正的友誼？不，這樣的朋友反而會(huì)害了你，重金也換不來(lái)真正的友誼。真正的朋友就是要像單明明和杜小亞一樣，互相幫助，互相關(guān)心，同甘苦共患難。在他困難時(shí)伸出援助之手，替他排憂(yōu)解難；在他高興時(shí)和他一起高興，在他傷心時(shí)安慰他，鼓勵(lì)他，這樣才會(huì)產(chǎn)生真正的友誼。
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇十四
這本書(shū)講了小學(xué)臨近畢業(yè)六3班的男生單明明。他熱情﹑仗義，酷愛(ài)中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早失去了母親和外婆。生活在沮喪中的他一心盼望能有奇跡發(fā)生。當(dāng)他最困難的時(shí)候，新來(lái)的男生杜小亞幾乎改變了他對(duì)生活的看法。他們和月亮曾買(mǎi)過(guò)兩只小兔子，和二年級(jí)的小同學(xué)一起觀察它們。單明明和杜小亞幫一部電影做廣告。他們還談?wù)撨^(guò)“飛”的理想，幫助月亮鼓起勇氣上節(jié)目?？墒嵌判唴s生了重病之后離開(kāi)單明明。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和杜小亞的深切關(guān)懷，伴著單明明成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕在同學(xué)們關(guān)切的目光中，單明明在體?？荚囍懈杏X(jué)杜小亞會(huì)永遠(yuǎn)沉沉地站在自己的肩上，單明明在心里大叫，我飛起來(lái)了！我要像杜小亞一樣地飛了！我要實(shí)現(xiàn)杜小亞的夢(mèng)想！今后還會(huì)有更高更遠(yuǎn)更美的飛翔，在等待著單明明和他的同學(xué)。
讀了這本書(shū)后，我深有感觸，這部小說(shuō)深刻地描寫(xiě)了單明明和杜小亞之間的友誼。單明明一個(gè)差生，認(rèn)識(shí)了杜小亞后成績(jī)逐漸提高，性格開(kāi)朗起來(lái)，最終，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。由此可以看出交一個(gè)好朋友，可以改變一個(gè)人的一生。在我平時(shí)的生活中也有許多好朋友，他們幫助我克服困難，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。人的一生是離不開(kāi)朋友的。
我飛了讀后感小學(xué)生讀后感篇十五
我飛了這本書(shū)的作者是黃蓓佳，講的是單明明再不會(huì)做題的“危急關(guān)頭”，受到了有白血病的轉(zhuǎn)班生杜小亞的幫助后，兩人成為了最好的朋友。但不久，杜小亞就去世了，單明明悲痛萬(wàn)分。杜小亞死后成為了天使，從此坐在單明明的肩上，用自己的魔力幫助他。在單明明考體校時(shí)，他終于利用了杜小亞的魔力，自由自在的飛翔了起來(lái)。
我看完這本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)非常感人，我也學(xué)會(huì)了許多道理：真正的友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)消失和變質(zhì)，這種友誼會(huì)化作你的動(dòng)力，幫你“過(guò)五關(guān)，斬六將?！边@種友誼也是在某件小事當(dāng)中會(huì)讓你大受鼓舞和感動(dòng)?？赐赀@本書(shū)后我認(rèn)為：人的一生需要許多鼓勵(lì)和友誼，這兩種東西在朋友身上會(huì)得到的最多，所以，當(dāng)你有機(jī)會(huì)或幸運(yùn)地交到一個(gè)朋友時(shí)，一定要好好珍惜，你會(huì)受益無(wú)窮！
對(duì)于上面的道理，我深有體會(huì)，因?yàn)槲业呐笥丫褪沁@么來(lái)的：我和杜小亞一樣，也是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。剛轉(zhuǎn)來(lái)的我，孤身一人，正所謂“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，沒(méi)有人愿意與我一起玩耍，突然，有一位同學(xué)說(shuō)要和我一起玩，我受寵若驚，急忙趕過(guò)去，開(kāi)心的玩了起來(lái)。這個(gè)同學(xué)，是我第二個(gè)朋友（第一個(gè)在轉(zhuǎn)校前），那是唯一的朋友，也是現(xiàn)在最好的朋友。
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