建設美麗校園手抄報(精選15篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

建設美麗校園手抄報篇一

建設美麗校園是每一位學生、教師和家長肩負的責任。在校園中，我們共同居住、學習、活動，形成了一個大家庭。而如何建設好這個大家庭，我從自我、互動、環(huán)保、文化和未來五個方面，慢慢領悟到了建設美麗校園的重要性。

第一，自我建設是內在的。我深深體會到，要想建設美麗校園，首先從自己做起，從自身行為上改變自己的不良習慣。例如，下課時將教室整理干凈、自覺遵守紀律。這些美好之舉必定會激勵身邊的其他人去效仿。最終，大家都會更加自覺地愛護現(xiàn)有的環(huán)境，共同維護整個校園的整潔和環(huán)境的優(yōu)美。

第二，互動是密不可分的。建設美麗校園不僅是自我建設更是互相感染。在這里，我們需要相互扶持、勉勵對方，一起為了這個共同的家園而努力著。每一個人都發(fā)揚人與人交往的優(yōu)秀品質，把每個小環(huán)節(jié)、小細節(jié)都做好，才能更好地實現(xiàn)校園現(xiàn)代化建設的目標，營造高品質的校園文化氛圍。

第三，環(huán)保是必需品。作為建設美麗校園的一個重要方面，環(huán)保問題必須關注。我們應該建立一個環(huán)保知識教育學習的平臺、推廣可持續(xù)發(fā)展的理念、限制污染、提高垃圾分類回收的意識、推進節(jié)能減排，合理的利用物品。最終，營造出一個綠色、環(huán)保、衛(wèi)生又美麗的校園，使我們的學習、生活都變得愉悅。

第四，文化是傳承與發(fā)展的保障。建設校園的文化氛圍是十分必要的一種力量。文化建設是共性與個性的呈現(xiàn)。學校要注重孕育、弘揚校園文化，培養(yǎng)特殊愛好、特色技能、特有品味作為內在營養(yǎng)，傳承給學生們不同的美好體驗。從而，以一種溫馨的方式，讓每個人都更加熱愛和熟悉科學的校園文化，才能感受到一種屬于精神的氣息。

第五，未來是我們立足的位置。最后一個方面是未來。隨著時間的流逝，建設希望美麗的校園也需要不斷地接受新的理念、新的方法和技能。未來的建設是宏偉的，無論是數(shù)據(jù)化、自動化還是智能化，都需要作為一個班級、一個團體去實現(xiàn)。我們應該將未來建設作為一個共同的使命，努力爭取更好的成效，以充分滿足現(xiàn)代化高質量校園建設的利益訴求。

總之，建設美麗校園不是一天兩天就能完成的，需要有持久的努力和耐心。但是，只要每個人都能夠從自己的角度出發(fā)、不斷改變自己不良的習慣，環(huán)保、文化、未來等方面有所關注，建設美麗校園就將不是遙不可及的幻想。我相信，經過不斷的努力和共同的支持，美麗校園夢必將成為現(xiàn)實。

建設美麗校園手抄報篇二

作為一名學生，我有幸經歷了我學校的美麗校園建設過程。通過這個過程，我深深感受到了美麗校園建設所帶來的種種好處。在這篇文章中，我將分享我對美麗校園建設的心得體會。

第一段：美麗校園建設的必要性

美麗校園建設是每所學校都需要面對的重要任務。一個美麗的校園可以提升學生的學習和生活體驗，培養(yǎng)學生的審美能力，增強他們的歸屬感和自豪感。美麗的校園還能吸引更多的學生和家長選擇這所學校，提高學校的聲譽和競爭力。

第二段：美麗校園建設的重要因素

美麗校園建設需要多方面的努力。首先，要注重校園的綠化和環(huán)境保護。學?？梢栽黾踊ú輼淠镜姆N植，打造一個花園式的校園，創(chuàng)造一個與自然親近的環(huán)境。此外，學校還可以引入可再生能源，減少能源消耗和碳排放。其次，要注重校園的規(guī)劃和建筑設計。學?？梢猿浞掷矛F(xiàn)有的資源和空間，打造出功能齊全、美觀大氣的教學和生活場所。最后，要注重校園的文化和藝術建設。學?？梢耘e辦各種文化活動和藝術展覽，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和審美能力。

第三段：美麗校園建設的難點和挑戰(zhàn)

美麗校園建設并非一蹴而就。在建設過程中，我們面臨著各種難點和挑戰(zhàn)。首先，要面對的是資金問題。美麗校園的建設需要大量的資金投入，而學校的經費有限。在這種情況下，學校需要通過多種渠道籌措資金，如向政府申請撥款、與企業(yè)合作等。其次，要面對的是人力資源問題。美麗校園的建設需要專業(yè)的團隊和人才來完成，但我們通常缺乏這樣的資源。因此，學校需要充分利用現(xiàn)有的師資和學生力量，并加強相關培訓，提升團隊的綜合素質。

第四段：如何推動美麗校園建設

為了推動美麗校園建設，學校和社會各個方面可以發(fā)揮各自的作用。學校可以通過成立相關的委員會或工作組，負責美麗校園的規(guī)劃和建設工作。委員會可以由學校領導、教師和學生組成，積極籌集資金，組織志愿者活動，推廣環(huán)保理念和綠色科技。社會各界可以積極參與校園建設，提供專業(yè)意見和咨詢，并支持學校在舉辦文化藝術活動方面的努力。政府應該加大對美麗校園建設的支持力度，提供政策支持和資金扶持。

第五段：美麗校園建設的意義和啟示

美麗校園建設是一項長期的任務，但是它對學校和社會的影響是深遠而有意義的。美麗的校園可以為學生提供一個良好的學習和生活環(huán)境，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和審美能力，增強學生的歸屬感和自豪感。美麗校園建設還能改善學校的聲譽和競爭力，吸引更多的學生和家長選擇這所學校。在實踐中，我們也學到了許多有關環(huán)境保護、綠色科技和可持續(xù)發(fā)展的知識，這些知識將對我們未來的學習和生活產生積極的影響。

總之，美麗校園建設是一項復雜而重要的任務，但通過全體師生和社會各界的共同努力，我們一定可以創(chuàng)造出美麗的校園，為學生提供更好的教學和生活環(huán)境。同時，美麗校園建設也是一次寶貴的學習機會，我們從中學到了許多有關環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的知識和經驗。讓我們共同努力，為美麗校園建設貢獻自己的力量。

建設美麗校園手抄報篇三

各班同學：

古人云：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”、“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”為契機，營造良好的閱讀環(huán)境，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，系團總支響應院團委文件精神舉辦“閱讀文化經典建設書香校園”活動。

同學們，讓我們與經典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來之際，系團總支向全體同學發(fā)出“閱讀文化經典，建設書香校園”的讀書活動倡議。倡議如下：

一、閱讀一本好書。希望每位同學在活動期間認真讀一本有價值的圖書，并與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報和系部網(wǎng)站上開辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)

二、養(yǎng)成一種習慣。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。

三、實現(xiàn)知行統(tǒng)一。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

同學們，讓我們回歸到書籍當中，安安靜靜地享受閱讀的快樂，彰顯自身人文氣質涵養(yǎng)。我們希望通過“閱讀文化經典建設書香校園”活動倡導閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習慣融入我們的生活，讓整個校園在花香和書香的浸染下，煥發(fā)明媚迷人的風采。

建設美麗校園手抄報篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們：

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!

美麗的實驗學校，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想!

這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!

建設美麗校園手抄報篇五

尊敬的老師、同學們:

你們好!我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。

如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果，大海的存在是為了突出蔚藍的精彩;如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

毫不疑問，我愛我的學校，愛這個坐落于**********的小小校園。雖然它并不大，卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場，讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站，是我們青春的舞臺;我們的校園——我們又一個溫暖的家!

猶記得以前，當媽媽牽著我的手走進校門時對我說:“孩子，從今天開始，這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙，沒時間多陪你。但從今天起，你會多了很多的兄弟姐妹，也會多了很多的長輩。記住，一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當時的我，對這番話，半知半解;當時的我，只是個懵懂的小孩。而今，我已經三年級了，我可以大聲的驕傲的說:“我已經十歲拉!”現(xiàn)在的我，已經是個小大人了，是個可以擔當?shù)拇笕肆?。我，從現(xiàn)在起，不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量，還要用我的力量去妝飾這個美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄，但我的心我的熱情卻可以改變全世界!

讀過一組報告，每回收利用一噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸。一所普通中學每年繳納的水電費可高達上萬余元。

當我看到這些數(shù)據(jù)的時候，我震驚了，我喜歡數(shù)學，但我卻不想看到這樣的數(shù)字。同時，我又想到在我們校園里浪費現(xiàn)在也隨處可見，午餐時整桶整桶的飯菜被倒掉;一些教室人去樓空卻依然燈火通明;草稿紙寥寥幾字，便把命運交給了垃圾桶。

親愛的同學們啊，節(jié)約是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，是中華民族的優(yōu)良美德。節(jié)約更體現(xiàn)在點點滴滴的'小事上，順手關上沒關牢的自來水，隨手把沒人教室的燈關上，隨手把沒用完的廢紙整理成冊......這些全都是我們每一個人力所能及的小事。在舉國倡導節(jié)約型社會的同時，我們每一個學生更應該多為我們的大家庭出一份力!

“潤物細無聲”，讓我們互相監(jiān)督，看誰做得更好。親愛的同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們大聲的對我們尊敬的老師說：“從今天開始，看我們的!”

謝謝大家!

建設美麗校園手抄報篇六

1、遵守社會公德，以身作則，愛護校園公共設施，保護校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、不遲到，不早退，不曠課，誠實守信。

3、倡導文明行為，校園內不亂丟亂扔垃圾，在校園里見到垃圾廢紙主動撿起。不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印，不攀折花枝樹葉。

4、使用禮貌用語，遇到老師要問好，日常生活使用文明語言。

5、節(jié)約用水、用電，離開教室關好門窗、燈扇。

6、自覺維護好班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，保持抽屜洞內無垃圾。

7、課間不追逐打鬧，大聲喧嘩。

8、進校前主動在校門口排隊等候，進校時主動站成一排，不追跑，不擁擠。

9、上下樓梯靠右邊走，不在樓梯上玩耍。

10、同學之間和睦相處，不打架，不罵人。

同學們，作為二實驗的一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。相信有了大家的努力，我們的`校園一定會更加美麗！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

建設美麗校園手抄報篇七

親愛的同學們：

為樹立和展現(xiàn)我院學生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習慣，提高學生對吸煙造成的危害的認識，維護全院師生的身心健康，營造無煙、清潔、健康、安全的校園生活環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。我們特向全院學生發(fā)出如下倡議：

3、提醒和勸誡周圍吸煙的同學戒煙，讓更多的人遠離煙草，遠離吸煙和被動吸煙的危害；

4、積極宣傳教育部和學院禁煙規(guī)定，推動文明風尚的形成。

同學們，高校是文明建設的窗口，師生是文明精神的傳播者，天音更是我們溫暖的家，為了自己和他人的健康，為了愛你和你愛的人，讓我們行動起來，齊心協(xié)力，拒絕煙草，珍愛生命，倡導文明，讓我們的校園真正成為無煙校園！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

建設美麗校園手抄報篇八

前段時間，校園內鋪張浪費、破壞環(huán)境等現(xiàn)象時有發(fā)生，食堂餐桌、角落的殘羹剩飯多處可見，超市附近方便面、麻辣條等包裝袋亂丟現(xiàn)象有所抬頭……為杜絕此類不良現(xiàn)象，我校團委、學生會近日向全體同學提出“過節(jié)儉生活，建美麗校園”的倡議。

倡議書希望全體同學一要做環(huán)保意識的倡導者。要深刻認識低碳生活的重要性，積極學習節(jié)能知識，樹立節(jié)約觀念，將節(jié)能低碳切實融入自身價值觀，然后內化為事事講節(jié)約，處處講節(jié)約，時時講節(jié)約的自覺行動；二要做勤儉生活的參與者。要倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，堅決杜絕浪費鋪張行為，食堂的飯應按量購買，避免無謂的浪費；自覺購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費；三要做生態(tài)文明的建設者。要在傳播生態(tài)文明中打頭陣、當先鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極主動向家長、老師、同學宣傳節(jié)約觀念，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進家庭，影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

倡議書希望全體同學面對浪費不能再熟視無睹、置若罔聞、聽之任之，要積極行動起來，不僅要做節(jié)儉生活的倡導者、傳播者，更要做平平實實的踐行者，成為一個真正有文化的東中人，攜手共建一個美麗的校園。

建設美麗校園手抄報篇九

親愛的老師們、同學們:

新校園，新氣象，當你步入我們美麗的校園，坐在寬敞的教室里，你能發(fā)現(xiàn)校園有了什么樣的變化嗎？是不是變得更美麗、更整潔了！是的，為了讓大家有更好的學習環(huán)境，在各級政府和領導的關心支持下，我們搬入了規(guī)模宏偉，設施設備齊全的新校園“鹿城小學”。但是，大家有沒有想過，如果不悉心呵護他們，隨意在上面畫一下或印個腳印，在干凈的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等，那我們的`校園又會是一番什么景象呢？為了更好保護好我們的校園環(huán)境，使其總是保持著光潔如新的面貌，也為我們創(chuàng)造一個清新靚麗的學習環(huán)境，要求我們每一位少先隊員都要做到“愛我校園，從我做起”。因此，倡議同學們在以后的學習生活中務必注意和做到以下幾點：

1、號召同學們不要在校園內的任何墻壁處亂刻亂畫（包括瓷磚上），保持我們校園的每一塊墻壁都是干凈的，各班級尤其要保持好自己所在教室的內外及走廊墻壁。

2、號召同學們不要隨地吐痰，不要隨意亂扔奶盒、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衛(wèi)生。

3、號召同學們養(yǎng)成彎腰撿紙的習慣，當你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、奶盒、塑料瓶等，無論是不是你班的衛(wèi)生區(qū)，都要撿起并扔進垃圾箱。

4、號召同學們不要帶飲料、零食等進入校園，一旦發(fā)現(xiàn)將按照相關制度處理，建議同學們自帶水杯，多喝白開水。帶奶的同學，喝完一定把奶盒要扔在垃圾箱內。

5、號召同學們愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

6、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習,生活,健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。如果以前的你做得不夠好,那么相信從今天起一定會注意自己的行為,從身邊的小事做起。

同學們,讓我們攜手,為創(chuàng)建更加美麗的校園而努力?！皭畚倚@，從我做起”，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

建設美麗校園手抄報篇十

尊敬的老師們、親愛的同學們：

我們的校園，簡直就是一個大花園。

我站在求知亭上往別處看，求知亭的西南邊，有許多的三葉草，我感到它像一個個的小風扇，一吹，就好像可以轉起來，聽別人說：“如果能找到四葉草，還能許愿。”在北邊，有一個藤架，在秋天，藤架上就會結出紫色的葡萄，看著就讓能想吃。

春天，求知亭里面，小草探出了草地，迎春花也開了，有的是五個花瓣，有的是六個花瓣，有的好像是含苞欲放的花朵，他好想要探出頭來，要看看外面的世界。還有一種樹，我不知道它叫啥，他身上長著刺，每到秋天，就會長出的果實就像紅果一樣，看著就向摘下來嘗嘗。

夏天，求知園里面的傘樹開的旺盛，它為什么叫傘樹呢?就是因為它的樣子就和傘的樣子一模一樣，所以他叫傘樹，里面的葡萄藤也會長出一些綠葉。迎春花也會開得更旺盛。

秋天，葡萄藤上的葡萄也就長出了，到時候，就可以去那里摘葡萄吃了。傘樹上的葉子也就變黃了。

冬天，雪花飛舞，覆蓋在大地上，好像大地穿上了厚厚的衣裳，傘樹的葉子也就快掉光了，求知亭也穿上了自己心愛的衣服。

美麗的校園，我真喜歡我的校園。

建設美麗校園手抄報篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。眾所周知，環(huán)境是與人類休戚相關的。作為中學生，我認為我們首先要美化我們的校園，從我做起。

其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會皺起眉頭吧，可同時你卻你一定想到，也許就是自己扔下的一張廢紙，就是自己的壞習慣給校園增添了一份臟亂，更不一定想到自己應該彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不經意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅，原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的學生也許會來幫助你，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，一定會露出最燦爛的微笑。

隨手撿起垃圾，也許真是一件不起眼的小事，它體現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，，一份對校園的愛。只有我們都愿意彎下腰，撿起灑落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美。不積跬步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他我們大家，從一點一滴做起，呵護我們的校園。只有真正將環(huán)保融入我們的生活，地球的生命才會更燦爛，人類的生活才會更美好。同學們，就從我們腳下的一張廢紙做起吧！

謝謝大家！

建設美麗校園手抄報篇十二

以立德樹人為根本任務，以提高學校品位、服務學生發(fā)展為主旨，以全面加強中小學校園環(huán)境文化建設為重點，努力建設整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境，建設高品質、具有我校特色的“美麗校園”，促進學生全面發(fā)展、個性成長。

通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升，校園環(huán)境更加整潔、舒適，校園布置更加協(xié)調、雅致，文化氣息更加濃厚，育人功能得到充分發(fā)揮，學校面貌全面改觀，教育形象全面提升。2015年下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”

(一)加強組織領導。學校成立“美麗學?！苯ㄔO領導小組，由校長任組長，其他班子成員任任成員，領導小組工作，由姜方才副校長負責領導小組日常工作學校制定本?！懊利悓W校”創(chuàng)建實施方案，明確工作時間表，扎實推進創(chuàng)建工作。

(二)加大經費投入。今年學校爭取教育局支持，將投資200萬元改善學?；A設施，結合區(qū)級“美麗學?！睂W校部分區(qū)域進行裝修，確?！懊利愋@”創(chuàng)建工作的順利實施。

(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式，加強輿論引導，形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學?！眲?chuàng)建的濃厚氛圍；將通過“美麗學?！眲?chuàng)建使學校文化得以整體提升。

(一)加強學?；A設施建設。今年暑期學校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。

(二)加強校園綠化和日常養(yǎng)護。實行校園綠化承包管理，使學校綠化得到有效維護。開展綠色環(huán)保教育，努力打造花園式校園，使校園生機盎然、充滿活力。

(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調整，使得整體協(xié)調，觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學理念和追求，充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素，主題內容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一。

(四)加強校園宣傳陣地建設。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、校刊內容，展示師生風采和學校教育教學成果，弘揚正能量，有效發(fā)揮對師生的激勵、引導作用。

(五)加強校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度，落實衛(wèi)生包干區(qū)，堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃，及時開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到校園整潔，窗明幾凈，物品擺放有序，師生衛(wèi)生習慣良好。

具體創(chuàng)建內容和標準，參照《浙江省中小學“美麗校園”創(chuàng)建參考指南》。

(一)宣傳動員階段（2016年5至6月）。各校通過創(chuàng)建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑，認真學習省教育廳指導意見，明確創(chuàng)建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式，大力宣傳建設活動。充分利用學校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

(二)全面實施階段（2016年7至10月）。學校根據(jù)省教育廳的相關指導意見，根據(jù)創(chuàng)建方案的目標、任務和時間表，全面啟動和實施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程，嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺，找準校園文化建設的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，認真落實整改提高工作。

(三)迎評總結階段（2016年11至12月）。學校對創(chuàng)建工作進行總結，整理相關臺帳，迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時總結提煉“美麗校園”創(chuàng)建經驗，鞏固創(chuàng)建成果，不斷推進校園文化建設。

建設美麗校園手抄報篇十三

親愛的老師們、同學們：

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人?？墒?，在我們的校園里，由于一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾，同學們，你扔下的是骯臟，而他撿起的卻是品德?。?/p>

方寸綠地，滋潤人心。請大家讓我們的校園更加干凈吧。為此，我代表少先隊向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、以愛護校園環(huán)境為己任，校園潔境，人人有責，積極參加各種美化、凈化校園的活動。

2、不要隨地吐痰，不要隨意亂扔食品袋、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衛(wèi)生。

3、請同學們養(yǎng)成彎腰撿紙的習慣，當你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、食品袋、塑料瓶等，無論是不是你班的衛(wèi)生區(qū)，都要撿起并扔進垃圾箱。

4、同學們要愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏花壇，不攀折樹枝。

5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。我們真誠希望全校師生積極響應我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗校園，從我做起”主題活動中，各班積極開展以“凈為榮、臟為辱、愛護環(huán)境從我做起”的主題班隊會活動，爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，讓一個美麗的中國、美麗的校園如約而至！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

建設美麗校園手抄報篇十四

新栽楊柳三千里，引得春風度南粵。綠色是生命的象征，是文明的標志。有了綠色，我們的世界就會生機盎然，我們的環(huán)境就會更加優(yōu)美，我們的未來就會充滿希望。為進一步推進新一輪綠化茂名大行動，大力實施“森林進城、森林圍城”綠色發(fā)展戰(zhàn)略，有效提升茂名生態(tài)環(huán)境，促進人與自然和諧，為建設美麗幸福茂名提供強有力的生態(tài)支撐，特向全市廣大師生倡議：開展綠化行動，建設美麗校園。

一、開展“綠色文明校園”主題教育實踐活動。今年集中開展活動時間為___年2月—4月。各學校要深入實施“四個一” 教育活動，即開展一次綠化專題宣傳活動，開展一次“我與小樹一起成長”征文或演講比賽，舉辦一場綠化主題的班會，上一堂綠化主題的生態(tài)教育課。廣泛宣傳植綠護綠的重要意義，讓綠色文明的觀念深入人心，激勵師生積極投身于創(chuàng)建綠色文明校園工作，爭做生態(tài)文明使者，與樹木共同成長，與時代共同進步。

二、積極參與植樹活動，致力綠化美化校園。動員全體師生共同參與，為綠化美化校園獻計獻策，科學規(guī)劃校園綠化方案，掀起植樹活動高潮。引導廣大青少年學生從現(xiàn)在做起，多植一棵樹、多栽一株花、多種一片草，積極參加植綠、愛綠、護綠、興綠活動，為“身邊增綠”建設多做貢獻。同時發(fā)動班級、家長、校友、鄉(xiāng)賢參與校園植樹活動，支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”、“紅領巾林”、“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“幸福家庭林”等，形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的校園文明風尚。

三、植樹形成特色校道，栽花增添校園色彩。有條件的學校要結合植樹活動建設校內特色校道，如建設桂花、桃李、香樟、紫荊、鳳凰、紫薇、香柏、丹楓等特色校道，將校園綠化與校園文化緊密結合，創(chuàng)建人與自然和諧發(fā)展的綠色校園。在學生經常漫步的地段可種植一些淡雅飄香的花樹(如桂花、玉蘭等)，使人精神愉悅。打造和培植如“開卷有益”、“玉蘭花徑”、“桂花飄香”、“碧草紅心”、“綠苑書聲”等校園景觀，通過校園中花、草、樹的合理布局和相互映襯，達到“大樹形神兼?zhèn)洌G草賞心悅目，花開五彩繽紛，花香沁人心脾”的效果。

四、實施森林圍城進城建設工程，積極創(chuàng)建“森林校園”。認真實施市政府提出的森林圍城進城建設工程，努力創(chuàng)建一批“森林校園”，使校園綠化覆蓋率50%以上，以喬木為主的綠地面積占總綠地面積的70%以上，實現(xiàn)“校園環(huán)境園林化，校內道路林蔭化”。

五、宣傳綠色生態(tài)文明，開展愛綠、護綠活動。要組織師生走入街道、村委會、家庭開展植樹造林志愿宣傳、服務活動。根據(jù)學校實際，開展多種形式的學生領養(yǎng)小樹活動，讓小樹伴隨著學生一起成長。組織師生成立校園環(huán)保衛(wèi)士小組，檢查、保護校園綠化，實現(xiàn)校園環(huán)境自我建設、自我管理。引導學生爭當綠色文明使者，愛護花草樹木，爭做樹木花草、美麗校園的守護人。

各地各學校要立即行動起來，師生積極參與，開展新一輪綠化美化校園大行動，大力推動以植樹為主的校園綠化，積極開展豐富多彩的綠色主題實踐活動，突出校園綠化的書香特色、育人特色，與勞動實踐教育和校園文化建設緊密結合，創(chuàng)建人與自然和諧發(fā)展的綠色校園、文明校園，讓美麗校園成為師生心靈的港灣、靈感的源泉和育人的搖籃，取得樹木和樹人的雙豐收。

倡議人：___

時間：____年__月__日

建設美麗校園手抄報篇十五

為了建設一個美好的，溫馨的，家園式的校園環(huán)境，跟著小編一起來倡議吧!下面本站小編為大家精心整理了建設美麗校園經典

倡議書

全校師生：

為落實校領導提出的“美麗校園計劃”

工作方案

1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙頭、紙屑、食品包裝等廢棄物，不亂倒垃圾、污水、污物、渣土，隨手撿拾紙屑雜物。

2.用水、用電要及時關閉，不浪費水能、電能、糧食等，節(jié)約能源杜絕浪費現(xiàn)象。

3.不攀折花木、采摘果實、踐踏花壇、綠化帶和草坪，不在綠地內挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開荒種地。

4.愛護公共環(huán)境，不損壞公共設施，不在燈桿、樹干、衛(wèi)生箱上亂貼亂畫，粘貼商業(yè)廣告。

5.倡導文明行為，禮讓行人，不從車上、樓上拋灑廢棄物，不在道路上或公共場所沖洗車輛。

6.不在教室、實驗室、會議室、食堂等公共場所吸煙。

7.愛護校園環(huán)境，尊重工人的勞動成果，從自身做起。

作為一名光榮的哈師大人，規(guī)范言行舉止，自覺愛護我們生活的校園環(huán)境，爭做文明建設的先行者和傳播者。親愛的師生員工們，讓我們用實際行動，積極參與到本次活動中來，用我們的智慧和力量共創(chuàng)文明美麗和諧校園，創(chuàng)建魅力師大!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

尊敬的老師、親愛的同學們：

菁菁校園，碧樹芳草;莘莘學子，學而不厭;傳承文明，滋以育人。為貫徹落實xx屆五中全會提出的“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，進一步推動實現(xiàn)“美麗中國、美麗校園”建設，引導大學生樹立踐行社會主義核心價值觀，更好地營造校園和諧氛圍，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、愛護環(huán)境，共創(chuàng)綠色美——不攀折花草樹木，不踐踏綠地植被，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不在綠化帶停放車輛，并積極參加各種美化、凈化校園活動，推進校園綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。

二、謹言慎行，共創(chuàng)安全美——提高安全意識，自覺參與平安校園建設，維護學校穩(wěn)定。不打架斗毆、不醉酒晚歸、不聚眾鬧事，杜絕使用違規(guī)電器、不留宿校外人員，勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。

三、談吐文雅，共創(chuàng)語言美——在教室、圖書館、宿舍等場所不大聲喧嘩;講文明，有禮貌，不說臟話;文明上網(wǎng)，不信謠，不造謠，不傳謠，不發(fā)表與大學生身份不符的言論。

四、舉止文明，共創(chuàng)行為美——養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，遵守校規(guī)校紀和國家法律規(guī)定，合理安排好學期和暑期，盡可能參與各類社會實踐活動。

五、傳承創(chuàng)新，共創(chuàng)文化美——崇尚閱讀文化，分享閱讀快樂，建設書香校園，在發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時，本著交流、借鑒、融合的態(tài)度，順應時代發(fā)展積極創(chuàng)新，散發(fā)精神力量。

六、互愛互助，共創(chuàng)精神美——自覺學習社會主義核心價值觀，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，同學老師親密互助，共同成長。

創(chuàng)建美麗校園，是號召，更是行動!是倡議，更是共識!天下大事，必作于細!不小惡小而為之，不已善小而不為!讓我們攜手共進，進一步深化文明修身行動，用實際行動展現(xiàn)工商風采，用“工商六美”贏得最美校園!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

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