教案是教師為教學活動制定的一份詳細而系統(tǒng)的教學計劃,它包含了教學目標、教學內容、教學步驟、教學方法以及評價方法等內容,它是教師教學成功的基石之一。我們每一堂課都需要一個精心設計的教案,來確保教學的有序進行。教案的編寫應注重培養(yǎng)學生的實踐能力和思維方法。這些教案的設計思路和課堂實踐相結合,具有一定的可操作性。
大班婦女節(jié)活動教案篇一
三八婦女節(jié)當天,我們邀請了所有的媽媽、奶奶、外婆來幼兒園參加現場親子游戲活動。
各班級教師都精心設計了有趣的親子游戲,小班的親子游戲“揪尾巴”,中班的親子游戲“袋鼠跳跳”,大班的親子游戲“大腳踩小腳”。
孩子們、家長們興高采烈,樂此不疲。
幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著每一個人,我們還設計了媽媽與媽媽之間,媽媽與老師之間挑戰(zhàn)的游戲“拔河”“鐵甲戰(zhàn)車”,孩子們歡呼雀躍為媽媽老師加油鼓掌。
班級還把孩子們的為媽媽制作的手工作品、繪畫作品及調查媽媽的調查結果展示在幼兒園操場上,媽媽們看到了孩子們作品及自己在孩子心目中的樣子,非常的激動,都表示感謝幼兒園為孩子家長搭建這樣相互游戲,相互活動的平臺,這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。
還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。
孩子們也和老師說:
“昨天我?guī)蛬寢屇猛闲?,我?guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒!……。
從我園開展的一系列德育教育主題活動,我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....
大班婦女節(jié)活動教案篇二
1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。
課件。
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!
2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)。
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?
4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結尾部分。
三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
大班婦女節(jié)活動教案篇三
2、6個呼啦圈和若干糖果。
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日。
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。
二、互動環(huán)節(jié)。
《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個。
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。
三、我喂媽媽吃糖果。
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
大班婦女節(jié)活動教案篇四
認知目標:知道三月八日是婦女節(jié)。
技能目標:在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現力及發(fā)展動手操作能力。
情感目標:通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。
一、介紹三八婦女節(jié)
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。
2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。
3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
二、我給媽媽做發(fā)型
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結:媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型結束:
三、真情告白
1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
大班婦女節(jié)活動教案篇五
大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)。
林老師:接待、道具準備。
李老師:主持。
張阿姨:簽到、后勤保障。
跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴。
1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂,健康快樂!表演人員:全體大班幼兒和家長。
2、獻上三八節(jié)禮物。
禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。
3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。
先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間,老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節(jié)目。
通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!
大班婦女節(jié)活動教案篇六
為慶祝“三八”國際婦女節(jié)的到來,招遠市實驗幼兒園組織了豐富多彩的“三八節(jié)”慶祝活動。
一是趣味游戲釋放教師壓力。3月4日下午,中心園、魁星園、龍馨園、春竹園的教職工們在多種趣味游戲中快樂地度過了自己的節(jié)日?!皫淄牒睖薄靶挠徐`犀”“乒乓接力賽”“撕名牌”“踩氣球”等游戲活動盡情釋放老師們的活力,全體教職工輪番上陣,在游戲中展露風采,場上高潮迭起,笑聲不斷。帥男靚女的年輕教師還為大家?guī)砹思で檠笠绲奈璧浮而喞娲蟆??;顒拥拈_展使老師們在緊張的工作之余得到了放松和鍛煉,增強了團隊凝聚力。
二是感恩禮物盡顯孩子愛心。3月7日下午,幼兒園各班活動室更是一片歡騰,可親可敬的媽媽們來到幼兒園過節(jié)啦!孩子們用稚氣的聲音為媽媽們表演了歌曲《不再麻煩好媽媽》,朗誦了兒歌《學媽媽》,還親手為媽媽們制作節(jié)日禮物。蠟光紙制作的五彩項鏈給媽媽戴上,彩色黏土制作的小花獻給媽媽,還有甜甜的吻和暖暖的擁抱。濃濃的親子情彌漫在活動室的每一個角落?;顒幼寢寢寕兛吹搅撕⒆拥某砷L,感受到孩子回饋的愛,也讓孩子們懂得了感恩,學會了愛。
禮儀教育是實驗幼兒園的辦園特色之一,節(jié)日教育和感恩教育是禮儀教育中不可或缺的部分。實驗幼兒園的老師利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動,旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛家鄉(xiāng)、愛社會的情感。
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4.幼兒園婦女節(jié)主題活動總結。
大班婦女節(jié)活動教案篇七
活動內容:
活動目標:
1、嘗試長而細,彎曲的線條和點畫表現發(fā)芽的柳樹。
2、樂于用繪畫表達對春天的喜愛。柳樹姐姐。
活動準備:
1、活動前,帶幼兒觀察春天剛發(fā)芽的.柳樹、柳樹的圖片。
2、綠色的水彩筆或蠟筆,抹布,垃圾筐。
活動過程:
(一)導入部分。
1、復習歌曲《春天》激發(fā)幼兒對春天的記憶。
教師:“春天到了,柳樹上長出了什么?是什么顏色的?引導幼兒回。
憶觀察過的柳樹的發(fā)芽現象。
”2、出示畫有柳樹的畫紙,激發(fā)幼兒繪畫的興趣。”
(二)展開部分。
1.引導幼兒學習畫柳條和柳芽。
教師:“柳條和柳芽是什么樣子的?應該怎么樣畫?”引導幼兒又長。
又細,彎曲的線條表現柳條和畫好的柳條兩側點畫出小點,做柳芽。
2、提供操作材料鼓勵幼兒進行繪。
(1)請幼兒選擇自己喜歡的繪畫材料,在圖上畫紙上添畫柳條。
(2)注意觀察幼兒的活動情況,鼓勵不敢話的幼兒大膽下筆,把柳。
條畫長。
(3)引導幼兒用不同的工具畫出柳芽,比如,先用水彩筆畫出許多有長又細、彎曲的柳條,然后再用棉簽或手指點畫出柳芽。
(三)結束部分。
1、展示,欣賞作品。
2、引導幼兒看一看,說一說,哪棵柳樹的柳條細長、彎曲。
活動內容:柳樹姐姐。
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大班婦女節(jié)活動教案篇八
讓幼兒通過自己的實際行動來證明自己對媽媽的愛。
讓幼兒知道節(jié)日的時間。
了解節(jié)日的'來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過為媽媽洗腳、捶背、按摩等的方式獻上一份愛心,讓媽媽意識到自己的寶貝長大了。媽媽可以通過紙條的形式將孩子在家中的表現反饋給班內的老師。
所以,在慶祝婦女節(jié)之際,我們需要反思:大到社會,小到家庭,我們有沒有建立起一種基于人道與理性的男女關系?今天,恐怕再難聽到有人想孔子那樣說:“唯女子與小人難養(yǎng)也!”恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣,用一些經不起邏輯推敲的理由,振振有辭地為男尊女卑進行辯護。有些人把女生稱為“女王”,這種表面上的高度尊重其實是“男尊女卑”的另一種表現形式。況且,在歐洲君主立憲制國家,盡管仍有女王在位,但是,她們早已不是古代政治中高高在上、唯我獨尊、生殺予奪的女王,而是形式上至尊,實質上與國民享受平等政治權利的象征性君主。在強調女性尊嚴和權利的同時,我希望補充一點:女性和男性享有同等的尊嚴和權利;無論是男尊女卑,還是女尊男卑,都是不正常的關系定位,都不是出于健全理智,都不符合人道。
大班婦女節(jié)活動教案篇九
大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)。
老師:接待、道具準備。
老師:主持。
阿姨:簽到、后勤保障。
跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴。
1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂,健康快樂!表演人員:全體大班幼兒和家長。
2、獻上三八節(jié)禮物。
禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。
3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。
先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間,老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節(jié)目。
通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!
大班婦女節(jié)活動教案篇十
1、了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。
教師引入話題,幼兒討論。
2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗活動的快樂。
教案過程。
1邀請幼兒家長來園。
2幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。
3做游戲。
二、搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時進行,音樂聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰堅持到最后,誰就是勝利者。
三、你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現,幼兒猜出動物名稱,猜對多者為勝。
四、百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。
五、排球對抗賽。老師請家長拉一根線為界,三個班家長代表分為兩組,進行對抗比賽,誰的球先落地就輸了。
教案總結。
幼兒通過活動了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
大班婦女節(jié)活動教案篇十一
小班全體教師、全體幼兒及家長。
人員安排:
老師:接待、道具準備老師:主持阿姨:簽到、后勤保障。
道具準備:
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的'好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
歌表演《我的好媽媽》。
玩法:
1.教師播放歌曲。
讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
2、親子活動:美工《媽媽的衣服》。
玩法:
1、教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。
2、發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。
3、讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。
4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
大班婦女節(jié)活動教案篇十二
技能目標:在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現力及發(fā)展動手操作能力。
情感目標:通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。
2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。
3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
基本環(huán)節(jié):
二:我給媽媽做發(fā)型。
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結:媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的.黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型結束:
三:真情告白。
1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
大班婦女節(jié)活動教案篇十三
1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。
1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
大班婦女節(jié)活動教案篇十四
1、出示各種材料,與幼兒討論這些材料的使用方法。
這里有哪些材料?可以怎樣打扮瓶寶寶?
幼兒自由交流。
2、教師出示制作好的各種瓶罐的范例,引導幼兒觀察,了解裝飾瓶罐的各種技法。
用印章在瓶罐輪廓圖上按壓。
在瓶罐輪廓圖上撕貼彩紙。
給瓶罐輪廓圖上涂上顏色。
在實物瓶罐上纏繞毛線、彩繩。
在實物瓶罐上刷水粉顏色。
用彩泥在實物瓶罐上粘貼裝飾。
三、幼兒操作,打扮瓶寶寶。
1、把幼兒分成平面組和立體組。幼兒根據自己的興趣選擇裝飾的方法。
2、教師巡回指導,并播放優(yōu)美的音樂。
四、瓶寶寶選美。
1、給瓶寶寶投票,選出最受歡迎的瓶寶寶。
每位幼兒一個五角星貼紙,不能貼給自己,把五角星帖給自己最喜歡的瓶子。最后五角星最多的瓶子就是最受歡迎的瓶子。
2、幼兒相互欣賞,說說自己為什么要給這個瓶子貼五角星?
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