我的發(fā)現(xiàn)小學五年級范文(20篇)

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我的發(fā)現(xiàn)小學五年級范文(20篇)
時間:2023-12-14 12:48:15     小編:字海

時間的流逝是無法逆轉的自然規(guī)律,我們要學會珍惜每一分每一秒。在寫總結的時候,首先要明確總結的目的和對象,確定總結的范圍和內(nèi)容。如果你想了解一些好的總結素材,以下是小編為大家準備的一些范例,希望能夠幫到你。

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇一

一個星期天的晚上,我在家里把一粒粒飽滿的小綠豆泡在水里,想看看明天一粒粒小綠豆會變成什么樣?星期一的清晨,我走進廚房的水池旁,眼前的景象令我大吃一驚,原來一個個綠油油的“小寶寶”不見了,在我面前的是一個個白白胖胖可愛的小姑娘。星期二下午,我迫不及待地來到水池旁。

“??!小姑娘變成了一株剛剛長出芽的小樹?!蔽铱鞓返卣f。小樹隨著絲絲涼風輕輕擺動,似乎喊著:“我要長大,我要長大!”又過了幾天,綠豆芽真是一天一個樣,我看在眼里喜在心里。這時的綠豆芽長約10厘米的芽上長著幾片綠茸茸的小片片,像個亭亭玉立的大姑娘。綠豆芽向人們展示出了自己的樸實、美麗、素雅!

綠豆芽只要播下希望的種子就可以生長,就可以存活,我們要學習綠豆芽的精神!綠豆芽只要撒下希望的種子,就能向人們展示自己的美麗。我相信,我也行!

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇二

我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,你想知道嗎?別急,讓我慢慢道來。

前幾天,我的嘴唇嚴重缺水,還裂了一道道口子,偶爾會出血,雖然出的血不多,但出血時,疼痛無比!后來看見哥哥的嘴唇紅潤光澤,我可羨慕了,忙纏著他,讓他說出“秘方”。哥哥告訴我,他一直用潤唇膏。我聽了趕忙翻箱倒柜,想找到自己的那個潤唇膏,可偏偏我的潤唇膏像長了翅膀,我感到十分奇怪,明明昨天還看到的,今天怎么就忽然沒有蹤影了呢?這時,我打開一個箱子,頓時,一個潤唇膏出現(xiàn)在我的眼前,哇!我想發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣興奮。手里捧著潤唇膏,手舞足蹈。

但我覺得唇膏好像是哥哥的。唉!不想了!不管三七二十一,涂吧!我拔開盒蓋,正準備涂,被哥哥看見了,他飛箭似的沖過來,一把奪過我手中的潤唇膏大嚷:“小妹,你想潤唇膏想癡了,還是想呆了?糊涂得連字都認不識了!”他顯然被我氣得怒火沖天。上面真的刻有他的名字,邊沮喪地走開了,晃晃悠悠地走進了廚房,看見有一把青菜葉,就俯身抓了幾片用水沖洗后,用力拍打,利用它來發(fā)泄心中的煩惱。后來,直到拍打出許多菜汁,才放手。我瞄了一眼菜葉,看見這是青菜葉的綠與未拍打的那種綠截然不同,一種是深綠色的,一種是淺綠色的。我向來喜歡綠色,便把青菜葉放在嘴唇上玩,一直情不自禁地玩了幾天。我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的嘴唇不但紅潤光澤,而且還光滑,比以前好多了!

原來,菜葉也能治療嘴唇干裂。通過這件事,我明白了:人只要敢于探索,無論什么事情都會有新的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇三

我從小有個癖好,喜歡觀察螞蟻生活,螞蟻有好多種:黑色的、紅色的、淺灰色的……其中,我最喜歡的是紅螞蟻。

紅螞蟻整天地辛勤勞動,沒有一只偷懶。有一次,我不小心把飯粒掉在地上,剛想拾起來,就見一只小螞蟻過來用嘴咬著,劃著6只細小的腳,向前一步步地爬行著,慢得很。就在這時候,來了一群和它很像的小螞蟻,大家團結一致,齊心協(xié)力,終于把米飯粒慢慢地運進洞里。

書上說,紅螞蟻是一種不容易迷路的動物。我很好奇,決定親自去試驗一下。那天,等它們出門后,我用掃把把它們走過的路清掃了一遍,又在路上撒了一些障礙物。過一會兒,它們回來了,當它們走到我掃過的路時,顯得有些猶豫,但仔細勘察了一番后,它們還是按原路返還的。我不死心,幾天以后,我又開始一次新的試驗,等它們出去后,我用水將它們走過的路徹底沖洗了一遍,然后靜靜地等著它們回來。它們回來時,東張張,西瞧瞧,顯得更加猶豫了,領頭的幾只螞蟻聚在一起,仿佛在商量什么,過一會兒,它們又不慌不忙地從原路返回了。

這真是太神奇了,以后我一定要不斷去探索,這樣定會有更多的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇四

過這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來給你講講吧!

媽媽每次都說:“如果乒乓球凹進去了,就扔了吧,我再給你們買一個?!蹦翘?,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進口袋里了。晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個被我捏過的球放進了盆里,就一直看著那個球,看它有什么動進沒有。

十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點點就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。”說著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。

我發(fā)現(xiàn)了當乒乓球凹進去時,是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

我爺爺家養(yǎng)了一盆含羞草。含羞草高20厘米,每片葉子長2厘米,綠油油的,顯得格外蒼勁,格外精神,遠看想一棵高大挺拔的青松。

我出于好奇輕輕碰了它一下,含羞草立刻像一位害羞的小姑娘,低下了頭。我嚇得馬上跟爺爺大叫:“爺爺,爺爺不好了!你的含羞草要死了!”爺爺撫摸著我的頭,不慌不忙地說:“傻孩子,你別看含羞草長得平平凡凡,可它就是以‘害羞’而出名的,過一會兒它又會恢復到原來的樣子了?!?/p>

我聽后如釋重負,又問爺爺含羞草為什么會“害羞”,可爺爺也說不清,于是我從《十萬個為什么》這本書中找到了答案:原來含羞草的葉柄部分有一個膨脹的組織——“葉枕”。葉枕里充滿了水分,經(jīng)常脹得鼓鼓的,保持一定的壓力。你輕輕碰它一下的話,那么它的葉子會受到震動,葉柄下部的水分就會流向葉子的上部和兩側。于是葉柄的下部就會凹陷,上部有了水分就會鼓起,小葉也就收攏了!其實,含羞草的“害羞”特點對它可有很大作用哩!在我國南方,如果下起了暴風雨,那么含羞草的葉子就會被摧殘?,F(xiàn)在它有了這個特點,只要雨一滴,它就會收起葉子,躲過這一劫。小小的含羞草竟有如此大的奧秘,我為我這個重大發(fā)現(xiàn)感到無比自豪!

我的發(fā)現(xiàn),我覺得這算不了什么,但是,這是關于人的身體健康喲!你可要認真的聽我講。

這個發(fā)現(xiàn)是有關蘋果的。早吃蘋果是金蘋果,中午吃蘋果叫銀蘋果,晚上吃蘋果叫廢,所以吃蘋果的最佳時間是早晨,只有那樣的蘋果有營養(yǎng)才能被自己的身體吸收進去。但是,你才沒有想過,當你一個蘋果吃不完的那時候,你放在一個地方,當你再去那的時候,你才發(fā)現(xiàn),曝光的外圈一圈橙黃色的呢?我的發(fā)現(xiàn)就是這個。

之后,吃里邊新鮮蘋果,這樣才更好吃。

直到有一天,也就是昨天,老師給我們說把放過后的蘋果一圈咬掉后再吃,她還說,因為那里面放過后有很細的病毒。老師一說起這,我突然想起來了我以前把它吃掉的事,覺得好惡心那,以后我在也不吃那些臟東西了。

哦!對了,別忘了提醒自己身邊的人,再見!

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇五

今天我在書店購買了一本《海底世界》,里面介紹了許多海洋生物,其中就有我最感興趣的鯊魚,一說到,我就想親眼去看看。于是,我就把這個想法告訴了媽媽,媽媽同意了我的請求。

暑假里,我們一家人去北京旅游了,第一天就去了海洋館,里面可真大呀,魚也特別的多,有蝴蝶斑,飛虎魚,海豚,海馬……真是各種各樣、形態(tài)萬千,里面就有我喜歡的鯊魚,鯊魚們好似得了多動癥一樣,東奔西忙,我們站在海底隧道往上看,它就很快的朝著我們游來,像是要吸引我們的注意。

于是我從第一個想法入手,開始查閱資料,才發(fā)現(xiàn)鯊魚它并不是忘記睡覺,它們都是游著睡的,我只好從第二個想法入手了。我繼續(xù)查閱資料,上面介紹了鯊魚的呼吸方式,我發(fā)現(xiàn)它的呼吸方式也和其他魚類的不一樣,鯊魚要在不停的游動中才能呼吸。

不出所料,鯊魚是靠游動來呼吸的,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去找爸爸,我說:“爸爸,鯊魚是不是靠游動呼吸的呀?”爸爸摸摸我的頭說道:“平時鯊魚是靠游動來呼吸的,它的頭兩側有許多博文狀的腮,那就是鯊魚的鼻子,如果不抖動,腮就會停止供養(yǎng),鯊魚就會因為沒有氧氣而憋死。”

“噢”我恍然大悟,原來動物也有自己的秘密,所以我們要多觀察生活,來發(fā)現(xiàn)生活里的小秘密,這樣才能更好的享受生活的樂趣。

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇六

在我9歲時,就有知道了人為什么能站的知識。

過后,我去找爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,人為什么能夠站立,你們知道嗎?”爸爸說:“我們不知道,你自己去查找書籍看一看吧!”我再次回到書房里,便打開《十萬個為什么》查找。?。〗K于找到了答案。書上說:“因為人類經(jīng)過長期進化后,形成可以站立的各種條件。除了大腦總指揮外,負責平衡的有小腦,全身的骨骼、肌肉=韌帶巧妙地進行組合。以走路為例,全身160余塊肌肉,走動一步就動用200塊肌肉。腳的結構非常復雜,它由26塊骨頭、114條韌帶和20多塊肌肉組成,由大腦神經(jīng)指揮,調節(jié)肌肉韌帶維持平衡,使人能獨立站穩(wěn)靈活地走路。

從資料中,我覺得自己又懂得了一樣知識。其實,生活中還有許多奇妙的`現(xiàn)象,只要我們善于觀察,勇于探索,就不斷會有新的發(fā)現(xiàn)。

魚為什么睜著眼睛睡覺呢?這個問題使我感到好奇,對此,我開始尋找答案。

我問阿姨:“阿姨魚為什么睜著眼睛睡覺呢?”阿姨說:“因為魚是動物?!蔽矣X得這個答案不是很正確,所以我決定去問表哥。我問:“表哥,魚為什么睜著眼睛睡覺呢?”表哥說:“我不是很清楚。不過聽我們科學老師說魚睜著眼睛睡覺是因為它沒有眼簾,所以不能閉上眼睛睡覺?!北砀缂热徽f不是很清楚,所以我試著上網(wǎng)查找正確的答案。看看可不可以找到正確的答案。

我打開計算機,打開百度網(wǎng)頁,打上“魚為什么睜著眼睛睡覺?”計算機上出現(xiàn)了許多資料。我一頁一頁地找。??!我終于找到了正確答案了。原來,魚沒有眼簾,所以不能閉上眼睛睡覺。這樣看上去好像它從不睡覺似的。大部分的魚在睡覺時,只不過是在水中保持不動的寧靜狀態(tài),就像人睡覺時那樣。魚就是用這種方式使它們得到休息。

古人說:工夫不負有心人。我真正認識到經(jīng)過努力換來成功的滋味,好甜好甜。

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇七

今天下午,我們一家去四季園買菜。到了望月橋,一陣陣古怪的味道涌進了我們的鼻子。我趕忙捂住鼻子說:“好臭呀!”

這些臭味是從哪兒來的呢?我東張張,西望望,無意中發(fā)現(xiàn)了望月份橋底下的水面上浮著一層灰蒙蒙的東西。水黑乎乎的,藍藍的天,白白的云,綠綠的樹,在水中呈現(xiàn)出灰色的世界,靠岸邊各色垃圾袋隨處可見。微風吹過水面,這些垃圾袋悲傷地隨風飄蕩。曾經(jīng)在河里到處嬉戲的小鴨、小鵝都不見了,在河水里玩耍的小魚小蝦都消失了,小蜻蜓再也不到水面上玩耍了。站在橋欄桿旁,那種臭味越來越濃了,原來這是河水發(fā)出的臭味呀。想到以前,每到晚上人們都會出來觀賞風光,現(xiàn)在的水變臭了,如果有人來散心,經(jīng)過這里他們的心情一定會越來越差。為什么望月橋的水會臭呢?原來人們不斷地往水里扔垃圾,這此垃圾還能比得上那美麗的花嗎?畢竟這也是一條死河。如果垃圾越來越多,那么水就越來越臭,這樣誰都不會再踏上望月橋一步,這樣誰都不會再到望月橋賣東西了。

想到未來的世界,我忍不住連聲嘆氣,恨不得把所有的垃圾全都從水里撈上來,讓清澈見底的水涌上來,讓每個人都快樂幸福地生活,讓每個人都知道,我們的城市多么美好、干凈。

看了我這篇作文,我們是不是要更加保護環(huán)境了。

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇八

老師踩著鈴聲的尾巴走進教室。果然不出我所料,楊老師有實驗要做。他精神的說:“今天,我們來做了兩個實驗,研究一下空氣中有什么成分。”說完,老師拿起一截蠟燭,放在講臺桌上,取出打火機,點燃了蠟燭,火苗上躥下跳的,仿佛在跳舞,這時,老師拿起了一個去了底的瓶子罩在蠟燭上,并說:“請大家仔細觀察火苗的變化?!贝蠹夷坎晦D睛地盯著火苗,生怕一眨眼,就錯過精彩時刻。說著,老師用瓶蓋慢慢把瓶口擰緊,這時,大家發(fā)現(xiàn),火慢慢變小,變?nèi)酰詈笙缌?。大家驚嘆不止,原來空氣中又分可燃燒氣體和不可燃燒氣體,瓶子里的可燃燒氣體用完了,火自然就滅了。這種氣體就叫氧氣。

那氧氣在空氣中占多少呢?老師又做了一個實驗,他先把蠟燭固定在卡紙上,拿起打火機,又一次點燃了蠟燭,再把蠟燭放到有一部分紅水的盆子里,并拿杯子罩上蠟燭,火苗還是慢慢的熄滅了。這時,我們卻驚奇的發(fā)現(xiàn),杯里的水升了一小截。怎么回事呢?老師請了一位同學回答,那名同學說:“氧氣在杯子里大約占了百分之二十,當氧氣用完時,肯定會空出一些空間,水正好鉆了進去?!?/p>

“原來如此”大家恍然大悟。

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇九

我一看到“我的新發(fā)現(xiàn)”這個作文題目,我就立刻回想起今年在老家時的一件事。

那天早上,我借過了牙刷,刷好了牙,連忙飛似的跑回了姥姥家。剛進入了姥姥家的院子,我就聽到一聲母雞叫“咕咕噠!咕咕噠!”原來是一只母雞下了個雞蛋,正光榮的叫著呢。我聽了,立即跑到雞窩前,拿起雞蛋,跑到屋子里,把雞蛋放進已經(jīng)有幾個雞蛋的盆子里。我得意極了,以為幫姥姥干了一件大好事。這時,姥姥看見了,連忙對我說:“唉!你也真是的!把我剛煮好的雞蛋和生雞蛋混在一起了!”

我傻眼了,過了一會,只好開動自己的大腦,開始想解決問題的辦法。可是,我在怎么想,也還是想不起來。我瞄了一眼書,突然,靈機一動,開始查書?!昂伲 蔽壹拥卮蠛?,“我知道怎么辦了!”說完,我便開始試驗:我開始轉雞蛋,轉得快的是熟的,轉的慢的是生的。

果然,我以十分快的速度分出了雞蛋。姥爺知道了,表揚我:“你在困難時查書,這可是很好的選擇喲!”

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇十

我和姐姐在院子里跳皮筋,一陣微風吹過,熱乎乎的。一根小狗的毛吹到了我的臉上,我感覺很好奇。便和姐姐一同到狗窩去觀看,突然,又來了一陣微風,狗毛吹到我和姐姐的衣服上。便看到地上到處都是小狗脫落下來的毛,就想:“這到底為什么呢?”為什么狗會脫毛呢?一個個問題在我的臉海里浮現(xiàn)。

接著,我和姐姐便到鄰居家的瑩瑩姐家中去尋問。瑩瑩姐可是大學生,專門研究動物的瑩瑩姐一看我們來就是有事,就說:“又有什么事情來找我呀?”我說:“就是夏天狗為什么會脫毛呀?”瑩瑩姐說:“狗脫毛是常見的事情,所有的狗都是會脫毛的,因為夏天天氣太熱,狗的身上有毛,所以會很熱,這里關系到的是狗為什么會不知不覺中脫毛呢,剛才我說的就是這一點,狗一熱就會脫毛,如果狗不熱就不會脫毛。知道后,我就回家了。

在《安徒生童話》中,我發(fā)現(xiàn)了許多我們身邊的動物、植物、衣服等都會說話。但是它們并不是真的故事。比如說《蝸牛與玫瑰樹》、《蝴蝶》它們描寫的栩栩如生,但是在生活中它們是不會說話的。

其實童話故事是我們?nèi)祟愑米约旱闹腔劬帉懗鰜淼摹?/p>

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇十一

我的童年無憂無慮、快樂無比:有爺爺、奶奶的呵護,有爸爸、媽媽的精心照料,有老師的培育,有同學的幫助。在我健康長大的童年歲月,我的發(fā)現(xiàn)不是很多,有一個發(fā)現(xiàn),不知當講不當講。

我的老家在鄉(xiāng)村,村民們都住著瓦屋(土木結構、屋頂蓋瓦的房子)。

有一次,我回老家玩,吃過中飯,看了一會兒電視,覺得沒有意思,就跑出去找小伙伴玩。

走出家門,我看見屋頂上長了許多草。我感到怪怪的。于是,我仔細觀察瓦片,發(fā)現(xiàn)瓦溝里有一些黑色的土,猶如我的黑頭發(fā)。我想,只有地上長草,為什么屋頂也長草呢?我把這個疑問告訴爺爺,爺爺叫我自己去研究。

我請爺爺幫我搭個梯子,他十分樂意,很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬,最后取到了一把黑土,一步一步慢慢退下來,爺爺不停地對我喊:小心點,慢點。回到地上,我也長長地舒了一口氣。

開始研究了,我把土攤開,用手捻,發(fā)現(xiàn)了草籽,草籽又是咋來的呢?爺爺說:什么在天上飛?鳥我說。爺爺點了點頭。

我恍然大悟,原來屋頂長草,是小鳥有時把草籽帶到了屋頂上,房頂有土,自然就長草了。

農(nóng)村的瓦屋每過幾年就要揀一次瓦,其中一個原因就是防長草。

只要我們善于觀察,善于思考,就會有許多發(fā)現(xiàn)。不管這種發(fā)現(xiàn)有沒有價值,都會使我們變得聰明。

如果你仔細觀察周圍的任何物體,就會發(fā)現(xiàn)它們是多么地奇妙,也許會讓你終身受益。從小到大,我有過不少的發(fā)現(xiàn),其中就有這么一個使我記憶猶新。

記得有一天,天空中布滿了鉛色的陰云,十分悶熱,眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子,這次我有了個新的念頭:動物們在雨前會有什么舉動呢?于是,我便到小院里去觀察有什么動靜。

來到小院后,首先映入我眼簾的是一支排著長隊從小石縫中竄出來,爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去,發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比自己還重的食物和一些筑巢的東西。我順著這支長龍似隊伍找到源頭,原來那是螞蟻的巢穴。

為什么下雨前螞蟻會拼命地向別處搬家呢?我?guī)е蓡柣氐郊胰シ嗁Y料尋找答案。原來,螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風吹雨打的考驗的,于是它們?yōu)榱税踩阆氤隽艘粋€妙招——向高處搬家。

于是,我把我的這個發(fā)現(xiàn)告訴了哥哥,并提出了幾個讓我迷惑不解的問題,但哥哥只跟我講了一句民間俗語,那就是螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。于是,我又翻譯了一下資料,終于明白了這句話的意思,原來是下雨前能給人們當天氣預報的還有一位,那就是有一身優(yōu)美舞姿的蛇。說起蛇,不少人都會因它鋒利的牙齒,冷酷的本性而聞名喪膽。

蛇一般都是在夜間行動的,夜深人靜時,陸地就成了它們的樂園,但是下雨前,由于深洞中悶熱,不少的蛇會出來透透氣,活動活動。

童年的這次調查使我受益匪淺,它讓我明白了動物與自然再見有著千絲萬縷的關系。

記得有一段時間,在我們班的同學中,興起了一股踢毽子的熱潮,就連一些男生也不甘寂寞,加入其中,踢得不亦樂乎。雖然我也是一名女生,卻因為不太會踢毽子怕別人笑話而只能袖手旁觀。嘿!那些女生的毽子踢得可真棒了!只見毽子在她們的腳上,簡直就像一個乖寶寶,圍著她們的身體上下飛舞,就是不落地。有時即使出了一點兒小小的意外,她們也能化腐朽為神奇,左一下右一下把它救活。于是,毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來。有時竟然能踢上好幾十個,甚至上百個,直羨慕得我的眼珠子都快差點掉出來了!相比之下,那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高,伸出腳來一踢,能踢出去十萬八千里;要么完全失去準頭,能從樓上踢到樓下,其技術之臭,令人慘不忍睹。那么,為什么男女生踢毽子的水平相差會如此懸殊呢?經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn):主要是由男女生對踢毽子不同的態(tài)度決定的。男生踢毽子一般是三分鐘的熱度——來得快,去得也快;而女生則不同,她們非常有耐心,持之以恒,從不見斷。所以,踢毽子的技巧就越來越成熟,水平也越來越高。

通過踢毽子這件事,我悟出了這樣的'道理:學習和踢毽子一樣,要踏踏實實,不能好高騖遠。理想的實現(xiàn),需要的是腳踏實地的具體行動。只有實現(xiàn)了一個個小目標,最終才能實現(xiàn)大理想。坐而論道、紙上談兵的人終究會被歷史所淘汰。

其實,生活的哲理無處不在。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),用心去體味,就會有所感悟,受益無窮。

我?guī)е蓡柸柊职郑f:idon`tknow!“我靈機一動,打開了電腦,在百度上一搜索,果然,答案出現(xiàn)了:粉筆中有許多小孔,這些小孔中有少量的空氣,將它放入水中,水會立即淹沒這些小孔,所以會冒泡,我覺得十分有趣,便拿出十幾支粉筆,一齊丟入水中,十幾支粉筆發(fā)出的咝咝……聲令人覺得它們十分的干渴,很有意思。我將我的發(fā)現(xiàn)告訴了我的好朋友們,得到了他們的贊賞,我聽了心里比吃了蜜還要甜。

對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。同學們請你們多多觀察事物,記住留心觀察,處處皆學問!

下過幾陣蒙蒙細雨,春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了人間。

這天,我背著書包來到學校,剛走進校門,就聞到陣陣花香,是蠟梅香嗎?不對,蠟梅已經(jīng)開過了。是迎春花嗎?不對,學校沒有迎春花。是桂花吧?那就更不對了,桂花還沒開呢。那是什么香呢?我循著香味找到了花香的源頭,原來是白玉蘭開了。

遠遠望去,大朵大朵的白玉蘭,像雪白的棉桃綴在枝頭,像天上的白云落在樹梢,又像千萬只展翅欲飛的白鷗在停歇,還像無數(shù)個白玉杯在風中搖曳,走近一看,一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬千,有的全展開了,露出花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,好像很害羞似的,像個小姑娘捂面而笑;有的還是花骨朵,穿著黃綠的外衣,飽脹得馬上要破裂似的。

咦,為什么玉蘭樹只有花而沒有葉呢?我滿懷疑問,來到電腦房打開電腦,查找資料。原來這是因為白玉蘭開花和長葉所需要的溫度不一樣,玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開生長的,花芽大,生在樹枝的頂端,在冬天就可以在樹枝上看到,玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉暖,花就開放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長出葉片,所以生長比花芽遲緩,往往花開了幾天后,它才在枝干上吐露葉芽,然后葉片才慢慢地舒展開來。玉蘭花的這一習性,與他老家的環(huán)境有關,同它祖先的形成也有很大關系。資料還說,在自然界,先開花后長葉的植物還有很多,如迎春花、臘梅。

叮鈴鈴上課鈴響了,我趕忙關上電腦,向教室跑去,邊跑邊想:生活中真是處處有學問,我要做一個有心人!

今天,蔣老師到我們?nèi)W校的小花園里尋找發(fā)現(xiàn)。

一進花園,首先看到的是草地,碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花,有藍的,有綠的,零零星星點綴著,好像給綠手帕繡上了一圈花邊。

接著,我又發(fā)現(xiàn)了一株月季,上面結著不同顏色的花,有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片,摸一摸,軟軟的,柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞,一陣淡雅的清香撲鼻而來,好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立在草叢中,婀娜多姿,真是美麗極了。

旁邊有一棵碧綠的柳樹,微風吹來,柳條隨風飄揚,像是梳頭發(fā)呢!柳條很長,上面有許多小巧玲瓏的葉子,像是辮子上扎著的皮筋。嗯?緊挨著的樹叫什么名字?哦,原來它叫冬青樹,像一個綠色的大圓球,葉子密密麻麻地擠在一起,一叢叢,一簇簇,像是在竊竊私語呢!在它前面有一棵很像楓樹的樹,雖然現(xiàn)在沒到秋天,但有的葉子卻火紅火紅的,像一把火紅的小扇子,有的葉子青里透紅,在陽光下,異常耀眼。

我轉過頭,看見了一棵樹,忙跑過去,摘下一片葉子細細端詳。呀!沒想到這片葉子上居然長著幾棵青春痘豆豆們挨挨擠擠著,有的葉子上只有孤零零的一個,有的拼命要往另外一個豆豆身上擠,好像要和它交朋友似的。我可奇怪了:我從沒見過上面有豆豆的的葉子,這樣吧,我把豆豆扎破,看看里面有什么東西呢?我用鉛筆把豆豆扎破,里面竟然鉆出一只小蟲子,在葉子上跳來跳去,似乎在慶賀自己的新生,這可把我嚇壞了,忙把葉子扔了。

突然我發(fā)現(xiàn)地上有只小螞蟻不停地快速地走來走去,我想逗一逗它,于是用一片葉子擋住了它的去路,沒想到它爬到了我的褲腳,我氣呼呼地把葉子當成了掃把,把它掃飛了出去。

小花園真是個景色奇異的世界!

同學們,說起蚯蚓的,相信你們一定很熟悉啦。是啊,它全身光滑土灰,雖然有點難看,但它在地下可以幫助人類松土,是人類的好幫手??赡阒绬幔窟@普通的蚯蚓身上也有許多學問呢!

這天,我要和爸爸去釣魚,需要挖點蚯蚓。于是,我便拿了一把鏟子去挖蚯蚓。我選了一塊草地,在邊上潮濕點的地方開始挖:一條、兩條、三條……一小桶就要裝滿了,此時我已是滿頭大汗,一不小心,腳底一滑,打了個趔趄,我連忙用鏟子去撐地,可是一條蚯蚓卻被我鏟成了兩截,我有點難堪,便忙對它說:對不起啊,我不是故意的!便又埋頭繼續(xù)向前挖去。過了一會兒,終于挖滿了一小桶。正準備走時,低頭一看腳下,我驚奇地發(fā)現(xiàn):剛才那條死蚯蚓竟成了兩條!

我迷惑不解,急忙拿著小桶跑回家,翻起《百科全書》。上面寫著:當蚯蚓被切成兩段時,我們可以看到斷面上的肌肉組織馬上加強收縮,一部分肌肉細胞便迅速自己溶解,形成新的細胞團,同時,血液中的白血球迅速聚集到切面上,形成特殊的栓塞,使傷口迅速閉合。它的中胚層細胞,具有較強的分化能力,當整修身體出現(xiàn)創(chuàng)口時,原來位于休腔中隔離的的尚未分化的原性細胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細胞一起,在切面上形成結狀的凸起。與此同時,身體里的消化道神經(jīng)、血管等組織細胞大量分裂,就這樣,缺少尾巴可以再生尾巴。我恍然大悟,小小的蚯蚓竟有如此神奇的功能,太奇妙了。

這時,我突然產(chǎn)生了一個想法:能不能發(fā)明一種像蚯蚓細胞那樣的藥水,注入到身體器官病變的部位,讓這些器官通過自動修復好起來,有了這個,人們就可以健康地過一生了!

科學是無止境的,我還要繼續(xù)探索下去。

我在十歲時發(fā)現(xiàn)了植物在十分艱難的逆境中也能生存,這是我在獨自培植我家陽臺上的那盆君子蘭過程中體會到的。

十歲的生日會上,朋友送給我一盆君子蘭,他說:君子蘭不必多澆水,澆時水量小一點。因不需要常澆水,所以我一直把它放在不顯眼的地方,漸漸地便忽視了他的存在,可它卻仍自得其樂地生長著,這就是君子與世無爭的品格吧!

時間一長,我竟忘了長期不澆灌的君子蘭,它的葉子漸漸枯萎了,最后失去了生機。

冬去春來,就在我對枯萎的君子蘭感到傷心,打算處理之時,忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)一棵小芽竟從莖底部冒了出來。我激動萬分,信心百倍,心想:一定要把君子蘭唯一的命脈養(yǎng)好,不讓它再死去。于是我天天去照看君子蘭,定期給它澆水、施肥,還常常把它搬到陽臺上,讓它沐浴陽光和春風,苗兒終于順著我意,長得越來越壯,仿佛把大地母親的乳汁全給吸收了。

我日復一日地關注著小葉子的長大,忽然想到一個問題:為什么這棵小苗在此時長出來,而不是之前君子蘭茂密時生長呢?我絞盡腦汁想啊想,終于想到了:之前的葉子死了,它們腐爛化作肥料,把養(yǎng)分給了新來的,正因為有了這些葉子的付出,新來的才會越長越茂盛。

時光飛逝,半個月過去了,我每天都細心照料君子蘭。有一天,我發(fā)現(xiàn)那些茂密的葉叢中有異樣。我小心翼翼地撥開葉叢。一看,啊!原來在翠綠的葉片里面,有三個含苞的花骨朵。我喜不自勝,叫出了聲。

于是,我更加精心照料它。果然,君子蘭在幾天后的夜晚開出了那美麗的橘紅色花束。此刻看著謙謙君子般的君子蘭,我感到自己的努力沒有白費,也為它頑強的生命力所嘆服。

我愛君子蘭美麗的花,更愛她那在困境中自強不息的品質。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇十二

同學們,說起蚯蚓的,相信你們一定很熟悉啦。是啊,它全身光滑土灰,雖然有點難看,但它在地下可以幫助人類松土,是人類的好幫手??赡阒绬?這普通的蚯蚓身上也有許多學問呢!

這天,我要和爸爸去釣魚,需要挖點蚯蚓。于是,我便拿了一把鏟子去挖蚯蚓。我選了一塊草地,在邊上潮濕點的地方開始挖:一條、兩條、三條一小桶就要裝滿了,此時我已是滿頭大汗,一不小心,腳底一滑,打了個趔趄,我連忙用鏟子去撐地,可是一條蚯蚓卻被我鏟成了兩截,我有點難堪,便忙對它說:對不起啊,我不是故意的!便又埋頭繼續(xù)向前挖去。過了一會兒,終于挖滿了一小桶。正準備走時,低頭一看腳下,我驚奇地發(fā)現(xiàn):剛才那條死蚯蚓竟成了兩條!

我迷惑不解,急忙拿著小桶跑回家,翻起《百科全書》。上面寫著:當蚯蚓被切成兩段時,我們可以看到斷面上的肌肉組織馬上加強收縮,一部分肌肉細胞便迅速自己溶解,形成新的細胞團,同時,血液中的白血球迅速聚集到切面上,形成特殊的栓塞,使傷口迅速閉合。它的中胚層細胞,具有較強的分化能力,當整修身體出現(xiàn)創(chuàng)口時,原來位于休腔中隔離的的尚未分化的原性細胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細胞一起,在切面上形成結狀的凸起。與此同時,身體里的消化道神經(jīng)、血管等組織細胞大量分裂,就這樣,缺少尾巴可以再生尾巴。我恍然大悟,小小的蚯蚓竟有如此神奇的功能,太奇妙了。

這時,我突然產(chǎn)生了一個想法:能不能發(fā)明一種像蚯蚓細胞那樣的藥水,注入到身體器官病變的部位,讓這些器官通過自動修復好起來,有了這個,人們就可以健康地過一生了!

科學是無止境的,我還要繼續(xù)探索下去。

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇十三

我們學校有一個美麗的植物園,里面有各種各樣的植物,挺拔的竹子,五顏六色的花朵,高大的樹木……但是我最喜歡的還是那幾棵槭樹啦!

槭樹只有一個成人高,枝干也只有我們小孩的手腕一般粗細,在高大的松樹面前,它們顯得纖細而瘦小。但它們的枝葉非常茂盛,每片葉子長者四個大葉尖和兩個小葉尖,看上去像雞的爪子,難怪,有人把它們叫做“雞爪楓”。在春秋兩季,它們的葉子火紅火紅的。一陣微風吹來,枝葉隨風飄舞,好像碧綠的園子上空幾朵紅云在飄動,美麗極了。

每當我看到這情景,心中就會產(chǎn)生一個疑問:為什么槭樹的葉子在春天和秋天是紅色的呢?我百思不得其解。

今天,我?guī)е@個問題上網(wǎng)查了一下,答案被我找到了。原來,樹葉里除了包含著大量的葉綠素外,還包含了花青素、葉黃素、糖分和其它成分。普通植物的葉子中,葉綠素成分較多,所以,葉子呈綠色。當葉黃素增多時,葉子就會變成黃色。而春秋兩季時,槭樹葉子中的花青素和糖分較多,所以,葉子就變成紅色的了。

我發(fā)現(xiàn)了槭樹的秘密,原來一個小小的槭樹葉子還有這么多的奧秘啊,以后我會仔細觀察,爭取發(fā)現(xiàn)更多植物的秘密!

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇十四

竹子很常見,也很青翠的,哪怕是在寒冷的冬天也是高大挺拔,青翠欲滴??墒且淮闻既坏陌l(fā)現(xiàn),讓我知曉了竹子的另一面。

放學了,我走在回家的路上時,無意中的一眼讓我嚇了一大跳:一直青翠的竹子,這是怎么了?怎么變成枯黃色了?而且我竟然看見竹子落葉了。

回到家我便問了下爸爸和媽媽,他們喜歡讓我自己動手來查資料。于是我馬上打開電腦,查找有關竹子的資料。不一會兒,我就明白了,原來春天是竹筍的初長期,竹筍生長很快,需要大量的'營養(yǎng),對于竹子而言,營養(yǎng)大量分散會導致葉子顏色暗淡發(fā)黃,然后落下。我把查到的結果告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽都為我感到高興,覺得我長大了,懂得自主學習了。我也很高興,我更了解了我喜歡的竹子了。

這次的發(fā)現(xiàn),我更加懂得了,竹子那高風亮節(jié)的精神,值得我們學習!

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇十五

我最喜歡吃的水果就是菠蘿,媽媽經(jīng)常買回來給我吃。每當媽媽切開菠蘿后總是要放進鹽水中泡一會。我非常好奇,便問媽媽:“媽媽,為什么要用鹽水泡菠蘿呢?”媽媽笑著說:“用鹽水泡出的菠蘿更好吃?!敝劣跒槭裁春贸?,媽媽也講不出道理來。

于是,我做了一個小實驗:我先把切好的菠蘿平均分成兩份,一份放入清水中浸泡,另一份放在鹽水中浸泡。20分鐘以后,我將分別放在清水和鹽水中浸泡的菠蘿撈了出來,分別放在兩個空盤子里。當我吃被清水浸泡過的菠蘿時,感覺又酸又澀,舌頭還發(fā)麻。之后,我又拿起用鹽水浸泡過的菠蘿嘗了一口,果然味道很甜,吃起來很爽口,讓人吃了還想吃。

愛刨根問底的我馬上找來了《十萬個為什么》這本書,經(jīng)過一番查閱,我才知道答案。原來為了方便長途運輸,人們經(jīng)常把沒有成熟的菠蘿給摘了下來。這時候的菠蘿里含的機酸多,酸味比甜味多一些。其中含有一種菠蘿蛋白酶的物質,對口腔黏膜和嘴都有刺激性的作用,讓人酸里感到發(fā)麻。為了不讓嘴發(fā)麻,人們就常常用鹽水泡一下,因為鹽水對菠蘿蛋白酶有抑制作用。用鹽水泡過的菠蘿吃起來又甜又爽口,讓人百吃不厭。

今天我可真高興,因為我了現(xiàn)了一個奧秘——用鹽水泡過的菠蘿吃起來才又甜又爽口喲!

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我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇十六

被燙了,大人就會不由自主地摸一下耳朵,你知道這是為什么嗎?讓我來告訴你。

今天,媽媽做飯時一不小心被熱鍋燙了一下,然后馬上用被燙的那只手摸了摸耳朵。我問媽媽為什么要這樣做?媽媽說這是小時候外婆告訴她的,她也不知道為什么。被稱為“小問號”的我決心一定要找出答案,弄明白它。

我搬出厚厚的《生活中的十萬個為什么》、《日用大全》.......一本一本沿著目錄仔細地找,沒有查到,我不灰心,又到網(wǎng)上去查,還是沒有查到。到底是什么原因呢?直到媽媽叫我吃飯了,我也沒想出來。

飯?zhí)珷C,我的手被燙著了,我無意間摸了一下耳朵,感覺涼涼的。嘿!我豁然開朗,當手碰到熱的東西時,總想盡早地觸摸冰涼的東西,使它降溫。在附近沒有任何降溫材料的情況下,無論身體的哪個部分,只要比燙手的溫度低,摸上去都會給人一種涼絲絲的感覺。而這樣的地方都是在身體的邊緣部分,就像耳朵。于是人們就總結出了“摸耳朵”的經(jīng)驗。我趕緊對媽媽說了我的發(fā)現(xiàn),我說的話讓媽媽目瞪口呆,好半天才反應過來。

真長見識,原以為摸過熱的東西摸耳朵是壞毛病的我懂得了一個道理:可不要小瞧大人們在平時生活中的一些生活小習慣。很多習慣都是在生活經(jīng)驗上形成的,蘊含著一定的科學道理。

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇十七

一天,我下去玩的時候,發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,由于出于好奇心,便拿出一塊隨身帶的小餅干放在地上。

螞蟻看見了,圍著小餅干轉了幾圈便走了,咦!難道螞蟻不吃餅干嗎?看了一會兒,我實在等不及了。便去小區(qū)玩了,回家時順便看了一眼,那幾只螞蟻又回來了,而且身后還跟著好多大螞蟻,原來是小螞蟻去搬“救兵”了。那些小螞蟻用觸角指向小餅干,仿佛在說:“就是那個東西?!蹦切┐笪浵伇阕呦蛐★灨?,在每個角各站幾只大螞蟻,忽然,我感覺餅干被抬高了。乖乖,它們的力量怎么有這么大呢!這些螞蟻邁著整齊的步伐,猶如軍人一般。只見螞蟻們齊心合力地把食物搬回了巢穴,終于享受了這一豐盛的午餐。

順便告訴你們,螞蟻還能預測天氣呢!要下雨的時候,它就會擺動觸角,就像電視機上的兩根天線,大概是在接受天氣的信息吧!它們還會把家從低處搬到高處,有的搬食物,像一支龐大的部隊在浩浩蕩蕩行軍,場面非常壯觀。

不要小看螞蟻,實際它們懂得好多事情,它們簡直就是團結的象征。

其實只要你用心觀察生活中的事物,你就會發(fā)現(xiàn)有許許多多小秘密。

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇十八

近來媽媽去買菜的時候,總有一個反常的舉動。那就是媽媽到菜市場,總喜歡挑選有蟲子吃過的菜。

我好奇地問她:人家買菜都是選比較光滑,比較鮮嫩的蔬菜,你倒好,反而將這些別人不看好有蟲眼的菜都買回來了。

媽媽看了看我,說:我以前不明白為什么,但現(xiàn)在終于明白了,為什么人們在生活水平高了時代,有那么多的人得各種奇形怪狀的病,其實就跟我們的飲食有關,比如說買來的蔬菜,就存在安全隱患。

我聽了,認為媽媽說的是那么回事,但有點危言聳聽了。

媽媽看我懷疑的眼光,繼續(xù)說:現(xiàn)在好多的菜農(nóng),他們一味追求利益,要想菜長得鮮嫩,就會噴灑各種生長劑,催熟劑什么的激素類藥物,讓蔬菜快速生長,顯得鮮嫩,同是為防止被蟲子咬了不好看,還會一次又一次噴灑農(nóng)藥,甚至頭一天剛打過藥,第二天就到了市場,上了飯桌,還有的為了保鮮,還會噴灑保鮮劑等許多違規(guī)的東西,因此這些被人吃了有害的東西,人就會得各種癌變,也就是為什么現(xiàn)在人得怪病特多的原因。

原來如此,原來這些有蟲眼的菜,肯定是農(nóng)民們自己種出來的,都是天然無污染的蔬菜。因為從來不打農(nóng)藥,所以長相沒有那些大棚蔬菜好看,我發(fā)現(xiàn)這是這些菜都有蟲子吃過的痕跡?,F(xiàn)在我終于明白為什么媽媽總喜歡買這種菜的原因了,是因為這樣的菜沒有打藥又很少放化肥。用的都是農(nóng)村的有機肥,味道沒有被破壞,這樣會保證它們的自然生長,這樣吃了很安全。

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇十九

有一次,我再回家的路上摔了一跤,一下子就哭了起來,到了家我臉上還掛著淚珠呢!

晚上,媽媽檢查了一下我的傷口,看見腳踝處已經(jīng)紅腫了,于是就走向了不起眼的蘆薈。媽媽用剪刀剪下來一小塊蘆薈,用手把外面的皮撕去,露出淡綠色的“肉”。“貼上這蘆薈的肉,明天你就又能活蹦亂跳了?!闭f著,媽媽就把這肉輕輕貼到了我的腳踝處。我覺得涼涼的.,痛感也很快消失了。第二天我起來拿掉蘆薈一看,紅腫消失了,按一下也不疼了,我興奮地跳了起來。我以前受過傷,但從來沒有好的這么快。

“媽媽,蘆薈蘆薈有特異功能嗎?”我懷著好奇的心情問。

“蘆薈沒有什么特異功能,不過它殺菌、消炎、鎮(zhèn)痛的效果卻很好。”媽媽一邊干家務一邊回答我的問題。

“真的?”

“不信?你上網(wǎng)查查就知道了?!?/p>

通過查詢,我知道了蘆薈是一種多年生百合科草本植物,原產(chǎn)自非洲沿海,在印度、西印度群島也有生長。自古以來就因具有神奇的醫(yī)藥價值而被稱為“植物王國的藥房”。而且它殺菌、消炎、鎮(zhèn)痛的效果極為顯著。所以直到現(xiàn)在有些人還在使用蘆薈消炎呢!

不查不知道,一查嚇一跳。從此以后,我就要對蘆薈刮目相看了。

我的發(fā)現(xiàn)小學五年級篇二十

在我家門前,有一棵生機勃勃,蒼翠挺拔的香樟樹。許多人走過這里,看到這一棵樹,不以為然,可是這棵樹在我眼里,卻有著非凡的意義。

這棵香樟樹在我出生前就有了,那時候它周圍還種著兩棵香樟樹,那兩棵香樟樹長得郁郁蔥蔥,而中間那棵卻顯得不怎么有精神,它像一位老公公駝著背,只有一點葉子,與那兩棵成了鮮明的對比。我心中不禁十分疑惑又惋惜,同樣一個地方,為什么這棵樹長不好呢?難道是被那兩棵樹擋住了陽光,搶走了營養(yǎng)?這棵樹的命運真是好挫折?。∫欢ㄩL不好了。

可是我想錯了,那是我上幼兒園時一個冬日的晚上,北風呼嘯,大雪紛飛,雪下得十分大,。人們都躲在家里面不敢出門,我擔心那棵樹,便跑到窗戶前往下看,那三棵樹在風中搖晃,像是在向人們求助:“快來幫我蓋一條被子??!我好冷啊”。我看著它十分著急,卻又無可奈何,我沒有這個能力去幫它。第二天一早,我去看它時,它的樹枝被壓垮了,我在那邊低聲嘆氣,心里很是傷心。時間一轉眼就過去了,春天到了,到處鳥語花香,中間那棵香樟樹抽出了綠芽,它活過來啦!我心里十分激動,也許是經(jīng)過了雪的灌溉吧!一年又一年,這棵香樟樹長成了一棵參天大樹,人們夏天時坐在這兒乘涼,打牌,十分悠閑。

如今,這棵樹還在,望著這棵飽經(jīng)滄桑的香樟樹,我仿佛聽見它正向世界驕傲宣示:我存活下來了!望著它,我不禁想到,人一生必定會有挫折,只要我們有著堅持不懈的精神和頑強的生命力去奮斗,哪怕一株微不足道的樹苗終會長成一棵參天大樹。

教師評語:小作者能從身邊再普通不過的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,受到啟發(fā),實在是難能可貴。對于這棵平凡卻不普通的樹小作者能寫出它的獨特之處,抓住了細節(jié),寫出了自己深刻的體會。

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